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语文作文我心中的桃花源(精品20篇)

文学常识是小升初考试中很重要的一部分,年年考,且分值较高的。本章小编就为大家准备了一些语文作文我心中的桃花源内容,希望对大家有所帮助。

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作文

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四年级写给语文老师的一封信

全文共 333 字

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亲爱的张老师

您好!

张老师,每天都能见到您,但我还是想给您写一封

老师,先给您讲一件搞笑的事吧!一天下午,组长带我们到平台上做游戏。我心想:“咦,平时不出门的夭乙燊,今天怎么还有空带我们玩呢,难道太阳打西边出来了?”夭乙燊看出了我的想法说:“今天,我闲呆在教室里没玩的,就带你们出来玩了呗!”我火冒三丈地说:“夭乙燊,你再玩也不能把我们当玩具吧……”

“少安毋躁,少安毋躁。”他淡定地说。

这可把我们组那四个人乐坏了,他们都说我们俩就是冤家,水火不容。嗨!

张老师,每回上您的课我都举手,您却不理我,看到我也不叫我,这是为什么呢?

老师,我还要告诉您一个秘密,就是我三姨的名字也叫张红梅,您看,是不是很巧呀!妈妈说这就是缘分呦!嘿嘿!

祝老师

身体健康,万事如意!

学生:董佳鑫

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篇1:关于高二语文老师

全文共 811 字

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最是我难忘的是我小学时候的语文老师——赵老师。

她是一位集幽默慈爱严厉于一身的老师,上课时总会给你一惊一乍的感觉。

她从来很幽默。那一次我们教室里很脏很乱,大家没有打扫反而还老是说话,赵老师面带微笑的走了进来,见状她面不改色笑着说:“你们都成小猪了,生活在这脏乱的小猪窝里,也不打扫还哼哼乱叫。”把大家逗得乐呵呵的。

她上课从来都是抑扬顿挫。上课时,有位同学在搞小动作老师察觉之后,将声音故意压低又突然放高,吓得那位同学直接就把手里的笔掉到了地上,做小动作的心思一下全没了。老师既保持全了他的脸面又让他的注意力回到了课堂上真是一举两得。

她课后总是慈爱的。下了课与同学欢声笑语,在一起唠家常聊小天,总是乐呵呵的。多么惹学生喜爱的老师啊!

有件小事不知该不该提可它对我小学画上圆满的句号有很大的影响。马上要毕业考试了,赵老师抽下课时间叫我去办公室,赵老师语重心长的说:“师赟辉,你语文好这是大家公认的,期中考试是第一,你的才华老师很敬佩,可那毕竟是历史了,孩子我知道你好学,所以你如果不建议的话我很乐意的为你补课,这不毕业考试马上就要来临了,希望你调整好心情迎接这次考试,还有一个星期你能下课抽时间过来吗?老师为你补课。”我直点头说:“老师我不介意而且十分乐意,我以后一下课就来。”老师听了点了点头并挥手示意让我回去。我在转身中不经意的发现赵老师眼中早已布满了血丝。从此一下课我就去办公室找赵老师补课,而老师也总是不辞劳苦的给我补课,就希望我再夺第一。

毕业考试终于来临了,经过我一周的不懈努力和赵老师孜孜不倦的辅导,我终以全校第一97的成绩回报了赵老师,老师听到这消息后脸上露出了欣然的微笑,因为我没有让她的付出白费,没有让她的期望付之东流。多么热爱我们的老师啊我们又怎能忘怀?

可惜我毕业了,我离开了那位优秀的语文教职工——赵晓琴老师。我不知何时可以再见一面对我语文水平有突出贡献的赵老师,不知何时可以当面对她说一声:赵老师,谢谢您!

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篇2:致语文老师的一封信

全文共 548 字

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语文老师

您好!

您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从初一您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”

经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心。

___

20__年__月_日

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篇3:猜猜他是谁三年级语文

全文共 500 字

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他长得胖乎乎的,一双大大的眼睛炯炯有神,嘴巴却比较小巧,笑起来非常可爱。

由于他长得有点儿胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉,他脚下一滑,差点摔下来把我砸到了,真是虚惊一场!他胖乎乎的身子还导致他的体育考试经常不及格。有一次体育考试,及格是60分,他才考了40分,连老师都目瞪口呆。他跑步时就像一只可爱的小熊,身子左摇右晃,脸上的肉也跟着抖动,惹得我们捧腹大笑。听见我们的笑声,他也跑不动了,站在那儿捂着肚子,笑得上气不接下气。

虽然他体育不怎么样,但你可别小看他,他是我们班的数学学霸,每次数学都会考一百分。他还是个“小书虫”,每天一有空闲时间就钻进书堆里,专心致志地看书。所以,他的语文也很棒。记得有一次课间,同学们都兴冲冲地跑出教室玩耍了,他却拿出一本书,一动不动地坐在位子上看了起来。我心里痒痒的,就跑过去逗他,一会儿拍拍他的肩膀,一会儿戳戳他的小脸蛋,一会儿又给他做个可爱的鬼脸。但他都不为所动,从不搭理我,还是认认真真地看书。“唉,真是个书迷啊!”我摇摇头,无奈地离开了。

他的爱好也有很多,比如打篮球、画画等,我可佩服他了!

大家猜到了吗?他就是我们班可爱的小男生吴昀城。

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篇4:致语文老师一封信精选

全文共 495 字

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尊敬的语文老师

您好!

您教我已经一年多了,这一年多中,您的辛苦付出,我都记在脑海里。

记得有一次我上课时没有认真听讲,当时您严厉的批评了我,是我的不认真,打断了您的讲课。然后继续和全班同学讲课。

本来我不喜欢语文。但是您每节课讲得都很详细,都很精彩。是您的严肃而又认真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜欢上了语文。每当快到期末考试的时候,您都会让我们复习功课,背这个背那个。我知道您是为了我们好,让我们多学习一点知识,让我们考试多考一点分数。

由于现在是病毒防控期,使我不能回到美好的学校上课,只能在家里在线听课,在手机上看您的直播讲课。我知道您每天都很忙,给我们讲课,还要批改作业,还要处理学校的事情。

每天忙到很晚才睡觉,您是多么辛苦啊!您每天都在接触电脑,这样很伤眼睛吧。为了不让您每天那么累,我应该按照您说的。每天按时做完作业,让您早点批改作业,给您减少一些负担,让您每天少接触电脑能早点休息。您最近的辛苦,让我有了很大的进步。

我以后一定会好好学习,提前完成作业,不会让您失望的。以最好的成绩回报您的辛苦付出。老师您辛苦了!

祝您工作顺利,身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:周俊贤

20__年3月15日

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篇5:赞美语文老师的日记

全文共 584 字

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时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

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篇6:描写桥八年级语文作文800字

全文共 886 字

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最早听说廊桥一词是来自一本书名——《廊桥遗梦》,那是上世纪九十年代的一部美国畅销小说。那本书让我知道了世界上有一种桥,叫廊桥。后来还是从网上了解到,廊桥在我国古代就有,不过都是在南方的浙江、福建一带。廊桥为有顶的桥,可保护桥梁,同时亦可遮阳避雨、供人休憩、交流、聚会等作用。不曾想,在20xx年,宝鸡,一个中国西北黄土高原的中等城市,在渭河上也建起了一座叫石鼓文化廊桥的桥梁。

廊桥在建时,就听说这是一座观光桥,所以想着也就是一座可以在桥上看风景的桥。人们可以消遣地在桥上散步,可以看桥下滔滔的渭水,看两岸的绿化,呼吸着清新的空气,看桥南边的石鼓山,看公路上川流不息的车流,看林立的高楼大厦,怎么也没想到它能是一座承载历史文化的长廊。

宝鸡廊桥南接名胜古迹石鼓山,北衔东岭地产林立的高楼,气势雄伟,建筑古朴大方,融合了古代建筑与现代技术的完美。白天看,以青灰色为主色调的桥身,古朴得象是从远古走来,然而,夜晚它却辉煌得如同银河一般,璀璨夺目。

一踏上桥,立刻感到眼睛和脑子都不够用了,桥上展现了太丰富、太厚重的内容。

廊桥南北两端上下楼梯以中国历史吉祥迎宾图案雕刻为主,一幅幅寓意深刻的图案和雕刻精湛的技艺,让人心旷神怡。如:岁岁平安、蟠桃祝寿、彩凤祥云、三阳开泰寿山福海……廊桥北引桥部分,刻在护栏上的“石鼓文化廊桥”几个字点出了这不是一座普通的桥。桥面陈设10面石鼓和28个宝鸡青铜器石雕;引桥东边有38幅历史典籍中关于周秦文化的文字记载,西边38幅诗词歌赋赞颂陈仓故地的优美篇章。1156幅精美绝伦的中国古典铜版画镶嵌廊桥始末,更平添无数美景。地雕贯穿廊桥南北,以三皇五帝为始,以新中国诞生为末,时间跨度长达数千年。桥面地雕东半边以中国历史为主线,西半边以宝鸡历史为主线,编年体和纪事本末体相结合,并行顺推,字字珠玑。漫步桥上,仿佛穿越时空隧道,让人在不知不觉之中,被眼前的一幕幕图案带回到宝鸡千年历史烽烟之中。每一位行走于廊桥上的游人,无不为之称奇、赞叹!

有人说这是一座秉承宝鸡智慧创新精神之桥,我以为,这更是一座爱家、爱国、爱民的大爱精神之桥。天时、地利、人和造就了它。

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篇7:介绍端午高一语文

全文共 652 字

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端午节来源于屈原的故事:爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意,可是没有被国王采纳,他反而被逐出宫中。屈原气得不得了,跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。之后,大家把竹筒盛米改为粽子,把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。我们全家都十分敬佩屈原,因此,我们家每年都过端午节。

端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手――我的妈妈。每年端午节的时候,我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后,她就开始包粽子了。她先取三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体,然后先放一个枣,之后在里面放上糯米,中间再夹几个枣,最后用线把叶子捆好,一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后,妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味,然后就能够吃了!妈妈包的粽子十分香,香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以,每当吃粽子时,我总是吃得很多!

过端午节除了要吃粽子,还要赛龙舟哟!

我最喜爱看赛龙舟了,几十个水手都拿着桨,奋力地划着,擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着。“加油,加油!”场外的拉拉队激情洋溢,发出雷鸣般的呐喊声、助威声,水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面十分壮观、热烈。

吃粽子、赛龙舟,这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。

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篇8:语文随笔日记600字

全文共 625 字

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从前门前玩耍,总是抱怨着时间过得太快,总是抱怨着夕阳落寞后的打扰。几道题还没有结束,夜已敲进了三更。少年的乐趣总是不够用的,他们在白天里大肆挥洒的精力,在夜里却又睡的深沉,等到白昼初醒的时候,才去迎接下一个开始。一点一点的走进,生活很慢,慢到了你我看不到的尽头。用空洞的眼神,寻找着失去的一切。我藏在了太多的时间里去思索,我想走出这个躯壳,来一场告别时间的旅行,因为生活很慢。

生活很慢,办公桌上,放置的花盆在去年开着,今年也开着。四季轮换,仿佛没有凋谢的语言。我等不到时间到来,就想去离开,因为生活很慢。在一场如此之慢的旅行中,我想要等到你,我不断的看着沿街的风景,想要冲掉慢下来的时间给我的乏味的等待。生活很慢,因为没有碰到你,总是觉得时间够用。慢慢的生活,是搅在咖啡里淡淡的味,在咖啡的柔顺里,一切都开始变得越来温暖。时光总是静谧的,倾听的声音从遥远的地方悠扬的传了进来,传进我们慢慢的生活里,伸一次懒腰,也许好不自在。有时喜欢阳光落在脸上,整个城市都在这片照耀之下,一下子推开了所有的烦累。

城市里到处都是明媚的声音,所有的来来往往,我都看的津津有味。这时自己手上的事儿,这就像多了一份意义一样。生活很慢,生活里全是幻想,思维仿佛一下子走过了所有的时间。只有在突然回到现实的时候,才发现自己还是如此。被现实拉扯,有时一切就像是死气沉沉一样,慢慢的腐烂掉的身体,充满了陈旧气息的想法。全都在告诉着我无法离开。生活很慢,是我自己的不努力,却想法太多。

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篇9:小学四年级的语文作文母爱

全文共 660 字

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妈妈,小学六年,我的每一点进步都缕缕白发,我的离不开您的心血。看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝,我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里,我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。

记得我五年级的一天下午,阳光明媚,风和日丽。谁知,接踵而来的事情却令人始料未及,大树片刻之前的默不作声,到哗哗摇曳,再到剧烈晃动,也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备,放学后,只是把手中的文件夹随手顶着头,朝回家的方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中,您显得很憔悴和苍桑,凌乱的头发撞痛了我的心,我是哭着扑向您的怀里的,而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我,眼神温柔极了。回家的路上,我俩以风声为伴,以雨花为友,拖着长长的影子,而您的身体却被淋湿了大半截,我向您那边的推了推伞柄,而您却又“毫不留情”的推过来。那时的母亲是一把伞,为我撑起那不受污染的天空。

还有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃着炸鸡翅,而您却微笑地望着我,自己从未动过,我抬头,仰望您的眼睛:“妈妈,您不饿吗?”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。

母爱有时还是声声叮嘱。上学前,您总是不放心,”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭,正是带着这些温馨的叮嘱,我才体会到母爱的无价。

是呀,母爱是无私的,但只是在细节间。一位名人说过:”失去慈母便像花插在瓶子里,虽然有色有香,但失去了根。”妈妈,如果离开了您的培育与关爱,我能健康、快乐、茁壮地成长吗?

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篇10:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇11:介绍端午高一语文

全文共 583 字

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一说到端午节,大家肯定能联想到粽子,说到粽子,我不禁作了一首打油诗:“独在异乡为异客,每逢端午倍思亲。遥知家中包粽子,围坐开吃少一人。”言归正转,我今天要说说吃粽子的由来,请听我慢慢道来。

古时候,有一个叫屈原的诗人,他生活在一个战乱不断的年代,他听到秦军攻破楚国都城的消息,心如刀割,抱石投江自禁。百姓们怕鱼虾吃他的尸体,便包出粽子投于江中。

不仅要知道来历,还要知道怎样包粽子。端午节这天我们小区组织包粽子活动,有好多阿姨和奶奶早早在等候,一会儿物业的保安叔叔陆续端来了糯米、红豆和粽叶,我按照包粽子的流程,先把粽叶卷成漏斗形,然后再往里面加些糯米和红豆,再把粽叶一道一道卷起来,可是发现要么少了,要么多了,手忙脚乱的,最后还是在妈妈的帮助下用绳子捆起来,一个三角形的粽子终于包好了。这时,才发现原来粽子并不是那么简单。

端午节还有一大习俗,那就是赛龙舟。听妈妈说他们小时候的龙舟比赛,妈妈告诉我说:“场面很壮观,四周彩旗飘扬,空中还有气球,来自各村的龙舟队都纷纷就位。随着一声枪响,龙舟犹如离弦的箭一样地飞向远方,两岸的呐喊声,加油声此起彼伏,连绵不断,鼓手坐在龙头,一边打鼓一边吹哨,运动员们个个顽强拼搏,力争上游。”听妈妈说完有一种身临其境的感觉,有机会我也想去观看一回。龙舟精神可贵,使我懂得了“人心齐,泰山移”的道理。

端午节是我们的传统节日,我们要传承下去。

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篇12:高三老师语文作文

全文共 621 字

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语文老师是我班最受欢迎的老师,每天上语文课的时候,同学们都很积极,尤其是每到语文课上师生互动环节,语文老师一提问,瞬间的就有不少的同学高高的举起了手。

语文老师这般受欢迎,也是有原因的。因为我们的语文老师是很温柔的一个人,每次听语文老师说话,我们都像是如沐春风一般。语文老师的脾气很好,在教我班同学以来,语文老师从来没有向我们发过一次脾气。

从语文老师的长相来看,语文老师有一种传统美,身上总带着一种知性。因为语文老师的声线较小,所以在上课的时候都会带上小蜜蜂,戴上了小蜜蜂的老师,在讲课的时候,声音扩大了不少,就算是坐在了教室角落里的学生都能够将老师说的话听得一清二楚。

我们的语文老师是很博学的,在她的课上,若是学习任务已经完成,但是课堂还剩下了一点时间,这时候,班上的同学就会请求老师给我们讲上一两个故事。面对我们的请求,只要合理,老师一般不会拒绝。当语文老师给我们讲故事的时候,班上的同学们一个比一个坐得笔直端正。毕竟每次语文老师给我们讲的故事都非常的棒。一个故事讲完,我们都还能收获不少的启发。

语文老师很少给我们布置课后作业,不过,这一点都不影响我们班的语文成绩。在语文老师的教导下,我班的语文成绩一直都很好。每次年级里的考试,我班的语文成绩都排在前三,尽管有时候会有稍许的波动,但是这一点都不影响我班总的语文成绩。

我的语文老师是令我最难忘的一个老师,我相信不管多少年之后,我都会记得我的语文老师,她给我带来了很多的知识,还有很多的欢乐。

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篇13:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 583 字

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同学们,你们的爸爸、妈妈平时工作是不是很忙呢?总之,我的爸爸、妈妈平时很忙。

他们每天在单位里辛苦的工作,有时候早晨6点钟就要到单位上班,晚上十一二点才能回到家里。到家后还要给我做饭、批改作业、洗衣服……。

在周末,他们还时常到单位去加班,比平时还要累呢。有时他们只能休息一天,再加上他们还要做家务,一个星期里,那不是连休息的时间都快没有了吗?我真担心他们这样太累而累出病来呀!

晚上,当我一个人睡觉的时候,他们总要在夜里起来看一看我,看我有没有把被子打掉,或是有没有掉在地上。如果我掉在地上,或打掉了被子,他们会赶忙把我抱到床上,帮我盖好被子。当我感冒发烧时,他们总是不顾上班的辛苦,连夜给我擦酒精降温,给我吃药,陪着我,生怕我会更难受,第二天,看到妈妈眼底的红血丝,我的心里很是愧疚,要不是我生病,妈妈至少可以睡个安稳觉。

因此,我有了一个心愿,那就是:希望我家里有一个廉价的机器保姆,它可以用很多年,永远都不会坏。它不用充电,也不用电池,只需要每天打开窗户让它吸收半小时的二氧化碳就可以了。它在家里还可以收到你对它发出的指令,就会按照指令去做事情,如:做饭、拖地、扫地、擦灰等等。虽然这种机器人还没造出来,但是我相信,在不久的将来,这种乖巧、机灵的机器人保姆一定会成为人类的得力助手。这样,我的爸爸妈妈,当然也包括你们的爸爸妈妈,都可以在繁忙的工作之余,有时间休息了。

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篇14:致语文老师一封信作文大全

全文共 634 字

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敬爱的老师

申老师您好!

你知道吗?虽然每位老师在我心目中都有着举足轻重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老师。快要毕业了您就听一下我压在心底的话吧!

自从你教我们班的语文以来,我对学习语文特别感兴趣。你总是在讲解课文时恰当的插入有趣的典故,加深了我对课文的理解。申老师,慈爱和微笑常常伴随着您。当我回答问题时,你的眼睛透过那薄薄的眼镜片折射出您对我的任,与此同时我对自己充满信心,在这样的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓励我思考,当我回答对了,我发现您脸上犹如绽放了花朵;我回答错了,您仍然不急不躁带着微笑,耐心讲解,鼓励前进。

申老师,我刚来到这所学校时,人生百味,我只知道甜,骄傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与失败您让我渐渐明白了人生的真谛:一个人可以没有大的成就,但也应该努力奋斗。一个人可以没有金钱地位,但应该有淡泊名利的人生态度。做为一个人,应该热爱生活,拥抱生活。

印象最深刻的是有一次您出了道作文题,题目是《我的理想》。我写我的理想是长大后当一名科学家;小文写他的理想是当一名大记者;小燕的理想是当一名歌唱家……我们当时问您的理想是什么?您说您的理想是努力使我们实现自己的理想!申老师!您的这种点燃自己,照亮他人的无私奉献精神,将使我受益一生。

如今就要毕业了,告别老师您,我只能把依依不舍的眷恋化作志向,努力回报您的教诲。我的恩师!我永远忘不了您。您是我希望与幸福的播种人!

祝申老师身体健康,永远幸福!

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篇15:描写桥八年级语文作文800字

全文共 920 字

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我知道美丽的通川桥,我国古代石拱桥杰出代表的赵州桥,精致秀丽的南京长江大桥,我最喜欢的还是故乡的通川桥。

在达州的城东的州河上有一座富有历史的通川桥,通川桥全长300.92米,设计载重15吨,桥高从基础顶部至桥梁底部为16米,桥面净宽4.5米, 两边人行道各宽0.75米,整个桥面全宽6米。站在桥下,抬头望着通川桥,桥上两端各有3个桥洞,桥洞上方还雕刻着许多栩栩如生的图案,外观真是太美了。 桥上车水马龙,车辆川流不息地在桥上行驶着,一辆接着一辆,这一辆车过了,那一辆又来,真是数不尽呀!我看见桥上有一位老人在讲通川桥的历史,于是我也禁 不住通川桥历史的诱惑,便迫不及待的凑过去听一听:在抗日时期,为便于物资运输出川抗日,又便于调遣军队出川抗日,民国27年(1938年)2月,国民政 府令交通部从速兴建汉(汉中)渝(重庆)公路。汉渝公路1939年1月动工,1941年秋重庆至万源段竣工通车,但是宽约百米的州河将南北通道阻隔,汽车 过不去,只好用木船运输,速度又慢还不安全,于是就在1939年2月动工,1941年2月全部竣工。通川桥建成之后,日机曾经两次轰炸,都未命 中;1941年、1950年两次被洪水冲击,它仍然巍然不动,足见其坚固。

听完了老人讲的历史,我默默地想:“通川桥原来还有这样的历史啊!虽然小日本的飞机没有击中通川桥,可是我依然憎恨着可恶的小日本”。

回到现实,我抚摸着桥栏,看着静静的河面,河面不时泛起波纹,河面上还有渔民开着船,在河里打捞鱼儿。看着两岸高楼林立,在左边的桥头是西外,在桥 头的右边是南外,站在桥上随时都可以看见两岸的高楼,住在两岸高楼的人们,每天都可以看见通川桥和哺育着我们的州河,要是我住在这里该多好啊!在两岸上, 有许多花草树木,时时刻刻都有人在两岸上玩耍锻炼。夜晚,通川桥上灯光闪烁着,桥上的路灯全部亮了起来,车辆的灯也亮了起来,整座桥犹如一条耀眼的彩带。 啊,我不禁发出了感叹:“这桥真是太美了。”在两岸的花草树木、高楼、车辆的衬托之下,通川桥显得格外美观、迷人。这时,我仿佛听到了有行人赞美通川桥: “通川桥简直是达城夜晚的一道景色。”

我喜爱故乡的通川桥,通川桥不仅连着我的心,还连着整个达城人民的心。

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篇16:小学六年级语文国庆节作文

全文共 627 字

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金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国_岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到十分快乐。在那里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

国庆的来临,到处张灯结彩,升国旗彩旗,各旅游团更是大力宣扬,各商场也开始实行什么“国庆大优惠…………置身如此喧闹的气氛,能有多少人能够镇静下来,好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。

人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每一天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一向是我盼望已久的愿望。

湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。

在这一路上我看见了许多礼貌出游不乱扔垃圾大家都很和谐……波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经_周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日:祖国母亲节日快乐!

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篇17:四年级语文我的收获话题作文600字

全文共 959 字

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我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。 I dont believe it, I really gain a lot of hard work.I think they are all empty and too virtuous.

一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

得瑟兰夫妇一直隐居在山里,一天,他们上山采药,在灌木丛中发现了一只小鹿,遍体鳞伤,气息奄奄,因为觉得他可怜,夫妇俩将其带回家,给他治疗伤口。后来,小动物恢复了健康,夫妇俩就在花园里给它建造了一个家,把它养成了一只大鹿子。有一天,他们上山采药回来,发现房屋已化为灰烬,原来,家里着火了。妻子突然想起,他们的宝贝还在家里的摇篮里,当她撕心裂肺地冲进废墟后,她发现那只鹿子正伏在摇篮上面,鹿子却几乎要被烧焦。

现今社会,常常会上映许多泡沫剧,最终的结局都是善者得其应得的回报,恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏,但其体现的真理却很真实,渐渐地影响着我们的生活。

工作35年的保安与工厂里的工人,每天只在工厂门前相见,这是多么一般的关系呀,但就是因为那句“你好!”“明天见!”,日复一日的问候,给予了他人应有的尊重,与其说是保安救了工人,不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪,赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物,都存在着千丝万缕的联系,其中,相互的关爱,是人们最渴望的人情。

人们常说,一分耕耘一分收获,童年时的付出不得回报,是因为你把对回报的期待定得太高,连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样,孤独老人的临终,不是因为不报,而是理解不同。

善待他人,一分耕耘,更有一分收获,懂得付出,或许你的收获,会让你惊异不已。

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篇18:中考语文素材

全文共 1146 字

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1.人生这么欺软怕硬,你能做的就是跟它拼了。

2.一生中你唯一需要回头的时候,是为了看自己到底走了多远。

3.一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。

4.你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。

5.女孩要坚强,坚强为自己。女孩要努力,努力为未来。

6.请一定要有自信,你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

7.我相信,所有的梦想,都是一个充满责任成功的人生,当你还没有条件去自由的选择,请记住,梦想在我们的下一步,做好每一件小事,做得与众不同,我们就会向梦想走近。

8.奇迹不过是努力的另一个名字,愿机会永远对你有利。

9.馨香一瓣,彩华飘香为谁恋;掬水留香,岁月飘零何以堪;蓦然回首,青春恋痕心飘香。青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。

10.收拾一下心情,开始下一个新的开始。

11.决定工作效率和工作质量的,首先是工作态度,其次才是能力。你用了多少心,你的成就就会有多少。凡事全力以赴,尽心尽力,才能有所建树。

12.立志趁早点,上路轻松点,目光放远点,苦累看淡点,努力多一点,奋斗勇一点,胜利把名点,祝你折桂冠,成功新起点,幸福多一点,笑容亮一点。

13.要想让这个世界更快乐,其实轻而易举。为什么?只要对寂寞灰心者说几句真诚的赞赏的话就可以了。虽然你可能明天就忘记了今天说的话,但接受者可能珍视一生。

14.用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打开,我们将享受一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

15.新“四有”新人:好歹有套房,大小车一辆,家里有婆娘,下有小儿郎。让我们自力更生、艰苦创业,为实现“四有”目标而努力奋斗!

16.人永远不能停止梦想。梦想是心灵的养料,就像饭菜是身体的给养。人生路上我们常会看见自己的梦想破碎了,渴望落空了,但我们仍需做梦。

17.身边的朋友都在往前走,离我越来越远,我却一直站在原地不动。不进则退!我竟然才明白这个道理,原来拉开距离的并不是她们,而是我。

18.我喜欢出发,只为到达的地方都属于昨天,哪怕那山再清,那水再秀,那风再温柔,太深的留恋便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

19.只要认为是对的就去做,坚持去做,不要在乎别人的看法,哪怕是错,至少你有去做过证明曾经你努力过。

20.不论何时,只要你心怀自大、自满、自私自利的想法去做任何事情的话,你都不会成功。不论何时,你只要变得无私,充满爱心,也不自大自满时,你会发现在自己的背后,有一股强大的力量,使你在人生正确的方向迈进时,永远不会失败。

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篇19:高二清明节语文作文

全文共 496 字

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冬天了,万物复苏,这时,一年一度的清明节又到了。从我记事开始,每年清明节的天,母亲就让我换上军色的春装,带着纸钱,领着我上坟去。

家去世的人都埋在“别鸡坡,那儿离我家很远,要转好几道车。记得小时候,我总是兴去上坟,母亲在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便满山遍野地到处玩,直到母亲把我拖上车去。

不知从时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步不远了,只剩下了一步之差。

半个小时的颠簸,终于到了奶奶的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了躬,拜了几拜。给奶奶请了安,对他行完了民族的礼仪以后,就拿出鞭炮“噼噼啪啪”的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把弟弟吓的呜呜大哭起来。后来我又默默的在坟墓前许愿“希望奶奶能保佑我学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成”。

不愧幺的有趣不这是民族的传统节日啊,是那幺的有意义,不平常好多了了,是那同寻常。又有活动,又有学问,还有佳肴。是与节日不同的节日。比西方节日有趣多,有的意义。

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篇20:初一语文上日记

全文共 294 字

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刚入小学,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱响大江南北;你是调色板,调处赤橙蓝绿;你是钥匙,通向智慧的大门。

我喜欢与你徘徊在花丛中,认识了古代文明创造的文字,喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般宽广,我是那么的喜欢你的神秘,你的宽广。

在春天,夏天,秋天,冬天直到现在,你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我,每一个文字都从一个音符敲进我心,使我感憾许久。

你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。

我知道,你会一直陪着我,一直当我人生的一盏明灯照耀着我。

我们的故事还有很长,让你、我共同勉励,一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心,但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!

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