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老师您辛苦了作文初中【热门20篇】

说起春晚,可就是春节里人们最为关注的事了,下面是小编整理的春晚观后感作文,欢迎阅读。

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老师,您辛苦了作文

全文共 328 字

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老师伴着一阵秋风又迎来一个教师节师节,教师节到了,我多么想对老师说一声:老师!您辛苦了!

我的老师很温柔,她的个子不高不矮,高高的鼻梁下有一个樱桃般大的嘴巴,别光看我的老师温柔,在她教我这几年来,我还经历了几件难忘的事呢!

有一次,老师叫我回答问题,我木木的站了起来,眼睛里充满了恐惧,我小声的说出了答案,老师温柔的对我说:“很好,下次大声一点。”是老师鼓励我,让我不再那么害怕,使我克服了胆小的障碍。

有一次,我在期中考试中得到了很好的成绩,老师还在班里为我鼓掌,还告诉我不要骄傲。这使我有了奋斗的目标。

老师您就像一支蜡烛点燃了自己,照亮了别人,您就像园丁用汗水养育了我们,您就像母亲用知识的乳汁哺育我们成长。

在教师节里,我要深情地对您说一声:老师!您辛苦了!

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篇1:给初中老师一封信500字

全文共 536 字

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敬爱的老师

您好!

我马上就要踏入初中,成为你的学生。希望我可以再您的手下变的很优秀很优秀,不给您掉链子。

我是一个懂事的孩子,您让我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的学习不好,这就是我想成为您的学生的理由,让我在您的手下,可以变的非常的优秀非常的优秀,给您挣光。我非常的会说话。我是一个高高的胖胖的大男孩,是一个可以为班级着想的学生。我不会写字,不会写漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。经常参加比赛,为你争光,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我要是成为了您的学生一定好好学习,多做一些对班级有意义的事情,不惹事,不干坏事,在宿舍不说话,干干净净的睡觉,我有的我时候可以发挥超长,也有的时候会大失前蹄。我有的时候表现很好,也有的时候表现很不好,也有的时候不打人,我希望您可以帮我改掉我虽有的坏毛病,成为您收下最好最好的好学生。

我很形象成为您的学生,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我在这里非常的向往我的初中学校。

祝您

身体健康!

万事如意!

您未来的学生:xxx

201X年12月31日

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篇2:给未来初中老师的一封信500字

全文共 486 字

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尊敬的未来初中老师

您好!

再过半年,我就要迈入英华初中,也许我们素不相识,但我们一定能相处的很融洽。

我先来做个自我介绍,我叫×××,代号小左,江湖人称“闪电脑”,今年11岁,来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了,有一回妈妈让我去买酱油,一边走一边看书,完全不注意看路,结果,差点撞到墙上。来到商店,我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净,只记得让我买做饭用的东西,我走到货架前,面对一百余种调料,我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋,把20块钱扔到到柜台上,头也不抬,一声不吭,钱都不找,仍旧专心致志地看着书走了,回到家,我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查,那天的饭可真是“好吃”啊,“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的人,有一次,我被选上参加音乐比赛,结果落选了,老师和同学都怕我走出不正常的事情,可谁都没想到,我一点都不在乎。

我很向往初中生活,因为初衷是一个全新的阶段,不停的吸引着我,我上了初中以后,一定要好好学习,为班级争光正彩,让班级发光发亮。

希望我们早日见面。

身体健康、万事如意、工作顺利

您未来的学生×××

201X年12月26日

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篇3:记我的初中化学老师中学作文

全文共 1122 字

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“classbegins!”随着这句响亮的口令,我们最敬爱的魏老师的趣味课又开始啦!不过,你们可千万别被这句英语误导了哦,我们的魏老师呀上的可是化学课噢!

“魏嗲”是我们对这位诙谐、幽默的化学老师的尊称,记我的初中化学老师作文1000字。不过,你可别听我们称他“魏嗲”,就以为他年龄很大,其实他是一个才学横溢,上课生动有趣,爱耍酷而又有那么点儿“自恋、自负”的中年老师。他的课堂氛围轻松、活泼、有趣,是我们最享受的!“魏嗲”虽然比我们大三十几岁,但时常和我们打成一片。可以说他不仅是我们最爱的好老师,也是我们的最好的知心朋友,但在医生的眼中他却是一个最不乖的病人,你们知道为什么吗?听了我解说,你们就会恍然大悟。

好老师呢,是因为他有一套独特的“魏氏”教学方法,能使他所教的学生人人爱学,个个都懂。比如说,他自编的“魏氏诗”和“打手板”等。你们知道吗,虽然我们“魏嗲”是一名化学老师,可他曾是诗歌协会的会员哦!他为了让我们轻松掌握那些化学知识,分别把它们编成一首首朗朗上口的诗词,如“钾钠铵盐硝酸盐,溶于水中一片天……”还有就是他的那把尺子,让我们既想念又害怕!因为他有一个规定,每次考试没有达到他预定的目标,就要上台“领赏”—打手板。也许你们会认为他只是吓唬我们,其实我告诉你们,那可是真的打呢!就是在他这种严格的要求下,我们班同学一个个进步很快,成绩也就迅速提高啰!

至于好朋友嘛,要说的就太多太多,要不我给你们说一件事吧!“魏嗲”课余时间经常在我们面前自夸他的烹调手艺如何好,尤其“魏氏红烧猪脚”堪称一绝。于是,我们就缠着要他做“魏氏红烧猪脚”给我们解解馋。你别不相信,有个星期日他真的做了一大锅的“魏氏红烧猪脚”,并一个个打电话通知我们去品尝。哇!他的手艺确实棒,我们每个人都吃得好香、好享受!你们说,我们的“魏嗲”是不是很够朋友。

还有,你们一定感到奇怪,为什么他在医生眼中是最不乖的病人吧,那是因为“魏嗲”有胃病。本来在教我们之前,医生就要他去治疗,但他为了不影响我们的学习,一直坚持在讲台上给我们讲课。时常看到他用一只手叉在腰上,起初我们以为他是在摆“pose”,却不知是胃病正在折磨他。直到那次,他病倒休克才乖乖地躺在医院的病床上,有两个星期没来给我们上课。可他刚好一点儿,又偷偷从医院溜出来给我们上课。这样的病人,你们说医院的医生能不说他“不乖”吗?我们毕业后,大家都以为“魏嗲”终于可以安心去治病了,但他这位视教育为生命,视学生为自己孩子一样的人,没有请假又毅然站到讲台上……

关于“魏嗲”的故事,我说三天三夜也难以说完,他留给我们太多太多的记忆,教会了我们许多许多的知识和做人的道理。“魏嗲”就是这样一位让我们永远忘不了的优秀教师。

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篇4:老师并不可怕初中作文

全文共 1322 字

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成长路上一边失去,一边在寻找。明天你好,含着泪微笑,却提醒我勇敢是什么。

——题记

我是一个胆小的人,每当老师经过,人类心底的懦弱在我身上展露无遗,无边的恐惧像一个巨大的洞穴,要把我的灵魂拉进去。

但在今天,我发现老师也并没有那么可怕

“叮叮叮”门铃响后,几位老师不约而同的进了家门。我背后有一张椅子,我颓然坐下,如坐毛毡,唯恐老师看见自己。坐下后,我利用茶几上的一本书,遮住自己的脸,使所有老师都看不见自己。“家利妈妈,你好。”老师和妈妈简单的寒暄之后,竟突然问了句:“家利,放假感觉怎么样啊?”

我猛一抬头,看见老师的脸,只听见脑子里轰然一声巨响,全身的血液都涌向脑子里,使我的脸颊立刻向被烧着了一般,又烫又热。一时,我竟不知道怎么回答:不说吧,怕老师为难;说没感觉吧,似乎也不大好;说有感觉吧,又不敢跟老师对视。片刻之后,我轻轻地说:“恩,不错啊!放假可轻松了!”看得出来老师脸上璀璨的笑容。自初中以来,自己似乎从未跟老师有过这样生活的对白,也似乎从未给过老师满意的答案。“家利,没想到这么一大早就看书,真认真。”沙发的另一头传来老师熟悉的声音。我看看自己手上刚刚为了遮脸而拿的的散文集,脸再次红到了耳根,但是为了遮掩自己窘迫只好对老师送去一个腼腆的微笑。

我盯着要是那双深邃的丹凤眼,我第一次这么仔细的看老师的眼睛,但是当老师用她那亲切的眼神和我对视的那一秒,我就赶紧收回我的目光,又有一种恐怖的气氛在我身后洋溢。

妈妈大概看出了我的心思所以就说:“老师来这么久了,快给老师倒杯茶呀。”那我还不见好就收赶紧溜进厨房,端来一杯热茶。

我的手抖抖索索的终于将茶顺利的拿到了茶几上,老师看后就将马上接过茶,说了一句:“干吗,不要紧张。老师有那么可怕吗?”我赶紧澄清:“没有没有!”是啊,老师是那么公平对待我们,老师是那么严格对待我们,老师是那么和煦对待我们,我为什么要害怕老师呢?胆小是可怕的,不敢面对老师跟是不对的,我要改变。今天的老师不是格外温柔吗?

那一晚,我躺在床上,躲在被窝里翻来覆去,我开始自言自语:老师有什么可怕?老师又不是豺狼虎豹,有什么可怕?我这样一直不敢面对老师的关怀只会让自己的性格变得内向,成绩也不会有所提高,那还不如,一鼓作气,面对老师,表露自己的情感,老师其实很爱我们,我们也很爱老师不是吗?对啊。事情就是如此简单,我何必庸人自恐呢!我觉得原来让我恐惧的老师突然也变得可爱起来了。也许这才是世界万物回归本真的样子吧!人们不也像婴儿一样在熟梦中梦呓吗?清澈明朗的天空可是因为黑夜的洗涤才如此湛蓝!

家访并不可怕,只是我们失去了儿时的那一份没心没肺,让人恐惧的是人心的胆怯和对未知陌生事物的不确定性。大声的向明天的一切说你好,即使恐惧也好但也有含着泪微笑,因为经过了明天你就会找到勇气那是什么,这样你就不会害怕在黑暗中跌倒。

泰戈尔曾近说过:“天空虽然没有我的痕迹,但我已经飞过。”昂起头来,扬起自信的风帆,带着执着的信念,迎难而上吧!千万别因一时的胆怯而永别了心灵的田野。

放假归来,我迎面说了句:“老师我想死你了”我分明感受到了老师身上同样的温暖。

“我想你!敬爱的老师!”这是我为老师来我家家访做的一份满意的答卷。

[老师并不可怕初中作文

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篇5:老师,您辛苦了初一作文

全文共 546 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,丹桂飘香,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个9月,我们迎来了一年一度的老师节,在这里,请允许我代表全体学生向我们的老师道一声:老师,您辛苦了!

老师,您就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。您默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,为我们照亮前进的航程。在人生的旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋上翱翔。在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记:当万家灯火辉煌时,您还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们在与家人共享天伦之乐时,您还在为学生们排忧解难。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一方讲台,辉映着您的艰辛。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;而您的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师工作的辛劳;我不是画家,不能泼墨丹青,传神地勾勒老师的容貌;我也不是作家,不能用厚厚的书籍承载老师的足迹。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,才是我们献给老师最好的礼物。

敬爱的老师,请接受我们诚挚的祝福:在这难忘的节日里,祝您幸福安康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇6:初中感谢老师作文

全文共 3234 字

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感谢我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,小编收集感谢老师的作文,欢迎阅读。

第一篇:感谢老师

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感激,使我愈挫愈勇!

——题记

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

第二篇:感谢老师

光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。

谢谢您,老师!

第三篇:感谢老师

有一种心情叫幸福,因为他得到了关爱;有一种感受叫体贴,因为他得到了帮助;有一种感觉叫感恩,因为别人帮助了他;感恩多么简单的汉字,却凝聚了多少的感谢;每个人都要学会感恩,老师的辛勤努力奋斗,不就是为了让我们多学一点知识吗?老师,非常的辛苦,我们感恩老师为我们付出的心血,对我们的教诲,感恩老师感恩老师对我们付出的一切

老师的爱是无私的和蔼的亲近的,老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课,小学我的胆子非常小,就连回答问题都不敢,正好数学老师叫到了我,我心里一慌,腾地一下就站起来了,我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着,紧张极了,但是我的眼睛往前一看,看见了老师那和爱亲切的双眼,我顿时好多了,也结结巴巴地说出了答案,但是生音非常小。老师先叫我坐下了,然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊,下次不要害怕了就行,回答错了也没关系的,下次加油”!虽然这只是几句简单的话,但是已经鼓舞着我要前进,胆大些,,也能上课时候回答问题。谢谢你,老师,谢谢您给我的鼓舞,谢谢您,对我无微不至的照顾。谢谢您,教会我们知识,教导我们怎么做人

我感恩我的老师,因为老师打开我的智慧大门,让我在知识中遨游在我成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感恩天空,因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸;我衷心的感恩我的老师。

第四篇:感谢老师

生我们的是父母,养我们的是父母,可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师,老师可以说是我们的再生父母,如果没有老师的帮助,我们也许到现在也只会说几句父母教的话,就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生,偶尔会犯错惹老师不高兴,可我正在改,只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学,到学校门口我才想起一件事,昨晚老师发的那两大张单词表,我忘记拿了,一时间我不知应该怎么做了,回家拿吧!时间不够用,让父亲送过来吧!父亲正在干活,没空啊!于是,我只好自认倒霉,提着书包走进了校门,不过天无绝人之路,今天收作业的不是老师,而是,英语课代表,于是,我就像无事小鸟一样飞过了这次风波,虽然这件事过去了,但我很内疚,总觉得对不起老师、欺骗了老师,因为老师怎么说也是对我好啊!从那时起,我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好生的到头来还挨骂,如果忘记拿了,那午饭就可以和我说拜拜了,嘿,这一招还真有效,经过了三四次不吃午饭的中午,我的记性变好了,不会再忘记拿东西了,为此,父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方,可我还是很尊重老师的,虽然老师也打过我、骂过我可我一点也不记恨老师,因为,毕竟还是我做的不好,老师在帮助我纠正错误打我是为了让我记住这次教训,不要有类似的事发生!!

老师是关爱我们的,我爱老师。

第五篇:感谢老师

老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献。。。。。。我们应该要感谢他们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真?

他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

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篇7:写老师辛苦的日记

全文共 512 字

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今天中午,我帮助老师分发和上交作业本。

我端着沉重的作业本,走进了闹哄哄的教室,扯开嗓门,喊道:“拿到作业本的同学,认真订正,订正完了,上交到讲台。”我震耳欲聋的声音顿时淹没了叽叽喳喳的吵闹声,可是似乎还没有人听见,大家都自顾自得,搭理不理。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,真是拿他们没办法,我只好把作业本逐一逐一往下发,又一个一个地找人订正。好不容易交到了12本,可还是有许多同学还懒洋洋的,慢吞吞的。我再次扯开嗓门像晴天霹雳般的声音,霎时,镇住他们,终于有同学把作业本上交了。我情不自禁地抱怨着,真累呀!我亲爱的嗓子,又不是我值周,有时的确这样想!但从另一个角度考虑,我应该为班级干一点力所能及的事,不管如何,再说为班级服务是件光荣的事嘛!此时心底猛地产生了一种动力,我立即又投入了战斗!哪里错了马上给他订正,终于交齐了!我的天哪!我端着作业本来到老师办公室。朱老师正写着密密麻麻的字,伏案疾书。当老师可真辛苦!可我们有时不时地让老师操心。下课了,老师可以惬意地休息一会儿,可还是有人来打小报告,就算没有,可又要做课件,写板书。而我就做了这点小事,就怨东怨西,真是无地自容。

老师,您辛苦了!我一定会努力帮助您,为班级服务。

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篇8:老师你辛苦了作文600字

全文共 672 字

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古人云:“不敬三师,是为忘恩,何能成道?”想一想,自己身边的老师,为你付出了多少,而你又回报了多少?

考试成绩不理想时,一句:“加油喔!”;自己伤心时,一句:“别伤心了,勇敢点!”;为班级争得荣誉时,一句:“给你记一功!”……这些平常的话语,虽然没有华丽的词藻,可是它却又将老师的给予、老师的关心、老师的爱,诉说的淋漓尽致!

记得某个星期四,早上刚起来,发觉头颈部痛的要命。,像蚂蚁在咬一样,我尝试了一回哑巴吃黄连——有苦难言的滋味。怎么办?忍着上学呗!来到学校后,发觉越来越痛,于是便请了个假,第二节课去看病。忍着痛,好不容易熬到了第二节课,意想不到的是罗老师竟然要与我一起去。我十分惊讶,罗老师怎么会和我一起去呢?

罗老师跟着我们串大街走小巷,从学校门口到小桥,小桥又到鱼市口,鱼市口又到五路口,五路口又到好吃街,好吃街又到中医院。这么长一段路,罗老师为什么不在办公室烤着电热板休息一下,为什么不回家照顾一下孩子,甚至忙得连出操都没回学校一下。

来到医院后,罗老师仍旧没有走,还是跟我们忙上忙下,随后罗老师才走了……我不明白这是为什么?

后来,我听到电视里在播放《每当我轻轻走过您窗前》。我懂了!我的眼睛湿润了。突然,一滴水——眼泪落了下去。在此时此刻,这温馨的眼泪融化了一切心里的伤心,师爱的力量如此伟大。

点点滴滴,因爱而聚,让梦想在熟悉的泪眼中冉冉升起!我终于明白了罗老师为什么要和我去医院了,因为这是师爱的力量,伟大的力量!

加减乘除,算不尽老师做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对老师的崇敬!

我想在这里向老师们献上我们深深的祝福:“老师,您辛苦了!”

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篇9:老师我想对你说初中优秀作文400字

全文共 469 字

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时间就像握在手中的细沙,没有声音,不知不觉中,我即将毕业。离别总是难舍的,往事又涌上心头。难忘校园里的棵棵树,地上的每一株花朵,操场上做操的情景。更难忘您深深的教诲……

老师,您还记得我们第一次举办“读书汇报会”吗?我们个个都喜笑颜开,上台拍照留念。别的同学的家长都来了,只有我的家长没来,因为我爸妈都在外地工作,家里只有爷爷奶奶。

第二学期到了,时间飞逝,眨眼间就过去了,又到了油菜花开的时节,田里的油菜花开得好艳丽。下午,您说要带我们去田野里欣赏金灿灿的油菜花,并且可以拍照,留下这美丽的时光,而且还要带我们一起去,我们听了喜笑颜开,我们的第一站谁都没有想的到,竟是校园的花园,您找了一棵最艳丽的树,我仔细看了看上面有很多蜜蜂,香气也很浓。第二站是我们经常看到的油菜地,里面长的全是油菜花,远处看并不美观,近处看现得非常美丽,第三站是我们再熟习的田野,里面长满了绿油油的穗苗,在以前我经长在路上走从未在小路上走过,在小路上走看别有一帆情味,看起来非常美丽。这多么感谢您带我们来到

祝您工作顺利,身体健康!

[老师我想对你说初中优秀作文400字

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篇10:老师您辛苦了

全文共 450 字

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老师,在小学这六年里,您,如春天的细雨滋润着我们;如辽阔的大地包容着我们;如辛勤的园丁培育着我们!啊!老师,在这里,请允许我代表全班同学向您说一声:“老师,我们爱您!”

人们都说,一位好老师,会让他的学生终身都难忘,而您就是一位好老师,您会让我们终身难忘。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这句话,说得多么好啊!您就像一支蜡烛,默默地为我们奉献着,却牺牲了自己的青春。

老师,您在我的眼里就像是一位神奇的魔术师,在不同的时候会用的身份教育我;您在我眼里还像是一本无尽的书,看也看完、看也看不厌;还像是一位美丽的天使,引导着我的每一件事,提醒着我的每一出错。老师,您是多么神奇,又多么平凡、多么严肃,又多么慈祥、多么美丽,又多么朴实。对同事,您是那么的好客、对家长,您是那么的热情、对我们,您是那么的无微不至。

啊!老师,您是多么善良、朴素、美丽、体贴、善解人意……我无论用多少形容词也形容不完您那高尚的品质和执着的精神。老师,在这里,请允许我代表全班同学再向您说一声:“老师,我们爱您!”老师,我们爱您!

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篇11:写给初中老师的一封信作文300字

全文共 261 字

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尊敬的初中老师

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成为了一个高一的学生。在此我想对您说一声谢谢!

谢谢您三年对我的辛勤付出,是您教我学习,教我做人,给我的初中生活带来了浓墨重彩的一笔。

记得那时我是一个完完全全不搞学习,上课常常看小说,睡觉不听讲的坏孩子。可是您却一直没有放弃我,一直尽心尽力地教育我学习、做人。您这么大公无私是我一生也不会忘记的。

在此我衷心的感谢您对我的关心和教育。

回收初中发现自己没有珍惜那时的时光,现在有些后悔。不过请您放心,我一定会珍惜我眼前所有的,争取考上一个理想的大学。

至此

祝老师身体健康工作顺利

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篇12:给老师的一封信初中

全文共 823 字

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您好!老师,今天我们做了一件对不起老师您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”

我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。

学生:杨晟东

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篇13:给老师的一封信初中

全文共 703 字

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亲爱的薛老师

您好!在这些日子里来,您常常耕耘在知识的讲台上,默默地把知识的种子撒播在我们的身上。呀!老师,自从您接管了我们之后,我明显地看见了我们的进步在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就因为您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中进步了,我多么的感谢您对我们的要求那么严格。

您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您经常跟我们讲纪律,要我们好好学习,要我们跟其他班比进步,比成绩,在课余时间的空隙要学会找事做;而且还要求我们要坚持每天写写日记,多看些有益的课外书,提高作文水平和扩展课外知识,使自己变成一个“见多识广、博学多才的学生”;不仅如此,您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”,罚我们写作文,在罚作文的同时,既可以提高写作水平,有可以把我们的“鸡脚”逐一改掉,真是一举两得。渐渐地,渐渐地,我越来越发现,学习上学好了,成绩直线上升了。似乎,我眼前像是浮现出,在一个黑漆漆的晚上,明亮的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认认真真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时,我不禁为您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在讲台上,黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

老师,您好比一个辛勤的园丁,精心栽培幼小的花苗;好比一支燃烧的蜡烛,用您的烛光,给予我们一股很大的力量,照亮我们前进的道路,好比……

老师,我要恳切地告诉您:“您献身于教育事业,努力地搞好工作,为栽培我们不知有多辛苦,我非常感激您。但是,您也要顾着自己的身体,不要再熬到三更半夜了。已经不早了,更何况爸爸都催我睡觉了,是呀!一年一度的教师节有到来了,祝

身体健康!工作愉快!日日快乐!

您的学生:罗丽菁

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篇14:我的初中老师作文

全文共 906 字

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心远中学 何欣怡 初一(1)班

鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……

试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!

这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。

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篇15:我的方浩老师初中优秀作文

全文共 1549 字

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那一年,不知怎么,教《文选和写作》的老师就换成了方浩老师,方浩老师五十六七岁的年纪,两鬓的头发有些花白了,个子不高,大约是一米六左右,身体微胖,是从安徽合肥支边来的,他风趣别致的讲课给我留下了深刻的印象。

记得有一次,他给我们讲《精品荟萃》,其中讲到了孙犁的《荷花淀》,说到几个年轻妇女去寻找她们在区小队上的丈夫那一段,他摊开两手,富有表情的说:“哈,你们听听这两段话---‘听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳’。‘我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他,有什么看头啊!’。你们说说,是她们本身不想去吗?我看就是她们自己张罗着要去的,反倒找别的借口!这小说写得多有生活情趣啊!呵呵!”。

还有一次,他讲朱自清的散文《绿》,讲着讲着,不知怎么心血来潮,叫我班的安海申站起来读一段,安海申地方音浓重,读的时候有不少女生在座下窃笑。读到结尾的时候,安海申念道:“……我送你一个名字,我从此叫你‘女儿绿’,好么?” ,方浩老师接着说:“好,坐下!”,这句话逗得我们班全体都哄堂大笑起来。

方浩老师在生活和教学中给我的最深的印象就是教态严谨、朴实简约。他平时总爱穿着洗得发白的蓝色涤卡中山装和灰色裤子。在讲课中板书得不太多,但是笔体很是遒劲简练。每次来上课时,讲义上总是横托着一个透明的小塑料盒,里面装着三只粉笔,下课时,又将剩下的粉笔随着盒带走了。

那时,我所就读的是师范专业,一切费用都是国家承担的,但是零花钱还是家里寄,有一次,我把家里刚寄来的钱弄丢了,正是寒冬腊月天,买棉鞋的事就搁置起来了。脚也冻得红肿起来,坐在暖和的课堂上,脚就痒得不行,在别的老师的课堂上,我不太敢动,强忍着。但是,在教态和蔼的方浩老师的课堂上,我就忍不住用桌腿蹭起脚来,蹭着蹭着,桌子一倾斜,墨水瓶翻到地上摔碎了,清脆的响声让正讲得起劲的方浩老师扭过头向我投来审视的目光,同学们也都看着我,我当时窘住了,不过,刚过了几秒钟,方浩老师又慷慨激昂地讲起课来,只是声音大了一些。

隔了一节课,有人传过话来,说是方浩老师叫我去他那一趟,伴着忐忑的心绪,我走进了他的办公室,他正在喝茶,定定的看了看我,“上堂课你怎么了?你平时是很认真听课的,肯定是有什么情况吧?”。

我吱唔着,只好把实情说了出来。

“这样吧,你从我这儿拿十块钱,买一双棉鞋吧!” 说着,方老师从抽屉里拿出了一张“大团结”。

“啊......啊别......老师,家里会给我寄钱来的!”我推辞着,逃也似的离开了。

第二天,方老师又叫我去他的办公室,他从办公桌下拿出一双大半新的棉鞋来,“我小儿子的个头和你差不多,他买新棉鞋了,这双你穿上试试!”

我当时扭捏着,不知说什么好,把那双破棉鞋脱下,换上新棉鞋,嘿!正合适,我俩都笑了。

毕业后,我也见过方浩老师几次,有一次是在中午下班时间,他邀请我到他家去坐,我两手空空,很唐突地就跟着他去了。

他家住在二楼,是一个五六十平米的小单元,一进门,一个很朴素的将近六十岁的老妇人正忙着,方老师向我介绍说:“这是你师母!”,我喊了一声“大姨!”。

环顾四周,厅室里就只有一张双人床,一个床头柜,一个电视和一台冰箱,如此而已。

方老师拿出来据说是合肥老乡捎来的黄山毛峰茶和麻饼招待我,喝着清香的毛峰茶,品尝着美味的麻饼,说一些闲话,他说,几个孩子都成家了,来年他退休后也回合肥老家,最后,长叹一声说:“叶落归根哪!”。

后来,真的听说他退休后就回老家了,具体时间不详。

现在,在这积雪未尽、乍暖还寒的塞北,我想象着应该是山花烂漫的合肥,有一个精神矍铄、鹤发童颜的老人在街头散步,是的,我那性格和蔼、心胸宽广的方浩老师就应该是这样!

老师,您还好吧!在遥远的塞外,弟子这厢有礼了,愿您在健康和快乐中颐养天年。

写于2011年春

[我的方浩老师初中优秀作文

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篇16:我的初中老师九年级作文

全文共 1285 字

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有些故事,我们不提,并不代表忘记,有些故人,我们不忆,并不代表不想起。就比如他一直停留在我的脑海里。

——题记

一,小人嘴脸,宰相肚

他长得很特色,绝对不是那种大众化的脸,在茫茫人海中,你绝对可以一眼就望到他那张大饼脸。绿豆大的眼睛镶在上面,几乎要陷进屏里的鼻子,还有两片厚厚的嘴唇。构成了这么特色的一张脸。笑起来的时候那搞笑的模样,真让人浮想联翩------一看这人就知道这不是什么好货。

其实不然,在这张“小人”的外貌下有着犹如她肥胖的体型一样宽广的肚量。

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,身为音乐白痴的她,在广播响起时,还要忘情的唱上一两句。却遭到我们的抱怨:“老师,别唱了好难听!”“就是!“老师你是不是应该减肥哦,唱一两句歌还要大换气,看你这体型,啧啧……”

他听之后绝不生气,只是傻傻的嘿嘿一笑,然后用胖手一挥,豪气的说,你们懂什么想我当年我可是全才的帅哥一枚,要不是怕别人太自卑,不好意思说下去,我才不会造就我这体型。

每每我们抱怨他有多胖多丑时,他总不完提提当年的烂事来维持自己的形象,但总招来更多鄙夷声。他只嘿嘿一笑,所有的话淹没在他如海的大肚里。

二,貌似老翁心似童

他的年龄是一个谜,相处那么久却还是个不知道的迷。

课堂上问她年龄,她说我今年59,全班哇一声,想起了他上二年级的儿子,冬瓜,那可温暖的样子,真怀疑是不是他生的。

“骗人,虽说你是长得老点,但不可能59吧,”有人喊道。

他腼腆一笑,说“这都被你看出来了,其实我18,一九年华一朵花。’

“呕!”全班作捂胸呕吐状。他不满地看了我们一眼:“我心态年轻啊,18没错!”

想想还真是。他真的不像一个几十岁的人。课间时大跳绳,他也来参加。肥胖的身躯在绳子之间穿梭,如同一个皮球在原地跳跃,有人故意摇快绳子,他跟不上节奏,反而被绳子抽到,满脸再无从容只剩狼狈。

集体跑步时,它不会像其他老师在一旁观看,而是和我们一起跑,实在跑不动时,他就会趁我们不注意,偷偷摸摸地横穿操场,然后在终点鄙视我们,最终我们在我们的唾沫星子下面落荒而逃。

三,不会遇见第二个他

他当了多年的年级组长,就被人骂了多久,这个可爱的老师总会手提,着一个垃圾去各个班级逛,然后总会带回家满垃圾桶1/3的手机,手机电池和充电器。他会在各个时候在你在后门偷看用他一米五几的个子,去挑战两米门上的一米六几高的玻璃。然后在课间开批斗会。

他从不愿意让男生留长吧。板寸头,平头,小光头,随你挑,他从不愿意让女生带饰品,手链戒指项链通通上交。抱怨声此起彼伏。

然而,他会在我们惹地理老师生气而不给我们上课时,拉下老脸给他曾经的学生,如今我们的地理老师道歉。那一次他从没有骂我们,无关痛痒的批评,却让我们很难过,那一次没有人再去顶撞他。也就是那天我明白了,也许以后我们会遇到许多好老师,但我们不会遇到第二个他。

当看见有人发表说说说,说虽然骂他骂了三年,但想到要离开却不舍,看到照片上的她傻傻笑的样子猛地想哭,我也很难受。原来时光这么会飞快,但无论时间怎样冲击我们的脑海冲不走我们对他的怀念。它的身影是一张烙印,挥不去。

她就是我曾经的班主任———张照录。

[我的初中老师九年级作文

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篇17:初中老师

全文共 531 字

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你真正了解过你的老师吗?

华丽的语言是比拟不了他们的,他们素来平凡,最真挚、最朴实不华。

最记忆犹新的是曾经的班主任。他平时沉默,不善交谈。这种性情让我们都很排斥他。每当听别人谈起自己的老师给他们定了什么新计划,做了什么游戏,我们都对他更加厌恶不已,几乎到了憎恶自己的班主任的程度。我们在这种情绪中度过了近六年。

我自己并不是好学生,懂礼貌、成绩优异、惹人喜欢的那种。那时班主任常以此斥责我,让我难堪。毕业那天,我们坐在教室里最后一次与老师交谈。他只是略略交待了几句上了初中要好好学习,不能淘气之类话,就沉默下来。我们便无趣地与旁边的同学说说话。

无意中抬头看他,他也看着我们,很认真地看,很仔细地看,似乎想把每个人都刻在脑海里。他脸上皱纹多了,头发也好像稀疏了不少,动动嘴角两颊的肉就挤成一块。他老了,在陪我们度过的这六年岁月里。我们已经记不清第一次见到他的样子。是手捧着每个人名字的小本子一个个依稀分辨,还是满脸微笑牵着我们整齐的小队伍走进教室,都已经不重要了。

直到最后一声铃响,他起身深深地看了我们最后一眼,然后侧过了头。一步步都显得沉重,他的背是那样瘦弱,可在那一刻我却觉得那样高大、庄重。直到现在,我始终也忘不了。

那一刻,我明白了“所有的深爱都是秘密”的道理。

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篇18:我的老师900字初中作文

全文共 934 字

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她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的女教师!她就是我小学的语文老师,韩老师。

第一次见到她的时候,站在讲台上,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成”老师的教诲至今仍深藏在我的心中,成了我学习语文的座右铭。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾。

她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。

她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每次想到她全神贯注地备课时那高大的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽青春。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了像水样的心血,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切!

她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。

[我的老师900字初中作文

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篇19:初中作文:我的老师800字

全文共 625 字

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在我零碎的记忆里,总有那么几个老师使我难以忘怀,她们总是默默地付出,却不要求任何回报,教师这个伟大的而又神圣的职业,不知培养了多少莘莘学子。

我的启蒙老师——在我很小的时候,爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园,是张老师接待了我,记得有一次我在课堂上不小心把窗台上的金鱼缸打碎了,同学们都在指责我说:“这么好看的鱼缸让你打碎了,你得赔”。我听了哇哇的哭,老师见状,立刻跑过来帮我解围,然后擦擦我的眼泪说:“坏了老师可以再买一个呀,咱们不哭了,好不好?”我停止了哭声,老师带我来到她的宿舍,拿给了一个大红苹果给我,说:“吃个苹果吧,不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果,开心的笑了。

我的小学老师——在我刚刚懂事的时候,上了小学,记得我刚入学的时候,由于一切都很陌生,不肯进班,老师看到后,从教室走出来,拉着我的小手问我:“小朋友你叫什么名字?”我看着老师的面孔非常慈祥,胆怯说:“我叫董习”。老师“哦”了一声,接着又说,“你到教室来,我给你介绍几个小伙伴,怎么样?”我一听有人玩了,高兴极了,松开妈妈的手跟着老师进了班,在老师的带领下,我很快就和同学们打成了一片,这位老师一直把我们送到了初中毕业。

刚刚迈进初中的大门的我,认识了贺老师,他是我们的班主任,年龄很大,他对我们就像他的亲孙子孙女一样,我们也不习惯叫他贺老师总喜欢叫他贺爷爷,相信有贺老师的陪伴,我的初中生活一定更加精彩辉煌!

在我走过的人生路上,总有老师们的陪伴,她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵!

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篇20:初中老师的一封信满分

全文共 827 字

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敬爱的老师

您好!

金秋送爽,丹桂飘香。一个收获的季节,一个感恩的季节,空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说,您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26个教师节来临之际,请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声:老师,辛苦了!祝您教师节快乐!

我们将秉承学校"崇尚科学,勇于探索,报国兴学,自强不息"的工大精神,遵循"明德,求是,拓新,笃行"的校训,自1956年建校以来,为国家,为社会培养出了许多高素质的人才,谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干,为国家建设提供了强有力的技术支撑,为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学,正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。

这些成绩的取得,与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自的身影,站在三尺讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何"修身齐家治国平天下";难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

"未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!"老师为学生付出太多太多,而我们,只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力,在求学路上勇攀高峰,在学海里乘风破浪,努力学习专业知识,做一个对社会有用的人。

所以,在这桃红流丹的季节,在这李熟飘香的秋天,在今年的教师节来临之际,校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问,以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师:

感谢您再接再厉,永攀高峰!感谢您笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!感谢您在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

衷心地祝福每一位辛勤的园丁:身体健康!工作顺利!万事如意!

此致

敬礼

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