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温暖的旅程话题作文(最新20篇)

听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,小编收集了以音乐为话题作文,欢迎阅读。

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适用话题:温暖、感恩、善行、嫉恶如仇、抑恶扬善、“摆拍”?、疑心病

全文共 969 字

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近日,广州番禺区洛溪新城小学的钟世贵校长突然成了“网红”。5月24号,微博中的一张标题为“广州大雨中的这一幕,暖哭了网友”的照片走红网络。而在转发点赞的同时,在网络上质疑该校长摆拍作秀之声也不在少数。有网友质疑,为什么学生穿了雨靴带了雨伞还要背?为什么这么巧背学生还被人拍下来?学生是不是商量好摆拍的呀?

校长雨中背学生,很暖心的一幕,没想到却遭来摆拍、作秀的质疑。在人人手握麦克风、人人都是监督者的现代传播时代,用冷静、理性乃至批判的眼光去打量身边的人和事件,原本也不值得大惊小怪,毕竟开放、开明社会需要质疑精神,质疑有助于接近真相,质疑利于增强社会敬畏感,质疑可以促进公共素养、行为的进步……问题在于,不抵触质疑乃至鼓励质疑,并不是就可以怀疑一切,更不能“疑心病”太重,而必须建立在基本事实和常识基础之上的严谨审视、善意追问。

无论是从视频中积水的深度来看,还是包括学生家长在内有关方面针对网络质疑给出的回应,都清楚地告诉我们当时雨量大、所在路段积水重,即便穿着雨鞋这些小学生也可能湿了脚,一个一向以爱护学生获得社会良好口碑的校长,雨中背学生的举动既合常理也合逻辑,在随手拍早已成常态的今天被拍上网也很正常,质疑校长摆拍、作秀未免太过想当然、不尊重事实,甚至于让人觉得缺失起码应有的善意,说得不客气点真给人“以小人之心度君子之腹”的感觉。

正如有网友在新闻跟帖中痛陈,“人有善行就很奇怪,人有美德就很猜疑”,这显然既不是健康的舆论传播生态,更不是阳光的道德评价生态,与嫉恶如仇、抑恶扬善的舆论监督初衷背道而驰。而在现实中类似的习惯性质疑或疑心病式偏执并不鲜见,往往也极容易给我们身边的善和美造成误伤。比如最近武警地铁排队照传开后有人煞有介事地指称“摆拍”,即使没有切身经历但我们从日常信息获得对部队纪律和作风的认知,正如武警方面回应称“我们一直都是这样做的”“当时站的已经很随意了”,质疑摆拍的依据是啥、用心又何在呢?

的确现实中存在的个别摆拍、作秀现象令人反感,质疑、批评乃至给予无情的口诛笔伐无可厚非,但我们没有理由因此而以偏概全抱有成见,总是戴着有色眼镜去看待,或不屑一顾,或嗤之以鼻,或冷嘲热讽,或挖苦中伤,偏离正常思维、认知的轨道“想多了”,不仅显露出心理不够阳光,而且只能会适得其反,会挫伤社会的向善信仰,阻滞社会文明前行的步伐。

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篇1:温暖的旅程

全文共 322 字

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学校运动会快到了,那是一件多么激动人心的事啊!每一次都会传来千万声“加油”,给我带来一个金色的童年。

浴血奋战之后,终于有一位位“战士”登上运动会的“战场”,真是“十年磨一剑,霜刃未曾试”。一位位都大展身手,终于轮到我了,心怦怦地直跳:我可不能给我们班拖后腿呀!心里一直念叨:希望慢一点轮到我。时间不但没有放慢,似乎更快了。

我像火箭一样冲了出去,由于脚步跟不上节奏,摔倒在塑胶跑道上。我的眼泪一下子涌了出来。我觉得我对不起那一声声加油,对不起那些亲爱的同学。

“不要哭了。”回头一看,原来是我的铁哥们马丁磊。在我最困难的时候安慰我,鼓励我,使我走出了悲伤的泥淖。

成长路上,有阳光,有风雨。我们沐浴着阳光,顶着风雨,幸好有好朋友的陪伴,温暖时时伴随。

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篇2:感受温暖600字话题

全文共 614 字

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温暖有许许多多,母亲的温暖,老师的温暖,同学的温暖,春天的温暖。那天月黑风高,让我感受到母亲的温暖。

从小到大,在我的印象里,妈妈要比爸爸亲。买零食,总是爸爸带到超市,妈妈陪我买;买衣服,一回到家,妈妈早买好了漂亮的衣服,而爸爸买的却是很贵的,我也都不怎么喜欢,和妈妈的“物美价廉”比起来是相反的。总而言之,妈妈陪我的`时间要比爸爸多。

那天晚上,我感觉整个身子忽冷忽热的,便跑到爸妈的房间里,我小心翼翼地打开门,看见爸妈正在看电视,灯关了,妈妈发现我来了,便打开灯,看我没精打采的样子,有些疑惑不解,便摸了摸我的头,大吃一惊地说:“发烧了!”“怪不得有些不对劲!

”爸爸马上起身送我去医院,妈妈也毫不犹豫起身开始穿衣服,我也慢慢吞吞地回去穿衣服,爸爸开了车,火速把我送去台州医院。我和妈妈坐在后面,我躺在妈妈身上,不知不觉地睡着了。在几声呼唤声中我被惊醒了,原来已经到了医院了。母亲带着我去挂号,父亲则出去买东西去了。我和母亲挂了号,去打吊针了,妈妈蒙住我的眼睛,医生亲亲一扎,完事了。

挂针时,我和妈妈相互交谈,说来说去,还是说我学习的事,没过多久,爸爸就回来了,他给我买了我最爱吃的三鲜米面,由于右手是扎针的地方,只能要妈妈喂我,她每夹起一次,就会吹几下,生怕我烫着,就这样一口一口我吃了一半。时间过得飞快,在11点钟多,针就挂完了,整个人显得神清气爽。爸爸又带着我们母子俩吃夜宵去了。

在爸爸车上,我躺在妈妈身上,再次进入了梦乡。

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篇3:温暖的旅程作文500字

全文共 546 字

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时间在流逝,眼瞅将要迟到,我推开门,三步两步冲到电梯前,按下了电钮。

天有不测风云,十一楼的一个家伙抢先按下电钮,电梯抛开了我,直上十一楼。

我见状十分恼火,恨不得电梯改变主意先来接我,但已是空想。电梯每上升一层,我心里便急十分,迫在眉睫,这下时间又浪费了不少。虽然我知道只是一两分钟的飞逝,却依然给那位居民记下了不可饶恕的罪名。

电梯开始下降了,如果我赶不及在电梯到这4楼前理好东西,关上家门,就会发生一副尴尬的场景——他等着我理好东西就好像我非常应当歉疚一般。想到这儿,不禁又憎恨了他几分。转眼间,电梯上显示“4”,我惊慌地整理着东西。

电梯门开了,一厘米,二厘米,五厘米……那张脸赫然出现在我面前。我万般无奈,只能挤出一丝苦笑,说道:“您,先下去吧!”我原以为这个“万恶之源”会毫不客气地下去,没想到他慈祥地一笑:“没关系。”那时我脸都涨红了。恨不得钻进地缝。原来他并不是我想象中那般,那个和蔼的笑容让我羞愧自如。

我感觉似乎足足让他等了一年。但他一直是那般和善,谅解。我走进了电梯,这位素不相识的陌生人为我带来的温暖把糟糕情绪一扫而光,一次擦肩而过的相遇为我的今后带来了巨大的影响。我们应该对他人多一点包容、谅解,而不是一味地抱怨他人,责骂他人。

那一天我并没有迟到,却因此懂得了一个做人的道理。

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篇4:温暖的旅程作文1000字

全文共 1199 字

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我的小屋里,最引人注目的莫过于书架上那些摆放整齐、装帧精美的书。随意翻开一本,一股淡淡的、幽幽的书香便弥漫了整个房间。是的,就是这些书,它们陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或大或小,或厚或薄,或深奥或浅显,或平淡或有趣,都承载了许许多多的内涵,给我温暖与快乐。

听妈妈说,我很小的时候,她就陪我看图画书,给我讲故事。所以我刚进幼儿园的时候,就能独自看一些加注拼音的图画书了。那些“幼稚”而又漂亮的图画,总能让我感到莫大的快乐。幼时的我,一不开心,就会抱起一本儿童书刊回到自己的小屋。读《卖火柴的小女孩》,看到小女孩冻死在冬天的夜晚,我就会不自觉的落泪,却又无能为力;读《丑小鸭》,看到丑小鸭最终“蜕变”成为美丽的白天鹅,我也会为它喜极而泣;读《爱丽丝奇遇记》,仿佛自己也跟爱丽丝一起随白兔在奇怪的世界里探索,周围充满了惊喜与快乐……那时童话填满了我的幼年时期。

进入小学后,我的识字量与日俱增,阅读的书籍也多了许多种类,有科普类、历史类以及传记类等。书里的故事一次又一次的让我为之动容,也激发了我深深地思考。《十万个为什么》让我惊叹于世界的奇妙无穷,认识到了追求知识永无止境;《上下五千年》让我惊叹于祖国的辉煌历史,了解到了中华民族的灿烂文化;《名人传》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交响曲”,让我的心灵得到了崇高的升华。如何让自己的人生充满意义?这些书籍的滋润,让我的心灵更加充实,头脑更加睿智。

培根说“读史使人明智”。似乎是这个理由,《上下五千年》陪伴我的时间最长。我高兴时看它,伤心时读它。有一段时间几乎天天爱不释手。每每翻开这本书,让指尖在书页划过,轻盈的文字仿佛就跳入了我的脑海与心灵。只要读起那些历史故事,心中不知道哪来的勇气和信心,我眼前的挫折、困难都会烟消云散,心中变得温暖起来。

书是我的亲密挚友,也是我的人生导师。

每每想到孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我就热血沸腾。

每每读到“然后知生于忧患难与共,而死于安乐也。”心中总是充满着希望,充满着干劲,即便是伤痕累累,我也会擦去泪水,继续义无反顾地前进。

在书中,我看到了愚公移山的坚持不懈,就算遭到质疑也要坚定信念,被他的坚毅所感动;我看到了磨铁杵的老婆婆坚持自信,终将铁杵磨成针,被她的坚持所震撼;我看到了曹操与刘备煮酒论英雄,被他们的智慧所折服;我看到了文天祥宁死不屈,只为“留取丹心照汗青”,被他的气节所感动,也为他的爱国之情所震撼……书,丰富了我的心灵,温暖了我的成长旅程

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”有了书,我的生活就有了希望;有了书,我的成长不在孤独与寂寞;有了书,我的漫漫人生路就有了无尽的温暖。

书,感谢您,陪我走过这一段温暖的旅程……

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篇5:以“温暖”为话题

全文共 632 字

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有人说:“温暖就是太阳晒在身上很暖和。”有人说:“温暖是衣服穿着很暖和。”有人说:“温暖是新买的被子很暖和。”我,却并不这样认为。有时候,温暖中也会包含着许多东西,如:爱、幸福、内疚……

——题记

六月的一天,天空露出它蓝色的脸蛋,轻轻地笑着,天真无邪,如 同一张孩子的脸。哦,完了,六月天就是孩子的脸……

当时,我正与妈妈在野外游玩,天空却孩子气的变了脸,马上变黑,一大片一大的乌云,铺天盖地地压了过来,眼看就要下了……

一向稳定的妈妈也皱起了眉头,奔向电动车,手忙脚乱地打开了后备箱,找出了一件予以。妈妈本来转“晴”的脸,却像天空一样变了,眼里有了焦虑,却不一会儿又好了,长吁了一口气,仿佛吓了很大的决心似的。我看了看雨衣,也很失望地摇了摇头,因为——那是一件儿童雨衣!

妈妈二话不说,将雨衣套在了我的身上。我有些着急,想脱下雨,妈妈却大声喝住了我:“不许脱,我是大人,抵抗力比你好,如果你生病了,就会误了许多事情……”幸好,还有一个帽子,妈妈戴上帽子会挡掉一些风雨的,我不禁高兴起来。妈妈将帽子戴在我的头上,将我的额头遮了个严严实实……

外面的世界,黑压压的,在雨中,邮箱的白茫茫一片……

尽管在车上的我有帽子,可雨还是无情地打在脸上,像雪籽一样,很痛很痛。妈妈为了我,将挡雨的雨具全让我穿了,自己却在外面淋雨,我的眼睛一热,大声喊:“妈!我爱你!”

脸上,早已分不清泪水还是雨水……

雨衣与帽子给予我的温暖,我永远都无法忘记,在温暖中,包含了母爱、幸福以及我对妈妈的愧疚……

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篇6:温暖的旅程作文500字

全文共 506 字

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成长,如一场旅程,如一次比赛,如一场拼搏。

成长的旅程,酸甜苦辣咸,五味杂陈。

我在成长的旅程上,总是听父母说社会十分险恶,但真正了解这个社会,却是在一次旅行上。

那一次,我们去了北京。

在高楼大厦上向下望去,夜晚的背景灯火通明,十分美丽。可谁曾想过,这面纱下,又是怎样的呢?

我们不顾疲倦(十点多了),坚持下去看一看。

啊,走在大街上,一片繁荣的景象,到处灯火通明,车流不断。

我们一边走着,一边吃着各种小吃。有人居然还买了一只大的北京烤鸭,我们左手右手都放满了食物,嘴里也不停地嚼着。

有人突然说,北京的小巷子不是很有名吗?去看看吧!我们都表示赞同。

拐进一条小巷子,灯火变得十分得昏暗,让我都感到十分阴森。我们像一群探险家,十分害怕但不断向前进。

拐过一个弯后,我有些吃惊:这里的房子十分老旧而且像是四合院,生活条件也十分差,乍一看,还以为进了贫民窟呢!四周破破烂烂的,再向前走一点,狭窄的只能两人并排走了,又拐过一道弯,我不禁呆住了:前面的路上居然横七竖八地躺着一大批人,衣服也十分破烂。

我想了想我自己,是多么快乐呀,与他们相比……我不禁鼻子一酸,是呀,他们是一些流浪者,是多么的可怜呀,在这一片繁荣的土地上被上天遗弃的人。

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篇7:九年级温暖的作文600字

全文共 691 字

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那段记忆如蜡烛,使我的心中总是充满着暖洋洋的气息;如甘泉,在一次次的落寞中滋润我的心;如清茗,那甘洌的滋味一直萦绕唇齿间,深蕴清香。

那是一个雨天。雨下得不大,但又细又密,天地如两块藕片,而雨丝便是那藕片间的藕丝。我吃过早饭,带上雨伞,走出家门。一股清新的空气充斥在鼻腔之中,我打着伞走在街上。

时间还早,我走得不算快。走了一会,我觉得有点不对,但又想不出是哪不对。思索片刻,我意识到自己忘记带口罩了。我急了,怎么办?我记起来书包里好像有,于是脱下书包,拉开一看,没有,我更急了。此刻我忽然觉得自己在一群戴了口罩的人中像个另类,低着头蹲在街边店铺的檐下,不说话。路上的行人匆忙地走着。我想着:怎么办啊,没戴口罩,校门是进不去的……我想着想着,眼泪不由得掉了下来。

雨停了,我抬头看了一眼,却见路上的行人走得更匆忙了。在那么多人中,没有一个人注意到我。我把头埋进臂弯中,泪水又不争气地滑落。这时,我听到了一阵脚步声,越来越近。我疑惑地抬起头来看了一眼,她径直朝我走来,俯下身子,问:“你怎么了?”她的声音很好听,我愣了一下,随后,眼泪又掉了下来。“你别哭呀。”说着,她从包里拿了张纸,替我擦了擦眼泪。我边说边哭,她听了事情的原委后,笑了起来,“不就是一个口罩吗,喏,给你。”她从包中摸出一个袋子,里面装着一个崭新的口罩。我犹豫了一下,随即伸手接过口罩,站起身来,朝她鞠了个躬,郑重地对她说:“谢谢!”她笑道:“不客气。”然后,她朝我挥了挥手,坐上车走了。我戴上口罩,迈着轻快的脚步向学校走去。

温暖无处不在,或许在一个不经意间,你就会被温暖到。那一段温暖的记忆,永远铭刻在我心里,久久不散……

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篇8:最温暖的的陪伴高一

全文共 637 字

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有时,最温暖陪伴往往发生在不经意间。——题记

失落,整个人像一颗受潮了的糖,沮丧而又无奈。那昏暗而又宽阔的教室里,一位女孩在偌大的教室里的某一个角隅,抽泣着,泪水浸湿了整洁的红领巾,却无人诉苦,也不敢说这个人,就是我。

这几天的事让我心神不宁,每每想起,就头涔涔而泪潸潸了,我多次尝试改变,却屡次遭到同桌的捉弄,同学的嘲笑,老师的冷嘲热讽。那种冷是一直穿透至人心的,比你在睡梦中,突然被泼冷水的感觉还要伤筋动骨。

我抽噎着,全班人都出去玩了,我却犹豫不决。一双温暖的手轻轻放在我的肩上。“我会陪你的!”哪怕这话无法让我停止抽泣,可那种力量,无形,无声,无息地鼓励着我,好像是一只温暖的大手,推动着我。于是,我拿出了那张因过度伤心而考砸了的勉强及格的试卷,一边哭,一边订正。

过程中,我无数次看到她在操场上看,无数次见到她的好朋友走来说:“跟我走吧,理她干什么?多浪费青春啊!”可她却说:“没什么比友情更重要……”我却忍不住了,对她说:“姐,没事的,你想去玩就去吧!我不能让你陪我!”依旧没人回答。顿时,外面的嬉笑与教室内的寂静;外面的光明与里面的昏暗;外面的打闹与里面的孤独,留给我的,只有自责与孤独。我努力让自己别哭,为了我,而放弃这大好时光的人都无怨无悔,我,又有何理由去流一滴泪呢?

她的长发在空中飘舞,伴着温暖,深入人心。

我奋笔疾书着,在写完的那一刻,我不仅订正了试卷,更是订正了我一笔一画所写下的过错。

这是最温暖的陪伴,伴我走过了一个又一个的瞬间,一个又一个的人生难关……

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篇9:以温暖为话题的初三优秀

全文共 973 字

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百年沧桑,岁月变迁,多少人事早已面目全非,不曾更改的始终是心中的温暖,无论外面风浪多大,与无法忘却你留下的温暖。 Centennial vicissitudes, the years have changed, how many personnel have long been unsatisfactory, and the warmth of the heart has never been changed.

你说我是你永远爱着的孩子,你用细腻如丝、温润如水的柔情呵护着我一路成长,是你,我的老母亲,温暖了我的心。

你说我是个让人不理解的孩子,温顺、烦躁、敏感、快乐、忧伤总是那么多愁善感些,甚至有点颓废,但又很乐观。你,在一旁看着我,傻傻的笑着,对着这风,这景,你笑得很醉。你不明白为什么那么多矛盾的性格会那么明显突出集中在我一个人身上。但你总能一眼看透我小小的纠结、心思。也许,正如你时常挂在嘴边的那样“你是我身上的与块肉,我还不了解你”

你比谁都清楚,我很要强,但极端的要强让我有时会有点小小的不自信,一点沉默的颓废和悲观,总是沉浸在自己尘封的世界里,不愿多说什么。当你触及我心中敏感的伤痛,你会有些心痛的安慰我“这么棒的孩子,谁家的呀,老吴家的独苗就是棒”的话语来哄我一时的笑颜,类似这样的话,你已不知说过多少遍,每每都是那么笃定的从你的嘴巴里说出,那么的细腻感人,是我的心也温暖了起来。

人间的三月,微风亲过我的脸庞而去,带起地面上碧绿的草儿也拍手欢迎我,荡起河里阵阵的水波,向我问好,一切的一切,都在这温暖的三月上演。如你所知,我也是个很容易激动的孩子,当我快乐的时候,恨不得让全世界分享我的欣喜。呵,这个时候你却像一个温情的’灭火器”,让我可以快乐的冷静下来,正是因为你的灭火器,每当我因为一次成功,一次收获而得乎忘己时,你总会意味深长的看着我,淡淡笑着说“有这么高兴吗”于是乎,我便从你的话语中,明白了其潜台词,也便收敛一些轻狂,去学会在沉稳中成长。

你,我的母亲,使我心中的那谭湖水久久不能平静,因为有你在我身边,我感到特别温暖,特别幸福。你看着我一步步茁壮成长,从孩子到少年,从喜到悲,永远不会凉的是我心中的那份暖的温度,很高兴,成长的路上有你这么美好的点缀,越来越发现我离不开您。

那么,就让我牵起您的手,一步步走向我打造的未来。

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篇10:温暖话题

全文共 885 字

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教师是神圣的、是伟大的、是纯洁的、是高尚的。教过我的老师很多,但我印象最深刻的、最难以忘怀的,就是小学教了我五年的英语老师李老师。

李老师四十出头,中等身材,那双常常充满笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。她平易近人,上课时,还时不时讲讲笑话,逗逗我们。但是,一旦我们犯了错,她也会严厉地批评我们,让我们没胆再犯错了。

李老师带病上课的那一天,我永远也不会忘记!那一次,李老师得了流行性感冒,由最初的只是鼻塞到一直咳嗽,身体变得十分虚弱。第二天英语课,一位年轻的老师走进了我们的教室说:“李老师病了,她的课由我来替她上。”说完,大家议论纷纷。肯定是李老师病情加重了,请假了吧李老师到底怎么样了呢?会不会很严重?正当我疑惑时,一阵熟悉的脚步声由远及近,一个极其熟悉的身影站在门口,啊!是李老师,我按捺不住激动的心情,大叫:“李老师!李老师来了!”看到李老师来,我的心总算放下来了。“李老师,校长不是准你的病假了吗?你怎么又来了呀!”代课老师十分惊讶。“我没事,可以给他们上课,你去忙吧,谢谢哦!”李老师看着那位老师说。同学们目不转睛地望着李老师,只见她脸色苍白,头发有些散乱,眼睛不像以前那样炯炯有神了。李老师见我们异样的看着她,硬撑着笑了笑说“同学们,放心吧。我的病好多了。”李老师虽这么说,但怎么能瞒得过我们呢,声音沙哑,手在颤抖,坐在前排的我,还看到了李老师左手背上的针眼。李老师,难道去输液了,药物治疗已经不起作用了吗?李老师太辛苦了我要好好听课要让她安心李老师关心我们的画面像放电影般在我脑海里快速回放。突然,我鼻子一酸,眼眶里的泪球禁不住掉下来,我强忍着,用手拭去眼泪,快速进入上课状态。

下课后,一位老师问她:“为了一群学生值得吗?”“值得!谁叫他们是我的学生呢!”李老师看着正在玩耍的我们笑吟吟地说。

如果有人问我,最崇敬的职业是什么,我会不假思索地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最向往的职业是什么,我会毫不犹豫地回答:“人民教师!”

如果有人问我,最神圣的职业是什么,我会斩钉截铁地回答:“人民教师!”

那份情,温暖了我的心,李老师,谢谢您,您对我们的恩情,永生不忘。

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篇11:温暖的旅程作文开头

全文共 668 字

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冰心曾说过:“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。”生命宛如一条长街,当你走在街上时,会体验到百般滋味,温暖便是刻骨铭心的一种。

“妈妈呀,都五点五十五了。”我急忙穿好衣服,马上跑到妈妈的卧室大叫道。妈妈睡眼惺忪地看了看我,“你小点声,楼下的人估计还没起床呢。”妈妈悠闲地说道。我心里想:迟到的又不是你,你当然那么淡定。我冲进卫生间,开始刷牙洗脸,妈妈见我这般情形,说道:”刚几点啊,你又不做饭,起那么早干嘛。”我一听这话,刷牙水差点进肚子里。我拿起手表对妈妈说:“看,都6:10分了。”妈妈这才从睡梦中清醒过来,于是,妈妈说:“我给你钱,你到学校去买吃的吧。”我穿好校服,拿起书包,破门而出。

到了楼下,我看到一辆出租车挥手示意他,司机叔叔迅速把车开过来,我坐上车并告诉他所去的地方。这时,我掏了掏自己的口袋,顿时目瞪口呆。我开始头冒冷汗,腿也不听使唤地颤抖,出租车司机看我这副情形,似乎意识到了什么。

我刚想跟司机解释,他却说:“你是不是忘带钱了?”我心里顿时一惊,吞吞吐吐地说:“刚才走的急,所以——”“哦,是这样啊。”他云淡风轻地说。“对不起,明天我一定付给你双倍的钱,今天实在是——”“没事,明天我还在那个地方停车,明天给就行了。”我连忙向他道谢,只见他嘴里说着没事,嘴角也微微上扬。

到了学校,我又向他表示感谢,刚要下车,他叫住我说:“等一下。”我以为他要反悔,心里一惊。这时,只见他从兜里掏出十元钱说:“一会儿买一些吃的吧。”我接过钱,连声道谢,瞬间,一股暖流涌入心田。

阳光是温暖的,感谢像阳光一样温暖的你伴我走过人生的旅程

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篇12:温暖的旅程

全文共 1485 字

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春日正好。

一声草虫嘤嘤,是鸣了千年的情思;一片桃花灼灼,是撒了衷心的祝福;一饰琼瑶美玉,是连了暗吟的心语。难得时光如此美丽。于是捧一本《诗经》,悟那些“思无邪”,在千年之后的今天溯洄从之,只为拾得那些淳朴歌谣中的温暖。即使道阻长,汉江广。

仿佛是立在那广远的汉水旁,任水花溅湿衣裳——满世界的清凉舒爽。何曾呼吸过如此纯净而又快活的空气?那是个春天。,相约结伴的妇女们,着一身朴素布衣,相约于原野:“采采芣苢,薄言捋之;采采芣苢,薄言秸之。”在他们的眼里,日出而作日落而息本就是件闲事。或许是因为太单纯,更或许是自然太过原始与神秘,何尝不乐?何尝不暖?

桃花似新娘的脸,青春,、娇嫩,、美好。甚至闭上眼,都仿佛可看到“绿叶成荫子满枝”的幸福日子。“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”一名出嫁女子,含睇带笑,在她一生最美丽的时候,面若桃花,三月的暖风,晕了他她一脸红颊,更暖了她的心,暖了庆祝之人朴素又甜蜜的祝福。

《诗经》中有太多道不完的纯美爱情,就像那桃花,柔软而又芬芳。“有女同车,颜如舜英。将翱将翱,佩玉将将。”木槿花开,清新浅白。“彼美孟姜,德音不忘。”永世不忘,永世难忘。“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。”白茅般洵美,悸动所以心慌。那时的人们葛布粗裳,却种许了一个又一个美好单纯的愿望;心是透明的,所以毫无无须保留,更不用费心猜度。只需在某个水畔,荒原,车中,轻吟一句便诉衷肠。的确,博名争利又有何用呢?用青春和闲逸去编造一个天堂,何乐不为!求之庶士,迨其今兮。

心被这些清浅的歌谣静静洗涤,涌来一丝丝暖流,来自那般简单生活。

然而它可以美得无暇,也可以悲得浓郁。是“及尔偕老,老使我怨”的决绝与悲愤,江有汜,叶有落。心之忧矣,如匪浣衣。是长路漫漫,征战在外的士兵发出的一声声哀痛叹息:“忧心孔疚,我行不来!”思归不得,何以言乐?行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!

现实即便是在那个美好的时代仍是残酷的,王事未定,不遑启处,只能采薇作食,咽下满心悲苦无人可诉。“我姑酌彼兕觥,维以不永伤。”只有醉酒方能解忧,可却只是愁上加愁,辗转今夜。可那醉的又岂是今夜?将心麻痹了多少余载!但这愁再浓,也抵不过他独守家室已形容憔悴之妻的一头蓬发;“自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐,谁适为容?”

可我始终坚信,在这层层悲凉底下,扔埋着一丝温暖。从来就没有放弃过回家的念头,他坚信家中有一烛青灯守候,她也坚信他不会弃自己不顾。默默等待,等待,等东方须臾,等那个无期的约定。这是如此单纯的希望与温暖,不然,就不会有那戍边兵士对远方妻子的坚贞誓言:

“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”真诚到没有一丝渣滓。

一首首读罢,心是很平静的。感叹道这才该叫生活!这种生活才温暖!其实生活本就该如此——清,淡,静。该喜便喜,该优便优。总以一个最真的自己来面对昨天,今天,明天;面对朋友,家人,自己;面对绚烂,平淡,枯败。最美是诗经,倒不如说最美是单纯。这些歌咏里的情思,都那么容易被人探到底,那么容易触动人的心灵。暖暖的,就像春日里洒下的光亮,千年如一日地予人温存和平静。

如今的世界太过喧嚣,我们都快要找不到自我,找不到生活的意义和本该有的温暖。追名逐利,劳务繁多,各事事都追求完美,累得喘不过气来。可人生本来就是不完美的,远古先民早就发现了。吃惯了多味调料,早该喝喝无味的矿泉水了,不然怎么排心里的毒呢?不如歇下来,任那和暖古风吹来,涤荡出最清澈最真实地的自己。她的言辞是一幅幅质朴淡雅的国画中最美的注脚。浮萍,桑园,纤草,幽虫。没有任何粉饰,却莫不失淳朴意蕴。

生活,如此温暖。

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篇13:以笑为话题初中

全文共 481 字

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微笑是世界最美丽的表情,它像一束光,在沮丧失意时,给人以安慰;在彷徨无助时,给人以温暖!

傍晚,剩下的一缕金光只有那微弱的一丝光,却被那黑暗而又无星的黑夜大口大口吞噬着。街上十分地静,几辆车在路上飞速地奔驰着。

我从培训班放学,默默地踏上那熟悉的回家路。在昏黄的路灯下,一会儿,我开始感到迷茫无助。刚走不到一半路程,“轰隆隆——”一声雷响,我加快了脚步,可是已经太迟了,倾盆大雨阻止了我回家,我只能和路人一起躲在屋檐下。可十几分钟过去了,雨势还不减,我只能冒雨回家。我顶着书包,小跑一会儿,一个妇女叫住了我:“小姑娘,别跑了,我这儿有伞,我送你回去吧!”我回头一看,只见一个长相普通的妇女站在我面前,令我印象深刻的是她那温暖的微笑。刹那间,我内心的冰冷和迷茫无助全都被温暖代替了。

一路上,我们边走边说。她告诉我,她的女儿去上大学了,很少回家,我很像她的女儿,我抬头看她嘴角还带着微笑,我的嘴角也禁不住上扬,直到我到家为止,她还一直在微笑,我向她挥手告别,心里还暖烘烘的。

微笑给人一种甜蜜而又温暖的滋味。那天的大雨我忘不了。那个妇女我忘不了,她那一路的微笑我更忘不了!

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篇14:温暖的旅程作文1000字

全文共 971 字

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轻泯一口普洱,茶香四溢;细嗅一方花香,清香扑鼻。我想起金黄的田野,蝉蛹的欢鸣;想起干瘪的串辣椒,酸爽的缸泡菜;还有那陈旧的老宅与活泼的看门犬。季节更替,难忘的却是那次温暖的旅行……

“上车、上车!”我轻捷的蹭上皮车座,果断的关上车门。在我额前还留着软软刘海的十岁,乘着黝黑的小轿车,顺着颠陂的山路沿上而行。车上满载着一打打货物,像什么小点心、山庄雪酥以及几十块糯糯的肉粽还是什么的,香气无不充斥各处,狠狠地刺激着我的神经。要是实在受不住,小扯一块放嘴里“吧唧”嚼嚼,饱饱口福也是可行的。按耐不住自己,费力的摇开车窗窥探,把圆滚的脑袋探出窗外,让风肆意亲抚我的发丝呀!再心满意足的深吸一口大气,虽然总是被爸妈无趣的摁回车座,但依旧熄灭不了我的期盼之情!

“这呢,妞妞!”刚蹦下车,年迈的姥爷就使劲的唤着我,一向颤抖的音色不见了踪影。不假思索的,我跑了过去。像土地回归大地般,一个劲的扑了过去。不经意一闻,泥土、草地的芳香气息偷偷地溜进我的鼻腔,默默地震荡着我的灵魂。“走着,妞妞回家咯——”。我笑着,虎牙不禁“冲动”的露出了面。我们大手牵着小手,满心欢喜的走回了村子。

晨露未晞,青色的潮意四面环绕着我们。蝉声恒在,我们的双手貌似握着今年的七月。淡淡的风紧跟其后,正值夏季,村里大大小小似乎有干不完的活。无垠的田野里,纤细的高粱时不时吐出几颗籽儿。地面的玉米啊,肆意的晒着太阳。“会爆出爆米花么?”我总这么想着。问问阿爷呢,他也只是眯眯眼,挤出几条曲折的鱼尾纹,只顾“呵呵”的笑着,也不回答我。地里的牛“哞哞”的哼叫着,身上挂了个犁靶子,前边还跟着个农民。一拖一拉的,闲情逸致极了,再多的农活它们也干的完勒!

不得不提的,是那群朴实无华的“姐姐们”。当她们“小儿哟,勤做勒”的欢唱起来。伏在水边的竹筒也跟着打转,竹竿打着、捶着。里面的衣物呀,好不客气的翻腾着。每天总有这个时段,村里传出悦耳的民谣,豪迈极了!

走着、说着,谈笑风生。“哟!老梁你的孙女可回来咯”“盼呀盼,你盼来了吧”沿路边的村民和蔼的论着,我却腼腆的说不出话了。这群可爱的人啊!这群朴实无华的人啊!这群热情的人啊!

到家,一如既往的风景。伴着习习清风,嗅着阵阵清香。且让我们听着长夏欢悦而惆帐的咏叹调,听这神秘的音律……稻香扑鼻,真有点醺然欲醉的味儿。醉罢、醉罢,让我醉在这场温暖的旅行里。

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篇15:温暖的旅程作文700字

全文共 680 字

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“恬恬,你这次自己来宁波吧!来我这边玩几天……”表姐的话在我耳边回荡,等她说完后,我只是“哦”了一声,便挂断了电话。后面,我并没有听清她在讲什么,脑子里便出现了一大堆问题:有坏人怎么办?坐错车怎么办?钱包丢了怎么办?……但是却还是从衣柜里拿出了衣服,“好像也没什么可怕的。”我自言自语道。

到了车站后,妈妈塞给我一张从绍兴到宁波的票,在妈妈的千叮咛万嘱咐声中,火车进了站。门打开了,车厢内暖黄色的灯光,让人觉得温暖。我怀着忐忑不安的心情,找到了座位,见到坐在我旁边的也是个小姑娘,便打了招呼,但她只是向我摆手,并没有说话。

我戴上耳机,询问她是否要听歌,但她只是摇了摇头。

过了一会儿,她招手叫来了服务员,她没有说话,只是比着一些我不懂的手势,服务员给她送来了一杯水。我惊讶地看着她,“你是……是哑……”,她点了点头,拿出一张纸,在上面写“你可否给我唱一首歌,我想想象自己拥有声音,谢谢。”“哪首?”她写道:“薛之谦的《丑八怪》。”“嗯,丑八怪啊,其实见多就不怪……”

她不也是这样吗?虽然不丑,但有缺陷,这才是她喜欢这首歌的原因吧。唱完以后,我们又开始聊别的,我说话,她写字。“上帝关上她的一扇门时,为她打开了另一扇窗。”她就是这样,她有很好的听力,能把我唱的丑八怪化作音符写下来,可惜了,就是发不出声音。

她还说,她学过钢琴,只有这样,才能满足她对音乐的渴望。

她比我早一站下,我看她拿下自己的书包,走出了车厢,我在她背后跟她挥挥手,希望,能再见面。

“宁波到了,要下车的乘客请拿好随身物品……”我站起身,请人帮忙拿下了行李箱,走出车厢。

夕阳的光照在我的身上,如此温暖。

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篇16:温暖的旅程作文550字

全文共 539 字

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人生道路,就如同一段旅程,在其中,有欢乐,有失望,有悲伤,可是在我看来,这段旅程是温暖的。

正是因为有了大树的庇护,鸟儿才得以安家;正是因为有了雨的滋润,花儿才吐露一丝芬芳;正是因为有了蓝天的映衬,白云才得以轻飘,正是因为这一段旅程中的陪伴,我才能得以成长。

陪伴我们度过更多岁月的人便是父母了,蹒跚学步,咿呀学语,每一个足迹都有他们的陪伴,在如此温暖又充满关爱的道路上,我们还存在一丝冲动与叛逆,总会与父母产生代沟,跟随时代的变化,伴随父母身边的便是对他们的冷落。还记得在那一段旅程中,趴在父亲背上走过乡间的小路,由于已经快到凌晨了,路上没有一个行人,那时的我,只听得见父亲缓缓的脚步声,感受到父亲背上温暖的外套。

朋友也是旅程中的一道风景,带给我们欢乐,朋友随处可以遇见,无论是一次普通的相遇,还是一声招呼,都有可能成为双方各自形影不离的人,给我们带来陪伴的乐趣,正是因为朋友,生命才如此灿烂。

老师也是相当于我们的第二个监护人,保护我们的安全,教给我们知识,虽然读完半个青春,老师换了一批又一批,由陌生变熟悉再变陌生,但每个老师都带给我们不同的乐趣与陪伴。

在这一段温暖的旅程中,我们不应该只得到我们享受关爱的权利,还应该把关爱反射给关爱我们的人。温暖的旅程,有被温暖,还应有温暖。

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篇17:那段温暖的日子作文100字

全文共 957 字

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1、也许,温暖日子,并不是轻松悠闲、欢声笑语;也许,温暖的日子,并不是单纯地享受乐趣,但在那一个个温暖的日子里,都会有几个忘不掉的人、几件忘不掉的事,如阳光一般,每每想起,便会多一抹微笑。军训的这五天,令我感受到了独特、别样的温暖,令我,难以忘怀。

2、那年“竹敲枣树落满地,幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多,我最爱的是老奶奶的小院。小院,自然不会太大,但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少,出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索,虽不大的小院被我们“破坏”后,她也不恼,乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳,那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

3、每一个人的生命中总会出现那几抹阳光,当你伤心难过的时候,当你挣扎放弃的时候,当你虚弱痛苦的时候……而那几抹阳光总会在那时候给你温暖,给你力量,给你希望……

4、那些零零碎碎的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在我的脑海中,我静静的回想起那段温暖的日子。

5、面对着眼前略显陈旧的纸张,一行行熟悉而稚嫩的文字,感慨不已,那段日子早已一去不返了,而弥漫于那些日子中的那份温暖却恍如昨日。

6、生活会有很多事情让我们感到温暖,自由快乐或者孤单烦心。在我经历的许多事情中,有一件事使我感到了温暖,很长一段时间,这股暖流在我心间流淌。

7、病来如山倒,病去如抽丝。妈妈说的一点儿也没错。我病了,在医院的病床上,感到到处的不适,闻着刺鼻的消毒水味,我渐渐想起前一阵子的温暖。

8、小时候,因为爸爸妈妈爷爷奶奶的工作繁忙,年仅3岁的我只能由73岁的太姥姥照看,小时候的我十分不懂事,看见什么买什么,虽然太姥姥不会帮我买,但也不会不耐烦的拍着鼻子骂我,而是编一些故事,像“多买玩具的小孩会被大灰狼吃掉啊。”之类的,我居然还信了,改掉了乱买玩具的坏习惯。

9、窗外,一片朦胧,那怕是璀璨的灯光也被雨抹淡了,只剩下零零散散的,如星光一般。淡淡的光织出了回忆,那记忆里的爱与温暖交织在一起,将我带入了回忆之中。

10、我从小到大都是在温暖的氛围中成长,温暖的日子伴着我一天天长大。可是有那样一段日子,却像一棵小树,渐渐长成参天大树,在我心里扎了根,令我久久不能忘怀。

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篇18:以等待为话题的初中

全文共 607 字

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有人说,等待是一种信念;是一种态度,是一种追求,是一种选择,而我觉得等待是一种亲情的隔阂。

在人的一生中,有许多时光都是在等待中度过的。等待在我们的生活中无时不有:种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度,卧薪尝胆是等待,守株待兔也是等待,而其结果却迥然不同。

曾经的我就有这样的经历:我的父母在外打工,常年不回家,一年最多也只能回来一两次。有一年他们回到家里的时候,见到了阔别三年的我,而我却装作不认识他们,三年不见,他们在我们的生活中早已消失了。曾经多少个日日夜夜盼望着他们回来,而到头来只是一场幻想。但他们偏偏在我选择忘记的时候出现。当我询问他们为什么抛弃我们,为什么不能多陪陪我们的时候,他们沉默了……

不仅是我,还有爷爷奶奶,他们难道就不想念自己的孩子们吗?

当初,在奶奶生病住院时他们都不曾露面,只选择寄钱过来,托周围的邻居帮忙照顾我们,他们可曾想过爷爷奶奶多么心寒,多么难过,多么期盼着他们回来。可是他们却连声问候都没有。他们可曾想过我们的感受?如果他们当时常回来看看又怎么会有现在的悲剧?

血的教训,像针一样刺痛我们的的心,为了留守儿童与空巢老人的健康与幸福。作为家长和儿女的人们请务必常回家看看。常回家看看—让留守的心不再孤独。

尊敬的子女、家长们,不管你们在外打工多么劳累,多们辛苦,请你们不要忘记,你们身后一直有一个身影在等待着你们归来!

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篇19:礼物为话题初二

全文共 876 字

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礼物,顾名思义,就是为了表达祝福和心意,礼貌地将一个物品送给他人。礼物的价值在于送礼者的心意,而非礼物本身的价值。所以中国古代就有“千里送鹅毛,礼轻情谊重”的说法。而随着时代的变迁,礼物一词的含义发生了改变,成了用贵重的物品换取利益的手段。

“叮零零”,悦耳的下课铃声响起了,小明同学从抽屉里悄悄拿出了一个东西,偷偷对它改进了起来。“嘿!小明,你在干什么呢?周日是我的生日,你作为我的好朋友,可一定要来哦!”,一个声音从他耳边响起。小明听了一惊,从座位上弹了起来,将东西反手放进了抽屉,一脸尴尬地说:“嗯,好,我会来,一定会来。”“你抽屉里藏着什么东西?让我看看,神神密密地是什么?”,我说完便伸手向他的抽屉摸去。“嘿!嘿—不给看!”。他心虚地用手堵住了抽屉。“你小子,真坏,好了,不要忘了来我家哦。”我扔下一句话便去邀请其他人了。小明暗暗松了一口气,拿出了抽屉中的东西,又开始琢磨起来。

时间如一颗出膛的子弹,很快便过去了,我日思夜想的生日终于盼到了,喜鹊在枝头放声歌唱,仿佛在祝福我;小树摇摆着树枝,仿佛在跳舞;太阳暖洋洋地照在我身上,清风柔柔地拂过我的脸,我感到十分的神清气爽。“叮咚,叮咚。”门铃响了,我的朋友们来了,我领着他们走到了餐厅,开始享受生日大餐。在吹灭了生日蜡烛后,到了赠送礼物环节。“小宇,这是我送你的直升机,很贵的,要200多元呢!”,“小宇,这是我给你挑的高级钢笔,比直升机贵了好几倍呢!”……轮到小明了,小明面带笑容来到我面前,“小宇,这是我自制的小汽车,是我用课余时间做的,送给你。”他将一辆帅气的玩具小车送到了我的面前,我不禁有些感动。

礼物,本来并不代表着贵重、不代表华丽、不代表权力,它只是代表了人的心意,传递了人与人之间的爱。但当送礼的人心态改变时,礼物的含义也会改变,当礼物是带着真诚的,以心换心时,这是天使的礼物。当礼物附带着其他不良的含义时,它将是恶魔的礼物。只有为人们带去温暖,用心中真诚的火去点燃别人的心火,这才是礼物真正的、正确的、无可替代的含义。

简单点,让礼物的价值简单点,多一点,礼物中所用的心多一点……

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篇20:感受了温暖中学生话题

全文共 884 字

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从家到学校的路上要走好几个斑马线,每一次我都会习惯地让车先过。或许早已有一些不以为然了,即便人行道上是绿灯,遇上拐弯的车我也会驻足让他们先过。

就是这样的习惯,前几天的清晨却让我感到一份特殊的问候。

初冬的天气叫人难以捉弄,时而冷得手脚冰凉,时而又热得好比才是初秋,那一天大早,也许是才下过雨,大街上还有着些没干透的水渍,瑟瑟的风毫不留情面的打过脸旁,早已冻得鼻子都僵了。早晨起得晚,没来得及在家吃早餐,只好在路边买些糕点凑合一下。

快到学校的斑马线,一个50多秒的红灯,看着秒数一下一下往下跳,汽车一辆辆从眼前驶过,似乎心中依旧还那么平静,一个人站在马路沿边,等待红灯变绿灯的那一刻……

总算,等变绿了,赶去上班的私家车,或是载满乘客的公交也都停在了斑马线前,等待着另一个红灯变绿,跨下马路沿,我径直向对面走去,才是一半,我感觉到似乎邻马路口的车要转弯。当然,没有迟疑,我又停下了步子,站在马路中间。很早很早妈妈就说过过马路要小心,所以从来就没有想过“车让人”,在我的字典中,好像只有“人让车”这个词让我感到真切。

那是一辆银灰色的小轿车,没注意是什么牌子的,不过看起来还是蛮贵的,也不知心里想些什么,竟琢磨这有些无趣的事。突然,那辆银灰色小轿车减速了,我没有多想,只是想等它过去,挡风玻璃有一点反光,不过可以看到里面是一个西装笔挺的叔叔,好像有什么东西在那儿晃,是他示意我先走吗?我有些迟疑,因为这在我眼里发生的概率很小很小,好像几乎都不会降临我头上。不过就是这样,我定睛一看,那个叔叔很努力的冲我摆手,好像还在冲我点头。也罢,我就这样又走到了马路的这一边。

回头,那辆银灰色轿车缓缓启动,又向自己的目的地驶去。没来得及从班开的车窗看清车里的人,只是觉得那一定很有成就。

不知是什么东西在作怪,心中不禁在这寒冷的冬日早晨漾溢出莫名的温暖

那是一种来自陌生人的关心,那是一种很久没有看见过的美丽。看着车渐渐驶远,而那一个简单的摆手动作却很久不能从脑子里抹去。还在继续向学校走着,嘴角也渐渐上扬了起来。

那个看似简单而又不简单的几秒就这样让我在这个寒冷的冬日早晨感到了一份别样的温暖。

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