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1802作文
2712024年初中作文素材:快乐
全文共 578 字
+ 加入清单导语:下面是小编收集到的一些中考素材,供欣赏,希望您能喜欢。
精神的快乐只有自己去寻找,你懂得了,了解了,无论在何处都是天堂。
快乐的人并非拥有的多,而是奢求的少。真正的快乐都是免费的。攀比是产生烦恼的根源。
快乐与痛苦都是自己选择的,上苍不会给我们快乐,也不会给我们痛苦,它只会给我们幸福。你可以选择一个快乐的角度去看待它,也可以选择一个痛苦的角度去看待它。
我们每个人心中都有一座大花园,如果我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么,我们心灵的花园就不会荒芜。
你之所以困难重重,乃因为忘却天性,是你为自己设置了无穷的恐惧与欲望。与其锦衣玉食却忧心忡忡,不如粗茶淡饭却无忧无虚。--《论快乐》
秘诀:把自己当作别人,把别人当作自己。把别人当作别人,把自己当作自己。把自己当成别人,这样自己受到的痛苦就会减轻,在狂喜时也会变得平和;把别人当作自己,能同情别人的不幸,能设身处地理解别人的需要;把别人当作别人,尊重他人独立,不侵犯别人;把自己当自己,为显示个性提高自信让己生命焕发精彩和独特。
如果你是对的,你的世界也是对的;如果你是快乐的,你的世界也快乐的!
快乐,来自于以感激的心情去接受眼前的生活。
真正的快乐不是狂喜,亦不是苦痛,它是细水长流,碧海之波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹那间的喜悦,那么,我们即便不死,也在天堂里了。--三毛
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篇1:教师节初中生作文素材
全文共 984 字
+ 加入清单今天是9.10,教师节。昨天,我在心里就想好了,怎么祝贺老师节日快乐。当然啦,从小学开始,我们就懂得了尊师爱师,老师教给我们那么多东西而不图回报,我们怎么能不感谢他们呢?就像英语老师教给我们的那句谚语:a candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己,照亮别人,我们的人民教师,当然也是如此啦!
我是初一新生,不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了,一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨,山呼“老师节日快乐!”我们学校是女子联盟军,一水儿女老师,她们不就相当于母亲吗?当然要送康乃馨。
一到班里,大家已经“蠢蠢欲动”了,天,还有比我早的。大家都在检查作业有没有错?礼品有没有包装好?一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了n遍,不用看了;给英语老师的信(我是英语课代表)也已经工工整整地抄好了;给老师的小礼品嘛自不用说,在书包里好好的睡觉呢。班长一来,立刻宣布:“老师来上课时要喊祝老师节日初中生快乐!”班里不用说一片拥护声。
好啦,准备就绪。先是英语早读,需要我英语课代表亲自出马,班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫,今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒,也没人说闲话。
语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。
“啊,糟糕!地理先生怎么办?”亏他记性好,记得地理先生一向严厉,喊完上课立刻“请坐”,没有说祝词的时间了。这这这……如何是好?幸好大家已经准备就绪,班长说起立,班里同学就说出了祝词——啊!一切竟然如此顺利!接下来的地理课,大家表现良好,竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑!
下了学,破例老师没有让自习,而是放我们回家。这也难怪,历代毕业生,谁不是去母校看看?老师真是支持我们的工作啊!
到了文兴街小学校门口,哇!同学们都来啦!吴忍冬,刘拓,温佐威,就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服,再次汇聚一堂,好高兴啊!听说老师们开会,我们就先去了操场,不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出,“丘比特”谭老师,“旋风”刘老师,连赵老师都来啦……老师变化好大啊!
张老师出来给我们一个巨大的拥抱——oh我倒!接着当然是讨论学习、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊!再次见到他们,我高兴极了。
[教师节初中生作文素材
篇2:初中作文素材运用技巧
全文共 1284 字
+ 加入清单导语:对极多初三学生而言,估计最为棘手的一件事,便是面对一个作文题,看似简单易写,却无从下笔,搜肠刮肚也找不出对应的素材例子,下面我们来说说初中作文里面,如何将素材移花接木,一材多用。
事实上,作为一个初三学生,经过三年的写作训练,手里所积累的作文素材,已经足够应付各类作文题了。为什么这么说呢?
各位必须明确两点,第一,每一作文题,扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中,可写之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睁大眼睛找到它。第二,一个素材,绝对不止一种写法,而可通过转换素材,让它百变出不同立意,适合不同作文题。
明确这两点后,我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。如果你还不知道,请继续往下看文章。
为了让你别跟作文题大眼瞪小眼,你要做的第一件事,叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰,就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题,审题时,都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意。尚在看这篇文章的你,估计写第三种没戏,可着重从前两种去立意:
如“少年风采”,从情感角度立意,可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人;从成长(品格)角度立意,正面的品格(坚持、拼搏、谦虚、团结等)都能成为立意方向。
聪慧如你,只要养成从“情感”和“成长(品格)”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯,会发现,原来,一个作文题,有那么多素材都能写。
拓宽立意点之后,你要做的第二件事,叫转换已有素材。一个作文素材,在通常情况下,其内涵肯定不止一个,这是由人做事的关联性决定的。我们在做很多事的时候,都不是仅仅依靠自身力量独自完成的,其间会涉及到诸多人。在你做成这件事的过程中:别人会给予你各种物质上或精神上的帮助,于是这件事便有了情感内涵;而你自己也会以某种品格(或创新,或坚持,或拼搏,或团结等)推动自己完成它,于是这件事又有了成长内涵。由此可见,任一素材,通过一定的转换,都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。
立意点挖掘完毕之后,先别急,素材转换的工作仍未完成。我们还需从不同角度去调整素材,让它与需要承载的立意相配。调整时,可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。
所谓调整细节片段,即根据文章主题的不同,在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段,将其加以延长,综合运用各类描写来描摹此处的细节片段。而所谓调整议论抒情句,即根据文章主题和细节片段的不同,在叙事完毕之后,及时对其进行情感或道理的升华点评,以对文章主题进行升华。
如同样是“跑步”这一素材,从“坚持”这一品格的角度立意,可将细节放在“跑步受挫,坚持练习”上,重点刻画在操场上跑步的场景:对神态(脸色、眉头、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹;同理,若用在“情感类”主题,则可写通过亲人/朋友的帮助,让“我”坚持下去,重点刻画别人关爱自己的细节。议论抒情句的调整同理。
当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向,并通过转换素材拓宽某素材所有立意点,做好这两个工作后,你会发现,作文,也就那点事。
篇3:初中叙事
全文共 743 字
+ 加入清单童年,正是我们懵懂无知的时候,也是我们心中小情绪最多的时候。
那个时候,我也有过某种不成熟的情绪,那就是忌妒。嫉妒什么呢?嫉妒妈妈在我和别人家的孩子面前夸奖别人的孩子。那时,我总会用一种故意作对的目光去盯着对方,并摆出一副“那又怎样”的架势对着妈妈。
记得第一次对妈妈说这话,是我和同学一起去旅游的时候。
我们坐在开往目的地的车上,妈妈突然问起我同学的成绩,他是每门功课都比我多了一两分。妈妈又问他平常在家里的生活习惯,他的回答是看书和写题。接着他用那得意洋洋的目光瞥了我一眼。瞬间,一种莫名的情绪在我心中沸腾,真想一口把他吞掉,最终,我从牙缝里恨恨的挤出几个字“那又怎样!”
妈妈愣了一下,随即眼带疑惑地对我说:“怎么,别人有优点还不让说呢,你要学会取长补短才对!”这下,我不但更加生气而且还感觉委屈,一团雾气很快蒙住了我的双眼。当然,我知道,妈妈说的没错,理智将不满渐渐压了下去。不就一两分吗,有什么了不起,看我怎么超过你,我心里暗暗的想。
从那以后,我上课时更加专心地听讲,下课后学会了复习预习,作业也更加认真完成,就这样日复一日,我不但超过了他,并且把他远远的甩到了脚后跟!
现在当我问妈妈,为什么要在别人面前让我没面子时,妈妈说:“因为我知道你是个不服输的男子汉,只有给你压力,你才有学习的动力,让本来就优秀的你变得更加优秀”。
现在回想起来,当时为了那种小事闹情绪发脾气,都是因为嫉妒,嫉妒别人比自己优秀,嫉妒妈妈更“喜欢”别人,当然,我现在不会那么想了。并且在表弟经历类似事情找我谈心时,我会开导他:“你是爸爸妈妈最爱的人,也是他们眼中最优秀的人,他们之所以这样做是想让你变得比以前的你更加优秀!”
嫉妒之心,人皆有之,我们只要学会好好的化解,就能把压力变为动力,让自己成为更加优秀的人!
篇4:我的英语老师初中叙事作文
全文共 755 字
+ 加入清单我有一个非常严厉的英语,老师我的英语老师姓郝,中等个,戴一副近视眼镜平时她一头如波浪线一样的美发,秀美且整洁,非常漂亮。
每天的英语课总有意象不道的知识,但是也有如水一样多的作业。我认为老师是为我们好,为了提高学习成绩,为了拿着一份满意的分数,为了打好英语的基础。老师您辛苦了,您劳累了。
老师您知道吗?记得初一上册,我是一个错单词很多小女孩,有一次您找我谈话,对我教育告诉我记单词的方法,通过和您与我的谈话启发了我,与现在相比我的错单词是越来越少,奥秘也一点一滴积累。老师我谢谢您!
其实每次您布置的作业避免很多。也会遭遇许多同学的默默言辞,但是我明白您是有您的道理的,您也为我们花了不少时光,您也为我们操出了几根银丝。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
老师谢谢您!
篇5:我的烦恼初中作文素材大全
全文共 562 字
+ 加入清单看见小朋友们正在无忧无虑的玩,多么开心啊。几年前,外婆也是这样的。现在人长大了,烦恼也就多了。一想起那些烦恼头就疼。如果人可以不长大,那该多好啊!我的成绩属于中等偏上。但是每次考试总发挥不好。上了初中后,我发现我的成绩越来越落后了,特别是语文,以前还得过第一名呢,可现在……我的妈妈常在我耳边说;“菲菲,现在你的学习起码要保证在班级前5名,将来才可以考上理想的大学,工作才会安稳。"每每听到这句话,心里很不是滋味,一想到这个问题,心里就烦。
上了初中后,虽然人际关系还算好,但是仍然有一些同学故意刁难我。有时很想和他们一起玩,可不知道该怎么说,我是一个自尊的人,如果让我乞求他们跟我玩,那是不可能的。这个问题让我束手无措。
上个学期,老师把我的日记给了我爸爸看,里面记载着我的一切,包括隐私。我问他们为什么要看我的一切。可他们说做父母的应该知道孩子的一切。这然我很恼火。别人偷看了我的日记,就像看见了我整颗赤裸裸的心。他们怎么就不能体谅我一下呢?每个人都有权有自己的小秘密、小隐私。
我总是幻想,人如果没有烦恼那该多好啊!不过人永远都是有烦恼的,而这个世界,乃至地球,都是一个烦恼的集体。其实那些所谓的烦恼并不可怕,可怕的是你不会对待他。如果人的一生能掌握好自己的烦恼。那门就不会担忧烦恼,处理好烦恼,带着自己的理想的梦飞向蓝天。
篇6:雾中花_初中叙事作文
全文共 736 字
+ 加入清单成绩单发下来,我的名字排在最后,七个“0”在张着大嘴痴笑,我用削尖的铅笔将它们各个刺破,然后,成绩单从我手中滑落,飘进垃圾箱……缺考,不是因为我忙没有时间,而是我在逃避,我厌倦了考场里的气氛。
我讨厌这样日复一日三点一线式生活。我讨厌教室里的翻书“哗哗”的声音,我讨厌课堂上大脑飞速旋转却听不进老师半个字的自己……厌烦这一切,甚至有时候我会憎恨,憎恨父母创造了我。我厌倦了这整个世界。
直到有一天,“雾中有花”对我说:“你的心是灰的,试试掺进一点火红吧!”
“雾中有花”说:世界不是一块纯净无瑕的洁玉,正是因为有了点点瑕疵的装扮,它才更显美丽。是啊,金无足赤,人无完人,自己都不到十全十美,怎么要求别人留给自己一个完美的形象,过分地去追究不足,只会让自己的生活加速紊乱。如果浓雾中你只看到快要凝结成滴的水珠,那就闭上眼睛,用心去慢慢体味这百态人生吧!
“雾中有花”说:省略掉蔷薇花的刺,那朵花耀眼夺目。“刺”是蔷薇用来保护花朵的。它扎疼了采花的人,于是那人大骂“刺差劲”“刺差劲”,却忘了继续欣赏他原本想要赞美的花。看待事物,别太在意它的“刺”。我们原本想要的,不是一睹它美丽的芳容嘛!被“刺”扎伤的只能是凡胎肉体,心若想欣赏,是不会被弄乱的。水中捞月,尽管只捧起一捧清澈,尽管打乱了水中月的倩影,可那美丽的月仍挂在天上,由你去观赏。
“雾中有花”说:世界上没有快乐的地方,只有快乐的人。是快乐源于心中吧!别抱怨自己正处在艰难的令人窒息的困境里,别抱怨自己的状况与付出呈负相关式低迷,这一切的不如意只说明你的付出还是不够多。伴随着来源于心底的快乐出发,把困难看淡,也许事情更容易解决。
试着给自己眼前浓重的雾调调色吧!用美好的心灵去看世界,其实,雾中的花很漂亮。
篇7:初中寒假叙事作文
全文共 804 字
+ 加入清单寒假的日子,虽然只有短短的三,四个礼拜,但是我依然过得很充实,很满意。
过年的时候,大家都,坐在一起,一起吃,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完,我提议说要玩扑克牌,正好大人们正闲着无聊呢,我这个提议一出,大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我只赢几场而已,大部分都输给了老爸和老妈,他们各各都好厉害,我输的好惨呀!
玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客厅里看,有的节目很好笑,让我们大家笑得直不起腰来。看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸,妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!
在寒假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!也有些时候,我会去体育场打打篮球,锻炼一下身体,增强一下体质。
就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!
篇8:描写人物外貌的优美段落初中生作文素材
全文共 761 字
+ 加入清单1、你可知道俺们班的“小胖子?”若是不晓得,就听我细细道来。但听我讲后一定要为我宣传名人“小胖子”哦。她可是俺们班的明星——“小胖子。”她长得肥肥胖胖的,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑乌黑的眼睛,低低的鼻梁,一张樱桃小嘴总能“出口伤人”。她那肥大的外套足可以当别人的大衣了。但最令我害怕的是她那双“迷人”的眼睛。一次我失口叫了她一声“小胖子”,她那双“迷人”的眼睛立刻向我传送“杀”的气息。妈呀!我知道小胖……不不……她发威了。她一边“追杀”,一边吼道“我决不过你!”唉呀不和你多说了,逃命要紧。溜!
2、我的外婆已经是一位年过八旬的老人了。她留着一头灰白的头发,一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里,额头上布满了稠密的皱纹。外婆是从封建社会走出来的,也许是受当时的影响,外婆一直反对现在的人超时尚,赶时髦。可没过多久,我却发现外婆像变了一个人似的,你瞧!乌黑闪亮的黑发盘在头上,身上穿着紫色的夹克衫,皮鞋擦得都能照出人影。我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳,但同时又纳闷起来,禁不住问外婆:“外婆你咋换上了这身打扮?”外婆一边理着衣服一边回答:“我以前那种想法太落后了,我们现在应该跟着时代走!”说完又照了照镜子。唉呀!外婆的脑门啥时开窍了呀!
3、我的小侄女,她今年3岁了,长得白白胖胖。淡淡的眉毛常常紧锁着,像一位爱思考的小博士;一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧,像一位爱观察的小侦探。有一次她用白色的纸粘在鼻子下,然后又戴上爷爷的老花眼睛,呵,活像一个小丑!她弯着腰捶着胸来到我面前奶声奶气地对我说:“小姨,你看我像故事书里的智慧老人吗?”我看到她这副模样,不禁哈哈大笑。她看看我又看看自己,满脸疑惑地问:“怎么了?我到底像不像嘛!”她见我还是笑而不答急得跺起脚来,我这才止住笑,说:“像,像极了!”小侄女听后这才满意地离开了。
篇9:学习溜冰初中叙事作文
全文共 607 字
+ 加入清单磨练如同风雨后的彩虹,绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙砾,圆润光泽;磨练如同海啸中的海燕,高傲飞翔。人生如果没有磨练,那又怎能展现出人生的精彩。
暑假的一个中午,骄阳似火,知了不知疲倦地在树上扯着嗓子叫个不停,我又感到又热又闷又烦心。妈妈看见我那无聊的样子,就提出带我去溜冰,我爽快的答应了。
来到了冰场,我看见冰场上已经有许多人在翩翩起舞了,他们像燕子一样展翅飞翔。我迫不及待地穿上滑冰鞋,在妈妈的鼓励下进了场。还没走两步,只听“啪”的一声,我重重的摔了一跤。在那一瞬间,我刚才的高兴和自信劲儿都消失的无影无踪了,连场外妈妈的鼓励也无济于事。正在我十分沮丧的时候,一位叔叔把我扶了起来,和蔼可亲地对我说:“你第一次来吧?心急吃不了热豆腐,别灰心,来,我教你。”说着,他拉着我的手慢慢的向前滑,一边滑还一边告诉我一些注意事项。我一边扶着叔叔慢慢的向前滑,一边把叔叔告诉我的话暗暗地记在了心里。叔叔的鼓励给了我自信,我慢慢的找到了感觉。我对叔叔说:“叔叔,放开我的手,让我自己试一试!”我按照叔叔教我的方法,尽量保持身体的平衡,一圈儿、两圈儿、三圈儿……虽然有时不免要摔倒,可是,我毕竟摸到了门道,慢慢的自己会滑了,我的心里很高兴!
这一次滑冰,使我明白了:无论学习什么本领,都要学习一定的方法,而且要不怕困难,对成功充满信心!
只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨练才有收获。
篇10:初中叙事日记
全文共 672 字
+ 加入清单我的童年生活就像一块七彩的调色板,有快乐,也有悲伤。快乐的事让人怀念,悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事,我就心酸很委屈。
我小的时候,十分不懂事。曾经拿过家里的钱到商店里买东西吃。爸爸知道后,严厉地教育了我一顿。从此以后,我再也没有做过这种事,凡事都和父母商量。
可是,有一天,妈妈要拿100元去买东西时,那100元钱居然不见了,全家人都很奇怪,妈妈问爸爸,爸爸说没拿,妈妈问我,我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去,两只眼睛时不时地皱起眉头,这种神情似乎在说:“你们两个有重大嫌疑,其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸,摇一摇头,随即又把目光转向了我,似乎在想些什么。突然,妈妈对我们说:“你们两个都没拿,难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终,妈妈对我起了疑心,便追问道:“鑫雅,你快说呀!到底拿了没有,假如,你承认了,妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己,有点不耐烦了的地说:“反正我就是没拿,你们怀疑我也没用。”妈妈生气了,还没等我说完,就举起手打我,“啪”一掌打在我的脸上。顿时,我的脸上感觉火辣辣的,可妈妈还是坚决承认一定是我拿的,我委屈极了。那时,我再也忍不住了,眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的,可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天,可是连钱的影子都没见到,我失望了,闷闷不乐地坐在椅子上,随手找了一本书看了起来。可当我看着看着,一张100元出现在我的眼前,我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高,立刻把钱给妈妈,妈妈知道错怪了我,向我道了歉,我也原谅了妈妈。
那件事深深地印在我的心里。
篇11:初中优秀叙事次钓鱼的经历
全文共 1027 字
+ 加入清单我觉得鱼肉很美味——酸辣、清汤、油炸,光想着就觉得口水直流了。可虽然鱼肉引人馋,但要自己钓起一条鱼来,就不只是张口吃那么简单了。
以前我的大伯在村里可是数一数二的钓鱼好手,因此我也跟着他“身经百战”, 虽然每次大伯都教得很细心,可因为我其实都是左耳进右耳出,根本没听进去。所以每次都是大伯面带笑容,满载而归,而我都是大败而归,拉着脸迎着冷风回家。
今天,爸爸放两天假,说带我去钓鱼,我一听,丝毫不在乎以往的败绩,仍高兴得一跃三尺高。于是,我从布满灰尘的柜子中找出了那破旧的鱼竿,检查了一下确定还可以用,然后扛起了笨重的锄头准备挖鱼饵,引得爸爸也在一旁调侃我:“哟!平时从不动手劳动的小老爷,今天也抡起锄头了啊,哈哈哈哈,真难得!”兴奋的我根本没理爸爸说了什么,只顾忙自己的,抓好了肥大的蚯蚓,带好引鱼的香精等一些用具,便和爸爸一起骑着车子,飞快地驶向目的地。一路上看着路两旁的树木快速地往身后移动,我心里有说不出的高兴。
到了钓鱼的地方,我和爸爸找好鱼窝放好香精,在鱼钩上穿好了蚯蚓抛到了水里。我心里暗暗兴奋:万事俱备,只欠鱼儿。开始时我还坐在河边,乖乖握着鱼竿,可时间一长我就没耐心了,心不由自主地飞到其他地方去了——看到田边的小虫就轻手轻脚地去捉,看到长势喜人的花儿也摸过去摆弄一下,都忘了今天出行是干什么来了!忽然,我看见爸爸的鱼标一下被拖到了水里,鱼竿也弯得像弓一样,只见爸爸用力一提,一下就把一尾大鱼弹上了岸,我高兴地冲到爸爸身边叫好,可爸爸却迎面一盆冷水:“你高兴个什么,又不是你钓的。”看着我僵在嘴边的笑容,爸爸接着说:“钓鱼是很考验耐心的,你只有冷静下来静候着,鱼儿才会上钩。你想想,在我们的生活中,你的学习中,是不是经常因为你的急躁,犯了很多本不该犯的错误,就像今天你为什么钓不到鱼,是一样的道理。”
听了爸爸的话,我安静下来,耐心地守鱼,什么飞虫,小鸟,通通都“躲”过了我的法眼。终于功夫不负有心人,突然我的鱼标被用力地拽着,眼看着都快要拖到水里了,我用力抓住鱼竿,以迅雷不及掩耳之势,奋力将鱼提上了岸。看着我第一次亲手钓上的鱼儿,脑海中仍闪现着刚才一刹那鱼儿划过的优美线条,虽然不是很大一条,但我心里仍是美滋滋的,真比亲口吃到鱼肉时还要香甜。
这是我一次愉快的钓鱼经历,不仅让我品尝到了通过自己的劳动获得果实的香甜,这是前所未有的甜到我心坎里的滋味,也让我明白了耐心的重要性,何为滴水穿石,何为功夫不负有心人。
篇12:一位善良的人初中生叙事文
全文共 712 字
+ 加入清单那位阿姨
那一次,我乘车去北京看望我表姐。
第一次离开父母,我觉得自己不知道自己在火车上那几天要怎么过了。妈妈费了老大的劲,才央及一个乘客照顾我。
上了车,那个乘客却径自走去,不管我了。我顿时觉得又好气又好笑,又无可奈何,只好自己走进去了。上铺一个阿姨见我一个人,说道:“小妹妹啊,那父母不和你一起么?”我点点头。她说:“我也是一个人,我们互相照顾好不好呢?”我顿时两眼放光,连连点头。
在这之后,她总是从她的包中拿出水果给我吃,还帮我打饭,总之处处都照顾我。
第三天,我的钱包被偷了。虽然钱不多,可是那是我仅有的钱啊!我翻来覆去地找,可是就是找不到。我低下头,眼泪啪嗒啪嗒地滴了下来。阿姨看到了,忙问我怎么回事。我不想麻烦她,就说:“我想爸妈了。”“哦,那是难免的呀!”她笑了笑,摸摸我的头,下去走了出去。我无助极了,可又不敢说,着急死了。
这时,阿姨回来了,见我还在哭,连忙安慰我,结果我哭得更凶了。阿姨觉得不对劲,便一直追问,我才支支吾吾地说出了事情的原委。
阿姨听了,叹口气说:“孩子你怎么不早说啊!阿姨给你一些钱,你暂且用着……”“不不不……”我头摇得像拨浪鼓。阿姨不乐意了,说道:“叫你拿着就拿着,阿姨又不是没钱。”我呢,还是不肯。
阿姨见这样,说道:“这样吧,咱们不是都去北京么,等你回家的时候给我打电话,我去火车站找你,到时候再还嘛!”我听了,觉得有道理,就收下了钱。
等到下车后,她亲自把我护送到了巷口。我灵机一动:“阿姨,你等一下,这钱还你,花了的……我去拿钱……”阿姨点了点头。我连忙向姐姐家跑去。
等我出来时,之间阿姨已经没了踪影。我只好回去。我又发现忘了要她的电话,就这样,我再也没有见过她……
这真是一位善良的阿姨啊!
篇13:初中作文素材
全文共 696 字
+ 加入清单我一直以为努力了就会有回报。不管是在生活中还是在学习上。
进入了初中后,头几次考试中成绩并不理想,尤其是语文。而语文的短板却出现在曾经最拿手的作文上,我甚至在考场上无话可写,文字似乎在墨水中凝固,再也不可以在考卷上灵动地流淌。
后来的几个月,在忙乱的学习之余抽出时间阅读,夜里不停歇地在稿纸上倾泄苦涩的文字,我充满了希望,我已经很努力了。我一心想在下一次语文考试中一鸣惊人,作文可以作为范文在全班展示。
煎熬的等待后,考试的成绩贴在了墙上,先是作文的,仍在下游水准,整个的成绩也可想而知,不尽理想。
玻璃窗外的黑暗奔流,地铁轻微的撞击声渐渐地埋没我,眼中映着淡漠的失望。
天空突然划过了几道黑影,几只大雁整齐地在白云间穿梭,留下了细长的尾迹。
一只大雁却慢慢地脱离了队伍,一点点往地上落,它似乎想追上群雁,但已经没有了多少气力。终于,它停了下来,轻盈地落在了树上,抖落了一阵火红。它挺直了身躯,目送群雁的远去,望向它曾在天空中留下的痕迹。
那松软的云,被孤雁撩动,蓬松的云蕴藏在雁的羽里。乌墨的尾羽划过天空,似是有迹可循,它那墨色的羽,如小舟,从潭上滑过,留下晶莹的波澜。
不管是云,是天空,都留下了孤雁来过的痕。也许是在月光下疲惫的啼叫,清晨夹杂在羽中的露水,又抑或是它的泪水,它一次次冰冷的呼吸。
深远的天空会记住的,不管是成功的还是失败的。孤雁,在去往南方的路,可以在枫叶上停住,回头张望,还可以在天空中追寻到只属于自己的美丽的痕。它望向想要征服的天空,褐色的瞳剔透,我出神地凝视着它,雁的眼里没有泪光。
天空深远,即使不可以成为领先的那一个,在白云中留下的痕迹却依然美丽。
孤雁长鸣一声,起身飞走,向南方。
篇14:做饭日记600字初中叙事
全文共 740 字
+ 加入清单小程阿姨昨天来我家了,她在我家住下了,她和我妈妈睡一个床,第二天,她和妈妈还没起床,我先起床了,我自告奋勇想给她们两个做饭,于是我就开始动手了,我还不会用电磁炉呢,所以我请教妈妈,妈妈说,你先把开关和插头插上,不要太急,放点水吧,等水烧开了再放鸡蛋,鸡蛋煮熟了以后,你可以热一杯牛奶,然后我把鸡蛋煮熟放在桌子上,我去热牛奶,牛奶热好了,之后我把牛奶袋剪开,倒入两个杯子里好了,简易早餐就做成了。
可是我想着会不会太简单了呢?所以我决定要煮汤喝,然后就是先添锅烧水,煮什么汤呢?所以我决定煮苹果汤,然后我切了一些苹果丁,放到锅里之后,我又在锅里放了一些糖,好了,水煮开了,我又切了一些苹果丁,可是是不是有些单调呢?所以我决定要放一些调料,放什么调料好呢?嗯,我知道了,我看姥爷做饭的时候都是放一些孜然呀,盐啊,南德呀,13香呀什么的,那我放什么好呢?嗯,南德吧,每次老爷放了之后,菜都特别香呢,然后我又用勺子搅了搅,好啦,煮熟了,我把汤盛到三个碗里,之后我我又决定再蒸一些鸡蛋羹,嗯,鸡蛋羹可是我最拿手的菜了,我先洗好一个碗,然后打起从冰箱里取取出两个鸡蛋打好以后放在碗里,搅一搅,加一点水之后再搅一搅,加一点点盐,再加一点香油就更香了之后把它放到微波炉里,五分钟就够了,五分钟打过来,以后真响啊,加一点蚝油是会更棒的,所以我轻轻的抹一下好用勺子抹平好啦,饭做好啦,可是妈妈吃的时候却皱皱眉说:嗯,闺女,你的你的苹果汤里都放了些什么呀?鸡蛋羹的味道倒是不错。
我说:苹果呀,还有南德。
妈妈说:“嗯?什么?你煮汤里放南德?闺女,煮汤是不用放南德的,汤里就放点苹果什么的就好了。你不用放调味料了,那个没事儿,你做的饭很好吃,你的心意妈妈领了。
耶,这么快就得到了妈妈的认可,那我一定要加油咯!
篇15:初中生劳动节叙事
全文共 439 字
+ 加入清单五一劳动节是劳动人民的节日。虽然我不是个劳动者,也不十分愿意劳动,但是,今天为了这个节日更有意义我就亲自劳动哦。 这一天,爸爸开车带我和妈妈去在农村的姥姥家准备亲自栽种秧苗。一路的时间过去的特别快,一会就到了姥姥家。
姥姥告诉我说:“这个时节正是栽种辣椒秧的好时节,让我们一起动手吧。”接着姥姥安排好了每个人的任务,爸爸负责打眼,妈妈负责栽种,姥姥负责上肥,我负责浇水。我还要负责检查任务是否做的合格。这可把我忙坏了,一会的功夫爸爸打眼的任务就完成了,不过我没验收合格,叫爸爸从新修复一遍,大功告成。只见爸爸满头是汗,妈妈也不轻松,满手是泥,我的运动鞋已经湿透了,鞋帮看不出颜色,我们都很狼狈。看来劳动不是很容易的哦。人多力量大,平时姥姥一个人要干一个小时,今天我们三口的加入,半小时不到就完成了。我们彼此看着自己的劳动成果所有的疲乏都消失无影无踪了。
往年的五一在我看来是多么平淡,今年的劳动节有了实际意义,因为在这一天我战胜了懒惰,收获了劳动的喜悦与成就,我爱五一,我更爱劳动。
篇16:2024年初中叙事作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单“爱,从那一刻不曾离开”听着许飞的歌曲,我慢慢的放松心情,去细细的品味每一句话、每一个字,当听到嘴边“吐”出的一个字:爱。我便有些迷茫,爱,到底在哪里?
在家中,我匆忙地吃过早饭,刚打开门,见一辆“新”自行车摆在院子里,我不禁有些疑问:我昨天下午明明将车子放在车库里了,为什么自行车会在院子里呢?这是我的车子吗?是谁把它从一辆“破车”在一夜之间变成“新车”的?我回到家里,问妈妈:“妈妈,是谁把我的车子搬出来的?”“哦,那是你爸爸今天早晨搬的!”“那是我搬的。”爸爸闻声出来,我望着爸爸:爸爸在我小时候的印象中是那么健壮,现在,变得越来越瘦了,黑头发也渐渐变成白发,脸上也长满了皱纹,而这一些都是为了我。哦,原来爱在这里!
在学校里,操场上。“同学们,今天我们跑 800米。”“啊,老师怎么不提前说!”有点害怕长跑的我叫道,而好朋友小A只是走过来,双手紧紧地握住我的手,对我说:“别怕,有我在,你怕什么?我们一起跑!”望着她,我不再害怕,并点了点头。一圈、两圈此时已经筋疲力尽的我,再也跑不动了。而旁边的小A继续为我加油:“相信自己,一定会冲向终点!”这简简单单的几句话,像有魔法一样,让我重新获得力量,大步向前冲。终于,终于,到达了终点。小A紧紧地抱住我,对我说:“真棒!相信自己,有困难不怕,我们一起承担!我们要做最好的朋友!”听到这几句话,似乎有晶莹的液体在眼中打转哦,原来爱在这里!
在办公室里,我看着试卷上多处用红笔圈圈的地方,他们仿佛在嘲笑我,我终于忍不住哭了起来。老师轻轻拍打我的肩,温和的对我说:“没有关系。老师相信你,下次一定会做好,一定要努力啊!”我重重地点了点头。哦,原来爱在这里!
又听着同一首歌,又一次品味每一句话,终于没有了疑惑。原来,爱就在这里,就在你身边。
篇17:爱在离别时的初中叙事作文
全文共 795 字
+ 加入清单窗外,漫天雪花飘落在这熟悉了不能在熟悉的土地上,而此刻,我将离开这片土地,离开父母,踏上回老家的征程。
之所以选择独身前往,一是为了想磨砺自己,二则是想摆脱父母。似乎,我与母亲总是水火
不相容。她说东,我偏往西。所以,我们总是争吵,鸡毛蒜皮的小事,我也会气得母亲吃不下饭,侧躺在床上似乎在低声啜泣。有时,我讨厌她,很她总是罗嗦个不停,恨她我的一切事她总要插手。因为这些,我选择了离开,回到距离她750公里的爷爷奶奶家,我把一切都设想得很美。
而此刻坐在车上,看着窗外雪花飘散,夕阳照者干枯的树木,显得如此荒凉,寂寞。远处的楼房里灯火通明,我竟然不自觉地掉下了泪珠,它们顺着眼角滑落:一滴,两滴,滴在手上,落在心里。我小心翼翼地捧着它们,看者,又哭者。我这是怎磨了,为什磨要回去?我想起了妈妈,想起了自己是如何的不对。似乎,爱,总是在离别时才会感到。
回到了徐州,见到了一年未见的爷爷奶奶,微笑着,交谈着。可是,嘴角的上扬为什磨这磨僵硬,脑海里又怎磨老是妈妈的笑脸。我想哭,却有在拧着干巴的笑。离别,怎磨这磨痛苦。
晚饭时,憋了一天的情感终于控制不住地爆发了,我默默地吃着饭,头低得好低,刘海遮挡了眼睛,已经发红了的眼中涌出了滚烫的泪水,如河水般,顺势而下。我不想哭,不想让爷爷奶奶看出我的脆弱,我想告诉他们:我很坚强,离开了父母,我同样能行。可是,我却做不到,泪水就这样流呀流呀,似乎要汇成江。我艰难地咽下饭食,想快点吃,好回到房间,摆脱着尴尬。我不知道我是如何度过这个夜晚的,但我知道,一夜之间。我长大了;懂得了珍惜,懂得了感恩。
在家的十天里,我学到了十年也难学到的道理。原来,与父母分别后,才明白,父母给予给我的一切,我都认为是理所当然,不加珍惜,更不会尊重。可当,当一切都消失后,什磨也没有时,才会发现,哦,原来我曾拥有这磨多。懂得了珍惜,也就学会了感恩。
回家的那一刻,我与母亲相视而笑……..
篇18:我的烦恼初中作文素材
全文共 617 字
+ 加入清单生活中,每一个人,每一天都在长大,而成长中烦恼也是必不可少的。在我的成长中,我的烦恼“淹没”了我的欢乐。
在成长中,我的烦恼时时刻刻环绕着我,时时刻刻犹如烟雾弥漫在我的周围。
那天放学后,我买了几袋零食准备回家边写作业便“享用”。回到家,我在屋子里边写作业边吃零食。不料,这时弟弟闯了进来,他随手拿去了我桌上的一袋零食,我没有说什么,毕竟他是我弟弟。过了一会,弟弟又跑来和我要零食,我不给他,他就大哭,还跑去找我妈妈。
妈妈进来了,指着我就是一通训斥:“你怎样这么不懂事啊!你弟弟还小,你怎样能欺负他你竟然还打他!”我顿时语塞,无言以对。
成长中,这种情景不明白上演了多少次,每次弟弟给妈妈说什么,妈妈就信什么,而我说的,妈妈总是不在意。
升入初中,妈妈对我要求越来越严格,她规定我每次考试都必须在前六名中,可是妈妈是了解我的,她明白我的成绩一向不稳定,可是她还是为难我。妈妈说:“你升入初中了,学习成绩该稳定了。”
初一上学期,我期中考试没有考到妈妈规定的范围内,妈妈很失望。但期末考试我便考进了前六名,妈妈说:“我期望你永远都坚持这样的好成绩。”
成长中,学习的资料增多了,难度加深了,但我们必须好好学习。我期望我每次的考试成绩都能名列前茅,但这似乎也有一些难度。
我的烦恼伴随着成长在不断地加多,都说“欢乐是一切的源泉”,而我的烦恼却将我的欢乐都“淹没”了。
我相信,只要我以乐观的心态去应对一切烦恼,我的烦恼必须会烟消云散,欢乐的日子将会来临。
篇19:初中作文素材
全文共 728 字
+ 加入清单有人喜欢春的婀娜多姿,有人喜欢秋的硕果累累,有人喜欢冬的白雪皑皑,而我喜欢的却是夏的烈日兰兰,今天我们全家早早的吃完了晚饭,准备去乡间小路上走走。
漫步在田野边,凉风习习,格外迷人,天空中的云朵千姿百态,有如鱼鳞般镶嵌在蔚蓝的天空中,有的似一把银剑横劈苍穹,有的像一群骏马在碧绿的草原纵横驰骋,还有的如一片片玫瑰花瓣簇拥夕阳,似乎对夕阳充满了依恋。我们坐在小河岸边披着晚霞欣赏日落,小河映着蓝天白云,衬着红似火焰的晚霞,形成了一幅精美的山水画。
走着走着,爸爸突然像孩子一般惊叫到:“快看,好美的荷花呀!”我这时才发现原来我们来到了一个池塘边只见平静的湖水中碧绿的荷叶如一把把蒲葵扇一面面铺开。瞧,满塘的荷花有的探出了脑袋,大大方方的展现自己的芳华,有的用手衬着半露的脑袋,歪着头儿,斜望天空,还有的没有盛开,只是羞答答的露出了那粉色的脸儿。
虽无“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之景,却也有一番情趣,你看那荷花,既没有牡丹的富贵之态和杨花的戏水之性,也无玫瑰的炫目妖容,更没有桃李的争春之势,但她是如此的端庄,清纯。
月亮不知何时已悄然升起,银辉飞泻,万物迷蒙。翘望明月,心驰神往,妈妈摸着我的头,给我讲述了一个美丽的神话故事——《嫦娥奔月》,听后我感慨万分,善良的嫦娥独居月宫,该有多么得寂寞呀,我真庆幸自己能有一个温馨的家。
夜色越来越浓,漫步在回家的路上,晚风习习,吹散了白天的燥热,轻抚着人们的脸。抬头仰望碧蓝的天空,那么静谧,星星神秘地眨着眼睛,月亮投下了温柔,深情的光。小草迎风舞动,树叶随风摇曳。朦胧的月光透过了树梢,透过了人们纯净的心灵,洒下一层银灰的幽光,奏出梦幻般的舞曲。
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”夏,总能给我们留下美好的回忆。
篇20:2024年初中作文素材事例精选
全文共 2640 字
+ 加入清单1、将军和驴子
古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。
皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”
哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:
“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”
2、马蝇效应
1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。
有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。
林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:
“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”
然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”
3、金钱价值在于使用方法
汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙?贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。
她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。
福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。
4、鱼儿不会说话
美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。
终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。
5、大错误与小错误
日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”
后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:
“好好干吧!”
松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。
松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。
6、大火烧出的奇迹
1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。
在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。
1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。
现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。
7、发泄
一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。
斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。
“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”
但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”
“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。
“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”
8、果断
有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。
当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。
小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了,他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人—王安博士。