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走出风雨作文热门20篇

引导语:在风雨中,挺立着一棵饱经风霜的树,是你立出了数年风光美丽的金色回忆;是你立出了花草纯洁的生命和香气迷人的芬芳;是你立出了所有小生命的辉煌。以下就是小编为同学们收集的一些走出风雨作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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风雨草作文800字

全文共 933 字

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听说在非洲的东部有一种叫做风雨草的植物,只有在经历了雨季高温和风雨的洗礼后,才能开出花,结出果来。——题记

“像风雨草那种故事,一听就是假的嘛!“我焦躁地咬着指甲,恨恨地想着。生活和学习像是到了瓶颈期,数不清的矛盾和烦恼雨点般向我砸来,掐着我的脖子,我眼冒金星。

母亲推门进来:“走,咱们爬华山去。”看着书桌上揉成团的演算纸,我绝望地点点头。

华山,天险。高而窄的不规整石阶上,平铺着弥漫的云气。路两旁的树啊草啊,在过分温柔的山雾里苍白了脸,卑微而恐慌地蜷缩着。它们的叶片干得发灰,叶缘卷曲暗淡——下一秒,就要沉到无尽的霉烂的地里去了吧。

山雨是突然来的。乌云咕噜噜地滚动着,霎时一道闪划破了天空——风和雨便从那裂口倾斜而出。眼前的路,被风和雨旋作了流动的一团;树和草疯狂而绝望地摇摆着,被拉长又压扁,同流动的雨水一起落地,又随上升的雾向上,向上……受苦难的你们啊,倾盆的雨里,又有多少是你们的汗泪?我站在风中,任风雨吹打我的皮肤和五官,又吹打着我的内脏与灵魂……

雨不知何时竟小了许多。我看着天空,蓝汪汪的一片。山上的树的身躯,仿佛慢慢的直立了,向上延伸着;草的叶,焕出一种清亮的浅绿,初晴的日光下金子般在闪烁;一株明妍的大蓟花,开了……

我呆滞在山巅,为眼前的景象震惊着。满山的风雨草啊!我回望来时泥泞路上的足迹,满山的风雨草啊……

我坐着回程的高铁,感觉心里有什么东西散开了。邻座的少女大口吞咽面包,手里攥着厚厚一沓资料,带着血丝的眼睛里透着疲惫。她的姐姐轻轻抚她的左肩,缓声说:“加油,加油。我也曾有这段时间,不然就没有现在的我。光就在前面呐。”后座的老奶奶艰难地拄着拐杖蹒跚着,却和蔼而满足地笑着,眯着眼睛侧头看窗外的风景……原来,满人间的风雨草!

我坐回书桌前,一笔一划地写着面前的题目。我知道,一切追梦人都是为风雨而开花结果的风雨草。

微风拂过窗台,捎进来一丝清香。是火红的海棠果儿,雪白的银杏果儿,小灯笼般的柿子,该熟了。抬头,我不住地看着那成熟的果子们,心里忘不掉的却是在风雨中受着痛苦的风雨草。又或许,成熟的果儿们,总有些风雨要先历经。

它们,原来已经结作了温润可爱的果。他们,原来已经结作了温润可爱的果。

那么,我笃信着,我的风雨终会助我结作果实。这是风雨草的信仰。

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篇1:城市的风雨作文

全文共 394 字

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天空刚才还晴空万里,可突如其来的大风把温柔的“白云大妈”瞬间变成了张牙舞爪的“黑云大叔”。

“姐姐,好像要下雨了哦!”“嗯,我正在收衣服。”别说,还真灵!刚一说完,天上就下起了小雨。“不用收啦,是小雨!”我大叫。可哗的一下,天上就变成了倾盆大雨。豆大的雨滴打在雨棚上“啪啪”地响,像一支乐队,正在演奏贝多芬的《命运交响曲》。

“姐姐!快,和我一起去窗户哪儿看雨!”“看雨有什么意思,自己去。”“呸。”我自己趴在窗户上。由于我家住七楼,往下望去,街道上行人都变得蚂蚁般大小。人们打着伞,像一朵朵彩色的蘑菇,把街道装饰的花花绿绿。

风越刮越猛,雨越下越大,行人也越走越快。雨已经不是风的对手了,被风吹成了“斜条”。当我告诉姐姐时,姐姐说:“是不是台风来了!?”晕,天气预报好像没说哦。

过了一会儿,雨,渐渐小了,风,减弱了。雨后的空气更加清新了。回想起下雨时的情景,就两字儿——真美!

[城市风雨作文

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篇2:风雨兼程作文1000字

全文共 1174 字

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“铃铃铃铃……”上课啦上课啦。一晃三年,就这样不知不觉中度过了。

还记得三年前的那个金秋9月吧?当我们第一次跨进中学大门的时候,是怎样的激动,紧张和满怀憧憬?还能记得刚入中学校园时,我们规划三年的中学生活的情景吗?还记得你我初次相识在食堂打热水时的互相谦让吗?……三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘。那难忘的一幕幕,犹如昨天。三年后,在那个生机盎然的初夏时节,在我们即将面临人生的又一次抉择时,让我们回首一起走过的人生风雨历程。

三年,不长不短的黄金岁月,或喜或悲,或恼或忧,一路欢歌笑语,一路风雨相伴。可曾记得,因为半块橡皮,你我争得面红耳赤?可曾记得,因为道道不解难题,你我争锋相对,谁也不服输?可还曾记得因为你我淘气,顽皮,把大青虫放在女同学桌子里,吓得女生嗷嗷大叫吗?后来被班主任叫到办公室狠狠训斥一顿?你我大眼瞪小眼……。回想起来历历在目。这三年里,我们收获了青春,收获了汗水,也收获了满满的同学情,师生爱。亲爱的同学们,请把我们成长的点滴都记录下来吧,那是我们最为珍贵的成长记忆,也是人生中的一道独特风景,若干年后想起来,也许你我还会哈哈大笑呢!

瞧,教室里,有我们琅琅的读书声,操场上,留着我们青春的身影,树荫下,小路边,洒下了我们串串笑声……一段段多么美好的时光啊!回顾我们共同生活的点点滴滴,有许多令我们感动的人和事,有时也许是很小的一件事,很简短的一句话,甚至是一个动作,一个眼神,都能成为我们永恒的记忆。还记得那个多雨的季节吗?因为我感冒发高烧,是你陪着我,扶着我,帮我打雨伞,带我去医院看医生,打针,吃药;是你无微不至的照顾我,让一个留守儿童的我感受到亲人般的温暖,感受到同学间的真挚情感,此刻的我,甚至都希望自己的病不要那么快的好起来,那样就可以……。这可是我心中的秘密哦!虽然有点自私,但是那是我最真的想法!呵呵,因为此刻,我是最最幸福的人,有你们,大伙儿,我的同伴的陪伴,我不再孤单,不再寂寞,不再有孤独无助的感觉,感觉特别的幸福。也许你不经意间早已忘怀,可是在我这里已经成为了永久的记忆。

我最亲爱的小伙伴们,我们的成长离不开彼此的关心和帮助,离不开亲人的唠叨和老师的尊尊教诲,我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关心,关爱。谢谢你,亲爱的同学,敬爱的爸爸妈妈,尊敬的老师,以及所有以各种方式关注,支持我们成长的人们,是你们让我们能够健康快乐的成长,是你们让我们懂得人间的真情,也是你们让我们学到了更多的知识,本领……在即将离别的时候,纵有千言万语,也不能表达我此刻的心情,就让我们用自己的方式描绘出心中的那份感动吧,我们将以实际行动,用自己的青春和热血,谱写一曲曲动人的青春之歌,一定不辜负你们对我们年轻一代的殷切希望。

“铃铃铃……”伴随着铃声,我们将步入另一个属于各自的人生路程,加油吧,伙伴们!咱们大学再见!

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篇3:风雨中的泪水作文1000字

全文共 1213 字

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这,是真挚感情的流露,或喜悦,或悲伤,或感动,或忏悔……每一次流泪,都会有一次难忘的经历,留下深深的印迹。泪水是成长的纪录,每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事,在我的小学生涯中,泪水也常常在我的眼眶中打转,最令我感动的一件小事便发生在四年级,黄梅时节的一场暴雨……

虽说这是生活中的一件小事,但是对于我来说,却一点儿也不平凡,这都是因为我的父亲。早晨,我穿着运动鞋,撑着雨伞,由于雨势大,积水多,路上坑坑洼洼的,我徒步趟水,路上还摔了个狗啃泥,使得原本担心吊胆的我变得更加狼狈不堪,全身都湿透了,这有伞似乎也变成了没伞,那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室,瞧着那双湿透了的球鞋和衣服,望着窗外密密麻麻的雨帘,真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路,倒不如说是划水,我暗自埋怨道。

我呆呆在坐在教室里,那湿透了鞋子和衣服,身子凉凉的,感觉是浑身都不自在,听着同学们的埋怨声,我心中也发起了牢骚,来是来了,这雨要是再这么下下去,可真不知道今天我该怎么回家呢!就在我发牢骚时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦?怎么会……会是……爸爸!”惊讶之余,又有些欣喜,我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套,竟然一滴雨也没沾上!我的心暖暖的,湿湿的。爸爸的手搭在我

的肩上,我不禁鼻子一酸,似乎有股想哭的冲动了,爸爸见状,只说一了声:“好好学习,天天向上!爸爸没事。”伴随着这温暖的声音,几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫,只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望:好好学习,天天向上!我小小的心中此时暗暗下着决心。

爸爸看了我最后一眼,转身离开了。“陈润航爸爸真好!”不知从哪里传来的声音,使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影,刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞,一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋,转身走出了教室,缓缓打伞,走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了,在积水中迈得赶来越艰难,身影也在朦胧中变得越来越瘦小,在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白,爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中,蕴藏在我的泪水中,在我的心头将永远挥之不去,必将为我留下永不磨灭的印象。

伴随着夕阳的出现,雨势消停了,一天的课程也结束了。“好好学习!天天向上!爸爸没事!”始终萦绕在我的耳畔,陪着我一起回到了家中。晚饭时,爸爸还高兴地说:“即使再大的雨,我也会游过来的!”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了,那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中,这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸,我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念,那就是风雨中的泪水所对我的馈赠,是无法用语言来诠释的!

风雨中的泪水是如此珍贵,难以忘怀,爱在我的心中蔓延……

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篇4:风雨的夜晚作文450字

全文共 441 字

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在一个夜黑风高的晚上,我独自走在一条幽静的小路上。雨,哗哗的唱着歌;风,呼呼地伴着奏;树叶,沙沙地打着节拍……

“嚓嚓嚓!”我踏着沉重的脚步,踩在从树上落下来的焦黄的落叶,它们好像在用哀求的语气对我说:“不要不要,不要踩我!”这种声音让我感到一丝凉意,我赶紧加快了脚步。但是,风无情的从我身旁跑过,让我打了一个冷颤。

小路边的灌木丛,被风吹得左右乱晃,好像在说:“今天的风好大啊!我的头都快晕了,希望这可怕的时刻赶快过去!”对啊!希望这可怕的时刻赶快过去,但是,事情总不会向你想的地方发展。风更强了,路边的灌木丛摇晃的更厉害了,“天啊!我要被吹走了,谁来救救我。”一颗灌木丛痛苦道。它们本在阳光下茁壮成长,但遭到这般不幸。光我看到“发型”好看的都有好几棵了,但它们现在的“发型”都是朝一个方向的。

我有点害怕了,飞快地跑起来。但风好像故意不让我走,拦着我。它猛烈的吹着,我也一直在打着冷颤。路边的一个牌子也被它吹起来了,好像在向我示威。不过,我还是勇往直前,冲出了这可怕的、幽静的小路……

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篇5:风雨中我的独白作文800字

全文共 829 字

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风雨雨的经历,却都将会是难忘的。这洒脱,这温柔,便会是一个人的独自芳香1经历的不同则会使命运的改变!这求之不得的过程又总是残酷的。这一切的患得患失有同样的重要。风雨来袭,不变的则是坚强,不变的则是守护!相信,每个人的舞台都不相同。但我们有真正的拥有过。便会是最幸运的。风雨之中,我的独白。相信着未来的你,变都将会是充满活力的。为了现在,为了命运,不断创新。不断改变。相信明天的明天都将会是最好的。所有的拥有便会是真。这一切都会是希望!

风雨

相信,生活不总是风平浪静的。这其中还将会有各种的磨难与困境。这所有的珍惜便都会是拥有!此时的坚强,便会是以后的执着。付出都将会有回报的出现。面对此时,把握现在,风雨中,我们将更加的精彩!因为除了你,我别无他选。风雨之后,必见彩虹。彩虹的出现便会是美好的。那令人所向往的一切又终究会出现。相信我们会为了此时,不断做好现在,把握最初的热忱。那高度的专注则会改变着一切!同时,命运的陪伴,也同样的重要。此时的付出,便都会是那唯一!初心的我们便都会是希望的存在!

舞台

也许,每个人的人生都会是与众不同的。毕竟成长之路有许多,而命运的抉择也会有更多的选择。人生之舞台,对于现在的我,终究还是那么的远。曾多次幻想着生活中应该充满快乐,但是正因为这世界的不允许。学会坚强,学会更好的面对这一切,相信这个世界并没有抛弃我们。珍惜现在来之不易的生活。相信明天的明天更加美好!为了此时,更为了命运。大胆拼搏,大胆挑战。抓住时间的脚步,未来都将会属于你。时间在走,命运则会随之改变。学会真正的付出!相信所有的回报都将回来。风雨中,我的独白。因为那终究是独一无二的。好好面对,好好生活!人生之路,走好自己的路,有追求,有目标,还自己一个美好青春!

符宇忠,我的独白。都希望自己是一个独一无二的个体!在自己的舞台中央,发出夺目的光彩!为了迎接着新时代的初心,更为了心中的那一份守护,永远坚持,相信爱能够充满一切。而我们也同样在这风雨之中,展现辉煌!

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篇6:风雨中

全文共 396 字

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王俊钰

今天和昨天一样,下了一天的雨,就像老天爷哭了一样,一直在下。

天空灰蒙蒙的就像被墨水打翻了一样,风也怒气冲冲地怒吼着,让我感到非常恐惧。这是今年的大台风,叫“利奇马”,非常厉害,已经造成很多人失踪,破坏了寿光农民伯伯辛辛苦苦种的大棚蔬菜,还冲走了一个三岁多的小孩,各个地方都是洪水泛滥,幼儿园,辅导班,都发了放假的消息,人们的生活受到了很多影响,我爸爸在老家也给我发了视频,那边的风雨更加暴躁,公交车里面都是水,水里还有鱼,车子像石雕一样停滞不前,水放肆的吞噬者车的轮胎,太可怕了,幸亏我没回老家。

直到现在雨还没停,还在一个劲的下,我偷偷跑到楼下看雨,我站在台阶上,慢慢地伸出了一只脚,慢慢地伸出另一只,一滴滴的雨水打在了我的身上,使我不禁打了个寒颤,真凉啊,外面的温度很凉爽,屋里就有点闷热,在楼下看了一会雨就回家了。妈妈并没有责怪我,妈妈说我们小区挨着洸府河,不会有事,我也就放心了。

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篇7:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇8:小学风雨雷电作文

全文共 694 字

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今天早上一起床,雨下得真大啊!可是,我感觉空气不再那么热气浑浊,而十分的新鲜。

雨并未小过,雷并未停过,渐渐地,形成了一组交响乐,一阵阵鼓声(雷声),伴着美妙的琴声(雨),还有许多许多声音……从未见过这番景象,我陶醉了,一滴滴雨点洒在无数生灵上,那叶子,那花瓣,那小草…。。变得多么清澈,明洁……

我家门前的大树上,透着明洁的亮光,隐着无数层露水,一些枝枝丫丫随着雨滴的降落和欢乐的风摇摆起来,多美啊,好像整棵大树都在伴着风雨雷电的奏乐点起舞步来,我连连拍手叫好!

再看那顽强的小草,正努力控制着情调,还要随着风雨练一两步,倒而起,起而倒,我真想去给它加把力,怕它再次疼痛,它并未放弃,它又起来了,噢!它对我笑了,它对我的热情打动了,还是我被它的顽强生命力所感动了,小草,你那娇嫩的细身材能接受住风雨雷电的考验吗?站起来!我为你欢呼!来吧!我皱紧眉头:“支撑不住了就停下来吧!”“不,我要为明天骄傲!”

花儿啊花儿,露珠撒在你的花瓣上,真漂亮啊!当露珠洒在花瓣上弹了出来,水花四射,更是另一番水花四射,可是,和它比起来,各有各的优点,水花呢!它会四射,会动,会有像琴一样的声音。花呢!它有五颜六色,非常鲜艳,又代表着许多象征含义。你觉得呢?

雨点打在其他东西上发出了锣般的响声,他也帮助乐曲美妙的进行着,汽车喇叭声。人群脚步声。人们说话声,也伴着奏乐,还有……如果还有这一次,我愿意再听听,你不觉得美吗?那就爽情点,好好享受。

今天的雨下得真大啊!空气还是那么新鲜,雨下了好久好久,雷打了好久好久,交响乐还那么动听,生灵一个比一个美丽,雨过天晴,我相信,会更加美丽。

雷电,多好啊!我陶醉了,陶醉了……

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篇9:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 769 字

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人的一生中,难免会有大大小小的挫折,每当我遇到困难时,就会想起坚强的夏洛蒂三姐妹、身残志坚的霍金,他们都能战胜如此巨大的挫折,难道我们不能吗?

生活中,我也遇到过很多困难,有时候我很快就克服了,但有时候我还迟迟想不到解决的办法,被挫折牢牢困住。

令我最难忘的还是我那次在老家的“溜冰场”事件,那一年,我上四年级,在外婆家看到那些高年级的男孩子都在滑旱冰,看着他们穿着那四轮旱冰靴,在平地上以那迅雷不及掩耳之势的速度冲来,还可以做一些高难度的动作,我在一旁看着,不禁心动了,便上前去跟他说:“大哥哥,你能教教我吗?”但他们不但不答应,还对我泼了一盆冷水,用冰冷又高傲的口气说:“这是男孩子玩的,女孩子玩什么,快走开!”我的牛脾气顿时上来了,转头就走,心里想着:“哼!有什么了不起的,我一定会学会的,我要给你们证明,女孩子照样可以学会滑旱冰!”虽然遭到那些男孩的冷嘲,但我在父母的鼓励下还是决定给学滑旱冰,并托我舅舅去买了一双旱冰靴。

很多人说滑旱冰可以锻炼人的意志力,让人学会成长、更加坚强,因此我更加坚定了学好滑旱冰的信念。

就这样,我开始学滑旱冰,可我穿上旱冰靴,刚站起来,就摔了个四脚朝天,带头的大哥哥看到后说:“伙伴们,看,乌龟也在学旱冰!”我赶忙爬起来,说:“我才不是乌龟呢!”接下来的日子里,我经常偷偷学习他们的溜冰方法,在不断的努力下,我的溜冰技术终于有了提高。我坚信我可以学好溜冰,经过一个月的努力,我终于学会了所有的基本动作。

现在,那些大哥哥们不再对我冷嘲热讽,而是用激励的眼光鼓励我,还邀请我和他们一起玩,他们花样多多、技艺高超,当他们有精彩动作时,我会为他们鼓掌,我们一起溜冰,并成为了好朋友,而我也再也不是那个他们看不起的小女孩了。

这个经历让我明白:虽然经历了风雨,但彩虹却在风雨的洗礼下更加美丽、更加引人注目、更有姿色。?

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篇10:不平凡的风雨花作文400字

全文共 425 字

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早春,一个冷雨的黄昏,灰暗的天,阴沉的树,凄迷的眼。

我只有欣赏阳台上绽放的儿们,心情才所惬意。偶然一瞥,瞧到阳台角落里的一盆风雨花,它估计早就没救了,角落里没有阳光和晨露,我也从不浇水。甚至嫌它碍眼,特意端到阴暗的角落里。

常言花无百日红,冷雨过后,阳光格外灿烂。花朵们却意外地一朵一朵萎掉了,接下来是轮番的暴雨烈日,实在难为花儿们的生存,煞费一番苦心却毫无结果,我不免怅然,体验了无可奈何花落去的悲情。

偶然一瞥,实在是偶然一瞥。角落里的风雨花竟出落成墨兰似的,蓬蓬勃勃,一派生机,没了半点昨日的衰败。我心一惊,端到空地上,摆好它,精心照顾一番。第二天,它一下子窜到一尺多高,比那些花都好看!不仅因为它点缀了一片寂寞的绿色,更是一种大自然的风情扑进阳台,我被深深触动了。

平凡的生命也有动人之处,它们没有呵护,却依然可以蓬勃生长,平凡的生命也可以有不平凡的追求。

只要你努力,有意志,并将你的美丽绽放出来,终有一日,你会被命运相中,让你展示不平凡的花蕾。

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篇11:不经风雨怎能见彩虹作文

全文共 525 字

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当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀,高昂起修长的脖子,从心底发出愉快的声音时,它是多么幸福啊!

是的,昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑,历经了磨难:在农场里,它被鸡鸭群啄打,被主人抛弃;出逃后,野鸭也说它丑,猎狗都不肯吃它;小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭,只不过面貌丑了点,就落得如此悲惨的下场。

然而,丑小鸭没有向苦难低头,尽管人们嘲笑它,而它坚定地接受着考验,它从没有失去生活的信心,自己是一只天鹅……最后,它成功了,成了一只美丽的天鹅!

其实,在我们生活中,许许多多的事实告诉我们:要做好任何一件事,不但要有真才实学、奋发向上的精神,更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力:一道数学题难住你,绞尽脑汁算不出结果,有些人会放弃,但只需你再多想几分钟,或许就会得到正确答案;写作文不知从何下手,与其草草了事、鬼画桃符,不如多想想再下笔;登山时,你累得气踹吁吁再也不愿往上走,请一定要坚持住,山下看不到山顶上的美景……简单地说,只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈,愿意在经风雨后看到彩虹的心,成功属于你,光荣属于你!

只要你是一只天鹅蛋,出生在鸭场没有关系;只要你是一颗珍珠,不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——

阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

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篇12:阳光总在风雨后作文600字

全文共 695 字

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不经历风雨怎能见彩虹。

刚入初中的我对新的环境很不适应,新的同学,新的老师,新的教室,一切都是我不熟悉的。入学第二周,我们就进行了第一次周练,然而考试的结果却不尽人意。

语文周练结果出来了,60分卷我考了43分。我看着这张试卷沾沾自喜,自以为考得还行,一回到家就把试卷拿给父母看,得到了父亲的夸赞,这使我更加得意了。第二天,我们进行了数学周练。我早早就写完了试卷,前面的题目几乎都做过,所以我根本就没怎么看就开始胸有成竹地下笔,再一看分值,一题三分,这使我不禁打了个寒颤,心想:我万一全错怎么办?时间很快就到了,老师收试卷走了。

隔天早上第一节数学课,老师就开始讲错很比较多的题目,讲的几乎是我错的题目。我开始慌了,冷汗像断了线的珠子一样往下流。随之讲的题目越来越多,我做错的题目也越来越多。完了,后面的大题目我一题也没有做对,唉!上午,生动有趣的道法课我也没能听得进去,满脑子想的都是数学试卷。下课铃响了,数学老师迈着稳健的步伐走进了教室。同学们一看到试卷就慌了神,个个唉声叹气。数学试卷很快就发了下来,我迫不及待地打开试卷,紧接着一个刺眼的分数映入了我的眼帘……

我怎么也没有想到自己竟然只考到了这样的一个分数,心里五味陈杂,眼泪差点就流了出来。看着别人光鲜的分数,心里又是嫉妒又是恨。

放了学,我独自走回家,路边的小草耷拉着脑袋,没有了往日的生机,子规也停了下来,哼唱着歌,似乎在为我惋惜,天也变得阴沉沉的,正如我现在的心情。我刚走到校门外,校广播就响了起来,其中的一句话点醒了我,“阳光总在风雨后”。是啊,失败乃成功之母,只有经历失败才知道要发奋努力。

我在小路上慢慢走着,几朵野花开得正艳……

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篇13:秋天的风雨作文600字

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日复一日,昼夜更替,四季流转。秋天,展开了新的画卷,给大地带来了不一样的色彩。但在这其中最令我热爱的,便是秋天的风雨

秋天的风,是有些刺骨的。天气的突然转凉让人有些措手不及。风里不像春天般湿润,不像夏天般闷热,不像冬天那般干涩。秋天的风,有些高冷,不近人意。但它也柔和,将田中的一切都拂上金黄,给人们带来了喜悦。秋天的风总让人捉摸不透,它高冷却有些柔情,它寒冷但又藏着温暖,日夜流转。

秋天的风中夹着雨,扑在脸颊上。凄冷的雨滴似乎真的可以纯净灵魂。它总能激荡起回忆与一片深情,能使人静谧,使人怀想。我总有些惧怕秋雨,在它的怀中,总会冷静反思自己的错误与秘密。但这一次,我不再逃避。也许是为背英语单词的又一次失利,面对萧瑟的秋风,冰冷的秋雨却让我有种找到归宿的感觉。在秋雨中,不自然地油然着一丝尴尬和悔恨。是的,只有在秋雨之中,我才能真正的平静,好好反省。只有在秋雨中,我才能明白反省的真谛。自省,便能使自己积极进取。因为每个人都会犯错。对自己以适时反思,才能走的更远。这不正是秋天想告诉我们的吗?无目的地学习,无反省的学习,是不可能有所谓厚积薄发。秋雨,秋风,都只为一个目的,得到成就,成就一个成熟的自己。之所以在秋天的风中忘记了即将去做的,只忆起昨天做错的,一定是为了让自己做的更好,反思错误才会成就未来。错误的激励是大于成功的,你将拥有勇往直前的勇气。而这时候你就需要反省自己的错误与冷静下来。无疑冰冷凄凉饱含深情的秋天的风雨可以给予你。让你沉醉其中,并在这雨滴与寒风中得到灵魂的升华。

如果将我所得到的成就分为十份,有三份来自秋雨与秋风,它给予了我学习上最宝贵的品质之一:反省。在秋天的风雨中,我相信,只要认真体会,一定会成为另一个自己。

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篇14:半身风雨半身晴作文800字

全文共 1042 字

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皎洁的月光似船似水,深深地融进了夜色里,星星如钻石般嵌在漆黑的夜空中,娇小而坚劲。不论是月亮还是星星,她们璀璨的光芒都让我清晰的认识到:圣洁的光辉面前容不得蒙尘。

我置身在茫茫人海里,四面的危楼都穿上了漂亮的彩灯,各家店铺里的灯火通明把街道照的更亮了。我走在最繁华的街道上,看到的人或是商贩,或是顾客,或是行人,大家尽管衣着不同,却其乐融融的样子,大抵就是所谓“安居乐业”吧。

我正打算到对面的那条街去买杯奶茶,我眼前的画面却让我不得不驻足。是一个老翁和一个老妇,坐在绿色的垃圾桶前,那绿色看上去那么鲜明。老妇身旁有一个大麻袋,而她手里握着一支竹竿。他们的衣服很破,没有打上补丁,这时是盛夏,而他们还穿着长袖、长裤,衣服虽破但却不薄。老翁面前摆了一个铁碗,铁碗疙疙瘩瘩的,显然与它的主人一样,饱经风霜。看得出来,他们是行乞之人,但他们把头发收拾得很整齐,衣服褪了色却干干净净,我宁愿相信他们只是路人,在此休息,看看星星。

凑近一看,他们没有没有摊开一张白布哭诉困境,没有摆出任何证件,甚至没有发出一丁点儿声音。我伸头望了一眼铁碗,里面只有几枚零零散散的一毛钱硬币,面值最大的是一张五角纸币。我的心像被人捏了一把,寒寒的、酸酸的,不禁叹了一口气。来来往往的人仿佛都没有注意到他们,是因为他们太安静了?存在感太弱了?面对熙熙攘攘的人群,老翁和老妇的眼眸中看不出任何乞讨的意思,更多的是漠然,他们的眼神很空,仿佛偌大个世界,只剩他们二人。他们的淡然出尘,让我对他们多了几分敬意。

看着他们,应该是伴侣。我的瞳孔突然放大,我不由得抹了抹眼睛,在这样的境况下,他们居然依然能够十指紧扣,不离不弃!我被震撼了。此时的月亮,有种单薄的美,我的心此刻却被填得满满的。他们相视一笑那抹笑意在脸上蔓延开来,他们,不是在笑世人无情,而是以微笑给彼此一个安慰,给明天一个希望。我端详着老妇的面容,尽管岁月无情地在她脸上刻下了伤痕,却不掩她的气质,一种沧桑的美,可见其年轻时定是个美人,我顿时有了怜惜之意、惋惜之情,但仅仅是一瞬,我知道,她现在,很幸福。

“执子之手,与子偕老。”这句话在他们身上已经得到了最好的诠释。与相爱之人相守到老,至死不渝,这比世界上任何一句情话都要来的感动。他们对一切好像都看淡了,是因为早已看穿了吧。别人的眼光根本不值得我们去为此放弃阳光,放弃鲜花。

这一双人,摇曳于风中而不倒,是因为彼此就是自己天空中那道最美的晴光!

而我,学到的,将会受用终身。

月亮打湿了我的眸子,我的心里,亮亮的,暖暖的。

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篇15:阳光总在风雨后作文700字

全文共 716 字

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微红的光亮,染红了黄昏。余下的温度,暖融着情意。天边,那一抹淡淡的夕阳,是成长的余温。

时光如一湍激流,迅即流逝,流走了我们的青春,我们的激情,我们的狂野……在秋风中,岁月只留下了一种叫做“成长”的东西。

走过“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深刻友谊;走过“醉意浓浓秋风尽,挥手告别师生情”的感人画面……回首过去,曾经走过的路,让我由衷发出太多的感慨。当我清点时光的日记时,才发现少了一些狂妄,多了一份谦虚;少了一点幼稚,多了一些成熟。

在成长的旅途上,一路前行,跌跌撞撞。一路上有坎坷,也有激流。我们唯一能做的是坚持。也许我们不断尝试重试重来,可还是失败,我们都不可以放弃。也许身边的亲人不解,路人嘲讽,但勇敢、刚毅的我们,也必须顽强地走下去。

流泪?伤心?跌倒?何惧!我们都经历过。

人,或许会被打败,却不可以被打倒。风雨中小小的伤痛算什么?一次又一次的失败又算什么?柔弱的我们已学得坚强,面对困难,挑战磨难,才算没有白活。

走过了生活中的小小心酸,再看天上云卷云舒,想想生命的多姿多彩,想想活着就是人莫大的幸福。经历多少风雨,受过多少岁月的伤痛,脚步却无法阻挡,我们依然要向前前行。

没有人总是一帆风顺,在伟大的人,他们的背后也有一段感人辛酸的历史。今天,我们所谓的一些困难,挫折真的不算什么。坚强一点、勇敢一点,我恶魔你要学着像西北的白杨树一样,不管生长的环境是多么的恶劣,却依然坚持不屈傲然挺立的守卫着那片广大的土地。

回望过去,这一路走来,让我更加坚定:当“风雨”来临的时候,我们不应该抱怨,不应该退缩,而是要坚定自己的信心,坚实地踏好每一步,坚持做好自己的工作,阳光一定会重现!

轻轻地,我唱起:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

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篇16:一路风雨一路成长作文

全文共 593 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”手机放着缓慢的乐曲,我的思绪也随之飘向天空。

回想我这一路的成长,路上总是风雨来的迅猛消散却很缓慢,从“哇哇”出生,到“咿呀”学语,到“蹒跚”学步,再到“朗朗”读书。一路走来一路风雨陪伴成长。

还记得俩年前生处温室的我回到老家见到什么都很清新但又害怕,对着什么事情都小心翼翼。在一个下午,我独自一人在道路上行走。忽然,天空乌云重现,紧跟着雷声响起一会天空就下起了暴雨,我站在树下,雨水快速的打湿我的衣服冲刷着我害怕的心灵,一点点侵蚀着我的情绪,在眼泪打湿眼眶之际我看见一片绿叶缓慢的移动既而出现我的视线中,我盯着这片绿叶,想看清楚这下面的东西,想到我自己害怕的心情感到无地自容,在这暴雨中顶着绿叶缓慢前进,我的心在不停的颤抖这么小的生灵都能凭借勇气来与这这暴雨对抗而我呢!我冲出树下的遮蔽尽情让这大雨冲刷我的身体,一步步坚定地向前走去。当雨过天晴我发现这沿途的风景是那么美丽,虽然道路的泥泞阻碍着我前进的步伐但是在这经历磨难后我的心情却是无比愉悦。

也曾还记得:“在进入初中的第一节语文课周老师曾告诉我们:“吃的苦中苦,方为人上人。”他告诉我们,不经历风雨的人怎会受到别人的敬重,只有在苦中生活,而且要勇敢突破的人才会得到别人的认可和敬重。

可见,要成长就要勇于经历风雨这位“严师”的考验。朋友,请相信雨后的世界是特别清新的。要坚信,黎明前的黑暗只是暂时的!

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篇17:我在风雨中学会了面对作文

全文共 1153 字

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没有经过地狱的锻炼,就没有创造天堂的力量;没有流过血的手指,无法弹奏出世间的绝唱。在风雨中,我得到了锻炼,在锻炼中,我学会面对。———题记

天空布满了忧伤,单调的电线丝划过它苍白的脸庞,它的泪水在天际漂荡。小沟的积水越来越多,昏鸦嘶哑的叫声渐渐远去,独留下几分怆然,几分悲伤。雨点击打在玻璃窗上,溅湿了我的衣裳……

那一刻,我万分悲凉。就是失落,且掺杂着一丝恐惧。手中的那一张80多分的试卷,随着手的颤抖而抖动。数学老师走上讲台,一脚踢翻那一张多余的小凳,手中的教科书重重地摔在小讲台上,周围徐徐升腾起一层纤细的粉尘灰……,我无法面对这事实,毕竟这是第三次了。我真的掉队了?变笨了?一股危机感涌上心头。

这次是我第一次向同学请教一个伤破脑筋都无法解出来的题。我感到我的大脑笨拙了,而一旦大脑笨拙了,作再大的努力也没有用,这就是我的观点,就如同一个鸭蛋即使它生在天鹅巢中,也无法变成美丽的白天鹅一样。

父亲知道我的困境,让我回老家看看,放松心情。

老家那儿,有一个叫小磊的孩子,比我大两岁,又瘦又矮。

父亲借来一副担子,让我帮小磊家挑一担柴,在山上,很快就能拾满一担柴。那柴堆有1米多高。我推了推,它纹丝不动。我又使劲一推,柴堆仅轻微一斜。我把担扛在肩上,使劲站起来,可肩上的重量我承受不了。尽管我青筋暴起,它仍未挪动一步,一会儿,我就感到肩上肿了一块,恰是扁担形状,我败下阵来,于是对父亲说,没有你那样的身躯,我一个弱小的人,无论作出多大的努力也不能挪动它的。

父亲却说:“不一定”。

小磊来了,他接过父亲肩上的担子。那瘦小的身体竟搭起那沉重的担子,他在大地与担子之间站了起来。他那膨胀的肌肉中不断滚出汗珠。,他硬是一口气走山路把柴挑了回来。我既惊讶又佩服。小磊说,你是没有受过磨炼,只要努力过的人,就算体格再弱小,那玩意也是能挑下山来的。

晴空霹雳。我以往的观点一下子改变了,有一种豁然开朗的感觉。

天空仿佛没有了忧伤,它不再苍白;电线上站着一排活蹦乱跳的小鸟儿,它不再单调。风雨后,倒下的小草又站了起来,它更加挺拔。沾着水的树枝再次伸展出它的臂膀。一束金色的阳光冲破云层,照亮了我的心扉。世界霎时更美了。

“小磊,谢谢你”我兴奋的说,“谢谢你教会了我如何面对眼前的困难。”“谢什么,生活中的困难还很多,只要肯动脑筋,办法总是有的,你无非就是学习上暂时不尽人意吗?”他淡淡的说。

是啊,我不就是学习上暂时遇到的困难吗?我不会退缩的,我一定会找回原来的自我。我开始努力,去买资料,多看例题,多思考。功夫不负有心人,回馈我的是一张张画钩的试卷,我现在相信:丑小鸭经过努力不断努力,一定能变成美丽的白天鹅,而风雨就是促使丑小鸭改变的基石。它在风雨中成长。

我,在风雨中,学会了面对。这将是我一生中宝贵的财富。

[我在风雨中学会了面对作文

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篇18:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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篇19:笑对风雨初三作文

全文共 859 字

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世上重重叠叠山,人生弯弯曲曲路。人生不如意十有-,当生活给我们一点颜色时,我们不应该用它开个染坊,何不用它来编织五彩的明天,笑对人生,笑对风雨?!

“无臂钢琴师”刘伟,他用自己美妙的钢琴声演绎出对生活的乐观,对生的笑对。

“我的人生只有两种选择,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。从他的成就来看,他选择了后者。虽然10岁时因一次意外让他失去了双臂,但他没有失去对生活的信心。他固执的为梦想插上翅膀。他不仅学会了游泳、打字,而且自己的钢琴水平已经达到了让人羡慕的地步。站在维也纳金色大厅上,让世界见证了一个中国男孩的乐观与坚强。

当别人的目光叹息生命的悲哀,当命运的绳索无情地勒去了他的双臂,但他依然乐观的这梦想插上飞翔的翅膀,选择用微笑面对生活的风风雨雨,而最终使他成为让世界敬佩的“无臂钢琴师”。

李白,他用自己的桀骜和充满浪漫主义的文采,笑对人生,笑对风雨。

一壶浊酒歌遍山河八百里,一叶轻舟唯见长江天际流,历史的长河中,李白曾是一位兼济天下的仁人志士,但无奈满腑的文采却成为点缀帝王妃子莺歌燕舞生活的低吟浅唱。壮志难酬,纵然万千华贵又如何。于是,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,攒得一江春水,月朗风清。邀明月美酒剑气相伴。在不得志的仕途面前,他没有颓唐消沉,而是看到了生活的另一面,活出一种洒脱的人生。

当别人消沉于失败的漩涡中时,当别人的口中总是抱怨世道的不公时,他却依然乐观面对,选择坚持自己的那份傲骨,最终成就了他一代“诗仙”的高标。

王昭君,她用自己的心怀天下和爱好和平的心,笑对人生,笑对沙漠。

当塞外的驼铃响起来,“汉匈和亲”的圣旨降临到这个柔弱而又坚强的的昭君身上时,她选择了无悔的奉献。别长安,出潼关,江南难再见。站在明月初生的祁连山上,许下“愿保汉匈百年好”,直至独留青冢向黄昏的宏愿。她将“韶华易逝”散为飘然的花瓣,飞舞在大漠沙尘中,庇佑着天下苍生。

当别人争相退步时,当别人嫉妒他的美貌时,她却选择了无悔的奉献,用自己的乐观去面对生活中的不幸。

笑对人生,笑对风雨吧!让生命之帆迎风远航!

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篇20:感悟风雨作文800字

全文共 777 字

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又夜深人静了,只不过马路上下着湿润而稠密的雨,收起雨伞,挤进那放着的三辆车,一张床,一张桌的车库,我顿感空间的狭小,不免又生起一种为考试而忙碌,缺少自由的感叹。躺在床上,手捧一本《古诗鉴赏》,也许也只有这样才能忘却自我,去感受淡看江湖路,倚楼听风雨

“好雨只时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世,壮志满怀,却又报国无门。我听到了,是风雨告诉我的,他说:“苦难的人民啊,希望我能带给你们精神的安慰;昏庸的皇上啊,希望我能清除你那被玷污的思想,替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成,但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了,国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中,我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声,一心为国为民,为圣明除弊事,却招来潮州贬谪。我也听到了,风雨告诉我,韩愈说:“贬谪八千里路又奈何,我这天街小雨贵如油,良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的,他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载,举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来,那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣,他愤恨王朝的衰败,政府的无能腐败,他看透了时代的本质,将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》,但是从诗词中,我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思,有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了,感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛,听听外面淅沥的雨声,我陷入了沉思,我要努力学习,像杜甫一样,像韩愈一样,像曹雪芹一样,报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

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