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拾起心中的珍珠作文怎么写【精彩20篇】

还有,当小鸟在阳台上吃东西的时候,下面的小麻雀都会把珍珠鸟啄出来的小米给吃掉,所以,麻雀经常光顾我们家的阳台,而我们家的珍珠鸟会用鸟语和麻雀说话,以下是小编为大家整理分享的拾起心中的珍珠作文怎么写,欢迎阅读参考。

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赛珍珠曾把《水浒》译成英文

全文共 734 字

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这个英译本出自赛珍珠的笔下。赛珍珠对中国小说有着极高的评价。她在诺贝尔奖授奖仪式上的致谢词便是以《中国小说》为题的,她说:中国的古典小说与"世界任何国家的小说一样,有着不可抗拒的魅力","一个真正受过良好教育的人,应该知道《红楼梦》、《三国演义》这样的经典之作"。她的这番话赢来了文学大师们的热烈掌声,因为她在数年之前翻译的《水浒传》在西方的流行,已经让人们对中国小说刮目相看了。

译名为《四海之内皆兄弟》(1933)。 赛珍珠翻译《水浒传》还是20年代中后期的事情,当时南京出售着《水浒传》的好几个版本,有的只有七十回,有的长达一百二十回。赛珍珠选择的是七十回本的《水浒传》,她认为这个版本最好,因为较长的版本结尾大多是好汉们被朝廷招安,而七十回本则自始至终贯穿着与官府反抗到底的思想。

既有艺术上的考虑,也有"政治上"的因素。《水浒传》的口语化文字对中国小说史具有深远的影响,赛珍珠对这种文字风格很是赞赏。而小说的政治内容对她的吸引力则更大。她十分清楚,"中国历史上的起义人士不管属于哪一种人,也不论他们持有什么信仰,无一不喜欢《水浒传》,毛泽 东就是其中之一"。她也听说过这样一个笑话:在首都南京有好事者散布谣言说,农民 运动正在传播一首革命歌谣,诉说农民生活的艰辛:"烈日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。"后来一查才发现原来它不是"马克思主义歌谣",而是《水浒传》上的一首诗。所以,赛珍珠认为小说的主要矛盾是"老百姓和腐 败的官府之间的斗争"。在赛珍珠眼里,梁山一百单八将类似于英国中世纪追随罗宾汉的绿林英豪,他们并非存心造反,只是受环境逼迫,万般无奈之下才揭竿而起的;他们是足智多谋、骁勇善战的公民,所反抗的是邪恶的势力和无道的社会。

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篇1:有关济南珍珠泉的

全文共 623 字

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一个阳光明媚的星期日,我们学校组织春游,我们怀着激动的心情上了旅游车,向我们的目的地出发——珍珠泉。

一进大门,映入眼帘的是一面清澈明净的湖,静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。堤岸边,柳树“奶奶”弯了弯腰,将自己那绿色的头发垂向了湖里,湖水就像一个害羞的小姑娘,一摸到老树“奶奶”那绿色的发丝,便将自己的湖水一圈一圈地荡漾出去。

沿着湖边一直往前走,就来到了珍珠泉的泉眼。泉水清澈见底,水底有好多处泉眼。泉眼里冒出串串水泡,那一个个水泡犹如一颗颗珍珠,欢快地往外涌。这大概就是“珍珠泉”称谓的由来吧。每当游人冲着泉眼拍手、喊叫的时候,一串接一串的“小珍珠”就会从石头缝里钻出来。由小渐渐变大,慢慢上升,又在一眨眼的功夫间破裂成一朵小水花,在阳光的照射下显得光彩夺目,美丽极了!

欣赏完这里的美景,我们又来到了野生动物园。一路上我们看到了许多动物,有凶猛的狮子,有胖乎乎的棕熊,有威风凛凛的老虎,有憨态可掬的黑熊……让我记忆犹新的是动物们的精彩表演。瞧,一列迎亲队伍正像我们走来,排在最前面的是吹唢呐的黑熊们,只见它们一边吹唢呐,一边摇动着肥胖的身体表现出陶醉的样子。后面跟着两只敲锣的猴子,胸戴大红花的黑熊“新郎官”被夹在中间,一脸幸福的模样,引得观众不时发出一阵阵会心的笑声。头皮红丝绸的黑熊“新娘”很不情愿地被驯兽师推进轿子里,显得很委屈,估计正在想:我一定要找到时机逃出去!

集合时间到了,我们依依不舍地离开了景美、泉奇、动物多的旅游胜地——珍珠泉。

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篇2:拾起心灵的珍珠作文

全文共 718 字

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拾起心中的珍珠走在柔软的沙滩上,不经意间一颗珍珠跃入你的眼帘。当你惊叹不已时,后面接着又出现第二颗、第三颗……

——题记

这几日的太阳疯了,刺在人的脸上,火辣辣的疼。街上走的人,匆匆又匆匆。有些烦躁,有些郁闷。热得那么强烈,热得无穷无尽,热得人心碎成一片一片,飘着,落不下来。

我也在这匆匆的队伍里,心烦意乱。有一个身影一闪而过,我的烦躁和愁绪竟被这一抹清凉冲刷得一干二净。那抹难得的清凉吹进了我心里,柔软了我的内心。

她只是一个普通的拾荒者,蓝花小褂干净得体,白色的草帽垂下两绺花边丝带在颚处打了一个洁白的蝴蝶结。她的嘴里含着一首歌,不时溜出几句。每发现一个空瓶子,她就笑逐颜开,那种满足很能打动人。

我看见她时,她正费力的从石缝中抠出一个空可乐瓶。她对那瓶子嗔骂一声,满脸是喜悦的笑容,似乎在说那个把瓶子塞进缝里的小顽童。她好像是一个母亲在批评顽皮的儿子,骂得亲亲热热的。

好奇心使我凑上前去,我问:“阿姨,您是哪里人啊?”也许极少有人和她搭讪,她带点兴奋地说:“河南来的。”说完又唱起歌,把瓶子在袖子上擦擦。我小心翼翼地问:“阿姨,您拾荒,不累吗?”她缓缓转过头来,我以为她要骂我,但她脸上却全是笑。她说:“不累不累,退休的人闲着难受。”我也笑了:“您真是一个快乐的人。”“有什么不值得快乐的呢,男人在一个小区当保安,我们免费住小区的地下室,就是潮了点。女儿有出息,在上大学呢。”

我对面前这个朴素的老人肃然起敬,她向我展现了一个贫者的尊严。我充满了敬意说:“那阿姨您先忙,我走了。”她仍笑嘻嘻的:“你走吧,好好做功课啊,以后和姐姐一起上学”

如果你在路上看见了一个干净朴素、嘴里含着一支歌的拾荒者,请向她问个好,让你的记忆中也多一颗璀璨的珍珠。

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篇3:珍珠鸟下蛋作文350字

全文共 366 字

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这几天,我惊讶地发现家里的那对珍珠竟然当起了“搬运工”。你瞧,它们一个劲地往窝里“搬运”餐巾纸、报纸碎片、干草等等。更奇怪的是,天还没黑,它们就等不及似的进窝了。这可太反常了!我满肚子狐疑:这是怎么回事?难道是天气冷?也不对呀,现在这天可是一天比以天暖和了呢!我怎么也想不通,只好天天观察这对珍珠鸟。

慢慢地,我发现珍珠鸟把堆在窝里的纸啊干草啊“变”成了一堵外面高,里面矮的“墙”。我自言自语道:没想到,珍珠鸟还挺聪明的呢!那珍珠鸟到底要干什么呢?这让我更觉得好奇了,于是一有空就去阳台观察它们。

大概是发现了我的“反常行为”,妈妈“警告”我:“你再去打扰的话,珍珠鸟就不敢下蛋啦!”原来是这样!虽然我满心的不情愿,可又怕珍珠鸟真的不下蛋了,我只能忍着,不再一有空就凑到它们跟前去。

只是,珍珠鸟,你什么时候才能下蛋呢?我等得好着急啊!

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篇4:我与珍珠鸟

全文共 700 字

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大家小学都学过珍珠这一课吧,讲的是作者家养了一窝珍珠鸟而我的家里也养了一只可爱的珍珠鸟。那是我从小区里面捉的。我非常喜欢它!

记得那时我刚放学回家,在小区的门口看见有一只鸟,就捉了来,起先还不知道是珍珠鸟,便到处问人。点走到家门口才看见有一个老奶奶,我便问那个老奶奶:“奶奶这什么鸟?”奶奶说:“好像是山上的鹦鹉”!听奶奶这么一说我便回家了,心里还偷着乐!心想捉了一只鹦鹉!到后来学了珍珠鸟这一课后才知道是一只珍珠鸟!

它的头部是灰色,红色的小嘴,身上是灰色的两边有黄白相间的小白,下面是白色的,黑色的尾巴上有小白点,它叫起来很悦耳。有时像是一个富有很多经验的老歌手在放声唱,有时想一个乳臭未干的孩子在哭泣,还有时像一个深沉的诗人在吟诗。

它那是刚来我们家的时候,我把它关进笼子里后,便去听音乐了一会便又来看它,他居然在跳到,像一个优秀的舞者演绎自己的舞蹈,它深深的沉浸了进去,完全没有在乎我的存在!我也默默的看着这个“舞者”的精彩表演!

有一次我吓出了一身的冷汗!怎么回事呢?是我的珍珠鸟在掉毛我十分的害怕,害怕它死去,因为它来我们家有一段时间了,我们都把它当成了我们密不可分的家庭中的一份子了,每天听它的深情“演唱”来消除一天的疲惫?怎么回事呢?我问了爸爸后知道原来是它要换毛了,爸爸说要每天给它吃一点蛋黄,让它可以长出漂亮有光泽的毛来。以后我就每天给它剩下一些蛋黄来给它!现在它的长出毛可有光泽了!比以前更漂亮了!

现在它更受我们家的人欢迎了,我把它提到了姥姥家,姥姥一个人太寂寞了,我想给姥姥解解闷。现在姥姥有时侯给小鸟说话,不和我说话我都有点嫉妒了!我们全家越来越离不开它了我们全家越来越喜爱它了!

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篇5:小老鼠的珍珠

全文共 623 字

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老鼠在河边捡到了一颗圆圆的珠子。好漂亮的珠子,亮闪闪的,小老鼠特喜欢。

小老鼠一天到晚把珠子装在口袋里,只在周围没人的时候,才拿出来看一看。他想:这么漂亮的珠子,可不能轻易让外人看见,要是被偷了、抢了就坏了!

可是,小老鼠才玩了一个星期,珠子就丢了。他到处找也找不着,急坏了。

一天傍晚,小松鼠来到小老鼠家,手里拿着一颗亮闪闪的珠子说:“这是你的珠子吧?我在草丛里捡到的,还给你。”

小老鼠又意外又惊喜:“你怎么知道这是我的珠子呢?”

“我在大树上看到你在树下玩过这颗珠子。”小松鼠说。

“是这样啊!太感谢你了,小松鼠!”小老鼠激动地说。

小松鼠走后,小老鼠看着手里的珠子,脸红了。他想:这颗珠子原本也不是我的,我应该把它还给它的主人才对。

小老鼠握着珠子,朝河边走去,正巧碰上老乌龟。小老鼠举起珠子问:“您知道这颗珠子是谁丢的吗?我是在这里捡到的。”

“哦,我正在找它呢!它是我一个星期前丢失的。”老乌龟说,“它是一颗珍珠,是河底的一只河蚌送给我的。”

“原来是一颗珍珠啊!怪不得这么漂亮。”小老鼠急忙把珍珠还给老乌龟,“请您收好,别再弄丢了。”

“你是一只诚实的小老鼠,我把这颗珍珠送给你当礼物吧!”老乌龟说完,转身游回了河里。

“乌龟爷爷,谢谢您,再见!”小老鼠在岸边大声说。

小老鼠把珍珠拿回家,他热情地邀请大家一起来看、来玩儿。他明白了,好东西要与大家一起分享。

后来,小老鼠又把珍珠弄丢了几次。可是,每次都被捡到的人送了回来,因为大家都知道,这是小老鼠的珍珠。

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篇6:可爱的珍珠鸟

全文共 226 字

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我的家里养了两只珍珠

公鸟是白色的,母鸟是灰色的。它们的嘴巴红红的,眼睛小小的,很可爱。他们最喜欢吃一种红色的谷子和菜叶,他们很爱干净,我妈妈刚给他们换上一盆水,它们就立刻跳进去洗澡,然后就跳出来使劲地扑楞翅膀上的水珠,再用嘴巴仔细地梳理身上的羽毛,把自己打扮得干干净净的。

它们还有一个奇怪的习惯,那就是叼草,上午他们会把草从窝里叼出来,到了下午它们又把草叼回窝里去,就好像人们晒被子一样。

这两只可爱的珍珠鸟带给了我很多的快乐!

[珍珠鸟的作文200字

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篇7:济南珍珠泉

全文共 544 字

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在寒假我和妈妈去了济南珍珠泉游玩。

那里的泉水清澈见底,无数的鱼儿在水底游来游去。黑色的鲶鱼那长长的“胡须”在水中摇摆,一片片如墨般的鳞片闪着淡淡的光辉。红色鲤鱼的嘴巴在那里一张一合,又忽然从水底跳出,让湖面泛起了淡淡的涟漪。一群青色的小鱼在水底你追我赶,然后一群一群的跳出水面,他们跳出水的时候带着些水滴,在水面上空形成了竹笋的形状,一会儿下一群又在空中变成了蝴蝶形状,不停的变化花样,看的我眼花缭乱。

我又看见了两条小船,它们都披着灰色的“大衣”,里面涂满了金色的漆,一片片金色的树叶填满里面的空缺,薄薄的雾气给小船镀上了一层轻纱。小船在水面上轻轻的摇晃,一层层雾气像波浪一样从小船内飞出,让小船外飘着厚厚的浓雾。

我还看见了一座“九曲桥”。这座桥横跨水面,贴着水面建造,总共有九个弯曲的地方,所以称它为九曲桥。这座九曲桥的扶手上雕刻了许多细小的人物和景观,走过了九曲桥就到了一件湖心小屋,墙壁上画着孔子说书的画。

珍珠泉的两旁有一条条林荫小路。我在上面走着,看见珍珠泉泉底不时地冒出了一个个晶莹剔透的小水泡,风一吹过,水泡就破了,变成了一朵朵银白色的水花。又或者从水底喷出一串水柱,在落下时被空气“切”成了许多水滴,飞向四面八方。珍珠泉的珍珠果然名不虚传!

冬天的珍珠泉真是有一番别样的风景!

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篇8:春游珍珠泉写事作文

全文共 998 字

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4月20日,一个风和日丽,万里无云的好天气,我们迎来了一年一度的春游活动,这是我们在小学阶段的最后一次集体活动了,所以我想,肯定很有趣。

我们怀着激动的心情,早早的到校了,顾老师告诉我们这次的目的地是珍珠泉,还向我们透露了这次的大致行程安排:野炊和划竹筏,我们都十分兴奋,因为这又是考验我们的机会,我们要在相互合作的基础上完成这次的任务。7:30我们准时出发,座在车上,有些“不安”,我们都压制不住心中的喜悦,有的唱起歌,有的……终于到了,同学们迫不及待的跳下车,顾不上排队,随着人流,朝野炊地点进发,经过大约15分钟的折腾,锅、桌布、菜……一切准备就绪,我们生火的同学就开始忙活了,“快点啊,看第一组的火都烧的这么枉啦,加油啊!”我们相互鼓励,大家都很卖力,火很快变生好了,我们首先将水和丸子倒入锅中一起煮开,再放入一些盐,因为没有烧饭的经验,我们只放了一点点,接着依次放进青菜、木耳、豆腐裹等配料菜,再放上鸡精,就完工啦,呈出来,我们每个人分上两勺,虽然有些淡,但是是自己动手的结果,总是觉得不错的。我们吸取了第一次的不足,继续努力,一共烧了3锅,我们吃的非常开心。接着去的是看动物表演,那一项项惊险刺激的动作,真的是不得不让我佩服那些演员。表演结束,我们将要去划竹筏,坐上竹筏,胆小的我显的有些害怕,在竹筏的前头坐了下来,几个撑筏的同学,共同努力,费了好大的劲才让竹筏动起来了,当然,虽然我比较胆小,但是,我并不能“袖手旁观”,我也在鼓励他们“加油啊。”在我们那里经常可以听见这样的话语。他们渐渐的有了经验,竹筏可以以正常的速度行驶了,坐在竹筏上,享受着清新的春风拂过脸颊,是一种美的享受。

正当我陶醉在优美的春色里的时候,一丝凉冰冰的水花飞溅到了我的脸上,我顿时很生气,可是看看,原来是打起水杖,我们船上的人不是很好战,赶快离开现场一小时过去了,我们即将上岸,啊,时间真的如流水,好快啊!结束了划竹筏,我们又去了非常著名的珍珠泉,据说在岸上拍手,水下便会冒出泡泡,我试了试,果然!那一个个泡泡,圆溜溜的,像一颗颗珍珠,真的很漂亮,我这才恍然大悟,原来珍珠泉是这样得名的啊!看看手表,已经接近2:00了,我们的旅程即将结束,细细的回想,今天的旅程真的很有趣,我们靠合作的力量结束了这次的“旅程”,真的,合作的力量是可贵的,是最有意义的!

简评: 真是一次有趣而又难忘的旅游啊!

[春游珍珠泉写事作文

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篇9:久仰的珍珠泉作文700字

全文共 745 字

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早就听说当阳玉泉寺是个美丽神奇的地方,特别是珍珠泉的冒“珍珠”功能很令人神往,而今天我们就要去看个究竟了。为此,大家都很是迫不及待。

到了玉泉寺才知道:原来那里不仅有珍珠泉,还有佛牙舍利塔,狮子崖,更是有中国最早关庙——显烈祠!这些景点个个儿令人叹为观止,眼花缭乱。不过最值得记上一笔的,还是那久仰的珍珠泉了。

还没上桥,眼前就已经出现了一潭清澈见底的湖水,湖中的水藻相互交错,犹如水底草坪,使人顿时神清气爽,湖边还有几棵梨树和桃树,一阵微风轻拂,一片片花瓣儿洒落湖面,春色就像是滴到了如玉盘似的湖面,恰似一盘山珍海味。色,微白微粉;香,微甜微涩;味,微润微凉……

继续向前走,发现许多同学都登临石桥之上,击掌跺足,好不热闹非凡!再望向湖面:哇!那一串串晶莹的水泡,真的像一串串珍珠争先恐后的跃出水面!真的这么神奇!我也加入到他们的行列,拍拍手,跺跺脚,一串串如珍珠般的气泡真的一呼百应,真不愧是颇负盛名的珍珠泉!果然是“漱玉喷珠”,“珠泉跳玉”啊!

走下桥,临近湖面,湖水越发清澈诱人了,再加上那应声而起的“珍珠”在阳光的照耀下闪闪发光,把湖面装点得别提多么充满生机了!再细细往湖底望,发现有一条条小巧敏捷的游鱼,一群接着一群,时而迅速浮向水面,再扎向水底;时而调转方向,再继续游弋。它们在水中的倒影中穿梭,如同一幅动态水墨画……

呀!在那细密的绿色水草上,还驻扎着几只罕见的青色水虾呢!他们挥舞着两只大钳子,好像在向我们展示它的健壮。这不由得使我想起了三国蜀将关羽,这里——珍珠泉,不就是他死后的显灵之处吗?曾经的名将,不也像这只水中青虾,雄赳赳,气昂昂地打下一片天下吗?

离开了珍珠泉,当然也要去爬爬山,老师和同学们虽然都很累,但大家都很开心,因为,这次玉泉寺春游让大家找到了属于各自的一份收获!

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篇10:种珍珠作文500字

全文共 532 字

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今天上午,我和几个好朋友一起去王一诺家看种珍珠。听说在八点之前,天天已经到楼下等了我们三四次了,估计他已经迫不及待了。接上天天,我们还是过了好一会儿才到达目的地,因为我们把一路的红灯全部遇上了,我们四个人在车里不停地嘀咕,真是急死我们了。

好不容易总算到了。可是我发现两手空空,急着出门的我把妈妈准备的水果和牛奶都忘记了。嗨!忙中出错啊!

当然我们是直奔种珍珠的地方的,王阿姨热情地招待了我们。我们四个人分别找了一个好位置观察工人种珍珠。只见一位叔叔把贝壳打开,把贝壳中的肉切成一条一条的“肉条”,然后把“肉条”用镊子夹到透明的玻璃上,再换另一把切刀把“肉条”切成一个个小正方形。叔叔给我们介绍说:“这就是珍珠模,待会还要种到另外的贝壳中去。这个模现在是软的,等到长大后会变硬。你们仔细看,它中间大,两头尖,这样的形状以后才能长成圆圆的珍珠。”我们低下头仔细观察,原来真的像叔叔说的那样,切肉条原来还要这么高的技术啊!

接着叔叔把那块装满“珍珠肉粒”的玻璃传给一个种珍珠的阿姨。阿姨两手拿针,一手挑起“珍珠肉粒”,一手穿洞眼,然后轻轻地把珍珠装进另外一个贝壳的薄膜中。等到一天的活结束,王阿姨他们还要把贝壳转移到鱼塘里去让珍珠慢慢长大。

种珍珠很新奇吧!这真让我大开眼界!

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篇11:珍珠熊,我真诚的朋友

全文共 344 字

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我买了一只珍珠熊,一公一母,公的毛是白棕相间的,叫咖啡。母的毛是肉色和白色的,叫奶茶。

一天,我没给珍珠们喂东西就去上英语课了。我的小可爱们都饿坏了。等我回家一看,完了——它们跑出来了。我立即开始找,沙发下,桌子下,椅子下——都没有它们的身影,我开始着急起来。最后我还是在沙发底下找到了,我看奶茶腮帮鼓起啊!难道变成怪胎了?我在看看咖啡,快要饿死的样子,它们在啃干面包,我拿了好多好吃的东西喂它们。我妈妈说:“反正也活不了了,等它饿死算了!”不行,我不能眼睁睁看着它们死我要就它们。可是救得活吗?我想动物在死亡面前是多么的无助,我是多么伤心。

在睡觉时我哭了,失去珍珠熊就像失去了朋友。我忍不住去看它们最后一眼,我呆呆看着它们那无助的样子。

第二天,早上我就把它们葬了。珍珠熊,我最真诚的朋友!

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篇12:珍珠鸟优秀作文1000字

全文共 1110 字

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真好!周末老妈大发慈悲,破例给我买了一对珍珠,我心里别提有多高兴了。

瞧!它们有一张有红又尖的喙嘴,成天叫着;一个小巧玲珑的脑袋不停的左右摆动,显得那么机智;一双锋利的钩爪总能牢牢的抓住任何个地方,后留下浅显的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞动着一对俊俏的翅膀,是那么惹人喜爱。我把它们放在一个大笼子里,初来乍到,仿佛来到了一个美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!

我听说珍珠鸟是一种怕人的鸟。每当我给它们食的时候,总是躲得远远的,用惊恐的眼光看着我,我跑到笼子这边,它们就蹦到笼子那边,我跑到笼子那边,它们就蹦到笼子这边。谁知等我一走,它们就争先恐后拥上来抢食吃。瞧!它们还会自己剥壳呢!但它们也不时抬起头来,转动着小眼睛,四处警惕的张望。这时只要你稍稍弄出一点响动,它们立即会一哄而散,躲在笼子的一个角落里恐惧而又警觉的环视周围。如果你不打扰它们,它们就会继续安心的吃下去,嘴里还会发出清脆婉转的歌声,表示它们满怀的高兴。

它们虽然成天不停的蹦来跳去,嘴中也叫个不停。但到了晚上,它们就会安静的入睡——忙了一天,终于到了晚上,珍珠鸟停止了那欢快的歌声,和那活跃的身影,都飞到笼子上的一根塑料棍的一头,用锋利的爪子牢牢的抓住那跟小棍,头挨着头,翅膀擦着翅膀,紧紧的凑在一起,相互依偎着。不过,在它们睡觉之前,当然少不了——“勘察”只见它们摆动着小脑袋,四处张望了好一会儿,待它们觉得没有任何危险后,才慢慢的闭上眼睛,蹲下来,枕着梦想入睡。一到早晨,它们又会“唧唧喳喳”的叫起来呢!~

呵!对了!珍珠鸟还爱吃西瓜呢!记得我买这两只可爱的小宝贝时,店主笑着说:“你可以在笼子里扔一些水果皮,给它们补充维生素。”我想了想,问:“它们是不是吃上面剩余的肉瓤?”店主点了点头。

我正准备去拿果皮,可只有西瓜的,我都觉得太大,想:“这么大,连塞都塞不进去,何况给它们吃呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我脑筋一转,想:“反正是吃瓤,又不是吃皮,我干吗不直接割几块瓜瓤呢?!”我对自己的想法若有所思的点了点头。

我小心翼翼的割了几块瓜瓤,放到了笼子里的小盒子里,我远远的站着,仔细观察它们,心中急切的很。

过了一会儿,那只雌的第一个飞到那个装瓜瓤的小盒子上,也许是由于好奇,用喙型的小嘴啄了几下瓜瓤,可能是觉得味美,又继续吃了下去。那只雄的见了,对着雌鸟“唧唧”叫了几声,好像在说:“喂!给我留个空位,好让我也吃个够!”刚叫完,它也飞下来,和雌鸟津津有味的吃起来。我见了这情景,何不高兴?从此,我家一有水果,珍珠鸟也少不了一份。

这两个可爱的小宝贝在我精心照顾下,活得是那么生气勃勃。说不定哪一天它们还会识我呢!!

[珍珠鸟优秀作文1000字

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篇13:拾起心灵的珍珠作文600字

全文共 632 字

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记得,我的第一个好朋友是你,记得,我生病时,第一个看望我的是你,……但只是因为我的几句话,我们之间的友谊如珍珠般轰然破碎。

那是在小学毕业后的长假中,我挑出一个父亲花了很多钱买的一对铜人作为毕业礼物,我怀着激动的心情来到你家与你互换礼物。当你看到那对铜人时没有说话,只是嘴角微微上扬,满面带笑,露出你那洁白无瑕的牙齿。

回到家后,妈妈看着我换来的瑞士小刀,眉头皱成一个“川”字,教育着我:“你怎么能拿咱们家最贵的铜人去与别人换东西呢?真是不知道我们挣钱的辛苦!”接着又是一声叹息。这时,爸爸板着个脸对我说:“你今天不把那件东西换回来,你就别回家!”

我在你家的门前徘徊着,不知如何是好,时间一点一点的流逝,天空中最后一点余晖也散开了,我终于敲开了你家的门。

“我……我们把礼物换回来吧!”我结结巴巴地说。

“为什么?给了人的东西就不能要回了吧?”

“那我……我不给你了。”

这时,你愣了一下,目光呆滞了片刻,把铜人塞进我手里,一把抢过小刀,就跑回了屋。

这时,我才明白自己错了。

在之后的几天内,我一直想要向你道歉,可一直没找到机会。在初中报名的前一天,我终于鼓起勇气向你道歉。

我拉着你,来到了花园,支支吾吾地说:“对不起,那……那天是我不好。”你轻松地说:“没什么,只不过是一件小事罢了,我早就不放在心上了。”终于,在我们的共同努力下,我们拾起了那心灵的珍珠,更是明白了何为心灵的珍珠。

这次的经历让我难以忘怀,我相信这将是我一生最重要的经历,因为我们共同拾起了那破碎的心灵的珍珠。

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篇14:幼儿园老师珍珠桔作文

全文共 1408 字

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我家的珍珠桔又结果了。翠绿而美丽的叶儿映衬着那珍 珠般闪着迷人红光的珍珠果,宛若一只温暖的大手把孩儿揽在自己的怀中。每年的这个时候,我都要想起一个人,她就是 我上幼儿园时的老师—林姨。她那两道纤长、秀美,永远含 着温存笑意的眉毛是那样深地印在我的脑海星,使我永远难忘。

记得我刚上托儿所的时候,林姨给我留下的第一个印象就是温柔、可亲。我是那样目不转睛地盯着她、她总是亲切地 摸摸我的头,微笑着看我。啊,她那眉毛多好看哪!细细的,长 长的,一笑起來就随着眯起的双眼向下弯,然后又极自然地向 两鬂舒展。她自我介绍说,她姓林,以后叫她小林老师或者林姨好了。开始,我们都称她小林老师,可后来,不知怎地我们都 叫她林姨了,她很高兴,抿着嘴,遂给我们甜甜的一笑。

林姨爱讲故事,她那绘声绘色的演讲,把我们带入了一个 个故亊天地。每当这时,她那对眉毛便忽儿眉梢微翘,眉毛拧 成个结,一脸的疑问;忽儿眼睛睁得大大的,把眉毛抬到松松 的刘海下,一脸的惊奇;忽儿歪着嘴,睞起一只眼,两道弯眉一 上一下,一脸的顽皮。我们也随着她那抑扬顿挫的语调,丰富 幽默的感情而流露出欣喜、惊奇、疑惑的神色。往往到故亊讲 完了,还坐在那儿,张着嘴,伸长脖子,睁大眼睛看着她。她看 我们那模样,调皮地一笑,拍拍手,站起来,弯下腰对着我们大声说:“讲―完―了!”我们这才恍然大悟地“哦”了 一声, 点点头,接着就大笑起来。

林姨还爱唱歌。吃饭前,她让我们围坐成一圈,把当天教的新歌唱一遍才吃饭。

我记得林姨最喜欢唱一首叫《种子》的歌。她常教我们唱 这支歌,可我学了好几遍还是不会,但是我却记住了前半段的 歌詞

种子撒在地里,

希望悄悄来到心上,

小苗顶开坚土,

那是顽强生长的力量。

不论生活的风浪多险,

希望永为生命导航。

……

林姨还有一双灵巧的手。记得那时,我们教室门口是块泥地,雨后,林姨不顾脏,从墻角拿起黄泥,教我们做手工。我们 看着她那双手又捏又搓地,一会儿就变成了一只只小巧的小 动物,都惊奇地张大了嘴。她便分给我们每个人一些黄泥,手 把手地教我们做最简单的手工。她说不管做什么事,都得从最 简单的开始,然后才能慢慢地学会做复杂、难做的事。于是,在 她的帮助下,我们从只会捏最原始的汤圆到会捏一些小马、小 乌龟、小猪……

一次,我们一人捏了一样小动物,用自己叠的小船装好, 然后在船上写上自己的名字,再写上“給小林老师,最后工工 整整地摆在林姨的讲台上。当林姨走进教室,看到摞在讲台上 的20份礼物时,高兴得不知说什么好,她一份份认真地看着, 边看还边笑,最后她转过身来,冲着我们说:“你们,都是好孩 子!”第二天,我们每人的抽孱里多了 一朵小红花,上面写着 “送給好孩子”。

还有一回,林姨带了 一盆我们不知道叫什么名字的花儿, 绿绿的叶子托着红红的小果,真好看哪。林姨问我们这果子像 什么,有的同学说,像红苹果,有的说像红灯笼。林姨说这果儿像我们,叶子像老师,这整棵花像托儿所。我们真傻呀,都说不 像。林姨笑着对我们说:“以后,你们就会知道了。”

“你们知道这花的名儿么?”

我们摇摇头。

“这花叫‘珍珠桔’。”

多好听的名字哪!“珍珠桔”这三个字就这样像珍珠般地 永远闪烁在我幼稚的记忆中。

现在,我终于明白了林姨所讲的话,明白了其中的含义。 可自从我上了小学后,就没再见到过林姨了。林姨,我家也有 一盆珍珠桔,开得可好呢!林姨,你看见了么?你在哪呀?

[幼儿园老师珍珠桔作文

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篇15:有关珍珠的初一

全文共 740 字

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鹬蚌相争,渔翁得利。蚌,仿佛在生活中一直都是一种滑稽的形象,可读了今天这个故事后,我却不再这么认为。

两颗蚌,虽然外表相似,但它们的内在却是不同的。正如螃蟹所说,一颗蚌正在承受巨大的痛苦来迎接成功,而另一颗蚌不但一事无成,还把这当做一种奢侈。这两个蚌究竟谁更好呢?我们先来看下面。

女科学家正坐在一间窄窄的屋里,她又一次拿起一种奇怪的物质,并从一层液体中舀起一点,通过一台显微镜和一本笔记本又一次展开实验。在这之前,她已经失败了190次,如果还不成功的话,上级很有可能将会把这个任务交给别人,那么也就是在宣告这种病还会持续下去。她并不想让百姓遭受更多的苦难,也坚信这种古书上记载的药物一定能治疗这可怕狡猾的病。但别人并不相信,甚至开始对她嗤之以鼻。如果你是她,面对重重困难,你会放弃吗?也许你会,但她并没有气馁。反之,她还在抓紧着每一分每一秒,每一个细节。最后,一个振奋人心的消息给了肆虐病毒当头一棒——第191次实验,成功!这位伟大的女科学家和这种神奇的药物共同被铭记。这位科学家叫屠呦呦!而这种令疟疾闻风丧胆的药物,叫青蒿素。

我一个懒惰的人,每天学习提不起劲,无论旁人如何催我,如何劝我,我也很少能听进去,似乎我觉得,干一点,休息一会儿,就是理所当然。可是,当听到这些名人的故事,又看到蚌的故事后,我内心被触动了:我惊叹于名人们的不凡经历,更叹服蚌那种顽强的精神。我明白,无论你处在一个多么好多么幸福的环境,都要居安思危。成为一个健康的蚌固然简单,但如果你想成为一个绚丽、成功的蚌,就不要再颓惰自甘——因为只有经历了风雨,才能看到最耀眼的彩虹。蚌已经懂得了这一点,那我们呢?

读完这个故事,我在心中暗暗发誓:苦尽甘来,一颗珍珠的背后,必定有一个久经风雨的蚌壳。而我,就要做那个蚌壳。

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篇16:珍珠鸟

全文共 418 字

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王一喆

最近,我们在学一篇叫作《珍珠》的课文,文中的珍珠鸟小巧玲珑,十分可爱。我想目睹一下珍珠鸟的风采,看看它们是不是真的是个可爱的小家伙。昨天我很早就睡了,但没想到今天会迎来两个新朋友。

今天来到学校,踏进教室,第一个映入眼帘的就是两只珍珠鸟。这两个小家伙红嘴红脚,尾巴上的几颗白点格外显眼。它们一只公、一只母,公的瘦些,母的胖些,很好分辨。它们一个在食盆里吃东西,一个在水盆边喝水,五秒钟后,它们换了位置,互不争抢,真像一对好伙伴。它们最令人喜爱的就是叫声,“叽叽,叽叽”,真像一段优美的乐曲,让人陶醉。珍珠鸟确实像文中描述的一样小巧玲珑,十分可爱。它们在笼子里欢乐地飞着,仿佛在说:“今天是怎么了?真热闹呀!在那么多人面前,我一定要展示新本领!”说着,其中一只珍珠鸟突然飞到吊环上,荡起了秋千。但听到了一阵阵笑声,又吓得跑了下来,摔了一个屁股墩,哈哈!

我们的新朋友——两只珍珠鸟放学就要和我们说再见了,希望它们以后还可以和我们见面。

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篇17:拾起心中的珍珠

全文共 629 字

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曾经,有那么多当初心中暗暗发誓一辈子都要牢牢铭记的画面,如今却褪了色,残留一个模糊的影像,影像里的人是何模样,拼命努力的回想,始终是无果。如此苍白乏力的记忆,因为它们都不是自己心中的珍珠,泛着莹润的光泽,鲜明依旧,耀眼如初。

我蜷缩成一团躲在雨披后面,带着微凉寒意的雨水已经湿了裤脚。我听到他说他快要睁不开眼了。他便是我的外公,一个特别爱笑的老人,在我读小学的那段没有父母陪伴的日子里,每天风雨无阻的接送,庇佑我上学路上的平安。

我从来都不觉得外公有老过,他的鬓角没有一丝丝白发,总是染的乌黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他满头的华发,依旧笑得和煦的模样。我总是步履缓慢的挪向挤满家长黑压压一片的校门,一眼便看见他穿着半旧的条纹衬衫,坐在电动车上与周遭的人谈笑风生,不时打着手势。每每见到我出来,总是立马就提起我颇为沉重的书包。等我坐在他身后,他便问一句“坐好了没?”这一画面,每天重复着上演,周而复始的延续了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之时,他便捏着我的衣服或一把半旧的直柄雨伞,殷切的张望着校门口的方向。我有留堂的时候,还挺多,出来的时候他常常是站在大厅蹩着眉张望着教学楼的方向。一边疾步往前走,一边提着我的书包,碎碎念叨着什么。

我唯记的最清晰的便是他笑得开怀的等我的样子,那一头特意染的乌黑的发,那一件半旧的条纹衬衫,那一把雨中半旧的直柄雨伞。没有刻意去铭记,却已经在无意中牢牢铭记。这便是我心中的一颗珍珠,如此简单干净的画面,拾起时,依然鲜明如初。

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篇18:小猫和珍珠的故事

全文共 1493 字

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从前有一只小猫名字叫星卡,它天生非常的活泼,也很灵巧。可是它却没有什么好朋友,因为它非常的爱哭。所以伙伴们都不愿意理它了。它觉得很孤独,也很寂寞。

小猫星卡马上就要上学堂去了,它兴奋极了,因为这样它就可以交到许多的好朋友了。来到学校以后,小猫星卡发现学校里的老师们特别的严格,这里的环境真的是非常的压抑,小猫不喜欢这儿的环境。学本领的时候也没有好好的学习,于是它的本领学得不怎么样。老师很生气觉得小猫笨极了,爸爸妈妈也因此很生小猫的气。小猫星卡于是感到了非常的伤心和难过。它的心在默默的流泪。从此以后,它天天低着头走路,希望能有好运,说不定哪天能意外的捡到一分财宝,然后去换很多的粮食。这样它就可以离家出走了。再也不用受老师和爸爸妈妈的气了。

有一天,小猫星卡像往常一样在森林里低着头幽幽地漫步,忽然看见地上有一个亮晶晶的东西,它走上前去一看,惊喜地发现是地上有一颗明亮的珍珠,这颗珍珠非常的漂亮,还闪着光。小猫星卡心里非常高兴,因为珍珠可是价值不菲的,如果它有了这一颗珍珠,就可以实现心中的愿望了。它正在心里暗自高兴,身边忽然有一个说话的声音。“对不起,这颗珍珠是我的,能不能还给我呀。”小猫星卡顺着声音,抬起头来一看,原来是一只美丽小花鹿,小猫星卡愣了一下,对小鹿说:“你是谁呀,这颗珍珠是我捡到的就该是我的呀。”小鹿听了着急了伤心地说:“可是,这是我妈妈送我的生日礼物呀,如果你不还给我,我就没有妈妈的纪念物了。”小猫星卡有点心软了就把珍珠交还给了小鹿,失望地说:“还给你吧,以后不要再弄丢了。”小鹿笑了,对小猫星卡说:“小猫你真好,谢谢你。”小猫星卡有些不好意思的笑了。于是它低着头准备继续上路找宝贝,小鹿有些好奇望着它问小猫说:“小猫呀,你为什么总是低着头呀,你不觉得这样很累吗?”小猫星卡抬起头看着小鹿说:“没什么,我只是习惯了。”小鹿笑了,对小猫说:“小猫你真傻,你一直低着头,错过了前面多少美丽的景色啊,而且对身体也不好啊会变成驼背的。”小猫一听傻了,因为它从来没有想过这个问题。小鹿说得真的很有道理啊。它最爱漂亮了,怎么能让自己变成驼背呢。小猫星卡望着小鹿真诚地说:“谢谢你小鹿,你愿意做我的好朋友吗?”小鹿笑着说:“愿意啊,只要你愿意就可以。”小猫星卡忙说:“我愿意我愿意啊。”

就这样小猫星卡和小鹿成为了好朋友,它们经常在一起玩,也玩得很高兴。有了朋友以后,小猫星卡,也比从前开朗了许多,学本领的能力也有所进步。老师和爸爸妈妈也都对星卡满意了。有一天小鹿又把小猫星卡约了出来,小猫星卡以为又是找它玩的。可是它看见小鹿和往常有些不一样,它的眼神有点忧郁。小猫星卡好奇地问小鹿:“小鹿你怎么了,为什么不高兴啊?”小鹿说:“小猫以后我不能陪你玩了,妈妈说我们要搬到森林里的小河那边去住,这里的草太少了。小猫有些急了说:“一定要搬吗,能不搬吗?”小鹿笑了看着小猫说:“不行的,你以后学好了本领有空来看我吧。”小猫也傻傻地笑了,确实自己的问题有点傻呀。小鹿把头上的珍珠摘了下来,交给小猫说,这个就作我的临别赠物吧,小猫怔怔地看着小鹿说:“这怎么可以呢,这是你妈妈送你的礼物啊。”小鹿摇摇头对小猫说,现在我把它送给你,因为你曾是我最好的朋友,看见它就和看见我一样。”小猫很感动,幸福的哭了。

小鹿走了以后,小猫很想它,不过它也决定要练好本领,将来做一个有能耐的小英雄。也可以去看美丽的小鹿。小猫就这样一天天不知不觉地渐渐地长大了,每当小猫看到这颗明亮珍珠,就会想起小鹿这个朋友。珍珠是有价的可是它和小鹿的友谊是无价的。它感觉心里暖暖的,充满了感恩的心,它真的发自内心的觉得自己很快乐。

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篇19:拾起心灵的珍珠作文

全文共 638 字

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回忆,那些年,那些事,那些人,他们总是美好的,像光滑的珍珠,暮然回首,发现这一路上掉下了多少珍珠,为何不去珍惜呢?现在恐怕只能一路往回,一路拾起。

天气永远都只是映衬着心情——糟透了。天空中飘着鹅毛大雪,寒凡也时不时得乱着。街上空荡汇的,也是啊,谁会在这么糟的天气加快了脚步。书店里好温暖啊,站在店的门口,抓着把手,望着外面,心里不禁感叹一句。我心里一横,推开门,快步向外走去。“啊,好冷啊!”刚刚适应了温暖的我突然又回到了冰窖有点不适应了。回家的路上,我经意往旁边一瞟,发现有一个衣冠不整的,弯腰抱膝的人坐在墙角,他身上裹着一层早已破旧不堪的被子,头发凌乱,面包黝黑,嘴唇发紫,全身微微地颤抖,他一会抬着看一眼路上的行人,一会儿把头低得看不见脸。在他抬头的时候,我忽然发现他有一双好看的眼睛,炯炯有神,还不时闪烁着奇异的光芒。我想这就是文中所说的对生活的不屈吧。这双眼睛深深地吸引了我,我走上前去,把刚买的书所剩下的钱全放进了他的碗里,他抬头看了看我,便又低下头下,还说了一声“谢谢。”我想,他一定不会服从于现状一定会找到一个属于自己的工作、生活。我走了,却在几米开外处回头,看了一眼,这肃瑟的风使他再一次紧了紧他身上的被子,显得他格外的瘦小,格外得不起眼。

珍珠拾起了一颗,里面放映着属于那个时候的点点滴滴。我继续往回走,拾起遗落在地上的珍珠,光滑的珍珠倒映着我的脸,似乎很快乐地在笑。这些美丽的珍珠——美好的记忆都是属于我,就让我踏着美妙的心情,小河的流水声拾起心中的珍珠。

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篇20:优秀作文阅读:珍珠

全文共 967 字

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梨花开了,如同静女一般,昨夜并未雨疏风骤。

讲一个关于爱情,关于他的话题。

我依旧相信爱情,相信某天我会遇上一个人,他会珍惜我的快乐和悲伤,不管这种心情是他发现的还是我告诉他的。会在某个阴天的早上发给我一条短说天气阴凉,加上衣服。会在某个下雨的天气跟我说,出去的时间带上雨伞,加点衣服,不然会感冒。依旧相信,某个下午,我醒的时间,阳光在,他也在。相信某一天,我会把它写进我的日记中,每天当这个特定的名字出现的时候,我会偷偷微笑,怕被别人窥探了一般。相信某一天,我们坐在阳光静好的下午,定定看着彼此。

相信某一天,他涉过万万千千的人群,出现在我的面前,我用那些积攒了好久的挂念和温暖去拥抱他。相信某一天的晚上,我们看着同一轮月亮,会思念彼此。相信某一天听到他的声音,会温柔下去,只是想把他的声音记在心里。相信某一天,我们会走在四月阳光暖暖的街上,紧紧拉着彼此。

相信某一天,音乐会突然让彼此记起彼此,问一句,你在干嘛?相信某一天,在一本书里,会浮现出他的影子,觉得不怀好意。相信某一天,我们在分别的时间,满脸泪水,却谁也不能把谁带走。相信会在某一天做完自己的事情,记起他,然后笑笑。相信某一天看到情侣,就记起他,然后在走的路上笑出声来。相信某个人群熙熙嚷嚷的时间,只会记起他,别人已经与我无关。

我依旧相信爱情,相信某个好日子,会有一个人卷起珠帘,我会穿上红装,点上青花,埋下一坛花雕,而后花甲之年,西边静穆,开启那天埋下的香醇。相信某一天我们会吵架,却仍然会在出去的路上紧紧走在一起,提醒彼此,路上的司机可能今天也心情不好。相信某一天,他会忽视我在意的东西,我会忽视他在意的东西。相信某一天,我会老去,他也会老去,在公园的凳子上看着年轻的人们,羞涩的脸红。

相信在那些美好的故事没有开始之前,所需要的就是把自己照顾得很好,然后遇上彩虹。

相信现实会把很多事情变得面目全非,但是也相信这些过程走的美好,怎么就不会有一个美好的最后。

相信很多的人会很多事情面前怀疑自己的价值观,但是别人的心情为什么就那么轻易钻进自己的心里,是不相信自己,还是不相信对方。

相信很多事情没有自己想象的那么美好,去不妨把它变得比现在更好一点。

我重新思考这个话题,不久前说我不相信它,现在我依旧相信它,相信它在某一天会如梨花般出现。然后就如同珍珠一样,你再也不舍得把它滴出眼眶。

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