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腌蒜薹可以用塑料盒最新20篇

我们为了得到快乐,一定要忍耐痛苦。因为尽管你是对的,总会有人说你错的,从而给你带来苦闷。以下是小编分享的腌蒜薹可以用塑料盒,一起来学习吧!

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假如时光可以倒流

全文共 831 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!”我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

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篇1:爱,可以这样表达作文700字

全文共 752 字

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人世间的情爱,错综复杂,而都是爱和情又有着不同的表达方式,因人而异。

“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝,为儿子治病,来表达伟大无私的母爱;亦有马鹏飞每天起早贪黑,侍奉奶奶,来表达诚挚感人的子孙情;也有屈原怒沉汨罗江,来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华,无时无处不渗透着人情爱。

屈原信而见疑,忠而被谤,惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听,听不见屈原的正义呼唤,反而听信谗言,将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心,只叹无处报,伟大的爱国情,只恨无处申诉,惊人才学,只叹无处施展。屈原,披头散发,怀着满腔愤怒,纵身一跃,历史,遂在此定格。屈原选择以死明志,以死来表达他的爱国情,这一举动,被载入了史册,永远不朽,永远。

全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋,选择用无私奉献,以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生,都在为别人奉献着,他出身贫寒,早年丧父母,坚强的他并没有因此放弃希望,而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱,甚至,为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人,过早地凋零了。

而如今,艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚,身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求,反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着,用毅力支撑着。终于,在06年的春晚上,一支“千手观音”以其极华丽,更以其背后的感人故事震撼了全国,全世界。爱,还可以用拼搏、毅力来表达。

古往今来,表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻,表达其深深的爱;大学一徐本禹,进大山支教,来表达对社会的爱;英国残模凯莉·诺克斯,用智慧与毅力来表达对人生的爱。

仁者,爱人。己所不欲,勿施于人,用行动来表达对他人的爱。爱,不只可以靠言语来表达,也可以靠自己的行动来表达;更可以靠自己的精神,态度来表达各种爱。

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篇2:置身山巅依然可以亲吻大地作文800字

全文共 958 字

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炎炎夏日,一首《成都》唱响大街小巷,民谣歌手赵雷被推上神坛,有粉丝向他示爱:“我是你的脑残粉。”他却连连摆手:“别,别,千万别这么说自己。”

有句话说:“愿你高到云层之上,还能亲吻泥土的芳香。”我想这句话用在赵雷身上再合适不过了。一首《成都》让他一夜成名,但他不炫耀,更多时候他依然背着一把吉他,唱街道,唱市井,唱酒巴,唱生活。他曾四处漂泊,旅游他乡。一边欣赏美丽的景色,倾听大自然的声音,一边专注于自己的创作和歌唱。他从不关心自己的粉丝是否增长,自己有没有上了热搜榜,他关心和注重的是自己的歌是否令自己满意。

赵雷从不追慕名与利,从不在意别人的目光,他不会哗众取宠,他总是默默地把自己低到尘埃里,卑微到,只散发一朵花的香。

与他相反的,随着2019年的到来,跨年晚会的一些明星们的表现简直让人有些气愤。

跨年晚会上爆出那么多的假唱、错唱,这让许多网友吐嘈,让众多粉丝失望:“行不行啊,不行就别唱,这算哪门子的明星!”“去做你的花瓶去吧,我们不稀罕这样的歌星!”蹭热度,外表光鲜,举止轻飘,声音嗲得让人发麻,其实有名无实,根本掩饰不了自己的本来虚假实力,难道就不能慢慢来吗?像赵雷一样!

当然,这并不是所有明星都这样的不着调。刘德华也是一位自律甚严、名副其实的老牌明星。他原计划要办20场演唱会的,可惜演到十四场的时候,当晚唱不了了,仅唱了三首,喉咙发炎,声带受损,可他舍不得歌迷,看不了他们的失望表情。他仍然坚持唱了几首,直到坚持不下去了,才宣布取消演唱会。我从他的声音里听到了他的努力,他的遗憾,他的愧疚,他的为人与矜持。

“和我在成都的街头走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留。你会挽着我的衣袖,我会把手揣进裤兜,走到玉林路的尽头,坐在小酒馆的门口……”正如赵雷的歌曲里所唱,放下身段,走进普通街巷,亲近底层人的生活,我们是不是更多的应多学学赵雷与刘德华们,向他们学习低调做人,高调做事,直到身上闪现出迷人的光彩,走到哪儿,哪儿会有诱人的芳香。

当你的才华撑不起你的野心的时候,当你的实力达不到你的目标的时候,请记住:浮华和闹腾,只是转瞬即逝的肥皂泡,而梦想的实现,靠的是默默的耕耘和长久的沉淀和厚积。而真正走过千山万水的人,岁月的打磨,风霜的浸淫,会让他们更加沉稳与厚重。

就像赵雷与刘德华那样,置身山巅,依然可以亲吻大地

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篇3:美德是可以传染的

全文共 583 字

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美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!

老师用极其平常和轻松的语调问我们:“美德是什么?”我愣了半晌,美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后,我才回过神来:原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。

在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。

我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学习。

记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。

我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!因为,美德是可以传染的!

这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!

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篇4:借书[300字]李可以

全文共 436 字

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今天晚上,我和妈妈一起去程秋实家里借。(一件难忘的事作文)

和程秋实约好后,我们就在陈毅母校门口等着,一会儿,程秋实和他妈妈手拉手的来接我们了,我们有说有笑的往里面走去,“啊!”我突然叫了一声,因为我闻到了一股刺鼻的味道,程秋实说:“这里有一个垃圾场,我们先跑到楼下在停下来吧!免得被熏晕了!”于是我们像百米加速跑一样跑到了程秋实家楼下,环顾四周,阴森森的没有一丝光亮,我们赶紧坐着电梯到达了18楼程秋实的家。

一进他家,“哇”他家太大了。程秋实爸爸带着我去了他们的书房“哇”我又发出一阵赞叹,他们的书太多了!有:文化书、科幻书、小说等等,我看出他们很爱看书借书作文300字借书作文300字。精挑细选后我选了一本《中国历史4》因为他的封面就已经吸引了我,再看看内容,丰富极了,介绍了苏秦、张仪、田单、赵括、白起、李斯等人物,还讲了:唇枪舌剑、火牛阵、出外靠朋友、一个吃掉六个、世界上最大的围墙、装有暗箭的坟墓、谁是大丈夫等故事。我对它真是爱不释手,拿着书我开开心心地回家了。

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篇5:假如时光可以倒流作文800字

全文共 973 字

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我们总是一味地朝前奔走,却不经意间将重要的东西抛在脑后。蓦然回首,昔日的纯真还在否?

湿漉漉的云块没精打采地相互粘连,填充着晦涩的天幕。我挪移着沉甸甸的脚步,木然地接受跃入灰暗视野的一草一木。我掂掇了一下书包,不禁嘟哝起满腹牢骚:“真是的,周末也不让人好好放松一下,去什么补习班,作业还有一大堆呢!唉——”我瞥了一眼手表,加紧了步伐。

一抹金灿灿的光晕飘飘忽忽地跌入我的视野,是落叶吗?我细细一看,竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它轻盈地扇动着金色的薄翼,洒下亮晶晶的光点消逝在空气中。我不由得停下了脚步,宛如沉浸在悠扬的远古韵律中。这只曼妙的小精灵就像在指尖翩跹,仿佛唾手可得。我很快会追上它的……就一小会儿。我迈开双腿,偏离了原来的路线,紧紧跟随着它。

不知道跑了多久,我眼前只剩下一颗熠熠生辉的光点。蓦地,这粒金黄悄然隐没于婆娑叶丛中。我环顾四周,才发现自己来到了另一个地方。好久没看到过这么清灵澄澈的天空了,像被晨曦的露濡湿一般。

“咯咯哒”,一串心高气傲的鸣叫钻入耳中,目光流转,几只肥硕的母鸡高昂头颅,慢吞吞地踱着方步,踩在一片膏润的绿苔上,憨态可掬。我粗略打量了一下这个院子,古朴气息浓厚的石柱颤巍巍地支架在一起,石壁上的坑坑洼洼浸透了沧桑的痕迹。现在怎么还有人住在这种房子?这地方还真有点像我的老家啊。

我转身想要离开,偶然在石柱后瞅见一个小女孩,她正瞪着水灵灵的大眼睛,屏息凝神,专注的目光紧紧跟随着母鸡蠕动着的臃肿身躯。我心头一震,这不是小时候的我吗?记得以前,自己喜欢在院子里捉鸡玩。这是……我的过去?曾经美好的回忆,差不多已经遗失在记忆长河里,一味地忙碌于生活琐事中,几乎已将那份可贵的童真忘却。

“我来喽!”小女孩尖叫一声,稚拙的身躯跌跌撞撞地穿梭在炸成一锅粥的绒球间,银铃般的笑声敲打在古朴的屋檐。此刻挂在她脸上的,是那么无忧无虑天真无邪的笑影啊。此刻的我,多想牵起她胖嘟嘟的小手,然后给予一个灿烂的微笑:“姐姐陪你玩,好吗?”然而我的指间掠过她飘扬的青丝,只收获几缕冰凉的空气。

金蝴蝶再次飘飘忽忽地映入眼帘。我轻叹一声,给予这个定格的温馨画面最后一瞥,默默跟上蝴蝶的足迹。或许,这次与儿时自己的相遇,终究只是埋藏于心底的一个梦而已。

假如时光可以倒流,我多希望能回到从前,再任鱼虾嬉戏于脚间,再放飞承载着梦想的纸飞机,再摇落满树的桂花……

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篇6:假如记忆可以移植优秀高中作文

全文共 577 字

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假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。

假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰.施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰.施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把明代着名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期着名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。

假如记忆可以移植,那该多好啊!

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篇7:本来我可以作文700字

全文共 723 字

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手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

六岁那年,我对书法产生了浓厚的兴趣,对那点、横、撇、捺感到十分好奇,于是我便报上了书法班。但令我失望的是,老师每天让我写的,竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画!我曾多次想过放弃,但是,我知道不能半途而废。于是,便每天重复着点、横、撇、捺,点、横、撇、捺,点、横、撇、捺……

一个月后,我终于开始临摹了。照着别人的作品,一笔一笔,写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷,把毛笔折断,将墨汁扔掉,把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门,看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手,我不禁问自己,从开始到现在,我到底都干了些什么?我的努力有用吗?努力终究比不上天赋吗?霎那间,我觉得自己就好比一个小丑,可笑,又可悲。

窗外,天空那么晴朗,万里无云。突然我听到了洗笔的声音,是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去,只见有人正坐在下水道旁练字,旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆,里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水,又接了一盆干净的水继续写。我怔住了!往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢?不知从何时开始,对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心!初心变了,心态也就变了。于是,我又打开门,打开心灵之门,拾起毛笔,拾起初心!

起泡、破裂、成茧,这过程很痛,但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的,不仅是历练,还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重;隶书的端庄典雅;楷书的字正腔圆;行书的圆通流动;草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织,仿佛让我处于一个安逸美好的世界,像一次洗礼,洗去世俗与丑陋。

本来可以放弃,却因坚持,到达了春暖花开的彼岸。

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篇8:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 302 字

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我读完了《加油!你不可以输给自己》这本,它的主人公张博爱是一个缺少父爱的孩子。

张博爱很小的时候爸爸进了监狱,很多小朋友都嘲笑他、欺负他。张博爱上小学之后,渐渐学会了打架,故意使自己变得凶一点。后来同学都有意疏远他,张博爱没有朋友,非常孤独。张博爱因为抢劫一个一年级同学而被警察抓走,校长很想开除他,但后来校长发现张博爱在公园里收养了35只流浪猫,这说明张博爱是有爱心的,校长在全校师生会上一次一次的表扬他。张博爱又在胡小闹舅舅的调解下原谅了爸爸。张博爱、胡小闹、长安、明白了一个道理,只要成功地战胜自己,这个世界就没有不能战胜的对手。

在生活中,我们最难战胜的就是自己,只要自信、奋进就没有克服不了的困难。

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篇9:如果是可以选择作文600字

全文共 653 字

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如果人生可以让我自己来做出选择,我愿意成为一株不为人知的小草。我想要……

我是一株无名的小草,不知从何方而来,但我知道,我既然来到了这,我就要生长。我长相平凡,没有梅花那样漂亮的身姿,更没有大树那么强壮的身体,但我要用我那温柔的身躯尽力去保护我周围那片泥土,不要它们从我身边逃走,更不会去让它们给人类带来不必要的麻烦和灾难。世间万物本是一家,我要用自己的身躯去奉献大家。虽然我不被人知,但我这一生却活得有滋有味、丰富多彩。也许当我枯萎后,我也会化为有效的肥料去供其它的植物的生存。

如果我可以选择,我愿意成为一株苦瓜,我会不顾一切的去拼死的发芽、生根,我要开花。

我不会和其它的花一样去争宠比美,我也不需要别人给我施加一些养料。我只需要人门能按时给我浇水,不要让我枯萎死去。我只要求能给人们带来一片生机,一片希望。在夏季,我的花不一定比别人美丽,在秋天,我的颜色会变得特别难看,但我会结下沉甸甸的果实奉献人类,最后我枯萎了,谈不上痛苦,也谈不上让别人高兴,但我努力了,我用我全部的力量展示了一片生机。

如果我可以选择,我愿意成为一只自食其力的老鼠。

我是一只老鼠,一只普通的小老鼠,但我与其它的老鼠有所不同。我要靠自己的力量去生产食物。我不要做一只被别人痛恨的“窃贼”,我要生存,靠我这双小手。我要改变老鼠的思想,让它们知道“偷”是多么可耻的一件事情。我要变得勇敢,即使是猫,我也不怕。即使是成为猫的一顿美食,我也不愿意让人说我胆小如鼠,况且我还是一只老鼠。

无论我选择什么,我都有一份应尽的责任,这份责任永远属于我。

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篇10:珍贵的塑料1200字作文

全文共 1264 字

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自上世纪30年代塑料制品首次面市,每个美国家庭的浴室都有一把塑料牙刷。但如果你是日益庞大的弃用塑料人群中的一员,你可以买一把猪毛刷头的木质牙刷,以及其他返璞归真系列的产品,比如布三明治包装袋、金属容器和皮制苍蝇拍。

在看到关于有毒玩具和奶瓶、海鸟吞食塑料瓶盖被噎住以及数片海域积满不可降解的合成废弃物等报道后,完全可以理解人们弃用塑料的迫切。无数博主都在写他们努力抹杀塑料存在的经历,虽然大多数人发现那是徒劳。一位网上弃用塑料挑战活动的参与者写道:“减少使用塑料是你能为减少碳足迹所做的最环保的行动之一。”

事实确实如此吗?避免使用塑料似乎有效减少了道德负罪感,然而环境现状远不止这么简单。

起初,塑料因其能减少人类对自然的过于依赖而大受推崇。因为象牙、玳瑁等天然原材料日益稀缺,塑料最早作为它们的替代品出现。1869年,美国人约翰·卫斯理·海厄特申请了赛璐珞的专利。他的公司承诺,这种能用于制造珠宝、梳子、纽扣和其他物品的新型人工材料能给大象和龟类喘息之机,因为有了它,“人们无需再四处搜寻日益稀少的原材料”。胶木是真正意义上的合成塑料,仅在赛璐珞后数十年诞生。由于电力的快速扩张,虫胶生产的树胶已无法满足需求,而胶木作为电绝缘体能完全替代紧俏的虫胶。

今天,塑料已被视为大自然的复仇者。不过,对塑料的一味仇视只会混淆我们的思维,使我们无法权衡以其他材料替代塑料的代价。重要的不是袋子用什么做,而是做什么用。荒唐的是,纸袋和塑料袋只是为从商店走到家门前的一段路途而制造。

换句话说,塑料不一定危害环境,问题在于我们的生产方法和用途。

据估算,每年生产的近272亿公斤塑料中,有一半用于生产一次性制品。其中一些无疑很有价值,比如一次性注射器对防范传染性疾病(如艾滋病)的传播相当有效。在遭遇日本海啸之类的大灾难后,甚至塑料水瓶也对挽救生命至关重要。但在海滩废弃物中常见的塑料袋、吸管、包装纸和打火机之类一次性物品,实际是有意识制造的污染环境的垃圾。

另一个损失是,将这么多塑料投入一次性便利制品的生产会使人们贬低曾备受重视的塑料。塑料成为便宜和毫无价值的同义词,事实上这些碳链化合物理应是地球上最有价值的物质。如果我们了解塑料的真正价值,就不会把它浪费在可有可无的小用途上,而是更好地利用这一可塑材料为自身服务。

在一个人口近70亿并仍在增加的世界上,人类不能单纯依靠森林矿石满足吃穿住的需求,我们需要塑料。在一个关注碳足迹的时代,我们能了解到轻塑料的制造和运输比起其他原材料耗费更少的能量。塑料有助于实现环保技术的普及,如制造太阳能板和省油的轻型汽车、飞机。这些非自然的化合物如果使用得当,将会成为环境的最好盟友。

但是,如果我们仍固守20世纪对塑料生产消耗的浪费习惯,就无法在21世纪发掘塑料的潜力。我们拥有生产更先进更安全塑料的技术——采用可再生原料而非有限的石油锻造,采用对自然和人体健康无害或损害最少的化学制品。我们有国家政策作为工具,建立更完善的回收体系,规定企业对投放市场的产品负责。

我们需要重新思考塑料。

[珍贵的塑料1200字作文

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篇11:假如时间可以倒流作文800字

全文共 723 字

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坐在课桌前,无意间瞟到同桌桌内的《同学录》,我愣了——已经到了写《同学录》的时候吗?难道六年的小学生活即将结束,我们马上要离开熟悉的母校,和敬爱的老师、亲爱的同学们说“再见”吗?

这个想法盘旋在我脑海里一个下午。回到家,我草草写完了作业,躺在床上不禁自我感叹道:假如时间可以倒流该多好啊!

如果时间真的可以倒流,我应该怎样做呢?我又陷入了深深的沉思中:如果时间倒流回一年级,我一定不会再贪玩,我会好好学习,与同学们交朋友,真诚对待每一个人,使我的小学时光没有孤单;我会认真对待我所写的每一个字,以至于我以后不会写字歪歪斜斜十分不美观;我会努力保持一个好成绩,让老师和家长笑逐颜开……

六年时光中太多的后悔与自责:后悔那一次作业没完成,最后被老师罚写;后悔那一次和好朋友的吵架,导致我们的关系僵持了好久;后悔那一次和妈妈顶嘴,使妈妈伤心落泪……

最令我难以忘怀的是一次次考试的马虎,让妈妈和老师失望。拿这次期末考试数学来说,我觉得题简单,做前面的题的时候,速度不够快,到了最后时间不够用,匆匆忙忙做完,没有检查,错失了七分,那七分的题我是都会的!我忘不了考试后,老师对我失望的神情与话语:“我本以为这么简单,你可以考满分的!”时间如果能倒流,我多希望能认真做好它呀……

就在我思绪万千的时候,妈妈进来了,看见我正在发呆,问我在想什么。我下意识脱口而出:“希望时光能倒流!”妈妈无奈地笑笑:“时间是不能倒流的,傻孩子,有时间想这个,不如想想怎样珍惜当下时光。”

是啊,时间不能倒流,我们只能珍惜当下,我看了一眼桌上的作业,慢慢下床,打开本子,重新写起了作业,我一笔一画,认认真真地写着……

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”从现在开始珍惜时光吧,因为时光不能倒流!

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篇12:假如时间可以倒流作文500字

全文共 494 字

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大家都知道,时间一去不复返,不会倒流。但如果有一天,我们可以乘着时光机,回到过去,你最想干什么?

假如时间可以倒流,我要独立一些。现在,我自己该干的事情,该尝试的事情,都没有做过。我要试着自己出门买东西,自己整理房间,自己洗衣服,放学自己回家……我要让现在我不会干或不敢干的事情在倒流的时间中学会。

假如时间可以倒流,我要努力学习。我会在倒流的时间中认真预习复习,认真完成每一项作业。我会考到全班第一,让爸爸妈妈因为看了我的成绩单而欣慰地笑。

假如时间可以倒流,我要让爸爸妈妈不那么累,不因为我生气。我会给爸爸妈妈端水,我会帮爸爸洗碗,我会帮妈妈做家务,我会听爸爸妈妈的话。

假如时间可以倒流,我会交更多的朋友。我会和他们一起玩,我会和他们共同分享我喜欢的东西,我会让他们每天都开心。

假如时间可以倒流,我会当一个称职的班干部。我会帮老师抱作业,我会帮老师管纪律,我会严格要求自己,做一个真正的好学生。

假如时间可以倒流,我会德智体美劳全面发展,让自己变得更优秀。我会变得更乐于助人,更善良,做一个人见人爱的孩子。

可以时间不会倒流,不过我不会沮丧,我会从现在开始,珍惜每分每秒,让自己的人生更有意义!

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篇13:我也可以作文500字

全文共 514 字

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早晨,太阳公公偷偷的把脑袋从云朵后面探了出来,像皮球一样,从天堂滚到半空。

那时候的我还是一个什么都不会的小姑娘,每到周六,妈妈就会带着我去姨妈家找表姐玩。每次到姨妈家门口,我都会被姐姐的琴声给陶醉。入了门,我总是踮着我的小脚尖悄悄的向钢琴靠近,以免打扰姐姐。

来到钢琴旁,我慢慢的爬上琴凳,小手放到姐姐的旁边,学着姐姐的样子弹奏着,我的小手像舞蹈演员一样,在舞台上婉转的跳舞。

“谁让你在这里捣乱呢,小家伙?”妈妈听到了赶紧叫我走开,“我在弹琴呢,妈妈,你来听听,多优美的声音啊!”我开心的说道。

“弹出什么好听的音乐呀,我才不信呢。”妈妈亲切的回答道。听了妈妈的话,我心里想着:妈妈我在你心里有那么小吗?我觉得我已经长大了,可以弹钢琴了为什么你偏偏不信呢?最终,在我的软磨硬泡下,妈妈终于被我给说服了,她答应让我和姐姐一起去上了一节钢琴课。

上完课回到家里,我把老师教的手型指法放在桌上展示给妈妈看,完后妈妈非常惊讶,“我家小宝真是有天分,不过,学钢琴会很很枯燥的,既然选择了,那你以后一定要坚持,每天都要练琴!”我答应了妈妈以后会刻苦练琴!

我和妈妈高高兴兴的报上了钢琴班!这一练就是四年了!中间从来没有想过放弃!我要为我的梦想加油!

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篇14:假如时间可以倒流

全文共 529 字

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文/樊东书

如果时间可以倒流,我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中,因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流,我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导,竟然回到了座位上。就这样,我们的班疯狂而开心地玩了一节课,现在的我看到了,就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去,我坚定地走上了讲台,用力一拍桌子,全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来,我开心极了。

如果时间倒流,我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球,就因为这样,数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔,到了最后,我在下课的时候跟同桌说了说,他教了教我,我才会。此时的我会立马进入身体,到原来我,不做小动作,认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完,老师一看还是全对,我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前,那时候下课了,我们在练习投球,我站在三分线一投可怕的事情发生了,我投了空心,但是我没有注意四周,在球落地的一刹那,我们的老师从那里经过,只听见一声闷响,差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体,回到原来。看了看旁边没有人之后,我再次一投,虽然没进,但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流,那该有多好哇!

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篇15:可以信任,不再依赖

全文共 360 字

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“考得不好……”我的声音被我重重的关门声淹没。我又呆坐在桌子前,分数刺眼插在心上,为何每次的结果都是这样?我有太多不解,为何努力全都白费?我有太多委屈,太多的话语竟没有一个人可以诉说,父母亦如此。

我突然感到有阵暖风,房门似乎被谁轻轻推开,是爸爸。他端着我的夜宵走过来。牛奶、面包都是如此熟悉的,似乎什么都没有发生。他拍了拍我的头说:“好好总结,振奋精神,下次再努力。”又如往常一样,不忍心责备,语调如我们这个年龄拒绝一场花事一般,简洁明了。这句话我已数不清地听过,而这句话却如一道疗伤的温泉良药,让我的心一次次又重新燃起了希望。

父亲问我最近是不是有什么心事,我摇摇头,不知该如何诉说。毕竟是长大了,连父母都成了别人,可以信任,即使爱着,也不再依赖。日后还要给他们依赖,给他们爱,这便是爱的传递,我读懂了,这便是爱的永生。

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篇16:朋友并不都是可以依靠的作文

全文共 828 字

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“在家靠父母,出门靠朋友”,这是我们信奉的格言,但我的一次亲身经历却让我对此产生了怀疑,作文 朋友并不都是可以依靠的。

前些日子感到双眼不舒服,对镜子看,发现眼里布满了血丝,而且还很痒。好不容易捱到下班,便急忙赶去药店。然而时候已经不早,小药店大都关门了,我那位有私家车的朋友便载我去了偏远一点儿的大药店。药店店员对我说,没有大夫的诊断书,不能给我拿药。这下可麻烦了。

这时,站在我们旁边买药的一位中年妇女与我搭了话:“你最好今天就去医院,否则时间越拖,恢复得越慢。我知道那家医院,要不我送你去吧。”我还没有来得及回答,朋友竟然接上了话:“太好了,太谢谢你了。”真为他的随机应变而叹服!

上了车,我有些不安,毕竟是一个陌生人,带我去一个我不曾去过的地方,会不会出现意外?一些恐怖的场面开始浮现在我的脑海里。但是,我也来不及后悔──看病是最重要的,其他的,也就暂且顾不上了。

一路上和车主聊家常。谈话间,我们对现今物价之昂贵有同感。可不是吗,如果我一个人打的去找医院的话,来来回回我想花费肯定不菲,这可是我辛苦工作一天也挣不来的,而且对我这个处处都要精打细算过日子的穷人来说,是没有余力如此奢侈的。

顺利抵达了医院。医生诊断说,可能是过于劳累,休息不足造成的,眼睛本身并没有太大的问题,又给我开了两瓶药。这下我放心了。

回去的路上,中年妇女开车送我,还叮嘱我一定要按时上药,以后也要多加注意,工作也别太拼命了。听她娓娓的叮咛,我真的好感动,就像听妈妈的唠叨一样。在人情淡薄的今天,我是多么怀念这种唠叨啊!一股暖流涌上心头,我不知该如何感谢她才好。

她一直送我到家门口,都不曾提起自己的名字,也没有给我留下任何联系方法,收下的仅是我的“谢谢”而已。

就这样,偶然的相逢,又交叉而过,今后不再谋面。可是,她给我的帮助却让我减轻了生理上的痛苦,同时也增加了我对生活的勇气。

在那种场合,一个陌生人会毫无所求地向我伸出援助之手,而那所谓的朋友却选择了逃避。

原来朋友并不都是可以依靠的。

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篇17:我也可以做到作文400字

全文共 417 字

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下午,我从辅导班回来时,发现电动车已经快没电了,准备将车推上楼,回家里充电。

我把车钥匙一扭,电门关上,就把车推进了电梯。按了电梯按钮,只觉得电动车就像一块巨大的石头,在我的控制下,依然在顽强地挣扎。

回到了家,我扶着电动车,生怕它碰到什么东西,推到了插座旁之后,踢下脚闸,电动车纹身不动地站在了地上,然后我拔下车上的插头,自己从柜子里找来充电器,把充电器的插头插上插座,而另一头插上电动车上电瓶的充电孔。我看了一下充电器上的红灯亮着。于是,我去干其他事了。

不知过了多久,爸爸、妈妈和弟弟回来,他们看着眼前正在充电的电动车,眼睛一亮便惊叹不已:“这电动车是你推上来的吗?”

“就是我推的,怎么了?”我放下手中的活,自豪地回答,还不忘给他们抛了一个媚眼。

“我们没教你,你就会了?”爸爸脸上渐渐露出了笑容。

“嘿嘿,简单,你们平时充电的时候我都看着呢!”我不无得意地说道。

不论是谁,只要肯大胆尝试,都可以做好一些没做过的事情,并且还能完成得很好。

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篇18:175日星期三可以

全文共 273 字

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今天,阳光灿烂。街上,鲜红的五星红旗在风中飘扬。人们的脸上仍然洋溢着节日的喜悦。我的小大蒜好像是跟着人家乐的。最好的大蒜已经长到大约十一厘米长,它的形状就像一把出鞘的剑。这个小芽芯比昨天更拉长了,但还是没有完全打开。在它半爆的缝隙里,我隐约看到了另一个新的芽核。最“不屈不挠”的蒜芽一下子长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不同,即先长出一个小芽芯,半开花,再长出一个襁褓芽一样的支撑芽。它长得特别快,好像想追上别人!根长到三厘米多了,越长越壮,让大蒜站直了,再也不会东倒西歪了。

心里的疑问越来越大,大蒜,这清水里有什么营养,会让你长这么快?

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篇19:廉洁文化可以凝聚人心作文

全文共 837 字

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常言道,人活着总要有点精神。干成事业,干好事业,更需要有精气神。如果缺少了精气神,干事业就会乏力,事业就失去了活力,最终一事无成。

国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程,事业红红火火,蒸蒸日上,正是因为有了精气神。笔者以为,建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步,信心百倍;电网建设事业有了精气神,就会活力十足,工作就会又好又快开展。

基业常青,文化制胜。实践证明,廉洁文化为加快电网建设,提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化,才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气;只有建设好廉洁文化,才能建立伟大的世纪工程,培养能干大事、干成事的和谐团队。

不久前,在特高压试验示范工程晋东南工地上,建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导,积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句,制作廉洁公益广告等活动,开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地,向干部职工发送廉政短信;二是廉洁文化进入部门,廉洁文化宣传手册送进了办公室;三是廉洁文化进入家庭,开展“创建廉洁家庭”活动,打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活,从细节开始,从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起,节约能源和资源。

正是有了这样实实在在的载体,廉洁文化才能深入人心。正因为如此,我们看到建设者全力以赴,脚踏实地,兢兢业业,全身心地投入到电网建设中;正因为如此,我们看到建设者锲而不舍,勇于创新,敢打敢拼,创新发展,取得了一个又一个的成果;正因为如此,我们看到建设者清廉节俭,造福社会,不求回报,发生了一个又一个感人的故事。

这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能,充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力,为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。

由此可见,培育内容健康、格调高尚的廉洁文化,形成清正廉洁的文化环境,充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用,为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。

[廉洁文化可以凝聚人心作文

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篇20:我本来可以沉默作文500字

全文共 545 字

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早晨,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在城市的周围。

城里学堂六年级(3)班此刻正在上语文《最好的老师》这篇文章。老师说谁来概括一下主要内容?好多同学都举了手,而我只想默默地坐在角落里做一个旁听者,因为语文是我最薄弱的科目,无论是基础部分还是阅读理解和写作,每一个部分都让我学起来困难重重,每节语文课总是让我头疼不已。可是,今天老师偏偏请了我,我心想害怕什么来什么,啊!老天,你为什么要这样对我?我窘迫地从位置上站起来,满脸通红,老师看着我尴尬的样子说,你先听听别人怎么讲,然后再用自己的话讲出来吧。

于是老师请了另一位同学,他讲完后,老师又对我说,你现在可以大胆讲出来了,可是我怕说错还是不敢讲。老师说,你抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素,老师相信你一定可以讲出来的。

通过老师的一番鼓励,我按老师的提示讲了出来,还讲得挺生动形象的,班上有许多同学都情不自禁地鼓起了掌来。“嗯,挺不错,以后就这样说,你的学习一定会提上去的。”老师和蔼可亲地说。听了这句话,我的内心仿佛注入了一股暖流,对自己未来学习语文重新燃起了热情,很久以来对语文学习的害怕在这一刻被疗愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

我本来可以沉默,但我选择了大胆的说出来,感觉真好!

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