我心目中的春（精品20篇）

偶尔在去乡村路上，会看到路边树林中，有个石碑，我一直觉得是墓碑，但又不敢确认。直到在一个星期天，我亲身偶遇墓园，非常有意义。

那天下午，向来喜欢带我们出去玩的爸爸提出要去一个吕洞固乡村公园，我觉得没意义，但还是抱着好奇心走进去。迎接我们是一个经过岁月的洗礼的一个小亭子，里面有一个烈士纪念碑。再往后面一看，我就像一个猎人抓住食物一样，两眼放光，眼前是很多墓碑。

一直在电视上看过墓园，第一次见到烈士墓园，很不相信的说：“这是墓园？”随后，弟弟表妹听到我的叫声，也匆匆跑来。

我们三人在一个个烈士墓碑面前，鞠躬、敬礼，心里很激动。一位老爷爷走过来，爸爸问老爷爷能否讲一下这个乡村的历史战争。老爷爷答应，正在讲着，一个男孩老是打扰，我想肯定是老爷爷孙子或者外孙，也千万别因为你老爷爷就不讲了，可是我想多了。

老爷爷的话中，当年那场战争，他亲身经历过，那年他才六七岁，和父母提心吊胆的跑到另一个村子去躲避。妈妈爸爸有疑问提出来，老爷爷都会回答。

这时，我说不出话、看着这些没有名气烈士，你们一点都不比有名气的英雄差一点。再说当年为了不让家人受苦，义不容辞的冲了出去。现在的村庄生活美好，都是用你们的生命换来的！行为再次让我感动。

我恋恋不舍离开墓园。

我心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗，让我深深的喜欢上了双语课，喜欢上这名女外教。

今天是她给我们上的第一节双语课，她刚进到教室里，就好像认识我们似的，大声地用英文跟我们说：“哦，朋友们，大家好!”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐，你好!”接着，她又用一阵轻快的步伐走上讲台，拿起桌面上的书，示意我们把它翻开，并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法，抻长了嗓音说：“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调，来到我的身边，右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我：“哦，亲爱的宝贝，看吧，黑板上写的是什麽?”那大大的绿眼睛凑到我的面前，闪烁出一样的光芒。这时，我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气，大声喊出：“schoolbag”我做到了，我真的做到了，我可以跟外国人说话了，我激动不已，就这样，我带着满怀的好心情，继续上完了这节双语课，对这位外交的感情也更深了。

这就是我的好老师，我想他也是我们的好朋友!

我心目中有位好老师，就是我们班的语文老师——-郑老师。

郑老师有着长长的秀发，圆圆的脸庞，一笑眉眼弯弯，露出两个小酒窝，甚是甜美。我们猜郑老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时，不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话，而且一猜一个准。郑老师虽然不是班主任，但同样很关心我们，摸摸我们的头，理理我们的红领巾，告诉我们要诚实，信守承诺。当她不慎患病，喉咙嘶哑的时候，她也依然坚持授课，为我们讲好听的故事。郑老师也有很凶的时候，甚至会凶得将人拉到门外；但更多的时候，老师都是平易近人、眉眼弯弯，就像我最亲爱的妈妈。

如果说我们是花朵，那郑老师就是太阳，给予我们温暖；如果说学校是小果园，郑老师就是辛勤的园丁，帮我们浇水、施肥。

这就是我心目中的好老师，我们心目中的好老师！

我心目中的英雄是张丽莉老师，她毅然救下了自己的学生，演绎了大爱无疆，用自己的生命换来孩子们的安全，她是我们学习的榜样，我也想做一个像她这样的人。 The hero in my mind is Mr. Zhang Lili. She resolutely rescued her students and performed the love of great love.She is the role model for us to learn, and I also want to be a person like her.

“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵，刹那穿越时空，十三亿人为之感动，伟大就这样从平凡中诞生，张丽莉，这个美丽的名字，从此绽放在每个人的心中，中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。”是为最美老师颁奖致辞。在20年5月8日，佳木斯中学的学生在过马路的时候，一辆客车失控，像同学们撞来。情急之下，她立即把同学推开，自己却被客车压着了双腿。当把张丽莉老师以及受伤的学生送进医院后，医生全力抢救她，手术结束后，诊断说张丽莉的双腿骨关节断裂，高位截肢。

正处于二十九岁的金色年华，便早早与青春说再见，在轮椅上继续度过她的一生。我一直在想，是什么促使她在千钧一发的情况下舍命救自己的学生?也许是自己的勇气吧，更多的是自己对学生的那一份爱。

张丽莉老师在危急时刻舍生取义，这不是我们在社会所需做到的吗?她无私奉献，尽职尽责，这不是我们在哪一个岗位所需做到的吗?即使自己是一个学生。她关爱他人，即使自己并不富有，也应尽自己所能，这不是一个人人格的体现吗?在这个喧嚣的社会里，我们所需具备的不正是张丽莉老师这样的精神品质吗?

就算是一件微不足道的事情，就算不能像张丽莉那样伟大，那是否应尽己所能，帮助他人，伸出自己的一双援助之手?在我身边，也曾发生过类似的事情。记得那是一个非常冷的上午，我去集市上买东西，突然从远方传来一阵优美的笛声，我和妈妈循声走去，原来是一位年过六旬，衣衫褴褛的老人在演奏笛子，围观的人不停的称赞。后来，在人们陶醉其中时，笛声戛然而止。

老人端起破旧的瓷碗，拄着一根木棍，渐渐向人们摸索着走来，他竟然是盲人。但让我震惊的是人们竟然不约而同的走开了，只剩下几个好心人往破碗里放了几枚硬币，在碗中叮叮作响。我在那儿驻足观看，从衣兜里掏出仅有的十块钱，给了他。他说了一声“谢谢”。我走远了，可是那“谢谢”依然回荡在耳边。我感受到了社会的凄凉，我觉得现在的社会应多像张丽莉老师学习，向贫穷的人伸出双手。

我想做一个像张丽莉老师这样的人，做社会上有用的人，让社会更加地美好。这就是我心目中的英雄，我会向着这个目标实践、进取。

在六年小学学习生活中，我幻想着我在各种中学学习的样子，幻想着学哥学姐的性格。虽然我喜欢很多中学，但是，有一所使我魂牵梦绕的中学，那就是正一中学。

虽然我没去过正一中学，但我觉得正一中学的老师一定都是恪尽职守，为人师表，教书育人，素质较高的老师。正一中学的每一位学生都很风气正派，都很团结，思想很开放，阳光，还非常积极上进。

正一中学的教学设施都很齐全。正一中的场所很多，我一一说给你听！刚进大门就是老师的办公楼，它很干净，给人素雅的感觉。然后是餐厅，它非常大，可以容纳下三千多人，而且餐厅很干净。接着就是宿舍楼了，它非常的安全，方便，舒适。还有高标准的运动场和体育馆。

正一中学的教学质量遥遥领先，成绩在全市前三名，本科上线率位居第二。正一中学培养尖子生非常有经验，把学生一点点地提高，培优。

正一中学的学习条件也是一流的！有教学楼，实验楼，图书馆，阅览室，学术报告厅，多媒体教室，电子语言室，还有网络广播系统，样样齐全。

校园的环境优雅，漂亮。小花在给小草唱歌，小草给小花伴舞，其乐融融。小树给同学们遮阳，有喷泉给小花浇水，还有名人的雕塑呢！春天的时候，百花齐放，姹紫嫣红。夏天的时候，小树给我们遮阳，秋天的时候，果树给我们结出了硕大的果实，冬天的时候，白雪飘落，落在草地上，小树上，喷泉的湖里，白白的，美极了。

你们觉得正一中学怎么样？我觉得它是一所非常棒的学校，我非常想在正一中学里快乐的过我的初中学习生活。在这不到一个月的时间里，我要抓紧学习，努力考上正一中的！

春，是那田间的一抹绿色，春，是那山头的几点黄色；春，是那天边的一缕红色。春，阳光一般的春，它温暖着我，照耀着我。

还记得那声撕心裂肺的呐喊吗？那是大地的呻吟，它的怒吼让天府之国瞬间成为一片废墟，让汶川的上空笼罩上了一层抹不掉的阴霾。睡梦中的人们被地动山摇的颤抖惊醒，人们脸上布满了惊惶，手足无措，只能抱头痛哭。但天灾击不倒人民，伟大的中国人民在面临这史无前例的灾难时，表现出了伟大的民族精神。当温总理、胡主席相继来到灾区时，灾区的人民心中燃起了生的希望，见到了黎明的曙光，踏着朝霞走过了这无情的灾难。温总理、胡主席不就是灾区人们心中的那一片春景吗？

当李宁点燃了鸟巢的主火炬时，你是不是也跳起呐喊了呢？中国人民追逐了一百多年的梦想，终于在今天得以实现，每一位炎黄子孙都应感到骄傲与自豪。面对国内藏独分子的活跃态势，以及国外各方舆论的影响，中华民族没有退缩，中国人民没有放弃，始终保持着自信，最终得到了最好的一届奥运会的评价，这成功不就是全国人民在灾后重见的春景吗？

伟大的中华民族，伟大的中国人民，在困难面前体现出的不屈与抗争，顽强与拼搏，时刻教育着我，引领着我，为我指明前进的方向，她就是我心中的春天。

春，不只代表美景，不只代表温暖，还代表着你心底的小小触动、丝丝感动。

9月10日是教师节，是老师们的节日，祝老师们快乐，老师们我不会忘记你们，因为你是我心中的好老师，多苦多累你们都会为了我们撑下去。 September 10 is Teachers Day, it is the festival of the teachers, I wish the teachers happy, I will not forget you, because you are a good teacher in my heartHow are you bitter and tired, you will continue to support us.

还记得一开学的第一天，我刚进这陌生的学校，是陈老师给我的笑容，我一进学校就喜欢上了陈老师，我介绍完自己后，就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节，我马上送了陈老师一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我。”

慢慢的两年过去了，三年级的开学，是韩老师教我们的，韩老师说：“因为陈老师来上班的路太远了，每天都要骑半个多小时的车来，很辛苦!”虽然陈老师不教我们了，但我们还是很爱陈老师，我心里想：这个韩老师一定是个漂亮的，会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物，再跟老师说了同样一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快，一转眼我已经到了四年级。

我又想起了三年级的秋游，韩老师领我们去，再路上我们见到了陈老师，很多人都叫“陈老师，陈老师……”可我却问：“老师你会回来吗?”陈老师没有回答，我们就一直这样走着，我心里想，为什么陈老师不回答我的话，是没听见，还是回答不出来。

到了运动会，我发现我们是和文苑比的，那里好像是陈老师的班级，枪令一开，我放慢了动作，800米只得了第八名，到了座位，我的眼泪好像要流下来了，我往天看，不让眼泪流出来!

我虽然换了老师，但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”

雷锋，一个家喻户晓的名字，一个响亮而熟悉的名字，一个让人倍感亲切的名字。虽然他所生活的年代离我们渐行渐远，但是他不平凡的事迹和助人为乐的精神一直流传了下来。

雷锋叔叔从小乐于助人。有一天，雷锋看见一位双目失明的老者，山上摸索着砍柴，脚突然踩空了，摔倒在地上。他急忙赶上前去，扶起了老人。雷锋很关心这位孤苦伶仃的老人，经常利用课余时间帮助他：砍柴、挑水、打猪草……乡亲们看到雷锋这些行为，都夸他是个热心的孩子。

雷锋之所以善良，是因为他把世间身边的小事总看得和自己息息相关，把萍水相逢的人看成自己的亲人，把他人的困难看作自己的困难。有了这样一种心态，做起事来就会觉得很有意义，很有动力，而决非一个个枯燥无味的任务。他的这种乐于助人，勇于克服困难的精神真是值得我们学习。

雷锋叔叔很节约，从不乱花一分钱。他的衣服、裤子、袜子都打满了补丁，补了又补也舍不得花钱买新的。但说到做善事，却慷慨至极。他把节约下来的钱全都捐给了灾区人民。雷锋叔叔说：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人！”就这样，雷锋叔叔把自己的火与热，全都献给了人民、献给了党！雷锋，是全国人民的好榜样。雷锋的一生，是无私为人的人生，是热爱祖国的一生。

雷锋之所以伟大，是因为他把帮助他人看作极其平常而又快乐的事，并把助人为乐落实到日常生活的点点滴滴上，几十年如一日，为了祖国和他人的利益，从不叫苦叫累，从不后悔。

在我们生活的周围，有许多需要我们帮助的人。在祖国多灾多难之时，如果每一个奉献出一己之力，向有困难的人伸出援助之手，他们就能摆脱困境。他人幸福，自己快乐，举手之劳，何乐不为！

今天，人们仍在怀念着雷锋，学习雷锋的精神。作为祖国未来的花朵，我们要学习这种伟大的思想品质，从我做起，从身边的点点滴滴做起。我们要刻苦学习，乐于助人，做一个对社会有用的人！

我心目中的文明城市，街道整齐干净，天空中不再弥漫着灰尘，地面上不再有垃圾、污水，白天可以呼吸着清新的空气，晴朗的夜晚，可以看到到满天的星星。

人们都能安居乐业，人人有事做，人人有饭吃，街上不再有无家可归流离失所的流浪者，他们能够得到家人的善待或者政府的救助，能使“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”。

社会治安良好，社会民风淳朴，即使一个人走夜路的时候，也不会担心，无论是担心拦路抢劫的悍匪，还是咆哮而至的流浪狗；人们相亲相爱，互帮互助，懂得尊重和谦让，不会因为一言不和而大打出手。

我心目中的文明城市，人们不会在公交车上、电影院里、电梯里、餐桌上以及其他公共场所或者人口密集的地方抽烟、随地吐痰、大声喧哗、乱丢果皮纸屑等垃圾或者进行其他不雅的行为，这些行为当然也包括在电影院里把脚放到前排座椅的靠背上，包括在公车电梯等地方过早。

这就是我心目中的文明城市。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是我们的良师益友。当我们失败的时候，是老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候，是老师和我们分享快乐;当我们犯错误的时候，是老师为我们点拨迷津;当我们难过的时候，是老师安慰我们，成为我们的倾诉对象……老师被誉为“人类灵魂的工程师”，那是当之无愧的。

我最喜爱，最欣赏的老师是吴xx老师。从初中第一天开始，吴老师就在我的心里播下了一颗真诚，善良的种子，在老师的细心呵护培育下，这颗种子生根发芽，茁壮成长。

进入初中的前夕，我对初中的各个老师充满了疑问：老师严厉吗?打人吗?布置作业多吗?……我把坏的想法全部都印在脑子里，对初中生活既向往又担忧。

开学的第一天，我怀着兴奋而又紧张的心情踏进了初中校门。一上午四节课就过去了，我深受感触地是吴仁凤老师。上她的课，我觉得身上的压力全部都消失了，思绪一直围着老师在转，不开小差，不做小动作。我很喜欢老师的字，落落大方，一点也不缺神韵。我的字和老师的字比起来，简直就是天地之别，没法比啊!

从第一眼看见语文老师，就觉得她气度不凡，后来的相处更让我觉得老师是一个许多优点的人，是我的偶像。

语文老师的课很独特，不过我喜欢。她不像以前的老师上课那么古板，她决不让我们当“听书的呆子”。她带领我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想像的骏马，在知识的跑道上奔驰。只要谁做得好，吴老师都会说“你真棒”!我们心里美滋滋的。

她让学生与书籍交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉，让我们爱上书。她让我们摘抄优美语句，同时概括8篇作文，让我们的作文水平大大提高，让我们在期末考试取得了一个不错的成绩。这一切，都离不开老师的培育和细心教导。

记得有一天，天气阴沉沉的，这好像在预示着什么。中午，几个同学在一起打闹，不知什么原因，打起架来了。我们又不知该怎么办，只好到办公室去请老师来劝架。但我们没想到的是：他们愈打愈烈，身上好几处地方都已经被抓破了。幸亏语文老师来得及时，阻止了打架。老师边看伤口边说：“你看，打架时抓破的吧。你们为什么事打成这样?”班里的人把事情的原委全都告诉了吴老师，吴老师笑着说：“谁打赢了?这么小的事就打架，如果比这事还大，你们还要杀人呢?”我们全都笑起来了。最后打架的俩人再次成为了好朋友。

一年时间已经悄悄过去了，谁也找不出它的踪迹。我也已经上八年级了。吴老师不再教我们了，离开时还有些不舍，但我可以天天看到吴老师。有时我还向她借书看呢!她总是带着微笑，看见我们，跟我们打招呼。我希望吴老师的那一抹微笑能永远地保存下去。因为这种笑，是我们前进的动力。一年和老师相伴的日子，点点滴滴都是那慈母般浓浓的爱，一直弥散在我心间;一言一语都是那春风化雨般的，一直激励我们不断进取。

吴老师，我真想再当一回您的学生。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是无私奉献的老师。吴老师您辛苦了!您永远是我心目中的好老师!

你能猜到我心目中的英雄是谁吗？他微不足道，却十分勤劳；个头虽小，却有大智慧；他日日夜夜为群体着想，却从不抱怨一声，危急时刻想到的总是他人。他会在伸手不见五指的黑夜辨认方向，即使远在千里也能回到家。是的，他就是蚂蚁。

瞧，那有一小块残渣，他急急忙忙赶回家“兄弟们，上啊！”于是一帮弟兄们浩浩荡荡赶到那里，推的推，拉的拉，把它弄回家。

哇！那里有一个猎物，他发现了，并没有独吞，而是回去通知大家，于是大家倾巢而出，甚至调集了两个个头比他们大的兵蚁，一起冲上去，群起而攻之，很快猎物被制服了，于是大家高兴地把猎物抬回了家。

不好！敌人来袭。这时训练有素的兵蚁便派上了用场。他们摆成一个“V”阵势，待敌人冲进“V”形阵位以后，“V”的两个前端一合，形成一个包围圈，此时兵蚁们开始了反攻。“耶！我们赢了！”

“暴风雨要来了，大家赶紧搬家！”只见工蚁们不失秩序地排成一列长长的队伍。首先几个身躯强壮的兵蚁抬着“王后”，后面的工蚁抬着食物，紧紧地跟在后面。“大家注意，前面有条小河！”只见身躯强大的兵蚁抱成一团，把“王后”紧紧地裹在中间，后面的工蚁也紧紧地抱成一团，又把兵蚁和“王后”抱在中间，这个大蚁球开始勇敢的过河，途中被浪拍下不知多少弟兄，大家依然义无反顾的过河，而留在河边的工蚁的尸体，一个浪花就不见了……

这是多么崇高的自我牺牲的精神啊！不论在什么情况下，首先想到的是集体！他们是那么微小，又是那么崇高。

有激越火爆的夏，有硕果满园的秋，有银装素裹的冬，而我喜欢的却是花香四溢的春。

冬婆婆刚带着白雪离开，春姑娘就提着她的花篮子来到了人间。她提着花篮子，把各种各样的花儿洒向人间。瞧！这儿的桃花笑得多欢那！她们三个一群五个一伙儿的偷偷地笑着，露出微微泛红的脸庞，像一个个婴儿的笑脸甜美极了！她们的香味儿引来成群的蜜蜂，它们这儿闻闻那儿嗅嗅，仿佛在寻找世界上最甜的花蜜。远处的蝴蝶妹妹也被引来了，她跳着美丽舞蹈，婀娜多姿，像在为蜜蜂伴舞。远远望去，那儿的梨花林白茫茫的一片，仿佛一张毛茸茸的羽绒毯。

春姑娘一会儿又变戏法似的，拿出了许多树苗。看哪！那条小河旁的柳树姑娘也冒了芽，现在正对着镜子梳理她的秀发呢！微风吹来，柳树姑娘的秀发随风飘扬，美丽极了！再看看小河，清澈见底，像面大圆镜，河里的小虾小鱼小蟹也正玩着捉迷藏。竹林里，有的竹笋刚刚从土里冒出来，探着这小脑袋，好奇的打量着整个世界。草地上，有五颜六色的花儿，张着笑脸，小草呢，也在微风的吹拂下晃动着，似乎正在跳着舞蹈。

哇！那是什么？抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。

春天，一切都是那么有活力，有生机，春天是希望的开始，美好的象征，我爱春天！

我心目中的树王不像梅花那样婀娜多姿，不像柳树那样迷人，可它像一位不屈不挠的战士，永远保护着我美丽的校园。这位顶天立地的战士是谁？——银杏。

春天，银杏嫩绿的小芽，你一个，我一个，争先恐后地钻出来晒太阳哩！在微风中，芽叶伴着风舞动，在毛毛春雨中，芽叶饮足了水，个头一天比一天大，终于，在春光明媚的五月，芽子变成青翠欲滴的叶子。

夏天来了！夏天可不是好惹的，它动不动就发脾气，火热的太阳高挂在天空，有的弱小的树木，抵不过强烈的阳光，叶子都打卷了，而银杏呢，它一点也不怕那刺眼的阳光，枝繁叶茂的枝丫为人们帮了许多忙，也给人们在炎炎夏日送去一片阴凉与畅快。

快半年了，秋天快来了，银杏叶变黄了，也快落下了，每年的这个时候，总有成群结队的游客来观赏壮观的“金色落叶图”，是呀，当大片大片，金黄的银杏叶像蝴蝶似的飞舞下来铺成金黄的地毡，仿佛自己来到世外桃源，是多么美丽呀！

冬天，是无聊的，当看到最后一片银杏叶像断了线的珍珠一样落下，直到被纷纷洒落的白雪吞食，一切都结束了，只有那银杏树的枯枝，还仍然坚挺在冬天呼呼的风雪中……

我爱你，银杏树，我喜欢你为我带来清凉，喜欢你令人垂涎欲滴的白果，更喜欢你不屈不挠的品质！

爸爸是我们家的一家之主，他用肩膀担起了整个家。我深深地爱着他。

心目中伟大的爸爸

虽然爸爸只是一个普通的修车工，但在我的心中，他是伟大的。从我出生的第一天起，爸爸就深深地爱着我、保护着我。自我上学以来，每一次下雨，他都提前在学校门口等着。他宁愿自己淋湿感冒，也不愿我有一点不舒服。每次妈妈生病，都是他照顾我和弟弟，还有妈妈。每次的力气活都是他来做，他宁可背压弯了，也不让我和弟弟做。虽然这都是小事，但小事中的点点滴滴都有父亲的爱。所以在我心目中，爸爸是伟大的。

心目中有责任感的爸爸

爸爸才四十刚过，却已经有了几缕青丝变成白发，看起来像年过半百之人。这都是因为他夜以继日地工作，拼命赚钱，供我和弟弟读书。有时候我实在忍不住了，想劝劝他。他总是语重心长地对我说：“只要你好好读书，爸爸工作就有劲头了！”我深情地望着他，嘴里说不出一句话。记得一天夜里，有人打电话给爸爸，让爸爸去给他修车。我看看外面，正下着倾盆大雨。不放心地对爸爸说：“爸爸别去了，都这么晚了！”爸爸一边收拾工具，一边对我说：“没事，是桩生意我就要去！”就这样，爸爸骑着车出去了。雨不停地下，空中不时闪现几条金鞭。妈妈怀着忐忑不安的心情焦急地等待。最后，爸爸回来了，可腿擦伤了。妈妈赶紧帮爸爸擦药。我生气地问爸爸为什么要去。他说：“因为我要养活这个家。”

心目中爱指导的爸爸

虽然爸爸文化水平不高，但他非常关心我的学习，总能给我一些很好的指导。以前我在一次竞赛中，得了好名次。同学们对我赞不绝口。爸爸却说：“胜败乃兵家常事。”我明白了其中的道理，更加努力学习。爸爸就这样一直指导着我。

我爱爸爸。他是我心中的明灯，是帮助我飞翔的翅膀，是温暖我心的太阳。

我心目中的好老师是一个幽默、风趣的老师。在课堂上时不时地说几句幽默的话语，让同学们能笑一笑，从繁重、枯燥的学习里暂时放松下来，调整一下精力，调节一下心情，从而更好地继续投入学习之中。

他是一个和蔼的老师。那根教鞭平常是不会动用的，若有哪个同学犯了错误，他会与那名同学进行一次沟通，让犯错误的同学能够清醒地认识到自己错在哪里，并进行改正。除非是哪个同学一而再，再而三，多次犯同一个错误，老师才会举起教鞭，语气也会从平时的温和变为严厉。对那名同学进行一次思想教育，让他能够记住这一次的教训。虽然他有时可能会严厉起来，但多半时候都是和蔼的化身。如果有哪个同学生病了，他就会去关心那名同学，就如同是去对待自己的孩子一样，而且他对任何同学都会一视同仁，从来不会去冷落那些成绩不太好或调皮的学生。

他的教学方法很好。当有的问题不太好理解时，他就会多去讲解几遍，让我们都能够听懂，以后再遇到这样的问题就可以轻松地解决。碰到比较难记的学习内容，让同学们心急如焚时，他会告诉我们一些记忆的方法，让大家能牢牢记住学习的内容，并且省时省力，让同学们告别死记硬背所带来的烦恼。他也不使用“题海战术”去让同学们拼命地答题从而记住知识点，他往往选择那些有代表性的题目让我们做，虽然题目不算太多，但是都是精华中的精华，让同学们能够按时按量地交送作业，还能轻轻松松地记住那些重要的知识点，他那独特的教学风格，让全班同学无一不爱上了学习。

他在课堂上是一个一丝不苟，万分认真的教师，但只要一下课就与我们打成了一片，成为了一个不折不扣的孩子王。他常常与我们在一起聊天，他就像是有魔法一般了解我们的喜好，总是能够与我们达成共识。每当这个时候，他似乎不是一个教学认真的老师，而是一个比父母还要了解我们的知心朋友。

他经常推荐我们去阅读一些好的课外书籍，拓宽我们的知识面。并且常常开展一些活动，比如辩论会，让同学样各持已见，唇枪舌剑地进行辨论，提高我们的口头表达能力，而这样的一些活动既让我们增长了知识，还在其中得到了无限的欢乐。

这就是我心目中好老师，我多么希望我的老师能变成这样啊！

老师是一盏明灯，照亮我的一生；老师是园丁，把知识的源泉，灌入我们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是赞美老师无私奉献的诗句。

有一次，我生病了。连续发了好几天的高烧，我的病一天比一天严重。每天老师都会准时提醒我吃药，晚上的时候还让我早点去休息。那个时候，学校正在排练元旦晚会的节目，我也参与了其中。尽管生着病，我还是努力的练习着。为元旦节目做着充分的准备。

我的高烧一直都没有退下去。每天老师都会用亲切的话语来提醒我吃药。让我多喝热水，按医生老师说的做。我的好不容易退了下去。但是，稍一不留神，还是会发烧。有一次，我又发起了高烧，不敢给老师说。下课了，老师看我的神色不对，一摸我的头，滚烫烫的。老师还要上课，于是，老师还特地派了个同学陪我去医务室。

白天，老师提醒我吃药、喝水、早点歇息。晚上，老师就在黑黑的屋子开一盏灯，为我们批改作业。天已经很黑了，但老师还是不肯休息。批文做后，老师还背一背明天要讲的知识和内容。每天休息的时间只有短短的几个小时。第二天，仔细地看一下老师的眼睛，周围都布满了黑眼圈。

啊！老师，我们就算是给您送上100束鲜花，也表达不了对您那深深的敬意！老师您辛苦了！

海洋是波涛汹涌，无边无际的，可也是喜怒无常的。所以千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。可是，未来的海洋却温柔可亲，就好象人类的亲母亲一样，给予人类丰富的矿产资源，食品，能量，淡化的海水和在海底建设城市的空间。此时，海中已建立了高楼大厦，公园，街道，大海中一片欣欣向荣。

未来的海洋中，人们已搬进了海洋中的楼房里。来到了居处环境中，人们都感到了十分新鲜，这儿逛逛，那儿转转，十分繁华。

海洋中的已经分成两半，一半仍是盐水，供鱼儿，藻类和那些浮游生物生存，活动；一半则是被淡化了的海水，供人类使用。在海中生活，如果缺水，边可以自由地在淡化了的海水库中取水生活。

当然，在海洋中行走对呼吸有着很大的困难。所以，在搬进海洋生活前，人类就已发明了一种和透明的薄膜和一件神奇的衣服，穿上他们，就可以呼吸空气，有足够的二氧化碳，这样，就可以毫不阻碍的在海洋中自由行走。

海洋城市中的天空是美丽的，走在水晶铺的路上，天空中时不时飘过各种希奇的鱼儿，它们是塑料的，却有着机器的操纵。所以，当你看到它们时，它们都会露出笑脸或摇手致敬。

啊，未来的海洋，多么让人羡慕的地方……

[我心目中的海洋作文三篇

进入小学以来，我认识了许许多多的老师。但令我最尊敬最喜爱的老师，还是我的数学老师——杜老师。

他有50多岁，中等个子，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的慈祥的眼睛，天天穿着西装，打着领带。

杜老师教学非常认真，语言幽默有趣，态度和蔼可亲，方法灵活多样，充满童趣。该上数学课了，杜老师走进教室，如果看见我们在打闹，听见我们在那说话时，就皱皱眉毛，咳咳嗓子，一言不发，用目光扫视全班同学。我们迅速安静下来，他便开始上课了。

杜老师在课堂上经常和同学互动教学。如果发现有同学讲小话，他就会悄悄地走过去，把俩人的头相互轻轻一撞。俩人摸摸头，吐吐舌头，顿时全班同学哈哈大笑。在教室迅速恢复安静后，他又继续讲课。上课时如果发现俩位同学在说话，他就会悄悄地走过去，把俩个人点头轻轻一撞，俩人摸摸头，吐吐舌头，顿时，全班同学哈哈大笑。在教室迅速恢复安静后，他又继续讲课了。

当我们遇到难题向他请教时。他总是笑笑说：“又遇到‘拦路虎’了吗？哪一题不会？”然后就会耐心给我们讲解，有时做着手势，有时板书重点，讲的清晰明白，神态可爱极了。然后再给我们略加启发，让我们自己做。一次上课做习题时，有一题我不会，急的抓耳挠腮。杜老师走到我面前对我笑了笑说：“这一题你不会吗？”然后温和地给我讲解，对我略加指点。我一听，顿感茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。

杜老师知道我们年龄小，活泼好动，上课时有时管不住自己。他从不大声斥责我们，而是用生动活泼的方式耐心地引导我们。有一次，我上课没有注意听课，杜老师叫了我一声，我也没听见。杜老师没办法，只好用他的“绝招”：他在脖子里这儿捅一下子，哪儿捅一下子，把我整得痒痒的。然后他给我们讲了一个故事：一个学生上课时听老师讲：“一”就写一横；“二”就写二横；“三”就写三横……老师话没说完，他就想原来写字就这么简单。老师后面的话他就没有注意听。回到家，爸爸叫他给一个姓万的叔叔写个纸条。他一听姓万，就想我要画一万横，这要画到什么时间呀！我听了这个故事深受教育，以后上课可不敢不注意听课，思想开小差了。

在他教我数学的这段时间里，我上课专心听讲，作业认真完成，成绩在不断上升。升入四年级，他不教我们了。在他调走时，我流泪了。杜老师教育我们，如同春风化雨，滋润我们的心田；雕琢我们，不管我们是顽石还是璞玉。他是我最尊敬的好老师

罗兰说过：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。”是的，心灵伟大，灵魂就伟大，这样的人才能称得上是真正的英雄。

每个人心中都有自己的英雄。做出不平凡事迹的人是英雄；在危急关头挺身而出的是英雄；敢于牺牲自己利益的也是英雄。而我心中的英雄就是那位普通的叔叔。

记得那一年，我还处在一个不懂事的年龄段。与爸爸妈妈来到超市后，看到什么都感到新鲜。摸摸衣服，玩玩礼品，再看着零食流流口水，心里想着：我要让妈妈给我买好多好吃的。于是开始叫妈妈。

身后人山人海，却唯独找不到妈妈的影子。我拼命地大声喊：“妈妈！妈妈！”可是没有人应答。我走丢了！心里顿时恐惧起来，不由自主地放声大哭。许多人看到我都漠然地离去，没有人愿意帮我，怎么办？

这时，一个叔叔来到我面前，为我擦掉眼泪，温和地说：“小朋友，你怎么了？”“我......我......”我刚想说出自己的境遇，突然想到妈妈跟我说过，不能和陌生人说话。所以又把话咽下去了。“不要怕，是不是和妈妈走散了？你叫什么名字？”看着眼前那双充满善意的眼睛，我没有那么害怕了：“我叫闯闯，找不到妈妈了！”叔叔一听，拉起我的小手，轻轻地说：”那我帮你找妈妈好吗？“

我紧紧拉着叔叔的手，穿过食品区，穿过玩具区，也穿过了二楼卖衣服的地方。我自己都吃惊，自己由于好奇，竟然走了这么远！最后，叔叔把我带到了服务台，跟服务员说了我的情况。此刻，我似乎没有那么紧张了。

“闯闯！”多么熟悉又亲切的声音！我一转身，是妈妈！我连忙扑到妈妈的怀里，紧紧抓住妈妈的衣服，生怕妈妈再离开我。

我哭了许久，才突然想起那个帮我找到妈妈，帮我找回安全感的叔叔。可是当我回头去寻找时，他已经消失在茫茫人海中了。

叔叔没有留下姓名，我都没有来得及跟他说声“谢谢”。叔叔急人之所急，在别人最需要帮助的时候雪中送炭，他就是我心中的英雄！

在西班牙战场上，他冒着敌人的炮火给敌人输血；在去延安的路上，他在枪林弹雨中抢运医疗器械；在齐会战斗中，他迎着敌人施放的毒瓦斯冲了上去，把一个个防毒面具送到伤员手中；在孙家庄战斗中，他又为八路军战士紧张地手术着。他就是我心目中的英雄-白求恩。

那是1939年10月22日，白求恩在孙家庄为伤员做手术。外面炮火连天，屋内，白求恩有条不紊地用纱布蘸着盐水清洗血污，用消毒棉花擦干皮肤上的水渍，涂上碘酒…他表现得镇定自若，但他的动作加快了，他是在和敌人争时间啊！猛然，白求恩的左臂震动了一下，他立即将左手从手术部位抽回，血从他的左手中指流下来，他简单地包扎了一下，又去忙手术…

十一月一日，临时送来了一名颈部丹毒合并蜂窝织炎的伤员。白求恩决定立即手术，大家为他挑选了一副新手套送过去，可是，就在白求恩为伤员纵横切开伤口的时候，手套被划破了，无孔不入的细菌侵袭了他受伤的左手中指…

在他受剧毒感染的第二天，他又支撑着身体检查了两百多个伤员，为十三个伤员做手术，他的病情在不断恶化。高烧，头晕，呕吐，身体虚弱。为了让他好好休息，同志们不让他获得任何战斗的消息。但是第二天，这件事被白求恩识破了，他又急忙赶到了前线。

十一月十二日凌晨五时二十分，伟大的无产阶级国际共产主义战士，加拿大共产党员-诺尔曼。白求恩同志的心脏停止了跳动。

白求恩是我心中的英雄。他的精神感动了伟大领袖毛主席，他的精神感动了全中国人民，他的精神感动了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；我们的精神如熏人入醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；英雄的精神如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变的安静又平和。

半生烟雨，半世落花。她的酒杯里，盛满了孤独。青丝成了白发，烟雨湿了年华。——题记

有这样一个人，我与她素未谋面，却熟识。初闻她婉约的名字，初读她美得惊心动魄的诗词，便对她一见如故。

风姿绰约，人淡如菊，才惊叹“原是李清照啊！”

李清照这般的女子，活出了诗一般的日子。年轻时，自由的生活，无尽的才华，有着“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的年少情怀，更有着“倚门回首，却把青梅嗅”的纯美爱情。与赵明诚结为夫妇后，煮酒论诗，醉心于金石，即便面对后来的变故，她也坦然面对，无挂于心。孰不知，这份淡然的背后，承载着多少无奈与哀伤。

她是才女，是不论世俗，为爱情奋不顾身的女子；是义愤填膺，为国家呐喊的女子。

突然西风萧瑟，短暂的美好背后，苦难才正式拉开帷幕。江山风雨飘摇，朝政无能，李清照用她满腹的才思，用她的笔留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。

我敬佩李清照，敬佩她的才情，敬佩她的温婉，敬佩她的坚守，敬佩她的凛然……

就是这样一位女子，傲然挺立在历史的长河中，留下属于自己的独特印记。她从未离开，离开的，是起承转合的往事，是物是人非的情愁。