走出风雨作文【经典20篇】

人生人生，总让人无语。笑的时候，不一定开心，也许是一种无奈；哭的时候，不一定流泪，也许是一种释放；痛的时候，不一定受伤，也许是一种心动。走过一段路，总想看到一道风景，因为已经刻骨铭心；想起一个人，总会流泪，因为已经融入生命；唱起一首歌，总会沉默，因为已经难以释怀。风雨人生，淡然在心！站在岁月河畔，任风吹。花，依旧美；雨，依旧飘；心，依旧静。穿越时间，穿越距离，难穿越灵魂；不去回忆，不去奢望，不能不眷恋；难以唯美，难以唯心，唯有缺憾。月色的柔情，夜懂；眼睛的清澈，雨懂；远处的风景，心懂。承认，是一种心胸；淡然，是一种心情；放下，是一种心境。人生不可再来，心跟着心走。

静静的懂得，其实是一种释然。致命格斗。懂得舍取，也许就是拥有快乐，拥有幸福；懂得珍惜，也许就会少些遗憾，少些烦杂；懂得思索，也许就能体味岁月的沧桑，体味生命的真谛。抑或安静，抑或空旷，抑或淡然，这是懂得的心境；无忧无虑，真诚相处，微笑不语，是懂得的色彩；把头抬起，把心放低，淡然从之，是懂得的美丽。

静静的人生，就是一路风景，一路歌。总在陌生的风景里，吟唱一首陌生的歌，拥有一段陌生的情怀。一次回首，也许就是一生的惦念，一生的守候；一个转身，也许就是一世的伤痛，一世的错过；一抹流风，也许就是一场暴雨的开始，一场浴火的洗礼。默默看着，能看见真情；静静听着，能听到心语；纯粹简简单单，就是不简单。

静静的生命，总令人沉思。生命，是短暂的，也是漫长的；是脆弱的，也是坚强的；是自己的，也是世界的。每一天，不约而至，其实就是一种心情；每个人，擦肩而过，其实就是一次缘分；每条路，寒来暑往，其实就是一道风景。随性而行，无需刻意；随遇而安，切勿奢望；随心而静，不要烦忧。且行且珍惜，让心如诗、如歌，让生命无悔、精彩……

人生无常，有多少人是从风雨中度过人生的，谁也数不清。风雨莫过于形容人生的艰辛，这比喻估计是最准确的吧？

人生中不知道有多少场风雨。有的时候雨下大了，能击垮人的心；有的时候，雨下小了也能使人“感冒”。要“吃药”，才能让人重新振作起来。如果拿我的人生来说，几乎每一天都要有一场风雨降临。小的摔跤，被批评、留下来罚站；大的站在全班面前出丑，丢了手表等等，就拿丢手表和这件事来说，记得那一次……

补习班放学后已经8点半了。我最讨厌下雨天了，可是却又偏偏下起雨来。我走在回家的路上，忽然发现我忘戴手表了。我立马往回走，跑到了补习班，翻来覆去都没有找到，我就往书包里看，翻了翻袋子，可是还是没有找到。我以为放在了家里，又不放心的回了家。我回到家，结果发现真丢了。我哇哇大哭一场，不过我又重新振作起来，谁没有遇到过挫折呢？

挫折，像一只无形的手，拉着我，让我成长；有时则是松开我的手，让我没有准备地摔一跤，之后，又要我独自站起来，继续拉着风雨的手，走向人生的道路。

今天，我刚到学校，就看到同学们都一副忧心忡忡的样子。八成是这次考试平均分不高吧。不过前几次考试，我可都是考了100分的，这次卷子比上次还要简单，所以对我来说简直就是小菜一碟。我的心态还是很轻松的。

结果有些出人意料，老师报98分以上的卷子时并没有报到我的名字。我考了97分，但这不是理想的分数，我心中不禁有些失落。

我伤心地回到了家，不想写作业，也不想吃饭。8点不到，我就拿出足球，和同学们一起去踢球了。在足球场上，我把所有的伤心、厌烦、生气都发泄出来，施加在足球上，向球门狠狠地射去。

当我跑去捡球时，突然看到一朵小花在球场的角落里绽放。我仔细地打量着它生长的地方，这里的土地并不肥沃，所以它是那么瘦小，只有几片叶子和一根细细的茎。这时风来了，它摇摆了几下细腰，又挺了起来。风更大了，我想，它马上要被折了吧，可它竟顽强地站起来了。

我看迷住了，天色越来越暗，眼看就要下雨了。不一会儿，大雨真的倾盆而下，我却不想走，那么小巧的花就这么落了，多可惜呀。但让我没想到的是，它们还是挺立在那，好像是一位位仙子，没有丝毫的惧怕。是呀，连花儿都那么坚强，何况是我，难道我只因为一次的失败就心灰意冷吗？不，不是的，脆弱的小花都能做到，我也一定可以……这么想着，我急忙跑回了家，振奋精神，投入了学习。

有了这朵球场小花的鼓励，我终于在第二次考试中取得了令自己满意的成绩。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”是呀，人生是一条坎坷的路，只有经过风雨的洗礼，才会变得辉煌，绽放出属于我自己的多彩人生。

阳光总在风雨后，每经历一次风雨，阳光将会更明媚。

暑假的时候，我对妈妈说，我想学骑车，妈妈说行。开始学骑车了，我坐在自行车的座位上，妈妈在后面推着我，让我有骑车的感觉，在推了一段时间后，妈妈松开了，但是，立马车头开始歪斜起来，摇摇欲坠，不出几秒，就倒了下来。又练了几天，还是不行，我的自信心很挫败，想放弃，妈妈说不要放弃，只要坚持就会胜利，阳光总在风雨后，经历磨难才能成功。我又挺了起来。

又练了十几天，晚上，哥哥嘲笑我说：“就你？放弃吧！不可能的！我都没有练成，更别说你了。”哥哥的嘲笑激起了我的傲气，我不服输，对哥哥说：“你练不成是你的事，我一定能练成的！不信，明天走着瞧！”“我不信！”隔天早上，我自己一个人去练车，因为心中的怒火的原因，我拼命的练习，最终胜利了，哥哥走出来给我鼓掌，这时我才明白，这是哥哥的激将法啊！

阳光总在风雨后，每经历一次风雨，阳光将会更明媚。

一直以来，很喜欢《阳光总在风雨后》这首歌：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

是啊，阳光总在风雨后，每个人都拥有过梦想，若不辛苦追寻，又怎会轻易实现？若不经历磨难，成功怎会拥抱我们？每当听到这首歌，我在便记起梦想之路上经历过的那一次次的挫折与失败。

小时候，看着邻居能写得一手漂漂亮亮的毛笔字，我就暗下决心，也去学习书法，不超越他誓不罢休。妈妈经不住的纠缠，终于在我八岁那年的暑假，给我报了书法班，跟着著名书法家袁文华老师学习书法。

学了才知道：学好书法并非一件容易事。刚开始学习时，我总是太心急，控制不住毛笔，所以怎么也练不好。可老师常说我是一匹黑马，很有天赋。人总是禁不住表扬的。在苦练之下，我的字果真有了些模样。练的时间久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我渐渐忽视了老师教授的一切，老师的话语常常像风一般飘过，笔画不守规矩了，字也写得东倒西歪的。一天交书法作业时，字写得很不认真，挨了老师一顿当众批：“这样的字你也写得出？再这样，你就不要来了，浪费时间！”回家后眼泪哗哗就下来了。妈妈看见了我，安慰我说：“孩子，我不管你学习书法是不是心血来潮，但既然你学了，你就要对得起妈妈，对得起老师，特别是要对得起自己的付出。阳光总在风雨后。从今天开始，你每天练习书法一小时，坚持不住时，找妈妈帮忙，好吗？”从那天起，我每天都练习书法，一边用心揣摩每个字的特点，一边回忆老师的指导，每下一笔总是很慎重，有时候手酸得甚至连筷子都不会抓了，可看着妈妈坚定而信任的眼神，只好强行忍着。就这样每天练习，我的毛笔字练得越来越好，还参加了大大小小的比赛，均获得了好成绩。特别值得自豪的是，现在百度上还可以搜到我的书法作品呢！

在成功的路上，必须得奋勇前进，必须要挥洒汗水。满天乌云又怎样？穿越过就是阳光！

[阳光总在风雨作文

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功，包括伟人们也是如此。

诺贝尔是一个伟大的发明家，但在他的身后也有一段不平凡的经历，才致使他成为发明家的。

他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊，因为一场大火，他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时，小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块，看到他们挥汗如雨，于是，心中便萌发了想发明炸药的念头。而在发明炸药的过程中，他的哥哥被炸死，父亲被炸成残废，但面临如此大的困难，他还是咬牙坚持下来了，一心一意把精力放在研究炸药上，甚至于为了研究炸药，自己也差点被炸死。最后，在经历了无数次的失败以后，他终于成功了。所以正如歌词上所讲：“没有人能随随便便成功。”

由此，我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。

记得在去年，我练习滑冰，一开始滑着滑着就摔跤，虽然带着防护用品，但一样摔得很疼。后来，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一点也不像在滑，倒像是在走。因此，经常被人笑话。练到一半时，我发现了一个问题：万一我自己出来练习滑冰，回家怎么上坡？于是，我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练，终于能滑上坡了。现在，我什么动作都会做，什么地方都会滑。

风雨之后见彩虹，想成功必须先经过磨难。

[风雨之后见彩虹高中作文

是谁不屈不挠？是谁永不言败？是谁顽强拼搏？就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协！

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的！”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒！

路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。

这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊！

不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后！

阳光总在风雨后，不经历人生的风风雨雨，怎能见到绚烂的阳光？不经历磨难，怎能成就一片辉煌？时光飞逝，在不知不觉中，我慢慢的长大了。当日历一页一页地翻过，成长之路犹如动人的乐章，时而热情奔放，时而细腻婉转，有高峰也有低谷，有风雨也有阳光，起起伏伏，点点滴滴演奏出一首绚丽的成长之歌。

童年时期，我是多么渴望快快长大，像大人们一样成熟独立。从小学到初中一路走来，总有一些磕磕绊绊，让我经历一些挫折和磨难，从中明白一些道理，有了一些感悟。一路成长，一路风雨，成长的道路上有几件事情让我印象最深，在我的记忆中留下了深深地印记，让我感到自己正在变得更加成熟，正在一天天长大。

记得小升初的那一年，我给自己定了一个目标，要考上重点初中。就要临近升学考试了，我的几次模拟测试成绩不是很理想。我闷闷不乐的把自己关在房间里，“这个样子怎么考得上理想的中学呢？”我情绪低落，萎靡不振，充满无助。妈妈对我说：“偶尔几次没考好不要紧，关键不能丧失信心，要化压力为动力，克服困难战胜自己！”我静下来，心想，“是啊，如果遇到困难就逃避，怎么能够取得成功？我一定要振作起来，认真备考。”窗外艳阳高照，暖暖的阳光照在我的脸上，感觉格外温暖。我认真分析原因：没有认真掌握知识要点，薄弱环节没有复习，题型见识不够……通过更正试卷和反复练习，我发现我的思路也变得开阔了，感觉题目也变得简单了。小升初的考试中，我沉重冷静，取得了好的成绩。我欢欣鼓舞，非常兴奋，回想备考过程，我觉得我成长了，从中学会了如何去应对挫折、承受压力。

还有一件小事，是生活上的一天简单的体验，但对我来说却是不平凡的。去年暑假的一天，父母碰巧都要出差，家中便只剩下我一人。妈妈问我：“你是初中生了，爸爸妈妈走开一天应该没关系吧？”我拍拍胸脯说：“肯定没问题！”妈妈又叮嘱我到附近的餐馆就餐，在家里洗澡、睡觉的注意事项。我很兴奋，觉得自己已经是男子汉了，不仅要照顾好自己，还要像父母一样承担起家务，做个小大人。一大早上起来，我笨手笨脚地叠好了被子，出去吃了早餐。回来，学着妈妈的样子扫了一遍地，没想到花了几十分钟，真是看似容易做是难。洗完澡后，我又找来一个桶子，把脏衣服放到里面用肥皂一件一件洗起来，由于平时没有经验，我干起家务活儿来特别吃力，整整换了三桶水才把衣服洗好，再拿到阳台去晾干，累得气喘吁吁。“爸爸妈妈真不容易，平时不光要上班，还要照顾我，管理家。以后一定要做在生活中好好学会照顾自己，为父母分担”，我叹了一口气，心想。这时门铃响了，真是世界上最优美的声音，我欢天喜地的跑去开了门。爸爸妈妈见家里干干净净，齐声夸我长大了，我的脸上泛起了不好意思的红晕，夏日的阳光明媚，暖在我心头，疲劳顿时一扫而光。我深切地感觉到，我又长大了。从体验中学会了生活自律，敢于担当。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。初二克服困难练习排球的事情也给了我难以忘怀的记忆。体育课上，垫排球一直是我的弱项，一般不到十个球就满天乱飞，仿佛被风雨吹到的落叶，为此我沮丧不已。为了提升自己的水平，我特意要爸爸给我买了一个排球，决定每天练一练。我开始练习了，在开始的几天时间里，每次排球都不使唤，垫不了几个就偏了。偶尔一次能垫上十个，但第二天又不行了。我一度灰心极了，真不想再练习了。妈妈问我，“你读过卖油翁的故事吗？他倒油的时候，油自钱孔入而钱不湿。原因呢，无他唯手熟尔。只要你天天坚持，就会有成效”。在母亲的鼓励下，我坚持天天练习，每天五到十分钟。不知不觉中，我能轻轻松松控球了，球在我手中控制自如了，有如神助：五十、六十、八十、一百多…，我垫球垫得越来越多了！连我自己都不敢相信！仅仅经过三周的定期训练就完成之前认为不可能完成的任务。现在，每当我自信地拿起排球，我都有一种风雨后终见阳光的感觉。我内心知道，我又长大了。从历练中学会了敢于面对，不断坚持。

一路成长，一路风雨，人生的道路向来都不是一帆风顺的。在成长的过程中，我们都会经历了困难和挫折，通过克服它们让我们不断成长，学会应对挫折、承受压力，学会生活自律，敢于担当，学会敢于面对，不断坚持。在人生长长的道路上，这些都是我宝贵的财富，指引我们在人生的道路上不畏风雨，砥砺前行。

人生就是一条路，而人在路上总会遇到很多困难，人们也许会抱怨这条路上有太多的风雨，这条路太漫长……有的弱者也许会选择放弃，而有的强者则会不畏艰难，勇往直前，当他到达目的地时，他会发现：原来成功的阳光在风雨之后。

记得有位哲人说过：“为了看看阳光，我来到了这世界上。”是的，生活处处有阳光，但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历各种考验，所以我不怕雷电，我不怕狂风，我不怕生活给我的诸多考验，因为无数次的经历给了我一个坚定不变的信仰：坚强的面对这一切吧，总会有阳光灿烂的那一天！

记得小时候，爸爸给我讲张海迪阿姨的故事。听完她的故事，我心中不禁对这位素未谋面的阿姨产生了敬佩之情。虽然上帝并没给予她很多，甚至可以说是很少，但是张海迪阿姨仍然努力去克服困难，靠着她坚定的信念在人生之路上缓缓地“走”着，一步步走向生命的绝顶。她为我们这一代青少年树立了一个榜样。相比之下，我们是幸福的，因此，我们更应该学会坚强地面对困难、面对生活。

其实，狂风暴雨固然可怕，但如果你换个角度去想，可能就会有别样的体会。你可以把它当成是磨练你意志的工具，等到你成功了，回过头再去看它，你就能有与俄国著名诗人普希金相同的感受了“一切都是瞬息，一切都是过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”

居里夫人在实验室中，在提炼镭的艰苦过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中。她乐此不疲，在不断地努力之后，终于第一个提炼出镭元素，为科学发展，为人类的进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。

生活中、学习中的困难就像一场场暴风雨阻碍着你前进的步伐，想要取得成功，你就要勇敢面对、努力拼搏、不怕艰难。也许你会感到“山重水复疑无路”，也许你会感到筋疲力竭，想要退缩，但是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”你应该认识到成功就在困难的后面，只要你扬起风帆，坚持到底，终会到达成功的彼岸。

阳光，总在风雨后面，牵引着人一生不息的脚步，风霜雨雪，一路踉踉跄跄赶去。只有走过一条条泥泞的道路，我们才能见到一束束更为灿烂的阳光。

为了迎接明天的这份灿烂，我们携手共同努力吧！

我漫步在林间小道上，享受大自然给予的恩惠。此时正是夏天，茂密的枝叶遮住了丝丝缕缕的阳光，给小道上洒下了闪闪发光的斑点。我沉浸在这平静而和平的世界中，耳目一新。

忽然，一阵阵大风呼呼地刮过来，阳光被乌云挡住了。树木哗哗地响，树叶与树叶互相摩擦，声音是那么的响亮。我觉察到，树们在与风争斗啊！即使它们只是大自然中的一兵一卒，但也在锲而不舍地拼搏。我听到，树们发出了一丝丝的呻吟，它们显然有些痛楚吧。但树们依然挺立在狂风之中，任凭风吹，它们仿佛一位位钢铁巨人……

风不但没有停下来，反而找招引来了大雨的袭击。瓢泼大雨迅猛地下起来，风吹加上雨打，树木们是否能坚持下去呢？看，那倾盆大雨，无情地击打着枝叶；瞧，那狂猛大风冷漠地刮着树木们的枝干。但树们依然不为所动，即使有时弯下了柔软的枝腰，却会很快的反弹回来。我忘了躲避，伫立在风雨中，深深地望着望着，顿时感受到周围有一股巨大的力量，它不断地涌着涌着，正如火山爆发时刻涌动着。树们不仅在与风雨斗争，还在与自己斗争！

树啊，我没有听到你呼唤风停雨止的声音，只看到你默默无闻地耸立着；树啊，我没有听到你埋怨上天的语气，只看到你坚强不屈地承受着压力；树啊，我没有听到你沮丧地面对风雨的哀鸣，只看到你那乐观的脸孔，不屈的眼神……

渐渐地，风停了，雨也住了，太阳再一次普照大地，一座绚丽的七彩桥高挂在树木之间。我依然站在林间小道上，欣赏着每一棵树木，它们显得更挺拔、苍翠。我蹲下身，拾起一片被风雨打落的树叶，它迎着阳光，晶莹剔透的，仿如一张天真的笑容。我不禁怔住，这不就是风雨的洗礼吗？我站起来，郑重地给一列列的树们行了一个礼，感谢它们刚才呈现给我的精彩“演出”……

我也不再嫌恶风雨了。在人生的道路上，风雨也许会像落叶一般铺满了每个角落，但不经风雨，又怎能见彩虹？在风雨过后，我们就能积累经验，跨上成熟的阶梯。

我盼望着风雨的再一次的来临！

让风雨来得更猛烈些吧！

我们每个人都是从风雨中走过、成长的，风雨中我们能感受到不同的人所给的不同的爱。而在风雨中为我们遮风挡雨一直陪伴我们，给予我们爱与关怀的人，就是我们的父母。

当然，每当我身处狂风暴雨中，在风里来雨里去的时候，父母总是在一旁默默地陪伴着我们，给予我们无私的爱。记得三年级的时候，有一次外面下着很大的雨，因为早上起床晚了，而且当时也还没下雨，所以急着赶往学校的我就忘了带伞。

到校后，才感觉到天色越来越黑暗了，片刻间电闪雷鸣，雨如断了线的珠子一般落了下来。这场雨整整持续了一天，直到放晚学回家时，也没有下的稍微小一点的意思。我在心里一直咒骂老天为什么下这么大的雨，一边在想爸爸会不会给我带伞来。时间渐渐地过去了，天也开始暗了下来。同学们早已撑着伞回家了，而一些和我一样没有带伞的同学也早已被他们的父母接回去了。

空荡的门厅里只剩下我一个人的身影。虽然家里不是很远，可我也不想冒着雨冲回家。不是害怕身上会被雨淋湿，因为衣服湿了可以换一件，而是担心书包里的书会被淋坏，所以一直等者爸爸来接我。可是等了很长时间都没有见到爸爸的身影，心想也许爸爸不会来了。此时我感到鼻子一酸，眼睛有点湿润，有种无助想哭的感觉。

正在这时，有一个熟悉的声音正在叫着我的名字。我寻声望去，一个撑着伞的高大身影映入了。啊！是爸爸来接我了，我高兴地叫着爸爸并向他跑去，躲进那并不是很大的雨伞中。

一路上，爸爸把大部分的伞撑在我这边，生怕我会被雨淋坏。而自己撑到的只有一点点，爸爸半边的衣服都被雨淋湿了。回到家后虽然还是被爸爸责怪，但我听得出来在那责怪的背后有着爸爸对我的担心与宠爱。

记得还有一次，我们一家去别人家吃搬家酒。妈妈先回了家，爸爸带我回家的时候，在上坡时我和爸爸从车上摔了下来。当时因为之前下过雨，所以地面上很滑。可是在摔下来之后，爸爸没有顾自己是否有受伤，而是一直问我有没有摔疼，而我因为害怕只是一直摇头…………

父母的爱是伟大的，无私的。当我们在经历风雨的磨练时，陪伴我们成长的是父母。我们应用感恩之心去报答这份无私的爱。而不要等到“子欲养，而亲不殆”时，才追悔莫及。

[隐藏在风雨中的爱作文素材

风和日丽，今天是个晴天。

有些话听久了才懂得释怀，有些人看久了方觉疏远。

我说，这半年来就像个故事、繁华的故事。记得吴小琦说过我的青春有点像雨季，尘封的冗长！英语老师

说我高二以来成长得很快。高二（3）班，是我成长的舞台。回想当初，那样怯怯地站在那一方小小的讲台上，用涩涩的腔调带读英语，到后来的从容与理所当然。如果你对我表示不理解，就无从侃言现今你眼里的所谓的矫情与不屑人际。

对于昨日他人的遂言碎语，今日不再黯然。他说你是真的不介怀了么？我说若是在乎，我何必对你隐瞒。连我在乎的人们，都不曾如此说过我的不是。那于我而言印象几经空白的女子，我道毋戏无言。烟雨如画，尘世浮华，若我只是俗里那一介书生，何道彼时的淡漠与不关己的疼痛。

江南说：“笨笨的换季。”当时我想你也是笨笨的小鱼。对世俗的坦然云淡风轻，那是别人学不来的姿态。我常常在想，在我莫名忧伤的时刻，她是否依旧安静地望着窗外。推开窗，一览芳华。淡漠，唏嘘谁人年少不轻狂？

花香源于根，期盼归于本。在陌生的角落，若能秉持骄傲，怕的便不再是那份无法坚持的怯弱。这不是故作姿态，不赋予矫情的措辞，犹是折翅的候鸟，没命地扇动羽翼，终有一天，翱翔阔别已久的蓝天。

阳光温热，岁月静好。同桌说，人生不应该让自己的小情绪成为羁绊。那些初离开时的不舍，总会被时间渐渐抚平。等到未来某天，你站在高处俯瞰曾经的一切时，无论想念或怀念，都已经是迷雾一片。

年月逝去，言语依旧。不知道这几年来，是不是改变许多。只是固执着自己的想法一直走到现在。终于明白，很多人无关紧要，有些事即使很重要，也无关永远。能陪你走完一辈子的人，现世无求。

灯笼易灭，恩宠难忘。算是到了新的班级吧！80多人的班级，认识的是20多个。谈不上陌生，却也无关熟悉。添了些许感慨，道着言不由衷的惆怅。我无言以对，只想沉默。他们说：“别担心，以你的性格过几天就习惯了啊。”我笑，呵呵，是吧！KS说：“说你是乐观呢，还是你本来就没心没肺的。”“都好吧。”不再叹。

生如夏花，亡似秋叶。难得遇到喜欢写日志的同班女孩，虽然来不及熟识。她说：“我不似你，万般看淡。”也许真的、是我释怀的过于容易。不是不在乎，只是我必须有所选择。既然我无法抉择，只能听劝，他们的话不无道理。纵然不舍结束，可是新的故事还是要开始。

回忆温热，安于现状。感恩曾经出现的路人甲乙丙丁。谁经过我的青春，惊艳了时光。每一个脚印，或深或浅，我都会一一印刻。LH说这样感情用事，将来不是好事。而LQT说：“总感觉你和别人不一样，你看起来懵懵懂懂的，可又似乎什么都知道。”我问是贬义吗？他说不是，是真的懵懂。

笑脸依然，若你欢颜。同桌给我发了邮件：“不管怎么辛苦、怎么累，在你想要放弃的那一刻，想想当初为什么要坚持走到这里。”我细细念着，眼里笑出了泪花。

落叶飘零，你若成风。和LH谈笑间，我说：“我是不是很乖啊?”老是和我对着干的他破天荒地说：“嗯，很好的一个女孩。可惜了^”我说：“可惜什么？”“可惜不是我的。”他笑。我想我该给自己信心，淡淡的坚守，执着我想去的远方。若返航，不期许，

事已至此，尘缘如烟。事态赶不上变化，变化又赶不上造化。一切的一切，皆无定数。江南说：“不以物喜、不以己悲、不乱于心、不困于情、不畏将来、不念过往。”我想我有理由说我真的懂。

流浪杳杳，陌上花开。记起一句歌词：“也曾想过躲进别人温暖的怀抱，可这样一来就一点意义也没有了。”或许承诺许下太容易，却在心里变得不轻不重。如佛僧人般淡漠世俗，只求拈花一笑的不给予留恋。

心系夕颜，浅笑安然。凝视那一斗流沙，洒落得悄无声息。现世无它，远离喧嚣，记得你说你也喜欢海边。静谧无言，守护那一片蓝天底下的土沃，固守属于自己的世界。我笑你像古代文人，舞文弄墨的让我有些昏厥。我说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的意思，我彻底懂了。你却无动于衷：“早该明白。”

找一种姿态，让自己活得无可替代。「左」夕、残舞说：“你长得很甜美呢，说话声音柔柔的，像我姐姐。”她跟我说对江南的感觉，就像不属于现世，然后高傲的俯视世俗的烟雨女子。

就让故事停在这里，未来留给想象。

PS:早已学会不介怀。

童年，总会经历许许多多的故事，它们就像一包神奇的怪味豆，或许苦涩，也或许辛辣……但老天总是公平的，当你咽下一颗苦味豆时，他一定会悄悄地放下几颗甜滋滋的豆子在你的口袋里。就像风雨过后的天空，总能折射出美丽的彩虹，定格在湛蓝的晴空中。

教室里，我手持试卷，那一抹鲜红刺眼的分数，诉说着我的不争气。我的心为之一颤，试卷上一个个叉叉与同桌的一个个红勾勾形成了鲜明的对比。一向好强的我，更是把这当成一种耻辱，眼泪在眼眶中打着转，我强忍着鼻尖的酸意，将泪水憋了回去。

“怎么，还在为考试失利懊恼啊！”我吓了一跳，原来是金老师，没等我回过头来，老师就拉着我去了五楼，五楼空荡荡的，仅有一张宽大的桌子和板凳儿，老师从口袋里抽出了一叠草稿纸和笔，对照着我的错题，一道一道不厌其烦地讲解了起来，老师的声音逐渐变得有些沙哑，草稿纸上的字也变得密密麻麻起来。时间流逝飞快，当老师总结完我的错误时，几个小时也就这样过去了。

“咱俩去散散步怎么样？”老师说，“我想你应该可以学到些什么。”移步到公园时，老师领着我去看花，她叫我观察这些花儿，并且说出它们共同的特点。“美丽、鲜艳、娇嫩……”我一连着说了好几个答案，都被一一否定了。

“你如果再仔细看看，会发现它们的‘身上’都有着不同程度的伤痕。”老师说，每个人都会遭遇挫折，但这只不过是人生旅途上的风雨罢了，只有经历过风风雨雨的天空，才会出现美丽的彩虹！

老师的话点醒了我。是啊，哪里有一帆风顺的人生，我们不应该在摔倒的地方踌躇不前，而应该勇敢地走，大步地走！

尽管时间过得飞快，尽管童年发生过的故事太多太多，但它仍是我童年印象中最深刻的一段事，深深地刻在我的心中！

春雨连绵。这似乎是一切生物都盼望的，若不如此，你瞧——雨中的竹笋痛快淋漓地吮吸着甘露;远处的野草舞蹈着在春雨中含笑点头;新翻的泥土黑幽幽的阻碍雨中冒着清爽的气息;远山弥漫着烟雨碧湖中泛起圈圈涟漪。我疑心这是极好的日子，一切都显得那么生气勃勃。

独自漫步在楼廊上，一切感觉分外宁静。而我向来是喜欢宁静的，这雨下得很妙，虽很大，还夹着呼呼地风声，可却让我感觉这雨点的活泼。我在廊上徘徊，欣赏这朦胧迷离仿若梦境般的世界。忽然，在那破旧不堪的屋子墙角下一枝桃花进入了我的眼眸。我惊奇地后退了几步，心想这生灵怎生得这般妖冶惹人怜?粉白的肌肤，温柔的情态。也许是在那空旷的地方使它整日沐浴着阳光;也许是四面长了那些高大的树给她每日以甘露;也许是那儿人烟稀少才使她保全了自己的美貌。但我更不知道是哪个顽皮可爱的孩子往那丢了一棵树种才让她有了今日的花香。

但她真的很可怜，为了展示自己的美丽，极短暂的绽放，最终被风雨吹打得落寞飘零，化成滴滴泪水，却终究少有人问津。

她花开得极少，却极美丽。仿佛一生都集中于这一处美。可怜在风雨吹打下枝摇叶摆，好不痛苦却无力地被风雨迫使倒下去，到下去……她的花儿上面聚满了雨水，不是雨，是眼泪啊。落下的花瓣一片一片，那是一滴一滴飘落的粉泪……

三月桃花是最美的，却不知也是最软弱的，最艰难的，人们只晓得来品论她们花开的美，殊不知花落更是其美的精髓。就如一个普通人经历千辛万苦，而最后终于有了自己的开花结果一样。倘若自己的花落了，谁见了都惋惜，更何况人人都喜欢吃桃，倘若吃桃时想想桃花，她们就不得不承认这些。

风雨桃花，是一种更深邃的美。

那年冬天，黑漆漆的晚上，我和妈妈刚从青少年宫出来，赶在回家的路上。那晚，西北风呼呼地刮着，还下着倾盆大雨，再加上天气寒冷，让人忍不住瑟瑟发抖，寸步难行。

我躲在妈妈的后背惊恐万状，盼着能早点到家。突然，一阵急刹车把我惊醒。我掀开雨衣看了看外面，没到家呀？又看了看前面，没撞车呀？我奇怪地问：“妈妈，怎么了？”妈妈指了指电瓶车上的仪表盘，箭头正指着红色的位置。哦，我恍然大悟，原来是没电了！妈妈赶紧下车，开始拉着电瓶车步行。走了一段时间，我总觉得妈妈哪里不对劲——对了，就是脚，那一双穿着高跟鞋的脚，因为我和电瓶车的重量，妈妈越走越慢，步子越走越重……

终于忍不住，我大声跟妈妈说：“我要下来推车！”

“不行。”妈妈坚定地说。

“为什么？”

“因为下着雨呢，你会淋湿的！”

我争不过妈妈，只好乖乖地坐在车上，躲在雨衣里。又过了一会儿，我又跟妈妈说：“我要下车。”妈妈还是同样的回答，还时不时地拉拉我身上的雨衣，摸摸我的衣服，一定是怕我淋到雨水了。

“冷不冷？马上到家了……”一路上，妈妈安慰我的话语时时响起。就这样，走了一个小时，终于到家了。我看着妈妈满脸雨水，浑身湿透，十分疲惫的样子，听着她那吁吁的喘气声，不禁热泪盈眶，满肚子的话卡在喉咙里，却一句也不说出……

是呀，还有什么话能表达我当时的心情呢？妈妈给的爱实在是数不胜数，无处不在。过去的一幕幕，接连不断地浮现在我的眼前：爸爸烧的红烧鱼，妈妈总是吃鱼尾，鱼身上肉多的部分大多数是给我的；妈妈知道我喜欢吃糖醋排骨，总是悄悄地来几块放在我的碗里；生病时给我敷头降温，擦身体盖被子，总是忙到最后妈妈自己也病倒了……

太多太多这样的故事了，越想越心潮澎湃，越想鼻子就越酸。这世上，还有什么爱比得上母爱那样的伟大而无私呢？

男孩，有点调皮，也有点坚强。男孩，有点勇敢，也有一点让人讨厌，因为有时爱欺负女孩。男孩，有时老师家长的话一句也听不进去，老爱在女孩面前扮帅，也很喜欢吹牛。

男孩下雨偏不带雨伞或雨衣。淋雨跑出去又淋着雨跑回来，头上戴着雨滴也不在乎，自己淋成个落汤鸡发着抖，却还在女孩面前，手往口袋一插，吹牛喊：“我是奥特曼，我是大英雄，不信的话就试试，你们一个也不敢，小丫头片儿!”。没过几天，生病了，却还在女孩面前边跑边喊“没什么——”。

男孩考试前站在讲台上叫嚣：“我是咱班第一，谁要不服气，让我玩儿几天再说……”把老师家长的话忘在了脑后，玩了个畅快淋漓。考试后看着卷上的60分呆若木鸡了。好一会儿，又红着脸一笑，还大言不惭地嚷嚷：“我若不贪玩比你们女孩还强，比班长还强，比谁都强！”说完把试卷往书包里一塞，跑出去玩儿了。回家挨了打还咬着牙不哭当刘胡兰。第二天，扯着个哭脸来了学校，女孩笑男孩，男孩却说“英雄无泪，我是董存瑞”，然后用手打个“V”放在下巴上。

郊游时，男孩总要走在前头，嘴里还喊着“我是开路先锋------”，有时会捉只虫子，甚至捉条小蛇吓唬女孩，女孩们吓得“啊啊啊”叫着喊救命……

男孩常学着大人的样子说，“不经风雨，怎能见彩虹”。

男孩在风雨中长大，经历风雨后，他们会变成坚强的男子汉。

[在风雨中长大的男孩小学作文

草蜢轻笑鸟儿的翅膀，终日令鸟儿流离异乡，却不知因为双翼，鸟儿尽览人间旖旎风光；矮草嘲讽大树高耸招风，有雷电磨砺，却不知树梢与云端逗弃之畅快。为了梦的翅膀，历经流离困苦，但终识人间美景，四海为家，心自为家又何妨？

拥有梦想，正如拥有了双翼，纵有困苦孤独，但亦拥有了自由的太空和世间的风景。诗词是叶嘉莹的翅膀。自幼研习诗词，诗词世界令她流连忘返。也正因诗词，叶嘉莹一生流离，没有安身之所，经历生死离别。但也因为诗词的爱抚宽慰与保护，她不忘初心，笑看人生，心甘做诗词的摆渡人，引渡飞行中迷茫之人找寻自己内心的安巢。诗词的翅膀带她飞过了疼苦，到达了士的彼岸。

真理是卢梭的翅膀。为了追求真理和自由，卢梭断然拒绝国王送来的斗金，自己却过着温饱都不足的生活，“我不为面包而写作，我一生只为真理。”正如卢梭所说，为了让真理的翅膀可以自由飞翔，他放弃了名与利，历经穷困潦倒，却收获了单薄的人生，自由的人生，真切爽朗，充满真理的人生，他自己正真珍视喜爱的人生。

国学是王国维的翅膀。王国维生活朴素，节俭，潜心研究国学，面对生活的艰辛不曾抱怨，当翅膀补折，前朝文火破败，他却毅然投入湖中，随文化而去，随伴他一生的双翼而去，这是何等的坚贞，任性如他，认真如他，为了心的理想，为了自己的翅膀，生命又如何，他们便是生命的全部。

翅膀是鸟的悲剧，但因惧怕翅膀带来的苦难风雨，终日藏匿于地面才是更大的悲剧，正如惧怕社会的磨砺的青年，空有一身本领，终日困于家中心甘啃老；正如担心扶起老人后负责，便匆匆而走却在网上谩骂不扶老人的过客；亦如社会上众多之人，身边之人等等所为......

拥有翅膀，会经历风雨，会远离他乡，但拥有翅膀，你也将拥有更加广阔的天空，更加旖旎的风光。

不要惧怕风雨流离，挥动双翼，向更加高远的青天飞翔！

不要让“翅膀”沦为悲剧

翅膀是鸟儿赖以飞翔的骄傲，何以沦为悲剧？有了翅膀，鸟儿便要远离地面，不得不飞行，不得不背井离乡，这便是悲剧。

而人类，由远古野蛮时代走到今天，也进化出了“翅膀”——科技。跨洋通讯、日行万里、上天入海。人类依仗着这黑色羽翼，肆意地翱翔。人类开始变得狂妄，化工废料倒入大海、铲车开进丛林，平原沦为导弹试验田

人类不停地为自己增添羽翼，但我们可曾看到过自身的悲剧？

尼尔·波兹曼曾说：“毁灭自己的不是我们所憎恨的东西而恰恰是我们所热爱的东西。”我们热衷于钻研科技，提高生产力，热衷于饲喂人类心中名为欲望的野兽。诚然，科技为我们带来了进步，方便了我们的生活。但是，当我们看到全球变暖、冰川融化，当我们看到首都笼罩在雾霾之下，当我们看到人类亲手制造的武器却对准了无辜的平民百姓时，我们还笑得出来吗？

高速的科技发展，更是带来了人类灵魂的堕落，物欲的追求空虚了我们的内心。“抬头族”习惯终日在电脑旁看“会动的图画”，“低头族”忙着在手机上晒照片刷屏。科技成了人类的信仰，在它的统治下，自然万物不再丰富、浪漫，仅仅成了能量的提供者。这样的人类创造出了机械一般的自己，对周围的人与事物与自然缺少了那一份爱，仅将自己封闭在空间有限的屏幕中。如同里尔克所说：“事物成了虚假的事物，人的生活只剩下了生活的假象。”然而看到这些，就要把所有的罪恶归咎于科技吗？科技本身并没有罪过。科技无非是人为了自己的目的而改变事物的手段，手段本身无所谓好坏。

纪伯伦曾说：“我们走得太远，以至于忘了为什么而出发。”是人类走得太远，以至于忘了我们所发展的科技的初衷。科技，不正是为了使人类生活得更好而存在吗？而现在，科技是把锋利的双刃剑，当我们拿着它披荆斩棘时，陶醉于前进的兴奋却丝毫没有注意到它已划伤自己的手，正直指人类的心脏。

拥有翅膀，本不是悲剧；而拥有科技，更不应是悲剧。一味追求科技却伤到自己，是愚蠢的；而摒弃科技，重回原始，那更是愚不可及。我们何不用道德约束自己的目的，控制科技的后果，使之造福于人类与地球？

不应再让黑色羽翼下的人类的纯洁内心继续堕落！科技应为人所用，造福人与世界！翅膀，应是我们的骄傲，不应沦为悲剧！

[翅膀与风雨作文

刚起床，便感到一种无名的压迫感。出门一看，整个院子都湿透了，到处都挂着水珠，这一切都在告诉我刚才下了一场雨。我顺势望向天空，但并是不是黑压压的一片，而是白云和乌云混在了一起并且以一定的速度游动着，就如同墨水和水搅拌在一起。这是给人的感觉是快要晴了的。

我回房间吃饭时，忽然听到“嘭”的一声，还伴随着狂风的呼啸声，即使没有出去只听声音，就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时，眼旁突然闪了一道光——打闪了。

母亲催促我吃饭，好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢！拗不过母亲，只好顺从。出了门，风更大了，刮在脸上有种轻痛，旁边的一棵树，已经被刮得左摇右晃，让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里，我有些害怕，便快步向外走去。刚出胡同口，几声金属与墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看，便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉，又快步走到了车旁。

上了车后，才有种安全的感觉。车还没驶出多远，雨就下大了，豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了，我心里光怕击碎了挡风玻璃，可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道，一旁在车站等车的只有稀稀拉拉几个人，打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人，没带雨具，被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡，飞快的跑了起来。转头一看，忽然已经发觉到大学的门口，原来人山人海的门口现在变得空无一人。

还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央，使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近，可是看雨下得急，母亲直接把我送到门口。

我拿起一把伞，冲进学校。刚下车，就好像被浇了一盆水一样，我立刻打开了伞，谁知风的阻力让我根本拿不住伞，只好慢慢行走。我一路走到教室，没有了狂风暴雨的袭击，忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的！

[风雨初中作文

风，温柔而凶恶；雨，清凉而残暴。人生之路又何不是从这风风雨雨中走过。

风雨的种种变化莫测犹如人生道路上的种种喜怒哀乐，谁不曾尝试过？谁不曾领教过？道路上的平坦、崎岖不是人所走出来的吗？不是人所选择的吗？为何平坦的路上没有我的踪影？为何我也曾伤心落泪？风，轻轻的拂过，把我的思绪吹乱。雨，柔柔的吹过，把我心中的指路灯熄灭。谁能摆脱黑暗的限制，为何我努力挣扎、大声呼唤，都没有回音。我的路是崎岖的，但他始终是我所选择的，但我没有勇气再走下去。在那夜深人静的也里，我似乎来到了另一个世界，一切的一切都是那么的美好。可我知道那是梦幻，都是虚假的，梦幻中的天使给我心灵深处撒播了一颗希望的种子，给了我战胜风雨的力量，给了我挑战人生的信心。让我也寻回了那片属于我自己的天空。

即使风雨交加的时候，我也不畏缩，它怎能战胜我铁一般的毅力？它不能与我心中的太阳相比。咦？我的敌人一夜之间成为了我的朋友，我的路一夜之间变得畅行无阻，我的心一夜之间变得明亮，是我的祷告感动了上天吗？不是，是我的毅力战胜了风雨心中的太阳是光明的，即使是黑暗在我心中也只不过是轻浮的羽毛，“呼之则来，挥之则去”。

路，还是一样要走下去；风，还是一样会刮下去；雨；还是一样会下下去。呼噜呼噜，滴嗒滴嗒，他有时像发怒的狮子，有时却象温顺的绵羊。我的路难到不是这样吗？成功之路由我创，成功之桥由我造。我，还是一样会创下去的。不经风雨，又怎能见彩虹呢？

枯叶落了，一个季节过去了，又一个季节来到了，又一阵风吹过了，又一阵雨下过了。我又开始了新的征程，为我的明天谱下一首美丽的赞歌。

“隆轰轰”只见天上一道闪电快速跑过，不一会儿就下起倾盆大雨，不久雨停了，彩虹妹妹出来玩耍了。

路上的行人，纷纷抬起头，赞美道：“哇，好漂亮的彩虹啊！”彩虹妹妹听见了，更加骄傲了。

就在这时，风雨哥哥来了，生气地说：“彩虹妹妹，你不要炫耀啦，没有我和太阳公公，你是不会出现的。”彩虹妹妹不相信风雨哥哥的话，插着腰，不服气地说：“我才不信呢！”说完，彩虹妹妹对风雨哥哥做了个鬼验，风雨哥哥说：“那好，我们去太阳公公那，问问他是谁的功劳。”

“说干就干。”彩虹妹妹说，于是它们去找太阳公公评理。找到了太阳公公，风雨哥哥说：“太阳公公，您说是我跟您的功劳才能使彩虹妹妹出来，还是她自己出来的？”

太阳公公和蔼可亲地说：“不管是谁的功劳，友谊是最重更的，不能把自己的缺点跟别人的优点比。”它们互相说了一声：“对不起。”

从此，它们成为了好朋友。

小朋友们，我们要懂得这一个道理：尺有所短，寸有所长，记住了吗？

“风雨过后就会见彩虹。”这是二年级时，我看见一个高年级的姐姐在作文里说的，这是她的座右铭。直到两年后，我才真真切切地体会到了这句话的含义。

那是三年级后的暑假，我参加了市科技馆举办的“2018暑假创客梦工场活动”，学习3Done建模和编程软件。

我学3Done很长时间了，操作起来自然是得心应手，而对于编程就不那么擅长了。

慢慢的，我脑袋里那个“空瓶子”里攒的知识越来越多。到了活动快结束时，老师说每组挑一个主题，用编程软件呈现出来参加比赛，我便挑了一个很难的——创文。

刚开始，我们组的其他两个人基本上都是那种趴旁边睡觉光说不干的，我咋说都没用，而我又有很强的好胜心，觉得不能草草了事，只好孤军奋战。

我选的题目是“人走茶不凉”，是关于一个免费茶水摊的故事。因为题材特殊，背景和人物得自己画。因为是电脑上画，所以很费功夫，我就拿了U盘。课上画，家中也画。每天早上醒来，脑袋里就蹦出五个字：人走茶不凉。

记得临近比赛的时候，有一天晚上，我正画的带劲，突然电脑一直缓冲死机了，等了好半天也没用，可能是太繁忙了，我急得直跺脚。无奈！只好退出来。而我这个家伙又没有随时保存的习惯。三个小时的心血啊！之前再苦、再累我都没哭出来，而那一晚，我哭了。把自己关在房间里，不愿出来。一会儿，擦干眼泪，想想：光哭又有什么用呢？不如一笑了之，重整旗鼓。我用那仍然湿润的眼睛，目不转睛地盯着电脑屏幕，细心地又重头开始画起来。

比赛当天，我用我的作品和自信赢得了评委的赞赏，拿着二等奖奖杯的我，站在领奖台上，激动的泪水在眼眶里打转儿。从这一刻起，我坚信：风雨过后，就会见彩虹。