描写春天校园的美丽景色（经典20篇）

我们的校园是一座美丽的大花园。

走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大乔木，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。

高大的教学楼就耸立在校园中央，教学楼里书声琅琅。旁边有着一排挺拔的大青树，日夜守卫着我们的校园。走进我们的教室只见墙壁洁白如雪，黑板和地板更是一尘不染，窗户在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒。上课时每位同学都很投入，腰板挺得直直的，生怕听漏了什么;发言声更是洪亮，隔得很远都能听见。此时，我不由得想起那严格的校训：诚信、有礼、勤奋。啊!我们的学校真美呀校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

[描写美丽的校园作文500字左右

春天的景色真美啊!

柳树的长辫子掉到水里，好像漂亮姐姐在洗头发。荔枝树成了一把大大的伞。桂花树长出了嫩绿的新叶子。路边的花，五彩缤纷，像一块块花地毯。小草挺直了身子，看上去很有力量。小溪里的水叮叮咚咚地流着，小鱼在水面上吐着泡泡，在和他的小伙伴做游戏吧!小鸭子在小河里快活地游泳。天上的白云变成了各种有趣的小动物，有的像胖嘟嘟的绵羊，有的像奔跑的骏马。

有的老人在小河边散步，有的老人在打太极，还有的推着小BB在玩耍。

我看见校园大樟树上站立着一群小鸟，叽叽喳喳地叫着，同学们在教室里读书，那声音很响亮。不知什么时候，下起了春雨，掉在地上软绵绵地，地湿了，却看不见水。一阵阵春风吹过，雨丝落在脸上，凉凉的，像妈妈的手在抚摸我的脸蛋。我听到远方有人在弹琴，琴声高低起伏，很美妙!

我闻到了春天的气息，是香甜的。我觉得春天的景色很美，很美!

这时，我想到了一句谚语：一日之计在于晨，一年之计在于春，我们可要在大好春光的日子里，好好读书啊!

“春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱……”你可否听过这样一首歌?是的，这首歌是那英老师唱的，每次都想多听几遍，令人百听不厌;每当看见春意盎然的一角，脑海里总会浮现出这首歌优美的旋律与充满生机的歌词;每当有机会，我都会向大自然表示我满心的愉快。、 "Spring flowers bloom, this is my world. Every time it is blooming, it is a love eruption in my heart ..." Have you ever heard such a song? Yes?This song was sung by Mr. Na Ying. I want to listen to it a few times every time, which is tireless. Whenever I see the spring corner, the beautiful melody and vibrant lyrics are always emerged in my mind.; Whenever I have a chance, I will show my heart to nature.As well as

春天到了，花儿们竞相开放，为春姑娘编织一件独一无二的裙子做为礼物。春姑娘也给花儿带来了礼物——草儿，为了不让花儿寂寞，也为了让花儿更美丽!对呀，春天来了。这时的校园一定很美，想想这六年就这样白白浪费了，知道离开了，才知道珍惜在母校的时间。现在的母校比以前更美了，比以前更加引人落泪了，这一离别，不知何时才能在回到这里……

春天藏在油菜花里，花儿中包涵了，春姑娘对她们的期望。在教室的某一角，我总爱回头望望，因为那里有美丽盛开的油菜花。那几块的田，种着一颗颗春天的希望，金灿灿的，在阳光下享受着日光浴，而春游也是由花儿引起的。

在我们班，同学们巴不得天天去春游，一旦有人提出春游，这件事就没完没了，直到老师答应，我们才肯罢休，而每次的提议，老师的抗议总会无效，因为没人能挡住我们热爱春天的情感。

今年的春游，老师因为一句话，就把自己“出卖”了，这句话简简单单，就引起全班同学的热议，而热议的内容都是“去春游吧”。正好，趁着去山上玩，好好欣赏一下家乡的春暖花开，好好看看这山上的春暖花开时什么样的?是生气勃勃?还是死气沉沉?

一个骄阳似火的下午，我们来到了山上。山上还如往常一样，一样的树矗立在山头上，一样美丽的花儿开在草丛里。一切似乎都没有改变，而春天只不过在这张涂满了绿色颜料上又添了几多含羞待放的映山红而已。

山上静悄悄的，宛如一个没有人的空洞;空荡荡的，还能听到自己的回声呢!而山下，却很热闹。每天早晨，一起床，就会听见行人路过的声音，那脚步声，很快、很急、很乱。

春天的南镇真美!春天给南镇添加了几分生机，我更加热爱我的家乡了。春姑娘，你在南镇多留一会儿吧，欢迎你来我的家做客!

冬晨，雪花飘飘扬扬地落着，或许寒冷，也或许蕴含着不经意的温暖。 In winter, the snowflakes fell fluttering, maybe cold, or maybe inadvertently warm.

早上我骑车上学，虽然天气寒冷，但是仍抵不住我对下雪的喜爱，嘴里哼着小曲，兴奋地骑着。在一个拐角处，我一如既往地快速转弯，因为我短路的大脑只沉浸在雪的美丽中，轮胎不听使唤地打滑，身体也好像被磁铁吸到地上，趴在地上的我，一时没反应过来，车子似千钧之物压在身上，疼痛的感觉使我在挣扎几次后不得不放弃。

这条路上来来往往的人倒是不少，可是我眼前闪过的都是冷漠的背影。本来不忍悲伤的内心深处也被猛然一击。过了一会儿，有一位晨跑的叔叔跑了过来，他先顿了一顿，看到趴在地上的我，不禁有些疑惑。但是他二话没说，立马帮我扶起自行车，再慢慢地扶我起来。

突然，我的膝盖不听使唤地抽搐了一下，又立刻蹲在了地上。他关心地问我：“没事吧?疼不疼，要是不行的话就去医院吧。”可能就是这温暖的一句话，把膝盖那该死的疼给驱走了，一阵感动涌满全身。在他的帮助下，我慢慢地站起。他微笑着对我说：“以后可要注意了，今天路很滑的，你没事就好，我先走了，小伙子。”来不及感谢他，他就向前奔去了。

在这世界看来，他只不过是一个平凡而又普通的人，在我摔倒的时候与我不期而遇。而在我看来，他不仅是扶起我那么简单，而是在我失望的那一刻，把温暖带给我，让我在这冰冷的清晨明白什么是温暖!

这件事已经过去很多年了，但它却是我心底那永远抹不掉的回忆。我想，即使在最冷的冬天，即使全世界都有理由去冷漠，我仍会像他一样，传播永不变质的温暖，只因世界有让我爱的理由。

在哪里满园春色?在哪里生机勃勃?想知道吗?就找我当个小导游吧!

在八小的校园里，花香在跳舞，飘荡在校园里的每一个地方，放眼一看，原来是那几棵身强力壮的玉兰树开花了。只见一朵朵雪白的花朵，在原来已经枯老的树枝上，配上了一条“银项链”。还有几棵个子不高，却很“胖”的树，像一个个威风凛凛的士兵，守着我们，你还别说，它开的花可够小了，在远处(有一点进)看上去像一点点雪，在更远的地方，你根本就不知道它开花了。

看完了树，在把你的视线移到校园里。下课了，同学们都迫不及待的冲出了教室，那个情景真是像洪水一般，他们玩的热火朝天，有的打羽毛球，唉!没意思，这球都接不住，有的玩沙包，有得玩跨大步......

上课时，朗朗上口的读书声在校园里回荡，这整齐的读书声听了就令人身临其境，仿佛到了仙界一般。

八小校园里满园春色!八小校园里生机勃勃!咋样，我这导游不错吧!

看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白雪光。我们看到了春天，是否能倾听到春天不同寻常声音呢！

我独自站在那座开满面了花儿山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律歌声、更体现春天声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞声音，听到了农民嘴里唱茶叶歌，闻到花香。

当我要下山时，树枝挂住了我上衣，此时此刻听到了春天呼唤。让我知道春天存在，春天生机。

我想，世间表面不能决定所有状态。在你心中响起声音，别人听得见吗？别人心中声音你又听得见吗？你是否有许多声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆声音，未来声音。你心灵土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你心田喧嚣热闹，弃满意志能量，而不是吵闹得无法倾听。 春天，你要静下心来让真正声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动，停止生命这间里流动。

生命发出声音有些是听不见，却看得见。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别声音就是春天。

突然想起了那天的体育课，那是一天很特别的体育课。 Suddenly remembered the physical education class that day, which was a special sports class.

和往常一样，跑了两圈，大家便各奔球场，一决高下了。我一个人绕着操场走，忽然被远处的一抹不易察觉的绿色吸引了。我急速走过去，急切地想知道是不是春天的颜色。我站在树下，好失落，因为我真的找不到那抹嫩绿。但我执意相信我所看到的。于是我努力搜索我眼前的一切，终于在大片大片的枯草中，我发现了它们。

它们是刚冒出的几株新芽。我欣喜极了，这可是我在今年发现的第一处春天啊。虽说现已是阳春三月，但北风还是会时常吼叫几声的，看见那些脱颖而出的新生力量，我想到了自己，自己就好比那茫茫枯草中的一株，机会就摆在你面前，也许内心克服一下，勇敢地抓住机会，可能就会有新的收获，走在别人的前面。

不由得我又看见了篮球场上的同学们。我又一次地想到了自己。刚上高中的我就像站在三分线外投篮，纯属碰运气，时间久了，循序渐进，我就像站在罚球线上，忽上忽下，最后什么都懂了，也一点点成熟了，我就像站在篮筐下，靠的是技术和配合，命中率居高不下。仔细想想，这目的就是为了将自己辛勤劳动付出的汗水所得到的篮球投进象征成功的篮筐，在内心为自己呐喊。

当我站在教学楼前，望着那旗杆，我再次产生了联想：国旗有升有降，人生不也是这样吗?人生没有永远的失败者，也没有永远的常胜将军，人生充满了变数，就像升旗一样，起起伏伏，将国旗降下之时，便是反思醒悟之时;当国旗冉冉升起之时，就是燃起希望之时;当国旗不断攀升之时，就是我们付出汗水之时，国旗升到顶端之时，就是我们成功之时。

一个人走着，正着走，我发现目的地在不断地靠近、靠近而倒着走，我却发现，它正远离我。用一颗积极乐观的心认真对待，成功会越来越近;用一颗消极冷漠的心对待，成功与我们只会愈行愈远。

不知不觉中我已回到了原点。春天，正向我们走来，希望也正向我们走来。又是一年高考时，高三的学哥学姐们正在分秒必争地冲刺着。春天来了，夏天还会远吗?人生的路是自己走出来的，所有的外力都只能引你走路。凡事靠自己。

抓住这两个春天播种希望，到了秋天才会收获你的梦想!趁着还能回到原点，趁着青春年少，努力吧!为了自己，努力吧!为了无悔的青春!

我感谢这个春天。春天，真的来了!

下午的乡村到处是丰收的景象，母鸡刚下完蛋，在“咯咯”地叫着，仿佛要将喜悦和幸福告诉大家，河畔，牛群在津津有味地吃着草，还不时甩着尾巴，仿佛对什么表示赞美。小牧童骑在牛背上，手上拿着小皮鞭，嘴上唱着当地民歌，赶着牛群回来了，接着就是在农田里劳作了一天的人们，他们三五成群的走了回来，他们大都，手拿工具，身背箩筐，筐中满载着一天的收获。

晚上的乡村是优美的，萤火虫提着灯笼，歪歪扭扭地飞着，为漆黑的羊肠小道送去光明，小昆虫们唱着那动听的催眠曲，人畜沉睡了，一切都想的那么和谐。乡村风景真美呀!我爱那独特、迷人的美!

春天到了，春姑娘送来了暖暖的微风，带着丝丝的细雨，迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

校园道路两旁的杨树上，长满了一个个小小的芽苞，有的开出了毛毛虫似的小花，花是深褐色的，微风吹过，小花纷纷从树上飘落下来，有时会落在同学们的身上。旁边的柳树也在享受的春风的沐浴，又细又长的枝条就像仙女的长发从树上垂下来，在微风中飘动。每个枝条上都突出了一簇簇嫩绿的新芽，迎接着春姑娘的到来。

操场上，同学们都脱掉了厚厚的棉衣，你追我赶地在丢沙包，跳绳，嬉戏，一个个小脸红得像苹果似的。校园里的樱花也开了，它们张着粉嫩的笑脸，正在和小蜜蜂说着悄悄话呢!树下的西瓜虫蜷缩着身子就像一个个小球滚来滚去，可爱极了!枝头上偶尔有一群小鸟在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，我们又来和你们做游戏了。”

再往学校后面走就是玉兰树了，它一点也不落后。远远望去玉兰花就是停息在树上的白蝴蝶，一阵微风吹过，雪白雪白的蝴蝶就在空中自由自在飞来飞去。走进玉兰树，隐隐约约还能嗅到一股淡淡的花香。

春天，我们的校园到处呈现出生机勃勃的景象，春天把我们的校园点缀的更加美丽!

在那生机勃勃的大自然中，花儿的美丽受到人们的称赞。 In that vibrant nature, the beauty of flowers is praised by people.

有人喜欢高贵典雅的牡丹，有人喜欢美丽无比的芍药，有人喜欢幽香清雅的菊花，还有人喜欢具有君子风范的君子兰。但我却喜欢娇小玲珑的苹果花。

春天，阳光明媚的日子里，太阳暖暖的，正是百花齐放的好季节，所有的花纷纷一起群芳吐艳，争先恐后地把最动人的笑脸展现给人们。然唯独苹果花却不像其它花那么张扬，它谦虚的从枝条里冒出娇羞洁白的花朵，散发出沁人心脾的芳香。一朵朵，一簇簇，挨挨挤挤的，远远望去，就如同一个个可爱的花精灵，在微风阿姨的细心指导下翩翩起舞，像一只只飞舞的白蝶。

风过了，所有的苹果花都安静下来，它们形态各异：有的舒展开自己的花瓣儿，仰着小脸儿，像是在专心致志地与春姑娘对话;有的含苞待放，好像在与藏猫猫;有的花瓣儿缩卷着，好像在沉思一天的收获?苹果花的茎并不高，短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣儿，每一片花瓣儿小的都只有小拇指肚那么大，花瓣儿微微向下卷，伸开长长的眼睫毛，挂着清早晶莹剔透的露珠，像一颗颗明亮的宝石。

花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊，把苹果花映衬得更加活泼可爱。太阳公公出来了，一缕缕温暖的晨光洒在苹果花洁白的花瓣上，射在圆圆的露珠上，特别漂亮!真可谓是：“清水出芙蓉，天然去雕饰呀!”我忽然发现苹果花开的密密的，一排排，一簇簇，就如同一条条雪白的绸带，细嫩而光滑，萦绕在枝枝杈杈之间，为苹果树增添了生命的光环。苹果花最怕寒冷，喜欢阳光充足的地方，所以，它是是春天的最后一个使者。

苹果花虽然小，但它蕴藏着一种自然的美。我喜欢它，是因为它的谦虚，虽然它最不起眼儿，但它能为人们送来幽香，可供人们欣赏。秋天还为人们奉送香甜的果实，给人们带来丰收的喜悦。

春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树，大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树，桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园，学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天，此时正好是二月了。暖风吹动了花草，校园花圃中，那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈，它们就像一位位英勇顽强的士兵，站在那儿，防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树，大树慢慢的抬起她的头，和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树，在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫，追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声，动听的笑声。我们这些苗苗，吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了，春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节。

快到三月了，春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过，带来一片生机勃勃，大地又热闹起来。 Its almost March, and spring has quietly walked towards us.After driving away the recovery of all things; as soon as the warm spring breeze passed, it brought a vibrant and lively on the earth.

迎着初升的太阳，才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来，柳条在空中荡着，像是彩带飘舞，又像是摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里小草刚探出头来，呼吸着春天恬淡的空气，享受着暖暖的阳光。

“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错，这时的草也就有我的指甲那么长。远处看，许多小草连到一片，似有似无的，走进了，如果不仔细看，你就会以为刚才看见的是错觉。

再看田地里，人们都忙得满头大汗，忙着埋粪，忙着为播种做准备。

我想：农民伯伯正为播种做准备，我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!

说起我的家乡，那真是远近闻名;她风景优美，绿树成荫，空气新鲜是有名的旅游圣地，既是汉孝子董永的故里，也是有名的吕剧之乡;她就坐落在黄河的南岸，是鲁北平原一颗璀璨的明珠——博兴。

我喜欢去人民公园，那儿什么都有假山;游乐场;健身场;还有那鸽子屋和喷泉，等等、我最喜欢的是那片湖、虽然我还不知到它的名字，但到了这儿就喜欢坐在湖边，湖里面有许许多多的小鱼，妈妈经常带我去喂它，看到一条条小鱼在水里游来游去我的心里可高兴了。

在湖里还可以划船，坐在船上可以感受一下湖里的风景;湖的岸边有柔软的沙滩，许多的小朋友光着脚丫踩在上面坐着各种各样的图案有城堡、金字塔及许许多多的模型。

湖的中间有一条小溪清澈见底，可以一眼看见水底的鹅卵石和一条条小鱼在湖底游来游去。冬天到的时候，湖面上结了一层厚厚的冰，在上面还可以溜冰玩，不过今年的冬天不太冷，湖的四周用栏杆围起来了以防发生意外，只能远远地看着有点可惜了，不过还是感谢 这里的叔叔阿姨为我们的安全作出的努力!

到春暖花开的时候我们又可以看到那碧绿的湖水了，在太阳的照耀下变换着各种各样的颜色，真是漂亮极了。

这就是我们家乡的美景，一个美丽而富饶的地方!

我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒.向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼.高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。

秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。

啊!秋天，你是多么的伟大!

立春 新春 春汛 春树 春梦 春山 清明 谷雨 早春 雨水 惊蛰 春季 春分 初春 春色

春晖 春花 春光 春寒 春鸟 春蜜 春草 春暖 春意 三春 仲春 春水 春风 春潮 阳春

暮春 桃红李白 飞花点翠 人勤春早 春风轻拂 春光融融 春水盈盈 阳春三月

春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦 天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月

春意正浓 春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽 早春天气 万木竞秀 大地苏醒

春木发枝 春风得意 春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭 春花盛开 莺歌燕舞

春草如丝 寸草春晖 春光明媚 春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交 春花怒放

春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地 桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫

春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾

春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。

我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。

我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢?我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。

秋天到了，带着她的凉爽赶走了夏天的炎热，来到了大地，给我们带来美的享受。 The autumn is here, and her coolness is driven away from the heat of summer, came to the earth, bringing us a beautiful enjoyment.

秋天，他给我们带来了美丽可爱、香味四溢、娇小玲珑的桂花，有金黄色的金桂、白雪似的银桂、橘红的如同小太阳的丹桂。金桂最普遍，大街上的绿化带，处处都有盛开着金桂的桂树，风中饱含着浓郁的桂花香。这些小小的桂花簇拥在一起，放眼望去，就像一个个的金币挂在枝头。走近一看，这些花儿又摇身一变，像一条条美丽的金裙子，在叶丛中躲躲藏藏，若隐若现。丹桂和银桂更令人产生爱慕之心，丹桂火红火红的，落在地上，像铺上了一层红地毯。银桂挂在枝头，又像冬天里洁白无瑕的雪，映着柔和的阳光，更加美丽。

秋天，她给我们带来了漂亮的芙蓉花。芙蓉的白色花瓣上透着胭脂般的粉色，像一位高贵的小姐脸上涂抹上了一层淡淡的胭脂粉，又好似枝头上挂着一个又一个粉色的绣球，优雅俊美，似水一般洁净无暇。

秋来到了果园内，橘子树一见到她，就送出了香甜的果实。像一个个娃娃披着一件金外套，露出天真的笑容。这些橘子散发着诱人的香味，令人垂涎三尺。摘下一个尝尝，甜中微微带着酸。这种酸味，不像青橘那种酸涩，而是让甜味不腻的那种酸味，令人回味无穷。

公园内的枫叶也由绿变红，从远处看，又像一树红花，地上铺满了枫叶，小的似婴儿的手掌，大的犹如盛菜的盘子。

秋天来到了人们身边，人们都把短袖衣换成长袖衣了，把夏天的用品都收藏起来了，晚上散步的人也多了起来……

秋天是香气扑鼻的，秋天是清秀亮丽的，秋天是甘甜可口的，秋天是多姿多彩的。我爱你，秋天!

今天，我又在学校里发现了春姑娘美丽的身影。

学校的大门有许多冬青，我发现冬青冬天时的老叶子还没有落光，春天又长出了许多又嫩又绿的新叶子。老叶子的颜色是墨绿色的，用手一摸很脆。而春天长出来的绿叶，用手一摸很柔软。

我发现教学楼前的花坛里有几株桃花，上面的花儿还没有开放，一个个粉红的花蕾含苞欲放，可爱极了。我知道这是春姑娘的杰作。

在后院，我发现几株迎春花开得非常灿烂，一眼望去就像是黄色的海洋，给人一种非常舒服的感觉，我知道这是春姑娘把她们打扮得这么漂亮。在栅栏上的蔷薇也被春姑娘唤醒了，它的小叶子长得那么可爱，里面是绿色的，最外层竟然是紫色的，真有意思呀！

啊！原来春姑娘早就来过我们的学校了 ，只是因为我太不细心了，才没有发现。让我们一起睁大眼睛去寻找春姑娘更多的足迹吧。她一定还给了我们更多的乐趣，只是粗心的小朋友可发现不了她呀。

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：

一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。

那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。

窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。

莺歌燕语 黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

沂水春风 沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

杏雨梨云 杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

李白桃红 桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

花明柳暗 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

春意阑珊 阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

春生秋杀 春天万物萌生，秋天万物凋零。

春风雨露 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

触手生春 一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

着手成春 着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

万古长春 万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

雨丝风片 形容春天的微风细雨。

有脚阳春 承春：指春天。旧时称赞好官的话。

莺歌燕舞 黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

寻花问柳 花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

双柑斗酒 比喻春天游玩胜景。

秋月春花 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

鸟语花香 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

柳暗花明 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

枯木逢春 枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

腊尽春回 腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

红情绿意 形容艳丽的春天景色。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

和风细雨 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

春意盎然 春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

春蛙秋蝉 春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春笋怒发 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春生夏长，秋收冬藏 春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春山如笑 形容春天的山色明媚。

春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春色撩人 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春暖花开 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

春兰秋菊 春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春回大地 好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

春晖寸草 春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春花秋月 春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

春光明媚 明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春冰虎尾 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

柳绿花红 形容明媚的春天景象

寸草春晖 寸草：小草;春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

春去秋来 春天过去，秋天到来。形容时光流逝

春华秋实 华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

春光漏泄 柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来