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温暖的旅程话题作文(汇集20篇)

听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,小编收集了以音乐为话题作文,欢迎阅读。

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成绩为话题的高一

全文共 878 字

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座位真的那么重要吗?对有些人来说,座位真的很重要。他们经常把两个无关的词“座”和“成就”联系在一起。但我同意其他人的观点。把位子和成就混为一谈是愚蠢的。

这一成就是自己脚踏实地研究的结果,与所谓的“C”位置无关。那些学校欺负者总是坐在最好的位置吗?不,他们也坐在“养老区”,为什么他们的学习还越来越优秀?这说明座位和成绩之间确实没有联系。

座位和成就等同于环境和成就,学校和成就。一个好的环境真的能让人成功吗?好学校真的很安全?当我们面对这些问题时,我们会毫不犹豫地理性地回答“不”,但当我们做出选择时,这种行为往往与我们的答案背道而驰,这就造成了当今社会最普遍的错觉。我们都知道真相,但当我们这样做的时候,我们就偏离了原来的真相。

世上没有难事,只要你愿意攀登。以我们的研究为例。工作真的那么糟糕吗?有些人宁愿上高中,结果无处可去,也不愿上职业学校。这是他们对职业学校的偏见,而不是职业学校真的很穷的事实。换言之,当我们选择了一所好学校时,为什么我们现在要去工作呢?这是我们社会最普遍的现象之一。我们只寻找一个好的环境,从不珍惜好的资源。如果考试不好,那是因为老师的问题太难,或者老师的教学不好;如果把书和作业留在家里,那是因为家长一句话也没把书包整理好,有些错误属于别人,你永远是对的,你永远不会意识到自己错了。

山不比人高,路不比脚长。当你不尽力而为时,不要责怪别人的坏处。因为当你尽力而为时,你不会责怪别人,而是不断发现自己的缺点,不断完善自己。我祖父就是我的榜样。我祖父在学生时代没有很好的家庭经济,但他喜欢读书。他每天黎明前起床去一所很远的学校。下午,他回家帮助他的家庭工作。夜深人静时,他点上煤油灯,在昏暗的灯光下看书。为此,家里人一再责怪爷爷浪费煤油。爷爷以求知欲无视别人的意见,仍然坚持自己的正确做法。他把业余时间花在阅读和写作上,使自己和别人与众不同。

我们的学习是一样的。我们学习不好还有其他原因,但最根本的原因是我们没有尽力。如果我们每次都尽力,总有一天我们会解决这些问题的。只拼出美丽,不怨出灿烂。当你不能改变环境的时候,试着改变你自己吧!

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篇1:以人性为话题的作文600字

全文共 846 字

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人是一种特殊的动物,以我的认知,他的特殊不是他具有无比的高智慧,而是因为他具有无比化比力量——人性光辉的力量。

为什么我可以这么说尼?因为人具有高时是件好事,有时却是一件坏事,因为现在高发达的社会里,都为了利益而忙碌着,它使许多人都已泯灭了人性,都变成了一群啃食利益的可怜虫。

但却有一种力量那是永恒的光辉。不过现在的社会发展趋势便那以前辉眼的肖芒变得如令的奄奄一息,但现在的我们是需要它的不仅现在需要。而且是永远的需要它。因为它是永恒的。

但我却相信它永远都不会熄灭的,因为它是我们永恒需要的,而且我们还相信它总有一天会再次亮出那耀肯的光辉,正如我相信星星之火可以燎原一样。

我所说的并不是我所信仰的,而是历史之发展趋势。就象古代一样,国家分久必合。其实那种力量在我们生活中都屡见不鲜,举个例子来说:在我们中国的512中就有,许许多活生生人性力量的体现。一位母亲因和自己的乳儿被埋在废墟下许久,因无人援球救,母亲断奶了,而这位母亲为了救自己的孩子,将自己的指头号咬破让儿子吮吸。最后儿子被救了,而那么伟大的却永远留在我们的心中,还有一件教师,他在大地震中在组织全班安全撤离后,发现了还有几个孩子没有逃出来,他又冒着生命危险冲入了教室,发现几个在墙角瑟瑟发抖的几个孩子但这时候创始现安全逃离已经来不及,于是他当机立断将几个孩子拉到讲桌下,自己用身躯挡掉下来的砖块等。最后救灾人员发现的时候,那位伟大的都是还是种姿式,身上还压着千斤的石板,不过那几位孩子的命却保住了,这此活生生的例子不都是人性光辉的体现吗?虽然我们不为人性光辉更献出自己宝贵的生命,但我们总要为之尽自己的力所能及吧!

人性的光辉是我们永远的主题是我们永恒的希望,是我们的精神支柱,是我闪不可或缺的强大力量,失去它这个世界将没光明剩下的只是无尽的黑暗;失去它世界将没有一片乐土,变成一片地狱般的废墟,到了那个时候民办将永远停留在漫长的冬天,永远的等待春天的到来,因此我们应尽自己所能却守护它真到永远。

啊!至高无上的力量——人性光辉的力量。

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篇2:温暖的旅程作文300字

全文共 320 字

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每个人都有一个妈妈,有的严格,有的开朗,可我妈妈给我的爱是温暖的。

妈妈开了一家名叫“瞳睁视力管家”的店。有一次,我生病了,我妈妈来接我回家,和店员们说一声就开始忙起来,妈妈给我看电视,让我多喝一点水,喂我吃饭,陪我玩、睡觉。我半夜里难受,睡不着,也经常吐,妈妈就一直陪我,那妈妈在做什么呢?她在看书呀!

弟弟也经常跑进房间陪我,逗我笑,他也经常拿着自己的恐龙,给我表演恐龙戏,学习恐龙的动作编几个生动、好玩的小故事,每次我都会哈哈大笑。

阿姨也给我煮一些非常有营养的食物,给我去买药、泡药,也经常把最好的东西留给我,弟弟知道了,也不舍得吃,他接下来的话使我泪如泉涌,弟弟说:“我想让姐姐的病快点好起来!”

这样的生活,使我感到温暖,我爱我的家人!

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篇3:以温暖为话题的

全文共 1147 字

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肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落下来,凛冽的寒风一阵一阵地吹过。路上都是缩着脖子,拉紧了衣服的领口急匆匆地的行人,空气中到处膨胀着寒冷和干燥。树叶也不例外。寒冷的空气把他们麻痹,只是万事具备,只欠冬风了。一阵风吹过,树叶纷纷活跃了起来。有些树叶经受不了寒风的刺痛,从树上坠下,永远沉睡了。这样的天气几乎统治了这个冬天。

我一路小跑,跑到离家最近的一家沙县小吃店。“老板,来笼蒸饺。”里面的位子都坐满了,我只得坐到门口的位子上,雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。

“娘,你跟爹咋样?”我抬头望去,原来是不远处电话亭里有人打电话。他上身穿一件补过的,满是泥斑的短棉袄,下身是灰色的长裤,头上戴个施工头盔,应该是外出打工的吧。

冬天的寒冷仿佛让大地沉静了下来,只听得见风声,但他的声音很大,带着些沙哑,腰挺得很直,仿佛在向谁证明着些什么。

“过年,俺可能回不去了,不是忙,是有些工活还没干完。”可能太冷了,他哈了哈两口气,跺了跺脚。他实在忍不住咳嗽两声,连忙回答:“没事没事,俺这么强壮哪会生病。老板对俺们可好啦,顿顿都有肉吃,这大冷天的,还给俺们发新衣服呢,俺穿在身上可暖和了,工钱?老板把工钱早发了,放心吧,明年俺再回去看你们。”

“娘,你跟爹那缺啥,你跟俺说,你们缺衣服吗?你跟爹说说,不要老下地干活了,他儿子养得起,俺这啥都不缺,和工友住的都是小楼房呢。都壮了几斤肉呢。好好,你让孩子他妈跟俺讲下电话。”

他顿了顿:“媳妇,俺今年回不了家了,今年工地出了点事,老板还没发工钱。”他忍不住又捂着手咳了咳,“没事,俺吃的消,凑合凑合,等些日子,你先别告诉俺娘。你那还好吗?妞妞咋样?”他搓了搓手,“俺没事,你别哭,俺明年回去给你带部手机,智能的,省得以后老借二叔家的电话。俺这吃得消,你别告诉俺娘,别哭,虽然没发工钱,但这还有些钱,没事没事。你让妞妞和俺说说话,几年没见,俺想她了。”

“诶,妞妞俺是爹呀,诶真乖。”他忽然就笑了,眼里满满都是春天里的阳光“你有没有调皮呀?作业要好好写,好好读书,爹明年给你买新书包,新衣服,你要听妈妈的话。嗯,爹在这边挺好的,外面好玩,爹当然想你,爹也想家,你要听话,等爹明年回来,好,乖听话啊,拜拜。”

他挂了电话,用手背擦了擦眼睛,缩了缩肩,搓了搓手,挺了挺腰往前走了。

“姑娘,你的饺子。”我接了过来,滚滚的蒸汽在我的眼镜上形成一团白雾。扯下眼镜,忽然想起我的爸爸在外面开车工作,为了让家人少份牵挂,多点放心,对家里人说了多少这样的“谎言”。他们在外打拼为的就是让我们享受幸福的生活,自己却在外头体验着人生的幸酸苦辣,想到这里,心里有些心酸,但是却感受到了一股暖意在心里流淌。

这个萧索的冬,却依然有明媚的阳光可以暖人心脾。而这份温暖是来自亲情的牵挂,是来自爱的深处。

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篇4:以书为话题高一

全文共 649 字

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书是一位无声的朋友,它带领我们走向另一个未知的世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。

书是快乐的源泉,同时,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。

还记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。

自从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!

又一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”

书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!

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篇5:自律话题的初三

全文共 874 字

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自律,是什么?我认为,自律就是严于律己,就是自我规范,自我约束。如果做到自律,那么就能向成功迈进一大步。可是说起来容易,做起来难,譬如——我。

唉,这次语文考试我排名第十一,一个令我难以言述的数字,我怎么会…怎么可能…为什么不能再进几名呢?看到试卷的那一刻,我的心中如一团乱麻,剪不断,理还乱。老师由最高分依次报到最低分,听着那刺骨的.分数,心也慢慢凉了个彻底,如一盆凉水,将我从头淋到脚。考完那刻的轻松,快乐,得意顿时一抹而去。放学回到家中,我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈:“妈妈,那个…试卷签…签下字…”妈妈看到分数,显然有些恼怒,沉默不语。空气中氤氲着淡淡的压抑,冰冷的空气如一张大网,牢牢地罩住了我,密不透风。“妈妈…”我张了张口,想要缓解这紧张的气氛“其实…我只是有些粗心,那个…如,如果细心一点,就能考好了。”我结结巴巴,极力为自己辩解,妈妈听了,用力地点了点试卷:“又是粗心,你哪一次不是因为粗心?粗心不是借口,考不好的原因是你态度根本不端正……”我听着妈妈暴风雨般的数落,心情一落千丈。这次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事来都是一丝不苟。下课,每当我去找她玩时,她总是埋头写作业,周围的喧闹嘈杂也影响不了她。因此,我总对她疑惑不已,认为她是个不懂得适度玩乐的人。如今才知道她是为自己制定好学习计划,懂得先做什么,后做什么,什么是现在该做的,什么不该做,有主次有层次地认真完成自己的学习任务后才放松自己。而我呢?有时一件事还没做完,又急切地想去做别的,只是觉得新鲜,那阵劲儿一过,便又把事情撂下了。长期以来,我便养成了一个坏习惯,做事总是拖拖拉拉,不爽快,认为什么都可以留到明天再去做,可是“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖沓的坏习惯直接导致了我这次考试的失败。

“自律”表现在自爱,自省,自控。好的成绩来源于一个好的学习习惯,更源于懂得自我约束,有错误或者缺点并不可怕,可怕的是无视它,不去改正它。反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会,懂得自律的人才可拥有把握成功的可能。

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篇6:有关你温暖了我的视线高一

全文共 648 字

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世界上到处都有真情。如果你仔细环顾四周,你会发现到处都是温暖。7岁的时候,在家练字。突然,有人敲门。我父亲立即站起来开门。我的邻居站在门口,不知道他在说什么。然而,我坐在门前的桌子上写作业。风瞬间把纸吹得到处都是。我皱了皱眉。一怒之下,我站起来砰的一声关上门,但门好像撞到了什么东西。然后就听见爸爸喊:啊!

爸爸不停的挥手,迅速膨胀起来,渐渐变红。爸爸举起另一只手,风的速度来到了我的面前,但我只是感觉到了强大的掌风。我立刻闭上眼睛,但过了一会儿,什么也没发生,于是我睁开眼睛,发现爸爸反抗了,伸手捂住我的脸,准备打我的手,立刻转身离开了。

邻居严肃地嘀咕道:你为什么不看看门上有什么?说着,我羞愧地低下了头,我的脸看起来像一个红苹果。

晚上,当我在看电视台时,我发现在一个叫做《人类健康》的节目中,一位医学教授说:如果你的手指受伤了,你会感到来自心脏的疼痛,所以有一个词叫做“十指相连”。脑子里先是发呆,然后是标榜,到处找爸爸。找了半天,没找到,就站起来走到父母卧室门口。本想伸出手来敲门,我听见妈妈说:“怎么这么严重?”

爸爸说:但这不是我儿子的错,是我的错。如果我不把手放在门框上,就不会出现这种情况。听完之后,我眼睛都红了。以后做事要前后考虑,不能全凭冲动。

这件事让我明白,当我做错事的时候,我不能推卸责任,不能把责任套用到承诺上。父亲爱的表达模糊了我的视线。他不仅用自己的行为教育我,还影响我,让我成长。我知道我受不了自己的脾气,想干什么就干什么!心里有种说不出的滋味!

爸爸,你温暖了我的眼睛!

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篇7:温暖的旅程作文500字

全文共 471 字

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人生的路上,有许多刻骨铭心的故事:有令人灰心丧气的,也有令人倍感喜悦和温暖的。

记得有一次,我和妈妈去泰国游玩。在回家的飞机上,已经是凌晨了,肚子很饿,想要吃点什么,随身携带的零食已经吃光了,想点飞机餐,可连乘务人员都已经休息了。

我的肚子饿的咕咕叫,旁边坐着的一个阿姨也还没睡,她轻声示意让我过去一下,毕竟我们不认识,我一动不动。阿姨笑了起来,长相清秀、一头乌黑的头发,她只好凑近我的耳朵,轻声说:“我这儿还有一份没吃的番茄蛋炒饭,热乎着,你要吗?”

我呆若木鸡,心想:这阿姨怎么会无缘无故给我好吃的?肯定不怀好意。于是对她说:“不用了,谢谢。”没想到阿姨一下就猜出了我的心思,对我说:“怎么?怕我下毒?”说着她笑了起来。

也许是她的笑感染了我,她的笑不带一丝杂念,嘴唇弯成了月牙形,洁白的牙齿露了出来,正如《诗经》中那句“齿如蝤蛴”,眼神澄澈透亮;再说,那番茄炒蛋饭的芳香已经漫出包装盒,钻入了我的鼻孔。

我拿起盒子狼吞虎咽地吃起来,没有一颗饭粒剩下,阿姨在旁边看着我,笑意越来越浓。

原来,生活中有许多温暖的旅程,并且,世界上,好心人总比坏人要多。

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篇8:以温暖为话题的初一开学作文

全文共 644 字

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温暖”这个形容词,我们经常用到,但是这一次却不同,因为“温暖”对于我来说,意义大有不同,那次事件勾起了我的回忆。

记得有一次,我的生日到了,原本为自己生日计划周密的我,那天发生了一点小意外--爸爸妈妈要去出差。当我听到这个消息的时候,我觉得自己未免也高兴得太早了,就在那天,上课都没有心思听老师讲课,老师似乎看懂了我的心思,就去问同学们今天是什么日子,当老师得知今天是我的生日的时,就趁我不注意,和同学们说了一个计划,到了放学的时候,我急忙骑单车回家,我躺在沙发上,周围鸦雀无声,我寻思着:今天可真倒霉啊,为什么偏偏今天是我生日,为什么爸爸妈妈又要出差呢?难道他们没有想到女儿会因为此事感到伤心吗?

突然,电话响了,“喂,是小秦吗?”“是,您是哪位啊?”“我是王老师啊,你现在有空吗?”“有,有,有,绝对有空,您有什么事吗?”“你现在能来老师家吗?”“可以呀,我马上就来。”挂电话后,我骑着单车飞奔去老师家。在这一路上,我想:王老师怎么会叫我去她家呢?哎呀,不管了,反正闲着也是闲着,去老师家解解闷吧。过了一会儿,就到王老师家了,刚刚进老师家门,王老师就招呼我坐在课厅里,没容我思考,餐桌上以桌子香喷喷的饭菜就把我带到了“满汉全席”里的实景,我正享受着,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我回头一看,我的几个死党和老师的丈夫女儿推着一个大蛋糕,唱着生日歌向我走来,顿时,我的眼睛红了,泪水也流了下来,我被这感人的场面感动了,同学,老师,让我感到了从未有过的温暖和幸福。

这件事情,我永生难忘。

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篇9:以留下为话题的初中

全文共 520 字

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还记得那一句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是,这一个卑微的奢求又如何能够实现呢?所以,我希望,大家都能“带走垃圾,留下文明。”

有一次,我看见了一条新闻,更坚定了我心中的想法:在著名的黄山风景区,云雾缭绕,变化莫测,美不胜收。但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方:在黄山始信峰那近50米的悬崖上,两名工人正“挂”在悬崖上,到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去,便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢?

原来,在黄山景区,每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是,这些垃圾足足有六吨!除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等,还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落,难以清除。为了保护黄山的生态环境,别让黄山成为“垃圾山”,那些清洁工人就用绳子绑住自己,爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾,将生死置之度外。这些清洁工是可爱的,也是可敬的。正相反,那些制造垃圾的游客们是可恶的,更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗?

其实,文明只是一个看似微小的细节;但是,有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以,让我们从身边的细微小事做起,“带走垃圾,留下文明”吧!

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篇10:温暖的旅程作文600字

全文共 592 字

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人的一生就好像一段长长的旅程,而总有那么几段路是温暖的,就算是一件微乎其微的小事。

那是一个平常的早晨,天空中飘散着小雨,我一个跨步踏上了公交车,准备去学校。

没想到,这一次的初中、高中生有那么多,一下把我从中间推到了车尾,被挤得快喘不过气来。

不过很快,站在下车门旁的我暗暗欣喜道:哈哈,这帮人终于要下车了,终于可以不那么难受了,太棒了。

“第二医院,到。”我盼望的这句话来了,可是不知什么原因,那帮大人与初中生没注意到我,一拥而下,我一看急了,心想:完了,这下肯定要被挤下去了,也根本挤不进去。正当我害怕之时,万万没想到的事情又发生了,一只强壮的手将我拽住了,又有人说道:“小心点,小朋友。”这时在我一旁的人才注意到我,连忙说着“对不起啊”,“不好意思”这类话,便就急急匆匆地下车了,我也躲过一劫。

突然一位陌生的叔叔问我:“怎么样,刚才没受伤吧”。我慌忙反应过来,他就是刚才拉我的叔叔,答道:“啊,没事。”我有些害怕,吞吞吐吐的,也没敢说声“谢谢”,但我还是非常感激那位叔叔。

过了没几天,我再去坐公交车的时候,又是一阵声音,一阵陌生又熟悉的声音:“小朋友,有座位,快坐下吧。”我回头一看,是那位叔叔,我猛然记起了那件事,可是,尴尬的我还是没有吐出“谢谢您”三个字,只是听话地坐下罢了……

我之后再也没有见过那位叔叔,可我却还是很想对他说声“谢谢”,因为他在我的人生旅程中留下了一段温暖的路。

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篇11:以关心为话题初三

全文共 620 字

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在人生的道路总会有一些矛盾会发生。不管是亲人之间还是同学之间,都会发生一些小冲突的。

来到班级,我看到天某和林某在玩拍手游戏,还玩的十分激烈,声音时不时的在我耳边环绕。

不知天某怎么了,用笔敲了一下林某,这本是同学之间的互动,可林某却不知情,伸手就打了天某一拳,就这样两个人打了起来。

天某也好不服输,拿起笔就画了林某一笔。这时候,教师利用来了好多同学,顿时整个教室混乱了,乱糟糟的,跟以前的教室可谓是天差地别。他们的周围还围了很多的同学。他们一惊一叫的,声音此起彼伏,好不容易才静一会儿,又变得像菜市场了,这个志某还在一边嬉皮笑脸的起哄,真是烦人啊。顿时,我的心里有些忐忑不安,如果这两个男生再打下去一定不会让老师省心的。

眼看天某的眼泪已不住的流了下来。我觉得我这个值周班长也该出面了,我先问清楚事情的经过再来当调解员。可这时并没传说中的这么简单,这两男生又打了起来。我觉得他们好需要换个角色来想一想,应该会更好吧。可他们不听劝,我大叫了起来,他两被我的声音怔住了,好像两只小鸟被猎人打得下来的。我的脸顿时烧起来,有一种不祥的预感。

我想我总不能半途而废吧,我被他们叫到老师那,老师果然是神人,魔法一施他们立马不吵了,为了让他们的心理得到安抚,我决定让它们互相道歉,两人也十分听话,说了对不起就回到了位置。

从中,我发觉我变了,当上值周班长后,我不在这么凶了,学会关心集体了,不再自私一人了。这件事,让我知道如果你关心别人一点,他们都汇集在心底的!

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篇12:温暖的旅程作文500字

全文共 485 字

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我在妹妹刚出生的时候就把小名想好了,小名叫“点点”,而大名叫“袁鑫怡”当她一出生,我、爸妈、奶奶都很喜欢我的妹妹“点点”。一开始我十分疼爱她,可是后来就厌恶起来了,爸爸和妈妈只对我妹妹好。

我那时非常嫉妒我的妹妹,就像《奇迹男孩》里的姐姐与我一样。在一次他弟弟去上学的时候,她在家里和母亲非常开心地谈天。之后她的母亲接到了一个非常紧急的电话,原来是她的弟弟在学校不舒服了。等到她妈妈走后,那愉悦的心情渐渐消失,火气慢慢上涨。一下子怒火冲天,她把电视机的遥控板扔在了地上,因为她妈妈一心只想着她的弟弟。而我的爸爸和妈妈现在也一心只为我妹妹着想。我心中很失落,心情顿时不好了。

就在这个时候奶奶来了,温柔又亲切地安慰我说:“既然你的小妹妹点点已经有爸爸妈妈陪伴了,那不要伤心还有我来陪你的!”我当时真的很想哭。只要我空下来,奶奶就会来陪伴我。我听奶奶说等我的妹妹长大后她就回上虞去了。我找了一个机会和奶奶说,希望她不要离开我身边。我知道奶奶不能陪伴我到永远,但是她的心会与我的心永远连在一起,直到永远。

我亲爱的奶奶在我伤心时来安慰我,在我没有信心的时候鼓励我,我爱您!我的奶奶。

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篇13:描写温暖的亲情高一

全文共 643 字

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亲情像春日里的甘露,能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情像夏日里的绿荫,能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天。

在一个寒冷的冬天,我正在写作业,外面飘起了鹅毛大雪。窗外的风一阵阵的.吹来,我浑身冻得颤颤的,我钻进被窝里睡着了。

第二天,雪给空旷的草地披上了一件新装,房子上,树上都覆盖着雪,像一张雪景画一样。妈妈温柔的声音传来了,问我:“冷不冷?”我:“冷,要是有个围巾就好了。”

但这一个“冷”字,却让她熬过了好几个不眠之夜。一天晚上,半夜我想上去上厕所。于是,我悄悄地从床上下来,打开房门,却看到母亲的屋子里还亮着微弱的灯光。“母亲这么晚,还不睡,有事吗?”带着疑惑,我走到门前,透过门缝看到母亲手里在织着什么东西,她认真的织,不时地用手揉揉自己的脖子,双手拍拍自己的脸。

她在灯光下,身影很瘦弱,很单薄。这么冷的天气,母亲却在为我织围巾,一股暖流流进了我的心堂,我那脚从千斤巨石迈不开,竟慢慢地放开了,冲了进去。我抱住母亲,靠在母亲的肩膀上,一个字也没说出口,两眼睛浸满了泪水。

可母亲非常地心疼我,害怕我冻感冒,我清晰地记着她的第一句话是,“你冷不冷?赶紧睡觉吧,明天就有围巾了!”她只兴奋地说,就这样直到天亮。

“慈母手中线,游子身上衣”,当我围上那漂亮的围巾时,温暖的不只是身体,更是内心。妈妈,您为了给我织围巾,熬过了多少个不眠之夜,脖子酸疼,双眼干涩了多少呢!妈妈,您辛苦了,我爱你!

亲情是润物的细雨,是醉人的春风,让心灵即便在寒冷的的冬天也能感受到。拥有亲情,我很温暖温暖。

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篇14:温暖的旅程作文600字

全文共 640 字

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阳光普照大地,山间,时不时传来几声清脆的鸟鸣。我,走在乡间的小路上,手中拿着用来装艾草的塑料袋里,已经装不下了。而这时,我却又发现了一丛艾草。

那丛艾草长在石头缝里!

我很震惊!

一株小小的艾草,能够在坚硬的石块中生根、发芽,这需要拥有巨大的勇气和力量,这让我想起了杏林子的《生命,命》,课文里的那颗葵花子,经过了多少困难险阻,才突破坚硬的瓜子壳,生根,发芽;课文里的那只飞蛾虽然被捕捉了,但那种生的渴望迫使它挣扎着,最终,杏林子的心被感化,放了它……

生命,就像一株小小的艾草,你若勇敢地生活下去,那么你就能够在坚硬的磐石中找到生的希望。如果,你拥有了生活的信心,那么生长在湿软的土地里,也无妨。

街边的花坛里,不仅有艳丽的花朵,还有那些翠绿的小草夺人眼。虽然,它的外貌并不起眼,但每次除完杂草后,很快又会生出新的青草。

人也应该学习大自然。有些人心甘情愿的在一堆没有什么本领的人中生活,每天浑浑噩噩的过日子;而有些人,却能不断的挑战自我,并且超越自我。可是,越是这些越能磨练自己,锻炼自己的人,生活越优越,自信心也都要比一般人要强。

在大自然面前,人类,是显得多么的渺小。即使他们踩过了青草,可它们不出五分钟,又能重新傲然挺立。有些人,却经不起挫折,一遇到挫折就自暴自弃,自甘堕落,哪比得上这些并不起眼的小草呢?

阳光依然明媚,暖暖地洒在我的肩头。而我,却已经成长了不少。那株长在石缝中的艾草,我也没有采下来。因为,是它带给了我很大的启示——只有迎着困难,并不断挑战自我,超越自我,才能成功。

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篇15:人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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篇16:以距离为话题的年级

全文共 305 字

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也许,世界最遥远的就是距离吧!也许,分离的场面总是患得患失!也许,人走苍凉将会是更加心凉!但这些并不是我们所向往的!没有人会选择孤单,没有人会选择孤独。因为孤独久了,就会习惯!就会孤独成瘾。也许,我们的我们将会以什么方式出场呢?也许距离不可怕。因为坚信你不会离我而去!我的心都将是属于你的!化解一切问题或许就是时间

时间

也许,时间

陪伴

或许,我所想要的并不多吧!因为我自己都不是很优秀。那如何让他优秀呢?不奢求太多,因为我还不够优秀。我还是这么差的我。想要的也就只是陪伴

也许,距离产生美!拥有了距离,我们才会更加的在乎。因为彼此关心。每时每刻都在想着彼此!对你念念不忘。希望时间

距离产生美,希望你若安好,我便安心!

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篇17:温暖的旅程作文1000字

全文共 1189 字

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“你去过……吗?”已成为热门话题。有人认为旅程是一段享受春花秋月的过程;有人认为旅程是一段探索未知,寻求真理的过程;有人认为旅程是一段挑战自我,磨砺意志的过程……无论怎样,未知的旅程都令人期待使人向往。

春之旅:暖风

“谢鑫澜!该起床吃饭了,”催促的声音依旧从厨房飘来,“快迟到了哩!”睡意未消的我听言无奈地掀起身上的被子,依依不舍地离开温暖的被窝,把脚伸进了那冷飕飕的拖鞋,我强打精神穿上衣服,伸了个懒腰,慢吞吞地向厨房走去,我用擦拭眼睛的暇余端起了母亲给我的那杯热水,我用那朦胧的眼睛凝视着忙碌的母亲,她依旧那么急,即使见了我,也只是扔下一句话:“快喝热水,别凉了,嗯?”我应声将这杯热水咕咚咕咚喝下肚,一杯热水温暖了我的胃,真暖和!我睡意全消!

母亲从来不慢,甚至同人打招呼都在疾步走,仿佛没有什么事能阻挡她匆匆的脚步。可是,每当母亲送我到校门时,她一定会慢下来了。她停下脚步盯着我,叮嘱我在学校要做些什么,怎么照顾好自己……她的细细的叮咛伴随那股春风送我走进热闹喧腾的校园,真暖和!

夏之旅:烈日

父亲与我的交流可谓屈指可数,我同他,更是陌生,因为在我的“尚书府”中,他一贯都是严厉的,最具威严的。

还曾记得是儿时的一段事:那月正值盛夏,宽广的土地之上,太阳无情地灼烤着万物,好骚动的我耐不住火燎,似只猴儿般,在屋中乱窜,“奔”趣正烈时,无意之中打破了家中的一个花瓶,袭面来的唯数父亲的斥责,从他那泛着泪光的眼神和聚成一团的皱纹可以看出,父亲那愁子不成才的失落,伤痛。他的眼中溢出了一滴泪,落在他那旧而脏的衬衫上,划出了一笔弧弯的天际,同污渍连在一起,有些似夏日的残阳。自那以后,我们便很少说过话……我们胜似陌生人,又好似亲人。

秋之旅:师爱

那年秋天,我们踏上了新的旅程,进入了长工实验学校,开启了初中之旅。前奏是新鲜而有趣的军训,然后是单调又不乏温暖的学习之旅。

“铃铃铃”,又是一道醒耳的上课铃,语文老师——王老师——跨进班门,一手拎握着语文教材,庄严地挺立于讲台前,开始讲课。她上课专注,时不时地走近同学们的课桌,虽然视力不怎么好,但她慈祥温柔的目光从来没有忽略一个同学,凡是讲到精彩语段,她必然会拿出她的那“一套(答题心得)”,叮嘱大家按她的风格按她的思路来赏析。她对于一些基础不太好的同学,挺是照顾,一举手一投足,一颦一笑间充溢的是和蔼,体现的是关怀。

冬之旅:友雪

青春年少的我们相聚于九月,之后我一直默默地存在,因为我性格十分内向。终于在那场大雪来临时,慢热型的我才与他们相交相知。

我认识了“怪”于一身的陈昌海,古灵精怪的李一诺,大大咧咧的吴度,乐观开朗的曾俐馨,成绩优异的周杨轩,稳步向前的戴永鹏……我们奋发向上,忠实求学,为心仪的高中而拼搏,为美好的未来而憧憬。

九百多天后,我们将带着师长兄妹的鼓舞,踏进那陌生的考室,奋笔疾书,眷写自己的明天。此刻,我会努力奔跑,一起吗?

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篇18:温暖的旅程作文800字

全文共 800 字

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一年暑假,与家人去桂林游玩。此后,那可亲的桂林人形象,便永远定格在我的脑海中。

行车缓入,四面八方都是山,将人们包围起来,将那清水薄雾藏起来,恍若置身仙境。潺潺流水,朦朦胧胧,似是回到了几千年前,轻拨琴弦,慢诵文章,琴声伴水声,好一个“此曲只应天上有”!

站在桥上,远观山水,禁不住闭上了眼,遥想千年……我又睁开了眼,听到妈妈的叫唤,寻着声音便过去了。石阶上站着一个穿花布衫的小男孩,瘦小的肩上背着一个竹篓子,里边飘出南瓜饼的浓香,我动了馋,便飞奔去到妈妈那,拿了十块钱,想去男孩那买一些饼解解馋。回到原来的石阶上,男孩已经不在那了。我有点帐然若失,十块钱揣进口袋里,四处望望,低着头便走了。突然,我觉得自己好像看漏了什么,猛地回过头,心扑通一跳,他在那儿啊!我将十块钱重新从口袋里拿出来,向着桥对面走去。男孩蹲在地上,小小的身子缩成了一团,被竹篓子挡着,背对着不知在干什么。我轻轻的说:“那个……我要十块钱的南瓜饼。”他回过头,大大的眼睛眨巴着,“好。”

我拿着钱,脑袋不自觉地向他小手摆弄的地方看去。他掰着指头,一根两根,十个指头一直掰不完。嘟着小嘴,眼睛里充满了疑惑,那模样可爱极了!他叹了口气,抽出了几个塑料袋,笨拙地抓了十几个饼,“剩下的也不多,都给你了吧!”我点点头,将十块钱递给他,道了声谢。接过了钱,他又蹲了下去。我好奇地凑过去,问:“小弟弟,你在玩什么啊?”他回过头,“没什么,扶一扶小草,你看它好像不舒服诶,要倒了呢……”扶小草?我心中的某一根琴弦,伴着阳朔潺潺的流水,伴着这美丽的动作,奏了一曲。

这让我想起昨夜街头卖艺的那个老人,拉着二胡,靠着岁月砌成的石墙,像拉着年轻时悠然的回忆,与老伙伴一起分享,我问他:“为什么不到大街上去?那儿人多,容易赚钱。”他笑了笑,靠着石墙,说:“没什么,扶着它,有个伴。”

他们都有自己的信仰,扶着无名,扶着年轻,扶着回忆,在我的心头刻下了温暖的一记。

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篇19:以喝彩为话题的初三

全文共 840 字

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坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:跳远70分,800米70分,100米80分……实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米多的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回家的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?

浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“杨博轩,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,……”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学期末考试,你获了全班第一,那可是满分呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了,那是期末考试,现在有结果了,而且还是第一。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值?让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!

忽然想起简·爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

虽然那时我的数学成绩很好,但是现在却成了那样,因此我一定要让它再次闪光!

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篇20:以回报为话题初中

全文共 886 字

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回报是快乐的!有人说:回报是一坛陈年的老酒,令人陶醉;有人说:回报是一株芝兰,清香四溢:还有人说:回报是一杯香茗,甘甜润泽。我说:回报是幸福,存有一颗感恩的心,你的生活将如夜空中的`一颗恒星,耀眼、夺目。暑假中,我用我的实际行动回报了母亲深沉的爱。

x月--日那天,表妹到我家玩,我和表妹自然是玩得不亦乐乎,可表妹走后,我才发现,妈妈正蹲在地上,用抹布擦拭着地板上的污渍,她的脸上布满一层薄薄的汗雾,还时不时地捶着腰,这时我才发现,妈妈的两鬓又添了几缕银丝,我不觉心中一震,走过去对妈妈说:“妈妈,您去歇歇吧,这里交给我了。”

我先拿来一块抹布,在地板上擦了又擦,可地板上的污渍好像在欺负我,就是不肯退去。我无奈的望望窗外,却看到了太阳那毒辣的笑容。汗水从我的头上流到衣服里,好痒!痒得我心烦意乱。我暗暗开始抱怨自己为什么要对妈妈信誓旦旦说我能做好,可是碍于面子,我还是不愿放弃。我又拿起抹布,不耐烦的蹭着地板上那顽固而又调皮的污渍。这时,我眼睛一痛,汗珠滴到了我的眼睛里,我真不想干了。妈妈走过来对我说:“孩子,快来休息吧,别擦了,一会儿妈妈擦。”妈妈的话正合我意,但一想到当我受伤时妈妈那关怀的眼神;当我难过时妈妈那安慰的眼神;当我失败时妈妈那鼓励的眼神,妈妈为我付出了那么多,我难道不应该回报这无价的母爱吗?我重拾信心,对妈妈自信地一笑,说:“一直以来,我都是温室的花朵,是您一直照顾我,这次,您就享受一回,让我替您做一次家务吧!”

我先在地板上滴了一滴洗洁精,然后拿来一块抹布,蹲在地板上,左手扶着地板,右手紧握抹布,使劲在地板上蹭,咦,有效果,我如同一个打了胜仗的将军,顿时信心倍增,接着进军整个地板。污垢乖乖去除,我心里美滋滋的。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。地板顿时焕然一新,好像会发光!

我信心满满地叫来妈妈,对妈妈“炫耀”着我的“作品”。妈妈欣慰地对我笑笑,说:“孩子,你真的长大了。”她的笑容如同莲花一般,那么纯洁、美丽。

回报是幸福的!我在被母爱和母亲关怀陶醉的同时,也回报了母亲,我仿佛看到已经长大的我,我心中的“幸福指数”顿时升至高峰,涌起我内心的热潮。

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