走出风雨作文(20篇)

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当听到这首励志的歌曲，我总是记起那些忘不掉的过去，它们在我脑海里泛滥，那一朵最美的浪花使我获益匪浅。

那是一个充满暖暖阳光的下午，在考数学，同学们都在“沙沙沙”地答题，而我陷入了对一道大题的思考中，思索了很久，终于有了思绪。当我抬头看去时，发现竟然只有十五分钟就收卷了，我顿时慌了神，心里七上八下的，然后开始在试卷上快写。收卷铃响起，我刚好答完那道题，长舒了一口气，然后游哉游哉地把试卷交给了老师，迈着自信的步伐轻松地走出了考场。

第二天，一进教室，同学们跟我说我试卷背面没有做，当时我就懵了，心里像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣感都一股脑儿翻了上来，我强忍着泪水。晚上放学，我走在回家的路上，鸟儿也不叫了，花儿也不香了，天空也不蓝了，阳光也不暖了，那委屈的泪水再也不甘于在眼里打转，终于流了下来。我快速地跑回家，冲进自己的房间，大哭起来。

哭完以后，我思考着，人生路上难免曾经跌倒，重要的是在哪里摔倒，就在哪里爬起来！是啊，没有看到太阳不算什么，因为我们依然了以欣赏繁星的静谧。

于是，我擦干眼泪，重新拾起自己的行囊。与以往不同，我在行囊中放入了两件很重要的物品，那就是细心和认真。虽然经历了这一次挫折，可我却收获了许多。

钢铁经过千锤万凿才能成宝剑，就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹，更是坚持顽强的体现!

手握毛笔站在书房中，有风从窗吹进来，吹动了桌上的宣纸，吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字，我反复练习，却仍然歪歪扭扭，看不到丝毫的长进，桌面上乱乱地摆放着纸张，每天面对着这些笔墨纸砚，我内心感到无力，窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。

一阵清风拂过，老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边，他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我，手轻轻搭在我的肩膀上：“面对这么点困难就灰心丧气了吗?要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它!”随即，她拿起笔在智商是翻起来，骨节分明的手充满力量。顿时，我被那字吸引了，原来书法也可以这样美!我仿佛被一种精神所感动。

是啊!“台上一分钟，台下十年功!”空中楼阁是不可能稳固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者，哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力?我重整旗鼓，接过笔，深深地吸了一口气，平心静气，笔端轻触纸面，起笔、行笔、顿笔、回笔，我努力用方法指导实践，清晨旭日东升，傍晚晚霞绮丽，终于，我的手不再抖动，壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉，因为我的字从整体看上去大小不一，形态各异。

老师及时来到我的身边，指导我说：“汉子讲究的是合理的间架结构，就像社会是人与人构成的，让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时，我看到是整个方格，当我在写左半部分时，都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地，我的字变得越来越和谐。

冲过风雨是不畏艰难的体现，止于风雨是畏惧困难的表现，但你总会和风雨邂逅，不如勇敢地面对风雨，任其锻炼自己!

随着时光的流逝，童年时的许多记忆都已模糊不清，有的甚至不复存在。然而，有一件事却清晰地印在我的脑海中。记得那年我六岁，因为急性肺炎住进了医院。可是我却不习惯住在医院，不习惯周围小朋友的哭声，不习惯病房里浓烈的酒精味，不习惯医生拿来苦苦的药尖尖的针，不习惯那晚，外面风雨交加，我特别想回家，于是又哭又闹，忙碌了一天的妈妈被我吵得不得安宁，我告诉妈妈我想家里的娃娃，我要回家。妈妈焦虑地看着窗外的风雨，轻轻地对我说：宝贝，妈妈回家给你拿，你在这乖乖地等着。

我不答应，不管妈妈怎么说，就只管哭，妈妈听着我沙哑的哭声，很无耐很茫然。过了一会儿，她摸摸我的额头，叹了口气，终于同意了。妈妈从医生办公室出来时，拿了件雨衣。她用一条大毯子把我严严实实地裹了起来，再用雨衣罩上我，此时小小的我变成了大大的一包，和妈妈瘦弱的身体显得那么不和谐。她抱着我，打着伞，走进了雨中。此时风很大，妈妈抱着重重的我，无法把握好伞，她犹豫了一下，又回到了病房，放下伞，然后用双手紧紧地抱住我，重新冲进了风雨中。她屈着身体，尽量为我挡着风雨，还不时问我冷不冷。风在瑟瑟地刮着，雨在密密地下着，在妈妈的怀里我丝毫感受不到风雨的喧泄。

而妈妈的步伐是沉重的，她一步三晃地匆匆前行。妈妈的鞋因为浸满了水而咯吱咯吱响个不停；妈妈的脸上因为雨水和汗水的交融，沾住了她的头发。妈妈的呼吸声是那么粗重，可她还是依旧匆匆赶路，一刻也不停。妈妈是多么的爱我，现在想起妈妈写满焦虑的脸，我充满了愧疚，不知何时两颗泪珠涩涩地滑到了我的嘴边。

今天早上一起床，雨下得真大啊！可是，我感觉空气不再那么热气浑浊，而十分的新鲜。

雨并未小过，雷并未停过，渐渐地，形成了一组交响乐，一阵阵鼓声（雷声），伴着美妙的琴声（雨），还有许多许多声音……从未见过这番景象，我陶醉了，一滴滴雨点洒在无数生灵上，那叶子，那花瓣，那小草…。。变得多么清澈，明洁……

我家门前的大树上，透着明洁的亮光，隐着无数层露水，一些枝枝丫丫随着雨滴的降落和欢乐的风摇摆起来，多美啊，好像整棵大树都在伴着风雨雷电的奏乐点起舞步来，我连连拍手叫好！

再看那顽强的小草，正努力控制着情调，还要随着风雨练一两步，倒而起，起而倒，我真想去给它加把力，怕它再次疼痛，它并未放弃，它又起来了，噢！它对我笑了，它对我的热情打动了，还是我被它的顽强生命力所感动了，小草，你那娇嫩的细身材能接受住风雨雷电的考验吗？站起来！我为你欢呼！来吧！我皱紧眉头：“支撑不住了就停下来吧！”“不，我要为明天骄傲！”

花儿啊花儿，露珠撒在你的花瓣上，真漂亮啊！当露珠洒在花瓣上弹了出来，水花四射，更是另一番水花四射，可是，和它比起来，各有各的优点，水花呢！它会四射，会动，会有像琴一样的声音。花呢！它有五颜六色，非常鲜艳，又代表着许多象征含义。你觉得呢？

雨点打在其他东西上发出了锣般的响声，他也帮助乐曲美妙的进行着，汽车喇叭声。人群脚步声。人们说话声，也伴着奏乐，还有……如果还有这一次，我愿意再听听，你不觉得美吗？那就爽情点，好好享受。

今天的雨下得真大啊！空气还是那么新鲜，雨下了好久好久，雷打了好久好久，交响乐还那么动听，生灵一个比一个美丽，雨过天晴，我相信，会更加美丽。

雷电，多好啊！我陶醉了，陶醉了……

密密的 雨丝漫天洒下青丝罗帐，无声无息地编织我内心的惆怅。

连绵的阴雨天气，让我感觉糟糕透了。青黑色、略带光亮的天空，让人感到分外的阴沉。风仍旧在不住地吹，拍打着窗户，但空气又似凝结了一样，让人有种沉闷的感觉。

走出门来，一股湿漉漉的风迎面吹来，雨滴打在我的身上，冰冰凉凉的，我忍不住抖了一下，真冷。

失去了往日的阳光，倍感萎靡不振，百无聊赖，便向家门前的菜圃看去，一片青翠中夹杂着一点红。那是去年刚栽下的水蜜桃树。看似弱小的它在风中挺立，柔软的枝条不停地摇晃着，枝上的花也一颤一颤的。

那雨中朦朦胧胧的一团团粉红色光晕，似要掉下来，又似不是，让人看得心惊。

桃枝下，周围的草地上，野草正长得茂盛，在风和雨的打压下，如同一个迟暮的老人，佝偻着背，毫无往日的生机，是否我们在感叹她的懦弱了呢，面对风雨变得如此模样?不!那不是屈服于懦弱，那只是风雨下的沉默，是一种能量的积蓄，只待那一刻的阳光灿烂，给人展现出蓬勃的生命力。儿时的我们便知道“野火烧不尽，春风吹又生”的道理。看，哪怕是炽热的火焰，将其化为灰烬，她也能再创生命的奇迹。

雨仍旧哗哗地下着，风仍旧呼呼地吹着，天空拉上了帷幕，万物开始了沉睡。

可我心中无法平静，不知为何感悟到了生命的魅力，那是在阳光下迸发出的无尽力量，那一刻她美丽无比。

的确，风雨过后的一切将会更美。

[风雨过后初中生作文

敢在狂风暴雨中勇往直前的人，才是能最后拥有彩虹的勇士！

——题记

风雨前

紧锣密鼓的期末考试如期的立在明天这条道上，正等待这小羔羊们自投罗网。教室里静寂地只剩下翻书声，同学们的脑袋几乎被桌上的书本和练习册淹没了，而在里面，我却是例外，抱着一种恨不得将他们拔出来再一起打成一片的心态。随手翻了翻带着褶皱的课本。我不禁撇了撇嘴，小声道：至于嘛。口上这样说着，心间却有一丝稍瞬即逝的惶恐，却又被一种叫自负的东西取而代之。

听说省题考的都是些简单玩意儿，靠着眼熟和瞎填也有个几十分。这么想着，我岂不是会得个百来分儿，挤进班级前十。级排名如游鱼般嗖嗖排前了？就这么想着，我自己也快觉得有一条小尾巴翘到天上去了，摘下星星月亮丢着玩了。我现在全然一副胜利者的姿态，正俯视着脚下不断向上的蠕动的小蜗牛们，发出嗤笑。

反观教室窗外却一片灰暗，看似平静的天空，却不知内里，早已暗流涌动，仿佛在酝酿，预示着什么。

风雨中

刚才结束了考前广播，我握着笔的手却不禁颤动，连姓名都一笔一划用力划着，生怕有什么差池，便会全盘皆输。

知道考试结束后，我也觉得自己原高傲得看不见前路的心正被不安一阵阵腐蚀着，一下一下连心也在颤抖。我看着正打成一片玩儿的同学们，我却正愁从哪里绕过去会不被发现。

嘿！考得怎样了？

我你呢？我急忙把这烫手的山芋丢会给他。

简单得很！看到他脸上泛开的笑容，我却浑身不自在，恨不得在哪里凿一个洞钻进去。

你也应该不差，对吧。

哎呀，哪里比得上你们呢？我尴尬道。

我一个在班里不温不火的小人物，怎么会上的了台面。

等到他走后，心里百般滋味，难免有点哽咽。

我头上披着小雨珠，推开今天有点沉重的门。

妈，我考差了。我心里正等着她的安慰，也酝酿着情绪想和妈妈倾诉。却不料到迎来了她一句：你这水平，也该，课又不听，报应了吧。

心里像被一把剪刀插了一下，我的泪水毫无预兆的落下，我赶忙跑回房间里。

我发狂的撕着桌子上的试卷。累了就靠在窗边坐坐。窗外，不知道何时狂风暴雨，大风席卷着街道上的一切，也像是把我的希望也走了。我蹲坐在地上，极力掩饰着哭声。

风雨中，我该怎么办？

风雨后

清晨第一缕阳光缠绕在我的指尖，也稀稀疏疏地哭红了眼睛。眯着眼，这讨厌的阳光！根本毫无希望！

我晃晃悠悠地站起身来，打算拉上窗帘。忽然一段紫色的小花映入了我的眼帘，这是？

是我第一次兴起而栽下的小芋头，居然开花了！我揉了揉眼睛，清晰地看到它娇媚的花朵盛放着。花瓣上还沾着雨露。昨天的大风大雨竟然没把他打垮掉，居然还盛放出如此娇媚的颜色。

一朵平凡的小花尚且能在风雨中勇往直前，我又有什么借口就此停下前进的脚步？

一颗小小的花芽，悄然落在了我荒芜的心田上，迅速生根，发芽，名为希望。

我坐在椅子上，摩挲着有些泛黄的书页，微笑着看着阳光默默为它镀上一层光膜。

三年磨一剑，在风雨中拼杀寻求出路，要么被懦弱捆绑，停留原地，深陷泥沼；要么提起长枪，勇往直前，刺破黑云压城的恐惧，夺取彩虹。

在人生这场风雨中，我不想，而是要，要成为一位心存无畏的，在风雨中勇往直前！

[写风雨的作文

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹~~”当我耳边响着这熟悉的旋律，记忆仿佛又回到了那个暑假。

那一次，我和父母去浙江大明山游玩。来到山脚下，我仰望着那层层叠叠、拔地而起的山脉，如一根巨柱直至云霄，登山的游客宛若蚂蚁一般渺小，在那丝线一样的栈道上，一个挨着一个，慢慢的行走着。看着，看着，我不禁倒抽了一口冷气，还没上山，早已浑身颤栗，双腿也不自自由地发软。

在父母的鼓励下，我终于鼓起勇气，上了山。我沿着山路行走，一边欣赏着在悬崖陡壁旁生长的要棵棵苍翠的树木，并没觉得有多累，真是惬意极了。

我们随着人群，继续向上攀登。此时，已是烈阳高照，原本幽静清凉的山谷渐渐变得燥热起来，登山的队伍似乎也放慢了脚步，每一个从我身旁跻过的人额前带着晶莹的汗珠，可太阳似乎仍不肯就此罢休，反而用更大的热量炙烤着大地。随着温度地不断升高，我似乎有点儿上气不接下气了，在这干燥的土地上迈出的每一步都是那么艰难。

时间飞逝，眼看就快到山顶了，“行百者半九十”这话说得一点儿都不错，离成功越近，也就越困难，可此刻的我早已精疲力竭、气喘吁吁了，望着那高耸入云的峰顶，我不由地望而却步。“我们回去吧。”我转身，无奈地对父母说。可话音刚落，耳边不觉传来一阵阵“沙沙，沙沙”的声音，颇有节奏地从树丛中传来，由远而近，一声比一声分明，紧接着，映入我眼帘的是一群手握扫帚的清洁工人，他们一个个衣着简朴，那一张张黝黑的脸上早已爬满了豆大的汗珠，在阳光下闪闪发光，但他们却丝毫不在乎，一把擦去脸上的汗水，弓着腰，继续扫地，不知不觉中，我目送着他们渐行渐远，那坚硬而嶙峋、微微佝偻的身影始终定格在我的脑海里，比起那些半途而返、轻言放弃的游客，他们才是真正的英雄！不经历风雨，怎么见彩虹？清洁工们用自己的汗水与生命，创造了这个风景如画的名胜景点。不经历风雨，怎么见彩虹？我也要凭着自己的毅力，攀上这理想与人生之顶峰。

重新站起来，只觉得浑身都充满了力量，每迈一步都比以往更加坚定，每跨一层台阶都比以往更加坚强！

不觉中，我登上了山顶，先前的炙热渐渐散去，风儿轻抚着我的面颊，此时此刻，我心中仿佛又响起那首歌，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨同，怎么见彩虹。”

那是一个星期日，阳光明媚，照在水里发出一道道金灿灿的光芒。

水里的鱼儿跟着金光追，我正幻想着拿一个网子来把这些鱼都抓起来，一阵枪响打破了我的思绪......

一个朋友发现了树上的一只小鸟，对着它开了一枪。那小鸟像是被雨打落的花瓣，从树上摔了下来。所幸的是，那树下是一丛马莲草，长得很茂盛，那只鸟摔下去竟没有受伤，身上仅有的伤口是朋友打枪造成的。他的羽毛被子弹打下了几根，稀稀疏疏的，像秋天落叶的树，可怜兮兮。小鸟无助地看着我，眼神里充满了祈求，我决定将它带回家。

回到家里，它已经快奄奄一息了。我赶紧喂它喝了一点水，又拿来了云南白药喷雾剂，对着它的伤口喷了一下。那天夜里，我几乎没有睡觉，时不时起来看看它，深怕它坚持不过去。动物的生命力总是让人惊讶，没几天，它的精神恢复了起来，还活蹦乱跳的，只是依然飞不起来。我想，飞不起来就飞不起来吧，大不了我一直养着它。

又过了半个月，它的翅膀好了。我把它抱到楼下，让它自己飞一下，结果成功了，它飞起来了，在天空中划过一道美丽的弧线。它自由地飞翔着，感受着春光的灿烂。不一会儿，它飞回来了，在我肩上停留了片刻，又飞向了远方，再也没有回来。

泉水不流动就变成死水，种子不发芽就会腐化，生命凝结着生气才鲜活。

哪怕再微小的生命也拥有着无限的勇气，就像那只小鸟，那只奄奄一息依然垂死挣扎的小鸟，那只不慕安逸勇于搏击风雨的小鸟！

[搏击风雨的小鸟中学生作文

今天读了《风雨中的菊花》这一篇文章，让我深有感触。故事里的小乞丐对妈妈的孝顺之情，让人唏嘘。

文章主要写了多尔先生落寞地行走在广场上时，看见一个小乞丐在讨钱，出于同情，多尔先生给了他一美元。后来多尔先生看见小乞丐用讨来的钱买了一束万寿菊，送给了死去的妈妈的事。文章字里行间流露出小乞丐对妈妈的深深怀念和孝顺之情。

一个小乞丐都能对妈妈如此孝顺，那我们为什么不可以呢？在这世上，有多少人是真心真意地孝顺父母呢？妈妈把我们养大不容易，我们就应该用行动来回报她。妈妈不需要我们把月亮摘给她，也不需要我们把世界送给她，她只是希望我们孝顺一点，能多理解她，多体谅她。这样的起码的要求，我们作为儿女，难道都做不到吗？

由此也让我想到，我家的邻居小明，就一点都不懂得体谅妈妈。他妈妈每天早上六点起来就给他做早餐，然后叫醒他，收拾好书包，最后把他送去学校，晚上把他接回家，又要为他做饭、洗衣服，小明不但对此没有一点感激之心，还经常嫌弃他妈妈这不好那不好的。反观我妈妈同事的女儿小玲，就比小明好多了。小玲在家里不仅经常帮妈妈做事，而且经常主动在妈妈的生日送上自己亲手做的小礼物，不管去哪里，心里总是想着妈妈，真是妈妈的贴心小棉袄。每次她妈妈碰到我妈妈，总会欣慰地说，这是我们家小玲，她是我的骄傲！”

孝顺，就是那么简单，不用太多的付出，一句话，一个小小的动作，一个眼神，或许就能表达你的爱，妈妈就能满足。让我们从现在开始，学习文中的小乞丐，用自己的行动，来感谢妈妈的养育之恩吧！

春天，踏着优美的音律缓缓的走来了，那包容万物的锦襄里，有欣欣向荣，有生机勃勃，更多的还有细雨连绵。

夜里静卧在床上，忽闻一阵细雨的喧闹，急拉开窗帘时，窗外细雨如银针打在地上，复回床卧时，在一片黑暗中喃喃自讫，“夜来风雨声，花落……知多少……”料想明天一地残花，翻身随即入睡。

醒时不觉已艳阳高照，摇摇摆摆地推窗，不住一惊，窗外并没有多少花落。但比起落花，窗外全外一派春意盎然，反而格外使人欢欣不已，但想起昨夜自讫，难道是孟浩然说错了？难道落花换来的不是忧伤，更多的是千树万树犁花开的欢悦？

静想半晌，遂为通晓，谁言落花带来的是忧伤，苦闷？落花之后，更有千万花朵流光溢彩的开放，更何况落红不是无情物，化作春泥更护花。夜中的风雨，不是无情的摧残，更多的是千万美丽来到的预言，或许我们应该感谢夜中风雨，使我们居住的星球绽放更多美丽的精灵，风雨之中浇下的花应也是面带微笑．．．．．．风雨是轻柔的絮语，让美丽的花绽开微笑……

望着万花齐开的美景，谁能想到昨夜之花凄美惨痛的落在泥土之上？但万花终究是一个开放，何须怨言一夜风雨？给了我们齐丽之美，也给了我们凄凄的美丽，各个美丽一齐开放，更是融成了一种和谐与艳丽的美……

夜来……风雨声……

作文八：雨中景象

午后，天空突然变暗，光线暗淡下来。好像是谁一不小心打翻了墨水瓶，将天幕染成了黑色，大地似乎给一口大锅当头盖上了似的。刹那间，大雨倾盆而下，豆大的雨珠从空中不断地砸下，打在树叶上，啪啪直响。打在大地上，溅起朵朵水花。雨雾弥漫，雨滴串成了珠帘，如烟如云笼罩一切。树哇，房子啊，都看不清了。

我该去上学了，雨仍疯狂地下着，地上积满了雨水。要不是我穿上了雨鞋，袜子早就湿透了。突然吹来一阵大风，吹得树枝乱摆，我的雨伞摇摇晃晃，书包也被无情的雨水打湿了。路上人烟稀少，人们都等待着暴风雨后晴朗的天空……

我在走廊上收伞，泥水溅到了我的身上，衣服都被弄湿了。到了教室，我看见同学们比我更“惨”。由于没穿雨鞋，他们的袜子、鞋子全湿透了，都能倒出水来。

雨渐渐小了，天渐渐亮了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。小鸟也在枝头叽叽喳喳，高兴地唱起歌来。

下课了，我出去呼吸新鲜的空气。看见树木苍翠欲滴，树影婆娑，花儿花枝招展，欣欣向荣，小草仿佛彬彬有礼的绅士，笔直而油绿。花瓣上那晶莹的露珠，是勤劳的人们洒下的汗滴……

风雨中总有你！谢谢你陪伴着我。

还记得你刚进我们家的时候吗？小小的身子缩成一团，一双水汪汪的大眼睛带着小心翼翼的感觉观察着周围。

不久，你就融入了我们，成为我们家里的一名新成员。

风中雨中总有你！自从你来到我们家后，你就成为了我的“小跟班”，无论是“和风”还是“暴雨”，因为有了你的陪伴，我才安然度过。

还记得那次夏日的“狂风暴雨”吗？因为我做错了事，被爸爸一顿臭骂，足足训斥了1个多小时。当时，只有你一动不动地呆在我脚边陪着我一起挨骂，直到爸爸叹着气走出房门时，你才站起来，伸出你小小的爪子搁在我腿上，小小的头也靠在我腿上，睁着你那黑葡萄似的大眼睛看着我，好像在安慰我，不要伤心了，我陪着你呢。我轻轻地抚摸着你柔软的毛，好像从中找到了一丝安慰，难过的心情也慢慢平复了。

风中雨中总有你！还记得那次秋天的“和风”吗？那是我第一次写的作文发表在语文老师的公众号里，我的心情十分地激动，一路哼着歌回家。刚进家门，你好像也感应到了我的好心情，一路小跑，欢快地扭着小屁股，摇着你那蓬松的尾巴，直扑到我身上，还伸出小小的爪子做出要和我击掌的样子。现在每每回忆起来，都感觉无比的幸福。

风中雨中总有你！还记得你刚来我家时制造的“龙卷风”吗？那时你还小，正是磨牙期，看见什么就咬什么，小到我掉在地上的水笔、棋子，大到我们家的凳子、沙发，还喜欢捡垃圾，撕牛奶盒。那几天，只要刚进门，就可以看到一地狼藉，妈妈差点被你逼疯了，拿着衣架要追着打你。你就蜷着身子，缩着尾巴，可怜兮兮地跑到我脚边躲起来。于是，我帮你求情，让你躲过一劫又一劫。当你看到妈妈走后，就又得意地昂着头，摇着你引以为傲的小尾巴，迈着小碎步，去寻找下一个目标——继续撕咬，然后又传来妈妈一声愤怒的尖叫，你就又被妈妈追着打，同样的剧情，一天要上演好几次，只是求情的人有时会换成爸爸，一家人这个“游戏”都玩得乐此不疲。直到爸爸给你买了磨牙棒后，你胡乱撕咬东西所带来的“龙卷风”才有所停歇。

风中雨中总有你！正是你的到来，给我带来了温暖的陪伴；风中雨中总有你，正是你的到来，给我们家带来了无限乐趣。

你可知道？你已经是我们家不可或缺的一份子了——小狗：芳芳！

风雨中，我寸步难行，却有一缕清风，拂去了它——题记

数学课，那密密麻麻的数字布满黑板。一条条公式随着颤动的笔载入书内，唉，一切都是那么的无聊!

打开作业本，那题目异常简单，我轻轻地操起笔，唰唰地写了起来。做着作业，打着草稿。总比坐在木登上，呆呆地听老师讲课更好。耳边一片清静，那正是我所需要的环境，真希望一直都是如此。

突然，一道繁琐的题目出现在我的眼帘，我再次拿起笔，在题目下草草写下几行算式。验算一遍，不对，又在算式上草草划了几横，望着书上的题目，正与作业本上的题目相似，只能怪自己上课没有认真听讲，早知道这题这么难，当初就不应该分神。

问同学?不行，我怎么能交头接耳;问老师，也不行，在数人瞩目之下请教，必定会遭来耻笑;放弃，更不行，一定会被老师批评一顿，望着匆匆交作业的同学逐渐增多，我的心也俞加焦躁不安。

这时，老师望见了处于风雨中的我，放下手中的红笔，推开讲台上摩肩接踵的人群。径直走向我的位置，她来到我身边，低头寻找着那道令我焦头烂额的题目，用手轻轻地指着，对我说：有时候，不要通过一种方法来解决问题，要学会走多条渠道来获得事物的结果。说完，便回到讲台上。

我愣了愣，随即恍然大悟，在草稿纸上划去了算式的思路，列出了方程。果真，不过半分钟，那道题的答案已浮出水面，我交给老师，她微微点了点头。她的话语，似一缕淡淡的清风，拂去了我所受的风雨。

不管是风雨，还是逆境，总有缕清风陪伴着我。

[清风去风雨小学作文

闪电

天渐渐漆黑下来，给人一种沉闷的感觉。突然，一道白色的闪电划破了乌云，像箭一样射向了大地。人们骚动起来，惊恐地躲闪着，好像下一秒闪电就会射中自已。又一道凶猛的闪电跳了下来。年幼的小孩害怕地躲进了母亲的怀里，不敢喘气。年纪大一点的小孩，摇着手臂欢呼着：“大白龙来啰！”

打雷

闪电觉得自己还没把恐怖的气氛做到淋漓尽致，就把雷公公请出来了。雷公公一点也不推让，马上进入工作状态。“轰隆隆，轰隆隆”听到这可怕的声音，人群中不断有人尖叫。等人群平静下来时，又一阵迅雷响起，给人们一个措手不及。

刮风

在闪电和雷公公的召唤下，风带着它的千军万马“斯杀”过来。“嗖，嗖，嗖”风刮得可真猛啊！感觉人都要被刮起。花瓣被吹落，小树小草被吹地东倒西歪，地上的灰尘被卷了起来，夹带着一些垃圾，形成了一股黑色的小龙卷风。

下雨

雨大人来了，毫不客气地把闪电、雷公公和风一并赶走，自己却化作温柔的雨滴纷纷飘落。伞下，一位美丽的小女孩伸出嫩嫩的小手掌，雨水落在手掌心，那股冰凉穿透了全身，把刚才的惊恐、慌乱驱赶得无影无踪。

心慢慢平静下来，我这才发现雨中的一切原来是那么美好啊！

雨儿伴着风儿轻敲玻璃，发出滴答的响声，随着又一滴雨滴的到来，轻轻团抱，沿着窗沿滑落，它们在空中飞舞，缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式，随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕，我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧，我漫步雨中，思绪飘远。“老师，不知您如何帮我们提高写作水平？”“嗯，这可是个慢功夫，可别心急啊，生活是写作的源泉，我领着你们习习字，读读书，练练笔，有空再到自然间写写，如何？”“Really？”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师，虽然有些羞涩，却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引，似乎觉得语文这座山也不高嘛，试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞，散落身上，凉爽的感觉遍及全身，雨儿看似柔软，细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗，我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里，我带着对写作少有的信心，与大家一同品《红楼》，用心倾听花开花落；读《和树谈心》，感受自然的灵魂；诵《相信未来》，体会内心的坚定；写《献给母亲的康乃馨》，分享生活中的酸甜苦辣；书“攀登”二字，读懂“世上无难事，只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷，有无奈，不晓得人们为什么总喜欢读读写写，如今，在快乐的写作中，我终于了解，为什么老师总说“写作由心而发，生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中，回想过往，这是一段多么弥足珍贵的记忆，烟雨朦胧，微闭双眼，双手似乎被拉起，大家聚在一起，大声呼喊：“面朝大海，春暖花开。”

太阳攀到空中，雨儿不知何时已退去，一切如此清新，亮丽，我挺胸，抬头，大步向前，去追寻生活的快乐。

一个生命，不止是有了太阳、空气、水便能安然地生存，那只是基本。我们要求进步，要求精神的提升，要求成长。

童稚

儿时的记忆不再那么清晰，只记得从咿呀学语到蹒跚学步，从认字到读书，每次成长都有父母的陪伴。别人家的小孩还在乱疯乱玩的时候，父母就教给我做人的道理，要我牢记为他人着想，勇于承担责任的原则，好让我走好人生的正轨。后来，我读小学一年级，每天早上来到学校第一件事就是向同桌打招呼，这也使我与同桌成为了好朋友。同桌的父母开着一家小发廊，她总是引以为豪地讲发廊的事，我听得津津有味，可同桌却越来越得意，成为了对全班指手画脚的人。我那时的年纪还很小，但也对这产生了厌恶，也暗自下决心绝不使自己过分骄傲。

年少

有人说，一个人的童年再怎么多灾多难都是美好的，毕竟无忧无虑的日子只有一次。我不知道说这话的人究竟是发自肺腑还是后来感悟出来的。不过，这也应该是条精辟的理论。我从那个时代便交了一群情同手足的朋友，几个人之间仿佛有说不完的话，夸张一点来讲，就是讲到唇焦舌烂，废餐忘饮，筋疲力尽也不算过分。记得有次过年，恰好某个同学生日，大家都去他家为他庆生。正因是过年，他家红红的中国结衬着金色的塑料大字，财啦福啦，大吉大利，招财进宝，一定要使幸福的颜色浓得热烈。我们在这环境下玩得很尽兴，玩累了，几个人便横七竖八直接躺在地面上谈论毕业后的去向，那是我第一次体会到分别的滋味，不算太浓又让人有想耍赖的地步。后来有人去了外地读书，有人选择了同市的其他学校，说是会经常聚，一晃我和一部分人分离了三年也没见上一面。慢慢懂得分别并不可怕，并不是离开谁就会活不下去，生活中的不如意也大多是这样。

青春

我的初中生活没有电影里讲得如此精彩热血，父母和老师用不同的方法给我们灌输道理：不好好读书就吃软饭。道理我都懂，可还是做不到最好。上次的月考成绩我退步到了班级十名，整理好情绪重新开始时，家长与父母一个接一个给我身上堆积压力，“只允许进步”老师说的没错。放在现实来讲，我们是战士，无所畏惧的战士，只有打好中考这一战，才能迎来一生的战役，像三毛那样坚强。我越来越懂得读书的重要性。我会努力成为父亲所要求的第一流的商标注册专才，做事一丝不苟，井井有条，责任心极强。我的青春是用来奋斗的。

我坚信：一路风雨，一路成长。

风，夹着雨丝强劲地吹着；雨，揉着狂风无情地打着。天空刹那间阴霾起来。我的头发紧贴着额头，雨水顺着头发流下，与泪水混合在一起，划过脸庞，留下深深的烙痕。偶然间，它流进嘴角，我的嘴中泛起了浅浅的苦涩与酸楚。

那一个傍晚只记得有一个阴黑可怖的天空，强劲的风和无情的雨。在风的招待和雨的洗礼中，原本无奈痛苦的心霎时变得那么释然。

朋友的态度，同学的找茬，妈妈的责怪，爷爷的刺激，像冰雹一般狠砸在我的心上，我感到冰冷无助。天空为什么那么阴霾，生命有时为什么像黄连一样苦涩，我无法知道，也不愿意知道。我只想做一个天真、单纯、无忧无虑、开朗的人。

悲欢离合，世态炎凉，也许生命就是这样。在灿烂的时候，让人回味无穷，感到人生的美好与充满希望；在暗淡的时候，却令人无路可退，感到人生的无助和绝望。或许这只是我在我的角度上所看到的一切。作文

我开始躲在角落中啜泣。停电了，我庆幸停电了，也许这黑暗能抚慰我黯淡受伤的心灵。从门口透出幽幽的黑蓝色的光；四周静寂无声，或许这正是适合我心境的环境。忽然间，窗口吹进一丝冷风，我不禁打了个寒颤。我斜靠在墙上，眼睛盯着发黑的天花板，泪珠从脸边划过，在地上迸溅。在黑蓝色光的照射下，我分明看见，它似乎闪着冰的寒光。我的头发和衣服动了一下，我知道，又刮大风了。这么冷的天，我却感不到这风的冷，也许我冻得麻木了。

从房间里出来时，我的头居然碰到了门框。这扇门，我走过无数次，头碰到门框却还是头一次。作文

风还在吹着，雨还在打着。在雨中，风翻开了手中的本子，在泪光中，我隐约看见这么一行印湿了的字：“生命有太多遗憾，人越成长越觉得孤单。”

今天军训已经进行到了第三天，在这三天中，我们学会了许多许多。历经了从稚嫩的少年进化成成熟青年的第一步。

在这之前，我们是蒙懂的孩童；风雨吹打中，化茧成蝶的过程显得那么美丽，起初，我羡慕教官整齐的军装，帅气的军帽，特别是那有条不紊的军姿，更令人难以忘怀。可当自己上前时，似乎也并不那么困难，尽管有着不适应，但伴随着坚定有力的脚步声，心中就充满了无穷的力量，看那略带点生涩的正步，不就是我们充满欢声笑语的一连吗？天空飘起雨丝，冰凉的触感扑面而来。教官和我们一起，耐心地练习着军姿和正步，每个人的脸上都写满了坚持。不到最后一秒绝不放弃！

人生的道路上那么多的荆棘和险阻，而这次的军训，正是我作为六中新生所面临的第一个险坡。记得有这样一句话，绊脚石也能就成垫脚石，同样，困难也能化作成就人生的经历。风吹雨打中才可以造就石缝中的劲松！好的钢材，必须经过火里烧，水里淬，方成千锤百炼之后的优良钢材。孟子云：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，没有风雨何来明日的栋梁之材？我们在军训中一点点成长，接受灵魂和心灵的风吹雨打中展翅遨翔！

微笑着迎接军训的挑战，天空中尽管雨滴落下，可谁说，阴霾过后会有七色彩虹的出现？我们在风雨中遨翔，向彩虹末端飞去。

[我们在风雨遨翔_初三作文

我们在同个学校里度过了一生中最苦、最累、但也最值得回味的三年。2010年的六月我们顶着烈日，忍着酷暑，迎来了我们人生的一个转折点－－高考。也就是从那段时间里起我们各自都接受了自己不同的命运，走上了不同的旅途。在分开的这一年中，我们联系的很少，甚至淡忘了一些人一些事，但是关于高三生活场景却深地烙入了心底，无法从记忆中抹去。

如今高考临近，大家的每一刻都牵动着身边的人，包括我，因为去年的那时那刻，我们曾一起经历着高三，面临这人生的抉择。于结局只是因为我们选择的人生之路不同，我选择继续沿旅途走下去，不回头；而他们则选择再一次轮回高三，再一次重启航程。

如今，一年的大学生活也将在他们再次高考后结束。也许，确实在这一年中我比他们们懂得多了许多。我不在像他们那样饱满热血，那样对梦想痴盛。反而，我坦然的选择了接受，毫无幻想的去复合现实的努力。曾经的我也曾豪言壮语的大谈人生，想象大学的美好，然而，大学不一定会让你成功，大学不一定会让你享受。相反，大学却让你学会一切面对现实；别把自己看的很重，人外有人，天外有天。有太多的话要说，有太多的故事想听。

等到她们走进大学时一切又会不同了，不管走进的是什么大学。我想说的是：“朋友永远是你的大学。”，在这最后的三十多天里，愿复读的他们一切顺利，最好最后的冲刺，相信他们是最棒的。在与他们不同的角落里，我－－曾经与他们并肩作战的伙伴，始终关注着，祝福着他们！加油！相信明天绚烂的阳光一定属于他们！

[曾经我们共风雨我们共梦想作文

风雨后的阳光才灿烂，挫折后的人生才精彩。一路的风雨伴随着我一路的成长，让我学会了担当。——题记

天阴沉沉的，窗外正下着倾盆大雨，街边的树木被吹得摇摇晃晃，我独自一人坐在窗前，望着窗外，突然，那一双深邃的眼睛迸发出了坚定的光芒。

与晚上的阴霾完全不同的是，早晨的天空万里无云，明媚的阳光斜射入我的房间，春天的大好美景被显露得淋漓尽致。伴随着美景，我一路哼着小调，蹦跳着来到了学校。到了中午，天色开始转阴，风刮得很大，仿佛有不好的事情将要发生。开始上音乐课了，我正准备一展歌喉，结果，在我身后传来一丝微小的声音：“谭哥，想吃东西吗？”我一转身，便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情，我问道：“什么东西？”“辣条”一听到这两个字，我顿时两眼放光，为了不让旁人看出，我赶紧咽了一口口水，也管不了什么班规了，急忙说到：“快拿出来吃啊！”但这微小的动作还是被一旁的同学看出了端倪，为了掩盖，我们就将辣条瓜分干净了。可是，我们忽略了最重要的一点，那就是辣条的气味太重了。不一会儿，同学们就开始议论起来，“谁在吃辣条啊？”“这气味太重了吧！”“班长好像也在吃啊！”“太香了”……我的脸顿时烧得通红，心中暗暗叫苦：妈呀！完了！梁老师又要发飙了！

果不其然，随着大雨的落下，梁老师又板着一副脸走进了教室。“今天，有同学在音乐课上吃辣条，请那些吃辣条的同学自己站起来吧！”“刷刷刷”地站起来了几个人，可我的屁股好像粘了胶水一样纹丝不动，许多同学看了看我，十分疑惑但却欲言又止。梁老师深深地望了我一眼，然后说到：“还有吗？”我十分紧张，低下头去，不敢看梁老师。袁常皓看到这场景，赶紧说到：“没有了，只有我们。”梁老师叹了口气，失望的看了看我，便开始数落他们……

经过三十分钟的洗礼，我逃出了教室，只不过心里好似打了一个结，怎么也解不开，“我到底要不要跟梁老师说啊？说了以后梁老师会不会骂我呢？……”。慢慢地，犹豫不决的我走到了办公室前，刚想跨进去，但又因害怕而缩了回来。我伏在门框上，小心翼翼的探出头，可还没看见梁老师就缩了回来。终于，我鼓起勇气走了进去。“梁老师，其实我今天也吃了辣条，您惩罚我吧！”我惭愧地低下头去说到。“你还是没让我失望透顶啊！其实我早就知道了吃辣条的人，我只是看他们的人格，看他们懂不懂得担当。我知道，你是班长，要在同学面前树立威信，但是你也要作为我们的榜样了。吃辣条其实是件小事，但没有人格、没有担当，这才是大事啊！”从办公室走了出来，顿时感到神清气爽，“是啊！一个没有担当的男孩还算个男子汉吗？自己的面子跟担当比起来根本算不了什么啊！”那阴沉的天空似乎在一点点的明亮起来，那阴霾的天空中仿佛有一道阳光照到了我的心上。

无数的风雨伴随着我的成长。这一次的风雨虽然算不上大，但是它在我人生路上有着重要的作用，因为，它教会了我担当！

那是小学一次月考。考完试后，我怀着激动的心情走出教室。我怀着这样的心情回家了。

回到家，正在做饭的爸爸问我：“雪儿，你觉得你这次月考考得怎么样？”我说：“我一定上了90多分。”爸爸说：“那就好，那你去写作业了吧！等会儿吃饭了。”然后我就进去蹦蹦跳跳地房间里写作业了。

几天后，老师颁发成绩了。我的心像只小鹿乱撞。终于念到我的名字了，这时我的心提到了嗓子眼了。老师说出了成绩，突然我的心像是“砰”的一声碎了。眼泪无情地打在桌子上，书上。我该如何向那关心我的爸爸做出解释，我的成绩一落千丈，我该怎么办？

我怀着忧伤的心情度过了一下午，放学了，我不敢回家，我害怕见到我那慈爱的父亲。我只能在学校外的一个偏僻的地方蹲着。

时间一分一秒的过去了。

5点了，5点半了，6点了，6点半了……

天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。

回到家，爸爸关心地问我：“怎么这么晚才回家呀！快点过来吃饭了！”我听到这些关心的问候。我哭了，我伤心的哭了，边哭边说：“我这次月考才考了65分。”说完就跑进了房间。门“啪”的一声关了。随便爸爸怎么叫我也不开门。然后爸爸说：“雪儿，你不要伤心了！人生本来就是忐忐忑忑的，你没听过‘不经历风雨，怎能见彩虹’吗？你这次没考好，没关系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊！”我一听，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭着说：“爸爸，我对不起你啊！我这次才考了65分。”爸爸笑着对我说：“没关系，只要你下次考好了就行了。”

我终于走出了风雨。

人生是一场雨，雨过后就会见到彩虹，所以我们一定要学会坚强。

有这么一幅漫画：画的是两棵大树——树爸爸和树妈妈，它们的中间有一棵小树，也就是它们的孩子。它们把自己的孩子视作掌上明珠，用自己的身躯为孩子挡风雨、遮烈日……可谓用心良苦。而小树呢，总是不替人争气，叶子没几片，日见枯萎，好不令人担忧！

由此，我想到现在的孩子，大多数都是独生子女，“物以稀为贵”，又加之随着社会的改革、人民生活水平的不断提高，父母对子女的溺爱现象屡见不鲜。常耳闻目睹做父母的把子女爱称为“心肝”、“宝贝”，不让孩子参加力所能及的活动或劳动。正如漫画中两棵大树那样，既怕孩子被雨水淋湿，又怕被太阳晒坏，就是不怕变成弱不禁风的“小姐”。常言道，“望子成龙，望女成凤”。从表面上看，那两棵大树似乎很称职，也体现了父母对孩子的关心和爱护。但是，这种溺爱终结苦果，对孩子有百害而无一利。“可怜天下父母心”，这句话道尽了父母对子女无限的爱。然而。不可否认，爱的表现是多种多样的，问题是用什么方式和方法去体现。真正的爱，决不是对孩子一味的娇宠，而是要善于正确引导，注重磨炼，把他们培养成为一个对社会有作为的人。

“人之初，如玉璞；性与情，俱可塑”。孩子如一块白玉，只有加以雕琢才能成器。“铁不锻炼不成钢，人不锻炼不健康。”青少年如果没有健康的体魄，经不起烈日风雨，见不得世面，将来怎能肩负建设祖国的重任？据资料介绍：现在，在许多发达的国家中，不少做家长的为了使自己的孩子更好地成才、立业，他们提倡挫折教育，常用“雕琢”、“磨砺”的方法施教，促使孩子经风雨、见世面、全面发展。可不像漫画中的那两棵树，只知宠爱孩子，不让孩子受一点点苦，结果事与愿违，反使孩子的前途暗淡。

芸芸众生，四处奔波，为了孩子，把家建设得温暖舒适。“万水千山总是情”嘛，这本无可非议。然而，你看，那漫画中的小树正如暖室中的鲜花，也如人们精心栽培的豆芽菜，是经不起阳光和风雨考验的。倒是高山上的松树苗，它们不需要任何人照料，却几经酷暑严寒而茁壮成长。孟子老先生曾说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……曾益其所不能。”这难道不应引起父辈们的深思吗？

今天，人类正面临着跨世纪的时代挑战，祖国对我们这一代青少年的素质要求越来越高。父母、学校以及社会，只有以更有效的方式，加强对青少年儿童在德、智、体等方面的宣传和教育，才能促其全面发展，具有开阔远大的视野、文明豁达的气度、刚劲顽强的性格、博大精深的知识。只有这样，才能保证我们真正成为下一世纪祖国的有用之才，才能保证我们的国家、民族在激烈的国际竞争中立于不败之地。

亲爱的家长们，孩子是你们也是祖国的未来，是你们也是祖国的希望。请牢记，父母不要溺爱孩子。应该教育小树——孩子，成为勇于搏击风雨的参天大树。