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想对母校说的一段话精品20篇

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母校我想对你说作文

全文共 944 字

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空气中充满了香樟的味道,却让我想起梧桐嫩黄的新叶……是那里的茶花早早开放?胜过玫瑰的魔法!是那里的草坪醉倒了张张淘气的脸?胜过陈酿的芬芳!是那里的松树于那半透着古老的扁额刻印成最深的记忆?胜过千言万语!是那里学飞的鸟儿却停留在窗前,伴着勤奋的人儿一起朗朗读书?胜过最动听的歌谣!

……多少回,来了,又去了……

灵魂的最初,我一步一步靠近你,你一点一点渐渐渗透。我像一个没有五官和思想的布偶,而你则一笔一笔勾勒出我的个性,赋予灵魂的母亲。我正在参禅,如一个小和尚,以自己的理解:

从严厉的军训到严格的纪律,到严酷的竞争,你缓缓地在我地心中构架着自己地形象:威严——死板——颓废。想不同社会已如此进步,人类如此进化,还会有你的存在,真的想不通。军训必须言听计从,无论是对是错;平时大门紧闭,生病请个假也须半天;想要得到奖学金,更是需要有拼命三郎的架式:吃饭的命、睡觉的命、外加闲话的命。玩命地追逐着前面的同学,如同一只狼在草原上驱逐另外一只狼。可是现在仔细想想,这不就是生存和人格必须兼修的道理吗?

从某个意义上来说,你是父亲,是典型的中国式的严父!可你不仅或是说不甘于只做父亲,你也揽起了母亲的胆子,当然这时是最典型的中国式的慈母。也许这样的结合才是你最具魅力的地方!从每年三月三班级为我们准备的鸡蛋到八月十五的月饼,虽说不能回家,却也能品尝到,让我们感受到家的温馨;从广播站到演讲比赛,也成就了许多同学的梦想。联欢会、心理咨询室、元旦晚会、运动会……每一处都留有你关心成长的痕迹,就像梧桐旁的香樟。

当然最难忘的是那一群“可爱”、善良和蔼的长辈。“恋爱”时老班的衷心提醒、捣蛋时老师苦口婆心的诱导、打菜时师母那大大的一勺……你时如此有深度和内涵,你有这么大的资本啊!你的明天定会更加辉煌,就像那两颗松树,半是苍劲半是青葱——因为你正洋溢着青春的朝气与活力!

……是谁在呢喃:树的孤独风知道,左手的想法右手明了,对你的思念不是摇摇头就能甩掉,天空想要哭就开始细雨飘,我想你了是否该让你知道,大城市的繁华挤不掉珍藏记忆中你的细腻你的好,就连那愁煞人一年四季缠绵的雨啊,也觉得别有味道……无论是严父还是慈母,总之是你将我重新孕育和塑造!

所以,母校,我想对你说:“我爱你,红豆知道!是点点滴滴,一分一厘!”

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篇1:母校我想对你说

全文共 531 字

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风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情从我心底油然而生。

犹记六年前,我还是一年级的小学生,满怀着憧憬与希望走进实验小学,虽然我们现在将要离开这个可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天;我们曾用心学习,欢笑追逐。在实验小学这碧蓝的天幕下,让我们最后用骄傲的声音,共唱一首《希望的摇篮》。

回首往事,心灵的时间在倒转。小时候,人生百味我只知甜,骄傲任性。长大后,我明白了一点,生活中毕竟不只是有甜,也有酸、有苦、有辣。因而,我学会了谦虚为人,学会了面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地领悟到了人生的真谛。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只只粉笔为他人化身成灰,却挥写活了立体的人生。在母校的生活中,我体会到了友谊的真诚,互助的力量,用我们满腔的热血浇灌友谊的方田。

如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作动力,竭力回报母校,回报母校对我们的培育之恩。

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。再见了,培育我成长的——母校,我会永远记住您。

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篇2:母校我想对你说

全文共 881 字

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不知不觉之中,小学生或即将离去,迎接我的是一个崭新的生活——中学。母校,您可知道,我有多想对你

母校,我想对您说,谢谢您教会了我宽容。从进入小学开始,我不能无理取闹、自私自利,周围有了同学们、老师们,您教会我要为别人着想,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。尊重他人,成为了我的原则,让我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲,勿施于人”,有时尽管有些事让我很生气,我也时刻牢记要克制自己。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我独立。刚刚进入小学的第一个晚上我躲在被窝里哭,那是我第一个离开家人的夜晚,可后来才发现,同学、老师,也是我的家人,学校,也是一个大家庭。您教会我“自己动手,丰衣足食”动手能力是非常重要也是绝对离不开的,所以我常常和同学们一起动手实践,因为您教我们“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我勤奋。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”您教我们勤能补拙,再聪明,不勤奋,也无济于事。只有勤奋才能笨鸟先飞。您教我们不要做龟兔赛跑中的兔子,因为它虽然跑得快,可却懒惰,乌龟不及兔子快,却坚持不懈,不照样赢了吗?您告诉我们,在实际生活中,兔子就相当于聪明的人,乌龟就相当于愚笨的人,可如果“兔子”不勤奋,“乌龟”勤奋,那么聪明就变成了愚笨,愚笨就变成了聪明。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我欣赏。您告诉我们“欣赏是一种美德”,要学会取长补短,要学会看见别人的优点,更要发现自己的缺点。您告诉我们列夫·托尔斯泰是因为屠格涅夫的欣赏才一发不可收拾的写下去,告诉我们欣赏的力量多么大。您说,既然我们每一个人都希望得到别人的欣赏,那么我们也应该学会欣赏别人。您说欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖和祝福。

母校,我想对您说,谢谢您教会了我听难听的话。你说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”凡事不要只听好话,有时,难听的话指不定就是好话。“信言不美,美言不信”这便是您教我们为人处事的道理。那些只说好话,而不会说难听话的人,绝对不会对自己好。

母校,我想对您说,谢谢您,母校,我要大声的让全世界都听到这句话:“母校,谢谢您!”作文

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篇3:母校我想对您说

全文共 412 字

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眨眼间,小学六年的生活已经结束,我十分怀念这六年的小学生活,在学校里的事情有很多,有快乐的事,有伤心的事……令我十分怀念。

我在刚来的时候,一些都是那么地陌生,但环境很好,东西两旁的甬路,墙外的柳树的枝条伸进了墙内,走进校园里,是那么清爽,在学校里发生的事,即使是一点一滴,也令我十分地怀念,六年的风风雨雨,是我们生活中一点一滴,在学校里发生的事也有很多很多……在我上一年级的时候,走路时被绊倒了,这时一个大姐姐跑了过来,把我扶了起来,这件事令我心里十分温暖,每次下雨过后,我都喜欢到校园来散步,闻着新鲜的空气,这让我忘掉了烦心事,这让我心神俱爽,每次迎着歌声走进校园,我都十分快乐,从一年级开始一起到六年,已经过去了,时间流逝得真快,转眼臆,六年过去了,我就要毕业了,这令我十分伤心。

感谢您在六年的小学生活里给我带来优越的环境让我学习,也很感谢您给我带来的开心快乐,这让我十分地开心。

母校,十分感谢您,祝您在以后的发展顺利。

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篇4:母校我想对你说

全文共 833 字

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转眼间,时间匆匆流过,我深知这一年的时光也快要流走,往日天真的笑脸已变得渐渐成熟,我们也从童稚年代走向青年时期,我心中有太多的眷恋和不舍。

在即将离别母校的时刻,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

学校的每一粒石子、每一棵树,都见证了我们的成长,都饱含了我们金色童年的快乐,都蕴藏着我们的天真可爱。我们在这里茁壮成长,在这里学到知识,也在这里懂得了做人的道理,更在这里感受到童年的欢乐与幸福。你,我怎会忘记这美丽的母校?

忘不了敬爱的老师,忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您呕心沥血的在灯光下写教材的背影……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,从简单的数字到复杂的算式,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。

忘不了亲爱的同学,忘不了我们结下的深情厚谊,忘不了我们朝夕相处的美好时光,忘不了我们为胜利而洒下的泪水和嘹亮的歌声。。。。。。六年中,我们在知识的海洋中遨游,在激烈的赛场上奋力拼搏,在同学困难的时刻互相帮扶。我们曾在校园里尽情玩耍,曾一起度过这美好的岁月!

母校,这个被称为家的地方,你陪伴我度过了许多的时光。在我心情低落的时候,我坐在石凳上,在你温暖的怀抱里,对你倾诉衷肠;在我心情高兴的时候,我曾走到你的身边,与你分享我的快乐。你就像我的知心朋友一样,和我度过每一天。

母校,还有一年,我即将和你分离,去寻找另一个属于我的天堂,而你一直在这里,守护着这里的学生。母校,我舍不得,我真的舍不得与你分离。今天,你依旧那么坚强,依旧那么生气勃勃。母校,我想对你说;"你会忘记我吗?会忘记在你怀抱里生活过的一员吗?我会永远地记住你,将你的名字刻在我的心头!”

离别的钟声即将敲响,在告别母校之时,我一定会大声呐喊,让全世界都能听到:“同学们,我爱你!老师们,我爱你!母校,我爱你!谢谢你们!”

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篇5:母校我想对你说

全文共 699 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间初中的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了三年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。三年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好!

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篇6:母校我想对你说

全文共 633 字

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日子在飞,时光在走,倏然回首,记忆中的许多美好已随岁月慢慢溜走,不经意间又走到了下一个人生路口,将要离开生活了三年的大学校园了,心里有很多不出的滋味,是不舍?是激动?也许有的最多的是我对母校的感恩之情。

在这短暂而又漫长的三年里,我从无知到有知,从肤浅到深邃,从胆怯稚嫩到自信成熟,这都依赖于母校对我的培养。看着校园的一砖一瓦、一草一木,是那样熟悉、那样亲切,每个地方都有我快乐的回忆,我的心里充满了留恋之情。回首往事,三年的大学生活历历在目。

忘不了,尊敬的老师。忘不了课堂上老师慈祥的目光,忘不了老师眼中深切的希望,忘不了老师洪亮的声音,更忘不了老师一声声真诚的教诲。是你们,在我迷惘的人生道路上点燃了一盏最明亮的灯,当了不离不弃的引路人;是你们,给了我一对强有力的翅膀,让我在知识的世界里翱翔。

忘不了,亲爱的同学。忘不了无助时你们鼓励的眼神,忘不了生病时你们着急的身影,忘不了咱们一起嬉戏的快乐,更忘不了为了理想一起奋斗的喜悦。是你们,在我遇到困难时给了前进的动力,当了我成功的见证者;是你们,在我大学生活扉页上写下了珍惜友谊,让我懂得了有一种友情叫——同窗。

更忘不了,美丽的校园。因为我最有朝气的青春是在那里走过;我最珍贵的友谊时在那里结识;我曾经的奋斗和拼搏也由它见证。

在这草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律的季节里,我们即将像羽翼丰满的鸟儿般离去。在这即将离别的时刻,我只想说:“再见了,母校!谢谢您,母校!愿母校的明天更加美好!”

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篇7:母校我想对你说200字

全文共 331 字

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母校,在五年的小学生活中你给我带来了难以磨灭的快乐的回忆。就要离开你的这段时间里我总会来抚摸一下这里的一草一木,看一下你那依就崭新的面孔。

放学时,你总是用一首首优美的乐曲伴随着我们出校门,中午你又用《童年》和《少年的心》,让我们食欲大增。

母校,虽然我们要离别了,但是你依然在我的心田里。

放学后,我看着那一个一个小朋友在“月光廊下”有的在看书,有的在嬉戏,有的在写作业。

第一次跨入这神圣的知识殿堂时,我还是一个朦朦懂懂的小孩子,但是,我现在已是一个朝气蓬勃的少年了。

叮~叮~叮,啊!多么熟悉的铃声啊!

下课了,一年级小朋友像开闸后涌出的潮水,一起涌向操场。

有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球,有的......

母校,我对你的千言万语化成一句那就是:“我爱你,母校。”

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篇8:母校我想对你说作文700字

全文共 764 字

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时光荏苒,转瞬已是三年。我们马上就要离开这个学校,经历人生第二个转折点,踏上高中这个未知的旅途。在这即将分别的时刻,母校,我想对你

随着三年的时光过去,窗外陪伴着我们的小树也经历了几个季节的轮回变成了大树,我们也慢慢地长大。由刚来的小娃娃变成了满腹诗书的中学生了。

母校,我想对你说——我感谢你给我提供学习的场地。每当我踏入学校,耳畔传来的不是朗朗的读书声,就是老师热情洋溢的讲课声。让我置于安静的课堂里有学习的机会,更有学习的氛围。

母校,我想对你说——我感谢你让我在这里结交了许许多多的朋友,让我体会到了友谊的温暖。当我刚升入初中,进入这陌生的学校时,总是怀着忐忑不安的心态。因为我想——我这样的人,应该很难交到朋友吧。既学习不出众,也没有开朗的性格。但到了现在,我却想说:谢谢你,母校,谢谢你让我结交了这么多的好朋友。但我更感谢你——我的朋友,不论夏日炎炎,还是寒风刺骨的冬天,是你永远陪伴在我身边。当我骄傲自满时,是你提醒我,让我知道:“人外有人,天外有天”,这并不是最好,我们还可以超越,使我再次发奋努力;当我自卑伤心时,是你鼓励我:“世上无难事,只怕有心人”,让我知道还有希望,还可以走出困境,使我再次积极拼搏。

母校,我想对你说——我感谢你让我遇到了这么好的老师。不论何时,老师总是引路的明灯。在我在某个地方徘徊时,为我指引方向;在我闯入某个问题的谜团时,为我点拨解惑。老师就像辛勤的园丁,无论何时都与我们一起到校、一起回家,时时刻刻为我们担心。我们口口声声说,我们是多么多么的辛苦,其实我们的老师时刻关注着我们、陪伴着我们。老师岂不是比我们更辛苦吗?这满腹的诗书不正是伟大的老师赋予我们的吗?

感谢母校,感谢老师,感谢朋友。让我在这初中三年有声有色,有苦有乐。虽然三年时光已然过去,但这些年的快乐时光却永远都不会忘记。

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篇9:母校我想对你说

全文共 630 字

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六年前的秋天,幼小的我带着好奇心踏入了校园初,我很快被这儿的环境吸引了,啊!每一株小草、每一棵杨柳,又把我拉回了记忆……

别了大操场!我们曾经在你的身上开展过运动会,赛场上,有同学们飒爽的英姿,有大家纯真热情的笑脸,还有那激动人心的呐喊声。在那里,我们在那飞绳里的跳跃;在乒乓桌前挥动的球拍,在林荫下的促膝谈心。

别了教室!我们在这里专心的听课,黑板上,有老师挥洒的知识,也有同学们在班队活动课上用巧手绣出的鲜花。梦里小屋里,有同学们远大的志向,图书角装载着满柜优美的篇章和趣味横生的故事。

别了植物园!你有翠绿的银杏、嫩绿的小草,可爱的海桐球,亭亭玉立的垂柳。这里曾是大家写生的胜地,也是同学们写作的灵感,垂柳的辫子,正编织着那精彩的作文。记得那一次,大树上飞来了一只猫头鹰,把大家乐坏了。

别了大型玩具!这是我们玩耍的天堂,小小的一寸地,竟蕴藏着许许多多的幸福与快乐。这里有我们成长的痕迹,我们在上边攀爬,在上边嬉戏,时不时翻上那么一两回,就连那最高的单杆,也有我们灵巧的身影。

别了林荫小道!数不清的迎春花叫着:“你好、你好”!找不完的月季喊着:“加油加油!”我们在这花香四溢的小道上散步、赏花,在迎春的小手下,我们游戏、谈心,对老师作业多的埋怨,对同学性格不好的不满都被那浓郁的花香冲淡,换来的,是点点甜蜜。

别了老师、别了同学、别了母校!你们带给我的太多太多,是幸福的、愉快的、匆忙而又难忘的。六个春去秋来,又有什么能将这份记忆抹去?不!没有。别了我亲爱的母校!

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篇10:母校,我想对您说

全文共 316 字

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毕业,离我很远,但却又很近。不知不觉中,我即将离开福山,为小学生活画上一个完美的句号,心中当然有些不舍。

走进校门,漫步在宽阔的操场的每个脚落,一个个情景从脑子里浮现出来,小花园、足球架、篮球框……站在小花园中,想起了全班同学围坐在一起讨论怎样庆祝教师节活动,怎样感谢老师,报答他们对我们的教育之情……站在长绳比赛的规定区域内,想起去年长绳比赛前夕,我们每节课下课都在练习。“一、二走!”一阵阵欢笑场传遍整个校园……站在白色的起跑线上,想起去年的500米跑比赛,一场哨响,同学们像离铉的箭一样,飞速的冲出起跑线,一圈又一圈,大家都全力的跑着,希望自己能为班级争光……还有几天了,我将离开母校,心中恋恋不舍。再见了,母校,我爱着的福山!

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篇11:母校我想对你说

全文共 604 字

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母校啊,我想对你:真的好想您!真的好想感谢你这六年来对我的教育。虽然,现在我已离开您,但我却忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙进了我的脑海里。您知道吗?当我们和您拍毕业照时,一想到我们将离开您,离开这片生活了六年的土地,以前从未有过的离别之情便油然而生,眼里噙满了泪水。

想当初第一次走进你庞大的身躯,我感到陌生和好奇,但在朦胧之中又有一点亲切的感觉,我似乎觉得在哪里见过您。然而,在哪里呢?喔!原来,在我的梦里,在我的心里,我俩早就相识。

在您无微不至的呵护下,我开始了人生之旅。我曾细心地描绘过您的四季之美,我也曾静静地聆听您谆谆的话语。我,一年级时还是一个不懂事的孩子,到了四年级时我便学会了自己料理,到了六年级我已懂事,我已学会了怎样感恩。

如今,我已是一名初中生,是一位心里充满希望的青年。在繁重的功课之余,我常常拿出毕业照来看,看看您的美丽容颜,瞧瞧您那美丽的身躯,更要看看学校里辛勤的园丁——我亲爱的老师。

我现在已到了一个新的学校,这里也有美丽的花草,也有慈祥的老师,我仍总是时常想起您。我时常想:您,我的母校,一定也很想念我们;一定很想念那些离开您的孩子。就像我们时刻想念着你一样。我知道,您会鼓励我们,要适应这里的学习环境。那好吧!当我想您的时候,我就抚摸一下这里的花花草草,就像抚摸你美丽的肌肤,我不会倒下,我要坚强地站起。

母校啊!我想对您说:感谢您无微不至的关怀,我永远不会忘记您。

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篇12:母校,我想对您说作文500字

全文共 525 字

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时光飞逝,转眼间我就从一个懵懵懂懂的小屁孩变成了“身怀绝技”的六年级学生了。

漫步在跑道上,看着操场上玩耍的小朋友,他们笑得多么灿烂呀!就像冬天里的太阳,光芒四射。跑道两旁的花儿也散发出一阵阵香气,若有若无……

再次回望这所我生活了六年的学校——五小。望着那还未建好的和木楼。可惜啊,无法等到和木楼建好,也无法在您的怀里玩耍,亲爱的五小!

我们是你的第一届孩子啊!您就像一位母亲,陪伴我们成长六年。现在您就要亲手把我们送走,把我们“推”出您的怀抱,让我们各奔东西。

五小,能让我像从前一样,坐在您的怀抱里,跟您说话吗?

我准是听见了您的回答:好呀!

五小,您还记得吗?当我第一次踏进你的怀抱时,我感受到家的味道,是那么的温馨。当我伤心时,您给了我一个拥抱,任我尽情地哭;当我遇到烦心事,是您给了我一个角落,听我诉说……

五小呀,以后还能像这样,坐在您的怀里,跟您说说话吗?

忘不了,同学们笑嘻嘻的脸面;忘不了,老师们手持粉笔在黑板上飞舞的场面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的树;忘不了……

黑板上的题目还没做完,我们就要毕业了。离别的钟声即将响起,我们也该离开您,各自去寻找属于自己的天堂。五小,我想对您说:我永远爱你!爱这里的一砖一瓦、一草一木……

再见了,五小!

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篇13:母校,我想对你说

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空气中充满了香樟的味道,却让我想起梧桐嫩黄的新叶……是那里的茶花早早开放?胜过玫瑰的魔法!是那里的草坪醉倒了张张淘气的脸?胜过陈酿的芬芳!是那里的松树于那半透着古老的扁额刻印成最深的记忆?胜过千言万语!是那里学飞的鸟儿却停留在窗前,伴着勤奋的人儿一起朗朗读书?胜过最动听的歌谣!

……多少回,来了,又去了……

灵魂的最初,我一步一步靠近你,你一点一点渐渐渗透。我像一个没有五官和思想的布偶,而你则一笔一笔勾勒出我的个性,赋予灵魂的母亲。我正在参禅,如一个小和尚,以自己的理解:

从严厉的军训到严格的纪律,到严酷的竞争,你缓缓地在我地心中构架着自己地形象:威严——死板——颓废。想不同社会已如此进步,人类如此进化,还会有你的存在,真的想不通。军训必须言听计从,无论是对是错;平时大门紧闭,生病请个假也须半天;想要得到奖学金,更是需要有拼命三郎的架式:吃饭的命、睡觉的命、外加闲话的命。玩命地追逐着前面的同学,如同一只狼在草原上驱逐另外一只狼。可是现在仔细想想,这不就是生存和人格必须兼修的道理吗?

从某个意义上来说,你是父亲,是典型的中国式的严父!可你不仅或是说不甘于只做父亲,你也揽起了母亲的胆子,当然这时是最典型的中国式的慈母。也许这样的结合才是你最具魅力的地方!从每年三月三班级为我们准备的鸡蛋到八月十五的月饼,虽说不能回家,却也能品尝到,让我们感受到家的温馨;从广播站到演讲比赛,也成就了许多同学的梦想。联欢会、心理咨询室、元旦晚会、运动会……每一处都留有你关心成长的痕迹,就像梧桐旁的香樟。

当然最难忘的是那一群“可爱”、善良和蔼的长辈。“恋爱”时老班的衷心提醒、捣蛋时老师苦口婆心的诱导、打菜时师母那大大的一勺……你时如此有深度和内涵,你有这么大的资本啊!你的明天定会更加辉煌,就像那两颗松树,半是苍劲半是青葱——因为你正洋溢着青春的朝气与活力!

……是谁在呢喃:树的孤独风知道,左手的想法右手明了,对你的思念不是摇摇头就能甩掉,天空想要哭就开始细雨飘,我想你了是否该让你知道,大城市的繁华挤不掉珍藏记忆中你的细腻你的好,就连那愁煞人一年四季缠绵的雨啊,也觉得别有味道……无论是严父还是慈母,总之是你将我重新孕育和塑造!

所以,母校,我想对你说:“我爱你,红豆知道!是点点滴滴,一分一厘!”

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篇14:对母校说的话作文

全文共 468 字

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转眼间,六年的小学时光,已经到了尽头,我们要毕业了,要升初中了,于是,我便想对母校几句话。

母校啊,是你,在我们年幼无知的时候,在一年级把我们带成了懂事的“三好学生”;把我们从一个个“调皮捣蛋”的坏孩子,变成了一个个“聪明伶俐”的好学生——母校啊,如果没有您,那么怎么会有我们现在的今天呢?

我还记得,是3年级的时候,我的成绩一再退步,就连认为我成绩非常好的妈妈都会说我学习不扎实,天天就爱玩,不务正业了。那时,我伤心的坐在您的身体——校园,里面,我突然发现,前几天一颗快要枯萎的小树,竟然自己奇迹般的活了下来:这给我很多疑问:小树苗为什么会枯萎后,又会活下来呢?这也给我很多启示:这不就像我吗?自己不好好学习,当然成绩就会下滑,像这颗小树苗一样,慢慢枯萎,但是,如果我再努力学习,那么我不就也会想小树苗之后一样,渐渐地成长起来吗?

从那以后,我一直把小树苗的事例记在心里,时刻以这个事例提醒自己,最终,我的成绩又回到了90以上。

母校啊,像这样的例子,实在是太多太多,您总是用这些看似平常的事情来教导我,我唯有用一句话来概括:母校,我爱您!

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篇15:母校我想对你说

全文共 753 字

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母校,我很感谢你。是你让我懂事,让我成长,让我成才。不仅仅是我,还有数千名莘莘学子,他们同样成长于“酉酬”这个成才的摇篮。

作为一名小学生,我有点不安于现状,曾不止一次地幻想自己能够像李杨那样鲤鱼跳龙门,一步进入北大;幻想自己能够像莫扎特那样,从小成为音乐神童;幻想自己能像史丰收那样,创造出新的数学计算方法;还幻想自己像司马迁那样,继承父志,写出《史记》。可是,我注定出生在这样平凡的家庭,注定生存在一个科技发达的年代。我常常想:如果我能生活在牛顿那个年代里该有多好啊!那时的科学技术不发达,身边充满了可以让我去发明创造的机遇。可我又深深地明白,这样的幻想是多么的不负责任!

大部分的小学生都像我一样,希望自己能够成为新世纪的有用之才,以此成就自己的明天。但如何能成为新世纪的有用之才呢?毫无疑问,勤奋学习是必经之路。

我期待可以尽早地融入社会当中去。在当今这个充满竞争的社会,我们需要更多的筹码来丰富自己的行囊。这让我不得不去思考,也让我理解到学校生活是适应社会必须经历的磨炼。在校园中,我们不仅可以学到课本上的知识,还可以学会很多的做人之道,同时锻炼了我们的信念,为我们踏入社会打好扎实的基础。

学校生活对于每个人来都很重要,假如我是个水手,那学校生活就是引领我的灯塔;假如我是个旅人,那学校生活就是天边的启明星。一个人没有经历过学校生活的洗礼,就算满腹经纶,也将没有用武之地,因为他不懂得友谊,不懂得诚信,不懂得合作的重要意义。他的知识是残缺不全的,他的心灵是脆弱的。

学校生活给我们每个人不同的成长经历,在一次次挫折和失败中,我们学会了太多太多!每当我们回首,定会发现母校是那么的可爱动人。

母校,我想对你说:你是我生命中重要的所在。谢谢你,教给了我知识,锻炼了我的勇气,更谢谢你,赐予了我报效祖国的力量!

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篇16:母校我想对你说

全文共 642 字

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母校是什么?母校是引我们走向知识轨道的导航;母校是记载我六年小学生活的记载册;母校是曾经伴随我们成长的一所学校。如今,眼看自己自己再过一个多月就要离开母校,心里有一丝不出的感觉。因此,我想对母校说说自己的心里话。

母校,我想对您说——是您还有老师们把我从一个满脑子都是玩具的幼稚儿童变成了一位贴满知识标签的小学生。小时候我不懂事,常常认为:读书?读书有什么好的?一整本都是字儿,看得头都快发晕了。但是经过老师的教导后,我才意识到:自己以前的想法是那么的愚蠢。其实,玩不是重点,都市才是小学生的义务。要读书才能有文化,有文化才能成为一位高尚优雅的人。母校,是您和老师们让我明白了这个深刻的道理。

母校,我想对您说——是您让我有了许多知心的好朋友,好伙伴。上幼儿园的时候,我的朋友不是很多。但上了小学以后,我认识到了很多好朋友,在学习上我们一起努力、交流,在生活上我们一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀乐。母校,谢谢您给予了我这么多的知心朋友。

母校,也许不久后我们将分别在此。但我发下重誓,三年后我一定要回到这所曾经充满意义的母校。二十年后,我同样要回到母校看看。

我曾听过有人说过这样一句话:二十年在外创业,二十年后会小学的母校看看。是啊!这句话说得是那么的好!说得是那么真挚啊!我从这所富有学习气氛的母校感悟出了一个道理:如果不是母校,那么你会是一个头脑简单,四肢发达的白痴小子。

母校是什么?母校是引我们走向知识轨道的导航;母校是记载我六年的小学生话的记载册:母校是曾经伴随我们成长的地方……

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篇17:母校我想对您说

全文共 364 字

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我在杨浦小学五年已经快学习了五年了,小学生活转眼间就过去了,还要短短几个月,我就要毕业了。我真有点依依不舍。往事历历在目,我想着那草、那花、那鱼,回忆起和同学们一起读书,一起追逐嬉戏。是您,母校!把一个幼小无知的我培养成一位乖巧懂事的女孩。

刚刚踏进校门的我,胆小怕事,生性懦弱,腼腆内向,不善于生人交往。而现在,我变得活泼、开朗起来了。在课堂上,我主动发言,大胆发表自己的见解;课余,我跟同学们一起玩耍、做游戏。

再见了,我亲爱的母校!是您陪我度过五年的风风雨雨,是您教给了我学会做人的道理。我永远忘不了各位老师在我生病住院的时候,一起到医院来看望我,鼓励我勇敢、坚强。

五年级的我,即将要离开母校,即将要离开,疼我,教育我的老师,还要离别我那真挚的朋友,可无论走多远,也忘不了我的母校。在母校度过的时光,将是我人生中最美好的回忆!

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篇18:母校,我想对你说

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时间过得真快呀,再过一个多月,我们六年级同学就要告别母校即将跨入中学的大门。六年的寒来暑往,一千多个日日夜夜,英华园里,我们度过了宝贵的童年时光。在英华这个温暖的大家庭里,六年的朝夕相处,其乐融融。我们不但长高了,长大了,而且从一个个懵懂稚幼的孩子成长为一个个有知识懂礼节的少年。

还记得刚步入英华的那天,老师牵着我的小手,温柔的话语就像妈妈一样,从此把我们引入知识的殿堂。还记得老师第一次为我贴上小红花是那么的高兴和自豪。为了帮我们解决一个学习难题,老师一遍遍耐心讲解,一个个手把手辅导。正是老师“在学习道路上,一个都不能少”的高度责任心,才有了我们今天的进步。老师们不但关心我们的学习,还挂着我们一日三餐吃饱喝好。春夏秋冬,嘘寒问暖。记得同学生病时,老师半夜里送到医院,生活老师更是喂水喂药,不辞辛苦。生活在英华园,我们时时刻刻感受着家的温暖,老师亲如父母,同学情同手足。在这里我们不但掌握了小学阶段的基本知识,而且渐渐懂得了人生的真谛:什么是真善美,什么是假恶丑;学会了做人,学会了自立,学会了勇敢面对挫折与困难;懂得了感恩,懂得了宽容;体验了合作,体验了友谊……为了我们的明天更美好,让我们赢在起跑线上,学校还特别注重学生综合素质的全面提高。我们英华学校的特色教育更为我们成才插上了理想的翅膀。19个门类41个特色班让我们如鱼得水。奥数、作文、英语特色班拓宽了我们的知识面,使我们的学习如虎添翼,艺术类特色班更为我们打开了通往艺术殿堂的大门。体育类特色班让我们身体更健壮,而且增长了一些技能技巧。每年都有一批同学光荣地被评为“小舞蹈家”、“小歌唱家”“小演奏家”、“体育小健将”、“小书法家”、“小画家”、“小作家”、“小数学家”等等,许多同学还代表学校参加省市各级各类文艺演出,为学校、家长和自己争了光。

风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,秋去春来,时光带走了我们成长的足迹,却带不走我们美好的回忆。求知亭、腾飞园、操场上、教室里、寝室中到处都有我们的欢声笑语,到处都有我们铭记于心的故事。英华园用母亲般博大的胸怀包容了我们的无知,接纳了我们的顽劣;给予我们关爱、启蒙和智慧。六年来,在我们的成长道路上学校和老师付出了多少心血和汗水啊!啊!英华,亲爱的母校,今天我站在这里,思绪飞扬,心朝澎湃,你的爱像淙淙的山泉滋润着我的心田,涤荡着我的灵魂。如果我是画家,你一定是那毫端最美的图画;如果我是歌手,你一定是那最优美高亢的旋律。啊,英华,我们是雏鹰,你就是那辽阔的天空,吸引我们展翅翱翔。我们是花朵,你就是那一方沃土,输送给我们最丰富的营养。美丽的英华园,你是我们成长的摇篮,成才的土壤,是你帮我们指明了人生的方向,扬起了理想的风帆。在此,怀着深深的敬意和留恋,让我代表全体毕业班同学向亲爱的母校和敬爱的老师真诚地一声:“谢谢”。在接下来的一个多月里,我们一定好好学习,天天向上,以崭新的姿态和优秀的成绩向母校回报!

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篇19:对母校说的话

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我马上要离开我的母校,是多么怀念和同学在一起玩耍、学习的日子。

啊!我亲爱的母校,是您教育我六年,这六年来有很多美好的回忆,回忆里有很多的快乐,马上要离开母校才觉得是有多么的不舍,回想起来,在我们玩耍的时候,时间它不会停下来陪我们一起玩耍,而是继续的奔跑;在我们话的时候,它不会偷听我们的讲话,而是继续向前走;在我们发呆的时候,它不会说我们,而是继续走,时间很快,像一场梦,一场很长很长的梦,它迟早是要醒的,而不可能让它停留在这一瞬间,什么都可以留住,可只有时间是停留不下来的,在我即将离开我的小学母校我要说:“一定要好好学习,不要后悔”这一场梦也即将要醒来了,而另一场新的梦也即将开始了……

母校!我的小学母校!我即将要离开你,我是多么的不舍!

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篇20:母校我想对你说

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尊敬的校长,敬爱的老师:

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是六年级了,丰富多彩的小学生活也即将告一段落了,此时,我心中充满了留恋之情。

回忆我在小学的每一次进步,都与您的汗水有着密不可分的关系。是您,把我们从一个个什么也不懂的孩子,培养成一个个优秀的少先队员,又是您,教会了我们许许多多的知识与做人的道理。

母校啊,我永远忘不了您!您的那些谆谆教导,使我永远记在心里。您的那些充满活力的倩影,使我感到无比的骄傲与自豪。您为了我们能有一个更好的学习环境,不断的改善、变化,使我们感动不已。母校啊,您的教育之恩是我永远也报答不了的。我深深理解您对我们的严格要求,都是为我们好,都是为了我们的将来所着想。

在此,我想向母校提几点意见,希望母校能够办的更好:

(1)丰富同学们的课余活动,不能让没完没了的作业“霸占”了我们的童年,要在玩中学,学中玩。

(2)在操场边和教室里多种一些花草,这样不但可以美化环境,还能够清新空气。

亲爱的母校啊,我们永远爱您!我们绝不会辜负您的期望。一定好好学习,以优异的成绩来报答您的教诲,为你添上更加绚丽的一笔。

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