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腌蒜薹可以用塑料盒(汇集20篇)

我们为了得到快乐,一定要忍耐痛苦。因为尽管你是对的,总会有人说你错的,从而给你带来苦闷。以下是小编分享的腌蒜薹可以用塑料盒,一起来学习吧!

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以假如时光可以倒流为题的优秀作文

全文共 763 字

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无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

[以假如时光可以倒流为题的优秀作文

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篇1:假如记忆可以移植

全文共 407 字

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“假如记忆可以移植”,你看到这个题目肯定会有点惊讶。记忆力怎么会移植?难道要把大脑挖开不成?太可怕啦!

其实没有那么可怕,记忆移植有好处也有坏处。

一,记忆移植拥有各种学家的思想

记忆移植可以让你拥有科学家、发明家、教育家、作家等所有学家的思想,就连书只要扫一眼就会背了,哈哈哈!怎么样不错吧?如果你还想发明什么东西的话你就可以用发明家的思想发明出各种奇形怪状的东西哦。

如果是写作文的话那就更不在话下了,用作家的思想写出成千上万的文章就可以印成书啦!

你也可以像叶圣陶爷爷一样是位教育家写一些童话故事一类的。

虽然有这么多好处,但是下面我就要来谈谈坏处了。

二,记忆移植世界乱套了

如果每个人都把学家们的思想移植到自己的大脑里的话,那我们还要那些学家干吗呢?既然每个人都有了天才一样思想,那么考大学、考博士的不就再也不存在了,所有小学都倒闭了,世界也乱套了,那样不是更可怕吗?

所以这篇文章教导我们干什么事都要脚踏实地,不能幻想。

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篇2:我真希望时光可以倒流作文400字

全文共 399 字

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时光可以倒流,可我却多么希望这时光可以倒流。

赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年,我们因为一点小矛盾开始吵架,后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了,仅仅因为几句争吵就破碎了。可是,现在我觉得我们的友谊非常牢固,因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方,记着对方的好。

我多么希望时光可以倒流,那我就一定要告诉她:“我永远都是你的白鹤姐姐,你也永远是我的樱花妹妹。”

暑假期间,我一直对自己说:“开学的时候,我一定要对她说‘对不起,我们和好吧’。”可是,当我回到熟悉的校园,我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了,我带着遗憾留下了。她遗憾的是朋友对她三心二意,我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好,回到以前那情同手足的日子。

如果时光可以倒流,那我一定不会等暑假过后才来后悔,要到开学再来和她和好。

如果时光可以倒流,那她就不会带着遗憾走,我就不会带着遗憾留下。

我多么希望时光可以倒流……

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篇3:可以了先生作文600字

全文共 625 字

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在E省的一个小村庄里,有一位名叫“可以了”先生的人,村里的人都这么叫他,是因为他每天都会有一句话挂在嘴边——可以了,可以了。

在他小的时候,便有了这个口头禅。

“你这回考试怎么又是88分?就差两分,你少错一个字就上90了,能不能认真一点!”一位中年妇女在村头破口大骂,这是可以了先生的母亲又在给“可以了”先生“上课”了。可以了先生却不以为然,嘴里喃喃自语地嘀咕道:“不就差了两分吗?老师的要求是85分以上,可以了,可以了!”

转眼间,可以了先生成年了,也成家了。

“啊——”随着妻子一声惨叫和盘子破碎的声音,妻子的膝盖上被磕了一条大口子,可以了先生只好去药店买药。用了四天之后可以了先生见妻子伤口快好了,于是第二天就没再帮她上药。妻子不爽:“明明说明书上写了至少要用一个星期的!伤口再次感染怎么办|?”可以了先生却摇头回答到:“你的伤口都快好了,还涂什么涂?可以了,可以了。”结果没过多久妻子伤口再次感染,长了一个大瘤包。情况严重,必须要去医院动手术。屡次不改的可以了先生却还是在路上不停地说:“可以了,可以了……”

到了晚年,可以了先生身体越来越差。深爱着他的妻子还是没有选择离开他,而且他们还有两个孝顺的女儿。

自从患病后,他的女儿们就在村子上下找了最好的医师为他治病,可却没有任何好转。临死前可以了先生开口说话:“不要再白费力气和金钱了,我——”最后一句话在他的口中最终没有憋出来。妻子眼泪婆娑的说:“可以了,可以了……”听罢,可以了先生两脚一蹬,咽气了。

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篇4:原来我也可以感性

全文共 862 字

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不是有句话这样说吗?“男子是泥做的,女子是水做的”。的确,女孩子天生就有敏感的内心,感情丰富心软善良,会因为一部电影或一本书感动到眼泪直流。而我则恰恰相反,像我这样用“铮铮铁骨”代替少女心的女孩子,平生最反感的便是为了吸引人的注意、博取别人同情的不合时宜的煽情。

倒也不是说我就是心如磐石的冷心肠,只是我天生对感情不敏感,骨子里就是理性大于感性。当她们都因为一些很小的事情触动而感慨流泪时,我却迟迟不能进入状态,满脸困惑——她们到底在感动些什么?举个最不恰当的例子吧。肯定有无数的人遇到过这样的问题——当你的亲友与另一位同时掉进水里,你先救谁?许多人都三思再三思,力求一个完美的答案,但我却会满脸困惑——为什么他们会掉到水里?为什么一定只能救一个?我不会游泳怎么办……总之绝不会有一个深情的让人听之心里一暖的答案。

这能怪我吗?女孩子总是感性的,但我偏偏就是理性大于感性。

但是自从上了初中,我感性的那一面似乎被激发了出来。

每当看到朱老师在家长群里发那些一看就发自内心的话语,就忍不住想让眼泪痛痛快快的流出来。妈妈看到了还奇怪:“这是怎么了,老师不就是说补课的时候让家长一定要接送吗?你怎么感动成这样?”

明明是一开始她说我大大咧咧没个女孩样的,现在又来问我干嘛这样感动。

干嘛这样感动,你不是永远理性的吗?说到底,我也在问自己。为什么呢?一向“泰山崩于前而面不改色”的你,什么时候也开始因为一些话语潸然泪下了呢?

怎么能不感动啊。朱老师的日日悉心教育,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。尽管我们一直抱怨考试太多,抱怨每个星期都要补课,但的的确确,我们是如此的感谢老师。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。教诲如春风,师恩似海深。我为什么会一次又一次写关于朱老师的文章,我为什么会常常因为一些无关的话语鼻酸落泪,这些还需要解释吗?

老师同学让我变得感性。感性也是一种生活态度,生活是不能完全靠理性的。活得感性一点,就是随性一点,生活会轻松一些。

为何我心中从理性转为感性?因为我对这班级爱的深沉。

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篇5:有多少爱可以重来初一作文

全文共 888 字

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夜深人静,小区里的人都已经熄了灯睡下了。在一片沉寂中,有一家的窗内却隐隐地闪出一丝赢弱的光。啊,一个“小偷”,正蹑手蹑脚地打开自家的保险柜。他想解开这里面隐藏的秘密,这秘密已经让他猜测很久了,今天他要离家出走,临走前他必须找到答案。

从小他与爷爷奶奶相依为命,爸爸妈妈非常忙,他想让他俩见一面,得到的答案却总是:“我工作很忙,有时间一定去。”他认为他们之间一定有事瞒着自己。

当保险柜门打开的时候,他摸到了一本相册。

第一页,是小时候他一家子出来玩的照片。那时,阳光明媚,他们一家子出去游玩,“帮我拿下东西。”“好咧!”一家人说说笑笑。那时爸妈的工作还没那么忙,旁边是一望无际的田野上,有几只蝴蝶在飞舞,瑟瑟金风吹来,一望无际的稻田像大海泛起了波涛,格外美丽。那时他只有5岁,所以一家人有的是时间一起出去玩,于是,这张照片被拍了下来,看到这里,他的心一酸。

翻到第二页,还是一张照片,还是家人带他去玩,但是那个地方,风中的田野还是那么的美,只不过不见了爸爸妈妈的身影,是爷爷奶奶带着他去的,那时他10岁,他笑得依然开心,似乎是自己得到了意外的奖赏。爷爷奶奶也慈祥地笑着,但气氛却没有那么欢快。因为少了爸爸妈妈,他们决定再拍一张,于是,这张照片被保存了下来,他的心突然猛地震了一下,心中又是一酸。

再往后翻,就是一些零零散散的照片了。一张是爸爸带他去旅游,那时他12岁,爷爷奶奶都出差了,所以他就和爸爸住在一起。下一张是妈妈带他去旅游,那时他14岁,爷爷、奶奶、爸爸,他们都有事了,所以他只能由妈妈带着……他看不下去了。

清冷的月光划过窗子,划过了他神情黯淡的脸,也锋利地划过了他的心。

他突然想到了奶奶跟他说过的话:“不要翻到最后一页。”他径直翻到了最后一页,啊,那里面是一张纸,那是一张复印件:离婚证……他心中一惊,怪不得这样,他心中的疑问一下子解开了,取而代之的是一阵阵的无辜、一阵阵的委屈,接下来,便是无限的感动。爷爷奶奶照顾他这么多年,原来他们一直忍着,瞒着,默默地承受着。

他泪如雨下,把保险柜关上,并对爷爷奶奶的房间磕了三个头,然后回去了。

夜深了,外面很静,但他的心却不能平静……

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篇6:唯有风,可以穿越荆棘作文700字

全文共 669 字

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温柔如春,拂面而来,夹着野花的芬芳,沁人心脾;热情如夏风,直面扑来,夹着太阳的燥热,点燃激情;凄婉如秋风,迎面掠过,夹着淡淡的愁怨,心生愁意;冷酷如冬风,呼啸而来,夹着刺骨的冷冽,狂傲冰冷。

风,时而温婉,时而狂躁。但唯有风,才能呼啸而过,撕裂前方的障碍,不屈地向前,在空气中凝结下壮观的痕迹。

狄金森把人生比喻成篱笆墙的内外,我们要层层翻越,事实上,篱笆上缀满了荆棘,每一次,都让我们伤痕累累,烈日暴雨来过,风沙走石来过。我们苦,却无从躲藏;我们累,却无从休止。在困苦中不止,在挫折中涅槃。你看,那股劲风带着不屈的意志在篱笆外千萦百折,呼啸而过。

苏轼,这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,四处流离,辗转难安。在赤壁的月夜里,他心灰意懒,看山间之明月,做着神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,苦痛缠绵身心,江上一阵夜风嘶吼着,倔强地前进着。他心中郁结的块垒也消散了。

从此,他逍遥红尘,寄情山水,可那夜的风却已遗忘,无人记得……

现代的都市里,五彩斑斓的霓虹灯闪烁在夜晚的街道上,人们沉迷在这些灯红酒绿的招牌中,沉醉在纸碎金迷中。他们的心在此时隐没在这雾气中,遮住了心灵的窗户,一步步走向黑暗。当他们站在牢笼中,才悔悟过往的愚昧。清风掠过,消了心上的浓雾,散了心灵的污浊,缕缕阳光撒向心田。

从此,他们保住心灵的净土,修剪枝杈,不再被世俗蒙了双眼。可那清风却融在了空气中,无从捉摸……

从古至今,探索者那一双双睿智的眼睛发现了风,认识了风,领悟了风。

唯有风,可以穿越荆棘。唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途。

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篇7:我也是可以的作文600字

全文共 608 字

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我是个不服输的小男孩,每当自己被嘲笑哪里做的不如别人好时,我就会在自己心中暗下决心,一定要赶上并超越他,不成功决不放弃。

我记得我是在妈妈的一次激将法觉醒后开始有了这种生活和学习的态度。

那时我还小,就七八岁的样子。我在班中看到有好多同学都玩转笔,看着笔在他们手中转来转去,从不间断,也不掉下来,我就起了好奇心,也想学一学。于是我就回家对妈妈说想让妈妈给我买转转笔。

足智多谋的妈妈看我这么想要,于是就想了一招。

“真的想要吗?”妈妈问我。

“真的想要,不管怎样也想要!”我坚决的回答。

妈妈听了得意的笑了笑,吓得我打了个哆嗦,知道接下来肯定有个大“阴谋”在等着我。果不其然,妈妈让我先背会《木兰诗》这篇文章再决定给我买,我刚想反驳,妈妈却来了句:“你应该感谢我,这既让你买了玩具,又让你学到了知识,一举两得的好事你还不愿意吗,除非你认为你自己背不会?”我不想被妈妈小看,更不想放弃心仪的玩具,憋着这鼓劲,我痛快的答应啦。

第二天,我流利地给妈妈背了一遍,妈妈惊奇的睁大了眼睛,简直不敢相信我这么快就背会了。看到妈妈的表情,我得意的笑了。他们不知道,我并没什么绝窍,只是在他们睡觉后,我为了自己的目标开始“头悬梁椎刺骨”的背诵,我成功了,买回了转转笔,也挑战了自己,更没让妈妈的“计谋”得逞!

通过这件事,让我明白了,事上没有什么能够打倒你,除非是你自己放弃,自己认输,从此,我变成了一个不服输的小男孩,我的口头禅就是“我也可以”!

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篇8:时间可以倒流

全文共 391 字

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燕子去了,有再返的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;潮水退了,有再涨的时候;头发剪了,有再生的时候,风雨来了,有再停的时候。可是时间呢?时间为何一去不复返?为什么今天去了,再也回不来了?为什么吃完晚饭,再也回不到吃完饭之前了?如果时间可以倒流,我一定好好学习,天天向上。

为什么,为什么我以前不会珍惜时间学习,到了现在毕业考了,才知道抓紧时间学习,已经火烧眉毛了,才知道时间原来如此紧迫,可是现在已经弥补不了了,为什么,为什么,如果能让我在重新读一次小学,我一定会好好学习。

燕子去了,有再返的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;潮水退了,有再涨的时候;头发剪了,有再生的时候,风雨来了,有再停的时候。可是时间呢?时间为何一去不复返?为什么今天去了,再也回不来了?为什么吃完晚饭,再也回不到吃完饭之前了?如果时间可以倒流,我一定好好学习,天天向上。

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篇9:人不可能改变环境,但可以改变心情

全文共 693 字

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连续的暴雨天气,让人的心情也时好时坏!每当丽日当空的时候,总会在天边飘过几片乌云,紧接着肯定会有或大或小的一阵雨,让人本来舒爽的心情变得忧郁!我好无奈呀,因为,我没有办法改变天气!

前一阵子,情绪极度低落,虽然自己尽量去调节,但是还是或多或少都对自己造成了一点影响。工作虽然依然在进行,但是效率明显降低,效果好象也大打折扣,虽然自己没有认识到,但是经过这一段时间的结果来看,明显地发现落伍了不少,甚至是形象也贬值了。

今天忙完了手头的活,就关机去购物,因为今天的心情好象不错,因为自己不想再让自己不快乐,没事找乐,那是一种生活的哲学,更是一种生活的境界,我在努力!每当自己心情低落的时候,我都会选择去购物,买一些名牌或者是去吃大餐,总之,看着钱袋里的钱一张张地送到别人的手中,那种感觉真爽,毕竟自己做了一回上帝,哈哈!

怀着轻松畅快的心情,哼着小曲儿去加班,可是一个极为沮丧的消息让我的情绪跌落到了低谷!凝望着深沉的夜空,我的思绪时而飞驰,时而停滞!第一次感觉到这深邃的夜空是那么难以捉摸,也第一次感觉到这悠远的夜空是那么空旷,置自己于这幽暗的夜色中,就如滴水置于沧海!我陷入了沉思,更多的是反思、是反省!

回忆自己所走过的每一步,反思自己所做的每一件事,似乎都充满了快乐、似乎都尽善尽美,却又似乎都留有难以弥补的缺憾!感叹吗?生命不会在叹气的刹那悄悄流逝;哭泣吗?美丽不会在泪光中闪现;付之一笑?世事都会成蹉跎!

那么唯一还能做的是什么呢?除了调整心情,改变心态,轻装上阵,迎难而上,我再也想不到什么了。头撕裂般疼痛,我想停止思考,进入梦乡,为明天的跋涉养精蓄锐!

[主题为环境改变人生的高中作文

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篇10:高考作文模板如果可以选择

全文共 588 字

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句句是实话,但是有些人偏偏就听不了实话,只因为触碰了他们的敏感神经,就被不公平的冠以零分!套用冯小刚的一句台词“这还有王法么1

如果可以选择,我愿意生活在XX年。那样我就可以嘱咐身边的朋友XX年春节前后不要去南方;3月14日不要去拉萨;4月22日不要坐走胶济线的火车;5月初不要去四川玩。

如果可以选择,我愿意生活在XX年。那样我一定会想尽一切办法把孔子、汉字、古筝、端午节等一系列传统玩意让有关人士去联合国申遗,不然到了十年以后,这些东西就变成棒子的了。

如果可以选择,我愿意生活在XX年。那样我一定会到处借钱、贷款买房子,因为用不了几年,我不仅可以连本带息的还清债务,顺带还可以腰缠万贯。

如果可以选择,我愿意生活在XX年。那一年李刚的孩子还不会开车,双江哥的孩子也还没有长大。我可以放心的在大街上溜达,不用担心被70码掀翻后还要捂着眼睛说,规矩我懂,我什么也没看见,你快走吧。

如果可以选择,我愿意生活在XX年。那一年看到路边摔倒的老人我还敢伸手去扶;那一年皮鞋还只是用来穿的,我还可以放心大胆的喝牛奶、吃果冻,生病的时候我还可以安心的服胶囊;那一年,地沟油还不是用来吃的,瘦肉精、彩色馒头也还没有普及…

如果可以选择,我愿意生活在XX年。我会从那一年起广泛结交各路网友,因为若干年后,我会写出这篇文章,我希望大家的力量能让能被人看到,引以为戒,注意安全。

[高考作文模板如果可以选择

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篇11:假如小学生活可以重来

全文共 440 字

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如果小学生活可以重来,我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧,老师正在布置暑假作业。到了最后,老师拿出了五张单子,是关于写作文的,让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的,心里就不想写,连忙把头转向了别处,不想让老师叫到我的名字。现在回想起来,当时的我实在是太傻,竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

如果小学生活可以重来,我一定要提高作业的效率,认真完成作业。那次,老师布置的同步练习中我有两道题不会错,本想等其他作业做完了之后再去思考,但我心里是这么想的,却没有去行动。第二天,同步发下来,里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号,犹如一把刀,深深刺进了我的心。当我去改作业时,心一直“砰砰”地跳着,生怕老师会批评我一顿。

假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细,用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。

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篇12:如果可以重来作文1000字

全文共 995 字

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“如果能重来,我要选李白……”

耳机里传来李荣浩的歌声,在这个小雨淅沥的秋日夜晚,世界很安静,我却忽然听到心底的声音,它问:如果你有一台时光机,你想回到何时?

我闭上眼睛,时光回到六年前的夏天,那是我初次踏入中学校门的时候,也是我不识人生之味的纯真年代,我的心里充满了对中学生活的憧憬。

所以刚进入初中时学习上规规矩矩的,因此成绩也不错,期中考后,老师在家长会上跟我妈妈说,如果我一直保持这个学习状态,考上重点高中没问题,那时候我也很自豪。

可是当进入初三后,我沉迷于小说无法自拔,晚上宿舍熄灯后,打开三十二个灯泡的小电灯,宿舍三五个人“挑灯夜战”的看小说,不知不觉就过了十二点,白天和小伙伴们凑一起讲小说,每到兴奋处手舞足蹈,可想而知白天的自习课也并不安分。

自然而然成绩下降了。面对下降的成绩,老师找我谈话了,她说,就你现在这样,连高邑一中的实验班都考不上,然而老师的苦口婆心和家人的耳提面命根本不起作用。

不过也算幸运。虽然没考上重点,但考上了高邑一中的奥班。

但这时候的我和初一的我心态真的很不一样了。没有梦想,没有目标。

面对听不懂的科目,没有选择虚心求教,而是选择了抄作业和上课睡觉,所以成绩下降到了惨不忍睹的地步。

光阴似箭,日月如梭。我浑浑噩噩的度过了我的高一时光,在期末考试中成绩再创年级新低,被年级主任发配到实验班。

这件事情确实打击到了我,因为觉得面子上挂不住,良心发现的我决定要好好学习了,奈何高一没打好基础,再去补真的力不从心啊。

但至少我端正了学习态度,开始好好学习。

不知不觉中学六年的生活就这样过去了,现在回想,确实很遗憾。

如果能重来,我绝对脚踏实地的度过。

但事实上,我不是哆啦A梦,也没有时光机,我们每个人的生活都没有彩排,都不可能重来,遗憾后悔是没用的,青春看起来如此完美,但没有空闲去浪费。

努力的向前飞,有梦就勇敢追,错过星星和月亮,你还有太阳,昔日龌龊不足夸,飘散的、逝去的,后悔的、遗憾的都是过往,我们无力改变,我们唯一能抓住的只有现在和未来。

雨还在淅淅沥沥的下,但外面昏黄的灯光却似乎愈发明亮,我知道自己现在该做什么,毕竟像我这样优秀的人,怎么甘心20来年还在人海浮沉(嘿嘿,小小的自恋一下)。

事实上我很普通、很渺小,也不优秀,但我有明确的目标了,我会选择坚持,希望未来的一天,我的梦想可以实现。

希望我也可以站在三尺讲台,成为一名老师。

让未来的我回忆起现在可以没有遗憾。

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篇13:假如时光可以倒流

全文共 701 字

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进入初三,面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。假如时光可以倒流的话,我会改写那伤心的往事,我会弥补许多许多的过失。

刚上初中时,成绩一如小学时的优秀,做事自然也顺心:每天除了轻松学习,我总爱静静地坐在位子上,回想和小伙伴的欢乐嬉闹,和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。

然而有一天,梦被打破了,不知不觉,我竟然走进了“魔窟”——网吧。

那是一个中午,我像往常一样,写完作业后,就来到梦中徜徉,正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快,快点写,不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声,只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我,竟鬼使神差地打起了招呼:“喂,小钟,这么着急,有啥新鲜事?”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏,但一听与游戏有关,立刻来了劲:“我也去,行吗?”“行,不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头,于是我们偷偷地溜出了校门。

穿街走巷,最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来,门板上写着几个歪歪斜斜的字:“乐陶陶网吧。”人还没进去,哇哇乱叫的吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去,我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引,屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了,大有相见恨晚之感。从此,越陷越深,不能自拔。

随着玩游戏水平的不断提高,我的成绩却日益下滑,各种坏毛病也随之而来,我那美丽的梦想也无影无踪了。

如今面临毕业,父母的厚望,老师的教导,升学的压力……一切的一切让我心慌意乱,后悔莫及。假如时光可以倒流,该多好呀!我不但不会去玩,而且还会阻止他们两个前往。

人啊!总是失去了才知道宝贵,失去了才想去追回……

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篇14:不可以抛弃朋友作文

全文共 729 字

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我有两个朋友,一个叫卜一凡,一个叫贺佳黎。她们总是说话不算数,上次,卜一凡和贺佳黎闹别扭,卜一凡说不让我和贺佳黎玩,贺佳黎说不让我和卜一凡玩。可是当我不在的时候他们却玩起来了。我很生气,就默默地跑开了。

那时正好在上体育课,当老师说解散的时候,我只能去最宽敞的地方自己哭泣。我踢了一会毽子,就发现眼泪在我的眼眶里打转,我为了不让别的同学看出我在流眼泪和哭,我只能一直不眨眼,不让眼泪掉下来。可是他自己就滴滴答答的掉了下来,但是别的同学并没有注意到我在哭,我就在几秒钟把眼泪擦干,继续踢毽子。可是,一会我的眼泪又情不自禁地掉了下来,那是我正在想和她们两的快乐时光。我正在坐在地上哭的时候,师维又过来拍拍我的肩膀说:“你在这里干嘛呢,你的毽子真好看,借我玩玩!”

我赶紧把眼泪擦干,说:“好的。”我把毽子递给了她。我又说:“我去上厕所。”我本来想去厕所大哭的,可是到了厕所我却怎么也哭不出来了,这下我才意识到我的眼泪已经被我哭干了。我只能在心里默默地哭,到了外面,我看到别人和他们的小伙伴嬉戏,我特别羡慕。师维那时候也不和我玩了。就在那时候,我又哭了,我到厕所放声大哭,痛哭。却怎么也心里不舒服,直到老师说集合的时候我才能从厕所里出来了,老师却又让我们玩,那是已经打铃了。我坐在我们站排的地方,流眼泪,贺佳黎却拍拍肩膀说:“王美懿,怎么了?”我看着他,我越看越伤心,直到我的眼泪流了出来。卜一凡来了,我看到贺佳黎退后了,继续和没有我似的和卜一凡玩。我又默默地跑开了。这时候我遇到了张佳申,他看到我在哭,我说:“你才在哭呢!”说完,我就跑了。

没想到这种遭遇让我失去很多朋友,到最后,我还是和卜一凡他们玩了!下次你千万要记得,交朋友也要小心哦,呵呵。

[不可以抛弃朋友作文

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篇15:假如时间可以倒流初中作文

全文共 653 字

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假如时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天,假如时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……

假如时间可以倒流,我要倒流到刚入小学的时候,想把分班前的同学一一记住,把名字记下来让我深刻的回忆,把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时,有一群“开心果”了,虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。

假如时间可以倒流,我想倒流到我去大坪的时候,在那里有我的伙伴,有清澈见底的溪流,有郁郁葱葱的森林,我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。

假如时间可以倒流,我想倒流到我刚出生的那一刻,让我看到我出生是父母开心的笑容;想回到我和父母一起去采杨梅的时候,我想看到收获杨梅时的喜悦的心情;想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情,我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。

假如时间可以倒流,我想倒流到安溪还没有建成时,那一片座座山脉,那一片郁郁葱葱的森林,想听大自然的声音,如知了知知地叫,小鸟在叽叽喳喳地在唱歌瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。

假如时间可以倒流,我想回到地球刚有生命气息的时候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么来的?地球里的白云是怎么来的?地球经过多少沧桑岁月。

假如时间可以倒流……

时间倒流是不可能的,我们都要经历种种困难,我要跟小学的同学说再见了,我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。

[假如时间可以倒流初中作文

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篇16:亲情可以丢弃么优秀作文800字

全文共 2293 字

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在父母眼里我是一个懒惰的孩子;在老师眼里我是一个乖巧的学生;在朋友眼里我是一个性格奇怪的同伴;在男友眼里我是一个压抑自己痛苦而无助的女孩;在我眼里我是一个无情的女子。

是,我很无情。从来都是。无论是对于谁,我的无情总是会一一展现。

那个被称为人生最重要的情感,那个被称为人生道路上不可能丢弃的情感,在我眼里是什么呢?

曾经我以为,情亲,只是无端的联系起来的肉块罢了。很恶心,很变态么?也许是。

有时候我甚至在想,我是拥有亲情这种东西的么?

亲情,这种无言的牵绊。有了它是好是坏?

过去十几年里我已经学会了淡漠的看待一切。无论是友情,爱情,甚至于亲情。

很多时候我都在想,如果哪天只要他们说了一句叫我出去,离开这个家。自己是否会毫不犹豫的拖着自己的行李箱离开,不再回头,不再言语一切。

那个女子,我的生母。她说:“养你有什么用?养你还不如养点点,至少点点是你说什么它就会做什么,它都比你听话!养你等着以后嫁人了都得赔钱!”而点点,是家里的哈巴狗。一只很可爱的哈巴狗。

那一刻,我没有心伤没有疼痛没有愤怒。

我只是轻声问:“那么我走可以么?”

终究还是没有回答我。

曾经我是她身体的一部分,只是后来被分割开了。十几年里,她看着我的淡漠,看着我的无情,看着我的所以的一切。所以,她应该明白我是怎样的人,我又会做出什么事情。再或许,仅仅不只是明白,我的一切,也许会烙在她心底。

我知道,当她说“可以”的那一瞬间我会收拾自己的东西,然后自己可以无情的不再回头。可是,在她没有同意我走之前我却不能走,因为我现在才十七岁而已,因为我现在对于太多的事情而言,我还是个未成年,而且我还没有拿到自己的身份证。也就是终究有一天还是要回来拿那所谓的身份的证明,这又是一种牵绊了。而且我这样出去没有身份证做很多的事情都会比较困难。但,仅仅是困难而已。离开那所谓的家,我不会死。

现在,我是在等待么?等待着某天自己是被赶出去的。至少那样自己也有理由不再回来。再或者等着自己到了十八岁,他们也不用以我还是未成年,担心我在外面会有什么事情来束缚我。这样的理由那个时候已经没有用了。再或许这根本就不是什么理由。担心我,那是真真正正的担心。可是心底还是有一种感觉肆意蔓延,侵占。最终自己还是淡漠的看着这一切。

有人说:“无论怎样的闹别扭,亲人始终都是亲人。你们身体流淌着同样的血液。你们的血是相连的,你们的命运线是相接的。亲人们不可能会丢弃你。当你无助的时候,那里将是你的一个最温暖的港湾。”

可是,世界上就是有那么一种人。他们爱上了淡漠。还有另外一种人,他们已经对于一切都是淡漠。而我,在过去的十几年里我已经成为了第二种人了。没有原因,没有理由。

我淡漠,可是我却不希望因为我的原因而让本没有联系的人受到莫名的伤害。所以,我一直在等待,等待着让我走的那一句话。只因我于法律还是未成年的,于法律我还属于这里。

也许有的人会说:既然不想别人因为你而受到伤害,那么你可知道你这样做也是伤害了你父母的心?

可是,我明白的。我知道会伤害到他们。可是,自己都开始迷茫了,看着他们那样认真,那样憎恨的表情,我在迷茫。到底是要我离开,还是要我做什么?如果是要我成为傀儡,但是我不想。此生除了淡漠的另外一种表情,另外一种感觉,不想成为傀儡,不想他们说什么就一定是什么,说什么就一定要做什么。请告诉我,既然都说让我离开了,那么顺从他们的意愿然后离开,这样也是伤害么?

也许,不明白真正的伤害,不明白感情是我的悲哀。可是,我有感到悲哀么?没有。有的只是那一份长久以来的淡漠。

我看过太多的人,关于亲情。

他们总是会闹一些事情,然后悲伤,然后哭泣,还有的甚至是想到了轻生。当时间这个麻醉品慢慢的麻醉了他们,然后又再次的诉说着自己的幸福,诉说着自己曾经的错误。如果,一开始就直截了当的断了,离开了,那么,也再没有了那么多的悲伤那么多的后悔那么多的反省。可是,人类是一种奇怪的生物,他们拥有奇怪的情感,而这种情感是一种力量同时也是一种牵绊。

有时我在想:我是人类么?

看着他们的哭泣,看着他们的痛苦,看着他们的欢笑,我感到迷茫。那个,真的那么有意思么?

他说:“你不是一个无情的人,你只是把一切都掩埋。掩埋了自己,掩埋的友情,掩埋了爱情,甚至是陪伴着你十几年的亲情都一起掩埋了。你不是一个无情的人,真正无情的人不会哭泣。可是,我却经常在深夜里听到你的抽泣。我却在深夜借着月光看到你脸上的泪痕。连梦中都会哭泣,你常常憎恨着自己,你不是一个无情的人。我曾看到过你喝醉了,然后显出憎恨一切的表情,然后你会想尽一切办法来伤害自己,随即又开始了哭泣。只有那一刻,才能够见到你真实的一面。另一个你。月,别在折磨自己了,也别再折磨那些爱你的人了,你的伤痛请不要再掩埋了。”

听着这些我只是笑,笑的很单纯,很天真,好像真的什么都不是问题,世界真的很美好似得。或许那一刻我是在装。可是,既然都装的比真的还像,就算是假的又有什么意义呢?

亲情,从出生就伴随的东西。真的能够轻易的离开么?

也许这种事情只有在自己做出来的时候才会明白。

可是,无论如何自己都不会后悔。因为,自己没有后悔过。因为,陪伴了我多年的人我却可以在转身忘记他们的存在。

亲情,于谁而言的生命。

亲情,于谁而言的牵绊。

亲情,于谁而言的感动。

亲情,于谁而言的疼痛,

亲情,于谁而言的幸福。

亲情,于谁而言的哀漠。

当某天,你感受到了亲情的存在的时候,请好好的珍惜它。不要淡漠的看待,毕竟人类是需要这样的感情的,不是所有人淡漠的看待一切就真的什么都不在乎了。

终有一天,你会发现,淡漠的看待一切的人,她会在深夜里哭泣。

丢不掉的情,忘不掉的伤。

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篇17:那么如何做效果才好呢?可以这样做

全文共 246 字

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1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点;

2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点;

3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密,从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效;

4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。

如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。

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篇18:假如时光可以倒流作文

全文共 790 字

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春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

假如时光可以倒流,我一定实行我的话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

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篇19:我也可以作文500字

全文共 542 字

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其实我自己也可以,只不过想让您再扶着我的手,再一次摘下那红红的樱桃罢了。

我已经不记得樱桃在哪个季节成熟了,但我还记得您扶着我的手摘下樱桃的温度,记得那樱桃甜甜的味道,记得那看着我吃樱桃时慈祥的笑容……

“一馨,快来,你老奶奶家门口的樱桃熟了,来自己摘吃吧。”距我五十米的妈妈对我喊道。我那时才几岁,即使站在板凳上,也勾不着那笑得开心的樱桃。我急得哭了,老奶奶拉着拐杖一步一步地走来了,因为老奶奶个子的比较高,即便驼着背,也能轻轻松松能采到红得发紫的樱桃。那一刻,我只觉得我的脚离开了板凳,但……反正不知怎么的,就勾到了樱桃。

把采到的樱桃迫不及待地用水洗了洗,我便开始狼吞虎咽地吃了起来。我吃的速度很快,以至于老奶奶还没有吃一个,碗里就什么都没有了。我的脸上到处都是红红的樱桃汁。

老奶奶冲我笑了笑,那笑容是天使的笑容吗?那么慈祥,那么和蔼。老奶奶吐字不清地说:“一一,不要吃那么快,又没人和你抢,要吃,树上多的是,咱们一会儿再去摘。”老奶奶指了指那边的樱桃树。“嗯。”我咧开嘴笑了笑。

如今,再也没有了那棵长满樱桃的樱桃树,更没有了那有着天使般笑容的老奶奶了。老奶奶,我现在已经长高了,可以勾到樱桃了,您来看看啊!现在,我已经可以扶着您的手摘到可口的樱桃了,可您却不在了!

老奶奶,我想您了!

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篇20:风可以穿越荆棘满分作文

全文共 862 字

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生如

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

唯有风,可以穿越荆棘

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看江上之清风,山间之明月,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

[风可以穿越荆棘满分作文

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