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温暖的旅程话题作文【汇集20篇】

听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,小编收集了以音乐为话题作文,欢迎阅读。

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以阴霾为话题年级

全文共 1108 字

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除夕夜,我们全家人都热热闹闹地围着桌子吃年夜饭,然后放烟花、收压岁钱,心里憧憬着一个洋溢着欢乐的春节。

第二天一大早就听见消息,武汉出现了很多患有新型冠状病毒感染肺炎的病人,在东阳已确诊一例。

爸爸妈妈的第一反应,就是让我和妹妹勤洗手。一开始,我觉得没什么,一点也不重视。后来又瞧见卫生间里放着洗手液,我就乖乖地用洗手液洗手了。妈妈为了增强我们对疫情的防范意识,让我们轮流开窗通风,还要求我们不去人群密集的地方,出门要戴口罩,口罩也得定期换。爸爸妈妈还反复在我耳边强调疫情的严重性:“口罩在疯狂抢购中,很难买到,价格也高了几倍!”我听了,不由得感到吃惊:口罩竟然不是买不起,而是没处买!

“要封村了,要封村了!”不知谁喊了这么一句。消息一传出,舅舅、舅妈立马戴上了口罩,开车前往超市。一转眼功夫,背回两袋大米和油等许多物资。只听舅舅说:“这些食物我们要坚持吃一个月,接下来不能出门了!”我听了,在旁边愣了半天,心里直犯嘀咕:有这么严重吗?接着他们又转身跑到东阳菜市场,大包小包的,拎了一大堆东西回来。就这样,未来很多天的菜全买回了。此时,我才真正明白了疫情的严重。

但外公外婆对这种事不怎么上心。比如外公,现在还在盘算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,现在是非常时期,为了自己,也为了他人,不要去串门、拜年。拜年可以改天,万一我们被感染了,可是要去隔离的。这段时间要安安静静地待在家里。”外公不屑地摆摆手,摇摇头说:“你还是小孩子,不懂。什么非常时期,什么隔离,没有这么夸张,我才不怕!”我坚定地喊:“是真的。可不是闹着玩的。看,马路上的人寥寥无几,每家每户都关着门。”四周似乎安静了许多,只有我的声音,外公好像有点被说服了。刚好,电视里也在播放着疫情的新闻。我指了指电视,接着说:“您看看电视,好多频道都在播放有关抗击疫情的事。外公,我们大家都要安心待在家里,勤洗手,坚决不要去串门!”“好吧。”外公眼睛看着电视,接着转头又看了看我们。终于被我说服了,他像个小孩子般向我们点点头。看着这番情景,我很是高兴。太好了!我不仅自己做到了防范疫情,还教会了外公外婆防范疫情。

宅在家里的这些日子,我和妹妹发明了很多游戏:我们两个人把房间改造成了“秘密基地”,除了生活设施,还有“训练场”和“炼制武器”的地方,假装自己可以和新型冠状病毒激烈战斗。我们还发明了“蛇棋”,拉上外公外婆和爸爸妈妈一起玩。全家人难得有时间在一起玩,这也算宅家里的一点乐趣了。

时光就这样一点一点溜走。突然有一天,我看到了院子里绽放的迎春花。呵,春天已经在向我们招手了。我突然有了一个信念:等到樱花盛放的时候,阴霾定会散去,阳光依旧温暖!

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篇1:以影响为话题的初一

全文共 552 字

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我妈妈今年38岁,虽然并不是很年轻,可谁见了都说像洋娃娃,可不是嘛,又细又白的脸庞,月牙般的眉毛下镶嵌着水晶般的黑眼睛,高高的鼻梁下有着一张樱桃小嘴,乌黑乌黑的披肩发使她显的更加美丽。

我妈妈在生活中非常节俭,看见漂亮衣服也舍不得买,可在我身上却极舍得花钱,我想要什么学习用具,妈妈就毫不犹豫地拿出钱来给我买,再贵都舍得。我最喜欢花钱了,自己也知道这样不好,可有时就是克制不住自己,总是乱花钱。

有一次,妈妈因为有事没来得及做饭。晚上,我一跨进门槛,妈妈就对我说:“走,旭旭,妈妈今天没有做饭,咱们出去吃。”我一听,特别高兴,心想:今天要吃点好吃的。到了街上,各种香味诱人的饭菜看得我直流口水。我要了一个香喷喷的沙锅,津津有味地吃着。而妈妈却要了一碗稀饭和一个烧饼。我看了后,觉得很纳闷,心想:既然出来吃,为什么不吃点好的呢?我带着质疑吃完了这顿饭。走在回家的路上,我越想越觉得不对劲,就问:“妈妈,为什么你刚才吃那么便宜的饭呢?”妈妈笑着说:“乖孩子,妈妈现在在省钱,攒起来给你以后上大学用”我听后,看着妈妈那对我前途充满希望的神情,心里就像打翻了无味瓶似的,很不是滋味。

从那以后,我一想花钱买零食,就会想起妈妈辛勤节俭的身影,也就能管住自己了。现在,我已经有了一个小存钱盒,把节省下来的零花钱都存了起来!

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篇2:温暖的旅程作文300字

全文共 320 字

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每个人都有一个妈妈,有的严格,有的开朗,可我妈妈给我的爱是温暖的。

妈妈开了一家名叫“瞳睁视力管家”的店。有一次,我生病了,我妈妈来接我回家,和店员们说一声就开始忙起来,妈妈给我看电视,让我多喝一点水,喂我吃饭,陪我玩、睡觉。我半夜里难受,睡不着,也经常吐,妈妈就一直陪我,那妈妈在做什么呢?她在看书呀!

弟弟也经常跑进房间陪我,逗我笑,他也经常拿着自己的恐龙,给我表演恐龙戏,学习恐龙的动作编几个生动、好玩的小故事,每次我都会哈哈大笑。

阿姨也给我煮一些非常有营养的食物,给我去买药、泡药,也经常把最好的东西留给我,弟弟知道了,也不舍得吃,他接下来的话使我泪如泉涌,弟弟说:“我想让姐姐的病快点好起来!”

这样的生活,使我感到温暖,我爱我的家人!

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篇3:关于感受温暖话题

全文共 730 字

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黎明了,雨下了,花落了。

总是记得在老家的春节,时常会下那么点雨,我站在院子里,冷风就这样吹过。一转身,看见厨房上升起的缕缕炊烟,便赶忙抬了脚,带着风,钻进满是炊烟的屋子里。这些烟有点呛人,呛出了声音,也呛出了温暖,呛出了热度,莫约过了一会儿,奶奶打开大锅盖,香味伺机而出,诱惑了我的鼻子,诱惑了半睡半醒的人,也诱惑了吃骨头的猫。

大锅里煮的是米饭,五颜六色,白的,红紫的,绿的,黄的,不同的形状,不同的味道。忍不住令人嘴角上扬,捏起一角,放入嘴中,温暖的叫人再吃上一口。加点盐和糖,又是别番风味。

早饭吃的就是米饭和稀饭,说清淡也没,就丰盛来说也没有,但一家人围坐在一起就十分有团圆的幸福,一点烦恼也没有,就和长辈们谈谈家常事,只为长辈们新的一年里开开心心。

一大家子饭后换上了红装男女老少都穿的红棉袄,提个红红中国结,拿着蜡烛和香就上山拜佛了。雨还淅淅沥沥下个不停呢!总感觉是出去踏青。到了佛寺庙,鞭炮和爆竹的声音响彻了天,吓的伙伴们捂住了耳朵,却还乐呵呵的笑。脸上笑得挂了彩,出现了红红的灯笼。庙里很是热闹,虽然下着小雨,烟花却还是照样放。人们没有因为雨的到来而丢掉好心情。

小伙伴们总是拿着没有点燃的香,跪在佛前,学着大人的样子拜了又拜。拜完了还拿走祭台上的贡糖开心地吃了起来,大人们忙碌,小孩们开心,锣鼓喧天,好不温暖,好不热闹!

最让全家人开心的是晚上。晚宴上的食物让人垂涎欲滴,有面,有螃蟹,有猪肉,有汤圆,有饺子。不过一会儿,桌上的食物都清扫一空,然后就开始发红包,老人慈祥的笑脸和有点体温的红包,是他们给孩子一年中新的期盼,泪光是给孩子的祝福。

十二点准点,各家的烟花绽放了。天空中闪耀的火光好温暖,心都热了。

夜深了,雨住了,花又开了,温暖在这一刻停留了。

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篇4:以书为话题高一

全文共 595 字

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一本好书,一杯香茶,午后温暖的阳光洒满全身,这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读,享受读书的乐趣。

乐在图中

小时候,我还只会看书,看不懂书上的字,只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗,玩累了,没事干了,我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书,这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。

乐在情节中

上了小学,我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著,无所不能的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,侠肝义胆的宋江,智谋过人的诸葛亮,多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累,也正是从那时起步,可我的问题也来了:《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉,为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有,在哪里这些问题困扰着我,同时也激励着我投入书中,找寻答案。享受读书,这给我的少年带来了探索求知的乐趣。

乐在品读中

步入中学,我可以读懂国外名著,也可以读懂它们的中心与精华,几天前,我正在读《汤姆叔叔的小屋》,读着读着,百感交集,既为黑人的悲惨遭遇痛苦,又为格列雷的残暴愤恨,恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书,这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。

从看到读到品,我攒下了一大筐的快乐,打开心门,迎接书香。我因阅读而感动,因阅读而陶醉,因阅读而流泪,因阅读而气愤组合它们,我会自豪地说:我享受到了读书的乐趣!

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篇5:以温暖为话题的作文550字

全文共 623 字

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在你成长的过程中,肯定处处有真情,充满了别人的帮助,时时刻刻温暖着你的心。让我印象最深的一件温暖的事,莫过于我五年级时小区保安带给我的。

记得那是一个夏日的傍晚,我站在我家的楼下瑟瑟发抖。天公不作美,倾盆大雨从天上披头而下。我没有带钥匙,进不了家门,只好在楼下受冻。我也想过去求助别人,可这大下雨的,根本没有人出来走动。突然,保安值班室的一点灯光透过雨帘钻入我的眼睛。到保安室求助?我才不呢,那个讨厌的老头!我心里这么想着。

我只好继续在外面受冻。可就在这时,那个“讨厌的老头”出来了。一见到我,他马上关心地问:“你怎么不回家?”看着别人家充满诱惑的温馨灯光,我哆哆嗦嗦地告诉了他事情的原委。“啊,怎么不来找我呀?快来,快来我这儿暖和一下,打个电话。”我跟在了他的后面走进了保安室。难道他忘了我还在前两天骂了他?我带着疑惑坐在保安室。

他给了我一杯热水,还给我爸爸打了电话,我看着他做完了这些,感到心里有些过意不去。毕竟前两天我还和他顶了几句嘴。他好像看出了我在想什么,便对我说:“孩子,前两天我不让你用梯子,是怕摔了你。你拿不到足球,你心里也着急啊。不过,球我帮你拿了下来。”说着,他便从床下把我的足球拿了出来。我突然感觉到他的形象瞬间高大了起来。我觉得,他像巨人一样顶天立地!他的宽容让我的心感到了无比温暖。

在今后,我也要让别人感受到这份温暖。这位保安大爷带给我的宽容、温暖,我会永远铭记。我要让越来越多的人感受到这份温暖。不错,宽容就会带来温暖。

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篇6:温暖的旅程

全文共 850 字

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人生之路,漫长而又艰辛,正如一次坎坷而又精彩的旅程。这次旅程可以让我们尝到人世间的温暖,让我们学会珍惜,学会感动。

以前,我总是不喜欢妈妈,总是觉得她管得太宽了,而且管得又严,这不许那不行的,别人都是严父慈母,而我呢?可是,那一次让我改变了对妈妈的看法,感受到了人生旅途中由妈妈带来的温暖。

那应该是上学期的事了,那天是星期五,从早上开始,天气就忽阴忽晴的,到了中午,天就彻底阴了下来,我看着这黑沉沉的天,默默地祷告,千万不要下雨,千万不要下雨啊!可是老天爷似乎很喜欢和我开玩笑,到了快放学时,雨“哗”地从天而降,冷风也“呼呼”地从教室门口灌进来,冷得我不禁打了个寒颤。我心想:完了,下这么大的雨,我怎么回家啊,又没带雨伞,爸爸又不在家,妈妈……

终于放学了,我和同学合撑一把雨伞,可是刚出校门,我们就得分开。望着这倾盆大雨,我将书包往头上一顶,向着车站的方向跑去,一路上,我的衣服几乎湿透了,伴随着寒风的吹起我更冷了。我心里不住地在给自己打气,加油,到车站就好了,加油!

跑着跑着,我突然觉得怎么没有下雨了,心里松了口气,脚步也慢了下来,可是向前望,雨还是那么大,这时我向左转去,是妈妈把雨伞撑在了我的头上!这时我发现妈妈身上也全都淋湿了,妈妈额头上的水珠不知是汗水还是雨水,妈妈发梢还在滴着水,妈妈那被岁月留下痕迹的脸上露出了会心的笑容。那一刹那,我的鼻头一酸,眼睛也看不清妈妈那张熟悉的面容了。我感到一抹温热划过我的脸颊,妈妈见到,用左手慌乱地替我抹去眼泪,焦急地询问:“怎么了?是不是很冷?都怪妈妈来晚了,不哭了,不哭了,快回家换衣服,换了衣服就不冷了!”然后妈妈拉着我向车站走去,一路上雨伞总是向我这边歪,而妈妈的大半个身子都在淋雨。回到家后,我看到妈妈的嘴唇都冻紫了,心里很不是滋味,有愧疚,有难过,有心疼。

那一次,我感受到了妈妈给我的温暖,是那样的暖心,又是如此的让我难受。妈妈,我明白了,你对我的爱从未变过,只是你的爱如寂静的夜,默默的,无人知晓。

我懂了,温暖的旅程,要用心去感受其中的温暖。

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篇7:温暖的瞬间初中

全文共 494 字

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残冬已去,春姑娘带着鲜艳的花朵、嫩绿的小草、柔柔的微风、盈盈的细雨向人间走来。

以前,我的数学成绩十分的不好,有时还不及格,因此我的妈妈老是骂我。也买了许多的课外作业让我做,但也是都无济于事。

但就在一次邂逅中,我重新站了起来,不在沮丧,上课也变得十分听讲,成绩也开始变得好起来了。那天,我上花鸟鱼虫市场去买花时,正好遇到了我的数学老师。她正好也来买东西。我于是就上前与老师打了一胜招呼,然后我和老师就一起去买东西。

老师在与我一起去买东西的路上,问我为什么没考好,我说:“老师,我也不知道怎么回事,怎么办也考不好。”

说着到了一个买小树苗的地方,老师买了一棵胡杨树的小树苗。付完钱,老师把小树苗送给了我,我感到十分疑惑,老师看出了我的心思,便说;“你是不是感到奇怪我为什么要买一棵小树苗送给你?”我点了点头。老师讲到;“因为我希望你能像胡杨树一样,即使失败了也不会气累,就想胡杨树那样。”

我听了,十分的感动,便说;“谢谢您,老师。”

老师回答;“不用谢我,只要你用你的成绩来报答我就足够了。”

这时,我的`鼻子一酸,差点哭出来。

告别老师后,我一会到家,立刻把老师送的树苗拿出来,郑重的把它栽到门前。

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篇8:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇9:初中生温暖的旅程作文600字

全文共 642 字

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融开了整河冰冻的是阳光,拂绿了遍野荒原的是春风,消逝了满怀愁绪的是温暖

甩了甩因长时间握笔而酸痛的手,望了望窗外如泼了墨般地夜空,才知道夜已经很深了。

不知什么原因,自从我进入期末总复习开始,一向大字不识几个地奶奶竟迷上了看电视,且总是将音量调的很大,这震耳欲聋的声音将我扰的心烦意乱。虽然几次向奶奶发起“起义",但每次都是高举白旗,俯首称臣。

突然,刚刚还在叽叽喳喳的电视声停止了,我满心疑惑地走进奶奶的卧室,原来是奶奶睡着了,一不小心压到了遥控器。我小心翼翼地拿过被子给奶奶盖上,不经意间发现床头柜上有一个日记本。难道连自己名字都不会写的奶奶竟开始写日记了?想到这儿,我不由得轻笑出声。

我鬼使神差地打开看了看,只见上面写道:x月x日,笑。x月x日,坏。之后的几页也是”好,坏,笑——“我心里虽疑惑但并未当回事,放下日记后便匆匆走出房间,心想:终于可以睡个安稳觉了。

第二天早上,同往常一样,叫醒我的不是闹钟,而是奶奶的电视。“呵,奶奶可真是够专注的。”我小声嘀咕着。

吃早饭时,我问起了奶奶那本日记的事。奶奶怔了怔,然后小声说:“坏,是因为你学习到很晚,我心疼;好,是因为你考试又提高了,我高兴——”奶奶的声音很小,好像是对我说,但更像是对自己说。

我的眼眶湿润了,两行晶莹的液体缓缓流到嘴角,原来奶奶每晚看电视是为了陪伴我,声音大是因为怕自己睡着,每天早晨是想让电视的声音唤我起床。

我不在为电视声而感到心烦,因为它代表奶奶的陪伴与关心,让我感受到温暖与幸福,这是我人生旅程中最温暖的一站。

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篇10:以中考温暖的家主题话题

全文共 993 字

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我们每个人都有家,它或富有,或贫穷,或幸福,或平淡,它都是我们遮风挡雨的港湾,是责任,是爱。家中有欢笑也有小争吵,只要我们相互关爱,相互理解,家中就会充满亲情和爱。 Each of us has a home, it is rich, poverty, or happiness, or bland.EssenceThere are laughter and quarrels in the family. As long as we care and understand each other, the family will be full of affection and love.

我有一个三口之家,居住在农村一座简朴破旧的房子里,尽管如此,在这里也总是能听到我们欢快的笑声。

十年前,父亲得了一场大病,丧失了劳动能力。这几乎将我们整个家推入了绝境。那时的我只有三岁,生活的重担一下子全部落在了母亲的肩上。那时她的工作单位不景气,每个月只有几百元的工资,根本无法维持生计,不得以她只能在下班之后去打零工,加上外祖母的周济才勉强度日。回家之后,还要照顾我和父亲,每天忙完已是大半夜了。母亲说那时的我十分懂事,总能帮忙照顾父亲。有一段时间,母亲每天骑着一辆破三轮车载着我和父亲,去给父亲扎针灸。有时看到母亲累了,我就主动下车步行。即使如此,我们也在乡间的小路上留下了我们的欢歌笑语。

这样的日子我们足足过了三年,即使再苦再累我们也笑着坚强地走来。父亲在母亲的精心照料下逐渐恢复了健康,并且找到了工作,我们的小日子也越过越红火了。这一切让我学会了坚强执著,乐观积极向上。那时,我已经暗下决心:长大以后,一定要好好孝顺父母,不让他们再吃苦受累了。

你可别只看到我家平静的一面,下面我就让你看看我家的“惊涛骇浪”。

我是一个超级能拱火的家伙,妈妈脾气很急,老爸又是个超级慢性子,只要我在老妈那儿点上一把小火,战争就爆发了。有一次我在老妈耳边说了几句悄悄话,然后就回屋偷笑了,不一会儿,就听见老妈扯着大嗓门在喊,老爸也不示弱。开始我还笑得前仰后合的,后来听着不对劲了,好像要来真的了。我拿了两条红领巾,跑到他们面前,一边扭,一边摆动着红领巾,还不停地喊道:“加油!加油!“这下可好他俩是不打了,都跑过来打我了,我们笑着,喊着滚作一团。有我在,没意外!

这就是我的家,一个平平凡凡,热热闹闹的小舞台。

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篇11:温暖的旅程作文500字

全文共 489 字

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成长的旅程就像一列火车,在不停地行驶,途中也有很多温暖人心的事情。让我没齿难忘。这其中自然也少不了父母的陪伴。

父母,人生大道中不可缺少的人物。母亲经过痛苦地分娩,把我们带到人世。父亲含辛茹苦,夜以继日地工作,只为把我们养大成人。他们总是在我们最需要他们的时候,以最快的速度出现在我面前,这就是父母。

记得那次,我因重病住进了医院,当时父亲在外地工作,母亲也因秋收去姥姥家帮忙。当时,家里只有爷爷、奶奶和我,我不断地出现头晕,呕吐等现象。奶奶见我这样急忙给母亲打电话,母亲的心中也应该是慌了神吧!过了一会儿,我在医院的病房里就看见母亲匆匆忙忙地赶过来。满头大汗,满身灰尘的样子,母亲连农忙的衣服都没有换就来了。看到母亲这份模样,我的手是凉的,可心是温暖的。

每次考试,我也必然少不了父母的陪伴。在考试的前一个夜晚,父亲总是帮我复习到深夜,帮我听写、背诵等。上考场的时候,父亲也总是在外面等着我。出来的时候,第一眼看到的人也便是父亲。无论刮风下雨,烈日炎炎,总是有父亲这座山傲然屹立于眼前。

如果我们的人生是一趟旅程,我们需要关心,需要温暖,需要指引;但更重要的还是父母长情和深情的陪伴!

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篇12:温暖的旅程750字作文

全文共 537 字

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人间处处有真情,真情时时暖人心。寒假里,我和爸爸妈妈一起去了香港。香港的整洁清爽,人们的文明热情让我们感觉很舒服,心里暖洋洋的。

在商场或地铁站的自动扶梯上,总能见到这个场景:所有的人都自觉地靠右排成一列,空出左边的一条道让赶时间的人能快速通过。人们的井然有序让我敬佩。

在迪斯尼乐园。游船上的乘客都会与岸上排队等候的游客互相打招呼,传递快乐的气氛。大家的热情让我感觉很愉快。

在那个夜晚,从海边吹来的风让人感觉有点冷嗖嗖的。我们打算去“海运大厦”购物,却不知该怎么走。一位保安叔叔听到我们的谈话后,主动问要不要帮忙,然后一直带着我们走了很长的一段路。到了“海运大厦”后我们才知道,这位保安叔叔早已下班了。他的热心肠让我感觉很温暖

我们在街边的大排档吃夜宵,快要吃好的时候,老板娘走了过来,说要请我们免费喝鸡粥。因为她准备打烊了,但还有一些鸡粥没卖完。为了不浪费,她就请顾客免费喝鸡粥。后来,她看见了我额头的淤青,又亲切地问我怎么回事,还告诉了我用鸡蛋敷的秘方。老板娘的环保意识和热情待客,像春风一样温暖。

寒冷的冬日,温暖的旅程。暖,就是那个扶梯;暖,就是那声招呼;暖,就是通往“海运大厦”的那条路;暖,就是那碗热气腾腾的鸡粥。暖,生活中随处可见,让我们去营造一个更温暖的世界吧!

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篇13:以考验为话题的初中

全文共 836 字

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雨停了,一丛兰花默默地立在窗前的花盆里。但却格外的引人注目,此刻,它挺立着,它的内心是骄傲的。本就翠绿的它,经过暴风雨的洗礼过后,变得娇嫩,墨绿。

它本是我从奶奶家移植过来的一株小苗。初到我家时,它因为土质和水质不同的原因,曾好几次奄奄一息。但因为我的及时松土、护理,以及凭借他它自身的顽强,最后它奇迹般地存活过来了。

一天又一天,它慢慢地长大了。当时,我的数学成绩就如这株兰花的长势那般不尽人意。但在见证了它每次顽强过后的奇迹存活后,我的数学成绩也在我的一次次努力下一点点地不断进步。

那一株兰花旁长出了那些比它稍稍低矮些的兰花,成了一丛。它现在已经有着比以前更加强大的生命力。

一个午后,当它正惬意地享受午后的温暖时。忽然,天空中乌云密布,随即。倾盆大雨接踵而至。它仿佛被这突如其来的雨吓了一跳,毫无防备地被成片的雨点打得弯腰曲背。当雨渐渐变小时,但却丝毫没有要停下的意思的时候,我望向它,它正耷拉着脑袋,弯曲着身躯,就像一个战争中的失败者,被雨点打得直不起腰来。

刚好这段时间,我的数学学习进入了一个瓶颈期,任凭我怎么努力,数学成绩都不能得到一定提升。暴风雨那天,前几天的数学测试成绩出来了。没错,它就像暴风雨那霹雳的雨点,一下一下地,深深地,毫不留情地打落在我心里,把我伤得体无完肤。望了望那一从弯腰曲背的兰花,再看看那张数学测试卷,我迷茫了。我与这一丛被暴风雨打得弯腰曲背的兰花有何区别?

第二天早上,当我怀着沉重的心情去看那一丛兰花时,它竟是与昨天完全不同一个模样了。它竟变得更加挺拔,更加青翠,墨绿了。那娇妍的身姿是那么令人赏心悦目,它坚韧挺拔地立在花盆里,是那样的顽强,不屈。仿佛是在向世界宣告:我并没有被暴风雨所打倒,我胜利了!可只有它知道,它昨夜历经了多少次思想斗争,为了今早的重新挺拔付出了多少努力。不管怎样,它现在骄傲地扎根在泥土中,酝酿,生长。

我的内心重新燃起热情与希望,我不应该气馁,应该像那丛兰花一般,在暴风雨中奋力生长,也应该做一个暴风雨过后的胜利者。

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篇14:以温暖的微笑为话题的

全文共 584 字

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微笑,一个普普通通的表情,一个日常生活中常用的表达方式,对我却充满了无限的力量。 Smile, an ordinary expression, a common expression in daily life, is full of infinite power to me.

爸爸,谢谢您给我的微笑。一次,您回来买了十条“红绿灯”鱼,由于我太好奇了,撒了一遍又一遍的鱼食,结果把鱼都给喂死了。我不由自主地闭上了眼睛,等待着被炒鱿鱼,可令我万万没有想到的是,爸爸您微笑着对我说:“没事的,你也是好奇才把鱼给撑死的。”但我心里却早责备了自己千万遍。

妈妈,谢谢您的微笑。一次,妈妈回来后,我抢着去帮忙端饭碗,可是半途中突然手一滑,碗砸碎了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,妈妈过来了,我只好老实地交代,妈妈却面带微笑地说:“没关系,可能是太热了,手有点滑,这不能责怪你,再去端一碗就是了。”

同学,谢谢你们对我的微笑。一次语文课,我翻了个底朝天都没找到我的语文课本,当我绝望的时候,我的同桌把他的语文书递了过来,说:“一起用吧。”我就在同桌的帮助下躲过一劫。

老师,感谢您对我的微笑。一次体育课上,我觉得身体不舒服,一向严格要求的体育老师走过来。吓得我往后退了几步,没想到他却微笑着说:“如果不舒服那就别跑了吧。”

微笑是永恒的,给我带来幸福和快乐,陪我度过了美好的童年。

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篇15:给予温暖小学

全文共 456 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起,老师便成为我们每个人心中的蜡烛,他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考,本以为做足了准备的我竟考了79分,顿时,我感到乌云密布。突然,您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我,您走到我身边亲切地对我说:“胡慧娜,这次考试我只是给了你一个小小的教训,希望你记住这个教训,找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话,心里不禁觉得很温暖。因此,我下定决心,一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训,我掌握了更多知识,在紧接着的考试中,我也进步了许多,这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。

居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方,那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说:一日为师,终身为父。周老师,感谢您,我敬爱的老师。

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篇16:光亮为话题的高中

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光,给人们带来光明;光,给人们带来温暖;光,照亮了人们的心灵。光,是璀璨的。

在茫茫大海中,光,为迷失方向的.人们照亮前方的道路,哪怕这一丝光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中,面对渴死、热死、累死的种.种困难,光,点亮了人们疲倦的心,这道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临,太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜,笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头,编织了夜的美,昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯,默默燃烧着自己的生命,为经过道路的人们带去光芒,它,无怨无悔。即使将要油尽灯枯,也持续照亮着,照亮着。直到生命走到尽头,光线才逐渐黯淡,慢慢地消失。它,始终坚持着自己的工作,从不缺席,也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮,亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中,我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒,但却从未放弃读书,在家中墙壁上凿了个小洞,借助邻居家的光照到书本上,刻苦钻研,勤奋苦读,成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难,正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光,是逆战一切的自信光芒!

生活中,老人摔倒,众人不敢扶,这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来,将老人送进医院,其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿,但是不是所有的人都是邪恶的,在这个美好的世界中,善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵,文明,是一种素质,更是人性的表现。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打击不良行为。文明,也是一种美德。

光,闪耀绚烂……

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篇17:以唤醒为话题的初三

全文共 651 字

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我曾教过一个姓童的学生,三天两头犯错误,我一次次地和他谈心,教育他,却没有收到多大的成效。

有一次他又打了同学,性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心,让他知道老师都是为了他好呢?想了想,我把他叫到办公室。

我给了他几张纸和一支笔,说:“你把我们这几天数学课上学的内容,照着课本抄两页,字体要工整。写完后,我来检查。”等他写好后,我拿到手中连看都没看,就撕得粉碎。然后又给了他一张纸,说:“写写你现在的感受吧。”等他写完,我看了看,开始和他谈话。我问他:“谈谈你今天在办公室的感受吧!”他回答说:“我很生气。我辛辛苦苦地写了两页,而且很工整,平常我写作业都没写过这么工整的字,可你连看都没看就撕了,我心里很难受。”我说:“你是不是觉得老师没有尊重你的劳动成果呢?”他点点头。我语重心长地对他说:“那你知道我的感受吗?我并不比你好受,甚至比你更难受。我一次次地和你谈话,就好比我在这一张张纸上,写了一页又一页工工整整的数学题,可你却连看都没看,全给我撕得粉碎。你尊重了老师的劳动成果吗?”

这时他抬起头,看着我慢慢地说:“老师,我知道错了,你是为了我好,才管教我的。从今天开始我一定改正我身上的缺点,一定听你的话,做一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。”我接着他的话说:“你已经和老师一样高了,也确实该懂事了,以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是与非、好与坏。”

从这之后,他犯错的次数逐渐减少,而且越来越懂事,毕业后参了军。当我再一次问起那件事时,他说他这一辈子都忘不了。

先有了心灵的“唤醒”,才有了教育和引导。

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篇18:温暖的旅程作文500字

全文共 526 字

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母亲,这个词,使人心中倍感亲切与温暖。自带一股暖流,滋润着我那幼小的心灵,陪伴着我成长,教育我的一言一行。凡是淌过的地方,都留下了爱的印痕。

现在的孩子,都有自己独立的思维。“讲究独立”,这也无非是要来家长的辛苦钱,去“独立”罢了,我被这种“流行”迷惑了。

这天,我向妈妈要了一点钱,她并没有说什么。我攥着钱,开始了我自己的“独立生活”。

第一天,我吃了几片面包,就当吃过了。第二天,我吃了一个汉堡。就这样,过了一个星期多,这日子也到头了,我这天,钱也花光了,但又死要面子。于是回家时,故装轻松。妈妈,放下了手中的抹布,看着我走进房间。

一进房间,我就瘫在床上,我只能睡觉,一来我什么事也做不了,二来只有赶紧入睡才能忘记饥饿,又是新的一天,悲惨的一天,由于是暑假,我下午也没学什么,只能呆在家里,炎热的午后,睡意袭来。朦胧中,只听见各种厨房所有的声音。

梦醒时,我的书桌上摆着热腾腾的饭菜和一张崭新的五十元钱。原来妈妈一直在背后默默地支持着我。我如猛兽一样吃了起来。我把五十元放回了妈妈的床头。

这天夜晚,灯亮极了,饭桌上,一家三口,开心愉悦的说笑,无比暖心。

再伤心,失望,也要保持微笑。永远不要忘记,你的背后还有父母的鼓励与支持,他们永远是一种依靠与温暖的源头。

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篇19:描写我感受到了温暖话题

全文共 846 字

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春天的第一缕阳光,总是最温暖的。我们身边的每一个人,每一个朋友都时刻会像那春天的第一缕阳光一样,照耀着你,保护着你,围绕着你,温暖着你。 The first rays of sunshine in spring is always the warmest.Everyone around us, every friend will always shine, protect you, protect you, warm you, and warm you.

小学的时候我很淘气,经常这跑跑,那跳跳,和这个同学打一打,和那个同学闹一闹。每天下午放学后和几个同学一起写完作业,便去小公园打篮球,我几个都很喜欢打球,我们几乎天天都这样,天天都会去打球。这不,终于有一天出了“乱子”。

当时是春天,我们几个同学还像往常一样写完作业后便结伴去打球。我们打的非常好与别的学校的打球连赢了两场,可欢乐的时光总是过的很快,天不一会就黑了,我们正打得好的时候都不想回家,对方也不服输,于是大家都一致决定再来一场一决胜负。

打到赛点时,我不小心绊了一下我同学,把我同学绊倒在地,我忙把他扶起说了对不起,他骂了我两句,我也没在意,只好先让他下场,可他却一直恶狠狠的看着我,心里早有的报复我的准备。我跑到他休息的地方时,他一笑,故意把腿伸了出来。谁知他这“一伸”便成了“大错”。我被绊倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看着不知该怎么办。一个同学赶紧给我家长打电话。我到了医院检查出了是脚骨折。我只好请了假住了院。

一天后,同学们来看我,那个同学站在门外,从他脸上的表情就可以看出他心里的矛盾,该不该进去呢?进去要怎么和他说呀?最后他还是决定进来,一下子扑到病床上说:“对不起,我不应该拌你,是我太小气了。”我说:“没事都是朋友,有什么对不起的。”他听了眼泪都快流了下来。我们紧握着手异口同声地说:“我们还是好朋友。”大家都笑了。

我好了后,再去打球时,那个绊我的同学说:“打得时候小心点别绊着我。那阳光照在球场上,我感到非常温暖。

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篇20:以关心为话题初三

全文共 620 字

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在人生的道路总会有一些矛盾会发生。不管是亲人之间还是同学之间,都会发生一些小冲突的。

来到班级,我看到天某和林某在玩拍手游戏,还玩的十分激烈,声音时不时的在我耳边环绕。

不知天某怎么了,用笔敲了一下林某,这本是同学之间的互动,可林某却不知情,伸手就打了天某一拳,就这样两个人打了起来。

天某也好不服输,拿起笔就画了林某一笔。这时候,教师利用来了好多同学,顿时整个教室混乱了,乱糟糟的,跟以前的教室可谓是天差地别。他们的周围还围了很多的同学。他们一惊一叫的,声音此起彼伏,好不容易才静一会儿,又变得像菜市场了,这个志某还在一边嬉皮笑脸的起哄,真是烦人啊。顿时,我的心里有些忐忑不安,如果这两个男生再打下去一定不会让老师省心的。

眼看天某的眼泪已不住的流了下来。我觉得我这个值周班长也该出面了,我先问清楚事情的经过再来当调解员。可这时并没传说中的这么简单,这两男生又打了起来。我觉得他们好需要换个角色来想一想,应该会更好吧。可他们不听劝,我大叫了起来,他两被我的声音怔住了,好像两只小鸟被猎人打得下来的。我的脸顿时烧起来,有一种不祥的预感。

我想我总不能半途而废吧,我被他们叫到老师那,老师果然是神人,魔法一施他们立马不吵了,为了让他们的心理得到安抚,我决定让它们互相道歉,两人也十分听话,说了对不起就回到了位置。

从中,我发觉我变了,当上值周班长后,我不在这么凶了,学会关心集体了,不再自私一人了。这件事,让我知道如果你关心别人一点,他们都汇集在心底的!

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