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作文培训班上课内容【合集20篇】

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项目主要内容

全文共 253 字

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1.生产和经营的规模和范围;

2.合资经营的年限;

3.合资企业的地址、占地面积、建筑面积(包括新建、改建或扩建);

4.合资企业所需的职工人数,包括技术人员和管理人员;

5.投资总额、注册资本和各方出资比例;

6.投资方式和资金来源;

7.产品的技术性能及销售方向:合资企业道口技术性能达到的水平,在国内外所具有竞争能力,产品是内销售为主还是外销为主;

8.主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求与已具备的条件;

9.初步的技术、经济效益分析。

如属一次规模分期实施项目,应列出分期工程的时间安排。

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篇1:培训班开班自我介绍

全文共 416 字

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我,今年43岁。来自贵州省x县第三小学。我从小生长于乡村,儿时的家乡四周青山环绕,金灿灿的稻谷铺满整个田野,一条清澈的小河穿田而过,小鸟呢喃,虽是茅草屋,却整洁干净。可惜,这一美丽的景色在我的少女时代便慢慢的消失了,小没有了水,稻田也没有了。看到这一切,我十分的心酸,都是穷困惹的祸。于是萌发了当老师的愿望。今天,我终于走上了讲台,实现了自己的梦想,但是,梦想是需要实践的,因此,在工作中不敢有丝毫的马虎和懈怠,有一种使命,有一种召唤在等着我去教育孩子们,让孩子们早日将家乡变美丽是我工作的动力。

班主任培训开始了,我将努力去学,为争做一名合格的优秀班主任而努力!

我可能是这一批班主任培训中参加工作最早教龄时间最长的老师之一,从我参加工作,一直没有好好有机会培训过,如今能够搭上班主任远程培训的列车,让我很荣幸和感动,希望借助这个平台,学到一些新的教学理念,给自己充一次电,能让站在夕阳余辉下的我,为党和人民的教育事业作出更大的贡献。

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篇2:二、主要内容

全文共 1911 字

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(一) 你对法律知多少:

1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

3、 法律知识检测

a、判断题

(1) 保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2) 《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3) 社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4) 国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5) 未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6) 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

b、单项选择题

(1) 这幅漫画中父亲的行为是(a)

a. 不依法履行家庭保护的义务

b. 要求儿子履行受教育的义务

c. 确保儿子享有受教育的权利

d. 在履行对儿子的教育义务

(2) 我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、 未满16周岁的我国公民

b、 未满18周岁的我国公民

c、 未满20周岁的我国公民

d、 未满22周岁的我国公民

(3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、 家庭保护 b、 学校保护 c、 社会保护 d、司法保护

(4)未成年人要依法自律,是指(c)

a、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

b、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

c、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

d、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(5)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a)

a、 特殊保护 b、 特殊关注 c、 特殊照顾 d、特殊援助

c、多项选择题

(1)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(abc)

a、要加强对未成年人的社会保护

b、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

c、我国刑法惩治犯罪,保护人民

d、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护

(2) 据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是(bd)

a、子女上学与否是家长的权利

b、受教育既是公民的权利,又是公民的义务

c、乡政府不应该干涉家庭关系

d、国家保护公民受教育的权利

(3) 青少年的健康成长离不开法律,表现在(ac)

a 青少年的身心健康需要法律特殊保护

b 青少年正处在长身体、长知识时期

c 青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注

d 目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素

(4) 下列事例中属于违反学校保护规定的有(ac)

a 某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌

b 贯彻国家的教育方针

c 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课

d 某校校长规定每学期要给学生进行一次体检

(5)广西某彩灯厂私人老板多次派专人到农村招募未成年人做工,数十名未成年人离开父母、家庭,挤住在脏乱的工棚中,每天工作16-17小时,他们中最小的只有8岁。此案(ab)

a 彩灯厂老板违背了未成年人保护法关于社会保护的规定

b 这些童工的父母违背了未成年人保护法关于家庭保护的规定

c 这些未成年童工都是自愿的。老板付给他们工资,说不上老板违法

d 有的童工的父母说,家里穷,让孩子自己出去闯生活不是什么坏事

(6)在加强来自社会的保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生(abcd)

a 要增强自我保护意识

b 要维护自身的合法权益c 要提高自我保护的能力

d 要依法自律

(7)老师对学生进行体罚、打骂,是(abc)

a 违法行为

b 不尊重学生人格尊严的行为

c 侵犯学生合法权益的行为

d 严格要求,不违法

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篇3:中间段:具体感谢内容表述的黄金句式

全文共 1684 字

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1.On the one hand, your generous help made it possible that I can gain a splendid academic achievement in my study career. It is because of your encouragement that now I can study in one of the leading universities of our country, and serve as chairman of Student Union.

2.On the other hand, with your help, I could get along well with my friends and have good cooperation with other members during work.

3.I will always remember your kindness and painstaking labor. Besides, It is really an honor for me to be your sister and I will cherish the goodwill you showed to me wherever I go.

4.You give me emotional security, care and love and support my study, which is part and parcel for my school days.

5.Without your assistance and care, I can not make good performance definitely. I take this opportunity to express our deep appreciation for the kind assistance you rendered me.

6. Your generous help made it possible that I pass my college entrance examination and obtain the good result. I will cherish the good will and family affection you showed me.

7. Your encouragement is my best drving force. Please accept my most cordial thanks for your best love, which I will always remember.

8. On the one hand, it is because of your encouragement and continuous assistance that now I have obtained a splendid academic achievement in my study career, and serve as chairman of Student Union.

9. On the other hand, with your help, I could get along well with classmates and have good cooperation with other members during work.

10. I will always remember your kindness and painstaking labor. It is really an honor to be your student, and I will cherish the goodwill you showed to me wherever I go.

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篇4:七夕狂欢派对邀请函内容

全文共 502 字

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水城县阿戛镇新划村结合“农蔬四季新划美,花果飘香近郊游”的目标,借力“三变”政策,采取村支两委加合作社加农户的模式,在猕猴桃基地套种玫瑰花,着力将新划村打造为“玫瑰之村”,按照发展生态旅游文化带动群众致富的思路,把新划村建设为农旅一体化的示范村目前发展规模已达到100多亩。村支两委决定举办新划村首届“(七夕)玫瑰节”。

主题:相约凉都天路,牵手浪漫新划----有你更完美

名称:阿戛镇新划村首届“(七夕)玫瑰节”

举办时间:农历七月初六至七月初八(2016年8月8日至8月10日)。

地点:阿戛镇新划村八道弯苗寨组玫瑰园

活动日程:

(一)2016年8月8日 11:00-11:30 活动开幕式 11:30-14:00 节目表演 14:30-17:00 游客进入玫瑰园自由赏花

(二)2016年8月9日 11:00-13:00 当地传统文化节目表演 13:00-14:30 民歌竞赛 14:30-17:00 游客进入玫瑰园自由赏花

(三)2016年8月10日 11:00-13:30 当地传统文化节目表演 13:30-14:30 颁奖仪式 14:30-15:00 闭幕式 15:00-17:00 游客进入玫瑰园自由赏花

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篇5:《朝花夕拾》读后感内容

全文共 620 字

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朝花夕拾是我国伟大的文学家,革命家鲁迅先生的散文集,刚听说要读朝花夕拾时我的内心对它是带着一丝抵触的,因为很多人都说看不懂。但直到我读完这本书后我才发现这本书十分的好,是对当时的中国社会的讽刺,以及对当时愚昧麻木的普通中国老百姓的呐喊。如其中提到长妈妈,鲁迅是对长妈妈十分怀念的,比如她为鲁迅买的书,但有时鲁迅却瞧不起她,是因为她的愚昧,笃信鬼神,十分的迷信,这是当时广大中国劳动人民的缩影,因为他们的生活困苦,所以不得不把精神寄托在神灵上来得到心灵上的安慰,这跟鲁迅先生的《故乡》中所描绘的闰土也是一样的。

还有一篇我记忆比较深的是关于鲁迅先生对于猫的看法,这是一篇讽刺意味很浓的杂文,作者透过形象的比喻,猫,鼠,狗介质不同的人,讽刺意味十足。是对当时的学术界的批评,也是对白话文的倡议,是我最为喜爱的一篇文章。

还有一篇就是在我们语文书上的藤野先生,是记录鲁迅先生在日本仙台学医事的事情,作者讲述了当时清国留学生在外国被欺辱,称为低能儿,并遭到无辜的排遣,嫁祸,冤枉,同时塑造了一位医学老师藤野先生,他对人公正,为人真诚,正直,深受鲁迅先生的喜爱。

从百草园到三味书屋中,迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐但是学生们心中的孩子气。、

朝花夕拾是鲁迅先生的生命感悟,让我们一齐去领悟,去了解那段历史,那个社会。

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篇6:第一则:那个学生怎么不上课呢?

全文共 603 字

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说来惭愧,由于个头小小,长得又太孩子气,虽然当老师好几年了,可依然被新人老人统称为小刘老师。小就小吧,女孩子谁不喜欢别人说自己小呢。可这“小”还真没少给我惹麻烦:)

记得那是教四年级的一天。铃……第三节课的上课铃刚一响,孩子们就嗖嗖嗖像箭一样从四面八方以最快的速度集合到操场上了。不用说,这节课准是孩子们最喜欢的体育课。瞧那小脸一个个红通通的,那精神劲就甭提了。正巧我这节没课,索性搬把椅子看看孩子们上课,顺便晒晒太阳吧。这节课孩子们学习广播体操。也许是因为我在远处观望,孩子们好像做得格外认真起劲,一招一式还真像那么回事。看着我频频点头,孩子们也都美滋滋的。正做着,校长领着一行人走了过来,估计是教育局的老师来参观,孩子们自动鼓掌欢迎起客人来。校长,体育老师和客人们交谈着。这时,其中一人忽然指向我跟大家说着什么,只见孩子们一个个笑得前仰后合,有的还笑得坐在了地下。客人们也都朝我这个方向笑着。怎么回事?我一下给笑懵了,我有什么不对劲吗?这时,校长朝我招招手,我疾步走了过去。“小刘,教育局的张局长他们来参观咱们学校来了。”“张局长您好,欢迎来我们学校”我微笑着和张局长打着招呼。“小刘老师太年轻了,这近看显得更小啦”张局长望着我笑着说。“小刘,知道吗?刚才教育局的老师问‘那个学生怎么不上课呢’,把你当成四年级的学生啦!”校长哈哈大笑地说。噢,原来如此,怪不得大家笑成这样呢。再看我的脸,已经成红苹果啦。

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篇7:英文圣诞邀请函内容

全文共 224 字

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Dear Mrs./Miss XXX

Christmas is coming.I am here sincerely to invite you to come to my party for Christmas.Food and drink will be adequately offered and interesting games are avalible.

Wish you a Merry Christmas!

sincerely ,

XXX

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篇8:描写上课的

全文共 590 字

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同学们,你们是否试过在课堂上发生过一些会令其他同学讥笑的事情?就在前几天,一件使我一辈子都忘不了的事情。

“呤呤呤”,上课铃从音响中传出来。同学们迅速的回到教室。那节是数学课,可是我根本没有准备好。上课的时候,老师不停叫同学到黑板上做题,我整个人都在猛的发抖,心里想着:不要叫我,不要叫我……

但只是等是没有用的啊!我也赶紧把然后这题做好,就算是老师叫到我,我也万无一失。我又在想:既然我都做好了,为何不举手呢?我慢慢地举我那千斤的手。

“彦君,上去。”老师叫到我啦。我充满自信的上讲台,从盒子里拿出白色的粉笔。转身向黑板走了一步,做老师指定的题目。“喂,干吗把我这题给做了?”我对另一个上讲台做的同学说。“什么做你的题目,我做第三题,你做第四题!”啊!原来我听错了!我差点哭出来了,该怎么办呢?我当时真想打自己一个耳光。我不好意思地对老师说:“老师,这题我漏做了。”老师:“不要紧,你可以在下面这些空位笔算。”我计着计着,“呤呤呤”下课铃响了,但我还没有把答案计出来,可是班上的同学已经大声的喊出答案了。老师说::“彦君,你先下去。”我面对着同学们走向我的座位上。

我的同位蔑视着我,说:“嘿,堂堂一个副班长竟然连这么简单的题目都不会。”这话实在太伤我自尊心了,我把眼泪都藏在眼球后面了。但我觉得我这个副班长平时成绩实在太差了。

经过这件事后,我再也不敢乱举手了。

[描写上课的作文600字

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篇9:骆驼祥子主要内容简介

全文共 2119 字

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骆驼祥子》[1]是老舍的代表作之一,主要是以北平(北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。下面是小编为你带来的骆驼祥子主要内容简介,欢迎阅读。

祥子是北平的一位较自由的洋车夫,他属于年轻力壮,而且自己有车的那一类高等车夫。这可不是一件容易的事。一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗风里雨里的咬牙,饭里茶里的自苦;经过一切挣扎与困苦的结果才挣出这辆车。

祥子,生长在乡间,由于失去了父母及几亩薄田,十八岁便跑到城里来,带着乡间小伙子的健壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事,他几乎全作过了。但唯有拉车是件容易挣钱的事。祥子个头不很大,圆眼、肉鼻子、两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮,腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一样粗,脸上永远红朴朴的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉被驴啃了一口。他似乎有点像一棵树,坚强、沉默而又有生气。他的事他知道,不喜欢和别人讨论。他决定去拉车就拉车去了。凭了辆破车先练腿,咬着牙过了拉车必须经过的一天:脚脖子肿疼。两三个星期的功夫把腿练出来了。脚好了以后他敢跑了,路远没关系,好在年轻有力气,加上地名熟悉,腿长脚大,腰里非常稳,跑起来没多大响声,车把稳、座儿安全舒服,他活动,利落准确,在车夫行中算是出名的。

三年过去了,祥子凑足了一百块钱,他买了一辆新车——属于自己的新车。从此他的生活过得越来越起劲了。照这样下去,干上二年至多二年他就又可以买新车,一辆、二辆……他也可以开车厂了。

因为高兴胆子也就大起来,自从买了车,祥子跑得更快了,而且格外小心。他觉得用力拉车去挣口饭吃是天下最有骨气的事,外面的谣言他不大往心里听。但战争的消息与谣言几乎每年随着春麦一块长。谣言已经有十来天了,东西都涨了价,战争似乎还在老远,一时半会儿不会打到北平来,祥子照常拉车。有一天祥子和光头矮子往清华拉学生,出乎意料的在从高亮桥走便道的地方被十来个兵连车带人劫了去。

吃苦,他不怕,可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的功夫!过去的成功全算白饶,他得重新打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!

他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步吗?“凭什么?”他喊了出来。这使他马上想起危险来。别的不去管他,逃命要紧!

祥子从退却的军营中拉了三匹骆驼换了三十五块很亮的现洋两个棒子面饼子,一件能护到胸的破白小褂子,想要一步迈到城里去。

祥子在海甸的一家小店躺了三天,身上忽冷忽热,心中迷迷忽忽,牙床上起了一溜紫泡,只想喝水,不想吃什么。饿了三天,火气降下去,身上软得象皮糖似的。就在这三天里,他与三匹骆驼的关系由梦话和胡话中被人家听了去。他已经是“骆驼祥子”了。

晃晃悠悠的他放开了步,决定进城去。他的铺盖还在西安门大街人和车厂呢,自然他想奔那里去。因为没有家小,他一向是住在车厂里,虽然并不永远拉厂子里的车。人和车厂老板刘四爷已快七十岁的人了;是虎相,有一个三十七、八岁的虎女——知道刘四爷的人也必知道虎妞,她长得虎头虎脑,因此吓住了男人:帮父亲办事是把好手可是没人敢娶她作为太太。刘四爷打外,虎妞打内,父女俩把车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威。

祥子租了刘四爷的车又住进了人和车厂,开始早出晚归拉散客拉包月,拼命跑车,为的是能早日买辆新车。

虎妞姑娘见祥子没等病好就拼命跑车,多次嘱咐他:“买车也得悠着来,哪能当你是铁作的!你应当好好的歇三天!”对祥子她真是一百一的客气、爱护。为了拉包月,祥子离开了人和车厂,来到曹宅。临近年节,虎妞亲自到曹宅找到祥子让他找刘四爷绕着弯子提亲;恰逢曹先生被诬陷为“革命导师”惹祸上身,祥子受牵连被侦探抢去血汗钱,祥子无奈之下听从虎妞的安排去了刘家。

经过一番折腾,虎妞与刘四爷闹翻,随祥子离开车厂,在一个大杂院租房,并热热闹闹办了婚礼。

结婚后祥子继续跑车,最大的损失是被雨水淋病,昏昏沉沉睡了两昼夜,虎妞着了慌。过了八月十天,祥子又去出车,虎妞有了身孕。不料没拉几天,祥子又病了,还添了痢疾。虎妞的钱也快垫完了。半年来由秋而冬,祥子一半对付,一半挣扎,不敢偷懒,低头苦奔,但钱进的少,出的不能剩下,一天一个干净,但虎妞的“月子”是转年的二月初。祥子尽自己的所能去供给虎妞,去伺侯。过了年,虎妞不让祥子在晚间出去,她害怕。闹到月底灯节左右,虎妞让祥子去请请收生婆,她支持不住了。大杂院的热心人陈二奶奶等人来看她,求神拜佛为虎妞催生。不论什么办法都没能使虎妞安静,还是翻滚的闹,直闹了一点多钟,虎妞的眼珠慢慢地上翻,只剩下了大口的咽气,不会出声,祥子已经没办法了。夜里十二点,带着死孩的虎妞断了气。

祥子的车卖了。换成把死人抬出去的费用。

虎妞安葬后祥子又开始拉包月,到了雍和宫附近的夏家。没多久,祥子又病了,小福子与祥子相好的事也被小福子父亲阻拦。小福子因生活所迫沦为娼妓,后不甘忍辱自缢而亡。没有了小福子,祥子又变了一个人。

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篇10:《盲人摸象》全文内容

全文共 436 字

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从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢?他们一个也没说对。后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全。

《盲人摸象》的故事原文:

《大般涅盘经》三二:“尔时大王,即唤众盲各各问言:‘汝 见象耶?’众盲各言:‘我已得见。’王言:‘象为何类?’其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如瓮,其触尾者言象如绳。”

成语故事《盲人摸象》读后感:

不能只看到事物的一部分而应看全局才能了解事物的全面和真实情况 。

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篇11:内容简介

全文共 940 字

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他心里总是有种很无奈,却很沉重的压抑。故事就是围绕着聂传庆和言丹朱所发生的一些寻常且又与众不同的事儿发展的。从中体现了“生之艰难,爱之凄凉”的风格。

文中的聂传庆,生在聂家,没有选择的权利,也没有爱的滋养,因了生父把对生母的憎恨迁怒于他,他跟着父亲生活20年,这20年无名的磨人的忧郁,制造了一个精神残废的聂传庆。聂传庆的母亲碧落是绣在屏风上的鸟———悒郁的紫色缎子屏风上,织金云朵里的一只白鸟。年深月久了,羽毛暗了,霉了,给虫蛀了,死也还死在屏风上。碧落嫁到聂家来,之后生下聂传庆,屏风上又添上了一只鸟,打死他也不能飞下屏风去。即使给了他自由,他也跑不了。

聂传庆明白,那就是爱———二十多年前的,绝望的爱。二十多年后,刀子生锈了,然而还是刀。在他母亲心里的一把刀,又在他心里绞动了。

聂传庆相信,如果他是子夜与碧落的孩子,如果他是一个生活在有爱的家庭里的孩子,不论生活如何的不安定,他会活得跟正常人一样。可偏偏,命运捉弄人,母亲所爱的男人,也就是他惟一欣赏敬仰的对象,现在是别人的父亲。

言丹朱是一个很好的女孩,她想帮助聂传庆,结果他却把她往死里打,一脚接一脚狠狠地踢在她身上,只管发泄内心的不满和怨恨。按照聂传庆的想法,言丹朱根本不应该在这个世界上存在;他对这个世界充满仇恨,他就要找一个报复的对象,他就选定了言丹朱。他憎恨天真少女言丹朱在学校里给他的温情,却又无法摆脱言丹朱给他亲近的诱惑,于是,他的精神陷入了病态……

本文亦通过对言子夜的渴望,寄托了张爱玲对自己父亲的渴念,抒发了张爱玲无法用言辞表达的恋父情结。

故事的结局令人叹息也教人深思。合上书页,于惶惶间审视着身处的这个年代,发现的是一个多么粗糙、单薄和渺小的自己。我们无法摆脱所依附和进行着的命运,我们拽不住渐行渐远的青葱岁月,我们甘于平凡和屈服于现实……在强大的现实面前,我们成了现实的牺牲品,我们原本丰满的生命被扭曲得日渐苍白、空虚和平庸。如何充实精神世界和升华生命质量?我知道,这是一个严肃而又复杂的人生话题。张爱玲的《茉莉香片》看到的不仅仅是一个苦涩故事,一个典型的人物,她产生了思考。极端病态与极端觉悟的人究竟不多,生活是多么的沉重,由不得我们那么容易就大彻大悟。但是,有一点,每个人都应该懂得和需要的,就是爱。

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篇12:内容简介

全文共 1198 字

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哈罗德·弗莱 (Harold Fry),六十五岁,在酿酒厂干了四十年销售代表后默默退休,没有升迁,既无朋友,也无敌人,退休时公司甚至连欢送会都没开。他跟隔阂很深的妻子住在英国的乡间,生活平静,夫妻疏离,日复一日。一天早晨,他收到一封信,来自二十年未见的老友奎妮。她患了癌症,写信告别。震惊、悲痛之下,哈罗德写了回信,在寄出的路上,他由奎妮想到了自己的人生,经过了一个又一个邮筒,越走越远,最后,他从英国最西南一路走到了最东北,横跨整个英格兰。87天,627英里,只凭一个信念:只要他走,老友就会活下去!这是哈罗德千里跋涉的故事。从他脚步迈开的那一刻起,与他六百多英里旅程并行的,是他穿越时光隧道的另一场旅行。

一个今生痛失爱人的女子,沿着逝者的足迹,在转世爱人的陪伴下重新走过村庄古寨,翻越崇山峻岭,走向梦想中的地方:神秘的东巴老人,壮丽的雄鹰谷,格萨尔王的传说,隐秘的天葬台……直至完成情感升华与灵魂皈依的朝圣之旅。充满灵性的文字和图片,首次向世人揭秘木里、利加咀、俄亚、雄鹰谷、丹巴、色达等古老神秘的人间天堂。

一个人的朝圣,讲述了一个平凡到不能再平凡,一辈子都碌碌无为,甚至活的很失败的人哈罗德,退休后的日子依旧平淡无味,这样的日子原本可以一直到他老死去,直到有一天突然收到一封老友的告别信改变了这一切,他的人生出现了转折,他开始踏上了一个人的旅途。从英国最南端的金斯布里奇村走到最北端的贝里克郡,去看望这位二十多年未见的老友奎妮。

一个年过六旬的老人,用他颤颤巍巍的双脚,度量了87天,627英里的距离。这段距离,度量了一段遗失了20年的亲情、爱情和友情,也度量了一个普通女人,弥留之际,不普通的逝去。度量了人心,也度量了生命。一路上,除了遇到形形色色的人,老人也一次次与脑海中尘封已久的记忆相遇。每一段记忆都是一个离别已久的故人,每一次重逢都让人动容不已。慢慢地,这一个又一个相遇彼此相缀,让这段贯穿英格兰对角线的距离不再是一个关于陡步伤痛、放弃坚持、甚至宗教信仰的俗套故事。

我想,故事告诉我的,正是距离。那些此时此刻看时亲密无间的距离,极有可能被生命的变故、被偶尔的争吵,甚至就被平静的时间所撕裂。就像我看到的那颗明亮的星星,尽管在我们彼此相望的时刻我们光芒汇聚脉脉含情,但那光芒汇聚的焦点却已可能是它亿万年前的一刻光华而已。

当老人走到再也走不下去的时候,他面临崩溃,走错路,甚至走了大段的回头路,在距离终点很近的地方,他想到要放弃,当他给爱人打了电话时,他哭了,他说他想回家。爱人鼓励他走完这一段路。挂上电话,爱人的心一直悬着,她一刻也睡不着觉,她担心他能否坚持。可是她更担心,如果这时候接老人回来,以后老人会后悔的。后悔再坚持一会儿,就达成了心愿。

一个人的朝圣,与其说走在路上,不如说走到心中,面对一些我们不敢面对或不愿面对的心结,只有我们勇敢面对才能打开心结,最终获得理解、获得幸福。

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篇13:以细节为内容的作文

全文共 727 字

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有人说细节蕴含真情,有人说细节催人前进,而我却说细节决定成败!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”其中就蕴含了这个道理。

卢瑞华说过:“在中国,想做大事的人很多,但愿意把事做细的人很少。我们不缺各类规章制度,缺少的是对规章制度条款不折不扣的执行者。我们需要改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细。”由此看来我们确实需要注重各种细节,才有可能成功。

古往今来,世界上那些注重细节,而获得成功的人不在少数:牛顿因苹果从树上砸到头落地这一细节,发现了万有引力定律;瓦特因水烧开时水壶盖-在不断“跳”发明了蒸汽机……然而,这些事情在我们眼中是再普通不过的了,然而那些科学家们却能从中发现我们所忽略的种种细节。生活中不缺少细节,缺少的是一个关注细节的人,但往往做不到,关注细节,因此与许多成功失之交臂……

对于“细节”我也深有体会。在刚上初中的时候,我的学习不算好,但也不算差。那时候每到快考试的时候我才每晚挑夜灯抱佛脚,虽然也能因此不能较好的成绩,但长期以来,我明显吃不消。在一次考试过后,我认真认真思考了一下,如果我每天都能复习一段时间,但也不能时间太长而导致睡眠不足,之后我们每天控制时间复习,保证睡眠质量。你说话我感觉效果不错,虽然比以前临阵磨枪轻松,但成绩一直稳步前进。我知道这是我以前忽视每天复习这一细节,所以才导致之前的成绩不稳定,而现在我抓住了,每天复习这一细节,成绩慢慢稳定下来,儿我也挤进了班里前十的行列。细节成为我成功的秘诀。

“道虽学不行不至,事虽小不为不成。”我们每完成一件小事,便成功更近一步。在生活中注重细节,我们的人生之路,就多一份希望,少一份遗憾。让我们记住只有重视细节,才能开启胜利之门走向成功的彼岸!

[以细节为内容的作文

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篇14:内容介绍

全文共 475 字

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城市小职员方园和妻子海萍,为即将参加中考的女儿朵儿的学业焦虑。“中国式应试教育”和“分数选拔”的压力,散落在这小小屋檐下的每一个成员身上,于是与越来越多的人家一样,“出国留学”成为另一种幻想和途径。

方园一家三代人,通过“找人”、“找钱”、“找爱”、“找渠道”等等细节,上演了一出出交织着亲情、爱怨的生活剧。不是彼岸有多好,而是此岸有多纠结。与方园一家相呼应的是邻居吴家、亲戚林家,他们的子女教育故事同样挑战心灵底线,“三口之家分离”、“忍痛过继孩子”……生活有多艰,而亲情是温暖的安慰,痛与爱由此缠绵,映照着当下教育困境对小人物的压力。三户人家,是当前中国“留学潮”中的三朵浪花,《小别离》用起伏的情节,浓烈的情感,打动人心的人生两难处境,扣问当下社会众多热点,触及了应试教育、高昂房价、环境问题、食品安全、职场规则、成功坐标等等,故事中有人情有人性有人心,在世俗的家长里短中,作品执拗而艰难地追问着形而上的“别离”:小人物一次次身不由己的告别,映衬着整个时代在精神、传统以及记忆层面的别离及焦虑;留学移民热潮下,是一个民族的内心在经受内外因的底线挑

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篇15:上课作文400字

全文共 404 字

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我是一个在课堂上爱开小差的女孩。记得有一段时间,我上课经常开小差,结果单元考试才考了个64分。

“铃铃铃”,上课了,是数学课,“唉,又是数学课,真讨厌。”我小声地说道。

“老师来啦!”我们马上把东西放回抽屉。“上课!”老师大声说道。我站起来,无奈地说:“老师好。”

老师说:“今天我们讲……”老师看见我在开小差,就说:“陆欣欣,陆欣欣!你来回答一下这道题。”

糟了,我根本没有听到老师在讲什么啊,怎么办?我心里默默地说。我站起来,说:“嗯,这道题……”

老师看了看我,说:“同学们,明天第二单元就要测验了,请同学们好好复习。”

我一听,心里默默地说:“糟了,明天就测验了,怎么办啊?”第二天考试了,试卷发了下来,我一看,啊!都是老师讲过的题。可我什么都不会,唉,怎么办呢?只能乱做一通了。

过了几天,老师把试卷发下来,我看了成绩,才考了64分,心里真不好受,真后悔以前上课不专心听。

都是开小差惹的祸,以后再也不敢不听课了。

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篇16:描写上课的

全文共 614 字

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迎来了新学期的第一节音乐课,原以为,是有动听的歌声的四十分钟,实际上是不愉快的一节课。

“叮铃铃-”欢快的上课铃,伴着音乐老师芦老师的脚步声响了起来。“同学们好!”“老师您好!”那琴键,在键盘上跳来跳去,悠扬的琴声传了出来。可能是因为同学们太兴奋了,小麻雀开始叽叽喳喳叫了起来,芦老师也不高兴了,停止了讲话,正当芦老师讲到土家族·苗族音乐知识的时候,同学们又范起了老毛病,又在讲小话了。最后,芦老师实在忍耐不住:“都站起来~!”这一句话,可把全班震住了,都刷地站起来,红着脸,低下了头。

站了一会儿,不知怎么,班主任唐老师也进来了,看到这一场景,可把唐老师气得咬牙切齿:“你们这群学生,真差劲,说你们这儿好,那儿好,可我发现,一点也不好……”这些话,真是说道我心底去了,我真想说一声:“老师,对不起。”可心底的那块硬石头,怎么丢也丢不出去,怎么弄也说不出来。

当我坐下去的那一瞬间,我很无力,心里总不踏实,总想着事情发生的那一刻。我想,这一切,可以看出我们生活的习惯·品德,这样的做法,明显对老师不尊重,明显违反了课堂纪律,既对自己不好,也对班集体有影响。维护班集体,应该从我做起,从每一个同学做起,大家自觉维护班级形象,自觉促进彼此进步,这样的话,我们大家才都有希望啊!

通过这件事,我深刻的感受到,我们的自觉性多么重要,我们的课堂纪律多么重要。俗话说:吃一堑,长一智,亡羊补牢,时犹未晚。今后,我一定在这方面吸取教训,做一名好学生。

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篇17:城市清洁工作文内容

全文共 764 字

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下午,我昏昏欲睡地骑着自行车行驶在学书法的路上,心里有点不情愿,因为我想早一点写完作业。(这个周末事很多)

天空也像心情一样,阴阴沉沉,像是一只倒扣着的巨碗一般。太阳有气无力地亮着,却感受不到一丝温暖。路旁街边的树都垂下了往日骄傲挺立的叶子.街上一片死气沉沉,很静,只能听见自己的喘息声。偶尔有车拖带着风呼啸而过,几片秋天的黄叶被吓得蹦跳了几步又安静下来。

再过一个路口走一段路就到学校了,我不由得加快了速度。忽然,一滴滚圆的雨珠不偏不倚打在了我的鼻尖上,哦,下雨了。下雨啦?!,我猛地反应过来,快走!我掏出手机给妈妈发短信,正焦急寻找避雨处,一个半圆形的长廊映入我的眼帘。嘿!正是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!我有些狼狈的推着自行车上去。

总算安全了,由于今天穿了一条速干裤,水没渗进去,只是跳了跳那些小水珠便很知趣的滚落下来。有一位环卫大妈早就坐在这里了,看见我来就很和蔼的笑了笑,对我说:淋着啦?这雨说下就下,快来避避吧。一会儿,妈妈打电话让我等着爸爸穿上雨衣回家。这下我放心了,开始细细打量这个玻璃顶长廊。

长廊中间有一块圆形露天的地方,正中间是泥土,四周是大理石地。土坑里长着一棵潦倒的不知名的小树,大理石地面上是四处蔓延的藤条和铺天盖地的绿叶,绿叶子还点缀着些许黄花,原来是在那儿种了棵南瓜!正看着呢,一个姐姐也欣喜地推自行车过来,紧接着,越来越多的人过来了。这个寂静的小长廊一下子热闹起来了,真像诺亚方舟似的!不久,雨停了。树叶又昂首挺胸,路面闪着光。各种声音充斥着这个空间,一派生机勃勃的景象。仿佛雨给整个世界上足了弦,它又充满激情的继续运转。

心情又一下子非常愉悦,这雨不仅洗去了空中的浮尘,还洗去心中的烦闷。回到家,我兴致勃勃地说下雨时的事儿,已及诺亚方舟玻璃顶长廊。想一想我还真是太幸运了,正好有个避雨的地方呢!

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篇18:写给妈妈的一封信元旦内容

全文共 415 字

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亲爱的妈妈

您好!

我一直想要却一直买不到的《非常世界历险记2》。请您帮我买下来这本书。要不然我会很无聊,因为家里的书基本上看完了,而且星期一至星期五,我又不能上网打游戏。所以作业做完时,我只能看书,看什么书呢?这还是个未知数,我只能按自己的心情来决定今天看哪本书,明天看哪本书。就算是周末和法定节假日,我也会遇到上面那种情况。所以,我真的非常非常需要一些新的课外书,因为课外书可以辅助我,让我获得更多的知识,光从教科书上获得的知识是远远不够的,正如孟德格查的《续爱的教育》白契舅父所说的“人无论学什么,有三种方法:一是从书本上去学,二是从他人的经验上去学,三是从自己的经验上去学。”二、三种我基本上不错,只有一不够,所以请您答应我的要求。

我想用自己的零花钱帮爸爸买一支电子烟。因为爸爸抽烟抽的稍微有一点多。电子烟刚好满足了这一点,又对身体无害,还可以帮助戒烟。听说烟油也不是很贵,可以买。妈妈,您觉得呢?

敬祝

开心快乐

您的儿子田成业

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篇19:内容简介

全文共 239 字

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单亲女孩迪伦,15岁的世界一片狼藉.....与母亲总是无话可说,在学校里经常受到同学的捉弄,唯一谈得来的好友也因为转学离开了。这一切都让迪伦感到无比痛苦。

她决定去看望久未谋面的父亲,然而,路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。

此时,迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。

男孩将她带离了事故现场。但是,迪伦很快意识到,男孩并不是偶然出现的路人,他似乎是特意在此等候。

命运,从他们相遇的那刻开始,发生了无法预料的转变……

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篇20:内容简介

全文共 328 字

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天姿蒙珍宠,明眸转珠辉。

贵为储妃的沈珍珠,清婉隽秀,丽质天成,广平王李俶,丰神俊朗,霸气多情。二人一见倾心、刻骨相恋。李俶将珍珠疼入骨髓,爱至心灵。但君王的爱情,没有恒常的主题曲。在安史之变的兵马乱世中,在争权夺势的宫廷暗战中,珍珠以薄柳之身,承载起命运的跌宕与流离。她愿意与夫君共同进退,虽屡遭丧乱,也甘之如饴,毫无怨言;但她无法承荷他的猜疑、欺瞒与背叛。珍珠想要的,只是一份恒久如新的情;李俶不能舍弃的,除了她,还有这锦绣江山。从烟波浩淼的太湖畔,至富丽繁华的长安城,再到朔漠无边的回纥,阴冷孤桀的少年玩伴安庆绪、睥睨天下的夫君李俶、声威震世的回纥可汗默延啜,在她的生命中交错出现,对她深情拳拳、不离不弃。一程烟水,万重羁绊,沈珍珠柔情千斛,情归何处?

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