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八年级优秀散文(20篇)

“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪檫干……”这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律,是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通,让世界充满爱。下面是小编整理的八年级优秀散文,欢迎阅读参考!

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1000

八年级期中考试

全文共 576 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是成为一名快乐的美食记者!

看到我这个理想,你肯定你会捧腹大笑,笑话我是一个吃货。可是做一名美食记者多好啊,可以每天都快快乐乐的。

我为什么会产生这样的理想呢?原因有3个。其一来源于我的大厨老爸。我的爸爸是一名出色的大厨,只要在家他掌勺,不管炒的菜再多,都会在几分钟内一扫而光,就连菜水也不留。知道的呢,会说我的爸爸炒菜好吃,不知道的吧,就会觉得我们全家人就像是几天没吃饭的饿狼一样。唉,真是躺着也中枪!那其二,就是各种美食节目。

《舌尖上的中国》就是其中的一个最典型的代表。每当看着那些美食记者享受的吃着那些免费又美味的食物时,我的心里立刻有一种羡慕嫉妒恨的心理。要说那场面,就是一边流口水,一边看电视,一边在心里犯嘀咕∶“为什么吃东西的人不是我?!”

其三,也就是最重要的一点。我是个爱旅游,爱美食的家伙,做一名美食记者就可以不用花一分钱,就可以免费去享受美食,去各地旅游。而且还可以让全国人民在看电视的过程中认识自己,让自己成为大明星。

当然,我也知道,这种好事不是谁都能摊得上的。所以现在,我用努力学习,奋发向上,练习好我的口才,让自己被领导赏识,成为有作为,有出息的人。

理想是动力,是勇气,是力量的源泉。人们正是因为有了理想,才有了奋斗的目标,才有了为之努力的勇气。所以,从现在开始,我要努力奋斗,取得成功。

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篇1:《觅渡觅渡》读后感八年级

全文共 1190 字

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这是一场人生的觅渡。瞿秋白,在这么短暂的人生中,给历史留下了多少光辉。他,一位文弱的书生,似乎天生就是为文而生的。坐在觅渡的小船中,行驶在人生的河流上,作家、翻译家、治印家、医生,这些名誉就在彼岸散发着金色的光芒。多少次,就在秋白离这些名誉只有一步之遥时,一根无形的线,一双无形的手,又把他拉了回来,回到了这“历史的误会”上,回到革命的事业里。

他完全可以像梁实秋一样,在抗日的热潮中仍做一个纯文人,怀着闲情逸致写写文章,以“杀人不是菜刀的使命”为由躲开这次劫难,难道有人会为此责怪他吗?长着一副苍白的书生面孔的他,在这柔弱的身体里包着怎样的一种英雄的骨气,在这全国人民在水深火热里的时刻,他用自己柔弱的身躯和坚韧的意志做一把菜刀,将自己投入了这个革命事业中去。谁能想到,真正将秋白推上断头台的,却是自己人的“左”倾路线。在监狱里,这位学问渊博、才华出众、忧心天下的学者,变成了视死如归的革命家。

人们从此记住了他,因为“他偏偏在临死前抢着写了一篇《多余的话》,这在一般人看来真是多余。”这真的多余吗?秋白看淡虚名,在别人在为自己的历史打包装时,他告诉大家他不是完美的。在他的人生中,他一直在追求真实的自我,不断的完善自己,这《多余的话》一点都不多余。在这不断求索的人生中,他可能失败了,但后人仍然尊敬他,因为一个像秋白这样,把革命和正义看得比生命还重的人,他的精神和人格给历史留下的痕迹,远大于他的功名留下的印记。虽然他有十分的才华,为了革命,可能一件事都没干成,但人们仍然敬仰他,因为人们敬仰他的,是他自我剖析的精神和他不断完善他的灵魂的力量。

秋白是一本永远读不完的书,一个永远解不开的谜;他是一张什么都没有写的白纸,他也是没有一丝风的湖面。他是生在狂风暴雨中的一朵雪莲,给人正义和希望;他是一座让人望一眼便会肃然起敬的高山,蕴含着一种独特的精神和力量。“他一生都在觅渡,可是到最后也没有傍到一个好码头,这实在是一个悲剧。”这真的是一个悲剧吗?生命结束在一个追寻的路上,有时实际上挺好的。或许,秋白已经找到了那个归宿,我们只是不知道,或许,他的归宿就是一个名叫“觅渡”的港湾。人生就是一场觅渡,就是一个追求心灵的好码头的旅程。

人生不是一个名誉,一个我们一时作的艰难而又仓促的决定,而是一个寻找的过程。这个寻找要花去一生的时间,伴随着许多犹豫和错误。犹犹豫豫登上一辆错误的列车,撞墙之后再回头,改变主意,再反悔,登上一辆新的列车,再撞墙,这没关系,因为没有什么是永恒的。在这过程中,我们不断完善自己的灵魂,寻找真正的自己,其实在不知不觉中已收获了很多。秋白还没有找到那个属于他的码头时便永远停在了那里,但这并不是悲剧,因为这时如果他往回看,会发现他已经在历史上留下了自己深深的痕迹。我们虽然可能留不下太深的痕迹,但总有一天我们会突然发现,不知什么时候,我们已经找到了那个心灵的港湾。

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篇2:八年级上册期末

全文共 688 字

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昨天,我背着沉重的书包上学的时候,看到一群小孩子举着玩具在玩闹嬉戏。顿时,这像一辆记忆的推土机,轰隆隆推开了我尘封的记忆。

时光倒转六个车轮,我上一年级,没有家庭作业,每天只高兴的玩耍,自由自在,好不快活!每天都会有许多时间读书。伴着夕阳,童话中的白雪公主和七个小矮人就跳下书来和我玩耍,那样的日子是多么令人留恋啊……

一年又一年,窗台上的花开了,又谢了。我长大了,跨入了中学的校门,随着功课的增加,作业也渐渐加码,我们就像一辆辆磁悬浮列车,双轨的压力促使我们不停地前进!

在成绩上升,老师赞赏,家长奖励的同时,我们的快乐随之而减少。我们不在疯狂的玩耍,不在每晚守着电视看动画片。我们长大了,我们成了标准的“模范孩子”。我们变得拘谨,不再打打闹闹,偶尔提到“玩”字,他似乎来自火星,离我们太远太远了。

谁说小小少年没有烦恼?小小少年也会成长。小时候,幻想自己在一夜间长大,口袋里有用不完的钱,可以买到漂亮的发卡,彩色的橡皮筋,还有可口的零食,想干什么就干什么,不用上学,不用考试,多么愉快啊!可是今天,已经成为小大人的我,马上就要实现自己童年幻想的我,怎么突然退缩了呢?怎么突然想在当一次小孩子了呢?啊,我这是怎么了?

“姐姐,姐姐”的喊声让我一下子清醒过来。一群小孩子望着我,红红的小脸上透着纯洁天真。我扭头看了一下肩上的书包,使劲向上甩了一下,向小孩子们道别。是的,我长大了,肩上也担负着重任。我不再是小孩子了。我应该懂得成长的意义了。它是磨练,是牺牲,是痛苦,是泪水,更是另一种坚强。谁都需要成长。每个人身上都有责任。

我背着书包,坚定的向学校走去。我已经长大了,我不再是小孩子了。

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篇3:朱自清散文读后感

全文共 760 字

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朱自清散文选》读后感我已经不是第一次拜读朱先生的作品了,但每一次读总能读出不一样的味道。虚虚实实,朦朦胧胧中我不断探寻着自己的心路历程,却无法触及作者的真实心迹。

品读着《荷塘月色》中“这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”这些优美的句子。读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一齐欣赏这令人陶醉的荷塘月色。从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘,而我的情绪也随着波动起来。

还有《背影》这篇文章,给了我无尽的感动。小时候躺在地板上仰着头看它,觉得那篇幅里笼长,语言直白无韵,便丢在一边;初一时在课本上遇到它,竟也能品味得父子亲情一二,却也只是拼命记录老师所讲,怎样可能真正感受到作者的全部真情?此刻再回过头来看,感觉其文笔朴实无华,颇得读者之心,篇幅短小精悍,却在流露真情的同时,抨击大革命落败后使其家庭变故的黑暗社会,令人感动,令人愤怒!

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,读了《匆匆》这篇文章后,这句话被我牢牢记在心中。《匆匆》主要讲的是:燕子去了,有再来的时侯,杨柳枯了,有再生的时候,但是,时间去了,为什么不复返呢?是啊!时间一但去了,就无法复返。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过。想想自己,平时在学校里嬉戏的时候,在和同学玩闹的时候,时间不知不觉地就过去,最后我明白了,要做时间的小主人,利用好每一分钟,那么生活就会变得更有好处。

散文选中还有许多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……从一件件小事中,能够悟出一个个大道理,这些都是靠平时积累的呀!

清茶是淡香的,咖啡是苦涩的,美酒是辛辣的,它们虽然味道不同,但都能给人们带来完美的享受,让人回味无穷。《朱自清散文选》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。我品味着它们给我带来的完美感受,那滋味在心底一圈一圈的荡漾开去。

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篇4:八年级《红海行动》观后感

全文共 1013 字

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紧张,很紧张。假期看了电影《红海行动》,相信影片中深入敌营、身怀绝技的“蛟龙突击队”是大家关注和讨论的热点,这支中国海军特种部队时刻执行着随船护卫、驱离海盗、解救遇袭商船的艰难任务,再现了中,人精神。

居安思危,强者无敌。看完《红海行动》让我不禁思考作为一名基层组工干部,支撑我们的精神是什么?我想是党性,它是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。作为一名“服务党员的党员”如何才能更好地讲党性呢?

对上级文件要“吃透”。组工工作涵盖干部的提拔培养、党员的发展教育、人才的引进与服务等方面,工作政治性、政策性、业务性极强,工作任务重、标准高、要求严、压力大。组工干部讲党性最关键的就是要将工作做好,做好工作的前提条件则是要将上级文件精神吃“透”。因此,基层组工干部要认真学习党的路线、方针、政策和当前上级领导的重要决策部署,增强政治鉴别力和敏感性;认真学习相关文件精神,对党员发展、换届选举等业务知识要牢牢掌握,增强工作规范性。

对基层情况要“通晓”。一名合格的组工干部,讲党性就要经常性地下到基层,深入到群众中“谈思想、增感情”,了解和掌握服务对象不同时期的工作状况、生活情况、思想情况,摸清他们的需求和希望。对这些情况知悉的越多越细致,组织工作就越有针对性,计划的制定就越切合实际,取得的效果就越好。

对党员干部要“真心”。组工干部讲党性就是要对党员和干部给予关爱和真心。加强教育和监督,给予他们真心的“大爱”,注重抓好理想信念、政策法规和反腐倡廉教育,关注每位党员,尤其是流动党员的成长与发展。关心他们的生活,给予他们“真爱”,多与党员交流,多倾听他们的呼声,切实为他们解决实际问题,用感情贴近他们,争取他们的理解与支持。

对自身要求要“严格”。要从严自律,在作风上要严谨细致,以严之又严、慎之又慎、细之又细的工作态度干好工作;在言谈举止上,要谨言慎行,手口干净,不该说的话不说,不该做的事不做。要清正廉洁,时刻用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不干违法之事,不取不义之财,不沾不正之风。

珍惜生命中每一段经历吧!每个岗位和机会都是一段难忘的经历,而每段经历都会历练品格、增长知识,组工干部一定要在丰富多彩的实践中不断领悟,长智慧,增才干。要保持健康的心态,对待身处组织部门带来的光环,要以平和、淡泊、知足、敬畏之心对待,始终保持政治上的坚定性、工作上的先进性才会有昂首前进的底气。

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篇5:人教版英语八年级

全文共 598 字

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Everyone has a dream. But I think my dream is to be a football star when I

grow up. I liked playing football when I was a child. No matter what the weather

is like, I often play football with my friends on the playground after school. I

like Ronaldo best. Now I will do my best to study hard in the school. I believe

my dream will come true in the future. At that time, I am not only proud of my

parents, but also proud of all the people in Yunnan.

Now I am still a middle school student. I must try my best to work hard at

my lessons. I think my dream will come true some day in the future if I work

hard.

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篇6:八年级暑假日记600字

全文共 687 字

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这个暑假真令人难忘呀!随便选一天都是非常的快乐。

早晨,一阵“吱吱,吱吱”的叫声把我吵醒,这可不是老鼠的声音,而是我的闹钟声。

起床后,我刷了牙,洗了手,就拿起一个肉包子大口大口地吃起来了。吃完后,我的肚子还在“唱歌”,没办法,只好又吃了一颗鸡蛋,然后喝了一袋牛奶。收拾好东西,便跟同学一起去学游泳了。

到了游泳馆,我把签字和卡交给老师,然后坐下。同学们来齐后,老师鼓励我们跳下水去。说着给我们做了个示范。我们都“扑通、扑通”跳下去。有一个小孩不敢跳下去,被老师扔了下去。跳下去的感觉真好,像变成了一只鸟儿在空中飞翔。

老师又给我们做了蛙泳腿动作,然后让我们自己感觉。刚开始我不会,就向一们“前辈”请教。我在水里自由自在地游着,好像变成了一只没有前腿的青蛙。

正在这时候,学习结束了。我只好恋恋不舍地上了岸。穿上衣服,走向家去。回到家,我气喘吁吁地躺在床上,喝着清凉可口的水。

中午,饭做好了。游完泳后的我特别能吃,今天也不例外。我吃了两大块排骨,一大碗面。吃完饭后,我躺在床上美美地睡上一大觉。

醒来后,我一看表,哇噻!都四点了,我背起书包,一溜烟儿地冲向了103电车站。

到了学英语的地方,老师还没来,我和一位同学玩卡,赢了10张。老师来了,我背了三篇课文,老师表扬了我,乐得我心里美滋滋的。

回到家,急忙放下书包,跑出去踢足球去了。今天真是不错,我竟然当了中锋。比赛中,我截掉了很多球,最后以微小的差别获胜了。

回到家,吃完饭,边做蛙泳腿边看电视。今天电视播放的内容真好看,看完后我依依不舍地关掉电视,洗完脸,就睡着了。

对了,爸爸还说八月份要带我去北京呢!

这真是一个快乐而令人难忘的暑假!

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篇7:八年级日记350字

全文共 357 字

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星期天,我和爸爸、妈妈去九眼桥音乐学院附近买了一台珠江牌教学琴回家。

当工人叔叔把钢琴抬回家后,我看见钢琴的表面乌黑发光,像一面镜子。钢琴站在房间里像一个带书架的写字台,只是台面没有那么宽,下面还有三个像脚掌一样的踏板。钢琴下面还有四个滑轮,你想把钢琴放在哪儿,它就在哪儿安家。

我站在钢琴旁边,掀开了琴顶的盖子。琴箱里面有许多粗细不一的琴弦和像小锤子一样的音锤,当我弹动一个琴键,就有一个相对应的小锤子撞击琴弦弹出音来。

我低头数了数键盘上的键,有五十二个白键三十六个黑键,我轻轻地弹了几个键,琴声像小河流似的非常好听。我又使劲弹了一下高音,声音不仅很大还很刺耳。

我坐在钢琴前面,手里拿着《车尔尼钢琴初步教程》,心想:弹钢琴肯定要付出许多辛苦,我一定要刻苦努力,不怕困难。将来一定会让大家听到我演奏的优美动听生物乐曲。

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篇8:八年级期末

全文共 383 字

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晚霞

傍晚,我玩累了,走在回家的路上.突然有一大群孩子朝我奔来,边跑边说:"姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!"我说:"好啊!"

河边静悄悄的,只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了,我在这边坐着),鸣叫了一天的蝉也下班了.抬头远望,只见晚霞

晚霞

举目远望,一道极强的大黄光镶着金边,像一位神仙拿着大光柱从天上照下来,又像有人闹翻了天上的七彩潭子令人感到从来未有过的快乐感觉.天上的云霞真是千变万化.看,这里,一只温和的小绵羊从它的队伍里跑出来迷了路;这里,有人做着好吃的棉花糖;这边森林正在举行动物演唱会;那里,有头大水牛把身子浸泡在水里,头却露出了水面偷看着我们的一举一动.....天上的云霞一会儿变这个,又一会儿变那个,让人看了眼花缭乱.面对这些奇丽变幻的彩霞,我还是第一次看过,现在我真想高唱一曲表达我心中的兴奋感觉.

过了一会儿,晚霞

哦!我心爱的晚霞

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篇9:作文周刊八年级读写版

全文共 1013 字

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阳光般的笑脸,活泼好动,这是我认识自己以后,别人送我的词汇;天生的幽默,可爱的夸张,也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表情,可以说,已经是我独家冠名的“商标”了!

在学校里,老师把我带进了多彩的知识海洋,畅游其中,乐趣无穷;同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习,一起玩耍,共同进步,相互努力,快乐无穷。

我这个人嘛,很喜欢交朋友。我性格热情开朗,乐观向上,我很喜欢和幽默的人打交道。我爱好广泛,但我最爱看书。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时,我会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚,就像一个疯小子似的乱蹿;每当我看到悲痛的片断时,我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候,我喜欢看书。每次看得都废寝忘食,忘了一切,仿佛进入了书的世界,等看完了书,已经8点了。我还喜欢看“非常神秘”和“非常好笑”系列。这几个系列的丛书即好笑又有趣,能提高人的想象力。

但是我曾经有过这样的一个理想,就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步,再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难,而不畏惧,把大困难分解成一个一个的小困难,坚持不懈地向前走去,那么终将战胜大困难。

不过我这个人也有很多缺点,我倒是很喜欢害人。有一次,我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来,我看见他们来了。把脚一伸。他绊倒了,腿蹭破了皮,还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看,是我们的班头。他把事情汇报给了老师,不用说,我被老师K了一顿,还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。

我的理想有很多。小的时候,看见解放军叔叔在沙场上拿枪打敌人,我觉得解放军叔叔好厉害,非常威武。于是我渴望成为一名解放军,为民服务。4,5岁的时候,看动画片《西游记》,觉得里面的孫悟空好厉害,法力无边。于是,我又渴望成为一个法力无边的神仙。7,8岁的时候,我迷恋上了吉他,于是我渴望成为专业吉他教师。现在上了中学,我的理想又变了,我的目标是————名牌大学。可能以后我还会有其他的理想,但是这个理想是绝对不会变的!

这就是我,一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊,给点阳光就灿烂;像海洋里的小鱼儿,给点海水就舒服;像天边的月亮,给点繁星就美丽。

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篇10:最新八年级目标议论文

全文共 439 字

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我有一个邻居,她也是我的同班的同学,她的名字叫做妞妞,妞妞就住在我家的楼上,我们经常会在一起玩。她的学习成绩非常的优秀,总是能够考到班级的前五名,但是我的成绩就没有妞妞的成绩那么的理想了。我的成绩一般比较平常,只能排到班级的十五名左右。

每次考完试,妞妞总是会安慰和鼓励我,让我好好学习继续加油,她认为我总有一天能够赶上她的。所以从那时候开始我就把妞妞当做了我的一个目标。我的目标就是在下一次的考试之中超过她的成绩。所以为此我需要付出更多的努力在我的学习上,我必须要去牺牲一些我喜欢的东西,比如说像玩游戏。

当我有一个明确的目标的时候,我就会对此产生非常大的努力,我觉得只要我努力的去做了,能不能够去达成我的目标已经没有我们想象的那么重要了。经过我长达半个学期的努力的学习,我们终于迎来了这一次的期中考试,这一次期中考试我出乎意料的考到了全班第三名,而妞妞也是紧随其后,考了全班的第四名,我终于实现了我的目标,超越了妞妞在这次的考试之中,我觉得非常的开心,这种感觉简直就是妙不可言。

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篇11:红楼梦读书笔记八年级

全文共 760 字

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红楼梦》讲述的是贾、王、史、薛四大家族,从兴旺到鼎盛最后直至衰落的全部过程,以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情婚姻为线索,指出了在封建社会时人们的古板和愚钝,深度地刻画了贾宝玉和林黛玉那悲催的令世人叹息的爱情。在《红楼梦》这本书中,人物的性格非常鲜明:贾宝玉痴情;林黛玉多愁善感;薛宝钗恪守本分;王熙凤心狠手辣等等,正因为有这些人物的不同性格,才使文章的情节变得生动有趣。其文章中还多处用一些诗句来铺垫人物最后的悲惨结局:“朝罢谁携两袖烟,琴边衾里总无缘。晓筹不用鸡人抱,五夜无烦侍女添。焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。”这铺垫的就是林黛玉最后苦恋无果,抱恨而终的结局。此外,还有贾宝玉再看尽世间的悲欢离合后,对生活彻底绝望,出家当了和尚;薛宝钗因为她的恪守本分,最后守了活寡;王熙凤机关算尽,反误了卿卿性命。这四大家族曾一度蒙受皇恩“鲜花着锦,烈火烹油”,到头来却是个“树倒猢狲散”。

《红楼梦》对于众多人物的成功塑造,是它突出的艺术成就。其中,作者还用元春、迎春、探春、惜春四姐妹名字的第一个字,组成了“原应叹息”这更表现了作者的巧妙用心。在这本书中,我最喜欢的人物是林黛玉,她内惠外秀,有才有智,身上还有一种女子少有的英气和书香气质。她还有一张利害的嘴,说话心直口快,毫不留情,许多人认为这是她气量狭小的表现;但我认为,林黛玉不过是借机道出了事情的真相,她不喜欢这种寄人篱下被忽视的感觉,她也不想给“见人下菜碟”的奴才留面子,这更表现了她个性的耿直和纯真。

看完了《红楼梦》这本书,我收获了许许多多,知道了什么是“金陵十二钗”,了解了什么是“木石前盟”等,可这其中还有许许多多的疑问,秦可卿的身世之谜,导致这四大家族衰落的导火索又是什么。我想,这也就是人们为什么又成立“红学会”的原因吧。

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篇12:张晓风散文读后感

全文共 748 字

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我喜欢张晓风,喜欢她的散文——把我带进一个美丽的世界。

“我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。”《我喜欢》,读这样的文字的确是一种享受,感受着文章那头的笔尖之舞动,细腻的描述着声之灵韵。“我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌,完美的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。”在这意境里,我的心仿佛也溶化在其中了。此刻,色彩的声音也是甜美的、清香的。

张晓风的大多数散文是先要讲一个故事,有时甚至是几个,都是那么生动搞笑——先是引人发笑,后又让人深思。就像那小孩儿向作者比电动玩具时她的话,“我告诉你,我根本没有电动玩具!一个也没有,大的也没有,小的也没有——你不用跟我比,我根本就没有电动玩具,告诉你,我一点也不喜欢电动玩具!”引人入胜的故事总会牵动我的心,以电动玩具来计量生命也太荒谬了吧!自然而然,在《生命,以什么单位计量》最后她告诉我“我是我,不以公斤,不以公分,不以智商,不以学位,不以畅销的“册数”。我,不纳入计量单位。”一句“我是我”点明了主题。张晓风的散文总是娓娓道来,深意令人不可捉摸,最后才隐约而神秘的把道理叙述出来。

给我印象最深的还是《高处何所有》——部落酋长的候选人面临着攀上山顶的难题,一个只走到山麓,那里繁花夹道,流水淙淙,鸟鸣嘤嘤;另一个人爬到了山腰,看到高大肃穆的松树林和秃鹰盘旋,可惜却不是山顶;只有最后一个人坚持到了山顶,“高处一无所有,,你所能看到的,只有你自我,只有“个人”被放在天地间的渺小感,只有想起千古英雄的悲激情绪。”留给我的,是无尽的思考与遐想,无尽地续写着这个故事。

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篇13:八年级上册期末

全文共 707 字

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放眼望去,雨色笼罩着大路,变得模糊不清。雨水摊在路上,似乎成了水路,水路里面有石头,不小心我摔倒了。水里面映出了一张张试卷,试卷里写着一个大大的数字,而数少的卑微……雨慢慢的下大了,粒粒雨水打落在漫坐水中的我,风不知何时到来的,吹着满身湿透的我,包括我的心。雨里夹着风,我的心变得冰凉了,冰凉得让我麻痹了,无力站起来。阵阵风吹来,水面荡漾着,好像皱纹般,好熟悉的皱纹,细看纹线,形成了“起来”二字风徐徐吹来,吹到身上,心暖和了起来,慢慢的脚变得灵活了,水面的“起来”消失了

家中。母亲坐在门口择菜,仰头看见我回来了,神速般的扫视我的全身上下,再低下头,嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中,泪不知为何猛流不止,大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了,时不时的吹进来,似乎想让我在麻痹。而此时,母亲悄无声息的走进来,慢慢地关上房门,没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我,变的冷静了下来,泪水也止住了,风雨也停了。擦擦泪水,笑笑。

此时熟悉的音乐响起来:“我越挫越勇我永远不退缩,不要先看我别问我有几两重,风再冻,雨再猛,我会站着像英雄,脚踏一阵风,肩上扛着一条龙,就算难过也不痛,把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门,电视放着音乐,母亲在煮菜。走出家门,望向对面一座座大山,由于雨色的原因,使山看起来很深沉。但,也不难看出树很茂盛。

当我回到家中,音乐仍放着,母亲在吃饭,我打开煲盖,看见煲里有一碟菜,我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中,泪再次落下来,这次不同的是母亲走了进来,手里还拿着儿时的奖状,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,顷刻万千种心情在心里涌现了出来。

深夜,静静地,静得只听见音乐还在那唱着

雨虽仍在下,但我的泪不再流。

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篇14:2024年八年级作文题目

全文共 961 字

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每年的五月12日,我总会想起那个黑色的下午。人们惊恐的哭声,叫声犹在耳边,地动山摇的情景犹在眼前……我常常会想,如果没有这一场灾难,现在的我是否是还会生活在那片和平宁静的世界里?

平常的夏日午后,灿烂的阳光洒在大地的每一个角落,窗外的蝉“知了知了”的叫着,像吹着催眠曲,让人睡意朦胧。我无聊的托着下巴,心里为窗边那盆亲手种的向日葵和鱼缸里的那群长着后腿的小蝌蚪发着愁,又想起后面里那棵接着红樱桃的樱桃树。抬头看看窗外的天空,干净连一朵云都无影无踪。这下连臆想的对象都没了……我叹口气,拧开瓶盖把水杯随手放的桌子上,继续闭目养神……

咚!我睁开眼,只见瓶子里的水犹如黄河泛滥一发不可收拾的向我的作业本袭去。惨了!我手忙脚乱的正准备收拾,忽然间连桌子也不配合的摇晃着。谁在恶作剧?我抬眼望向窗外,忽然间似乎什么也听不见了,只看见无数的人从对面的教学楼里争先恐后的跑出来,耳朵里面是震耳欲聋的响声和人们的叫声。我呆呆地被人从教室里面拉了出来,心想的却是难道人多齐步走连大地也会颤动吗……身边吵吵闹闹,我疑惑的看着周围熟悉陌生的人,他们的脸上带着恐惧,

小的孩子被大的孩子护在身下,地面摇摇欲坠连站都站不稳,被人摁在地下的我抬眼望去,远处的山峰上染上了浓重的土黄色,天空也阴暗下来。短暂而恐怖的几十秒像几年一样漫长,但总算过去了。人们的脸上挂着劫后余生的表情,随后是无比焦急的脸色,我在这一刻突然好想念疼爱我的姐姐们和总爱和我斗嘴的哥哥,以及很久未见远在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到,她一把抱住我,头埋在我的脖颈上,我觉得脖颈上的眼泪是那样的冰凉又滚烫,心里疑惑而茫然……

活着的人们互相拥抱着,我也糊涂的回到了自己的家。家里一片狼藉,连大姨精心打理的花花草草都被屋檐下的瓦片砸的支离破碎,我跑到房门前,那株快要开花的向日葵也不幸身亡,花盆粉碎。我抱着仅存的鱼缸,来到河边,可惜的是,终归死去了好几只蝌蚪,我放走了活着的。那天的夕阳染红了河岸……我第一次直观的面对一个我过去都不理解的一个词的含义:死亡。它离我又有多远?

死去的人们慢慢淡出了生活,活着的人们,努力的活着,连同死去的人的那一份,生活仍然在继续,不管曾经如何的悲伤,恐惧,几年后回想起那一段记忆,留下的只是无尽的怅然,我所能做的只有珍惜现在,连同过去的那一份。

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篇15:《接力》八年级

全文共 718 字

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《生命接力》写的是一对父母在危急关头,用自己全身,甚至超越自身数倍的力量保护自己女儿的事,结果只有这个小女孩逃过了危难,她的父母却死了,应该来说,如果是大人,特别是小女孩的爸爸,单独逃出来是没有困难的,但他却选择了救女儿,这是一种多么伟大的亲情啊!

一个家庭,有爸爸、妈妈、孩子才算是一个完整的家,而在一个完整的家庭中,孩子更是受到父母的无限宠爱,那是多么幸福的事情。只是有些爱的表达方式不同罢了。有的爱偷偷隐藏在心里,不轻易表达出来,这是深沉的爱;有些爱一直挂在嘴上,儿女想要什么就给什么,那就是溺爱。一些父母因为在自己身上没有实现的理想,变强迫在自己孩子上实现,于是不断强加给孩子压力,孩子便不断的抱怨,可这也是父母给孩子的.一种爱,不是吗?

还好我很幸运,我的父母从没给过我压力,只是总在我耳边说:“读书一定要读好,现在已经初一了,不考上好的学校,怎么考大学,将来靠什么吃饭?”尽管我知道父母是为了我好,可我还是嫌他们太唠叨。我想很多父母也是这样教育子女的吧但,好象从没有一位子女为父母的这种举动感动过。其实这不正是父母对孩子爱护的一种表现吗?爱不正在父母的一言一行中表现出来吗?可就是因为这种事太平凡,所以我们视而不见,还认为是应该的。每个父母都爱自己的孩子,希望子女成龙成风,超越自己,他们为了子女有一个灿烂的明天,可以情愿以自己的生命作为代价,他们并不希望子女成为多么伟大的人,他们只是希望子女可以好好地活着,没有遗憾,永远幸福地活下去。哪怕是忘了父母为他们所做的牺牲。

他们愿意无怨无悔地把生命的棒子传给子孙。这大概就是所谓生命的接力,爱的付出。那么明白这个道理的我们,是不是应该重新认识一下父母,做好自己的事,不让父母失望呢?

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篇16:八年级上册期末好

全文共 982 字

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曾几何时,茫然的稚子,懂不了万物携来的情感;曾几何时,懵懂的少年,牵不住岁月留下的遗憾。匆匆走过了那段年少轻狂的时光,兜转了多少逝去的光年,汗水、泪水汇成的那条河,流淌着多少的辛酸,冲刷着时间的河岸,淘尽了一切,挑拣间,恍然发现,自己落下了好多东西。

——题记

谁记得谁的曾经,那段掉过眼泪的曾经,挥之不去的过去,放不下,忘不掉,即使是如何淡然的面对伤痛,又有谁,不曾落泪。没有谁,是真正的释然的放手过去。洒脱的地告别过去,只是来自心底深处的心虚,戴着假笑的华丽面具,我只想问,你真的放开了吗?

有人说坚强的人,不应落下眼泪,即使是再憋屈都应该强忍下去。有人说,男儿有泪,不应轻弹,即使是如何的伤心都应该收回去。有人说,女孩的眼泪,柔情似水,她们可以在深情间溢出眼泪。还有人说,人在极度高兴和兴奋时,会落下幸福的眼泪。

一滴由人体中的水集成的眼泪,是晶莹的,是咸涩的。夹着来自人本身的情感,从眼角顺着脸颊沿路滑落,留下的淡淡痕迹,实在向谁倾诉着那是自己有过的曾经。或喜或悲,或忧或愁,谁曾在乎过呢?

物是人非的曾经,有我们不愿记的回忆,你有,他有,我也有。——

记得那一年,我在期末考试中,发挥失常,最后的成绩,可想而知的差近人意。看着班上的成绩排名,我没有进班上前十,爸妈的期望落了个空。原本在回家前我就做好了随时挨骂的准备,等到爸妈回家之后,迎来的不是预想中的批评,而是一句句慈爱的安慰和鼓励。

不为别的,我哭了,当眼泪滑到了嘴角,下意识地将眼泪吸进嘴里,我尝到了眼泪的滋味,淡淡的涩味,一次次地提醒我来自爸妈给予的那份感动。

尤记小学毕业那年,在拿通知书的那天,意味着小学六年的结束,代表着朋友间的彼此分离。所有人都忙着写同学录,教室里传来的是一阵阵的祝福声,没有一丝的忧,没有一丝的伤。

不知怎的,处于这个环境的我,望着旁边的昔日同窗,一种来自内心深处的不舍涌了出来,总感觉眼眶充盈着一抹湿润,眨眼间,一片水雾模糊了我的眼,鼻头酸酸的,来不及收回,眼泪,就这样落了下来。没有人发现,没有人察觉,悄悄地,泪水轻落在了同学录上,浅浅的水痕,见证着我对同学那来不及说出口的不舍。

有一颗感动的心,我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心,我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心,我们用泪水去温暖痛苦的灵魂。

人生,总在泪水中前行,酸甜苦辣,百味尝尽,或许,懂了泪水,就懂了人生。

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篇17:朱自清散文读后感

全文共 876 字

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很多人都明白朱自清,他的散文集也十分地有名。但在他的散文集中最著名的要数《背影》和《荷塘月色》了。

《背影》这篇散文集描述了一幅父子车站送别的画面。主要资料是:“我”的祖母死了,父亲的差事也交卸了。”“我”回到了徐州,在父亲家见到满院狼籍的东西,又想起了祖母,“我”留泪了,父亲教育我:“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路!”然后就去办丧事去了。

办完丧事后,“我”的父亲要到南京谋事,“我”也要回北京念书,我们便同行。去南京后,父亲因为事忙,本已说定不送“我”了,但因他仍然不放心,最终最终还是说服了“我”送我去念书。

我们到了车站后,“我”买票,他就帮着看行李。行李太多,得向脚夫行小费,他又去谈价格,谈完后便送“我”上车。又叮嘱“我”夜里警醒些,不要受凉;“我”让他走,他说;“我去给你买些橘子,别动!”他带着小帽,穿着黑布大马褂,胖胖的,蹒跚地走了过去。过了一会儿,他回来了。他抱着几个朱红的橘子往那里走,走到了铁路那里时,他先将橘子散放在地上,自我慢慢爬起,然后再抱着走了过来,一股脑的将它们放在了“我”的大衣上,然后就说:“我走了!”到那边来信!”然后就渐渐消失在人群中......

如果说《背影》的语音质朴,那《荷塘月色》的语言就十分清丽了。

《荷塘月色》里主要讲的是“我”在院子里乘凉,想到荷塘去看看,于是就去了。到了荷塘,荷叶,荷花让“我”感到荷塘里与其他地方的不一样,让“我”想到了梁元帝的《采莲赋》和《西州曲》。这样想着,突然发现自我已经到家了。

这篇散文集里最美的一段在第四段:区区折折的荷塘上,弥漫的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。。。。。。这些场景让我想起了叶圣陶写的《荷花》里的第二段:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了。荷花多美丽呀!我又想起了杨万里的.《晓出净慈寺送林子方》,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷比碧,映日荷花别样红。

《朱自清散文集》真好看哪!

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篇18:八年级作文

全文共 837 字

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假一个死气沉沉的日子,老师叫上我和他,还有几位同学一起去宣传。等到同学到齐的时候,下起了小雨,刮起了风。该死的天气,我出门的时候只穿了一件短袖,现在好冷啊!他看见我,用有点胖的小手脱下了外套,轻轻地披在我的肩上。我回头凝视着他,他对我会心地一笑。我感到这件外套好温暖,温暖着我的身,也温暖着我的心。顿时,彷佛失去了知觉,雨打在脸上,感觉不到冰,滋润着我们之间的友谊。老师把我们带到街道办事处,让我们在那里等会儿。我们回想起以前宣传时的无趣,便萌发了逃跑的念头。

雨越下越大,我们趁老师不注意的时候偷偷地溜了出去,坐上一辆三轮车就走了。我们被淋成了落汤鸡,我看见他的毛孔竖起来了,脱下外套给他穿上,他没有推辞。路上,我们谈笑风声,便忘了风的刺骨。中途,我下了车,看着他坐在三轮车上渐渐地远去,远去,直到消失在我的视线里。

开学了,我很高兴,因为我们又可以打成一片。然而,我们并没有说话,第一天,是如此;第二天,是如此;第三天,还是如此;第四天……我终于问他,他说要和我绝交,我好伤心,没有再问下去……

回忆总是那么美好!我想起我们一起在阳光下沐浴,一起在绿荫下散步,一起在桂花树下研读。桂花飘下来,落在书上,成为美丽的书签!如今,只能傻傻地待在远处的桂花树下,看着他打球,看着他读书,找回以前那份真挚、短暂的友谊。

回忆带来无尽的遐想,假如他给我三天失而复得的友情,我要这样度过:第一天,我要和他一起看电影,一起嬉戏。第二天,我们一起看日出,一起在海边散步。第三天,我要告诉他,我希望我们能成为一辈子的朋友,知心朋友。

一次次美好的回忆让我鼓起勇气,向他提出和好的建议,回报却是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天,那天刮着台风。大雨和风混着他的坚决刺入我的心——死了。回家的时候,雨依然这么大,风仍然死命地刮。走在路上,积水漫过脚踝,一把雨伞挡不住风和雨,衣服、裤子、鞋子、书包都湿了。也打湿了我的心,我放弃了,带着和好的念头堕落了……

大雨过了,太阳出来了——我们的友谊却没出来……

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篇19:童年读书笔记八年级

全文共 1106 字

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对于现在我们的大多数孩子来说看,童年都是备受宠爱、快乐无忧的,是值得回忆和珍藏的的美好时光。但就在高尔基写的《童年》这本书来说,童年无疑是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!《童年》是高尔基的一部自传体小说,真实的再现了高尔基悲惨的童年生活,反映了当时的俄罗斯社会众多的丑恶和苦难,特别是描绘出了一副俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

早在19世纪90年代,高尔基就有谱写传记体作品的念头。在列宁同志的百般劝说下让高尔基造就了一部优秀的现实主义杰作——《童年》。小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩。

小说中的主人公阿廖沙三岁丧父,后更母亲回到了外祖父家。外祖父家是一个令人窒息的家庭。外祖父是一个性情粗暴、自私、视财如命的小染坊主。他残酷的剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打破了他的发财梦,最终破产成为了一个可怜的乞食者。阿廖沙的两个舅舅也是同样的自私、狡猾,整天为了分家而吵架,以至于这种恶劣的风气浸染到他们的孩子身上。他可怜的母亲改嫁后,经常遭受虐待,生活过得很不幸福。阿廖沙在这样的家庭环境中饱受折磨,不仅如此,阿廖沙仅仅11岁的时候,就被外祖父残忍地赶出了家门,流落到社会上……

处在这样黑暗、悲惨的现实社会,阿廖沙的心里蒙上了厚厚一层阴影,但幸运的是,他的心灵并没有因此而被玷污。可喜的是,在黑暗的另一面,有一群正直而善良的人也闪烁着光芒。他们给予阿廖沙关环和温暖,赐予他信心和力量,使他的心灵为被扭曲,让他相信未来是光明和充满希望的。

在他的童年时期,对他影响最大的一个人是他的外祖母。文中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有人性的艺术形象之一。她不仅乐观、善良、为人公正,而且心里充满了无私的爱,相信善终究会战胜恶。她知道很多优美的故事,常常讲给阿廖沙听,她无私的爱丰富了阿廖沙的视野。

阿廖沙说到:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗里睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终生的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”

外祖母用她的温存给予了阿廖沙爱的种子,而真正教他正直的人是老长工格里戈里。而那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同样教会阿廖沙如何面对生活的艰难。正是这些人,给予了黑暗中的阿廖沙莫大的温暖,让他一直充满光明和希望地面对未来……

对比阿廖沙地的经历,我们所处的环境要幸福得多,所以,在任何困难前,我们都应该像阿廖沙一样,不要失去信心,要始终相信,黑暗中会过去,曙光会到来。只要我们正直、善良、乐观,那么终究会战胜一切困难!

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篇20:八年级上册语文第六单元作文

全文共 701 字

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我们每个人都有自己的理想,我的理想是考上一个理想的大学,有了理想,我们就应该制定出合理的计划,向着自己的目标脚踏实地的去实现。

对于我的目标和理想,首先赶好我们学生时代最重要的事——学习,我现在应该努力学习,充实自己,考上一个理想的大学,找到一份好的工作。

我认为最重要的是一个人的能力,我要在现在不断得找机会,锻炼自己,逐步提高我的能力。在生活方面,我要多多在生活中不断积累生活常识,多做家务,提高生活能力。我还应该多多提高自己的管理能力,在班级中认真负责好自己的职责,提高效率和质量。交往拌我们一生,人生离不开交往,所以交往能力也是不可少的,我们天天在交往,在交往时,要谨慎,多交益友,不交损友,学习朋友身上的优点,敞开心扉,广交朋友,取其之长,补己之短。处事也是必不可少的,人生在世,重在为人处事,所以在处事方面,我要对每一件事处理妥当,三思而后行,争取能把损失降到最低。

我还应该热爱自然,热爱生活,以积极乐观的心态对待生活,保护动植物,节约资源,从小养成良好的习惯,为美好的人生奠下基础!

学习重在学习方法,只有好的学习方法,才能学好知识,真正理解,考出好的成绩,丰富自己的文化生活,对学习产生浓厚的兴趣。

成功=1%的灵感+99%的汗水——爱迪生,所以,成绩与努力是不会分开的,一分耕耘,一分收获,成功是需要汗水的,汗水不会白流,所以我要在学习中勤奋刻苦,发奋图强,争强好胜,有上进心,为我的理想开辟道路。

命运对于每个人来说,都是公平的,理想的实现与否,完全在于个人的努力和拼搏,名人背后都有辛酸的故事和常人难以想象的刻苦与钻研,所以,从现在起,我要向着目标,坚定不移的去奋斗,相信我,一定会成功的。

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