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什么是尊重作文400~(最新20篇)

尊重指敬重,重视。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。简单的说,就是一种品德。今天为大家准备的是关于尊重的作文,希望能满足大家的阅读需求。

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尊重生命作文

全文共 461 字

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世界上有许多生命,有的十分珍贵,而有的却是微乎其微的。

我们班的窗台旁有许多蚂蚁,而我们班的小朱却爱死这里了。他把蚂蚁当成了他的“游乐场”。

下课了,不知小朱从什么地方找来了一个大绿桶,桶中盛满了泥土。他走到蚂蚁洞旁边,将泥土填在洞口,笑了笑,然后用脚抹平,然后高兴地走了。

小朱的这一举动使我疑惑不解。而下课后,他又来到了这里。

他骄傲地看了看那被填满泥土的洞口,先是将土推向一边,一大群蚂蚁蜂拥而出,这可把小朱乐坏了,他抬起脚就踩那可怜的蚂蚁。蚂蚁们落荒而逃,而小朱却高兴极了,哈哈大笑。接着,他抓起一只小的可怜的蚂蚁,然后拿出小刀,按住蚂蚁,最后竟将蚂蚁分解了,小蚂蚁似乎还在垂死挣扎,但还是逃不过小朱的手掌心,他变本加厉,竟将蚂蚁按成了一块肉片。而小朱却看起来特别开心,似乎一点都不在乎这一丝小小的、脆弱的生命。

这究竟是为什么?他为什么要伤害无辜的生命,应该让它们自由地生活下去,他们也是有生命的呀!如果别人这样对待你,你不难过吗?我们要尊重小动物,尊重生命,也是保护我们的地球。

我们只有一个家,让我们尊重生命,保护生命。

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篇1:关于以尊重对手为主题的优秀作文

全文共 3191 字

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感恩对手

每个人的一生都不会是一帆风顺的。漫长的旅程中,难免会遇到坎坷挫折。每当这时,我们常常想到的是对手如何如何,把不顺利的原因推向对方。

可是,你是否想过正因为对手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因为对手的强大,才突出了你的弱小;正因为对手的前进,才突出了你的故步自封。感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自身的不足。

行走人生,我们不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔,当主持人问他取得好成绩的奥秘时,他说:“我把以前的奥运冠军当作我的对手,把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们,要超过他们。”

是的,正是因为有约翰逊等超级对手的存在,正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神的存在,才使得刘翔的人生与众不同,体现出别样的精彩。感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。

“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说的一句话。的确,别人跟得快,你才会跑得更快。

其实,我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对手的相伴,我们将缺少危机意识;没有对手的拼搏,我们将难以激发旺盛的斗志;没有对手提醒,我们常常会丧失进取之心。感恩对手,是他的存在让我们人生拒绝了平庸。

在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。尊重对手,就是尊重我们自身的价值;感恩对手,就是感恩生命,感恩生活。

我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。

活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。

其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。

孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。

生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更

加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

因为有对手,,在那里生活着六千多只鹿,但是由于鹿的天敌――狼的光临,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,为了更好的保护鹿,政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患,但是因为一场疾病,一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击,鹿为了躲避狼,就经常奔跑,鹿便得到了充分的锻炼,从而使鹿更加健壮,而那些老弱病残的则落入狼口,疾病也就随之消失了。

在生活中,我们的对手无处不在,我们只有和对手进行斗争,才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人,在对手面前,我只会选择逃避,而不知道去选择面对,我记得我小的时候,总是害怕与对手竞争,在对手面前,我总是一个失败者,后来,好像是在五年级的时候,老师教育我们要学会竞争,老师还给我找来了一个对手,在与对手竞争中,我懂得了要学会竞争才能有进步。

现在,在对手面前,我学会了选择面对,而不会去选择逃避。在对手面前,我们在抬起头来面对,我们只有超越对手,才能超越自己。

在从生道路上,对手就是我们忠实的伙伴,对手唤起了我们的勇气和信心,如果我们失去了对手,我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手,感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

感谢对手

有人说,对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身的价值;

有人说,对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义这些说得都很对,而我要继续补充——对手是我们最该感谢的人。

翻翻悠长的历史画卷,我们为“互为对手”的成就感到欣慰。晋侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸业,项羽刘邦各自称王、流芳百世,刘备曹操彪炳青史、同为历史英雄他们互为对手,真该互相感谢。

康熙大帝最懂得这一点。在执政60年之际,他特意举行了“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬酒三杯:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬诸位大臣及天下子民,感谢众臣齐心协力,效忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛。康熙的第三杯酒敬给了他的敌人——吴三桂、郑经、噶尔丹、鳌拜。

在场大臣目瞪口呆,面面相觑。至此,与其说康熙感谢敌人本身,不如说感谢的是敌人逼着他才建立了丰功伟绩。因为没有敌人这个对手,就没有在与其抗衡中逐渐强大的康熙。

的确,康熙从一个“儿皇帝”起,上台执政61年,是封建帝王中执政时间最长的一个皇帝。在61年中,“泰山崩于前而色不变”的他剔除鳌拜,平定三藩,亲征噶尔丹,收复台湾,哪一桩、哪一件不是千山万水、困难重重却又轰轰烈烈、

荡气回肠!历史的潮流将他推至“胜者为王败者寇”的风口浪尖!在这里,对手的失败成就了他的辉煌,困难的浪潮把他推至成功的彼岸。所以,康熙当然要感谢对手。

没有淫雨的阴霾,就不能凸显阳光的灿烂;没有山峦的巍峨,就不能衬托幽谷的深沉;没有反复的困难,就不能区分强者与弱者。

自然界的“物竞天择,适者生存”不言而喻,纵然是神话传说中主宰世界的神,也不例外——奥林匹斯山上智慧女神雅典娜和太阳神阿波罗就是资质能力相当的对手。

蹒跚学步时,大地坑洼是对手。在渴望行走中,我们迈出了踉跄的第一步,揭开了自己成长的帷幕。咿呀习语时,笨嘴拙舌是对手。在热衷讲话中,我们喊出第一声“妈妈”,维系起家庭亲情的丝丝血脉。独自前行时,寂寞孤单是对手。

在体会到“海内存知已,天涯若比邻”的真谛时,我们有了独立奋战的情绪,在自己的精神家园中播下自立的种子。面临险关时,胆怯懦弱是对手。在“一夫当关,万夫莫开”的豪情中,我们有了“柳暗花明又一村”的惊喜,将一次次的勇敢拼搏镌刻于生命的里程碑上。生离死别时,万念俱灰是对手。在明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”后,我们有了感恩顾念的转折,将成熟稳健谱写在人生的款款足迹上。

无论现实还是虚幻,无论现在还是未来,人既然要生存,就需要对手,而且需要感谢对手。个人如此,民族国家亦如此。

睁眼看看世界,德国人最懂得尊重对手、感谢对手。在羡慕法国古典音乐并将其视为“对手”的同时,德意志民族为世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格纳、亨德尔、海顿、巴赫、门德尔松、贝多芬、舒曼这样的音乐大师;

在瞻仰英国古典哲学并将其视为“对手”的同时,德意志民族为人类贡献了康德、黑格尔、叔本华、尼采、马克思、海德格尔这样的哲学巨匠;

在钦佩美国拥有“世界汽车产量第一”的荣誉并将其视为“对手”的同时,德意志民族为全球制造了奥迪、奔驰、宝马、保时捷、大众、欧宝、尼奥普兰这样著名的汽车品牌。

对这样一个懂得尊重对手、懂得感谢对手的伟大民族,我们只有肃然起敬。努力找寻“对手”,勇敢遭遇“对手”,顽强战胜“对手”,并在其过程中体悟人性的价值,算是人生真谛。

[关于以尊重对手为主题的优秀作文

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篇2:写尊重生命作文

全文共 357 字

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一片碧绿的叶,细密的纹路展示着生命的一丝不苟;一粒沙,粗糙的外表下有着坚如磐石的心,演绎着生命的顽强不息;一瓣花,脆弱却繁茂盛开,展现了生命的不屈……

生命如清泉,流过翠绿草地,流过闲逸村庄,流过繁茂森林……滋润了万物。正因有了它,世界才变得如此清灵美好。

所以,请尊重生命。正因有了生命,世界才会变得如此生动精彩。

有一次外出旅游,有一个女孩令我印象深刻。她经常帮助邻座的老人,全车的人都夸女孩懂事,但我却并不这么认为,因为我看见她在清晨散步时,将捡起的石块随意掷向一只小狗。

一只小狗也是生命。

我不知道女孩是怎么想的,既然懂得尊重老人,为什么不懂得尊重这世界上的任何生命呢?

难道是因为狗不如人类高等吗?

哪怕是一滴水、一片叶、一只蚂蚁……他们与我们一样,同是生命,同样需要被尊重。

至少在生命这条线上,一切生灵都是平等的。

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篇3:尊重他人初二作文600字

全文共 998 字

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尊重是夏日里的一场雨,给人带来清凉;尊重是秋日里的一阵风,给人带来丰收;尊重是冬日里的一把火,给人带来温暖。那件关于尊重的事,让我久久难以忘怀。 Respect is a rain in summer, which brings cool; respect is a gust of wind in autumn, bringing a harvest;A fire brings warmth.That thing about respect has made me unforgettable for a long time.

那是夏日寻常的一天,我刚进小区,就听到居民们气愤的议论:“哎呀,停电真不方便,都没法做饭了!”“是啊,怎么回事儿呀!”我还在纳闷是怎么一回事儿,仔细听完才知道,原来,小区里贴了一个告示,说光明工程开始实施,要更换所有的电线,整顿大楼都要停电两天。居民们都为此在楼道里议论纷纷。

我顺着他们议论的源头走过去,恰好看见一个电力工人一手握着钳子,用力钳住电缆,另一手正努力将电缆一圈一圈地拉出来。我又顺着电缆的方向看去,在电缆的另一头,还有一个工人正在费力地安装着。今天万里无云,空气闷热难耐,炙热的太阳无情地灼烧着她的皮肤,汗水从他的脸上一滴一滴往下淌。

一阵风吹来,他的动作迟滞了一下,似乎是有沙子吹进眼睛,然而他也只是揉一揉,继续工作。不一会儿,他从高处降下来,走到楼下,我这才注意到他看上去并不年轻,一道道深深的皱纹已经爬上额头,擦汗的手上还有许多厚厚的老茧。我心想,电力工人冒着酷暑还在工作,我们还有什么可以埋怨的呢?

这时,电力工人听到居民们的议论,忙过来解释说:“居民们,通过这次改造,我们的用电容量配置将从原先每户每月用电2千瓦提高至8千瓦,老旧电力设施的用电安全隐患将彻底清除。为了你们夏日用电的安全和舒适,请你们配合一下。”今天是周末,电力工人本应该家休息,可他们现在却为了大家辛勤地工作,默默无闻地做贡献。

大家你看着我,我看看你,想到之前的埋怨,都不好意思起来。沉默没多久,立刻就有人热情地递给电力工人一瓶水,还有人递给他一块毛巾,感激地说:“电力工人真是太感激你了,谢谢你为我们的城市打造美好!”电力工人也推辞道:“没事,应该的。”最终,在电力工人和居民们相互尊重下,事情走向了圆满的结局。

尊重,缓解了你我之间的矛盾,拉近了彼此的距离,创造了生活的美好。

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篇4:孝敬父母尊重长辈

全文共 626 字

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每个人都有父母,父母是世上和我们最亲及密不可分的人,每个人又都能成为一名父母,如此看来孝敬父母从自身做起,更突显其重要性。

我的父母养育了我包括我六名子女,在当初缺一少粮的年代,养活六个孩子,可想而知,而我的父母并没有让我们挨饿受苦,他们省吃俭用的把我们拉扯长大成人,投入社会工作之后,各自嫁娶,虽然都比较孝敬父母,但是也不可能常陪在父母身边,虽然我们这一代人是长大了,而我的父母又开始忙活下一代子女,也就是我们的孩子,就这样他们经常哄哄这个外孙,抱抱这个孙子,又照顾这个外孙女,看着他们辛苦,曾劝不要管孩子,可以找人帮忙,而他们却把这个当成晚年生活的一部分,虽然于心不忍,当子女的是谁有能去剥削呢?

去年年初,我的父亲被诊断患了晚期肝癌,虽然经过手术病情得到了控制,可是并不乐观,于是几个子女和女婿有钱的出钱,有力的出力,为父亲买来最好的药,请最好的医生诊治,然而有些事只能尽人事,一年之时就使父亲变得骨瘦如柴,全身癌细胞扩散,使得身体根本动弹不得,莫说是子女,就算是陌生人看到这种情形也会黯然神伤,在今年8月份,我的父亲离开了我们,他走得很安详,一个为了子女奉献自己一生的父亲就这样走了,只留下曾经的关怀和温馨,更剩下母亲孤单一人,后来经过我们子女商议,决定把我的母亲接到我家中奉养,我一定会好好照顾我的母亲,既是为了仙游的父亲,也是为了报答伟大母亲的养育之恩。

亲情浓郁的味道弥漫在空气中,希望每个人都能善待并孝敬自己的父母,世上因此也充满微笑与幸福。

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篇5:那一次我学会了尊重作文800字

全文共 760 字

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公交车缓缓地停在站台边,车门打开了,一位穿着衣衫褴褛的农民工大叔走了上来,穿着牛仔裤,裤脚的泥珠还在滴着。皱巴巴的脸上,眉心拧在一起,像一个打不开的结。额角上的皱纹一条挨着一条,展示着主人的沧桑和辛苦。豆大的汗珠挂在脑门上,抿着干巴巴的嘴唇,眼睛里满是慌张和不安!他找到一个位子站稳,扶着扶手,一路走过,车厢里满是被溅的泥巴点。

我坐在车厢的中部,车开了不一会儿,议论声越来越大,越来越多。一个穿着崭新白色纱裙,长长头发,踩着精致高跟鞋的美丽女孩小声开口了,带着轻蔑口气指责道:“这么脏,也来坐公交车,不怕影响环境吗?有没有公德心。”紧接着一个穿着笔挺西装,带着昂贵手表的男人也发出了声音:“现在的社会发展这么好,但还是有些不与时俱进的人啊!”“谁说不是呢!”……

这时,司机一个急刹车,“农民工怎么了,看不起农民工是吧,我也是农民工,谁瞎吵吵,谁下车!”司机话音刚落,农民工大叔一个趔趄,蹭到了身旁那位漂亮姐姐,身上的泥土弄脏了她美丽崭新的裙子。农民工大叔立马道歉,但是那位漂亮姐姐眉头紧皱,小脸涨得通红,腮帮子鼓地圆圆的,更加肆无忌惮地骂了起来。

正当大家议论纷纷,而大叔不知所措的时候,一个电话响了,是农民工大叔的电话。他赶忙把口袋里的破旧电话掏了出来,颤抖着接听了电话:“喂,老伴啊,我快到医院了,你再坚持一下啊,不怕!我马上就到!”他渐渐哽咽的声音使得原本嘈杂的车厢安静了下来,他感觉到了车厢里的变化,努力压制着自己的声音。

车到站了,人们自发地在拥挤的车厢里让出一条相对宽敞的道路,好让农民大叔能赶快下车,赶快见到他的老伴。刚下车时,农民大叔还回过头对着那漂亮姐姐抱歉地喊着:“姑娘,真是对不起了。”

然后回过头,向着医院的方向急急赶去,看着那颤抖的背影,我的心久久不能平静。

我们都可以有一颗温暖我们身边每一个人的心。

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篇6:参考文章2:关于尊重与平等的作文

全文共 730 字

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今天,我读了一篇文章《一件马小跳想入非非的事》。这篇文章主要写得是:下午放学后,马小跳正想和他的朋友去玩,还没走出校门,就被路曼曼叫住了。路曼曼说老师叫马小跳去办公室。马小跳没当回事,自己来到办公室,秦老师见面就问他,今天又犯了什么错?马小跳为了尽快逃走,一连承认了三个错误,但老师说还有一个。

马小跳发誓说没有了。秦老师让他把路曼曼的本子交出来。“我没拿她的!”马小跳死活不承认拿了。可秦老师却认定是马小跳拿的,因为上面记的都是马小跳的表现。马小跳反复解释,秦老师就是不听,还让马小跳回去写检查。第二天,毛超承让是自己拿的小本子。马小跳多么希望秦老师和路曼曼能承认错怪了自己,可两个人并没有向马小跳认错。

读了这篇文章,我心里很沉重,为马小跳感到很委屈。不禁想起了我与同学之间的事情。

有一次,我的橡皮忘带了,就借同桌的用了一下。可到了下午,那个橡皮却不翼而飞。她说:“一定是你拿走了,你自己用去了。”我争辩:“我没拿你的橡皮。”“不是你是谁!又没人借我的橡皮!”“不是我拿的,就不是我拿的!”接着,她告诉了老师,刚到老师办公室,老师就命令我:“把橡皮交出来!”

我急得快哭了,心想:老师,你为什么不问青红皂白就冤枉我呢?我带着哭腔辩解道:“不是我拿的。”这时,同桌匆匆忙忙的直奔过来,气喘吁吁的告诉我们橡皮找到了,是掉在地上了。接着,她不停的向我道歉。老师的神态变得慈祥了,来到我身边,轻轻地抚摸着我的头,也向我道了歉。顿时我的泪流下来了,那泪里既有委屈也有快乐。我想,我真幸福,我得到了尊重,我比马小跳幸运多了。

掩卷沉思,我们都应该得到平等的尊重。看待一个人,不能戴上有色的眼镜,自以为是,应该去尊重每一个人。只有平等的尊重,我们才能拥有健康、和谐、完美的童年!

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篇7:尊重他人就是善待自己作文600字

全文共 674 字

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每个家庭都有属于自己的家规家训,而我家的家规家训不是写在纸上,而是体现一个个小小的细节上。

有一次妈妈带我去温州比赛,那天是周日,街上的车特别得多。眼看着离比赛只有半个小时了,司机还用平常的速度开着,我急坏了,喊道:“喂,快点快点!”通过后视镜,我看见司机的眉头皱了一下,不过还是加快了速度。妈妈瞪了我一眼,什么也没说。

时间一点点过去了,一向耐心的妈妈也着急了。我以为妈妈也要喊了,没想到妈妈轻轻地说了一句:“师傅,麻烦您能再开快一点吗?”司机加快了一点儿,妈妈又说:“谢谢您。”我想,他不过只是一个开车的,妈妈为什么要对他这么礼貌。

下车后,我还没说出自己心中的疑惑,妈妈先开口了:“你刚才怎么能那样?每一个人都是平等的,哪怕他给我们提供服务,我们也要尊重人家,不能看不起他。你要记住,要尊重每一个人。”听了妈妈的话我惭愧地低下了头,但是还是有些不服气,就说:“难道每一个人都需要尊重吗?乞丐呢?”妈妈说:“我给你讲个故事吧!在妈妈小的时候,有一年大年三十,一家人一起吃年夜饭。一个饥寒交迫的乞丐来敲门,他说自己两天没吃东西了,求外婆给他一点儿吃的。妈妈走过去说:‘去去去,你身上这么脏,怎么进我家里?’但外婆还是给了他一些吃的,让他洗了澡,给了他一些干净的旧衣服。他走后,外婆对妈妈说:‘孩子,你要记住,要尊重每一个人,哪怕他是个乞丐,同样有作为人的尊严啊!’”

那天虽然我比赛迟到了,可是我学到的却比赛得到的要多得多!外婆和妈妈说的“要尊重每一个人”,一直在我的脑海里回响。在人生的旅途中,这句话也常常充当我的向导,我将来一定也要把它教给我的孩子。

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篇8:他让我懂得了尊重初二作文

全文共 716 字

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在小店里吃着香滑的豆腐脑,脑海里就浮现出一个人—村口卖豆腐脑的爷爷。他卖的豆腐脑可好吃了!但是他长的非常吓人,那对眼睛很像恐怖片里的僵尸,听妈妈说,我小时候还被他吓哭过呢。可能他长得吓人,他也变得很孤独。

但是有一次这位长得吓人的爷爷教会了我做人的道理,他用自己的行动去向世人打开了他的心。

那天清晨,我正在坐着美梦,就被妈妈叫了起来:“懒猪,去村口帮妈妈买些豆腐脑回来。”母命难违啊,我只好告别了暖暖的小床,揉着还没睡醒的双眼走到村口去。我看见有一个妇女正在他摊位买豆腐脑。我就在一旁静静地等候着。爷爷慢慢地为妇女装着豆腐脑,旁若无人地忙着,妇女有些不耐烦了:“二瞎子,快点儿!我还有很多事忙,你别浪费我时间。”然后她停下来想了一会又说:“老实点啊,别骗我秤子,不然我找你算账。”爷爷仍然低头忙着,面无表情地给妇女递过豆腐脑,妇女就把零钱扔到爷爷装钱的盒子里。爷爷看妇女走了后就深深地松了口气,然后低头整理他的零钱。爷爷没注意到站在一旁的我,我只好叫了一声:“爷爷,我买豆腐脑、”他突然抬起头,那双可怕的眼镜直勾勾地望着我,嘴角微微地扬上。他把我吓了一跳,我为了掩饰自己的惊慌,挤出一个僵硬的笑容。爷爷一边为我装着豆腐脑,一边和我闲聊。虽然我和他的话题搭不上,但是我看得出爷爷很高兴。回到家我把豆腐脑给了妈妈,妈妈就自言自语说:“看看这个二瞎子有没有骗你小孩子。”然后找来秤子量了量,结果让妈妈纳闷了很久—不但没有少,还多了三两。只有我知道,那三两是用尊重换来的。爷爷希望别人尊重他,仅仅是一个“爷爷”的称呼和一个僵硬的笑容就让他如此高兴。

这位长得很吓人的爷爷让我懂得了尊重。只有你尊重别人,别人才会尊重你。

[他让我懂得了尊重初二作文

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篇9:尊重记叙文600字

全文共 505 字

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什么是尊重,你们谁能够有一个明确的答案?是听别人的话,是给别人端茶送水,是……事实证明,我们身边,有许多人,根本不知道!今天,就让我来给这些没有文化的人,讲讲什么是“尊重”吧!

你的手上提着垃圾,前面便是一位环卫工人。你轻易地将垃圾扔在地上,潇洒离去,这将会是对环卫工人的一种不尊重,也是对环保事业的不尊重!

一位老人刚上了公交车,但是却找不到一个空座位,这时,你是选择让给老人空位,还是继续坐着呢?在没有其他特殊原因的前提下,如果你继续坐着,那么好,你已经偏离了“尊重”的航线。但是!如果你选择将位置让给老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。

你的老师将你在上课时偷偷看的漫画书没收了,体验过的人一定感同身受,那是一种多么想释放出来的愤怒啊!这时,如果你真的将你的愤怒释放了出来,那你真是太坏了。你想想,如果换成是你在上课,一直站着,说话说得口干舌燥,但是却没有人听你讲话,反而做起别的事情来。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是这时站起来,向老师道个歉,并且恳请老师还给自己书,保证下次再也不带了。

知道尊重是什么了吗?没错,就是对别人和对自己一样重视,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮虾,我们走……

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篇10:我懂得了尊重作文600字

全文共 616 字

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周六的这顿饭,我会记一辈子。

这天,妈妈和同事一起聚餐,我也跟着去了。饭桌上的菜很丰盛,我放开肚皮,一边喝饮料一边夹菜,吃得满嘴是油。“再给我来一碗米饭!”我放下饮料,朝门口的服务员阿姨大声喊。妈妈瞪了我一眼,想说什么,又忍住了。“怎么了?”我有些莫名其妙。吃完饭,我看见桌子上的餐巾纸没有了,又冲服务员嚷起来:“没纸了,快拿餐巾纸来!”妈妈又瞪了我一眼,满脸不快。“到底怎么了?”我越发摸不着头脑。

回家的路上,妈妈一声不吭,不向往常那样说说笑笑,我和她说话,她也不理我。我越发不明白了,我做错了什么?到了家门口,她突然放出一声“炸雷”:“把门打开!”我愣了一下,妈妈可从来没对我这样呼来喝去。“把门打开!”又是一声“炸雷”,我回过神来,委屈地问:“妈妈,您跟我说话吗?怎么不喊我名字啊?”妈妈说:“吃饭时,你让服务员阿姨拿这拿那,不是也没叫人家吗?”一听这话,我的脸腾地一下红了。原来,妈妈瞪我两眼是因为这个啊!“妈妈这样对你说话,你觉得不舒服吧?可你想过没,你那样对服务员阿姨说话,她心里是不是也有用样的感受呢?虽然我们是顾客,但大家是平等的。一个不懂得尊重别人的人,也不会得到别人的尊重!你已经长大了,希望你记住这一切,下次不要再犯这样的错误。”我难过地说:“对不起妈妈,我下次再也不会这样了。”妈妈语重心长地说:“我送你一句老话,让礼一寸,得礼一尺,希望你能记住。”

妈妈说的这些话,深深印在了我的心里,顿时,我觉得自己长大了!

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篇11:尊重挫折

全文共 888 字

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依米小花6年一开花,仙人掌刚强耸立于沙漠,高原上还有草甸的拼搏。垂老之鹰毁喙而新生,截肢小狗生活依旧如故,沙漠中又看见骆驼那坚定的步伐。足见:挫折普遍存在。

人类社会不例外,人们为考试成绩不理想发愁,为工资不高苦恼,为今天事情不顺利伤心挫折无处不在,无时不有。

面对挫折的有两种人,一是坦荡应对的,一是消极躲避的。结果也通常有两种,成功或失败。有的人喜欢享受过程,这种人是成功的候选人;有的人喜欢揣测结果,这种人可能是实验的失败品。

那么怎样面对挫折呢?我的回答是:尊重挫折。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”告诉我们:挫折是一所大学,许多名人伟人,都是在这所大学里磨练成才,而后取得辉煌成就的、那么在成功之后,我们又怎会忘恩,我们应该感谢挫折。

如今一些颁奖典礼上,有些人对自己成功的总结不尽相同:“我感谢我苦难的童年,我感谢挫折中的机会。”可见挫折是有准备人的升云梯,是傻大冒的绊脚石。挫折不是海市蜃楼的飘渺,不是青山绿水的柔情,不是高銮金垫的辉煌。它只不过是你成功的另一只手,它具有的是硬劲与钢气。

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。可见挫折并不是寄生虫,也不是人类文明的腐蚀剂。相反,它是人类文明的催化剂,是现代文明的基层桩,是足以让我们尊重的好老师。

《孤独之旅》中的杜小康,因家庭境况忽然一落千丈而失学,内心孤独恐惧,在经历了一场为保护鸭群而与暴风雨的搏斗后,他觉得自己突然长大了,坚强了。杜小康就是在逆境和挫折中逐渐成长的。感动中国人物洪战辉13岁就扛起了家庭的担子,挫折让他明白了尊重生活。聋哑人邰丽华用舞蹈展示了艺术的美妙,挫折让她明白了生命的可贵。5·12地震,所有中国人都联合在了一起,挫折让中华民族更加坚强。

挫折,它是考验我们的生活准则,为了实现自我的人生取向,我们应该陪伴着挫折,一同到老,看着浪花一朵朵拍打飞逝!

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篇12:尊重的记叙文五年级优秀

全文共 452 字

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在我小时候到现在,我的记忆里储存着许许多多的事,都是爸爸妈妈跟我一起过着快乐的`生活的事,还有小的坏习惯,大多数让爸爸妈妈把我教好了,但是仍有一点坏习惯我没学好:不懂得尊重别人。

从开始上幼儿园,我都想哭,因为去幼儿园要打针、又要做操,有时还会被老师批,我在家就可以随便玩,自己想吃什么,爸爸妈妈就买啥!多快乐!其实幼儿园差不多像这样,慢慢的我想去了。到去向一年级的时候,其实那时丘老师早知道我一个毛病:不尊重别人。

有一次上课,老师叫同学们回答问题,很多同学举起了手,一个接一个我回答了,我没举手就答了,老师说:“陈鸿宇,你怎么能上课不举手就答题呢?”我说:“怎么了?怎样不能答题啊!”就这样,我跟老师顶嘴,就这样我不理老师了,我撅着嘴。到了下课,老师找我来办公室,老师说:“陈泓宇,想好了吗?你上课不举手回答就是不对的,假如没人管你,谁管你,你做错事一定要改。”那时,我低下头,欲哭无泪。

从此,我记得老师的话,我再也没有这样,也明白了一个道理,不管以后回答谁的问题,都一定要先举手,得到老师同意后再发言。

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篇13:互相尊重初三中学生话题

全文共 912 字

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古人云“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快乐的事。 Ancient people Yun "loves people constant love, the heavy person is constant", respect for others, which is a happy thing.

在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明。

尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事。

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篇14:尊重他人作文350字

全文共 343 字

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星期天的早上,太阳高高地挂在天空中,白云在天上散步。看天气这么好,我和蔡礼源准备去图书馆借书。

走到了十字路口,我们看到一位盲人爷爷。他头上戴着一顶深蓝的帽子,帽子边上露出了苍白的头发。他穿着深蓝色的外套和裤子,鼻梁上架着一副墨镜,手里拄着拐杖。

爷爷正准备过马路,一辆汽车飞快地开了过来,听到汽车驶近的声音,爷爷吓得站在原地一动也不敢动。

我指着爷爷说:“一个瞎子,怎么能出来乱走呢?”蔡礼源摇摇头说:“不可以欺负盲人”。我羞红了脸。蔡礼源拉着我的手说:“走,我们去帮爷爷”。

蔡礼源走到老爷爷身边说:“爷爷,我们搀你过马路。”他拿着拐杖的一端,走在前面,我扶着爷爷。我们把爷爷扶到马路的对面。爷爷感激地说:“谢谢你们!”我们说:“不用谢。”

我们今天特别开心,因为我们今天帮了一位盲人老爷爷。

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篇15:尊重儿童的美国文化

全文共 301 字

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美国有源源不断的新事物出现,是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始。要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠的。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们尊重有创造能力的人,而不会太注意对方的年龄大小。

美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业而又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”“盖茨们”玩自编的电脑游戏感到不解了。

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篇16:最新懂得尊重劳动的满分

全文共 784 字

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今天,我打算做两件家务,这样,我的妈妈就不会那么忙了。 Today, I plan to do two housework, so that my mother will not be so busy.

我第一个任务想到的是做菜。我是一个说做就做的人,我定好菜名——可乐鸡翅,就拉着妈妈跑去好邻居超市。

我们来到了卖鸡翅的地方,经过我的千挑万选,我选了十二对鸡翅。我们付完钱,就急急忙忙地回家了。

我用盆接满水,加了一点点的`盐,把鸡翅放进盐水里去腥味,我又用牙签把鸡翅扎了很多个小洞,鸡翅就像一个马蜂窝,然后我拿出了一个大胶袋,把鸡翅全塞进去,又往胶袋里加了生姜、大葱和调味料……我心想:待会儿鸡翅熟了一定很好吃。

经过了两个小时的漫长等待,我打开了胶袋,把鸡翅放入锅中,用热油炸了三十秒,然后倒入可乐。但是,我倒的可乐太多了,所以我一盖上锅盖,可乐就开始“发疯”了。锅里的可乐“乱蹦乱跳”,一直在冒泡,那些泡泡像肥皂泡一样越来越多,还发出“咝咝”的声音,像蛇在吐着舌头。泡沫不断溢出来,仿佛爸爸往杯里倒啤酒一样,锅似乎都有点颤抖了。完了完了,可乐这么猛,怎么办?会不会爆炸?要不要打119?

我拿出了毛巾,把那些泡沫左擦一下,右擦一下,擦了半天,总算锅里不流出泡沫了。我揭开锅定睛一看,鸡翅已经熟了。我尝了一口,嗯,比妈妈做得更好吃。这次运气真好,因祸得福呀!

做完了鸡翅,我马上开始拖地。我拿起拖把,把拖把按进了水池。我打开了水龙头,把拖把打湿,然后提出拖把,把房间的地板一下一下地拖了一个遍。最后,我又用干拖把将地面拖干。我心想:妈妈看到这么干净的家,一定会表扬我的。

妈妈一回家,看见了干净的地面和桌上的可乐鸡翅,马上问:“这些是谁做的?”我骄傲地一拍胸脯:“当然是我,您那么辛苦,分担一下很正常!”妈妈高兴得不得了。

妈妈高兴,我更高兴,我会努力分担家务,让妈妈更加开心!

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篇17:尊重别人的记叙文往年优秀

全文共 617 字

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在这个学校里,我敬佩的就是现在教我的语文老师。

我的这个语文老师学问非常高,工作认真,写作文也很好。如果他决定了做一件事情,用十头牛都拉不回来,从不会放弃,不管有多大的难题他都会去把这个事情解决掉。有时候我会想我的语文老师为什么这么有学问,可我为什么就上不去呢?后来语文老师说告诉我,要像钱学森说的一样:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。那时候我就想这句话说的不对,因为我每次努力都上不去,后来我才知道我错了,这句话是对的。老师对我们说:“要想成就事业,就要好好学习,以后去完成我们想做的事情。”

接下来我就说说语文老师的工作方面:“语文老师工作非常认真,别的老师帮他们的学生改作文可能是随便看两眼就算了,学习好的改个A,学习不好的就改个E。可是我们班的老师不一样,帮我们班的学生修改作文的时候,最少也要改个两三天,有时花费一个星期。因为他写作很好,语文老师也想给我们的分数提高一些吧!一课课文也要上一两三节课,就是说语文老师想给我们讲细一些!

我们班的语文老师很辛苦,同学们下课去玩的时候,别的老师都回家了,语文老师还在办工室里认真帮我们改作业,同学们都睡着了,老师才回去。第二天还要早早地来学校。语文老师很负责任,每当同学之间有矛盾,他都去阻止,说得头头是道,让你不得不佩服。

老师,您就是一支蜡烛,点亮了我们,燃烧了自己。您的宽厚与仁慈,让我们深深感受到了一个老师对每个学生的爱。我爱您,您辛苦了,我永远不会忘记您对我们的教诲!

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篇18:我终于赢得了尊重

全文共 1342 字

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尊严不是别人给你的,而是自己努力去赢回来的。这是我经过那次经历后深刻地领悟出来的......

四年级的暑假时,我去学空手道。但因为只有我一个女生,所以我受到了严重歧视。

"哼,女孩子来学什么空手道?别待会儿累得、痛得哭爹喊娘了!"一个看上去很厉害的男生扫了我一眼,冷笑着说。接着,便有许多男生有样学样,也很鄙视性地、没用正眼地看了我一下,顿时嘘声、议论声把我淹没......

我委屈极了,很想哭。被这么多的男生嘲笑、议论,脸皮再厚的人也会"破功"吧?何况,我只是个脸皮很薄的女生。

但是,要强的我咬着牙,用力忍住了。因为我不愿意让他们断定我是一个爱哭的小女孩。

他们看到我没哭,多少也惊讶了一点,但也只是那一瞬间。看来,这里之所以没有女生,大多是因为来到这里的女生都被他们吓跑了。

"集中!"教练喊着。接着,教练点名时,我才知道,刚刚那个带头起哄的男生叫钟小龙,后来也渐渐知道,他一直是道馆里成绩最好的一个学生,经常被教练叫上去配合新动作的注意要项或领我们做准备运动。

"钟小龙,"我在心中默默地想:"总有一天,我会替代你的位置!"

于是,我发奋努力。下课时,别人休息,我去请教教练一些不太熟悉的动作;午休时,别人在睡觉、玩耍,我还在打沙袋;在家时,我一有空就练习刚学的动作......

一次,在练习抗打能力时,我刚好分到与钟小龙一组。他出拳时,用了很大的力气,并且越打越大力。我的肚子火烧般地疼。我忍住了。可是,在快结束时,我终于忍不住了。我避开了他的拳头,捂着肚子痛苦地跌在地上......

日月如梭,能让我翻身的机会最终还是来了。我们举行了一次打擂台的活动。擂主不是钟小龙,那还有谁有资格?

因为擂主是他,所以没有人敢挑战。教练说:"再没有人上来,我可就随便点了啊!"

还是没有动静。教练只好点了几个男生上去。可是,钟小龙似乎没出全力就把他们全打败了。

男生们炸开了锅:"你上吧!""不行不行,我不够力气。""你不是吹自己很厉害么?你上啊!""我斗不过他呀!"......

我听着,想了想,毅然走上了挑战区。

下面再次炸开了锅:"她能行吗?""怎么可能?""连我们都打不过他,她,区区一个女生,不可能的!"......

我深吸一口气。

开始了,我努力观察他,却看不出破绽。难道他是无敌的吗?不!不可能!

一个拳头朝我"飞"了过来,我在防御的同时,也顺便攻击。没想到却得分了!看看钟小龙,他也是一脸惊讶。

哦!我知道了!他只是进攻猛,其实防御很弱!于是,我的分渐渐的多了起来。

很快,我便赢了一局。当钟小龙知道我已经发现了他的破绽,开始防御时,却已来不及了--第二局也被我拿下了。至于第三局,就算他赢了,二比一,最后胜利也还是属于我的了。所以,我理所当然地坐上了擂主的"宝座"。

下课了,我在教练办公室写作业。钟小龙走到我面前,说"看来我低估了你。女生一爆发,力量也很大嘛!对不对?"最后一句,他朝着门口喊。我正纳闷,突然伸进很多个脑袋,齐声说:"对!"

我装作没好气地说:"哦,这“宝座”还没坐热,你们全来投奔我,巴结我啦?"

钟小龙却装作很委屈的样子,说:"没办法,谁让我们都怕母老虎呢!"

"嘿!你讨打是不是?弟兄们,上呀!"

后来,我与他们成为了好兄弟。当然,他们再也不敢不尊重我了。

从此,我记住了:尊严,是靠自己赢得的!

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篇19:话题作文:什么是尊重

全文共 631 字

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劳动,让我们脱离野蛮,走向文明:劳动让我们直身为人,拥有智慧;劳动,为我们创造了辉煌的现代文明。若没有辛勤的劳动,我们便一无所有。所以,我们应该努力劳动,更应该尊重劳动成果。

首 先,我们要尊重周围人的劳动成果。试问诸位同学:老师在讲课时,你有没有认真听讲,积极思考,踊跃发言?行走校园时,你有没有随手将纸屑,果皮等垃圾丢在 清洁区或路道上?你有没有在课桌上、墙壁上乱刻乱画?你有没有对公共设施进行踢打?有没有对着教室洁白的墙壁猛拍篮球……我相信诸位会做的很好,因为我们 知道公共财物,公共设施都是劳动者辛勤劳动的结晶,爱护公共财物就是尊重劳动者的成果,而把自己的快乐建立在对他人劳动成果的践踏上,则是极度缺乏社会公 德心的表现。

其次,我们还应该尊重家庭成员的劳动成果。朋友们,请问你们有没有将父母给的零花钱随便乱花?生活有没有铺张浪费的现象?有 没有向家长提出不合理的消费要求?有没有对妈妈说:“饭菜不好吃,我不想吃”,有没有“有坏了好,旧的不去,新的不来”的思想……我相信你们,一定不会这 样做,因为这些都是不尊重他人劳动成果的行为。

最后,我们也一定要尊重自己的劳动成果。有的人为了在考试中取得好成绩,抄袭别人答案。其实,这是一种不尊重自己劳动成果的行为。因为这不是自己辛勤耕耘的结果,所以是一种欺骗自己的行为。

“劳动创造了人类本身”,没有劳动,人类还必将停留在茹毛饮血的远古时代。所以,我们应以一颗感恩的心对待每个光荣的劳动者,自觉尊重他人、社会的劳动成果。

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篇20:写尊重生命作文

全文共 355 字

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有这样一则新闻:在马路上,躺着一只被汽车撞死的小狗,一整天,有一只母狗一直陪在小狗身边,转来转去。从它的眼神中可以看出它是多么地寂寞,多么的伤心。动物也通人性啊,自己的孩子死了,却不知如何是好,那是多么的悲惨啊。无奈,最终;大狗自己孤独地消失在路旁,小狗永远地躺在了路边的草丛中。

一个生命在世界上消逝了……

每当下过雨后,校园里都会爬出好多好多小蜗牛,爬到路中央。我想这些小不点一定是偷偷跑出业的,因为它们还很小,妈妈一定不会让它们出来玩。可是它们却没有想到偷跑出来是多么危险。身体幼小的蜗牛根本会引起人们的注意,一不小心,就会丧身于人们的脚下。雨后一两天,走在路上,满地都是死蜗牛,又是无灵敏的生命消逝了。

能否让大家多多注意,不要一个个小心,伤害了一个生命,动物的生命一亲珍贵,珍惜所有生命,尊重每一个生命吧!

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