关于写一件令人感动的事作文(汇集20篇)

我们班是像一个温暖的家庭，在班主任的领导下同学之间做到了互帮互助。在这个温暖的家庭里我亲身经历了一件感动的事。

在一个寒冬的下午，我坐在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，被旁边我的好朋友冰雪看见了，她走过来要帮我止住血，只见她迅速的用手把我手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎后，她还记得对我说：“你这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”

第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上。我早上忘了戴手套，手冻得通红，冰雪看见我没戴手套就走过来问我：“雪莲你没带手套吗?”我点了点头，她看了看我受伤的手，一边摘下她的手套，一边对我说：“来，戴我的吧!”我连忙把手插进衣兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就会回来。”“那你的伤口怎么办呀?”她二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。

我们排着队，跑出校门，北风呼呼地吹着，刮在脸上像刀割一样，我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看了看冰雪，她的手冻得通红通红的，两只手握得紧紧的。她发现我在看着她，冲我笑了笑好像在说：“没关系，我结实着呢。”

回到班里，我的手一点也没事很暖和，我摸了摸冰雪的手却冰凉冰凉的，我连忙把手套还给她，并感激地说：“太谢谢你了!”她微笑着对我说：“不用谢。”看着冰雪那通红的双手，我没有说话，因为我那时心情已经无法用语言来表达了，有一股暖流进了我的心田。

生活中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦，更始一种灵魂的感染。

老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。作老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。

老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。

山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。

“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。

“桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。

我的生活在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。

护目镜在他们的脸上，印刻下一道道红印，她也丝毫不退缩。作为一名护理专业的学生，每每看到这些心里总会泛起涟漪，有敬佩，有感动，也有自豪。

2020年的春节，对所有的中国人来说过得很不一般，因为在这个举国同庆的节日里爆发了一场瘟疫——“新型冠状病毒”。一场看不见硝烟的“战役”打响了。是他们这些白衣天使，义无反顾、挺身而出奋战在一线，是他们舍小家顾大家，为人民服务、奉献。当我在新闻中看到，84岁高龄的钟南山爷爷挺身而出，亲自去医院了解情况，鼓励一线的医护人员，又积极搞研究攻克疫情;当看到钟爷爷出现在电视上，那双熬的通红的双眼;当看到那些医生、护士为了节约，不浪费一套防护服不敢喝水的时候……太多太多感人的事迹，让我潸然泪下。

在除夕夜时，医院的一道紧急命令，他们就义无反顾地赶往武汉。他们本想陪陪自己的孩子、家人。可是医院紧急命令又将他们从自己的孩子、家人身边拉走了。当别人在家看春节联欢晚会，嗑着瓜子有说有笑的时候，他们却在战场上战斗着。这是和死神的一场“拔河赛”，他们争分夺秒，竭尽全力，将许多生命垂危的病人从鬼门关里拉了回来。

他们是大家的守护神，是当之无愧的天使，他们不惜牺牲自己的生命来挽救别人的生命，他们多么伟大啊!正因为有了他们，这场灾难才得以压制，正因为有了他们，那些生命垂危的病人才奇迹般地活了过来。

通过一年多的护理学习，让我对这个专业有了更加深刻的认识，健康所系，性命相托。也许护理这条路，很苦很累;也许会面临着无数生与死的考验。但是我不畏惧前路的艰辛，既然我坚定的选择了，就一定会勇敢地走下去。

小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种.种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下：

一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。

二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。

三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。

四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛赞誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。

我本以为爱国是很大的事，只是大人们做的事。今年，我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后，我一下子明白了，我们小孩子也能做到爱国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者，保卫我们的祖国。

雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我，也大大激起了我的爱国心，我在心底暗暗发誓：一定要做一个热爱祖国的孩子。

可是，现在，我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”呢，国富兵强，谁敢来侵略我们啊?那么，我该如何去爱国呢?我便去问爸爸妈妈，他们说：“孩子，你会明白的。”

那天晚上，妈妈下班回家，忙碌一天，非常疲惫。我亲切的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，快歇歇吧!”妈妈坐到沙发上，我便给妈妈捶捶背、捏捏脚，然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说：“孩子，你在家里，做个好孩子，关爱家人，分担家务，爸爸妈妈很开心，咱们的家就幸福。家是国的家，国是家的国，家家都幸福，国家就和睦。孩子，你说，这是不是爱国?”

不久前，在学校里，我因为学习努力、表现优秀，一天内受到老师四次表扬，回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说：“孩子，你在学校里，做个好学生，好好学习，多长本领，将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献，我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子，你说，这是不是爱国?”

前天，五一，我们去樱桃沟游玩，下了公交车，要穿马路时，我看见车子都在走，且路口亮的是黄灯，便对爸爸说：“现在是黄灯，要等一会儿再走。”爸爸说：“孩子，你遵守交通规则，就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规，那么国家就会和平安宁。孩子，你说，这是不是爱国?”在去樱桃沟的路边，游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶，我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说：“孩子，你捡起一片垃圾，我们生活的空间就少了一些污染，多了一份干净。每个人都来保护环境，我们的祖国就会更加美丽，祖国的人民就会更加健康。孩子，你说，这是不是爱国?”

哦，我明白了，这就是爱国!从身边的小事做起，扎扎实实见行动。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。

秋风送爽，硕果飘香，又是一个美丽的金秋。

周末的午后，我坐在菜园边的土墙上，吃着香脆可口的红苹果，欣赏满园翠绿的蔬菜。忽然，一群忙碌的身影映入我的眼帘：

菜畦边的小路上一群蚂蚁来来往往，队伍越来越壮大。它们在忙些什么？又要有啥壮举？

几天前的一幕又浮上了我的记忆，它曾经令我感动，令我赞叹。

那也是一个周末，我去菜园里玩儿，看到一个蚂蚁洞，洞口边一大群蚂蚁，有的急急忙忙地进出洞穴，有的抱成一团一团围着一个大家伙，发生什么事了？这勾起了我极大的兴趣。于是我蹲下身来，仔细地观察它们。

原来是一只大黄蜂，它正向着小蚂蚁猛烈的进攻呢！好像是要侵占这个蚁穴。一只又一只的蚂蚁被它咬死，一只又一只的蚂蚁却又冲上了大黄蜂的身体。一时间，蚂蚁和黄蜂打成了一锅粥，刚才还空旷寂静的地面瞬间变成了搏杀惨烈的战场，土地上宛如有一个黑洞，要将所有的蚂蚁吸进去。但小蚂蚁们并不畏惧，奋力保卫家园，誓死守住属于它们的领土。而大黄蜂也不是那么好对付的，它开始使用它的必杀技喷射毒液了。小蚂蚁弱小的身躯受不了毒液的攻击死伤了不少。就在这时，蚂蚁们突然聚到了一起，对大黄蜂发起了总攻。只见它们从四个方向冲向大黄蜂，像一片黑云一样把大黄蜂卷入其中。不一会儿，大黄蜂便挺不住了，痛苦的扭动着肥胖的身体，渐渐的大黄蜂停止了挣扎，被小蚂蚁给彻底的打败了。

可是，小蚂蚁也死伤无数。剩下的蚂蚁看着这些战死沙场的同伴，竟不可思议地将它们抬进了洞穴！我一下子惊呆了，难道这些小小的躯干中也蕴含着像人一样的感情？难道它们还要救这些死伤的同伴？一切的一切都是一个未知的谜团。但它们誓死守卫领地，奋尽全力去与大黄蜂搏斗的那种精神却令我十分感动。它们那种团结一致，共抗外敌的场景也久久萦绕在我的眼前。

想着，想着，思绪带着我不由自主地回到了那熟悉的地方。

秋风又吹过来了，还伴杂着那诱人的果香，我凝望着那个已经废弃的蚁穴，不禁悟出了一个人生哲理：人，最保贵的是生命，但这最保贵的生命在茫茫宇宙中也显得十分的短暂。在这短暂的一生中我们应该怎样去有意义的度过呢？小小的蚂蚁给我们做出了表率：我们应该坚持不懈，勇于奋斗，努力生存；我们应当团结一致，永不放弃。

回想前几天的拔河比赛，假如我们能像小小的蚂蚁一样与同伴齐心协力，冠军还会与我们失之交臂吗？小小的蚂蚁给我们上了生动的一课。蚂蚁精神令人感动，令人赞叹。就让这小小的蚂蚁时时鞭策着我们，去开创我们美好快乐而幸福的人生吧。

曾几度拒绝走近音乐，找的理由便是拒绝感动。其实，现在想来，那是因为自己太容易感动了，所以才这样逃避。

不知是从什么时候开始，自己就渐渐地迷恋上了音乐。

生活的忙碌与人们的漠然使心底早已结了一层厚厚的茧子，不愿轻易感动，也不敢轻易去感动!在那层坚硬的外壳下，包裹的却是一片脆弱的柔软!就如河蚌一样，为了避免被伤害，才不得不背起那沉重的壳!

累了，疲惫了，烦了，寂寞了，便悄然来到这音乐的小屋。让悠扬如水的音乐潜入空明的心底，刹那间凝固了所有浮华的思维。潮湿的`阴翳润湿了浮躁的尘埃，洗去了一路的疲惫，我静静的守望着这份空寂，让喧嚣的心灵空间清澈透明。我试图为自己建一个温馨明朗的小屋，在这里就可以尽情的放飞自己的情感。让心灵驾驭远行的帆船，依浮云为邻，依山风为伴，停驻在我的心魄。

一路走来，让自己飘荡在闲云野鹤的山涧，采撷一份遗失了的记忆;踏过碾压的足迹，与悠缓飘渺的风景相约，然后栖息在心灵安静的庄园。任这种向往绵延天涯，任悠远的感觉收敛在这无纷扰的世界。然后把自己系在没有边界的淡泊谷里，任思想堕落，堕落到无法怀恋喧嚣的世俗，心灵不再有所羁绊!

就这样轻轻走过了人生的色彩斑斓，习惯了清淡如水的清净。那重叠了千百次的凝肠回眸，记忆不再是喧嚣的迷茫!

在音乐中，我愿意被深深的感动着。这样至少，我感动的本能不会被逐渐退化!

走进音乐，感受着音符后面的美丽故事，放肆着自己的情感，任其泛滥成灾，让心灵在冷漠中获得些慰藉。

沉浸在音乐中，不愿自拔，也不想自拨。

有音乐相伴，一路便不会孤独寂寞!

在成长的历程中，经历过许许多多的事：有高兴的、难过的、有趣的……其中，有一件让我感动的事，我永远也不会忘记。

上周星期一，爸爸妈妈都去外地办事，只剩下我一个人。那天早上，阳光明媚，我只穿一件衬衫和校服，就勿勿忙忙出门上学去。刚下楼梯，就碰上邻居的王阿姨。阿姨见我只穿了两件单薄衣，就劝告我：“昨天晚上天气预报说今天有冷空气到，而且会下雨。你应该要多穿一件毛衣，带上雨具去上学。”可是，我不听王阿姨的劝告，一溜烟似的跑向了学校。

刚上完第二节课，天空忽然电闪雷鸣。不一会儿下起了倾盆大雨，气温急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟发抖。突然，我看到一个熟悉的身影， 我仔细一看：哦，是邻居的王阿姨。王阿姨招手叫我出教室。我打量了一下王阿姨，只见王阿姨的衣服和头发都被雨水打湿了，嘴唇发紫，像一个“落汤鸡”。王阿姨从怀里拿出了一件毛衣，王阿姨温和地说：“天气冷了，快穿上这件毛衣，这件毛衣是我儿子穿过的，希望请你不要嫌弃。”我穿上毛衣后，王阿姨从中袋里掏出了一个保温杯。递给我说：“快喝了这杯开水吧，身子会快暧些。在我接过保温杯时，发现王阿姨的手冷得发紫，而且还微微发抖。这时，我的眼睛模糊了。感激地说：“阿姨，我不冷了，这杯热开水您喝吧。”我心里十分后悔，没听阿姨的劝告，让王阿姨受苦了。

这一件让我感动的事，我永远也不会忘记。

有时你会流下幸福的眼泪；有时会流下悔恨的眼泪；有时你会流下感动的眼泪，品尝着感动的味道，那应该是甜甜的。

一个烈日炎炎的中午，我们在操场上玩儿，可是我怎么也开心不起来，因为我的语文书丢了。我想：开学第二天语文书就丢了，家长和老师都不会放过我的。同桌看见我愁眉苦脸的样子，便问我：“怎么了？有什么不开心的事吗？”我想：反正，他是大队干部，说了也没事，便打肿脸硬撑着说：“没事儿，就是语文书丢了。”“什么？”他吃惊地看着我，停顿了一下，然后对我说：“没事，我帮你解决。”就这样，我放下了心里的包袱玩儿了起来。

回到班级，没等我问他解决的方法，他便把他的书给了我，这有点让我不知所措。我看着他说：“这书给了我，你用什么呀！”他说：“没事，我哥哥也是这个学校的，他有一本旧书。”快放学时，我把书还给了他，因为我不确定他是真的有书，我不能那么自私。

回到家，我打开书包准备写作业，竟发现那本书，还在我的书包里。我的心不禁微微一震，一种说不出来的滋味涌上心头，仿佛有人在我心中点起了火把，这是什么滋味？对，是感动。

第二天，他拿了一本旧书，中午，他在努力地写……我想：中午没有作业，他为什么在写东西呢？问了他才知道，原来他在抄旧书缺的那两页书，抄完之后，贴在书上，这时我再也忍不住了，流下了感动的泪水。

从那时起，我们俩就结下了深厚的友谊。也正因有了友谊，才让彼此感动。

在我的小学生涯里，发生过许许多多令我难忘的事情，它们犹如天上的星星一般，照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀，久久萦绕于心。 In my elementary school career, there have been many things that make me unforgettable. They are like the stars in heaven, illuminating me and guiding me growing up.The moment I moved made me unforgettable, lingering in my heart for a long time.

在我上小学三年级的时候，那天清晨，我由于起晚了来不及吃早餐，整顿好了以后，背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服，说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了：不穿了，我不冷，天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉，唱出叽叽喳喳的声音，树叶似乎为它伴奏，微风一吹，奏出沙沙沙的声音，花儿也随风摇曳，小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园，一路小跑着找到了班级，却不敢进去，就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我，便走到我面前，问我：今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说：我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候，我浑身瑟瑟发抖，头好晕，肚子好疼，翻来覆去的，很难受。总算，我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候，是林老师的课。她好像看出我的心情了，走过来，亲切地问我：是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完，老师抹了一下我的额头，露出惊讶和恐慌：哎呀，发烧了啊。她牵起我的手，陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里，牵着老师的手。那一刻，我觉得好温暖，好像一寸阳光照射在我小小的心田，久久不能抹去。这时，我的眼眶饱含泪水，老师用关切的眼神看着我，抚摸着我的头，对我说了一句语重心长的话：不能因为这点小感冒而哭，我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了，我走时对老师说了一句：谢谢老师。

这件事令我难以忘记，林老师照亮了我前进的路，指引我成长。那一刻，我真的好感动!

在东海之滨，被誉为东方之珠的城市……上海，有一户特别的家庭。

在这户人家中，有一个活泼可爱的小姑娘，她从小就学拉小提琴，在音乐这一方面有着很深的造诣，同时，她对音乐也充满了浓厚的兴趣。这位小姑娘经过很长一段时间的培训，使她那一支支优美宛转的小说提琴独奏曲博得了众多在场观众的一阵阵喝彩与掌声。许多人都说，假使她以后在音乐这方面多下功夫，走上音乐这条道路，那么她肯定是一个优秀的小提琴演奏家。

然而，就在众人认为上天给了她一个很好的人生开始时，不幸的厄运降临到了她的身上。这时，她正值十二岁，十二岁是一个多么富有活力的年华，但是，经过医生诊断，她患上了可怕的骨癌，并且就是在她的大拇指上。医生告诉她的妈妈说：“要治疗这种疾病的办法就是做截指手术，并且以后再也不适合去拉琴了！”

截指手术？！这对于一个只有十二岁的小姑娘来讲是多么残酷啊！她的母亲犹豫了。要是做了截指手术，那么她就再也不能拉出那一支支优美动听的曲子了，同时也破灭了小姑娘长期以来的美好梦想，断送她之前的辛苦努力。这令一个酷看音乐，酷爱小提琴的小姑娘来说，没有比这更加残酷的现实。女孩的妈妈想了又想，以哀求的口吻问医生：“有没有其它的办法，这对她来说实在太残忍了！大夫，医生，我求求你，你再想想其它的办法，除了它什么都行，我求你了！”

“有是有其它的办法。”医生说道，“但得截指手术是最好的！”

“真的有其它方法吗？那我一定要试试，哪怕成功率只有百分之一，千分之一！”母亲激动地说。

医生又答道：“再一种方法就是做‘活体移植手术’了，可它必须要从亲人的身上取出一块骨骼，安装在病人的手指上，但是……”

“那就移植我的吧，我能行的！”妈妈未等医生说完就抢着说。“先听我说完吧。”

医生顿了顿，“做‘活体移植手术’是不能够打麻醉剂的情况下进行。要直接用钻刀割下一块骨头才行。如果打了麻醉剂，就会严重影响它的效果……”

女孩的母亲想了一会儿说：“没关系，我能熬过去的！”

医生又问了一遍：“你真的能行吗？”我应该可以的！

说罢，医生便和其他大夫去商量手术计划了。母亲和女孩都在等待着……

过了几天后，手术就要开始进行了。在进手术室前，医生还是问了：“真的能够挺住吗？”“嗯！”母亲坚定的眼睛中，医生看出也这次手术的重要性，这将是一次母爱所凝成的特殊手术。

女孩的妈妈进了手术室，从一开始来到手术台前，整个世界的空气仿佛凝固了，面对刺眼的手术灯，依旧从容地躺在手术台上。

手术真正开始了。主刀的医生拿起刀片，一下一下地割开母亲的皮肤，鲜红的血就沁了出来，母亲仍旧一句话也不说。医生慎重地割着她的皮肤，一刀一刀，骨骼终于露了出来，这时的医生比之前与更紧张着。这会儿，医生拿起钻刀，此时的钻刀似乎有千斤重。医生插上了电源，钻刀启动了。医生小心翼翼地割着母亲的骨头。手术室里安静极了，只有钻刀“吱——吱——”的声音。此刻，母亲强忍着巨痛，咬着牙，双手紧紧地抓住扶杆，但是，想着在隔壁的手术室中静静等待自己一节骨头的女儿，妈妈承受了巨大的痛苦。医生的口罩都已经湿透了，不知那是紧张的汗水，感动的泪花，站在一旁的护士也在不停地啜泣着。

这时，母亲眼前的一切事物模糊了，她知道自己马上就要晕过去了,记得医生说过,如果手术中出现休克,也就意味着手术的失败,也就意味着女儿的梦想将被打破，她下意识地拉了拉护士的衣角。护士见了，忙拿过一袋冰块，并不停地叫着她，她终于被叫醒了，只能继续忍耐。手术室里仍然只有“吱---吱----”的声音。骨片好不容易取了下来，这时，母亲真的昏了过去，只听见医生们又匆匆赶向女孩所在的手术室……

当第二清晨的第一缕阳光照射到女孩的母亲脸上时，母亲醒了。看了看旁边还在梦乡中的女孩，又看了看她大拇指上的纱布，甜甜地笑了，笑得那样从容，笑得那样欣慰，女孩母亲的微笑就如同世界上第二张《蒙娜丽莎》一样。

这样一个真实的故事。母爱就是世界上最无私，最伟大的爱。这一幕，将是我生命中最深的感动。一个很感人的故事。

“叶连平老师九旬高龄仍坚守三尺讲台，20多年来退而不休，他是我们全体教师学习的榜样和道德楷模，叶连平老师的先进事迹深深地触动了我，让我认识到教育是如此美丽。”9月12日上午，刚刚荣获“全国优秀教师”称号的红星中学英语教师张桂霞在接受记者采访时表示，她在叶连平老师身上，学到了无私奉献精神。“叶连平老师始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变乡村孩子的命运，用爱照亮他们通往梦想的阶梯。这位老党员，几十年来，不忘初心，用实实在在的行动默默付出。”张桂霞说，在叶连平老师身上，她学到了爱生如子的道德情操。叶连平老师是“四有”好老师的生动典范，他忘我的精神令人钦佩，生命不息，奋斗不止，三尺讲台，一生情怀。

“叶连平老师曾说过：老师的工作，绝不止在三尺讲台上。教书只是手段，育人才是最重要的!”张桂霞告诉记者，她在10多年教学生涯中发现，因为经历不同，孩子们的性格、智力、能力等各方面都有很大差异。在今后的教育教学中，她会更加关注每一个个体的成长，整理并记录每一个学生的学习情况和表现，观察发现每一个学生身上的闪光点，走进他们的内心，调动他们的积极性，激发他们的潜能，让每一个孩子在集体中都有存在感和归属感。

从事英语教学工作十多年来，张桂霞曾荣获全国优秀教师、省优秀青年教师、市师德标兵等荣誉称号。张桂霞表示，荣誉代表过去，她会努力用自己勤勉的教学态度，培养学生刻苦的学习态度，促进学校“让学习成为习惯”学风的形成，让学生慢慢明白终身学习的道理。她将以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做学校“闪闪红星，放飞梦想”团队里的表率，用自己的实际行动做学生健康成长的引路人，用一颗母亲的心做教育，和学生共同成长。

去年冬天的一个早上，妈妈急呼呼的送我去上学，一溜小跑走到楼下，好冷的天气，寒风刺骨，风中还夹杂着小雪，我被冻得直哆嗦。我对妈妈说：“妈妈，太冷啦！可是再回楼上拿衣服我今天就迟到啦。”妈妈听了我说的话，马上把身上的外衣脱下，给我披上了，我顿时感到很温暖。我心里说：“真暖和！”我见妈妈紧缩着，只穿一件毛衣就问：“妈妈，您冷吗？”妈妈回答说：“不冷。”我心里想，不冷就行。

在路上我发现妈妈的身体一直在颤抖，中间还打过几次喷嚏，心想：“妈妈一定是被冻感冒啦！”，一定是刚才把棉衣给我时着凉了。唉！原来妈妈偏说不冷不冷就是害怕我被冻感冒影响学习，看着瑟瑟发抖的妈妈我心里很不是滋味儿。“妈妈我爱你！我一定努力学习！”我心里默默地想。

有一样东西，能使铁石心肠变得柔软，有一样东西能让灰暗的人生充满希望，有一样东西具有起死回生的力量，这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。

小时候，爱就像一串糖葫芦，一件衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总是也找不到头绪，爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目，我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。

我看见我爸爸的背，弯弯的背，就是这背，载起我童年的梦，每天上学放学的时候，我可都是在这背弯上度过的，爸爸给我讲笑话，将科学家的故事，将伟人的事迹，我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，可我却担负起为他捶背的“工作”，我把这当作是一种报答，可每次面对爸爸那微驼的背，我却总忍不住要流泪。

我看见妈妈的唇，暖暖的唇，妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事，她总是默默的听完，然后告诉我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好。”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前，弯下腰来，亲吻一下我的脸，是的，我也习惯了如此，这样就够了，不是吗？

我看见老师的眼睛，深邃的眼，就是这双在我灰心失意的时候，给我抚慰，在我获得成绩的时候给我鼓励，在我慌张畏惧的时候，给我力量，在我犯错迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前。

我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背，妈妈的唇，老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。它看似不大，却能摧山折岳；它看似虚无，却能融化坚冰；它看似平凡，却能感天动地！

今日晚上，我们一家人看了《感动中国》。看完后，我对获奖者的事迹十分感动。

在今年的感动中国人物中，让我记忆最深刻的是残疾人刘伟。他虽然小时候失去了双臂，但他依然顽强地与命运作斗争。他开始努力学习游泳。

在经历了许多常人无法想象的困难后，他最终学会了游泳，还不断刻苦训练提高技术，最终成为全国残疾人游泳锦标赛的冠军，还开始了备战残奥会。对我们而言，奥运会只是一个遥远的梦想，他却在我们认为遥不可及的比赛中似乎已胜券在握了。不幸的是，他因为训练过度而得了病，所以不能再游泳，但他依然没有向命运屈服。

他又转学钢琴，并在一年的时间内到达了七级的水平。他每一天弹七个小时，练完后脚都磨出了泡，但他依然坚持着。我学了两年钢琴，却只考过六级，还就此放弃了。而刘伟失去了双臂，却以惊人的毅力以比我快整整一倍的速度拥有了七级的水平。这也激励我必须要继续学琴，不能输给条件比我差的残疾人。

其他人物的事迹也同样感人。平凡女孩孟佩杰八岁时就一个人承担起了家庭的重担，还照顾着她瘫痪的养母;最美妈妈吴菊萍冒着骨折的危险接住了从楼上掉下的幼儿，即使事实上她真的左臂骨折他也不觉得后悔;党的干部杨善洲植树造林七万亩，使寸草不生的荒山变成了绿树成荫的山林，最终却把价值三亿元的山林无偿交给了国家;忠厚的胡忠一家抛弃了富裕的城市生活，去边远的西藏支教……

我们虽然不能像他们一样感动中国，但能够从身边一点一滴的小事做起，感动身边人。

有一件令我感动的事，让我久久不忘，下面让我给你们说一下吧！

寒假的一天，下雨了，妈妈带我去上作文班。外面天气很冷，我和妈妈等公交车，妈妈看我很冷，就把她的外套穿在我身上。过了好一会，公交车来了，我和妈妈赶紧上了车，上车之后，问题又出现了了，车上只剩下一个座位了。我让妈妈坐，妈妈说我还小，就让我坐下了。下车了妈妈拉着我去买了一把伞让我带上，我问妈妈你带什么呢？妈妈说：雨不大，我不用，你赶紧上学去吧！我听了眼泪都快流了出来。我上了两个小时的作文课，很饿，我想如果有面包吃就好了。这时，妈妈来接我了，还给我买了个大汉堡。我接过来，大口大口的吃，妈妈看了笑了。

这就是我的妈妈，这就是令我很感动的一件事，你们也有感动的事吧，快说来听听吧！

或许是童年的稚幼蒙敝了双眼，或许是年龄的幼小掩住了心菲，我从来不会为任何事物所感动，不知感动是何滋味。长大了，岁月擦净了心菲，长大了，岁月擦亮了双眼，擦净了心菲，突然有了心动的感觉，我为了他而怦然心动。

他，我的父亲，是一位打工者，为了工作，他每天早出晚归，与我们相处的时间并不长。他对我挺严格的，老是从长者的身份与我语重心长地谈话。进入高中，他对我不会再那么严格了。晚饭过后，我们一起坐着看电视。

我痴迷于电视，竟不知父亲在靠背椅上微微入睡了。

我这才仔细端详了他，他虽然长得高大魁悟却也挡不住岁月的入侵，岁月的脚悄然地爬到他的头上，已有白发在他的双鬓上摇曳，黑黝黝的脸上，刻满了深深的皱纹。我黯然，父亲不是有乌黑的亮发，光滑的额头吗?生活的压力使他看起来是那么的苍老，那么的疲倦。想起以前，他是多么的精神抖擞，言辞风趣，现在则显得沉重，显得老态龙钟。

看着熟睡的容颜，我的心在微微高颤动。

为了我们的生活，他不辞劳苦;为了我们的学业，他含辛茹苦。他只希望我们能够有一天学有所成，不要像他一样，庸庸碌碌，一事无成，这是父亲对于我们的希望。

原本只是幼稚地认为，父亲养育我们是应当的，脑子里从来不会闪现感动这类词，但是今天晚上，我却怦然心动。

父亲疲惫地睡在了靠背椅上，这使我明白了，父亲把他未完成的希望寄托在我们身上，“我们会学有所成的”，我握住他那长满老茧的双手说。

人的一生中总会经历些什么，总会为些什么而感动，而在繁忙的学习生活中寻找些感动，已经是三年的追求！

和朋友一道去书店逛逛，和老师一道谈谈未来，和家长一道说说心事，这是总会默默地感到一丝幸福，一丝感动。

片段一

我的父亲每天早上都送我上学。一天，我坐在车上突然间想到会不会有人问我：“你爸爸每天都送你吗？”我想，我应该说什么。我的第一答案是当然啦！而后，我默然了！为什么是当然，无论是风还是雨亦或是雪，爸爸都会送我，那一刻，我被感动了！

片段二

同学的朋友生病了，同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学，上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪默默的流下，我虽然是个旁观者，我的心也不由的为之感动了！

片段三

人生中难免有被人误解的时候，就是那天，我莫名其妙的被骂了一通，而就在这时，我的老师知道了这件事，老师拍着我的背部对我说道，人生还是要向前看的，他们长大后回想这段事的时候会很后悔的！我会找他们谈谈的，大家以后还是好同学！

我生活在现在，我回想过去，我畅想未来，我在我的一生寻找感动！

感动无处不在，感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事，也能感动我们。

考试的前一个晚上复习累了，爸爸妈妈就会为我们削苹果，这就是感动。玩完游戏后口渴了，朋友就会用他（她）那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水，这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时，得到一句安慰我内心的话，这就是感动。在日常生活中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，或一片树叶，这也是感动。

记得我小时候一年级时候，考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

有一次，一年级的时候，在数学的考场上。叮铃铃，叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复习书放回被掉转的桌柜里，然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重，同学们个个埋头伏案，神态严肃，好像眼前答案要破，有的奋笔疾书，好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮，好像将题解无望，有的闭目养神，好像要把书上的所有内容回忆起来，还有的呆呆的盯着书卷，好像无从下手。我就认真的对待每一道题，一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑，顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉，有一道题错了，我拿起旁边的铅笔盒，正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智，就向旁边的同学借。我向左边的同学借，他不借。我又向右边的同学借，她又不给。就在这时候，彭雅递出她的仁爱之手，将那小小的橡皮擦递给了我说：“借你用吧，快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她，我感谢她在我需要帮助下，帮助了我。我的心给她感动了，她的仁爱之手让我知道了一个道理：“如果在别人需要帮助下帮助别人，人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

因为感动，便觉得眼前一切都可爱！因为感动，便领悟到生命的真正价值，并学会关注身边的每一个人。

今天天气不错，阳光明媚，风和日丽，风微微地吹着，带来了一丝的清凉。

我迎着一徐徐凉爽的清风，走着，心儿一阵愉快。天气如此好，我可不能浪费这大好时光。我继续踏着愉快的小碎步，蹦蹦哒哒地拿着乒乓拍去找我的同学打乒乓球去。

我走到了球场，同学依然没到。我凝视着这陈旧的乒乓桌，渐渐陷入沉思，眼睛闪出了感动一丝泪花。

那是我刚学打乒乓球的时候的事了。我约上好朋友，来一场殊死对决的恶战。我们正在热火朝天地打着。身旁不知什么时候来了一位大姐姐，她有着齐耳的短发，炯炯有神的眼睛，樱桃似的小嘴，看上去十分可爱。她饶有兴趣地在一旁看着我们打球，认真仔细地观察着。我们的球技十分烂，一不注意，差点连拍子都扔出去了。在她的注视下，我们实在不好意思再打下去，害羞地低下了头，自愧不如了。我缓缓走过去，虚心的把这位大神级别的大姐姐请过来。

她毫不犹豫地拿起拍，在烈阳下边讲边挥舞着，热汗直流。汗珠缓慢的从她的脸颊滑下，她却不以为然，依然是那么热心地教着我们，一步一步地解释，那么认真仔细，那么热情耐心，我无比认真聆听着，聆听着。她在烈阳下舞动着优美的身躯，无比热心地教我们，然而我们只是陌生人罢了。回忆着回忆着，我的心中涌起一股感动，眼睛涌出了几滴感动的泪花，深深被感动。

我的球技就是这样慢慢在一位素不相识的大姐姐教导下，一步步向前，一步步提高。

“嘿，杨嘉蓉，我来了！”我这才回过神来，默默擦掉眼泪，和这位同学展开了一场殊死对决的恶战……

感动无处不在，也许，只是在一个小小的瞬间。只要善于观察，善于发现，珍藏每一份感动，就能获得更多的感动！

“我”。“我”……什么声音，原来是同学们争抢着发言呢！王老师的课实在太精彩了，让我们都忍不住要发言。王老师对我们也很平等，每人发言次数都几乎相等。如果，有人发言答错了，我们就很粗鲁地打断了他的发言：“错了，错了！”王老师这时就会用手势示意我们安静，耐心倾听他的发言，等他答完后才说道：“你说的可能不太准确，来听一下其他同学的意见。”

如果，有人的发言答得很精彩，王老师就会带头鼓起掌来，掌声比我们鼓得都热烈。