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温暖的旅程话题作文【热门20篇】

听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,小编收集了以音乐为话题作文,欢迎阅读。

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温暖中考满分作文600字

全文共 821 字

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旧时光它是个美人,让人怎么恨得起来。

——题记

有人说,女儿是母亲的贴心小棉袄,可母亲又何尝不是一方布,裹住了人情冷暖,裹住了家庭琐事,裹住了生活百味。

小时的我不喜欢吃蔬菜,尤其是胡萝卜!可偏偏蔬菜里维生素很多。每次妈妈逼着我吃它时,我都会厌恶地把它们推到一边,说:“要吃你吃。”母亲什么也没说,却总是一副若有所思的样子。

一天,妈妈又叫我吃饭,当时我看电视正起劲,所以就想着随便吃两口就得了。但是当我坐到餐桌旁时,看着盘子里花花绿绿的,我皱了一下眉头,连扒两口的兴趣都没了,但看着妈妈那期盼的眼神,我还是勉强吃了一口。但当我把它吃到嘴里的一刹那,天哪!妈妈这是做了什么,怎么这么好吃?我大口地扒着碗里的饭,狼吞虎咽地将盘子里的菜都吃光了,将肚子吃的圆滚滚的。然后问妈妈这是做的什么,吃太快都没尝出来。妈妈说这就是一盘胡萝卜,只不过改了其中的几道工序。我跟妈妈说往后一定要多做,妈妈笑着点头说好。

直到有一天我出去玩按规定的时间提前回家了。我发现妈妈正对着电脑不知道在研究什么,眼睛一动不动地盯着屏幕,手上拿着笔不知道在记什么,那副专注的神情,仿佛她干的是世界上最重要的事情,连神舟飞船飞天都没有它重要。我悄悄地走了过去,这才发现那是一本菜谱,上面显示的全是各种蔬菜如何才能让孩子更喜欢吃的各种做法,我甚至还看到那道胡萝卜的做法了,很是麻烦。视线再回到妈妈的本子上,密密麻麻的全是各种菜的做法,有些地方还用红笔圈了起来,做了标记。我站在妈妈身后,静静地,等待着母亲把这件事做完。时间一分一秒地流逝,过了有半个小时,妈妈才起身,看到我在背后站着,呆了一会儿,然后说:"怎么这么早就回来了?哎呦,怎么这么晚了,你一定饿了吧,刚好我今天新学了几个新菜,你一定想不到。”不等我回答,便拿着小本子高兴地出去了。那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

如今,上了初中,与母亲相处的时间越来越少,最忘不了的,是那温暖的味道。

旧时光走了,带走的是时间,留下的是母爱。

——后记

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篇1:以温暖为话题的初三优秀

全文共 579 字

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我开始不知道自己该如何面对从前的生活。 I started to do not know how I should face the previous life.

因为,我变了,变的和从前不一样了连我自己都感觉到了。

我很想念从前的生活,很想念从前的自己,很想念从前的那些人,那些与我有关抑或是无关的,都在我生命的年轮上留下一道又一道或深或浅的痕迹。

进到高中,日子虽也一日又一日的走着,时间也不眷顾谁而匆匆的离去。只是我们初中的那分稚气,那分纯真,早已在高中的生活中变的零散而有模糊。

有时,我真想再牵起谁的手,在阳光很好的午后,一起抬起头仰望美丽的天空。看蓝蓝的天空中大朵大朵的白云慢慢的移动,享受她们快乐的生活。

有时,真想和谁一起看油绿油绿的草原,听骏马奔驰而过后的疾风,看橙色的阳光在草尖愉快的跳跃。有时,真想和谁一起,在夏日里炎热的午后,坐在绿草环绕的秋千上诉说我们心中的秘密。我喜欢纯净简单毫无拘束的生活。

那是我向往很久却又无论如何也实现不了的生活。我是个幻想家,生活在自己意想的世界。如果说我想象中的世界是干净的蓝色,那么我真正生活的世界一定是低调的灰色。

走在人生边缘的火车道上,从远处奔驰而来,伸出手给我短促而匆忙的温暖,在时间的脚步中又沿着深沉的火车道远离我而去。

我是个渴求幸福和宠爱的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉着我走。让我感激,让我温暖。

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篇2:温暖话题作文600字二:温暖

全文共 556 字

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温暖就像春日的阳光,温暖就像冬日的的暖被,温暖就像夜里的红烛。许多温暖的事情深深地烙印在我的心头,而我记忆最深刻的就是这件。

那一天,我去上补习班,眼看就要迟到了,我那个心急如焚啊!我拿了一个汉堡包快速地冲出门,骑着自行车,一路飞驰……正到门口时,一阵巨大的鞭炮声骤然响起,我淬不及防,从自行车上摔了下来,顿时人仰马翻了……看:我的汉堡包飞出去老远,摔成了两半,左边一半,右边一半,上面沾满了泥沙;我的衣服、裤子也全破了,手臂上的鲜血“咕咕”直往下流。老师见到我这副模样,迅速把我扶到了二楼,同学们一下子围了上来,关切地问道:“你怎么了?”“我在来的路上不小心摔了一跤。”我无助地答道。同学们听了都很关心我:小明到小店去买了药,小东帮我包扎伤口,小刚到自己的家里帮我拿了一件衣服和一条裤子……

上课的时候,我的肚子饿得咕咕叫,想起那个摔烂的汉堡,口水都快流下来了。下课了,小明悄悄地递给我一个包子,轻声说:“我知道你没吃早餐,你的汉堡包掉了,包子有点冷,我去给你倒杯水吧。”喝着热腾腾的开水,吃着包子,我的眼眶湿润了,不知说什么才好。中午,同学们帮我端饭夹菜,还把自己的饭菜倒给我,我的眼泪再一次情不自禁地流了下来。

这件事情已经过去好久了,但它就像冬日的暖阳,时时温暖着我;像春日的细雨,时时滋润这我,令我难以忘怀。

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篇3:温暖的旅程作文800字

全文共 795 字

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世界那么大,路有很多,于是便有了旅程

我问:“叔叔,您觉得温暖的旅程是什么?”他露出惬意的笑,毫不犹豫地对我说:”那是过年回家的路。”

一句地道的乡音,让我明白了。温暖的旅程,在每一个身他乡游子的心里。

去年,快要过年了。叔叔在北京,他很快就会回来。可是,去了机场,那儿人山人海,都是拎着大包小包回家。有的恩等了很多天,硬是没买到票。火车站更是夸张,连个空地方都没有。他只能坐着大巴车,通过蜿蜒的路回来。

“哎哎哎,先上车,上车再买票,上车的往里走。"售票员,大声讲着。叔叔就坐在一个考后的位置上。“随着汽车的启动。窗外的风景也在变换着。 售票员收完了钱,便睡在座位上,打起盹来。

他往里看了看,明显的看见一个青年男子在偷一个上了年纪的老奶奶的钱包。此时,他有点手足无措,便思考了起来。”

那个年轻人得手后,高兴的回到座位上。

到了中午,长途汽车停了下来。停在一个路边的小饭店门口。大家都吃饭去了。

那小伙子兴冲冲的点了一碗肉丝面和一瓶“二锅头“ 。坐在一个小餐桌上吃了起来。叔叔也端着菜,和他坐到了一起。

他问:”年轻人,你那儿人啊?“小伙子笑着说:”俺是山东的,今年俺二十八了,过了年就二十九了。“

叔叔又问:” 你上车的时候做了什么么?“小伙子突然不吃了,酒杯也放了下来。他脸涨得通红,说话支支吾吾起来。叔叔此时也放下筷子,轻声的对他说:”我们在外地打工,确实不容易,我也明白你的难处。想想父亲,你小时候他是怎么教你的?“年轻人吞吞吐吐得讲着:”我错了,不是自己的东西不该拿……“

”啊!有贼啊!我的钱包没了。“那位老奶奶苍白无力的喊着。并且还在大包小包的翻找着。

年轻人眼中突然闪出一道明亮的光,他跑着上了大巴车,又从停在路边的大巴车下来。

”奶奶,您的钱包,落在车上了!“小伙子害羞的说道。妇女慈祥的看着他,他们都笑了,叔叔也笑了。叔叔也笑了。

这一路,即使寒风呜呜吹着,但车上的每一个人,心里都是温暖的。

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篇4:成长的温暖中学生话题

全文共 690 字

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这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。

那是一次考试。

考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

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篇5:温暖话题

全文共 885 字

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教师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的。教过我的老师很多,但我印象最深刻的、最难以忘怀的,就是小学教了我五年的英语老师李老师。

李老师四十出头,中等身材,那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。她平易近人,上课时,还时不时讲讲笑话,逗逗我们。但是,一旦我们犯了错,她也会严厉地批评我们,让我们没胆再犯错了。

李老师带病上课的那一天,我永远也不会忘记!那一次,李老师得了流行性感冒,由最初的只是鼻塞到一直咳嗽,身体变得十分虚弱。第二天英语课,一位年轻的老师走进了我们的教室说:“李老师病了,她的课由我来替她上。”说完,大家议论纷纷。肯定是李老师病情加重了,请假了吧李老师到底怎么样了呢?会不会很严重?正当我疑惑时,一阵熟悉的脚步声由远及近,一个极其熟悉的身影站在门口,啊!是李老师,我按捺不住激动的心情,大叫:“李老师!李老师来了!”看到李老师来,我的心总算放下来了。“李老师,校长不是准你的病假了吗?你怎么又来了呀!”代课老师十分惊讶。“我没事,可以给他们上课,你去忙吧,谢谢哦!”李老师看着那位老师说。同学们目不转睛地望着李老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不像以前那样炯炯有神了。李老师见我们异样的看着她,硬撑着笑了笑说“同学们,放心吧。我的病好多了。”李老师虽这么说,但怎么能瞒得过我们呢,声音沙哑,手在颤抖,坐在前排的我,还看到了李老师左手背上的针眼。李老师,难道去输液了,药物治疗已经不起作用了吗?李老师太辛苦了我要好好听课要让她安心李老师关心我们的画面像放电影般在我脑海里快速回放。突然,我鼻子一酸,眼眶里的泪球禁不住掉下来,我强忍着,用手拭去眼泪,快速进入上课状态。

下课后,一位老师问她:“为了一群学生值得吗?”“值得!谁叫他们是我的学生呢!”李老师看着正在玩耍的我们笑吟吟地说。

如果有人问我,最崇敬的职业是什么,我会不假思索地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最向往的职业是什么,我会毫不犹豫地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最神圣的职业是什么,我会斩钉截铁地回答:“人民教师!”

那份情,温暖了我的心,李老师,谢谢您,您对我们的恩情,永生不忘。

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篇6:那段温暖的日子高中作文_其他话题800字

全文共 692 字

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在飞快的时光中,总有那么多的记忆是美好的,温暖你的心,使你婉唇一笑。

——题记

那些零零散散的记忆慢慢从脑海中浮现,组成一支黑白色的电影,慢慢从脑海中浮现,加深。上学,多熟悉的一个词,给每一个人都留下了美好的回忆,我,无疑,同样也是。我有一个好朋友,她从幼儿园就是我的好朋友了,她在我小学时帮助了我很多。在小学里,我很少有朋友,因为我与她们的性格和不来,我就养成了独来独往的习惯,下了课,我一个人独坐在教室里看书,坐在被别人遗忘的角落里。她却没有与别的同学们一样,她没有遗忘我,虽然在她的周围有一大群的好朋友。每每下了课,找我的人总会是她。

有一次,因为上课做错了事情而被老师当众点名批评,面子上的过不去使有些窘迫的我一下课就犹如逃过了世界末日一般一下子趴到桌子上,感觉这一节课是我上的最累的一节课。她如往常一般走到了我的面前,弓着腰也爬到了我的面前,我感觉到了有人,抬起了捂着的眼睛,正对上了她那水汪汪的眼睛,她看到我有反应,开口了:“桌子上趴得多无聊啊,走,出去外边欣赏欣赏咱们祖国的大好江山。”她的话非但没有使我放松一点,还让我觉得她这是在嘲笑我,嘲笑我上课犯了错,被老师批评……好刺耳。但是我又珍惜这一份友谊,小心翼翼,不忍心去破坏它,我只是闷声说了一句:“不要去了,我没有那个心情。”她没有因为我的一句话而放弃,而是加大火力向我开炮——“去嘛去嘛,这样你会憋坏的,出去放松一下。”最后终于在她的各种措施下我投降了,被她拽了出去,面对着祖国的江山,夹着树叶清香而又凉爽的风,轻轻地抚慰我的心灵,我不再那么的烦躁了……

她是我的好朋友,不离不弃的好朋友。将我无数的烦恼转化为温暖的瞬间。

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篇7:以诗为话题的初中

全文共 443 字

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在这一段时间里,我们开展了“与诗同行”的活动,在本次活动中,我们了解了诗歌的起源,学习了如何欣赏诗歌,学习了在生活中如何运用诗,并且自己动手尝试写诗,从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中,同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品,我新认识了一些诗人,如柳永、高适,还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》,距今已有两千年的历史了,它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可以分为格律诗、自由诗;按题材分,分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠,我觉得我只得到了一粒小沙子;如果把诗比作细雨,我只得到了一滴小雨滴;如果把诗比作天空中的星星,我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游,尽情感受诗歌的无限乐趣。

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篇8:适用话题:母爱、亲情、温暖、感恩、人性、爱

全文共 879 字

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在贵州安顺,有位年轻的妈妈白发苍苍。2011年,12岁的儿子发生车祸后,35岁的孙元桃因焦虑过度,满头青丝竟在不到一月之间全部变白。更令人感动的是,在这位白发母亲的不懈努力下,车祸4个半月后,一直处于植物人状态的儿子终于被唤醒。

孙元桃与丈夫曾新林是湖南新化县人,早前一直在长沙打工,12岁的儿子曾山在安顺六中读初一。2011年12月1日清晨6时40分许,曾山上学路上遭遇车祸,当场昏迷不醒,送医后被诊断为闭合性颅脑损伤(特重),医生下了病危通知书。孙元桃一直不肯放弃,每天呼唤着儿子的名字,还给他做全身按摩。当时每天她只能睡两三个小时。在儿子车祸一个月,她满头青丝变成了白发。

在孙元桃的照料下,曾山逐渐恢复了部分记忆,能将一家人认全。但由于脑神经受损,他的智商仅相当于3岁左右的儿童。曾山时常病发住进医院,喜怒无常,一会儿怪笑,一会儿打人。孙元桃叹息说,曾山常对着家里人拳打脚踢,有时孙元桃只能用绳子把他拴在桌子上。除了打家人,曾山还会自残。

面对生活无法自理、喜怒无常的儿子,孙元桃决定再生一个孩子,等到将来自己不在了,由他来照顾残疾的哥哥。2015年,她生下一名男婴,取名曾健安,寓意健康、平安。孙元桃说,“他不仅要为自己活着,还要为哥哥活着。”而一旁的曾山则神情木讷地看着弟弟自言自语。他或许不知道,眼前的这个婴儿和自己的命运有多大关系。

看到这段新闻,真为世事无常感到害怕。我们人类经过多生多世的轮回,兜兜转转。究竟这位母亲孙元桃与她儿子曾山经过多生以来有什么关系?是儿子曾山今世前来讨债抑或母亲孙元桃是来还债?这位母亲孙元桃再生个儿子来照顾哥哥,究竟大儿子是向小儿子报怨呢?抑或是小儿子前来给妈妈和哥哥报恩?

我非常感恩能恭闻H.H. 第三世多杰羌佛的说法法音,明白了世事无常,人生的八苦,以及所有因缘果报的规律。也明白所有人际的关系,是离不开报恩、报怨、讨债、还债等四种缘。所以必须时刻提醒自己要众善奉行、诸恶莫作,累积功德,向冤亲债主忏悔己过并将功德回向给冤亲债主,化解前世多生的夙怨。更要精进学佛修行修法,证得成就,化解寃结及还果偿报就轻而易举了。

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篇9:以关心为话题初三

全文共 624 字

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在人生的旅途中,往往会有许多挫折与坎坷。这时,朋友的一句理解,家人的一句关心,老师的一句问候就会让我们避开这些崎岖。而就在我们被他人关心的同时,是不是也应尝试着去关心他人呢?

记得上小学三年级时,妈妈对我说:“孩子,三年级是一个转折点,你一定要加吧劲儿啊!”老师也对我说:“三年级非常重要,是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分,想到老师愤怒的眼神,妈妈失望的眼神,同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁,我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说:“这次考的的确不好,没关系,下次一定要加油啊!”回到家时,妈妈看过卷子后,也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病:“这次考试你太马虎了,下次注意啊!”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说:“没关系,下次加油就行!”这时的我,感受到了被关心的快乐。

从那次考完试起,我也开始关心他人。有一次,我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时,她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气,可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台,来到我身旁,说:“完了,这次肯定没好成绩。”“那又怎么样?比赛重在参与,这次因为你紧张而没有发挥好,下次加油吧!"听了我的一番话后,她也恍然大悟地点点头:“下次一定再加油!”这时的我,又感受到了关心他人的快乐。

关心是一种快乐,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。是关让天更蓝,水更清,草更绿,人与人之间更温暖。

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篇10:温暖的旅程

全文共 530 字

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浙江省绍兴市徐睿正

成长是一次温暖旅程。大人们常说:“长大了,人就懂事了”。小时候我对这句话很不理解,是那棵柔弱但又坚强的小草,让我恍然大悟。

同往常一样,放学之后,我又走在回家的路上。今天是个阴天,空中灰蒙蒙的,连白云也被天空所污染。从书包中取出我的试卷,一看,94分,哎,连95都没上,等着回家挨骂吧。我的头如同灌了铅一般沉重,不自觉地低下头去。上帝关上了我的门,必定打开了一扇窗,不低头,又怎能抬头。正是因为这一低头,才让我悟出来成长的道理。一棵小草映入了我的眼帘,一棵草对我们来说,已是寻常得不能再寻常,但在我看来,这棵草就如同现在的马云一般,它生长在一条石缝之中,可它却绿得好像用颜料一笔一划画上去的一般。很多人都不明白在毫无水分的石缝中,怎能长出如此娇柔的生命。但我明白,它是为了生存,虽然生长的环境很恶劣,却把所有精力都放到基础上,耗尽所有力气,只为在石头中挤出一条缝,来寻找水源。夜以继日,石头裂出了一条缝,它才得以生存。太阳似乎从云中挤了出来,阳光把乌云撕碎,我的背后一片光芒。

只有辛苦,才是生活。我明白了,大人们说的长大,不只是身体上的,也是精神上的。精神,是我们一步一个脚印走出来的,只有这样,我们才能找到温暖的未来。

此可谓“温暖的旅程”。

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篇11:关于感受温暖600字话题

全文共 691 字

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人们常说一瞬间的那种感觉是最真的感觉。人世间千万种情感都在那一瞬间涌现的,那一瞬间是最精彩的。我轻轻地打开记忆的大门,满满的回忆涌上心头。

大面积的乌云压得天空喘不过气来,而我正带着考试失利后的抑郁心情在大街上漫无目的地闲逛。看着旁边行人匆匆,都朝着自己的目标前进,只有我停滞不前。

“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠一颗颗打在我的脸上,我十分懊恼地抬头望向天空,低吼一句:“连你也可怜我是吧!”还没等我反应过来,雨越下越大,根本没有一点儿要停歇的意思。伸手摸了摸口袋,出门太急现在四个口袋一样重,只能找个地方躲雨了,四下查看,跑到了文具店门口躲雨。拍了拍身上的雨渍,抬头看着外面瓢泼的大雨,忽然一个身影吸引了我的视线。

一个手抱大箱子,还无法给自己抵挡雨滴攻击的弱女子,在雨中艰难地前行,经过一个报刊亭的时候,坐在里面的女老板,打量了那个在雨中艰难前行的女人,对她招了招手,那个女人起先以为是别人,走近了才发现原来是在跟自己招手,抱着箱子走进了报刊亭,准备询问什么事,只见那个老板娘递给她一块毛巾,说了几句话,由于距离太远,我也没能听清。只见那个女人十分感谢的在里面坐了下来,还跟老板娘寒暄起来,就像好久不见的老友,我也没兴趣观察了。

大约半个多小时后,老天终于“哭”累了,抽泣了几下就停了,我继续向那边走去,正好看见那个女人抱着箱子起身,走出了报刊亭,说了一句:“谢谢你,好心人!”这会儿我才知道,她们根本不认识,只是萍水相逢,而那个老板娘毫不犹豫地伸出援助之手。

正是这个瞬间,我明白了乐于助人的真正含义,不管对方认识与否,你都能毫无犹豫的伸出援助之手,那一瞬间内心里就会升起一股暖意,温暖你我他!

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篇12:以悲伤为话题的初中

全文共 666 字

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悲,泪的哭诉。伤,痛的延续。

悲伤,人世间最痛苦的感情。

我那所谓的悲伤是什么?是和家人吵架伤心的哭?不,这不是悲伤。是和同学在一起打架而哭吗?不,不是。是被别人冤枉而委屈的哭?不,这更不是悲伤。

四川地震,我们大家一定知道吧。你们能感受到那些灾民的悲伤吗?你们能体会到在瞬间失去亲人的感受吗?我们都不能。你们能想象到他们那份失落吗?我们都不能。

如果我能和他们交换悲伤,哪怕一点点,我想我都承受不起,因为我从来都没有经历瞬间房屋倒塌,亲人失去这样的事。但是,如果我承担的这一点点悲伤可以让他们从悲伤中走出,那我愿意。

我们能否想象到这些灾民看到自己原本繁荣的城市变成一片废墟的伤感?不,不能。我想和他们交换这些悲伤,但我又不敢,我怕自己承受不起。

我有家,有亲人,有学校比起他们我幸福多了。我有家,虽然不豪华,还有一些破烂,但它并不是废墟。我有学校,虽然在那里很忙碌,但很充实。我有亲人,虽然他们经常说我,但是却很中听。

看着电视上那些废墟,我不禁惭愧起来:我在家里经常和父母顶嘴,父母在那坐着,让我去给他们倒杯茶,我都不愿意,还当场顶撞他们,说:“自己平时让我做家务,说要锻炼我,可你们自己呢?连个榜样都不给我做。”每当我问他们要零花钱时,他们总是不给我还说,要我从小节约。我听了,火气又上来了,说:“不想给就别给,省得你们难受。对自己挺大方的,一月花一二千,可我向你们要点钱就不给,真抠门!”现在,我明白了,父母是为了我好,可我却这样顶撞他们,伤透了他们的心,可真不应该。

我想:交换悲伤将会使人们更加了解对方,让人与人之间架起一座沟通之桥。

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篇13:在路上的话题

全文共 451 字

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世界上有许许多多的路,有的很狭窄,有的很宽阔。可是,同学们,你们见过蚂蚁们走的路吗?我家楼下有几条蚂蚁的“公路”。

蚂蚁的“公路”在楼下地板砖的缝隙里,每一天都有蚂蚁在那里走过。有时候,它们在“公路”上搬运食物,搬的时候还不时用触角向前探探。有一次,我把一块蛋糕弄成碎块,让它们搬回去,我等待着。不一会儿,几只蚂蚁便过来了,它们立刻招呼其它伙伴;于是,许许多多的蚂蚁沿着“公路”跑来,它们用嘴巴把蛋糕碎块咬成碎屑,用前肢夹起来,上了“公路”。

在路上,也许蛋糕屑太大,压得它们摇摇晃晃;但它们坚定的信念,支持着它们,在路上没有落下任何食物。看到这一幕,我被深深地打动了。蚂蚁世界也有纷争。有一天,我在路上看到两只蚂蚁在“打架”,它们在争抢食物时对峙。最后,强壮的蚂蚁打败了瘦小的蚂蚁。我以为那只胜利的蚂蚁会丢下“手下败将”不管了,谁知那只大蚂蚁竟然背起“手下败将”回到了蚁巢,看到这一幕,我怔住了。

这段个性的路上的这几幕,我看到的不只是蚂蚁,还有一个个高尚的灵魂。这些蚂蚁高尚的品德,正是我们人类所缺少的。

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篇14:以成全为话题高中

全文共 556 字

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我是一面墙,一面经历过许多风雨的沧桑老人。作为一位世纪老人,我对美有着自己独特的见解。有人问我美是什么,难道只是穿着漂亮的衣服吗?不,我认为成全别人也是一种美。

我这面墙,皮肤并没有多么白皙。每当傍晚放学的时候,总有三五成群的孩子来到我面前,为我添上“绚丽”的颜色。他们稚嫩的小手握着画笔,尽管这些线条勾勒出的并不是多么美丽的图画,但我知道成全别人也是一种美,或许我成全的不仅是行为,更是一份梦想。所以,我没有责怪这群无知的孩子,他们的心灵深处正萌发着一个梦想。

其实,我也有许许多多的朋友,他们在某个地方靠风把它们的种子撒在了我的缝隙中,又在一次春雨绵绵的夜晚发了芽,成为颜色各异的小野花。它们在我的身体里生根发芽,汲取天地之精华。看着它们在阳光下茁壮成长,我的心里也暖洋洋的。成全别人也是一种美,这种美使那些种子变为我这面墙上的一道美丽的风景线。我成全的一种美,是一条生命。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”在我的身边总会演唱着一段音乐。它是小鸟清脆的嗓音而凑成的。我并没有感到厌烦,而是欣然接受了这美妙的歌声。它似乎总能使我的心静下来,忘却自己的烦恼。这次,我成全的美,是一段乐曲。

一份梦想,一条生命,一段乐曲,都是我播撒的美的种子。这份美,不仅是我成全别人的,同时也是别人为我奉献的。我会永远记住成全别人也是一种美。

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篇15:温暖的旅程作文600字

全文共 689 字

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2003年出生的我现在已经十六岁了,从一个牙牙学语的小孩变成了亭亭玉立的大姑娘了,在成长的过程中有欢笑也有悲伤,有重逢也有分别,有讨厌也有小孩,在这个家庭中,我感受到了温暖

妈妈说我刚出生的时候很小,应该是营养没有赶上,一岁多的我很安静,不哭不闹的,每次妈妈都说我是一个不倒翁,只要我坐在那里站在哪里,我都会一直那样,没有妈妈的允许不会擅自离开,或许这就是我的一个缺点吧,总是没有自己的独立。在小时候,我一直生活在老家,爷爷非常的疼我,每次我一哭他就会立马把我抱起或把我背起,从房子的周围走上一圈,把我吼得开心了才回家去,每次因为这样爷爷总会被妈妈说惯着我,而爷爷也总是那一个态度,“我的孙女我为什么不能疼呢,难道别人会来疼吗?”或许这就是爷爷对我的爱护吧!每次爷爷出去赶集的时候,总会给我带我最喜欢的蛋黄派,只要爷爷出去,回来的时候总会看见我最喜欢吃的东西,爷爷对我的关心就像是鸟妈妈保护小鸟的那种心情。

从我生下来开始,妈妈就一直陪伴在我的身边,教会了我走路、说话、做人的礼貌和根本,我犯错误她会批评我并教导我;我受伤她会担心我;我伤心时她会安慰我。妈妈就像是我的太阳,温暖了我的心田,照亮了我的道路,滋润了我的心灵,在我的成长过程中,不管遇到了什么事清,我都会勇往直前地前进,哪怕前面是刀枪火海,因为妈妈说过这样一句话:“你不往前冲,永远得不到你想要的也永远不知道前方是什么在等着你。”爸爸对我也很是爱护,虽然平常不怎么在身边,但爸爸的心里总是在牵挂着我们。

在我成长的过程中,我笑过,哭过,感动过,难受过,我感受到了家人的温暖,家人的庇护,就像是我经历了一个温暖的“旅程”。

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篇16:温暖的亲情九年级话题

全文共 503 字

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清晨,当父母轻声地唤你起床的时候,你可否知道,这杯亲情之水你又喝上了一口!或许是你喝太多的缘故吧,你非但不珍惜,还张嘴大喊:“真是的,这么早,叫我干吗啊?”说完,又钻进“窝里”睡起大觉。

当父母对你嘱咐“路上小心,放学要马上回家,上课要认真听讲……”你又会觉得罗嗦,很不耐烦地应答着。

当父母让你多穿衣服时,你的反应又如何?也许你会不理睬他,也许你会嫌她罗嗦,也许你会……但走出家门后,面对刺骨的寒风,你却庆幸加了件衣服。可你曾想过没有,是谁不厌其烦地叮嘱你添加衣服的呢?

当父母一个劲儿地往你碗里夹菜,帮你盛饭盛汤时,你不仅连一句感谢的话都没有,并且还挑三拣四地说“这个肉太多,那个不好吃”等一系列埋怨话时,你知道那时的父母又有何感受呢?

我们在亲情的天空中生活、成长,就好像鱼儿在水中成长、畅游一样。

亲情,像大海里的水。大海是无边无际的,它能容纳不管多大的鱼儿。而亲情何尝不是如此,它可以包容我们所做的一切,无论对与错。

在亲情的怀抱中,我们感到温暖

在亲情的庇护下,我们感到幸福。

因为拥有亲情,我们的生活变得更加充实!

因为拥有亲情,我们的生活变得多姿多彩!

珍惜亲情,永远幸福!让我们一起珍惜现在所拥有的亲情吧!

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篇17:以距离为话题的年级

全文共 564 字

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睁开惺忪的睡眼,第一件事就是打开手机,轻触QQ图标,点开你的头像,昨天我发的“在吗?”犹在,可是,始终无人回复。薄薄的一层手机屏,却好似相隔了那么远,是什么,拉开了我们间的距离?

是因为学务的繁忙吗?想来不是。回忆在学校的那段时间里,你似乎从未因学业繁重而感到疲乏。那时,你的脸上总会挂着阳光般的笑容。映在我眼里,很暖,很温和。

和你一起做朋友的那段时光,真的很好。下课了,我们总是围在桌前一起嬉笑;午餐时我们总会在一张桌上吃饭;偶尔举办的活动,我总能看见你挺拔的身影在我面前晃动,我能拥有这样和谐的友谊,很快乐,很满足。

是不是因为我的毛病,还是因为那件事?那天,你听到了,只留下了几句话,我们似乎就像是有了一层隔膜。那一刻,我的心,很灰暗,灰暗到了似乎随时就要碎裂开来。心房的天窗好似蒙上了一层阴霾,愧疚的我蜷缩在角落,无声地哽咽。

寒假将至,隔膜似是愈发厚了,彼此之间,早已没有了可以交流的契机,以前的友谊的大桥,早已变成了一根独木,都有可能坠入深渊。这时,我看见你的眼睛里,再也容不下我的身影,取而代之的只有一团看不见也摸不着的空气。

今天是寒假第六天了,发过去的QQ短信,你收到了么?真的对不起,我希望,还有挽回的机会。

我们就好似两道平行线,永不相交,那触手可及的距离,仿佛一道噬人的深渊,让我们再无交集,这道裂痕,还能修复吗?

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篇18:以人性为话题的作文600字

全文共 834 字

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他的人生仿佛从刚开始就与众不同。父母的离去,学习的困难,这一切别人未曾经历过的他才默默地承受着。然而这一切却没有有冷了他的心,反而使他对一切都心存感恩之心。他的勤奋、善良、乐于助人鼓舞了一代又一代人,人们都开始学习他的精神。他便是雷锋,一个平凡而伟大的`中国解放军战士。

我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国,一直为各国所称道。他们最尊崇的不是别的,正是我们的传统美德,而雷锋,正是我们传统美德的传递者之一。其实,雷锋的善举也好,我们的传统也好,者可以概括成是人性的光辉。

雷锋首先做到的,就是拥有一颗感恩的心,由于他小时候的经历,他感激整个社会,并且愿意用自己的行动来为整个社会服务。然而,这也不是件容易的事,它意味着要面临别人的质疑和讥笑。而他面对这些却毫不在意,只是默默地用行动回报社会。这不仅是一种感恩,还是一种执着,对人性的执着。

其次,就是他的勤奋。“五更起床,百事兴旺”,这个道理仿佛人人都明白,但却没有多少人能真正去做这件事,而他却从未懒惰过,而是始终以最好的精神状态去面对生活。时间是挤出来的,所以雷锋抓紧了一切时间,他利用这些时间去学习、去帮助别人。这给了我很大的启发。作为一个高中生,其实什么大道理都懂,知道“只要努力,就能成功”、“只要好好学习,就能如何如何”云云,最最重要的其实是怎么做的。答案只有一个,就是勤奋,一个让大多数人都知道却做不到的答案。然而我们必须这样做,并且义无反顾,像雷锋那样执着。

然而现在,“雷锋”仿佛离我们越来越远了。起来越多的面对安逸的生活,而忘记了人性的光辉。有的大放厥词,向别人炫耀自己的父亲有多厉害;有的人面对摔倒的老人,却无动于衷;还有人,坐在原地空想。一屋不扫,却想扫天下。但仍有人没有忘记雷锋,例如:绿了荒山白了头发的杨善洲,用三轮车为孩子们铺上希望之路的白芳礼。我们需要学雷锋,是为了自己,更是为了找回寻份纯真。

在霜冷的历史长河中,雷锋被定格为二十二岁。他代表着年轻,代表着希望,我们将顺着他的路,不断前进。

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篇19:有关温暖的旅程的优秀

全文共 705 字

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人人都说母爱是世界上最伟大的,但我认为父爱与母爱同等伟大。——题记

父爱如山,让我们停留依靠,为我们遮风挡雨;母爱如水,让我们健康成长,为我们洗涤心灵。记得有一次同学聚会,我非要自己骑电动车去玩,因为现在的车辆很多,而且有许许多多的道路正在维修,所以爸爸有些担心,不愿意让我自己去。但在我的恳求,保证,撒娇,卖萌……一切的绝招下,爸爸不得不向我投降,让我自己去玩。于是我高高兴兴地收拾完东西,骑上车子出去了。

我和好久不见的同学们说啊,笑啊,闹啊。正当我们玩的正欢快时,我不轻易间看到身后的不远处有一个和爸爸体型相似的身影。我回头一想:家里面有好多事情要做,爸爸怎么还有时间跟着我呢。于是我就没放在心上,继续与朋友有说笑。我们骑着车子在路上走,可是我老是感觉一个人跟着我们。我想他可能是盯上了我们中的某一个人,我心里害怕极了,不敢脱离大部队半步。

终于,聚会结束了,我们该回去了。我一个人走在回家的路上,感觉那个人好像在跟着我。“他不会是盯上我了吧!”怀着恐惧的心理,我头也不敢回,继续向家的方向走。在转弯时,我微微侧了一下头,看到了那个人的身影。总感觉他和爸爸很像,于是我边想着爸爸骑车时的习惯,边和这个身影对比,大概有百分之八十的相似性。难道他真的是爸爸?不知不觉我到家了。

回到家,我看见了正在洗衣服的妈妈和正在玩耍的弟弟,可偏偏没有爸爸的身影,我先里产生里一些疑问。在我下车后还没有两分钟的时间,爸爸骑着车子进来了。就是爸爸!肯定是爸爸!我的泪水立马溢了出来,家里这么多事要做,爸爸因为不放心我竟然陪我在外面逛了一上午,我怎能不感动呢!

我的心都被暖化了,这是一个最温暖的聚会,是一个最为暖的旅程!爸爸,我爱你!

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篇20:温暖的旅程作文1000字

全文共 1199 字

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我的小屋里,最引人注目的莫过于书架上那些摆放整齐、装帧精美的书。随意翻开一本,一股淡淡的、幽幽的书香便弥漫了整个房间。是的,就是这些书,它们陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或大或小,或厚或薄,或深奥或浅显,或平淡或有趣,都承载了许许多多的内涵,给我温暖与快乐。

听妈妈说,我很小的时候,她就陪我看图画书,给我讲故事。所以我刚进幼儿园的时候,就能独自看一些加注拼音的图画书了。那些“幼稚”而又漂亮的图画,总能让我感到莫大的快乐。幼时的我,一不开心,就会抱起一本儿童书刊回到自己的小屋。读《卖火柴的小女孩》,看到小女孩冻死在冬天的夜晚,我就会不自觉的落泪,却又无能为力;读《丑小鸭》,看到丑小鸭最终“蜕变”成为美丽的白天鹅,我也会为它喜极而泣;读《爱丽丝奇遇记》,仿佛自己也跟爱丽丝一起随白兔在奇怪的世界里探索,周围充满了惊喜与快乐……那时童话填满了我的幼年时期。

进入小学后,我的识字量与日俱增,阅读的书籍也多了许多种类,有科普类、历史类以及传记类等。书里的故事一次又一次的让我为之动容,也激发了我深深地思考。《十万个为什么》让我惊叹于世界的奇妙无穷,认识到了追求知识永无止境;《上下五千年》让我惊叹于祖国的辉煌历史,了解到了中华民族的灿烂文化;《名人传》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交响曲”,让我的心灵得到了崇高的升华。如何让自己的人生充满意义?这些书籍的滋润,让我的心灵更加充实,头脑更加睿智。

培根说“读史使人明智”。似乎是这个理由,《上下五千年》陪伴我的时间最长。我高兴时看它,伤心时读它。有一段时间几乎天天爱不释手。每每翻开这本书,让指尖在书页划过,轻盈的文字仿佛就跳入了我的脑海与心灵。只要读起那些历史故事,心中不知道哪来的勇气和信心,我眼前的挫折、困难都会烟消云散,心中变得温暖起来。

书是我的亲密挚友,也是我的人生导师。

每每想到孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我就热血沸腾。

每每读到“然后知生于忧患难与共,而死于安乐也。”心中总是充满着希望,充满着干劲,即便是伤痕累累,我也会擦去泪水,继续义无反顾地前进。

在书中,我看到了愚公移山的坚持不懈,就算遭到质疑也要坚定信念,被他的坚毅所感动;我看到了磨铁杵的老婆婆坚持自信,终将铁杵磨成针,被她的坚持所震撼;我看到了曹操与刘备煮酒论英雄,被他们的智慧所折服;我看到了文天祥宁死不屈,只为“留取丹心照汗青”,被他的气节所感动,也为他的爱国之情所震撼……书,丰富了我的心灵,温暖了我的成长旅程

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”有了书,我的生活就有了希望;有了书,我的成长不在孤独与寂寞;有了书,我的漫漫人生路就有了无尽的温暖。

书,感谢您,陪我走过这一段温暖的旅程……

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