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走出风雨作文(实用20篇)

引导语:在风雨中,挺立着一棵饱经风霜的树,是你立出了数年风光美丽的金色回忆;是你立出了花草纯洁的生命和香气迷人的芬芳;是你立出了所有小生命的辉煌。以下就是小编为同学们收集的一些走出风雨作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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阳光总在风雨后作文500字

全文共 454 字

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蝴蝶它是作家脑里的思想火花,它是画家心中的蒙娜丽莎,不知有多少人通过各种方式把它的美珍藏,可是它破茧时的痛苦又有谁知道。

每段成功的背后总有鲜为人知的艰辛付出。林丹,我国著名的羽毛球运动员,他的辉煌成就众所周知,但他的艰辛历史相比没有多少人知道。林丹从孩提时代就开始练球,5岁,那是别的孩子正在嬉戏玩耍的年纪,可是他却早已在为自己的未来而奋斗,在04年的雅典奥运会上他经历了人生的大落,那种失败,如果我们遇到,相信很难有人挺过来,林丹却以异于常人的毅力挺过来了,在08年的奥运会上他满腔热血的复活了,一举夺冠。但在过去的4年里林丹所面临的心理、生理上的考验难以想象,他摔断过无数的球拍,尝试过无数种能让自己心态平成的方法……

他曾听到过“现在所有人都觉得你不是最好的了”的羞辱,可是他却很坦然,他相信能力能压倒舆论,实力证明一切。

成功总在风雨后,如今的我们正是努力拼搏的时候,正是为明天美好未来而奋斗的时候,愿每天清晨叫醒我们的不是闹铃声而是我们的梦想,愿每天不是在嬉笑玩耍中度过的而是在汗水与收获的陪伴下度过!

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篇1:走在风雨中初三作文

全文共 638 字

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我不想前行。

太阳在空中踱着,无精打采地照耀着这个慵懒的世界。而我此时正趴在阳台上,眼睛直直的向前看着,看着那一片虚无。我的生活是空虚且乏味的,中规中矩的生活打磨了我的梦想,也腐蚀了我的内心。我看什么东西都是平淡的,做什么事情也都是无聊的,我便打算这么平淡且无聊地度过我的一生。

“这都什么时候了,还不学习?明天期中考试,知道吗?”我妈妈来了,我认为她是一个极爱多管闲事和唠唠叨叨的人“哎呀,知道了。”我不耐烦地回答。“别光说知道了,去拿一本书,背背笔记,也比在这儿傻站着强啊!”“行了,行了,我去拿,你赶紧忙你的去吧,事真多!”

考试那天,天很阴,很黑,就像无边的宇宙一样黑暗,也像我的心情一样阴沉。这些试题老师上课时都讲过,问是否听懂时,我也随声附和“听懂了”。然而,现在面对这张试卷,我却无从下手,因为我根本就不会。突然,一道惊雷向人们通知雨的到来,也惊醒了我沉睡的内心。走出校门,我任由雨点打到我的身上,听着他们一个个嘲笑我差强人意的成绩。我思考,我游戏人生的态度,究竟换来了什么?我抬头仰望这黑暗,我会终于再也不想向前挪动一步了。这人生的游戏,我选择退出。

然而,当我抬头仰望之时,一道彩虹映入我的眼帘,他似乎想做一个连接人间与宇宙的桥,向那无边的黑暗飞去。乌云阻止他雷电嘲笑他,都无法阻挡他前进的步伐。七道光冲破束缚,冲出人间,向那无尽飞去……

我被这勇气和决心所震撼了,我加快了步伐向书店走去。在这被黑暗笼罩着的,夹杂着质疑与嘲笑的,永远阻挠这人进步的风雨中,我选择向前!

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篇2:风雨中的身影作文

全文共 496 字

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我是一个非常幸福的小孩,因为家人对我非常疼爱。我从小在姥姥家长大,成长中充满了姥姥姥爷对我的关怀和爱护。其中,就有一件事让我很感动。

今年暑假的一天下午,我和姐姐一起去游泳。正当我们愉快地游着,突然天空中电闪雷鸣,狂风大作,天一下子暗了,紧接着,就下起了倾盆大雨。我们非常惊慌,赶忙跑到了游泳池旁的棚子里避雨。只听“咔嚓”一声,原来,游泳池旁的一棵树被大风挂断了。我吓得抱住了姐姐,不知该怎么办!

这时,我忽然看见一个熟悉的身影站在风雨中,啊!是姥爷!他打着伞,站在游泳池旁的栏杆那儿,风吹着他的伞来回晃动,豆大的雨珠打在他的身上,他正用焦急的目光寻找着我们。我高兴的对姐姐说:“姐姐快看,姥爷来啦!”姐姐随着我指的方向看去,也看到了姥爷。我和姐姐高兴地跑向姥爷,我一边跑一边想:“这么大的雨,姥爷还来接我们,姥爷多么爱我们啊!”

姥爷接住了我们,就一起回家了。回到家,在一旁焦急等待的姥姥看见我们,高兴地说:“淋湿了没有呀?别感冒了。”我们连忙说:“没有,没有。”可是看到姥爷的两条裤腿都已经完全湿透了。

像这样的事情在我的生活中有很多很多,家人对我无微不至地关怀让我幸福的成长着,我是多么幸福呀!

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篇3:经历风雨作文350字

全文共 344 字

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经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷,也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时,它会习惯每天衣来伸手,饭来张口,一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天,鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊,本不是大鹰不爱自己的孩子,相反,大鹰很爱自己的小鹰,那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢?

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖,让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔,当然也会有小部分的小鹰会活活摔死,而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样?那么他注定会成为一个平凡的人,人只有在风雨中才能成长,才能在经历风雨之后吸取教训,吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生!

不经历风雨,怎能见彩虹!让我们在风雨中一起成长吧!

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篇4:风雨人生

全文共 834 字

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在倾盆大雨后,美丽的彩虹一定会出现。——题记

你希望人生是狂风暴雨的?还是是万里晴空的?如果你的回答是万里晴空,那么你的人生不会有任何成就;如果你的回答是狂风暴雨,那么你的人生就会充满意义,丰富多彩。风雨何其多。如果海伦凯勒没有两耳失聪,双目失明,那么哪来传世佳作―《假如给我三天光明》。海伦凯勒小时候,莫名其妙的生了一场怪病,导致海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。但是后来,她长大了,在这样的悲惨的命运面前她没有退缩,她向巨大的海浪迎了上去,最终成功的战胜了命运,在文学上达到了登峰造极。

风雨何其惧。张海迪姐姐也是青少年们崇拜的明星,是青少年们的楷模。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。而现在我们有多少同学能像张海迪姐姐这样呢?我想不多把!

记得我在初一上期的时候成绩跌入了历史的低谷,次次考试不顺利,记得有次我考到了年级180多名,又多次被家长骂,被老师叫到办公室。面对这些雷雨接踵而至的向我奔来,往往让我措手不及。一次一次的考试,一张一张的低分数试卷,让我在同学们面前抬不起头。我不想承认180名是我永远的标签。在接下来的时间我竟然做出了一种超乎自己能力的决定——周五回家通宵学习。经过这样几个月的“周五通宵”计划我的成绩有了直的飞跃。在我初一上期的第3次月考中,我得到了我的成绩,我哭了,我为我的努力没有白费而哭了。终于我从180名的阴影中走出了,我的船离梦想的港口更近了,阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

磨难往往使人更坚强,磨难往往使人更成熟,磨难往往是人更会懂得如何面对悲惨的命运和多雨的人生。没有风雨的人生不是精彩的人生。

[风雨人生作文五篇

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篇5:风雨人生的优秀作文

全文共 557 字

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人生,就如一杯咖啡,苦中有甜,甜中带涩。只有雨过后,才会出现彩虹;努力过后,才会取得成功。宽容是一种美德。我们要学会容言、容事、容人。尊重别人,也就等于是尊重你自己,与其去生气,还不如去争气。

人生,一条无比漫长的路。未来的路还很迷茫,但我们得一直坚持着走下去。尽管在这条路上,我们会遇到许多意想不到的坎坷与挫折,不去闯一闯,怎会知道那些成功之人的背后有着怎样的艰辛?你若是在某个地方停留,被中途的困难与挫折吓倒,那在以后,你所拥有的只是太多的遗憾与无奈。人,可以失败,但也可以从失败中站起。重要的是你有没有努力,相信一切都是最好的安排。

人生,就像一盘棋。只要你认认真真地走出每一步,那么,你就是胜利者。只守不攻的人,根本就没有赢的希望。说它简单又不简单,生活就是这样,享受过忘我的拼杀才会领悟棋艺的玄妙。

品尝咖啡,学会品尝苦涩,使我想起了中国的一句老话, 吃得苦中苦,方为人上人。在我认为而来,品尝咖啡就是品尝人生的滋味。人的一生,对我们来说是非常有意义的。

人生,是一叶扁舟,经历过风浪的袭击才会记录下旅途的雄壮;人生,是一枚河蚌,承受过磨砺才会拥有那珍珠的光泽。人的一生,苦辣酸甜都尝过一遍,如果是一个生活在讨好声和夸赞声中的人,如何能认清自己?只有在挫折中生长起来的人,才会获得最后的成功。

[风雨人生的优秀作文

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篇6:2成功总在风雨后

全文共 646 字

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小时侯在我小小的百宝箱中装着许多成功与失败的经历。今天,我就把我的百宝箱打开,从中取出一样我成功的经历来与你们分享。

“成功总在风雨后”这句话声深深的影响着我,在我五年级的时候,我总想着把每单元都考好一点。总想:如果我能在期中或期末考的时候数学考满分那该有多好啊!我一直沉浸在这个梦想中。我每天晚上做完作业就拿出数学课本来复习或预习,早上起来试着做一些老师还没教的题目,然后在星期一和星期四这两天早早的来到学校问老师我做得对不对。可是经过半学期的努力,我在五年级上册期中考的时候还是没有得满分。我有点失望,可是我又想起了爸爸鼓励我的话“成功总在风雨后”。于是我又拿起考卷来反复思考,最后我发现我错的题目对于我来说并不是很难,可是我居然做错了,我真的有点恨我自己。

过了一阵子,我的心情好点了。我又想:成功总在风雨后,这次不行,下次一定行的。就这样,我又进入了‘数学王国’之中。又经历了半学期的努力,我的数学成绩并没有提高,反而下降了。我开始在自身找问题,心想:是不是我的学习方法不对呀!我又试着改进了学习方法。终于,我在五年级下册的期中考中得了满分,真是“皇天不负有心人”啊!我想:“成功总在风雨后”这句话说得真对。可能是因为我骄傲的原因吧!再期末考我得数学成绩又下降了。

“成功总在风雨后”这句话给了我无数的信心和鼓励。这句话让我的信心倍增。在今后的考试中我一定会更加努力,更加细心地做好每一道题。“成功总在风雨后”这句话让我从中领会到了许多,也让我的数学成绩不断上升。没错,“成功总在风雨后”。

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篇7:风雨中

全文共 409 字

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李嘉璐

今天我受同学的邀请出去玩,玩得正开心时,天忽然黑下来,看着像要下雨的样子,果然雨无声无息地下了。一开始蒙蒙细雨滴在我的头上和身上,我抬头一看,天灰蒙蒙的,雨水也是灰蒙蒙的,就好像在说它变成这样都是我们人类不爱护环境造成的。

雨,越下越大,有很多人在雨下奔跑着、尖叫着,希望雨能快点停下来,让他们回家。可雨,像没听到似的越下越大,越下越大……不一会儿,连大风也来“凑热闹”了,雨下着,大风刮着,街上的人,要么雨伞被风给吹跑了,要么被风吹变型不能用了。

突然,远处传来轰的一声,怎么了?走近一看,原来是因为大风把几棵树给吹倒了,还有一个被连根拔起,看热闹的人都在议论:这风真可怕,树都成这样喽。我心想:“风这么大,为什么还会有人看热闹,不快回家呢?”后来我才发现看热闹的没有太年轻的人,只有一些四五十岁的人。

风又变大了,我也回家了。到家后,我一直在想:“如果我们人类能爱护树木的话,会不会就不会有今天这么大的风和雨了!”

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

全文共 535 字

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彩虹是有七种颜色勾勒出的,她的美就算是米开朗琪罗和贝多芬在世也是难以雕塑和描绘出来的。所以她在人们的心中是十分美好的。可这份美好,不是经常能够看到的。她只有经历风雨后,才能在天空中呈现。所以彩虹的存在和风雨是密不可分的。只有经历了风雨才能见到美丽的彩虹。

这不由得让我想到世间的一切仿佛都是这样的,一切美好的事物都是经历了坎坷后才得到的。

花儿只有经历了风雨的洗礼,才能绽放的更加娇艳;小鹰只有经历了无数的重摔,才能在天空中任意的翱翔;毛虫只有经历了痛苦的破茧,才能变成美丽的蝴蝶。

是啊!只有经历了“风雨”,才能得到自己想要的那道“彩虹”。

古往今来的仁人志士,大多数都是经历了风雨的洗礼,才走向成功的。他们在人生的路上百折不挠,笑对“风雨”,所以他们都得到了最美的“彩虹”。

屈原放逐乃作《离骚》,司马迁遭宫刑而作《史记》;华罗庚左腿残疾却成为了著名数学家;列宁流放在西伯利亚而作《俄国资本主义的发展》。

压制、挫折、苦难这些都是常人所无法承受的“风雨”,可他们却承受了,所以他们成功了。

晴空万里,一望无际的蓝天上是不会出现彩虹的。只有经历了暴风雨的洗礼,天空中才会出现彩虹的影子。人生亦是如此:一帆风顺的道路,有的只是乏味,而充满挫折与坎坷的道路,才会让你得到属于自己的成功!

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篇9:感谢那场风雨作文800字

全文共 811 字

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风雨不晦,拼搏不止,感谢那场风雨,赐予了我前进的动力。

――题记

“咣当”,笨重的铁门无情地撕裂着墙壁,发出痛苦的低吟,我甩开吱呀的门,冲下楼梯,苦涩于眼眶中打转。

突兀地置于明丽的春光中,不由地眯起眼,泪水滑落脸颊,悲伤逆流成河,泛滥于心中,感受自己的无能为力。体育测试中我已经拼尽了全力,但换来的是惨淡的分数与同学无尽的奚落,却付诸以回报的是我懦弱不堪的窘态,挂满不甘的泪水于脸庞,与同学们背后的指指点点和老师们无奈的眼神,五味杂陈涌上心头,不禁为眼眸笼上层忧伤。

天空忽地阴沉下来,雨丝挂在苍穹尽头,我沐浴在霏霏细雨之中,如同行尸走肉般穿梭于来来往往的人群中,体味着“逃之夭夭,灼灼其华”的春日以及自己面对现实的无能与愁绪,似一江秋水向东流。

俶然,一抹春光攫取了我的目光,一株株桃花,一枝枝嫩芽,沐浴于春天的雨露之中。花苞尽怒放于此刻,春雨裹携着瓣瓣红衣,绰绰约约,回眸低眉,信手坠入河心,漂泊于远方。周围的野草也似乎因为沾染了春光而于细雨绵绵中晃而不折,毅而不屈。

“在这如此之春光中,又有什么无法克服的呢。”我倏而在树下喃喃自语。

春风乍起,卷席了一树的春晖,以及我无垠的愁思,落入河心飘向明媚的春与远方。

轻试眼角的泪水与雨点,重整旗鼓,绕着操场,跟随着体育训练的同学们一起,肆意挥酒青春的汗水。

既然泪水已经流逝,那就不必让其流淌,看树木在同我奔跑,太阳在与我奔跑,人群在随我奔跑,那些曾给予我嘲笑与奚落的同学,已定约在雨丝下随我砥砺前行。

一路上,灼灼的芳香伴我前行,我与这妩媚的发朵在阳春三月中相遇,桃花灼灼,雨丝点点,树下一盏风华,点燃我前的动力。

体育测试又一次来临了,一路上灼灼桃花于我心中绽放,赐予我前进的动力,我大步向前,恣意地在这拼搏的时节挥洒着青春的汗水,让拼搏的勇气盈满胸腔,昔日奚落我的同学也纷纷呀异,是那一场风雨,将拼搏的勇气埋在我的心田,融入我前进的动力。

翌日,我伫立不言,感谢那场风雨带给我的勇气……

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篇10:《作文——写风雨景象》

全文共 500 字

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风,狂暴的吹着,柳树姐姐舒展着长发准备接受一场春天的洗礼;小花、小草欢快的跳着舞;燕子妈妈叼了两只小虫子匆匆往家赶;蚂蚁家族像赶集似的急急忙忙的走着;空气闷闷的,好像累了,想要休息一会似的;太阳像一个害羞的小姑娘,拉了一片“乌云丝巾”躲进闺房里了;白云宝宝像生了一肚子的闷气,忽然吐出一口气,变成了乌云宝宝,天气晴转多云。忽然,电闪雷鸣,人们的耳膜嗡嗡作响。雨,就要来了

雨来了,不是毛毛的细雨,不是淅沥的中雨,是哗哗的倾盆大雨,干旱地区的人们在雨中快乐的奔跑,与那些接受了雨神洗礼的植物们欢呼:“雨,你来了,你终于来了!”轰隆隆,一阵阵闷雷齐声呐喊,一道道金线在空中疾驰而过,好似健壮的马群在辽阔富饶的草原上奔跑

都说天空像个顽皮的孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的脸,情绪来得快去得也快,就像一个豪爽的草原女孩,悠然而至,转眼又疾驰而去。

雨停了,空气新鲜得令人振奋,我快步走出家门。风停了,乌云宝宝又变成了白云宝宝,燕子飞来了,蚂蚁又出洞了小鸟在挂满露珠的枝头鸣叫,唱着阳光的妩媚,清风的温柔,雨水的甘甜

我饱吸着清香的空气,心里喊着,我爱你,那未知的雨季。

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篇11:秋天的风雨_话题作文

全文共 665 字

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我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭!

雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情!我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着一把伞,心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过……

雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛!这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞!然后默默的转身,离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。

雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地金黄的枫叶,点点成泪,飘去远方,化作一片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。

我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌!

[秋天的风雨_话题作文

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篇12:一路成长,一路风雨作文700字

全文共 686 字

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彩虹因为有了风雨才出现,人生因为有了磨励,插上一双忠实的翅膀,与风雨同行,成功就在不远方。

在那个北风呼啸的晚上,我因为一些事无解而独自一人在跑步。北风犹如无情的杀手从我身上一次又一次地穿过,我不免被这气势磅礴的北风吓住了,不禁打了个寒颤。

北风还在哗哗地吹看,为我这寂寞的心灵上家霜。而这时,我拌了一块石头二摔倒。脚上像触电似的迅速麻木,让我不知所措。当我鼓起勇气准备站起来时,天空下起了肖雨把我心中仅存一丝信念浇灭。我便又坐在地上轻轻揉我的脚,任凭风在我身上穿过,雨从我身上流下。

在一个不经意之间我看到路旁的小树苗。尽管北风无情地催刮着它的身体,它在世界面前显得那么渺小但它依然没有放弃与北风作斗争。一次一次,再一次它依然以坚强的意志使自己罗霄的身体伸直。

对啊!小树这种坚韧,不屈不挠的精神不正是我所缺少的吗?尽管小树苗的身体很渺小,但它能从风雨中一次又一次地站起来,而我呢?我应该服软吗?

不!我做不到。于是我再一次强忍疼痛站起来,尽管那是不能忍受的痛。我想,我不能放弃我也不应该放弃!

于是我强忍疼痛坚持寻找答案,直至上课时间已到。猛然间,我发现自己找到了答案!我苦苦最求的“坚强”不是已经做到了吗?

尽管我曾被这风雨所打倒,但我仍以坚强的意志站起来。在别人看来这也许将毫无意义,但我认为我收货了坚强,使我的人生将会更精彩。

成长的道路本九充满了风风雨雨而每个人不得不在这条道路上走一回,在这期间我们有过成功,有过失败,有过悲伤也有过痛苦。学会坚强会让我们一路畅通无阻,正所谓:阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。

成长路上让我们插上双坚强的翅膀与风雨同行,成功就在不远方。

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篇13:风雨作文500字

全文共 504 字

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我独自走在家门前的小路上,撑着一顶透明的雨伞,欣赏着雨,感受着风。

我踏着轻快的步伐,来到了小路旁的木桥上。一阵柔和的风吹来,软绵绵的柳条轻轻飘飘地在河面上划来划去,河水慢慢地流淌着,轻轻地敲击着岸边的石块。

雨越下越大,我忙往树林里的小路上走。微风拂过脸颊和胳膊,像一股软绵绵的流水轻轻淌过。前方的树群闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像唱着一首动听的歌。我透过伞,往天空仰望。刚开始,天上的雨像珍珠一般,轻轻地落到伞上,弹出一朵朵小花,传来“滴——滴——”的声音。过了一会儿,雨竟然变得黄豆般大小,好似有人在打鼓,“咚咚咚”地敲打着伞面。随后,风也跟着用力地吹了起来,摇着数目的枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿又似大海狂风怒浪在翻腾。

我停了下来,因为我闻到了一股味道,是雨中带着泥土的清新气息。我闭上眼,仔细地闻着,陶醉在这清新的气息里。过了许久,我才清醒过来。不知什么时候,下起了牛毛雨,那雨像丝绒一样细,像面粉一样轻,随着轻柔的风,在天空飘洒着。我闭紧嘴,风却像一双有力的手,窒息着我的气息,逼迫我不时地张一张嘴。

当我回到家,收起雨伞时,雨停了。我望着远处树林里的一番景色,又陷入了沉思……

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篇14:彩虹总在风雨后

全文共 716 字

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今天,我读了《积极才能成功》这本书,感触很深。

这本书是由一个个小故事组成,而每一个小故事里都隐藏着一个个做人成功的秘诀和大道理。

其中我最喜欢的一个故事叫《永远的九十九分》。讲的是中国工艺美术大师李博生的故事:1958年,他第一次到玉器厂,他看到好几个玉雕师光着膀子、汗流浃背的打磨玉石的场面时。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻这么简单。李博生到玉器厂琢玉三年,通过他勤奋的学习和专研成为其中的佼佼者,要出师了,好几位高级工围着他的一件作品评判,他充满了自信:这个是他为出师而精心打造的一件上上之作,周围人都说绝对是满分的作品,分数打出来评委却给了他99分。他很不服气:“明明可以打一百分的,为什么要扣掉一分?” “扣掉你一分,你就还有前进的余地,要是给你一百分,你就走到尽头了,那么你还会有发展的余地吗?”

他恍然大悟,从此不再自满,加倍努力,虽然前辈作品的影子已在他的心中生了根,但是他并不受限于那些框框,而是执著的走自己更艰辛的探索、创作之路。终于,他成功了,30岁就已经进入了顶级玉雕大师的行列。

从这个故事里,我懂得了,无论你多么的有才华,都不要满足于现状,安于现状是前进的绊脚石。如果我们祖先对有着强壮四肢行走的猿的现状打一百分,那么这个世界上可能就永远都没有站起来的人类。永远给自己打99分,就像背着一个永远也装不满的筐。因为筐装不满,你就会一直不停地为自己采摘,你摘到的果实就会越来越多,就会有更多新鲜的令人心动的果实挂在前面的枝头上。

读了《积极才能成功》这本书,我懂得了:一个人,在通往成功的道路上,难免要受到挫折和困难,你要懂得彩虹总在风雨后,失败是成功之母。当你把失败当成动力,继续努力,成功就会站在你的前方微笑着招手。

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篇15:阳光总在风雨后作文550字

全文共 579 字

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“五千年的风和雨啊,流过多少泪……”我们伟大的祖国经历了多少磨难,经历了多少狂风暴雨,终于风雨过后阳光拔开云雾,把彩虹奉献出来,才使我们在阳光下健康快乐地成长。

我们是祖国的未来,祖国的花朵,祖国的希望。如今,我们在祖国的庇护下成长、学习,来日,我们应该努力学习,报效祖国。祖国像广阔的蓝天,我们就是蓝天下的一只小鸟,虽然我们只有绵薄的力量,但是一定要尽我们的努力来使祖国繁荣富强!

对我们有生育之恩的是我们的父母,父母是天上的太阳,而我就是地上的一棵小草,在阳光的照耀下,我挺直身躯;在阳光的激励下,我拼命扎根;在阳光的鼓舞下,我努力汲取水分,用我绵薄的力量,把我所汲取的水分通过蒸发来滋养太阳;而太阳也回报蓝天。

“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。”在祖国的庇护下,我健康成长;在父母的关怀下,我敢于拼搏;在老师的激励下,我努力学习;在老一辈的领导人熏陶下,我学会了热爱祖国;在美丽的“阳光”下,我努力成长……是啊,我们在阳光下成长,在无微不至的关怀下成长,我们怎能不学会感恩?我们怎能不学会回报?

总有一天,在阳光下待惯了的我们会经历风雨,可不经历风雨怎能见彩虹?怎能见到阳光?让我们不怕风雨,坚强执着,化作彩虹来装点祖国这片广阔的天空!让我们化作一杯甘露,滋润父母的年老的心灵!让我们化作雄鹰勇敢地飞向那颗太阳!

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篇16:走在风雨中初三作文

全文共 666 字

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雨儿伴着风儿轻敲玻璃,发出滴答的响声,随着又一滴雨滴的到来,轻轻团抱,沿着窗沿滑落,它们在空中飞舞,缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式,随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕,我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧,我漫步雨中,思绪飘远。“老师,不知您如何帮我们提高写作水平?”“嗯,这可是个慢功夫,可别心急啊,生活是写作的源泉,我领着你们习习字,读读书,练练笔,有空再到自然间写写,如何?”“Really?”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师,虽然有些羞涩,却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引,似乎觉得语文这座山也不高嘛,试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞,散落身上,凉爽的感觉遍及全身,雨儿看似柔软,细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗,我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里,我带着对写作少有的信心,与大家一同品《红楼》,用心倾听花开花落;读《和树谈心》,感受自然的灵魂;诵《相信未来》,体会内心的坚定;写《献给母亲的康乃馨》,分享生活中的酸甜苦辣;书“攀登”二字,读懂“世上无难事,只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷,有无奈,不晓得人们为什么总喜欢读读写写,如今,在快乐的写作中,我终于了解,为什么老师总说“写作由心而发,生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中,回想过往,这是一段多么弥足珍贵的记忆,烟雨朦胧,微闭双眼,双手似乎被拉起,大家聚在一起,大声呼喊:“面朝大海,春暖花开。”

太阳攀到空中,雨儿不知何时已退去,一切如此清新,亮丽,我挺胸,抬头,大步向前,去追寻生活的快乐。

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篇17:风雨中我的独白作文800字

全文共 797 字

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盛开的栀子花,在暴风雨中承受着风吹雨打;风雨过后,依然散发着缕缕淡淡的幽香。

——题记

雨,越下越大,我索性把伞扔了,任雨打在脸上,淋到心里,可是我毫不畏惧。

风雨中,花朵无力地低下了头;风雨中,树枝的也变得凌乱不堪。我被淋得像个失意的流浪者,茫然而且无知。可是,尽管风雨交加,尽管浑身湿漉,我们都不曾屈服。

在狂风暴雨中,或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾。或许,你会选择哭泣,让泪水与雨水融合清洗伤心欲绝的心灵。我知道,人生旅途中不可能一直风平浪静,我们必须时刻迎接暴风雨的挑战。彼时,我早已不再畏惧,我会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我已学会了掌好手中的舵,让自己越挫越勇。

很多时候,我会认为自己可以做很多事,可是,我却高估了自己的能力,一切并没有自己相像的如此简单,我就像是一只断了翅的小鸟,无法飞翔。生活越苦难,越不能投降。为了那最初的梦想,我一定要让自己先振作起来。

千里马没有伯乐,永远只是一匹普通的马,我相信我是一匹千里马,只是你不是我是伯乐而已。在困难面前,我不断安慰自己,突然觉得自己变得坚强了,虽然有时还带有一点忧伤,有时还带有一点小孩子气,虽然有时语无伦次,但是,我懂得了如何总结失败,我不想说话的时候,就一个人静静地发呆;我不高兴的时候,就一个人自寻其乐;我很想哭的时候,就仰望天空……

我不会轻言放弃,也不会轻易说不。即使乌云遮住了晴天,秋风吹落了枯叶,寒冷冰封了大地。但我也不会就此屈服。

我一直坚信最清晰的脚印在最泥泞的路上,奋斗之后才会看到最美的太阳。生活虽充满艰辛,但却是快乐的。

虽然生活中的挫折让太多的热情化作云,但不能让感情磨出老茧,如果没有云让眼神放飞追逐,那么生活还有什么乐趣。

只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。所以无论多大的风雨,尽管让我无处可逃,我依旧向前,永不退缩。

风雨逐渐停止,我看到天边有了一片曙光……。

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篇18:阳光总在风雨后作文

全文共 661 字

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阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”这首歌想必大家都听过,而我现在要跟大家一起分享的经历也跟这个有关。

有一次,我们数学小考,我做完后把卷子翻来覆去过目了一下便交了。我没有过多的检查,因为认为我的数学成绩一直以来都还是不错的。

过了一个星期,数学老师发试卷了。发卷子之前,老师在班上大发雷霆,说我们班考得极差。我当时心里惴惴不安,毕竟没什么把握。

接着老师开始发卷子了,她叫一个名字报一个分数。我竖起耳朵来听我的分数。正好,老师报到我的了。“徐戎美……”老师报到这时停顿了一下,才接着报下去“七十二。”

顿时,我整个人好像被闪电劈到了,呆若木鸡,一动不动。这时,我眼前只有同学们向我投来的鄙夷的眼神,耳朵好像被按下了重复键“七十二分,七十二分,七——十——二——分……”此时我的心里充满了恐惧,怕老师批评我,怕同学们嘲笑我,更怕家长打骂我……

回家后,我认真订正试卷,并总结了我所犯的错误。这时我下定决心,下次考试成绩绝对不会这么差了。

没隔多久,我们又进行了一场数学考试。考试时我仔细答卷,做完后我认真检查。这次,我坚信我一定能考到九十五分以上。

第二次发试卷,我胸有成竹,目不转睛地望着老师。老师刚一进门就说:“这一次考得也不怎么好。”一听这话我便坐立不安了。但老师接着说了一句话却让我彻底放心了。她说:“这次考试只有徐戎美一个满分。”老师的话音刚落,五十三道目光齐齐向我射来。有羡慕的,有嫉妒的,还有不甘的……

而我,却自豪地在座位上坐着。因为我明白,只有经过风雨的挫折并吸取教训,才能看见阳光。

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篇19:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 728 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢?

教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。

第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”熬得过风雨,就能见到美丽的彩虹!

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篇20:阳光总在风雨后作文800字

全文共 750 字

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不知你有没有听过这首歌:“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再大的困难,再大的危险,从容面对……阳光总在风雨后。”这首歌告诉我们只有努力后才可能成功。

期末考试大家都考过吧?每次期末考试都汇聚着这个阶段的学习成果。令我最难忘的就是四年级那次了。

那时,我还沉浸在幼儿时期的无忧无虑里,以为还可以象小时候一样一边玩一边学就可以了,但是我很快发现,课堂小练习我经常错误百出。同时,面对满天飞的作业,我不禁也大为惊讶:三年级不是这样啊!我突然想起了老师的话:“四年级是个过渡期,绝对不能落下!”。是啊,是到了该努力的时候了。到了期末考试前夕,作业更多了,我也尽量努力的做好,可是几次测验以后,我的成绩处于“过山车”状态。我不再快乐,整天就象有一大片乌云覆盖着我整个心情,我开始思考:“我是不是会一直掉下去呢?”

眼看进入下半学期了,看着我依旧不愠不火的样子,爸爸有点着急了,他语重心长的对我说:“儿子,你再努力一把,一定能考高分的。”我不满的嘟囔着:“我都这么努力了,成绩不还是这样吗!”爸爸笑了笑,说:“阳光总在风雨后,你只要不懈努力,一定可以的!加油!”我低沉的心情豁然开朗,暗下决心,我一定要更加努力!

期末临近了,整个学校就象世界大战前夕,充满了“火药味”。大家都在努力,你追我赶,等待接受“风雨”的洗礼。期末考试到了,经过几个月的辛苦学习和充分准备,考试时我自然行文如水,笔走如飞。待到成绩下来时,我真的取得了优异的成绩,语文96,数学99,英语100!创造了我个人的成绩记录,太棒了!我十分兴奋,爸爸妈妈也为我的进步感到骄傲,为我自豪,在爸爸妈妈赞许的目光里,我终于体会到了“阳光总在风雨后”的含义,也尝到了成功的滋味。

风雨,虽然会带来伤害,但它会令你长大!是啊,只要你坚持住,胜利的阳光,彩虹一样的荣誉终将属于你!

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