本来我可以优秀作文（经典20篇）

记忆是丰富多彩的记事本；记忆是五彩缤纷的彩云；假如记忆可以移植，那该多好啊！世界就会变得更加和谐。

记忆是一种快乐，也是一种悲伤。要是把悲伤的记忆化为快乐，那这个世界会没有悲伤，这就是记忆移植的好处。要是把富翁的记忆移植给乞丐，那乞丐就会在大脑里享受幸福的生活。不过记忆移植现在是不可能实现的，因为科学还没有那样发达。

要是航天员杨利伟的记忆移植给我，那我就可以看到杨利伟到太空的经过。从小我就有了对太空的向往，现在有杨利伟的记忆就可以在脑海中想象。

记忆移植是好是坏，就要看本人。我觉得记忆移植是不可能的，因为把人的记忆移植给别人就会有不好的结果。

要是人没有记忆，那人就变成呆若木鸡。不过记忆移植还是有很多好处的，比如可以让贫困儿童感受我们的生活。记忆有可能会实现，也有可能不会成为现。

记忆是人类最重要的。记忆是不可能移植在别人的脑海中，记忆是人类最美好的东西，他可以像电影一样慢慢让你回忆以前的事，总之记忆是最重要的。

[假如记忆可以移植小学生作文

我愿做一棵树。我这个梦想已经有很长时间了，因为做一棵树，我可以过着悠闲自得的日子。我希望人们把我种在一个不太热闹，又不太偏僻的郊外。因为这样我便可以享受郊外的宁静，慢慢地欣赏那美丽的风景，听着鸟儿美妙的歌声。还可以一边晒太阳，一边睡午觉，这是多么惬意的生活啊！

如果想热闹的话，也不困难。我会邀请附近所有的花、草、树木、动物参加我的舞会。由清晨玩到晚上。高兴的话，还可以邀请人们一起参加呢！

我愿做一棵树，我希望人们来旅游时，不要把我的身体弄伤，更不要在我身边乱丢垃圾，更不要折断我的手和脚，和在我身上乱涂乱画等。当然，对其他植物也一样。还有，千万不要留下火种在郊外，因为这样做会使我和其他同伴的健康和生命受到危害，甚至会为我们带来死亡呢！

我在这里提醒大家几句：1、手下留情，足下留青。2、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。我衷心希望你们能保护我们。

我愿做一棵树。我希望鸟儿能在我头上筑巢，人们能在我脚下乘凉。我更希望你们能利用我做很多东西，比如：做房子、板凳、床、桌子等。让我为人类做一点贡献吧！我们的用处有很多的。

什么是一堂好课！人都会拥有一堂受益终生的好课，无论是三个小时之久的心灵熏陶，或是三句信仰之托，都是一节可以改变自我的学习之机遇。

因为看见所以相信是多数，因为相信所以看见，是少数的。一——金一南先生。往往具有优秀领导潜力的人都是部分少数人，因为有了相信自己心中那份远景与对美好生活的向往，我们就能看到希望。如同我们在生活中的信仰，这是值得我们去奋斗实现星星之火，可以燎原。

信念，以中国面于苦难时来说，这种信仰带领着爱国将士们的一腔热血，冲向敌人，救出饱受欺凌的中华民族是将士们的责任，是对将士们的激励与勇于胜利。

我们的先辈带领看“救中国”的决心做出斗争，为他们最爱的中国贡现出一份光和热，这点看似没有任何威胁的力量便作为了那点不起眼的星光之火，如儿微薄，如此薄弱，可既便是这好似不足以燃烤的星火却也同样可以燎原，同样可以将星光燃成熊火，将自己对国的热爱染到大江南北，烧至每一位中国人的心中。

毛主席说：“星星之火，可以燎原”这是对之前中国能够发展为和平之国的信仰之光，如今，这是对新少年，新时代新生活的鼓舞，做为军人，驻守祖国边疆，做为老师，浇灌祖国未来，做位少年，皆为国家栋梁。做为中国人，我们庆幸拥有国家的发展强大，如今，我们昂首回望祖国百年苦难，铭记历史，不是忘不下过去，是我们不能忘记先辈如何历经磨难打下江山，不能忘记如今的中国是一代代中国人用生命换来的，不能忘记现在生活曾也是一片小星火燎烧出来的！

星星之火，可以燎原。

在上个星期三，天气虽晴朗万里，但我的心情却如同乌云密布。只因为我的素描老师叫我画一张长期作业——静物精描。

因为那张精描要运用素描的高级技巧，太过复杂，导致画室里传来我那骇人的悲号：“啊啊啊……”悲号完又不死心地问老师：“可以不画吗?”“不可以。”那斩钉截铁的话彻底打碎了我的希望。

“你可以画的，你只是太懒。”老师又说了一句话来安慰话，并督促我马上动笔画。她大概想借此燎燃起我的斗心。其实我是自信不足，“其实真的不是我懒，而是这幅画真的太难啦!”但只敢在心里说说，哪敢顶撞老师咯。

我一会儿削笔，一会儿喝水，一会儿上厕所。想尽一切办法拖延时间。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了笔开始画。

最难的一步就是起型，只有把型画出来了才能接着画。望着空白的纸，我不由得想起，我第一次上课时，也是这样踌躇不前。妈妈就教了我一个办法——自我催眠。我尝试过后竟真的画了出来。这时候，我又一次用出了自我催眠：世上无难事，只怕有心人。只要智商不滑坡，办法总比困难多……既然我现在要做这件事，就一定要做最好。别担心，我可以的。想到这儿，我渐渐感觉信心上来了，手也不自觉地画了起来……

可接下来并不是一帆风顺，老师的严格要求，让我擦了又擦，改了又改，就为了一些颜色细节更完美。每每在这个时候，我又会想起刚开始起型的时候，那么困难的一步都被我跨过了，还差这些小碎步吗?终于，经过我的努力，在四天后成功把这幅之前让我绝望的画完成了。

老师看着我的画说：“我就说你可以的，只是你懒，不肯动笔罢了。”这句话说到后面更多了几分语重心长。其实，老师不知道，并不是我懒，而是最开始我真的没有信心。“这不是挺好的么”。谢谢老师肯定，我也明白了：不自信是用来克服的。

看着自己几天辛苦来的成果，顿觉云淡风轻，神清气爽，此刻，我想大声地说：“别担心，我可以的。”

假如记忆可以移植，我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分，快乐才是主宰;常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔，有快乐，才有希望!抛弃黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光!乘着快乐的翅膀，在希望中飞翔。

假如记忆可以移植，我要给孤独的人爱的记忆，不要在那个寒冷的角落暗自发抖，唤醒心中的爱吧!有人说过：“只有孤独的人才畏惧寒冷，拥有爱的人，可以互相取暖。”千百次地，在那个如今温暖四溢的心中，默默的说：“有爱，不再寒冷……”

假如记忆可以移植，我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到，寻找遗失童年的人，手牵风筝，在麦田间自由地奔跑。脸上，洋溢着只属于孩子的笑容……

假如记忆可以移植，我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的，遗憾的梦。不会再失望，不会再惊慌，只有幸福，只有甜美。梦中，在无边的花海，如蝴蝶般幸福的飞翔，在空中划出一条条优美的弧线……

假如记忆可以移植，我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为，不可以丢失过去，过去有快乐，也有痛苦。如果记忆中只有美好，就无法体会生活的艰辛，无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆，才是完整的记忆;只有有爱和痛的人生，才是完美的人生……

假如记忆可以移植，世界将变得美好。可是，我并不希望记忆可以移植，但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为，现在的记忆，才是真正属于自己的记忆，属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己，才是真实真正的自己!

在互联网时代，手机平板让很多原本整块可以用来充电的时间变得“碎片化”。这样的碎片化时间让人们的注意力不再集中，心也会变得浮躁。

但作为一个学生，从学生角度来讲，碎片化时间只要利用好，就对日常学习显得十分重要。在地铁上，随处可见捧着语文书和英语书埋头苦背的学生。在我看来，地铁上的15分钟可以做很多事。比如把昨天晚上背过的课文和英文单词再温习一遍，就加深了印象。也可以在地铁上小憩一会儿，为一天的学习作准备。而我每天在地铁上必做的事是看新闻，正所谓“家事国事天下事，事事关心”嘛。

暑假里去看大英博物馆百物展，只见排队的地方人山人海，排队通道打了数十个弯，安保人员提醒我们排队要排4个小时。这么长的时间干站着实在是浪费时间的行为，许多人从包里拿出书一边排队一边看书。我也拿出阅读文章准备做几道选择题。可是天气炎热，阳光晒得人们心烦意乱，过一段时间还要往前挪一段距离。在做完两篇文章后，我感到再也无法集中注意力了，忿忿地把书收进包里，妈妈笑着说：“利用碎片化时间不一定是要去工作或学习呀，在这样燥热的天气里闭目养神，大脑整理一下未尝不是一个好选择。”我一听，立刻豁然开朗。于是，我调整方案，在队伍不动的时候闭上眼休息，顿时感觉心平静了许多，身上也没之前那么炎热难耐了。大脑越来越清醒，我开始思考比较难的数学题，突然间竟有了灵感。在利用排队时间休息过之后，观看展览的时候我大脑更加清晰，也记住了更多精彩瞬间。可见，碎片化时间的利用是“因时而异”的。

除了利用好碎片化时间，身为学生的我们还应谨防整块时间被碎片化。不少学生都有这样的体验：原本没有微信、QQ聊天的想法，只是把手机搁在桌子上写作业，却一会儿“嘟”，一会儿“叮”地提醒自己有消息，于是控制不住自己去看，结果就无法集中注意力写作业了，对于这种情况，可以采用较强制的方法，比如把手机平板收进柜子里，甚至是上交父母。利用碎片化时间固然重要，但高效地在整段时间里学习也同样重要。

身为初三学生，学习生涯也有8年了，我坚信碎片可以拼成蓝图。有时晚上写作业写到比较晚，背东西的效率比较低下，不妨在早上再背一下，记忆就完全形成了，再比如课间休息时在桌上趴一会儿，下节课的听课效率也会显著提升。而“碎片化阅读”并非完全不可取，若能在百忙之中抽出时间阅读，哪怕只读几页纸，知识又增加了。是不是觉得要修炼成“学霸”，利用好碎片化时间也是一个重要因素？

尽管身为学生，我阅历不丰，但我认为管理好碎片化时间的宗旨应用到各行各业都是一样的。从学生角度看待互联网时代时间碎片化的问题，我对此是十分可观的。我坚信，只要学会规划时间，管理时间，正如拼图一样，碎片能拼成蓝图！

在人生的道路上，我们必会遇到许多艰难险阻，但不管怎样，我们都要尽己所能，克服困难。

我还记得，初一时候我的语文是很差的，虽然小学时的基础打得不错，但上了初中后语文方面就倍感吃力。课内的知识点学得还算可以，但课外的现代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。

刚开始的时候，我试着去弥补在这方面的缺陷，语文是个慢活，需要长时间的不断积累，才过了一段时间并不见效，而我又偏偏是个急性子，收不到成果的我对此感到十分着急，就如热锅上的蚂蚁，久而久之，我就认为我的语文是学不好的，渐渐地疏远了它，不再用心去学语文了。

风很大，吹起的灰尘落在我身上，天地间飞沙走石，灰暗的天空给人压抑、沉闷的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要结束了，期末测验的各科分数已经下发，我的语文，69分，真差劲！老师的责骂，内心的自责犹如一把大而沉的锤子，将我打下万界深渊，内心的痛苦折磨着我，沉睡已久的灵魂终于开始苏醒，我要变强！

五科之中，语文最弱，而其他几科也并不见得好，怎样抽出空闲来补语文呢？正值寒冬腊月之际，我在窗前苦思冥想，为自己的语文发愁，突然看见窗外几棵高大挺拔的松树向旁边歪倒过去，起风了，可当我打开窗户时，感觉到这并非狂风啊，我玩过松枝，知道树枝摸起来是有些刺而硬的感觉的，如此单薄微小的风，如何穿过那“荆棘”？可风并不急，而是抖动它那轻盈的身躯，从那密密麻麻的松枝的间隙中穿过，还将松树带弯倒了一些。我恍然大悟，风能如此，我也像它一样能力微小，我又凭什么不能呢？我开始我自己制定的学习语文的计划，并持之以恒，虽然开始效果甚微，但我坚持了很长一段时间后，我的语文成绩终于进步了不少，初二的开始阶段，语文已经站住了脚。

在困难面前，我们的力量显得十分微不足道，但只要不断努力，困难终会被我们克服，正如那风能穿越荆棘，我们也一样可以，加油向前冲！

假如我可以七十二变，我会变成一只活泼，可爱的小鸟，展翅高飞，飞到一个自己想去的地方，看看绿油油的小草是怎么长高的，看看辛勤的蜜蜂是怎么采蜜的，瞧瞧漂亮的蝴蝶是怎么在花丛中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到学校，看看同学们一天在干什么；可以飞到大山里，看看乡下人家是怎么生活的；我还想飞到别人不可以去的地方。反正想到哪里去就到哪里去，想干什么就干什么，自由自在的，一点儿也不拘束。

假如我可以变成一支神笔，可以自己画东西。我会画出一幅眼镜，盲人只有戴上这个眼镜，就可以让盲人看到美丽的世界，看到祖国的大好山河。我会画出一座座粮仓，让穷人每天都有饭吃，让他们的生活变得更好。我会画出许多片森林，让他们为人类造福，大自然将会更美好，更漂亮。当然，我一定会画许多零食和我所有需要的东西，每天吃喝玩乐睡。

假如我可以……

假如我想要的都可以得到，那该多好啊！真希望这不是幻想、不是想象，能成为真的。

六年级:李泱泱

假如，我可以选择我的出生年代，我一定毫不犹豫地选择再来一次，重现历史的印迹。

尽管，我崇拜李白的豪放洒脱；尽管，我钦佩陶渊明的淡然高雅；尽管，我倾慕林徽因的才气智慧，但我仍然不会改变，因为我已爱上了这个时代，这个新的21世纪。

在这个时代，有一种善良感动万人。那一瞬间，没有犹豫，没有思虑，没有躲闪；那一瞬间，唯一做的，也是最迅速的念想：保护学生！那一幕，那一秒，让万千学生铭记了她，让万千中国人铭记了她——张丽莉。生死时刻，那一颗心装满了学生，溢满了善良，也凝聚了人们对她的无限赞美。正是那丝丝缕缕的善良，编成了伟大，注定这个时代不再平凡。

在这个时代，有一种感谢，撼动心灵。林丹和李宗伟的出现，让每个人都拭目以待，让整个世界为之癫狂。“既生瑜，一定要生亮”的时代应运而来。两个人激烈打拼，让舞台更加夺目。除了如此激烈的比赛，更让人难以忘怀的是两个人赛后的深情拥抱，两个心灵紧紧连在一起。只有怀着一颗感谢的心，才能让我们成为真正的勇士，才能让我们不断完善。正是那点点滴滴的感谢，汇成了大爱，让这个时代不再冷清。

在这个时代，有一种正能量，震惊，“传播正能量”奔涌而来，我们每个人在感动着别人的同时又被深深地感动着，一系列“最美”袭来，一连串的大爱而至，一阵阵的正能量迎面吹拂。我们中华民族，以千百年来的历史经验作指引，以高昂向上的勇气追寻“民族梦”，正是那颗颗粒粒的正能量，砌成了完美，让这个时代不再缺憾。

这个时代，注定是独一无二的，注定不再平凡。这个时代下的我们，又怎会烦恼徘徊呢？假如我可以重生，我一定还会选择这个时代。因为这个时代，因为这些正能量，让我无比自豪！

[假如我可以重生为题目的作文

竹君作文 临海分校 三年级 李昕蔚

一天，我在梦里一直醒不过来，又仿佛是醒着的，恍恍惚惚中身边空无一人。外面寒风凛冽，天空飘着鹅毛大雪。

我飞快地跑出家门，发现外面一个人也没有，道路空空荡荡的，一辆车也没 有。我自言自语着：“难道人类也都去冬眠了吗？”哈哈，没人管着，我想干什么就能干什么吧？我先跑到学校，教室里同学们都趴着呼呼大睡，我拍拍班里几个学霸的脑袋，拧拧他们的鼻子，都没有醒过来。我又去老师办公室，嘿！平时最凶的教导主任正半躺在椅子上咧着嘴睡觉。我悄悄走到他身边，在他的脸上画了个孙悟空。然后我又跑到学校小卖部，老板也在睡觉呀，我就在里面乱翻一通，找喜欢的小玩意儿。最后我饿了，离开学校来到一家金碧辉煌的饭店，爸爸妈妈只有过年才带我来这里搓一顿。我七拐八拐来到自助餐厅，一排排的山珍海味，各色甜品美食，好棒啊！我在里面胡吃海喝了一顿，挺着滚圆的肚子满足地离开。

我一个人走在街上，耳边只有呼呼的风声，身边是一道道和我一样寂寞的树影。忽然很想爸爸妈妈，很想念学校的朗朗书声。我甚至开始想念妈妈的唠叨、老师的严厉、同学之间的嬉笑玩闹。可是此刻的他们都在冬眠，不知不觉中，一滴眼泪无声地滑下我的脸庞。原来“众人独睡我独醒”的感觉是这般难受。

假如人类可以冬眠，就会没有人烟，没有欢笑，没有新时代的发展。“不要人类冬眠，冬眠太不好玩了！我要爸爸妈妈，我要老师同学……”我大喊着，“咚”的一声巨响，我从床上掉了下来，原来只是做了一个梦，幸好只是做了一个梦。

假如世界上有一种机器，可以让时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来，因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试，当试卷发下来以后，我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来，不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍，就草草结束了。下课了，我交了试卷，感觉一身轻松，马上就出去玩了。

第二节课下了以后，我刚想下楼去玩，田老师看见了我，便把我叫到了办公室。我心想：难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说：“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时，我就惊呆了：一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题：三角形面积没有除以二，126写成136。

我看完我的试卷，我感觉天都要塌下来了。田老师对我说：“郝裕玮，如果你细心一点，不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头，后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后，我的脚像被灌了铅一样，再也走不动了。我只好趴在窗户上，望着外面发呆。不知怎么回事，这件事流传到了班里，我回到班里，班里立马安静了起来，同学们都看着我，那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说，径直走到我的座位坐下，然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了，而我却还嘲笑他们，真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流，那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学生想象作文

羊尚有跪乳之恩，乌鸦尚有反哺之义，鳝尚有护子之情，藏羚尚为子跪求，黄鼠脱皮喂子。高贵的人类呢？——百孝为先是我们中华民族的美德，当然我们不会有树欲静而风不止，子欲养而亲不待的行为，是吗？

朋友，你们要记得钱不是万能的。在外工作，要常回家看看；父母需要的不是你的金钱，而是你的陪伴；别让父母望眼欲穿，等不到你的归来；记住金钱是换不回生命的。

我们是父母的儿女，同时也是为人父母。照顾父母，亲力亲为，不仅是孝顺，而且也是为孩子做榜样。何乐而不为。朋友，别因为金钱，因小失大了喔。金钱买不回孝顺父母的时光，更买不回教育孩子的机会。

最近，爷爷生病了。得知爷爷的消息，我一直不敢相信，更加不愿意去面对。家人一直在瞒着爷爷和奶奶，告诉他们，爷爷的病是小病，听医生的话就没事了。瞒着他们的背后隐藏了多少人的伤心。或许善意的谎言，可以让爷爷的心态好点吧，可以陪伴我们的日子多一点吧。

知道前几天的一个傍晚，爸爸问我有多久没去看爷爷了？或许爸爸知道我在逃避吧，毕竟平时我是时常去看爷爷奶奶的。爸爸直截了当的告诉我，爷爷没有多久可以陪我们了，希望我可以经常去陪爷爷，毕竟爷爷那么爱我。昨晚，我和爸爸妈妈一起到爷爷家，爷爷居然开玩笑的说，生病有钱赚耶，大家都给。奶奶也存有钱给我，说奖励我考上大学了。我们不肯要，爷爷说，那现在我给孙女，等孙女工作出来，再还给她奶奶。听得好心酸，我好想说，爷爷，你也要等着我工作出来。

日复一日，年复一年。我长大了，可我的爷爷奶奶，爸爸妈妈却老了。小时候天真的愿望恐怕都没有时间来得及实现。我希望我长大后，可以买大房子，和爷爷奶奶爸爸妈妈一起住，和他们一起去旅游。

我知道，爱不是金钱可以代替的，但我希望时间可以流动得慢一些，让我们好好陪着爷爷。珍惜时间的每一分每一秒。

时间就是金钱，珍惜亲人在身边的每一个瞬间吧，别等到失去才知道后悔。时间还没有月光宝盒的出现，也没有后悔药的生产。只有时间的珍惜。

百孝为先，学会做个反哺之人吧。。。。。。

最近我在家学习，因为没有报名辅导班，担心会不会落同学一大截，所以让妈妈在网上找了一些学习资料，自己学习。刚开始我并没有抱多大的希望，这学期我们古文比较多，我在学习古文的时候就是把作品死记硬背，里面的一些基本语法，名词用作动词、虚词、人名地名、个别字词的古意让我很晕，觉得有很多障碍，让我背了又忘，

但自从接触到了教古文的王凡老师，觉得以前学习古文真得是好难啊，简直像天书一样，而在王老师看来，学习古文一样可以很简单。

王凡老师，她自我介绍是毕业于北大，果然气质非凡，流畅优美的语言，中间还时不时的加杂一些标准的英语，让人觉得有趣。她长得非常美丽，举手投足之间又有一丝孩子的俏皮，所以我很喜欢她。

跟她学得第一篇古文，就是著名的游记《小石潭记》，她绘声绘色的介绍了作者，柳河东，尤其是他的逸事，创作背景，这样我们一下子就知道了这永州八记，都是一个总基调，没看小石潭，就感觉到了它的清幽寂寥。

果然，小石潭真是不一般，初未相见“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”，好美的声音，尤其老师讲到佩环，说到这个美玉在腰间，行动相碰，发出的悦耳声响，让人如闻其声，虽未某其面，但让人心向往之。

又讲到，伐竹取到，下见小潭，一个下字，王老师又用形像的动作，两手拨开，身子向下看，惊喜的发现了小潭，一个下子，表演得相当形象，还有一个“见”字，他的读音的不同，和不同的古今意思，让我一下子就记住了。

还有之后，小石潭的美，奇，清，鱼儿的灵动，迅疾，腾萝的相绕，披佛，和竹树环合的凄神寒骨的气场，让人如临其境，与作者同游小石潭，沉醉其中。

这篇游记，虽是古文，但并不难懂，相反读来确朗朗上口，让人非常喜欢，这和我以前一直头疼文言文，大不一样。

原来，古文并不难学，只要你认真去领会，弄懂它，它一定是美的，这就是它流传到今天的原因，每一篇都是佳作，每一篇都值得我们传诵，祖国的瑰宝，有机会让我们领悟，这是多么难得的事情。

这就是我读这篇古文的感受！

听，雨又来了……

似乎以前，总喜欢隔墙听雨。现在，懂得了语文魅力后，我又喜欢把上语文课看作是一场听“雨”的盛宴。不再是写词读句·、背诵接龙，而仅仅是听雨。在我看来，这听雨似是一种情怀，一种情结，一种精神的升华。

听，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。那万马奔腾般的雨；听，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”沉痛凄凉般的“雨”；听，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”羌管悠悠般雨。”；听，“落花人独立，微雨燕双飞。”那春风和煦般的雨。

不一样的雨声，仿佛各自担当着修饰情感，寄托心声的小使者。俘获我的内心，有肆意渲染气氛。唯有这语文才能够胜任。

回忆过去，听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音。”，体会那沙场悲凉——“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”；观赏长安之美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每次下课，这些都能带给我不一样的感受，像幻梦中惊醒的畅快，又像历经沧桑劫难的迷茫。

顿时，感受到了语文的生命。狂风起、怒雷吼，大雨下……狂风告诉我：“君子当行如风。”，怒雷告诉我：“君子说话掷地有声。”，大雨告诉我：“人活着应当淋漓尽致。”

一切又归入平静。多的只有岁月的回响，心灵的升华。

听，雨是不是快停了……

我不停回顾，回顾那个我魂牵梦绕的地方，家乡的油菜地，记得爷爷蕴着爱意的笑脸。

小时候平房门口有一大片黄色油菜花，我经常和爷爷在油菜地里捉蝴蝶，黄色的，白色的，每每蝴蝶落在油菜花上，就和消失了一样，找不到，也捉不到了油菜花与蝴蝶那么像那片油菜地仿佛还回荡着我们的笑声。

再后来我上了学，一受委屈就去找爷爷，爷爷就和我坐在油菜地旁边，手扶着柔软清香的泥土，我把头倚在他身上，他就轻轻摇啊摇，然后他就给我讲他年轻的时候的故事，然后闻着清香的油菜花味，静静的悠闲舒适的，的我会清空所有的不好心情。再有时我与同学吵得面红耳赤，他就慈爱地看着我用沾着油菜地里泥土的手搭着我的肩膀，那泥土就好像有魔力，看着眼前异常明亮的一大片油菜花，我的心也温暖了起来。

现在我还会遇到麻烦，可是爷爷不在身边，这时我就闭上眼，想着爷爷摇动身子，想着那慈爱的笑脸，想着那一大片鲜黄色的油菜花，像爷爷沾着泥土的手，然后耸动鼻翼，似乎闻见一股熟悉的清新的夹杂泥土清香的油菜花香；侧耳倾听，朦胧听见捉蝴蝶时的笑声回响。我的烦恼，就像小时候的蝴蝶，飞到油菜地里消失的无影无踪了。

那个地方我经常回忆着，那个地方，我魂牵梦绕着，那个地方，还被我们的笑声温暖着，那个地方，黄色油菜花，还依旧遍地的开着。

我的油菜花地呀承载了我太多的回忆。

清晨的小树林，是我的乐土，一个可以静心的地方。

暑假的清晨，我都会起的很早很早，捧上一本书，独往小树林早读，小树林中有一道长廊，姑且叫它“幽廊”吧，着实因为那里太静了。和往常一样，坐在一棵年迈的老槐树下（这是我经常到的地方），翻开契科夫的短篇小说选集，津津有味地读了起来，正感慨人心之险恶，社会之黑暗的时候，忽然抬头一望，一抹阳光灵动的躲过了树叶的遮挡，一个机灵扑在我的脸上，仿佛在和我说：“静下心来，你可以感受身边的一切啊！”

我随着他的指引，看向了周围，正值夏中，树是绿的，花儿是彩的，弥漫在周围的绿色与生机蓬勃。我陶醉了，这些抚平了我刚才动荡的心情，花儿在随着风轻轻摇曳，树叶沙沙作响，长叹一口气，又重新翻开了手中的书，这一次，我不仅仅只感受到丑陋的一面，而是随着书中情节的发展，时而喜，时而悲，时而怒，时而为主人公感到惋惜。突然发现，周围的一切又重新静了下来，再没有“沙-沙-”的声音，阳光也不曾再打扰到我，寂静，万物有灵似的，故意将他们的交谈调成最小分贝。只是为了不打扰我，我的心，又静了下来，一心去感受文学的魅力。

还有一次，我与朋友吵架了，还是来到了这片小树林，“幽廊”变得格外的长，心中的失落，愤怒不言而喻。但却当我走进那一片乐土的时候，心情却变得格外平静。这里的一花一草似乎皆成了我的伙伴，靠在大槐树上，便仿佛有一群小精灵在围着我打转，告诉我：“别难过，静下心来好好想想。”鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，一切不愉快统统抛在脑后。眼里本快落下的泪也成了花儿的露珠，不等它滴下，便被吸收了，我与这片天地融为了一体，分享着彼此的快乐，心灵的伤不治而合了，我的心又静了下来，冷静后再作出决定。

那片小树林，便是我的乐土，让我可以静心的地方，在那里，我就能与之融为一体，将许多不好的负面情绪纷纷消灭，活出一个静心的我。

窗外的阳光透过明亮的窗户照射进来，随即伴随着一阵阵孩子们的欢声笑语。这让正遨游在知识海洋中的我仿佛到了岸边，情不自禁的回想起了自己的童年……

——题记

童年，仿佛就在昨天，但又觉得如此遥远。时间如白驹过隙般得快，如今的我们，坐在宽敞明亮的教室里，体验着先进的教学设备，读着崭新的课本；回忆以前的童年，那还真是欢乐无穷啊！

盛夏时节，蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。我和小朋友们便拿着通好孔的瓶子，欣然规往了。我们来到了北沟，沟里的水早已干了，沟壁上长着茂密的草，这里是蝈蝈的王国。黑色的蝈蝈是国王，还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈……我记得还曾因为分不清蝈蝈与蟋蟀和小朋友们较起了劲，于是，我装了两种形态不一样的蝈蝈放在瓶子里独自冲回了家问家长。结果我赢了，拿着瓶子围着小朋友们一边念叨着“蝈蝈，蟋蟀……”一边绕圈。哎呀，我以前怎么会那么傻呢……

夏天我们不光是捉蝈蝈，捉鱼也是我们的一大乐趣。

夏天的小河清澈见底，随处可见一群群活泼的鱼儿在河里游来游去，碧绿的水藻就仿佛是鱼儿的港湾，只要水上有一丝的动摇它们就会以迅雷不及掩耳之势的速度钻到里面，生怕离开了他们这可爱的家乡。

这天下午，我们万事俱备的来到了我们村庄南面的一条小河，我们首先打开瓶子装上水，然后蹲在岸上，当时静的仿佛连心跳声都可以听见。“啊——”我突然叫了起来，朋友们惊得不轻啊，赶快跑来问我咋了，我断断续续的说“刚才…有一条…虫子在我脚…边。”一个朋友说：“你大惊小怪的干什么啊，就一条小虫子，又吃不了你，刚才有一群鱼游过来了，又被你这惊天地泣鬼神的声音吓跑了！”其余的朋友接二连三的打岔起来。“好了，好了，我多捉几条赔给你们就是了……”“你说的啊，不带说话不算数的啊……”我想，哎，自己被吓到了，反倒还被罚了。真是不给力啊！我继续静等在岸边。一条黑中带银的小鱼游到了岸边的一个小坑里，这被正在发闷气的我逮了个正着，放在了瓶子里。这条小鱼挺好看的，我还是自己留着吧！朋友压低声音问：“你捉到了吗？”“没有，没有。”心里正暗笑。

等了半天了，就捉到了一条鱼，我还算是好的，其余的人就连一条也没有捉到啊，这里的小鱼太灵活了吧，好像呼吸声都能被它们听到。

我看见在河中央有一个渔人拿着一个渔网，我于是就有了灵感，我们也可以有啊。就从河岸上随便找了个方便袋，我要试验一下，就脱了鞋，在水浅的地方试验了一下，一下下去扑了个空，朋友们都说这样不行，我就不服气。继续！我把方便袋放在水里，用石头压住，顶上用树枝支柱，我在岸边盯着。突然，有一群小鱼游到了方便袋旁边，我生怕它们再跑了，紧张得连呼吸都觉得困难了。这时，有一条鱼进去了，其余的断断续续也跟着进去了，我迅速的取了出来，哈哈，里面有十几条，我高兴地拿着就去找朋友们，忘了我当时是在水里，跑着跑着一不小心被水藻绊倒了，刚才抓到的鱼也跑了，我愁眉苦脸的，眼泪就要流出来了。“你没事吧，看在你这么真诚的份上，就饶你一次吧，不用你给我们捉鱼了。”我喜笑颜开的说：“你们还算是有点良心哈。”“你变脸挺快的啊。”“哈哈……”拿着仅有的一条鱼儿离开了这里。

夕阳渲染了天空，一路上欣赏着美如画卷的景色，我们有说有笑地回家了……

假如时光可以重新来过，我想再度过一个童话般的童年。

[假如可以重新来过高中作文

只要人活在这个世界上，就一定会有烦恼。我是大观世界中的一个，自然也不例外。我最大的烦恼就是爸爸的烟瘾，希望他戒烟，那样家里的空气会变得新鲜舒服。可是无论我和妈妈怎么说他都听不进去，照吸不误。

为了让爸爸戒烟我和妈妈做过一些努力。一次长谈之后，爸爸表示愿意尝试一下，运用迁移法转移他的注意力。妈妈去超市买了各种口味好吃的糖果给爸爸带着，每当想抽烟的时候，就让他嘴里含一颗糖果，慢慢减少他的吸烟量。开始的时候，他还积极配合，可是没过三天他就很烦躁了：“你们不知道，吸烟是一种爱国的表现，国家的税收可都指望着这个烟呢，不然国民gdp怎么升上去的啊？还是让我继续为国家做贡献吧！”这是什么歪理邪说啊，被他这么一本正经的胡说八道，让我和老妈既好气又好笑。

糖果那一招行不通，我们又换了一种方法。市场上有专门戒烟的那种烟，口味很淡，对身体的伤害小。妈妈买了一些回来，爸爸勉强抽着，可是私底下还是偷偷地抽自己的烟，一根接一根，只要没人盯着。家里依旧飘荡着刺鼻的烟草气味。妈妈实在是气不过了，和他大吵了起来。三个人都因为抽烟的事一肚子委屈，吵得惊天动地，不可开交。

好多人都知道抽烟有害健康，连烟的壳子上都写着“吸烟有害健康”。况且吸二手烟的危害更大，各种肺癌等不治之症时时威胁着我们宝贵的生命，为什么不能为了健康有一点自制能力呢？这样的烦恼该怎么解决啊？

[爸爸,可以戒烟吗作文

六年的岁月似梦，“呼”的一下，似一阵风轻轻飘过。回想起过去的六年岁月，我们有欢乐、有悲伤、有委屈，有痛苦、有感动……所有的这一切的一切都编织在我们对童年美好的回忆。在这六年中，是老师们用辛勤的汗水让我们从一个懵懂无知的小孩子，成为一个即将步入中学的六年级毕业生，是同学，用关爱使我们感到温馨。

小时侯，我望着快毕业的大哥哥大姐姐心中可羡慕他们，可直到今天，我才明白当一个毕业生面临的是进入中学，进入一个新起点的压力和与同学们分别的悲痛。

如果时间可以倒流，我一定会珍惜我所交的每一个朋友。记得四年级时，我步入“龙园意境”这个美丽的新学校，在与曾经的好友分别时，我哭了，因为和已经相处了四年的同班同学分别是痛苦的、悲伤的。和已经情同手足的同学分别时相信每个人都会难过。我也不例外，当好友小璐为我送别时，我们两个人眼睛里都闪烁着晶莹的泪光。当时小璐说的一句话，让我至今难忘，她说：“小姗，今后我们还是朋友，对不对？”“我感动的几乎快哭了，我激动的说：对，小璐，不管以后我还会交上多好的朋友，但你永远都是我最好的朋友，我永远都不会忘记你。”是啊，生命只有一次，友谊可以在你生命中伴你一生。

现在我即将毕业了，可能这次分别是十年甚至更多年才可以相见，但我坚信：我和大家的友谊会地久天长！

今天是个阴天，看天空中显得有点阴沉的云朵，想今天发生的不如意，我忍不住叹了口气：“天空，明天就又能变蓝了么？”

“一定会再变蓝的。”一个童音在耳边响起。我转身一看，原来是我那五年级的妹妹，仰着满脸天真的笑容。我来了兴趣，问她：“你怎么知道明天会变蓝呢？”

“云朵会飘，到了明天就飘走了，不能变蓝了么？”

我心中一触，是啊，天空永远是蔚蓝色的，只不过是有时被云朵遮住了色彩，等太阳出来了，云开雾散，又将是一个大好晴天！

这是生活中很不经意的一件小事，却让我的内心久久不能平静。

我曾经认为，自己和父亲无法沟通。一条异性的短信，一份精致的礼品，无一不要经过他们的审查。“难道这就是保护我的方法吗？让我无个人隐私可言！”心里无数次想着。

可我现在完全改变了这种观点。我离不开父母的保护，现在还无法让自己独立，可有时还是会想要独立，但一旦独立，又后悔了，想念有父母保护的日子。

于是我明白了，代沟就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。我对它苦着个脸，它也不会给我好脸色看。父母倾注在我身上的爱的心血，是无法衡量的，可我却未曾用心感受过。

我很想对父母说一句：“我是真的，真的很爱你们。”但我始终没有说出口，因为我相信爱不需要说出来，只要自己感受的到；爱不需要轰轰烈烈，只要爱你的人和你爱的人心心相印。

因为，爱其实可以很简单。

这天，虹猫妈妈给虹猫从国外带来了一个新鲜玩意儿。这个玩意儿，因为长得跟指南针似的，所以我们可爱的小虹猫就把他取名为银盘，听说，只要你，跳到食针上面，它就会盘旋，还会穿越时空呢，比如，可以去恐龙世界……

虹猫妈妈带回来的神奇宝贝的消息呀，一传十，十传百，大家都知道了！于是，虹猫的好朋友，长颈鹿艾艾、小象嘟嘟、小猴子淘淘都来围观了！

咚咚咚——

嘟嘟性子急，敲门的声音比较大，像是要把整个门都敲烂一样。

好朋友虹猫，可以把银盘借给我们玩玩吗？

虹猫听见嘟嘟的声音，吓得赶紧抱着银盘躲起来，捏着鼻子说：不好意思亲爱的，我生病了！医生说不能见客。

哦，这样啊！那我改天来看你吧！嘟嘟遗憾的想离开虹猫的家，但是又忍不住好奇心，于是往虹猫家的门缝里看，黑漆漆的，什么也没有看到呀，唉！

嘟嘟气愤地回家去了！

咚咚咚——

又来了，又来了！谁啊谁啊，虹猫气死了，这些人，怎么老是打他银盘的主意啊，真是讨厌。

虹猫虹猫，我妈妈给我做了一个小皮球，好漂亮哇！是艾艾的声音。

虹猫转了转眼珠子，心想，哼！又是来骗我的银盘的！烦死了。

虹猫故意扯着嗓子尖叫：艾艾，妈妈不让我出门，我的作业还没写呢。

艾艾叹了一口气，虹猫虹猫，你真可怜。

虹猫笑了笑，这家伙是故意的吧，想引起我的同情心，从而把银盘借给她玩，他才没那么傻呢。

虹猫：对不起啊艾艾，你先回去吧，等我作业完成了，再来找你哦。

艾艾嘟着小嘴巴，什么也没说，就走了！

咚咚咚——

虹猫已经很没有耐性了，谁啊？

亲爱的，我买了一大堆零食，一起吃吧！小猴子淘淘用妈妈做的小兜兜，抱了一大堆的食物过来……他是想跟虹猫一起分享的哦。

虹猫一个头两个大！怎么大家都在打他银盘的主意啊！于是，虹猫索性不说话了！

淘淘敲了几下门，见没有人回答，打算走，却又不放心虹猫。

虹猫，你没事吧？

我能有什么事啊，虹猫心想，这家伙真的够难缠的。

虹猫，虹猫。淘淘使劲地敲门，还是没有声音，难道刚刚是我的幻听。淘淘摇摇头就走了！

等虹猫确定没有人来找他了，他才安心的把银盘拿出来！

可爱的小银盘，带我回到恐龙世界吧！虹猫踩在银盘上面，可是不知道为什么，银盘亮了几下光，虹猫感觉自己像走进了一个未知的世界，即将要看到恐龙的时候，银盘突然不转了。虹猫在想，是不是银盘坏了呀！他狠狠地踢了踢银盘。这时，银盘发出了一声哎哟的叫声，这可把虹猫吓住了。

该死的虹猫，你踢我干什么！我就不带你去，就不。

虹猫定睛一看，原来是银盘在说话呀！虹猫眨了眨眼，银盘银盘，你为什么不带我去。

难道你没有看说明书的吗？要启动我，必须要大家齐心协力。这样，我才会有能量。

虹猫把说明书找了出来，的确有这么一条说明耶！

你真小气，嘟嘟是来分享你拥有我的快乐，艾艾是跟你分享他的快乐！淘淘过来跟你一起分享快乐！你都拒绝了，哎。

虹猫听了银盘的话，心里有点点酸，他嘟着小嘴巴，抱着银盘冲出了门外，这时，他看见艾艾、淘淘、嘟嘟玩着小皮球，旁边还有一堆可口的零食。他们看见虹猫出来了！特别开心。

艾艾关心的问：作业写完了吗？

嘟嘟问：病好了吗？

淘淘抓了抓猴毛，有点儿尴尬：我还以为你不在家呢。

虹猫心里暖暖的，原来大家都这么关心他呀！可是……问题出现了！

你不是在写作业吗？怎么生病了？你不是生病了吗？怎么在写作业？原来你在家呀！七口八舌，让虹猫别提有多难受，他低着头，眼角挤出了眼泪：对不起，我不应该欺骗你们的！我把银盘带出来了，咱们一起玩吧！

艾艾有点儿生气了，连嘟嘟与淘淘都不理他了！

对不起大家，我是真心要跟你们分享银盘的。

虹猫把银盘放在地上，这时，银盘变大了！虹猫踩在食针上，来，你们一起来，这样，食针会放大的哦！

虹猫的真诚打动了大家。艾艾有点儿心动了，踩了上去，接着淘淘、嘟嘟都踩了上去，这时啊！银盘真的变得越来越大了！

耶~我充满了力量呀，我是奥特曼。银盘说着，就开始旋转……过了几分钟后，他们睁开眼睛，看见了恐龙世界……

好可爱的喷火龙！

还有霸王龙。

耶！我看到三角龙了！

虹猫看见艾艾、淘淘、嘟嘟快乐的笑声，不知道为什么，内心甜甜的，美美的。原来快乐是可以分享的哦！

[快乐可以分享优秀作文