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361二年级描写冬天的快乐的冬天
全文共 384 字
+ 加入清单这是一个滴水成冰,呵气成霜的季节——冬。冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。“呼呼...”寒风凛冽,大雪纷飞,地上、树上、屋顶上,一片洁白。
冬姑娘的礼物——雪花,给小朋友们带来了欢乐。瞧,小朋友穿着棉衣、棉裤,像一只只快乐的小鸟冲出屋子,来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来,变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪;有的在打雪仗;还有的在堆雪人。大家玩得热火朝天。就说堆雪人吧,它胖胖的身子两旁长了两只“手”,圆圆的脑袋上有一张裂着笑的大嘴,还有一个又大又长的“鼻子”,“鼻子”上方有一双明亮的大眼睛。小朋友们还给它取了一个滑稽的名字“胖胖”。小朋友们满意地看了看自己的杰作,开心地欢呼着。
在这白雪纷飞的季节里,小朋友们可开心了,他们和雪花交朋友,和雪人玩游戏。小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声谱成了一曲“欢乐乐曲”,在雪声上空飘荡着。
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篇1:描写我喜欢的春天的主题
全文共 802 字
+ 加入清单没有美妙的名字,没有娇艳的外表,不及花朵美丽,这就是它一刺边草,一种平淡无奇的植物。 There is no wonderful name, no gorgeous appearance, not as beautiful as flowers.
它的绿不是一种纯正的绿色,而是那种古怪的、暗淡无光的墨绿,边缘布满密密麻麻的小小软刺。这副样子又怪又丑,甚至有点令人讨厌。
春天的花园里,刺边草到处泛滥,我在花园里玩耍时,稍不留神,就会被它的刺扎疼。“真讨厌,样子难看又扎人,为什么要长这种怪东西呢?”我心里这样想着。
我家的菜园里不知何时竟然也长了很多刺边草。我气急败坏,用小铲子把它们全部铲断了。可没想到几场春雨过后,它们又蓬勃地长了起来。一株刺边草尽管被砖压着,可它居然能从砖缝中冒出来。好顽强的生命力啊!
因为被刺到的原因,我一直特别讨厌刺边草。直到有一天,我在花园散步,不经意间,瞧见一朵浅紫色的、毛茸茸的小花,玲珑优雅,娇小俊俏,十分讨人喜爱。“真可爱!’’我不禁大声说。“那是刺边草的花儿。”妈妈回答。“刺边草?不可能吧。”我暗地里一怔,美丽纯洁的花和那又怪又丑的刺边草同时浮现在我的脑海中,不可能,一定是妈妈弄错了。但这吋,我分明看见小紫花下面那熟悉的墨绿色的叶子,在花儿的映衬下,居然也变得柔美了。它那古怪的深绿色变得靑翠了,就连那讨厌的刺,也像花边一样柔软了……
原来刺边草并不丑,它把美丽全部奉献给了花儿。当花儿开放时,它的任何一部分都散发着光辉。在清风的吹拂下,那一朵朵花儿犹如一个个跳动的音符,在碧绿的乐谱上唱着春天的赞歌。而我家菜园里的那几个音符正不计前嫌地冲我招手微笑呢。
这时的刺边草,仿佛是安徒生童话中的丑小鸭,也许它的童年并不美好,但长大后,竟变成了梦想中美丽的白天鹅!
我再也不讨厌刺边草了!也许最初它的样子并不美,但是它也有自己的春天。原来,在它们的心里,都有着一个美丽的梦想……
篇2:描写我喜欢的春天的主题
全文共 902 字
+ 加入清单时间就像流水,或者说胜似流水。当秋天摇落最后一片残花的时候,我流下了眼泪,在一个哈欠未打完时,春天已悄然到来。 Time is like flowing water, or like flowing water.When the last disabled flower was shaken in autumn, I shed tears. When a yawn was not finished, spring had quietly arrived.
不经意间发现家里的桃树开了花,粉粉的,嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满了枝头,像天空中的星星似的,一眨一眨的。我想此时的田野应该别有一翻情趣,于是就踏上了我那辆除了铃不响,其他地方都响的脚踏车,向田野赶去……
行在田间的小路上,自有一翻惬意和舒适,“吹面不寒杨柳风”不错的,和煦的春风吹拂过面颊,清清爽爽的。这时候脚踏车也不安分起来了,“吱呀,吱呀”的唱着不知名的歌,完全陶醉在了这春天的美色中了。路旁的杨柳也不自觉的吐出了嫩芽,小草也偷偷的探出了新绿。水水的,嫩嫩的,像刚出生的娃娃的脸。
远处麦田里的麦子,也争先恐后地生长着,像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着,微风过处,送来屡屡清香。
顺着香气,踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林,碧油油的青草地,让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上,看着粉红的桃花,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处,我变成了一只会飞的蝴蝶,再也不去想忙碌的众生在做什么,我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭。
我看到的:空间扩大了,草颈变成了粗壮的大树,蚂蚁变成了辛勤的民工,一切都沉浸在无限的欢闹之中。“一年之计在于春”不错的,万物都在努力着、生长着。
春的色彩是柔嫩的,躺在着碧油油的草地上,感受着大地带来的那股泥土的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏,感受大自然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了,脚步匆匆,回归自然!
篇3:扫雪小学二年级作文
全文共 313 字
+ 加入清单20xx年三月十八日一早醒来,就听见爷爷在说:好大的一场雪啊。这一下我可高兴极了。一下钻出被窝,三下五除二穿好衣服,就跑到窗前去看雪。这时,妈妈在楼下喊我洗脸、吃饭,但我所想到的第一件事,即拿上扫帚、铲子去扫雪,我的要求得到爷爷的支持,弟弟的赞同。于是我们爷孙三人先在自家门口开始,然后再扩大到小区道路,其间弟弟不时拿起雪球打到我头上,甚至脖子里。我不仅不生气,而且还抽空以同样手段还他一击。以更大的雪球向他飞去。不过我只砸其手中工具。爷爷会心地笑着,还不忘示范性地教我们如何把雪扫干净。
不知不觉中,叔叔拿来了相机,凭他高超的手艺给我们拍下多张‘扫雪’照片。此时邻居的小朋友和他们的父母也纷纷加入扫雪行列。
篇4:描写我最喜欢春天的优秀
全文共 921 字
+ 加入清单春天像个活泼的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。 Spring is like a lively little girl, she and I play the game of catching and hiding.I looked around with a pair of bright eyes.
找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了美丽的涟漪。
找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!
春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温和、温和、再温和……
找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!
找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着美丽的紫丁香和白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的景色。
四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的景色。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!
春天里美好的景色这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要和她玩游戏!
篇5:描写冬季的二年级作文
全文共 348 字
+ 加入清单冬天到了,外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上,草地上,大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
瞧!远处的大树都被大雪压弯了腰,只有青松还挺着腰像勇敢的解放军战士一样挺立在风雪之中,它们不畏严寒,在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了,小朋友们迫不及待穿上了棉衣,棉裤,戴上了帽子和手套飞快地跑出家门,奔向雪地,玩起了推雪球,打雪仗,滑雪,还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了,它圆圆的脑袋上长着一张会笑的嘴巴,一个又大又尖的鼻子,鼻子上方有一双明亮的眼睛,胖胖的身体两旁长着两只手。最后,小朋友给雪人戴上了一顶帽子,总算大功告成了。看着自己的杰作满意地笑了。
这时,北风呼呼的刮起来了。小朋友们不怕寒冷,依然在雪地里唱啊,跳啊,追逐啊!玩的热火朝天,开心极了。
篇6:描写喜欢神态的词语
全文共 216 字
+ 加入清单庄重、端庄、安闲、安详、恬静 、文雅、镇静、沉着、
诚挚、憨厚、恳切、潇洒、妩媚、羞涩、腼腆 、严厉、
冷酷、坚毅、傲慢、疲惫、沮丧、失神、不露声色、
面红耳赤、无精打彩、郁郁寡欢、闷闷不乐、 局促不安 、
垂头丧气、 精疲力竭、风尘仆仆、气喘吁吁、呆若木鸡、
杀气腾腾、装腔作势、盛气凌人、龇牙咧嘴、神气十足 、
傲慢无礼、旁若无人、冷眼旁观、贼头贼脑、鬼鬼祟祟、
半信半疑、不知所措、漫不经心、心不在焉、怅然若失、
垂涎三尺、死皮赖脸、缩手缩脚
篇7:描写自然的作文:扫雪
全文共 448 字
+ 加入清单雷锋曾说过:做好事并不难,难的是做一辈子好事。好事不在大小,看起来是些微不足道的小事,只要对他人有益的,那就是好事。
过年了,爸爸、妈妈到姥姥家拜年。那时刚下过雪,再加上天气很冷,雪没有化。姥姥家的院子里到处都是雪,为了方便行人走,我决定和弟弟扫雪。我抢了一个铲子,弟弟却不高兴了,他不高兴地说:“你不让负我,我告你妈!”这可吓坏了我,我赶忙给了他。雪真硬呀,不使劲,是扫不动的,我就使出浑身力气,拼命的扫啊扫。天虽然冷,但我却出汗了。我让弟弟去给我拿包奶喝,他跑来说:“只剩下一包了。”我说:“那你喝吧。”于是,我又拼命的扫啊扫,终于,把沉睡在冬季的房屋树木苏醒了,变得容光焕发。虽然我很累,但心里却乐滋滋的,因为我做了一件好事。
我次尝第一到了清洁工的劳累,我只是干了一件微乎其微的小事,却喊着很累。而清洁工人呢?无论白天还是黑夜,都不知疲倦的坚守在自己的工作岗位,起早贪黑,把博城打扮得更美丽、更动人。啊,你们真伟大!
我爱清洁工,爱她的默默无闻,爱她的不图回报,爱她的不留姓名爱她的点点滴滴……
篇8:小学二年级描写春天的作文精粹
全文共 1276 字
+ 加入清单春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。
春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,有黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花……花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。
春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去。
万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。
小学二年级春天的作文(二)
“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!
当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。
春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!
小学二年级春天的作文(三)
春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。
走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。
再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。
这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。
小学二年级春天的作文(四)
三月的风,带着芬芳的气息,吹过山峦,吹遍田野,春天来了。
春天的风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。春风吹过,山青了,水绿了,池塘的水像镜子一般明净,在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘,在水中追逐嬉戏。恰如:春江水暖鸭先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去,几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀,在花丛中时隐时现,田埂边,到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地,叶片上挂着露珠,迎着阳光闪闪发亮。
在大片的麦田里,绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆,茁壮成长,一阵风吹过,麦浪翻滚,发出沙沙的声音。俗话说:一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷,驱散了人们的忧愁,带给人们欢乐和希望。
啊,我爱美丽的春天。
描写春天的作文50字关于寻找春天的作文二年级描写春天的作文
篇9:描写扫雪的作文300字
全文共 234 字
+ 加入清单一夜间,下了一场鹅毛大雪,今天早上一到学校我就看见房子像带了一帽子,树像穿了一件白棉袄,地像铺了一大块白地毯。
过了一会儿老师带着同学们到操场扫雪,大家有的拿着扫把,有的扛着铲子,还有的推着小推车。
我就是铲雪的,我先用力往下铲,再把雪铲起来。这时小明把小推车推来运雪,大家一起把雪倒在推车里。不一会儿车子就堆满了,小明使出全身的力气推,车子还是纹丝不动。小红和小刚看见了,连忙跑过去帮小明推车子,经过大家的努力车子终于动了。
大家一起把操场打扫的干干净净,心里都乐滋滋的。
篇10:小学二年级描写春天的作文精粹
全文共 349 字
+ 加入清单“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!
当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。
春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!
篇11:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记
全文共 544 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。
下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。
在冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。
冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。
虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!
篇12:描写打雪仗的精彩
全文共 231 字
+ 加入清单冬天来了,下过了一场大雪,天地一片洁白,我和小伙伴在一起打雪仗。
我们分成两队,相互攻打,在我团雪球的那一瞬间,“敌人”把一个大雪球扔向我的背,多亏我队的徐文凯一个雪球把“敌人”的大雪球击散。一不做二不休,对方又扔了一个更大的雪球。徐文凯又来了一脚,把雪球踢散,又一个横扫千军,踢起了一些雪,向“敌人”打击,把对方的韩松林弄了一身雪。这时我已经团了很多雪球,我把雪球分给小伙伴们,我们用雪球猛攻“敌人”。“敌人”躲闪不及,被我们打的落花流水。
今天我们玩得好开心呀!
篇13:二年级描写乌龟的作文
全文共 452 字
+ 加入清单今天,我家来了四位客人——四只小乌龟。
上午,我正在写作业,忽然,姐姐拿着四颗石头扔到我的书桌上,我吓了一大跳。不理她,作业要紧。忽然,石头发出了悉悉索索的声音,有一颗石头伸出了脚,我这才看清,原来姐姐拿来的是四只小乌龟。哇,我停下笔,把他们从袋子里拿了出来。
这四只小乌龟都很可爱,两只是墨绿色,还有两只是荧光色的。其中,有一只墨绿的小乌龟爬得非常快,它的头部两边有两块桔红色的印记,肚子上有几块漂亮的花纹,背上还有十三块壳,尾巴硬硬的,爪子尖尖的,嘴巴看起来小小的,但张开嘴来很大,几乎能咬住一根手指。还有一只墨绿的小乌龟可不一样了,它很胆小,成天把脖子缩得老紧,只露出半辦嘴。而另一只荧光的胆子可大了,成天把脑袋伸得老长,它似乎对什么东西都十分感兴趣,什么都想去碰一碰,我的笔,本子,书什么都去碰一碰。另一只荧光的最奇怪。从看到到最后放进水里,它始终躲在龟壳里,不显真面目。即使我用铅笔敲敲它的背,戳戳它的脚也一动不动,或许是怕我吧,或许是想跟我捉迷藏吧!
这就是我家的四位客人——十分可爱的四只小乌龟。
篇14:二年级作文合作打雪仗
全文共 453 字
+ 加入清单今天上午的最后一节课,原本是语文课。我们坐在教室里,不能玩雪,但我们心里都希望打雪仗。我们的胡老师仿佛看透我们的心思,胡老师说:”大家想不想玩雪?我们去打雪仗吧!“”想!太棒了“”耶……“我们听了这句话,教室里立刻就沸腾起来了。
胡老师带领我们到小花园打雪仗,结果还没有走到小花园,我们就迫不及待在大厅旁边打了起来。我们每个人手里都拿着雪球,一齐扔向女生阵地—花坛。我、陶蠡和吴昊,我们三个人组成了一个小组,我们在女生阵地的右边,我们趁她们没有往这边看,不知道我们在这里,我们三人小组就来了个突然袭击,打她们个落花流水,措手不及。后来,女生们渐渐地抵挡不住了,胡老师看女生不行了,就急忙冒着我们男生的”炮弹“,闯到女生阵地,进行火速支援。我们一看胡老师也加入女生,本来目标是魏晓暄、刘梓棋她们,就连忙把目标转向胡老师。也不知道是谁说的,”我们数一二三一起扔!“我们的”炮弹“一齐发射了,铺天盖地的打向胡老师……真是光阴似箭呀!我们放学的时间到了,我们经过胡老师多次的催促,才依依不舍地,一步三回头的离开学校。
篇15:二年级描写郊游的作文
全文共 246 字
+ 加入清单今天,是我们为期五天的第一天旅游,弟弟、大妈、咏哥、幺妈、我们一起来到了火车站,也是我第一次坐火车旅游;心里特别开心,特别期待,想想火车和汽车有什么区别呢?上车时我四周观望,感觉火车有很多节车厢,还可以坐很多人,开动时火车走起来要比汽车平稳多了,安全多了。
一路我们穿过许多隧道,经过几个小时的行程终于到达了美丽的山城重庆,重庆是雾城,感觉到处是雾霾,而且路都是上坡路和下坡路,导游领着我们坐上了二号车,给我们介绍重庆的三大美色,有美景,美食,美人,听了之后我特别想,接下来这几天都要尝试一遍。
篇16:描写我喜欢的牵牛花作文
全文共 320 字
+ 加入清单有人喜欢杜鹃,有人喜欢牡丹,有人喜欢玫瑰,但我都不喜欢,我喜欢牵牛花。
牵牛花都生长在夏天。到了夏天,去楼后一看,哇!牵牛花一片一片的,真好看呀!
牵牛花的样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子, 有的像小漏斗,它形象万千,不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。
过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人那样的舒服。叶子轻轻地摇晃,仿佛是只蝴蝶在翩翩起舞。
最后,它长成了花。花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,趆往上趆粗,好像一只号角。被花筒顶着上面的花是最漂亮的。它的颜色有许多,在阳光的照射下,显出一道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同,有上的,有下的......
我喜欢牵牛花,因为你有着顽强的生命力,令人钦佩不已!
篇17:描写我喜欢季节英语作文
全文共 1632 字
+ 加入清单Winter quietly away, it received a voice. Connect with lightsome pace, came to the grass, hide and seek in the grass, hidden in the grass, the grass grow the bud, become full of vitality; Connect again came to the forest, standing on the treetops sing a beautiful song, the tree immediately more green than before; Connect again came to the river, see willow messy hair hanging over the little river, voice hurriedly ran, as the willow comb my hair, after a while, willow hair look brand-new.
Connect will never forget its best friend - fields. The field scenery beautiful, like a beautiful walked into the continuous picture; The wild flowers of the field is really brilliant, brilliant have attracted many bees to honey. The food of the field is really green, green like the green grass.
Connect to the wheat field, and the field to play games, connect to farmer uncle pull weeds, water the young trees flower and Chinese cabbage, the fields into the sea of green.
Connect the nature plant flowers and plants become more green and more vibrant, watered farmer kind of wheat and cabbage pulling weeds fertilizer, let pests away from wheat and cabbage...
Connect to the nature and the farmer uncle kind of food added the awaken of spring, I love spring.
冬天悄悄地走了,它迎接了一位春姑娘。春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了草地,在草地里捉迷藏,藏在了小草里,小草长出了嫩芽,变得生机勃勃;春姑娘又来到了森林,站在树梢上唱了一首优美的曲子,大树马上比以前更加翠绿;春姑娘又来到了小河边,看见柳树头发乱七八糟的垂在了小河边,春姑娘连忙跑过去,为柳树梳头,过了一会儿,柳树的头发变得焕然一新了。
春姑娘永远都不会忘记它最好的朋友——田野。田野的景色真美啊,美得像是走进了连绵不断的画卷;田野的野花真艳啊,艳得引来了许多的蜜蜂来采蜜;田野的菜真绿啊,绿得像被绿草染过似的。
春姑娘到麦田里,和田野玩游戏,春姑娘为农民伯伯拔杂草,给小树小花和白菜浇水,田野变成了绿色的海洋。
春姑娘使大自然的植物花草变得更绿更生机勃勃,给农民伯伯种的麦子和白菜浇水拔草打肥料,让害虫离开麦田和白菜……
春姑娘给大自然和农民伯伯种下的粮食添加了春意,我爱春天。
篇18:描写喜欢野菊花的作文
全文共 455 字
+ 加入清单记得小时候,因为妈妈上班忙,管不过来我和哥哥,就把我俩送到了乡下外婆家。外婆家后门外有一个大土坡,每逢秋天,山坡上漫山遍野都是盛开的野菊花,一簇 簇绿叶衬托着朵朵小小的黄花,把山坡装扮成金黄一片,好看极了。野菊花的茎绿绿的、细细的,像一根细细的“绿筷子”,在它的周围长着扁扁的,绿绿的椭圆形 的叶子,一朵朵黄色的小花就遍布在叶子的上面。野菊花的生命力极强,花期也长,到了深秋初冬季节,百花凋谢,它却依然开放,显得那样美,美的自然,美的朴 实,让人倍感亲切。
你可别小瞧这不起眼的野菊花,它还能治病呢。有一次,外婆带我俩去山坡上玩耍,我一不小心摔倒了,檫伤的腿血流不止,外婆急忙拔了株野菊花,向我的伤口挤 了些野菊花的汁,我顿时觉得伤口凉凉的,血也被止住了,没过几天,伤口就好了。听外婆说,野菊花有消毒止血功能,还能清热化瘀,治疗感冒呢!
我喜欢野菊花,它从不向人们索取,也不与百花争艳,它默默无闻、辛勤奉献的精神值得我们学习,我愿意做一朵小小的野菊花。
[描写喜欢野菊花的作文
篇19:描写我喜欢我的家小学生
全文共 609 字
+ 加入清单我说的家是四口之家。由我、爸爸、妈妈、奶奶组成的。 The home I am talking about is the family of four.It consists of me, father, mother, grandma.
爸爸在家里性格倔强,稍有不慎就会被他大骂一顿。他每个星期六都会去拿他定的股票书,全神贯注的读。有时我路过他身边的时候,我看他在看这种书,脑袋都大了。
妈妈爱好、精通英语,每个星期五她都会教我学英语。每个星期六她都会把家里的卫生一丝不苟地打扫一遍,即使家里已经一尘不染。
奶奶,她总是慈祥的。每天她都会出去散步,如果实在有事的话,那她就会多一些做健身操。至于我,我最喜欢的是看书和打乒乓球。
家里经常会组织一些活动,比如:逛街、看书……我最喜欢的活动是打乒乓球、旅游。为此,家里专门买了一个兵乓球台。我们每天晚上都会组织打乒乓球。在打乒乓球的时候,妈妈最擅长的是大力抽球,爸爸最擅长旋转球加高球,我则擅长搓球。我们三个人总是在家玩争老王。对我们而言的快乐,就是当上老王了。我们总是玩得不亦乐乎。
我们是个和睦的小家庭。上次爸爸生病住院了,我们每天都去看望他,给他送饭送菜,还要他好好养病。爸爸生病的时候,我每天自觉学习,不要爸爸、妈妈操心。我还经常帮家里做事,洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、妈妈和奶奶都夸我是个懂事的好孩子。
我爱我家,因为它给我温暖、快乐。我也希望通过自己的努力为家里做点贡献。
篇20:描写扫雪的
全文共 491 字
+ 加入清单今年的第二场雪,比以往来得更加猛烈!
早晨,大雪纷飞。道路两旁的树穿上了银亮亮的白衣裳;楼房戴上了暖和的白绒帽;大地干裂的嘴吮吸着甜滋滋的雪水;马路好像铺上了一层厚厚的、洁白的地毯;汽车都披上了一件雪白的大衣;田野盖上了一条温暖的被子。
三北大街两旁的树枝都被雪压断了,我想:大树好像断了手或脚,一定很痛吧?
爸爸送我和妈妈到国税局,刚到大门口就看见有三四个叔叔正拿着铁铲铲雪。我迫不及待地下了车,哇!雪竟然有十几厘米厚哩!我想:我应该为纳税人服务,为他们扫出一条路来,方便他们进出。于是,我和妈妈立刻加入了他们的扫雪队伍。
我拿起一个铁铲,向路中间的雪一铲,好沉哪!我屏住气,用尽吃奶的力气,一下把雪扔到路旁。
渐渐地,来国税上班的叔叔阿姨都加入到这个扫雪队伍中了。大家齐心协力,万众一心。你一铲,我一铲,他一铲。最后,大家扫出了一条宽阔的马路。这时候,我已经累得满脸通红,气喘嘘嘘了。大家看着我说:今天还是你这个小家伙干得最起劲了,不愧是红领巾税校的学生。”这时,汪局大爸爸走过来,摸着我的头说:“好样的,小朋友,等会到我办公室来领礼物。”我听了,心里美滋滋的,为自己,也为我们实验中学。