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温暖的旅程话题作文【通用20篇】

听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,小编收集了以音乐为话题作文,欢迎阅读。

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寂寞的话题初中

全文共 820 字

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雨,轻轻地拍打着田野上的小东西,像极了一位长辈对一位晚辈的关怀,好静、好绵、好动人!田野上的小东西似乎也更有活力了,充满了生气!

可惜,美好的事物总是那么短暂

缠绵的细雨转眼间就变成了暴风雨,那么得疯狂!田野里的小东西却依旧充满生气。只有人们在抱怨。

诗圣杜甫曾说过‘随风潜入夜,润物细无声’,雨正是这样在不知不觉中,滋润万物,可是又有多少人能感知呢!在一百人中,我相信只有不到一成的人吧!其实,当缠绵的细雨变成暴风雨时,在田野的农民伯伯不应该抱怨,暴风雨,只是为了小东西们更好地生长,只是为了帮助你罢了!再者说,雨儿能够减少空气中的灰尘,降低温度,炎炎夏日,降低些温度不好吗?凉爽些工作,不是很好么,难道你们都不希望吗?答案是:人人都“希望”,只是又不“希望”罢了!

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,仿佛也屏住了呼吸,整片田野仿佛变得安静许多。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在松软的泥土中,溅出阵阵芬芳的土香。远处,一只可爱的小麻雀开始啼转起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。再抬头,一道七彩的彩虹挂在天边,给人以一种平凡的美!

走下楼,捡起一朵粘满水珠的落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片满脸皱纹的落叶,我仿佛看到了它一生的历程,那么得沧桑……

夏天的雨,总是这样,来的急,去的也急,虽然只是短暂的几分钟,却带人无尽的联想!多想再看看这绚丽的雨啊,不论是雨前、雨时,还是雨后,都各自拥有一种不一样的美!有个伟人说的好啊:世界上不缺乏美,只是缺乏欣赏美的人罢了!

雨,一直下着,直到我开始呓语、呓语、呓雨。

未来的日子里,我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜;或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己:生活需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤独,它是一种精神境界,是追求宁静的心灵。

也许,寂寞同快乐一样,快乐可以常在,寂寞也会如云般的顷刻消散,寂寞不是孤独,而是快乐的调味剂,正是由于寂寞,我们的生活才会如此的多彩!

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篇1:温暖的旅程作文350字

全文共 332 字

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轻轻跨过小草,来到一片花海,这儿有百合、有兰花;有红的花、有黄的花;有蜜蜂、也有蝴蝶。

我跟着一只小蜜蜂,追来追去,跟丢了。然而眼前又出现了一只大黄蝴蝶,欢快地飞舞着,于是我又拿着个小网兜挥舞着,一挥,结果毫无所获,蝴蝶也不见了。接着,我又看见一个个鲜红的草莓,我随手摘了十多个,吃得津津有味。当我快吃完的时候,又看见只小黄狗,我便放下草莓,又去追那小黄狗,追着追着,小黄狗一钻进草垛子,忽然就不见了,找啊找,不知不觉已是黄昏,太阳的余光洒满了整个天空,蓝色愈来愈少,全是红、黄、橙。

字数不足,此处再增加一段温暖的记忆。

成长也是一段旋律,一段欢快高兴的旅程,同时也是充满阳光的。

我们也要像大自然的万物一样,使自己变得更加完美,让自己成为一个优秀的、对社会有用的妙人。

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篇2:温暖的幸福中学生话题

全文共 705 字

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幸福,其实很简单,并不需要多么奢华的享受,也不需要去刻意为之,它可以是父母充满爱意的一句话,也可以是鼓励的一个眼神,重要的是我们能否抓住它。

就比如说我,每天的生活看似很单调,吃饭睡觉写作业,可是我却一直觉得自己很幸福。

一大清早,我从床上爬起来,准备开始学习,父亲总会做好早饭,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看着冒着热气的饭,食欲大开。吃完饭再去学习,我顿时感到充满了力量,那是父亲对我的深深爱意啊:他早晨起的那么早,烧了水、做了饭,不就是为了让我有凉水喝,有热饭吃,不仅长了身体,也好在学习时达到我的最佳状态吗!

父亲不仅做饭,还会告诉我做人的道理。每当我做了一些幼稚或错误的事情时,他都会用心良苦地给我讲道理、举例子,这样做不对,应该怎样做,还会告诉我他在社会中的经历,这是为了使我以后少走弯路。

那时,我感到我很幸福。

每当我学习的时候,父母就会互相提醒,“小点声,别影响孩子学习了。”“安静点,孩子学习呢!”,我从这朴素的话语中可以感到他们对我的殷切期盼,好像这世上最重要的事莫过于保证我安心学习。因为他们知道,我学习时容易分心,他们怕我受到干扰,使我的时间白白浪费。于是,我不由得更以百分百的精力投入到学习中。

当我有懈怠的迹象时,母亲常常对我苦口婆心地去讲学习的重要性,父亲则是“威逼利诱”,但终究起到了效果。终于当拿到满意的成绩时,我才想起来感谢母亲的“唠叨”和父亲的“暴政”。因为有他们的无私付出,我才能成功进入现在的班级,取得还说的过去的成绩。

因有他们的付出,我得到了很多,我感到很幸福。

幸福,存在于我们的生活之中,而对于我来说,幸福就是爸爸妈妈陪在我身边,使我无比温暖,生活无比充实。那一刻,我很幸福。

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篇3:温暖的旅程

全文共 493 字

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初中,是青春期开始,我的脾气也变得暴躁起来。

这天是领期末试卷的时间。在去学的路上,我满心欢喜,本以为这次可以考个好成绩,但是一切都只是幻想,我考得差极了。

天忽亮忽暗,和同学们一起走在回家的路上,他们考到了自己理想的成绩,说说笑笑,打打闹闹,而我却一句话也不想说,只想要赶快回家。

这时,天渐渐暗了下来,风微微吹动树梢,带来的风一点儿也不凉爽,甚至还有些闷热。到了家之后,将车停到储藏室里。此时,心里己做足了迎接暴风雨的准备。走上楼梯,到了家门口,在口袋中摸索着,掏出钥匙,没当我把钥匙插入时,门开了。是爸爸,该来的总会来的。

"这次考得怎么样?"爸爸急切地问道。从爸爸的话语中可以看出,爸爸比我更重视这次成绩。"不咋样。"我低声回答道。说完走向屋子用力把门关上。卸下书包,掏出那卷在一起的考试卷子。这时爸爸静悄悄地进来了,拿起我的卷子,看了看那少的可怜的分数。我已经做好防备,接受批评与责骂。

我低下头坐在床上,爸爸坐在我的跟前,令我意想不到的是,这时来的并不是暴风雨,而是爸爸对我的安慰与关心。他轻柔的话语如同绵绵细雨,滋润着我的心田。

在成长的旅程中,有了爸爸的关心与爱护,显得格外温暖……

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篇4:在路上的话题

全文共 610 字

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我走在路上,什么也不想,没有尽头地放逐着自我的心。我让眼睛平视前方的那一片,那一片尘土。风在我耳边,象是幽灵,好想把它捉住,轻轻地揉进我心里那最平静的角落。依恋它在我脸上掠过的美妙,不着一丝痕迹。一向不懂,为什么它要跑那么快,等等我不行吗?好想追上它,却又无能为力。我真的累了,好累,好累。我想我的脑子停止运转,可是我不能。

今夜,星光如此灿烂,却不属于我,我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。突然间好想飞。白天的天空是如此蔚蓝,夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。微笑再美,也只能是一丝夏风吹落的绿叶,一朵黛玉埋葬的落花。渴望着奇迹的出现,或许那能划出一条美丽的弧线。冰雪风霜,会扰乱红日的灼热吗?对于幸福,早已没了信仰,那就好象一朵漂浮着的白云。以前有着好多好多的设想,可都已经被现实无情地打破,似乎是习惯,失败与成功在就成了意料之中。一个人的哭泣,我学会了在人前如磐石般的坚强。不笑不是我的错,我不幸福,我为什么要勉强自我去挤出笑容来?我找不到理由。我独自品尝自我的沉默,我活在自我的天空下,我把自我束缚在我自我的城堡里。我不想去多说些什么,只想维持我自我心里的平静。在我眼里,离别是美丽的,相遇也是美丽的。拥抱着两种美丽,我又该怎样去寻找美丽的转折点?可是没关系,我没曾想过,那种会让我厌恶的生活,对我来说是一种解不开的枷锁。

已经走了好远好远,没有尽头,也没有永远,风停了,我没有停。我不会怕,我还有我自我。

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篇5:以感受温暖话题

全文共 626 字

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家,是温暖的。

大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:家,永远都是世界上最温暖的地方。

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篇6:以人才为话题高二

全文共 605 字

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是生活中遇到现实的苟且,是心灵上的麻木的刺痛。身处逆境的人,害怕孤独困苦,他们被逆境冲垮了内心信念的防线,卑微地缴械投降。我想,人生那么长,怎么可能都会一帆风顺地路过每一处风景线,所以我不愿向逆境妥协,因为它教会了我跌倒后站起来的勇气。

逆境,它往往能造就人才

纵览浩瀚的历史长河,有许许多多英雄人物都在逆境中成长终获成功。

春秋时期,吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。越王勾践在吴国为奴三年,饱受屈辱,回国之后,卧薪尝胆,不忘耻辱。最终励精图治,成功复国。

中国政治舞台叱咤风云一代伟人,小时候因无钱买书,徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。也就是在这样的逆境中,不知不觉磨练了他坚韧不拔的毅力,使他有着远大的理想和抱负,

成为了中国杰出的人民领袖。

这两个历史上的英雄人物就是在逆境之中奋起,不害怕困难与挫折保持了良好的心态最终获得了成功。所以说,逆境,造就人才。

自从人们来到这个世界上的那天起,脚下延伸了一条路,能通往人生真谛的路。但是这漫长的路上充满曲折、坎坷,四处荆刺。我们走在这条路上,总是腹背受敌,逆境是我们最大的敌人。我们只有打败它才能成为强者。无畏风雨,无畏挫折,无畏痛苦,无畏创伤,用意志打败掉它。最后当你度过完这凄凉的黑夜时你会发现你成功了,你不仅磨练了自己的意志也达到了终点。这时你会感慨人才在逆境中造就。面对逆境,无所畏惧,永远是人生的真谛。

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篇7:以温暖为话题的初中作文

全文共 518 字

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窗外的雨淅淅淋淋的下着,多情的雨丝和飞扬的风打湿了梧桐的叶子。一段熟悉的故事像一首动听的乐曲,在我心里悄悄弹起。

在前一阵子期末考试公布成绩后,我的心情非常高兴,于是决定到公园里去散散步。一路上,花儿仿佛也在冲我微笑;小草也为我跳起了华尔兹......

突然,我看见了一个老乞丐,他的头发都拧成了小结,衣衫褴褛,连鞋子也是破的。反正今天心情好,一摸兜,给了他一元钱。等我靠近他,一股臭气迎风吹到我的鼻子中。我赶快把一元钱放到他身前的一个破碗里。

天有不测风云,忽然下起了倾盆大雨。这可怎么办啊?我仅剩的一元钱还给了那个老乞丐,只能跑着回家了。这是,后面传来了一阵呼唤:“小姑娘,小姑娘......”我回头一看,原来是老乞丐在叫我,只见他拿着一把伞朝我跑来。

虽然他的身上很难闻,但比起淋雨,我还是选择了,站在他的伞下躲雨。可还是有很多雨水打到我的身上,我抬头一看,原来是伞上破了个洞!老乞丐好像也发现了这件事,只见他把伞轻轻一转,有洞的那一面转到了老乞丐的那一边。雨水打湿了他的衣裳,空气中飘来了泥土的味道。

这一刻,我的眼角不知是雨水,还是泪水。

过了几天,我和朋友聊起这件事,她说道:“你给了他钱,帮助了他,他也帮助了你,这就是人间的温暖啊。”

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篇8:以实践为话题高中

全文共 877 字

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在我们的想象中,事情是一种样子,但当亲身实践时,却会有另一种感受。然而,很多人却因为惧惮失败的可怖、现实的残酷,以致于困于想象的囚笼中,不能自拔,最终只落得个空想家的名声。与其空想,不如实践。

“请给我一个摄像机,哪怕只有一个也好——我想要拍一部属于我的《金刚》。”这个八岁小男孩勇敢地执着于他恢弘的梦想,决心将他的梦想付诸实践。在大人们的嘲讽声中,他不甘心只做一个天马行空的空想者,而是自导自演、亲身实践。然而,如其他人预料的那样,他失败了,现实比想象百倍艰难。他却不放弃实践,就像他从未抛弃过他的梦想。几十年后,这位以《指环王》留名电影史的殿堂级导演彼得·杰克逊再次执导《金刚》,圆了那个少年梦。

梦想之所以作为梦想,不单是靠敢梦敢想,更是因为敢于以实践去完成他的精神。离开实践的梦想,如同盖茨比手中那永远抓不住的绿灯,虚无而飘渺。就像《奥古斯特·拉什》所说:世人不时践踏你的梦想,只有以实践投身梦想,梦想才能腾空而起,为人仰望。

乌托邦社会主义学者们梦想着一个平均主义的乌托邦。他们夜以继日不断构建、歌颂着那个理想王国里遍地黄金的极乐世界,却在那份沉迷于愿景的执着中麻痹了自我。忽视了实践,现实依然凛冽如冬的情景击溃了他们空有理论不合规律的学说,他们也因之被称为“空想社会主义者”。与此相反,马克思和恩格斯巧妙地将理论与实践相结合,不局限于空想,更多的完善了实践方法。摘掉了空想的帽子,他们成功地拨开迷雾,引燃梦想的火炬。

现实与想象是如此的不同,一路荆棘,困难重重。梦想如一缕光,照进现实,畏惧荆棘的人抓不住它,唯勇闯前路付诸实践的勇士方能撷取无上荣光。也许在一次次实践中,我们遍体鳞伤,但只要有了破除桎梏、直面现实的决心,有了不做只空想的懦夫而要做伟大实践家的觉悟,我们就定会成为麦卡洛笔下的那荆棘鸟,在旁逸横出的荆棘中放声歌唱——即便残酷的现实如至长至锐的尖刺穿透美梦,也要唱出属于自己的实践之歌。

不要做那纸上谈兵空想胜仗的赵括,做着不切实际为人耻笑的白日梦;不要做那把电影梦连同胶片一起封进皮靴跟的梅里耶,有梦就以实践亲身去追。

与其空想,不如实践。

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篇9:温暖的旅程

全文共 560 字

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心静如水,眷念着寂静;心淡如菊,牵挂着简单;光阴如阳,照亮了你我。外祖母,与你踏着黄昏沙滩看夕阳的那段旅程,是我一生难忘的温暖

小的时候,爸妈的工作忙的昏天黑地,小小的我只有节假日才能见上一面,在家中哭闹是常有的事,外祖母从不厌烦,轻拉着我的小手,来到如幻的沙滩。搬一把小椅,祖母坐下,落日的暮光挥洒,我总是在一把鼻涕一把泪的脸上露出一个个比酷还丑的笑容,不是用手捂住手臂上,脚上的金光,想将余晖抓捕,外祖母这时休息够了,拍拍衣服站起,牵我在夕阳的包拢下走着。

一丛丛,一卷卷的浪花,毫无遮拦地亲吻着沙滩。我跑着,叫外祖母"快点,快点!”祖母也应着,洋溢出暖暖的笑容,拄着拐快不走来。

听任浪花呼啸,浪声不绝于耳,我兴奋地甩掉拖鞋,疯狂的奔跑,将不开心远远地扔在后头,祖母有时看不清楚我了,就说“慢点,慢点!”我又急忙跑回她身边。

耍够了,玩累了,在星星点点被叶的斑斑灼灼所投射的霞光,洒在眼前。我左踩一个,右踩一个。开心地笑了。

又折回之前的小椅,祖母抱着我坐下,看那晚霞被连绵的峰谷吞噬。我瞧见沙滩上的一个个贝壳,望见祖母的大脚印紧贴着我的小小脚印,内心涌现了无穷的温暖。

那段沙滩上的旅程,我愿将这行如水的情怀写进诗行,温暖的回忆在信笺展现。将这封岁月的凝香寄予在天之上的你。愿这段温暖的旅程将两个世界的你我系紧,永不分离。

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篇10:温暖的旅程作文1000字

全文共 1199 字

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我的小屋里,最引人注目的莫过于书架上那些摆放整齐、装帧精美的书。随意翻开一本,一股淡淡的、幽幽的书香便弥漫了整个房间。是的,就是这些书,它们陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或大或小,或厚或薄,或深奥或浅显,或平淡或有趣,都承载了许许多多的内涵,给我温暖与快乐。

听妈妈说,我很小的时候,她就陪我看图画书,给我讲故事。所以我刚进幼儿园的时候,就能独自看一些加注拼音的图画书了。那些“幼稚”而又漂亮的图画,总能让我感到莫大的快乐。幼时的我,一不开心,就会抱起一本儿童书刊回到自己的小屋。读《卖火柴的小女孩》,看到小女孩冻死在冬天的夜晚,我就会不自觉的落泪,却又无能为力;读《丑小鸭》,看到丑小鸭最终“蜕变”成为美丽的白天鹅,我也会为它喜极而泣;读《爱丽丝奇遇记》,仿佛自己也跟爱丽丝一起随白兔在奇怪的世界里探索,周围充满了惊喜与快乐……那时童话填满了我的幼年时期。

进入小学后,我的识字量与日俱增,阅读的书籍也多了许多种类,有科普类、历史类以及传记类等。书里的故事一次又一次的让我为之动容,也激发了我深深地思考。《十万个为什么》让我惊叹于世界的奇妙无穷,认识到了追求知识永无止境;《上下五千年》让我惊叹于祖国的辉煌历史,了解到了中华民族的灿烂文化;《名人传》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交响曲”,让我的心灵得到了崇高的升华。如何让自己的人生充满意义?这些书籍的滋润,让我的心灵更加充实,头脑更加睿智。

培根说“读史使人明智”。似乎是这个理由,《上下五千年》陪伴我的时间最长。我高兴时看它,伤心时读它。有一段时间几乎天天爱不释手。每每翻开这本书,让指尖在书页划过,轻盈的文字仿佛就跳入了我的脑海与心灵。只要读起那些历史故事,心中不知道哪来的勇气和信心,我眼前的挫折、困难都会烟消云散,心中变得温暖起来。

书是我的亲密挚友,也是我的人生导师。

每每想到孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我就热血沸腾。

每每读到“然后知生于忧患难与共,而死于安乐也。”心中总是充满着希望,充满着干劲,即便是伤痕累累,我也会擦去泪水,继续义无反顾地前进。

在书中,我看到了愚公移山的坚持不懈,就算遭到质疑也要坚定信念,被他的坚毅所感动;我看到了磨铁杵的老婆婆坚持自信,终将铁杵磨成针,被她的坚持所震撼;我看到了曹操与刘备煮酒论英雄,被他们的智慧所折服;我看到了文天祥宁死不屈,只为“留取丹心照汗青”,被他的气节所感动,也为他的爱国之情所震撼……书,丰富了我的心灵,温暖了我的成长旅程

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”有了书,我的生活就有了希望;有了书,我的成长不在孤独与寂寞;有了书,我的漫漫人生路就有了无尽的温暖。

书,感谢您,陪我走过这一段温暖的旅程……

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篇11:适用话题:知恩图报、温暖、感恩、报答、医患关系

全文共 269 字

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从4月10日开始,在东南大学附属中大医院(下简称中大医院)心血管内科门诊部,常能看到这样暖心一幕:一位老人,笑呵呵地坐在一旁,看着身边的医生吃饭,氛围安静而温馨。

新闻记者了解到,这位医生是该院心血管内科主治医师王宇,老人是王宇认识多年的患者——年届八旬的万金祥老人。

“一直想报答他,没什么机会,看到他脚骨折了,行动不方便,我就想着给他送送饭。”万金祥老人显得有些不好意思说:“小事一桩,不值一提,不值一提。”

王宇说,他身边的医务工作者中,这样的故事还有很多。“健康所系,性命相托。从病人角度出发,换位思考,多去关心患者,患者才会信任你。”

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篇12:温暖的旅程作文700字

全文共 654 字

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人生的每一次旅程,总有许多不经意的温暖,让你回味无穷……

又是一个盛夏,我和几个同伴一同去爬山,走到一半的时候,天空中突然下起了雨,我们赶忙躲到一块高高的岩石下。雨越下越大,我们背后紧贴着冰冷的石壁,倾盆的大雨从我们眼前落下,瞬间形成了一道雨帘,像是要紧紧地把我们困住。

许久,雨不但没有停的意思,反而越下越大,我感受到了从未有过的失落与绝望。

“小朋友,你们需要雨伞吗?”我们抬眸,是一位步履蹒跚的老人。

只见他小心翼翼地一步一步向我们走来,背后已经被雨水淋湿了,雨水溅在他的裤腿上,脸上有说不尽的安静与慈祥。

看见我们,他摆了摆手,递给我们一把雨伞,“小朋友,家里只能找到这一把伞了,就将就着用吧!”

我们看了看老人手中那把崭新的雨伞,又看了看他自己撑着的那把打满补丁的旧伞,赶忙说:“爷爷,您用这把伞吧,您看,您的衣服都湿透了。”

老人没有再说什么,把雨伞递到我手中,转身又走进了雨里,那把打满布丁的雨伞已经有些漏水,一滴滴雨水从老人的衣服上滴落。

我不禁觉得眼前泛起一片热潮,一滴晶莹的水珠,从我脸庞滑落,望着远远走去的那个佝偻的背影,心中那温暖的花苞,一点点绽放。

我们一直站在那边,目送着老人,直到再也看不到老人的背影。

我们打着伞下了山,竟是一路无言,大家都各自怀着心事。

我悄悄抬眸,仔细观察着这把名叫温暖的大伞。

那是一把红色的大伞,充满温暖,倘若老人充满温暖的心。

我们另外买了几把伞,把那把红色的大伞放在了山脚下,但愿老人下山时能够看得见——

这把红色的大伞守护着我们,走过了一段漫长的下山路。

那是一段温暖的旅程。

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篇13:光亮为话题的高中

全文共 898 字

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绿洲之于沙漠,是希望,是曙光;黑暗之于光明,是唯,是救赎;梦想之于我,是同行,是亘久。

远方的清风捎来了遍地的花香,恍惚间,竟又吹飞了那满树的栀子,任它由花香起扬扬洒洒地旋转。我闭上眼睛,当手边的耳麦再次响起“生追梦,梦在心头久伴”的熟悉歌声时,我的嘴角再也克制不住地往上扬。

曾经泪水因挫折滚落,双眸因失望迷惘的画面已不再重现。想到曾经,我又止不住弯了弯嘴角。曾经?多么美好的个词汇,它让我经历幼稚,经历苦难,最后终于成长。曾经的我,从来都只是个爱幻想的孩子,每天想这想那,想未来,想梦想。心思跌宕起伏,生活却只是碌碌无为。而每个想法,每个梦想,似乎只是昙花现,转瞬即逝。伴随着时间的河流,幼时对梦想的坚定与执着湮灭在那市侩繁琐的生活中。纵使生命没有规划,我却始终自得其乐,可成绩却天天的无限下滑。

孔子曾说“饱食终日,无所用心,难以哉”当老师父母的焦头烂额,紧张忧虑的神情在我的世界里反复重演时,我禁不住开始思考人生的意义。人生?是否要辛苦奔波,抑或是恣睢挥霍,可当我看到那些为了梦想而努力奋斗的人时,我突然找到了人生的意义,那就是梦想。

因为梦想,所以人生被贯注了希望,被贯注了渴望,以至于它变得无限的`动人与精彩。于是,从那以后的我,似乎变得安定,不再如水中的浮萍般,终日游来荡去,反倒更像那找到依靠的爬山虎,努力向上,好像攀爬的尽头就是无限希冀的阳光。

因为梦想使我不再惧怕跌倒,不再胆怯路上被荆荆棘棘刺破裤脚,划伤皮肤。每当因为考试的失利,变得迷茫,变得气馁时,初时的梦想总会出现在我心中,为我的心灵打开扇窗,扇遍地充斥光亮的窗,它使得我的微笑明亮,让我的双眸不再灰暗。梦想,给予我无限的动力与支持,而这恰好源自于我对梦的执着。

我诞生了梦,梦诞生了我,就好像是庄公梦蝶,还

是蝶梦庄公。庄公的梦里,他成了蝴蝶。我的梦里,则阳光飞溅,成片成片的浪花朵拍着朵,就好像是梦想对我的鞭策,它让我对未来不再迷茫,让我能继续在黑夜中孤独前进时给予我光亮。

人生漫漫,许多路都是自己走的,你时常会形单只影。但我从不会忘记,在我的心里住着个梦,它强大温暖,陪我走过个又个四季,伴我生无数的道路。

与梦同行,光亮随行。

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篇14:以磨练为话题初中

全文共 786 字

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在人生中,每一次磨练都是无比艰难的,想要通过,就必须付出比别人更多的努力。——题记

阳光洒在我的脸上,毒辣的阳光使我的额头上汗珠密布,汗珠划过脸颊。但此时一动也不能动,我的心中只有一个字——痒!

“全部人站好,想抓痒的必须报告,不许擅自抓痒!”我的耐力比较差,有时还是比较害羞的男孩,所以只有趁教官不注意的时候偷偷地抓抓痒。但不是每次都有这么好的运气,这次我就被发现了。“喂!这位同学干什么?”这句话吓了我一跳!此时看军训教官的脸,就像是看见了恶魔!“……”我没吭声,因为是我趁教官不注意而抓痒没报告的。我的脸顿时感到一阵滚烫!同时我也急得像热锅上的蚂蚁。“好!不说是吧!全体队友,趴下!俯卧撑五十个。”教官又转过头来,双眼像鹰一般,直勾勾地盯着我,“既然不肯说,那我就让全队和你一起做俯卧撑!另外,你多做二十个!”

此时我在心中狠狠地批评自己:为什么当时要抓痒不报告?唉!我在做俯卧撑时,偶尔抬头望了一下四周,许多同学都朝我投来疑问的眼神,仿佛在质问我:为什么不向教官报告呢?

“停!俯卧撑姿势保持不动!必须与地面平行!五分钟!”教官此时这句话像一把大刀,直扎在我的心里。这对我来说无疑是一次巨大的磨练,如果用难度级别来形容这次磨练的话,那肯定是地狱级难度的!因为我的耐力不好,平时缺乏锻炼。坚持了一分钟时,我的胳膊就支持不住了,已经发抖得很厉害,在两分多钟时,我早已感觉双手没有了知觉。但我在心中暗暗对自己说:“你想多加几分钟吗?不想就必须坚持下去!不能再连累队友们一起受罚了。”我只有用尽全力硬撑着。

“停!休息一分钟!”教官一声令下,我看了看表,原来我们已经坚持了7分钟!不知道哪来的力气,我原来可以达到如此程度!看来平时坚持不了那么久是因为我太放纵自己了。我的心中流进一股暖流,脸上露出会心的微笑。

人生中会遇到很多难关,我们只有经过一次次的磨练,才能屹立不倒而变得更强大!

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篇15:温暖的旅程作文700字

全文共 712 字

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春风,吹拂着我的脸庞,阳光从窗外射入,一切都是那么美好。可你知道吗?这束阳光给了我多大的安慰。

那一日,正值傍晚,我们自行温书时,“暖冬”(昵称,之后就用此代名)轻轻悄悄走至陈老师身边,小声说了些什么,陈老师忽然严肃地说:“我不支持带。”她似乎没有懂得其中之意:“陈老师,是能带还是不能带?我们最后一次春游了,想留下美好的回忆……”说着,眼泪随即而下。

陈老师见状,马上安慰她:“不要哭了,‘暖冬’,没事的,大家以后还会再见面的。”她抽搐地回答:“可,可是,我初,初中在柯桥读。”

……

我们在一旁微笑,陈老师严厉地批评我们说:“她都这样了,你们还在这里笑。”我们只好收住笑声,连忙安慰她。

过了半晌,放学了,教室里只剩下那三个教室“长驻户”。我突然像水龙头的开关打开一般,眼角泪光闪闪,两行泪默默留下。“娇恒”(昵称,同前)一惊:“陈旧!你没事吧!”我默默吐出几句话:“‘娇恒’,你说,如果毕业了,真得与同学们分开了,怎么办呀?”她似乎被触到痛点,泪也随之落下:“我还要去杭州呢!我也不想这样子,‘暖冬’只去柯桥……”

陈老师,你殊不知,我们的那个微笑,只是为了掩盖那般失落的悲伤,很多人吧,也许不理解那份情绪,是因为没有亲身经历过吧。一对好朋友在分别时经历的悲伤,不是那么轻描淡写的,在一个组合(自创四人歌唱组)被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

这时,一束阳光从窗外射入,是多么灿烂,那么耀眼,豁然开朗。蓦然回首,相处的短暂几年着实令人回忆。在此抱怨,何不珍惜我们相处的每分每秒呢?任何人都逃不过时间的魔掌,何必如此悲伤呢?

“我们说好不分离,要一直一直在一起。就算与时间为敌,就算与全世界背离……”这首歌心碎般的旋律在耳边回荡……

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篇16:美为话题的初一

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美就是一种感动,像看到满天繁星,心里引起那微微的撼动,这简单的感觉,这感动就是美。

曾经在山上,静静的夜中,望着星光闪烁。与我一同上山的朋友,竟在抬头凝望后哭了。面对那浩瀚的宇宙和满空星子,站在我身旁的她,留下了一滴滴泪,如星光滴进我心中,引起涟漪不断。这一种从来没有过的感觉,盈满我们心中,这是美妙的感动。

曾经在球场边,看着一群男生踢着足球。看着他们满脸阳光般的笑容,玩得不亦乐乎。谁传球失误,他们鼓励他、替他加油;谁努力为接球而滑倒,他们不急着追球,很有默契的留了一人,拉他一把。比数五比一,大家还是满脸灿烂的笑容。我听到其中一人说:“反正这是一场没有胜负的比赛,重要的是玩得快乐!”他们如此义气相挺的情谊,令我深深感动。这也是另一种美吧!从心中散发出的美。

美有很多种,大自然的美、认真的美、心中散发出的光采,都是美。但全出自于“感动”。罗丹曾说过:“这世界不缺少美,只是缺少发现。”只要处处留意,说不定一朵花会撞进你心里,一只蝴蝶将飞入你永恒的记忆。人间有美,记得,美是一种感动,美,无所不在!

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篇17:以温暖为话题的

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摇曳的烛火,衬得一张张小脸微微发红。

我在人群中间,微微哽咽。随后,我一口气吹灭了蜡烛。

“哈哈,你被骗了吧,你肯定以为我们忘了你的生日了吧。那怎么可能呢,我们可是闺蜜。”“对啊对啊,今天是你生日,可不许哭。”“明天就放假了,别矫情了。”……我过了好一会才找回自己的声音,“你们怎么可以这样啊……”可此时,心中却充满了温暖

我过生日的时候每次都在学校,所以不能跟爸爸妈妈一起过生日,但这却不是最悲哀的。悲哀的是我的生日偏偏在期末考试之际,试想,在紧张竞争的期末考试阶段,又有谁会记得我的生日?我不是太活泼开朗的那一种女孩子,而且成绩也不是佼佼者,我就是属于那种在人群中找不到我的那一种女孩。所以,如此普通的我,很容易被人忽略。也正是因为如此,所以在幸福来临时,也更令人激动人心。

我的桌子上摆满了玲琅满目的贺卡,因为班主任主张勤俭节约,所以这些贺卡都是同学们自己做的。我坐在自己的位置上,翻看着每一张贺卡。每一张贺卡,都是一份祝福。看到第四个时,我的泪水决堤而出。

原来,大家谁都没有忽略过我。贺卡里的内容都是说我太腼腆,不善于与人交往。甚至有人说她很愿意和我这样娴静的人交朋友,但是怕我不同意……

原来一直都是我妄自菲薄而已,在这严冬,在这寒夜,我却感到了非凡的温暖。

初二:张欣瑶

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点评:文章语言通俗易懂,贴近实际,读来令人倍感亲切;边叙事边抒情,结尾集中表达情感,照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

美中不足的是,主语的使用无需频繁,可以运用的更加巧妙些;语言有些直白朴实。

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篇18:温暖的旅程

全文共 831 字

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我和她是在返校的途中认识的。那天早上,天还没亮我就来到了路边等车。独自一人往返惯了的我,此刻也有一丝离别的伤感,独步在风中来回地踱着,舒展那为离别所折皱的心灵的同时,也感受到了清晨丝丝的寒意。这时一个女孩和她的亲人走了过来,我心想也是等车的吧,说不定和我一样也是名大学生。

过了十几分钟车终于来了,我们都上了车。跟她小姨告别后,她便一个人发起呆来。我们正好对面,闲来无事,我便对她说:“你好,是去上学的吧!”她点点头,笑笑,长长的飘发遮掩了她那双清清纯纯的大眼睛。我也笑。于是我们便天南地北散散漫漫地交谈起来。纵说横论,竟默契如知己,温温暧暧,感觉像是在春天。谈话里,我已知道她是一所石油学院的学生。

“女生在学校都很想家的,你不想吗?”我问。

“怎么不想呢?想得厉害想得伤心啊。就想在途中和谁聊聊,但我讨厌那种不怀好意的男孩。有时,对方有没有邪念,一看便知道了。”她扬扬头说。我说:“萍水相逢的人,彼此素不相识,任何的牵强、鲁莽和带有邪念意味的念头都会给对设防的心灵或深或浅的反感的。”

“物欲横流已经开始侵蚀着我们这些“象牙塔”中的天之骄子,有的大学生为了满足自己的虚荣心不惜走上了犯罪的道路,甚至有的去傍大款,出卖自己的灵魂。做人真的不容易呀,人就这么一辈子,能浪费得起吗?”她轻轻地说:“其实人关键是要自尊,要能以一颗平常心去对待一切世事。当你80岁时,回头看你走过的路,如果事事都能无愧于心,那么你这一生就算没白活!”

我们已经无话不谈了。慢慢的我们两个人之间的友谊便已悄悄地开始滋生,周围的沉闷与寒意都已随风而逝,代替它的是那淡淡的温馨!我们怀着这份温馨同行完了那半天的旅程的。

临别时,我们互留了联系方式。我真诚地感谢她,谢谢她在那样令人生厌的环境中陪我走过那一段甜美的时光。更重要的是她让我深深地明了:在这个世俗的世界,在我们温柔灿烂的生命中,除了物欲横流,还有许许多多来而无痕而逝去又让我们牵念一生的美丽情感--友情。但愿那女孩的心境一路上和我一样的温馨!

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篇19:光亮为话题的高中

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漆黑笼罩了夜空。夜色被厚重的乌云遮得严严实实,不透一丝光。暴雨和雷鸣打破了夜晚的沉闷,一道道尖锐的闪电划过夜幕,夜空就如破碎的玻璃,显得脆弱无助。

我猛地从床上坐起来,冷汗划过我的脸庞,打湿了两侧的鬓发,我惊恐地望着四周的黑暗,脑中不断闪过梦中出现的场景:披头散发的贞子,身体腐烂的僵尸,双眼空洞留着血泪的布娃娃……我不禁抱紧了双膝。我颤抖着手,摸索着床头的开关,心下松了口气。熟悉的“咔嚓”声在黑暗中想起,显得尤为突兀,然而光明却并未降临。我一连试了多次,都没有任何反应,心中不禁更紧张。

刺目的闪电一下又一下地照亮我的房间,原本柔和的夜空变得狰狞,暴雨和雷声为闪电助威,我缩成一团,紧裹着被子,不敢出来。

忽然,“咔嚓”声从门口传出来,我一听,不禁发抖,担心来了什么鬼怪。然而等了许久也不听有其他动静。我心中奇怪,小心翼翼地探出头。一抹橘黄色的灯光跃入了我的眼帘,同时还有妈妈那张担忧的脸庞。柔和的灯光将她的脸照得更加柔和,一双眸子里的担忧好似要溢出,我呆呆地望着她,她是这黑暗中唯一的亮。

妈妈见我呆愣着,以为我吓坏了,坐到床边,摸了摸我乱糟糟的头发,说:“今晚的暴雨比较大,电路断了,所以没法开灯,我担心你,所以过来看看。”她扶着我躺下,帮我掩了掩被子,“你继续睡吧,我在这里陪着你。”我点点头,心中仿佛吃了定心丸,闭上了眼睛。

下半夜,我睡得很熟,没被雷雨惊醒,也没有噩梦再次光临。我想,这或许是因为有了她——黑暗中那抹亮。

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篇20:温暖中考满分作文600字

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窗外的天阴得像一块幕布笼罩在我心头,我呆呆地坐在椅子上,上牙用力咬着下唇却毫不感觉疼痛。我低头看了一眼手里的卷子,满眼的红叉刺痛我的眼。我无力的叹了口气,怎么成这样了!

周围的同学都在兴高采烈的讨论者这场考试成绩,我低下头一个字都不想听。就这时,突然有同学走来,拍了我肩膀,轻声对我说道:“老师找你去她办公室一趟。”我顿时慌了神,愣愣地呆坐在位上。随后,起身,拖着沉重的步伐向老师办公室走去。

“咚咚”“咚咚”。“请进”屋里传来老师的声音。我推开门,低着头,不敢看她的眼睛,手里紧紧攥着衣角。她拉我坐下,什么也没说,转身给我倒了杯水。我捧着水杯,心里像装了只小兔似的不安。

终于,她开口了:“喝点水吧,我们来聊聊你这次考试”我一听,头低得更深了。老师用温柔的声音说道:“我知道你这次没发挥好,但你千万别因这次考试失去了信心。一次考试不算什么,可你要从中找到不足然后改正。”说着,她用手扶着我的.肩,我将头抬起,四目相对,我感受到她眼里有光,将我照亮,把我温暖

老师拿出一张A4纸,上面标注着我的不足,她递给我道:“我把咱班的同学易错的题分析了一遍,这是你的,拿着好好看看,你是个聪明孩子,老师相信你可以做好。”我边听边低头看向那张纸,仔仔细细,每一个都是我的缺点,我鼻子一酸,眼泪含在眼眶。老师的话语温暖了我,像太阳,帮我驱赶了阴霾,将我照亮,给我指明了方向。

我低下头,用沙哑地嗓音对老师说了声:“谢谢。”老师抱了抱我,对我说:“我相信你。”

我瞬间又激动了起来,并暗下决心,一定不能让老师失望。

我回到教室,扭头望了望窗外,天空晴朗,散发着光的太阳照在我身上。回想着老师说过的话,心中不禁一暖。

老师像太阳,把我温暖,将我照亮。

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