捉螃蟹【精彩20篇】

今天，家里有一箱螃蟹，妈妈让我细细地观察一下它们。

妈妈随手拿起一只，放在我的手上。啊，它的身体比我的手掌还要大哩。妈妈又拿来一把秤，一称，不得了，足足有半斤重呢！然后妈妈又拿来一把剪刀，把绳子剪开。起先它愣了一会儿，后来居然用脚有规律地舞动起来。只要我靠近它，它就竖起“剪刀”向我。它的大钳子上长满了厚厚的黑毛，另外八只脚上长满了细毛。翻开它的肚脐，尖尖的，妈妈告诉我，它是公的。

妈妈把它放在水槽里，打开水龙头，一股水流冲下去淋到它身上，没想到它却一动不动，好像在美美地享受着洗澡的乐趣。

我拿了一根筷子，对着螃蟹左右摆动。它立刻提高警惕，趁我没注意，就把筷子夹住了，我费了好多功夫才把筷子夺过来。

妈妈告诉我，螃蟹还有一样绝技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一个面，让它四脚朝天，只见它用脚一蹬，“砰”的一声，它翻过来了。接着我又摆弄了好几次，仍被它翻过来了。不过到最后，它好像筋疲力尽了，没有翻过来，只是嘴巴一直“扑哧扑哧”地响个不停，似乎在向我表示不满：“你怎么能让我一直翻呀？”

螃蟹，你不仅长得威武，而且十分得好动，真是一种有趣的动物。

童年的趣事像天上的星星般闪耀着光辉，让我摘一颗最大最亮的来给你讲讲吧！

那是五年前的暑假，爸爸带着我和弟弟来到小溪边，只见许多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石缝隙、石窟窿前；有的蹲在水中，并拢五指使劲搬开一块石头。看着他们兴致勃勃的样子，我们也有了干劲，拿来了小铲子和小水桶，加入了这个捉蟹队伍。

我打量着地形，找个好下手的地方，突然听到弟弟喊：“姐，我找到敌人的‘隐蔽所’啦！”

我飞快地跑过去。嘿！只见弟弟用力地翻动着一块大石头，石头翻了个底朝天。一大窝螃蟹全都露出来了，大的如核桃，小的如黄豆，少说也有十来只。螃蟹们无处躲藏，便四处逃窜，我立刻去捉那只最大的，没想到那只螃蟹迅速地夹住我的手。

我用力甩，可怎么也甩不掉，它反而越夹越紧。我咬紧牙关，再狠狠地一甩，那家伙就仰面朝天地掉在地上了。可我的手指头却还是疼得要命。我哭了起来，把手指头放在嘴边吹气，眼泪直往下掉。

童年真令人怀念！它永远沉睡在我的心里，每当我想起来，就会忍不住哈哈大笑。

去年暑假的一天，爸爸给我捉了几只小螃蟹给我玩。我找来一个大盆子，放了一点点水，把它们放了进去。它们一掉进盆里，就欢快地在盆底爬来爬去。有的小螃蟹还一直顺着盆底的边缘绕圈圈，我想可能是它们想爬出来，可是盆子太滑，爬不上来的缘故吧。

这些螃蟹它们有大有小，但都长着一个坚硬的外壳和一对大钳子，八条腿上都长着细细的小刺，背部都是青黑色的，眼睛又细又小，像两根小小的棒棒糖。嘴巴像农村老家里的大门，一开一合，嘴里还吐着许多细小的小泡泡。看着这么可爱的小螃蟹，我就想去抓它们。手刚伸出去，爸爸就说：“小心！会夹手的！”我赶紧把手缩了回来。爸爸给了我一根筷子，让我用筷子逗它们玩。我把筷子一伸，小螃蟹就伸出它的“武器”把筷子夹住了。我把它提上来，仔细看，白白的肚皮露出来了，嘴里的小泡泡也越吐越多，两根小“棒棒糖”一会儿抬起来，一会儿又收回去，好像在向我眨眼，感觉它好“傻”哦，我哈哈大笑起来。爸爸问：“好玩吗？”我说：“太好玩了！”我轻轻一甩，“啪”，那个“小傻瓜”又掉进盆里，在那里欢快地爬来爬去！

小螃蟹真可爱！跟它们玩，我太开心了！

教师评语：可爱的小朋友，自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你带来无限的快乐。有人观察蜜蜂，有人观察蚂蚁，而你观察小螃蟹，观察的非常仔细，写出了它们可爱的外形，活泼的动态，写的非常的生动！一个“傻”字就写出了你对小螃蟹的喜爱之情！读着你的作文，觉得小螃蟹仿佛就在我眼前，有趣极了，我也不由地喜欢上它们了！谢谢你！让我感受到不一样的快乐！

螃蟹长着坚硬的外壳，有两只大大的螯足，行动起来张牙舞爪，一副凶神恶煞的样子。而奇特的是它的走路方式——“横行”。这在动物界极为少见。螃蟹表面上挺凶，其实它是一个地地道道的懦夫。螃蟹遇到敌人后，采取的主要办法是逃跑，越是逃跑，战斗力越弱，越是懦弱，成功越是遥远。

而嫉妒却成了螃蟹的通病。闲来无事，看人钓螃蟹。见他钓上来一只后，往水里的篓子里一扔，随手盖上盖子；不一会儿又钓上来一只，他重复一次刚才的动作；几分钟后又钓上来一只。他这回扔进去却没有再盖上盖子，我忙提醒他。他笑笑，并不去盖，继续钓下去。不怕螃蟹一只一只地爬出篓子？于是，我向篓子里看去：果然，螃蟹们都在沿着篓壁往上爬，有一只爬到一半处，再努把力就能爬出去了，却遇到了无法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了篓底，摔了个四仰八叉。随后的情形都是刚才所见的重复。随篓里螃蟹的增多，螃蟹们就更加相互挟制钳制，结果没有一只能爬出来。

它们不合作的态度，使它们同归于尽。然而高智商的人类是可以认识到“纪律”的力量的。

平时，学校里经常组织这样的活动与训练。运动会上赢得大家喜爱的项目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那么就会殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家纪律严明，步调一致，齐心合力，才能赢得胜利。记得小学三年级语文教材有这样一篇文章——《一次成功的实验》，讲的是，从一个小口瓶子中，在水注满之前要取出三个系着绳子的小铅垂的实验，但由于孩子们的自私心，每次，孩子们都争着往外拉铅垂，结果，铅垂都堵在瓶口，很难成功。一次，在一个小女孩的指挥下，终于成功了，成功密码便是：有了危险，应该让别人先出去。在学校组织的防震防灾、自护自救训练中，听到报警声的一瞬间，同学们都像小姑娘那样，听从指挥，快速有序的冲出教室。否则，便会像螃蟹一样，互相争抢，全军覆没。

我常想，人是万物之灵，不能和螃蟹相提并论，但细细想一想，螃蟹身上的弱点，难道在我们中学生身上一点也没有吗？我们中也有这样的学生：他们自己不求上进，但又不愿看到别人进步。于是就千方百计去打扰别人；自习课时“主动”与他人说话，别人要安静看书或作业了，他们又开始“活跃”吵闹起来；这群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一样，拼命拖住第一只快爬出来的螃蟹。幸运的是，我们有辛勤的园丁，有灵魂的工程师。

螃蟹的哲理，教育我们：谦虚才是生存之道。团结才是成功之本。我们会在老师的带领下，精心尽力，坚持不懈，争取佳绩。篇九：糖果里的人生哲理

我可是十分喜欢那些花花绿绿的糖果，于是，我表弟不止一次对我说：“姐姐，你都这么大了怎么还吃棒棒糖啊？”我的网名也理所当然的成了“☆爱★糖果の”。不过，重点呢是我的QQ个性签名：有棒棒糖的甜蜜，QQ糖的耐力，跳跳糖的活力，巧克力的温馨。这些各式各样的糖果里还有些人生哲理哦！

棒棒糖的甜蜜：

看到这句话，你肯定会奇怪：“各种糖的味道都差不多啊！棒棒糖也不见得甜多少嘛！”我之所以要说是棒棒糖呢，是因为它甜的特别。你可以一下一下的品尝它的甜味，不至于差一点咽在喉咙里（我以前曾经有过这样的经历）。我也正是这样，说话做事都要很适量，就像嘴巴不能不甜，有时做事就不太好办，但也不能太甜；说话太多就有人觉得你很罗嗦，太少了有感觉你不合群。会有人觉得你花言巧语哟！我以前也范过这样在多还是少之间犯难的错误，不过现在就不会了哦，因为我懂了干什么都要适量，就像棒棒糖一样，甜而不腻。

QQ糖的耐力：

你一定吃过QQ糖吧！就是那种像棉花糖一样软软的又晶莹剔透的糖果。其实啊，我们人有时也还要像它好好学习学习呢！QQ糖是那种补台容易咬动的糖果，就像人一样，俗话说“忍一时，风平浪静”，要学会忍耐，兴许别人还不能把你怎么样呢！可如果你想要和他吵一吵时，往往都会适得其反，别人反而会玩得更尽兴。而QQ糖就算你把它咬烂，也不太容易嚼碎，而如果你能忍到这个时候的话，他应该就会明白你还不是我可是十分喜欢那些花花绿绿的糖果，于是，我表弟不止一次对我说：“姐姐，你都这么大了怎么还吃棒棒糖啊？”我的网名也理所当然的成了“☆爱★糖果の”。不过，重点呢是我的QQ个性签名：有棒棒糖的甜蜜，QQ糖的耐力，跳跳糖的活力，巧克力的温馨。这些各式各样的糖果里还有些人生哲理哦！

棒棒糖的甜蜜：

看到这句话，你肯定会奇怪：“各种糖的味道都差不多啊！棒棒糖也不见得甜多少嘛！”我之所以要说是棒棒糖呢，是因为它甜的特别。你可以一下一下的品尝它的甜味，不至于差一点咽在喉咙里（我以前曾经有过这样的经历）。我也正是这样，说话做事都要很适量，就像嘴巴不能不甜，有时做事就不太好办，但也不能太甜；说话太多就有人觉得你很罗嗦，太少了有感觉你不合群。会有人觉得你花言巧语哟！我以前也范过这样在多还是少之间犯难的错误，不过现在就不会了哦，因为我懂了干什么都要适量，就像棒棒糖一样，甜而不腻。

QQ糖的耐力：

你一定吃过QQ糖吧！就是那种像棉花糖一样软软的又晶莹剔透的糖果。其实啊，我们人有时也还要像它好好学习学习呢！QQ糖是那种补台容易咬动的糖果，就像人一样，俗话说“忍一时，风平浪静”，要学会忍耐，兴许别人还不能把你怎么样呢！可如果你想要和他吵一吵时，往往都会适得其反，别人反而会玩得更尽兴。而QQ糖就算你把它咬烂，也不太容易嚼碎，而如果你能忍到这个时候的话，他应该就会明白你还不是

“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。”这是林黛玉作得一首诗，猜猜这句诗写的是什么？对了，是螃蟹！中秋佳节，爸爸买回来几只螃蟹，那我就来观察螃蟹吧。

这只螃蟹是青灰色的，它的壳硬硬的，而且很光滑，还凹凸不平。壳是冰冰凉凉的，壳的两边各有四根尖刺。螃蟹的壳又像铠甲，又像盾牌。这让螃蟹看起来像个将军，像个勇士。我把螃蟹翻了个身，看到了它白里透黄的腹部，螃蟹的腹部还有个脐盖，脐盖是尖的，那它就是公的，脐盖是圆的，那它就是母的。螃蟹还有两只又圆又小的眼睛，就像蜗牛一样，这双眼睛是可以伸缩的。真是一只威风的螃蟹呀。

最引人注目的就是那两只钳子了，那两只钳子很大，上面还有据齿，并有浓密的绒毛，这些绒毛就像一双手套一样。这对大钳子是用来保护自己、攻击他人和吃东西的。螃蟹还有八只脚，这八只脚是尖的，而且可以弯曲，上面还有一些短短的细毛，这样螃蟹才能在陆地上行走如飞，横行霸道。

一直都知道螃蟹天生好斗，那我就来逗逗螃蟹吧，我用筷子敲打它的硬壳，可它一动不动，像是在养精蓄锐，我又用筷子拨动它的钳子，它火冒三丈，对我怒目而视，一副不可一世的样子。突然，它狠狠的夹住了筷子，我费了九牛二虎之力才把筷子给解救出来，天生好斗果然不假。

螃蟹体形粗旷，一直以为吃东西时也是狼吞虎咽的，其实不然，它是很绅士的，它总是细嚼慢咽，把食物用大钳子夹住，再慢慢的送到嘴里，跟它的个性一点也不相符。

这就是威风凛凛的大将军螃蟹，更是从古至今人们餐桌上山珍海味的美食。

今天，作文班里来了两位天不怕，地不怕，只怕蒸锅把它拿下的两只大螃蟹，我给它俩起名叫：“琦诺”和“冰棒”！

它们有碗口大小，背上的壳上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支细细长长的腿，每支腿有四个关节，最后一节非常细，很弯，就像长钩子。它们还有一对威武的大钳子。这对大钳子非常有力，刚把筷子伸给它，大钳子紧紧夹住仿佛能把筷子折断。一对米粒般的小眼睛，伸得长长的，闪闪发光，虽然眼睛很小，但是它一瞪眼，吓得我头发都竖起来了！

当老师把“冰棒”从水盆里拿出来，女生们吓得尖叫，可男生们却兴奋起来，奋不顾身地下手去捉。

趁着我们观察“冰棒”时，“琦诺”从水盆里溜了出来，在逃跑的过程，“砰”！翻身了，只见它的后两只腿在地上努力蹬着，两把有力的大钳子向前用力甩，“啪”的一声，麻利地翻过来了。也许是想到自己会变成餐桌上的“大炸蟹”“琦诺”也赶紧跑出来了，谁知两蟹半路相逢，我本以为“狭路相逢勇者胜”它们要打起来了，结果，它俩都是“和平使者”，一起结伴逃出这里，呵呵，真是团结友爱！

“琦诺”和“冰棒’真有趣！

童年是短暂的，那欢声笑语仍旧荡漾在我们的心灵。童年是美好的，那五彩缤纷的童年趣事，仍旧让我们如痴如醉，让我一直记忆犹新的还是那一次捉螃蟹。

说到螃蟹，它的样子虽笨拙，但我还是十分喜爱。螃蟹是节肢动物，种类很多，在水里迅速繁殖下一代，水陆两栖，全身有甲壳，看似严阵以待的将军。前面的一对脚长成钳状，叫螯。有时，左顾右盼，常常横行霸道。

我们来到象山的大海边，望着广阔无垠的大海和一大片的滩涂，我兴奋不已。大家各自奔向目标，在那里东挖西挖。第一只螃蟹，让我惊慌失措，它正在洞穴里，安居乐业的样子。我猛地一扑，竟被它忽悠了一下，弄了自己个“狗吃屎”。那螃蟹趁我大意时，还狠狠地反击了一下，大钳子夹住了我的手指。我连忙把这家伙从手上拉开。尽管十分疼痛，还是吸取了教训。爸爸告诉我要迅速地捉住那看似笨拙，行动上却灵敏的螃蟹，首先要快速地抓住它们的壳。我一边听，一边观察它们的巢穴，一边捂着隐隐作痛的伤口：“一定要来个‘守株待兔’”。

我终于看见了一只小螃蟹挺着将军肚，迈着大方步四平八稳地爬了出来。它先是探头探脑地，它似乎又犹豫地移来移去。我立即向它扬了一把沙子，它突然转移回巢去，我一手阻拦了它的去路，另一只手轻而易举捉住了它的甲壳，把它从泥中拽出来并向大家炫耀自己的“战利品”。爸爸赞许道：“孺子可教也！”

到傍晚时分，大家都满载而归。晚上，总算可以有一顿“螃蟹宴”啦！虽然伤口还隐隐作痛，但带给我的快乐是无以伦比！

我家不远的地方有一条小溪，溪底的岩石下藏着螃蟹。一天，放学比较早，我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清，可以看见溪底铺满的卵石。我掀开一块大卵石，只见一窝大大小小的螃蟹，慌慌张张地横着身子向四周逃走。可是，那八条腿支撑的黑褐色的“铁甲”，显得有些呆笨。我伸出双手，捉住了其中最大的一只，不料这只螃蟹挥动着大钳子，狠狠地夹了一下我的手掌。我忍着痛，连忙把它扔进带来的一个空罐头筒里。不一会儿，又捉了三四只。回到家里，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中，每天放学总要观察好几回。

螃蟹很好斗。它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一忽儿上，一忽儿下，威风凛凛。那神气，不像是关在缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越觉得有趣，心想：难道它们也在学“打擂比武”么?刚才还斗得挺凶，一会儿又息戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬到另一只背上，一层层叠起来，就好像在玩“叠罗汉”的游戏。更有趣的是那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。看样子，是想逃走呢。我用铅笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……

一天傍晚，我发现缸里少了两只螃蟹，赶紧四下寻找。只见一只躲在桌下，一只已经爬到墙角。我抓回了这两个“逃兵”，扔进玻璃缸里，盖上了一个纸差盖，才放心地去干刘的事。螃蟹这家伙，不仅好斗，还有点儿“狡猾”呢。

暑假里，我在外公家河里抓了几只小螃蟹带回家里来玩。

这些小螃蟹十分可爱。两排脚，每排还有一只大钳子。螃蟹是节肢动物，它们不管在水里还是在陆地上都能存活。全身的甲壳缀满了斑点。前面的第一对脚呈钳状，它们横着走路，腹部分节，俗叫脐，雄的我尖脐，雌的团脐。它的家族可多了有河蟹、毛蟹、大闸蟹、海蟹、蜘蛛蟹、巨蟹……

别看它表面看着十分温和，可它并不友谊，有一次，我般了一块大石头，心想着里面应该有几只小螃蟹，就来了个浑水摸鱼，可谁曾想到里面住着一只身有宝宝的大母蟹，和几只螃蟹守卫，把我的手夹住了。“哎呀！痛死我了。”夹住我的螃蟹兵不仅不放钳，还越来越紧了，感觉要被夹断了，我使劲往盆里甩掉了这只可恶的螃蟹兵，把其他的螃蟹兵统统抓住，其中有一只可能被我折腾惨了，把它放了捉，捉了放。它的钳子不停地扑打着，好像再说“好心人，快放了我吧。”那只母蟹被我放了，为什么要放她走呢？因为她还可以再生许多小螃蟹让我抓。哈哈哈……

小螃蟹十分可爱，对吧！捉螃蟹也很有趣。

我这人生来就有一个爱好，喜欢养小动物，从小学一年级就开始养成小鱼，小乌龟之类的动物了。

前几个星期，我因诗性大发，去买了几只小螃蟹回来，因为其它的动物都有不好养，我没养几天，那东西就“翘辫子了”，所以这回说买了小螃蟹，这东西养养成既方便，也不用花太多的时间去清理它。

平时，我就给它们吃一些米饭之类的。它俩长得真好看，壳的样子像个小西瓜，跟别的螃蟹不同的是：它只有一只大钳子，而另外一只却很小，这只钳子非常大，大的占它身体的二分之一，十分的有力，两只眼睛高高的竖起，嘴巴一动一动地，有时还会吐出些小泡泡，可爱极了。

我将它们放在一只大脸盆里，它俩成天就那样无忧无虑地爬来爬去，让我好羡慕，无聊时，我便去逗它们玩，而它俩总是朝我挥挥那有力的钳了，让我不敢靠按时完成。但我却不怕它们。

有一次，我用手指去逗它们玩，而它们依旧是那样，挥舞钳子，好像在说“你再靠近一步，我就对你不客气了。”我只是笑笑，根本不当回事，毅然地把手指伸了过去，在那一霎间，我感到一股钻心的痛，顿时便没了知觉，原来是螃蟹将我的手指夹住了，我想甩掉它，可怎么也甩不掉，幸好我妈及时赶来，要不然我的手指就废了。这时，当我再去看螃蟹的时候，它仿佛在朝笑我，笑我的幼稚和笨拙，我一脸无奈。

这了这件事，我害怕了它们好长时间，但现在我已经不怕了，因为我吸取了教训。愿我的螃蟹的友情日益深厚，但现在说这些又是有什么用，它们已经离开了我，升入了天堂，它们再也不能回到我的身边了，祝愿它们在天堂也能像在人间一样无忧无虑地爬来爬去。

[我喜爱的小螃蟹作文

下午，妈妈买来一满袋大螃蟹，我高兴得一蹦三尺高。高兴之余，我央求妈妈让我和她一起准备螃蟹大餐，妈妈同意了。

我兴冲冲地挽起袖子，从厨柜里拿来一口准备装螃蟹的铝锅，并且给妈妈和我一人找来一副手套，然后光荣地接受了妈妈交给我的任务——将洗净的螃蟹放进铝锅严加看管，别让它们跑了出来。

妈妈把螃蟹用牙刷刷得干干净净后递给我，我再放进锅内，盖好锅盖。妈妈递给我一只，我就塞进锅里一只，就这样，很快塞了满满一锅。螃蟹洗完了，妈妈便去倒水，我也顺便让脖子轻松一下，于是朝着厨房内的天花板发了一会儿呆，等我转过头来，竟然发现一只不守规矩的大螃蟹已从锅里爬了出来，我立即手忙脚乱地去抓，谁知螃蟹没抓住，反而碰翻了铝锅，锅里原本待得好好的其它螃蟹也纷纷爬了出来。“妈妈，快来呀，螃蟹开始集体大逃亡了！”我急得直叫妈妈。妈妈连忙跑过来，发现厨房到处是“蟹兵蟹将”，便命令我赶紧盖好锅盖，守住锅内几只尚未参与逃亡的螃蟹，然后独自去围剿那些犯上作乱的“逃兵们”。

费了九牛二虎之力，妈妈终于把那群“小逃兵”一一抓回了“集中营”，然后大刑侍候。

晚上开饭了，我们一家吃着美味的大螃蟹，可高兴了。

吃完晚饭做完功课，我便睡了。不知过了多久，在朦朦胧胧中，我感觉有什么东西在爬动，一会儿之后，竟然还抓着了我的胳膊，我吓得大叫，迅速爬起来开灯，看看究竟是何方神圣胆敢深夜冒犯本小姐。一看，原来是一只大螃蟹。

这时，妈妈也被我一惊一乍给弄醒了，赶忙跑进来问我怎么回事。我一边抓住大螃蟹一边对妈妈说：“哦，记起来了，先前就是这只大螃蟹带头逃亡的，想不到它现在不请自来了，大概是来谢罪了吧。好，现在就把它交给您，听后您的发落。”

至此，一次追剿逃亡螃蟹的行动总算圆满结束了。

今天，妈妈买了15只大螃蟹，中午，妈妈把它们都烧好了，说晚上留五只给我，我高兴地一蹦三尺高，因为我最爱吃螃蟹了。

晚上，妈妈把煮好的螃蟹端上了饭桌，又大又黄的蟹壳，看着就让人流口水。我先拿了一只给妈妈，妈妈连忙说：“我不吃，你不知道我不爱吃螃蟹吗？”说完，就把螃蟹放进了我的碗内。我又拿了一只给爸爸，爸爸说：“我不吃，我中午吃过了。”说完，又还给了我。我又拿给奶奶，奶奶吞吞吐吐地说：“中午，我们已经吃过了。”我急了，说：“你们都不吃，那我也不吃了。”爸爸说：“我吃，我吃，你该吃了吧！”说完，递给我一只，又递给了奶奶一只，自己拿了一只，可奶奶说什么也不原意吃。

我一口气吃了3只，爸爸妈妈都笑了。我知道妈妈不吃螃蟹，是为了给我吃；爸爸吃了螃蟹还是为了让我吃，奶奶不吃螃蟹是为了让我多吃一点。

这是一种多么伟大的爱呀！家，是爱的港湾。我们做子女的应该更关心、孝顺无私的长辈们，我愿天下所有的长辈们都能健康、快乐！

很久以前，在一条河流边，一只小螃蟹出生了。当时的它，只长有两只脚。面对这个新奇的世界，螃蟹对一切都充满了好奇。

它来到沙滩上，迈着两只小脚，走来走去，很是高兴。它遇到了一只乌龟，刚要和它打招呼，可乌龟却坏极了，伸出它的长脖子，一下就把螃蟹顶翻了。螃蟹爬起来去追乌龟，可它只有两只脚，怎么也追不上长着四只脚的乌龟。螃蟹气坏了，气喘吁吁地停在一棵树下休息。

这时，来了一只蜈蚣。螃蟹看到它全身竟然长满了脚，而且经过时，它的一只脚不小心碰了自己一下，就有毒汁刺来，让人受不了。螃蟹不干了，它再三乞求上帝多给它长几只脚。上帝说，我只能满足你的一次要求，你可要想清楚，不要后悔。螃蟹心想，“八”是大家喜欢的吉利数，自己就要八只脚吧，免得以后受别人欺负。上帝答应了它的要求。

第二天，一早醒来，螃蟹高兴地看到自己果真长出了八只脚。它太兴奋了，可它很快就沮丧地发现，自己竟然不会走路了。由于长的脚突然增多，当它往前走时，怎么也无法让那些脚协调一致地朝前行走，而是前后交叉在一起，像打架一般，引来了众多旁观者的嘲笑。这下，它后悔不已，可却无法改变眼前的一切。痛苦的螃蟹经过一段日子的苦苦探索，终于想出了办法：既然不能直着走，那就横着走吧。很快，横着走的螃蟹成了大家眼里不一样的风景。

可见，我们不要只想着羡慕别人的风景，而要对自己所拥有的感到满足;如果一旦面临无法改变的事实时，就要勇于面对，善于创新，这样才会有新出路。

像色彩缤纷的花朵，像天空中无拘无束的白云，像一条清澈见底的河流，像一个荡漾的美梦，这就是童年，我的童年故事，她像天上的繁星那样多，我愿摘下其中一颗，来跟大家分享！

在我小时候，我家门前有一条清澈见底的河流，每次站在桥上看着河里正在捉螃蟹的大人们和快要被抽干的小河，我都会蠢蠢欲动，于是好奇战胜了理智，我也动起了捉螃蟹的念头。

我穿上了雨鞋，兴奋地跑到了小河旁，一抬脚就蹦到了河床上啦。我的眼睛开始急切地寻找我的猎物，仿佛老鹰在高空觅食，生怕会漏了其他地方。没有看到螃蟹的踪影我便小心翼翼地向前走过去，突然间我的眼前出现一小团青褐色东西，“我找到了！”。内心的兴奋让我不顾一切地想起手里的网就去捕，忽然间它爬到石头边上，举起它的两只大钳，那神气样，就是一位准备出战的威风凛凛的战士。“一定要智取！”于是，我趁它不注意的时候，悄悄来到了它的身旁。这时激动的我忘记了用网去捉螃蟹，直接把手伸向了螃蟹，结果……我被钳得眼泪都在眼眶打转，疼得连忙松开了抓螃蟹的手，可是螃蟹还是紧紧用它的大钳钳着我，直到我放在地上它才慢慢松开了大钳，急速地挥动着八条大腿跑远了，而我只能直瞪瞪地望着它，内心五味俱全！

一阵风吹来，河岸上的樟树叶子嗖嗖作响。我望着樟树眼睛里不经意的流出了泪，螃蟹原来这么难抓。可是越难抓我就越想得到，于是抓到螃蟹的信心也更大了：耐心之中，自有天堂，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。来自我安慰！

我重新拿起了小网，朝着河水中喊了一声：螃蟹我一定要抓住你。也许是我的这份冲劲，我走了几步又有一只大螃蟹出现了，这个时候想到了第一次的冲动才没有抓到螃蟹。我看清了螃蟹的运行轨迹，用网一下子抓住了螃蟹！嘿嘿！

年复一年，每当夏季来临的时候我们又可以去河里抓螃蟹，但我们的童年却一去不复返了。现在看到他们抓螃蟹，童年的记忆又涌上了心头。

在我的小相册里，有一张引人发笑的照片，照片上的我正蹲在沙滩上，一只手指上挂着一只大螃蟹，一副哭笑不得的神情呢!

还记得那是一年夏天，我才五岁。在我回老家的第一天，爸爸就说要带我去海边玩，我高兴得一蹦三尺高。吃完早餐，我们坐出租车来到了海边，第一次看到蔚蓝的大海，我激动得又蹦又跳，趁爸爸妈妈在欣赏海景，我在沙滩上捉起了螃蟹。我先用沙铲对准沙蟹躲避的洞穴挖一把，结果挖得不够深，大洞里还有一个小洞。不过幸运的是刚好有一只小螃蟹在洞口张望，我二话不说伸手去捉，轻而易举就到手了，因为这是小沙蟹，小钳子没有力，我不怕。这时，我看见了一只大螃蟹正往海里爬，我赶紧过去抓住它的腿，我突然想知道这只螃蟹会不会“攀岩”，我想找一根树枝可没找到，于是我把螃蟹放在我的手指上，谢天谢地它没有夹我的手指，可它爬着爬着就掉下来了，出于本能，它的大钳子紧紧地挂在了我的手指上，让我哭也不是笑也不是。这时，妈妈过来叫我去吃饭，她目睹了这一幕，赶紧掏出手机照下了这张照片。

从老家回来以后，每当我看见这张照片就会勾起我美好的捉螃蟹回忆。

记忆，犹如一个百宝箱，打开它，有欢乐、有伤心、有惊讶、有得意。在这个巨大的百宝箱里，让我难忘的，却只有几件，其中，最弥足珍贵的，非我小学毕业旅行抓螃蟹这件事莫属了。

毕业旅行的目的地是桐洲岛。出发当天，一拨人马上了两辆车。载着满车的欢声笑语，两辆车按时到达了目的地。组织的其中一个活动是抓螃蟹。老师们带我们到达抓螃蟹的场地，并且每个人还发放了工具。同学们个个脸上写满了兴奋。我心想：“螃蟹们，颤抖吧！”

我突然看见王同学嘴巴龛动，似乎在念叨些什么。走近前一听，结果让我哈哈大笑。原来他在说：“螃蟹们，快出来，成为我的盘中餐！”真是一个吃货！

和同学们一样，我也脱下鞋，走进树林，这里的满是泥泞，几乎是走一步，陷一步。脚上裹了一层厚厚的烂泥，那色彩像极了一道杭州特色菜——叫花鸡。我心里一边抱怨这讨厌的泥巴，一边寻找着螃蟹。

我还在苦苦寻找螃蟹洞呢，那边的易同学已经得到了战利品。他抓住的那只螃蟹足足有半个拳头大，我真的是羡慕极了，谁叫他是个昆虫收藏家呢，肯定是训练有素的喽！

我到处寻找着螃蟹洞，功夫不负有心人，可算是给我找到了，我正想用工具刨开泥巴抓住它，这只螃蟹就自己从洞中爬出来了。来得全不费功夫，我便轻而易举地就捉住了它。真所谓“姜子牙钓鱼——愿者上钩”呀！

这时，老天下起了雨，我们回不去了。同学又是一阵欢呼，因为又可以多逗留一晚了。一天很快就过去了，我只抓到一只螃蟹，心中多少有些气馁，这时收获最大的易同学朝我走来，似乎看穿了我的心思，把他手中螃蟹与我平分，我们开心地拍了合影！

这次毕业旅行抓螃蟹活动令我难忘，因为这是最后一次与这么多小学同学玩耍了！活动过程中，我也感受到浓浓的同学之情，虽然我们因为学习的原因，即将分别，但留存在心中的友谊却永生难忘。

There is a river near my home. There are a lot offish and crabs in it. I often go to catch crabs with my brother.

Yesterday my brother and I went to catch crabs again. As soon as we got to the river, we began to work at once. My brother caught crabs with his hand, and I put them into a basket. After a short time we caught a lot of crabs, for my brother was very skillful at it.

Crabs have two sharp and large pincers. If you are not careful, the crab may grip your fingers firmly and make you painful, Once my brother was gripped by a crab. He put his hand to the crack ora rock very slowly, and moved the crab to one side. Then he held the crabs back, with another hand, forcing it to loosen its pincers Quickly he threw it into my basket.

We worked till about five oclock in the afternoon. Then we went back home. The basket was very heavy with several jin of crabs in it. We had a delicious dinner.

[英语作文：Catching Crabs 捉螃蟹

星期五下午，我来到西湾的滩涂边，抓螃蟹。

我掀开一块大石头，里面钻出了一只长着大螯的大螃蟹，我伸出手想把它抓住，可是又怕被它的大螯夹住。后来，妈妈告诉我，拿着螃蟹壳的两边，就可以抓住它了。我小心翼翼地把它提起来，大螃蟹吃了一惊，把全部的脚缩了起来，它一定在想：咦？我怎么飞起来了？然后，我把它举到空中，它张开了八只脚，好像真的飞了起来。

我把抓到了的螃蟹放到了一个四周都有石头的水坑里，忽然，我看见我抓到的那只大螃蟹和另一只张牙舞爪的大螃蟹打了起来。那只张牙舞爪的大螃蟹把我的那只大螃蟹举了起来，我的大螃蟹不断地挣扎着，最后，我的大螃蟹成功地逃脱了。我把那只张牙舞爪的大螃蟹压在了一块大石头下。

太阳就要下山了，我恋恋不舍地回家了。

今天我和赵稳、孙妍、孙鹿、李恒、李顺一起到河边玩。

到了不老河边看见有一条小船被链子锁在岸边，我们几个人飞快地上了船。赵稳俯着身子，拿着铲子在船边挖泥玩。忽然他看见了一个大夹子，“螃蟹，螃蟹！”我们围了过去，只见赵稳把一只全身带泥的活螃蟹提了上来。我说：“我们煮了吃吧，看，这不有一个铁罐子吗？”大家一致答应。我们开始分头行动了：我和赵稳去找枯枝和落叶，李顺去洗螃蟹，孙妍刷“锅”，李恒用铲子挖了一些土，怕起火灾，孙鹿去找火柴。

一会儿，大家把要用的东西都找齐了。孙鹿生好了火，火旁边用两块砖头挡着。孙妍把铁罐子放在上面，里面盛了河水，李顺又把螃蟹放在里面。接着，该我和赵稳掌握火候了，我小心翼翼地放着落叶，赵稳放着枯枝，连平日调皮的李恒也认真起来了。他飞快地把烧在一边的火用土扑灭，真像个消防员。

又过了一阵子，螃蟹煮好了。赵稳从他奶奶家拿来盐和味精，均匀地撒在暗黄色的螃蟹上。分完螃蟹刚要吃，被从这路过的吴迪哥哥看到了，他说：“别吃，这螃蟹肚子里可能有寄生虫！再说这河水这么臭，螃蟹肯定受过污染了，不能吃，吃了会中毒的！”我们都吓了一跳，赶紧把螃蟹扔了。

伙伴们都叹了一口气。唉，辛辛苦苦煮的螃蟹却不能吃，真扫兴！

[煮螃蟹作文

上个星期六，我一进门就看见了爸爸带回来的一篮螃蟹。我打开篮子一看，它们一个个张牙舞爪，想从篮子里爬出来似的。

每只螃蟹的背上都有两个小坑，和下面的曲线形成了一个笑脸；它的壳边上有很多小锯齿和尖刺；颜色非常奇怪，浑身是草绿色的；但小锯齿、尖刺、肚子却是白色的。

更奇怪的是它们的性格。它们安静的时候，会把钳子蜷着，腿也缩了回去，任凭你怎么动它，也不一动不动，看起来很老实。俗话说“老实人一发火，神鬼也难躲”，更别说这个“冒牌老实人”了。它一旦发威，谁也拦不住它。我想用筷子夹螃蟹，谁知它们突然翻脸，挥舞着大钳子，反倒将筷子死死夹住。想要把筷子抽出来，绝不是件容易的事，当把筷子抽出来后，上面就会留下深深的印记。而这时螃蟹并不罢休，它趁我喘息之际，自己从篮子里爬出来想“越狱”。看着它如此嚣张，我想要把它“捉拿归案”。可是稍不注意，螃蟹就趁我不备发起了反击——狠狠地用钳子夹一下我的手，真不厚道！

螃蟹走起来非常滑稽。它们是横着走的，先将四条腿蜷起来，再将另四条腿伸直，然后把蜷着的四条腿伸直，它的八条腿有序的交替着。别看它走一步那么麻烦，但爬起来还挺快。

突然我心血来潮想让两只螃蟹赛跑。可是它们根本不听我的号令，而是一只往东，另一只往西，自己逛去了。抓回了一只，另一只又跑了，它们无心参战，最后一起溜到了墙角。我费了好大劲才把两个“懦夫”抓回篮子里，这时篮子里发出螃蟹吐泡泡的咕嘟声和扒篮子的“咔咔”声，似乎在抗议。

如果螃蟹知道了这种抗议非但无效，而且自己注定要变成一道菜的时候，它还会不会这么嚣张呢？

我给你猜一个谜语：生来有剪刀，身穿铁甲袍，要是敢惹我，请你吃剪刀。你们知道它是什么吗？它是“笨拙”的螃蟹。

它是火红火红的螃蟹，它叫尼尼，壳是圆鼓鼓的，斑点是橙色的，钳子很大，圆圆的，很笨拙，眼睛白白的，下面有根小棒，嘴有一点点大，会吐泡泡，脚就像几只红蚂蚁。

尼尼的钳子虽然很笨拙，但是也有好处，笨拙在于看到食物的时候，它的大钳子总是会把食物吓跑了，走路的时候，它的大钳子经常会把自己绊倒！

好处在于有一天，小龙虾波波的家被海草围住，它用钳子剪，怎么剪都剪不断，这时，尼尼看见了，用它的大钳子两三下把海草剪断了。大鲨鱼在吃小鱼们，小鱼们东躲西藏，无路可逃，这时，又被好心的尼尼看见了，用它的大钳子砸出了一个大洞，小鱼们和尼尼过去了，大鲨鱼的头卡住了，尼尼一拳把大鲨鱼打飞了。

现在尼尼知道原来的自己的钳子也有好处，你们也觉得尼尼的大钳子有别的好处吗？