语文作文我心中的桃花源(推荐20篇)
文学常识是小升初考试中很重要的一部分,年年考,且分值较高的。本章小编就为大家准备了一些语文作文我心中的桃花源内容,希望对大家有所帮助。
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1946作文
1000高考语文作文题目预测和佳作欣赏
全文共 1249 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。
“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。
上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
佳作欣赏:【锥处囊中,才显名扬】
“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。”才能之于人,正如尖锥之于布袋、绚烂之于素锦、星月之于黑夜,纵然极力掩饰、不欲人知,也未可得。“不患无位,患所以立”,才能的大小决定名位的高低,一个人要想获得名位,首先应该拥有与之相匹配的才能。
慧能初露锋芒,五祖立时发现其根性才智远胜原定的接班人神秀,遂将衣钵交托;行踪无定、并不入世的鬼谷子,却因深明刚柔之势、独具通天之智而名震天下;司马相如下笔成赋,潦倒不久,便被汉武帝看重,风头无二;齐白石擅画虾,得到担任中央美术学院院长的徐悲鸿的器重,力排众议请他至央美做教授……没有才能,则难以被看见、被发现,但凡获得至高名位,都必然有充沛的才能作其基石。自身毫无才干,却总是抱怨命途多舛、没有机会、无人赏识,如同不会游泳,却一味责怪河水太深、装备不佳、缺乏助一样,平白惹人耻笑。
诚然,由于家世出身、父辈祖荫等因素,占居高位、名气大振的人确实不在少数。但没有与名位相配的才能,即使居高,也无法声远,最终不保名位,狼狈异常。战国时期,赵括为马服君赵奢之子,又有秦军传谣,致使名声在外,赵孝成王遂以其为将,却在长平之战中一败涂地,40万赵军被坑杀。西汉李广利,是武帝宠妃李夫人和协律都尉李延年之兄,昌邑哀王刘髆的舅舅,身居高位,名气过人,却在与匈奴的战争中三战三败,最后更是投降匈奴,名落于世。东汉末年,袁绍出身汝南袁氏,四世三公,尊贵非常,名满天下,最终却因才具不足,粮草被烧,铩羽而归,郁郁而终。可见,没有才能,即使暂时身在高位,名望煊赫,终究如无根之木,不可长久。
当今时代,我辈青年奋斗砥砺,以努力实现自我价值为人生要务,追求成功,渴望业绩。全新的时代赋予我们无穷的想象力,发展的社会提供我们数不胜数的机遇,每个人都平等地拥有各样的选择、时机、权利。当树立目标、成就功业、实现理想成为可能,我们应做的绝不是费心钻营、盲目求名、计较得失,而应将努力学习、勤勉工作、充实自我、树才树能当成实现自我价值的首要条件,在自己的平台上苦练本领,磨砺前行。才能如同尖锥、明珠,它的锐利和光芒不会被任何事物遮蔽,不会被任何人忽略,只要我们拥有才能,定能迎来属于自己的机遇。
锥处囊中,才显名扬。我辈青年应努力锤炼,将自己打造成一根“尖锥”,以己之锋锐,显扬本领,赢取成功,走上自我价值的实现之路,走向理想中的壮丽人生。
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篇1:七年级语文作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单之前我在网上看到一个段子。发帖人提问道,如何证明你读过鲁迅的文章?楼下网友纷纷回复“阅读并背诵全篇文章”。如此调侃真是让人哭笑不得。可是,在捧腹大笑之余也让我感受到:语文课文早已在不知不觉中根植与我们的内心,占据了一份位置。
读语文课文让我获益匪浅。
从课本中读古代史。读“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”我钦佩李白让贵妃研磨、力士脱靴的狂放不羁;读“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”我同情李清照独居深闺无处遣愁的李式忧伤;读“知之为知之,不知为不知。”我领悟哲圣“仁”“爱”为先的智慧结晶。
从课本中读近代史。从《阿长与山海经》中,我看到稚气未脱的少年;从《少年闰土》中,我看到两位少年间单纯而又深厚的友谊;从《纪念刘和珍君》中,我看到一位爱国战士的赤胆忠心与满腔热血。其实,中学课本无疑是鲁迅先生一生经典文章的收录册。品读其文,我们仿佛就感受到一位“世人皆醉、唯我独醒”的热烈忠诚的爱国先驱站在我们面前。
从课本中读外国史。你可记得海明威老人那句名言“人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭他,但就是不能把他打败!”让多少迷惘的人彻底清醒;你可记得那篇大名鼎鼎的意识流小说《墙上的斑点》,构思如此的新颖独特,想象如此的自由灵活;你可记得外国小说最出名的写作手法——虚构,那一篇篇精彩的小说以它的虚构手法让我们久久不能忘怀,深深赞叹其技巧的高人一等。
这一切的一切难道不是从语文课本中汲取而来的吗?学语文课本,让我们在学习中积累文学艺术的精华,让我们在阅读中激发探索的兴趣,让我们传承一部部传世的经典,让我们品悟到先哲圣人的智慧结晶!
语文老师是学生们的心灵鸡汤,让迷惘不再迷惘,让清醒更加清醒。语文课是学生们的梦想之巢,让雏鹰般的我们腾飞翱翔。语文课本是学生们的百花园,从中我们可以学习伟人的精神,增长自己的见识,扬长避短,勇往直前。
品读语文课本,总令人感到身心愉悦,获益匪浅,如此美好课程,何谈无趣?
篇2:高二春节语文优秀作文
全文共 563 字
+ 加入清单春节,是对春耕秋收的期许,是对神灵祖宗的敬重,是对亲朋好友感情的重温。
一个简单的“年”字,包含了华夏子孙最朴素、最原始、最本质的希冀。而这些朴素的希冀,往往以食物为题表现出来。
老家农村的新年食物还是很讲究的,一道道菜,一个个碗,看似复杂,实则简单,实际上还是那些平时里吃过用过的东西,只是在过年时花样多了,做起来更精心了,饱含了对生活的期许,对家人的情意,对天地的感恩。
这些精心制作的食品,浸润着人们对生活的憧憬,寄托着美好的寓意。大饽饽,又大又圆,预示着生活的圆满,“鱼卡子”象征着年年有余,而蒸年糕则有“年年高”之谐音和寓意。
而最让我难忘的是年除夕中午的白菜肉包子,脆鲜的白菜加上切成肉丁的鲜肉,出锅即食,既香又鲜,怎么吃也吃不够。在老家,除夕中午吃这顿包子是很有寓意的,意思即包福吃福。
而年夜饭的饺子是最讲究的,馅一定是素的,以豆腐为主,加入切碎的粉条,还有的也加入红萝卜、油条的,豆腐一定要在油锅中翻炒。还要准备硬币、大枣、年糕、红糖各六个,和素馅子一起包上,寓意为六六大顺。
吃到硬币,则预示着他今年会发大财;枣与糕则寓意为“过年过得好,过得高”;糖则为“过年过得强”,都是利用谐音。人们对生活的美好憧憬是那么具有文艺范儿。
文化在群众中间,是那么具有生命力和活力,以及有生生不息的创造力。
年是民间文化最丰富的展示平台。
篇3:语文高二作文阅读
全文共 532 字
+ 加入清单昨天有一件不是很愉快的事,就是你莫名其妙地就被挨骂了。
长辈指责你不会安排时间,有点儿自私,做事情太过随心所欲,按着自己的想法来,结果无形中给他们带来了不便。
我很幸你当时没有发现出认何的不快,甚至只是微微地浅笑,试图缓解空气中充斥着的尴尬的味道,虽然你觉得是有点委屈的。
但是即使你有很多自己的理由和借口,当静下心来想一想,其实他们说的难道就没有道理吗?
有时候,我们被包容,只是因为我们被宠爱着,但是人人都有自己的忍耐度,当超过那个底线,当他们被愤怒冲昏头脑的时候,也许曾经因为包容所承受下的不满都在一瞬间就爆发。
这就是我们常劝别人对事不对人,就事论事的原因,因为很多时候,某一件事只是一个导火索而已,刚好给了他们宣泄积攒已久的不满的机会。
即便你心里有点儿难过的,但是你更明白,其实指责人的人心里也许比你更难受,因为他终究会发现,他没有掌控住自己的情绪,依着自己的不满,然后循着那股怒气把别人的不足一股脑倒出。
其实很多时候,当自己静下来的时候,即便你是指责方,也会自责自己当时因冲动的口不择言,只是大多数人并没有道歉以及承认的勇气。
渐渐地明白,其实愤怒有时候真的是一个人无能的表现,与其说在生别人的气,不如说是对自己能力不足生气,但很多时候,人们选择对这一点视而不见。
篇4:高二我的假期生活语文作文
全文共 678 字
+ 加入清单十一长假,爸爸开车,我们回浙江外公外婆家玩,10月3日中午,骄阳似火。我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐还有妈妈的两位同学阿姨一起去新登爬那里出名的百丈山。吃完午饭以后,我妈妈给我买了杯奶茶,然后喝着奶茶,我们一行8人浩浩荡荡向山脚出发。到了山脚下,我向山顶望去,一座电视塔远远地矗立在山顶上,看上去就像一根火柴棍那么小,感觉到遥不可及,想起来就想打退堂鼓。哥哥为我加油,说如果我累了,可以帮我。
刚开始爬山时,我就被山路两边的风景给迷住了,一会儿是裸露的岩石,一会儿是茂密的竹林,耳边是清脆欢快的鸟叫声,鼻子里偶尔可以闻到阵阵的花香。
一开始时走的是弯弯曲曲的比较平的山路,走了好大一会儿,来到了由陡峭的阶梯组成的山路,望上去一眼看不到头,看到那么高我就又想放弃了,这时候阿姨说,爬到山顶的人我就可以给他买冰棍吃,一想到这里,我的口水就要下来了。哥哥看到我有点累了,于是他就背起我往山顶沿着台阶爬,爬了一会儿,我觉得他也累了,于是下来跟着他一块爬。
看着台阶上的数字100,200,……700,一个个都被我们甩到了身后。终于爬到了山顶。原来像火柴棍一样的电视台现在在眼前像一栋高楼一样高大。我们一边吃冰棍,一边吹着山顶的凉风,一边欣赏山脚下的新登城市,原来的山脚下的大楼看过去就像密密麻麻的蚂蚁一样。下山的路是在山的另外一边,台阶更多,不过没有上山那么累。下了山之后,我再一次望向了电视塔,它又变的那么小。真不相信,我竟然跟着大家走了那么远的路,爬了那么高的山。
爸爸告诉我,其实做很多事情都是像爬山一样,看上去很难,但只要坚定了信念,坚持下去,其实也没有想象的那么难。
篇5:高三语文的作文读后感
全文共 594 字
+ 加入清单我这个人读书有个特点。读过的书的内容,会不记得。说完全不记得,也不是,更准确的说只能记住概念。更准确的说我有点模式思考。我读过的内容能记住概念的,那就是已经融入我的逻辑思维体系了。
(这里我做一下解释,大家都知道背书的最佳方法是眼睛看,嘴读耳听,脑子想。这样能集中精神,这样记得快。
如果一个人过于依赖眼睛集中精神进行记忆,那他就是视觉思考者。
如果一个人过于依赖声音集中精神进行记忆,那他就是语言思考者。
如果一个人过于依赖逻辑集中精神进行记忆,那他就是模式思考者。
三种思考者,都是孤独症患者,或曾经是孤独症患者。
我敢这么说,厚黑学写的什么我忘了,但我记住了它的最核心的概念。用作者李宗吾的比喻,厚黑学比作树干或树叶,那么心理依力学便是根。最核心的概念就在根里面。那是纯粹的真理,已经不分善恶。追溯到本源了。
如果厚黑学没有心理依力学,那么厚黑学是跳不出历史的束缚。也就是说,厚黑学没有心理依力学,它就只适合当时的中国国情。厚黑学被作者李宗吾评为第2时期的书籍(作者李宗吾将历史分为3个时期,作者李宗吾认为他生活的年代正处在第2时期向第3时期过渡中)。他更是在序中说过,“不要相信厚黑学,它过时了。想得到真东西,必须着重看心理依力学”。
厚黑学在我理解为,就像一本数学练习册。心理依力学是基本的加减乘除法则,而书中那些社会的真相便是数学题。到了第3时期,社会真相必然更加复杂。但万变不离心理依力学。
篇6:高一语文作文中国传统节日
全文共 665 字
+ 加入清单盼啊,盼啊!终于盼到了春节的这一天。新年又到了,往事如风,把我以前的记忆全部都带走了,这一年又开端了我的重生活。
“新年到,新年到,我们大家放鞭炮……”早上5点,老爸换的新闹铃就把我叫起来,由于接下来还有一件重要的事情要做,妈妈给我和爸爸的任务——贴春联。我一手拿着透明胶,一手拿着尖利的剪刀,爸爸把对联按在墙上,我在远处指挥爸爸调整春联的方位。调整后,我一边剪透明胶,一手递给爸爸,由于我们协作的天衣无缝,所以很快就大功告成了。认真看看,那窗户上还贴这一张“福”,我看了之后困惑不解:为什么这“福”要倒着贴呢?奶奶看到我困惑不解的样子,笑道:“这样贴才干把福到家的意义表现出来呀!我听后豁然开朗,原来是这样啊!在我们贴春联的时分,还有一些亲戚、朋友过来拜年好不繁华!
元旦这天,我与朋友一同快乐地玩到了下午,回到家里,一桌的美味佳肴便让我垂涎欲滴。饭桌上,大家举杯同庆,相互传送祝愿:大人们祝小孩快乐生长,学习进步;小孩则祝愿大人们身体安康,财源广进。接下来当然是小孩子们最喜欢的节目喽——领压岁钱。捧着一叠叠厚厚的红包,心里别提有多快乐了,可却又让我们在快乐的同时伤心了——父母收走了我们的压岁钱。深夜11点59分55秒,“5,4,3,2,1,过年喽!”。新年的钟声敲响了,此时此刻,只听“碰、碰、碰”乌黑的夜空,,烟花炮竹随之响彻夜空,被焰火点亮了,更被人们那颗期盼新一年快乐的心照亮了。你看!多高兴的春节啊!家家户户都是红统统的`一片,贴对联,挂灯笼,包饺子,一家人忙都忙不过来。清晨,我怀着难以宁静的心情在炮竹声中慢慢入睡。
篇7:高二描写景的作文语文大全
全文共 646 字
+ 加入清单雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很厌恶雨。
依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自我裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种异常的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。
此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水细心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。
过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……
不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……
听,雨来了。
篇8:语文作文春节高2
全文共 670 字
+ 加入清单在鞭炮声响中,在人们的喜悦声中,大年三十终于来了。那天我们一家九口人聚在一起,欢度这美好时光。
下午,我成了二位主厨-----外婆、爸爸的小助手。我接到的第一个任务就是帮外婆一起包春卷!别小看这春卷不过就是一张皮和一些陷,做起来还真不简单!首先把圆圆的皮平铺在桌上,然后在中间晒上一些馅料,轻轻一卷,一个漂亮的春卷就眼看着在外婆灵巧的手中完成了。我跃跃欲试,自己手忙脚乱地学着外婆的样子塞了陷放在中间,一卷,不好!皮破了。我赶紧“贴”了一张春卷皮上去,可好景不长,我又不小心挤了一下,陷又漏了出来,我又连忙“贴”了一张上去,就这样,我足足用了四张春卷皮包了一个“超级无敌大春卷”。可等我抬起头希望听到外婆赞扬声的时候,却看到外婆非常气愤说:“小祖宗呀,你可知道这些皮可是我排了三个多小时的队才买了的,可经不起你这么折腾呀!”随后,我仔仔细细看着外婆的动作,总算是包了几个像样的春卷,我的内心充满了骄傲。
吃完年夜饭看春节联欢晚会可谓是我家一个老传统了。外公外婆和奶奶喜欢看歌舞节目,一听到唱歌跳舞的音乐声,就会禁不住扭动着身体;我妹妹可是一个小麦霸呢,节目上无论是谁开唱,也不管这首歌有没有听过,会不会唱,她就会拿去话筒-----可乐瓶开始她一个人的卡拉OK;最无趣的就是我爸爸,他可是一个爱挑毛病的评委,一会儿说这个歌手跑调了,一会儿又说这个小品乱七八糟,演什么都不知道,和主题一点关系也没有……无论怎样,每个人都喜滋滋地以各自的方式享受着这春节-----一个短暂而又美好的时光。
象征着幸福圆满的春节也许是那么的短暂,但会永远定格在我的心里!
篇9:高一元宵节语文的作文
全文共 655 字
+ 加入清单“活动现在开始。”老师发出指令,同学们倾巢而出。走廊里挤满了熙熙攘攘的人群。挂在铁丝上的花灯一个接一个。有的画有鲤鱼,有的贴着“福”字,有的写上了“恭贺新喜”的字样。五颜六色的花灯看得我们眼花缭乱。
开始猜灯谜了,同学们一个个蹲在走廊里,眼睛盯着谜语冥思苦想,一张张写着谜语的纸条像彩旗似的,飘忽不定,似乎是在耍我们。我一眼就看到了“半耕半读。(打一字)”的谜面,我思索起来,半耕:耕的左半部分,半读:“卖”,合起来,我“扑哧”笑了起来,这是什么字。再试试看,半耕:“井”,半读:言字旁,合起来,是“讲”,对,就是“讲”,我记下了答案。
再挤入人群时,原来的那些谜语纸,已经被撕走了一些了。我接着猜,忽然,“百无一是。(打一字)”映入了我的眼帘。百无一是,是九十九,可九十九是三个字,不是一个字啊,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。白,对了,太棒了!赶紧记下,去老师那儿排队交答案,但天有不测风云,这两个都被别人撕掉了,我懊悔不已,哎,再去猜吧。
“扰。(打一成语)”刚刚是半耕半读—讲,现在,我也拆字。但是,半什么呢?半拉半好像没有这个成语,再想想,半推半—就,再看“就”的右边,是“尤”,我猜出来啦!我在心里叫道。这次,我直接去了老师那儿“报功”,对喽,这是我第一次撕下谜语纸,真兴奋。继续。
这时,好多谜语纸都已被撕去了,我们班的前面已经所剩无几了。我一跑回教室前,就看见了“禾薪入门。(打一水浒人物)”一谜,这下可难住了我。还
元宵猜灯谜,不仅让我们收获了快乐,更重要的是让我们开动了脑筋,活跃了思维。
篇10:最新语文高二作文必备
全文共 615 字
+ 加入清单春风摇曳着窗台的风铃,“铃铃铃”,我的季节到来了。希望的春季,灿烂的春季。春天是我的季节。我的青春我自信,我的季节我做主。
回家路上,耳边回旋的是上课时老师说的话:“有能力的同学积极参加演讲大赛吧!”随即老师期盼的眼神投 注到我身上,同桌也用手轻轻地碰了我一下。可是,我能行吗?演讲不是我擅长的,而且我并没有任何参加演讲比赛的经验。可是,我又是多么渴望能在闪光灯下,成为闪亮的焦点。“行吗?”不由自主地萦绕我全部思绪。
突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。微风中,这丝青绿一颤一抖。顿时,眼前的景象让我惊呆了。翠绿的腰杆挺直在微风中,刹那间,一点柔白冲破了这身青绿。是的,它要开花了。因为心中的一丝信念,它不畏身躯外的寒风大雨;因为心中的一丝希望,它不畏身躯外的艰难险阻。它,开花了。在这希望的春天,在这灿烂的春天,自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的,春天来了,它们的季节来了。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。
是啊,那也是我的季节,畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧,挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽,而是艳丽的红花。
“老师,我决定参加比赛!”响亮的声音回转在这希望的季节中。在这花明柳媚的春天,我绽放着我的美丽,春天是我的季节。我的青春我自信,我的季节我做主。
篇11:四年级语文我的收获话题作文600字
全文共 828 字
+ 加入清单如果说人生是一棵幼小的树苗,那么经历就是滋养哺育它的春雨;如果说成长是洋大海中的一叶孤舟,那么经历就是助它扬帆起航的海风……经历是一种收获,更是一笔财富。 If life is a young saplings, then the experience is to nourish the spring rain that nourishes it;The sea breeze that sails sail ... experience is a kind of harvest, and it is also a fortune.
记得上小学四年级时,我还是一个十分胆小怯弱的人。对于当时的我来说,自己走夜路回家简直就是件连想都不敢想的难事。不过,在同学们的“狂轰乱炸”下,我终于下定决心,鼓足勇气决定试一试。一天傍晚,在征得了父母同意的情况下,放学后,我怀着紧张又兴奋的心情,踏上了这条充满未知的探险之路。
随着太阳一点点的下落,天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来,脚步也不禁加快了不少。随着夜色的降临,路边不少店铺和树上的霓虹灯亮了起来,在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子,如今却全都变了味。
一闪一闪的在我眼前打转,整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大树,在风的作用下,沙沙作响,好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐惧的作用下,我越发加快了前进的脚步,不一会儿便看到了那个熟悉的地方,就在刚准备踏入小区的那一刻,一道黑影“咻”的一下,从我眼前穿过,令我不禁失声叫了起来。随后,以最快的速度投入了明亮又温暖的家。在父母的赞许中,完成了这次惊险又刺激的“旅程”。不过现在回想起来,那个黑影应该是那个不知名的野猫吧……
经历是人生不可或缺的重要组成部分,不论是好是坏。它都能使我收获不一样的感受。这次的经历,犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠,在今后的生活中,它将永远闪闪发光,为我照亮前途的黑暗,温暖冰冷的雨水,助我奋力向前,不畏险阻!
篇12:语文日记
全文共 465 字
+ 加入清单昨天,我们班的同学王欣过生日,发了“爽歪歪”、蛋塔和两颗“阿尔卑斯”糖。我把“爽歪歪”和蛋塔吃了,于是我把两颗糖带回家吃。
我回到家,首先把一颗糖吃了,我又想喝牛奶了,于是,又把牛奶打开了,边喝牛奶边吃糖,我觉得味道还不错,我想:为什么不能在吃糖同时喝牛奶呢?嗯!我又来主意啦!我用眼睛看着妈妈,
眼睛里充满了神秘。过了一会儿,我拿出一个模具,把另一块糖放进模具里,再倒一点牛奶进去,我把装满牛奶和糖的模具小心翼翼地揣到冰箱里放着。过了20——30分钟,我又跑到冰箱那儿,拿出刚才
放进去的模具,一看,哇!牛奶被冻住了,糖被“封锁”在冻住的牛奶里了,我好奇的用舌头舔了舔,嗯,还不错嘛!我把它倒进嘴里,用牙齿一咬,像冰淇淋!我兴奋地跑到妈妈面前大声说:“妈妈
,我的试验成功了!”
第二天,我到学校,告诉同学我的小发明,可是同学听了哈哈大笑,我知道同学在笑我贪吃,可是就是因为贪吃我才发明了这种神奇的吃糖方法呀!
还是书中说得好:“任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子天真无邪的问题和常人眼中的‘异想天开’,在发明者看来却是创造的源泉。”
篇13:高三老师语文作文
全文共 620 字
+ 加入清单说到老师,给你的印象肯定是亲切、严肃、友好的吧,但我们的语文老师朱老师给我的感觉却是爱“打赌”,你不信?还是听我慢慢道来吧!
记得那次作文课上,朱老师教我们写信,他讲完的书信的格式以后,接着又教我们怎样写信封。当他问我们信封应该先写收信人的地址还是寄信人的地址时,很多同学都搞不清楚。不少同学都说第一排写寄信人的地址,最后写收信人的地址。
朱老师瞪大了眼睛:“不可能吧!我们打赌,如果你们说错了,就一人发一封信给我,如果我说错了,我一人写两封给你们,怎么样?”呵!你知道120封信的字有多少?天下哪有这么好的事情?没等老师说完,同学们就不约而同地说“好!”一阵“噼里啪啦”的翻参考用书的声音过后,大家都不吱声了。咦?怎么是第一排写收信人的地址呢?朱老师笑着说:“看到没有,我早说过你们写信封要注意‘先人后己’嘛!”
还有一次,在语文课上,在教到“既然”和“即使”这两个词语时,同学们都读搞不清楚”总是把“既”读成第二声,把“即”读成第四声。朱老师眼珠一转,笑着说:“既然你们都认为自己读得是对的,那我们打赌,如果你们说错了,就读10遍,我错了的话,就读100遍。怎么样?”“好!”我们胸有成竹地说道。结果我们一查《新华字典》又输了,朱老师有说:“怎么样,我告诉你们一个小窍门:‘既’右边部分是四画,读第四声;‘即’右边是两画,读第二声。”后来我们再也没有读错过。
你瞧,我们的朱老师多爱“打赌”哇!不过,我们在和他“打赌”的过程之中学到了无数知识!
篇14:暗恋桃花源观后感
全文共 549 字
+ 加入清单十六号这一天,我早早做完了老师布置的作业,我的一个小伙伴到傍晚六点多才做好了作业。后来,我们一起坐上了开往科技文化中心的专车,吃了肯德基,在最后两分钟内跑向了大剧场,坐到了座位上。哦,对,我在座位上还看到了另外一个同学,他身边有美女在,都没注意到我。我的位置是与舞台一个平面的,离舞台只有大概五米的距离,后来我回来说,当时我都看得见黄磊叔叔的皱纹呢。
说到黄磊叔叔,我很喜欢他,从很早以前,记不清楚那是什么时候,我看了一部电视剧叫《似水年华》,是他和刘若英阿姨一起演的,故事发生在美丽的乌镇,讲了一个感人的爱情故事,在后来我还特意去过那个小镇。《似水年华》我看了好几遍,每次都感动得哭了。这次看《暗恋桃花源》,我觉得《暗恋》的那部分,与《似水年华》有很多相似的地方。
我准备好了眼泪来看《暗恋桃花源》的,可我后来一直都没有哭。我认为最主要的原因肯定是我看的不够专心,身边坐了好多爷爷奶奶辈的老人,总是在那里乱动,害我都没办法投入到话剧里,我很生气。不过《桃花源》还是很好玩的,我在那里笑得前俯后仰呢。
我觉得这场我等了很久的话剧并没有让我失望,座无虚席的话剧院和谢幕时长久不息的掌声应该就是最好的证明吧。回来的第二天,我又看了一遍电影版本林青霞阿姨演的《暗恋桃花源》,我觉得没有大陆版本的好看,我很开心。
篇15:给语文老师的一封信
全文共 431 字
+ 加入清单亲爱的杨老师:
您好!
转眼间,我们就从顽皮、淘气、天真的一年级小孩子升到了懂事、听话的五年级大孩子了,您从一年级就开始陪我们上课学习写作业。您陪了我们五年,做了我们五年的启蒙老师,犹如我的第二个母亲。但是,我却无以为报!
您给我们上课时,在那严肃的课堂40分钟的时间里,我们不敢说出一句话,不敢吐出一个字!但是您,却给我们讲了一个笑话,我们顿时捧腹大笑!把惧怕您的事早忘到九霄云外去了。
可是您又突然严肃起来,认真、仔细地教我们每一个生字,叫我们每一个词语和读音。倘若我们又不会的,您会耐心的给我们讲这个字该怎么写,读音该怎么读
布置作业的时候,您像往常一样径直走过教室,今天是星期五,所以我们都希望作业少一点,可是您像是看透了我们的心事似的,布置的作业依旧很多,同学们都在暗地里唉声叹气的。但是我知道您布置作业多是为了我们好,想提高我们的成绩,考上一所理想的好大学!
您为了我们付出了那么多,我没有什么能报答您的,在此,我只想说:您辛苦了!
在此敬礼祝您:
身体健康万事如意
篇16:三年级下学期语文作文我的心愿
全文共 583 字
+ 加入清单同学们,你们的爸爸、妈妈平时工作是不是很忙呢?总之,我的爸爸、妈妈平时很忙。
他们每天在单位里辛苦的工作,有时候早晨6点钟就要到单位上班,晚上十一二点才能回到家里。到家后还要给我做饭、批改作业、洗衣服……。
在周末,他们还时常到单位去加班,比平时还要累呢。有时他们只能休息一天,再加上他们还要做家务,一个星期里,那不是连休息的时间都快没有了吗?我真担心他们这样太累而累出病来呀!
晚上,当我一个人睡觉的时候,他们总要在夜里起来看一看我,看我有没有把被子打掉,或是有没有掉在地上。如果我掉在地上,或打掉了被子,他们会赶忙把我抱到床上,帮我盖好被子。当我感冒发烧时,他们总是不顾上班的辛苦,连夜给我擦酒精降温,给我吃药,陪着我,生怕我会更难受,第二天,看到妈妈眼底的红血丝,我的心里很是愧疚,要不是我生病,妈妈至少可以睡个安稳觉。
因此,我有了一个心愿,那就是:希望我家里有一个廉价的机器保姆,它可以用很多年,永远都不会坏。它不用充电,也不用电池,只需要每天打开窗户让它吸收半小时的二氧化碳就可以了。它在家里还可以收到你对它发出的指令,就会按照指令去做事情,如:做饭、拖地、扫地、擦灰等等。虽然这种机器人还没造出来,但是我相信,在不久的将来,这种乖巧、机灵的机器人保姆一定会成为人类的得力助手。这样,我的爸爸妈妈,当然也包括你们的爸爸妈妈,都可以在繁忙的工作之余,有时间休息了。
篇17:语文日记
全文共 222 字
+ 加入清单昨天老师跟我们玩了一个画鼻子的游戏。
首先老师向一个同学借了一条围巾,她说我随便叫一个同学来画鼻子,可惜没叫到我,而叫了郭子宁。郭子宁竟然准确无误地画在了鼻子的位置上,我们都很惊讶,然后老师让我们扰乱他的视线,又蒙住他的眼睛,让他在原地转了三圈,再放开他,最后让他自己么摸索到黑板上画鼻子。
可他这次把鼻子画到了头的上面,我们见了都哈哈大笑起来。随后张老师帮郭子宁解开了围巾,他一看错了,急忙嗖地窜回了座位。
这节语文课可真有趣啊!时间也过的特别快。
篇18:小学二年级语文上册自由话题
全文共 1017 字
+ 加入清单我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.
老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。
这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。
或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。
我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。
“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!
我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!
好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……
篇19:中秋节语文作文高1
全文共 622 字
+ 加入清单“滴答,滴答……”钟表的指针在赛跑着,而我们在跟时间赛跑着。老人的心愿是儿孙满堂,可大部分老人却等不到那个时间,所以一年一次的中秋节便格外珍贵,那是一个满足心愿的日子。
大珠小珠落玉盘
中秋节因为断网,所以没有收到任何人的短信,心里失落的很,心情不佳自然会发脾气,发脾气的结果就是换父母一顿骂,除了苦了我自己,什么用处也没有,算了,还是老老实实做作业做完再说吧。就在我彻底绝望时,两位双胞胎表妹来给我道喜了,那一刻,我仿佛融在了蜜里。
友情将我们串联在一起,你们是哪大大小小的珍珠,我便是玉盘,要落我这里来。
子欲养而亲不待
“喂,姥娘,我妈找你,中秋节快乐哦!”然后就是我妈与老娘的对话,絮絮叨叨,不提也罢,都是一些家常话。不过我妈给我灌输的教育并不是等我长大了再孝敬她,而是从现在便开始,因为我妈老是认为等长大了享受的时光就不多了,人嘛,该享福时享福,省的和你姥爷似的,或许我妈唠唠叨叨很烦人,但是他对我的情是真的,心是真的。
要明白人的生命有限,所以马上去干自己应该做的事情,千万不要等到子欲养而亲不待
天涯共此时
中秋节是一个团圆的节日,团圆团员自然少不了月饼了,月饼是中秋节的代表。我们一家为坐在餐桌面前分月饼,我想就这么个温馨的场面,家家户户都有吧,每个人的心里都充满了喜悦。
所以说这个团圆的节日真的是天涯共此时
圆圆的月亮挂在黑色的天空幕布之上,散发着淡淡的,却又不是温暖的光芒,为什么不是温暖呢?因为它的台下是一家有一家的团圆,一家又一家的笑声。
篇20:四年级语文小作文儿童节
全文共 602 字
+ 加入清单一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日吖!我哪能不高兴呢?
这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。
吖!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。