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八年级优秀散文实用20篇

“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪檫干……”这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律,是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通,让世界充满爱。下面是小编整理的八年级优秀散文,欢迎阅读参考!

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写景日记八年级500字

全文共 571 字

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当人们不留意的时候,秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门。

秋姑娘来到田野,高梁涨红了脸,稻谷笑弯了腰。听!从哪里传来那么开心的笑声呀?噢,原来田野里农民伯伯在笑呀!你们问为什么?那还用说,当然是因为丰收的喜悦而笑的呀!

秋姑娘又来到了果园,展现在她面前的是红似火的柿子。从远处看就像是一盏盏明明亮的小灯笼。桔子黄澄澄的,一阵飞快的风拂过,吹动了桔子的树枝,好像在骄傲地说:“看吧,我这身衣服是多么

的美丽呀!”而梨子呢?把树枝就快压断了,一个个金黄的梨子,就在远处去看,就像棵圣诞树上,挂满了小零铛,金黄金黄的,好看极了!

秋姑娘接看来到了秋天的树林,普通的树上树叶黄了,可是枫叶不同,它却渐渐的变红了,吹来一阵风,枫叶慢慢的飘落下来,就像一张张邮票,邮来了秋天的美好!除了枫叶,还有金灿灿的银杏树呢

!银杏树,又黍为百果树,银杏树的叶子像一把小扇子,颜色非金子一般,非常好看呀!树林里又传来了笑声,原来,上些小朋友,拿来着小背笼在快乐地寻觅看美丽的枫叶呀!他们边找边唱起了动听

的歌曲,他们是多么的快乐呀!

秋姑娘又来到公园。许多老师带着同学们在秋游呢!有的在玩捉迷藏,有的在欣赏美丽的风景,还有的在享受阳光的滋润!他们每个人脸上洋溢着灿烂的笑容,多美呀!秋姑娘看了,露出了淡淡的笑容

……

这就是美丽的秋天,一个丰收的季节,一个充满喜悦的季节,我爱这美丽的秋天!

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篇1:《永别了八年级》

全文共 557 字

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今天,2012年6月14日,距离我八年的结业考有5天,距离我的九年级有78天,距离我2013年6月16日的中考有366天。

现在的我已步入八年级的尾端,很快。我的八年级就在这人生中最美好而灿烂的时光中度过,我即将面对人生人生中的一大转折点——中考。

八年级开始的第一天,我笑得很灿烂,因为我觉得自己离中考还有好远好远,顿时觉得自信爆满。八年级的最后一天很快就会到来,我再也无法笑得如此灿烂,我才发现自己高中考好近好近。

这个八年级过得格外美好,因为我发现了好多好多值得我珍惜的朋友们,这个八年级,我成长了好多好多,我在同学面前共泪奔了两次,一次是在运动会上,那天大家给我的安慰我至今仍深深地刻在脑海,另一次是在军训那天,全年级遭受误解时,和宿舍里的妹子们一起泪奔,那天,我觉得张老师是那般那般的温暖。虽然痛哭流涕过,但这以后的彩虹又有谁能体会过呢?这种回忆起来的甜蜜与心酸又是那般让人留恋。

我爱我的八年级,我爱每一个陪伴我走过八年级的同学,老师,家长。

这个八年级我也有些许许多多的后悔,我后悔自己在这一年中,没有遵守自己开学前的誓言,我后悔自己在春游那天的不守信,我后悔自己总是无头无脑的发脾气……我后悔的已是过去,我该让自己的未来不再让未来的我而后悔。

我要努力,我要加油,我要为自己的梦想,未来奋斗!

再见,我的八年级!

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篇2:林清玄散文读后感

全文共 646 字

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每个作家有每个作家的写作风格,每个作家的写作风格都不同。在老师的带领下,我看过了很多的散文集了。林清玄用他的笔写下了许多好文章。

我买了一本《林清玄散文集》,我读了几篇文章,感觉写得都非常好其中一篇:《快乐的思想》足以让我反复回味。

这篇文章,先开头是讲了个故事,我们快乐的思想是决定我们一生的最重要的关键。这个故事告诉我们快乐的思想乃是建立幸福人生的第一步,一个人没有快乐的思想,那么尽管用尽一切努力,可能还是会落空。

一旦快乐的思想被建立起来,即使生活悠闲单纯,幸福乃至人间的美善都会自然的来到。我有时也拥有快乐的思想,的确很好。一生想要快乐,就要先有快乐的思想。就像文中的故事一样。同样是在砌砖,有了快乐的思想会比别人多一份喜悦。

一本散文书一直放在我的书桌上,每当我写完作业都会把这本爱不释手的书读一读。以前买第一本散文集时,我都不是很喜欢读,可现在我已经真的喜欢读散文了。林清玄的散文不像其他的散文,道理都含在文章里,让人很容易看懂很清丽悠远,我喜欢这种风格。

读林清玄的散文集,我感觉到他善于捕捉生活中的小细节《软枝杨桃》。

林清玄他的文字如水样轻柔,语言亲切,大多数写得都是散文。他的散文很有哲理,当将它们运用在生活中时,更易懂。

书的封面上写了:期许少年们有天真的心,纯善的心,美好的心,庄严的心期许他们能在这混浊的世界,保持清明,能在这悲伤的人间,拥有快乐。的确,我挺喜欢这句话。

每年的散文介绍没有轮到我,很遗憾,不过下次是席慕容的散文集,我也会认真读的。我爱散文,我会一直继续看下去的。

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篇3:八年级城南旧事的读后感

全文共 763 字

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天真是什么?它是一个小孩童年无忧无虑、活泼可爱的生活。在《城南旧事》里,我认识了一个人物——小英子。她以天真烂漫的手笔写出了小时候在北京城南发生的事。其中《我们看海去》最能写出她的性格。

《我们看海去》讲述了小英子偶然在荒草丛中认识了一个小偷的故事。小英子刚上小学,她的家搬到了新帘子胡同。小英子最喜欢背诵那首新学的诗《我们看海去》。当她认识“草丛中的那个人”时,她分不清谁是好人,谁是贼。就像她一直分不清蓝的天与蓝的海那样。“那个人”有着厚厚的嘴唇,长着一副老实人的面相。她为了生计,为了实现年年考第一的弟弟能漂洋过海去念书的理想,以偷窃为业。后来小英子看到她被捕就困惑了,她真是搞不清楚贼是好人还是坏人。

《城南旧事》的故事经久不衰,其独特的艺术魅力,是因为字里行间流露出一种美——童真。是啊,童真是我们最纯净的东西。身处童年的我们无忧无虑,相信世界是美好的,没有什么欺诈。在作者海英的心里面,没有高低贵贱,她爱一切美的、有趣的,讨厌丑陋和呆板。在童心的世界里,所有生命都是平等的。无论是慢悠悠的骆驼、西厢房的小油鸡、秀贞、妞儿还是宋妈。她喜欢她所喜欢的,爱她所爱的,同情她所同情的,没有半点伪饰,一颗澄澈的心关注着万物,表现了作者人道主义的悲悯情怀。

这使我想起了我的弟弟,他常常做些令人哭笑不得的事情。弟弟酷爱钓鱼,他是受了我爸爸的影响,所以每次都吵着闹着叫我爸爸船带上橡皮船,去河里抓鱼。他到了河边,乘上船,叫爸爸划着放网。突然,水面激起了一个大水花。弟弟兴奋地跳下河,奔向那条“大浪花”。不一会儿便在水里挣扎了,爸爸急忙跳下去救起了弟弟,可是大鱼溜了。弟弟上岸急得又蹦又跳:“这大鱼太狡猾,竟把我拖进了水里!”

孩童的目光永远朝向一个新奇的世界,不断体验着他们所认为奇妙的一切。因为他们的心里藏着一份童真,多么弥足珍贵啊!

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篇4:林清玄散文读后感

全文共 714 字

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前些日子,妈妈买来了一本《林清散文》,封面的清丽与幽雅深深吸引着我。微微张开的荷花诞在几片荷叶之间,无不透露着墨香清韵之气。

翻开书的扉页,林清玄的照片赫然出现在了视线之中。照片上的是一个相貌平平的中年男子,头发长,但有些谢顶。他面带微笑,一看就知道是一个懂得享受生活的人。我有些许惊讶,原以为“林清玄”是一位娴静的女士,但没想到,一位男士竟也可以写出如此细腻的文字,真是令人不可思议。

他的文章没有多余的文字,字里行间都充满了奇妙的幻想,一切都是那么明朗。他能从我们的生活中找到真理,又在讲述真理的同时如此的接近生活。一些原本看起来十分不起眼的东西,而在林清玄的笔下却可以淌出熠熠的真理的光芒。在林清玄的散文中我们可以看到生活中最真的感受。

“在一切的优美、败坏、清明、污浊之中都能找到智慧。”这是《清静之莲》带给我最深的启迪人生处处充满了智慧。《心田上的百合花开》给我树立了正确的人生观,就算是孤身一人,在逆境中也要坚强。“登山专家只看见山顶,不像我们,能享受海拔五百的乐趣。”这段文字让我感触很深。我们沉溺在被“征服”的驱使中,一天一天忘记了乐观平和的心态。我们在人生道路上时时痴迷于“高处不胜寒”的顶峰,却忘了欣赏沿途的风景。还记得他的《存在的理由》写道:甚至连每个人都有存在的理由吧!有些为爱存在,有些为学习存在,有些为生命的美好而存在。每一个人都有自己存在的理由,每个人都必须为了这些理由而存在,我们必须要尽全力来完成这些愿望,这,就是生命的意义。

林清玄的文字总是清丽悠远,拥有大自然之美。有风的温柔,花的美丽,草的坚强,以及万物的一切。

在炎热的夏天,你可以泡上一杯清茶,翻阅《林清玄散文》,让一缕清凉的风吹进你的思绪。

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篇5:《节日》作文初二散文

全文共 504 字

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春节,是我们中华民族的传统节日,它代表着团圆、幸福、平安。万象更新,到处弥漫着喜庆的味道。

大年三十的上午,我和妈妈上街去买菜,那街上人山人海的!卖菜的都挤不进去,像一堵人墙,我和我妈妈挤了半天才挤进去,卖菜的有很多,有卖肉的,有卖蔬菜水果的……

下午到了。每家都要贴春,我和爸爸也开始忙碌起来,上联:旧岁又添几个喜下联:新年更上一层楼横批:辞旧迎新。一批批对联被我们贴到墙上。

当凌晨12点时,新年钟声敲响,到处都是爆竹声和烟花的声音。在这一刻,有的人家还在庭院里放烟花。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火。

每到过春节的时候,也正是妈妈在厨房里忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天做出来的美食,而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来,一个个小巧玲珑的饺子,下到锅中变成一个个晶莹剔透的饺子。

吃年夜饭是一家人团聚的时候,丰盛的年菜摆满一桌,有鸡鸭鱼肉,还有我最喜欢吃的牛肉,这是在锅里闷得饺子出锅了一家人围坐桌旁开始吃饺子,共吃团圆饭,我吃了几块牛肉和一碗饺子,就吃不下去了。

春节像诗一般结束了,虽然有点短暂,但是我认为这只是诗的开头,更美的还在后头!

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篇6:1春八年级下新目标

全文共 720 字

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Frankly speaking, I want to be a writer in my future. As a student major in

Applied Chemistry, someone will absolutely doubt that why I have such a silly

idea in my mind. As follows, I will list my reasons why I select writer to be my

future career:

Firstly, there is no doubt that writer is a sacred job worldwide, the

writer can use their pen to express their own opinion on the sociatys

contemporary situation and propose the suggestion.

Moreover, writer is a quite an enjoyable job. As a writer, I can have a

visit all over the world to collect my writing topic. Taking eating for example,

for the aim to advocate a healthy diet eating, I can try different kinds of

delicious food to text their nutrition. How enjoyable it is.

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篇7:傅雷家书读后感八年级

全文共 700 字

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这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

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篇8:关于雨的优美散文

全文共 781 字

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8月4号的下午一点,许久不见的先生又来拜访青浦了。只不过这回来的却是行色匆匆,很突然的一刹那,漫天的雨就撒下来了,就好像有人拿了个盛满雨水的巨盆往下倒。伴随着的,还有狂风、还有渐渐雷声,三重奏打了个旁人措手不及。

这不下倒还好,一下就彻底解放了闷热的上海。上午还是桑拿,一下就凉快了下来,如果没有那么多雨水雷电和风,这自然空调的制冷效果还是相当优秀的。之后的一小会儿,整个天色是灰的,云也放低了姿态,开始和肉眼可见的高楼缠绵了。你不说那是云,谁都有可能以为那是冒着烟。

好久不见这样的天气,天空那么灰,云那么低,风又那么大。这一幕,好像是学生时代最期待的场景。时光回到那时,那个年少青涩的我坐在教室里。天气闷热,坐在靠着墙的那面课桌,昏昏欲睡,旁边的同桌也是同我一样,在尽力地让自己清醒着,听老师讲课。一下,仿佛老天也感到了天的沉闷和我的沉闷。话不多说地就把雨撒了下来,叫上了层层灰白相间的云、节奏明快的雷电和闲散已久的风儿,叫醒了即将睡过去的我,叫醒了整个城。开始清醒过来,心里又开始盼着,这雨啊风啊雷啊再大点吧,想放假的心试图拉着我走。

旁边的同桌也凑过来跟我聊,“你看这雨这么大,估计要放假吧”。我意味深长地点了点头,表示赞同,学校老师也可以放个假。我目光聚焦在老师的神情上,期待下一秒做出决定,或者接到哪个领导的消息,告诉我们马上放假这一回事儿。诶,老师的嘴角开始舞动,眉眼间能品出有种要说事儿的味道,“那个,同学们,我刚……”

“轰隆”,突如其来的雷声,把我从思绪里抓了回来。风和雨开始小了,我还坐在办公室里,我还看着窗外,我还年轻。我知道我怀念的,不是这样乌黑的雨天,不是放的那一两天假期,那是我的青涩美好的青春呐。教过我的老师们,一起同窗的伙伴们,待过无数个日子的每一间教室,没有想过终有一天我还是跟他们不辞而别了。

雨会停,天会晴,我怀念的心浪却不会平。

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篇9:2024年考试八年级《滋味》

全文共 562 字

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苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

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篇10:八年级作文

全文共 684 字

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随着时代的发展,年也越来越有趣多彩了,我认为年是彩色的,是五彩缤纷的。

想到过年,第一个想到的应该就是红色,红对联,红灯笼,红鞭炮,以及红色的衣服。在街道里,路两边在除夕那天突然多了两条红线,地上,也铺了一层红毯,给人“忽如一夜春风来,千树万树桃花开”的景象。人们也喜欢穿红衣,满目通红,使人感到十分喜庆,这就是年的第一个颜色,喜庆的红色。

过年不只有红色的灯笼,还有数以千计的美食。“二十六,杀猪宰年肉,二十七,杀鸡赶大集……”都表明,人们对过年的食物十分重视,每到春节,街上都会飘满各种食物的香气,在各家的厨房里,便可以看见,金黄色的炸小鱼,米黄色的炸年糕以及许多可口的食物,这就是年的第二个颜色:可口的黄色。

过年只准备食物可不行,还得让在外工作或上学的人回来呀!有些打工者在外辛苦一年了,只有过年才有机会和时间与家人团聚,那些学生也会回来。一家人齐聚一堂,你说你的,我说我的,虽然杂乱,但很温馨,融洽,这就是年的第三个颜色:温馨的橘黄色。

过年可不只是家人团聚那么简单,过年是度过旧的一年,迎接新年。新的一年,新的希望,新的挑战。小孩子们都长大了一岁,所以年还有一个颜色,是新生的绿色,是希望的绿色。

迎接新年,小孩子们自然不能一无所获,这就联想到了压岁钱。大年初一那一天,小孩子们要走街串巷给长辈拜年,祝他们在新的一年里身体健康。当然,长辈们也会给小孩压岁钱。过了几天,孩子们的口袋便鼓鼓的,他们会不时点一下钱数,钱越多,他们就越高兴。钱是五颜六色的,所以这年的最后一种颜色便是五彩缤纷的啦!

年是彩色的,既有喜庆的红色,可口的黄色,又有新生的绿色,还有温馨的橘黄色……

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篇11:八年级寒假日记200字日记

全文共 234 字

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201X年X月X日 晴天

真诚是生活中一道绝美的风景。 拥有真诚便拥有一笔可贵的财富。给迎面而来的人留下一声真诚的问候,他会倍感东方朝霞的美丽;给擦肩而去的人留下真诚的微笑,他会越发觉得西边晚霞的美好。 拥有真诚,朋友远在天边,也会觉得心与心之间距离很近。 拥有真诚,心灵的压抑,彼此的嫉妒,都会烟消云散。 拥有真诚,心底便永远了无私坦荡的情怀。写在脸上的,便是春的温柔,夏的坦荡,秋的收获,冬的纯洁。 拥有真诚,实际上就是拥有幸福; 拥有真诚,也就是拥有了坦荡的人生!

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篇12:《我的老师》八年级作文800字

全文共 617 字

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最使我难忘的,是我小学时候的女教师——黄老师。

现在回想起来,她那时有二十七八岁吧。在我的记忆里,她是一个乐观且温柔的人。

一直怀疑她是从不备课的,只凭这深厚的功底,信口开河却也娓娓道来。我当时就扶着脑袋想,她若是演员,定时那种容易入戏的实力派演员,只两三分钟的酝酿,便与书中人物融为一体。

她是我们的良师,更是我们的益友。在课余时间,她会教我们怎样观察花草树木,以便写出更好的文章;会为我们讲解各种各样的故事;会出许许多多的字谜给我们猜;会和我们一起看名着,一起讨论人物情节;会跟我们一起画画,一起玩耍……仿佛她跟我们一样,也是个小孩子,可以无忧无虑地玩耍的小孩子。

她不常批评我们,就算我们成绩有多么糟糕,她也是耐心地教导,不激进,也不缓慢,顺其自然。

她说过,她不求我们能给她挣多大的荣誉,也不求我们能有多勤奋,只希望我们能尽力,尽力就可以。

是的,尽力,尽力就好。

她只教了我们一年的语文,只当了我们一年的班主任。

一年后的某一天,当我们背着小书包兴奋地迎接着新学期的到来时,当我们为能再次见到她而感到高兴时,她却突然消失了。没有人通知我们,我们也没有人来得及跟她说一声:

再见,老师,谢谢您这一年的陪伴。

接替她的是以为中年男教师,说话铿锵有力,字迹工整而优美,可我再也找不到那种人书合一、浑然天成的感觉。

又是一年,六月一日。她在电脑上给我们发了消息:

同学们六一快乐,对不起,迟来的再见

我只传过去两句话:老师,六一节是我也是你的节日。我们同乐。

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篇13:描写我的暑假八年级优秀满分日记

全文共 605 字

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星期六的早晨阳光明媚,蔚蓝的天空飘着各种图案的云朵,像一望无际的大海,波涛起伏。

清早我和爸爸妈妈向梦寐已久的加勒比水世界出发,一路上我的心情无法平静,总在想象着是个什么样的地方,四十分钟的路程很快就到了,那个门楼好漂亮,那动漫的图画让人看了就想进去,加勒比水世界坐落于浏阳市沿溪镇的浏阳河坢,哪里风景优美,河水清澈。

进到里面,我首先爬上了一个小小的滑滑梯然后一溜就滑下来了,没想到里面的水还有点深,水花溅起的时候弄了我满脸都是,可这样我还是很想玩,一连玩了三次,就在这时我们发现不远处还有一个更高更大的滑滑梯,它的样子像一条蟒蛇弯弯扭扭的趴在那里,我立马叫上爸爸和我去那里,一会儿我们就爬到了最顶峰,爸爸说儿子你先下去我在后面跟上,当我往下一看哇!真的好高啊!无形中就有点紧张起来,我假装镇定的对爸爸说:”你先吧“爸爸就像火箭一样搜的一下就滑下去了,然后在下面大声的叫我,儿子快点下来,下面可凉快了,这时我没有办法只好硬着头皮往下滑,原来只是心里害怕其实过程还是挺好的,人在滑梯里和水一起往下滑是那么的轻松那么的顺畅,水的力量真是无法衡量啊!

正当我们玩得高兴的时候,广播里传来播音员的声音,意思是告诉我们河面上有真人钢铁侠表演,要我们都去观看,于是我们立刻赶往河边找了一个好位置站好,表演开始了,原来是人站在经过高水压的机器上做前后空翻的高难度动作,真的很精彩,不知不觉就到了回家的时候,愉快的一天就这样过去了

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篇14:中秋节的感想感受八年级日记

全文共 683 字

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农历八月十五中秋节是我国传统的节日,亲人团聚,坐在一起吃月饼,看中秋联欢晚会,一起赏月是我国中秋节特有的风俗。

我盼望已久的中秋终于来临了,妈妈在阳台上放了一个小餐桌,餐桌上摆放着许多新鲜的水果,有提子、石榴、梨、苹果......当然,中间还放着不可缺少的月饼。

“哇,这么多好吃的,馋得我都快掉一桌子口水了。”弟弟虎视眈眈地看着一桌的饭菜和月饼,一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。

我怕弟弟把月饼吃完,稍微动了动脑筋,迅速打掉了弟弟的手说:“要想吃月饼就要背古诗,背出一句关于月亮的诗句,就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过了我的提议,

弟弟抓耳挠腮地说:“好啦好啦,我背,月亮像月饼。”

我扑哧一声笑了起来:“错,这不叫古诗。”

奶奶笑着说:“猴子捞月亮。“我摇摇头说:“错。这是个故事名字,不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”这时,只见爸爸春风得意地说:“海上生明月,天涯共此时。”突然,我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”

该我大显身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“明月几时有,把酒问青天。”哗——大家纷纷鼓起掌来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子,就大发慈悲,一人给了一个。重在参与嘛。奶奶还直夸我是个有文化的小学生。

我望了望天空,月亮越来越高,首先是慢慢地往上爬,像一个胆怯的小姑娘,接着,望望四周,“嗖”的一声,就跳了上来。我呆呆地望着月亮,仿佛看见了美丽的嫦娥,可爱的玉兔。你瞧,嫦娥带着玉兔朝我笑呢......

在欢乐的笑声中,我们一家过了一个愉快的中秋节。

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篇15:八年级情境

全文共 583 字

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岁月如梭,时光荏苒。一切回忆已被岁月的流水冲淡,但永远冲淡不了的是——“那一个”动人的情景。

那天清晨,我搭公交车上学。汽车走了一段路,雨便“淅沥哗啦”地下了起来。收费员在汽车中徘徊,准备关上两旁的窗。

就在这时,“吱”的一声,随着一阵说话声。我知道了原因——有一个窗子卡住了。那时,所有人都沸腾了。一个老爷大叫:“别吵!安静!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶,把慈善的面孔扭向老爷爷那边,静静的微笑着。我也把头转了过去,细细地猜道:“那应该是老奶奶的老伴吧!”

而就在这时,一个中年男人从司机座位旁抽出一把伞,抵住那个关不了的窗。全车人是那么的安静,那么的沉默,静静的看着他。过了一会儿,中年男人的手好像有些发麻了,正准备换另一只手。一个年轻的白领说:“来!我来接班,你歇一会儿!”中年男人把伞柄移交给年轻的白领。

大家立刻恢复了有声有色的说话声中去,但眼睛却不时瞟向年青的白领托伞的位置,想争做下一个的“接班人”。

随着司机按喇叭的声音,提醒准备下车的乘客。而这时,老奶奶问了车上人的一句话:“窗子修好了吗?”大家不约而同地告诉她:“修好了,修好了。”

“叮!”该下车了。我扭头看见了托伞的下一位“接班人”,泪水不禁夺眶而出。

那把伞,永远印在我的脑海中——它是一把用爱撑起的巨伞,弥补了世间一切错误;弥补了世人所有的伤口,弥补了......

那次,我知道了一个词——关爱......

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篇16:作文周刊八年级读写版

全文共 931 字

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我凝望着窗外,雾蒙蒙的天空中突然闪现一道光芒,一本不知名的书,迈着沉稳的步伐缓缓向我走来,越来越近,似乎这本书是那样熟悉,慢慢回忆,哦,想起来了……

生活本就多姿多彩,拥有许多让人叹为观止的“景观”,懂得生活、享受生活的人会得到生活的美好、绚烂。不懂得的人只会闷闷不乐、怨天怨地,总以为生活中充满荆棘,自己难以前行,一天天失去信心,沉迷不醒。

这时的人需要有人拉一把,照亮自己的生活。而这个“人”我觉得是书,一本好书,一本蕴含哲理的书。

书是知识的源泉,知识是人类的起源,人类正是依靠知识才一步步建立起了这个社会。有句话说得好:“一个文明的国家才是强国。”同样,一个文明人才是一个生活的强者。无论是国家还是人,要强大,必须一步一步地从书中获得知识,一步一步走向强大、成功。

真正的成功是由一点点小事的成功慢慢积累起的。简单地说,就是要脚踏实地,切不可想着一步登天。在追求的道路上,一个一个的脚印扎得越深、越牢固,成长就会快,获得成功也将更快。

只见那书走到我面前,徐徐展开,展露出书上所记载的一切。上面印着一串足印,每个足印都记录着我们的记忆。

儿时,我还是懵懂无知的,总以为天大地大我最大。总是到处惹祸,给父母招祸,为此经常遭父母打骂。我常埋怨上天为何给我这么凶的父母,所以我常与他们对着干。

慢慢地我上学了,父母送了我一本书作为礼物,起初我不以为然,把它扔在了一边,但谁曾想到它竟改变了我。

我重拾起那本书是我上学后的两年,老师叫我们读一本书,谈谈自己的感悟。我家里书少,寻来寻去,还是那本书。拿起书,我极不情愿地翻看,看着看着,书中的那个女孩渐渐吸引了我。她的生活是如此的艰难,那么的不容易。我跟她比起来简直是小巫见大巫。虽然如此,但她并没有放弃生活,对生命的渴求,她努力着、挣扎着,虽然那种努力是多么微小,但她不曾放弃。最终,上天感动,赐予了她应有的荣誉。

看后,我深受感触:生活中充满了荆棘,对每个人来说都是残酷,但只要不放弃,努力创造属于自己的生活,那么生活将是美好的。这个女孩深深启迪了我:要正对生活。她成为了我生活中的一盏灯,她照亮了我模糊的道路,使我获得了成长。

这本书一直伴随着我成长,它时时启迪了我的人生,它成为了我成长道路上重要的一部分,我将珍藏着它到永远。

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篇17:《群》八年级

全文共 643 字

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俗语说:“十年修得同船渡”,这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的班级。刚开始只是陌路相逢的众人,到后来竟变成了普天共友。

原本互不相识的陌生人,行为收敛,到后来逐渐熟悉的同窗,动作胆大,时间一步步的拉长后,各个都露出了“庐山真面目”!

古人云:“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿,但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙,人才济济,就像一个个武林高手,深藏不露,希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来,给这个班级一个大惊喜,跑得像风一样的飞毛腿、演的像小丑一般的喜剧人物,及成绩名列前矛的风流才子,还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情,让这个团体更加的多元、出色,让这个团体增添了许多色彩!

在平时,我们班就像在奥运的会场一样,人声鼎沸,怎么样都无法止住我们的.恐龙大嘴巴,但是只要一到了竞赛时刻,万籁俱寂的微风就光临了,每个人都希望成为今日之星,但是,考试结果像面包一样热腾腾的出炉后,有些人的脸像白纸一样惨白、惨然无乐;有些人的脸像繁星一样的闪耀、得意洋洋!但是,众师们对我们的期许,岂止这样?老师所期望的,是我们的品性人格,因此,时常像一只麻雀对着我们唠叨,这何尝不是一种谆谆教导呢?

我们班有时搞笑、有时吵闹,或许没有老师们所期望的进步神速,但总是聊胜于无,期望我们班的品行能够更上一层楼,在各位苦心竭力老师们的谆谆教诲下,曲折、忐忑、崎岖的道路上,必定会让我们这一班的正气所抚平,相信我们肯定能长足进步、肯定能从一把钝器转变成为一把横扫天下的白刃……

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篇18:八年级作文

全文共 1182 字

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记忆随着时光的流逝在慢慢远去,就像河水越流越远,但不论我身在何方,身处何境,那盏灯,依然亮着……

——题记

小学的我是一个不爱讲话的孩子,不喜欢与大家沟通,因为总是觉得自己不是与他们的差距太大,就是有一层隔阂,想拉也拉不近,有时甚至觉得自己是多余的,但是这种日子终究是会改变的。

“啪嗒”,我的肩头不知道被谁轻轻的拍了一下,这使正坐在台阶上的我一下子惶恐了,因为从来没有一个人会以这样的方式来找我,我慢慢地将头转过去,脸不知怎的一下子红透了,“韩……韩老师好。”我断断续续的向韩老师问好,声音小得似乎连自己都听不太清楚,额头上也冒出了汗珠,让我不禁感觉热腾腾的,使我感觉有点儿难受。

“怎么一个人在这里呀?不跟同学们去玩儿?”韩老师微笑着,这不禁使我感觉她的笑是世界上最纯洁的,最美的,“嗯。”我只是用一个字便回答了韩老师的提问,韩老师慢慢的坐了下来,“孩子,你仔细看看他们,看看他们与你有什么不一样的地方。”韩老师依旧微笑着,“他们的成绩比我好,字写得比我漂亮,但是我又比有些同学强一点儿……”我有些出神的看着那些同学们,我只是觉得嘴巴自己在动,喉咙自己在发声,说出了一些根本就没有经过我大脑思考的话,“是吗,孩子,你只是看见了一些片面上的东西……”韩老师用双手支撑着下巴,我这时似乎还在发神,眼睛眨也不眨的盯着那些同学,“你羡慕他们?”韩老师靠近我的耳朵,用轻轻的语气说道,这时,我的脸更红了,或许是我天生还怕痒痒吧,“呵呵,你这孩子也太内向了吧,想玩儿就去玩儿个痛快!何苦这样委屈自己呢?”这时的韩老师就像一个假小子,变得很豪迈,我低下头,有气无力的说“他们都不找我玩儿。”“不是我说你呀,是你应当主动去与他们沟通,这样你才能和他们结成朋友。”韩老师用手轻轻的戳了一下我的小脑袋瓜子,我只得装装小可怜,用手轻轻的去抚一下。

接着,老师便如一个小孩子般,拉着我便向正在打羽毛球的那边跑去,接着便蹲下,双手微微用力的搭在我的肩上,微笑的看着我,我在万般无奈下胆怯地向前走去,我不好意思地侧过脸,噘着小嘴说“我……能和你们玩儿吗?”只见其中几个同学手中的球拍滑落到地面,有的甚至惊讶的说“冰块马妹妹是不是发烧了……”一阵短暂的惊讶后我便被拉进欢乐中。这次活动使我流了不少汗水,但是不知怎的,脾气也随着增大了,若是有人像以前那样在背后说我坏话或故意整我,我便会当头给他一个“爆栗子”这不禁让其他同学与老师惊叹“二代韩小怪!”

紧接下来的日子便是跟着韩老师一起学习音乐,不过在学笛子时总是被骂,因为气息不够,所以吹出来的声音是一长一短,之后便改学古筝了,这个我还学得不错,正要学到刮奏时,老师便因为工作原因被调到了其它地方去了,至于古筝,之后就再也没有弹过了。

虽然之后我们见面的机会少之又少,但是老师在我心中所点燃的烛光,在我生命的长河中是永远都不会熄灭的,永远照亮我前进的道路。

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篇19:张晓风散文读后感

全文共 765 字

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“为什么不让我今生今世看见一次哈雷!”也许是因为阴雨挡住了日食时,我也发出过类似的感慨,这句话激发了我心中的共鸣,就好像遇见朋友时,找到共同语言的激动。我一下子喜欢上了这篇文章。

“男孩一手拿着电筒,一手拿着星象图,颈子上挂着望远镜。”不知为何,我从这句话中看到了自已的影子。我何尝不像张晓风女士笔下的男孩一样痴痴地站在窗前,努力地辨认着哪是天狼星,哪是猎户坐??可我从没有像她那样用心思考过星空背后藏着什么。

也许我明白“蓝光的星星是年轻的星,红光的星就老了”,可我从没想到大自然是如此公平,星星与人同样有生老病死。

也许我明白“光等愈少星愈亮,以至于少成了负数”,可我从没体会到其中蕴含的“看重自我,就会心胸狭窄;看轻自我,就会放出光明”的道理。晓风感叹着,等待着的,是七十六年一次的哈雷慧星的回归,“整个天空竟变得介乎可信赖与不可信赖”。而我,在日日夜夜期盼着五百年一遇的日全食时,不也提心吊胆以至于不敢看天气预报吗?

哈雷不现,晓风只看到了云,她却豁达地劝自我好好看一朵云。我为什么没有想到呢?日全食没看到,我不是领略到了“白昼里的黑夜”的神奇吗?我不是也感受到了雨中登山的乐趣吗?我不是也结识了和我一样执着追日的人吗?

宇宙是一场神话,但神话不属于这个时代。上一次日全食的时候,不知此地的古人是否惊惶失措?是否有人站出来宣布:“这天将发生一次天狗食日”?而下一次无锡能看见日全食的时候,我早已化作了尘土,我也会像哈雷先生那样说:“日全食,等你来的时候必须要叫我哦!”

我没有看到日全食,但日全食没有失约,所以我不应抱怨。相反,我就应感谢,感谢日日东升的太阳,月月重圆的月亮,夜夜磅礴的星空。苍茫宇宙孕育出我们,不正是想教育我们要拥有包容万物的心胸吗?

此刻,当我抬头观看那耀眼的群星时,我会用心去看,看透那每颗星背后隐藏着的人生真谛。

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篇20:描写我的人生理想八年级

全文共 921 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名医生”! Everyone has their own colorful dreams and their own ideals.Ideal is like a beacon with a finger, it will guide you to reach the other side of success.Friends, do you want to know my ideals? Let me quietly tell you: "I want to be a doctor"!

医生,一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!它是病毒做斗争的战士,是在鬼门关救会人的白衣天使

小时侯,我的梦想就是成为一名医生,因为医生可以救死扶伤。在我的记忆里,医生在我的心目中是伟大的、无私和辛勤的。我常常想:将来有一天我如果可以成为一名医生,穿那件让我梦寐以求上白大衣,成为白衣天使的话,我一定会用所学的知识来挽救更多的病人的生命。

假如我是一名医生,我会尽我所有的力量去救治病人,多刻苦研究一些医学方面的问题,找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。我会让在病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书,上面都是一些最新的治疗方法,为病人提供优良的治疗手术。

假如我是一名医生,我会让小朋友不再害怕打针、输液,把针管治疗法换成不痛软管治疗法,让小朋友可以坐上最新治疗椅,上面挂着各种图书,还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩,可以看电影、听音乐、玩游戏,让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。

假如我是一名医生,我一定会千方百计地让所有失明的`人走出黑暗的世界,重见光明。让他们能看到祖国的大好河山,社会的发达、兴旺和繁荣,让他们看到一切美好的事物,拥有人生的快乐和幸福。

我是医生虽然理想对我很遥远,想象永远不等于现实。但为了我的理想,我一定会珍惜现在的美好时光,努力奋斗,一步一步地向理想迈进。我相信,理想不会抛弃苦心追求的人,只要你不停地追求,你就会沐浴在理想的光辉之中。

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