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写人作文我的爸爸汇编20篇

我的爸爸和其他爸爸相比,有点不一样,不一样在于他特有的严厉,他特有的坚强,他特有的殷勤!今天小编就来分享写人作文我的爸爸,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于小学写人的

全文共 1261 字

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有一首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我就是妈妈手中的一块宝。下面我就为你介绍一下我的妈妈吧!

慈爱的妈妈

记得我五岁那年的一天晚上,我得了重感冒,妈妈喂我吃了药,可我还是躺在床上不愿意动,体温不降反而还在上升。妈妈看我烧得通红的小脸儿,心疼地把我搂在怀里说:“宝贝儿,别害怕,坚强点,打起精神来,一定会战胜病毒的。你乖乖躺在床上不要动,妈妈去药店买点酒精马上就回来。”不一会,妈妈就气喘吁吁地跑了回来,连鞋都没顾上脱就去厨房用温水稀释好酒精给我擦拭全身,进行物理降温。慢慢的,我的体温一点一点地降了下来,我便迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒后睁眼一看,天空已泛出鱼肚白了,可是妈妈还坐在我的床边,这时,我发现她的眼睛里布满了血丝,我连忙问:“妈妈,你一宿都没睡吗?”妈妈对我笑笑,疲倦地点了点头说:“我害怕你半夜再烧起来,所以就在你床边陪你一宿……”没等妈妈说完,我一把搂住妈妈的脖子,感激的泪水情不自禁地流了下来……看,这就是我慈爱的妈妈

幽默的妈妈

以前,我背英语单词的时候遇到稍微难一些的总是背不下来,就算是背下来了,没几天就会忘了,有时候我自己也急得直哭。有一天,妈妈笑眯眯地走过来对我说:“蒙蒙,你想不想用一种方法很快就把单词背下来,并且不容易忘记呢?”我急忙点点头好奇地问妈妈:“世界上哪有这种方法呀?”妈妈神秘地一笑说:“那就跟我来吧!”我们来到学习桌前,原来妈妈把不容易记下来的单词编成一个个有趣、搞笑的小歌谣,比如说“please”这个单词,“pl”字母是“漂亮”两个字的拼音开头的第一个字母,所以“pl”就可以理解为“漂亮”;“e”是“鹅”的拼音开头的第一个字母;“a”同“啊”谐音,“se”是汉字颜色的“色”字的拼音,这个单词组合起来的小歌谣就是“漂亮的鹅啊是有颜色的”,听了妈妈的讲解,我恍然大悟,哈哈大笑起来,但笑归笑,这个单词我听了妈妈给我分解讲解并编的小歌谣后,让我一次就背下来了,并且不容易忘记。就这样,妈妈把很多不容易记忆的单词都编成了笑话或歌谣,每次都逗得我哈哈大笑,同时又帮助我轻松地攻克了背单词的难关。看,这就是我幽默的妈妈

肯干的妈妈

每年冬天妈妈都要参加公安局组织的“百日夜巡”的工作。记得有一次,妈妈生病发烧了,吃了好多药都不见好,很多同事都劝妈妈晚上不要去夜巡了,妈妈却笑笑说:“没关系,我没什么大事,如果我不去,那我们组的人就不够了,那怎么能行!身为警察,要是连这点苦都受不了,那还算什么警察呀!”同事们都知道妈妈的犟脾气,一旦她决定的事情谁也拗不过她,便无奈地点点头说:“那……好吧!”,就这样,妈妈穿好警服,带好装备,在冬夜里跟同事们出发了,并且很圆满地完成了当天的夜巡工作,得到了领导跟同事们的一致好评!可是,当妈妈回到家里的时候却一头倒在了床上,我们连忙把妈妈送到了医院,医生不住地埋怨妈妈说:“发烧这么严重还要坚持工作,真是不要命了!”,妈妈却笑着说:“没办法呀,谁让我是一名警察呢!”经过了几天的治疗,妈妈终于康复出院了。看,这就是我肯干的妈妈

我爱我的妈妈!

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篇1:描写人生的价值七年级

全文共 864 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代著名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的著作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨著的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

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篇2:我的爸爸小学三年级

全文共 333 字

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我有一个好爸爸,他特别孝顺,心地善良,并且特幽默,我有一个严格无比的爸爸,他有张“国”字脸,脸上还嵌着一对大大而炯炯有神的眼睛。爸爸走起路来,昂首挺胸。

昨天,爸爸妈妈都不在家,玩得尽兴的我竟然忘记写作业了,一直在家看电视。爸爸回来以后,得知我作业还没做,便双眼圆瞪向我放射出一种至今让我想起来都有些害怕的光,和妈妈一起来了个“混合双打”。我可吓坏了。

其实,爸爸是关心我的。昨天晚上睡觉,我嫌热就把被子踢掉了,当时我还没睡沉,迷迷糊糊,隐隐约约感到爸爸轻手轻脚地走过来,帮我把被子盖好,嘴里还念叨“小乖乖,要盖好被子,别着凉”,还弯下腰在我脸上轻轻地亲一口。

这就是我那个威严的爸爸,但他的严格中包含着对我浓浓的爱。我爱我的爸爸。这就是我的爸爸,你的爸爸是什么样子的呢?

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篇3:小学我的爸爸作文怎么写

全文共 507 字

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说我老爸多面啊,有两个含义:一个是他的脸色变的特快,刚才还是晴天,一会儿就变成了阴天,刚才还跟我玩的好好的,一会就又赶我走,去去去自己玩去,去去去快学习去。比如,要是我在家多看一会儿电视,老爸保准变得凶巴巴的,叭的一下关上电视,大吼一声“你不要你的眼睛了,想戴眼镜啊”,我吐吐舌头赶快跑。过会儿看我在学习、看书,又笑咪咪的走过来,“嗯,这才像个好孩子,好好学。儿子,想吃什么,爸爸给你做”。还有时,老爸说我批评我,我觉得他说的不对不服,老爸也不服,我们就用比试来分输赢,往往是我被爸爸格倒在地,这时的他就和我一样像个小孩,妈妈就说我们没大没小。

老爸另一个多面就是:老爸的爱好还挺多。比如他会做很多美食,我想吃什么,只要他会的,都会做给我吃,而且做得好吃极了,象紫菜包饭、生菜烤肉、麻辣鸡胗、糖醋里脊等都是小菜一碟……老爸还喜欢运动,我们俩常去爬山,去山上锻炼,回到家就一起做俯卧撑,往往是我比老爸做的快做得多。老爸还喜欢看书,他喜欢看古书,他说等我长大了留给我看,可我不喜欢看,我又看不懂。老爸还爱干净,看见家里的地脏了,就赶紧拖一拖。老爸还喜欢喝酒,喝多了就睡大觉,不陪我玩。

这就是我的老爸,我爱老爸,老爸爱我。

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篇4:描写人物的英语

全文共 899 字

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I am a student of xiao No.2 primary school. Im in class 1, class 3. Come

to me!

My eyes are big, my nose is small, my mouth is small, but I love to say

that my face is still a little white. My height is 1.40 meters, my legs are

long, my body is short, and my weight is 75 Jin. Its an athletes physique!

I love sports and like playing badminton. Run, play football.

I am a sensible, civilized, polite, filial parents respect elders! But I

also have shortcomings. Im careless and careless. Sometimes when you write a

question without seeing it clearly, you often write a wrong or missed question.

Sometimes writing is not serious enough. I will correct it in the future. I help

my grandma do some housework at home. I take my grandpa to carry things when I

go out. I also like reading extracurricular books and sharing the truth and

feelings of reading with my dad.

This is me. Come to me and make friends with me.

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篇5:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇6:我的爸爸

全文共 588 字

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他,一身黝黑的皮肤,眼睛炯炯有神,高兴时,眼睛好像在说:“儿子,我带你去玩,怎么样?”生气时,就像火山爆发,我和妈妈谁都不敢轻易靠近这颗“定时炸弹”。这个多变的人就是我的爸爸

爸爸是一个专注的人。有一次,我有道奥数题不会,就前去问他。于是,我和爸爸一人拿起一张草稿纸,一起动笔做起题目来。我的草稿纸上写满了公式,爸爸也一心一意地算着,他的草稿纸上也写满了密密麻麻的公式,就像许多蚂蚁在纸上爬一样。过了很久,爸爸突然喊道:“我算出来了!原来是我们把小数点看成逗号了!”看着爸爸一脸得意的神情,我嫉妒极了。

爸爸不但做事很专注,而且也很会下象棋。记得有一次,我和爸爸、爷爷一起下象棋(当然爷爷是旁观者),我不一会儿就被爸爸吃了五颗棋,不过我也不甘示弱,连连吃了他的大将——“马”和“车”。可不一会儿,我就被他“逼上了绝路,我的士兵差不多也都被他“杀”光了,最可怜的是我的帅也被他的“马后炮”给将死了。

“金无足赤,人无完人”,爸爸也有缺点,比如,他长的一幅凶巴巴的样子,有时,爸爸和妈妈讨论怎么做样品时。爸爸的声音越说越响,妈妈也会被他“吓”走的。他也常常很赖皮,有时,他和表弟石头剪刀布时,表弟赢了,要刮他鼻子时,他却一直说是表弟慢出了。

专注的是他,善于下象棋的也是他,喜欢耍赖的更是他,他就是我最亲爱的爸爸,他也是我一生中最重要的人,他一直默默地保护着我,关心着我,用心守护着我。

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篇7:日记爸爸的优点

全文共 695 字

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“我有一个好爸爸!爸爸,爸爸,好爸爸……”每当我唱起这首歌,我就有一种亲切感,我为我有这样一个好爸爸感到自豪。我的爸爸是公安局的中队长,他高大魁梧,已经36岁了,眉毛又浓又黑,一笑起来眼睛就眯成一条线,眼角挤出几丝皱纹。我爸爸的脸夹上瘦瘦的,好像割下来两块肉一样。我的爸爸特别爱笑,特别是见到我的时候,他一笑起来嘴角就弯成一轮新月。

我的爸爸走起路来大摇大摆神气极了,真像位神气十足的大将军!我的爸爸是个工作狂,一工作起来就顾不上别的事情,但工作之余,他对我的生活和学习还是很关心的。记得有一次半夜三更,我突然发烧,我急得说:“哎呀,哎呀,我难受……!”这时,让另一个房间的爸爸听到了,便急急忙忙地赶到我的房间问:“儿子,怎么了?”我说:“肚子疼!”爸爸又急着问我:“那你要不要吃点点心?”我说:“不行,你去买药给我吃。”爸爸没办法只好去买了。可等他回来的时候,我却因为药又苦又浓而不敢吃了。爸爸说:“快喝吧。”我在爸爸的鼓励下,一口把药给吃了。看着爸爸为了我忙下忙下的情景一股暖流涌上了我的心头。啊!爸爸对我的生活真关心呀!爸爸不但关心我的生活,而且还关心我的学习。

记得有一次,大雨倾盆,爸爸还是按时送我上学,又按时把我接回家,还要催促我做作业“不会做的题目要想想,真的不会做爸爸再教你”。每当爸爸对我做起这些事的时候我都会流下几滴泪水,我还想对爸爸说:“对不起,我劳累你们了。”爸爸每天把我接回家的时候都会说:“明天再努力。”爸爸每天送我上学的时候都会说:“不要灰心,今天继续努力。”

爸爸,您对我实在太好了,此时此刻我仿佛又想起了那首歌:“我有一个好爸爸,好爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”

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篇8:爸爸妈妈的爱日记

全文共 399 字

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爸爸妈妈对儿女的爱是无穷无尽的,儿女啊,你怎么才能报答呢?如果不信,来看看呀!我的爸爸妈妈对我很好,先说我的爸爸吧!

爸爸是家里的顶梁柱,虽然他对我很严厉,但他是非常爱我的,他经常给我检查作业,现在我自己会检查了,除了在学校里老实管我,嘻嘻,在家里就是他管我喽!有一次,我犯了一个小错误,爸爸吵了我,我虽然没有哭,但也生了好几天闷气。我心情气和的想爸爸也是为了我好啊,我为什么要生闷气呢?

该妈妈了!妈妈也很爱我,我喜欢妈妈,她经常照顾我的生活,我可以有一万个理由喜欢她,但最重要的一点是,她非常幽默,但她也十分关心我,该急的时候还是会急的。有一次,我生病发高烧三十九度,这个对于妈妈来说,已经是晴天霹雳了,我也很伤心,呜呜。最重要的是还要打针,哇——为什么呀!我最讨厌打针,针头扎到我的肉里,就相当扎到妈妈的心里呀!

对我来说,妈妈是慈爱的,爸爸是严格的。妈妈的慈爱是必须,但,更少不了爸爸的严格要求。

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篇9:我的爸爸妈妈2024中考

全文共 532 字

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我的爸爸妈妈对我非常的关心和疼爱我,在我的眼里,他们是非常的勤劳和俭朴的。

我每天早上起床时,妈妈都把饭做好了,等我吃,我吃好了饭,妈妈就去洗脸刷牙。刷完了牙就吃早饭,吃完了便去上班。我妈妈总是比别人先到一步,等我妈妈扫完了办公室时他们才来,过了一会儿老爸也到了地方,中午我下课了,爸爸就回到家给我做饭。

到了下午我放学了,爸爸他们就说:"走我们去逛超市吧!"我说:"好!"正好,彼此满意超市在处理水果和羊肉,还有一些蔬菜。我和爸爸去排队买香蕉,妈妈去排队买蔬菜,当时香蕉才6毛多一公斤,我和爸爸到了卖香蕉的地方香蕉都卖完了。老爸说了一声:"怎么没有香蕉了呢?"这句话被超市的工作人员听到了,便马上拿出了一大袋子的鲜香蕉给我们挑。我和爸爸挑了2把香蕉便去找老妈去咯。妈妈正在排队,终于到我妈妈了,妈妈和我,还有爸爸拿了4袋子蔬菜。我们一看西瓜正在处理,我们便跑去买西瓜,有好多人都在排队买西瓜,我们一问才5毛多一公斤。我们排了1个多小时才买到一个10公斤的大西瓜。

在回家的路上我问妈妈:"为什么不在外面买呢?超市离我们那么远,在附近几步路就到了。"我疑惑不解的问妈妈对我说现在挣钱不容易啊!超市里便宜,外面贵。"我说:"哦……"

我现在才知道妈妈和爸爸非常的勤劳和俭朴。

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篇10:写人记叙文:爸爸童年的故事

全文共 356 字

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爸爸小时候生活在农村,我特别爱听爸爸小时候的故事,经常让爸爸给我讲。

他们的学校离家有十几里。一次,爸爸走在学校的路上,他走到车站,心想坐车一定快,可又没拿钱。最后他还是坐上车,坐在车上,他很紧张,很怕买票的让他买票。心里好象有个小兔子七上八下。一会儿售票员问爸爸要钱,爸爸告诉他“我的钱放在学校了。”售票员就走了,不一会,车到了学校那一站我爸爸向学校跑去,生怕被捉住,进了学校教室冲窗口里看着车走了才放心了。

还有一次,爸爸有点饿了,他就偷了邻居家地里的玉米,不一会儿,突然,有人进来了,爸爸一看,是两个大孩子,他心想:“我打不过他们,我叫哥哥去。爸爸冲出去,把三个哥哥叫上,回到那家地里,和那俩个小孩打开了。

真是不打不相识,后来,爸爸跟那俩孩子一起到山上烤玉米,他们吃得津津有味。

真没想到,爸爸小时候比我还淘气!

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篇11:写我的爸爸500字年级学生

全文共 734 字

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我经常不理解我的父亲,每次对他说话都有些厌烦的语调,我也不知是为什么,也不知什么时候对他产生了反感,但在那次之后,我这种心理几乎销声匿迹了。 I often dont understand my father, every time I speak to him a little bit bored, I don’t know why, and I don’t know when he has disgusted him.But after that, my psychology almost disappeared.

大约是九岁时,在夏季中的一个周六,母亲像往常一样叫我起床,我当时没有一点力气,觉得全身特别热,只想睡觉,所以没有理会母亲,母亲拉我起来后,我有种“头重脚轻”的感觉。母亲觉得我的反应不对,一摸我的头觉得特别烫,用温度计一量39度2,我发高烧了。

这时做好早餐的父亲过来看我起来没有,母亲见父亲过来急忙告诉他我的情况,父亲的脸从若无其事的悠闲变得十分着急,他立刻让母亲又给我穿上一件衣服,他自己也急匆匆的去换衣服拿钱,准备打车带我去医院。

不知过了多长时间,当我逐渐变得清醒起来时,看到父亲额头上豆大的汗珠一直往下滴,皱纹不知什么时候也悄悄的爬上了他的眼角,两鬓也有白头发了,这时我才发现父亲已经开始苍老了,他一定是为了我操心才变成这样子的。

而我却一直对他的态度不好,不理解他,这太不应该了。我无法想像他为了我而忍受了多少苦,我也无法想像他是如何渡过这些日日夜夜的,父母对子女的好,是伟大的无私奉献,而许多像我这样的子女却从不知道回报父母的恩情,这应该吗?

这时我才发现父亲的爱是那样无微不至的,只不过父亲不易表达就是了,但我要多理解父爱,用爱回报父亲。

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篇12:描写给爸爸洗脚四年级作文500字

全文共 1057 字

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爸爸的脚是家里最臭的脚,谁都不愿给爸爸洗脚,更何况是我呢?今天张老师叫我们写一篇向父母表达爱的作文,我选了张老师提供的一个题材----给爸爸洗脚。唉,明天上午就是“截稿日期”,这作文得赶快写啊!无奈啊,我不得不闻一下“臭臭”了。毕竟有牺牲才有收获啊。

我跑到客厅,对爸爸说:“爸-,我要给你洗脚!”爸爸听到这句话,傻笑了半天,之后便爽快的答应了。嗯?不知是他认为女儿明白了他的苦心,还是出于惊讶?

在“战斗"开始之前,我"全部武装",搜遍各个"弹药库”,终于找到了一些“枪支弹药”-----手套、口罩、围裙和除臭气的药液。自认为“军火充足”,便准备“上前线奋勇杀敌”。(毕竟,我最怕臭,我也想轻装上阵,BUT,sorry,我做不到)。妈妈看到我这身摸样,怒气冲冲地说:“你这

是去当刺客,还是去把你爸洗脚啊!”我惭愧的低下了头。妈妈说:“做事就要拼速度。你还低什么头,还不快去换装,作轻装上阵。别让你爸等急了。”于是,我在妈妈的催促声中“还原”了。

最终还是赶上了时间。而爸爸并不是很烦我的动作太慢,耐心的坐在凳子上看书。我顿时觉得很内疚。“来了啊,嗯嗯,快洗脚啊。”“好。”于是的,我迅速的拿起木盆,快速地把木盆放在水龙头下接水。“ok。”我把盆放好以后,准备去脱爸爸的袜子,爸爸有点为难地说;“还是…。我来脱吧。”“天哪好臭,oh

my

god,我真想吐了。”我心想。但我还是故作镇定。环境如此恶劣,我都有点后悔了。臭气的“栅栏门”一开,那些臭气全钻到我鼻子里,但我还是“关住想逃跑”的欲念。这是,我才清楚的发现,爸爸的脚已变得粗糙,不再那么光滑了。我渐渐明白了,原来爸爸走的那条人生道路是那么曲折,爸爸妈妈为我的.学习和成长付出了多少艰辛。

几分钟后,我终于帮爸爸洗完了脚。望着爸爸日渐苍老的脸,我想:这仅仅是让我写一篇作文的材料吗?不,他是我和父母的心拉得更近!

爸爸,由于我是早产儿,生下来身上发紫。你便万般呵护我,疼爱我。久而久之,我养成了一种娇惯的脾气,动不动就爱赌气,批评的话我一句都听不进去,只会不耐烦地说:“哦!我知道了。”依然还是我行我素。从小到大,你一次也没有打过我,只是火了时,训斥我几句。我理解,当时的你的内心是多么愤怒啊。许多气都没有发泄出来,多难受。我心里难受可以找你诉说,但你呢?你那宽厚的肩膀撑起我的小天地,你那宽厚的肩膀撑起了这个家,你那宽厚的肩膀为我遮风挡雨……我不知你那宽厚的肩膀到底撑起过多少东西,但是我知道,你的肩膀是宽阔的!

借此机会,我想对你说四个字:"我爱你!哦,错了,是三个字。

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篇13:我的爸爸妈妈中考

全文共 685 字

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我们家,围绕我分成两派:我爸,向着我派;我妈,啥都让我干派。

以下就是这两个派别的相处方式了。我妈下班之后,总是让我干这干那。因为我爸下班晚,所以那时还得不到我爸的庇护。等到我爸下班一回来,需要我干的事就少了。不过,少了的事情并不是我妈不让做了,而是我爸代劳。因为我爸也怕我妈,但也有例外的时候——我妈心情好,就会让我少干点,加上那时我爸敢反击我妈几句,干得就更少了。但这真是极少的例外。我跟我爸就在这种君主专制制度下艰难地生活。

我爸现在只在晚上上班,白天都在家里,随时等待我妈发号施令。每当我周五下午回家,刚进家门,还没等我说“爸,我回来了”,我爸就先说:“大闺女,回来了啊,今儿咋晚了(早了)?”然后又说:“饭都做好了,吃去吧!”我就“嗯”一声,进屋洗手吃饭。

因为我爸不适应那么早吃饭,加上等我妈,就只有我自己吃。等他们吃的时候,再热。我吃的时候总是想:爸爸咋知道我回来晚了还是早了,我自己都没注意。可能他注意我回来的时间,是为了看点给我做饭吧。想到这,不知怎么,眼泪就会在眼眶里打转。

我虽然在妈妈君主专制统治下生活,但也会受到不少宠爱。我呢,因为胖嘛,老受到妈妈叨叨。每周五,我妈下班第一句就说,又胖没呀?我说没胖,接下的语言攻击就少点。一说胖了,那就要命了。那语言攻击,简直是黄河之水天上来呀,连绵不绝,汹涌澎湃,能把我说到晚上睡觉。但是,每到周日下午我返校的日子,我妈总是提着大大小小的袋子回家,里面是各种各样的吃的,都是吃了不容易发胖的。我就会嘿嘿嘿地冲着我妈笑,我妈也会回给我一个温暖的笑容。

爸爸妈妈是这个世界上最爱我们的人,我们最能依赖的人。我永远爱他们。

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篇14:我的爸爸三年级作文300字

全文共 371 字

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如果有人问我最喜欢谁?那么我的爸爸是当之无愧的。因为和他在一起,快乐总会伴随着我,所有的烦恼都会烟消云散。

我的爸爸高高的鼻梁,浓密的黑眉毛,一双眼睛炯炯有神,特别是他有一张可以“逗”我开怀大笑的嘴巴。

每到早晨起床,虽然我已穿好衣服,然而总喜欢在温暖舒适的床上躺上一会。爸爸见了总会笑着走来,伸出他那有力温暖的手把我从床上拉起来。笑呵呵的说:“怎么,还要当被窝“团长”啊?抽抽你的懒筋就好啦。”说着就胳肢我起来,我“扑哧”一声笑了出来,一边拍着爸爸的背,一边笑着责怪他:“你真坏!你真坏!”这时,爸爸早已爽朗的笑了。

中午,爸爸回家后第一句话就是要问:“恬恬回来了没有?”只要一见到我,就两手往后一背,迈着京剧里的舞台步,用京腔笑眯眯的对我说:“饿坏我了,速拿饭来与我同吃。”于是我们就在快乐中进行午餐。

这就是我的爸爸,是他给了我幸福美好的生活。

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篇15:优秀的写人的作文600字

全文共 716 字

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我是一个脑瘫患儿,从小就很自卑,总觉得自己是巨人国里的小蚂蚁,别人都是那么的高高在上,我却是那么的软弱无力,就算巨人国里最最矮小最最瘦弱的人也可以置我于死地。每当别人在一边对我指指点点时,就好象在说:“没用的人。”这时,我的心里就十分难受,恨不得立刻挖个地洞钻进去。

我的爸爸妈妈来自相距很远的两个城市,所以小时候,人家都说我长大以后一定会很漂亮、聪明,可这是个没有实现的预言。人们常说“女大十八变,越变越好看”,可我偏是个例外,只落了个普普通通的脸。

行动的不方便和手的不灵活,使我处处需要别人的照顾,这更显得我的“无用”。虽然在无数个平凡的日日夜夜,我不分昼夜攻读和写作,使我孤独单调的生活不再寂寞,且让人欣慰的是写的作文还常常被老师贴在教室外的阅览框里和宣传报上。它甚至让我冒出一个大胆的梦想,那就是长大以后成为一位有名的作家。可这并不能改变内心根深蒂固的“我是个没用的人”的定义。

这么直接的使用“没用”这个词,是因为在前不久有一个人让它在我心灵深处扎了根。

那天下午,妹妹要我开电视给她看,可是,叔叔千叮咛万嘱咐千万不能给她看电视,我考虑再三只好拒绝了。她并没有放弃,好话说了一大堆,我最终还是没答应。她见毫无效果,气愤地扭身跑了出去。过了一会儿,她像想起什么似的,又跑了回来,走到我前面,鄙视地对我说了声 :“ 没用的人。” 我听了之后,心里就像被万根钢针扎了一般,钻心的疼,眼泪就像瀑布般地倾泻下来,一发不可收拾……

事后,我终于想明白了,就像俗话说的好,“走自己的路,让别人说去吧。”,我的确是这么一个“没用的人”,可这又有什么关系呢? “红花需要绿叶配”,社会上也需要像我这样的人,不是吗?我坚定对自己说,做个“没用的人”!

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篇16:爸爸我想对您说精选作文700字

全文共 843 字

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爸爸,我有满肚子的话想跟您,可是因为胆小,怕您骂我,所以不敢讲。这次我就借写作文的机会,一下子全都倒出来吧!

爸爸,自从我上中学以来,您就把我关进了“关键时刻”的囚笼。您不但每天布置像小山一样的补充作业,还经常千方百计地限制我的课外活动,即使是星期天,也压得我喘不过气来。

爸爸,您还记得吧?那是一个星期天的下午,我做完了老师布置的作业,累得头昏眼花了。正在这时,隔壁邻居家响起了《四驱小子》的主题歌声。这可是我最喜欢看的动画片呢。我忍不住,甩着发麻的右手来到了正在看书的您的跟前,哀求道:“爸,让我看一会儿电视吧,就一会儿。”话刚落下,您就猛地站了起来,把书重重地摔在桌上。顿时,您的脸色就由晴转阴,疾言厉色地对我说:“不行!现在是关键时期,不做完我指定的作业,就别想开电视!”“就一会儿。”“半会儿也不行,你老师没有教过你,时间是组成生命的材料,浪费时间就等于浪费生命吗?现在是‘关键时期’,初中可不比小学!如果你考不上高中,将来去干什么?”我再也忍不住了,便争辩道:“列宁也曾经说过‘谁不会休息,就不会工作’。爸,我知道,您这是为我好,但您也不能这样对待我呀。”大概是妈妈在房间里听到了吧,便带着乌云般的脸色,气冲冲地从房间里走了出来:“什么?什么!小孩子懂什么,学生的任务就是学习。今天不许看电视!”在你们的两面夹攻下,我沮丧极了。我蹒跚地走到书桌前,写啊,算啊。不知不觉,我便睡着了,我梦见我跳出了“关键时刻”的囚笼,坐在沙发上舒服地看着电视,在碧绿的草坪上尽情地踢球……爸爸,这件事也许您已经忘记了,但它时常浮现在我的脑海,每当我想起它,我心里难受极了!

爸爸,难道您没有过童年吗?难道爷爷也是这样对待您的吗?难道您就不能体察一下我的心吗?

爸爸,邓爷爷号召我们要“三个面向”,学校也要我们全面发展。爸爸,我想对您说:“我多么渴望您能真正地体贴我,能给我一丝自由,能让我尽情地踢一场球,能让我认真地看完一部动画片,能让我看足够的课外书……

爸爸,请您还我一个真正属于我自己的世界吧!

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篇17:初二写人的作文600字

全文共 797 字

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罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成果在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不只可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学,只要有同学找他帮助,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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篇18:描写人物的作文300字

全文共 317 字

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我的同学小明,他是我最好的朋友,他长得胖胖的,有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛,在学校的日子里,我天天和他在一起。

我们不是同一个班的,可是,这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实,我也说不出来,可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的,总之,我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?

因为,我们有吃的一起分享;有困难的话,就互相帮忙;有什么开心或不开心的事,说出来,一定保密!告诉你们一个小秘密:他唱的歌,和歌手唱的没什么两样,极为好听!所以,他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌,我从他那学到不少的歌呢!很多歌词,都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中,还拿了第一名,很厉害。

这就是我的同学,一个非常好的朋友。

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篇19:写人关心我的爸爸

全文共 391 字

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如果把爸爸对我的一份爱比作天上的一颗星星。那么,爸爸对我的爱就像是天上无穷无尽的繁星,怎么数也数不清。爸爸非常关心我。

有一天夜里,下着倾盆大雨,我突然生病了。爸爸连忙背着我,打着雨伞,把我送到医院去看病。 当医生说我正在发烧时,爸爸脸上露出了着急的神情。医生看到了爸爸这样担心,说:“这位家长,你不用担心。这个小朋友只需要吃几天药就会康复的。”爸爸听了,才没有那么紧张。

可是,医生说:“小朋友,如果你想快点康复,必须马上吃一包药。不然,就不能上学哦!”我听了,哭了起来。爸爸抚摸着我的头,说:“女儿乖,爸爸给你买一包山楂饼回来:”说完,顾不上打雨伞,匆匆地跑了出去。 我望着爸爸的身影,泪水不由得流了出来。我觉得自己很不懂事,爸爸每天在外面辛苦地工作,回到家我还要爸爸铺导我做功课,让爸爸为了我那么操劳。可爸爸还是任劳任怨。

从那天开始,我暗暗告诉自己,要学会感思,报答爸爸对我的爱。

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篇20:三年级我的爸爸300字

全文共 466 字

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我的爸爸很善良。他有一个大大的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛,眉毛很浓,在左边脸上有一颗痣。我的爸爸学问不高,挣钱不多,可他总凭着自己的良心做人,绝不做一些骗人的事。

我的爸爸是做汽车油漆工作的,在厂里,工人们都很尊敬他。因为他在厂里很勤快,从来也不迟到,所以爸爸现在升职了。

我的爸爸对我和哥哥都很好。有一次,我的数学测试卷只有七十三分,当时我很伤心,爸爸却没有批评我,反而鼓励我,他对我说:“孩子,这次考得差不要紧,下次再努力,你现在要赶快复习,不然下次成绩就会更差了。”爸爸这样善解人意,我的心里舒服多了。而且我还在心里告诉自己,我一定要快点复习,下一次一定可以考出好成绩的。果然,下一次测试,我拿到了九十八分,我心里很高兴。

还有一次,我因为成绩很好,所以当上班长。当时,我觉得我没能力当班长,而爸爸却不是这样认为。他告诉我:“不要怀疑自己的能力,给自己点信心,你一定有能力当班长的。”爸爸一直在我的身边鼓励着我。现在,我终于有能力当班长了,我心里很高兴。其实我能当上班长全归功于爸爸,如果没有他在我身边一直鼓励着我,现在我还在犹豫呢。

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