日常生活两字词语汇编20篇

生活是一个我们并不陌生的术语，但是每个人对生活都有不同的感受。我认为生活就像一首优美的曲子，其中有连续不断的波浪，下面的旋律我们无法预测。它是多变的，时而迅速，时而缓慢，时而欢快，时而悲伤，时而低沉来回，时而激越

工厂的蓝领工人;每天凌晨2：00和1：00的生活，赡养老人和抚养孩子都是很好的责任，但生活毕竟什么也不是。穿梭于高层建筑的白领们整天享受着中央空调的舒适。他们在电脑上敲打字，下班后偶尔去卡拉ok酒吧。他们生活愉快，但也有无聊的日子。然而，我们这些上学的人每天都要面对各种各样的课本和作业，并且真的很早起床，变得贪婪。当我第一次进入初中，我仍然不满意的情况。后来，我渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以，现在，我的生活旋律是欢快的，虽然忙碌，但也有一些乐趣。在德、智、体、艺、劳五个方面，我努力做到领先和完美。我有自己独特的学习方式。我可以不疲劳地学习，而且永远不会厌倦学习。班里的成绩一直排在名单的首位，年级里的成绩一直在努力向前五冲刺!我不会死于读书。在假期里，我也会从繁忙的日程中休息一下，找时间放松一下，放松一下自己。学习就是这样，只要你有决心，你就能学好它。我能学好，不是因为我工作多努力，而是因为我有目标和理想。我愿意为之奋斗，并能享受生活的美妙音乐。祖国的希望寄托在我们身上。我不想在生活中变得越来越平庸。我想做我自己的事业，有一些辉煌的成就，这样我的生活就不同了，有意义了。然后，你需要知识，知识改变命运，努力学习，天天向上!

让我们演奏生命的旋律，唱出声音，品味生活!

我是一个比较爱读书的人，闲暇无事时，我总会拿上一本书阅读。

这天，我在鲁迅写的一本书《呐喊》中看到这样一篇文章，叫做《一件小事》。

《一件小事》反映城镇劳动者的生活，赞颂人力车夫舍己助人的，真诚无私的品质，表现了作者自愧自省的精神。

这篇文章写得是这样的一件小事情：一天鲁迅先生雇了一辆人力车夫，拉车的过程中撞了一个人，撞上的这个人是一个女人，花白头发，衣服都很破烂，那个车夫赶忙把那个女人扶了起来，鲁迅先生料定出老女人并没有受伤，便让车夫走罢。可是车夫并没有理会鲁迅先生，而是把那个老女人送到了巡警住所，这是鲁迅先生感到非常的惭愧。

读完这篇文章后，让我若有所思，当今的社会会有很多很多这样善良的“车夫”，但这些车夫都便成了受害者。例如：一位老奶奶在人群中跌倒，一位好心人赶忙搀扶，但老奶奶却赖，是这位好心人把她推倒的。就是这样导致有好多老年人跌倒没有人来搀扶他，也没人来帮忙。更有甚者伪装被撞倒，让车主赔偿，从而获得利益。

社会有坏的一面，也有好的一面。例如：有次去徐州玩，坐在车上，经常看到有一些年轻人把位子让给老年人，这个事情让我非常感动，每次坐车不低于两次看到类似的事情，看到这样的事情，大家心中都会温暖起来，这样的事情我们应该学习。

我们在文明的社会中生活着，让我们多做一些文明的事情吧!也许你一天的爱心可能带给别人一生的感动。

另外希望大家要多读书。读好书，在书中找到朋友，它会教会我们太多太多的真理，会丰富我们的精神也同时陪伴我们健康快乐的`成长!

一组是10个，名词5个，动词3个，形容词2个

名词：香水，厕所，洗发水，耳机，雨伞，镜子，字典，长江，钢琴，长笛，足球，粉笔，牙刷，牙膏，筷子，饺子，气球，洗衣机，书包，冰淇淋，课程表，笔记本电脑，电风扇，床，吹风机，猴子，大象，袋鼠，蛇螃蟹，蛋糕，面条，洋葱，香烟，枕头，舞蹈演员，歌唱者，啤酒，可乐，香槟，小偷，电话，冰箱，计算器，老虎，兔子，汉堡，乞丐，风，吉他，钥匙，警察，机器人，花，门铃，手机，企鹅，芭蕾舞

动词词组：吃西瓜，吃香蕉，开汽车，打喷嚏，冲浪，考试，照相，亲吻，骑自行车，下蛋，我爱你，牙痛，放风筝，化妆，拍掌 ，洗衣服，

形容词：疯狂的，热的，冷的，渴的，困的，焦虑的，生气的，美味的，昂贵的，年轻的，生病的，富裕的(有钱的)，脏的

第一组：香水，厕所，洗发水，雨伞，长江，芭蕾舞，吃西瓜，骑自行车，疯狂的，热的

第二组：钢琴，长笛，足球，粉笔，字典，乞丐，吃香蕉，下蛋，焦虑的，脏的

第三组：牙刷，书包，笔记本电脑，电风扇，洗衣机，企鹅，化妆，我爱你，昂贵的，生病的

游戏规则：

The rule of this game:

1、每组游戏由4个人合作完成，游戏限定的完成时间为4分钟。在这两分钟之内，看哪个小组猜的词语多。

1、Each game is performed by 4 people and the time-limit is 4 minutes. During four minutes, we can see how many words that each group can guess.

2、每个小组的第一位同学看完大屏幕上的词语后，只能够使用肢体动作来给后边的学提示，注意不可以通过口型或字母来提醒，这样以此类推，传至最后一名同学，并说出这个词语。如果最后一位同学实在猜不出来，这个词可以pass掉。

2、The first student in each group sees the word on the screen, and he must use body language to convey it to the next student. Please remember that you shouldn’t say words or use letters to remind. And in this way, the last student tells us the word he could understand. If the last student couldn’t get the meaning, he can pass the word.

3、猜的多的小组为获胜小组，会有精美小礼品，猜的最少的小组将会面临下一个惩罚环节，大家要团结加油。

3、The wining team is the group that can guess the most words and he will get a special gift. On the contrary, the group that can guess the least words will face punishment which is organized by another group in our class.

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开学的日子很快就到了，这也意味着暑假生活即将结束，漫长的暑假我过得很有趣，因为我养了一只小仓鼠。

暑假的第一天，我和妈妈上街买菜，无意中看到街上有一个摊子卖小动物的摊子。我一看，有八哥鸟、画媚、鹦鹉、鸽子、小松鼠、乌龟等各种动物。我站在那边走不动了。我真想把所有的都带回家养。但妈妈说没有那么多钱买。只能让我选一种。我就选一只了小仓鼠。

这只小仓鼠比拳头还小，它的毛是黑白相间的，跑步时像一个小老鼠呢。我把小仓鼠带回家，想给他找个窝，一时找不到合适的窝，就放在一个浅的纸盒里，我还不知道拿什么来喂它呢。于是就找来了一节玉米棒，放在盒子里面去，小仓鼠在玉米棒上爬来爬去，嘴巴终于啃玉米了，我见它吃玉米了，我高兴的拍起手来：“小仓鼠终于吃东西了!。”我怕它口渴，就那一个瓶盖装点水，可它连碰都不碰，他不喝水我真怕它口渴呀!怎么办呢?我想到冰箱里的牛奶，就倒出一点在瓶盖里，开始它看都不看，我就走开了。我过了一会再来看它罢牛奶舔完了。原来小仓鼠也这么他挑食呀，我还得把牛奶分给他一半呢!不过只要它愿意，我就是不喝也全让它喝。这下我不用担心它的吃喝了。

晚上，我来到大院玩。我把养仓鼠的事告诉小黄。他听了很感兴趣。说去我家看看那只小仓鼠，我们马上回到我房间。我一看那纸盒，天呀!仓鼠不见了!我和小黄在房间里到处找。可是房间里东西太多，仓鼠又小又黑。很难找到，门是开着的，它可能跑到别的房子里了。我家六间房子，怎么找呀，我的天。怎办呢?我和小黄找得满头大汗。还是没有找到。我们找得累了。就休息了。这里爸爸妈妈回来了。问我们找什么。我说小仓鼠跑了。爸爸妈妈说跑不了多远的，就在我们家。于是我们开始用排查的方式来寻找仓鼠。先从第一间开始。把第一间的床铺移开。看床底下，书桌下，阳台外面等，结果没有找到。我们关了第一间的门，还到第二间，也就是我的卧室。也像第一间一样，把床铺移开。看床底下，书桌下都找得很仔细。还是没有找到。我们又关了第二间的门。我们又来到客厅。把电视柜移开，把沙发移开。还是没有找到。又来到饭厅。爸爸找洗衣机下面。妈妈移冰箱。饭桌。椅子等，还是没有找到。妈妈进了厨房，移开煤气罐、米缸、餐具等。“你们来看呀，这是什么呀”我们连忙跑过去，原来在米缸下下面找到了小仓鼠。妈妈赶它出来。它还是往里跑，妈妈用扫把扫出来。我连忙用手抓住它。我手里拿的就像抱你个丰华股份电话突然有好有坏范德法特犹太人一天日用化工花费过多和规范宝贝了，为了它，我们全家花了一个小时的时间。个个满头大汗，才能把仓鼠找回来了。我的宝贝呀，我真怕一不小心它又不见了。这下爸爸妈妈说，不能放在这么浅的盒子里了，找个深一些的盒子，我们还是不放心，我们把盒子封起来。在盒子旁边扎一些小孔，让它呼吸就行了。我才放心去睡。

这就是我的暑假生活，这就是我的养仓鼠日常，酸甜苦辣都让我尝了。

暑期的足球训练开始了!每天下午我们都要训练足球，我们踢足球是为了明年的比赛，成为最后的三年级的赢家，大家都是为了打败三(1)、三(3)、三(4)、三(5)、三(6)才专心致志踢足球的。有时会下雨，不要紧，我们还有体育馆呢!教练也变了，不再是孙教练、向教练，而是何教练、朱教练。而且何教练、朱教练，可不是一般的足球教练哦!每天都要踢一场足球比赛，和我们一同学的还有两位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比赛只要跟他一队，保你比赛成功。

训练足球真开心呀!就像每天折纸一样开心!

“今天真好?”我看到这个题目，有些傻眼——我并不这么认为。当老师写下题目的时候，全班一片嘘声，看来他们的想法也和我一样吧!但是无论如何，我也要找找今天到底好在哪里：

今天的天阴沉沉的，昨晚下了雨的水印还留在路上，但今天却没有下雨，没有给我们的出行带来麻烦。今天的天空隐隐有薄雾笼罩，像轻纱般的，真美!书上说阴天可以帮助我们记忆，这不是挺好吗?呵，给我这么一找，今天看起来不好的天气真好啊!

今天的作业很多，特别是去上了一个作文培训，落下的一大堆作业让我手忙脚乱。可是今天落下的一堆奥数作业是为后天的奥数考试做准备的，可以让我取得一个理想的成绩，代替了我长时间的复习，真好!那个作文培训，老师选到了我，给了我一次机会，看来我还是有实力的，真好!那篇500字以上的作文，也是老师为了选拔参加作文比赛的同学才布置的，我有幸得到这次机会，真好!而又是这一堆令我觉得心烦的作业把我的今天填充得如此充实，真好!

今天，甲流在人们之间肆虐，经济危机迫使一家家公司面临消亡。但是，政府出资为我们接种了疫苗，甲流在我们面前也不怕，真好!经济危机固然可怕，但是我国政府有力的应对措施，使我们的幸福生活并没有受到任何影响，真好!看来，这些事都不可怕了，今天的中国，真好!

看来，有些事，换一个角度，换一个想法，完全就能从不好变成好的。曾看过一个笑话“乐观者发明了游艇，悲观者发明了游泳圈;乐观者开起了飞机，悲观者则开起了保险公司…

…”很显然，乐观者的生活更充实!更好!

今天，真好呀!

1、熬清守谈：忍受清苦乏味的生活。

2、餐霞漱瀣：餐食日霞，吸饮沆瀣。指超尘脱俗的仙家生活。

3、恶声恶气：形容说话语气很凶狠，态度粗暴。

4、餐霞吸露：餐食日霞，吸饮沆瀣。指超尘脱俗的仙家生活。

5、朝升暮合：零碎卖米。形容生活困难。

6、不分轩轾：不分高下、轻重。比喻对待二者的态度或看法差不多。

7、膏梁锦绣：膏、梁：肥肉和细粮。泛指美味的食物；锦绣：精致华丽的丝织品。形容富贵人家衣食精美的奢华生活。

8、饭蔬饮水：形容清心寡欲、安贫乐道的生活。

9、沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

10、池酒林u：u，切成的大块肉。形容酒肉极多，生活奢侈。

11、飞鹰走狗：放出鹰狗去追捕野兽。指打猎游荡的生活。

12、布衣疏食：疏：通“蔬”，蔬菜。穿布衣，吃粗粮。形容生活俭朴。

13、淡然处之：以冷淡的态度对待它，不拿它当回事。

14、安常守分：分：本分，自己分内的。习惯于平稳的生活，安守本分。

15、蒲鞭之罚：比喻对下属的过错持宽容的态度。

16、餐风饮露：形容旅途或野外生活的艰苦。

17、甘贫守节：甘：自愿；贫：穷苦；守：保持。情愿过贫困的生活，也努力保持忠贞的气节。

18、柴米油盐：泛指一日三餐的生活必需品。

19、吃著不尽：著：通“着”，穿衣。吃的穿的，享用不尽。比喻生活富裕。

20、三命而俯：旧是指官职步步上升，态度也愈加谦虚。

21、畸轻畸重：有时偏轻，有时偏重。形容事物发展不均衡，或对待事物的态度不公正。

22、灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。

23、成都卖卜：汉代人严光在成都时靠卖卜谋生。比喻不做官靠自己的劳作来维持自己的生活。

24、吃四方饭：和尚道士到处化缘为生，也指一般人走到任何地方都能生活。

25、翠被豹舄：以翡翠羽为背帔，以豹皮为履。指生活奢侈。被，同“帔”。

26、乘轻驱肥：乘好车，驱良马。形容生活奢华。

27、巢居穴处：栖身于树上或岩洞里。指人类未有房屋前的生活状况。

28、傲慢不逊：逊：谦逊。态度高傲自大，对人不讲谦让。

29、恶衣粗食：恶：坏；衣：衣服；食：事物。粗劣的衣食。形容生活清苦。

30、布被瓦器：布缝的被子，瓦制的器皿。形容生活检朴。

31、髀里肉生：髀：大腿。因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来了。形容长久过着安逸舒适的生活，无所作为。

32、断梗流萍：梗：植物的枝茎；萍：浮萍。像枯折的枝茎，漂流的浮萍一样。比喻生活飘泊不定。

33、财殚力竭：钱财和力量全部用尽。比喻生活陷入困窘的境地。

34、村夫野老：旧指生活在农村的农民和老人。

35、村酒野蔬：乡村酿的酒，田野种的菜。形容酒食淡薄，生活清贫。

36、朝歌暮宴：朝：早晨。从早到晚不是歌舞就是宴饮。形容欢娱无度的生活。

37、被发跣足：被发：披散头发；跣足：赤脚。披散头发，光着脚。形容困苦或生活散漫。

38、弊衣蔬食：破旧的衣服和粗粝的饭食。指生活俭朴。同“弊衣箪食”。

39、悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

40、炊粱跨卫：卫，驴的别名。用高粱做饭，骑驴子代步。形容简朴的生活。

41、草衣木食：编草为衣，以树木果实为食。形容生活清苦。

42、f菽饮水：喝豆粥饮白水。比喻生活清苦。

43、放浪江湖：放浪：放纵，不受任何约束。在江湖各地无拘无束地生活。

44、朝齑暮盐：齑：腌菜。早餐用腌菜下饭，晚饭蘸盐进餐。形容饮食简单，生活清苦。

45、乘肥衣轻：肥：肥壮的马。衣：穿。轻：轻暖的裘衣。驾驭肥壮的马，穿着贵重的衣服。形容生活奢侈豪华。

46、醇酒妇人：醇酒：味厚的酒。比喻颓废腐化的生活。

47、二旬九食：二十天中仅吃过九顿饭。形容生活极其贫困。

48、避世绝俗：避世：隐居不出仕；绝俗：与世间隔绝。脱离现实生活，不和人们往来。形容隐居山林，不与世人交往。一般指消极处世的态度。

49、风流浪子：风流成性不受习俗惯例和道德规范约束的放荡不羁的人。指不务正业过着放荡生活的人。

50、必恭必敬：恭、敬：端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。

51、昂首天外：抬起头望着天边。形容态度傲慢，或做事脱离实际。

52、浮瓜沈李：指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。

53、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

54、澹泊明志，宁静致远：澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。

55、朝朝寒食，夜夜元宵：寒食：清明节；元宵：元宵节。早晚都像过节一样。形容生活奢华，整天寻欢作乐。

56、一反常态：完全改变了平时的态度。

57、颠沛流离：颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。

58、不饥不寒：不挨饿受冻。生活不愁温饱。

59、出世超凡：超出尘世和凡俗。旧指脱离世俗生活，上升到仙界。

60、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

61、不拘小节：拘：拘泥。不为小事所约束。多指不注意生活小事。

62、饱食丰衣：丰：丰富，富足。形容生活富裕、令人满足。

63、安定团结：指形势、秩序、生活安稳，民众气氛和睦。

64、避劳就逸：就：靠近；逸：安逸。躲避繁重的工作，追求安逸享乐的生活。

65、别无长物：长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

66、春风沂水：原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

67、败柳残花：败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

68、不阴不阳：比喻态度不明朗，模棱两可。

69、敝衣枵腹：衣破肚饥。形容生活困顿。

70、知白守黑：意思是对是非黑白，虽然明白，还当保持暗昧，如无所见。这是道家的消极处世态度。

71、待理不理：要理不理。形容对人态度冷淡。

72、貂裘换酒：貂裘：貂皮做的大衣。用貂皮大衣换酒喝。形容宝贵者放荡不羁的生活。

73、箪瓢陋室：箪：古代盛饭的圆形竹器；瓢：古代装水的小容器。一箪食物，一瓢汤水。形容生活简朴，安贫乐道。

74、餐风沐雨：餐：吃；沐：洗。以风充饥，用雨水洗头。形容旅行或野外生活的艰辛。

75、颠连无告：颠连：困苦；告：告借。生活困苦又无处借贷。

76、浮踪浪迹：浮：飘浮；浪：流浪。飘浮不定的踪影，到处流浪的足迹。比喻四处飘泊，不安定的人或生活。

77、吃衣著饭：著：穿。指贫家卖米制衣，又典衣买米做饭。形容生活贫苦或安排不当。也比喻怪异的医疗方法。

78、吃喝拉撒：吃饭、喝水、拉屎、撒尿。指一个人的基本生活需要。

"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。"

在王校长的带领下，我们迈着沉重的步伐，怀着对战士们的崇敬，来到烈士陵园。走进大门可以看到几个战士头像，比如:"刘胡兰。"

司马迁说过:"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"我想这些烈士们的牺牲一定是重于泰山的。他们的肉体虽已死去，但他们的精神永远值得我们学习!他们的精神，就像我们看到的那束"火"一样永不熄灭。

烈士们不是屹立在高山巨岭上的巨松，而是辽阔平原上的一颗小草一一为大自然增添一笔绿意。

烈士是不是矗立在广场中央的高大石像人，而是道路下的一颗石子一一为繁忙的交通奉献所有力量。

小时候，老师常说:"我们的红领巾是用革命先烈的血染成的，"那时候不明白其中的含义，现在我明白了。

下次清明节我还会来烈士陵园的。

在今年的下半年，我迈出了小学校门，踏进了中学校门，我的心情既紧张，又兴奋。紧张是因为，离开了小学同学和朋友，即将去另一个陌生的教室学习，有很多不认识的同学，不知道如何去介绍自己才能突出自己的性格，这让我感到了害怕和紧张。兴奋是因为，又要认识新的同学和朋友，和新的老师，去接受新的知识，可以在一个新的环境中学习三年初中生活真让我感到手足无措。我的初中生活又将是怎样的呢?

我高兴的踏入中学校门，来到了我的班级，望着新同学一张张新的面孔呈现在我眼前，看着台上的新老师，正在自我介绍，我坐在我自己的位置上，憧憬初中生活多么的美好，然而中学生活并不是我所想象的这样轻松。因为从我们小学的三门课程增加到七门课程，而且每个课程都是那么的重要，而且还不能偏科。而且就连我小学最喜欢写作文时，到了初中，更难了，字数增加了，有时候甚至不知如何下笔，看来初中生活也不是那么好的。

初中的每一门课程都很难，如果上课没听讲，下课作业就不会做，像地理很难的一门课程，我上课在马不停蹄的做笔记，根本没有时间去走神，还有数学，虽然小学就有数学，但是初中数学和小学数学，完全不同，它结合了小学的知识，和初中的基本定义比小学数学可难多了。连数学都那么难，更何况我的生物历史等等，我的头都快要爆炸了。唉!初中生活真不像我想象的那样轻松。

我的初中生活虽然很累，但是苦中作乐。因为我小学时有很多知识都不懂，到了初中只要翻翻课本就能找到，而且知识量大了，那么收获的果实当然也不会少，比如我们要去什么地方旅游，地理就可以告诉我们，还有历史，让我们更了解中国的过去，古代有那一些杰出的人物，历史就告诉我们了，还有好多好多我们没有学过的知识，所以说呀，初中生活也是丰富多彩的。

我的初中生活还有三年，这一时半会的我也领会不了，我在这三年之内慢慢的领会我的初中生活哦!

对于六年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。

上了初中，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的认了。虽然有了自由，可生活却乱的不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的，在小学的.时候，在学校里什么困难，有时候老师帮上忙，自然很轻松，学习不紧迫，即使自己管不住自己，身边至少有位严厉的父母。

在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定主意，身边还有父母呢，生活过得很有秩序。

可是上了初中，一些自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决，学习也很紧张，功课多，自己管不住自己的时候，爸爸妈妈也不太管了，因为他们觉得上了初中的我已经长大了，懂事了，学会自主了……

上初中以来，我们开始一场大规模的考试，那就是期末，这能表现出你在初中的这半年里，你学的怎么样啊!

我在学习中成长!

我在成长中学习!

国庆期间，我来南京博物院，重点是看看来自古埃及的法老王!

一进特展厅，我们买了门票后，每个人都领到了一副耳机和讲解器，那是一个挂在脖子上的小仪器，每靠近一个文物，那小仪器就有感应并开始工作，耳朵里立即响起了一种丰有磁性的声音为我们讲解古埃及的历史和每个文物的背后故事。

看了这么多的文物，最令我难忘的是那木乃伊。据说木乃伊的制做方法，是将大脑抽掉，为防止头部腐烂，接着，把除了心脏之外的内脏抽空，再把尸体包成个“大粽子”。这就是木乃伊。

古埃及还把鳄鱼、猫、鸟也做成了木乃伊了呢!

Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country.

I get up at six o’clock every day. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock.

After school is over, I return home. We usually have supper at seven o’clock.Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed.

在一个周末的早上，爸爸把我从床上拉了起来，原来今天我们要去爬山看日出。

在爸爸的带领下，我们顺利地来到了山脚下，我抬头望去，山就象巨人一样高大，他威武地耸立着，他好象在嘲笑我们：你们能爬上来吗?我坚定了我的爬山之旅。一开始还好，花草树木还在睡梦中，我问到了十分清新的味道，于是我奋力向上爬去，好不容易来了半山腰，我已经累得气喘吁吁了。看看山顶还在很远的地方，我感到十分灰心。天开始蒙蒙亮了，太阳马上就要出来了，天边的云慢慢变成了粉红色，最美的风景就在眼前，我鼓起勇气继续向上爬去……

终于到了山顶，微风吹来，我忽然觉得不那么累了，这时天边的云彩越来越红了，太阳也从云朵后面钻了出来，红彤彤的，十分美丽，我和爸爸不由地出神了。原来一切得努力都是值得得。

日出真美，爬上真是一件快乐的事。

转眼间，初中生活即将逝去，就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝，就像那绽放的烟花美丽一瞬，更像那美好的梦境啊，一切都将过去了。

不!我要把故事放在我的记忆盒子中，让它不悄声溜走。

环视教室一周，一片寂静，大家都正在奋笔疾书。是啊，大家都在努力，可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢，是我眼花了么?不，希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆，惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情，又是听说有人要转学，一股沮丧又从心中涌起，为什么我们不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永远的

记忆呢?

我就像漫游仙境里的爱丽丝，好奇的张望这个世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都将是一段美丽的回忆，美丽到让我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎没有变，又似乎都在变，但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起，放进我记忆的盒子里。

梦要醒了，可我好不舍得，舍不去，尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴，

尽情地微笑，尽情地哭泣。

我还能在五中的校门口肆意地进出十个月，十个月啊，听起来那么的长却又那么的短，我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月，十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿，十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中，但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

梦快要醒了，爱丽丝舍不得，爱丽丝要去和所有的伙伴们告别，爱丽丝要做一个美梦，甜滋滋的美梦。

如今我已经是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中时，难免会有一些不适应，但过了一段时间，也不过如此。

许多人说，初中是最容易培养感情的是侯，也是最容易交真心朋友的时候，但是，不知道为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。

不管了，现在，我最要紧的事就是学习了，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的太阳，初一是打好基础的最佳时机，所以，我一定要努力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!

20__月_日 星期_ 晴

记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦!那是一个让我感动的日子……

一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来，我痛得在床上翻来覆去，终于，忍不住了，捂着肚子冲进了卫生间，吐了……

第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。

在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。

“方嘉惠，回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”

随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的;尝起来，苦苦的;回味起来，甜甜的……

我感受到了!它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱!

每当我走在热闹的大街上，总会看见一些乱扔在地上的刺眼的东西：花花绿绿的包装袋、被踩扁了的烟头、没啃干净的苹果和揉成一团的废纸。人们为什么要乱扔垃圾呢？难道他们没有看见街边显眼的垃圾桶吗？还是不想费点小力气扔进垃圾桶呢？假如人人都这样不讲卫生，我们美好的家园将会变成什么样子呢？

去春游时，好多同学都把垃圾扔在草坪上或路边上。我问他们：“你们没带垃圾袋吗？”他们一脸的茫然：“袋子是用来装零食的，干吗要装上垃圾？”看着这些扔掉的垃圾里面还有好多没吃完的“好多鱼”、“可比克”、“土豆条”等，我感到很心疼，父母掏钱买来他们爱吃的东西，就这样让他们乱丢了吗？

吃午餐前，我去洗手间时，发现一个水龙头还在“哗哗”地独自流着“泪”！是哪位同学这么粗心大意呢，竟忘了关水龙头了。有句话是这么说的：如果还不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水将是人的眼睛。每次用水的时候想想这句话，还会有忘关水龙头的事吗？

“保护环境，人人有责。”不是夸夸其谈的一句空话，而是我们日常生活中的一点一滴。从不乱扔一片废纸到节约每滴水，同学们，加油吧，从我做起，从现在做起，让我们一起争当地球妈妈的环保小卫士！

今天,妈妈买了很多沙糖桔给外婆吃。可是外婆不要吃偏要给我吃。我剥了一个尝了一尝，啊，可甜了!我连忙拿了几瓣给外婆吃。可是，外婆就是不肯吃，还说：“小宝你吃吧，吃在你嘴里，甜在外婆心里。”

有什么办法让外婆尝一尝呢?我琢磨着，有了!我马上吐了吐舌头说：“哎呀，这桔子怎么酸的呀，太难吃了。”“怎么会酸呢?”外婆有点着急了。“不信你尝一尝。”外婆果然拿了几瓣放进嘴里。

我马上咯咯咯地笑了起来，拍着手说：“外婆中计了，外婆中计了。”

天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都笼罩在这灰色之中，连天上的白云都不再纯洁。突然狂风大作，把树木吸得东倒西歪。一道闪电瞬间划过夜空，天空中出现了一道道白痕，吓得一只只小鸟惊慌失措，连花骨朵都吓得花容失色。

一看这天气，都知道要下雨了。果然，几分钟后，窗外的世界便哗啦啦地拉开了帷幕，上演了一场雨中戏剧。雨一直无声无息地下着。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，随着滴答滴答的节奏，在微风中跳起一支支欢快的舞蹈。跳着跳着，它们好像跳累了，于是随着玻璃窗缓缓滑落。它们看上去很美，像一粒粒晶莹剔透的珍珠，可还没等我欣赏够，它们就迅速地逃离了我的视野。

下了一场雨，整个城市都朦胧了。隔着这层朦胧，屋上笼罩着一层轻烟，地上溅起了一朵朵小白花。无数的雨点落在地上，汇聚了一股强大的力量，它们努力的冲刺，向一个地方冲刺。渐渐地，它们形成了一个个小水坑，又渐渐地、渐渐地、无数的小水坑又汇聚h一条小水沟，向低处流去。雨渐渐小了起来，狂风变成了微风，雨帘斜了，像一缕缕烟雾罩在树上、高楼上，又像粒粒轻沙撒落下来，纷纷扬扬撒满尘世间。雨还是轻轻地下着，如丝、如线。雨滴将外面的世界冲刷得很像童话一样绚烂。柔柔的雨丝，像一缕缕轻烟，笼罩大地，舞动着快乐与温柔，冲刷着悲伤与忧愁。此时此刻，我的心情也在下雨，雨水将我的心情冲刷得一尘不染，没有淤泥，没有污垢。

雨渐渐地停了，夕阳泻下一丝温柔，揉碎在雨后的天空，撒落在银河的尽头。等待雨停，仅仅是想聆听彩虹绚烂的声音，梦幻般完美绝艳。雨后的天空是最璀璨的，洁白的云朵摇晃在碧玉盘中，欣赏着雨后的那一份从容雨后的空气是最清新的。

今天是开学第一天，我怀着好奇心走进校园，一切都是那么的新鲜。

学校里有高大的楼房，也有矮小可爱的小屋，为学校增加了一些学习的气息。

再谈谈操场，操场里的健身器材琳琅满目，各式各样的都有，再往前走，只见有一座小平房，走近一看，原来是餐厅，里面的环境可真可谓是优雅、舒适，桌椅板凳排放那个整齐，而且里面还有两台电视呢，这样一来，吃饭时就不会感到无聊了，多棒啊。

我把学校转了个遍，于是便往回走，大家说该去参加开学典礼了，于是，我们将排好队来到了操场上，随后校领导开始发言，说的是老师们的讲义之类的内容，过了一会儿，重头戏来了，那就是总结上一学期那些大哥哥大姐姐们的成绩，听着老师你啊他们的名字，看着老师亲手为她们颁发的奖状，听着老师对他们的赞言，看着他们脸上都洋溢着的笑容，我深有感受，在此，我立下志愿，一定要努力学习，超过这些学哥学姐们，让我为了这个梦想加油。加油。

1.读书给孩子听，不仅是培养他们写作能力的第一课，也是最有效的一种办法，注意选择那些适合孩子年龄特点，生动有趣的读物;孩子长大后，鼓励他们自己多去阅读。

2.手把手地教孩子写一些生活中最常见的便条、短信等，如写留言，购物清单、电话留言、写信和明信片等。

3.与孩子谈论一起做过的事情，并写下一两个句子，然后读给孩子听。

4.试着每天与孩子写下一个句子，周末再把它集结成一个小集子，(注意不要太长，否则会让孩子觉得头痛。)然后与孩子复习写过的句子。

5.鼓励孩子写自己喜欢的题目，写完后让孩子读给家长听，这样他们就会逐渐找出哪里写得不妥。

6.借助身边的广告、路标、食物包装盒等，增进孩子对文字的理解和运用。

7.与孩子一起制作相片集或剪贴簿，并让孩子试着写上标题，图片说明。

8.孩子刚开始写东西时，会出现很多超出大人想象的“符号”、“格式”等，这个时候千万不要着急上火，眼前的“丑小鸭”，长大后可能就是一只写作的“天鹅”，只要孩子肯于尝试，最后一定会“妙笔生花”。