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春天的公园真美啊写一段话一年级(汇编20篇)

新年马上就来到了,现在也放假了,我为自己制定了新年的愿望,小编收集了新年愿望作文,欢迎阅读。

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公园里的春天

全文共 451 字

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在一个春和日暖、阳光明媚的星期天,我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起兴高采烈地步行来到世纪公园

一进园门,我就闻到了一阵浓郁的芳香。放眼望去,游人如织,到处春意盎然,百花盛开,莺歌燕舞,鸟语花香,一副生机勃勃的漂亮景象。我真的进一步理解了“春色满园”这个成语的含义。

上午,我们沿着园内的环形公路,首先参观了姹紫嫣红的桃园。正值桃花盛开的季节,嫩绿的桃叶,粉红色的桃花,金黄色的花蕊,含苞欲放的花瓣,随风飘来,又随风飘去,好像春天的使者在迎接每一位游客。桃花绽开了羞羞答答的笑脸,色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,五彩缤纷的蜜蜂在吮吸着花蕊的蜜汁。小草探出了尖尖的脑袋,小麻雀在绿油油的草地上嘣嘣跳跳。桃枝在春风的吹拂下轻轻地摇摆,黄鹂悠然自得地在树枝上歌唱。

下午,我们来到鸽园,我买了五包饲料,馋嘴的鸽子争着抢着,好象永远吃不饱似的,一个个长得膘肥体壮,还在不停地吃,也不知道减肥。后来我在儿童乐园玩了一下,随着夕阳西下的步伐,就依依不舍地回家了。

回家的路上,我一直在感叹大自然真美!春天真美!世纪公园真美!

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篇1:春天的公园

全文共 473 字

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春天到!大地回春,我与几个小伙伴约着一起去公园欣赏美景。

我七点就到,他们都还没来,我就先独自观赏一下美景:天空湛蓝湛蓝的,没有一朵白云来捣乱;小鸟“叽叽喳喳”叫着,想是在向我们诉说:“春天来,春天来!”丝丝春风吹拂着小花小草。我仿佛到仙境一般。

“曲镜仁,我在这儿!”我还没反应过来,“飞毛腿”宫昊就一下子蹦到我的眼前。他向四周一看:“哇!你看,迎春花开,多像一片黄色的海!”“对呀,对呀”不知道从哪里出来的刘思宇也赞叹道。我们往前走,走到小河边,河水波光粼粼,倒映着旁边的亭子,显得格外美丽。河水干净的不得,我们洗把脸,感到异常凉爽。

迟迟赶来的孙逸轩累得满头大汗。但他看到优美的景色时,在那里发着呆,好像被震撼到。我们齐人,就不由加快脚步——我们要去那片草地野餐。一路上,我们看着那优美的景色,不知道什么能表达我们内心的声音。就在这时,宫昊领着我们唱道:“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我们一起唱道:“我们像春天一样,来到花园里,来到草地上……”不知不觉,到草地,我们吃完饭,就回家,但我还意犹未尽,哼着:

“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”

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篇2:春天的龙海公园

全文共 372 字

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刘家硕

星期天,老师带我们去龙海公园游玩。

我们走进龙海公园大门,有一座桥,名字叫彩虹桥。站在彩虹桥的正中央,看见门上有“龙海公园”四个红色大字。我们走进大门,只见前面的大石头上刻着“龙海公园”四个红色大字,字体是草书,显得格外威武。

我们再往前走,看见有一座小桥,桥的两边有绿色的草坪,还有一丛丛黄色的迎春花,每朵花有四片花瓣。一树树桃花是粉红的,我摘下一朵粉色的桃花,发现中间有细细的花蕊。这时,隐约传来动听的音乐声。

我们走到小桥的上,向远处望去,可以看见几只小鸭子在湖中游。再往远处,一个尚书阁高高耸立在山头,假山被绿树掩映,尚书阁倒影在湖面上。近看湖面,湖水碧绿,波光粼粼,湖水里有小鱼。湖岸边柳树的枝条婀娜多姿,像小女孩儿的辫子。翠绿的柳树也倒映在湖面上,这里的风景真像一幅美丽的画!

龙海公园真美啊!不到长城非好汉,不到曲周龙海公园真遗憾!

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篇3:春天游公园作文500字

全文共 438 字

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五一,天气晴朗,阳光灿烂,我和爸爸妈妈去公园游玩。

因为天气很好,公园里的游人很多,刚进公园就遇到了我的同学,他们一边游玩一边找春天。和他们分手后,我一路小跑,跑到了小山坡上,从山上往下看,游人变得好像小蚂蚁一样。忽然,妈妈说:“快看,柳树发芽了。”我抬头一看,果然是,柳树发出了绿油油的嫩芽,原来春姑娘悄悄地来了。

我们来到了游戏乐园,在那里我们玩了许多游戏,有:空中飞碟、电子射击、划船......这几项游戏既好玩又能锻炼我的体力。比如:空中飞碟锻炼了腿部力量,射击锻炼了眼睛的观察力,划船锻炼了平衡力。

所有游戏中,最好玩的就是划船了。今天没有风,湖面非常平静,像一面大镜子。湖中有许多的船只,小船驶过,湖面上荡起一阵涟漪。我握着船舵,用脚使劲的蹬着脚蹬,小船轻飘飘的掠过一个个桥洞。忽然,我发现湖面上有一抹金色的晚霞,那是夕阳的余晖倒映在水中,微风轻轻吹过,湖面波光粼粼。

玩了一下午,我们该回家了,我十分留恋公园的美景,舍不得离去。如果你有时间的话,也要去看一看、玩一玩哦!

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篇4:雨中的春天一年级作文

全文共 397 字

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“清明时节纷纷”,一连下了好几天的雨,妈妈提议去公园走一走,看看雨中的春天

我撑着雨伞,穿着雨靴,走在街上。绵绵的细雨落在我的雨伞上,“滴答滴答”的好像在边敲鼓边嚷嚷“春天来了!春天来了!”房屋 、马路……到处都是湿漉漉。地上的水都汇成了小河。

到了公园,我们来到小河边,雨点落到河面上,便变成了密密麻麻的小圆圈,越来越大,越来越大……直到消失为止。

金黄的迎春花吹着小喇叭,仿佛在迎接春雨。粉红的樱花一团团,一簇簇,扬着脸儿大口大口的喝着雨水。有些不知名的树木也在春雨的滋润下冒出来几片嫩芽。树林间的小草长得郁郁葱葱,一大片一大片的被雨水笼罩,畅快淋漓地洗着澡。两旁的柳树随着微风在春雨中梳洗着绿色的长辫子,真惬意呀!

也许是下雨的原因,公园里只有稀稀落落的几个人在散步,有的竟然没有撑伞,他们是在享受春雨吗?

毛毛细雨一直在下着,像是一位神仙老爷爷哈了一口仙气,于是整个世界都朦胧了起来。好美呀!

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篇5:春天的景象一年级话题

全文共 573 字

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春天没有夏天的绿树青山,也没有秋天的累累果实,更没有冬天的皑皑白雪,但是春天鸟语花香,气候宜人,繁花似锦,也是耕种的好季节。春天走进一片小树林,鲜花盛开,小鸟也叽叽喳喳的、欢快的唱着美妙的歌曲。 There are no green trees and green mountains in the spring, and there are no fruitful fruits in autumn, and there is no snowy snow in winter, but spring birds are fragrant, with pleasant and beautiful flowers.Good season.Spring entered a small wooden forest, the flowers were blooming, and the birds sang beautiful songs with a cheerful and cheerful song.

春天来了,我们就可以脱掉笨重的棉袄,穿上轻便的春装,不冷不热,刚刚好。春天桃花、白玉兰、迎春、报春、瑞香、杏花、紫云兰、琼花、君子兰、梅花、水仙花、海棠、牡丹等争先恐后的盛开,美丽极了。春天,田园有许多人在耕种,好一片繁忙的景象

春天真美!

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篇6:春天到了一年级作文

全文共 506 字

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小鸟在树上乱叫,花儿与小草散发出淡淡的清香,那准是万紫千红的春天迈着轻快的脚步来临了。

春天一个充满希望的名字,让着美丽而富有思情的春天告诉我们它将降临在哪里:

春天来临时,我打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,稍带有几分寒意,催人奋进;我也仿佛听到燕子的呢叫,看到了原野的新装。走看看去!

举目四望,铅黑色的云走得很低很低。春雨淅淅沥沥下个不停,像无数斜线洒向大地:马路湿了,房屋也湿了,窗外的景色蒙了一层细纱,隐隐约约的真是“春雨贵如油呀”!

春风吹拂着才展开红绿眉眼的柔柳。大街上一排排杨柳吸足了春雨变得高大起来了。粗壮弯曲的枝头使劲地伸展,远处望去犹如条张牙舞爪的龙。叶上的小水珠仿佛一只小珍珠闪闪发亮。

春风吹来了,它是春姑娘的使者,带来了各种色彩的布料,染红了挑花的腮,看那粉得似霞的不是正在开放的挑花吗?春风还染白了玉兰花的脸,那杏花不也被春风染红了发辫儿吗?百花竞艳。其中还有像宝塔形的花儿呢!花圃里偶尔散发出一阵沁人的清香。真所谓“占衣欲湿百花雨”。

春!如梦一般甜蜜,如酒般香醇!

这美丽的春天真是美的令人无法比喻,快让我们去拥抱春天、恭迎春天、去享受春天!让我们去拥抱大自然饱赐着如诗如画的春天吧!

啊!春!

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篇7:春天的景色一年级话题

全文共 287 字

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春天来了,我和爸爸妈妈一起去东山公园找春天。 Spring is here, and my parents and I go to Dongshan Park to find spring.

到了东山公园,我们下了车,走进东山公园的大门,春梅的香味年扑鼻而来,我看了一下,好多的春梅在我眼前绽放,有红的,有粉红的,有的含苞欲放,有的已经开放了。春梅旁有许多树叶,

又绿又茂盛的大树,可漂亮了。溪水丁丁咚咚的流着,上面是个凉亭,凉亭上坐满了人,凉亭的旁边有条小路伸向远方,小朋友们在小路上跑来跑去,可玩皮了。

在回家的路上,我想:“今天找春天真是个好天气,既不下雨,又出太阳,真好!

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篇8:春天游公园作文

全文共 599 字

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春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里,人类大声呼喊“春天来了,快到公园踏春去呀!”

我也随着母亲到龙山公园踏春:春天在哪儿呢?一路上,我睁大了眼睛,惊奇地四处张望。

啊!春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人类展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人类都争着观赏这一番有趣的景象。

呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人类头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人类表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来了,快来看呀!”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢得了人类的一片掌声。

春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。

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篇9:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 1115 字

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美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天

“盼望着,盼望着……”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

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篇10:一年级作文春天的大海

全文共 553 字

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春天到来时,冬季的脚步已悄悄退去,冰雪已经消融,我独爱的那深邃蔚蓝的大海,给我帯来了无尽的惊喜和欢乐……

春天的天气也有点冷,晚上我喜欢大海的静谧夜幕降临,我独自一人走在沙滩上,细细地欣赏着大海的美丽,多么的平静,多么的安详,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感油然而生。

张开双臂,仿佛拥有了这世界上的一切,海让我的心胸变的开阔,让我的性情张扬,那种广袤是无与伦比的,让我深深的嵌入了那春潮的涌动,那种澎湃仿佛世界被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃,海水冲击岩石的那种巨响,让我心旷神怡,我站在海边吹着海风听着那大海的交响曲,我心中的喜悦是无法用言语表达的,我喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中也要激起这么一份豪情,去面对生活,面对新的挑战

“海纳百川,有容乃大”海水不择细流,故成其大。大海的一切都来于她的“纳”,她的广阔,她的深邃,她的无谓,她的源远流长,来自她的凛性,从她的性情中,我找到了博爱,他的广阔,从她的言辞中,我找到了深远,从她的声音中我找到了慈祥,从她的体魄中我找到了刚毅在她的灵魂深处,我洗涤了心胸,在她的慈爱里,我学会了宽容在她的深远里,我学会了宽容……

我喜爱大海,不止因为它的澎湃,我陶醉大海不紧因为它的胸怀!

[一年级作文春天的大海

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篇11:春天的公园作文

全文共 427 字

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春天来了,迈着轻盈的脚步走来了,无论花草鱼虫,无论江河山峦,都苏醒了。就在这春光明媚的季节,我和妈妈来到了景色秀丽的沙湾县人民公园

一进大门,首先映入眼帘的是两侧无数盆菊花装饰成的花架,五彩缤纷、绚丽多姿:黄色的、白色的、紫色的……它们在微风中喷吐着醉人的芬芳。

大门正前方是一个圆形喷水池,每到周末,喷水池就会喷出美丽的水花,有的像苹果树,有的像牵牛花,有的像飞转的车轮 ……在微风吹拂下,如烟、如雾、如尘,走到跟前,令人神清气爽。

绕过喷水池就来到了小树丛。春天的小树丛还不是很茂密,小树才冒出了斑斑点点的嫩芽,有的是嫩绿色,有的是淡绿色,有的是深绿色,让人看了好心疼。树丛下面的小草探出头来,好奇的看着周围的世界好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

顺着小路,一直往前走,就来到了公园的后山坡,山坡上有一个小亭子,站在小亭子里,公园的景色尽收眼底。

我爱人民公园,因为它充满了生机;我爱人民公园,因问它很美丽;我爱人民公园,因为它给我们新疆沙湾县增添了活力。

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篇12:找春天一年级作文

全文共 851 字

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“姐姐,我真高兴,我想告诉你,春天是我们的……”——巴金在《春》中替淑英如此写道。

“春天是我们的。”呵,多么自信的一句话!放下书想象,一位曾时刻被封建礼教束缚着的青年女子说这话时该是何种表情——是快乐,是骄傲,还是……可以肯定的是,她一定是幸福的。的确,在这位“淑英”的周围发生了太多的不幸,一个又一个可爱的生命被毁在封建的大刀之下。然而,她却经过无数的挣扎逃离了那个大家庭,在她面前的是自由,是光明,她没有理由不相信“春天是我们的”。

生活在目前这样一个现代社会的我,很惊叹于旧社会年轻人的生活,但我不得不为他们的勇敢与执着所震撼,封建家族对他们的种种压迫都在他们对理想的追求中被粉碎。还不是这种勇敢,使不平等土崩瓦解?还不是这种执着,使他们得以在安宁中生活?觉慧、觉民、琴……一个个年轻的名字在脑海中陈列。他们的青春,他们的热情,都献给了理想,他们用自信与勇气夺回了属于他们的春天!

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四个季节,那春无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,春天属于青春,春天属于我们!

身处花季,我们自信,我们奔放。用扬子先生的话说,是“好自负的年龄!”我们也许永远没有机会同巴金先生笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。正如一句话所说的:脚达不到的地方,心可以达到;心达不到的地方,理想可以达到。曾经在《青年文摘》上看过许多年轻一代成长、成熟,最终成功的例子,他们的经历尽管不尽相同,可是他们都是坚持了自己的梦想而最终有所成就的。这就是年轻赐给他们的礼物——执着、勇气。

刚经历了考试,大大小小,这其中的感受也许只能用“复杂”来形容。我们为备考而晕头转向,但也被夹杂其中的快乐的点滴而感动;我们对现状不愿多提,却对未来的理想津津乐道——因为我们身处春天,一个生机勃勃、潜力无限的季节。

拿起书继续看,“‘春天是我们的’,琴亲切地低声念着,她忽然微微地笑了……”

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篇13:4春天的桂花公园

全文共 384 字

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春天来了,妈妈带我去桂花公园。一到桂花公园,你会感觉到春天的气息。花坛里五颜六色的花儿争奇斗艳,有粉红的山茶花,有金黄的迎春花,有雪白的梨花,有来自日本的樱花,就象是一个个可爱的娃娃张开了笑脸,真是美丽极了。在鸽园里,雪白的可爱的鸽子也在“咕咕”地叫着,象是在欢迎游客们的到来。

广场上五颜六色的风筝飞上了天空,天空成了风筝的海洋,小草也悄悄地探出头来,欣赏着美丽的景色,仿佛也想和风筝一样,去和蓝天白色握握手,做个好朋友。公园里桂花树上也抽出了新的嫩芽,柳条随风漂荡,象一位姑娘在河边梳理自己美丽的辫子。公园的人们已脱去了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装。人们有的在放风筝,有的在草坪上晒太阳,孩子们在春天里嬉戏。桂花公园里到处都是欢声笑语。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳红通通的,天空湛蓝湛蓝,树梢嫩绿嫩绿的,难怪诗人爱描绘春天,画家爱赞美春天,我也喜欢这桂花公园的春天。

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篇14:春天的景象一年级话题

全文共 499 字

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春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 Spring campus is colorful and charming.The green grass drilled out of the soil, the willow sprouts, the colorful flowers are in full bloom, with red peach blossoms, white pear blossoms, yellow rhododendrons, and pink rose flowers. This is beautiful.The scenery adds a lot of glory to the campus.

春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。

下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇15:春天的红梅公园作文

全文共 733 字

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一个春光明媚的下午,蝈蝈先生和蚂蚱小姐在开演唱会,它们那动听的歌声吸引了小草和小花,小草和小花跳起了欢快地舞蹈,正所谓“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。就在这样一个晴朗的天气,王老师带领我班到红梅公园去赏梅。

一路上阳光明媚,我带着兴奋无比的心情来到了红梅公园。王老师首先带我们走过木桥,我看到在左边有一座小亭子,它像一位勇士站在水中,为人们遮风挡雨,这让我对这个小亭子产生了敬佩。走过木桥,王老师又带领我班来到了一条热闹的小路,王老师对我们说:“这路是用来赏梅的,大家可以散开,各自去赏梅了,但不要采摘树上的梅花,只允许捡地上的!”听完大家便争先恐后地捡地上的梅花,我没有马上去捡,我想“有什么意思,捡了,花还是会枯萎,还不如不捡,闻闻花香,观察一下花,岂不更好。”远看,梅花的花瓣像一把“小扇子”,花蕊一丝一丝的像一顶小帽子,花枝像一条细绳,发出淡淡的清香,让人闻了心旷神怡。梅花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的迎风开放,像一位战士,不怕艰难险阻,几朵花簇拥在一起,仿佛一个大家庭,微风徐来,梅花被吹得左右摇摆,像是在跳舞。

接着,王老师又带着我们来到了红梅阁自由活动。我。李姝杰。杨文杰。刘家榕玩起了生化僵尸的游戏。当我跑到草地上,靠在一棵梅花树后面时,被一股芬芳味给吸引住了,抬头一看,原来是梅花散发出来的清香味。我站起来,情不自禁地把梅花枝放到鼻前闻了闻,完全沉浸在这梅花的世界里。突然,不知谁在我的肩膀上拍了拍,把我给拍“醒”过来了,我回头一看,原来是杨文杰在找我玩游戏呢!我不好意思地笑了笑,继续和大家玩游戏。

赏梅活动结束后,王老师带领我班回学校,我怀着恋恋不舍的心情对红梅公园说:“梅花,你那迎寒盛开的精神值得我学习,来年的梅花节,我们再相会”。

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篇16:春天的景象一年级话题

全文共 453 字

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今天,我出去找春天。我家楼下小区的草坪上,仿佛铺上了一件绿衣服,树木都吐出点点小芽芽,红白相间的、粉红的、紫色的茶花全开了。 Today, I went out to find spring.On the lawn of the community downstairs, it seemed like a green dress, and the trees spit out a little buds. The red and white, pink, and purple camellia opened.

我每次下楼拿报纸时,都被这花花草草吸引住了。晚上,我家整个小区的灯都亮起来了!喷泉灯,霓红灯、装饰灯,各种各样,五彩缤纷。

清晨,灿烂的阳光温暖地照射着花儿,一阵阵微风轻轻吹过,花儿舞动着身子,好象在欢迎春天的到来。

小桥边的池水欢快地唱着歌儿,小朋友们有的在散步,有的在谈心,有的在遛冰,有的在放风筝。连小鸟也欢快地飞来捉虫子,叽叽喳喳地叫,好象在说“春天来了,春天来了!大伙儿快出来迎接吧!”

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篇17:春天公园的景色

全文共 390 字

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春天是个百花有盛开的季节,也是一个多姿多彩的季节。

春天的一天,妈妈带我来到人民公园去玩。一进门,我就看到了一座假山,假山上面有座亭子。假山的周围还有许多大树和颜色鲜艳的小花。

我们往里走,路的四周全是柳树。一阵微风吹过,柳树的枝条就随风摆动,像个长着长发的小姑娘。周围还有一大片一大片的草地,小草从地面探出头来,好像在看这个世界。

我们接着往里走,前面有条小河,小河里冰雪融化,河水“叮咚”。小河里的小鱼探出头来,好像在看我们呢!小河上还有野鸭,它们欢快地在水里游着。河面上还有船,人们都在排着队划船。

这时,我看到了游乐园。游乐园里有过山车、摩天轮、跳伞……好多好玩的。我就让妈妈带我去玩了一圈。坐过山车下来的时候,妈妈有点晕了,可是我还想玩,妈妈说:“下次再来玩吧!”我看看天说:“好吧,现在也不早了。”

于是,我们恋恋不舍的离开了人民公园。一路上,我不停地说着:“人民公园真美啊!”

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篇18:一年级作文找春天

全文共 758 字

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春天,本该是充满希望和勃勃生机的,但是20__年的春天却十分特别,在明媚的阳光中我们却感受到仿佛被阴霾笼罩。因为疫情,学校用线上学习的方式授课。这种方法对于我们来说十分新奇,心中也十分期待。

正式上课的第一天早上,我习惯了开学前的懒散生活,7:30闹钟响起时,我本来打算多睡10分钟,但手机中不断响起的消息提示音让我不得不起身查看一下。看见手机中有几百条未读消息后,我睡意全无,连忙洗漱好,按照老师的指示登录课堂。登录之后,琳琅满目的课程出现在眼前:科目种类多,按照顺序整齐的排列着;资源丰富,教委选出区里的优秀教师备课,把资源发放给我们;老师思路清晰,讲练结合,效率高且收获多。这个特殊的春天,让我们拥有了更好的学习资源。

我打开一节物理课,兴致勃勃地开始学习。在讲到一半时,我的思绪稍微偏离了一点,没有听懂老师讲的重点知识。我正在发愁时,突然看见可以用鼠标移动下面的进度条,调到没有听懂的位置,重新听,直到听明白为止。在两节课的间隙中,我站起来望向窗外的一片春意盎然的景色,往日压在心上的阴云仿佛变轻了几分。想起新闻中说的疫情逐渐缓解,我想到了在一线奋斗的医护人员们。这个春天或许很煎熬,但是每个人都在努力让它变得更美好。这个特殊的春天,让我们更加坚忍。

老师还开展了线上答疑活动。老师们针对布置作业中同学们出错较多的知识点进行答疑,同时帮助同学们梳理学习过的知识,使答疑更有针对性,查缺补漏。但是这些都离不开老师增大工作量,及时了解我们的学习情况并准备答疑。在这段特殊的时间里,老师不仅照顾好自己和家人,还心系自己的学生们,使我们的正常学习得到保障。这个特殊的春天,让我们体会到老师的辛勤付出。

我走在空旷的大街上,嗅着春日清爽的空气。这个春天,虽然伴随着严峻的疫情,但是我们一定会努力奋斗,充满希望地迎接更好的明天!

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篇19:春天的公园

全文共 445 字

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早晨,公园里的树木刚刚醒来,春风轻轻地吹过,树木摇动着她可爱的双手向我们鼓掌,仿佛在向我们的到来表示热烈的欢迎。树木的成长给我们的春天带来了美丽和舒适。春天到来后,树上就会长出嫩嫩的小芽,小芽长大后就变成了一片绿色的叶子。

美丽的小花们也都苏醒了过来,一群群小芽在争先恐后地努力生长着,都怕自己长得晚了。草儿们也都和小花们一样发出了嫩绿的小芽,一棵棵小芽们象在地上玩耍,有的在老鹰捉小鸡,你看这一排小芽在一起,那边还有一棵小芽,那不正是在玩老鹰捉小鸡吗?

春天的天空特别蓝,天空中的白云有的像一匹匹马儿在空中奔跑,有的像怪兽在天空和奥特曼战斗,有的像猫儿在捉小老鼠,在天空中奔跑,有的则像一群快乐的小孩子们在空中排着整齐的步伐在做体操,非常的快乐自由。

春天的景色可真美呀!我不由得想在这片美丽的地方唱上几首歌,在跳一跳,蹦一蹦,真是让人留连忘返,妈妈不由得在公园跳起了舞,爸爸在公园弹起了吉他,姥爷则在这美景之中画起了画,姥姥陶醉在这片美丽的景色之中,可能是这美丽的天空能带给我们太多的想像吧。

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篇20:寻找春天的年级一年级

全文共 757 字

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冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 Winter has passed, and spring girls come to the world with light footsteps.The sun in the spring is extremely bright, and the spring girl starts with a smiley face, the sun, and the red beam, and the tenderly strokes you, like the young mothers hand.

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

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