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我的拿手好戏作文精彩开头(汇总20篇)

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 429 字

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我的特长是舞蹈,我非常喜欢跳舞

在我四岁上幼儿园时,就开始学习舞蹈,一直学到现在。学习舞蹈很累,但是我不怕吃苦,今年,就可以考六级了!

去年,我在广电大剧院比赛演出了“海鸥飞翔”这一个节目,获得了儿童组的金奖。今年,我还要在“十一”国庆节时献上“戏童”这个舞蹈呢。为了表演好今年的节目,每次排练时老师都会辛苦的交我们,每个动作都严格要求,而且也准备好了漂亮的服装。

你知道吗?学舞蹈是必须有耐心才行的。记得要考四级时,必须会倒立,可在家里练习的时候,总是撑不住,可我还是不服输,一遍接着一遍,终于学会了,所以,我才顺利的考上了四级。现在,我已经学会了前桥、侧空、搬前、旁、后腿等基本动作。

学舞蹈也有快乐的时候,比如刚学会一个基本动作,或者又增长了知识。学舞蹈是要付出汗水去艰苦训练的。

我现在感觉学舞蹈非常简单,因为只要艰苦训练,就一定能成功。每次去学的时候我都非常开心。我决定了,我一定要考出十级的证来,那样,多自豪呀!功夫不负有心人,只要努力,就一定会有收获!

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篇1:我的拿手好戏魔方作文

全文共 915 字

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唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武艺,样样是好戏。

在一个偶然的机会下,我看到一个魔方比赛,有6秒还原一个魔方的,还有在水下还原魔方,更厉害的还有三个魔方边表演边还原的……

于是我也对魔方产生了浓厚兴趣。妈妈也想学,我们便在网上查了查,有SQ1魔、金字塔魔方、还有这个镜面魔方是什么鬼?

“怎么没有三阶呀?”我问。

“找到了,在这!”妈妈兴奋极了。

过了几天快递到了……我跑下楼,抱起快递回家打开。

一个6面的正方体出现在我的面前。

三阶魔方一共6面6色:“红、黄,蓝、绿、白、橙。一面分九块。

我好奇地转了转,试着还原吗,可顶多一个面。

我转了一会儿,打开了手机……

手机上有很多教学,我找了一个魔方,小站站长,这个老师教得很全,我一下就对好了第一面,我开心极了,兴奋了一会,我开始拼第二层(总共分成三层,三个难度,三种还原方法!)

可问题来了,这要用公式我刚好对这种什么U、R、U’、R’、M、MZ的头痛,我仔细地听着老师的话。

一个半小时后……

“太棒了!”

我兴奋地叫了出来,我第二层终于会了,其实就左右两个公式。

开始第三层,也是最难的一步。我充满自信,老师说要计算三个公式(此时我用笔记了下来)一个是十字公式、第二个是“L”公式,第三个是小鱼1、2公式。

我跟着老师转了一遍。

“太棒了,我还原了!太好了!”

我又兴奋地跳了起来。

我多次的复习,还原,终于可以一个人还原了。两个小时、5分钟、3分钟、2分半、1分26秒、59秒、46秒!40秒!

我玩会魔方后,又想表演一下,刚好在一次春节晚会上,我表演了一个玩魔方的节目。

表演开始了,妈妈拿起秒表。“表演开始!”

我迅速地转起魔方。你可以的!你可以的,我心想。

“加油!加油!加油!”妈妈他们小声的喊着。

第一层小花、然后十字;第二层是左右公式;第三层是十字公式,然后是“L”公式,加油!

别出错呀!最后是小鱼公式。我心里回忆着公式。

“好了!”我把魔方用最快的速度放到桌上。

妈妈按下秒表。

最后也是最激动人心的时候到了,经过“评委”和爸爸“计时员”妈妈多次确认后。

“小马最后的成绩是——”爸爸看着秒表。

“38秒!”爸爸报出来了成绩。

“太棒了!”我欢呼。

我和爷爷奶奶、爸爸妈妈都高兴极了。

魔方是我的朋友,也是我的拿手好戏

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篇2:我的拿手好戏的六年级优秀作文

全文共 632 字

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我从小就开始学吉他,到现在已经学了七年之久了。从以前刚开始学吉他时到现在,我有过很多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅使我更有自信心,并且也让我有才艺在别人面前展现。

还记得那时,我刚开始学吉他的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始练习,因为那时我还太小,很多道理都不懂。我以为我可以弹得很好,于是我充满信心地调了调音,开始“砍起了木头”。我弹出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开始叙说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是可以一次就成功的你去按照老师写的,认认真真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头,回房间开始认真练习。

几年后,我果然“修成了正果”,有了不错的进展,吉他也真正的成了我的拿手好戏和特长。我也为我会弹吉他这事十分骄傲,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的吉他。如果是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。

吉他使我快乐,让我有了很大的进步。我不仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。

吉他的好处有很多,比如我先先后后获得了不少的奖项。

吉他是我的拿手好戏,使我放松,快乐。同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。

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篇3:我的拿手好戏年级

全文共 707 字

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我家客厅和餐厅的分隔区,摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸的古味。我习书法已经六年有余,它是我的拿手好戏

我从五岁开始习书法。首先练的是楷书,学习“永”字八法。初入门的时候,我写字很快,比较急躁,写得马虎难看。在老师的谆谆教导下,我渐渐地心平气和,运笔流畅,字写得端正大方。三年以后我开始学习隶书。隶书比楷书更加灵秀,清新飘逸,我非常喜欢。我反复琢磨,细心临帖,进步很快。也许是跟隶书有缘吧,老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次,老师带领我们为一个超市开张表演书法,我站在喧闹的人群中,一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞:“这个小朋友年纪不大,字写得真不错呀!”我不禁有点得意,心中乐开了怀。

此后,随着学业的紧张,我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱,我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难,出现了一段瓶颈期。我字写不好时,就会生自己的气,将写好的字扔成纸团。每当这时,父母就在一旁耐心地劝慰我:“书法就是不断练习的过程,永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的,只有坚持才能成功”。等我平静下来,我又默默地拾起纸团,打开看看我刚才哪里写得不好,长叹一声,继续练习。

“功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的专业考试,正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联,也参加了多次书法比赛而得奖,我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是,通过学习书法,我开拓了视野,交到了朋友,体会到了中华传统文化的古朴大气。书法,让我热爱,让我痴迷。方正的砚台,浓黑的墨汁,柔软的毛笔,将一直跟随我,成为我生活的一部分。

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篇4:我的拿手好戏

全文共 368 字

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我有很多拿手好戏,像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧!

二年级时,我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前,我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我对她们说:“很快就到我们了,好紧张呀!”

“好怕呀!”伍文茵说。我心里想:要冷静,不要紧张。轮到我比赛了,我跟我们班3个男同学分到一组,裁判老师一声令下,我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时,四周非常安静,只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看,这时,我高兴地听见有人叫:“黄舒炜,加油,加油……”

最后,我以个人最好的成绩获得冠军,也就是一分钟124下,其实也不算厉害,有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢!

虽然我现在是四年级学生了,但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳,用这种跳法,我跳的次数会更多一些,会跳得更棒!

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篇5:我的拿手好戏六年级作文做饭

全文共 779 字

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最近,我迷上一种家喻户晓的技能————烧菜,要说我为什么会迷上烧菜,那还得从我小时候说起……

记得小时候,我经常认为妈妈会变魔术,要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级,我才知道那不是我所谓的魔术,而是一种大部分人都会的技能—烧菜。

有一次,我帮妈妈打下手,看妈妈加加这个,加加那个,没过一会就香气扑鼻,从那时候起,外我开始对烧菜起了兴趣,并央求妈妈教我烧菜,在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”,只好教我烧菜。

我学的第一道菜是番茄炒蛋,为了学好这道菜,我不光听妈妈的指导,我还到图书馆借关于烧菜的书,终于功夫不负有心人,我终于学会了掌握调料、火候的把控,但是,我还有一个致命的“漏洞”,烧菜时总是三心二意,有一次妈妈在睡觉,我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜,可炒菜时,我的心思却被精彩的电视节目吸引,等我回过头来,哪儿还有番茄炒蛋,眼前是“一锅黑”,妈妈醒来后,把我狠狠的批评了一顿,从那时起,我炒菜时再无“三心二意”这四个字,我得厨艺越来越好,都可以和爸爸妈妈相比了。

在去年的春节,我还大显身手了一番,撸了撸袖子,我信心慢慢的走进了厨房,我烧的第一道菜是干煸牛肉,我先打开煤气灶,慢慢地往里倒油,过了大越三分钟后,油渐渐热了,我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放,接着,我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅,之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉,放上酱油,盐,味精后,我拿锅盖盖上了锅,焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了,随后,清炒时蔬,红烧鲈鱼,三鲜汤都紧连出锅了,妈妈看了一桌菜后,向我投来了欣慰的目光,爷爷奶奶吃了后,都纷纷夸我厨艺好,我得内心像吃了蜜一样的甜。

这就是我得拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

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篇6:我的拿手好戏600字满分作文

全文共 678 字

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每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!

记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。

刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。

每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。

我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”

打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!

体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?

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篇7:我的拿手好戏

全文共 1090 字

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十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏就是马赛回旋。

马赛回旋是一个足球的过人动作,我第一次见这个动作是在电视上。那一次,我看足球明星梅西的比赛直播。只见梅西被四个人围住,这次非丢球不可了!没想到他左脚一踩球,身子一拧旋转540度,随后右脚一拉,带球从人群空档处穿出。解说员赞叹道:“太棒了!梅西凭借一个马赛回旋突破了围追堵截!”我被“马赛回旋”震惊了,我也要练成这个“拿手好戏”。

我迷上了马赛回旋,不管在学校还是在家里,一有时间就假装有球,左蹦右跳练上一通。有一次在家里拿球练习竟然把柜门踢坏了,爸爸批评我:“要练就到球场去练!”我好像得到圣旨一样,拿球飞奔下楼。小伙伴们正在踢球,我赶紧加入一方。球传到我脚下,对方上来两个人围我,我灵机一动,这不正是我练习的好机会吗?我边想边观察场上的站位,然后左脚把球一拉,右脚一踩一拨,正要出球的瞬间,球被对方队员破坏,我也由于站立不稳摔倒在地。易地再战,我又一个机会拿球,同伴大喊“这回可别再丢球!”面对对方两人围堵,我身体旋转540度,对方以为我要向右面突破,都向右面移动,而我却用比上次更隐蔽的动作右脚把球拉了回来,从左面空档突破了重围!哦!马赛回旋——我练成了!

从那以后,不论是正式比赛还是自己练习,一有机会我就运用马赛回旋过人突破,渐渐把马赛回旋练成了自己的拿手好戏。

今天正是学校班级联赛的决赛。“加油!加油!”同学们的呐喊声如雷贯耳,可场上的气氛却非常紧张。临近终场比分还是0:0。这时队友把球传给了我,对方马上两个队员上来围我。对方教练马上大喊,“注意!他会马赛回旋,再上一个!”对方另一名球员应声而动。我不慌不忙,左拨右拉,一个马赛回旋过了两个人。迎面而来的第三个防守队员,我身子往左一个假动作没有晃过对手,紧跟着第二个马赛回旋从右面突破了防守。这时防守队员都被我甩到了身后,直接面对对方守门员。守门员是个虎背熊腰、比我高出一大截,他张着手臂勇猛地朝球扑来。场下喧闹的声音静止了一样,掉一根针仿佛都能听到。队友朝我大喊:“马赛回旋!看你的!”对方门将也知道我有绝招,一边大呼小叫分散我注意力,一边逼近缩小我的射门角度。这一次,我没有像前两次那样直接使用马赛回旋,而是先做一个钟摆动作。守门员已经和我相距不到两米了,他飞身跃起双手扑球。这时看我的了,我把马赛回旋反着做,右脚踩球,身体旋转,左脚一拉一挑,球从守门员两手上方跳过去,我跟上一脚,射门——进了!1:0!比赛结束,我和队员们热烈庆祝,高兴极了!

只要功夫深,铁杵磨成针。要想把拿手好戏练到炉火纯青的程度,必须平时付出汗水和努力。对学习也好,对业余爱好也好,都是一个道理。

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篇8:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 548 字

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十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏就是——制作编程。

起初,我是不喜欢学电脑的,但是因为这个编程很有趣,所以就买了一本书自学。我学得特别刻苦,虽然我有时候做得很失败,但是我并没有放弃,而是重新看书,重新学习,找出失败的原因,慢慢地就越做越好。我对编程越来越喜欢。

有一次,同学们知道我会做编程,于是想试一试我是不是真的会做,就对我说:“你给我们制作一个在森林里打仗的游戏吧!”我听了心里非常紧张,因为设计这个编程需要很多的变量和指令,做的脚本也很多,很复杂。我之前尝试了好几次都失败了。我虽然照着书做了好几次,但是怕把某个过程忘了,制作不成功被同学们嘲笑。

于是我说:“我就先从简单的做起。”他们答应了。我开始认真地制作脚本,三下五除二,短短几分钟,我就把当中的一个角色“小猫”制作完成。看着我设计的小猫在屏幕上跳动着,同学们惊讶得瞠目结舌。我心里很高兴,稍微有了点自信。

接着,我给剩余的角色的脚本制作了动作,把背景设置好,同学们围在我的身边,屏气凝神,睁大双眼地看着,几分钟后,一个游戏就新鲜出炉了!同学们纷纷赞叹。听了同学们的赞叹,我的心里像吃了蜜一样甜。而我也从中获得我成就感和自豪感。

学习编程不仅可以培养我们的技能,还能锻炼我们的意志力。这使我在今后的学习中哪怕遇到困难,也会努力地克服它。

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篇9:我的拿手好戏作文吹笛子

全文共 562 字

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在那清脆的笛声中,我带着微笑与乐团成员在总指挥下演奏,全场观众寂静无声,全神贯注地看着我们。

我的手里拿着熟悉的笛子,吹着动听的曲子——《陕北小曲》。美妙的乐曲声从笛孔中飞出,我已经和大家合声为整齐划一的演奏,我们仿佛不再是一个乐团在演奏,而是一个人在独奏。

在美妙的乐曲声中,我的思绪仿佛又飘到了我学笛子的时候。因为一次偶然的机会我喜欢上了笛子。那天,我在公园里听到一位老奶奶吹《葬花吟》,听到这首曲子,它勾起了我许多《红楼梦》场景的遐想,我仿佛看到了黛玉葬花,我很喜欢这种身临其境的感觉,于是我到了少年宫,让郭老师教我吹笛子。而我就从do开始学,在这期间郭老师告诉我们,学乐器贵在坚持,而我坚持了下来成为了一名优秀的小演奏家。 此时,音乐演奏厅外,天已经黑了,天上的月亮照着大地,散发出柔和的光,众星捧月,月亮旁边的星星一眨一眨着眼睛,它们好奇地注视着乐场,静静地聆听着乐曲。再看乐场里随着指挥的手一上一下地挥动,清脆的笛声在乐场上方回旋,观众席上鸦雀无声,所有人都静静的听着,一曲终了,半晌观众依然陶醉其中,没有人从那美妙的乐曲中醒来。忽然观众席上不知谁先鼓掌,接着雷鸣般的掌声,想起来为我们喝彩,而在这响起来的掌声中,我们脸上露出了骄傲的微笑。

那次我们的演出获得了观众的一致好评,而我则更加喜欢自己的拿手好戏——吹笛子。

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篇10:我的拿手好戏优秀作文400字

全文共 431 字

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俗话说的好“三百六十行,行行出状元”,每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多,而我,会做红烧鱼。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

做鱼,其实很简单。只需要三个方法即可学会——多看、多问、多试。使用这三个方法,不到一个月,保准你也一定能学会这道“大菜”。

现在的你一定很蠢蠢欲动了吧?别急,下面的才是重点。

还记得那个中午,我在厨房为做鱼而准备着。配料到不需要太多的准备,只需要准备一些葱花、蒜、花椒和日常的油盐酱醋就行了。可也许是我太激动了,竞手上一不小心,把装酱的碗摔在了地上,不仅碗打碎了,还把酱料洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做鱼。

没过多久,鱼就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这鱼的味道怎么有些怪怪的?”,我定睛一看,顿时傻了眼:怎么,有一块鱼肉糊了!这时,来我家做客的表妹也发现了。顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!

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篇11:我的拿手好戏优秀年级上册

全文共 699 字

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每一个人都有自己的优点,都有自己的拿手戏。我的拿手戏是跳舞。记得六一儿童节的时候,我在学校表演了一段舞蹈,大家都对我竖起了大拇指,向我投来了赞许的目光,但是你知道在这些赞许的背后,我付出了多少的汗水和泪水吗?

记得那是一个灰蒙蒙的天气,已经连续下了好几天的雨,下午终于出太阳了。我满怀期待地来到了舞蹈教室,舞蹈老师正在教室里等着我们,看到我来了,就开始教我们舞蹈的动作,前面几个动作老师一教我就会了,可是教到最后一个动作时,我被吓着了,这可是跳舞十级的高难度动作啊!这个动作需要腾空而起,在空中做一个翻腰,然后落地时下腰。我就在想,现在的我才八级,学这个动作会不会太早呢!我想打退堂鼓了。老师仿佛看出了我的心思,温柔地对我说:“没事的,老师相信你!”我便忐忑的跟着老师学这个动作,在把腿抬起来的瞬间我摔倒了,感觉全身无力,好像站不起来了,这个时候老师把我扶起来,还怀疑我骨裂了。

到医院检查后,医生说一个月就好了,在这期间,不要剧烈运动。我自言自语道:“什么?不剧烈运动我怎么跳舞啊!只是一个月左右,六一儿童节就要到了,我还怎么表演呢!”舞蹈老师也没有办法,只好每天给是我讲解这个动作,教我方法和技巧。终于,一个月过去了,我的伤也好了,虽然只剩五天就要表演了,但我通过老师一个月的讲解,已经把这些动作深深的刻在脑海里了,加上几天的在家练习,我已经学会了这个舞蹈了。

表演的那天终于到来了,我的表演也得到了大家的认可和喜欢,心里无比的激动和高兴。在此要谢谢我的老师,是老师的鼓励和不放弃,让我看见了舞台上的自己。这就是我的拿手戏,每当我做到这个动作的时候,我内心都充满了喜悦,因为这是我用汗水和泪水换来的!

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篇12:我的拿手好戏作文

全文共 577 字

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每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戏是――跳绳。

说起跳绳也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,绳子不能太长,也不能太短,然后紧握绳柄,深呼吸一口气,便可有节奏地甩动手臂跳起来,脚尖只需要轻轻一跳,不需要跳太高。

喜欢上跳绳,还要说起那一次,上一年级的时候,我们学校举行了跳绳比赛,看着大哥哥,大姐姐,他们跳的是真好,他们身体十分轻盈,如只只小鹿蹦达在跳绳之间,我十分羡慕,暗自下决心:一定要学好跳绳。每次写完作业,我都会跳一分钟绳子。

终于,到了我大展身手的时候了,我们学校又举行了跳绳比赛,我迫不及待地报了名,来到操场,我的心如揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗给自己鼓励:你一定能行的,都练了这么久,加油!随着一声哨响,比赛开始了,我们的绳子开始飞舞,犹如一条条彩龙,“啪啪"绳子落地,尘土飞扬,“呼呼”声经过耳边,令数数的人眼花缭乱。

开始的时候我还并不熟练,后来绳子似乎听我的话了,手脚也成了好朋友,绳子在我头上和脚下一闪而过,我越跳越快,使劲地甩动绳子,发出的声音和踩地的声音似乎成了交响乐,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩绳之间。

快结束了,我的双腿像灌了铅似的,抬也抬不起来,可我咬咬牙,放慢了速度,坚持了比赛,比赛结束了。我获得了一等奖,心像吃了蜜一样甜。

瞧,这就是我的拿手好戏――跳绳,它还教会我:坚持就是胜利。

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篇13:我的拿手好戏优秀作文400字

全文共 441 字

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每个人都会有自己爱的东西和拿手好戏。我最擅长的是唱歌,拿手好戏必然是它。

练成唱歌不简单,需要你天天保养嗓子,不能吼叫,而且不能变声。这都是姑姑教给我的,她们都很喜欢唱歌。我那时一听,非常爽快地答应姑姑。所以,每天晚上我都听一些人唱的歌,自己也唱,然后再调整声音,一个星期后,一首歌就被我拿下了。

因为以为自己非常棒了,自己就在小区里举行了一个比赛,好朋友都到齐后,我就把规则说给她们听,她们同意了。之后找了几位大人,来帮我们评分。就像《__》,我是擂主。接下来,她们就展示了自己的歌声,可是评审打分都没有我唱《芒种》的分高。看着一个个被我“打”下去的“敌人”,我心中不知有多开心、多骄傲。

最后一局了,跟我比的是彭可。她要唱《缘分一道桥》。我也不甘示弱,唱一首有中国风的《赤伶》。她唱完了,分数是98分!挺高的嘛!但肯定超不过我:“台下人走过,不见旧颜……”突然,声音沙哑了。完了,输定了!早知道保养一下嗓子了,唱完了,果真,只有52分。

我不忍直视,灰溜溜地跑了,下定决心一定要练好歌。

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篇14:我的拿手好戏小学生高分作文

全文共 747 字

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我的拿手好戏是吹口哨,当我每次听见有些大人在一边走路一边吹着快乐的音乐时,我很欣赏、羡慕他们。

一路上,我也学着吹,可就是一直学不会,便迫不及待地跑回家问爸爸:“爸爸,你们是怎么吹口哨的呀?吹得那么好听,我也想学!”

爸爸说:“小孩子学什么吹口哨。”

我再三地请求爸爸,最后爸爸还是答应教我了。

爸爸教我——

第一步,我们要把嘴唇收缩起来,留一个小口;第二步,口腔往外吹气,气息要轻,要直,就这样一直练习吹气就可以了。

当时我一听,这么简单呀。我马上跑到我的房间里去练习。我的嘴都要吹得没劲了,可是还是没有学会,我就反复地揣摩练习爸爸教给我的方法——最要往外吹气。这时,我才想起来,气息要往外送,我嘴一直在往里吸气,我把自己都逗笑了。

经过连续几天的反复练习,我终于练成了。我当时的心情就像考了100分、妈妈奖给了我一部手机那样快乐。

我急忙跑到爸爸身边,吹给爸爸听。爸爸听了连连称赞吹得好,接着爸爸提醒我:“口哨是不能乱吹哟,你要看是在什么场合。有的场合是不可以吹的。”我记住了爸爸给我说的话。

这天,我们一家人聚齐了,我把口哨吹给爷爷奶奶、姥爷姥姥和爸爸妈妈听。当时我爸大家逗笑了,我感觉我吹的口哨了缺了点什么,再一想,原来没有吹音乐。

于是,我就学习用口哨吹了一首《虫儿飞》。这首歌,想必大家小时候一定都听过了,这是我们童年最值得纪念的一首歌曲,因为,这首歌把我们童年玩耍是的情景都写在了歌曲里面。所以,我就选择了这首歌。

那天正好赶上我们班级表演会,我就是第一位上台表演的。当我吹出《虫儿飞》这首歌的第一句时,大家都兴奋起来了。我接着吹下去的时候,同学们已经被我的口哨声打动了,仿佛大家回到了童年时的情景,你追我赶一起奔跑,可转眼间,我们就要小学毕业了。

没想到我的口哨,竟然让同学们感动了,我也被自己感动了。

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篇15:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 481 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是折纸。

有一次,我正在玩手机,一不小心翻到了一个视频,这个视频是关于折纸的。看着一张印满萝卜花纹的纸,被一个人折来折去,一会儿就变成了一个精美的篮子。我心中产生了一个想法:折纸居然这么简单,我也可以学一下。我说干就干,嚷嚷着妈妈给我买彩纸,妈妈说不过我,便只好答应。我拿着一张新的彩纸,学着视频上的动作。对折,展开,压,再对折,不一会儿,一个篮子在我手中产生了,我跟视频上的一对比,简直是一个天上,一个地下。她做的篮子,小巧玲珑,我做的篮子,稍微有点大了,这边没有翻过去。我的第一件作品失败,所谓,失败乃成功之母,我又拿出一张纸,学着视频上的样子,重新折,我发现原来是这个地方没有对称。现在好了,一个精美的篮子,在我手中产生了。原来折纸居然这么简单,接着我又做了漂亮的千纸鹤,可爱的小兔子,趾高气扬的大白鹅,一个个栩栩如生的作品在我手中诞生了,妈妈见了都夸漂亮。

学任何本领都不能半途而废,一定要坚持,所谓,有志者,事竟成。要努力,下决心。任何困难都会化解,成功就在下一个拐角处,我的拿手好戏——折纸,就是坚持不懈,学成的。

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篇16:我的拿手好戏舞蹈作文800字

全文共 809 字

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自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大”的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,提高修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的——舞蹈

从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。

经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期,在老师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。

比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏《荞麦花开》,表演者,周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开始了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,结束了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我淹没……

那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。

在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元”。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏”,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏”吧,让我们的生活更精彩!

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篇17:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 432 字

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每个人应该都有自己最厉害、最拿手的绝活吧?比如:跳舞、剪纸、挑西瓜、玩魔方而我的拿手好戏是吹口哨。

有一次,我听见爸爸吹口哨,于是跑去问他:“爸爸,吹口哨难不难呀,听你吹出来的音乐也没跑调呀,看起来好像很简单。”“只要你找到技巧就不难啦。”爸爸不紧不慢地说。

爸爸教我:先把嘴变成一个O形,然后轻轻往外吹气,就能吹出声。我日复一日地练,我开始的时候把气吹的太用力了,因为气流太大所以失败了。因为种种方法不对,我老是吹不出来。我急得不行,结果越急越吹不了。爸爸让我静下心来练习。直到有一天我练会了,我高兴极了。但是我现在只能吹出一个调子,可我想吹出不同的调子,爸爸却不告诉我怎么吹,他让我自己想,我不高兴就在心里轻轻地哼了一声。没办法,只能自己琢磨了。

我现在已经能吹出整首曲子了。我在同学面前吹口哨,他们都称赞我说我吹得好。这个拿手好戏,可是来之不易啊!

功夫不负有心人啊!现在我能轻轻松松地吹口哨了。这让我明白:只要你坚持、努力地做好一件事,那么你就能把这件事做到最好。

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篇18:我的拿手好戏魔方作文600字

全文共 781 字

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“哇!厉害啊,这么快。”当你听到惊叹声的时候,你不必惊奇。因为,我可在展示我的拿手好戏——玩魔方

有一段时间,我们班上很流行魔方。一下课,你就可以看到人手一个魔方,正在玩。有的能拼一面,有的能拼两面,还有的能拼六面,我却一面也拼不出来。

于是,我来了一个三阶魔节。打乱后,我便坐在那儿看着手中百魔方,不知从何下手。我突然想起来,我不会,不可能世界上所百人都不会,我可以上网查啊。

我点进一个名为《如何快速还原魔方》的视频。我跟看老师一起做;把中心块和棱块的颜色统一。这个我会,简单。把魔方倒过来——把上面这一面变成小鱼。我顿时傻了,什么小鱼,怎么弄?完门……到这儿……这儿卡住吗?

我又看门一边视频,认真观察老师手中的魔方。来一步,我就核对一下。不知不觉。已经一个小时了,我怎么还卡在第九步。可能是我和魔方没有缘。

第二天,我拿着魔方请教一位会拼六面的同学:“你帮帮我吧,我很想学六面,我昨天看了还原魔方的视频,可是我到了第九步就不会了。”他点了点头,笑了笑,便开始教我了。

他说:“你的七步没有问题。但是,你的第八步应该把底层的这一层往右转一圈,再做那个公式,小鱼不就出来了嘛!”我恍然大悟,原来是这样。“我先帮你到这儿,你再去看这个视频,我相信你能够学会的。”

晚上,我再次点开这个视频。继续往后学。老师教我一步,我就点下暂停,思考这一步该怎么做。视频结束之时,便是我魔方还原之时。我按照视频一步一步来,最终,色彩凌乱的魔方被我还原了。

我又看门几遍视频,加深我对公式的印象。随后,我把视频关掉,自己又拼了一次。“上左下石上,下左右上……”我嘴里不断地念着公式,生怕自己忘了。

正好,下个星期有一次活动展示自已的特长,这是再好不过的机会。

展示的时候,我手持魔方,轻松旋转着它。魔方发出咔嚓声。大家目睹着一个个小方块正在还原,大家不由地发出惊叹声。魔方,就变成了我的拿手好戏。

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篇19:我的拿手好戏优秀作文800字

全文共 963 字

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“儿子,加油!加油……”观众席上喊声如潮,爸色和训练员死死盯着在运动场上飞奔着的我,加油声不绝子于耳。此时的我正在区里比赛跨栏,最终以第14秒的好成绩夸得东湖高新区田径男子跨栏的第一名。没错,我的拿手好戏就是跨栏。

五年级下学期,在足球队里的我便披田径队强逼着训练跨栏。每天脚撞到栏都是常有的事。

这不,“啊!”的一声,我刚跨第一步,脚就因为抬起过慢而打到了栏架上!那剧烈的疼痛感令我倒吸一口冷气,忍不住叫了出来,我一蹦一跳地坐到草地上,狠狠地揉着脚。

不过,日复一日,年复一年。六年级的我,已经身强力壮,每次跨栏都行云流水般没有任何多余的动作,便成功地跨完了全程。训练员都夸我可以得市里比赛的冠军,甚至还开玩笑说我可以进国家队。这让我有信心在市里的比赛得到好名次。

在区里你夺得第一名后,我并没有松懈下来,因为训练员通知了我:武汉市里所有区的第一名要一起比赛。这让我异常兴奋,终于可以去看看其他第一名的实力了!我更加努力训练了。

终于,比赛的这一天到来了。“是时候展现真正的实力了!”我为自己打气道。换好了装备和衣服,上了场。天!运动场的气势好强!人太多了,区里跟这里完全没法比!一时间,我有些恍惚了。

随着裁判一声令下,我清醒了一下,走上跑道,上了助跑器,准备好了。在这等待的时间佳我不断地为自已打气,不断地平稳着自己的心情。终于,一声枪响,拉开了比赛的大幕。

我像一支离弦的箭一般飞奔而出,遇见一个栏就在极短的时同里跨了过出去。同时,我发现有一个选手在我之前,飞快地跨着一个个的栏。其他选手给了我极大的压力,我急了。为了争到更好的名次,我使出了十二分的力气。一时间,我与领先的那个选手只差了一个栏的距离,我高兴极了,再次跨过一个栏,前方是几米的冲刺,我追上了!但我还来不及欣喜若狂,就又被超了。

那个选手与我对视了一眼,我对他笑,立即我迈出了脚,飞奔起来。短跑是我的强项,我迅速地向终点冲刺而去,而那个选手也不甘示弱,冲刺起来。最终,我们俩几乎同时到达终点。我们又对视一眼,像是都看到了对方的喜悦,笑了起来,真是个劲敌啊!

当结果公布出来后,我简直不敢相信自己的眼睛,我与那选手只相差0。01秒。不过一个是冠军,一个是亚军。

在后来想起来自己的名次,总会笑。但是,我也忘不了我为了这名次而所付出的努力。

正如老师所说:台上一分钟,台下十年功。

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篇20:我的拿手好戏作文700字

全文共 701 字

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拿手好戏,每个人都有拿手好戏。当然,我也有拿手好戏,我的拿手好戏是弹古筝。

你知道我为什么要去学古筝吗?那是因为,我在客服活动报了一次,古筝。然后,我听同学说,那老师在外面开了一家琴行。后来,我在我家楼下,发现了那家琴行,然后我就在学了。

对了!就在今年7月28日我去了重庆考级。

那一天,早上8:00多钟,我们就出发了。我们前一天就把行程安排好了,今天才走。到了重庆,我们知道了,我们订的那家酒店,我们把带的东西都拿到了房间。我们在酒店里休息了一会儿。因为考级那一天,早上8:00多钟,我们就出发了。我们前一天就把行程安排好了,今天才走。到了重庆,我们住到了,我们订的那家酒店,我们把带的东西都拿到了房间。我们在酒店里休息了一会儿。因为考级前的。的地方有点远,所以我们下午1:00就出门了,我们做了许久的车,终于到了。爸爸不知道把车停到哪儿,就停在了工作人员说的那个地方,我们进入了那个什么业绩都在考级的大楼。

我们到那个考古筝的地方,把准考证先交给了一个叔叔。后来才知道,他是把人一群一群地去,他是10分钟到二十分钟去一群人就要终于,我进去了,我的心真的好紧张,因为第一个就是我。

我们等前面的考完了,就该我了,我弹一首又一首,完了,我就跑去见爸妈了。

真的,仿佛就像一各个高考生一样,考完了,我觉得应该会通过。后来,回去了,过了一个多月,终于,成绩出来了,我--我通过了。我太开心了,当我到今天还没拿到业余证书。但我觉得,虽然只是一个业余证书,但依然还是开心。我妈也为我开心。

现在证明,我练了那么多天都没有白费,证明我的辛苦也没白费。

这应该就是一个让人觉得辛苦,没白费的样子吧。

这就是我的拿手好戏--弹古筝。

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