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作文我的课余生活三年级作文【汇编20篇】

导语:懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。下面是小编整理的一些关于生活的名言警句,欢迎查阅,谢谢!

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我的课余生活——-游泳

全文共 281 字

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我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打乒乓球、骑车……。其中,我最喜欢的课余生活是——游泳

小时候,我在大海里游泳,因为那时候我才读幼儿园小班,所以还要用游泳圈。首先,妈妈先带我去那片大海的沙滩上,我的舅舅先放一个游泳圈进大海里,然后我的舅舅就躺在游泳圈上,我也就躺在他的肚子上,他打腿,游泳圈就走动了。后来,我也跟着打腿,打了大约一个小时,累了。我就在那儿玩水,玩完水,在舅舅的带领下,我去到那片沙滩上玩沙,用沙子做房子、高山、小桥、还有沙球呢。玩够了,我就坐着妈妈的车回家了。

自从那时候起,我觉得游泳是多么开心事!

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篇1:我的课余生活作文400字

全文共 387 字

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我的课余生活丰富多彩。在课余时间里我喜欢和爸爸打篮球,喜欢和妈妈一起打羽毛球,喜欢和同学们做游戏,喜欢一个人静静地看课外书……其中我最喜欢的是回益阳和外公一起去钓鱼。

钓鱼之前,我和外公会做很多准备工作。首先,我们在准备好的米里倒点白酒做成“酒米”装在瓶子里。然后,我们就拿起小锄头到阴凉、土壤肥沃的地方寻找蚯蚓。

准备工作完成后,我和外公拿着准备好的渔具、“酒米”、蚯蚓等兴高采烈地走向池塘。我们来到池塘旁边,首先向池塘里洒下了一些“酒米”,以吸引鱼儿游过来。接着我把蚯蚓挂在鱼钩上,然后把鱼钩使劲抛向池塘中间。接下来我就手握钓竿,目不转睛地盯着浮标,静静地等待着鱼儿上钩。当发现浮标在水中跳动时,我就会迅速地提起钓竿。这时迎接我的有可能是惊喜,也有可能是鱼儿的捉弄。还有几次更惨,钓竿都被大草鱼拖到池塘里了。

我喜欢钓鱼。钓鱼可以让我呼吸到郊外新鲜的空气,钓鱼可以教会我等待。

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篇2:我的课余生活二年级

全文共 280 字

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我的兴趣十分广泛,我的课余生活是丰富多彩的。比如欢快的拉丁舞让我有快乐的感觉,弹古筝让我的手指变得更加灵活,但最让我陶醉的是音乐。

当我还在妈妈肚子里的时候,我就喜欢听音乐,每当我写完作业累得时候,我就会打开播放器,随着音乐又蹦又跳;每当我弹琴累得时候,我就又打开播放器,随着欢快的音乐动起来——音乐无时无刻的陪伴着我成长。

另外,我还喜欢看书,妈妈曾经给我说:“读书的时候,要把心平静下来,投到书里边,随着书里边的内容,有的时候,能让你哭,能让你笑,这才能读懂一本书。”

丰富多彩的课余生活,它不仅陶冶了我的心情,而且还增长了我的知识,让我变成了一个懂事的小姑娘。

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篇3:三年作文我的课余生活

全文共 678 字

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我的课余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看电视,但是我最喜欢的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场,到球场之前要经过一个垃圾场,那里臭气熏天,每次经过时,我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮,但还有很多小石子,如果你摔了一跤,就会感觉很痛,我们经常是摔得青一块、紫一块,但是没有一个人喊苦喊累。

我的教练是杨教练,他是一个严格而又耐心的人。每次我们做的不好时,他都会严厉地批评我们,但是如果我们不会做,他又会一次一次耐心地教我们。他很关心我们,有时我们受伤了,他会帮我们包扎和按摩,对了,又一次练习完后他还请我们吃饭呢!

一次杨教练带我们出去比赛,对手可是温州市一支有名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出比赛,每一位队员都兴奋不已,早早地我们就来到了球场开始热身,心理充满了战胜对手的期望。“嘀嘀”比赛开始了。对方带球过来,我冲上去向拦住他,可是他一个假动作就把我过了。糟糕,球要进了,幸好守门员把球扑了出去,但是对方又来了一脚补射,只看见球像箭一样地飞进了球门。嗨!我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们进攻了,我奋力地向前跑去,球一传,原本可以射门的,但是球被断了,对方一个反击打过来,我们又被进球了。开局就0:2落后,对方把我们每一个人都打蒙了,尽管教练在场下拼命地喊着,指挥着,可接下来,我们还是连续地丢球。“嘀嘀”,比赛结束了。0:4,我们被打成了筛子,每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。

回家以后,杨教练让我们好好总结,我们发现许多许多问题,比赛经验不足,战术应变太慢,斗志不够顽强等等,这些都需要我们接下来刻苦训练,不断提高。

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篇4:我的课余生活600字记事作文

全文共 621 字

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轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学习之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!

课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:“熟能生巧。”对这,我可是生有体会。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!

我的爱好很广泛,也喜欢游山玩水,也喜欢摄影照相,这也成为我课余生活中的一部分。

我去过上海,在明珠塔上看到了繁荣的街市;我去过厦门,感受过发达城市的沧盛;我去过无锡,与平静的太湖做了亲密接触;我去过西湖,切切实实地体会到西子的魅力。每到这时,我都陶醉其中,回过神来才拿出相机,拍下那精彩一瞬。

当然,课余生活不能只是玩,不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际,我也会买一些提高性的书,做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的,但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。就因为我学了这些知识,所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是,不能满足于现状,人是需要不断上进,不断提高目标。

总之对于我来说,课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍,你也来介绍一下你的课余生活吧!

[我的课余生活600字记事作文

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篇5:我们课余生活的作文

全文共 412 字

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下课了,我们正要去走廊玩,老师突然叫住了我们,说:“我跟大家做一个贴鼻子的游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个人头,可是面部没有鼻子,老师又拿了一个卡纸做鼻子,还拿了一条红色的布,老师站在黑板的面前郑重的说:“我要选一个人玩这个游戏。”老师叫了一个人的名字,没想到居然是我,只见老师把那块红布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,还把我在原地转了三圈,然后又把卡纸做的鼻子给了我,让我贴鼻子。

在那个时候我才知道这个游戏是怎么玩的。真让我没想到的是还有人提醒!还不是一个人而是整个班的人提醒。当老师说开始的时候我很紧张,我开始贴鼻子了,我感觉班里的同学提醒的太乱了,有说往左的,有说往右的,有说往上的,有说往下,都把我搞糊涂了。最后我就随便一贴,班里的人一阵大笑。我把红布取下来一看,我竟然把鼻子贴到到了眼睛上。

这个游戏结束了以后,我坐到座位上想:当我开始要贴的时候我超级紧张,超级激动,虽然最后我贴错了,但是我仍然很开心!

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篇6:我的课余生活——打篮球作文

全文共 389 字

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我的课余生活丰富多彩,有滑滑板、跑步、跆拳道、比力气,尤其是打篮球,它让我的课余生活变的更快乐,更让我开心,就像绚丽多彩的彩虹。

我看着爸爸在打篮球,我慢慢的对打篮球有了特大的兴趣,我让爸爸教我打篮球,我没有力气,投不高,篮球咚的一下砸到我肚子上,背摔的疼死了,我爬起来坐在地上,叹了一口气,准备放弃,说:“我不练了!”爸爸说:“别放弃,练会了以后,你还有可能参加奥运会!”我说:“真的吗?”爸爸说:“有可能。”我经过不断的训练,一次次被砸,但是我想起爸爸的话,不要放弃,我又重新站了起来,那时候我的背是相当的疼,但是我忍住了,我又练,慢慢地,我跳的越来越高,投的越远越准。

我学会了打篮球以后,力气更大了,我知道了世上无难事,只怕有心人的道理;我还知道了,只要坚持,努力就一定会成功的。我还以为我学不会打篮球,现在居然学会了,我真要感谢爸爸的那一句话!

[我的课余生活——打篮球作文

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篇7:课余生活小学五年级

全文共 677 字

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“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!

我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾家。到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇!课外书里好多知识,我一头扎了进去。

嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!

打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!

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篇8:丰富多彩的课余生活作文600字

全文共 589 字

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今天是周末,经过了一个星期的奋斗,终于迎来解放。我该如何度过这个美好而又来之不易的周末呢?终于经过同学们的举手表决,我们决定去书店看书。

我们的课余生活如此快乐又丰富多彩!时间定在星期六上午十点。要出发了,我可怜的胃又要经受一番折腾了,终于到目的地了。我们上了四楼开始分头找自己喜欢的书籍。我边找边思考——我经常来这里充电,效果并不好,光找到爱看的书就够漫长,怎么办才好呢?这时三个大字出现在我眼前——《保姆蟒》。这名可真有趣,有那个蟒蛇当保姆?我看见是沈石溪的作品,就开始看了。

内容大概是:一条蟒蛇帮主人照顾主人的孩子,孩子被这条蟒蛇照顾得不错。可能是因为母亲的天性,蟒蛇才没有伤害孩子,孩子渐渐长大了,与蟒蛇有了很深的感情。但后来主人觉得蟒蛇生性阴冷,凶残,而且孩子也长大了许多,比以前更顽皮了,而且一到了夏天,蟒蛇会很烦躁,如果在这时孩子作出不好的动作,蟒一旦生气会伤害孩子。所以主人带着孩子走了,去了别的地方。但是蟒对孩子感情很深,每天在原来的家中等,却不见,最终死了。

看完这本书我很感动。没想的动物的感情也这么纯,这条蟒虫和我知道的蟒虫太不一样了。

下午了,我们决定到公园里走走。我们边走边讲好笑的事,害我肚子都快笑炸了,这里景色好美呀!假山,花草树木,人造瀑布等都是那么美丽,我感觉今天过得好滋润。

今天玩得太开心了,不过开心过后,又要开始担心考试的事,不过今天太开心了。

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篇9:我的课余生活三年级作文

全文共 431 字

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我的兴趣爱好很广泛,所以我的课余生活非常丰富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴,我最喜欢的是打乒乓球了。

星期六的下午,我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飞过网,落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功,如果球发得好,对手接不住,就可以直接得分了。

接下来开始练对打了。我学会的对打手法有:正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法:正手是用红色的一面打的,双脚自然分开与肩平,左脚往前一点,微微侧身,手臂弯曲大约九十度角,球拍和球桌同样高,身子离球桌一个球拍远。球飞来时,旋转腰部,带动手臂击球,到眉心处停止,马上回原位,记住一定要回原位,不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的一个手法,所以每次,我都要先练正手,再练别的手法。

乒乓球的打法还有很多很多,我只学会了这么几招,我要坚持学下去,不会放弃,最好能代表我们班去参加比赛,并且能得分,这是我的目标。

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篇10:关于我的课余生活——钓鱼的作文400字

全文共 543 字

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我的课余生活就像一道美丽的彩虹,丰富多彩。有打羽毛球、篮球、乒乓球、骑自行车、下围棋、象棋等等。可令我最难忘的还是周末和爸爸妈妈一起去河边钓鱼

周末到了,我兴高采烈地和爸爸妈妈去河边钓鱼。一路上,爸爸拎着水桶,妈妈拿着钓竿,我连蹦带跳地走着,两只手一前一后地摆着,像在踏步,又像在跳舞。妈妈看着我的样子,眼睛乐成一条线,说:“你这样子会把鱼儿全吓跑的”。我一听这话,吓得脚不跳了,手也不摆了,恢复正常走路的姿势,妈妈马上说:“开玩笑的,我们现在离河边这么远,鱼儿听到才怪呢!”我和爸爸都笑了,妈妈笑得更欢了,快乐的笑声在路上回荡着……我们很快地来到了目的地,看见很多鱼儿在水里自由自在地游来游去,我拿起钓竿准备把鱼饵扔到水里面。可是,鱼儿像是看穿了我的心思似的,纷纷游开了,当我“咚”的一声把鱼线扔进河里,可鱼儿根本不上当,我耐心地等了很久很久,鱼儿就是不上钓,我觉得累了,灰心了,准备放弃的时候,爸爸妈妈鼓励我一定要坚持。果然没多久,一条鱼儿上钩了,我乐坏了,大喊爸爸过来和我一起用力把它拉上来,是一条胖乎乎的鲫鱼,我们把它放进水桶里,后来我又陆续钓到了几条小鱼,今天的收获可真丰富。

这就是我课余生活的其中一项活动——钓鱼。这项活动不仅给我的课余生活增加了许多乐趣,还考验了我的耐心。

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篇11:我的课余生活的小学三年级

全文共 1015 字

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放了学,如果我不马上回家,那么聪明的同学一定知道我又去“泡”篮球了。的确,那圆圆的皮球,曾占据过我大部分的课余时间。

自从我迷上了篮球以后,就不能自拔,甚至放弃了原先喜爱的足球。可由于老师的强烈反对,我只能放学后偷偷地去找别的班的同学。可他们怎么会带我这个“流浪儿”玩儿呢?换成别人,也许吃了几次“闭门羹”后就算了,但我却表现出了极大的耐心。为了自己喜爱的运动,不惜站在一旁等上10分钟,20分钟……一次,听说(6)班有球赛,我连书包也不收拾就冲到球场。和往常一样,我站在场边,像一个超级替补企盼着上场。这一回,他们是铁了心不带我玩儿,但我只把他们的冷嘲热讽当作耳旁风。就这样,我塑像般地站了近40分钟。倒是他们看得有点儿于心不忍了,在终场前几分钟时让我上场过了一回瘾。尽管只是短暂的一刻,但能让我摸一下心爱的篮球,那种无比的满足就足以弥补我的等待,也把一丝遗憾抛到九霄云外了。

就凭着这种“锲而不舍”的精神,我的球技也有了不少的长进。没过多久,我就代表班级打了一场友谊赛,对手是实力强大的(3)班。虽然场外的女生拉拉队喊得很卖力,我也使出浑身解数,无奈对方高手云集,不仅屡屡封杀了我的传球、我的投篮,而且还“逼”我犯规,我被迫下场。接替我的老兄也是“回天乏术”。最后,在(3)班女生的嘲笑声中,我班输得颜面全无。一阵咬牙切齿之后,我愤愤地退出了“篮坛”。但篮球所带给我的欢乐是永远不会从我的脑海中抹去的。

于是,看书便成了我无奈之中的选择。没想到不出三天,我竟不由自主地被科幻小说迷住了。那缥缈而又美妙的幻景真令我久久不能释手。于是放学后。同学们常常发现我在津津有味地读着科幻小说。班级图书角的那几本书当然不能满足我的渴求,而妈妈又始终不肯给我添置这类书籍。于是,压抑爆发为动力,我便不可遏制地开始了科幻小说的创作。我常常通宵达旦地伏案创作,虽然写出的小说幼稚可笑,而且虎头蛇尾,但有几篇居然自我感觉不错。我常把自己的得意之作带到班级里朗读给大家听,也曾得到同学们的赞许。就在我再接再厉准备大干一场的时候,妈妈发现了我的秘密。原来她一直以为我这几天挑灯夜战是她平日的教海起了作用,没想到我在她的眼皮底下“不务正业”。她恼羞成怒,盛怒之下,放火烧了我精心的创作,并对我看管得更严了。

我不得不在大部分的课余时间里参加这样那样的补习班,但乏味的补习怎么能比得上打球、看书、创作有趣?我盼望自己能快点儿长大,能有更多的时间去做我自己喜欢的事。

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篇12:我的课余生活作文600字

全文共 762 字

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说起课余生活,我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动,比如说踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常,那就是读书。

课余时间我为什么一定要读书呢?主要原因有两点:第一,我的课外班太多。妈妈认为快要小升初了有必要多学点,所以每天我都要马不停蹄的上着各种课外班,根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二,书的内容太丰富多彩了,经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面,如身临其境而深陷其中。

你问我读书有什么好处?这个问题相信每个人都会异口同声地回答:“涨知识呗!”但对我而言,读书不仅能增长知识,还能放松心情,开拓视野,增加想象力。如果没有读过这么多书,那我在观赏月亮的时候,恐怕只能说:“哇!今晚的月亮好大好圆呀!”而因读过诗书,我就会说:“小时不识月,呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖,一排大雁南飞,我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”而不是“天呐,好多鸟呀!真好看呀!”读书多了,很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。

常常我学习累了,就捧起一本书,卧在沙发上,津津有味的读起来。经常连爸爸妈妈跟我说话都听不到,为此也没少被数落。记得有一段时间,我迷上了《哈佛家训》,一有时间就看。那天正读到精彩处,就忍不住笑出声来。妈妈喊我:“魏子钦,魏子钦,吃饭了!”我随口就“嗯”了一声,却一动也没动。过了一会儿,妈妈又喊我了,声调明显提高了八度,“都叫了你几次了,怎么回事儿啊?快过来吃饭!”半天我才缓过神来,连忙说道:“哦,马上!马上!”说是马上,还是舍不得放下手里的书,直到妈妈有些生气地站在我面前,我才意识到要大祸临头,这才极不情愿的放下书。自然也少不了被妈妈又“教训”一番。

读书让我的课余生活丰富了很多,也给我带来了很多乐趣。让我知道了社会的发展,历史的变迁,生活的不易。我更爱读书了!

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篇13:我的课余生活

全文共 786 字

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薛维熠

我的课余生活是丰富多彩、轻松而又愉快的。有时,我看看书,与作家笔下的人物一起嬉戏,交流沟通;有时,我做做奥数,拓展提升一下思维;有时,我做做运动,强身健体……最开心不过的,还是和同学们一起做游戏了。

一天,我和同学们闲来无事,想用游戏缓解学习生活的紧张,就玩起了“老鼠偷油”的游戏。身为老鼠的我们要避开猫的捕捉,让鼠王偷到油,也就是摸到垫子才算赢。

游戏开始了,我和“老鼠1号”小心翼翼地从右侧走向“油”,“老鼠2、3号”悄无声息地从左侧走向“油”,“鼠王”和“老鼠4,5号”一同从中间向“油”跑去。狡猾的“猫”杜宣萱留在“油”旁,张开双臂护住“油”。我牙关一咬,暗自在脚尖积攒力量,准备最后时刻的战略转移(落荒而逃)。杜宣萱眼看我和她只有一臂之遥,脸上的笑容瞬时僵住,如猛虎出山般朝我扑来。我早有准备,扭扭身子,向相反方向一个跳跃,接着疾速绕着S形在空地转来转去。杜宣萱气急败坏地对我紧追不舍。我成功地引开了“猫”,“老鼠们”借机簇拥着“鼠王”向“油”挺进。杜宣萱眼见形势不妙,向回跑亦无力回天,累倒在墙上。见此情形,我也乘势倚墙休息,目光紧紧跟随鼠王。不料放松警惕的我疏忽了向我扑来的杜宣萱,她一边大叫“油保不住了,就用肉质鲜美的你做鼠肉串吧”。此时我亦没有逃脱的可能,只能暗自祈祷:“同伴们,快点偷油成功啊!那样我就得救了!”就在这时,不远处传来欢呼,“赢了!”鼠王和老鼠们迅速围拥过来,欢呼着,他们跳的跳,笑的笑,进行着示威游行,将“猫”围在中间,得意的说:“我们可以把她做成猫肉宴。生猫片,炸猫排,红烧猫腿,酱汁猫耳,咸水猫干……撒上我们偷来的油,美味无比!”大家一边笑,一边露出了“吃货”真面目。

这就是我们有趣的游戏时光,这就是我快乐的课余生活!在书香中品味中华文化,在运动中强身健体,在游戏中收获快乐和友情……玩中学,学中玩,我喜爱自己丰富多彩的课余生活!

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篇14:我的课余生活三年级作文400字

全文共 469 字

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“啊!下课了!”随着一声叫喊,星期五的最后一节课结束了,又迎来了一个快乐的周六。

我的课余生活是丰富多彩的。当然,每天必不可少的是练习自行车越野。我加入了少年自行车俱乐部。就以此为借口,向妈妈要了一辆十分的自行车。当然,我要是不练习,妈妈就会“扣”我的行车本。像上坡、下坡、楼梯、山地这种基本功,每天至少要练习二十遍!不过,为了达到将来的自行车越野王的称号,我还是会继续努力的!

除了自行车练习,我最喜爱的就是乒乓球了。每天早上,我都会先带上球拍,叫上我的“战友”,去社区大战三百回合。像直板、反板、抽球等基本动作,我熟练得能“倒打如流”。我想,将来说不定我能成为乒坛上叱咤风云的人!

如果说我每天只是进行体育活动的话,那就大错特错了。我的另一个爱好就是电脑。每天中午,我作为一位小网民,都会打开电脑,了解天下事。哪个地方地震了,哪个地方发生水灾了?我都会在第一时间知道,我想:作为中国新世纪的小主人,我一定会努力学习电子知识,为国家的电子科技更上一层楼,尽自己的一份力。

不知不觉,两天的快乐时光已经过去了。明天又要重返校园,开始新一天的征途。

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篇15:我的课余生活

全文共 604 字

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我是如何喜欢上“空模制作”的呢?那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时,有一次,我到外婆家玩,走着走着,忽然摔了一跤,便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一飞,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸,顿时开心地笑了起来,便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝,我长大了,便喜欢上了做“空模”。

现在一有空,我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。

这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛,我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导,我胸有成竹地来到比赛现场,我先做燕子飞机。燕子飞机是许多纸飞机中的一种,比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机,一飞,还满不错的。接着,我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等,并一一进行了试飞和比赛。最后,我不负重望,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。

空模制作,是我的最爱。它既可以开发智力,又能培养我们的动手能力,还可以丰富我们的业余生活,真是一举多得啊!作文

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篇16:我课余生活的好伙伴古筝作文

全文共 453 字

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我有很多爱好,比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……,而我最喜欢的要数弹古筝了。古筝是我课余生活中必不可少的好伙伴

与古筝相识是在我读一年级的时候,刚开始学简单的小曲子并没觉得有多难,可是随着指法越来越多,曲子越来越大,乐谱越来越长,每天1小时的重复练习和好像永远背不下来的乐谱让我产生了厌烦情绪。尤其当听到楼下其他小朋友们欢快的玩耍嬉戏声的时候,我越发地产生了放弃的念头。每到这个时候,妈妈会在一旁鼓励我说:“只差那么一点点你就战胜了困难,你愿意在困难面前做逃兵吗?”就是这样的话,让我不愿成为妈妈口中的“逃兵”,毅然坚持了下来。

时间在我跳跃的手指间悄悄地溜走,渐渐地,我的手指变得灵活了,会弹的曲子也多了,长长的乐谱也不再跟我作对了。有时候,妈妈会把我弹奏的曲子录音,然后放给全家人听,真不敢相信,那声音是我弹奏出来的。直到这时我才真正地爱上了古筝。

你们看,古筝在我的课余生活中是不是占了很重要的一部分?当我学习累的时候,当我不高兴的时候,当我想小小地满足一下成就感的时候,古筝就成了我倾诉的最好的朋友。

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篇17:我的课余生活作文600字

全文共 600 字

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打“元宝”是我们课余生活最有趣的方式。无论是男孩女孩,大家都会在一起玩这个游戏。

“元宝”就是一种方方正正的用纸叠成的纸牌游戏。游戏很简单,就是两个人对的一个人将自己的元宝放在地上,另一个人用元宝去摔打对方地面上的元宝,直到打到反过来即为胜利。

记得那个时候大家都把自己的元宝当做宝贝,总会心里想着想要把谁谁谁的元宝赢过来。那时候大家滴元宝用的最多的就是小学时候的课本。音乐书,思想品德课本,自然课本,这些课本都自然而然的成为了叠元宝的首选材料。

每当课下的时候,两个人一组就会互相拉扯着到学校的院里去打元宝,都会互相报仇,上一次你赢了我一张,这一次我输了你两张,大家心里都记得非常清楚,一个课间仅仅十来分钟,但是大家打的很热闹。最有趣的是,当发现某某人手里有一张很好的元宝时,大家都会围攻他,大家都来向他挑战,最终谁赢了就会归谁,最后大家都会向那个赢的人投去羡慕的目光,到了后来谁拥有这张大家都想要的元宝,谁就成为了大家的敌人。

学校老师也曾经因为学生打元宝而弄的满学校都是垃圾,都是纸张,因为这件事情学校也严禁学生打元宝,但是这终究是孩子们的天性,终究是管制不了的。以至于到了后来学校也不再管了,而是增加了课余的捡垃圾活动。

每天打完元宝以后,晚上回到家都会让爸爸妈妈揉一揉胳膊揉一揉后背,因为打元宝的时候最容易胳膊打到后背。

想起当时卖命打元宝的时候,真的是既可笑又可爱。

你们那边童年的时候都有哪些乐趣呢?

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篇18:关于课余生活的作文300字

全文共 347 字

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下课了,同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”,有的在跳绳,还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。

先是我抓,等我数完一百个数后,发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧,到大树后面、柱子后面到处找,就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢?这时我有些泄气,也觉得有些口渴,就想回到教室喝水再找他。谁想到,我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴,却假装没看见,自言自语到:“他藏哪里了呢?”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来,说:“你发现我了吗戚霖?”我得意地哈哈大笑:“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗?你怎么自己就跑出来了?”段佳林摸摸他的大脑门说:“唉,我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。

捉迷藏虽然简单,但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃,只要坚持到底就是胜利。

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篇19:我的课余生活作文

全文共 314 字

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我的课余生活丰富多彩,读书、唱歌、跳舞、画画、玩游戏……我最喜欢画画。

我还记得第一次画画的情景呢!

来到画画班,我非常害怕。心想:“画画会不会很难?老师会不会很严厉?”老师来了,一个年轻又漂亮的女老师。她的眼睛大大的,有一头乌黑的头发和雪白的皮肤,美丽极了。我拿起刚刚发到 的染料盒,心里充满了好奇。

开始画画了。老师先讲,我们听老师讲。老师讲完了,我拿起手中的笔,开始画了。先把蓝和黄挤在染料盒上,再把它们调在一起,然后用毛笔蘸着画一个大大的丝瓜。我又用墨色画树叶。我画完 了,老师说:“再画上几根藤。”我又画上几根长长的细细的藤。老师看了我的画,说:“画得很漂亮啊!”我心里很高兴。

以后我还要认真学画画,你会看到我更精彩的作品!

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篇20:说不完的课余生活

全文共 355 字

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李斯羽

我们的课余生活是丰富多彩的,你看,有打网球的、有跳绳的、有跳皮筋的、还有踢足球的……

我最喜欢跳绳。有一次我和陈梓琪比赛,我跳了82个,陈梓琪跳了60个。我很开心,就大声说:"我赢了,你输了!"陈梓琪说:"不公平,再来一次吧!"第二次她赢了,但她没说我,我觉得我很过分。

我还喜欢玩皮筋,可是只要我让李宁参加的话,她就会捣乱,她还会打人的。但今天我还是让她参加了,她居然没有捣乱。我只跳了一下,就过去了。但我的同伴没跳过,我说:"我救你吧!"“好吧!”同伴愉快地答应了。可我每一次都会在第二节出错,今天又是这样,唉!

另外,我还比较喜欢拍网球。有一次,我和杨敏比赛谁拍的个数多,谁就赢了。虽然我拍了很久,但后来却拍不起来了。杨敏却一次都没掉球,最终她赢了,我很不开心。

其实我还有很多喜欢的课余活动,说也说不完。

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