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生活中的思考作文汇编20篇

人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”要学会感恩,当你真正的学会感恩,你就会发现,幸福原来像满天的星星,一直在闪烁,微微抬头就可以看到他们温暖的光芒。那么接下来给大家分享一些关于生活中的思考作文,希望对大家有所帮助。

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我的暑假生活作文

全文共 576 字

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伴随着糟糕透顶的天气,伴随着满满当当的兴趣班,伴随着无拘无束的开心玩耍······这个暑期生活即将接尽尾声。美好的事物总是太短暂,转瞬即逝。虽然短暂,但我过得很充实,很快乐。

假期里,除了认真地完成老师布置的暑假作业外,我的主要任务是进行钢琴、绘画、舞蹈等兴趣班的学习,课程排得满满的,大量的精力花在上面,耗费我的大量时间。即便这样,我还坚持我的阅读习惯,有效利用点滴时间大量地进行课外书籍阅读,更多更好地掌握课外知识,不断给自己充电。还有一件对我来说很好奇的事,就是练毛笔字,看着容易,做起来难,但我很认真,从掌握握笔姿势做起,从一笔一画练起,现在,我写毛笔字还怪有模有样的。最遗憾的,就是每天写日记的习惯坚持的不好,三天打鱼,两天晒网。一处弛则百处懈,我要克服这种懈怠思想,有则改之,无则加勉,持之以恒地坚持下去。

除了学习,生活上我经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事,“上得厅堂,下得厨房”,俨然成为妈妈的生活小助手。最有意义的一件事要数欢送人民子弟兵了,很激动,很兴奋。

当然,假期里玩耍是最重要的,也是最开心的。由于种种原因,这个假期没能走出去看看,但我能和爸爸妈妈一起晚上散散步,在健身器械上搞几下,锻炼锻炼身体,和小伙伴们一起疯几把,吃甜筒,喝冰水,我很满足,和家人、玩伴在一起的感觉真的很幸福。

我的暑期生活是不是很丰富多彩?同学们,你们的呢?

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篇1:周末生活英语词

全文共 1050 字

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When weekends come, everyone is happy about that, because they don’t need

to work and can do what they want. Some people will choose to stay at home and

watch TV all the time, some will choose to go shopping, while for me, I’d like

to go out. I want to see the different things and refresh my mood. I always make

some plans for my weekend.

Sometimes I will ask my friends to go to watch the movies or we go out for

the gourmet. I like to see movie so much, watching the movie is like reading a

book, my mind will gain things and I will feel satisfied. Eating the delicious

food is the things I will do mostly, I like to find the new food, and ask my

friends to enjoy it. We will talk happily while eating the delicious food.

I am busy from Monday to Friday, I don’t have much time to take exercise,

so I will go hiking with my friends on weekend. We will bring little food and

take a backpack, heading to the park or beautiful mountain. We can enjoy the

beautiful scenery, at the same time, to exercise our bodies.

My weekend is full of plans and I enjoy them all.

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篇2:生活万花筒小学四年级作文

全文共 417 字

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百无聊赖,坐在婚宴的圆桌旁。耳中优美的歌声,客人们的交谈,主持人念着主持词,眼前都是人来人往的服务员。

无聊透顶,我开始左右打量同桌来的客人,左面坐着一位年轻身材苗条的姐姐和一位长得很英俊,穿着一套黑色的西装的叔叔,右面坐着一位白发苍苍的,衣服简朴的老奶奶。我耐心的等着。

一盘龙虾上来了,它们都摆着自己喜欢的姿势,好像在说:“你们看我,多威风啊!”人们的注意力都落在了它的身上。

旁边那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龙虾。再把自己的筷子放在自己的嘴里,舔了几下,我在心里想:“饕餮,老饕一一老饕。”说着我把手伸向龙虾,她也将手伸了出去,我们俩的胳膊开始了搏斗,她一翻,我一转,我还是坚定地把手伸向龙虾,好不容易夹到了一个,还掉在了地上,我很失望,她夹了几个放在了我的盘子里,我激动地看了看他,后面的饭菜她都不忘给我夹几个,我低头吃着米饭,吃着龙虾,很感激她!

回到家,我把这件事讲给妈妈听,妈妈说:“世界上重要的人只有几个,她是一个好人。”

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篇3:八年级作文学校的生活

全文共 681 字

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人人都有家,都觉得在家里是最自在、最快乐的,但是我却不那么认为。在家中,可以玩手机、看电视、吃更多好吃的,但是又有谁注意到了,老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力?

与别人不同,我不去刻意追求某一件事物,以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”,我只是想安安静静地做好每一件事,尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨,我们准备去吃饭,可是天气说变就变,原本还是阳光明媚,转眼就变成了狂风呼啸,雷声大作。伴着同学们的抱怨,那雷声为了彰显它的威严,便更加洪亮吓人了。而我们,一个个在天空的对比下,像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿,天上落下豆粒大的雨点,原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我,一个人走在路边,时不时会有人与我的衣服摩擦,虽然如此,我依然很高兴。吃过饭以后,如往常一样,我还是孤身一人走在路边,望着淅淅沥沥的小雨,再望着被雨点浇灌后,精神抖擞的花草树木等等,让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室,我坐到座位上,望着进门的同学们,不禁想开怀大笑一次。课间,老师让我们写作文,寂静的教室里什么也听不到,只能微微地听到同学们的写字声和心跳声,其他的便也无从寻之。下课之后,我依旧孤身一人,走在被雨水洗礼的小路上,耳边时不时会传来清脆的鸟叫声,眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏,为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过,但也时常需要浓墨重彩的一笔,让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活,也就恰恰如此,虽然只是孤身一人,但我却感受到了人世间生命的美好!

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篇4:生活因思考而精彩

全文共 1011 字

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在人一生的道路上,总有一些问题是要去解决的,总有一些困难是要去克服的。而在这时,靠的是什么?是武力解决,还是坐以待毙,任从天命?不,都不是,在生活中,我们应多思考,用思考来编织幸福的生活,用思考来构思美丽的人生。

伟大的科学家爱迪生曾说过:“下不了决心培养思考习惯的人,便失去了人生最大的乐趣。”没错,在生活中,总是要思考的。而思考就像是一种灵魂的对话,一旦失去一切都会变得贫乏无味。几年前,妈妈带我报了竹笛班,虽说我开始是一百个不情愿,但真正学习了一段时间后,我又渐渐感受到了笛子的乐趣。不过,要练好笛子可是不容易的,吸气、吹气我总不能运用自如,甚至可以说是配合的乱七八糟。在一次笛子课中,老师也发现了这个问题,于是他演示了好几遍吹吸的过程,要我回家好好想想,好好琢磨——我自然是懒的思考的。但是为了吹好,再加上有些被逼无奈。我只好静下心认真揣磨老师的每一个动作,每一个手势、甚至每一个节拍,再不停地用到自己身上来。这样一次接一次,一段接一段我反复的练,不久,我的笛子技术果然是突飞猛进。我惊奇地发现,原来思考那么重要。

在平常学习中,思考自然也总是伴随我左右——特别是数学,那每一道题目都需要不停地钻研,不停地琢磨,只有像这样常此以往,数学成绩才能像芝麻开花——节节高一样不断攀升、不断地超越。

记得一次写作业,题目都是些奥数难题,我数学本来就不是太好,看了这些题目后,头脑直犯晕,于是我连想都没想就关掉了奥数书。但不知什么原因,那一整天,我都觉得无尽的平乏和无味。到了晚上拿出奥数书时我才恍然大悟,原来我心里一直都放不下奥数这块大石头,心中总有种想解决难题的希望之火,于是我静静的坐下来,在安安静静地拿起笔,认真地思考了起来。那一道道题目固然坚固,也抵挡不了我思考的波涛;那一个个敌人固然强大,也抵挡不了思考那火一般的力量。渐渐的那一道道难题都四散倒下,我像个凯旋的将军一般,战胜了一个又一个敌人,经历了一道又一道难关,走向了胜利的高峰,走向了希望彼岸。而在这时,我才突然发现,原来那一道道难题那么精彩而又有趣。

在一次次用思考解决难题后,在一次次用思考填补生活中的空缺后,我才发现,思考原来那么亲切,原来那么重要。就像克雷洛夫所说的:“伟大不只在事业上惊天动地,他时常在不声不响地思考着。”那么重要。我要感谢思考,因为是思考,是我解决了一道道难题;我要学会思考,因为是思考,使生活为之而精彩,因为是思考,使人生为之而辉煌!

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篇5:科技改变生活作文

全文共 858 字

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从小我就有一个好习惯,每当做完老师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自我所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅仅懂得了许多知识,而且还增强了表达潜力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮忙的东西。但是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要明白一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,必须要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每一天都生活在科技的怀抱中,我们每一天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候,以前轰动全世界,这天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们就应骄傲,我们就应自豪!

科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期盼着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加完美!

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篇6:关于难忘的小学生活

全文共 533 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼之间,六年的小学生涯就要在一场期末考试之后,结束了六年的朝夕相处,在不久的将来,我们也将各奔东西,无论我的心中有多少不舍,可是我知道这就是小学的生活

小学一年级,那时的我懵懂无知。我刚走进那清新美丽的校园,就被眼前的景象所震撼到了。我从未见过这么宽广这么美丽又充满情趣的校园。我走进了那宽敞而明亮的教室,随便找了个座位坐下了。在我仔细的看着这一幕情景时,老师来了。老师是那么的美丽,端庄,优雅,她教会了我们知识,教会了我们唱歌,写字,计算,画画……

一直到三年级,那时的我天真活泼,对学校也有了些亲切感。我认识了好多同学,交了好多朋友。我们总是打打闹闹的,但是并没有因此生对方的气,老师对我们很好,并没有觉得我们淘气,而骂我们,打我们。学校也变了一点样。教学楼上的字被换成了金色的铁字,操场上铺上了塑胶的地板。

六年级的,我也就是现在的我已经长大了,变得成熟,变得更加大方,变得会体谅他人了。想到马上就要离开这个犹如我另一个加的校园,我就感到一阵阵的难过。六年级的学生会因为一场考试而各奔东西,会因为一张成绩单而互相告别,想到以后就不能再见到我的班级,我的同学,我的老师,我的校园了,我真的感到很惋惜。

但是天下没有不散的宴席。

再见,我的小学生活。

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篇7:关于写小学生活中难忘的一件事

全文共 650 字

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六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,就要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。

记得二年级时,刚来报名,我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师,看到老师灿烂的如天使般的笑容,我心中的门被打开了,不再害怕,开心地上起学来,渐渐我适应了小学生活,每天见到了什么,学到了什么,回来就告诉爸爸妈妈,老师很看重我,让我领读,我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想,老师也感到无比欣慰。

再看一眼运动场上那宽阔的足球场,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那几次校运会上,男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名,为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。‘

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篇8:我的暑假生活的小学作文

全文共 804 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情绪变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

最后到大海,我望见码头上有许多船。所有的船簇拥在一齐,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便立刻跑到船前。阿!真大阿!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样貌十分像古代的阁楼,上船之后,我立刻把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又最后放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,望见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,那里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼阿!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样貌,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画必须很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天空上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机阿!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇9:碎片化生活中的思考作文1000字

全文共 1732 字

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前几天闲来无事,便翻了翻我以前的社交软件聊天记录。

本是消磨一下零星的时间,但透过闪光的手机屏幕,几个月前、几个星期前、甚至几天前的生活显得那么遥远。很少出现标点符号,从不出现长句子,简单的一目了然,直截了当地表达自己的意思,偶尔带有零星的情感,但却不足以使我找到当时的语境,具体想表达什么感觉也不得而知了。

我知道这对于很多人来说都是常态——因为我们真的没时间——冲动性、框架性的只言片语能最快地满足当下的节奏需求和目的,但真正重要的、应该被完整保存的生活的触感,只能以碎片化的形式流失在茫茫人海中。

我再仔细地在这些言语中寻找,用力地去探求“我”的印记。

可是没有。我找到了其中大片大片的网络热词,它们当时代替长久的、真正有生命的语言表达了我当时的感觉,甚至有些词不达意。我知道自己每一次发出这种“时尚的”感叹时,心中是有些沾沾自喜的:你看,我真是个有趣的人呐!可是,现在它们却无比地苍白,不被使用,代表的意象逐渐被遗忘,再也无法践行它们本来的职责,“当时的我”也随之停留在了那一个固定的时光碎片之中,然后慢慢地离开“现在的我”。

我没来由地心慌,想抓住什么,却终是处于混沌之中。扑面而来的信息正在碎片化我们的生活,我展开自己的肢体去抓住它们、吸收它们、跟上它们的步伐,却无意识地被它们四分五裂,生活得一地鸡毛。

碎片化的生活逼迫我们赶着、急着去广泛地、粗略地去接受各种各样的信息,这直接导致了我们找不到生活的重点,失去了深厚的生活经历,被琐碎的情绪迷住了眼而忘记了自己本来的意愿。

怎么办?我惶恐。

就在此时,我的思路被打断了,不知道是突然去做了什么事情,思绪戛然而止。

偶尔睡前的几分钟,我会朦朦胧胧地想起这些事,零零碎碎地想了一点,但实在无力再动脑,拿起来,又放下了。

直到今天,开始写这篇文章,这些思路才重新在我的脑海里接轨。想了很久,都只是一些小碎片,费尽周折才将它们拼在一起,用逻辑将其继续下去。反观我的思想过程,心里猛地一愣,原来我的思维习惯也早已被碎片化。

我又联想到每个周末,我总是要到最后一刻才能做好作业——不论作业多少。想想好像一直在做作业,但中间总是动辄就去刷个手机、吃个水果、看看新闻,回来之后还要用一些时间才能接上之前的思路,来来回回浪费了不少时间;有时做题时,也会难以抑制地想到一些其他的事情,找不到重点,逻辑总也理不顺,心不静,自然效率就低了。

我想要去追求深厚的、全面的、有意义的生活,但我的行为习惯、思维习惯已经被碎片化,不能支撑我去丰富、充实自我,就好比一个人怀揣奔跑的志向,却只有瘦骨如柴的四肢和满身的病痛。

放眼望去,社会之中正刮着一场碎片化的暴风雨。不重要的猎奇新闻贪婪地吸取人们的注意力,没有意义的肥皂剧霸占着人们的屏幕和时间,相反,那些国际化的政治新闻和冷门好电影却被拒之门外。每次我去关注社会事件,结果每次看完都令我更迷惘。总是有一个谣言上了热搜、马上又有一个“破谣”版本上线,零零碎碎的评论扑面而来,甚至不乏点赞数很高、价值观却极度扭曲的恶评,似乎大家都没有认真关注过事件本身,就匆匆忙忙去站了个队。这样的环境疾风骤雨般地影响着一个普通中学生对社会的认知。

我迷茫,我不知所措,我无法对抗碎片化的步伐。

熊浩说:“我们都病了”,确实,我们任由碎片化的生活中剥夺我们消减我们的思维重量,而不是自主地去判断,去纠正、安排自己要走的路,我们没有因此站起来,去思考出一个能够改变现状的方法,这导致我们的生活是粗糙的,我们的思维是残疾的

等到碎片化完完全全消解我们的生活,那时候我们该怎么办?我们该怎样弥补?

亡羊补牢为时未晚,阅读是我们如今最好的出入。放下自我,离开去探索巨人的力量,汲取知识并哺育我们的求知欲、向上攀登的欲望,站在巨人的肩膀上去俯瞰过去的自己,去眺望更长远的未来,更重要的是,去寻找层层云雾之外的希望。

最后,我想引用《我是演说家》里熊浩在《为时代发声》中所说的一段话来勉励自己:

“我们必须要重新捡拾起阅读的习惯,我们必须要重新恢复那种求学的兴致,因为只有这样你才有可能真正成熟健朗,最后精神成人。

慢一点,静一点,定一点,给不是手机,而是自己的心一点时间,我真的不知道,在这个如此喧嚣的时代,真的还有别的时代声音比这个忠告更重要吗?”

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篇10:生活万花筒年级篇

全文共 672 字

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去年寒假,雪来的比往常早一些,这可满足了我们这些期待它许久的孩子们了,于是,我和好朋友陈眺博商量痛痛快快的玩一场打雪仗。

那天,天气好冷,我俩穿着厚厚的毛衣和羽绒服,带着手套,奔去了院子里雪最厚的地方。那一大堆一大堆白色的积雪,晶莹剔透,大地纯洁的如同婴儿般。打雪仗么,就得有自己的阵营和堡垒,我们分成两个片区,开始快速设计和建造阵地。就在我俩正干的起劲时,院子里的小伙伴们围来了好几个,想加入我们,人多一定更好玩儿!我们把新加入的伙伴们分为两队,我带一队,陈眺博带一队,我们还选出了一名裁判。比赛的规则是一共两局,每局三十分钟,以雪球击中对方次数多为胜。

裁判一声令下,打雪仗开始了。我一身装了八个硬雪球,衣服口袋两个,裤子口袋两个,左手上握了四个,用右手当箭,左手传输。正当我准备抬起手来的时候,突然感觉身后有股“冷飕飕的风”,我连忙回头一看,吓得我屁滚尿流,只见陈眺博拿起他那厚厚的雪球,直接砸到我背上了,这家伙速度可真快,真让我哭笑不得!这下我可要反击了,拿起准备好的雪球,拼命地追着他,他一边跑,一边对我说:“哈哈,想追到我,还早两万年呢!”

其他的队友也都变着法子,攻击对方阵营,有的直接扔雪球,有的背靠背环绕作战,还有的三五成群联合攻打,大家玩的不亦乐乎。时间过得可真快,两局比赛很快就打完了,我们浑身大汗淋漓,只有小手,冻得像两个胡萝卜。虽然陈眺博队伍在比分上以二十比十八赢了我们,但我们队的成绩也蛮好,下次再赢回来嘛。

今天过得可真快乐,大家打出了风采,也开动了脑筋,最重要的是体会到了团结的重要性!我爱打雪仗,更享受这寒冬里的快乐!

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篇11:爱让生活更美好的

全文共 794 字

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在我们的生活当中,处处都充满爱,有父母的爱,老师的爱,朋友的爱,同学之间的爱……最让我难以忘怀的是父母之爱!

五年级时增加了晚自习,我们班有很多同学都觉得自己是大孩子了,所以晚自习后都自己走路回家。我也想自己走回家。经过爸爸妈妈一晚上的商议后,同意了。第二天去学校和同学们约好一起回家,同学们告诉我晚上回去时路上有很多很多的小虫子。我犹豫了,因为我特别害怕小虫子,平时坐在爸爸妈妈的车子上,我根本没有注意,可是现在又能怎么办?都和爸爸妈妈说好了。

晚上放学后,我们几个同学到了学校门口集合,嘻嘻哈哈地往回走,因为我家最远,所以到后半段路就只有两三个人了,在和最后一位同学道别后,我们各自奔向了回家的路。因为是乡路,所以到处黑漆漆的,少了同学们的嬉闹,周围一下子变得安静了,只听见草丛中的虫鸣蛙叫声和风吹过树叶的沙沙声,我的心一下子提了起来,“咚咚”地似乎要跳出胸膛,手心也变得湿润了。我紧紧的握住手电筒,连走带跑地往家赶。

突然,我踩到了一个软绵绵的东西,我胆战心惊地用手电筒一照,发现是一只青蛙,正鼓眼睛瞪着我。“哎呀!”我吓得头皮发麻大叫一声,差点把手里的电筒给扔了,撒腿飞快地向家跑去。终于我气喘吁吁的跑到了楼下,家里的灯还亮着,我长长地吐了一口气!

回到家,我看见妈妈在绣十字绣,我问:“妈,你怎么还不睡呀?”“哦,我等你和你爸呢!今天一个人回来,没事吧?”“没有,挺好的!”知道爸爸还没有回来后,我就先去写作业了。

过了一会儿,我听见爸爸回来了,我刚准备开门去迎接爸爸,就听见妈妈小声地问:“怎么样?她害怕吗?”爸爸也低声回答:“前半段还好,就是到后半段有点害怕,跑得飞快,我都没跟上!”“明天还跟着她,别被她发现了!”“知道了!”我感动了,心里暖融融的,眼泪不由自主地流了下来。从此以后,走夜路我再也不怕了,因为我知道父亲一直在后面守护着我。

父爱如山,母爱如水,爱让我们的生活更加美好!

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篇12:生活万花筒单元满分作文

全文共 507 字

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家,是难舍的亲情,是充满爱的世界,家是沙漠中的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望,是大海中的岛屿,使疲惫的人找到歇脚的地方。但家中偶尔也会发生争吵与吵闹声。

一个星期六的夜晚,我匍匐前进,进了爸爸妈妈的房间,像小偷般的偷走了他们的枕头,就回房间睡觉了。家里就只有两个枕头,你们都拿走了,那我睡什么呢?让你们也尝尝睡不着枕头的滋味。”

爸爸妈妈突然醒来,蹑手蹑脚地溜进了我的房间,他们将我的枕头一抽,我醒来时,受到了他们的猛烈攻击——饶痒痒,我还被逐下了楼,被迫睡沙发。就这样,“曹操”被“刘备”、“孙权”打败了。我岂会轻易认输,从沙发上拿了两个枕头,以迅雷不及掩耳之势冲上了楼,跑去了爸妈的房间,用了九牛二虎之力和他们打起来,由于寡不敌众,再次败下阵来,就这样“孙权”、“刘备”再次胜出,我再次被赶了下来。

看来只能舍弃枕头了,我脑海中突然浮现一个诡计:将指压板放在他们的床下,说干就干,我布置好陷阱就去沙发上睡觉了。

第二天早上,我被爸爸妈妈的惨叫声惊醒了,妈妈喊着:“李文泽你死定了,啊!好痛!”我知道他们中了陷阱,得意得哈哈大笑。

三国战结束了,就这样“孙权”与“刘备”被“曹操”弄的团团转,而我们家就像三国那样精彩。

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篇13:关于生活英语作文初中

全文共 566 字

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All our life, we will meet all kinds of difficulties, we have to face them

and fix them, that is what our parents tell us. Indeed, life is a journey, we

will meet different people and confront with distress, most people feel uneasy

when fail comes, they think there is no hope in life. Well, we are always told

that life is still going on even though we face difficulty. Why don’t we smile

with life, since we there is no way to avoid frustration, the only way we can do

is to embrace what life brings for us, no matter what happens, just smile,

everything will be alright.

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篇14:描写慢生活高一

全文共 952 字

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早上,我很早就和爸爸妈妈起床了。因为爸爸妈妈早就说要带我去美丽的厦门玩。

妈妈问我:“关于厦门的资料你看过了吗?”我说:“没看过。”妈妈就像一本“厚厚的书”一样,给我讲起了资料。其中我最感兴趣的是“慢生活”这个词,没等我问,“来不及了,赶快走吧!”这句话就从妈妈嘴中蹦出来了。到了飞机场,等我们解除了那紧张的心情,于是我就问了起来。妈妈说:“慢生活跟我们今天早上赶飞机是相对的。”听了这句话我好像懂了一半,迷迷糊糊的。妈妈早就知道我还不太明白,说:“到了那儿你就知道了。”

我们坐上了飞机。飞机的速度不是马上就很快的,它也得“助跑”一圈半才能飞起来的。渐渐飞机就展开了它那巨大的“翅膀”。突然间,我感到身体似乎轻了很多,觉得像武侠片里的轻功一般,大约过了十分钟,我就进入了云海之中。那云看上去软绵绵的,仿佛那是一个个大棉花糖,让你忍不住流下口水。坐了一小时的飞机就到厦门了。坐着大巴车,一路上,道旁都有高大的树木,有许多都结了果实,芒果一个个耀眼的金黄,荔枝在探头探脑,让我觉得真是神奇。坐在车上,那里一声喇叭都没有,每个人似乎都不着急,慢悠悠地走着或开着车。我终于明白“慢生活”是什么了。

当我们放好了行李,准备去了旁边的沙滩走走。一到沙滩迎面吹来的海风,给我们带来了夏日里的一丝清凉。沙滩上的贝壳真多啊,像天上的繁星那么多;沙滩上的贝壳真漂亮啊,有红的,有紫的,有黄的;沙滩上的贝壳形态各异,美不胜收。和贝壳一样多的是人们,他们三三两两,有的一家携老带小,有的呼朋引伴,欢歌笑语,热闹极了,我心里却觉得一片喜悦的宁静。

第二天,我们来到厦门大学,那儿现在已经不像一座学校了,似乎变成了一个人们来厦门必去的风景点了。走进厦门大学,我们看到了独木成林,这棵榕树都可以抵的上一片小树林了。那棵榕树上长满了须须,那须须向下垂着,似乎在告诉人们:我年纪很大了。再往里走,天鹅湖的`水真清啊,清的可以看到湖底的水草;天鹅湖的水真静啊,静的让你找不到一丝波纹;天鹅湖的水真绿啊,像树上翠绿的叶子。湖上有两种颜色的天鹅,一种是雪白的,一种是灰色的。有的天鹅在湖中嬉戏;有的天鹅蒙着头在水里抓小鱼、小虾;有的天鹅在岸上打斗,你啄我一嘴,我扇你一翅膀的,真是淘气。

不知不觉,我们的脚步也都那么慢了!怎么样,你和我一样喜欢厦门吗?

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篇15:我的暑假生活作文

全文共 796 字

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伴随着一声声蝉鸣,暑假悄然而至。在这个酷热的季节里,精彩纷呈,但各种各样的复杂心情也接沓而来。

快乐篇

对于长期奋战题海的人来说,平平淡淡地过一天不死任何脑细胞的生活便是快乐。那天很美好,就像阳光灿烂的今天。我搬张藤椅,坐在落地窗前,阳光透过玻璃暖洋洋地照在我身上,耳畔是空调的呼呼风声。为了避免自己上伤春悲秋,我特意挑了部喜剧片看。

看到精彩处,朋友来电。“干嘛呢,语气那么愉悦。”““你猜。”“别给我卖关子。”“就你那种智商,我说了你也不知道。”“快点说!”“不告诉你。”“呀,我劝你干脆改名叫秋高算了,我都被你气爽了!”隔着话筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒发冲冠的表情。“呵呵。”想到这,我忍俊不禁地笑了起来。“你还笑还笑!为了惩罚你,明天陪我去浪。”“当然可以,就算上刀山下火海,我也在所不辞。”“哈哈……”两个人一齐笑了起来。抬头望窗外,蓝天白云,潺潺流水,一切都是那么美妙。

痛苦篇

所谓愿望是丰满的,现实是骨感的。我本来计划好的暑假,现在在我看来是如此之累。早上一大早起来赶去练琴,接着立刻跑去上课;午觉没睡又要跑去补习,然后还要赶回去练琴。还要抽出零碎时间做做作业,我心里十分崩溃。

我曾信誓旦旦地说过,暑假我要睡到9点,结果我现在6点就要起床;约好和同学一起出去玩,可要么是学校有活动,要么就是家里有事,可谓是竹篮打水一场空。我一边骂自己怂一边又无可奈何。

“老师,怎么了?”“我们学校那边因为考虑到你住在顺德,经常来学校不方便,所以明天那个团员活动你不用来了。”耶!我在心里擂起了鼓。可事实证明我还是高兴地太早,“但是你作为一名出色的团员,”我心里咯噔一下,每次我们的负责老师说这句话一般都没什么好事,果不其然,“所以学校的本次活动的网上宣传全权由你负责,一会我把资料发你邮箱上……”我心中犹如碾过千百辆坦克,轰隆隆……

暑假像一场电影,情节曲折,高潮迭起,酸甜苦辣,个中滋味难以言说啊!

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篇16:让生活更美好六年级500字作文

全文共 617 字

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“举头望明月,低头思故乡。”在诗词中我们能感受到李白淡淡的乡愁。“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”在诗词中我们能感受到苏轼的阔达胸襟。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”在诗词中我们能感受到晏殊对时光流逝的惋惜。诗词包含人生百态,包含世间万物。品味诗词,我们就能体会到生活之美。

记得小时候,爸爸妈妈就教我读唐诗宋词。我当时也只是“小和尚念经——有口无心。”只是对诗词有了初步了解,并没有沉下心去细细品味。而真正让我爱上诗词,还是源于四年级的一次比赛。

四年级的时候,我参加了学校的诗词大赛。从此天天都与诗词打交道,每天早晨我都迎着朝阳大声诵读;傍晚我又伴着诗词入睡,甚至中梦里也能寻觅到诗词的身影。刚开始时,我也曾烦躁,一看到诗词就烦。觉得诗词就是我身上的一个负担,可随着对诗词的渐渐深入。我却对诗词有了一番不同的认识。我和它成了形影不离的好朋友。我开始用心品味诗词,体会这些富有生命的文字。我深深的折服在了那动人的诗句中,从它们身上汲取到了许多力量。在面对困难时,苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。”的阔达乐观激励了我。在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时,李白“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的豪言壮语鼓舞了我。在我大把大把浪费诗句时,“一万年太久,只争朝夕。”的词句鞭策着我。它们让我在成长的道路上奋勇向前,饱览了长安花。

从此以后,不管做任何的事时,我的胸中总会涌起诗情画意。它们使我的生活变得更加美好

诗词让生活更美好!

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篇17:关于高中生活的

全文共 2083 字

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三年如梦,岁月静好

——致我的高中生活

六月八日晚上八点,我坐在回家的车上,一言不发,就这样静静地坐着,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年,也许就如同身旁闪过的汽车,匆匆而过却很精彩。

在离开校园的刹那,一向不喜表达的我朝着校园大喊一声:“我走了”。那一刻,心情百味杂合,这让我想起了三年的高中生活。

初中的优异成绩,让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬,我迈进了高中的校门。军训时,严苛的军事化训练并没有让我感到不适,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。军训过后,我告诉自己:“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸,只要用心一些就不会差。事实上,在前二周的学习比较轻松,成绩还是理想的。可是,在之后的学习中,由于自己的错误判断和盲目乐观,成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的,我有些慌了,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己,逃避现状,幻想不费力就取得好成绩,就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。

(小建议:其实,高一的功课容量不大,内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实,就是从过去的光环中走出,不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多,时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务,并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)

面对高一的种.种不顺,我对自己说:“高二,是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训,我跟着老师的节奏,成绩大概稳定在十多名,二十多名。我时刻告诉自己,永远不要满足于现状,要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样,伴随每日的欢声笑语,时而的小伤心,小牢骚,平静地度过了高二岁月。

(小建议:有了高一的适应和经验,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说,高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意,那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起,利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚,你一定要坚定自己的内心,不随波逐流。咬死计划,惜时如金,不留疑问,勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)

高三,是我高中三年最变幻莫测,最磨炼心智的一年。初上高三的我,满怀壮志。满脑子里只有学习二字,所以我的成绩一点点进步。后来,我的座位调到后排,视力的原因再加上心理的变化,成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了:这不是你一个人的高三,是一群人的高三。见字如面,妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲、做题、问题、改错,生活渐渐归于平静。

可高三注定是不平静的。五月强化,十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来。倒计时牌的数字越来越少,发现的漏洞不断出现,一次次的成绩打击,让我有些疲惫,失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应,爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》,我看着老师与学生的对话,潸然泪下,这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得:只有你一直在走着,你就会有一个好的结果。因为这个平台特别高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨,大胆往前走,放下执念,随处是风景。看到了爸爸的信,我更坚定了信念。我无法预知结果,但我可以重视过程。

每日清晨我被梦想叫醒,走在校园的小路上,脑子想的都是未完成的任务如数学还有几道题没有弄懂,语文还有昨天上课的内容没有复习……在课堂上,认真听讲,边听边记以实现课堂效率的最大化。有些学科在高三后期,如生物、化学、语文、英语一些纯知识性的笔记可以直接记在笔记本上,避免在将卷子上的笔记腾在本子上。在英语和语文上注重分类整理(如英语:将笔记本分为生僻词汇、熟词生义、一词多用、固定搭配、语法、语法填空、短文改错、作文)。在数学和物理上,注重思维的培养,在整理时要走心,一边整理一边联系之前整理的同类习题,注重老师的变式,即使不能举一反三也要努力做到举一学三。在生物和化学的简答题,注意答案的答题角度,学会模仿。就这样,踏踏实实走好每一步,相信每一步都会向你期待的结果前进,因为天道必定酬勤,念念不忘必有回响。

(小建议:高三的压力肯定是有的,但无论你身处何境,内心一定要保持淡定和从容。遇事不慌,做事不乱,任他外面锣鼓喧天我心静然。静,并不意味着麻木,无动于衷。相反,心中有梦想并时刻牢记,努力奋斗。当你被琐事烦扰时,可以根据三个有利于标准制定自己的学习标准,如:是否有利于我形成健康的心态,是否有利于我当前的学习,是否有利于我未来的发展。在二中的校园里,做个听话的“傻小孩”可能会有意外的收获哦!)

三年时光,恍然如梦,仿佛昨日。就在我到家时,我感觉还在教学楼前随回主任一起高喊口号,在高考考场上奋笔疾书,明日还要跑操,还有自助与限训……我想高中生活已经刻在骨子里,融入血液中。在这的三年,相比学业,我收获的更多的是品质。我在老师的身上看到了敬业,我在内务中收获了严谨,我在学校看似严苛的规定中体会了精益求精,在这里知道了什么是超越永无止境。好吧,让我带着满满的收获,带着对母校的眷恋与不舍奔赴人生的下一站!

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篇18:爱让生活更美好小学

全文共 555 字

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妈妈在厨房做饭的声音一直在我耳边回响,那浓浓的香味在鼻子里打转。

在夜晚,我写着作业,妈妈一会儿一进一会儿一进,让我对作业没了兴趣,每当妈妈进来,我就停下笔,等她出去了我再写。就这样一直反复,作业推到了10点,我在桌上发呆,不是摸这个,就是碰那个。妈妈轻轻地走进来,温柔地说:“作业快一点写,10点了赶紧睡觉,明天还要上学呢。”说完妈妈便走出走了,我并没有理会妈妈,关上门,坐在位子上玩了起来。不知过了多久,妈妈看见我没有写作业便冲了进来对我大吼道:“作业作业不写,学习成绩怎么会提升,你打算写到什么时候。”说完,我便和妈妈吵了起来。

第二天早上,我生气地背着书包,正要走,妈妈拉着我微笑地说:“吃一点早饭吧,早上不能不吃饭。”我急转头,飞快地走了,心里还在为昨天的事而生气。但没走多少步,我便饿了,想转回去吃点饭,但又怕妈妈说,绕了一圈家里没人了。打开房门,桌子上放着一张字条和20元钱,看见上面的字,心里有些伤心,后悔昨天跟妈妈顶嘴。一路我情不自尽地掉下了眼泪。

母爱是伟大的,母亲为孩子做的事,数也数不清,是母亲创造了自已,宁愿牺牲自己,也不会让孩子受累。让孩子吃好喝好,穿好睡好。但自己却不知道怎么回报母亲的爱。

就在当天晚上妈妈炒了很多的菜,都是我爱吃的,妈妈还说了让我吃好,不能饿着。我因为这句话哭了一夜。

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篇19:田园生活的年级

全文共 646 字

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走进田园,享受别样的生活,感受完全不同的滋味。

周末,我们一家人来到乡村,在田野里挖苦苦菜。苦苦菜没有桃李的花朵娇艳,没有玫瑰月季芬芳,可是它却传播着春天的气息,散发着顽强的生命力。在田间、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸、沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。

我从未见过生长在田野里的苦苦菜,每次都是母亲将它洗净盛在盘子中,摆在餐桌上,并告诉我苦苦菜的好处,让我多吃点。今天我则看到了长在地里的苦苦菜,它色泽深绿,叶子排成莲座状,叶成锯齿状,茎比叶子要短,所以看起来像趴在地上一样,不显漂亮。我拿着小铲子将它根部周围的泥土挖开,一只完整的苦苦菜出现在我的面前。我兴奋的将挖出的苦苦菜拿给妈妈看,妈妈说:“别看它长的不怎么好看,可是它有很多药用,是一种对身体有益的绿菜。”我重重地点了下头。

这时我听到姨妈在喊:“钰钰,快来,这里有一大堆苦苦菜!”我一听,连忙顺着声音跑去,来到姨妈所在之处一看:呀!真的有好多啊!这时,我心里涌出一股干劲,加快速度挖苦苦菜。“嘶……”我的手被野草划烂了,一道红色的血痕印在我的手指头上,火辣辣的疼。我鼻子一阵酸,忍住快要掉下的眼泪,告诉自己“加油,我要忍住”!

过了一会,妹妹蹦蹦跳跳地跑来,捡起我挖的苦苦菜放到袋子里。站在一旁的奶奶走过来,高兴地夸我道:“你能认认真真,不怕劳苦地挖这么一大袋子苦苦菜,证明你已经长大了,也懂事了。学习也是如此,只有努力、坚持、拼搏才能获得好的结果。"我重重地点了点头。

走进田园,感受不一样的生活,虽然只是挖野菜,也让我明白了生活的意义。

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篇20:关于思考生活的优秀作文

全文共 574 字

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有时思索生命,想起光阴在弹指间流逝,青春在潜移默化中凋零,生命终将在轮回中走到尽头,不由得茫然。也许,每一个喜欢思索生命的人都会有一时的无奈,因为一切的一切最终都是同一个结局,于是人们总是用不去想,或者只想着短短的一段度过一天又一天。

有时常想该怎样生活,想起生活中的喜怒哀乐,事业中的起起落落,俗事中的对对错错,每个人都是在这样的交替中过着一天又一天,在日起日落中醒来又睡着,在这样的生活中消磨着生命,而这又是最真实的生命内涵。

想了很久,知道必须给自己一个阶段性的答案,不然将一直迷茫,消极下去,不知所措。于是决定顺从天命,于是决定用自以为是宽阔的胸怀来容纳身边的一切,于是决定用不断的压力来激励自己在消极中找到最大程度的积极。

因为没有宗教或其他方式的信仰,所以决定顺从天命,生命是父母给的,时限只能认为是老天定的,那么也就能坦然的面对属于自己生命的光阴。总想自己的心胸能够宽阔,宽阔的可以容纳在我身边的一切,这样我才会有平静的开心,理解身边的一些人,只有在心中藏着越来越多美好的记忆,才能找到一点一滴生活的意义。总是在一瞬间决定做一些似乎是意想不到的事来调动自己所有的积极,其实这些决定我都想过,它们影响着今后的足迹。

觉得自己想的太多的时候,会摇头微笑,但这些都是生命活着时的财富,叫我如何抛弃,如何割舍,叫我如何不去想。

[关于思考生活的优秀作文

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