0

假如我什么半命题作文(汇集20篇)

导语:中华民族有许多传统美德。诚信是一种,宽容是一种,忠诚是一种。小编整理了几篇美德作文,希望能帮到你。

浏览

2286

作文

1000

让生活更美好半命题作文500字

全文共 524 字

+ 加入清单

在遥远的古代,人们过着十分不方便的生活:想要去别的地方,都要徒步行走;后来,人们会驯服马匹了,加快了前进的速度,但马匹也要休息,效率依旧很慢;直到二十世纪,人们发现了电,发明了电动机,生活才便利起来。现在,一架架飞机飞过大洋,一座座飞船返回地球,科技正在飞快的进步着!

科技让生活更美好,以前回老家要坐一天的火车,现在只需要坐高铁半天,快了一倍的时间,乘飞机更是只要两小时的时间;以前出门玩要走好远,现在公交车一步到位;以前的有线电视要换上好几个台,现在的网络电视要什么有什么,还可以投屏,应有尽有……

暑假里,爸爸车上装了ETC,带我们去南京玩。过高速时,爸爸把车开向了“ETC专用通道”,只听“滴”得一声,车就通过了收费站。到南京时,天色已泛黄昏,妈妈就带领我们去了一家宾馆,只见妈妈一手拿着手机,一手拿着身份证,并对营业员低声说了几句话,营业员就把房卡交给了我们。

到房间里,我依旧很疑惑:是什么让我们快速通过了收费站,拿到了房卡?我打开了“Bing”的网站,终于得到了答案:ETC在通过时,要检测到专用磁卡,并扣去相应的钱之后,就通过了收费站。网上订房就是在你下单时生成计算一个二维码,你只要拿那个二维码和证件就可以拿到房卡了!

科技让生活更美好!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:往年高考命题作文

全文共 1129 字

+ 加入清单

“世界以痛吻我,我仍报之以歌”,《柳叶刀》总编霍顿在隔离期间,反思疫情的意义。他认为疫情中因为隔离虽不能与他人相近,但彼此并未疏远,反倒心更近了,更靠近彼此。身处异地,心却紧紧相连,反思疫情的意义,我们发现,抗疫密切了我们彼此的联系。

疫情期间,我们彼此相近,感受温暖,传递温情。你我隔离在家,彼此不能相见,但情意从未疏远。一句关心的话语,一份默默的鼓励,让我们在疫情期间倍感温暖。隔离病毒,却不隔离爱。疫情让我们重新审视自己,审视彼此,虽不能见面,但心更贴在一起,更加珍惜彼此情谊,任何一份纯真的情感都感觉弥足珍贵。在湖南,一位小姐姐得知邻桌是4名援鄂护士时,悄悄地为他们买了单,还留下一张画着笑脸的暖心纸条:你们的负重前行,换来了我们的岁月静好,谢谢你们!这些平凡的举动,传递着治愈人心的能量,在感受别人带来温暖的同时也在传递温暖,让温暖和善意留在更多人心里,让彼此靠近,心连在一起。

疫情期间,我们心手相牵,汇聚成共克时艰的力量。隔离在家,窗前远望,透过小区门口一个个背影,我们能感受到他们眼中的坚毅和心中的暖流。是疫情唤醒我们封闭的内心,让我们知道人与人应该温柔以待、温暖相伴。你我虽素不相识,却命运相连。面对疫情,努力将自己活成一束光,然后去照亮另一束光,用你的行动唤起别人的行动,用你的温暖感受别人的温暖。人人如此,心手相牵,汇聚成共克时艰的力量。

疫情期间,全世界都心手相牵。《礼记·礼运》曾有“大道之行也,天下为公”的说法,从古至今,无论遇到战争还是危机,我们总能看到有人伸出援助之手。中国亚丁湾和索马里护航编队支援非洲各国,维护和平;各国人民互帮互助,形成一条爱之链。每个国家都闪耀着耀眼的光芒。“和平共处五项原则”中互助也是其中一项。面临着重大的突发事件,我们每一个人都应当肩负起重任,每个人都应怀有一颗爱之心去帮助在痛苦中挣扎的人。如同小说《爱之链》中所描述的一般,将美好的接力棒不断地传递下去,这样世界就会变得不一样,它会洋溢着温暖。而你我便是守护笑容的重要一环,让我们携手共进,传递着爱之链。

来自国外的每一次帮助和加油都让中国人在这个格外难熬的冬天感受到了一丝温暖。当然,“投我以木桃,报之以琼瑶”,在疫情肆虐全球之际,中国政府、中国人民的涌泉相报,也让世界紧紧联系在一起,让每一个隔离之中的人们感到温暖、获得慰藉。虽身隔异地,但我们心在一起,永不分离。

身被隔离,但我们可以反思疫情的意义。隔离中,我们感受到了更多的善与爱,人与人之间的联系也因之更为紧密,我们深知每一个人的安全隔离、岁月静好背后是无数人的负重前行。让我们珍视这一切,珍惜眼前所有,用自己的无畏付出将中国故事汇聚成伟大的中国力量,盛世中华,江河必然无恙,爱与温暖从不缺席!

展开阅读全文

篇2:怀念半命题作文700字七年级

全文共 772 字

+ 加入清单

青春是无忧、潇洒、勇敢、热情、追梦、启航的代名词,在那个花一般的年纪里,只要能感受到一点点阳光的灿烂、细雨的滋润、清风的问候,那我就会疯狂生长,不在乎一切的质疑、失败、疼痛和难耐,这还真是让人觉得无比向往。尤其是到了如今这个战战兢兢、犹犹豫豫、畏畏缩缩、束手束脚的年龄段时,我的激情、冲动、棱角、欲望、动力和希冀似乎都慢慢被锁在了深渊里无法逃离,这种焦虑、压抑、抑郁、无措、无奈、悲哀、讽刺的境地真是让我痛到了心扉,所以对以往那青春年少的日子就更加怀念了。

最近我被梦然的一首《少年》给洗脑了,因此每一次一听到那熟悉的旋律之后,我就会恍如昨梦,仿佛自己又回到当初那个青葱、简单、质朴、无虑的年纪里了……

我记得读书时代的自己是极其心高气傲的,因为每年入学的成绩还算不错,因为每次大考的卷面还算可观,所以我一度自尊心、自信心、自豪感爆棚。尤其是当我多次荣誉的站到了领奖台上时,当我拼尽一切努力和运气考上大学的时候,我真是喜悦、骄傲、优越到了巅峰,乃至于错误的认为自己天赋异禀、不可一世,想想那时自己还真是中二到了极点。可是再回首看看现在叛逆、任性、愚笨、普通的自己呢,因为毕业后一直表现的平凡无奇,所以卑微、惭愧、自卑、自弃、自怜、自哀已经成为了自己所谓的盔甲和战袍,这还真真是讽刺、可笑、可悲到了顶点。

怀念啊,我的青春!正所谓没有对比就没有伤害,没有反思就没有进步,有了年少岁月的光环所衬托,我现在无比憎恨现在这个胆怯、懦弱、卑贱的自己,所以我极其想要寻找改变的机会,好让自己可以趁着青春的尾巴再勇敢一次,再拼命一回,这样哪怕会在前路上摔得很惨很重,我也就不会觉得那么遗憾、那么悔恨和那么不甘了!

只要心中永远青春,那么从头再来永远不迟,但愿我可以重新做回从前那个勇敢、无畏、坚强、韧性的少年,那样的话我就不会被质疑、冷眼、风雨、打击和失败所阻挠了。

展开阅读全文

篇3:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 721 字

+ 加入清单

【我学会了新技能】

用了一个小时的车程,我们终于来到了区公共卫生中心,领队的老师带领我们来到了授课教室,红十字会的志愿者阿姨给我们上了一节关于心肺复苏的课程。

在把所有要领全都告诉我们后,要求我们分成五人一组,进行心肺复苏练习。首先,我们先拍两下患者的肩膀,并靠近他的耳边喊:“喂,你怎么了?”如果患者没有反应,可以判断他已经处于昏迷状态;接下来,进行心肺复苏,先双手取两乳头连线的中点,右手掌根放下,左右手手指交叉,直臂,往下压,每按压30下,做2次人工呼吸。连续做5个循环后,触摸他的颈动脉,如果跳动,可以等待救护车的来临,如果还没有跳动,再持续做5个循环,直到救护车来到。接着,我们模拟了事故现场,我参与演示了两个步骤,在志愿者阿姨的指导下,顺利完成了任务,亲身感受了一回救助患者。

随后,我们又来到了中心血站。站长向我们详细介绍了关于血小板、红细胞、白细胞、血浆和造血干细胞等的知识,接着,我们参观了成分室,为防止血液受污染,我们必须穿戴好头罩和口罩。

在成分室里,我们看到护士阿姨打开血液分离机,按下开始键,血浆从一个袋子流入另一个袋子里,分离完了,血浆和血小板就分离成功了。我们又到了验血处,在这里可以检测出具体血型。排在第一个的女孩一听要扎针,吓得浑身发抖,护士阿姨安慰道:“我们扎最不疼的手指头——无名指。”她这才答应。护士阿姨先拿起一个弹簧针,拔掉外壳,拿起她的无名指轻轻一按,迅速地用试管抽出两滴血后,给她一根棉棒让她按好,再把试管里的血滴到两张纸上,一张纸滴上A型溶剂,另一张纸上滴上B型溶剂,这样化验就结束了。轮到我了,我也有点害怕,但还是勇敢地去尝试了。

通过这次小记者活动,我学到了心肺复苏这项技能,说不定哪天真能用到它呢!

展开阅读全文

篇4:疫情中的什么半命题作文

全文共 1010 字

+ 加入清单

疫情中的典型镜头】

这已是第6个无所事事的日子了。

“又有500多个!”妈躺在客厅的沙发上,双手捧着手机,“口罩可不多了啊。”

我拍拍妈的背,早已习惯了这每天一早便在家里重复的情景。自从疫情爆发后,我再也没出过家门。靠着一方手机,窥探着外面的世界。看着屏幕上无情的数字飞快的跳动;看着一个个护士穿着厚重的防护服穿梭在病号间,看着捐的菜被拿到市上卖;看着捐的钱被拿来上交财政;看着红十字会被人唾弃;看着多方势力你方唱罢我方登场;看着记者们带着冰冷的口罩面无表情地播报着一条条残酷的现实。

除了叹息以外,我还能听见什么?除了在家以外,我还能要求什么?除了等待以外,我还能依赖哪一个?

这已是第10个惶惶不可终日的日子了。

“3433个!”

“什么!”妈的一声惊呼,我和爸都围了过来。工作迟迟不见复工,口罩箱也已见底。药房上齐刷刷地印着“口罩无货”的字样,平日里颇热闹的小吃摊也紧闭铺门,可那无情的数字却丝毫没有停止跳动的趋势。

趋势未变,可有一些东西却变了。

小区的保安不再瘫在取暖器旁,戴着眼镜,一边小心地核查每个人的身份证和出入证,一边大声的提醒口罩的戴法。菜市场也不再是那幅人满为患的模样,社区人员耐心地给每个人测量体温。屏幕里也不再只有叹息,无数医疗队夜以继日的奔赴前线……

困在家中,我也听到了小区门口旁喇叭里的“我们大家戴口罩”。我捧着手机,期待着。

这已经是第30个静待的日子了。

“今天没有,你认真学习吧!”妈依旧是躺在沙发上。爸已经上了许久的班了,而我也每日都守在电脑前听网课。等待已久的口罩终于到了货,公司也定期发放着消毒水。一切似乎都在都回到了他本该有的模样,无情的数字跳动的越来越慢,戴着口罩的记者似乎也有了笑容。

耳边的“我们大家戴口罩”喇叭声依旧不倦的叫,突然想起前些日子看到的那位在武汉的深夜街头用手风琴拉着《喀秋莎》的老人。

在月光下,在斑驳的树影下,在散发着消毒水独特刺鼻味的街道上,那永远铭记的旋律,却一直如往日一般的优雅端庄。手风琴的音色是那样的低沉含蓄,缓缓地沁入每一个人的心神。从此以后,喀秋莎似乎被赋予了新的使命,新的意义。她是病患者的定心针,是医者护士的舒心丸,是在战场上最有力的战鼓。她让每一位武汉人,依旧记得:

我们,是被无数可爱的中国人保护的中国人!

在千里之外,在呼喊的是什么?是“奔赴前线,驰援武汉”的号召。

在百年以后,将回忆的是什么?也许是那在病毒肆虐下依旧悠扬的琴声吧。

——取自《李荣浩·模特》

展开阅读全文

篇5:我的自画像命题高分

全文共 525 字

+ 加入清单

世界上没有两片相同的树叶,同样也不会有相同的两个人。随着“哇”的一声哭声,我来到了这个世界,在父母的陪伴下渐渐长大。我的名字叫王子潇,今年十岁了,我有一双大大的眼睛,一双胖胖的手,大家都说我长得像我爸爸。

记得我上幼儿园时,我非常内向,不爱跟别人玩,但是自从我上了小学后我的朋友开始越来越多,大家都爱跟我玩耍,我也逐渐开始乐观起来。我开始爱跟别人交往,敢于在交往中做自己,知道哪些是对哪些是错,在交往过程中主动帮助别人。

有一次,我放学回家过马路的时候,看到有一个老奶奶的站到那里不敢过马路,我与小伙伴过去拉起老奶奶的手扶她过了马路,老奶奶很感激地对我们俩说了声谢谢,我们心里美滋滋的。

自从我交了朋友后,我很喜欢与大家分享。有一次下大雨,我朋友没有带伞,我就拿着我的小伞主动走过去和他一起打着伞,他向我投来感激的眼神,虽然我们两个人的一半身子都湿了,但是我们都非常开心。

我也有缺点,比如说我做一些慢的事情就缺乏耐心。例如我有一次下围棋,对手实在太慢了,我等不及就直接认输,不再跟他下了。但是我已经上五年级了,正在慢慢改正呢!

我虽然不算完美,但我会努力变得优秀,做个对社会有贡献的人。宇宙的星球无数,但也同样不会有两颗相同的星星。这就是我,敢于做自己的我。

展开阅读全文

篇6:让我成长中考半命题

全文共 892 字

+ 加入清单

风和日丽的天空,练不出坚强的翅膀。当生命中的乌云黑压压地袭来,我们只能把生活的重担扛在稚嫩的肩上,在不知不觉中被成长

那时正值盛夏,我走在放学的路上,时不时能够听到蝉在树叶里长吟;鸟儿飞过枝头,穿过树梢,树叶之间飘散着悦耳的声音,树叶轻轻的摇曳起来,沙沙作响。我忍不住向四周观望着,落日的余晖倾洒在大地,仿佛能让人把所有的烦恼都置于身外,彻底融入大自然中的感觉。但就在那一天,这些美好的事物瞬间就崩塌了,噩梦也将就此开始,我再也不是那个无忧无虑的女孩

回家后,我兴高采烈地跑到妈妈身旁,向妈妈诉说我今天在学校发生的趣事,可妈妈的脸上却散发着一种凝重的气息,我并没有在意,而是继续声情并茂地讲着。妈妈也没有打断我的兴致,而且还不时地应合两句,我越讲越觉得不对劲,似乎察觉到了她的不快,我的脸色也开始沉重起来。仔细回想我今天在学校到底犯了什么错误?能让她这么不开心。我试图上前去询问,可最终还是选择了沉默

晚饭后,我先去写作业了,可妈妈却是一个一个电话不停地接打着,声音太小,我并不能听到妈妈究竟在说些什么。但我猜想那不是啥好事。砰的一声,家门被踢开了,妈妈如同箭一般地火速冲出家门,我怕极了,快速跑出来看发生了什么,可妈妈早已不见踪影。在客厅的茶几上我看到了一张小纸条,上面写着:爸爸突发了心脏病,你在家照顾好自己,我去医院。顿时,我的泪水夺眶而出,爸爸在我心中是坚强的依靠,而现在却得了这么严重的病,他将来会怎样?我的心中有无数杂念涌出,一下子感受到我的责任的重大,我一个人默默回到屋里,坐在书桌前沉思着:我不能失去理智,更不能辜负妈妈的嘱托,我要把自己照顾好,不能让妈妈担心我!

从爸爸生病的那一刻起,我明白了:我再也不是那个无忧无虑的女孩,我不光要照顾好自己,还要帮着妈妈去照顾爸爸。此时此刻我在想妈妈在医院里正在承受着更大的压力,我必须冷静下来思考我该怎样独立自主地生活,独立对我来说是一种挑战,但在挑战中又能使我更好地成长。后来得知父亲做了心脏支架,暂时保住了性命,但这对于我们全家而言都像是一场战争,妈妈也因此一夜之间白了头发,看到这些我再次潸然泪下。

就在那一刻,真的让我成长了!

展开阅读全文

篇7:这一步半命题作文1000字

全文共 1229 字

+ 加入清单

——质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟

“神瑛侍者浇灌绛珠草,使得绛珠草有了灵性,修炼成了仙女,警幻仙子称她为“绛珠仙子。”仙子自有了灵性便把神瑛侍者的浇灌之恩铭于心间,刻之心底。后来神瑛侍者转世到下界,绛珠仙子便决心随他去凡间并用自己一生的眼泪来报答神瑛的恩情……。也正是这样,这样的灌溉让仙子习惯的哀愁,永远的哀愁,但让她爱的执着,无畏于无怨无悔。

林黛玉,她的名字昭示了她的一生,黛玉——黛色之玉,眉间一股淡淡的哀愁,一生经历充满波折的她。

葬花之痛

你,淡泊,孤高,自许。从小身子娇弱,母亲早逝,在病中的父亲无力抚养,无奈之下把你送往贾府。你还只有那么小,路途的风光绚丽去扶不平的眉间的“紧攒”,青山在你的眼中,颓废地垂下了头,细水长流在你耳中,不过是悲伤的呜咽;望你憔悴的背影,纤细。轻叹一声便飞进风里,融入云里。当一行清泪从你回首的眼眸中落下,早已红尘不再。再等扭过头来,脸上便是一副决然。你翩然走进这座极尽奢华的府邸。行如弱柳扶风。泪眼盈盈中,你恬静得如那荷花,与这锦衣玉食们尽数不同,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”寄人篱下的生活让你难展笑颜。你心思重重,会因簪花先后挑选而黯然神伤,会因宝玉怒摔通灵玉而气急落泪。你不爱荣华,不念富贵,不慕名利,不喜喧嚣,只愿独居那悠闲宁静的一隅,在这世俗的大观园里,你显得那么格格不入。但可喜的是,哪有一个人是你如老朋友,初次见面便大方的道:“这个妹妹我见过!”;你生气时,也会编“林子洞、香玉”的故事来哄你开心;你们一起吟诗,作画,嬉戏,好不畅快。你深深地爱着那潇湘馆前的竹,爱那清雅的诗。你只看“花谢花飞花满天,红消香断有涯怜”。望这一地落花,心中悲痛,便用手帕轻捧将其葬在泥土之中。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜研能几时,一朝漂泊难寻觅。”好一个葬花魂!

做人之道

在这大观园中,不会有人对你不满,说你不懂为人处世;说你性情孤傲,敏感;因你多疑而说你小心眼。再它们不晓得那是对这封建社会的态度,你的内心洁净没有没被这世俗烟气熏染。一步,满心悲凉。一笔,彻日迷茫。它们只知道你孤傲自赏,知己寥寥,却不得知,你有着你自己的做人之道,用行动反抗着这个社会。

泪落之音

又是一年雨落之时,可现实早已物是人非。众人皆知你和他情投意合,可偏偏这动人的爱情跨不过封建的门槛,贾府众人偷梁换柱,让你与他从此错开。泪又一次滑落,你焚烧了所有的诗稿和书信,心中念想也随这烟气消散。手无力地垂下,窗外仍在下雨,仿佛在为你不值,迷茫灯火中,细软哭咽声,似有一抹恨意,却不见得后悔。梦醒后才发现有些事,一开始便注定了结局,如何强求,偏是不让你得到。红楼梦断,是一片空白,梦断红楼,带一路风尘。

灯影下,一个沉甸甸美丽的梦已破碎,薄薄的纸页中丹楹刻桷的府邸煽动淡淡墨色。分明看到一个柔软女子,素裙,拈花,徘徊于花间小径,葬下那一捧落花。众人皆认我孤芳自赏,我道孤芳,不自赏,静待满园香。你问我这灯火阑珊处是谁在感伤?林黛玉啊,那可是你?

展开阅读全文

篇8:往年中考命题作文

全文共 640 字

+ 加入清单

初三的学习生涯已经开始,即将面临中考的我们,课业更加的繁重了。新学期,新面貌,我想对自己说:

初中的生活已悄然过去了三分之二。记得刚入学时的我,对初中生活的一切都感到新鲜有趣。新学期的花草树木,宽阔的大操场,班级里可爱的同学和蔼的老师,都让我感到欢喜。虽然那时仍不能很好地适应初中生活,但我努力地融入我们这个大家庭,并不断努力,节节高升。初一的自己,是活泼的,向上的,积极的。

步入初二,刚入学的新鲜感已荡然无存。取而代之的是无聊和乏味。通过在初中时的学习,让我感受到了巨大的压力。面对着一大堆的试卷和书本,我生出了想要逃避的想法,而我也的确在逃避。我总是希望偷偷挤出一点时间来玩耍,面对作业也感到无奈和厌烦。初中生活的一切都让我感到忧伤和悲泣。后来,在生活给了我当头一棒后,我又幡然醒悟,继续策马直奔。初二的自己,是堕落的,忧伤的,却又更成熟了。

初三的我,又会是什么样的呢?是选择继续努力还是继续忧伤?相比较与初二,初三生涯一定更艰辛和枯燥。我不敢保证自己不会逃避,但我仍想努力一把。让自己这三年的心血在中考绽放光彩。我会给自己加油打气,时刻鼓励和鞭策着自己,让自己在初三拼搏向前。我希望,初三的自己仍是积极的,向上的,同时也是拼搏的,奋斗的。让自己永争上游,勇攀高峰!

初三的我,准备好了吗?我将严于侓己,在课堂上积极发言,认真听讲。课下及时复习,认真完成作业,学会有效的学习。我相信,通过自己的努力,自己一定会有所提高。

以梦为马,不负韶华。拼搏奋斗,飞扬青春。初三的自己,加油吧!

展开阅读全文

篇9:触动了我的心灵半命题作文初中

全文共 635 字

+ 加入清单

成长磕磕绊绊,而你的背影,依旧在。一一题记

每一次按门按钮时,我在看,你的微微驼着的背。每一次去开后门时,我在看,你略显孤寂的背影,疏散交通时,我在看的仍是你的背影。

记得小学时,我常在学校里玩,等我玩得满头大汗,精疲力尽时,我常去你那坐坐。而你,却经常是站起来,拿钥匙,开后门,不停的重复。当你接到一位老师的电话,便一定会立刻起身,拿着一片钥匙,走出保安室,用你的独特的步伐,转着钥匙,往后门走去我朝远处望了望,操场上只有散步的一些爷爷奶奶。校园里安静得可怕,而你的背影,有些许孤独,我有几次还鼻子一酸。

我更忘不了,你吃饭的背影,即使是作者的。你吃饭的时间毫无规律,有时早吃,有时晚吃,这都跟工作有关。你常拿着食堂里的大碗,拿到保安室,狼吞虎咽的吃起来,我有时坐在后边,能感受到的,仍仅是你的背影,沧桑而沉重。我从你的背影,总能读出你的几分不容易。

你不仅是学校的保安,更是学校的卫士。无论是炎热酷暑,还是寒冷严冬。每当放学,总能见到一个熟悉的背影。正拿着对讲机吆喝着,还不停的指挥交通,没错,就是你。你或着衬衫短袖,或着棉袄夹克或是阳光明媚,或是手持雨伞。无论何时,你都在校门口不慌不忙地组织交通。为什么,只为他们,只为所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而这次我却读出了你的勇敢无畏,为了,学校。你是一名保安,更是名卫士!

好似过了七八年,校园的银杏树也挺立了七八年,你又何尝不是像银杏树一样,将自己的工作热情全部献给了学校。无法忘怀的确是你的背影……触动了我的心灵……

展开阅读全文

篇10:让我成长中考半命题

全文共 702 字

+ 加入清单

我从小就喜欢阅读。每当我捧起一本书细细品读时,仿佛就像正在一步步挖掘知识宝藏,无时不刻有惊喜,给我以喜悦和收获,让我成长

小时候,读《假如给我三天光明》,印象尤深。

海伦·凯勒从小双目失明,双耳失聪,可她从没有对生活失去信心。在莎莉文老师的细心教导下,她爱上了文学,更爱上了生活。海伦付出了比别人多几倍,甚至几十倍的努力,最终也赢得了比普通人更高一等的成就。也许有人会说,这是她本身的智慧。可俗话说,“天才是由99%的勤奋和1%的灵感组成的。”若没有海伦自己身残志坚的精神,又哪能发挥优势?又哪能取得成功?

合上这本书,不禁想到了自己。遇到一点小小的困难就畏畏缩缩,还没开始就失了自信,不敢坚持到底。一想到海伦·凯勒,心中便涌起波涛。海伦能勇敢面对并战胜上天下的战书,我为什么不可以?由此,在海伦的鼓励下,我学会了自信与坚持。

长大后,阅《简·爱》,感触颇深。

简·爱自幼丧失父母,无人疼爱。但她坚强、朴实、积极进取、独立自主。她藐视权贵,嘲笑他们愚笨。她从不向命运低头,坚持自我,最终获得了属于自己的幸福。简·爱始终用奋斗丰富着自己的人生。她像是一种信念,一种自尊、自重、自立、自强的信念,深深地刻画在了每一个读者的心里。

我自小很依赖父母,妄想他们能替我做每一件事,替我把每一个关。可他们不能。他们迟早会老。我迟早得踏入社会。读了《简·爱》我由自内心地震撼。在她受欺辱时,她不会落泪;在她孤苦伶仃时,她也不会落泪。“独立面对?你能行?”我又试问自己一遍。“简·爱能行,我也能行!”我大声回答。由此,我学会了独立和坚强。

从小到大,我阅读了许许多多不同的书籍,每一本或多或少给我抨击心灵的感悟。正是阅读,让我成长。

展开阅读全文

篇11:最美的半命题中考

全文共 542 字

+ 加入清单

穿过茫茫雾霭,顶着重重压力,我们各地市的语文人汇聚青岛,相约在山东语文骨干教师研修班。

古人十年磨一剑,我们十天磨一课;今天我们前进一小步,明天全省的语文教育就会前进一大步!

经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题,每个人学员都如履薄冰,诚惶诚恐。因为我们的先行,将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中,指导千里之外。

为了实现美好的教育愿景,我们享受着研修的“折磨”,硬着头皮“干”,瞄准硬指标,万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作,相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平,学会做混合式课例研究,助推网络研修走向校本,生成课例研究课例资源”的目标任务!

“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以,你要读到字的背面去,读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀,潜入研修课例中,认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时,交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励,互相聆听,互相碰撞,精诚合作,智如泉涌,百炼成钢!

在这个依山傍海的美丽城市,新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航,你就必须先扬帆远航。”努力是生命最美的姿态,让执着努力助我们勇往直前!

前行!前行!再前行!

展开阅读全文

篇12:我多想半命题作文600字

全文共 620 字

+ 加入清单

听到学校隔壁文化馆传出来歌声,我的心痒了:听到兄弟班教室激昂的演讲、鼓掌声,我班同学间挤眉弄眼,在班主任的花镜之间溜来溜去,包含着不满,因为今天是属于自己自由支配的周末。

我在周末被班主任“看押”着,上晚自习。

每当此时,我的耳膜犹如响雷轰鸣:“我们是农村中学,各种条件很差,你们来读书的目的是想升高中,升中专,要实现这一愿望,不下一番功夫是达不到目的的。为此,就要拿出很多很多时间来攻书本。因此,星期六、星期天想唱唱玩玩是不对的,应把精力集中在书本上……”这是我进入初中时班主任给的见面礼,也是他每周必讲之道。之后,我们便戴着这副“紧箍咒”与时间赛跑,冲出初一学年,迎来了初二学年。开学那天,他又给我们讲:“初二到了,这是关键的一年,我们不比四年制初中,要获得胜利,就要在去年的慕础上更上一层楼,努力奋战一年,迎接中考。”开学第二天,就发卜了“班级细则二十一条”,看:两个月回家一次,取消星期天,不准看电视,不准肴小说,等等。同学们心里在抗议。(初中作文)

老师,你要我们个个都进入中专、高中,这是你的希望,事实上是不可能的。能升上学固然好,但我们希望的.是扎扎实实掌握知识,来充实自己。

学生生活应是丰富多彩的。在周末,我想在电视机前看祖国的人好山川,肴东方之龙在改革开放中如何腾飞:我想走入社会,同勤劳的人民一块开拓新生活;我想和伙伴们欢聚,畅谈理想,搭起我们与时代的桥梁……我的班主任老师,希望你把我从习题堆里解放出来。

还我周末,我多想……

展开阅读全文

篇13:什么也美丽半命题作文

全文共 485 字

+ 加入清单

有多少人曾经感叹月亮的美?有多少人曾目睹月亮的凄凉?那种柔和而又锐利,放荡而又不羁的光曾无数次穿透多少人内心最柔软的部分,让人油生一种悲凉的情怀。

月似水。月有水一般的纯洁与柔美。在水中看月,月的倒影在水中摇曳,用手去触摸水中的月,但感觉到的,是那一粉说不出的亲切。

有阴晴圆缺,关于月亮,我有无限的遐,有许多人曾一味的追求圆月的完整,但我却更向往残月的执着。残月蕴涵的美,是一种期待一切从头来过的执着,是满月辉煌过的淡雅。

残月的美是大自然为我们谱写的人生真谛。人不可能完美,残缺就是美,是那份执着的追求,是那颗永不满足的心。如果事事完美,那我们追求什么,拼搏什么

我躺在床上,柔和的月光照在床前,透过窗户向外看,一切静谧安适。仰头望月,那弯残缺的月亮高挂空中,它默默无闻,比起圆月,似乎少了那一分多余,那一分圆满。它从不怨言什么,总是东升西落,坚守自己的岗位,所以我更欣赏残月,它的光芒是无法掩盖的,它的精神无法用言语来表达

凋零与新生,原是同一个世界,涧底的冰雪融化了,与春景里枝头的花开,残月与圆月,原是同样的美。

它那一份可贵的平凡深深吸引着我

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

展开阅读全文

篇14:《别了,___》半命题中考

全文共 509 字

+ 加入清单

《别了,小村》

别了,我的小村庄。

早在前年春节,我所在的村子就遥遥传来要拆迁的消息,街坊邻居又是喜又是愁。

看着一幢又一幢算不得高档的小楼房,有的雨天外头下雨,里头也下雨;有的在狂风暴雨里摇摇欲坠,时刻有掀开“天灵盖”的危险。拆了吧,拆了好啊,搬到高楼里去,再不用担心这些事儿了。子女刚成年的,家里也不愁买房买车了,多好啊。

再看这房子,白砖红瓦蓝窗,颇有个性,每一幢还都不一样。若是眼睁睁看着几辆推土机三两下将它夷为平地,不能说舍不得,只能说心痛。几十年了,屋中人大多从黑发变成白发,从幼童长成青年。还记得,时常看见的人家白墙上花花绿绿的,都是孩子留下的杰作。哪里舍得下这么多年与房子一起的喜怒哀乐,拆了不好。

还有三个月,我就要和它告别了,是它要向我永远告别了。爷爷奶奶种的一田菜,我再也尝不到了;后房的野枣树,再也不会有我喜爱的甜枣了。

我最舍不得的还是人,那几个同我组团偷家里糖的小伙伴,还有总是问我时间的老太太,再想看见,好难。小伙伴们总是被拎着帽子回家,老太太老喜欢拉着我的手,搓着我的手指,笑眯眯地问:“孩子,现在几点啦?”一天从她门前过三回,她要问四回时间。

别了,小村,当高铁从你头顶越过时,我还会记得你的美好。

展开阅读全文

篇15:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 522 字

+ 加入清单

如果只是希望站在第一名的领奖台上,那么运动便像是一个身体听从大脑做出的动作罢了;真正的热爱运动的人,他所感受到的是那肌肉与汗水摩擦的奇妙,是风儿温柔抚过狂热心灵的清凉。

热爱是一个人对于一个项目打心底的喜爱,对于这一点,让我领悟的是我的小提琴老师。

记得我刚开始练琴时,总会因为压弓压得太猛,而发出那刺耳的锯木头的声音,但我并不在意,只以为拉琴只要按对弦就可以了!再次去上课时,老师对我说了一句话,自此我再也没发出那刺耳的声音——“如果你真的热爱它,那请你去演奏,而不是去毁灭。”后来随着乐谱越来越复杂,琴声也是越来越动听。最后,我发现我爱上了它,练习的时间也从开始的每天15分钟到了每天半小时。现在我已经不再是为了应付老师、家长去练习,而是去用心品味,陶醉其中。

登山,相信所有人都登过,不过不同的人有不同的想法。真正热爱登山的人,他们爬山不是为了日后炫耀,也不会为了说自己爬的有多块,相反,他们登山“比”谁慢,因为他们往往是为了感受高山的巍峨挺拔,领略那高山的秀丽。

世界如此广阔,又如此无趣,要是生活仅仅是为了达成那一个又一个繁琐而又无味的“目标”,人生便是一张黑白照片,上面铺满了灰尘。而热爱便是五颜六色的画笔,它可以使生活变得富有色彩与活力。

展开阅读全文

篇16:有你真好半命题作文

全文共 480 字

+ 加入清单

我有一个好朋友,他是我的“死党”。他犹如我的救命稻草一样,总能在我遇到困难的时候挺身而出;他就是我心中的大哥,时时刻刻保护着我。我们俩江湖人称“二侠客”。

有一次,我俩上完课一起回家时,路过一个宠物店,那里有一只仓鼠免费赠送。我们一看,就像两只豹子一样飞奔了过去,就为抢那只小仓鼠。

我以相扑的姿势一下子把他扑倒在店外,他又以一个标准的“飞腿”把我踢得踉踉跄跄,我再次翻身把他抱住……就这样,我们僵持了二十多分钟。

这时,店主发话了:“你们要是再这样纠缠下去,我这只小仓鼠就不送了。”于是,我们俩只好惭愧地松开了对方。最后,以石头剪刀布的方式决定小仓鼠归谁。结果,那只可爱的小仓鼠归他了。我非常不满,决定第二天找借口揍他一顿。

到了第二天,我们俩又因为一件事奇迹般地和好了。

第二天有音乐课,而我的音乐书找不见了。上课时,我已经准备英勇就义,向老师坦白了,这时,我的桌上却突然出现了一本音乐书。事后我才知道,那本音乐书是他到隔壁班给我借的。拿到书的那一刻,我早已忘了“夺鼠之恨”。我只想说一句:有你真好!

他是我困难时的依靠,寒冷时的一杯暖茶。他就是我最好的朋友——霖霖。

展开阅读全文

篇17:我心目中的半命题作文

全文共 390 字

+ 加入清单

【我心目中的好老师】

“春残到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,是您的严格要求,是您的谆谆教诲,让我们展开了希望的翅膀,您就像不知疲倦的风,一直推着我们这些小船向前航行。您的工作是舵,时刻修正着我们前行的航向。她就是我们的语文老师——吕老师。

有一次上课,吕老师让我去讲台上评讲答案,我不敢上去,怕错了被同学们嘲笑,吕老师就说:“孩子,不要怕,勇敢一点!”听了吕老师的鼓励,我慢吞吞地走上了讲台。

对完了答案,我走下了讲台,人心惶惶。这时,吕老师走了过来,问我:“孩子,紧张吗?”原来,吕老师早就看透了我的心思,所以才把我叫上去的。这时,我回答道:“紧张!”吕老师说:“孩子,不要紧张,下次上台时,你就当老师和同学们都不存在,要是你能再勇敢一点点,你就顶呱呱了,知道吗?”我点点头:“知道了!”

如果这时有颗流星飞过,我肯定会许愿道:谢谢老师,您的鼓励让我成长很多,祝愿老师永远年轻开心!

展开阅读全文

篇18:怀念半命题作文700字七年级

全文共 738 字

+ 加入清单

我的小学,总让我难以忘却。有人说:“你为什么不想幼儿园和中学,而要选小学呢?”我自己认为,小学是我的童年,我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通,既算不上贵族,也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说,那就是生命的所在,意义的非凡。

我的小学不太大,只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢,也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区,附近很繁华、热闹,反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活,我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园,就被读书声声震心灵!直接上六楼,一进教室:有的同学没回来,而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克,而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内,即使科科零分的人来了,也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒,走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的,每天的饭菜都会不同,而且人看了就好想吃,汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟,为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习,而是追求德智体美劳全面发展。科学教学,事半功倍。课余时间的活动,我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后,也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有,还有我……

小学快乐的时光,总让人不舍,总让人想念;那段美好的记忆,就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的,也可以是长久的;满足现在的求学生涯,那已经过去的,就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你,我想对你说一句:“小学,我想你!你的一切,你的痴迷……”

你,就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的,是你美妙的音符和流芳的乐章!

展开阅读全文

篇19:关于朋友的中考半命题

全文共 851 字

+ 加入清单

友谊,是一粒甜甜的糖,让人觉得生活甜甜蜜蜜有希望;友谊,是寒冷时的一个暖水袋,让人的心会暖暖的;友谊,是一个信封,接受过你关爱的人,会把这份关爱传递给更多的人……

在考试时得到的帮助,珍藏在心间。一次考试前,我检查笔卷里的考试用品:铅笔、尺子、笔芯……检查完之后,我觉得好像少了什么,又仔细的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察觉到了我的不对劲,跑过来问我:“瑾瑾(我的昵称),怎么了?”我沮丧的说:“橡皮差(擦)小盆(朋)友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了!”她先是一愣,既而就笑了起来,说“瑾瑾,你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转,说“我可以借给你一块橡皮,虽然我只有一块。”我呆呆地看着她,心想:她这是怎么了?难不成要跟我玩“抛物线”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再说,在老师眼皮底下把东西丢来丢去,

当老师是瞎的,不要命了?而且也不能要同学传,他们弄出来的动静特别大,老师不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉着坐下,说:“瑾,我知道你在想什么。他们传东西什么的传统方法,早就过时了。我今天用一个新奇方法,你猜!”我笑着说:“你猜?还猜什么啊!都要拉桌子考试了你还开什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,对我说:“瑾,你看好,这是一块橡皮。”我点点头。“看好!”她突然从背后抽出一把尺子,朝着橡皮,把橡皮砍成了两半,并把大的那一半给我:“瑾,我厉害吗,一刀切!”我好半天才回过神来:“你不心疼你的橡皮吗?”她莞尔一笑:“当然不。你是我的好朋友,你有难我当然要帮你,难道我们的友谊连一块橡皮都不如吗?”

这时,数学考试开始了。他对我做了一个“加油”的手势,回到座位上坐好。我也赶紧回到座位坐好。试卷发下来了,我认真审题,脑子里都是回响着那句话:“你是我的好朋友,你有难我当然要帮你啦!”写完卷子我仔仔细细的检查,最后才交上去。

卷子发下来,我得了一百分。淇淇跑过来祝贺我。我说:“要不是你的滴水之恩,我现在考多少分还不一定呢!”我们两个相视良久,一起爆发出快乐地笑声。

展开阅读全文

篇20:疫情中的什么半命题作文

全文共 680 字

+ 加入清单

疫情中的普通劳动者】

没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。 ——题记

这是一个无比特殊的新年,没有除夕夜缤纷的烟花,没有大年初一热热闹闹的走亲访友,没有正月里熙熙攘攘的庙会。人们缩在家里,每天看着新闻里不断跳动的数字,仿佛外面的空气中飘满了致命的病毒。

在这样一个人人自危的时期,却有一批人义无反顾的穿上密不透风的防护服,扛上无形的枪支,打响了这场没有硝烟的战争。

哥哥就在抗疫一线。2020的春节,他没有休息过一天。

在公安工作的他,每天重复做着无比危险的工作。卡点处消毒,检测体温,这样虽然简单却十分危险的工作,他每天都在重复。厚厚的护目镜后的那双澄澈的眼睛,曾经盛满了快活的光,现在却满是坚定。

他不忘打电话叮嘱我们注意安全,电话里是风声和喘息声,他没空休息,只能在工作间隙打来。寥寥数句后便挂了电话。

我不知道像哥哥这样奋战在一线的人们到底有多少,但我知道他们的眼里也一定像哥哥一样,闪着坚定的光。

我们这样的普通人,每天对疫情最直接的感受就是新闻里不断跳动的数字。可是一个数字,对于一个家庭来说,也许就代表着失去一切。记得一句话,“时代的一粒沙,对于一个人来说,就是灭顶之灾。”所以如今有许许多多的人们,冒着生命危险奋战在一线,就是为了哪怕多挽救一条生命,因为这不仅仅是一个数字,更是一个家庭沉甸甸的期盼。

正是这样的特殊时期,才能看出人心。太多太多的事迹令人感动,太多太多的英雄只留下“中国人”这个名字。正如国歌中所唱的那样,“我们万众一心”,才能取得疫情的胜利。毕竟,所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响。

愿年过春来,黄鹤楼上看汉江澄澈,已是新篇。

展开阅读全文