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腌蒜薹可以用塑料盒(汇总20篇)

我们为了得到快乐,一定要忍耐痛苦。因为尽管你是对的,总会有人说你错的,从而给你带来苦闷。以下是小编分享的腌蒜薹可以用塑料盒,一起来学习吧!

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假如怀表可以左右时间作文

全文共 579 字

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现在社会的人,都在忙碌的生活,想一想,也只有孩童不会疲惫。在忙碌的每一天中,你是否想过让时间停止呢?

——题记

怀表可以停止

怀表可以停止。

每天清晨,睁开眼的第一秒,就注定忙碌的一天开始了。

时间也是在忙碌的缝隙间溜过,有时会赞叹时间的飞快,可是更多的却是想让它停止。停下来,让时间定格在某一分,某一秒,让我可以慢慢的享受,放松的一刻。

按下按钮,怀表停了,时针,分针都会静静躺在那里,静候怀表的差遣。怀表停了,时间却无法停止。

怀表可以左右时间

怀表可以左右时间。虽然只是遐想,却盼望它成为现实。

爸爸妈妈说过,小孩子最好了,什么事都不用担心,可以无忧无虑地玩耍。那时还小,不理解这句话的意思,可是现在呢,渐渐的长大了,可长大后却没有小时候那样快乐,无忧无虑了,换来的是一些成长中的压力,青春中的烦恼。

怀表可以让我不再长大

怀表可以让我不再长大。

怀表可以左右时间,它停了,时间停了,让我不再长大。

在风中看着天真的孩童,在手拉着手玩耍,只有欢声笑语,不曾有丝毫的哀伤,烦恼。风吹过发梢,轻轻地闭上眼,回忆着往事……

怀表,如果你可以左右时间,如果你可以让我不再长大,那么让你停住吧!哪怕让我享受一分一秒的清闲……

怀表真的可以停止。可是真的可以左右时间,不再让我长大吗?也许不。也许一切的一切只是假如。

但是,哪怕是假如,也盼望有一天“怀表可以左右时间。”

[假如怀表可以左右时间作文

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篇1:如果我可以变成一只鸟作文

全文共 901 字

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假如我是一只小,那我就可发在空中无忧无虑、自由自在地飞翔,不用做那些像天书假的作业,也不用考那些印得密密麻麻字的试卷,而是在湛蓝的天空逛来逛去。

一天早上,我在树梢上睡醒了,崭新的一天到来了,我又要出去捕食了,我飞呀!飞呀!我飞到了中国最美丽的地方——首都北京。北京可真美丽啊山清水秀,高楼大厦,还有雄伟壮观的——长城呢!我不知不觉地得到了天安门上,从上往下看的天安门可真漂亮啊!我慢慢的往下面飞去,站在天安门前,啊!天安门真大,比我大几百倍呢!天安门前有几位不畏艰苦的武警战士正在排着整齐的队伍操练着。天安门广场上人山人海,有些老人家在做运动;有些中年的大婶在跳着“美丽”的大妈舞;还有些大人们带着自己的小孩在广场上玩耍呢!在这里欣赏了这么久,也该去其他美丽的地方瞧瞧了!

飞着飞着,我飞到了2008年举办奥运会的场地——鸟巢和水立方。那儿可真美丽,水立方就像海绵做成似的,一个格一格。鸟巢可大了,比我的巢可大多了!旁边种着一些高大的大树,大树底下种着许多五颜六色的花儿,花的周围摆放着一些长椅,大概是给老人们乘凉的吧,我来到了最后一站——万里长城!俗话说得好“不到长城非好汉”嘛,我难得飞来北京,那就去参观一下吧!

我来到了远近闻名的长城,那里同天安门一样人山人海,长城上面有很多烽火台,我想:“这应该是打仗的地方吧。”飞到一半时我的体力已经消耗掉一大半了,我只好乖乖地飞回家了。这一天的行程让我流连忘返啊!今天我参观了漂亮的北京城,那明天我就飞去看一下08年时遭受强烈地震的四川汶川吧。

天亮了,我又开始了新的一天旅程,我艰难的飞了一个上午,终于飞到了四川汶川,到了那里,让我大吃一惊,这里和几年前的完全不一样了,几年前这里还是一片废墟,几年后,这里竟变成了一座美丽的城市,这里有许多学校,医院,高楼大厦……我还去参观了地震遗址,那里有几栋没有倒塌的教学楼,我想,如果全世界建筑物都像这样,就算什么灾难来了都不怕,还能减少伤亡呢!

忽然,我的小闹钟把我叫醒了,啊!原来这是一个梦啊!我多想在湛蓝的天空上自由自在、无忧无虑的飞翔啊!

假如能让我变身,我一定会变成一只无忧无虑的小鸟!

[如果我可以变成一只鸟作文

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篇2:假如时间可以倒流作文500字

全文共 494 字

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大家都知道,时间一去不复返,不会倒流。但如果有一天,我们可以乘着时光机,回到过去,你最想干什么?

假如时间可以倒流,我要独立一些。现在,我自己该干的事情,该尝试的事情,都没有做过。我要试着自己出门买东西,自己整理房间,自己洗衣服,放学自己回家……我要让现在我不会干或不敢干的事情在倒流的时间中学会。

假如时间可以倒流,我要努力学习。我会在倒流的时间中认真预习复习,认真完成每一项作业。我会考到全班第一,让爸爸妈妈因为看了我的成绩单而欣慰地笑。

假如时间可以倒流,我要让爸爸妈妈不那么累,不因为我生气。我会给爸爸妈妈端水,我会帮爸爸洗碗,我会帮妈妈做家务,我会听爸爸妈妈的话。

假如时间可以倒流,我会交更多的朋友。我会和他们一起玩,我会和他们共同分享我喜欢的东西,我会让他们每天都开心。

假如时间可以倒流,我会当一个称职的班干部。我会帮老师抱作业,我会帮老师管纪律,我会严格要求自己,做一个真正的好学生。

假如时间可以倒流,我会德智体美劳全面发展,让自己变得更优秀。我会变得更乐于助人,更善良,做一个人见人爱的孩子。

可以时间不会倒流,不过我不会沮丧,我会从现在开始,珍惜每分每秒,让自己的人生更有意义!

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篇3:我发现外公是可以战胜的初中作文

全文共 924 字

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下棋是一项很有趣的智力活动,我从小就对它情有独钟。小时候,我常常看见外公和别人下棋,我觉得很有趣,就站在旁边看,一看就是两个小时。每当我看到外公打败对手,别人叫他“棋圣”时,外公那股高兴劲儿让我羡慕不已。回家后就缠着外公教我下棋,我整天念叨“马走日,象飞田……”

读书后,我认识了不少字。星期天我有时到书店里去,也会找出《弈林新编》:“抛二平五,马八进七”地读起来。在学校一有空,我也会和同学一起下棋,渐渐地,我的棋艺越来越好。

每当星期天我把作业做完后,就会缠着外公,叫他和我下棋,外公被我缠得不耐烦了,只好从命。可每次都没有走几步棋我就输了,外公觉得和我下棋没趣味,笑着站起来想溜,我一把拉住他说:“好外公,别走!我才输一局,如果我再输,我就投降!”我说什么外公也不肯答应,我急得眼泪都掉下来了,外公伸手刮了一下我的鼻子说:“小赖皮,好吧,再来最后一局!”我破涕为笑。但无论外公让我几步棋,也无论我怎么耍赖,结果都是“孔夫子搬家———尽是输(书)。”

我暗暗下定决心:一定要赶上外公,甚至战胜他。今年暑假我在电脑上学习下棋,棋技得到了长足的进步。

开学的一天,我决定会一会这个不可一世的“棋圣”。我们各自摆开阵势,“世界大战”开始了。我毫不客气地先来了个“当头炮”,外公话果断“跳马”。我们越战越勇,我使出了“中炮巡河三步虎”,不料外公用“屏风马”来破阵,我们两阵的棋子穿插来往。我策划了一次进攻,但因策划不当,反而损失了一个马和两个兵,真是“曹操下江南——来得凶,败得惨”。但我并未灰心,立刻重振旗鼓。忽然,外公走了一步怪棋是“弃车杀马”,我见此情形正要“杀车”以绝后患,但又一想,外公那么精明的人,不可能没有想到走这步棋的后果,这步棋一定包含着一步凶狠的杀招。我当机立断来了个“横车协马”,直取对方老将。外公也勇猛地拼杀着我方阵地,企图直捣我的老窝。可是已经晚了,他的用意被我看透了。于是,我搬出《弈林新编》中的绝招“海底捞月”打了外公一个措手不及,经过几番恶战,我战胜了外爷,此时我高兴得又跳又笑,仿佛站在了世界之巅!

我终于发现:“棋圣”——外公也是可以战胜的,只要你认准目标,坚持不懈地努力,胜利的曙光就在前方!

[我发现外公是可以战胜的初中作文

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篇4:别担心我可以的中考

全文共 855 字

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人生如逆旅,我们每个人都匆匆在路上。成长的过程中我们每个人似乎已经习惯了很多人的陪伴,家人、朋友、老师、同学……然而人生中还有更多的时刻,需要自己来承担;有很多的路,需要自己来走。在这些时刻,我们总能鼓起勇气对关心我们的人说一句:“别担心,我可以的。”

“别担心,我可以的”,是离别时对家人和朋友诉说的坚定。“海内存知己,天涯若比邻”,王勃坚定地告诉杜少府,他们的友情不受时空阻隔,因此也不必“儿女共沾巾”。他们尽可以在广阔的天地中活出自己的人生。林则徐在西安与家人告别时,吟诵出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的诗句,向家人表明自己不计较个人得失、为国奉献的坚定信念,随之便踏上了发配新疆的漫漫长途。

“别担心,我可以的”,还是人生逆境时旷达乐观的态度。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,苏轼在“雨具先去”的窘境时刻安慰自己,即便没有伞也可以吟啸徐行。然而苏轼的乐观不止在雨天,不管是被贬“黄州、惠州、儋州”,他都是一样的旷达豪迈。他在黄州“家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,倚仗听江声”,在惠州“日啖荔枝三百颗”。不管身处多么艰难困苦的环境,他都能在当地的平凡生活中找寻属于自己的生活乐趣,度过了人生不如意的岁月。

“别担心,我可以的”,更是中国共产党人革命的不屈信念。在红军长征的艰难途中,挥笔写下“数风流人物,换看今朝”、“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈诗句,告诉所有的红军战士,所有支持革命的人士:“别担心,我一定可以带领大家取得长征的胜利的!”而这样的诗句,也是对当时所有的中国人民说:“别担心,中国共产党一定可以带领中国取得革命胜利的!”最终在“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的精神引领下,红军长征胜利结束。之后中国共产党的革命一路推进,最终在1949年成立了新中国,实现了当年的愿景。

今年已经是建国70年,从古至今的文人志士都在人生的艰难时刻都有着自己的承担和信念。我们自己遇到逆境时,想想他们经历的,自己也可以像他们一样迈过人生或大或小的坎,微笑着对自己说一句:“别担心,我可以的。”

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篇5:假如人类可以冬眠

全文共 624 字

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竹君作文 临海分校 三年级 李昕蔚

一天,我在梦里一直醒不过来,又仿佛是醒着的,恍恍惚惚中身边空无一人。外面寒风凛冽,天空飘着鹅毛大雪。

我飞快地跑出家门,发现外面一个人也没有,道路空空荡荡的,一辆车也没 有。我自言自语着:“难道人类也都去冬眠了吗?”哈哈,没人管着,我想干什么就能干什么吧?我先跑到学校,教室里同学们都趴着呼呼大睡,我拍拍班里几个学霸的脑袋,拧拧他们的鼻子,都没有醒过来。我又去老师办公室,嘿!平时最凶的教导主任正半躺在椅子上咧着嘴睡觉。我悄悄走到他身边,在他的脸上画了个孙悟空。然后我又跑到学校小卖部,老板也在睡觉呀,我就在里面乱翻一通,找喜欢的小玩意儿。最后我饿了,离开学校来到一家金碧辉煌的饭店,爸爸妈妈只有过年才带我来这里搓一顿。我七拐八拐来到自助餐厅,一排排的山珍海味,各色甜品美食,好棒啊!我在里面胡吃海喝了一顿,挺着滚圆的肚子满足地离开。

我一个人走在街上,耳边只有呼呼的风声,身边是一道道和我一样寂寞的树影。忽然很想爸爸妈妈,很想念学校的朗朗书声。我甚至开始想念妈妈的唠叨、老师的严厉、同学之间的嬉笑玩闹。可是此刻的他们都在冬眠,不知不觉中,一滴眼泪无声地滑下我的脸庞。原来“众人独睡我独醒”的感觉是这般难受。

假如人类可以冬眠,就会没有人烟,没有欢笑,没有新时代的发展。“不要人类冬眠,冬眠太不好玩了!我要爸爸妈妈,我要老师同学……”我大喊着,“咚”的一声巨响,我从床上掉了下来,原来只是做了一个梦,幸好只是做了一个梦。

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篇6:我希望战争可以停止小学生满分作文

全文共 884 字

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战争给我们带来了艰苦的学习环境;战争给我们带来了妻离子散,家破人亡的生活;战争给我们带来了苦难与硝烟;战争给我们带来了痛苦和恐惧;战争给我们带来了无家可归的儿童;战争给我们带来了……战争给我们带来的痛苦回首与伤害是永无止境的。战争给我们带来许多伤害,我希望战争可以停止

在抗日战争和反法西斯战争时期,英雄们的悲壮义举,铁骨忠魂的历史人民不会忘记。在我们中华历史上,曾蒙受巨大的耻辱,给人民带来了巨大的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,不怕牺牲,英勇顽强。多少战士们为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅,洒热血!抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望血红的国旗,那井冈山上染红的杜鹃,长征路上烈火烧红的天空!我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事;红军时期宁死不屈的各位烈士,指挥战争不怕牺牲的杨成武,抗日战争时期那些坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们,用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!我们应该珍惜这美好的日子,立志勤奋学习,为建设祖国更好的未来做准备吧!

只有和平了,我们才能在蔚蓝的天空中自由翱翔;只有和平了,我们才能和自己的家人幸福而又快乐的生活在一起;只有和平了,才不会有无家可归的儿童;只有和平了,才能看见一张张可爱的笑脸,只有和平了,人间才会充满爱!

大家还记得南京大屠杀的故事吗!那残酷而又疯狂的日本鬼子是一群没有人性的畜生,他们把杀中国人当做一种游戏,向井、野田这两位可恶的日本军官,竟还组织“百人斩杀人比赛”,来鼓励日本人杀我们的同胞。这两位没有人性的军官事后“臭名远扬”,被世人永生唾骂。那些日本人不但把杀人作为比赛,还想着各种法子来残杀我们的同胞枪杀、水淹、火烧、活埋……变着方法来杀取同胞们的性命,用同胞们的鲜血来换取他们的快乐。想到1937年的中国有多少幸福美满的家庭,遭到妻离子散的痛苦,有多少孩子流落街头,被日本人虐待。整个中国血流成河,惨不忍睹。想到这一幕,我的心就像被揪了一下,眼泪止不住地往下流,手时不时地颤抖。

让战争停止吧!共同建设美好生活!

[我希望战争可以停止小学满分作文

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篇7:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 307 字

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这个暑假我读了自己最喜欢的一本好书,它的名字就叫 《加油!你不可以输给自己》。

书里有一名抢劫小学生的嫌疑人,他就是五(3)班“臭名远扬”的张博爱同学。原来,这都是因为他爸爸在监狱服刑,他想让同学们都怕他,不敢说他爸爸坏话,因此,他没有一个朋友。可是,同班同学胡小闹和胡小闹的死党愿意帮助他,听着司令(胡小闹的舅舅)出方法,让张博爱找回自信,做一个优秀的好少年,所以他们三个成了好朋友。经常和优点塑造大师——舅舅(一位儿童心理医生),好几次约会。最终,让张博爱战胜了自己,找回了自信。他还上了两次报纸呢!一次是写给二十年后自己的一封信;一次是收养了35只流浪猫。

我最后想说一句话:战胜了自己,就没有什么可战胜不了的!

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篇8:七、竞技可以夺金,文明不能失色

全文共 475 字

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8月6日,里约奥运会如期在马拉卡纳体育场开幕,与以往奥运会相比较,本届充满了更多戏剧、“错版”和滑稽。其中,澳大利亚男泳选手霍顿对中国男泳选手孙杨屡次“泼脏水”令国人愤怒,不啻是奥运会诞生的另类“世界纪录”。

匈牙利猛将霍斯祖在女子400米混合泳比赛中,将世界纪录撂在身后,用毫无争议的实力赢得人们的瞩目与掌声。相反,霍顿却在400米自由泳决赛泳池里,虽然夺冠,但其赛前赛后的卑鄙表现让人大跌眼镜。他屡次蓄意对中国选手孙杨挑衅侮辱,以无端刺激对手干扰比赛的阴暗行径与现代体育文明格格不入。

其实,从某个层面讲,每个参与奥运会的运动员都是一国单项的体育大使,走出国门便代表自己的国家,言语交流便代表民族的形象。因为共同热爱,我们才得以在奥运赛场上挑战自我,共同见证“人类跑得最快、游得最快、力量最强、技艺最精的奇迹”。显然,霍顿的做派与“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神格格不入,遭到吐槽和拍砖是自然的。

人生没有如果,事物只有因果。人家可以没教养,我们却不能失风度。竞技比赛,金牌或许只有一块,但所有竞技参与者的精神文明,却万万不能失去金色。

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篇9:可以更好

全文共 746 字

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许多的小孩肯定经历过这种事:

在写作业时,母亲凑过来看着你写。你正在做一道,写完了,不料母亲却抓起笔,用亲切的口吻为你讲解着她的思路,并且让你写这种方法。你并不愿意,听母亲讲完后,你觉得她的思路你绕不过来,便说了出来。谁知母亲非要你写这种方法,并且强调“这样做会更好,你别总是用你的死方法去做。”

母亲又讲了一遍,这下你听懂了,但觉得好难呢,用不了多久就会忘记了。母亲大怒,逼着你写,你不想写,便用老师说的话“用自己最能理解的方法去做。”母亲用橡皮把你的方法擦了,握住你的手,一笔一划地写着。你挣脱开来,于是一场大战便开始了。战争结束,运气好的只是作业本上被橡皮擦得不堪入目。运气差的那张纸被撕了,但父母又帮你粘好了。运气更差的,整本作业本都被撕了,被愤怒的母亲用铅笔扎出了洞。

逼小孩根据你认为“这样做会更好”的思路去做。其实,小孩子认为这是最差的方法,又难又绕。但从家长的角度去想一想,他们这么做其实也是为了小孩,但是孩子太小,不懂得父母的这番心意,反而有可能会误以为父母没事找事。自己觉得这方法好,那就你来写,还这样做会更好呢!

一场矛盾也就是因为双方认为这样做会更好而产生的。但是如果双方都从对方的角度去想想,结果有可能会是怎样。

你和母亲都看了双方的方法,并且仔细研究,觉得都对。你假设自己是母亲,当女儿不听你的话时,你的感受又是怎样的。母亲也站在了你的立场上去想了想,也知道你的感受。于是你“躲”过了一场打骂,你的作业本也幸存下来。

站在对方的角度去思考,为对方着想,而不是一味地去维护那个自认为“这样做会更好”的东西,如果双方都这么去做,那结局一定是两败俱伤。为对方着想,不仅可以化解一场矛盾,双方也可以不用大动肝火,很好地解决了这件事,何乐而不为呢?

从对方的立场上去想一想,这样做会更好。

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篇10:我可以这样做作文500字

全文共 560 字

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人生如梦,一波三折。所有人都会有些小遗憾,也许当时没有注意,可现在却又反悔。不过,认真反省,总会给你一些启示。

记得很小的时候,我非常喜欢捉昆虫。尤其是草地上的蚂蚱与蝗虫,大大的眼睛很可爱。我那时还不懂事,所以一看见它们,就立即抓起来,放到一个“牢房”里。“牢房”是一个密封的塑料盒,不大,里面放了很多草叶。

随着夏天的到来,昆虫越来越多了。当然,“牢房”里的成员也更加丰富了。起初,它们都生活得很轻松、愉快,可一山容不得二虎,蚂蚱和蝗虫两个种族竟然打了起来!

一个个夜晚,带走了无数个拥挤的生命。蝗虫和蚂蚱本是朋友,却被我弄得拥挤而不得不开战。看着它们一只只死去的样子,我感觉天旋地转,触目惊心。我究竟干了什么?我当初为什么这么做?我不想当“杀手”!我……可以怎样做?

我可以这样做。我急中生智,飞快地打开盒盖,焦急地搬起盒子,匆匆地穿上了鞋,打开门把手,像离弦之箭般跑了出去,将叶子和昆虫往地里一泼……

它们自由了。两个种族展开了透明的翅膀,在空中优美的划了一道弧线,然后友好地聚在一起吃草。刹那间,我豁然开朗,心里如同放下了一块巨石,感觉整个人都轻松多了。

我,可以这样做!

现在,我长大了,依然很喜欢昆虫。不过它们去哪里了呢?当然是我的“基地”了。那是我放生昆虫的地方,长出了一大片草。昆虫也可以随意游荡。当然,也可以离开……

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篇11:原来我也可以担当

全文共 825 字

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虽然我已经那么大了,但可以说我是没有一点担当的,因为我害怕自己会接受惩罚。但经过那件事后,我突然发现原来自己也是有担当的。

那天中午,我和表妹骑车出去玩,在马路上有说有笑,当我们骑到一个小村庄的时候,我偷偷向表妹的自行车靠过去,然后又用脚把表妹的车子向旁边一蹬,车子立刻向一旁偏去,可谁知前面突然出现了一个人,表妹一下子没有反应过来,车子直接撞到那人身上,表妹和那人一同栽在了地上,表妹一下子站了起来,而那人则在地上低声的惨叫,我和表妹站在一旁被吓傻了,脸上出现了害怕的神色,她用颤抖的声音对我说:“哥,怎么办?我们装人了!”说完,原先在眼眶里打转的眼泪全都流了下来,我在一旁也不知道该怎么办了。这时旁边走来了一个女人将那个男的扶起来,然后怒问我们:“你们住哪儿?还不赶快叫你家大人来!”我用颤抖的双手拿出手机,用带着哭腔的声音告诉了妈妈刚刚发生的一切。

不过一会儿,爸爸妈妈和舅妈就赶过来了,在一旁和那女的商量了半天,决定赔给她一千元,这件事就此结束。爸爸他们把我们带回家,一路上没有一个人说话,我在路上一直在想怎么才能推脱自己的的责任。大厅里,爸爸妈妈和舅妈生气的问:“谁撞得,骑车都不好好骑?”我连忙推脱自己的责任:“不是我!”而妹妹则一直沉默不语,在这时舅妈突然爆发了:“你个死丫头,这次竟然惹那么大的祸,骑车不好好骑,还撞到人了!跟我回去!”我立刻急了,我也知道妹妹如果回去肯定免不了一顿打,眼看妹妹就要被拉出去了,我也顾不得那么多,直接承认:“这是我弄的!”舅妈停了下来,一脸疑惑的看着我,我又将事情原原本本的描述了一遍,爸爸妈妈大怒,罚我两个月不能骑车,这件事便不了了之了。

之后,妹妹告诉我,如果我还是那么没有担当的话,以后就不会理我了,不过我最终还是承认了。我心里听的一惊一惊的,心中暗叹:我差点又要失去一个好朋友了。但心中还是一阵惊喜:原来我还是有担当的!

一个人只有有了担当才是迈开了成功的第一步,否则,一个没有担当的人永远都不会成功!

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篇12:假如童年可以重来

全文共 568 字

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每一个人的童年都不一样,我的童年有喜有忧,有笑有泪,真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩,因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。

跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的时候,每天帮着大人收割稻谷,而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们,到了晚上,累了,想吃点好吃的东西,也没有的吃,吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他们连学都没的上,字也不会写。而我们就不同了,家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟,一起床妈妈就把早点做好了。吃好后,可以开开心心的去上学。放学回来,做好作业,爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,还可以喝饮料。吃好饭,还可以看看电视,吹吹空调,睡觉前,和爸爸妈妈谈谈学校里的事,说说笑笑的,真幸福。

假如我们和长辈们的童年可以重来,那么,我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩,一样可以去上学,不用到田里去割稻谷,也可以和我们一样看电视,吹空调,吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身体会一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。

和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵...

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篇13:你我可以更勇敢

全文共 500 字

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当我不再是无知懵懂的女孩,不再继续一门心思的沉溺于芭比娃娃,幻想成为公主,生活在童话般的世界里;当我不再是胆怯懦弱的少女,不再继续一本正经的沉浸在书本中,咬文嚼字般记录我认为理想感性的哲理,成为实实在在的书呆子,而忽视发现身边的事物带来的美好。我想我或许可以勇敢的重新认识自己。

为什么会专注于每个年龄段一成不变、循规蹈矩的步骤去生活,忽视成长过程中的点滴精彩与震撼,或许我可以找寻一些不同的东西分散我的注意力,丰富我们枯燥的生活。青春的时光里,有小伙伴陪伴你走过一段的时光,分享喜悦与小秘密,你是敞开心扉无比快乐的。也为青春的岁月里,种植过的一颗小树苗,从它发芽到结果,你是有成就感的。也为你在青春的气息里,收养的一只小宠物,你会把它当成自己的家人一样对待和呵护,放大你的爱心与细心而使自己收获了很多感动。小时候的时光是最幸福的,因为和爷爷奶奶、爸爸妈妈相处生活的时光最长。长大后,也许你会结识不同的朋友,你的同学、你的同事,不同的角色出现在你生命中,却远远没有家人那般无时无刻给你一种爱的羁绊。

所以,你我往后在生活的道路上,都可以更勇敢的释放自己的能量和热情,不为感动身边的人,只为做更好的自己。

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篇14:我可以选择自由吗作文

全文共 591 字

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“为人进出的门紧锁着”,指缝中还夹杂着几根血丝,我艰难地用指甲在墙壁上刻下这句话。不知不觉被关进渣滓洞已经一年多了,每天被关在这暗无天日的牢房中,耳边响起的永远是单调的“梆梆”声,我独自一人关在楼下这间牢房,全然不知外面革命形势发生着怎样的变化,唉,不知道什么时候才能出去呢?

“为狗爬出的洞敞开着”,我的思绪不由得又回到了十几个小时前。昨夜,蒋介石、陈诚都来了,又是一夜的严刑拷打。惨叫、哀求、松口,都没有发生,我坚持住了!哼!我永远记得那不屑的目光、紧闭的嘴唇,那是一个合格的革命战士对敌人的蔑视!“一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由”“叶军长。怎么样,想一想吧,想要什么,我们都能满足你”“我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出”只记得当时我把头扭向一边,高昂着头,不再说什么。“用刑!”只听见特务头子气急败坏的声音。哼!这算什么,以为这小小的竹签就能刺透我火热的心吗?

我真想再出去呼吸一次新鲜的空气,再感受一次狂热的革命浪潮。我知道,我不能,我也不会那样去做!自由,如果自由是用成百上千仁人志士的鲜血换来的,那我宁可不要!谁说铁笼、这电网、这机关枪就能禁锢住我们的热情吗?我永远记得每次放风时战友们虽然面无表情但眼神中透露出热切的目光!那是革命者的目光!

“我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生”

我永远不会选择自由!

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篇15:共享单车企业可以做的

全文共 318 字

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对于共享单车企业而言,开发一辆好骑又好管理的单车是关键。尽管市面上充斥了几个品牌的共享单车,但是每款车的“技术含量”不尽相同。有的车自带定位功能,有的车仅仅只有一个二维码可以开启。所以,笔者认为,共享单车企业应当尽量提高单车的技术含量,例如安装定位功能,规定使用者只有将单车停在指定区域方可以结束使用。

此外,使用者选择开启共享单车时,便相当于同意了单车的使用规则。所以,企业应当对单车的使用规则进行更明确的提示,可以用骑行优惠作为对规范使用者的奖励,用金钱代价作为对违规使用者的惩罚。

据了解,有的单车企业已经和相关管理部门达成协议,将共享单车的诚信记录纳入诚信系统。这涉及到另一个问题,就是整个社会诚信体系的健全完善,在此不做更多讨论。

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篇16:那么如何做效果才好呢?可以这样做

全文共 246 字

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1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点;

2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点;

3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密,从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效;

4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。

如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。

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篇17:如果可以选择作文450字

全文共 457 字

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“都六年级了,本子还会丢,真是不像话,全班都给我写反思,谁让你们有这样的同学!”张老师怒目圆睁,仿佛头上燃烧着熊熊大火。我的《写字课》这本书不见了,本想找张老师一起找,没想到张老师突然大发雷霆。我感到有很多同学用一种埋怨的眼神看着我,十分厌恶地说:“哎,徐溱遥都怪你,我们还得要写反思!”我也十分委屈,书又不是我丢了,根本没发到,为什么要说我?但心中更多的还是愤怒,我才第一次丢,为什么要这样对我!就这样,我成了全班的大罪人,跳进黄河也洗不清了。

这几天我明显感觉大家都疏远了我,就连我最好的闺蜜也很少主动找我玩。我到底做错了什么?难道就是丢了一本《写字课》吗?我再也受不了了,几天的委屈一下子发泄了出来!“你们为什么要这样对我!”眼泪也不争气地流了下来,我的好闺蜜也理解我了,纷纷过来安慰。

如果可以选择,我当时一定会保管好《写字课》,不让它丢了。或去好好找一找,也不会让全班替我受罪,让全班厌恶我,更不会连好朋友也不理我了。

世上有很多让人后悔的事,但现在后悔也没有用了,也只怪老师太狠了,什么时代了,还搞“连坐”!

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篇18:爱心可以浇开自信的花朵作文

全文共 898 字

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我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。

所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!

首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。

我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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篇19:五年级作文:假如时光可以倒流

全文共 520 字

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日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得那么快,作文 假如时间可以倒流。我们成长的历程也如此,几度风雨,几度春秋,我们从一个咿呀学语的孩子,成为一个即将入中学的少年,时间转瞬而逝,无声无息,无影无踪,但我们谁能没留下遗憾,我们可能做错了事;也可能有惨痛的失败;不懂珍惜而失败等数不胜数的

遗憾是我们喘不过气。假如时间可以倒流,我们一定珍惜改正,小学三年级作文《作文 假如时间可以倒流》。

假如时间可以倒流,我会去改我曾经犯的错,哪个错误让我一生难忘。

四年前暑假的一天,火辣辣的太阳烤着大地。由于天太热,我和表弟去买雪糕,买了后剩下的钱我贪了。回家后姑姑向我要钱,我说我:“没拿,表弟拿着了。”姑姑又去问表弟,表弟一脸茫然说没拿。姑姑不信,就一直问。姑姑急了,出手打了表弟的脸如打在我心上,表弟的脸红了,泪流了出来,怒视冲冲地看着我,我不敢正眼看表弟,因为我对不住他。

下午了,我回了家,坐在沙发上想:我真贪,为了钱,竟让表弟挨打。越想越不是滋味,准备第二天向姑姑认错。到了姑姑家,我认错的勇气又回去了。

一天天过去,转眼间,我长大了,那件事仍压得我喘不过气。唉,如果当时我不贪那几元钱,就不会让表弟受委屈了。入货时间可以倒流,我一定做一个正直不贪的人。

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篇20:假如记忆可以移植精选

全文共 517 字

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假如记忆可以移植,生活该是多么新鲜而有趣。

假如记忆可以移植,我一定会把英国伟大建筑师汤姆赖特的记忆移植给我。如果那样,我就能设计出全世界最受人喜爱的高楼大厦。我们的城市将会因为我的设计而变得更加繁荣昌盛,走到哪儿,都是一处美丽的风景,走到哪儿都是一处壮观的建筑。我要把楼房建得比云还要高,唐诗说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。”这样的话,人们就能看到整个世界了。我还要把楼房建得比迪拜还要有创意、还要漂亮,这样人们一看就知道这里是一个有品位的城市。嘻嘻!如果真是那样的话,我就出名了!

假如记忆可以移植,我一定会把著名的绘本画家几米的记忆移植给我。如果那样,我不但能画出令人赏心悦目的图画,还能写出堆积如山的书。这样人们在阅读我那一本本有趣的书时,会获得丰富的想象力,会在阅读中获得更多的快乐。我要把书写的有趣而又深动,让人读了时时回想起书中的类容。我还要把书中的画,画得有创意而又新奇。让人们看了时时会想起这些精彩的画面。嘻嘻!如果真是那样的话我就会下笔如神了!

假如记忆可以移植,我将会比孔子还有学问。假如记忆可以移植,我将会比几米还要有创意。假如记忆可以移植,我将比徐霞客还要见多识广。啊!假如记忆可以移植,生活该是多么有趣而新鲜!

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