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6979作文
800初中写老师的日记
全文共 606 字
+ 加入清单印象中的老师给人的感觉都是很严肃的,但是老师也有着我们不清楚的一面哦!
第一次见到林老师,一身西装,一副眼镜,不苟言笑,一看就是一个典型教师形象。与他相处久了,我慢慢发现林老师上课幽默风趣、见解独特、不拘一格。然而,就在今天的运动会上,我却看到了一个不一样的林老师。
瞧,林老师正在体育场眉飞色舞宣布我们的比赛成绩:“昨天我们跑操得了第一!”“真的吗?”“百年难得一遇啊!”我们喜出望外。“但是……”林老师又停顿了一下。还有什么但是?我们纷纷催促老师赶紧说下去,连一旁的家长都伸长脖子,侧耳倾听。“只不过是倒数的!”林老师深吸一口气,总算是把下面的话续了下去。啊!我们纷纷唉声叹气起来。林老师望着我们沮丧的样子倒哈哈大笑,活像一个恶作剧成功后拍手称快的顽童。
运动会开始了,而林老师依然不忘娱乐大众。只见他认真扫视我们一圈,信步向体态略丰满的檀弘毅走过去,伸出了他那双大手,微笑道:“今天有没带零食啊?给我一点好不好?”仿佛一个三四岁的小朋友向家人伸手要糖。获得美食后,他又对我们撑伞遮阳指点江山,美名其曰要实现“有福同享,资源最大化”。经过一番调整后,老师仍然觉得不满意,于是就现出了他的庐山真面目:“算了,这伞干脆给我遮吧!”说着,一把将伞抢走,只留下叫着“都是套路”的我们……
啊,原来老师也能这么乐!我想,他应该是在用另一种方式告诉我们:不以成败论英雄,要乐观面对生活,你就会感受到生活并非想象中的那样枯燥乏味。
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篇1:与我的初中老师有关的作文
全文共 1603 字
+ 加入清单在普通的一所中学的九年2班有一群可爱的老师们。
我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声老师,对不起,其实我真的很喜欢你,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。
数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句好难看,(但他凶了,在背后说说就好)。其实我认为他真的是一个好老师,(除了讲课像催眠,所问问题一瞬间几乎不会,还有像我妈妈那么罗嗦,有一个凶凶的老婆),我的老师曾经扭到腰(其实一把老骨头就别折磨自己了),我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇到安家做客惊魂记,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说老师从现在起要是好人哦。
(罗哩罗嗦的数学老师)
我的物理老师永远都是一个绅士,他总是很温柔,说话和气,这个评价并不高,他总是彬彬有礼的,还有他是聪明绝顶(为什么?和简单啊,我的老师头发一天多一天少)而且他永远不会打击学生,总在我们考前的没信心,考砸后的难过时说没关系,你会考好的,我记的有一次我考砸了,我上他的课时,我好怕他对我好失望,但他下课却帮我加油,当时我就下决心:我一定要努力学好
小华是我的化学老师,我叫他华盛顿,小华的黑板字堪称绝美,但此人的普通话简直不登大雅之堂,我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的,但鹦鹉学舌也学像一点嘛,我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸,很有童真童趣,让人易接受,但小华上课如像他儿子讲的那样(哦,我先吐一下)。老师还有一个外号铁公鸡,Why?因为他太小气,简直是一毛不拔,但我在此感谢老师一下,上次借电话给我打竟然没和我收5毛钱(其实我明白老师的生活也不好过,手机还欠费呢,这就是漂亮老师的缘故吧,不容易啊老师,我谅解你,但是坐一下你的摩托要10元,我觉的你去抢劫快一点)。其实我的老师也有优点啊,(mmm想到再写)哦,有了:1看自己一朵花,看别人豆腐渣,硬说自己比那个2班很漂亮的学生美,好在那个学生宰相肚里能撑船,谅解他。2害他教的学生普通话不仅不准,还连简单汉字都写不对,还被魔女罚抄。3乱传播错误知识,例如NO2读成2氧化蛋(还是用客家话说的)3背叛学生,挑拨学生和别的老师关系4报信筒andsoon.其实不至于那么糟,我还是满认同这个老师,其实老师很有礼貌,有一次他让我叠花,虽然没有用到,他还是说了谢谢(小事易给人留深刻印象)而且他把我教的对化学感兴趣啊,他是个好老师,我还是要和他说声谢谢啊,你不错哦,老师。(还有老师你不丑啦,但不要老说自己很有个性,你的样子还是正常的好看,懂哦)
(帅帅的化学老师)讨他开心一下
廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
(美丽的政治老师)
小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。
(可爱的英语老师)
当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了(我的老师看了会感动吗?要告诉我哦)
[与我的初中老师有关的作文
篇2:写给老师的一封信初中作文600字
全文共 873 字
+ 加入清单可能题目上的这个称呼对您来说有些不礼貌,但是,我真的很喜欢这么叫您,我把您已经看成了是我的朋友!能够听我诉说的知心姐姐。希望您能理解。
现在是深夜两点,正是夜深人静时,学生正在键盘前敲打着为您书写的文字,似乎一切都在梦境之中……
晚上做了一个梦,梦到我毕业了,然后您告诉我:好好写作业,好好的,走吧!我回答:一定,老师,不要忘记我好吗?看到了您和蔼可亲的面容,我们紧紧相拥!
我惊醒,一片茫然,这个梦让我回想了好多遍,真想再回到梦中,继续做完,难舍的师生情,多美的感殇。轻轻地拭去眼角的泪水,轻轻地走到电脑旁,写下了这篇记忆!
回想起属于我们之间的记忆,似乎都是些零零散散的片语……
刚刚升入七年级,就早有耳闻,八年级有个狠但是负责人的老师,就是您,于是带着对您的问号度过了七年级。七年级的暑假,爱好写作的我,开通了新浪博客,您对我的作品进行了评论,只是短短的一句话,给了我迷茫中的希望!
还没升入八年级,听说您还会继续教八年级,带着满满的好奇心,不禁窃喜,想着:也许我会进您的班,成为您的学生!可是,我们擦肩而过,我进入八一班,可您带的是八二班。很遗憾!但是,我们的交流并没有中断,通过校刊、追梦、博客、QQ或者在学校的点滴话语。虽然您不是我的指导教师,未曾教过我。但您一直都能够通过各种方式给予我各种帮助!悄然间,我改变了对您的看法,不想用对其他老师的“慈母”称呼,我觉得比起“慈母”“知心姐姐”更适合您。
前些天的QQ聊天,再一次得知您会跟班到九年级!我急问:是否会到您的班,包括您的好几个老师都回答是:不确定!欢喜中又透露出一丝失望……真的希望九年级能成为您的学生,许久的愿望,何时能够实现?
仰望星空,回想属于我们的所有记忆,泪水划过脸庞,
再回首,属于我们的故事
再回首,属于我们的点滴
再回首,青春小路的驻足
再回首,恍然如梦
再回首,记忆依旧
……
真希望属于我们的记忆,当再回首时,不要再如此零散。真希望能够有一段完整的故事。希望初三的道路是您陪我走过。真希望青春小路也有您陪我看风景的美好时光!
祝您一切安好!
岔河中学宋婉青
篇3:父亲辛苦了初中学生作文
全文共 1097 字
+ 加入清单父亲,是我们最亲近的人,也因为这最亲近的人,带给了我们一个温暖的家,一个温馨的家,一个有着酸,甜,苦,拉的家。
还在我们未出生时,我们在母亲的肚子里孕育着,但我们清晰的知道,父亲每天在外奔波,虽然很累,但只要回到家中,看到那还未出生的我们,想到我们即将出生,把一切烦恼,疲惫,苦闷都扔了出去,走到母亲的肚子前,轻轻的抚摸,说着:“孩子,快点出生吧,别让爸妈等急了”。
有一天,母亲的肚子很痛,被人送到了医院,医生说母亲快要出生了,我在母亲的肚子里迫不及待的想出来,想看看外面的世界,努力的向外走去。
过了不久,听到了一声婴儿的哭声,那哭声是那么的唯美,意味着我们出来了。父亲跑到了婴儿房看到了我,我激动不已。父亲轻轻的抚摸着我,跟着眼泪流了出来,说着:“孩子,终于盼到你出生了”。
日子一天一天的过去了,原来那可爱的婴儿也已经变成了一个小男孩,小男孩每天看到父亲回来时那疲惫的眼神,拖着疲惫的身体。心里很不好受。正在吃饭时,父亲夹菜给我,叫我多吃一点,那时,小男孩终于忍不住哭了出来。父亲看到了,急忙放下手中的碗筷,走到小男孩身旁。安慰着他,并责怪着自己。小男孩在哭当中说着:“这不是爸爸的错,是我自己哭的,我看到爸爸每天都很早出去,知道很晚回来。而且那疲惫的眼神,让我的心里好难受。我以后长大一定要孝顺爸爸。”当小男孩说完后,父亲笑了出来,并说着“傻孩子,爸爸有你就已经很好了。虽然爸爸在外面上班很累,但只要你过得好,再苦再累也是值得的。”说着父亲也跟着哭了起来。过了许久,小男孩终于在哭中睡着了,父亲把小男孩放在床上,并帮小男孩盖上被子,走了出去。
过了几天。小男孩在回家的路途中看到了父亲在看别人洗车,愣了一下,叫朋友先走。他自己就在那默默的看着父亲洗着车子,眼泪不争气的流了下来。在这一刻,他终于忍不住跑了过去,抱住了父亲。父亲当时愣了。等回过神时,看到自己的孩子看着自己,心里莫名的难受了一下。小男孩对着父亲说:“爸爸,对不起,我给你添麻烦了。我看你洗着车子,我心里真的很难受。所以忍不住跑了过来。不过没事,爸爸,我帮你洗车子。”小男孩走到了车子前,拿起了在车子上的抹布,洗着车子。父亲站在原地一会儿,然后像是下定决心似的。拿着一张抹布,走到车子前对着小男孩说:“儿子,爸爸和你一起洗,看我们谁洗得快。”然后也洗起了车子,小男孩答应了一声。这对父子就这样快快乐乐的洗着车子。
在我们生活中,我们的父亲又何尝不是这样,只是工作不同。每天很早出去,晚上拖着疲惫的身体回来。父亲为我们在外奔波,我们应该感到很幸福了,不应该过于要求父母。在此,我对我的父亲说:“爸爸,您幸苦了”。
篇4:老师真辛苦
全文共 333 字
+ 加入清单我们本是一颗没发芽的种子,但经过金老师的精心培养后,成了一截小瓜苗。可金老师却有了沉重的负担。老师把我们从一个似懂非懂的儿童,培育成了有知识的学生。老师为我们放弃了好几个节假日。多少个日日夜夜,白天,你总是早早地睁开了朦胧的眼睛。到学校尽力把知道的毫不保留的传授给我们,夜晚,老师在台灯下备课,批改作业。她改得一丝不苟,都没有任何改错的地方。
记得有一次,上语文课时,就因为你出去接电话的时候,同学们就开始“大闹天宫”了。等你回来后,同学们像是把你忽略了,一个劲的在吵闹。老师大声呵斥道:“我一出去你们就这样,还像不像话啦。”经过这样的呵责声,老师的声音也变得沙哑了。
人们都说:”教师是人类灵魂的工程。”教师的工作是平凡的,可教师对人类的贡献是伟大的。”
老师真辛苦啊!
篇5:教师节感恩作文:老师,您辛苦了
全文共 484 字
+ 加入清单金秋送爽,凉爽的秋天来临。在这金色怡人的秋天里,我们要迎接一个重要的日子“教师节”。在这美好的节日里,我要向我的老师送上衷心的祝福:“祝你教师节快乐!”在对您说说在我心里最想对你说的话“老师您辛苦了,谢谢您!”
最高的领导人;最充满智慧的人;最高尚的人;最有能力的人,他们都是老师辛辛苦苦培育出来的。我们生活中,是谁,鼓励我们积极参加社会活动;是谁,把我们领到知识的海洋,又是谁,让我们打开知识的大门,这个人就是老师。是我们生活中的老师!老师,这个高尚而亲切的名字。老师在我们生活中像我们的家人,在课外活动中如同我们的大姐姐 ,在我们犯错后总是激励我们……语文老师让我们懂得了做人的道理和字词句的意思;数学老师教我们数学的概念和数学的基础知识;从英语老师那里我学会了怎样用英语和同学交流。
老师,你知道吗?在您的节日里,我意外获得一棵愿望花,它一共有五个花瓣,一个花瓣可以实现一个愿望。我毫不犹豫的实现了我心中的愿望:一瓣祝您工作顺利;一瓣祝您身体健康;一瓣希望您天天开心 ;一瓣希望你多多的休息;最后一瓣我要把天下最美好的愿望全部送给你,希望你天天沉浸在节日的喜悦中……
篇6:老师您辛苦了作文
全文共 559 字
+ 加入清单9月10日,一个特别的日子,它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊!
老师节的来临,让我回想起与都是相处的点点滴滴,心里翻腾着藏也藏不住的感激之情。都是是那样的平凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳美丽,那样出众,那样光彩照人。
都是教导我们读书,都是告诉我们将学与乐视为一物,学习并不仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣,老师是你教会了我在学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。
我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。
老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
在教师节这个特殊的日子里,老师,我真诚地祝您节日快乐,也想向千千万万像您一样的老师道一声:“老师,您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您:“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有通气做我自己……”
[2017中学老师您辛苦了作文
篇7:老师的眼睛初中作文
全文共 1058 字
+ 加入清单我的老师有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛,它能穿透我们的思想,洞察我们的心灵。虽然在他年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹;在他那憔悴的脸上写尽了疲倦,但老师那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里……
多少个傍晚,当万家灯火熄灭时,老师桌上的台灯依然亮着,发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业,多且不说,还令人头疼,这对老师来说不得不是一种艰熬,那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。
老师就像我们的好朋友,经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。
老师,您还记得七年级下学期的前一段时间吗?那段时间,我的成绩陡然下降了,几乎每一次考试我都无法超过一百分,就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候,似乎有您的眼神在注视着我,我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来,您找我谈心,就像一个朋友似的和我交谈,希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时,我抬头看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定决心刻苦学习。此后,我的成绩一直保持优秀,您也露出了会心的笑容,您的眼里也不乏高兴和喜悦。
您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点,但我们却不求上进,只顾着贪玩,您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天,您专门用了几节课的时间给我们讲计算题,为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是,当晚自习您来检查我们的计算题时,您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题,结果全班只有十几个同学能做全对,真的让您很失望。那时,我似乎看到了您眼中的泪水,诉说着你的无奈与悲哀。
站在讲台上,面对着我们这群不听话的学生,有时您不知道如何是好,但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误,您很少当面指责我们,您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。
有一首歌唱得好:“任风翻阅背影的日子,烛光将记忆摇曳成孩子的身影,夕阳边凝重了教师魂……”或许,这只是一只小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。
您就像蜡烛,点燃了自己启发了学生;您的眼神就像阳光,照亮了我们的心灵。
你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!
老师,我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!
[老师的眼睛初中作文
篇8:2024教师节国旗下讲话稿:老师,您辛苦了
全文共 880 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日──教师节。
虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这三十一个教师节来临之际,请允许我代表全校同学,向辛勤耕耘的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给我们,体现出了一种伟大的情怀。
人说春蚕到死丝方尽,您──伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!同学们,就让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师,愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给老师节日的快乐和欣慰的感受,也让我代表全校的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深地鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
老师们,同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!
篇9:教师节描写老师辛苦了的好句
全文共 3222 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁。他们像不知疲倦的蜜蜂,他们像燃烧的红烛,他们像吐丝的春蚕,他们像普照大一的阳光,他们牺牲了自己,用自己青春酿出知识的甜蜜哺育自己的学生;小编收集了教师节描写老师辛苦了的好句,欢迎阅读。
1. 没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶。
2. 人类智慧的导航人--我敬爱的老师们。几度春秋,曾何几时,他们的循循教导,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。
3. 那天夜里我做了个梦,梦里老师在讲台上讲课,我们所有的学生都在听,依然是熟悉的声音,依然是熟悉的面庞,依然是熟悉的课本,依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。
4. 做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!
5. 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
6. 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
7. 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
8. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
9. 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
10. 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
11. 老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您!
12. 她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
13. 无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。
14. 老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
15. 老师,人总不是十全十美的,我要给你提几个建议。
16. 您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。
17. 老师和蔼可亲的对我说:“犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。
18. 体育课,头顶炎炎烈日,在跑道上显示各自的飒爽英姿,真痛快!
19. 有的风度翩翩,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特。
20. 老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚。
21. 老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。
22. 老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。
23. 幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳,让我们开心开心。
24. 我不知道他是否像其他的老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。
25. 他们衣着普通,朴实厚道。他们中的绝大多数人来自祖国各地。阖家团聚的时候他们已经开始打点着简单的行李,带着父母亲的嘱托、带着妻儿的期盼,离开了家乡,来到了建筑工地。从此,他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。
26. 整日的忙碌调快了我的生活节奏,锻炼了我处理问题的能力,磨平了我桀骜不驯的棱角,练达了我生活中的人情世故,培养了我困局中寻觅捷径的能力。
27. 忙碌的日子,会让我无心闲暇烦恼,总让我的心维系在忙碌的事物之中,让我全身心投入其中。
28. 讲台方寸窄,黑板丈余长。一堂三刻累,半生四季忙。白字书墨板,黑发生银霜。天下遍桃李,师者尽流芳。
29. 夜灯下,老师搓了搓手,捶了捶腰,拿起杯里早己冷掉的开水,喝了两口,又埋头批改作业。
30. 老师,您是蜡烛,为了我们,你燃尽了最后一丝光芒。
31. 老师是辛勤的园丁。他们像不知疲倦的蜜蜂,他们像燃烧的红烛,他们像吐丝的春蚕,他们像普照大一的阳光,他们牺牲了自己,用自己青春酿出知识的甜蜜哺育自己的学生;他们牺牲自己,用自己的热血铸成红烛为学生点亮前进的方向。
32. 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,育孕着祖国的明天,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
33. 园丁养花,老师育人,您累了吗,您的生命燃烧,绽放光芒,蜡烛也流泪了不是吗,您的心血,倾注在我们的身上,这一切,都是您在等待我们开放的时刻。谢谢您。
34. 片言之赐,皆我师也。
35. 一日为师,终身为父。
36. 一位好老师,胜过万卷书。
37. 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
38. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
39. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
40. 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
41. 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
42. 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
43. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
44. 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
45. 教师的春风,日日沐我心。
46. 蜡烛照亮别人,损耗自我,其精神犹如教师一般,雄伟博大!
47. 老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。
48. 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
49. 老师你窗前的那盏灯为何总到半夜才熄灭。
50. 外面飘着大雪,老师你拿着粉笔和书的手不冷吗?
51. 我见你桌前堆满了作业本子,你正埋头地工作着。
52. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
53. 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
54. 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
55. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
56. 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
57. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
58. 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
59. 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
60. 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。
篇10:小学教师节作文老师您辛苦了
全文共 379 字
+ 加入清单光阴似箭、日月如梭,转眼间就到了六年级。在这漫长的六年小学生涯中有许多优秀的老师。这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……他们用不同的方式来引导我们,含辛茹苦任劳任怨的工作。但令我终生难忘的是我的语文老师——周爱莉老师。
在我三年级刚转到她所带的班时,感觉一切都很陌生。上第一节语文课,周老师走了进来。
哇!好漂亮的老师清澈明亮的眼睛,樱桃小嘴,乌黑发亮的卷发。第一眼看见这位老师就非常的喜欢。在周老师的关怀和呵护下渐渐地我熟悉了这个班,熟悉了这位老师。
每当节假日要放假时,她就会不停的提到安全问题,提醒同学们外出一定要注意安全。每当哪个同学生病了,她就赶紧给同学的家长打电话,还关心的问她(他)哪不舒服。每当哪个同学没有拿到饭,老师就把她自己的饭拿出来给他吃。
和蔼可亲的周老师您为我们操劳学习,还关心我们的生活,老师您辛苦了,谢谢您为我们所做的一切。
篇11:老师您辛苦了
全文共 525 字
+ 加入清单项老师,您辛苦了!我们是园中的小草,而您是园丁,为我们浇水,施肥,除草。为了将我们培育成国家栋梁,让我们为我们的祖国做出贡献,为人民服务。可您在想着这些想法时,您的头发已有些染成了白色!
每天,进入教室首先映入眼帘的是您啊!项老师!您拿着扫把和拖把在教室里打扫卫生,你应该疑惑很疑惑吧,一般是学生打扫的啊!怎么成老师了呢?原来老师是为了我们让我们有更多的时间去学习,这时来了一个辅助员来检查,发现一个同学没带红领巾,我们班被扣了一分。向老师顿时火冒三丈,拿起讲台桌的戒尺,在那位同学的说上狠狠的打了三下,那位同学的手被打的痛不欲声,接着就趴在桌上嚎啕大哭起来。
项老师生气的说:“哭什么哭,再哭我再打。”
那位同学这才不哭,到了下课。老师把那位同学,叫了过去。我们以为那位同学要被老师给再一次接受”爱的教育“了,但出乎我们的意料的是老师并没有这么做。
而是对那为同学说:“对不起啊!老师刚才是火气太大,所以才打你的,你不要太放在心上了!”
那位同学说:“老师其实我也有错,如果我带了红领巾,我们班也就不会扣分,您也就不会生气了,所以是我不好。”
项老师说:“好了,知道错了就好。”
项老师您辛苦了!您头上的根根白发就是最好的见证,这是您的劳动象征,项老师您辛苦了!
篇12:感谢我的老师们的辛苦付出作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单我校举办了阳光操场这项活动,为了让我们通过组织班级团体运动项目,缓解我们的心理压力,锻炼孩子们的合作能力,从运动中学会合作、互助帮助以及克服困难等,增强班级凝聚力。
开展的这一项活动,确实让我们很开心,上了一上午的课闷在教室里面课程紧的让我妈快要喘不过气来,五花八门的课程让我们措手不及,老师们发现了我们的这种状况所以下午给一节课的时间来放飞自我尽情的玩耍,放下一切去投入到这一项项运动中,以前在学校很少能够看见全校同学,欢快的奔跑着,跳跃着这样的活力四射的操场。
让我们饱胀对学习的激情。同时还有我们学校的全体老师为我们默默地付出,默默无闻的指导我们的一次次成长,纠正我们的每一个错误,引导我们积极向前朝着正确的方向出发。
感谢老师们为了我们更好地发展,也为了我们的身体着想,为我们创造了很多很好充足的条件。
谢谢你,我的老师们。
篇13:初中老师给学生的毕业寄语
全文共 1009 字
+ 加入清单有一首歌,大家都非常熟悉:“明天,你是否会想起昨天你写的日记;明天,你是否还惦记曾经爱哭的你……你总说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西。”同样,还有一首歌,大家也一样熟悉:“让我掉下眼泪的,不止昨夜的酒,让我依依不舍的,不止你的温柔。余路还要走多久,你攥着我的手,让我感到为难的是挣扎的自由。”我把下面的歌词改了一下“分别总在六月,回忆是思念的愁。”是的,“离别”是一个很伤感的字眼。所以,才会有“人生自古伤离别”的说法。不过,今天我们应该为离别赋予新的内涵,那是因为你们的离开,是要飞向更为广阔的天空,是要去搏击更加汹涌的风浪,是要去装扮自己更加亮丽的人生。想到这些,我们就不要感伤,而要为今天的毕业离校感到格外的振奋!感到格外的自豪!
这里,我想对即将告别学校的同学们说,树德是你永远的家。这里有你青春年少的故事,这里有你师生学友的情谊,这里有你的欢乐,有你的痛苦。今天的一次离别,就意味着再一次的相见。希望你“常回家看看”,看看三年里温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看看深深印有你生命痕迹的这片土地上,师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。上个月,“江苏发展大会”召开,一大批高端人才、大咖应邀回到家乡,“彭城英才荟”聚徐州,为江苏的发展出谋划策。那么,再过5 年、再过10年、20年,你们作为树德人,也一定会带着骄人的成绩回到母校。那时,我还在校的话,我会和你们在校园里走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留。
这里,我还想对即将告别学校的同学们说,你们的爸爸妈妈也同样会有这样那样的不足。但是我希望,我更相信大家会永远记住父母的好,记住父母的疼爱,记住他们曾经为你们的付出!
这里,我更想对即将告别学校的同学们说,在这三年里,无论你们曾经取得过多么令人骄傲的成绩,或者还有什么让人遗憾的地方。但,那都已经成为了过去,都必将成为树德中学和你人生中重要的“历史一页”。今后,不论你走到哪里,我们的目光----老师们的目光都将追随到那里!毫无疑问,今后你们的生活会变,经历也会不同。但我相信,树德中学对你的影响和你作为树德人的身份永远不会改变!
亲爱同学们,最后我更想对你们说,其实我更相信你们一定会记住树德中学,记住母校!记住,是在这里,你们从童年走向少年,开始了你们的青春岁月的。记住,是在这里,你们把“树德立人”当作了你人生的确不懈追求! 记住,是在这里,你们又一次扬起了人生远航的风帆!
篇14:我的老师初中作文900字
全文共 1162 字
+ 加入清单谁剥落了我心灵的茧壳
步入初中,我对班主任赵老师是不屑的,以至于只记得他模糊的样子:戴着一副眼镜,梳着一头整齐的短发,一套干干净净的衣服,以及在黑板上行云流水书写的背影。
现在,我读懂了他,从恨到爱,从憎恶到感谢??
我的成绩总是鹤立鸡群,同学们羡慕的眼光,亲朋好友的称赞,铸就了我骄傲的性格,让我以为我就是璀璨的明星,我就是鲜艳的花朵。可是那次考试,我的数学成绩居然未得满分,对于试卷上的小错误,我已经犯了不止一次,不但没有后悔伤心,反而蒙骗自己说是粗心大意。赵老师在评讲时,心情特别激动,特别是在评讲我错的这道题时,大声说:“许鸿儒!你——给我站起来!”愤怒的气焰烘烤着他的话语,“说说你怎么又漏掉这个符号了?”突如其来的批评让我难以适应,在同学嘲弄和惊讶的唏嘘声中,我面红耳赤地站起来,深深地埋着头。赵老师疾步走到了我的桌旁,夺过试卷,眼睛一扫,教鞭夹杂着刺耳的声音炸雷般落到我头上——“不是>第一次了吧!”脑袋在当时虽然已麻大,但我清楚地记得,从小到大,这是老师第一次这么打我。瞬间,委屈和羞愧一齐涌上了心头??
晚自习后,赵老师把我叫到办公室,语重心长地说:“我批评你、打你并不是对你失望,而是想让你记住这个教训,让你那颗浮躁的心平静下来??”那天,我终于明白赵老师的良苦用心。
赵老师,您的鞭打让我这只骄傲于自己美丽羽毛的鸟儿学会了谦虚。
赵老师在生活上对我要求也十分严格。我一直都是一个懒懒散散、磨磨蹭蹭的人,可赵老师不知是故意还是无意,居然“发配”我去做苦工——打扫清洁区。
一日,我正怡然自得地啃着包子,猛然想起该我扫清洁区了,把包子胡乱塞进嘴里,奔向教室,抄起扫把就往清洁区冲。当我姗姗来迟时,清洁区卫生已接近尾声。赵老师朝我戏谑道:“又忘了吧!”我连忙把头埋下去,羞赧地忙给其他同学帮忙。一切都打扫完毕时,我转身欲逃,却被赵老师逮住,他指着装得满满的垃圾桶,轻描淡写地说:“去把垃圾倒了。”“什么?就我一个人?”我恼怒地小声嘀咕一句。可是赵老师好像听见似的,狠狠地瞪了我一眼,态度强硬地说:“多劳动对你只有好处,没有坏处!”以后,几乎每次抬垃圾都有我,有时甚至是我主动,因为我已把这当成一种历练。久而久之,赵老师帮我甩掉了懒惰这顶帽子,让我学会了热爱劳动,学会了做事。赵老师,您一层层剥落了我心灵上的茧壳,将我像玉一般经过细细打磨,让我褪去骄傲,丢掉懒情。您的批评、您的教诲,时时激励我去创造更美好的人生。
佳作点评
本文的标题新颖,让人一见倾心,欲罢不能。题记紧扣文题,精美生动,引人入胜。文章运用欲扬先抑之法,从学习与生活两个方面选取典型素材,生动刻画出一个要求严格、认真负责、严慈相济的鲜明的教师形象,给人留下深刻印象。
文章熔叙事、描写、抒情与议论于一炉,描写细腻真切,语言准确生动,更增强了文章的生动性与感染力!
篇15:初中写老师的日记
全文共 572 字
+ 加入清单"头屑去无踪,秀发更出众。"每每听到这句海飞丝广告的时候,我就想起高中的数学老师——诸城市实验中学的王春华老师。
出生于教育世家的他,印象中每天总是西装笔挺,皮鞋锃亮,追求蚊子落上去会劈叉的效果,重点是他始终坚持"头可断发型不可乱"的信条,头型梳理得齐整有范,啫喱规整得纹丝条理,头上三七分的一道杠至今让我记忆犹新。
更夸张的是他每次去理发都要自己带洗发水,生怕理发店的劣质便宜洗发水损伤了他的秀发,办公桌上总是摆着一个镜子和一把干净的梳子。
近似洁癖症患者的发型控王老师,教学业务精湛,他年轻的时候就拿了一个全国性的数学赛课冠军,他的课堂灵活而不呆板,简约而不简单,关键是他举手投足的气场总能hold住全场,再加上他油亮的发型和犀利的眼神,让我们在课堂的专注力根本就停不下来。
王老师管理班级更是一绝,记得他当时推行网格化管理,我们觉得那些日子简直就是人间地狱,就这样我们"痛苦"地跟了王老师三年,功夫不负有心人,当年高考我们班的本科上线率创造了我们县城的奇迹,王老师也火得一塌糊涂。
离开高中,有年同学聚会,才知道王老师一直默默资助我们班里一名从小就是孤儿的同学,一直到大学毕业。
现在回头想想,王老师真心对我们好,他对我的影响最深远,当浓密乌发变成斑驳白发的一份感叹,当王老师成为王校长的一种荣耀,远在他乡的我深深祝福王老师教师节快乐,身体永远健康!
篇16:老师,你辛苦了
全文共 367 字
+ 加入清单一年年春去秋,一年年花谢花开,岁月的犁铧在您的面容上刻下皱纹,在您的头上增添白发,而您无怨无悔,只求身化红烛照亮人类的未来,抚出一轮辉煌,而又明媚的朝阳。
这伟大的人是谁,这可爱的人又是谁?
是您,我们可敬的老师。
当在失败时,您加油助威,告诉我们失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败。
当在学习退步时,您告诉我们“我能行”,是每一个稚纯的心灵得到自信的支撑。
当在生活无助时,您告诉我们不经历风霜雨雪,怎能见彩虹?
有您这样的老师,我们怎能不重新扬起青春的风帆,在明日的宏伟蓝图上再增一笔呢?
您,把爱无私奉献给我们,指导我们用知识的钥匙打开智慧的大门,去探索生命真谛,去探寻宇宙的奥秘,我们的生活,因为有您而丰富,而充实。
让我们用坚强的意志,磨炼自己,刻苦学习,充实自己,在这收获的季节用优异的成绩来谢谢您。
老师,您辛苦了!
我们全体同学向您致敬!
篇17:初中作文:我的理想——当一名老师
全文共 444 字
+ 加入清单生,坎坷而复杂,让人捉摸不透。理想,对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩,就要为自己的理想去奋斗,去努力。
我,一个平凡的人,也许在茫茫人海之中,我只是一个不起眼的人,但我有一颗不平凡的心,因为我理想要做一位老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师,一个熟悉的字眼,一个圣洁的职业。我,理想做一位老师,一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲,我的心便有一丝触动,我,要做一位老师,让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子,听着学校里朗朗读书声,而不禁落下泪珠时,我不禁替她难过,我,要做一位老师,不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道,在理想成功之前,必须经过磨炼,才能使我的理想更加辉煌,灿烂。
理想如灯,照亮前方的路;理想如指向标,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是现实的,它不华丽,也不伟大,它是我心中一团燃烧的火,是我向前发展的动力。我,会为我的理想而努力奋斗!
篇18:跟着蜗牛老师学朗读初中作文
全文共 1107 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我加入了一个微信群,这个群主要是老师带着我们来读书、写的,这个群名叫蜗牛一班,里面的指导老师叫蜗牛老师。我一听到“蜗牛一班”这个名字就非常喜欢。
妈妈说每个星期二和星期三晚上上课,星期三和星期六早上复习。到了星期二晚上,我迫不及待地拿着妈妈的手机,等着上课。我一看,蜗牛一班的同学可真多啊,有三十多个呢!在第一节课,老师让我们读了一篇很短的——《秋天的图画》。因为我们班有一个读书平台,我平时就经常朗读,所以没有费力就把这篇《秋天的图画》读得声情并茂了。蜗牛老师还把我的录音当成示范让大家听,我很自豪,更加爱上蜗牛课了!每次上蜗牛课,老师让同学读,我都迫不及待地想第一个读,大家都很喜欢我,我觉得大家读得也都很好,我也给他们点赞。
每篇课文,蜗牛老师都会把她读的示范发给大家,我听了蜗牛老师的示范之后,就知道了在哪里该重音、哪里该停顿,我进步得更快了。
从上个星期开始,我们开始朗读了一篇新课文——《世界地图引出的发现》,这篇课文是四年级上册的,对我们来说很长,但我觉得我一定会读好的。我先读了一遍,结果读得磕磕巴巴的,加字、减字、错字,还有一些字都不认识,妈妈给我指出来错误,我又读了一遍,结果还是读不好,我急得都哭了。妈妈说:“没关系,熟能生巧,多读几遍就好了。妈妈来给你读一遍吧。”妈妈给我读了一遍,读得绘声绘色,非常好听。我学着妈妈读的,又读了一遍,比前两遍好多了。妈妈让我一段一段耐心地读,我把第一段读熟了,又读第二段。全部读熟了以后,我从头到尾读了一遍,觉得读得很顺溜,就发给了蜗牛老师。蜗牛老师说,我读得很熟练,但是要放慢语速,要读得有感情,把自己想像成故事中的主人公。
老师说,把故事的主人公当成自己,这样去读就会读得有感情。比如这篇,魏格纳无聊地在地图上画着各个大陆的海岸线,我就想着无聊的时候是什么样的,就把声音变得懒洋洋的,后来魏格纳被自己的发现惊呆了,我就让声音激动起来。就这样,我的最后一遍,把重音、感情都读出来了。蜗牛老师表扬了我,说我也是从不熟到熟、到有感情的,读出了文中的魏格纳无聊、心情激动还有太古时代的那种感觉,我很开心!
现在有越来越多的同学进入这个群了,我认识了很多朋友。昨天晚上,我还认识了一位老师,叫小花老师,她的声音像一位大姐姐,非常好听,我很喜欢她朗读。
在这两个月里,我学会了如何朗读课文会更加有感情,知道了一句话怎么停顿、怎么读重音,这都要感谢蜗牛老师!我一定要好好读,好好完成蜗牛老师布置的作业,让蜗牛老师省点心思!暑假里,蜗牛老师本来可以好好休息的,可是她却费心思办这个蜗牛班,教我们朗读和写作,蜗牛老师真辛苦呀!谢谢蜗牛老师!
篇19:我的多变老师的初中作文
全文共 812 字
+ 加入清单她的关爱和父母一样温暖:她的微笑如阳光般灿烂,照入我的心房,时时刻刻鼓励着我们;她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师——林一苗老师,林老师就是这样一个“她”。
开学的第一天,面对新老师,新知识,我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时,恐惧感就一扫而空。在课堂上,她就是一名奖罚分明的严师,细心地辅导和讲解,为我们耐心分析每一篇课文,这种种的情景无一不刻在我心中,现在还历历在目;课余时,她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学习上有困难,她都会给予帮助,尽量帮他(她)补习或做其他事。这就是我的老师,一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友!
林老师,她给予了我们不同的爱,有关爱,友爱,慈爱等等。在课堂上,林老师的爱是严厉的爱,是如父亲一般的严爱;在课余,她对我们的嘘寒问暖,细心有加,耐心教导,那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑,一起哭,一起喜,一起怒,一起哀,一起乐,那是慈爱,友爱。这就是我的老师,能给我们不同的爱。
林老师,如同装着百万书的书库一样。在课堂上,她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事,如:《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等,然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余,,她给我们讲的童话故事多姿多彩,五彩缤纷,能让我们悲痛欲流,喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦,让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师,一个能让我们增长课外知识,又可以给我们讲童话故事,提供资料的“百事通”老师。
这就是我的老师,一个有着“双重身份”和“百事通”称号的好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活,有时让我们苦,有时让我们甜,酸甜苦辣咸,样样具备。她的热情就是无声的鼓励;她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药;她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学习和生活中必不可少的良师益友,这就是我的老师,你们喜欢她吗?
[我的多变老师的初中作文
篇20:老师真辛苦
全文共 378 字
+ 加入清单在所有的职业中,要属教师最辛苦了。上课时,老师们是讲得口干舌燥也全然不顾,继续给我们的大脑输送着无穷无尽的知识。讲的同学们不懂,就再重新换一种说法,让同学们好明白,老师难道不辛苦吗?
夜晚,当我们已进入甜美的梦乡的时候,老师们却依旧在灯台下认真地批改着作业,。困了,就揉一下眼皮也就了事了。好不容易批改完了,刚休息,又得去上课了。一年三百六十五日,日日如此,老师难道不辛苦吗?
老师是园丁,培育着花朵;是一只蚕,是蜜蜂,是粉笔,是蜡烛,他们永远都已教学为己任,不断的培育出各行各业的人才。即使白头发多了,皱纹也显得多了,也总忘不了扛在自己肩膀上的担子。老师已把大半生都投入了教学之中,祖国的辉煌也基本上是老师的功劳,可以这样说:没有老师们的辛勤培育就没有祖国繁华的现在。
老师,我多么想对您说声:“辛苦了!”不过,也请您放心,作为您的学生我是一定不会让您失望的!