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描写校园的春天的作文3篇 作文怎么写(优秀20篇)

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。小编收集了描写校园的春天的作文3篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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校园的春天作文500字

全文共 500 字

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春天,鸟语花香,桃花惹人醉;春天,春意盎然,芳草青青美;春天,万物复苏,青翠树木撩人心!的确,春天很美,春天使人蓬勃向上。校园的春天,更是令人着迷。

凉风从远处不知不觉地吹来,吹醒了沉睡的小草,吹绿了伟岸的大树。学校院里种有“岁寒三友”之一的松树,虽然它浑身长满了针刺,其貌不扬,但它能承受住冬天严酷的打击,保持着绿的本色,令人由衷赞叹。在春风的呼唤下,它从墨绿色转变为青绿色,使人看了以后,浑身充满力量。草坪里的小草也从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋,好奇地望着经过了冬天的洗礼、山明水秀的景象,醇厚的泥土气味中夹杂着青草的香味,沁人心脾。所以同学们很爱到院中走走,呼吸着清新的空气,看着那郁郁葱葱的小草,整个人仿佛卸下了一身的重担,自在而轻松。

随着万物萌发的春天的到来,校园管理的春天也来了。

学校新换的领导班子,决心要为学生们营造更加良好的学习环境,于是管理制度变得更严了。正是因为如此,现在校园里革除了很多陋习,如:上课吃零食;下课后在教室里、走廊里嬉笑,打闹;玩手机……

校园的春天来了,不仅仅是季节上春天的到来,更是校园整体氛围、校园内良好风气的春天的到来。

我相信,春天的校园一定会更加欣欣向荣!

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篇1:描写秋天校园的小学

全文共 245 字

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现在已经是深秋了,同学们穿的衣服也逐渐增多。,我们学校依然景色宜人,生机盎然。

走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树,它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴,充满生机。校园里枫树的叶子变红了,樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托,给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响,同学们就像鸟儿一样飞出教室,玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园,。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。

我们学校的秋景太美了,我爱这校园秋景!

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篇2:校园的春天作文300字

全文共 305 字

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美丽的春天要来了,走进学校的大门,微风吹着我的头发,微风中,我闻到校园的气息!

校园有几棵大树,粗壮笔直,每天都整齐的站在那,冬天他们染了黄指甲,春天它们又染了绿色的指甲;花儿在春天中穿上了鲜艳的裙子,带着点迷人的芳香!躺在校园的草坪上,又舒服又清爽,整个人投入于这个“床”后,都不想再起来了。

春天,昆虫们在花丛中都是随处可见,蚂蚁们急急忙忙地在土地上跑来跑去,真是个勤快的工作者。蜜蜂向花儿借点蜜,花儿也是大大方方的让它随便拿,蝴蝶蜻蜓张开那五彩缤纷的翅膀。

学校不让带相机,但是我有笔,我能把这美丽的春天写下来,让这个春天延迟下去。

“丁零零……”上课了,大家都要回到座位上了,我不舍的告别了那迷人的春天校园景。

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篇3:春天校园里的景色作文300字

全文共 371 字

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春姑娘悄悄地走进了我们的校园,把春天带给了我们。

瞧,在老教学楼的下面有几棵小小的樱花树,那白白的花朵就像一个个可爱的小精灵,随风舞动。一阵微风吹过,花瓣就如雪花般飘落下来。树根处长着一圈银白色的小花,仔细看花芯,居然是淡橙色的,就像给樱花树穿了一双精巧的小鞋子。

再往外走,就来到了小河边,河两旁的柳树姐姐们弯着腰,看着河中欢快的鱼儿。小鱼们跳来跳去,水花溅到了柳树姐姐的头发上。小鱼们吓坏了,连忙游到了河的深处,柳树姐姐笑着对鱼儿说:“快出来吧,我还要谢谢你们为我洗头呢!”鱼儿们听了柳树姐姐的话,慢慢地游出了水面,继续跳着欢快的舞。

过了小河,就来到了火箭模型前,它的四周围满了五颜六色的花。冬天时根本看不到一点儿花的影子。一到春天,春姑娘提着花篮儿,迈着轻盈的步伐,把五彩的鲜花撒向了花坛,就像火箭喷发出的火焰那么艳丽。

啊,春天的校园真美!

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篇4:描写春天满分作文参考

全文共 440 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

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篇5:描写春天景色的对联

全文共 295 字

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上联:春光遍草木;

下联:佳气满山川。

上联:有天皆丽日;

下联:无地不春风。

上联:艳阳照大地;

下联:春色满人间。

上联:锦秀山河美;

下联:光辉大地春。

上联:雨洗杏花红欲滴;

下联:日烘杨柳绿初浮。

上联:燕翻玉剪穿红雨;

下联:莺掷金梭破绿烟。

上联:细雨斜飞苞含骨;

下联:杨柳浮动芽探头。

上联:桃花已恨三层浪;

下联:玉树长含万里风。

上联:桃红映人面;

下联:水绿织克光。

上联:黄莺鸣翠柳;

下联:紫燕剪春风。

上联:晴绿乍添垂柳色;

下联:春流时泛落花香。

上联:青青一绿黛远山;

下联:丝丝万缕润凡间。

上联:绵雨润物细无声;

下联:千姿翠绿绽芳容。

上联:腊梅吐芳迎红日;

下联:绿柳展枝舞春风。

上联:涓涓春水含冰柔;

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篇6:描写我最喜欢春天的作文600字

全文共 1141 字

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他回报不了春天给予它无尽的关爱,那无私而又深沉的,博大又面面俱到的,还掺杂严厉的爱。他能做的只有更好更快的茁壮起来,让关心爱护它的春天可以放心,放心让它自己去生活。 He cant return the end of spring to give it endless care, that is selfless and deep, broad and full of love.What he can do is to thrive faster and faster, so that spring that cares and loves it can rest assured and rest assured to let it live by himself.

它是一根草,别深埋且细嫩的草。经过数个春天它渐渐醒来,离那遮天蔽日的地面愈来愈近,它要冲出去,看看春的美和体会春的真谛。

又是一个早春,小草经过浑身解数终于要破土而出。它可以做个早春使者,它兴奋的向上伸展,不料在它上面却是一块大石,它没能如愿以偿。春雷滚滚似乎在告诫它不要在没实力的情况下强出头,你保护不了自己的,春也会担心你。

它默默记住,让自己沉住。在春雨的滋养下,它变的茁壮了,它很渴望见一见春天。因为它听到了春的呼唤。于是,它与大石展开激烈的搏斗。它苦苦压制头上巨大的压力,只能听着春风远去脚步。它更加努力下决心打败大石。以后每个清晨它便钻着大石,一日钻一点大石每日压它一分。

终于有一天,小草胜出了,它附身在大石上,虽然很疲惫但还是见到了春天,虽然已经是晚春了。小草还是看到了令它神往的天空,它踩着大石对身旁的同伴看看,兴奋压住了疲惫。不一会儿它就直了身子,左看看右看看,对一切都十分好奇。踩在大石它看的更远。远处是什么?

那是一片花海,各色各样,千姿百态的话。虽然有的已经凋谢。可并不会影响它的兴致。

远远地,只见滴水池旁一片金黄,那么鲜艳!走近一看,那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成,花枝上整齐地、满满地排列着无数的金色小喇叭。一阵风儿吹过,花丛像云儿飘动,花枝在风中舞蹈,花枝上盛开一个个金色的花朵,像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。

突然,花丛中出现了个牧羊娃,看着她因生气而肆意糟蹋鲜花。小草很气愤,它深知成长的不容易。她身后的巨大的羊双眸中闪着精光边吃边靠近。愈来愈近。进了!同伴们都再祈祷着,饥肠辘辘的“巨羊”见到它,这个鲜嫩的小草,不禁流出贪婪的口水,听着同伴们的惨叫声它不禁问:“难道我的生命要止步于此吗?!”

巨嘴扑向它,咀嚼这它都身体,我坚强的吼道:“我决不会倒下!”敌人过强它输了,它不害怕!意念还在“下个春天就是我复活的时候!”

‘又是一春天它早早的长了出来,只是更茁壮了。

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篇7:描写美丽的春天到了优秀

全文共 908 字

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春天是美的象征,到处充满着新的力量。 Spring is a symbol of beauty, full of new power everywhere.

春天来临,江南到处莺歌燕舞,百花争奇斗艳。而干旱的北方却显得苍白。一条从雪山流下的河流也快要干涸了,可他还是努力着尽量让自己处于阴凉的地方。他想把这干旱的北方变得生机勃勃,绿草如茵。

终于有一天他从远方带来了几粒青草种子,他细心的呵护着她们,让她们在河边生长,用自己仅有的一点儿水去灌溉。

一只燕子匆匆飞过,她太累了,她要去南方,可是她与同伴失散了。她飞到河边,喝了一点儿水惊奇的发现河边生长出了几颗青草。于是她叹息道:“多好的草啊,可惜这儿太旱了,她们肯定活不久。”

“不对,”小河厉声反驳,“她们一定会生长成一片草地,我知道这儿将来肯定会很美的。”燕子对他的反驳不屑一顾,“这儿太旱了,别说她们,就连你也快干涸了。”说完又叹了一声便飞走了。可小河还是坚持他的想法,他知道他的梦想一定会实现的。

终于,这儿下了一场雨,更多的嫩草使劲从土里钻出来,这儿变成了一大片草地。绿油油的草儿贪婪的吮吸着贵如油的春雨。小河可高兴了,他知道虽然这儿只有一片草地,但将来肯定会是一派生机勃勃,花儿争奇斗艳的地方。于是他更努力了,他还是辛勤地养育着草儿。

春风来了,他吹来了二月兰的种子,小河边请求春风:“风伯伯,您能把种子给我吗?”

“不行,我要把她们送去南方,这儿太旱了,不适于二月兰的生长。”“您就给我几粒吧!我保证一定让她们发育成长。’’风伯伯看着他的样子,叹息着给了他几粒干秕的种子,可小河还是很高兴。他让花种子在自己身旁生长着,终于开了花,一朵,两朵,三朵,都生长出来了。青青的叶儿,淡紫的花,一片片的草地。

几年后的春天,这儿堪比江南春。花、草、树、木、莺、燕、叶,样样都是那么美。花儿亭亭玉立,千姿百态的;草儿绿茵茵,成片成片的;树儿高耸挺拔,健壮魁梧的;黄莺唱着歌谣,美妙动听的;言而自由自在,无忧无虑的。那只燕子变老了,看此美景她赞叹着;风伯伯飞来了,经过这里被美景吸引了,他笑着。可他们不知道,往日的这小河水源断了,但他的愿望实现了,他带着喜悦与欢乐永远的沉入地下了!

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篇8:春天的校园作文500字

全文共 475 字

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我们的校园春天里格外迷人,到处都充满了生机。

一跨进校门,就看见几棵高大的树,它们在升旗台边,就像几位护旗手。松树被修剪得像翠绿色的宝塔,一枝枝树杈上都长着一撮撮的松针,它们嫩绿嫩绿的,摸上去软软的。

大树的后面有一个很有特色的花圃,中间种着玉兰花和月季花。那一朵朵白玉兰,像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁;而紫色的玉兰花则高贵、典雅。有的花朵含苞待放,有的花蕾满枝,还有的花叶扶疏,不时有一股芬芳随风飘来,醉人心脾。

可能今年雨下得太少,月季花到现在还没露出笑脸。说到月季花,它的茎又细又长,颜色是墨绿色的,上面长着许多暗红色的小刺,就像一个个小齿轮。除了花圃里的花,校园里还有不少美丽的花树,有粉色的樱花,红色的桃花……蜜蜂和蝴蝶也在花丛中探索着,留下了忙碌的身影。

操场上,小草也不甘示弱地探出头来,睁大眼睛好奇地打量着操场上活动着的同学们。绿草如茵,像春姑娘织出的毛毯,在上面踩两脚,踢几脚球,软软的,非常舒服。同学们脱下厚厚的冬衣,在春天的好天气里跑步、打球,锻炼身体,大家都精神抖擞。

我爱春天的校园,它带来了美的享受,也给予我们童年的快乐。

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篇9:春天里的校园

全文共 334 字

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春天来了,校园里发生了许多不小的变化。

第一变,木棉花开花了。原本孤零零的木棉树现在变成了校园的“大明星”,有许多红色的“小精灵”围着木棉树玩耍,有的爬到木棉树头顶上,有的跑到木棉树树腰旁,还有的从木棉树上悠闲自在地飘落下来,飞到校园外面,似乎很想看看外面的世界。

第二变,小含羞草发芽了。有一次,一次偶然的机会,我看见了草坪里的含羞草,它好像一个害羞的小姑娘,又好像一根软绵绵的狼牙棒,还像一把小巧玲珑的梳子。在春天里,它不断成长,我第二次去看它的时候,它已经完完全全长大,好像一个很成熟的大人。

第三变,同学们长大了。春天来了,同学们都长大了一岁,在体育课上,同学们有的在赛跑,有的在打羽毛球,还有的在打篮球……

春天的到来,使校园发生了许多变化,你还知道有些什么变化吗?

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篇10:描写校园四季的作文

全文共 299 字

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我的校园是个美丽的校园,那里一年四季都像个大花园。校园的景色美,同学们人品更美,连小鸟都那么懂礼貌。

春天,我们一来学校,小鸟就叽叽喳喳叫个不停,那悦耳的叫声,好似在跟我们打招呼问好。早读课,同学们用嘹亮的嗓门用心的读书,背书。

夏天,学校的清风园开满了五颜六色的花朵,长满了高大,笔直的大树,看到那幅美丽的图画,夏日的燥热仿佛减少了许多,跟同学们带来了一丝清凉。

秋天,一阵风吹来把树上的叶子染红了。树叶想看看外面的世界。就脱离了树妈妈,飘到空中就像一群翩翩起舞的蝴蝶。

冬天,校园里充满了孩子们的欢歌笑语,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑冰,连老师们都在陪着我们欢乐。

校园的一年四季,都让人难忘。

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篇11:描写春天来到我身旁初二

全文共 743 字

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脚步愈迈愈止,花期愈倾愈尽。 The footsteps are getting worse, the flowering period is getting worse.

飓风送走了严寒的雪,换来了绵柔的光。枝桠摆弄着,褪去了的是年长的过去,换来的是月小的未来,在不久的现在,已看不到悉悉索索的枯黄,只有那些断断续续的碧墨。

逐步迈向未来。花已开,开的很旺,似乎又回到了冬,漫天飞舞的还是那剔透的精灵,舞弄着傲人的身姿,不一样的是,没有刺骨的感觉,冰冷的四肢似乎抱上了暖炉,吐了一口白气,模糊了双眼,突然染上了色。站在树下,能感受到未来的明媚,也就慢慢遗忘了过去的苦痛。

深浅的脚印留下了带不走的回忆。最早的花期,什么时候已经过去,只有熙熙密布的花瓣还在地上仰望着天际线,原本粉红点缀的枝头只剩下装衬的碧叶迎风摇摆,怜爱着黑马路上的粉红,感叹着枝头的墨绿。不止这些,老酥的古树似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了绿,深深浅浅,长的很快,盖满了整棵的巨树,给人盛夏的错觉。

外景虽已绵延至夏,但温感却还徘徊入春。虽已退去了冬袄,但薄衫还是需要的,早晨时不时的微风也总能让人冷个寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午时的阳光总能与初夏相比,细细的汗珠总是密布在额头上。

有些东西总是在不经意间出现。夜晚的风还是冰冷,街道上三三两两的人也不自觉地加快脚步,所以忘却聆听自然中细微的声音,悉悉索索的是蟋蟀的烦心,咕咕啼叫的是飞鸟的安心,无声无息的是野猫的呼吸……

春天总是精彩,没有盛夏的茂盛但有拥抱的希望,没有晚秋的硕果但有孕育的憧憬,没有寒冬的细雪但有展开的花瓣,拥有的总不能太多,但拥有别处没有的美好。

熙熙攘攘的人啊,去拥抱有限的生命,去拥抱明媚的未来,去拥抱盛开的春天。

又是一幅春和景明图!

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篇12:描写春天的作文500字

全文共 528 字

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冬去春来,却是乍暖还寒时。她婷婷地走来,却带着一丝忧伤。

似乎是不愿孤身一人吧,她挽留了冬天,请这个冷冰冰的妹妹再多与她多说一会话。但冬天总是要走的,她便想要唤醒万物,使世间热闹起来,再也不孤身一人。

节气上有“春寒料峭”之说,但今年的春天似乎刻意延长了这段时间,推迟了唤醒万物的日子。前些日子,我甚至看到了落叶,冬春交替时,怎会有落叶?韩愈有诗云:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”虽然地处南方,不经常下雪,但姗姗来迟的春意,却可以真切地感受到。

院中的花草,并无百花争艳之感,而是一朵、两朵,伶仃地伫立在天空下,没有争艳的伙伴与对手。它似乎感觉到了春天的寂寞,心有所感,于是早早地准备好,绽出可爱的笑容,希望能与春天做个伴。这个百无灿烂的春天,近乎散心般随意,在湖边拨动一下冰冷的湖水,令鱼儿欢畅地游动起来;顺着长长的树篱走过,在身后留下一条充满馨香、多彩、温暖的羊肠小道;对着柳树的长发呵气,惊起一团团柔软、纯洁的柳絮,奔走四方。

这个随意、寂寞、慵懒的春天,不如农人期望的那样规规矩矩,但它亦多了几分自然洒脱的美感。一个不寻常的春天,以不寻常的方式唤醒了沉睡的大地,于是一点一点多姿多彩了起来。

春天的寂寞,是优美的、迷人的、多愁善感的,一如一个人的寂寞。

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篇13:描写春天的风的段落

全文共 1206 字

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1、春是世界的闹钟,她这一来,唤醒了树洞里的松鼠,唤醒了山洞中的小熊,唤醒了地下的青蛙,唤醒了……她这一来世界万物都苏醒了,世界上呈现一片生机勃勃的样子,连冬天里睡着了的树叶儿也悄悄地钻了出来,谁也不想错过这个大好的日子。大家一同出来凑凑热闹,闹烘烘的,却又充满了生机。

2、春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。

3、春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

4、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

5、春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

6、春风是一个染色匠,她将世界上的花儿染得五颜六色的。使大地更加美丽。请看:田野上,一朵朵鲜花正开着对我们笑,红红的,白白的,黄黄的……像赶躺儿似的,你不让我,我不让你,姹紫嫣红,争奇斗艳。这时候可把蜜蜂蝴蝶们忙坏了,蜜蜂一个个呼朋引伴,召唤来许许多多的蜜蜂们和飞舞的彩蝶一起在花丛中跳舞,尝尝每朵花儿的味道,这尝尝那闻闻,忙也忙不过来。

7、所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

8、因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

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篇14:校园的春天作文500字

全文共 493 字

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美丽的三月,让我们来迎接四季之王——春天。但是,天气还是比较寒冷,让人们感觉不到“春姑娘”的气息。

嗯?是什么味道?我仔细地闻了闻,味道不见了,原来是“白玉兰小姐”在“搞怪”。从远处望,一朵朵的白玉兰刚刚冒出嫩芽,白白胖胖。近看,白玉兰在阳光的照耀下,变得晶莹剔透,美丽的光芒向四周射去,仿佛是一位画家不小心把他那引人注目的白色颜料打翻了,就像白玉片一样。一片片成千上万的白玉兰,就像闪闪发亮的花海。

这时,“叮铃铃”下课的铃声传入同学们的耳中。几个男同学,在白玉兰花的树下玩转圈圈的游戏。就在他们筋疲力尽、有气无力的时候,突然一位同学叫了起来:“什么东西?掉在了我的头上?”拿下来一看,原来是“价值连城”的白玉片啊。另一位同学给大家出了个馊主意。他说:“把这个树摇一下,让那些白玉片掉下来,做成花环,让别人羡慕一番。”

就在他们蠢蠢欲动的时候出现了一个声音:“住手,这些花是属于‘春姑娘’的,你们无权摘这些花,如果将来这些花调零了,到时候你们千万别后悔!”。男同学们个个惭愧地低下了头:“对不起!”

女孩笑笑说:“你们跟春天道歉去,这花不是我的!”

看,春天真的来了,它在哪儿?它就在我的校园

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篇15:描写我的校园生活满分的

全文共 748 字

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校园是我们共同学习、共同成长的神圣殿堂。校园,也是我心里最美丽、最温馨的地方。 Campus is the sacred temple where we learn and grow together.Campus is also the most beautiful and warm place in my heart.

在我们的校园里,有高大挺拔的杨桃树,有芳香四溢的玉兰树,有意气风发的茄冬树在众多的树木中,有一位110岁的“树奶奶”凤凰树。虽说是“树奶奶”,但她依然“风华正茂”、“国色天香”。请跟随我来一睹她的“风采”吧!

春季,正是凤凰树繁茂时期,好像要把它全部的生命力展示给我们看。你瞧,她的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

夏季,正是凤凰树开花时期。那一朵朵凤凰花,姿态不一,争奇斗艳,美不胜收。仔细一看,她那火红火红的花瓣中央,有一丝淡粉,吐着黄色的花芯,散发出一阵阵清香,让人不知不觉陶醉其中远远望去,红色跑道、绿色操场、笔直的树干、翠绿的叶子、火红的花儿,简直就是一幅绝美的画!

秋季,凤凰树的叶子慢慢变黄了,风轻轻一吹,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞、纷纷落下。落到大地妈妈的怀里,悄悄地入睡了,一切都那么地静谧“落红不是无情物,化作春泥更护花。”化为春泥的叶子,正为来年的繁茂积蓄力量呢!偶尔我也会和小伙伴们一起捡落叶,把它们做成了精美的书签与贴画,好不快乐。

冬季,凤凰树只剩下光秃秃的枝干了。她犹如知识渊博的长者,叙述着她百年来的沧桑岁月。而我就站在凤凰树下,静静地听着

这就是我们校园里美丽、高贵的凤凰树!她,是学校悠久历史的见证者;她,是校园里一道亮丽的风景;她,更是校园里一颗璀璨的“明珠”。

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篇16:小学生描写春天的景色

全文共 566 字

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春来了,万物复苏了,小燕子飞来了,小河儿也醒了,小鸟在枝头唱着歌,枝头的树叶变绿了,这万物仿佛在慢慢苏醒。

河边,小草变绿了,小草托着晶莹的雨露,那雨露晶莹剔透,美丽极了。

“咔咔”,听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了,变成了一大块一大块的,几个孩子用手轻轻地碰一下,它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶,每人打了满满两桶水上山去了,嘴里还说:今年用水不愁了!

路边的柳树在微风下“沙沙”作响,那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石,在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。

“喳喳”,看!那不是小燕子吗?它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头,唱着那动听的《春天来了》,那歌声动听极了,使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。

迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?

站在山上望着对面的山,绿油油的一片,使人心旷神怡,这使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

看呀,描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!

那美丽的花儿,绿油油的山,随风摇曳的柳条,都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!

春,你染绿了世界,点缀了世界,让世界浸在绿的世界里!

春,我爱你!

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篇17:春天的校园

全文共 290 字

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上官紫妍

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”冬爷爷悄悄地走了,春姑娘带着温暖的春风来到了校园里。

进入校园大门,首先看见的就是那绿绿的一片草,小草就是忠实的闹钟,唤醒了沉睡的大地。

随后映入眼帘的是那美丽的樱花,樱花的花瓣是五片或三片。它们粉红粉红的,拥在一起,像在说悄悄话呢!仔细一闻,还有沁人心脾的淡淡清香,那味好像是消除心病的良药,站在这里,闻到花香,所有的烦恼都消失了。

一阵微风吹过,樱花的花瓣像翩翩起舞的蝴蝶,纷纷落下,像下了一场纷纷扬扬的花瓣雨。小蜜蜂们提着小桶,飞来飞去忙着采蜜,小鸟在枝头又唱又跳,像是奏着一曲春日交响乐。

这就是我的学校,一个春意盎然、生机勃勃的校园。

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篇18:春天的校园作文400字

全文共 386 字

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我的学校是一个美丽的地方,这里有高大的教学楼、有宽广的操场和四季如春的花园,今天老师带我们游玩了校园

迎着三月的春风,我们来到了百花齐放的花园。首先,我们来到了第一站,玉兰花。“霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春”这是我们学校最美丽的花,学校里有500多棵玉兰,有白玉兰、红玉兰,玉兰花有六个花瓣,它的花语是:“报恩、真挚、高洁、芬芳、纯洁。”

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”“遥知不是雪,为有暗香来”梅花的花语是:“坚强、高雅、忠贞。”

“十日樱花作意开,绕花岂惜日千回”樱花的花语是:“热烈、纯洁、高尚。”

“拂去隆冬雪,弄作满枝黄”迎春花的花语是:“相爱到永远。”“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”桃花的花语是:“宏图大展、桃李满天下、春天、艳丽、长寿。”

“能白更兼黄,无人亦自芳。”这是我们的最后一站,连翘,它的花语是:“魔法、灵通的第六感。”

我们这次的游玩就结束了。

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篇19:描写春天的作文

全文共 329 字

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我是一个爱读书的孩子,每天晚上写完作业就在家里静静的读书,星期天也要去书店读书。当我沉浸在书的海洋里时,我会忘记身边的一切,甚至还会忘记时间,因此我懂得了一句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”

有一次,老师布置作业,让我们写一篇400字的作文,作文的名字叫“春天来了”,我回到家里拿出作文本写了起来,平常在脑子里积累的所有描写春天的好词好句都像潮水一般争先恐后的“涌”出来,结果我得了一个作文之冠——100A,当时我高兴的合不拢嘴,全班都向我投来了羡慕的眼光,我表面非常谦虚,心里却高兴得很,这时我才真正明白:“读书破万卷,下笔如有神”的意思是,一个人读的书多了,写作的时候就像有神帮助一样。

后来我把这句名言当作我的座右铭,贴在我的书桌上,它时时刻刻提醒着我。

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篇20:春天的校园

全文共 314 字

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高熠典

春姑娘来到了我们美丽的校园

一定校园大门,就可以看见一棵棵笔直的大树挺立着,一棵棵小草铺满整个大地,一朵朵万紫千红的小花也都在春风中舞动,在他们当中走来走去,似乎发现他们都绽开了笑脸向你招手,像是在欢迎你们的到来。

忽然一阵凉爽的春风吹了过来。它们漂到一片片树叶中,一会儿又飘到刚出土的小笋芽,一会儿飘到批作业老师的办公室里,一会儿飘到大声朗读课文的学生的教室里,一会儿又飘到谈笑高声地走廊里。

咦?看!有一位老师带着两名从外地转来的学生走进春天的校园,他们走着轻快的步子在石头铺成的路上往前走,一边走一边聊,顿时被春风吹过的小河也活跃了起来。

春姑娘来到了我们美丽的校园,两名学生转进了我们学校,让今年的春天越来越美丽、活跃!

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