语文作文劳动作文【优秀20篇】

因为除夕快到了，聪明的人，明天的事情今天做，所以妈妈决定把明天的大扫除提前。而在这次与垃圾“战斗”的主角就是我——我的任务是扫地。

扫地是一件再简单不过的事情了，谁不会？可我却花了九牛二虎之力。你若不信？请听我慢慢对你讲。

我扫地先是从肮脏的房间开始，我看到房间就像炭火场又像战后的战场，真是肮脏极了。一开始，任务进行得很顺利，我以闪电般的速度进行着。快要完成了，突然，哪来的一阵风？把垃圾桶吹倒了！桶里的垃圾们喜出望外，争先恐后像奔跑的孩子一样，跑呀跑、跑呀跑，一眨眼就跑到了大厅！“天呐”连风都在“帮”我，太倒霉了！但也没有办法，也只能接受现实。此刻我感觉，垃圾在讽刺我，垃圾在嘲笑我，真是气死我了！之后，我又以闪电般的速度扫完了！这次，可恨的风没来捣乱。我洋洋得意，心想，一定是我不放弃的精神，把风给镇住了！哈哈哈哈哈哈……

扫完了房间，我开始扫大厅了！虽然大厅的垃圾很少，但扫起来却很麻烦，因为那些垃圾很小很轻。我一用力，垃圾们就像插了对翅膀一样，飞呀飞，像小鸟一样。幸好，插翅膀的小鸟飞不高，不一会垃圾们都像降落伞一样落下来了，这应该是个有利的战机，总不能让我一边跳一边“捉”垃圾吧？有些落到了角落里，有些落到了电器后面，有些干脆就落到我的头上了……垃圾们好像在说：“不进不进就不进”看你怎么着！最后我还是用手把它们“捉”到垃圾桶呢！

跟垃圾进行了一场刀光剑影的战斗之后，我疲惫不堪，接下来就要让妈妈看看战果了。“好，挺干净的”妈妈说。真是功夫不负有心人，我圆满完成了打扫垃圾的任务。

美好生活，劳动创造是尽人皆知的真理，可是我们又要怎样去进行实践呢？

五月一日，劳动者的盛大节日在汗水中来临了。在五一劳动节的来临之际，我与爸爸妈妈也来到坝上草原体验打鱼劳动的乐趣。

前年5月1日早上，我们来到了草原。漫步草原之上，远处水天相连，正是夏日时分，水面漂着几朵莲花，大有几分“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红红”的风味。阳光照在湖面上，波光粼粼，水藻间隙中有许多不知名的小鱼正在悠闲地游来游去……

不知是爸爸看出了我爱鱼的心思，还是理解我打鱼迫切的心情，我们很快就登上了渔船。“大家伙，启航喽！”我们坐在船上，听得站在船头上的渔夫热情的呼喊着。正是初晨时分，朝霞染红了湖水时，我们的小船从淡淡的晨雾中驶出，朦胧而又神秘，湖面上流光溢彩。

20分钟后，我们来到了湖面的中心地带，我们一起进行下网。我们将船停稳，将一根细而长的竹竿径直插入湖底，竿上拴着一张渔网和一块泡沫。随后船开始向湖的另一端缓缓驶去。我站在船尾，随着船的缓缓前进，左手兜着渔网，右手则不断的从中挑起网丝向湖面撒去，不断的将网撒下去，随着时间的推移，我的动作不断的熟练，船行驶的速度也越来越快，我的撒网技术得到了巨大的提高。擦了擦头上流下的汗水，我便坐在船头静等收网。

经过漫漫等待，终于迎来收获成果时刻——收网。我配合着渔夫，来到泡沫漂浮之处，将竹竿奋力拔起，两人一左一右合力拉网，“噗通……噗通……”一条条肥美无比的大鱼伴随着声声出水声露出水面，我的兴劲更是被调动了起来，更加辛勤的挥洒汗水，更加辛勤的努力劳动着……

再望向那湖中的景色，已是一轮明日高挂，璀璨的阳光射入水中，反射出粼粼波光，湖面上偶有几只鸥鸟飞过，几只鸭子在水面上安然栖息，眼前的美景，更衬托出我无比激动的心情。

经过一天的劳动，我不仅学会了打鱼的技术方法，更因为这劳动成果换来了一家人的兴致勃勃，我想这也许正是美好生活，劳动创造所带给我们的真正意义吧！

一、技法

写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜：“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

怎样描写人物的动作?

(一)描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：

1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

2、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

(二)是要抓住最能突出人物性格、身份特点的动作描写。

请看下列例段：

1、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验!”

2、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

3、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

(三)是要准确而恰当地运用动词且不重复。

读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。

他左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中，用了“顶、弯、蹲、插、倾、飞等”6个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门，把担子撂下地;走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰!”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

五一假期的第一天下午，父母带我去了西城的“君昂童子军公园”。这是锻炼我们体力、意志、耐力和勇气的天堂。有许多项目，如下来了一只黑鸟，青蛙跳板和树屋。

排了很久的队，终于轮到我体验了。教练把安全带系在我腰上，给我戴上一顶黄色的安全帽，告诉我：“注意安全，不要出错！”

抛开自信，我更上一层楼，开始突破。但是我还是有点害怕，就鼓起勇气上去了。第一层是由木板和绳索组成的“吊桥”。我开始向上走，双手紧紧抓着头顶的安全带，却不敢放手。我慢慢抬起脚，向前晃动双腿，左右摇晃着桥。感觉自己的心都要跳出来了，终于走到中间休息的平台。我赶紧跳过去，感觉如释重负。我也故作镇定，向我爸招手。然后我继续往前走，来到了一座用圆木和绳索连接的“缅甸桥”，和之前的桥有很大的不同，我要侧身走，很快就过了这个关卡。

第三个项目是我最好的“梅花桩”，但它是“悬浮版”。虽然走路的时候也是晃晃悠悠的，但是我还是按照地上走梅花桩的方法，用左右手脚交替走，很快就过了这一关。下一级是最简单的，就是“独木桥”。我踩了个结，走了过去。后面的“蛙跳板”、“吊桩”.我顺利通过。

一楼项目顺利通过后，我爬上梯子，来到二楼。原来爬梯子是二楼第一层。好像二楼比一楼简单。我也过了木桥，二级的字。第三关，我在一面挂墙上，脚下没什么可踩的。墙上只有一些绳子和碗大小的块状夹子。我在那里站了很久，还是想不通怎么去。教练让我先蹲下，然后往前摇安全带。我鼓足勇气向前一跳，整个身体悬在空中。我忍不住爬了几脚，发现脚下什么也没有，好像是悠闲的样子，我用双手拉着墙上的绳子，使劲往前拉。换了几次后，我走近休息桌。我拼命喂奶，向前一抡，抓住休息桌的栏杆，终于过去了。我来看的时候才知道，这个级别的名字叫“绝壁”。怪不得我那么害怕。然后，系好安全带，否则检查站不会顺利通过。接下来的“荡桥”和“小心”……都顺利通过，最后我完成了通关任务。

这个下午真的很开心，很紧张，很开心，很充实。让我意识到，无论遇到什么困难，我都要咬紧牙关，坚持下去，这样才能胜利。通过体验锻炼意志和体质是一个快乐的下午！

“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”，每当我听到这首歌曲时，我就非常激动。因为劳动创造了人，没有劳动，就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样，燃烧了自己，照亮了别人。只有劳动，才能有益于人民、国家、民族。

在现实生活中，有无数辛勤劳动的人民，如老师，他每天教课，晚上迟迟回家，还要给我们批作业，睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀，你令我佩服。还有每天早晨，天才刚刚亮，就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着，等我上学时，清洁员在掏垃圾，走出小区大门，一条干净的柏油马路呈现在我的眼前，清洁员他们每天早出晚归，为人们服务着，不知辛苦，不知劳累。而有些人每天不思进取，不务正业，自己有手有脚，却跪在地上乞讨；吃剩的饭菜随意倒掉，不珍惜劳动成果等，我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情，把好逸恶劳当成人生最大耻辱。

在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，在各自的岗位上辛勤劳动，这样，国家才会更加富强，人民生活才会更加富裕。让我们齐唱：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”。

每个人都有各种各样的一天比如：快乐的一天、愉快的一天、难忘的一天、搞笑的一天。而我的一天则与众不同，因为这天就是——劳动的一天。

这天就是劳动节，我就应拿起扫帚、拖把、抹布、水桶……等等。开始劳动的一天。走到大街上，扛起扫帚冲着地上怪物般的垃圾，发起攻击。我把地上的纸屑一一“送”入垃圾箱中。就是谁又乱扔垃圾！捡起来！

扫完大街上的垃圾，我开始进军家里。把窗台上的东西捡起来放在桌子上，不要的东西就扔了吧。把窗台抹干净，收拾书架。我朝书架看去，一阵微风吹来，此时纸屑都乖乖走进垃圾桶里，自然就不用我来打扫了，“哈哈，原先垃圾这么乖”我想着，想着，就来到了床前，发现床上很乱，我把被子叠好，把床头柜的衣服挂起来。把柜子也抹干净，“收拾一下柜子里吧。”当我准备拉开柜子时，我才发现地上原先这么脏，到处都就是灰尘，这得多久没打扫了呀？我随便收拾一下柜子，抬来一桶水，拿起拖把，立即开工……等我把地拖完，开了一下时间已经下午5点30几分了。我把东西都放回原位，就躺在床上睡着了。

等我醒来时已经过了1个小时了，我这才想起还有事没做。我又拿起工具，来到了学校图书馆，这天但就是我值日啊！我看了一下图书馆，里面只有屈指可数的几个人。这让我大松了一口气，“若就是有很多人。那该怎样扫啊！”我来到了图书管理员的面前，向他说明了来意，就进入了图书馆。我先把地上的垃圾扫了个精光，把站错位的书放回了它自己原先的队伍。

等我回到家，已经晚上9点半了。这时大家肯定会问为什么我会出去打扫卫生？此时仅仅就是因为这天就是劳动节、这天就是我值日吗？那就是因为我参加了学校组织的“打扫卫生，保护环境”的活动。我很喜欢这一天的劳动，它让我明白了打扫卫生就是多么不容易。

卢梭说：“劳动就是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。而劳动群众又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得最后的劳动成果。

懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总就是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场……多种多样。

而让我最难忘的一次劳动则就是每个星期五下午的全级大扫除。此时那就是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“第一组打扫课室，第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。立刻行动！”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。

拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，此时不让它在青青绿草里“滥竽充数”。

我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但就是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这但就是我们班付出汗水和艰辛的回报哦！

这些劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，又让我们在劳动中学会了团结，此时学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让我们终身受益匪浅。

劳动最伟大，让我们用自己的双手去创造完美的生活，开辟自己的一条辉煌人生路吧！

这几天因脚受伤了，所以不能出去玩了。就只能呆在家里了，那么我该做些什么呢？

晚饭后，我看到桌上的碗没有捡收。哈哈！有了，我终于找到事了。便对妈妈说：“妈妈，您先休息会吧！今天就让我来帮你抹桌子，洗碗吧！”妈妈又说：“你行吗？你的脚痛还是我来吧！”我骄气地说：“哎呀！妈妈您就不懂了，我是用手洗碗呢！不是用脚来洗哦！”妈妈笑着说：“那好吧！你不过要小心点哦！”我说：“哦！好的，知道了。”

劳动开始了，我把碗捡到厨房去了，用抹布把桌子抹干净了。准备洗碗了。我先把洗碗的瓷子瓷了一半水，再加点洗洁净，拿起洗碗的布开始行动了。我先洗筷子后洗碗。洗筷子时候，我把筷子前后滚动，洗碗时就一个一个的洗，先洗菜碗后洗饭碗。我一边洗还一边唱着我喜欢的歌。洗了就把谁放出去了。然后再打开水冲洗了。洗完了就把碗抹干，放于消毒柜里打开消毒柜的开关。

我的劳动做完了，妈妈表扬了我，我很开心。我还说以后我天天帮妈妈洗碗。

在星期五的语文课上，老师组织同学们交流上个星期搜集保护环境的资料，我和郭俊彬、郭镁游、梁博凯和钟嘉璐分在同一个小组。

上课了，老师说：“同学们，今天我们交流的主题是：‘保护环境，人人有责’。现在请同学们把前个星期收集到的资料拿出来分享吧！”呼啦啦，同学们纷纷把自己收集到的资料拿出来，争先恐后地举起手，生怕没时间轮到他们分享呢！我等呀等呀，终于等到我们小组分享了。我们精神抖擞地站在台上，其他同学安安静静地听着我们分享。我们给大家分享了关于保护环境的三个部分：第一部分是保护空气。工厂排放出来的废气会污染空气，会对人体造成各种疾病，成长不良、抗病虫能力减弱，严重的会导致死亡，所以我们要保护空气。第二部分是爱护水资源。在地球上的淡水非常缺少，我们要爱护水资源，不能浪费。第三部分是要植树造林，拒绝使用一次性筷子，制造一次性筷子需要砍伐许多树木，我们要少用，并且尽量拒绝使用一次性筷子，还要多植树。虽然我们的心里都非常紧张，但还是配合得很好，很流畅地完成了这一次的分享。我们话音刚落，教室里立刻响起了雷鸣般的掌声，大家都称赞我们这次的分享很出色，很精彩。其他同学也陆续上去分享，分享了水资源污染的严重性、汽车尾气严重污染空气、树木被大量砍伐等等。同学们分享完以后，何老师也对全班说：“刚才参加分享的每个小组都讲得非常好，希望大家以后都要能像这次一样积极认真！”

这次的语文综合性学习让我知道了地球上的淡水资源仅占全球水资源的2。5％，非常匮乏；知道了污染了的空气对人体有很大的危害；还知道了我们不能乱砍乱伐树木。在这次搜集材料的过程中，我知道了怎么收集资料和选择资料中的重点。这次的收获真大呀！

今天中午要大扫除。唉，没办法，师命不可违，我们这帮“小喽罗”只得唯命是从了。

听，老师正在“发号施令”呢！“华仁玉、时涛、俞俊峰去擦窗！”“小林去擦讲台！”而我，则“捡”了件便宜差事：擦黑板。准备就绪，我便“走马上任”了。“我擦，我擦，我擦擦擦……”我一边喊着口号，一边卖力地擦着。谁曾想，一场“铺天盖地的暴风沙”毫不留情地向我袭来，呛得我直咳嗽。“男人擦窗擦窗不是罪……”一阵“天籁之音”传入我的耳朵，循声望去，原来是我们班“大名鼎鼎的歌手”徐瑜吉正在“献唱”呢！瞧，他正把用来擦窗的报纸卷成话筒状呢！唉，只可怜了我的耳朵哟！虽说大家都不怎么情愿，但还是干得热火朝天：有的擦瓷砖，有的端水，有的扫地……好不热闹！

擦着擦着，我感觉力气提不太上来了，速度也放慢了。我坐在椅子上歇息，看见同学们一个个正卖力地干活儿，一粒粒豆大的汗珠从他们的脸颊滚落，再把目光转向自己，才做了那么一小会儿就支撑不下去了，不由得羞愧万分。想到这里，我重又站起来，继续使劲儿地擦……

过了一会儿，老师来了，她望着整洁的教室，欣慰地笑了。

我想，人生就像擦黑板，越用心，黑板就擦得越干净；可要是你漫不经心的话，黑板会干净吗？

寒假的一天，吃完饭我看见妈妈在收拾碗筷打算洗碗。连忙跑到妈妈面前说：“妈妈，我想帮你洗碗，可以吗？”妈妈点点头同意让我帮助她洗碗。妈妈帮我系起了围裙，带起了护袖，由于洗碗池比较高，我端来了一只小凳子站在上面。学着妈妈平时的样子像模像样的洗了起来，我先拿了块海绵在水里浸湿然后挤了些洗涤剂开始洗碗了。碗子还好，有的盘子还是满重的，而且沾上了洗涤剂滑滑的要牢牢的抓好才可以“下手”。才洗了几个碗和盘子我额头上就微微冒汗了，心里有点后悔但也不好意思说出来，只好认真的一只一只的洗着。妈妈教我先洗碗里面然后洗外面连碗底也要洗。过了一会儿，一只只碗一个个盘子被我洗的干干净净的躺在盆里了。

通过这次帮妈妈做家务活我体会到了妈妈每天的家务活是不轻松的，以后我一定要多帮妈妈分担一些。

[记一次家务劳动作文范本

劳动是开启人们生活的重要保证，劳动是人们先苦后甜的成果，劳动也是人们最难能可贵的一笔财富。我们选择劳动，我们在劳动中获得收获，一边回味劳动的辛苦一边品尝劳动之后的甘甜。这才是人生的意义。

我虽然目前还是学生，劳动的能力和范围还有限，但是在我力所能及的范围内，我会尽可能做到我该做的。劳动是人人有责的，我们必须付出才会有回报，不能坐享其成，也不可能坐以待毙。在我们的生活中，从古至今，劳动都是必须的，如果不劳作我们今天就没有米饭吃，如果不劳作，我们今天就没有时令蔬菜。所以，从古至今鼓励大家劳动。当然了，现在的社会，除了体力劳动以外，还有脑力劳动。不管是体力还是脑力，只要你付出，只要你的付出对社会没有坏的影响，那么你就有可能获得回报。劳动是光荣的。我们唯一要做的，就是坚持自己的这份劳动，为了这份劳动付出，然后不断的耕耘。迟早有一天，你的付出会获得相应的回报。

生活中，劳动是动力，同时也是一笔可贵的财富。只有在劳动中你才会获得更多的知识和养分，并且才会得到你要的回报。积极投入生活中的劳动吧。

放假在家，除了看电视、吃零食、看书之外，我们也应该多帮助家里人做一些事情，这样既能让家长觉得我们长大了，也能培养自己的动手能力。

【假期家务劳动作文精选一】

放假在家，爷爷说要炒花生米。一听说是我最爱吃的炒花生米，我的兴趣马上就来了，便问爷爷：“爷爷，我来炒花生米，怎么样?”爷爷经不住我的纠缠，只好同意了。我先把锅热好，然后倒入少许的油，最后放入花生米。东西放好以后，我开始不停地用铲子翻炒。炒了不一会儿，我的胳膊就酸了，汗如雨下。眼前不时闪过爷爷每天做饭时，汗水沁满了整个身体的情形。爷爷每天都是这样不辞劳苦地给我们做着饭菜，可我们却不知道爷爷在厨房里是这么辛苦，还在空调屋里舒服地看着电视。通过这次炒花生米，我感受到了爷爷每天做饭有多辛苦。我以后要多学做一些菜，多给爷爷帮帮忙，让他享享福。

【假期家务劳动作文精选二】

国庆长假时，我每天除了学习、看课外书外，还帮父母做家务。开始我刷碗会刷不干净，或者洗洁精又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放几滴洁洁灵，再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把脏水倒掉，再用流水一个个地冲洗干净，空干后放到橱柜里。如果顺序不对，碗筷就不卫生了。看来洗碗也是有学问的。另外在奶奶择菜时，我也会和她一起择。在此过程中，我不仅学会了择菜，还认识了什么是菠菜、油菜、芹菜等。参加家务劳动，让我体会到长辈们一天的劳累与辛苦，懂得了劳动最光荣。

最近几天江西教育电视台会来我校拍摄“我爱老师”为题的新闻电视，为了拍好这部电视，学校里做好了充分的准备工作。首先要把校园打扫得干干净净，因此同学们自带工具，操场上像千军万马立即沸腾起来，有的扫地，有的帮花草施肥，浇水，让花开得更加鲜艳，让草坪变得更加葱绿。各班同学们都兴高采烈，热火朝天地大干起来。有的把教室打扫得一干二净，有的提水把玻璃擦得明亮透徹，有的把桌凳摆放得整整齐齐。再看墙面上同学们和老师共同布置的学习园地，在洁白的纸上圈了红色的边，中央贴上了同学们的杰作画和字，如有同学画的栩栩如生的国宝大熊猫，有华南凶猛威武的王斑虎，还有我写的硬笔书法唐诗四首和毛笔书写的格言，教室里焕然一新。一天的劳动一点也不累，同学们个个红光满面，感到劳动光荣，是劳动创造了幸福。今天，同学们坐在教室里，感到空气和以往不同，特别清新，心情舒畅。当然啰！我希望优美环境天天如此，同学们要永远保护这优美的环境，美丽的校园，让我们在这舒适的环境中自由自在地生活学习多好呀！

广袤的大漠，死寂的沙海，到处都是单调的黄色，没有一棵树木。一阵微风袭来，吹来的是热浪，吹来的是漫天黄沙。那些沙子毫无遮拦地进了我们的眼睛和嘴巴里。“咱们这次来就是为了在大漠的边缘搭建草方格，这样可以防止沙子吹到路上影响过路的行人或者污染环境。”这次环保治沙绿色行动的指导员解释道，“咱们再往里走走，到沙丘上面后大家去取红柳枝条。”听了指导员的一席话，我在心中扬起了建设绿色沙漠的斗志，从而激发了我劳动的兴致。

“大家把红柳枝条围成方格，再用麦草将其固定，这样能有效抑制沙尘的蔓延，还能将草籽流失的养分挡住。”他边说边在红柳枝条的四个角上捆上麦草，转了一圈又一圈。看着别人做挺简单的，可是自己一上手就出现麻烦了。不是方格没摆整齐，中间空了一块，就是因为枝条太厚，麦草没有扎紧，不一会儿就散了。尝试多次没有成功后，我气馁的直起了身，脚下踏着的松软的沙子以肉眼可见的速度向下沉着，热浪袭来，连呼吸都困难。我的脸颊开始发热，一时间唇焦口燥。碎发粘在脸上，一阵又一阵的沙尘袭来，脸上又贴满了黄沙。看着别人的草格逐渐成型，而我的却还只是几堆枝条，我的心中就烦躁至极。经历了劳动的困难，才能体会到劳动的不易。

这时，爸爸说“你要认真观察人家是怎么做的：指导员是一层一层往上递加的，不是一起捆起来的，你一起捆起来，自然不会整齐。”听了爸爸的话，我再次试着将手中的四个枝条摆成正方形，再用麦草在四个角上分别系了四个死扣，重复四次之后，我终于做成了四个方草格。接着我从麦草堆中找了一条较长的麦草，将它们四个牢牢地捆在一起，再与其他人的连接固定，就这样不知道做了多少个，才构成了像梯田一样的成片成片的草房格。“我做成功了！”我的手被麦草勒红了，我的脚也被渗入的沙子磨出了泡，但是前面的付出都在成功的这一刻化为了喜悦。劳动教会我用智慧寻找解决问题的办法。

返程的路上我望着一望无际的草方格和毫无边际的大漠，心中感慨万千：这次治沙劳动不仅需要体力上的消耗和脑力上的风暴，更使我凭借一己之力为库布其沙漠增添了一份绿色。

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看您，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，您不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所 刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己 的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身 上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必须先做好各种小事。

“浩宇，快起床，太阳晒屁股了。”

听，妈妈又在叫我起床上学了，不对，是去学校义务劳动。昨天，老师在家长群叫人去学校打扫卫生，没想到老妈也给我报了名，我不得不服从“司令官”的命令，匆匆忙忙装好东西前往学校打扫卫生！

刚进校门，就看见我们班的同学了，我飞快地跑了过去，没想到老师也早就来了。我们听从老师的指挥，把1。3班的桌子搬到了6。5班，没想到我刚跑完一趟就累了手都抬不起来了！不过坚持就是胜利，我第二次搬地时候找来了一位朋友帮我，我们顺利地搬了三、四次。到第四次时，我衣服已给像水洗了一样，没有一处不湿的。

这时我灵机一动，想到了一个节省体力的好办法，我把办法告诉同学们后，他们也都赞成我这个想法，随后，同学们按照我的方法，把桌子翻过来，两人一前一后抬着桌子的桌面，就这样大大降低了抬桌的难度，这样，我们很快得把桌子和椅子全部都从1。3班抬到了6。5班，完成了我们今天所有的任务！

任务完成后，我们全部人都到6。5班休息了，休息完后，我们变都各自回到了家中。

今天的义务劳动让我知道了，单靠一个人是不可能抬完这么多张桌子的，但是只要大家齐心协力，团结一志，就可以把不可能变为可能。

劳动看似一件极为普通的事情，你要是拥有这种美德，它就是美的化身。

题记

大年三十我们准备包饺子了，“皓皓，摘韭菜了!”爸爸边说边端着一大筐韭菜走进了里屋。我飞奔到桌子前，抓起一把韭菜，却不知如何下手，我目不转睛的看着爸爸摘了几根，也像模像样的摘了起来。拿起一根韭菜，用手指将菜根的泥土及干叶子去掉，开始几根摘得很干净，摘了一会儿，我的手指上全是泥土，越是想甩掉就越甩不掉。

我急的满头大汗，看着爸爸熟练的一把一把的摘着，我将手中的韭菜一撂，“不干了!不干了!都黏在我手上了。”爸爸说：“就这点志气还想吃饺子。干什么事情要有始有终才会成功。”我想也是，于是又坐下来继续摘。这次我仔细的看着爸爸的每一个动作，第一步看韭菜头坏的掐去，好的用手撸干净。第二步看尾巴枯黄、烂的掐掉。第三步放入盒子里。

方法有了我开始摘了，不一会儿我也摘了很多，速度也渐渐的快了起来，心情也随之雀跃起来，嘴上不由得哼起了小曲。我的额头上渐渐有了汗珠，但我浑然不觉。当所有的韭菜都摘完了，我才感觉到腰困、手酸，但是我从心底了感到特别的开心!原来劳动能给人带来美的体验。

洗韭菜的重任爸爸承担了，边洗边说：“今天你来切，怎么样!”“好呀!求之不得!”我兴奋极了。这在平时奶奶、妈妈谁都不会同意呢?我放好案板，拿好刀，抓了一把韭菜就切，长的、短的、斜的五花八门的韭菜诞生了，爸爸笑了、奶奶也笑了爸爸示范：抓一把韭菜，从中间一切，将切开的对齐，用左手压紧，右手切出1厘米的小段，要切均匀。我恍然大悟，接过刀开始切，虽然不是很均匀，但也像模像样，在我的努力下，韭菜很快切好，放进肉馅里拌匀，准备包饺子喽!

饺子上桌了，我吃着香喷喷的饺子，咬着那充满汁水的韭菜，不知什么原因，总感觉今天的饺子格外的美味，那种味道久久回荡在我的心间。是摘韭菜、切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福，原来劳动也是如此的美。

歌德说过：“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”，的确如此，瞧，五（6）班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢！

稻田里，一片黄澄澄的稻谷漾起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里，农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果，而我们五（6）班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去，此时心中的那颗火热的心正在燃烧着，充满了激情，因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，有的还露胳膊挽袖子，准备大干一场。我拿起锄头翻起土来，但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤，想要把它插到土层中，整个人却失去了平衡，变得左摇右摆。再看看农民伯伯，他们手握锄头，后脚蹬地，前脚踩在泥土上，锄头便直插土层，双臂再一使劲儿，一铲土就铲了起来，这样反反复复地翻着，不一会，土地便变得十分松软，还多了许多“小高地”。照着那样子，我慢慢地开始挖起来，但是是没过一会儿，就没耐心了，看到泥土便无论三七二十一地挖下去，头上渗出了一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，哎，看来翻土除了要力气以外，还是个技术活。

开始种青菜苗了，我挽起袖子就将手伸向泥土中，奋力地挖起土来，哎呀不好，众多的灰尘在天空中飞舞着，连眼睛都进了沙土，没想到，原以为轻而易举的挖土，都要讲究力气与速度，将土挖到一定量深的时候，我拿着菜苗将它快速地放入土中，又立马将坑填满，再使出了吃奶的劲儿，将泥土弄结实，我自信满满，心想：这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧，哪知，菜苗就像一个不听话的小孩，早已低了头，变得东倒西歪。再看看农民伯伯，那动作雷厉风行，将土快速挖开，将菜苗放入土中，用泥土围住，松软的固定住菜苗的根，不一会儿，这片菜地便插满了菜苗，犹如一个个田野上的哨兵，永远也不会倒下。再看看我们，脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂，歪歪斜斜地画着几道污线，一个个简直就像浸了泥水的旧地图，一阵风吹来，金色的稻田漾起了波纹，唯有我们辛勤劳动的菜地，显得十分耀眼，就像嵌在田野上的一块绿宝石。

劳动确实是神圣的，确实是一种享受，但是它更是一种宝贵财富，然而，最值得难忘的是在我们挥汗如雨的那一刻，我们劳动并快乐着……

今天，天气很好，我和爸爸一起来洗车。

为什么要洗车呢，因为车子已经肮脏不堪，上面布满了灰尘，如果不及时清洗，那就更难看了。马上要过年了，爸爸肉痛得从淘宝上买了一台洗车机，我们进行了组装，跟我搭拼装一样，喷枪样子像玩具枪，非常好玩。因为我家车库没接自来水管道，也为了省水，爸爸从西小路的边的河里拎来了水。

一切准备就绪，爸爸让我按住水管，自己去开电源，突然，只听“哗”的一声响，水就喷了出来，水很急，喷得很远，一桶水很快就喷没了，水量不够，水花也小了。爸爸又去拎了桶水，在车上又洒上了洗车精，一边放一边对我说：“它有毒，不能碰。”用了洗车精，再用喷枪喷了一通水，洗过的车干净无比，就像新买来的一样。车子上没有一点灰尘了，爸爸再用一块干净的棉布把车上的水擦干，车子非常明亮，亮得像一面镜子，能照出我弯弯的小眼睛来。

洗车，我是有功劳的，帮爸爸干了些力所能及的活。虽然有点累，但我很快乐。最后爸爸还打扫了洗车后的路面，老爸说“我们要节约用水，爱护环境。”

今天是五月劳动节了，美好而有意义的节日。看见同学们的笑容我已不足为奇，因为今天是我们的开放日，老师们都会带我们到不同的地方去劳动，我很喜欢游玩，也喜欢劳动，它可以说是我的家常便饭了。

我们随着老师的带领下，来到了一个美丽的地方，是美丽的境界。我们的任务是植树，老师把我们一共分为了三组一组分为三小组。每个人得到了自己的工具便开始了。可是大家都太心急，老师没说完就走了包括我，被老师叫回来之后，老师并没有骂我们，而是自己做了一次，然后我们自己做，我们的老师面孔虽然严肃，可怕，可是内心却很善良。我曾经被老师深深打动，让我喜欢上了他。

开始了，同学们学着老师开始了，“挖坑、放树、填满、浇水……”大家按顺序做着看谁种得多，种得好。一片荒山马上就被我们变成了绿洲，我已经不知道我到底种了几棵树，虽然都很累，但是没有一个人不开心，虽然很苦，但是没一个人哭。

劳动节，是我们美化地球，美化未来，美化我们心灵的美好一天。为美化所有人们心灵行动起来。

执行完任务，我们回到了学校老师安排好后，就各自回到班级里啦。地球是我家，美化靠大家。请大家珍爱坏境，美化未来。行动吧