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以战胜孤独话题作文精选【优秀19篇】

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战胜孤独作文小学生

全文共 948 字

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都说寂寞最伤人,伤透了一树樱花,惹得缭乱飞舞,纵然擦肩再不相识,空留花朵笑春风。谁人不识寂寞,谁人不怕寂寞?!

还好,我认识了你!

题记

微风轻拂,撩动我的心弦,谱出你熟悉的身影。

还记得,三年里有个你,不曾忘怀,我们专属的甜蜜时光。

还很怀念我们初中三年那段潇洒放纵的生活。我们两人拥有的那个小天地,如今却已不知变得怎样。还记得,屋里的每个隐藏的角落里都藏着我们看过的小说。还记得我们的两张紧靠的书桌,上面排了一排排书,说实在的,就只是摆设,很少去翻动,礼物倒有不少,显得很是拥挤。还记得,我们的小床,我们每周都会一起去阳台晒被褥,晚上在被窝里幼稚地闻太阳的味道,那个充满着我们欢快记忆的小屋,怎能忘怀!

还记得,我们一起创下迟到新高。那段时间,我们的闹钟出了问题,就算两天换一次电池,也免不了一周迟到四天的命运。每每当学校中回荡起读书声时,还有两个慌忙的身影在往学校赶去。还记得我们记录是:一次早晨我们刚赶到学校,第一节正课就开始了。

还记得吗?周末的早上,我们一直赖床11、12点,甚至下午1点,早饭也懒得吃。而是趴在床上享受我们前一天准备好的零食。垃圾扔了个满地,于是我们起床后,便有得忙了。照例进行大扫除,把屋里搞得乌烟瘴气的,但很快就光亮整洁了。

还记得中考时,我们每天晚上都去体育场散步,去长途慢跑,跑得满头大汗,然后去对过买冰糖葫芦,雪糕,在秋千上边荡边吃,还一边沉醉于我们喜爱的歌曲中,最后回家霸道地冲上两个小时的澡。

还记得你做的饭菜的味道,真的是很难让人忘记,因为那味道实在太奇怪,太糟糕了!那是夏天午休的时候,二姨在山区支教,路途太远便在学校午休了,姨父工作很忙,也常不回家。于是可乐透了我俩,可是也愁坏了,我们连温饱问题也解决不了。于是我们每天都吃着你尝试着做出的颜色怪异的菜,没有汤的面条。有时也不耐烦了,便从学校买饭回家吃。有时便跑去一家刚开的冰淇淋店,去吃上一中午的圣代。

还记得好多好多,记得那次看错时间,三点到达学校,记得冬天我们一人一只手套,记得那次恐怖的CC经历;记得我们冬天捧着棒冰享受;记得我们将六个鸡蛋偷扔给狗吃,记得我们牵手在大雨中奔跑

三年啊,太多太多,道不尽的乐与忧,甜与酸。三年,那是怎样一种难割难舍的情啊,那是怎样一页幸福的记忆啊,我怎能忘怀!

记忆有你,不寂寞。

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篇1:2024热点话题:国足夺中国杯季军5-4战胜克罗地亚队

全文共 736 字

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国足夺中国季军5-4战胜克罗地亚队门将石笑天扑出关键一球网友点赞

1月14日下午,首届中国杯国际锦标赛季军争夺战打响,中国队凭借点球大战最终以5-4战胜克罗地亚队,夺得本次中国杯的季军。中国队取胜的最大的功臣当属王靖斌和石笑天,王靖斌在第88分钟攻入扳平一球,将中国队从失败的边缘拉了回来,门将石笑天则在点球大战中扑出关键一球,帮助中国队锁定胜局。克罗地亚队则在本次中国杯中,两次败于点球大战。

本场比赛里皮排出了高准翼、杨善平与崔民组成的三中卫体系,蔡慧康、尹鸿博与池忠国等上场首发的球员继续首发。

第9分钟,克罗地亚高中锋马里奇拉到左边路传中,图多尔在小禁区线附近形成抢点头球,他在范晓冬干扰下将球顶偏。

第14分钟,尹鸿博前场抢断后快速突入禁区左侧,但面对门将的小角度攻门偏出较多,错失破门良机。

第36分钟,克罗地亚伊万努舍奇将球塞入中国队禁区右侧,图多尔得球后采取倒三角快速回敲,伊万努舍奇跟进推射破门,克罗地亚上半场1-0领先。

第76分钟,中国队用王靖斌换下惠家康,王靖斌与汪晋贤组合双前锋。换人调整至此,里皮已将门将位置外能替补登场的球员全部派出。

第88分钟,中国队冯刚左路带球回传给胡人天,胡人天又回传给冯刚,他转移给邓涵文,邓涵文传中,王靖斌头球攻门得手,帮助中国队在最后时刻扳平比分,将比赛拖入点球大战。

点球大战中,前两轮双方均顺利罚中。克罗地亚第三轮主罚的佩罗舍维奇将皮球击中横梁,但中国队第三轮范晓冬的罚球被对方门将扑出,双方仍在同一起跑线上。随着第四轮主罚的球员攻入皮球,点球大战进入关键的最后一轮。第五轮,克罗地亚队米西奇的点球被石笑天扑出,中国队出场的汪晋贤则稳健命中。中国队就此以点球战4-3、总比分5-4战胜克罗地亚,获得首届中国杯赛事的季军。

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篇2:关于战胜孤独话题

全文共 585 字

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孤独的滋味,是什么样的?就像

漆黑的夜空中,闪烁着无数的星星,就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上,望着明亮的月亮,独倚黎明。

从小到大,从幼稚的小孩走向青春的时代,我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。

当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候,一定会觉得她很快乐,事实并不如此。在别人看来,我的性格很古怪,时而内向,时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的,是内向的。在有许多朋友的时候,我总是把欢笑洒在大家之间,只有自己一个人独处的时候,才能感觉得到那份伤感。

我爱数学,爱研究它的逻辑性思维,我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事,我只爱思考,在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活,爱独处,爱寂静。我觉得没人懂我,没人理解我,没人关心我。我缺少安全感,但我自立感极强。我想,可能,这就是孤独吧!

于是,我决定振作起来,孤僻的我渐渐发现了我的特长,我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好,学的没有那么精,但是,我相信只要爱它,爱研究它,爱用心的去学习它,我一定会得到快乐,我会在孤独中振作起来,重新体会生活中的快乐!

孤独,在别人看来是可怕的,而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒,让我的脑细胞十分活跃,是孤独,让我找到了自己,找到了自己的爱好。我爱孤独。

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篇3:心理话题作文:战胜自己

全文共 985 字

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人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。人生要想精彩就要无数次战胜自己。战胜自己的过程可以使一个人成长起来,战胜自己的过程可以使一个人发觉自己身上的无限潜能,战胜自己的过程可以使一个人意识到自己的重要......

上小学时我是个内向的孩子。很少与人说话,很少当众发言,很少回答问题,除了学习不错外没有什么更能值得我骄傲的。上五年级是我来到大庆一中外国语学校,面对陌生的一切我更是把心藏在心灵深处。后来上了初一,一堂政治课让我改变了这种状态。

本来政治老师是一位没有什么笑容、讲课枯燥无味的老师。后来这位老师被调走了。取而代之的是一位开朗的女老师,她的到来使单调的课堂生动起来。她并不拘泥于课本而是以各种方式锻炼每一个学生的能力。她把课堂交给我们,让我门讲课、演讲淋漓尽致地发挥自己的才能。第一堂课他她让我们四人分成一组,并交给我们一个任务就是下节课用她给的话题演讲。然后让我们每组选一名演讲者。我们四个人中到底让谁上好呢?我们讨论来,讨论去,你推我,我推你始终没有结果。最后我不知道从哪里来了勇气说我去吧!他们先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上这么说心理却七上八下的没有底儿。

课下我们开始了准备工作,其他人帮我查资料,我将资料组成了一篇议论文写下来。我照着稿件背了十几遍已经很熟练了。可我每每想到要上台演讲心中就不由的紧张起来恨自己一时嘴快,心理也不免有些打退堂鼓。可这样也对不起同组的其他人呀。我就这样在进退两难中徘徊着。很快三天过去了我只好去面对了,我抽到第一号去演讲,这使我的紧张程度有增无减。当老师让我上台时,我感觉到心都凝固了,虽然只是对着全班几十名同学但那对我来说也是莫大的超越呀。走在桌子间的过道上我感觉到心马上就要跳了出来,我心中没有一点自信可我嘴上仍一遍遍地说:“我能行......我能表现好。”走上讲台我讲了起来,可是由于过于紧张话都没有说清楚,嘴唇也在不停的颤抖,有很多地方都忘记了。本来很熟的稿足足讲了五、六分钟。当我演讲完毕后腿都软了下来,但是同学的掌声却给了我很大的鼓励。在那时我想起福拜楼的话:“人的一生中,最辉煌的一天并非功名成就的那天,而是从悲哀与绝望中迎接人生超越自己的那天。”

可以说那次我战胜了自己,从那以后我仍不断战胜自己,战胜自己的次数越来越多对自己接越来越有自信,现在谁也不会认为我内向了。也许性格真的可以改变只要战胜自己。

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篇4:关于战胜孤独600字话题

全文共 1123 字

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川端康成在《古都》中写道:“……也许凡人都是弃儿,因为出生本身仿佛就是上帝把你遗弃到这个人间。”

的确,世上每一个人都是孤儿,我们不仅有一个属于自己的肉体,而且有一个只属于自己的灵魂。这个灵魂,即使是你父母,也是不能完完全全地给你。虽然在童年短暂的快乐时间里,我的灵魂常常受到父母亲的指引:在对人、对事的价值判断与价值选择中,父母亲常常指着那条较平坦的路,微笑地对我说:“那条路可以走。”于是,我们的灵魂毫不犹豫地就往那条平坦的路走了,渐渐地,我的灵魂得到了一个答案:世界是欢乐的。

可是,我终究会长大。随着时间推移,我走得路多了,就会发现,这个世界不仅有平坦的路,还有曲折的充满荆棘的路;有高山,也有盆地;有大海,也有小溪……所以,我不像走平坦的路那样顺利,我们有了挫折,有了疑惑,有了迷茫,有了害怕与不安,有了不可名状的痛苦,我的灵魂在成长的过程中又得到了一个答案:世界失望的。

我的灵魂是矛盾的,正如矛盾是发展的根本动力,矛盾的灵魂需要我从被动指引到主动探索的转变,因此,我需要有一个孤独的灵魂来重新看,重新发现这个矛盾的世界。

然而,在孤独中,我的每一次主动探索,都让我增添了一丝忧郁。就如那个冰心笔下那个忧郁的青年所说的一样:“从前我们可以说都是小孩子,无论何事,从幼稚的眼光看去,都不成问题,也都没有问题,从去年以来,我的思想大大的变动了,也可以说是忽然觉悟了。眼前的事事物物,都有了问题,满了问题。比如说:‘为什么有我?’——‘我为什么活着?’——‘为什么念书?’……从前的答案是:‘活着为活着’——‘念书为念书’——‘吃饭为吃饭’,不求甚解,浑浑噩噩的过去。可以说是没有真正的人生观,不知道人生的意义。——现在是要明白人生的意义,要创造我的人生观,要解决一切的问题。”

对于上面这些问题的解答,不是一朝一夕就会有结果的。这需要我在孤独中,在实践中,慢慢地探索,慢慢地消化这些问题。也许,是一生的时间。人生是一本天书,我要用我的孤独的灵魂去阅读它。即使复杂的世界,喧嚣的嘈杂声会来不断影响你阅读人生的方式,甚至左右你的灵魂,可是,只要我相信灵魂是属于我自己的,我就会在这个世界上以一个独特的个体存在着。

孤独地学会思考世界,思考人生,是我成长的重要标志。

我的孤独,不是寂寞凄苦的代名词,而是让我的灵魂主宰我自己,让我成长成熟的一个过程。

孤独,让我平静,让我卸下一颗浮躁的心,读书,是一次孤独的享受;自我思考,进行自我“内在的整合”也是一种享受。

至今,我依然对这个欢乐又失望的世界存在着疑惑,但就如那个忧郁的青年所说的一样:“忧郁是第一步,奋斗是第二步。”我的灵魂需要孤独,但我的人生不应该那样孤寂,“人生是一场搏斗,我们的存在就是要去征服它。”

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篇5:以战胜挫折为话题的记叙文

全文共 845 字

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挫折是什么?有人说,挫折是翻不过的山;有人说,挫折是游不过的海;有人说,挫折是越不过的坎。而我却说,挫折是成长过程中的调味品。在一个人的成长过程中,怎么可能会一帆风顺,不与挫折“交锋”呢?也没有挫折的成长也注定不是完美的,所以我说:成长,需要挫折。

不仅仅我们的成长需要挫折的历练,伟人也是如此。美国发明大王爱迪生的成长历程可谓挫折不断:学生时期的他因为成绩不好又爱问一些古怪的问题而被勒令退学,妈妈成了他的老师;青年时期的他因为实验发生爆炸,炸毁了一节火车车厢,被车长打成了有耳失聪。

发明电灯时期的他曾尝试过上千种的材料却未能成功,还在实验的过程中不慎引起火灾,几百万美元的设备付之一炬。正是这一次次的挫折磨练了他的意志,让他有了面对挫折不轻言放弃的品质,他才能成功地发明出电灯。面对挫折,不被它吓倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必将是成长路上强有力的推进器。

“卧薪尝胆”的故事家喻户晓,没有人不为越王勾践的作为所振奋,又是什么使得他成功灭吴呢?是挫折!勾践被吴王阖闾灭国后,被任命为马夫,每天服侍吴王,为他端茶送饭、赶车送行,这样的侮辱和挫折并没有打到他,相反的是他被释放后,卧薪尝胆,养兵蓄锐,最终成功地打败了吴国,夺回了属于自己的领土。试想如果没有以此挫折为鉴,反思自己的行为,而是消沉堕落,一蹶不振,哪会有之后的复国呢?所以说挫折并不是坏事,如果你能从中得到一些经验教训,那么挫折就是你前进的动力,你会因为挫折而变得更加坚强不服输。

的确是这样,爱默生曾说过:“每一次挫折或突变,是带着同样或较大的有利的种子”。挫折对于成长的意义在于它会一次次地磨练你的意志,培养你面对它“不抛弃,不放弃”的精神,让你更全面地了解自身的不足,从而取得更大的进步。在学习生活中,当你面对考试失利、家长训斥、老师的批评等种.种挫折时,请微笑面对它。它们只是人生给你的一次又一次的考验,战胜它们,成长的道路必将更加宽阔平坦。

当你面对挫折想要放弃时,请记住:成长,需要挫折来考验!每个人都必须学会在挫折中成长!

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篇6:描写学会了战胜挫折话题

全文共 897 字

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相信每个人都曾经遭遇过失败,因为失败是每个人所必须经历的。既然它是我们人生历程中所必须的阶段,所以,我们就不能逃避,我们就得勇敢地面对失败与困境。 I believe everyone has encountered failure, because failure is necessary for everyone to experience.Since it is a stage necessary for our life, we cannot escape, we have to face failure and difficulties bravely.

其实,失败与困难并不是人生的绊脚石,反之,它会是人生的里程碑。一方面它记下我们曾经付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一页,有待我们用自己喜欢的颜色把它变成绚烂缤纷。每个失败象征一个里程碑,每次的困境代表着一次新的开始。所以,我们更应该好好的把握,面对失败与困境,从中检讨学习,那么我们才会进步的。

凡是必有因,失败亦有其原因的。面对这个苦涩的失败果实,我们就更应该检讨过程,通过分析与思考,才能真正的知道失败的原因,这样我们才明白到是哪里导致我们的失败。我们才有足够的能力面对另一个挑战,以做出适当的反应,才能收到的效应。至于终日只知怨天尤人的抱头痛哭而不知振奋的人,很难再有成功的希望,因为他的态度即不能解决问题,更不能使它自己面对这个残酷的现实。

我们应该承担失败的结果,亦应对之检讨以求改善之法。

同样,当我们遭遇困境时,也应该从各方面寻求解决的方法,找一剂妙药良方,把自己从苦难中解救出来。

同时,我们应以积极的人生观与困境相对抗,更坚持自己做人处事的原则,而不应轻易地像恶魔----困境屈服。而且我们用自己的努力,去斩荆棘,克服困境;要在这恶劣的环境下训练出耐力与坚毅的自信,做一株经得起风吹雨打的劲草,做一个经得起磨练的人,这样我们的篇章菜鸟呢绚丽多彩,才能发出光辉的音符。

所谓“经一事,长一智”再波浪之后,可能是静浪,亦可能为另一个更巨大的波浪,既然再先前我们已有过经风博浪的经验,还会再害怕其后而来的浪花波涛吗?

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篇7:关于战胜孤独500字

全文共 450 字

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什么是寂寞?寂寞就是没有人和你一起承担,没有人和你一起分享,寂寞就是没有人理解你,没有人接受你。

一种久违的寂寞涌上上心头,于是便落泪了,泪水是咸咸的。

儿时的自己,充满童真,无忧无虑;现在的自己,顶着学习的压力,扛着父母对自己的期望,硬着头皮,“孤军奋战”。

在充满压力的生活中,埋着头,不断向前,有是不免会觉得丝丝寂寞。喘息之时,也只能回首往事,但留恋的思绪就像是一只在年华的河流中搁浅的小船,止步不前。幸亏有你,像一支船桨,给我前进的动力,让我不断前行。

俗话说,书是人类进步的阶梯,而我说,书是船的帆,是船的桨。如果一艘航船没有帆,没有桨,那它就没有方向,没有前进的动力,只能在无边的大海中迷茫的徘徊。

毫无目的地徘徊,便会觉得寂寞,寂寞,便想要摆脱寂寞。而我,便会找它,向他寻求帮助,他,就是我永远的、真诚的朋友——书。

他的感情丰富,而且富有感染力,片言只语,不仅能使人潸然泪下,还能使人开怀大笑,不仅能使人愁眉紧锁,还能使人心情舒畅。每当我寂寞之时,它总能改变我的心情。

因为有你,我的年华不再寂寞。

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篇8:以孤独为话题的600作文

全文共 680 字

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爷爷奶奶在楼下的房间看电视,妈妈远在台湾学习,爸爸又加班。我坐在书桌前,台灯的光投出一个黑黑长长的身影。窗外叶影婆娑,被对岸商家的霓虹灯映到家里,仿佛舞动的魑魅魍魉。这时,总有一种被墨汁浸透的胶水一般的东西,包裹住了我。智慧的人们赋予那种东西一个名字——孤独

孤独是黑色的,它的味道,像苦涩的咖啡;却让人感觉如在吃芥末,会鼻子发酸。孤独是无法根除的病,它让人在人群中孤独,在财富中孤独,在虚无中孤……。有一句话,完美地诠释了孤独:孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤独。

孤独无处不在,它能上天入地,肆意流窜在人间。它来到时,必须做点什么,做练习、看书、运动都行,别让孤独淹没了你。孤独常能以异样的方式,引起我的遐想。我想:孤独,说不定也是一个物种,它们会隐身,喜欢吃热闹。宴会大厅的门,关得太紧,孤独溜进来。只好在散席之后,在稀疏的灯影里,歇斯底里的咆哮一番。《红楼梦》里的林黛玉,天生喜散不喜聚,是因为绛珠仙子看透了孤独吧。她知道,不聚的孤独,很浅;聚了又散的孤独,很深。

当然,孤独不是让他人怜悯自己的筹码,孤独是一个人的事。在孤独中学会勇敢,淬炼出更好的自己,才是战胜孤独的最好武器。接受孤独,就是为了有一天不再惧怕孤独。

盘古开天辟地后,身躯归于混沌,那一天,日月形成。太阳在万里无云的蓝天中感到孤独,于是悄悄挪着脚步,去找月亮做个伴儿;月亮在漆黑深邃的夜空中受不了孤独,也打起退堂鼓,去找太阳了。它们二者永远不会碰头,便因此形成了白昼与黑夜。日复一日,久而久之,日月之间的孤独,被转换成了一种游戏,玩了千万年。

时光的纤纤玉指啊,翻过吧,翻过这一章的孤独!

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篇9:战胜孤独话题

全文共 659 字

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知识就是力量——当遇到四肢发达毫不讲理的人时,知识还可以成为力量吗?

退一步海阔天空——当未来在前方或者身后是深渊时,还要退步吗?

也许这样“考”格言有点钻牛角尖儿,毕竟格言是有所针对的,并不一定适用于所有事物,但,这是个“创新”的时代,从新角度看旧事物得出新结论是这个时代的特征。而格言做为前人智慧经验的结晶,虽然于后辈,它的存在无疑是种宝藏,但时代在改变,人们的观念在改变,而“前人”毕竟只生活在他们的时代,他们的智慧和经验也许已经不太适用于现代了。就像过去学子只研读四书五经,而现代学生却要求德智体全面发展一样,人类是不断向前发展的,于是就需要不断的创新。

可是,需要被“新说”的就只是格言吗?

看一部古装剧时听来一句话:“为什么活人的路要由死人来决定?”旧时,人们被礼法约束着,相对来说,现代人的生活要自由得多,但世俗的观念依然存在,甚至有时是根深蒂固的。

每个人都需要被认同,因为那是存在的证明,可总有人生活在孤独中,而那侵蚀人心的孤独有太多来自于世俗观念。

不论残疾人、传染病患者,还是犯错者的亲朋,甚至其他许许多多因为各种理由被人们疏远的人,他们很多是没有错的——他们善良,但孤独。

也许正因为这样,所以很多孤独的人会做出一些错误的选择。也许,他们只是希望被知道,被接纳,被认同,又也许,他们只是想在伤害里寻找到自己存在的感觉。

但错就是错,不管有什么理由——即使是人很难战胜的孤独,也不能成为犯错的理由。

只是如果,人们的心能再柔软些、温暖些,那孤独的黑暗还能带来多少寒冷呢。

真心希望,这世界有不幸的人,但没有孤独的心。

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篇10:战胜孤独作文小学生

全文共 480 字

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原来,孤独的含义很好理解。就算不是一个人,孤独也是照样可以入侵的,很奇妙吧,人的感情本来就是很奇妙的东西,就算是活在世界上这么多年,也一样是有很多东西是我无法理解的。

我现在才知道高三不仅仅只有忙碌,紧张,冷漠和无奈,还有一种东西叫做冷清,什么是冷清呢?就是那样的感觉。当学校里别的年级的学生都在放假,晚上去上自习的路上一边走一边下定决心,然后看到远处破旧的高三专用教学楼,和身边一个个脚步匆匆,埋头脚下的学生,还有一个个后退的教学楼上高高悬挂的红灯篓。属于那样夜景的味道叫做冷清!那什么又是孤独呢?在冷清身边滑过的就是孤独了,那样的孤独,还真是让人无法拒绝。

还有一百天就要大考的我现在了才明白,其实有很多东西都是我们无法抗拒的,当我们无法抗拒的时候那就干脆不要抗拒。就象是我钟爱的苦咖啡,就算是苦的难以下咽,它仍旧是留有回香给坚强的人们。

高处不胜寒,想成为强者站在高处,就要忍受成为强者的孤独,就算是成功的代价,成为强者的附属战利品就是孤独的味道。当然,苦咖啡的味道也不是任何人都可以忍受。

孤独么?觉得冷清么?或许跳段舞不错。高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间

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篇11:描写学会了战胜挫折话题

全文共 848 字

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面对挫折,有的人选择悲观,有的人选择乐观,挫折或许是一个人一生中不可避免的,但是,挫折也是一个人通向成功路上必不可少的,在我看来,挫折也能铸就成功。 In the face of setbacks, some people choose pessimism, some people choose optimism, setbacks may be inevitable in their lives, but setbackThe road of success is essential. In my opinion, setbacks can also make success.

挫折铸就成功。名垂千古的司马迁,因李陵之案而被牵连入狱,甚至遭遇宫刑,面对如此巨大的打击,司马迁没有选择放弃,而是坚持完成《史记》。试想,倘若司马迁在遭遇挫折之后便选择了放弃,他又怎么能写出被鲁迅高度赞誉为”史家之绝唱,无韵之离骚“的史学巨著《史记》。司马迁的坚持告诉了我们一个道理,即,挫折也能铸就成功。

西方音乐巨人贝多芬,双耳失聪,他的人生遭遇可谓是巨大的,面对挫折,贝多芬并没有选择放弃,而是坚持走在音乐的道路上,并勇敢地与命运斗争,最终谱写出了的《命运交响曲》。无独有偶,对音乐有着偏爱的中国男孩刘伟,早年因高压触电,双臂高位截肢,这一挫折似乎断送了刘伟在音乐上的梦想,如若放在普通人身上,多半会选择放弃。

然后个性坚强的刘伟却选择了用双脚弹奏钢琴,经过反反复复的训练之后,刘伟终于能够轻松自如的使用双脚弹奏钢琴,并在维也纳音乐大厅实现了他音乐的梦想。他们都是极为不幸的人,在挫折面前,他们都没有选择放弃,由此可见,挫折也能铸就成功。

华为总裁任正非,一生多次创业,多次失败,身负巨债,就在他事业不振时,他的妻子离他而去,在面对人生中众多挫折打击之时,任正非没有选择放弃,而是朝着自己的梦想不断迈进,经过多年努力,将一个普通的手机制造企业带进了世界五百强前列。他的故事无不鲜明地告诉我们,挫折也能铸就成功。

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篇12:战胜孤独话题

全文共 800 字

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生活的本身就是一种孤独。当我们独处时,周围过于宁静、压抑的气氛,会让我们感到孤独。就是我们处在繁华的大都市,举目无亲,看着一张张陌生的面孔,车水马龙、人来人往,这时我们也会感到孤独,感到自己是这个世界的“零余者”。

孤独并不等于孤单,孤单并不一定就会孤独。有的时候,我们并不孤单,但仍感觉到很孤独。日本哲学家三木清在《论孤独》中说:“人们为了逃避孤独而离开人群,走向自然或者过孤居生活。”的确,孤独者越是在烦杂喧闹的地方越有一种的感觉,一旦进入自然,就会与周围的一切,小桥流水、帆影孤灯或大漠风沙产生强烈的认同。

坎坷的人生、动荡的阅历会让人感到孤独,因为他们处在人生的低谷处,孤立无援,凄苦悲凉,这种孤独,才是人生真正的孤独。

孤独是伤感的,孤独是一种发自内心的,一种深沉的、严肃的感觉。正因为感伤而更显得认真,所以我们在孤独的时侯更显冷静、清醒。

现代心理学表明,孤独感与人类文化创造息息相关,川端康成孤独,没有亲人,是日本杰出的文学大师;康德孤独,终生不娶,成为德国伟大的哲学家;维特根斯坦孤独,常年居住在海边悬崖上的一间小屋里,远离人类文明,建立了他博大深沉的哲学体系。

人们总是害怕逃避孤独,认为孤独会使人对生活感到忧郁无望,这其实是对孤独的一种误解。很多时侯,我们需要孤独,这才能使我们冷静、清醒地思考我们在人生之中所遇到的问题。

孤独更能激发人的心灵,使人显得更加坚强。昔西伯拘h里,演《周易》;孔子厄陈、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。这难到不是一种对孤独的悲愤而坚强的渲泄吗?

孤独,并不是人生的绊脚石,只要我们真正理解孤独的内涵,孤独,包含着一种刚强、抗争、向上的精神,我们应该以理性的思考来看待孤独。

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篇13:孤独为话题的作文700字

全文共 605 字

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暑假的一个傍晚,我独自一人坐在阳台上的靠椅上,默默地看着天空的红霞点点消散。

还记得暑假的第一天,我饱尝了轻松的喜悦:上午写完作业悠闲地躺在床上看书,下午坐在摇椅上吹着空调,嘿!一个人就是好,自由自在、无忧无虑、这种日子我喜欢,要是天天如此就好了。

没想到,这种日子只过了几天我就不想过了。

这一天,我坐在椅子上对着答案批改自己的奥数题,整个房间安静的仿佛只能听见自己的心跳。我机械地挥着笔,嘴里念念有词——没人和我说话,我只好自言自语。唉!突然我惊奇地发现,我做的奥数全对!我露出了久违的笑容,但马上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悦就好了。我生无可恋地扑到床上,自言自语到“睡吧,睡过这一天吧”!

一觉醒来天已经到下午了,我看了会书后坐在床上发呆,干闷的空气很不舒服,这时我隐隐听见好像一个熟悉的声音在喊我,我一蹦三次高,连拖鞋都没穿就以迅雷不及掩耳之势冲到了门口,套上了运动鞋,扣上魔术贴闪电般飞奔出了门,没跑几步就狠狠地扭到了脚,我全然不顾地步履蹒跚地跑到了楼梯口,鞋子什么时候掉了一只,都没发现,再一看我怎么穿的是妈妈的运动鞋呀!

到了楼下,我心中涌过一阵阵狂喜,犹如火山爆发前激动。我走到了大厅映入眼帘的只是一个陌生的小女孩。刚刚扭到脚的疼痛迅速弥漫全身,我挪着沉重的步子回到了家,看到晃来晃去的摇椅,真想把它拆了。

之后的每一天,我都按部就班地正在“孤独”中度过一天又一天,内心无比渴望:快点开学吧!

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篇14:关于战胜挫折的话题作文

全文共 848 字

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成功,倍受我们中学生重视,然而,它不是路边的石头,随处可拣;也不是田地里的一棵小草,随意可得。想拥有成功,一定会经历一段漫长曲折的人生道路。这条路上,有着各种各样的障碍。克服障碍,难免要经历失败和困苦,这便是我们所说的挫折。屡败屡战,坚持下去的便是成功;屡战屡败,最终放弃的便成了失败。

从古到今,试问有几个成功者没经历过许多挫折?司马迁在受奇耻大辱之后,并未放弃自己的理想,完成了中国历史上第一部纪传体的史书——《史记》;《钢铁是怎样练成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基,在完成初稿后,竟然将它丢失!但他并没有轻言放弃,而是靠自己惊人的记忆和大胆的想象,成功地复制出这一名,使得他名声大扬。由此观之,在挫折面前不低头,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。

平静的湖里锻炼不出勇敢的水手,恒温的花房里的开不出耐寒的花朵,安适的环境中造就不出时代的伟人。有句话说说得好:不经历风雨,怎见彩虹?不错,成功要经历无数次的挫折、失败后才能获得。如果当年,项羽兵败之际,勇于面对江东父老,知耻而后勇,那历史就可能因此而被改写了。所以我们要学会正视挫折,用积极的姿态面对挫折。只有这样,挫折才会变成我们通往成功的一个个阶梯。

然而,对待挫折的态度不一样,就会导致不同的结果。同样是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟却迎难而上,开出了自己的公司,并在医学日益发达的今天,冶愈了因不幸的火灾而留下的疤痕。弱者不敢面对挫折,因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝,因此一直在失败的阴影中迷失了方向。我们中学生,正处在心理的第二次断奶期,挫折是肯定会有的。我们要以良好的心态,正确的态度去面对。要坚信,挫折其实不等于失败,真正的失败是对自己永远地失去了信心,且没有再次拼搏的勇气,丧失了成功的信念。

挫折并不像我们想象中的那样冷酷无情,它也是可以战胜的。当我们用心去体会时,挫折带给我们的不再是痛苦,而是我们向往已久的成功。试着走进挫折的世界,试着去战胜挫折,等待我们的是绚丽的彩虹。

[关于战胜挫折的话题作文

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篇15:战胜孤独话题

全文共 623 字

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迷茫的世界,被黑暗布下了一张帷幕,这正是万籁俱寂的部份,不远处一个破旧的小茅屋,透出一丝暗淡的光,显得如此寂寞。

独自走着,心里升起微微的冰冷,灯下寂寞,唯有影相随;灯下寂寞,仅有鸣虫相伴。天下之大,我却一人独行,呜呼哀哉。加快脚步,以自认为酷酷的姿势漫无目的的走着,脑子里思忖着拥有的失去,失去的挽留。

细雨霏霏,独自坐在小溪边,双臂环着膝盖,目光注视着水面与雨水的戏谑,任雨珠拭过我的发梢,再钻进脖子里,透彻的清凉如丝般沁人心脾。

与其说是潇洒,为何不言为寂寞。

自认为是寂寞的化身。常用深邃的眼神对着苍穹;常在逆境中装坚强,在迷茫中沉默,在平静的夜晚,背靠冰冷的墙,抱胸俯首去缅怀已逝去的往事。太执著于去遗忘那淡淡的忧伤,却不知它早已在我的心底留下了几颗种子,面对寂寞,我到底还是无法让它沮丧,只在心底那条小路上,留下我无数个叹息和苦笑。自以为这是一种浪漫,却不知只是一种单纯而纯粹的孤单。

有时候,躺在草毯上,用手挡住迎面而来的灼灼的光线,眯着眼想:是什么,让那双纯真的眼蒙上浅紫的轻纱?是什么,让那张童真的脸布满无奈的哀伤?是什么,让那纤细的手指沾上飘渺的色彩?无言,又是谁,释放出自己的愁绪?又是谁,触痛不堪的灵魂?又是谁,过于依赖逝去的时光?

是我,是自己的故作坚强,是自己的一脸漠然,是自己过于廉价的无所谓,在心坎上剜了一刀,血流不止,而又任它断流。

因为故作寂寞,所以注定了我的忧郁,或者是我天生忧郁,所以故作了寂寞,就这样,寂寞太过于简单。

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篇16:以战胜孤独话题

全文共 646 字

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一眨眼,一瞬间,时间又过了一天,春天夏焰秋枫,铺陈了冬夜。我们在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不经意在某个路口相遇,于是我邂逅了孤独。时间越久,感情也越沉淀,也许,孤独也是一种享受。

五千年的岁月悠悠,逝去的是如风往事,有多少人诠释了孤独?又有多少人在轻唱孤独?从初一到初三,我见证了陶渊明的孤独,他一生清廉,前有“不为五斗米折腰”的坚躯毅魄,后有“采菊东篱下,悠然见南山”的逸致闲情。这无疑是孤独的,却也是一段不平凡的人生。即使没有人明白他为何孤独,即使没有人与他为伍,他也不在意。“常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终”,这不正是在用孤独诠释他的人生意义吗?他是在享受孤独!

享受孤独,诠释自己人生的意义;享受孤独,让别人欣赏自己存在的价值。

裸露的暮色,似夜半海棠的嫣红,船帆张开了它硕大的心事,海岸上游移的波光点亮了心中孤独的灯,是谁,在轻唱孤独?乌江岸边,一串串激动人心的语句从她嘴里蹦出:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”无情的战火,使她与家人颠沛流离。然而,她从未怯懦。她虽为女子,却“虽处忧患穷困而志不屈”。她甘受孤独,因为她决意要在孤独中爆发,在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年,她殚精竭虑,编撰《金石录》,完成丈夫未竟之功。让众人看到她存在的价值,她就是一代女词人李清照。

古人落幕,反观自己,又何尝不孤独?但我明白,现在的孤独是为了将来更强大而蓄势、爆发!我会永不言弃,好好享受孤独,努力学习,让自己的成绩有更大的飞跃,踏上理想的康庄大道。是啊,孤独何尝不是一种享受?你说呢?

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篇17:孤独为话题的作文700字

全文共 424 字

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我从来没有过朋友,我是个孤独的男孩子,每次看着别人玩得非常开心,而我却是旁边黯然神伤,我在家里也只能和弟弟玩,在学校里的小朋友都说不要和我玩。

直到那么一天,他的出现,给了我力量,让我觉得世界不再孤单。下课时别的小朋友在玩游戏,而我在一边折纸,突然,一位小朋友走过来小声说:“来,过来。”我的脸红得像熟透了的苹果,什么也没想就和他走了,谁知,我一开门就“哗”的一声一桶水落到我身上,我全身湿透了,大家哄堂大笑起来,但是班长说:“笑什么笑,有什么可笑的!”全班立马安静,我小步走到角落,班长叫那个同学和我说对不起,可是他不听,班长就“啪”地一声把书使劲拍在桌上,命令道“必须道歉”,那个同学赶紧和我说对不起,班长走过来说:“我和你做朋友吧,让我来保护你。”我的脸红了,小声说:“我也希望我们以后还是好同学。”

从此以后,我不再孤独了,不再受欺负了,因为我有一个朋友,一班之主——班长,班长鼓励我学习,让我成绩越来越好,我的心是温暖的,这份温暖来自于班长。

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篇18:战胜孤独话题

全文共 744 字

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“等待,希望”。《基督山伯爵》带我走进了一个哲理的世界。一个认识,摆脱孤独;一句话,改变一辈子。——题记

看了这个题目,很多人会说“我有很多朋友啊”。这里的孤独指的是内心的无助。一个泛泛之交无法介入你的内心世界,从而也就无法结束你内心里的孤独。所以说:我曾是孤独的。

一切都在那本书的出现后变得美好——《基督山伯爵》。爱德蒙.邓蒂斯,一个年轻的水手,被自己的朋友构陷,坐了十四年的黑牢。在法里亚长老的帮助下逃出生天,摇身亿万富翁。他报答了那些帮助过自己的恩人,又惩治了他的仇人。在一切悬念揭晓之后,他仅以一句“等待,希望”结束了一切。

等待,希望。我反复思索,等待的是什么?希望的是什么?几度思虑,我有了一些认识:等待与希望便是对未来的展望,它会让人更在意似水般年华的流逝。此时看,人生就好像一个谜局,停留在过去只能梳理过去,前方的路依旧迷茫,内心依旧空洞;而等待与希望可以让人不断思索前方的路,让人生的每一步都有希望。

就这样,《基督山伯爵》让我摆脱了内心的孤独,我也实现了这句对未来的赠言。我发现所有等待过所得到的事物都十分美好。当你无数次盼望在测验中得到好的成绩,终于得到了理想中的成绩。你会有一种美梦成真的快意;会对不懈的努力心存慰籍......哪怕是一个小小的希望落实,也会令人无比激动,也会令世界无比美好!

我发现了美好,摆脱了孤独,从而也越发走进了基督山伯爵的内心世界。当阿尔布子爵放下手中的剑;当马瑟夫揪着头发跑出众议院;当维尔福拿着铁锹在窗下乱挖;当邓格拉斯满头青丝尽成白发,爱德蒙结束了自己的复仇历程。最后,在对往事的追忆中,他送给我们了那句等待,希望。这就是一个人,往往在一切都结束了才退出谜外,往往在结局中才会懂得人生的哲理。

从此,我不再孤独。因为“等待,希望”,哲理人生。

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篇19:战胜孤独600字

全文共 569 字

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自从我右脚受伤以来,我不用晨练,一个人留在教室或寝室里,心中不免感到一丝孤独

一早,寝室的同学一个个飞奔向操场晨练,我却呆呆地目送他们离去;体锻结束后,同学们一个个满头大汗,赶回教室做作业。有一个同学还这样说:“开学这十多天,真难熬,仿佛十年一样漫长。”

我有些迟疑了,并未感受到开学后生活的巨大变化。看看同学一双双布满血泡的手,听听他们大腿酸痛的抱怨。我体会到了他们生活的充实,而自己仿佛一只被雁群遗忘的伤雁,停歇在迁徙的路途中;又好似一个负伤的战士,看着战友在前线激战,自己却留在后方休养。其实我的心一刻都没有离开过这个群体,与同学一起共同面对学习生活。

大家今日的努力,为的是明日的体育中考;今日的疲倦为的是明日欣慰的笑容。而我,一个因伤不能运动的我,该做些什么呢?保质保量地完成作业,我有比别人更多的时间,积蓄起心中拼搏的斗志,投入到来日的锻炼中去。我运动的时间比别人少,就得提高效率,确保高水平的运动成绩。

夸父逐日时,他孤独过,但是他探索了自然的奥秘;伯牙弹琴时,他孤独过,但是他结识了子期为知音;鲁迅创作时,他孤独过,但是他以笔为枪,不懈努力,唤醒了国人的觉悟。至于我的孤独,它为我的学习积累了上进的动力,时时陪伴着我,鞭策着我,激励着我。

“风声度竹有声韵,月影写梅无墨痕”。盈盈的月光下,晚风吹开细碎的叶影,映出一个成长着的我。

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