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什么是尊重作文400~【精品20篇】

尊重指敬重,重视。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。简单的说,就是一种品德。今天为大家准备的是关于尊重的作文,希望能满足大家的阅读需求。

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我赢得了尊重初一

全文共 1166 字

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凶猛的藏獒也不过如此,鹦鹉不过就是一只破鸟,又能把我怎么样?于是,他就大胆地逗鹦鹉。结果,他被鹦鹉使唤藏獒咬得血肉模糊。这是他轻视鹦鹉,对鹦鹉缺少一定的尊重结果。 The fierce Tibetan mastiff is just the same. The parrot is just a broken bird, how can he make me? So, he boldly teased the parrot.As a result, he was bitten by a parrot to call the Tibetan mastiff.This is his contempt of the parrot and lacks a certain respect for the parrot.

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座?如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与自己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与自己的相异之处。比如:你认为吸烟有害健康而且污染环境,他却将其视作一种调剂,他说人生就是要积极进取、鲜活浓烈,而你只求平淡、安详、怡然、舒适的过一辈子。所以每个人都有不尽相同的差异何止千千万?尊重便是守着自己的人生信条并从客观的角度和欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,只求正视相异。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅、举止从容,因为有足够的自信支撑自己,也有足够的宽容去审视旁人。所以会被旁人所尊重,只是因为其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往和吸引。

尊重会让人心情愉悦、呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都是可以避免的。

古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

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篇1:请先尊重别人作文600字

全文共 630 字

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尊重别人,才能让人尊重。——笛卡尔

生活中,不尊重别人的事时有发生。现在问题来了:是应该先尊重别人,还是让别人先尊重自己?请先听我讲个故事:

我家楼下有位老奶奶,十分和蔼可亲。每次见到我,总是主动和我打招呼。上学期结束时,我拎着大包小包,汗流浃背,望着单元门,长叹一口气:双手都拎着东西,这门怎么开啊——等我睁大眼睛一瞧,那位老奶奶奇迹般地出现在楼道里,可惜我离那道门还远着呀。我以为她会转身上楼,结果她扶着单元门,像是在等待贵宾的到来。

我连忙转头四处张望,以为她们家的客人来了,可是小区里并无他人。老奶奶喊了我两声“孩子,放学啦,很辛苦吧,进来吧。”边说边慈祥地笑着。我急匆匆地赶过去,进了楼道。沉重的铁门在我身后“啪”地一声关上了,我对着老奶奶连声道谢。

“扶门”这个动作虽小,但它体现了一个人是否尊重别人。扶门的人,尊重了别人,自然会受到别人的尊重。

几天后,我去书店看书,推门而入,余光发现后边还有几个小学生正要进来,便退回去把门拉大并扶住。其中一个小男孩,看到了我,笑着对我说:“哥哥,我来帮你扶吧。”说着便用力推着。“扶门”有了最漂亮的接力!但是,他好像推不动。他妈妈看见了,急匆匆跑过来,一把把门推到最大,转过头笑了笑对我说:“谢谢你啦!”我想,此刻,这对母子是整个书店最美的风景线!

带着美美的心情上楼,突然发现,生活中,谁也离不开别人的尊重,而人的尊重又是相互的。可是想要得到别人的尊重,就要先尊重别人。就像席勒说的:不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

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篇2:名人尊重别人的故事

全文共 1028 字

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一个静谧的深夜,窗外有雨在诠释着淅淅沥沥的诗意。这时,我忽然想起曾经听说过这么一个故事

是在一个极其普通的家庭。冬春换季的时候,母亲把放了整整一个冬天的该用得着的生活用品拿了出来,进行整理、归类。母亲意外地发现,女儿去年秋天才买的一双鞋子已经穿着不合脚了,但是又没有合适的人可送,怎么办呢?虽然这双鞋子还比较新,也很漂亮,最后也只好决定丢掉。女儿于是自告奋勇地要把鞋子丢进垃圾箱里去。但是母亲却阻止说:"别忙。"一边说着一边接过这双鞋子,拿出鞋油和鞋刷,细细地擦拭、上油。女儿不解地问:"不是要丢掉吗?"

"是的,"母亲头也不抬地回答,"但这是一双还能穿的鞋子,捡垃圾的人或者别的人也许会穿的。我们要把鞋子擦得干干净净的,这样做是对受施者的尊重。"

鞋子擦好了,亮得几乎让人舍不得丢掉。母亲把鞋子递给女儿:"去,现在你可以把鞋放在垃圾桶旁边了。"

"你直接把鞋子送给那个捡垃圾的人不是更好吗?"女儿又问。

"不,"母亲摇摇头,"捡垃圾的人自食其力,他们并不是乞食者。当面给他们东西,会使他们觉得难堪的。放在那里让他们高高兴兴地捡走,才是真正的善行--不让他们有被施舍的感觉。"

于是女儿照做了。

后来,母女二人在阳台上,隔着透明的玻璃窗,看到那个捡垃圾的人快乐地、小心翼翼地收起那双鞋子,迈着比以前轻快得多的步子踏上归路。也许,他是等不及要把这双又新又漂亮的礼物送给自己疼爱的女儿?他会不会把拿鞋子的手放在背后让女儿猜自己给她带回了什么好东西,然后绘声绘色地给她讲述自己意外得到这件宝贝的经过?母女二人你一言我一语地讨论着,心中充满了欢乐。

丢掉一双已经不能穿的鞋子是一件太细小也太寻常的生活琐事,然而,故事中的母亲却把它演绎成了一个如许温馨的故事。而这种转变的产生,只是源于母亲拥有一颗对他人的尊重之心。是的,尊重可以创造奇迹,尽管也许它只不过是一个浅浅的微笑,一声轻轻的问候。但是对你我来说,这已经足够了,因为它意味着生活的美好,以及社会的和谐。这样的氛围,才是我们孜孜不倦地追求的目标。

"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。"这是儒家的推崇,我们可以看到,在这里,它所强调的,是典型的以己推人,但是,它同时又是营造和谐社会的不二法门。就好像词里所说的,"换我心,为你心,始知相忆深。"的确,只有真正地做到以己度人,"己所不欲,勿施于人,"方能真正意识到应该重视每一个个体的存在,方能真正地尊重别人,一如爱护自己。所谓"惺惺相惜",我想,是可以从这个层面来理解的吧。

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篇3:我学会了尊重作文

全文共 678 字

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尊敬的老奶奶:

您好!

有人说:“尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他。我说,尊重是空气,永远不能逝去它。

但是,年幼时,“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次——

一天傍晚,我和朋友一起有说有笑地走在放学回家的路上,前面走着一位打扮时尚的小青年,不远处有身着破旧衣裳的您,手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套,左手拿着一个黑色的麻袋,右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过垃圾堆时,您猛的一转身,和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣服,抬起头,像一只恼怒的狮子,大声吼道:“你这死老太婆,没长眼吗?”您一脸歉意地不停地点头,不停地说着:“对不起,对不起……”可小青年不为所动,怒目圆瞪,继续凶道:“真是有够脏,有够臭,有够恶心……。”您呆愣原地,嘴唇稍稍动了动,好像要说些什么,但是,您什么也没说,只是意味深长地看了小青年一眼。最后,小青年露出一脸鄙夷的神情,丢下一声“哼”,头也不回地走了。您挪动步子似要离开,只见您一愣,低下头,弯下腰捡起了一个东西,然后抬起头毫不犹豫地大声喊道:“小青年,你的钱包掉了。”小青年顿时停下脚步,手慌忙往两边裤袋一按,迅速调头走到您的面前,从您脏兮兮的手中接过崭新的钱包,没有留下一声“谢谢”,转身就走。

回到了家,我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景,顿时觉得胸口闷闷,,因为对于捡破烂的人,我也曾避而远之;对于父母的循循教诲,我也曾报以顶撞;对于同学、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

我突然好想对您说:“谢谢!”,因为你让我明白了不能以貌取人,人并无贵贱之分。从那天起,我学会了尊重。

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篇4:尊重大自然的初中优秀作文

全文共 637 字

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风吹过原野,蒲公英乘风起航,去向远方,他们的去向,把握住自己手中;风吹过天际,风筝离线而飞,去向远方,他们的去向,掌握在自己手中。世间万物,皆有自己的去向,自己的姿态,也都自成一派。那么,又何必强加自己的意愿于其身,徒增懊恼呢?

还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,却是讲述了种树的心得,更涉及到了为人。桃花心木的成长,自有它的定律,给树浇水也是如此。浇的多了,根长期浸在水中,无法与空气接触,树会死;浇的少了,树的水分不够,也会死;浇的勤了,树会对人产生依赖,离了人便不能活;浇的次数少了,树叶生长不好,只有不多、不少、时少、时勤、时不勤,模拟自热的状态,树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。

粮食有自己生长的周期,揠苗助长只会一无所获。自然之道,不可违背。树木有自己生长的周期,只有斧开以时入山林,才可找到合适的木材。自然之道,需要遵循。

池中水动,鱼来,鱼儿是快乐。还是不快乐呢?子非鱼,焉知鱼之乐?这一句流传千古的话,又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样,孔老夫子也说过一句类似的话:子所不欲,勿施于人,的确是这样的啊!万物皆有他存在的道理,都有他生存的姿态,为什么要横加干涉呢?

滥挖树木,做成精美的笔记本,做成一次性筷子,可知它想要的,或许只是在天空下的欣欣向荣。

挖走草皮,移植室内,做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏,可知它想要的,或许只是在风中萋萋而摇揉。

采摘鲜花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由游动。

万物皆有他自身的姿态,有何必强加改变呢?

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篇5:孝敬父母尊重长辈读《奶奶的跛脚》有感

全文共 464 字

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本文内容说的是章印华在8岁的时候他的奶奶突然间从木梯上摔了下来,右脚脚踝处骨折,奶奶在床上没几天就开始烧饭、做家务孝敬父母尊重长辈作文五年级作文。奶奶过几月才会走路的,可她的脚已经跛了,一直伴着她走进天国。

冬天因为奶奶的脚太冷,晚上总是睡不着,自己想着什么时候能用自己的脚把奶奶的脚捂热,但自己却已忘记了。奶奶去世了12年,当他想奶奶时候,就是泪流满面,但愿奶奶在天国中有双健康的脚。

这篇文章里,最让我感动的句子是:不记得奶奶的脚是过了几个月才能走路的,但那只跛了的脚一直伴随着她走进天国

那只脚给奶奶带来了多少痛苦,只有奶奶清楚。奶奶已经去世12年了,每当回忆起她跛脚的身影,回忆起在床上流泪的样子,还有当我孝顺她时,她那无比自豪和幸福的样子,我就泪流满面。这几句话让我深深感动,原因是奶奶过了几个月才能走动,但那只跛脚一直伴随她去天国。奶奶去世几年了,每当他回忆起奶奶就泪流满面。

在生活中,我们应该尊敬长辈和疼爱比自己小的弟弟、妹妹,也应该有东西先给长辈,后让给弟弟、妹妹,最后给自己,回家要给家人问好,外出时要给家人说再见。

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篇6:死也是对生命的一种尊重哲理作文

全文共 846 字

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从“呱呱”落地拥有生命那刻起,生命便承担起上天赋予的使命。每个人都怀着崇敬和神圣仰望着生命,毕竟生命不会轮回。纵然生命的结局只有千古不变的一个——死,我们也有随时为生命选择存或亡的权利。死,不是对生命的亵渎,而是对生命的尊重,是升华了的对生命的敬重。

只是偶尔读了三毛的几篇文章,只是偶尔在书中结识了这个现实又虚幻的女子,只是偶尔淡淡地了解了一些关于她的故事,我深深恋上了这个奇异的自由人儿。感受三毛细腻的笔调,想象不出她粗旷的形象;审视三毛自我的打扮,触摸不到她柔嫩的内心。她是社会中的人,她又不属于这个社会,她是在数着自己一步步深浅不一的脚印,她是在幻想银河系里某颗星星上发生的故事,她是在用肢体语言讨价还价,她是在沙漠腾起的尘中奔跑。苦日子过出甜滋味,直到童话般的泡沫一一破灭。她愿,愿披头散发眼神空洞地望着远方,愿低头摆弄曾经充满希冀的石头再不说话。她愿。也许离开是最好的选择,因为以后的人生再也载不动生命的分量,因为过去有爱,现在乏爱,将来无爱,她宁愿静静睡去,也不肯让时间侵蚀内心的完美……

死不应让人感到悲哀,那是生命正确的承载。《面向大海,春暖花开》是美好的向往,是人生的追求,也是永远不可能实现的梦。当现实刺痛了海子的双眼,当现实违背了海子的心愿,当现实再无法填充海子那颗孤独高贵、追求完美的心,再无法让海子寄托哪怕一丝一厘的承诺,他愿意为生命终结。不要咒骂海子疯狂,他只是让自己的思想超越了肉体,不要责怪海子不尊重生命,那不是不爱而是太爱,他已无法履行对生命敬重的责任,于是,他要用安静的方式永远地保存不朽灵魂。

尊重生命,文天祥吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;尊重生命,谭嗣同高歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;尊重生命,屈原义无返顾同冷水漂泊,尊重生命,项羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命,梵高在自己描绘的世界永远闭上双眼……

生,站直了活着;死,挺直再倒下。生,并不总意味着对生命的尊重,死,并不总象征着对生命的亵渎。有时,死便是对生命最大的尊敬,一种升华了的崇敬。

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篇7:尊重历史初二作文

全文共 693 字

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中华上下五千年历史源远流长,有经史子集的传世经典,有诗词曲赋的竹露荷风,还有历代先贤的金石良言……在历史长河中,名人之士辈出,他们一个个都无不使我们瞻仰。

一种浪漫

李白,想必妇孺皆知,历史中一个大名鼎鼎的人物,唐代诗人,字太白,号青莲居士。在我小时候,曾无数次幻想他的模样:须发飘飘,衣飘带舞。无论是“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”还是"人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,都无时无刻不透露着一种浪漫

一种婉约

在战乱的年代,上苍塑造了一个了不起的人物,她便是历史第一女词人一一李清照。她有幸拥有一颗冰清玉洁的心,从此在大地上播下了颗颗婉约的种子,期待着它们发芽,开出美丽的花。她用美的眼光看世界,无论是“才下眉头,又上心头”,还是“帘卷西风,人比黄花瘦”,都是一种美的感叹。她化作了一道婉约的风景,亭亭玉立地站在战火硝烟的路边,供人仰望。

一种爱国

林则徐虎门销烟的故事家喻户晓,林则徐是一个英雄,顶天立地的爱国英雄,针对鸦片害国害己,他曾向道光皇帝进谏:“此祸不除,十年之后,无惟无可筹之饷,且无可用之兵。”也曾言“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。”由此可见,他的爱国之心溢于言表。

一种豪放

宋代是词的国度,一个个词人涌现在人们面前。其中我最赞赏的便是苏轼。

苏轼的一生是不顺的,他遭小人陷害,被贬黄州,此时他的心境可想而知,然而,他并没有自甘沉沦,仍以一种豁达的心境乘船出游,醉心于山水之间,“赤壁三绝”即出于此时。他以他的豪放形成了一道风景,矗立在北宋河边,供后人仰望。

仰望历史,种种性格的人形成了一道道风景,让人敬仰。我们应该传承历史的真善美,让博大精深的历史一直流传下去……

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篇8:我赢得了尊重

全文共 555 字

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我们任何人在这个世界上都是要互相尊重,尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学,使你们彼此了解;尊重老师,你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人,让他能尊重自己,重新振作。

什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的行为,使他觉得自己在大家的心中重要的地位。

如果不会去尊重别人,同样你也不会赢得别人的尊重。

记得一次科学课,大家都心不在焉,没有几个人认真听老师讲课,看书的看书,说话的说话,谁也没注意到面带怒色的老师正无可奈何的瞪着我们。最后,老师一怒之下冲出了教室。是的,因为我们没有尊重老师的劳动,才导致把老师气走了。

真的,尊重别人,真的很重要,它也使一个人的生命从堕落走向成功。

从前有一位商人下火车,看见一个衣衫褴褛的人守着一个小摊便顺手丢下一个便士,匆匆地走了。过了一会他又返回了小摊,拿了一只铅笔,说:“哦,我的东西忘拿了。”其实有不少路人经过这个小摊,留下了零钱,可只有这个商人和他作了一笔“买卖”。然而,正是因为这一笔小小的买卖,使这个商人找回了自信。若干年后,他成了一个大富翁!

看呐,尊重别人是多么重要!正是商人这一笔小小的买卖,使那个贫穷的人重塑自我;正是一个尊重别人的动作,才会使别人脱胎换骨!

在这样一个充满残酷竞争的社会,只需要尊重别人一点,就可以让人与人的关系更加和谐。

[我赢得了尊重作文

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篇9:尊重规则

全文共 1299 字

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每个人在社会上都不是孤立的,都生活在群体中。而社会需要有各种各样的规则,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”形象地讲:“人情主宰的世界是一个无序卑污的世界,而规则看守的世界才是真正自由的土壤。”当然,仅仅有了规则还不够,更重要的是每个人都能自觉地尊重规则、遵守规则。

抗战爆发后,文史大家刘文典没来得及南下,为生计所迫,只得到北平一家米店当账房先生。米店老板很守规矩,从不克扣伙计的工钱。北平沦陷后,老板为躲避战乱,抛下米店,举家逃难。伙计们一时不知所措,有人提议:“发财要趁早,现在老板跑了,我们分了钱散伙,说不定这就是我们日后发迹的本钱。”这时,刘文典站出来说:“君子爱财,取之有道。凡事都有规矩,老板以前从没亏待过大家,我们应该尊重守规矩的人。现在我们不能因老板逃走而破坏了米店的规矩。我们要团结一致,把米店继续经营好,待老板回来我们也好有个交代。”大家觉得刘文典言之有理,齐心协力让米店照常运转。

半年后,老板避难归来,刘文典等人把米店的钱、物、账完璧归赵。老板欣喜异常,对刘文典等人刮目相看,分外优待。正当刘文典要去西南联大任教而为缺少路费发愁时,米店老板得知后慷慨解囊相助。

米店老板守住了不克扣工钱的规矩,受到了伙计的尊重;在老板逃难后,刘文典等人守住不侵害老板利益的规矩,继续经营米店,得到了米店老板的回馈。守规矩真好!

中国“入世”首席谈判代表龙永图向人谈起亲历的一件事。一次,他和几个朋友在瑞士公园散步。他上厕所时,听到隔壁“砰砰”地响,很是纳闷。出来后,一位女士着急地对他说,她儿子进厕所十几分钟都没出来,请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,打开那“砰砰”作响的隔间的门,看见一个七八岁的小男孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水来,急得满头是汗。小男孩觉得上厕所后不冲马桶就违反了规定,所以他坚持冲。这个男孩如此自觉地遵守规则,实在令人肃然起敬。

一位作者写了一则他在澳大利亚旅游时亲历的见闻。一个傍晚,他们乘车从墨尔本出发,赶往菲律普岛,去一睹企鹅归巢的美景。他们从车上的收音机获悉,菲律普岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。根据估计,在他们到达菲律普岛之前的一个小时,这场比赛就要结束。到时候,观众散场,便会有上万辆汽车向着墨尔本方向开来。因为这条公路只有两个车道,他们担心会因此堵车而失去看企鹅归巢的机会。距离菲律普岛还有60公里时,车流蜂拥而至。此时,他们看到,从北往南开的只有他们一辆车,可是由南往北开的车却有成千上万辆!出乎他们意料的是,双方的车子却依然行驶得非常顺畅。他们终于注意到,对面驶来的车子没有一辆越过中线,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。接着,作者又说:“这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,一道看起来毫无约束力的白线。”

澳大利亚人能这样自觉自愿地遵守交通规则,真的叫人不得不格外地佩服,无怪乎作者要把这种严格遵守交通规则的良好行为赞之为“规则之美”!

社会应当是有规则的,而作为在社会上生存的人呢,也应当自觉地遵守规则。尊重规则,遵守规则,既是一个人有教养、有风度、讲道德、讲文明的表现,也是一个现代人必备的优秀品格。

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篇10:尊重对手

全文共 757 字

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也许对手是强大的,让你像月亮一样,永远得不到赞美,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果——让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?

虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……

比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……

听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!

而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!

这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……

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篇11:尊重单翼天使二年级作文

全文共 269 字

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从前,有一个悲伤的小天使。 他悲伤的原因是因为他只有一只翅膀,所以他不能想其他天使一样,在天空自在的飞翔。 直到有一天。 他发现了一个和他一样, 只有一只翅膀的天使。. 因为了解彼此的寂寞, 所以他们不自禁的拥抱在一起,他们的翅膀也以为心情的激动而抖动了起来。 就在此时,他们惊讶的发现,他们飞起来了。 从此他们成了最好的朋友, 从天空中快乐的飞翔着。 我们都是单翼的天使,只有彼此拥抱, 才能展翅翱翔!单翼天使们知道,她们永远比不上其他孩子,不能飞到更远的天空。请尊重单翼天使孩子,别让她们的心灵受到更大的破坏。

[尊重单翼天使二年级作文

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篇12:尊重他人记叙文历年满分

全文共 517 字

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俗话说:“百善孝为先。”尊老敬老是我们中华民族的传统美德,孝敬老人这是每个人应尽的义务,是我们每个人必须要做的事。今天我就看见了一个微不足道的尊老动作。

今天,我和妈妈要去奶奶家玩,去奶奶家要坐12路公交车,我们等了好久,公交车总算来了,我们飞快地向公交车跑去。今天的人真多啊!就剩下一个座位了,于是我坐上了那个座位。

车开向终点站去了,我一边坐车一边欣赏风景,心想:我们这个城市真是越来越好了。想着想着车到了一个站了,只见这时上来一位白发苍苍的老人,看上去好像七八十岁的人。这位老奶奶一手拿着一包东西,一手提着一袋水果和蔬菜,一摇一晃地走了上来。可是车上没有座位了,我想着:我要不要给这位老奶奶让座呢?是要还是不要?如果我让座了,那我就要一直站着,可是如果我不让的话,那这位老奶奶可就要一直站着了……正当我犹豫不决的时候,我听到一声清脆的声音,原来是一个小妹妹,只见她站了起来,对那位老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧!”老奶奶激动地说:“太谢谢你了,小姑娘。””不用谢,这是我应该做的。”小妹妹笑了笑说。

看到这,我的脸顿时烧了起来,我和小妹妹同样是少先队员,同样是小学生,是小妹妹还比我小,而且还让了位给老奶奶坐,做为高年级的我这是惭愧啊!

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篇13:适用话题:外卖、尊重等

全文共 1471 字

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冲锋衣、电动车,后座绑着泡沫箱,飞驰中的外卖小哥,悄然成为城市景观的一部分。近日,杭州交警面向外卖平台送餐人员,发放《外卖小哥交通安全手册》。手册与驾照式样相似,申领人通过专项考试后获得。持证后,如果送餐人员因交通违章,需要现场接受处理,警方考虑到“赶时间送餐”的实际情况,可要求送餐员在一周时间内自行选择时间,“弹性受罚”

其实,交警部门给快递小哥发放的所谓“专属驾照”,就是一本与驾照式样相似的《外卖小哥交通安全手册》,既不需要强制申领,更不具备驾照功能,唯一的“好处”就是能让外卖小哥送餐过程中出现的交通违法行为,能够在处罚时间上具有“弹性”,不会因为出现交通违法行为接受处罚而延误送餐服务,从而避免和减少外卖小哥的职业收入损失。应当说,这也是当地交警部门针对外卖小哥这一特殊职业的非常人性化举措。据报道说,这样的“专属驾照”,当地交警部门已经发出了1483本。

外卖送餐人员,因为送餐的时间段高度集中,平台企业和订餐客户对送餐的时间要求又近乎苛刻,甚至因为一秒之差,都可能给送餐小哥造成收入打折,订单下降等诸多不利后果。对于送餐员而言,接单送餐不仅需要分秒必争,更是真正意义上的“时间就是金钱”。所谓“时间紧、任务急”,送餐路上就难免不会出现超速、逆行甚至闯红灯等各种交通违法行为,如果按照正常程序处罚,送餐小哥所付出的就不仅仅是违法行为本身的处罚代价,由处罚时间占用的职业损失成本,就足以让外卖小哥难以重负。交警部门采取暂扣手册“记账”的方式,允许送餐小哥在7天之内自主选择时间前来接受处罚,这样的“弹性受罚”,着实能让送餐小哥们感受到交警执法的“贴心”。

然这样的执法处罚方式,体现出的执法宗旨,和对社会释放出的法治理念,却很值得商榷。交通管理和执法的目的,是为消除由交通违法行为和确保道路安全畅通,无论经济处罚还是包括站岗、抄写交规等惩罚,都只是一种手段而不是目的,为处罚而执法不是交通执法部门应有的职能属性,减少甚至消除道路交通违法行为,才是包括交警在内所有交通执法部门的应有之义。从这个意义上说,对出现交通违法行为的送餐小哥在时间上实行“弹性处罚”,这种以“记账还账”的处罚方式,显然是有些本末倒置。而且法律法规的公平公正,一个最重要的体现就是“法律面前人人平等”,这种针对社会特殊职业“弹性处罚”,无形之中打破了人们在交安法面前的平等地位,释放出并不健康的执法态度和司法理念。没有法律面前的地位平等,任何所谓的“弹性”乃至“人性化”的执法,最终都是对公平法治的一种消解。

另外,杭州交警部门通过相应考核,给外卖小哥发放这种所谓“专属驾照”,既便全部免费,却也增加了外卖小哥的成本与负担。因为送餐出现交通违法可以“赊账”,势必会造成更多“持证”送餐小哥有恃无恐,如此带有某种暗示的纵容,交通执法的积极意义又体现在哪里?尽管这样的“专属驾照”对外卖小哥而言确实“秀色可餐”,不会因为接受处罚而占用送餐和接单时间,还可以“秋后还账”。然无论时间如何成金钱,生命安全永远都应摆在首位。因此,外卖从业人员除了恪守交安法规,牢记“生命安全高于一切”之外,平台企业乃至订餐客户也应该在送餐时间上给予更多的沟融和包容,而交通执法部门真正应该做的是在保障严格执法的前提下,如何能够避免外卖小哥因接受处罚而给职业和收入造成的影响,将执法与服务有机结合,但无论如何都不能让执法处罚的权力任性,外卖“专属驾照”虽然对送餐小哥而言的确“秀色可餐”,但这种在交安法面前的“优越感”,既是不尊重法律,也是不尊重生命,从法治角度来看,“秀色”有余却并不“可餐”。

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篇14:尊重作文800字

全文共 918 字

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尊重好似一颗幽兰,清香蔓延身边;尊重又似荆棘,如若对他不屑便会被扎伤;尊重还是空气,无处不在;每个人都知道它的重要,但真正能做到的却为少数。而那件事让我深刻体会到了它,对于每个人的重要,并意识到要将尊重放在实际中,而不是口说无凭。

“语文活动开始了吗?”“快了快了!你再去拉几个人,”“我去拷个ppt。”在现场紧张,热闹的气氛中,语文学科活动“科学发布会”正式拉开序幕。我看了眼安排表发现自己是第三个讲的,便拉开书包从中抽出一本作业。准备动笔时听见主持人说到:“有请第一位同学为我们带来他准备的《xxx》”环顾四周发现大家都在极为热烈的鼓掌,便用拿着一根笔的手示意一般拍了两下。‘反正也没意思,还不如写作业有意义,晚上回去还能少写点’抱着这样的心理,我动笔开始写作业。笔尖在纸上“沙沙沙”划过,我全然不在意他们讲的是什么,如同老和尚念经般。只是在听见掌声时随意拍几下走个过场,等到了我讲的时候依旧还浑然不知地写着作业。主持人一连叫了三四遍,直到后面的同学用铅笔戳了一下我,并且小声提醒到我了,才猛然惊觉。大家仿佛大部分都听累了似的,在稀稀拉拉的掌声中我上台。‘ppt我精心准备了很久,希望大家能够热情一点吧’怀揣着紧张的心里我打开了ppt。首先我抛出了一个问题想要活跃一下气氛,可是这个问题如同石沉大海一般,没有一个人回答,有很多同学在低头忙自己的事他也没有回答。教室里突然诡异的沉默起来,在这氛围下,我紧张的心情连同心跳仿佛被放大了好几倍。我尴尬了嘴角自己给自己打圆场道:“既然没有,那么我们接着往后讲”看着台下好多没听的同学,我不自觉捻起了衣角,擦了擦手里的汗。就在这不冷不淡的气氛中,我结束了演讲

回到座位后我突然意识到自己和底下不认真听的同学其实并无不同之处。之前同学讲的时候我一直在写作业,等到我亲身体验过才发现这对准备了那么久的人是多么不尊重啊,自己滔滔不绝地讲了半天却没人听又是多么尴尬。意识到后,我连忙改正自己的态度,认真听完了讲座同学精心准备的成果让我收获很多,也没有那么无聊了。

尊重是一种高尚的品德,是个人内在修养的外在体现。它是相互的,只有尊重别人才会有人尊重你。他在每一个微小的细节体现,在人与人之间构架出一道桥梁。

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篇15:尊重的作文篇

全文共 677 字

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我曾听说过这样一个故事:曹操在官渡之战前,听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸十分尊重。许攸也被曹操的尊重所感动,于是帮曹操出谋划策,帮了他的大忙。当然,曹操也吃过不尊重别人的亏。当他志得意满,一帆风顺时,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不是事业上的一大损失。

尊重他人确实是交往礼仪的一条重要原则。每个人都有自尊。在人际交往中,每个人都渴望得到他人的尊重。当我们受到尊重时,自尊心得到了保护,心情就会舒畅在交往中,任何不尊重他人的言行都会引起他人的反感,也不会赢得他人对自己的尊重。换句话说,尊重他人就是尊重自己。所以,我们一定要尊重他人。

学会尊重,首先要做到在交往中热情和真诚。热情的态度会使人产生受尊重受重视的感觉。再者说,要给人留面子。每个人都应得到应有的尊重,失去自尊对一个人来说是件非常痛苦的事情。记住——只有尊重他人才能赢得他人的尊重。

还记得小时候妈妈常常对我说:对着山谷说“你好”的人,山谷也会对他说“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫会落到他的脸上,尊重别人的人,别人也会尊重他,不管是经常见面还是远隔千里,都要时时处处尊重他人。妈妈的这句话在我的生活中一次又一次得验证着。

学会尊重,是我们中学生与人友好交往的必备素养,也是日常生活的一项基本技能。在生活中,我们随时随地都要尊重他人,注意自己的言行举止,相信“尊重无小事”,有尊重真诚之水浇灌青春之树,让友谊之花开满整个世界。

[尊重的作文600字

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篇16:尊重生命作文

全文共 568 字

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尊重生命,请不要说我尊重自己的生命了,请不要说我爱护生命了,再请看看自己有没有尊重生命,在你们超级烦恼的时候,你有没有想到不尊重别人生命的事?在你们与别人吵架,或是非常不快的时候,有没有做出对自己生命不公的事情。一分钟,思考一下,你又有没有伤害过一些生命呢?别急,回想一下。

好了吗?我先说吧!如果你是富豪的话,看看自己有没有做出这种事,一只小猴子的半个头露在了圆桌外面,一位服务员拿着一把锤子,在那个头上敲了几下,叫声立马没了,几个人动手开吃。把数以万计的钱花在了吃猴脑上,显示自己的高大、富有。

这样做有意思吗?也和你一样,只有一条命。

如果你是这一类人,请举手。老公要跟你离婚,你们吵了一次架,砸了好多东西,早上。老公气冲冲地走了,你就悲愤欲绝地打开了十二楼的窗户,跨在窗台上,说什么什么不回来,就跳楼。在你差一点跳下去的那一刻,幸好邻居拉住了你,才避免这次不幸的发生。

请不要自残,你的生命可不会因为这是你的冲动造就的就回来。

再来看看吧!请不要因为冲动,把你讨厌的那个人的生命伤害。这不是意外,他的生命将永远也不会回来,这有什么后果呢?你将他的生命夺取之前不会知道。我来告诉你。

也许你会失去你的生命。

也许你会失去你的家人。

也许你会失去自己所有的财产,背了一身债。但一定要珍惜生命,尊重生命。

请尊重生命,不管是谁,每个人的生命只有一次。

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篇17:尊重竞争对手的

全文共 894 字

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白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。 对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。

有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢? “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。

在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。 对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。 当对手来临时,你准备好了吗?

[尊重竞争对手作文

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篇18:我懂得了尊重作文600字

全文共 601 字

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一想到以前发生的事,我就后悔莫及。我为什么要做那样的傻事呢?真不该呀。回想起以前,那时发生的事还历历在目。

我和小红是手拉手长大的好朋友,发生任何事都不离不弃。然而,一个小小的举动,却像一面无形的玻璃,隔阂了我们俩。美术课上,我翻开上次的本子,又是一个良。不用看也知道小红肯定又是优。平日里,小红非凡的画技就让人眼红,今天更是让我心生嫉妒。忽然耳边响起小红甜甜的声音;又得良啦,继续加油吧。本来她是出自善意提醒我的,可不知怎么的,我总觉得她是在嘲笑我,我变得怒火中烧起来。

我想着怎样赢她。

下课了,我一个人坐在位子上,想来想去,总想不到一个两全其美的好办法。我又望了望身旁空荡荡的位子,很容易地看见了小红放在桌上的刚画好的画。我鬼使神差般地迅速拿起笔,在画上的左边加了一个大大的叉,一排排美丽的房子顿时像灾难的现场。左边再加一横,一颗颗挺拔的杨树流出了血。嘿嘿,这次我不愁比她差啦。

果然,这次发下来的本子上,虽然仍是良,但小红却比我还要差。我暗自高兴,却无意间瞟到了挂在她眼角的几滴眼泪。我觉得她太不够坚强了,一定是因为觉得太差了才会哭吧。刹那间,我心里涌起一股说不出来的滋味,但瞬间就消失了。我并没有把它放在心上。

后来,她向我道歉了:“原谅我吧,我当时不应该那样说你的”。我彻底明白了,她的泪水并不是为了成绩,而是为了友谊而流的。我理所当然地原谅了她,我们又是形影不离的好闺蜜了。

尊重别人,才对得起自己。

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篇19:最新学会尊重生命的满分

全文共 1025 字

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屋外下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在窗户上“噼噼啪啪”地响,阴云布满了天空,仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的打雷声。此情此景,一件往事蓦然在我脑海中闪现出来。 There is a heavy rain outside the house, and the rain point of beans is ranging on the window "crackling".It was another lightning cut through the dark sky, and then the rumbling thunder.In this situation, a past suddenly flashed in my mind.

记得那一天也是一个下雨天,可能是天气的原因,自习课上教室里乱糟糟的,好多同学在交头接耳、窃窃私语,甚至有的同学在眉飞色舞的聊天。孔老师夹着课本,满脸怒色地出现在教室门口,一改往日爽朗的风格。

原本秀气的眉毛挤成了一个“川”字,细小的眼睛瞪成了一个“O”型,眼睛里射出两道严肃的光芒,大家似乎感受到了老师的威严,教室里慢慢地安静下来。孔老师用低沉的声音一字一顿地说:“同学们,走廊里就听到了你们的喧闹声,那天语文课上,老师的话都忘了吗?”听完老师的话,好多同学都低下了头,我更是羞愧地不敢看老师的眼睛。

怎么会忘呢?四六班在这次的期中考试中发挥异常,年级排名整体下滑。课堂上,尽管老师满脸的不甘,可还是沉着冷静地和大家一起分析失误的原因,最后,老师和我们约定:大家齐心协力,下次考试,一定把成绩提上来。可第二天,我们就把老师的话抛到了九霄云外。窗外雷声隆隆,仿佛也在责备我们,不该忘记和孔老师之间的约定。

放学的时候,雨还没有停,孔老师让带伞的同学先走,没带伞的同学也陆续被爸妈接走了。我也没带伞,可妈妈迟迟没有来。这时,我终于坐不住了,伸长脖子往外看。老师看见我猴急的样子,拿着一把伞走到我身边,说:“别着急,拿着伞先走吧!”我犹豫了一下:“那老师,您呢?”孔老师轻松地一笑:“没关系,我有办法。”我默默地接过了伞,心里的滋味无法用语言表达,又惭愧,又感动,还有一种酸酸的感觉。我好想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!我以后一定会牢记您的话,好好学习的。”

从此以后,每到下雨天,我就会想起那天的一幕---老师意味深长的话语,恨铁不成钢的眼神,明媚温暖的笑脸。

老师,生命中又你真好!

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篇20:尊重与亲近作文700字

全文共 713 字

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看了看时钟,已是下午一点半了。窗外雷鸣电闪,不时有大滴大滴的雨点砸在玻璃上。看着天上的乌云,我的心情更压抑了,又想起了前不久发生的那件不愉快的事。

刚才在吃午饭的时候,我和妈妈聊着这几天发生的趣事,随着气氛变得欢快,我便也放下了礼仪,伸出手指着妈妈说:“给我拿张纸。”然后便径自等着妈妈把纸拿来。

这时,我感觉到妈妈的表情有点不太对:刚才还上扬的嘴角凝固了,隐隐有向下的趋势,平日里一向舒展的眉毛此时拧成了一团,面色也有些发红。她的手紧紧握住筷子又松开,深吸了一口气,仍用温和的语气对我说:“妈妈是怎么跟你说的?让别人帮忙的时候要说请,也不要用手指着别人,这样不礼貌。”

我的小孩子脾气这时也上来了,感到很是不公,“多大点事啊!我们这么亲密的关系,拘泥于那么一点礼节干什么,这都什么年代了?”

妈妈听了这话,紧闭上了眼,抿了抿嘴,吸了吸鼻子,站起来回到了自已的房间,只给我甩下一句“等你学会了尊重人再来找我”。

我也愣住了,跑回自己房间,起初生着闷气,等平静下来,反思着刚才的言行,哭了起来。

正想到这里时,房门发出了“吱——”的一声,被打开了,妈妈的脸出现在门边。我赶忙跑下床,来到她面前。屋子里很黑,我只看得清她的表情似乎很疼爱,又似乎很无奈。

我先发了话:“对不起,妈妈,刚才的事是我不好——”话还没说完便被打断,是妈妈将我仅仅抱在怀里,我能感觉到她肩膀的颤抖和轻轻的抚摸。“你知道以后要尊重人就好,我也要向你道歉。”妈妈柔和的声音回响在我的耳边。

太阳从云层中露出头来,我看到了妈妈微红的双眼,笑了,问她:“您刚才也哭了吗?”故意把敬语加了重音。妈妈也回道:“是啊,请帮我拿张纸好吗,谢谢。”我们都笑了。那个喜欢开玩笑的妈妈又回来了。

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