记忆中的童年半命题作文通用20篇

家乡的河，有一个很响亮的名字，叫沂河（不是临沂的沂河，但也流向临沂地区，唐村水库。）它的源头在孔子的出生地——尼山，那有一个尼山水库。

那天，中午的时候，下了场暴雨。正是孩子们午睡的时间，于是我难得有闲到窗前去看雨，只是一小会的功夫，街上已经汇成一条小溪，接着水面慢慢变宽就成了一条小河。浑浊的水，带着些垃圾，急急的朝一个方向流去，遇到受阻的东西，打一个旋，再向前流去。这让我想起了家乡门前的大河，那喘急奔腾的河水，已经好久好久没再见了，只存留在梦里，或者只在这样时刻想起。

从小，我便是一个喜欢水的孩子，也许就是因为长在河边的缘故。

最喜欢下雨，而且是大雨，这样，河里便可以发大水。所以天空刚一开始下雨的时候，我就披上塑料布，拿上工具去河里，扒开那些堵住水流的沙子，希望它们流快一些，希望河里的水汇集多一些，再多一些。其实大雨往往要下一天一夜，上游的水库开闸放水，才能发大水。

黄黄的，浑浊的河水，带着从小水沟汇集而来的泥沙，常常有东西一沉一浮，仔细看，或是一棵小树，或是一个枯树跟，也有时候是一棵不小的木头。小时候，人们眼里什么东西都是宝，有冲下来的大木头，大胆的人就会下水去捞，总是被浪头打好几个趔趄，冲好远，才能抱住木头。河岸上聚焦一些看大水，看热闹的村民，妇女们惊呼刚才那惊险的一幕，而等到那人抱着木头上来时，又会埋怨自己的男人胆小，木头被别人抱回家，可以做成家具的。男人们对着汹涌的河水，说着哪有漩涡，或者哪个地方浪头最高，肯定有冲下来的大石头，若那浪头跟随小流往下去，那便是大石头被水冲的翻跟头，直到被冲下来的沙子压住。

最高兴的还是我们这些孩子，可以到河边的小树林捡冲下来的挂在小树上的花生秧，因为花生秧上会带着即将成熟，或已经成熟的花生。而我最热衷的就是，在水边的泥沙上用树枝划一道线，看水涨盖过那条线，或水落露出那条线，然后跟着水再划。是盼着水快点退下去的，这样便可以进去洗澡，捉鱼了，这往往要两天的时间。

仿佛又看见那些光着屁股的小孩子，在水里扑腾着，像一群群鸭子，被家长叫回岸上的，又都光滑如泥鳅，身上的水珠在阳光下闪闪发光，被太阳晒的黝黑的脸上挂着幸福快乐的笑。

女孩子最喜欢端个小脸盆，妈妈是不让带肥皂的，因为往往带了，不是被水冲走，就是给用掉一大半，水里漂满了泡沫。于是我们偷来奶奶的棒槌，把衣服放在石头上槌，总是溅彼此一身的水花，干脆钻到水里去，把衣服放在水面漂着玩，漂远了去追，扑嗵扑嗵，摔倒，趴进水里，起来，再追，身后是一串银铃身的笑声。

男孩则三五成群的捉鱼，用自制的舀网或抬网。每当有收获时，就会拿在手里，举过头顶，向其他的伙伴炫耀，然后跑到河岸，将鱼放到小桶里或脸盆里。夕阳西下时，在被大人们呼喊着回家吃饭时，才恋恋不舍的收网，带着收获的喜悦，将小一些的鱼再放到河里，大鱼则带回家让妈妈收拾干净，撒上盐，第二天再裹上面团，用油一榨就可以吃到香喷喷的，外酥里嫩的榨鱼了。

想到这，我不禁吞咽了一口将要流下来的口水，似乎闻到空气中飘着的榨鱼的香味。有泪水打湿眼眶，家乡的河，曾经的幸福快乐，像一个古老的雕像，定格在记忆里，以为蒙上尘土，就会陈旧，而一旦拨开，还是依旧清新明亮。仿佛那明媚的阳光就在昨日，河水在阳光下泛着粼粼的光，孩子们的笑声就在耳边……

家乡的河，童年在我梦里，在我的记忆里。

[作文：童年的记忆之家乡的河

童年是一粒柠檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的;童年像是一片飘落的树叶，让我去珍惜;童年是手掌上温存的幸福，是在金色的阳光下，小睫毛上抖落的一丝丝希望。

带着回忆，坐在秋千上，荡呀荡呀……

童年的雨天日子，是穿着一双红色小水鞋，撑着一把天蓝色的小伞的我和伙伴们在雨中打闹的情景。当时的我们毫不担心地走进小水潭，一颗颗黄豆似的水花落在洁白的衣裳，像飞来了一只只粉黄的小蝴蝶。

童年的阳光日子，是飞扬的裙角在竹林里穿梭，是阳光透过竹叶形成的光斑追逐我的情景。当时的我踩在啪啪响的竹壳上不停地奔跑，那竹壳的响声再加上竹枝摇曳声，真像一曲交响乐。

如今时光是……

雨天，坐在房间里，耳边传来妈妈叫：“不要再听张杰了哦，要听听英语磁带，那对中考才有用。”爸爸拿着一份试卷走进来说：“来，再做做这里的练习。隔壁姐姐说她去年就是做了这里的练习，刚好中考时就有了，她也就考上重点中学了。”是的，现在我的雨天就是四方的房间，眼前的课桌，还有那手中的笔。

晴天，坐在教室里，黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地响过不停，我也不时从书山中伸出头来透透气。看到的是同学们埋头写作业情景，听到的只是同学们低头背书的声音。是的，现在我的晴天就是长长的黑板，摞摞的书，还有那写不完的张张试卷。

我累了，真的累了。安静地仰望天空，以最真的心祈祷——我要回到童年。叮当猫，请给我一个时光机，让我回到童年吧?一次就好了。

岁月如画，浓墨泼洒；岁月如歌，高低迷离；岁月如诗，婉转悠长。我用手捧起细细的沙子，无论怎样用力握着，勺子都会从指中溜走，童年的生活也像海边的沙子般在不经意间悄悄溜走，一些人一些事，在我心中变成了永久的回忆。

那时的天是蓝的，草是绿的。童年使得我没有烦恼，总是在阳光下，在风中与同学奔跑，与同学嘻戏，玩累了，才走进教室，开始一天的学习。每天清晨来时会和我们一起唱歌，一起听故事，一起讲笑话。在学习中，那段童年时光就正在离我们而去。

童年的花园里留着太多的回忆，你不能带走，但可以回望自己走过的路，自己经历过的故事，自己度过的时光。回望中，看见一团光芒，走近一看，原来是那场陪伴。

那是一个大雪纷飞的冬季，学校的学习时间不断地被压缩。我每天都只能呆呆看着窗外那雪白的一片。

我看着看着，觉的那雪白仿佛在渐渐地变灰，变黑。突然，一阵手机铃声传来，把我从自己的想象拉回现实，我本能地拿起手机，那上面的两个字不论何时都会让我温暖。我向那团绿光按去，一阵甜美的声音让我欣喜若狂：“宝贝，我在楼下，来接我吧。”话音刚落，我已从门口飞奔而下，那个身影总是能让我放下心里的包袱，融化我心灵上的积雪。

你和我跑进学校里，你和我刚进雪堆便用一团雪偷袭了我，我也不甘示弱，发起反击。打累了，我们坐在走廊的长椅上，你的脸红红的，头发上，身上都是雪，你微微喘着气，问我近期过得怎么样，你来接我我开不开心。

我伸出手，接了一片雪，傻傻地告诉你，雪很冷，会把手冻得红红的，但雪在手里会融化。你笑看着我，用你温暖的手握着我冰冷的手。我很想与你一起在这里坐着，坐着，仿佛有了你就是春天。我们一起说着自己的近况，生活得如何。时间仿佛在这一刻停止了，只有我和你在说着话。

你忽然叹了口气，小声地说了一句：“我陪伴你太少了。”我傻傻地问你：“陪伴是什么。”你说我长大后就会明白了。

现在我才懂了陪伴是什么意思。对于童年来说，陪伴就是父母和孩子在一起玩，对话；陪伴是童年的一束光，没有陪伴的童年便会留下阴影和不可去掉的伤痕。一个没有陪伴的童年，是不完整的。

我希望每个人的童年都有陪伴，愿望实现时，所有的童年便都是完整的了。那时的世界应该是充满温暖的吧？

独倚窗沿，清风拂过，夹着花香的雨露滋润着青色的砖瓦，死去的枝干上爬满了蚁类，古风吹来的清风阁不再有我。—–题记

幼年时期我曾在爷爷这住过一段时间，在那期间，清风阁便是我游戏的乐园，青绿的砖瓦，黑色的房檐和着几代的风雨都没有冲刷掉那乌黑的漆泥，在幽暗之中我变的好奇。追着院子里的不知名的小鸟，把泥土中正在钻下去的蚯蚓从土中拔出，寻找石头缝间的蝎子用筷子夹到喝空的酒瓶里……

童年很快在这里结束，在这里度过的时光是我最难忘的童年记忆。

这悠古的清风阁呀!快乐的童年离我远了吗?

记得有一次，在家人出门后，我偷偷的溜到了清风阁，谁知不巧的是，天公不作美，乌云慢慢聚集，由清爽的早晨骤时变成阴沉的傍晚。光线越发的昏暗，不一会儿便雷电交加起来，本应有的虫儿的吱吱声也消失殆尽，静，出奇的静，惧怕的我已经知道将要发生什么，于是慌忙的跑进内阁，瞬间积蓄了多时的乌云下起了大雨。轰隆隆的雷声让我这个原本就很害怕的胆小鬼更惧怕了。一时间可怖的雷声与黑暗交集在这间小屋内，我浑身发抖的向墙角移去，黑暗充满了这间屋子，仿佛是地狱的烈焰燃烧着我的心，此时我更加的害怕，更感到孤单，甚至惧怕爷爷讲过的怕人的故事，他们都冲击着我的脑海，屋外形蛇似的闪电震撼着我的心，我也仿佛直接从天堂坠入地狱，每一刻中都饱受着煎熬。我依着墙角静默着，不知雷声轰隆隆了多久，渐渐弱了下来，我也睁开了眼睛，天又亮了起来，这不一样的感受也从心里退去，我的心也变得更明亮了，在静默中体会清风阁带给我的静谧，在清风阁感受它带给我的庇护，我的跳动着的心和清风阁相连。

如今，高层深居的我，虽然很温暖，但是内心的幸福追忆去始终停留在童年的清风阁中。

这悠古的清风阁呀!应付的童年追忆离我会更远吗?

枝叶轻摆，微风渐起，和着苦涩的清风，滴滴酝酿着对清风阁的思念，繁盛的枝干上落满了花蝶，古风吹来的清风阁，如今已不再有我，它将被我封在记忆的根魂，永不忘却。

——后记

一

记得在两岁的时候，我正在看电视。突然，我想上厕所，可是，妈妈在洗澡。可能是我太小，手没有力气的缘故吧，无论我怎么敲门，妈妈也听不见。我实在憋不住了，所以解决在了裤子里。于是，我哭了起来，妈妈听到我的哭声，马上穿好衣服出来了，慌里慌张地问：“怎么啦，怎么啦？”我还是哭，根本没理妈妈。妈妈看到地上的尿，于是妈妈就带我去换裤子。换裤子的时候，我看见妈妈的脸上似乎比比平时多了几条皱纹，多了几分疲惫的眼神……

二

这天，我家收拾东西，突然我发现一个塑料盒不由得会想起我童年时的一件趣事。

记得小时候，我的理想是当一名科学家，我准备从做“药水“开始。我找来一个塑料盒，再往里面装上三分之二的水，就开始制作“药水”了。先放点这个，再放点那个，就连花露水也不放过。“终于做好了啦！”我高兴得叫了起来。

我偷偷地把姥爷的花种种在花盆里，再浇上我发明的“速效生长剂”。一个星期过后，不但没见发芽，姥爷还发现了我动了他的花种。老爷不但没有说我，还给我买来各种各样的种子。

经过反复试验，终于成功了！也不知道是种子的生命力强，还是我发明的“速效生长剂”起的作用。

童年的我是那样的天真，童年的时代是那样的愉快。让我们珍惜美好的童年时光吧！

[关于童年记忆的500字作文

翻开儿时的沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。我开始追寻那遗失的记忆。

眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。

我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。抚摸着那书的外壳，聆听着书的心声。那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。

窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十二个春夏秋冬。我抬起头，仰望这片天空。心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。

低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆，可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光？

童年的风铃，很好听。风一吹，略带一丝丝的忧伤。童年是块彩布，五颜六色的；童年是个彩灯，五光十色的；童年是套风铃，叮叮当当的。

这天，我伏在窗台上，仰望着天空，看着窗外的风景。我见到楼下的小朋友打闹着，嬉戏着，奔跑着，不禁笑了一笑，叮叮当当的声音也响起来了。

记忆的长河中，我找到了称之为童年的大门，一挥手，尘封已久的记忆再次活跃起来。小的时候，我和朋友们经常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的还是那一次“抓鬼行动”。

抓鬼行动就是“道士”拿着“剑”(泡沫板)蒙上眼睛来打“鬼”打到哪个“鬼”，哪个“鬼”就变“道士”。经过一轮的抽签，我成了“道士”。我极其不情愿地蒙上眼睛。顿时我眼前一片黑暗，但是我感觉得到，一个个“鬼”从我身边飘过，我一直在静观其变，终于抓到一个机会：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板断了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鹅！我顿时手舞足蹈，已经做好了看好戏的准备。

准备完毕，他十分不好意思地带上眼罩，我看见他那肥嘟嘟的脸瞬间变成特大的“？rdquo；字。企鹅比较胖，走路一摇一摆的，所以“企鹅”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因为大家怎样弄他，他都砍不着，所以他经常被我们整。

游戏接近尾声了，企鹅都还没有抓到一个“鬼”，大家实施了最后的方案，把他推倒，游戏就可以结束了。只听“轰”的一声，企鹅倒地了，大家哈哈大笑，企鹅也不好意思地笑。这笑，是多么响亮，这笑，是多么快乐呀！

想到这里，我又笑了一笑，是苦涩的笑，也是一丝难以察觉的笑。不知快乐的笑，还会在新的学校里继续吗？

驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去。我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。

有一次，我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧！”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……

真高兴，童年真是美好！

等待

向窗外望去，不远处的小池塘边那棵大大的榕树上，知了在齐声高唱着夏天；注视着操场，火辣的太阳驱赶着过往行人，微风在秋千上玩耍，一摇一晃的秋千上，只有蝴蝶还停在上面。老师的粉笔在黑板上唧唧喳喳，这恼人的声音充斥着耳膜。

等待下课，等待放学，等待游戏的童年。

流逝

“哦，我困了…”我懒洋洋地打个哈欠，倒头就睡，周公已经走到跟前我却一跃而起“啊！我嘀功课！”之后便是无边无际的苦干，直到汗流浃背，毫无睡意。

考试，多可怕的字眼，瞌睡虫却在此关键时刻爬上眼皮，“唰唰唰……”听着这支催眠曲，到了交卷才抱怨自己该念的书都还没念。

唉，老师不止千遍地告诫我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是这样接近尾声的吧。

好奇

问爸爸，问妈妈，太阳为什么总下到山的那一边？他们笑笑，一戳我的额头继续忙活，而我读懂了他们眼里的两个字：幼稚。但不服输的我决定打破沙锅问到底，就兴冲冲地去问姥姥，慈祥的姥姥，眯起眼。望着夕阳。乐呵呵地说：“那是神仙在召唤。”“那神仙都住在山的那一边吗？”姥姥无言以对，仍旧乐呵呵地笑着。

我坐在门槛上，对着天空，捕捉这个世界带给我的问号，不知望了多久……

就是这么好奇，这么幻想，我走过的童年。

盼望

阳光下蜻蜓飞过来，它的翅膀亮闪闪的，七种颜色不断变换，不断闪烁，我的未来也会如此流光溢彩吗？蜻蜓飞过的稻田还绿油油的，我的心也“绿油油”的。

渐渐的，我发现我的彩色蜡笔画不出彩虹的绚烂，我的望花筒，着不出晚霞的多姿，而高年级的同学却能尽情泼墨，欢畅淋漓。

吖，盼望明天，盼望长大，盼望……

拾昔

结尾：有一种快乐叫童年，有一种幸福叫回忆……

小时候，我们都会有很多很多让我们感到好笑的事情，我们会想：那个小孩是以前的我吗？有的照片看起来就会让我想笑，那也是你年前的事情了。

有一张照片，那是妈妈带着我去喂鸽子，当时，我觉得鸽子是一种会吃人的动物，会把我吃掉。当妈妈拿着食物去喂鸽子的时候，我不禁提心吊胆，心想：难道妈妈就不怕被鸽子吃掉吗？

妈妈也让我来试一下，我却迟迟不敢到鸽子面前。在妈妈的再三催促下，我才拿着几粒玉米把手缓缓地伸到鸽子前面。鸽子见了食物，三下两下就把玉米吃光了。我尝试了第一次喂鸽子，感觉还不错，其实鸽子并不是我想象的那么恐怖。

只要是五岁之前的事情，我都记得不太清楚。可是，有一张照片，却让我看了就想笑。

那时候我才只有一岁半。看看照片上面，白茫茫的一片，我手上也有很多白色的东西。那是雪。下雪了，这一场雪下得很大，很厚。而我也是一生中第一次看见雪是什么样子的。

我对着白白的东西产生了兴趣，我用手摸摸底下。哇！好凉啊！这是什么东东啊？

虽然雪很凉，但是我依然喜欢雪，在雪地里奔跑，那时候我很开心。可是，我跑着跑着，不小心脚下一滑，滑到了。来了个嘴啃雪。听爸爸说，当时他也不管我，我在地上哭了好半天，才爬起来。身上沾满了雪，我一副很生气的样子，心想：这是什么东西啊？真讨厌！

童年，就像天空中自由自在飞翔的小鸟。

童年，就像一罐藏酒，喝了以后，让人回味无穷。

[童年的记忆_作文

有志之人只要心里有了宏大目标，就会有永不枯竭的动力之源和永不气馁的行动。而学习与读书是通往这一目标的阶梯，是达到成功之巅的绳索，是通往胜利之门的桥梁。在李氏这个和睦的大家庭里，有一个面积虽小但藏书却非常丰富的小书房，那是李家的小书库，里面集中着李嘉诚那些知识渊博、学问深厚的父亲、伯父、叔父以及祖上遗留下来的藏书。

童年时期的李嘉诚的大部分时光，就是在这块狭小却辽阔的天地中度过的。在父亲允许下，每天放学以后，他就像一只勤劳的小蜜蜂，悄悄飞进小书房。他太爱看书了，书就是他的精神世界，书里那么详细地告诉他许多从来就不知道的事物，那么认真地告诉他为人处事的道理。他如痴如醉地看书，海阔天空地思考着天南地北的问题。在小书房里，他的全部天赋发挥得淋漓尽致，书使他懂得了许多。

至今李嘉诚还记得，父亲对他的教诲。一天，父亲领他来到这间书房，语重心长地对他说：“诚儿，这是咱家里几代人的书库，你伯父、我和你叔叔都是从这里走出去的。我希望你能认真理解父亲带你来这里的意义，我也知道你能体会为父的深意。”读书成为李嘉诚的生命。看书越多，他越觉得自己知识的贫乏，便越是废寝忘食，如饥似渴地学习。是父亲李云经引导他，一次又一次不厌其烦地向他解释着：那些问题他可能读不懂，又有哪些地方会难解释。更令李嘉诚难忘的是父亲陪他灯下一起夜读，随时答疑，给他以精神的鼓舞和人格上的激励。

李嘉诚常常动情地说：“父亲是我一生中最崇敬的人。无论从知识上，还是从人格上，父亲永远都给我一种鼓舞，一种激动。……父亲给予我的，是任何一种东西都无法衡量的。”

童年的记忆里没有“孤独”二字。那时我们跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滚圈圈，挖芦草根，捋榆钱，摘桑葚，弹玻璃球，用高粱秆做鸟笼，摔泥巴搓泥球儿，用扫帚捂蜻蜓，用树杈做弹弓，用铁丝圈缠蜘蛛网去粘蝉，拧柳笛儿，编草帽，捉蚂蚱，去邻村看露天电影……

童年，在记忆里寻回，也是一种快乐！

那年月，女孩子玩的游戏花样多。如早已绝迹的玩“骨头子”，手心手背上翻来翻去再猛一抓，真是“翻手为云，覆手为雨”，手技高的女孩子，玲珑小手一下可抓满五个骨头子呢。

丢沙包很有意思，沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布头，找到母亲的针线笸箩，亲自用手缝。先裁剪成六块大小一样的正方形，缝成正立方体，留一小口，里面装上玉米或沙子，沙包就完工了，我们几个小女孩常常玩得热火朝天。

一根细细的皮筋，我们却能玩出百般花样。皮筋的跳法有多种，跳单根的，两个女孩拉着皮筋，另一个女孩跳；跳双根的，一根长皮筋接成一个圆圈，两个女孩站两边，用小腿把皮筋拉成平行线，有女孩在两根皮筋间蹦来跳去，脚法有条不紊，踩、勾、挑、绕、转身等，像一套完美的舞曲，一个个活泼灵巧的身影与蓝天白云阳光融合在一起。

跳房子，就是在地上画出一个个方格子，一个瓦片就是游戏的道具，单脚踢瓦片至格子内不压线，一圈顺利踢完，就可以升级了。那时我穿的是母亲做的布鞋，右鞋前头常常先磨破一个洞，那是踢瓦片的功劳，母亲也不生气，只让我寻一种叫“吊死鬼”的布袋虫，布袋虫纺织的茧壳结实耐磨，母亲把茧壳剪开巧妙地补在鞋洞上。我则把黑黑肉肉的布袋虫扔进鸭圈里，鸭子们呱呱地叫着跑上来啄食，那时真是：“东风放牧出长坡，谁识阿童乐趣多。”

捉迷藏更有意思了，村庄附近就是果园，我们一溜烟爬到浓密的苹果树上了，先是屏住气呆在树杈上，累了在月光下摘个苹果吃，静夜里能听到露水的滴答声。有时藏在麦垛里，由于隐蔽性强，小伙伴不好找，和着麦秸的清香睡着了……

儿时的童趣犹如含在嘴里的橄榄，嚼几下回味无穷啊。那些童年的游戏，如暮色下袅袅炊烟一样，渐行渐远。童年是一条小溪，那嬉戏的水花，永远开在生命的深处。

今天，当各类花样百出的电子游戏和玩具出现后，我们的孩子们是否也失去了许多接地气的游戏和快乐？

[以在记忆中寻回的童年也是一种快乐为题的作文

我是个调皮的男孩，我的童年就像春天——“短脖子”，却美得令人难忘。我看着床头那风筝的线，它又牵起了我的童年……

小时候和爸爸上公园玩，仰望那湛蓝的天空，我惊奇地发现，老鹰、蝴蝶、龙都在空中飞翔，很是漂亮。它们越飞越高，有的躲进云彩里，像小姑娘一般害羞；有的在空中打个滚儿，活像调皮的娃娃；有的飘带随风舞动，犹如淑女窈窕的背影……我看得入了神，爸爸告诉我说那是风筝。

哦！风筝，多可爱的名字啊！随风飘动的音符，在空中弹出古筝般优雅的旋律。从此，我对风筝着了魔，便嚷着要爸爸买，爸爸拗不过我对风筝那发狂似的渴望，只好答应了。我挤到卖风筝的地方，忽见一只蝴蝶分外抢眼，鲜艳的红，发亮的黄，还有那深得引人注目的黑，这三种颜色组合起来，足以与小姑娘的花衣裳、男孩子的机器人相媲美。卖风筝的人说，这个风筝一旦放起来，一定是广场上最夺目的。我摸了又摸，看了又看，抱在手里喜欢得像得了宝贝一样。我如愿以偿地买了这只最威风的风筝！

有了风筝却不会放，还是不能把那满腔的热望送上天。于是我每天不辞辛苦地请教老爷爷。学放风筝的第一个早晨，我和老爷爷找了块空地，老爷爷先给我示范，只见他一只手拿线轴，另一只手举起来拉着线，不紧不慢地往前跑，那大蝴蝶在他手里出奇地听话，老爷爷让它向左，它不会向右，就像训练有素的猎狗，始终忠实地执行着主人的每一项命令。

终于轮到我了，我很像样地学着老爷爷的架势，可风筝就是不起飞，大蝴蝶被我在地上拖着，仿佛在痛苦地哭泣。我下定决心，一定要把风筝放上天。趁着一阵大风，我拉起风筝就跑。起先风筝还是不愿起身，我又用力跑几步。就这样，我锲而不舍的真诚终于征服了这桀骜不驯的风筝，它心悦诚服地腾空而起，稳稳地浮在空中。

我迎风使劲地跑，风筝也越飞越高，我便停下，轻轻地拉。哈！风筝在我手中也会翻跟头了。它像一个善解人意的精灵，又如一个尽职尽责的明星，投入地表演着“专场舞蹈”。

爸爸见我进步很大，又一次带我到广场去，在瓦蓝的天空里，我的大蝴蝶格外耀眼，它飘舞在众多风筝当中，简直是鹤立鸡群，它如闪亮的启明星般绚丽夺目。

看着，跑着，我的心不禁醉了，醉在那蓝蓝的高空，我的世界变得那么辽远浩瀚，我的心胸也变得如天空般宽广豁达。

短暂的童年就像风筝越飞越远。线断了，就再也寻不到了。

[记忆中童年的风筝的作文

小时候，我常伏在窗口痴想：我长大后会是什么样子呢?看着那些上中学的哥哥姐姐们，我真希望可以一下子长大，做那些我做不了的事。现在，我长大了，并不是从前那个快乐的，无忧无虑的孩子了。想着当年想的事，真实很幼稚。我不明白，为什么小时候想着长大，而现在，又想着回到从前呢?真是很奇怪。

小时候，我曾幼稚地问过“棉花糖是棉花做的吗”，“菜是从天上掉下来的吗”等问题。现在想起来，真是很好笑。可那时的我，现在还找的回来吗?

那时候的我，真的很快乐。那时，我可以在家里东跑来，西跑去，这看看，那摸摸，还是问那些幼稚的问题啊，都很开心。可现在，像那种最纯真的开心，现在还找的回来吗?

童年是美好的。那时，我从没感觉到伤心，感到痛苦，一切都是美好的。不管是被打了，还是摔倒了，虽然很痛，但从不会埋怨。哪像现在，不但埋怨，还想着报复?一切都是美好的。不管是打雷啊，下雨啊，虽然很怕，但总是什么都没想，直接就过去了。哪像现在，埋怨吵着自己睡不着觉了?可能，现在，我越长越大，压力也越来越大，面对着学习，考试，而反应只有埋怨?

真的，我很想回到过去，找回我的童年，再快快乐乐的过一次自己的童年，好好的过一次。可能，我再也不知道什么是童年，可能，我还会幼稚地问，什么是童年。童年，真的很令人怀念。

回想着过去，那天真无邪，无忧无虑的我，就在转眼间，突然消失了。我真不知道该怎样找回童年，虽然这不可能。

找回童年……

找回童年，这完美的遐想，也只能是空想罢了。完美的事，绝对不可能做到。

童年像一幅黑板，而我们是给黑板上画画的人，每一条横线都是我们的记忆，有些被我们淡忘;有些却刻在了我们的心中。童年像一道菜，而我们便是做菜的厨子，菜的酸甜苦辣由我们做出。童年像一首好听的歌曲，歌词是我们自己谱写出来的。

看看黑板上的涂鸦，画着笑脸、愤怒、难过的表情，无奈一笑。童年的我们幼稚、天真，当被小小的表扬一下我们的兴奋无人能懂，当被冤枉时我们的无辜只好埋在心里、当被打时我们会不顾一切的大哭起来。

试试我们自己的“童年菜”，菜的味道令人难懂，时而酸的像口中的硬糖;时而甜的像手中的棉花糖;时而苦的像一杯温暖的茶;时而辣的像一团火红的火焰。

在听听童年的歌曲，每一首都有不同的感觉。感动、悲伤、快乐、无奈都在一首首歌中显示出来，闭上双眼细细品尝着属于我们的歌曲……

看看我们在童年黑板上画了些什么、试试我们自己做的“童年菜”、听听我们所谱写的童年歌……

小时候的我很贪嘴，每次见了姥姥家养的母鸡总是两眼冒光，不是想从窝里拿几颗鸡蛋，就是想趁姥姥、姥爷不注意时偷来那只鸡，把毛都拔光了烤着吃。

每当这时，姥姥便拍拍我的头，慈爱地笑笑：“又嘴馋了?走，我带你去拿两个鸡蛋。”于是幼小的我便兴高采烈地跳起来，拉着姥姥的衣襟，催她快些走。

我最爱吃的是姥姥蒸的鸡蛋糕。每次她在厨房蒸蛋，我就立在门口，吮着手指头，呆呆地望着。姥姥喜欢把蛋放在一个搪瓷碗里蒸，再加上几点零星的葱花。等出锅时，浇上几滴香油，淋上一勺醋，香飘四溢。挖上一勺，放嘴里，鸡蛋糕香醇、细腻，香油与醋结合，又增添了酸爽、缠绵的感觉，外加上一点葱花，提味效果更加明显。不一会儿，一碗黄澄澄、金灿灿的鸡蛋糕就全被我吞进肚里去了。姥姥在一旁坐着，笑着问我：“吃饱了吗?”我下意识地点点头，嘴中还回味着鸡蛋糕残留的香味。

小时候无忧无虑，吃饱喝足之后，就开始疯玩。最喜欢的一件事，是坐着姥爷的三轮车，让他带着我和姥姥一起去逛菜市场。那时我总是坐在三轮车的后座上，靠着姥爷的背，东看看西瞅瞅。

尤其看到有卖肉的小店，就大声嚷嚷，吵着要吃排骨。于是疼爱我的姥姥，便急急忙忙挑选了上好的排骨，回到家中熬汤给我喝。

排骨汤是姥姥的拿手好菜。她先将排骨在锅里炖得烂烂的，又加上陈皮、枸杞等调料，再配上土豆、冬瓜，撒一些酱油，之后就边等着开锅，边在旁边看着我玩。我犹记得她眼中的慈爱，时不时还替我理理额前的碎发，然后轻声告诫我玩的时候要注意安全。只是那时的我太小，只顾着看排骨汤在锅里咕嘟嘟地冒泡。

现在，姥爷姥姥都老了。面对白发苍苍的老人，我终于明白时间不等人，我只能在回忆中再现往昔美好惬意的情形了。

人人都有童年，人人幼小的童年的是美好！

我们的童年多姿多彩：有人在童年里学到许多知识；有人在童年里交到许多伙伴；还有人在童年里认识友情的意义……当然还有许许多多的人在童年里做了许多有意义的事。你知道童年为什么多姿多彩吗？那是因为童年的美好！

有许多人都有一个开心、美好的童年。当然，我也有一个美好的童年：

现在，我还生活在童年中，因此我的生活非常美好！

我的童年里有“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”！就因我们的家庭中有“调皮的我”“趣味的爸爸”“亲爱的妈妈”所以我们的家庭是幸福的！

有可能你会想“不是要讲童年吗？怎么……”是的，这些的确不合题目，这些是“材料”，作文所需要的就事材料！

记得在我的童年里……

东石中心小学三年级:王思瀚

小时候，父亲告诉我：第一批挂上红领巾的人，就是好孩子，我的童年记忆作文。 那个时侯，小小的我，还不知道，红领巾的分批已经是按年龄了。 那年我看到第一批挂红领巾的同学名字中没有我，伤心地哭了。我以为，我不是一个好孩子。 那个时侯，我看到那些挂着鲜艳的红领巾的小部分同学，心里真羡慕。 半年后，我成为了第二批挂红领巾的学生。在军校，我挂上了我期盼已久的红领巾。 就这样，我亲爱的红领巾，陪我度过了6年的时光。 小小的我很粗心，总是弄丢或者忘记带红领巾，就这样，一块，又一块，我不停地买着红领巾，又不停地弄丢。 直到9岁，我改掉了我的坏毛病，那一块布料非常好的红领巾，被我当宝贝似的，挂了2年，最终，却在一次玩闹当中，丢失了。 红领巾啊——你伴随着中华人名共和国诞生，激励了一代又一代人。现在，你也即将告别我了。 你陪伴我度过了6年的时光，尽管现在的我，反而觉得你很麻烦。但这并不妨碍我怀念你。 6年，这中间发生了多少事，你都陪我一起度过，现在，我要离开你了，入了团，却还没有退队，这样的双重身份，让我有一种很奇妙的感觉——仿佛我还是那个为了没有第一批入队而大哭的小小孩童，没有长大——是的，你，对于我来说，更是一种纯洁的象征。 就让这篇文章，成为我对你最后的怀念吧。 在按下“提交”后，我也该学着如何成熟了。 红领巾，再见。

啊，我抓到你了！”门外依然有小孩在追逐，只不过人已经换了。而他们脸上无忧无虑的神情，竟触动了我心灵深处的早已被尘封的记忆，让我穿越久违的时空，让我追忆那段似水年华。

只能含着奶嘴吱吱呀呀的时光总是不为人知的。为什么？只能让我们在若干年后追忆那寥寥光阴。

“啊！我抓到你了！“

总是囫囵地吃过饭后，就急忙跑到空地里，开始了撒野的行动。

翻栏杆，爬院墙，武侠剧中的幻想让我们实现；捻蚂蚁，挑蟋蟀，大自然的奥秘尽在眼前；放纸鸢，折飞机，美好的梦想无限飞跃！

游戏，是属于童年的，而且往往是疯狂的。夏天静谧的池塘上，一圈圈的浮动的涟漪荡漾着午后的宁静；摇摇晃晃的蜻蜓更是沉醉，又为恬静的午后时光年平添了几许醉意。

突然，窗外没有了方才的喧闹声，探出头一看，原来院里的小孩都挤靠在一个阴凉的小角落里。所有人的视线都集中在了一本小小的漫画上。跌宕起伏的情节让每个人脸上的表情都千变万化。更有甚者，不断地比划自己的拳头，似乎想亲自上阵。

“吱，吱，吱。“

盛夏的鸣蝉总是不歇息的，玩累了，小伙伴们都靠在了那棵蹲坐百年的老龙眼树的树干上。

大家开始拨弄自己的口袋。

“我这张跟你换吧！”

“我这张才漂亮！，跟我换吧！”

闲暇之余，我们喜欢把从各个角落里汇聚而来的卡通纸片和亮晶晶的糖果纸进行炫耀和交换。并不知，它们只是廉价的，但那时，仅仅因为对幸福的憧憬。

现在，我依然保留着当年的纸片，虽然现在的纸片五花八门，但却没有了当年那种味道。

浓浓的阳光从摇曳的龙眼树的叶片间隙流泻下来，流到了那些纸片上。而反射出来的，却是那时唱起的歌谣。

在地上费力地寻找，寻找那些被人们丢弃的粉笔头，在厚实的水泥地板上画出一个个格子，于是又玩起了“跳飞机“。

“一，二，三，四……哎呀！”

“你输了！”“哈哈哈……”

偶尔，树上的鸟儿会停在我们身旁，而那时那颗无知幼稚的心总是惊呼：“老鹰！”

然后仰望老树上那一片小小的天，看着鸟儿无奈飞走。

那时我们说：“我要当老板、科学家、作家、医生……”

现在，我说：“我要当小孩，永永远远的小孩。”

时间的沙漏无情地流动着，似水年华已不再来。老树依然蹲坐在那，可惜，只能任由思绪抽离。

“啊！我抓到你了！”

不是我，毕竟我的童年一线泡泡般破裂了，但幸好，还有那段梦境。

时间真的过得很快，似乎一眨眼，我就一下子长大了许多。昨天，我还是那个扎着两根羊角辫，欢蹦乱跳的孩子，而今天，我就成了一个毕业生。

天，依旧蔚蓝；草，依旧生机，而我，却在不停地长大。三年级时，我转学到了富春五小念书，从新登搬家来到了富阳。但我依旧对原本的家乡有着深深的留念。

外婆家仍旧在新登，我也时常会去。但是，渐渐地，一年、两年、三年……随着年龄的增长，作业的增多，我不再常去外婆家。然而，我始终忘不了那个伴随我成长的秋千。

当时，一个幼儿园就在我家楼下，我从小就在那个幼儿园长大，即使上了小学，一放学，我就和好朋友一起来荡秋千。听风呼呼地吹过我耳边，我们如同一只只小鸟，在蓝天下自由飞翔。

我没有忘记，好朋友如何教我荡秋千；我也没有忘记，妈妈叫我上楼吃饭，我拼命地大哭，依依不舍；我更没有忘记，在我们耳边呼呼作响的风，把我们银铃般的笑声，传出去很远，很远……

那天，我又一次来到了外婆家。我硬拉着姐姐，陪我去荡秋千。咦？我没走错吧！幼儿园像换了一个模样。秋千呢？秋千呢？我四处寻找，没有！没有啊！姐姐这才告诉我，前一段时间，秋千被搬走了，而取而代之的，是一个大沙坑。

我失落地坐在沙坑里，坐在曾经我们荡秋千的地方。想着想着，我鼻子一酸，“我流泪了吗？”我不禁问自己。秋千，真的没有了，那段童年的记忆，也消失了吧。

风呼呼地吹着，耳边似乎又荡漾着我童年的欢笑，这段美好的记忆，也会随风飞走吧。

天，依旧蔚蓝；草，依旧生机，而我，要找的秋千，不正是我要找的，童年的记忆吗？在现实生活中，那段记忆可能消失了，但在我的心中，仍然可以找到它——我童年的记忆。

只记得一个单纯而稚气的孩子背起书包上学了。第一次上学，好兴奋，好高兴哦!

读书呗!几十个同龄小朋友在一起大声的朗读，好过瘾呐!好久再也没有听到那清脆，爽朗的读书声了。读了什么，记了多少，都无所谓。反正是老师让我们读的。那时觉得只要读就是一件开心的事。最让我头疼的是拼音和识字了!一个是拼写文字，一个是象形文字，唉!真糟糕!现在我也只能勉强地运用一些简单的词汇，不过我还是感叹：那时是如何记得起这么多的汉字的，这要多么大的勇气和毅力啊!记得有一次语文课上老师出忽意料地让我读课文，平时我是个很木讷的人，从来没有在许多人面前说过话，所以当时一定紧张极了。她是个年轻漂亮的实习老师，也许我有点害羞?不知道。反正读的就像鹦鹉一样，结果竟被我读掉了一行，现在我还纳闷，这隔着一行是怎么连上去的呢?不用说，班上先是一楞，然后一阵哄堂大笑，搞得我不知所措。现在想起来，并不感到羞愧。竟觉得很有意思。

最有意思的要算踢足球了。有一个称之为“青年广场”的地方是我们小孩子的天堂。我总感觉他特别的大，似乎能包容一切。(说来也怪，后来我再去看的时候，也并不觉得大了。)下午不到三点钟就放学了!(我竟记得那时间!如果没记错是二点五十吧)当时疯的样子就和后来一个学过的词“像离弦的箭一样”飞向操场，那高兴劲甭提了!!!我们一起玩的大约有六个人吧!用已有的球门太大。我们几个同学更喜欢用书包堆起来做球门。这要是被妈妈发现了一定要打屁股的。多脏啊!管不了那么多了，先踢球再说——小孩就是这样“开心就好”。胜败记不太清楚了。也许当时对胜负并不介意。只记得比分特别的大。或许水平有限吧!也许计分有点问题?却特认真，就像现在常常看到的小朋友们为争一个观点，常常面红耳赤一样。回想起自己小时侯，嘿嘿!!原来也是这样啊!!!就有一点，从来不真生气，现在脑海里竟回忆不出谁欺负过我。唉!太傻了!连“报仇”都没有机会，真可怜，哈哈!

再就是常踢健球。我们叫“踢健儿”这个儿化是有特殊意义的哦。“踢健球”是一种运动。“踢健儿”是一种游戏。当时玩的天昏地暗，而且特执着。天不黑不回家。还记得有一次妈妈黑着天去找我回家，她是生了好大的气呢!炎热的夏天，遮荫很重要。在学校的正对面有几个大杨树。特别的大。用家乡话说就是：“俺们那么多小孩一起玩都行，你算算!

后来呢?后来呢?再后来的事我记不得了。

我觉得一定还有其它的一些什么事情深深地留在了我稚嫩的心田里，可总也想不起来了。唯一留下的是学校，操场，柳树，大杨树和老爷爷们，他们是如此深刻的留在我的记忆里，每次回想起来，都那样的清晰。真可惜我不是个画家。我一定要学点美术。因为许多记忆深处的东西并不能复原，也只能自己把她画在纸上吧!

再后来，不知不觉的进入了中学。再也没留下许多深刻的记忆。也许那是个反叛的年龄。是个智力增长的年龄。考虑的多了，苦恼也就多了吧!

童年的记忆像北方的天空一样明朗，透明，这种清澈和单纯给了我们一种称之为——“美”的感受。

致，我那段美好的童年记忆!