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修养也是一种美德作文(最新20篇)

导语:当我们克服重重困难拥有自律时,我们一定能成为清正廉洁的祖国的优秀人才。下面是小编整理的修养也是一种美德作文,欢迎大家阅读!

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谈修养作文600字

全文共 670 字

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曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。在古代,人们很注重个人修养,都会平时空闲的时候认真反省,深刻反思。孔子悟出了《论语》庄子悟出了《庄子》老子悟出了《道德经》……而现代人只追求物质财富却忽略了精神财富,只会闲的时候去享受……却不懂修身,不去读一些名著,不去学习古人的思想,这便是当下社会大多数人缺乏的精神与信仰的现状。

首先谈谈诚。子曰:人而无信,不知其可。现代社会非常注重诚实守信。只有真诚守信才能交到真朋友,才能找到更好的合作伙伴,这样才能更有利于去追求物质财富。倘若一个人连真诚都做不到,就不会有人信任他,就没有人和他相处,更没有人愿意与他合作,他追求财富就受到阻力。所以说,真诚守信最重要。

其次是孝道。俗话说:百善孝为先。中国人尽孝往往体现在金钱和物质上,却忽略了精神上的孝。有人总是逢年过节给父母一些财物却不懂得去言语问候,不懂得用心关爱,体贴父母。更有人在父母生前不懂得好好孝敬,等父母去世后就后悔了。乃“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

还有要养正。做一个正直的人,做正义的事,不受环境的影响,像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。即使环境恶劣,也要做一个正直的人。诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在生活中,多去做些好事,从小事做起,不做违法犯罪的事。在学校多帮助同学,不做违反校规校纪的事。做一个正直的青少年。

中国大部分人平时不注重个人修养,才使如今的社会不如往日一样安宁,常常有犯罪行为。因此,从青少年起始,就应该注重个人修养,少年强,则国强。“自强不息,厚德载物”!

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篇1:个人道德修养的谚语

全文共 433 字

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1、 眼不见,差一半。

2、 伸手不打垂尾狗。

3、 话到唇边留半句,事于理上让三分。

4、 见人之过易,见己之过难。

5、 看花容易绣花难。

6、 对着矬人,不说短话。

7、 打铁先得本领硬,说人先得自己正。

8、 有志者事竟成,无知万事空。

9、 自有说不到的,没有做不到的。

10、 宁与千人好,不与一人仇。

11、 勤奋使人志高,安逸使人志消。

12、 浪子回头金不换。

13、 交人交心,浇花浇根。

14、 听千遍不如做一遍。

15、 千日琵琶百日琴,叫化胡琴一黄昏。

16、 生虫儿嘞枣先红。

17、 儿走千里母担忧,娘受饥寒儿不愁。

18、 种瓜得瓜,种豆得豆,谁种蒺莉谁得收。

19、 父母在世多照料,死后行孝不知道。

20、 男人没主意要饭,女人没主意养汉。

21、 宁做老实人,不装聪明人。宁可无钱,不可无耻。

22、 谁把年华虚度过,到老定留悔恨心。

23、 事忙先记帐,免得后思量。

24、 小树不修难成材,小孩不管难成人。

25、 人争闲气一场空。

26、 栋梁自古多磨难,英雄自古出少年。

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篇2:小学生作文我与美德有约

全文共 706 字

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我与美德有约 漫漫中华千古,悠悠礼仪之邦。从我记事起,已听过很多关于先贤美德的故事,孔融让梨,黄香温席,程门立雪,金孝拾银,这些故事无一不展现着古代先贤们的崇高形象。可是,许是他们已经离我们太过遥远了吧,他们似乎已经固定在了传说里,成为了符号。想要学习他们,却实在没有与先贤比肩的勇气。知道阅读了这本叫《向着阳光奔跑》的美德少年故事书,我恍然大悟,原来这些美德就存在于我们的日常生活中,由我的同龄少年们在抒写。

最令我感动的是闫茂琴的故事,一个小女孩5岁时因为手术成为了聋哑人,她非但没有自暴自弃,反倒更是自强自立,乐于助人。在家里,帮助妈妈减轻负担,在学校指导同班级的学习有困难的同学,甚至还耐心的帮助有智力障碍的学生,简直让人忘记了这也仅仅是个跟我们一般大的小姑娘。她的坚持不懈,自强不息都将时刻鼓励着我在以后的学习中遇到困难绝不轻言放弃,只有这样才无愧于我健康的身体。 童钰迪的故事也让我印象深刻,虽然他讲的只是一件在路上扶起摔倒的老人的小事情。经常听到路上跌倒的老人没有人扶起的新闻,我知道勇敢的扶起一个老人在现在是多么的难能可贵。然而我却更希望有一天,这样的事情变得再平常不过,有如公车上给老人让个座位,地上的垃圾主动捡起这些习惯。

曾经看过一个三四岁的小孩子奶声奶气的指责一个大人,“阿姨,乱丢垃圾是不对的啊。”然后,歪歪扭扭的去把地上的食物纸盒捡起来扔进旁边的垃圾桶里面。嘿,谁说他不是小小美德少年呢? 《论语》中说,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,就是在教育我们善事无分大小。每个人都点亮一盏灯,生活将充满温暖,我相信,只要人人将美德时刻放在心中,记得我与美德有约,生活中必将常常看到美德的美丽身影!

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篇3:践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

全文共 566 字

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美德少年’这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。

在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时我从不浪费一粒米饭,因为我知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。吃完饭,我总会很有礼貌地说:‘我饭吃好了,你们慢吃。’空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理的井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。

在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表我对工作认真负责老师对我是一百个放心。在英语方面我一直隐身作则给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所有帮助他或她。因为这样同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。学习上得我作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。

在外面我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当看见地上有纸屑,我会弯弯腰,把它扔进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外婆外公打招呼。大家都说我是个乖巧的人。我总会跟老人们讲笑话跟小朋友玩,大家都特别喜欢我。

你一定要做一个有道德的人因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。

[践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

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篇4:以弘扬美德作文600字

全文共 710 字

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中国乃文明之邦,礼仪之邦。看那阳光有无私;看那大海有宽容;看那高山有坚强。于是这伟大的中国孕育了一批伟大的传人。正是这些传人,让我学会了美德

“听言之道,必以其事观之,则言者莫敢妄言”这句话充分地融入到宋濂的为人,他是“诚”的传人。宋濂小时候便酷爱读书,但由于家贫便向人家借。一次,他接到一本书,阅读月爱不释手,但还书的期限快到了他就决定抄书,时值隆冬腊月,滴水成冰。母亲让他歇歇,让晚些还书,他便说:“不管别人等不等这本书,这是诚信问题。”

宁愿自己受苦,也不愿违背诺言。有人说:这是傻。有人说:这是伟大。我说:这才是“诚”的传人。

“百善孝为先”“天地宽大,父母恩大”它犹如一块烙铁,深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的传人。孟佩杰8岁起就照顾瘫痪的养母,带着母亲上学。为了及时照顾母亲,他在离学校最近的地方租了房子,并向学校申请了走读。对于一个上学的孩子来说,经济和生活的压力使她喘不过气,但是她心中“孝”的支柱永远支撑着她。当别人向他索要签名时,她只认真地写道“让孝爱阳光洒满大地,愿天下母亲健康长寿。”

宁愿自己忍受,也不想让父母担心。有人说:没必要这么努力。有人说:她是“最美女孩”。我说:她是“孝”的传人。

就是这些龙的传人造就了一个文明的中国,正是这些传人成为了我们的标杆。

看那星星虽只有一丝光明,但她学会了太阳的无私;看那小溪虽不胜江海,但她学会了大海的宽容;看那山包虽没有高大的臂膀,但他学会了高山的坚强。念我,虽没有标杆的伟大,但我学到了美德。

虽没有“落花化作春泥”的无私,也没有“春蚕到死丝方尽”的执着,还没有“蜡炬成灰泪始干”的奉献,但我愿作一个勤劳的学者,带着那些美德,走完我的一生。

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篇5:描写修养的优美段落

全文共 1029 字

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1、一颗纯净的修养之心,是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的修养之心是一朵蓓蕾,它将吐露出一个生意盎然的春天;一颗缤纷的修养之心,是一片云雾,它牵引出的是彩霞满天……

2、修养是一个人的内在品性,是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它不是服饰华丽,也不是外貌姣好,唯有相处方可品读得出来。

3、一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现很充实;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉很空虚。我听说佛学把每一个人分为前世、今生和来世共三世经历。前世是因,今世是果,因果循环报应。那么,良好的修养也许就是在播种良好的结果吧。

4、作为21世纪公民的我们,有着王子公主般的生活,但是,比起那些穷苦人家的孩子,我们丧失了最基本的道德。但是,我们有做人的良知,做事的信心,所以,我们要从现在做起,提高自身的修养,成为一个有道德的好学生,好子女,好公民!

5、何谓修养?孟子云:“修身以养性”。从这个意义上去理解,修养应该说是一个动态的过程。“修犹切磋琢磨,养犹涵养熏陶”。也就是说,一个人在日常生活中需要通过接受各种锻炼,保持和提升自己待人处世的哲学境界。不同时代、不同信仰的规矩不同,自然处世态度也不同。儒家倡导入世,而道家则倡导出仕。唐朝吕岩《忆江南》中有“学道客,修养莫迟迟,光景斯须如梦里。”宋朝赵与石在《宾退录》曾说过:“柳公权书如深山道士,修养已成,神气清健,无一点尘俗。”

6、一个有修养的人在面临突发事件时应表现出与众不同的从容与冷静。他会用一种简单的心态静静感受生命的美丽,采一片绿色细细品味阳光的气息,捉一滴雨水悄悄触摸天空的心情!用一种骑士的潇洒纵横驰骋生命的美丽,采一柱大漠的孤烟映照阳光的气息,捉一轮浑圆的落日放飞天空的心情!他会在平淡的日子里用心,珍惜身边每一份情感。对男人而言,是绿荫如树,是深沉似海。对女人而言,是知性优雅,是气质内涵。

7、修养是一缕清新的风,自自然然,清清爽爽。这让你陶醉的风,吹过空旷幽静的原野,吹过蔚蓝高远的晴空,吹过潇潇洒洒的透明的小溪,吹过风情万种的晶莹的露珠,吹过恬静如水的心境,成为生命中最沁人心脾的诗篇。

8、正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,修养才成为了人生的试金石。

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篇6:关于美德的

全文共 497 字

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从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有“美德”的.人。什么是美德?妈妈告诉我美德就是高尚的品德:正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念:那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。

上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人,它可以是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸,爸爸笑着说:“美无处不在”。

从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。

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篇7:美德与我同行作文450字

全文共 458 字

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美德是阳光,照耀人的心田;美德是春风,轻抚人的心灵……与美德同行,你会受到熏陶,心灵变得纯洁,品质变得高尚。

常莎雯就是一个心灵纯洁,品质高尚的同学。她经常拾金不昧,乐于助人,帮助同学。和她在一起,经常会看到她做“傻”事。

一天,我和雯雯去买文具。我们在街上有说有笑,不知不觉便到了一个不起眼的小店前。

“琪琪,你看那人好可怜,我们给他点钱吧!”一向心地善良的雯雯拉着我的衣角,小声地说道。

“嗯?”顺着雯雯的目光看去,一个衣着邋遢,骨瘦如柴的乞丐正可怜兮兮地向路人乞讨,我厌恶地说道,“别信,你没看电视上都播放那些乞丐骗人的案例吗?别看他们装得那么可怜,其实都在想怎么样骗你钱呢!”

“可是……”雯雯还想再说什么,却被我打断了,“没什么可是,你再那么善良,说不定被人骗了还在帮人数钞票呢!”

“我不管,世界上不还是好人多吗!老师教导我们,在别人困难时一定要帮助。如果你陷入困境,却没人帮你,你怎么想?”雯雯撅起小嘴坚定地说。说完,从钱包里掏出十元钱,放到那乞丐碗里。

“雯雯,你真是一个小雷锋!”我羞红了脸,对雯雯翘起了大拇指。

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篇8:文明美德伴我成长作文600字

全文共 657 字

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小时候,妈妈总说:“宝贝,要做一个文明的人,无论干什么都要记住文明二字。”那时候的我还听的似懂非懂,模模糊糊的。直到长大,我才明白:文明是中华民族的传统美德,文明能看出你个人的素质,你如果是一个文明的人,那么大家就会认为你是一个有素质、有品位的人,就会更加地欣赏你。文明可以为你的形象加分。

还记得有一次,我和表姐要出去逛街,我们是坐公交车去的,(因为那里很远),上了公交车,只看见剩下两个座位了,哈哈,是专门给我们留下的吧!……走了一段时间,公交车停了下来,只见两个老人上了车,他们向四周看了一圈,发现没有座位了,就扶着栏杆站在一旁。老人非常瘦,站在七晃八摇的公交车上,身体也随着车的摇晃而左摇右摆,一会儿看见老人就要跌倒了,公交车上没有一个人给他们让座,我和姐姐站了起来,就朝两位老人走过去,说:“爷爷奶奶,你们去我们俩的座位上吧!你们站着会累的,况且跌倒了怎么办?”老人感激的向我们笑了笑,于是缓缓地朝座位上走去。虽然我和姐姐在车上站了好长时间,感觉腿麻麻的,但心里无比愉快。因为,我们不仅让老人轻松了,给别人留下了好印象,还让自己感到开心,岂不上一举两得?这就是文明行为,助人为乐的魅力!

还有一次,班里一直“不太平”,老是有人吵架,并且吵架的时候特别爱说脏话,有一次,下课的时候,坐在我前面的两个人不知道是因为什么琐事争吵起来了,并且“脏话连篇”,我就对他们说:“骂人是不对的,你们两各退一步吧,不就没事啦,退一步海阔天空嘛!”于是,他们就“息事宁人”了。

文明有着非同一般的魅力。让我们做文明事,当文明人吧!

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篇9:让美德之花结种传递_高中作文

全文共 932 字

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正如冯骥才所说:任何真正有价值的思想都是大地里开出的,而真正有价值的花还要结成种子,回落大地。是的,美德之花芳香馥郁,但只有回落大地,才能芳香满园,让我们将美德之花结种传递,让他深深植入人们的心田。

美德,犹如阳光,温暖人的心房,犹如雨露,滋润处处干涸,传承美德,传递的是美好,也是一种希望,莫要让美德始于斯而终于斯,结种传递,处处都是昂扬,处处都是希望。

微尘,一个本不起眼的公益组织,从个人的单薄力量犹如汩汩清泉最终化为了浩瀚汪洋。我们不是认识他们的名字,但是我们可以感受到他们的存在。一个人行善变成了一群人行善,正是美德的传递让他们为人所知。作为青岛的一个公益组织,每一次灾难都有他们的舍身相助,每一次舍身相助也带动了更多人的加入。美德,在一次次传递中得到了发扬,这些美德之花结满了种子,回落大地,到处开出了绚烂之花。这便是最好的佐证。

古往今来,总有人为美德的传递默默耕耘,默默奉献。伟大的教育家、思想家孔子,毕生致力于传递自己思想和美德。门下弟子三千,让儒家之风刮满了世界大地,正是这些人的传递,才让我们知道了“三人行,必有我师”,让我们学会“吾日三省吾身”。有人评论他为:“素王”。没有年号,没有朝代,,但他乐于传递自己的思想态度与情操,让他真正做到“无冠之王”!今有那位借钱旅行的深圳人,吃苦受累,遭受他人的冷嘲热讽、怀疑和猜测,只是为了让人们相信这个世界上还有善良,只是为了传递正能量,这些人,虽然属于个人行为,力量微少,但可影响或卷动起社会甚至世界的浪潮,让人深思,他们的名字也会因此而不朽,他们的传递之举也会随着历史车轮昂扬向前。

如今,越来越多的人致力于传递美德。“感动中国”让我们得知他人的善行;传播了爱的力量;“光盘行动”让节俭之风吹满各个角落。有价值的思想需要我们的传递,高尚的美德需要我们的发扬。诚然,这个世界还存在着黑暗,存在不公及各种弊端,在这些现象面前,美德传承确实不易,所以,我们必须坚信“人间正道是沧桑”,让美德照亮每一处黑暗,让美德之花开遍世界各地并结种传承。人人种下美德之种,让每一角落芳香沁人,让每一角落都洒满阳光。

让美德之花结种传递,如汩汩溪流汇聚成滔滔江河,使人人感受到他的席卷,它的热浪!

[让美德之花结种传递_高中作文

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篇10:关于道德修养的30条名言警句

全文共 2993 字

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1、圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。老宣

2、抵御寒冷没有比加厚的毛皮服更好的了,想制止别人的诽谤,没有比加强自身的道德修养更有效的了。

3、道德修养能达到的最高价段,是认识到我们应该控制我们的思想。达尔文

4、我们培养的学生首先应该是一个全面的人,是一个爱国者,一个辩证唯物主义者,一个有文化艺术修养、道德品质高尚、心灵美好的人;其次,才是一个拥有学科、专业知识的人,一个未来的工程师、专门家。

5、儿童对优秀教师的信任的确是无限的。当儿童跨进学校大门,成了你的学生之后,他就会无限地信任你,你的每一句话对他来说就是神圣的真理;你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。这种教育智慧,应该贯穿于我们全部工作之中,哪里的教师不懂得儿童的内心世界,竭力把儿童不加防备的心变为关闭小鸟的樊笼,并把自己认为有益的和必要的东西强加给儿童、哪里就会开始出现教师缺乏修养和愚昧无知的现象。

6、明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。

7、当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。

8、解脱自己的最高境界,就是在逆境中奋起。在人生的长河中,每个人都有身处逆境之时,只是程度不同、表现不一罢了。在身处逆境时,如果消极对待,就会自怨自艾,一事无成;如果积极对待,就会欣慰超然,激励人生。学会解脱,是攀登高峰的阶梯,是通向成功的铺路石,是人生一笔丰厚而宝贵的财富。学会解脱,是一种人生态度,是一种道德修养,是一种学识智慧,它将永远属于那些热爱生活的人们。

9、鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

10、奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

11、长时间迷失在物质金钱名利的洪流之中,我们与世推移随流逐波。渐渐地,虚无的金色迷住了我们的双眼,无底的欲望倾斜我们心中的天平,让我们抛弃了道德的修养,为名利所驱使。

12、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

13、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。杨贤江

14、要知道爱情是不讲道理的,有时跟一个人的政治素养、道德修养全无干系,要不然张爱玲也不会爱上那个汉奸胡兰成了。

15、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。

16、人在青年早期,感情尚不成熟,蓓蕾初绽,爱情迸发,这给年轻人的精神世界带来了许多与其道德修养不相适应的感受,也使学校的生活变得复杂了。我们教师有责任培育年轻一代形成正确的审美能力,对爱的对象提出更高、更严的要求。《爱情的教育》

17、修养--是指一个人的品质、道德、气质以及对生命、对生活的感悟等,是一个人经过锻炼和培养达到的内化水平。有修养的人,不以地位、金钱、容貌来衡量,他(她)是一个真我的人,一个自律的人,一个宁静的人,一个挑战自己的人,一个自省的人;是一个具有宽容气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。

18、在学习中,专业不求上进,不懂得尊师重道,缺乏道德修养。

19、感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

20、道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心。

21、作为21世纪公民的我们,有着王子公主般的生活,但是,比起那些穷苦人家的孩子,我们丧失了最基本的道德。但是,我们有做人的良知,做事的信心,所以,我们要从现在做起,提高自身的修养,成为一个有道德的好学生,好子女,好公民!

22、修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平。一个有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏,不仅热爱事业,而且热爱生活积极上进,不仅有着高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人。一定是爱学习善于理论联系实际,从而使自己的修养不断得到加强和提高的人。

23、第三,明察物伦虚静居敬反躬内求博采众长的为官之道德修养方法。

24、女人可以不漂亮,但不能没有味道;女人可以没有高学历,但不能没有知识;女人可以没有金钱,但不能没有自尊;女人可以没有力气,但不能没有善良;女人可以没有权威,但不能没有道德修养;只有懂得不断修正完善自己的女人,才能优雅地到老。

25、中秋节是人们欢聚的好日子。现代人为了生存,为了发展,出外谋生的众多。家人散落在各地,司空见惯。大家平时由于生计忙,离多聚少。中秋大节来临,发一个电子邮件,打一个电话,报一个平安。平安是福。道一声吉祥。致一声祝贺。比什么高级吃穿享受都要强。人是有情的嘛。亲人就是第二个我。离开亲人的日子难过。六亲不认的人可耻。这是节日文化给大家带来的好处。做人不忘本。诚信两字值千金。市场经济时代,更要注重道德文明修养。这也是社会的稳定剂呀。

26、诚信是古人崇敬的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺,诚信是一种人的修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母、善待朋友。

27、但丁曾说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。文明美德是我们每个人都不能缺少的,是建立在我们每一个人的道德修养之上,对人的一生具有重要的意义,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必须从自身做起,从身边的小事做起。

28、对于修养,伏尔泰说:所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。阿密埃尔说:人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。

29、摘要《道德经原旨》对治人者的道德修养提出了明确的要求,从帝德修养的重要性、爱民之心、执政为公、不骄不争、谦虚逊让、以柔制刚、诚信待人、言行稳重、知人善任、崇俭知足、正己正人等方面作了全面论述。

30、要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,实现我们的梦想而努力奋斗。

[关于道德修养的30条名言警句

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篇11:传承美德作文

全文共 606 字

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敬老爱幼,乐于助人是中华民族的传统美德。作为一名五年级的小学生,我喜欢我的学校,在这美丽的校园里我每天都快乐地学习,健康地成长;我爱我的老师,他们和蔼可亲,传授我们知识和道理;我爱我的同学们,我们互相帮助,共同学习,一起进步。

每次上学走进校园“勤毅致远,知行合一”的校训,就会醒目地映入眼帘。虽然我还没有完全弄懂它的意思,但每位老师的淳淳教诲,殷殷希望,我都牢牢记在心中。在学校我尊敬老师,见到老师主动问好;看见小同学不小心摔倒了,我会马上跑过去扶他;有同学遇到不会做的作业,我会和他一起想办法,解决学习上遇到的问题。平时我和同学们能和睦相处,课余时间我们会一起开心地玩游戏。我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。

在家里,我是爸爸妈妈的小帮手。他们常对我说:“要尊老爱幼,乐于助人,遇到困难要想办法克服,这样才是一名合格的小学生。”爸爸常常对我说要孝顺老人,要对爷爷、外婆和其他长辈们有礼貌,见面时要主动问好,家里有好吃的,要先给长辈们吃。正因为有了他们的付出,才会有我们现在的美好生活。所以我看到了他们累了,我会给他们拿出我家里的按摩器,再倒一杯水,让他们休息;平时会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有好东西时一定会拿出来给大家分享。爸爸妈妈和姐姐都爱我,我也爱他们,在家里每天都感受到满满地幸福。

同学们,就让我们共同传承中华民族的传统美德,从自我做起,从小事做起,在校做个好学生,在家做个好孩子!

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篇12:美德作文600字

全文共 779 字

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“咚,咚,咚”门外响起我的敲门声。“姐姐,我来啦。”门开了,我呆住了,又是弟弟。这几天他常常来我们家,不是我不欢迎,可是他每次来就在墙上乱画,把屋子里搞得一团糟,又没办法说他。他意识到错误时,那诚恳的表情,让人哭笑不得。

“天知道他今天会搞出什么花样来。”我骂骂咧咧地进了屋。今天他的作业比我少,一会儿就写完了,通常是我先写完的。没想到,他先写完作业比天上掉馅饼还高兴。“乐极生悲”这个词用在他身上再好不过了。他笔还没来得及放下,在屋里跳着跳着,就一头撞到了桌子上,头上起了个大包。笔在把桌子上扎了一个洞,还把我的作业本上划了一道缝。他一边揉着头,一边对我说:“姐姐,对不起,我错了。”妈妈看了看本上的道对我说:“没事,别生气了。”我把心里的火强压下去,苦笑着说:“唉,还得重写。”

到了晚上,妈妈把我拉到屋里,对我说:人与人之间最重要的就是宽容。宽容看似简单,但从小简单的宽容可以看出你品德的高尚。人生能有几回搏?如果你信任别人,别人也会信任你,生活不就美好了吗?再说了,你虽然感受不到人们对你的关爱,可他们一直在帮助你,你擦亮眼睛,用心观察,用心感受,你就会明白:我为人人,人人为我,明白世间主要的是人与人之间的宽容。

是啊,鸟美在羽毛,人美在心灵,我们要有一颗学会宽容的心。让我们把自己化为一道风景线,把美给别人,你会发现,其实这就是人与人之间的帮助,人与人之间的宽容。

每当我想起孙晋芳这个名字,心里总会有一种敬佩之情。

自从我学了把掌声分给她一半后,就认识了一个高尚、忍辱负重、以国家荣誉为重的女排队长——孙晋芳。她不论和谁生成矛盾,都会主动地和解。在一次世界级的比赛中,她和主攻手——郎平发生了矛盾,最后发现,是因为当时赛场上太混乱了,郎平没有听到她的提醒,郎平由于性子直再加上老扣不死球很着急所以对孙晋芳说话口气冲了一点,回国后,她才发现原来是一场误会。

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篇13:谈谈个人修养作文

全文共 712 字

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个人的气质是内部修养,外在的行为谈吐、待人接物的方式态度等的总和。优雅大方、自然的气质会给人一种舒适,亲切,随和的感觉。气质不是学来的,而是培养出来。平时要多学东西,多看书。没事的话去学学跳舞,或者锻炼身体。还要多学学交际。

品味决定气质。所谓"近朱者赤,近墨者黑"很有道理的,你可以接近一些气质好的人,你就会不知不觉得改变一些。多看书,多思考,气质不是一个月两个月可以改变的。是需要一年两年甚至更长的时间。很多人读完大学,很久没见的人都说他变了一个样,其实就是校园生活熏陶出来的。多读书总有好处。还有一点,想成为什么人,就和什么人做朋友,亲君子,远小人。时间长了,气质就自然而然地流露出来了。

读书是最基本的。书读得少的话其他练的再多,,也还是没有内涵啊!再说,读多点书眼睛会更明亮哦!练芭蕾舞瑜伽什么的,赫本的气质就是练芭蕾舞练出来的要一个好的生活环境,好的心态。才能培养出好的气质。

气质是内在散发绌s的一种魅力。女人化妆虽能改变容貌,但是气质这东西就Y要靠内在修养如果要将气质用外在的东西表现出来,那就是做作。从小不一样的环境会造就不一样的人,一个人的阅历学识对自己的了解程度都会对气质有一定的影响。

气质也是分很多种类的,比如阳刚,灵性,清秀,妩媚,还有一种就是更难达到的高贵,气质从外表基本表现就在穿衣打扮,言行举止,一举一动都是不出格的,好难掌握呢!有些气质真是天生的,如果没有天生的就只能是后天培养,首先了解自己是哪种类型,然后有自己的主张,为自己创造后天的完美气质啊!气质确实有天生影响的,有后天教育培养的,不过在短期内无法改变天生因素和教育背景下,你可以试着培养自信!有自信的人才会帅气、美丽,但不能失去谦虚!

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篇14:孝顺是美德作文800字

全文共 773 字

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大家都知道我们的故乡——孝感为什么是孝字当头。我们孝感在很久以前有许许多多的孝子呢,有卖身葬父的董永,还有九岁就为父亲温席的黄香和哭竹生笋的孟宗。可是现在有人说现代人早就没古代人那么孝顺了,哪有什么孝子。

我就要反驳这句话,其实孝感现在也有许多孝子,而且他们就在我们身边,只不过他们的孝心还不够感动天地,现在就跟随我一起去发现身边的孝子吧!

要说孝子,我的脑海里就蹦出了我的妈妈。我爷爷有痛风的老毛病,总是一时一时的。一个周六的早晨,我就听见妈妈对电话那边的人碎碎念,一仔细听才知道妈妈劝爷爷去医院做检查,爷爷还是那句百说不厌的话,我忙着呢,哪有时间啊,又要花钱,别乱花钱,我妈就像唐僧不停的念经,我爷爷就像孙悟空,永远都经不起唐僧的紧箍咒,爷爷只好答应了。我妈妈为了劝我爷爷也是费了不少口舌的哦。

我妈妈见爷爷答应了,便赶忙动身,生怕让爷爷在医院久等。我们坐车到了站,我妈妈只叫我和弟弟下车,头都没转过来看着我们。去医院最棘手的便是挂号,队伍不怎么长,可是一向冷静的妈妈居然说了一声“怎么这么长的队啊,要排到什么时候啊!”说完就问刚刚汇合的爷爷,这段时间哪里不舒服。

那时的我真搞不懂,爷爷跟妈妈一点血缘关系都没有,怎么就对爷爷像自己的亲爸一样好呢?整个上午妈妈没搭理我和弟弟一下,挂完号,他们就去看病了,医生在里面讲痛风需要注意什么,有哪些忌口,吃药的次数和怎么吃,妈妈就像一个小学生似的听老师讲课,我还是很小看见妈妈这么认真。中午吃完饭,本来要买一点好汤给爷爷喝,又想到爷爷不能吃肥肉,就躲着爷爷的忌口点了几个菜。妈妈今天不知怎么了,变细心了,为了节约时间,边吃边把医生告诉她的话,全部一字不漏的告诉爷爷让他记好了。回家后妈妈就累的不行了。

看到没,这就是我家的孝女,没有不服吧。看看孝感还是有孝顺的子女,我相信,孝感人一定不会辜负孝感这座城的名称。

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篇15:关于美德少年征文

全文共 593 字

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顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。

观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。

采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德少年!

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篇16:以中华美德话题

全文共 902 字

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中华美德,人人皆知。伟大的中华民族五千年的历史,中华美德是多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它一直激励着中华儿女努力拼搏……中华美德就如同一颗璀璨的明星。诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德“曹娥投江黄香九岁温席,王祥卧冰求鲤,等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读的精神为后人敬仰;这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

汶川大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智,她并没有因为灾难悲观消沉,坚强,坚持,让她找回了自己,重新走向属于自己的舞台,展示出令人感动的力与美。展现了自强不息的中华美德。失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”,同样这次大地震中,九岁的林浩,面对生命危险,毫不畏惧,勇救两名同学,还有最美孝心少年邵帅为救病危母亲,自捐骨髓这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。他们如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

我们没有像地震中的廖智的那样坚强,但我们可以从身边的小事做起,争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛起双肩!

文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们更应该文明行动,健康成长。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年吧,让美德伴我们成长!

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篇17:默契不是美德作文600字

全文共 735 字

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2014年6月,临近世界杯G组小组赛最后一轮美国和德国的大战,比赛地点累西腓暴雨成灾,街道上的积水甚至过膝,而他们在球员通道中默默地等待着入场,等待接受暴风雨的“洗礼”。

赛前对这场比赛的关注甚多,也许是因为美国队主帅克林斯曼曾率德国队在06年取得第三名,也许是因为此时两队如果打默契球保证平局就能携手出线。一场关键战就在大雨与议论声中展开了。

德国主帅勒夫首次调整了首发阵容:波多尔斯基和队副施魏因斯泰格上场,令人遗憾的是06年最佳新秀似乎不在状态,无所事事的波多尔斯基半场被换下——-这居然是他本次世界杯最后一次出场,但是,与12年的那支德国队不同,每一位坐上替补席的队员,不管是队副,老将还是新秀,都毫无怨言,都仔细关注场上的一举一动,都做好出场的准备,都满心欢喜的为进球的队友庆祝,德国队再也不是一盘散沙,而是为冠军共同努力的一个团队!队副施魏因斯泰格则表现出色,衔接着进攻端和防守端,进可攻退可守。

而穆勒则是本场的关键人物,他的进球决定最终的1:0,穆勒又进球了,但他仅仅24岁,他像一把利刃,无处不在,总能出现在需要他的地方,他在本次世界杯上打的位置很多变,时而中锋,时而边锋,但无论在哪里,都能将能力全部展现出来。然而,曾经的拜仁主帅和克林斯曼却认为穆勒永远无法成功,这对当时18岁的他是多大的打击,但他坚持下来了,依旧不断的努力,取得了如今的成绩。

没有媒体预想的默契球,大雨也无法抑制战场上的硝烟,两队都拼尽全力在场上奔跑,勒夫在场边全身湿透的指挥着,此时此刻默契变得不再是美德。比赛的节奏由于大雨的限制变得有些缓慢,德国队的精妙配合无法全部显现,而美国队凭借体能的优势却有不错发挥。对克林斯曼来说,小组出线就实现了目标,但对勒夫来说,世界杯之旅才刚刚启程。

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篇18:宽容是一种美德议论文满分

全文共 599 字

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“海纳百川,有容乃大”海之所以大是因为它愿意容纳渺小的河流,我们在生活中也要拥有宽广的胸怀。只有怀着宽广的胸怀,生活才会变得快乐。

孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

宽容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。

在生活中,也不乏有这样的小插曲:

我们在坐公交时会遇到拥挤,当车子拐弯时,或者当车子猛地刹车,人们会站不稳而碰撞到我们,她们会向你道歉,因为她们也万般无奈,所以你要宽容。当长辈教训你批评你时,虽然很烦人,你要知道她们都是为你好为你操心,所以你要宽容对待。生活中总是会发生让人意想不到的事情,我们要淡然面对,并且带有宽容的心情。当别人不小心打扰到你时,我们要宽容他人,给自己一个机会。

宽容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。宽容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!

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篇19:我心中的美德作文800字

全文共 803 字

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美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开它,就能看到美好的天空;美德是一片天空,它有着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然形成的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。

大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。其实,在公交车上,就时常会发现美德的身影。

有一天,我乘坐公交车去新华书店买书。一上车,哇!车上人满为患。我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。两站路过去了,车厢里站着的人虽然走了一大半,但是依然坐得满满的。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。她往投币箱里投了一块钱。然后,望了望车厢,她在寻找座位。此时,车上没有一个座位。她叹了一口气。突然,一个大姐姐站起来,给老奶奶让座,并对老奶奶说:“奶奶,坐我的位置吧!”“不用了,你坐吧。”老奶奶客气地推辞了。“那怎么可以,您年纪都这么大了,站着不好,快坐下吧!我还有两三站就下车了。”说完,她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。老奶奶一边走一边向大姐姐道谢:“谢谢你啊,小姑娘!你心真好啊!”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。“不用谢,这是应该的。”顿时,我心里面暗暗地佩服这位大姐姐,觉得她格外美丽。

我观察到坐在车厢前面座位的那些人,大都是年轻人和学生。他们有的在玩手机,有的带着耳机听歌,有的谈笑风生。他们对刚才的老奶奶却视而不见。他们这样的行为,怎么能算有美德呢?而这位姐姐与他们不同。她愿意放弃一个来之不易的座位,让给了一位更加有需要的老人。你说,她的行为难道不值得我们去学习吗?她难道不是我们学习的好榜样吗?

美德没有重量,却可以让人重如泰山;美德没有标价,却比一切珍宝都高贵;对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!让我们把这种美德发扬光大,让它在生命中绽放美丽的色彩吧!

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篇20:美德在我身边精品作文

全文共 593 字

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中华民族的传统美德是值得人们歌颂的,但拥有其美德的人,则更值得人们歌颂。而这些人就在我们身边,相信每一个人都有感受。

宽容是一种传统美德。记得那时,一直在下雨,一个同学和我一起走,而她没带包,就把书放在我包里,分别的时候,她忘记了拿书了,回家我才发现,刚准备给她送去时,她就来了,我便把书给她了,刚准备做作业时,才发现书拿错了便要把书送给她,就在她家巷口时,她好像也发现了书又拿错了,我们俩便把书还了过来,在我给她时,我一不小心让书掉进了一个小水沟,我急忙把书拿了出来,一边给她一边说“对不起!”。那时我就想,她一定会臭骂我一顿,但她抖抖书,说了声“没关系。”就走了。当时我就感慨她的宽容大方。

尽职也是一种美德。大的不说,先说小的,就说在班上的职务吧!例如一个小小的值日生,在属于她值日的那一天必须要是她的管辖区干干净净的,这就是尽职。他们的付出,是这个班集体变得更加美好,所以我们也要像这些人学习,不管“官”是大是小,是多是少,一定要做好。

见义勇为也是一种美德。前几天,我在报纸上看见一条新闻:一位老太太在网上寻找她的救命恩人,这是为什么的?原来是因为她好几次在街上犯病晕倒,每次都有人将她送进医院,是这位老太太保住了性命。大家都可以想象,如果这些人见到了老太太晕倒了,装成没事就走掉了,那老太太还会活着吗?

你瞧,美德在我身边,在所有人身边,大家也要有这种美德呀!

[美德在我身边精品作文

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