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我心目中的春实用20篇

说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,小编收集了我心目中的好老师征文,欢迎阅读。

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我心目中的父亲小学生

全文共 1084 字

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在当今这个功利化的社会我们开始对于父亲的要求越来越高,我们不再满足于父亲平时给予的父爱。从“李刚事件”中我们很多人看到父亲原来还是这么有用的,所以我们开始有很多人抱怨起自己父亲只是一个普通人,只能在普通的公司上班。 In todays utilitarian society, we have become increasingly higher and higher in their fathers requirements. We are no longer satisfied with the fathers love given by his father.From the "Li Gang incident", many of us saw that our father was so useful, so many people began to complain that their father was just an ordinary person and could only work in ordinary companies.

我们开始希望自己的父亲也能有更大的能耐,能满足我们的虚荣心。就是因为我们的希望,给父亲造成了太多的压力,使得父亲的肩膀变得更弯了。我们在奢望父亲有用时,何不想想自己呢,你在干什么?只会一味的索取,自己也没有多大的成就,为什么你没有成为李嘉诚呢?

为何还要让自己的父亲背负更沉重的包袱呢?我们很多人在享受中长大,但我们却从来都很少了解父辈们他们那一代的沉重和艰难。很多人的父亲小学都没上完就开始辍学养活自己,是他们不想学吗?不想呆在安逸的学校过完自己的童年,多学点东西吗?

不是的,他们也有自己的苦,所以他们不得不年纪轻轻就必须开始背负起生活的负担。因为自己的经历,所以现在很多人的父亲都会把子女放在学校,让他们把书读下去,哪怕你真的不会读,但只要你能乖乖的在学校里学点东西,他们一样会供你读书。他们知道多学点,也就意味着自己孩子能有更多的机会爬的更高,不会像自己一样过苦日子。

是否还记得小时候的我们,是那么依赖自己的父亲,父亲永远是我们心中高山一样的男人。小时候最喜欢的就是能在父亲的背上,父亲的背是那么的温暖有力,他支撑起我们的童年。在父亲的背上,我们能安心的睡觉,因为我们知道父亲能够保护我们,当我们再次醒来,我们会发现已经回到了温暖的家。

也许自己的父亲很平凡,但他却是我们心中的支撑,不要要求太多,只要父亲能陪着我们就好。我知道现在的我们是叛逆的,生活是忙碌的,但我们就更应该努力的好好的去爱自己的父亲!

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篇1:我心目中的马相伯作文1000字

全文共 984 字

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二千多年的华夏文明之水源远流长,扭转乾坤,造福于民之事层出不穷,如同一只只小船漂浮在湖泊之中。

在我心中,曾竖起一只风帆,乘风破浪。那船上——马相伯曾激励我成长。

他——马相伯,一位年近百旬的老人,虽然在中国的史册上不曾出现他的名字,虽然至今他的事迹鲜为人知,但他的精神却值得我们大家学习。

旧中国多灾多难,而他,却毅然决然地踏上了报国之路。

他自幼在教堂学习,在天主教的旗帜下,与弟弟成为教堂内有名的天主教教徒。但尽管如此,他却受到了外国人士的轻蔑。就这样,他内心淳朴的爱国火把被点燃了。他几经周折回国,致力于爱国运动,想以此改变中国的命运。可就是天不随人愿,那次运动失败了。他又回到了那熟悉而陌生的国度。

他反复思考探索,他终于明白了,振兴中华,首先要治根,治那腐朽落没的政治,他深感“自强之道,以作育人材为本;救才之道,由宜以设立学堂为先”,于是决定毁家兴学。他把自己的土地无偿捐给天主教,只愿能使其成为一个学校,自己在其中教学,自命名曰:震旦。

震旦的建立,对他来说无疑是一种安慰。他每日在学校中讲学。他在文学方面颇有造诣。他教学生们学习深奥的拉丁语,凡事亲历亲为。他有教无类,不管什么样的学生,只要有爱国之心,愿为自己的祖国抛头颅,洒热血的,都能在他的门下。随着时间的流逝,学生也增加了,最多时已达到了七十多人。他从不束缚学生的思想,而是支持学生的观点。劳逸结合,中外共学。

可就在这时,他的弟弟去世了。这使他悲愤欲绝。他的弟弟!与他情同手足的弟弟!一直默默支持自己的弟弟!却离自己而去!这对自己来说是多么痛苦的事实啊!但他马上从悲伤中挣脱出来,又投入了教学之中。

生活又如多事之秋,谁知天主教教徒毁约在前,逐人之后,使得马相伯师生们无处教书学习。从此,开始了他颠沛流离的生涯。

在流浪过程中,他在朋友的帮助下,买下了一块地,并在学生的帮助下,建立了一个学校——复旦。取自恢复震旦之意。

他在复旦内教学,培养了不少国之栋梁,例如康有为,梁启超……为中华之崛起奠定了基础。

在他99岁时,他去世了。在临死时,他泪流满面,说:“我是一只狗,叫了一千年,也没有把中国叫醒。”

马相伯——一代宗师就这样去世了。

在人生的路途中,有过坎坷,有过遗憾,却不能放弃。只要相信自己,希望就永远存在。马相伯有如我心中的一颗明星,虽然光芒并不耀眼,但却在我最黑暗的时候照亮我前方的路。

马相伯,我心中的旗!

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篇2:我心目中的老师作文600字

全文共 568 字

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一颗小小的流星的划破夜空的沉寂,给大地一线光明,一滴小小的水珠折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

静静的深夜群星在闪耀,照亮我的心,他的身影总是那么的忙碌的在我的脑海的深处。

我曾经失望过,因为不景气的分数给我太多太多的伤感;我也曾徘徊过,因为成功的希望总对我若即若离;我也曾彷徨过,因为路上的绊脚石太多太多,让我无法昂首挺胸,顺利的走向远方,但我们坚定不退缩,因为我的心儿告诉我——前方,我的梦想在发光!

直到后来,我遇到了一位老师,他戴着一副眼镜每天对我微笑为我们讲课。

我记得他刚到我们班上的时候,很紧张,因为他刚大学毕业,第一次代课,他刚走进教室里面的时候,班里掌声一片,当时,他的紧张在掌声里面慢慢的融化为感动,掌声给了他最大的鼓励和感动。

他刚进我们班的时候就说过,我虽然是第一次代课,但是每一个学生在我的眼中都是平等的,无论是成绩好的,还是成绩差的,每一位学生在我的眼里都是一位好学生。

当时我听了真的很感动,然而,随着时间的推移和老师接触的多了,我也慢慢的发现他是一个乐于助人的好老师,每次讲课的时候都是那个样子的细心,只要有学生听不懂,他都会很耐心的讲到直到听懂为止,而且课下和学生都是朋友,经常喝学生一起参加课外运动,开玩笑,谈心等,让我感到他很随和。

虽然,您现在不再教我了,但是,您确实我心目中的一位好老师。

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篇3:我心目中的好朋友——钱星雯

全文共 282 字

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214涂思睿

这是我的好朋友——钱星雯

她有一双胖乎乎的小手,一双大大的眼睛,她的眼珠像黑葡萄一样。她有一头乌黑的头发,走起路来一翘一翘的,非常可爱。

我们经常一起在快乐体育的时候玩木头人。一起比赛谁跳的跳绳多。我们有零食都会一起吃,有不懂的还会问同学或老师。

有一天,她有一题作业不会,她会去问老师,有时候她一写起作业来是多么认真。不过她的坐姿倒是有点差,她也不会因为一点小事而生气(她会对我有点生气)。她非常喜欢她的弟弟,每次她的妈妈来接她时,都会问弟弟呢,我觉得这是一个好姐姐!

还有老师请她每个星期五帮老师布置黑板(写大字、画画)。

这就是我心目中的好朋友——钱星雯!

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篇4:学生描写心目中的抗疫英雄800字作文

全文共 819 字

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随着广播中宣读疫情注意事项、电视上有了特别节目、武汉封城、街上戴口罩的人越来越多后,我意识到,这次的疫情十分严重,有着当年非典时期的阵势。虽然我没有经历过,但它所带来的影响是不小的。但这一次,我们更有信心,更有底气的去面对,因为在我们身前有那么多人在齐心协力,共同战“疫”。

今年的春节格外的冷清,街上少了许多赶集的大人和游玩的孩童,人们都呆在家,预防传染。在这样一个宁静的环境下,有一个地方可“热闹”,那就是医院。

钟南山,一个我从未听过的名字,在前几天第一次出现在我眼前,他在去往武汉的路上,由于没有赶上飞机,只能被安置在餐车一角,望着他闭目的照片,谁能想到他已经有八十多岁了。在他说出“把重病人都送到我这儿来”之后的第十七年,他又一次的奔赴抗疫前线。

与此同时,也有许多的白衣战士坚守在抗疫一线上,我们可能看不见他们放弃了与家人团聚而“逆行”前往医院的情景,也可能看不到他们内心的失落,我们只看到了他们在摘下口罩后脸上留下的口罩的勒印,看到了他们为了病人忙东忙西的情景。是啊,他们早已把自己的情欲抛在脑后,一心忙于自己热爱的医学工作上,坚守自己医治病人的初心与使命。每个时代都有不同的英雄,此时此刻,战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!

一月二十七日,受习近平主席的委托,总理来到受影响最大的湖北武汉来考察工作,代表党中央,国务院慰问疫情防控一线的医务人员。只见总理戴着口罩,穿着防护服,在众人之间有条不紊,镇定自若的安排工作。而远在北京的习近平主席对这次疫情防控工作作出了重要指示。在国家受难期间,我们的领导依旧为人民着想,秉守初心,与我们共渡难关,我们有信心!

在武汉,依然有那么多人默默的坚守在自己的岗位上,尽管武汉封城了,但封不了人与人之间的爱。在全国各地,都有一些人自愿加入到这场战“疫”中,有人捐钱援助,有人捐粮食援助,有人捐医务用品援助——人民的力量是无穷的,我坚信这场21世纪的全民族统一战线,一定会打赢!

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篇5:我心目当中的好老师作文400字

全文共 401 字

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老师布置了一篇作文,就是写一个好老师的故事。她反复叮嘱我们不要写她,但在我的心目中她就是一位实实在在的好老师,我忍不住还是要写她。她的身材不胖不瘦,戴着眼镜,她的名字就叫刘晓凤,她是我们的班主任。她喜爱吟诵,也很爱学习。所以我想把她的小故事跟大家一块分享。

记得她第一次教我们吟诵的时候,我们还以为是在唱夜歌呢!那声调“拖泥带水”的,而且音律很不好找,我们吟着吟着就跑调了,但是刘老师没有责骂我们,因为我们还不懂什么是吟诵,她就利用一切时间在班上反复教,而且还在学校成立了“吟诵社团”,一时还受到了很多同学的欢迎呢!在刘老师的耐心教导下,我们班大部分同学掌握了吟诵技巧,等到了“收获”的季节,我们居然可以自己选吟诵内容去参加各种比赛。还记得2015年春节我们学校的吟诵《大江歌吟》吟到了湘潭春晚上。你们觉得刘老师是不是很优秀呢?

我喜欢这样的老师,爱学习的老师,温柔的老师……

这就是我心目当中最好的老师!

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篇6:我心目中的英雄

全文共 276 字

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在大家眼里,英雄是伟大的。但在我心目中的那一位英雄可能算不上什么伟大,因为他只是一个普普通通的水电维修工,却在平凡的工作岗位上作出了不平凡的贡献,他的名字叫徐虎。

徐虎是一个爱岗敬业的人。他从来不会嫌这家不好修,也不会嫌那家马桶太脏。他不怕苦不怕累,一心一意为人民服务。徐虎身上虽然没有惊天动地的大事,但这些小事和我们的生活是分不开的。我们生活中也有很多从事这些工作的人,但他们都没有徐虎做得好。徐虎在工作中总保持着一张笑脸,就是当别人要酬谢他时,他也总以笑脸拒绝。

徐虎的精神值得我们每一个人学习,他在心中是一个不普通的英雄。

[四篇讲述我心中的英雄的作文

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篇7:八年元作文我心目中的春天

全文共 916 字

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当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。

但愿美好永存人间。

春分

有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。

我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。

但愿春天永驻世间。

我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

[八年元作文我心目中的春天

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篇8:关于我心目中的父亲满分

全文共 816 字

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无意中,听友人提及“父亲节”,心头不由地一阵悸动…… Inadvertently, listening to friends mentioning "Fathers Day", a throbbing in my heart ...

父亲一向不苟言笑,总是板着脸,难怪村里人送他一个雅号:老板。

尽管母亲时常在我耳边极力渲染我刚出生时父亲对我如何如何的疼爱,但我还是有那么一些不以为然,因为父亲的严厉已足够令我刻骨铭心,唾沫横飞的训斥,雷霆万钧的怒喝,“杀气”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固执。

记得从我进学校大门的时候起,父亲便开始策划着让我“独立”每到晚上,将我赶到另一间屋子里睡觉。儿时的我也曾想反抗过,可怜懦怯的我生性“享受”他一顿铺天盖地的怒斥。后来,终于有一天我“有幸”着了凉发了高烧,为此,母亲便和父亲大吵了一番,但母亲仍未能拗得过父亲,我依旧“独立”着。

小学毕业后,我本来是可以直升镇办中学的,但在父亲的“照顾”下,我来到外地一所重点中学做了一名住宿生,我清楚地记得那年我十二岁。临行前,眼里噙满泪水的母亲瞒着父亲在我的口袋里多揣了十元钱。在校园茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬腊月,每当自己把冻得通红的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服时,我总是痛恨着父亲,想念着母亲。

不知何时,父亲的训斥和怒喝逐渐销声匿迹了,但父亲那“老板”的形象仍然一成未变。如今的我冥冥中发现和同龄人比起来,我似乎更多了一些优势。茫然间,我不禁问自己,这些优势是谁给我带来的呢?我终于忏悔于从前对父亲的埋怨,忏悔于对父亲的挑剔了。

有人说过“母亲总是从情的角度去看事,而父亲更多是从事的角度去看情”今天,我读懂了父亲“老板”下的情。

我爱“老板”父亲!

天下父母一般情。母爱较之于父爱。更趋于自然,坦白而热烈;而父爱却多是那么含蓄,含蓄得让子女们有时无法领悟。其实,当你细心而又真诚地去阅读父亲时,你便会发现父亲的脸虽是板着的,心却是炽热的。

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篇9:我心目中的春天作文500字

全文共 516 字

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冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

公园里的春天

公园里的小草长出了嫩芽,绿绿的好像一片绿地毯。各种各样的花竞相开放:玉兰花、美丽的蝴蝶花、淡紫色的丁香花还有黄色的小野花…玉兰花的颜色各种各样,有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着。花朵有的含苞欲放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵儿中散发着浓郁的香味;有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。美丽的蝴蝶花像许多只蝴蝶翩翩起舞。一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那样洁白无瑕,它们相互簇拥着。

田野里的春天

春天在金色的油菜花里。暮春和气应,白日照园林,青条若总翠,黄花如散金。它们争先恐后地竞相开放。或深或浅,或是整块的,或是零散的,或是整齐排列,或是懒散地伫立,就像各色各样的妙龄少女在你面前展现着她们的千娇百媚。春天在嫩黄的树叶上。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。光秃秃的树枝上竟多了许多细芽,嫩嫩的,绿绿的。有的积蓄着力量,含苞待放;有的半遮着面,像一个害羞的姑娘;有的吐出片片新绿,肆意地展示着自己迷人的风采

其实我们身边处处有春天,用心去感受春天,用心去聆听春天,用心去观察春天,你就会明白春天不仅是四季也是人间的温暖!

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篇10:我心目中的英雄作文800字

全文共 832 字

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似淅淅沥沥的春雨,若鹅毛般的大雪,如仲夏浓荫里沙沙吹过的风……日子一页页静静翻过,转眼间,时间的日历已经翻到了2015年,感觉一切就像昨日今朝;我呆呆地望着日历,那件事,那件感人的事以及那个人,突然冲进了我的脑海,她,是我心目中的英雄……

天街小雨润如酥,古旧的小道蜿蜒曲折,青苔润湿了天空,天空一碧如洗。阳光铺洒下来,金色的暖光在我的睫毛上跳跃。我背上书包,踏上了上学的路……

我哼着歌路过实验小学的那面墙时,却惊呆了。原来的那面墙刷着乳黄色的油漆,上面点缀着几朵嫩粉的花,十分“可爱”。但现在却贴满了广告,那些广告纸就像“疮”一样“吞噬”着那面墙,让人看了心生厌恶之情,这也为我的好心情增添了几分“污点”。

而就在这时,一位个头矮小,身材偏瘦的女清洁工出现在我的视野当中,只见她手中提着一桶清水,走到那些广告前,用手沾一些水,轻轻地将那些广告撕碎。清晨的阳光,温暖而含蓄地映在她身上,把她显的格外“耀眼“。她就这样,一下一下,不知厌烦地,不烦不燥地撕着每一张广告,这时,我对她的欣赏和赞美之情油然而生。

可是,正当我要离开那里时,她却停在了一张广告前,迟迟不将它撕掉,只见她缓缓抬起手,刚要撕掉,却又皱紧了眉头,低下了头,悲伤的叹可一口气并且无奈的摇了摇头;最终,她还是没有将那张广告撕掉,我顿时非常的气愤又非常的疑惑:为什么不把广告撕掉?难道她不知道保护我们的环境吗?

就带着这样的疑惑,我不由得走到广告前,我顿时明白了她的心情!只见广告上写著:“寻人启事:王梅,女,14岁,失踪于XXX日,见到此人者请迅速联系!”原来她是为了这呀!我明白了她的良苦用心,也懂得了她的善良,而我一转身,那名清洁工却走远了,只见她弓着腰,吃力地提着那桶水,轻轻地消失在我的视野里……她,真的是我心目中的英雄!

她,没有太阳一般火热,却有太阳一般炽热的心;她,没有大海一般宽广,却有大海一般宽阔的心;她,没有高山一样挺拔,却有高山一般坚韧的心!她让我明白可正义与善良。她,是我心目中的英雄!

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篇11:我心目中的暑假作文500字

全文共 479 字

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期末考试结束了,迎来了我期盼已久的暑假,我非常开心。因为我可以睡觉睡到自然醒,可以痛快地玩手机、电脑。但是我又有些烦恼,因为我要上辅导班,写非常多的作业,

以前,我的暑假除了上语文、数学、英语辅导班之外,还要写那多得能堆成一座山的作业,就算我写完老师布置的作业,我爸爸也会布置一大堆的作业。我玩儿的时间只有两个小时,其它大部分时间都在学习,我都快疯啦!我不希望过这样的暑假,我心目中的暑假应该是这样的。

我希望的暑假是无忧无虑、自由自在的。我想我的暑假应该没有任何的补习班,没有很多学校布置的作业,没有家长布置的作业。我的暑假里,我想和朋友或者同学一起玩耍,一起打篮球,踢足球,打乒乓球等等。我还要每天晚上9点30睡觉,睡到上午8点。我不想要以前那种累死人的假期,我想要的假期就像《我的世界》这款游戏一样。

在我希望的假期里,我最希望的就是和我的小伙伴一起联机玩儿现在最时髦的手机游戏《泰拉瑞亚》,这款游戏和《我的世界》一样,内容就是想干什么就干什么。这就是我心目中的暑假!

唉,越想越馋,还是不想了吧,因为这一切的一切都不可能实现。我非常希望,我的暑假能由我做主。

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篇12:我心目中的魅力老师

全文共 836 字

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心目中的魅力老师是要有很高的素质,有修养,还要很爱自己的学生,上课时认真的讲课,下课时可以和自己的学生成为无话不谈的好朋友。在我的学校里,就有一个非常有魅力的老师,那就是我们现在的班主任李老师。李老师30出头,中等身材,不胖也不瘦,长得很漂亮,看起来很精神,又黑又亮的眼睛总是露着慈祥。她知识丰富,对每一个学生都是平等的,爱自己的学生就像爱自己的儿女一样。

有一次,老师发了一张考卷,让我们考试。考试前,我有十分的把握,可是,一做题目,我就抓头挠耳。李老师看到了,走到我身边说:“怎么啦,哪道题不会做,不会做的先空那儿吧!”我听了老师的话,先做别的题目。别的题目刚做好,就下课了。我只好垂头丧气地把考卷交给老师,老师看到我很不高兴,安慰我说:“没关系,还有下次呢。”听了老师的话,我心中感到十分温暖。第二天,老师把我叫进办公室,她一点也没有责备我。和蔼可亲地对我说:“杨玉,你这次考试的成绩是88分。”听到这个分数,我仿佛被打骂了一顿,泪水快要从眼角流了出来。这时,李老师说:“别难过,好好努力,争取下次考出更好成绩。”这句话让我感到了无比的温暖,眼泪也不知不觉地缩了回去,脸上顿时绽出了笑容。还有一次网 ,放学后外面下着滂沱大雨。同学们打着雨伞各自回家了,我因为没有带雨具,只好独自在走廊里徘徊。

此时,铅色的阴云布满了天空。雨更大了,风更猛了,仿佛要吞噬整个世界。又是一道闪电划破天空,我很害怕。这时,老师走出来,看见我站在那里,温和地对我说:“杨玉,怎么不走?”“天还在下雨呢,我不敢回家。”我胆怯地说。“我送你回家吧!”李老师关切地说。我说:“不用了,等雨停了,我再走。”老师坚决地说:”走,我送你回家!”我只好听老师的话,让老师送我回家。现在,李老师已当我们班班主任快一期了。在这一期里,她无时无刻不在关心着我们,为我们着想。她的教学也令同学们感到非常满意,上课总是很随和,总是带着那满脸的笑意,让同学们满心所感的是一种无以名状的亲切感。

[魅力老师话题作文800字

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篇13:我心目中的明星

全文共 784 字

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在草坪里,花坛里,公园里,石缝里,水沟旁……小草几乎无处不在,默默地为世界增添生命的绿。草,一个简单的名词,简单的平凡者。在世界上,只有少数的人是有名的,而大多数都像小草一样,无处不在,默默无闻地奉献着。他们,就是我心目中的“明星”。

由于我的老家在株洲,所以我便有了隔一段时间回株洲的机会。每一次回老家,我都会看到日新月异的变化:一幢幢高楼拔地而起,一座座彩虹似的桥飞跃大道、湘江……是谁画出这一幅幅美丽的图画?又是谁把这一幅幅图画变成幸福的居所呢?妈妈说,是工程师,是进程务工的农民工。他们,是这现代化城市的“明星”。

在我的印象中,明星是电视中极有知识,极有教养,极美丽的人们,怎么会是这些憨厚、朴实的农民工呢?现在城市里的人们越来越不想做粗重的体力活,只有这些做惯了体力活的农民伯伯们,才愿意不辞劳苦,尽心尽力地做这件极普通、极辛苦的工作。他们默默地奉献着自己,打扮着现代化的城市。我的三个舅爷爷就是这农民工队伍的成员。大舅爷爷是个泥瓦匠,专在乡下建民宅。现在农村家家户户都住上砖瓦房了,舅爷爷渐渐失业了。正赶上城里建房高潮,舅爷爷就进城务工了。我见过舅爷爷。他大约五十来岁,面色黧黑,简短的头发,目光矍铄。他手臂上的肌肉一块一块的,无言地诉说着他勤劳的品质。舅爷爷笑的时候露出一口洁白的牙齿,仿佛每一道皱纹里都露出阳光,极憨厚、极朴实。妈妈说他除了春节以外,都在城市的各大楼盘里打工。他做的是最辛苦、最危险的泥工活。赚的钱除了自己的生活费外,全都寄给回了家乡。其他两位舅爷爷的情况,大致差不多。我最喜欢舅爷爷了。因为他善良、朴实。和他在一起,就像靠着一座山,倚着一棵树一样。他少言寡语,却心灵手巧。他用自己的智慧和汗水打扮着这现代化的大城市。

城市里有多少高楼,就有多少像舅爷爷一样的农民工。他们就像小草一样,默默地奉献,无怨无悔,朴实无华,是我心目中的“明星”。

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篇14:我心目中的春天作文600字

全文共 607 字

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雨,还在下着。

透过蒙上水汽的车窗向外看:山间缠绕着如同哈达般的白色云雾,给人感觉仿佛来到蓬莱仙山。我仿佛看见有仙人乘着雪白的仙鹤从山上飞来。打开车窗,一股清新。柔和的气息迎面扑来,给人一股潮湿的感觉。

远方的天空:几声春雷如同交响乐中的大鼓,在山间回荡。春雨也如同千条线在大地间穿梭,仿佛要织出一幅被绿色装点的画卷。

山边,几棵枯黄的野草随着雨水的推挤而四面摇晃。但是它们的根部已经显示出了生命的绿色。如同韩愈所说的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

山间,只有一些松树和常绿灌木还带有那种如同翡翠般的深绿,然而更多的是那种如同和田玉般的浅绿。这是生命最初的色彩。

田里,油菜花还没开放,但从那顶端的鹅黄可以想象得到,不久农田里就会换上金色的时装。那些绿色的蔬菜在雨水的洗礼下更加青翠,更加惹人喜爱。

茶园里,绿色如同贝壳般的茶叶在吸收着雨水的灵气,在孕育着自然气息包裹着的茶叶。仿佛用这些茶叶泡茶,可以从水蒸汽中看到山间云雾弥漫的景色,给人一股缥缈的感觉。也难怪修道高人喜居山中,因为只有山间灵气才能孕育出仙风道骨之人。

池塘边,一条条小路泥泞不堪,但是小路边上的青草没有被污染,反而更加翠绿。塘里的水面上有几片浮萍,如同夜空中的启明星,随着水的波动而摆成各种星座。几棵枯荷杆熬过了寒冷的冬天,在根部孕育着新的生命,等到夏天第一声蝉鸣响起时,就是它们再次展现魅力的时候。

春天,也在春雨的伴随下到来,静悄悄的,无声无息。

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篇15:我心目中的好老师作文400字

全文共 415 字

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心目中的好老师有很多,但令我印象最深刻的便是小草。

小草具有很顽强的生命力,不管在哪里,都能生存下来。

一天晚上,下着倾盆大雨,我打着雨伞,慌乱地向家里跑去。到了家门口,我正准备拿出钥匙,打开房门时,忽然我看到了一根不起眼的小草,我蹲下来,看着小草的叶子被豆子般大的雨点拍打着,小草的叶子时上时下,小草的腰都被打弯了,但它似乎并不屈服,每当雨点将它打趴下,它总会依靠他那顽强的生命力,将腰一点一点的伸直,这是多么震撼的一幕啊!

还有一次,我来到草地上玩,看到小草被人们肆无忌惮的践踏着,可它面对这样大的伤害却毫无怨言。每当它被人们踩弯了腰,不管是多么痛苦,它都会用它的最后一丝力气将腰挺直,它之所以会这样,是因为它只想用它那顽强的生命力,为人们提供一点绿意。它牺牲了自己,却换来了他人的舒适,这是多么无私奉献呀!

是小草教会了我坚持不懈,是小草教会了我,哪怕只有最后一点力气也要将被背挺直,是小草教会了我无私奉献这就是我心目中的好老师。

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篇16:我心目中的春天作文800字

全文共 828 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天。 春天是个干净利落的人,它直接进入主题说:“今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么样的?”我诌媚地笑着说:“别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春天。” 你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?

哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意! 这株固执的藤蔓,是我对春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。 场景切换到公共车上。“叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!”这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,“嗒嗒嗒”走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。

最后,我拉拉春天的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞! 我兴奋地对春天说:“你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!”春天笑着应道:“好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春天是这样的么?

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篇17:我心目中的好老师征文500字

全文共 533 字

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在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育学生,用热情去鼓励学生,用爱心去感化学生。在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任邹老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,与我们相处近一年了。

邹老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕邹老师。老师,您是辛勤的园丁。我们是园中的一朵朵小花,是你辛勤的陪育,使我们渐渐长大。记得有一次,期中考试我考了八十多分,老师都您都没说我。我就想我一定要好好学习,天天向上不让老师一次一次失望,下次一定要考到一百分来回报老师。老师我爱您!您对我们的爱比山还高,比海还深。您怎么不是我心目中的好老师呢?

您真是我心目中的好老师啊!

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篇18:我心目中的苏轼作文1000字

全文共 1204 字

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苏轼是一位我比较喜欢的词人。他是名副其实的文化巨人。他是宋词豪放派的开山祖师,他还是"唐宋八大家中特别突出的一位"。除此之外,在哲学、史学、茶道、烹饪、养林、园林艺术等各个方面都有不凡的贡献。

但我最欣赏的是他的人格。他不随波逐流,无论在任何情况下都始终保持着坚贞的气节和独立的人格。他的一生多灾多难,尤其是在仕途上,前后竟被贬了三次,王安石当政时一次,司马光主朝时一次,新党余孽上台时又一次,并且被贬都不是他的错,这对一个封建士大夫的打击可想而知。但是苏轼是泰然处之的,从没有亵渎自己的灵魂,为官一任,造福一方。苏轼生活在一个充斥着竞争的年代,可他为人正直,所以在那个年代他的命运注定是悲哀的。他也有迷茫的时候,但苏轼终究是苏轼,他不会向命运低头的。起伏不定的社会,给他精神造成了不可挽回的重创,但苏轼的思想却一刻不停的为国家安危思索着他进退自如,在屡次被贬中,他乐观而豪迈,以自己博大的胸怀,拥抱大千世界。"庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。"他到何处都能发现美的存在。"何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。"他总能求得孤寂中个人心灵的平静。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”道出了自己的愿望。面对明月,举起一杯浊酒。人生似乎太艰辛了,于是想乘风而去,可是飞出又有何用?何不干一番大事?况且可以“起舞弄清影”,人间也可做天堂。于是他决定:要改变世事!

他成功的站到了高台上。可是那是很危险的,众人嫉妒他,排挤他。“乌台诗案”之荒唐将他挤出了都市。“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”是他唯一的态度,即使无处可依,我还有自己,还有我的脊梁可以支撑。世道扭曲又如何?孤独一生又如何?“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!”淡淡的一笑,接住了所有的打击。我不会改变,我会成功的。回首过去,他看清了“也无风雨也无晴”世上浮荣本是虚无,世上艰辛本是虚无。我一定可以“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”只是如今小人当道,一切都会好起来的。只需努力,我终会“左牵黄,右擎苍,遣冯唐!”

可是上天似乎是嫉妒他。他始终无法实现愿望。终于他老了。本以为他会放弃。可是当他蹒跚在兰溪旁,望着自己弓形的身躯依旧喊道:“谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”老了又何妨?我还可以率领千骑卷过平岗。

在我眼中,苏东坡是一个容易解脱的人,当不幸来临时,他总能以一种豁达的心态来面对,就像流水,只是短暂的痛苦,不会永远在不幸中度过,不愿用外界压力来痛苦自己。正是因为这些,让苏东坡和他的宋词,永远散发着独特的魅力。

苏轼风雨一生、豁达一生、多情一生、美丽一生。他的名篇诗词扮演了一个古代诗文风格中与众不同的角色,他的诗词不像李白那样崇尚自由,也不像杜甫那样为民而悲,也不像李清照那样凄凉悲苦,更不像陆游那样悲愤痴狂。他的诗文充满豪放的风格,具有无限的英雄气概,因此,我心中的苏轼永远是一个千古一人的完美学者。

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篇19:我心目中的班主任

全文共 568 字

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老师,是黑暗中的一盏明灯;老师,是滋润花草树木的雨露;老师,是辛勤的园丁。我心中的好老师又是怎样的呢?

心目中的好老师,有着甜甜的微笑,就像我们的晋老师一样。清晨,晋老师的笑容绽放在校门口,她用微笑迎接我们,我们心里甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晋老师的微笑出现在教室里,她用微笑鼓励我们,我们的小手像一片小树林,多快乐的课堂啊。下午,晋老师的笑声荡漾在操场上,她和我们一起玩耍,我们是朋友,多亲切的老师啊。

我心目中的好老师,有一张神奇的嘴,就像我们的高老师一样。音标从她嘴里读出来,那么标准,就像纯正的外国语,我们模仿着她的每一个口型,每一次发声。在她的指导下,一个个音标变得那么有趣,一条条语法变得那么清晰。她是我们全班的骄傲,因为每次考试都是由我们高老师来范读的,她读得是那么的清楚,我们都考得棒极了。她带领着我们走在英语的世界里,攀登着英语的高峰。

我心目中的好老师,有一双会说话的眼睛,就像我们的曹老师一样。当我们不敢举手回答问题时,她的眼睛里充满了鼓励,还带着一点期盼。当我们回答正确时,她的眼睛里盛满了喜悦,仿佛在说:你们真棒。当我们上课走神时,她的目光是锐利的,让人感觉很冷,我们都低下了头。当我们考好时,她的目光是温暖的,却带着一丝警告,仿佛在说:不要骄傲。

……

我心目中的好老师,她们就在我身边呀,我爱你们,我的老师!

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篇20:心目中的英雄作文600字左右

全文共 1308 字

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每个人心中都会有一位英雄,我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时,他会张开双手来帮助我;当我遇到危险时,他会伸出手来救助我;当我感到前途渺茫时,他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻,牵着我的手,提着一盏灯,照亮前方 Everyone will have a hero in the heart, and there is a hero in my heart.When I encounter difficulties, he opens his hands to help me; when I encounter danger, he will reach out to help me; when I feel the future, he will use the flesh and blood to help me block the difficulties and obstacles., Hold my hand and hold a lamp to illuminate the front

我的英雄就是我的爸爸,在我的眼中,他品格伟大如巍峨泰山,矗立眼前;他心胸宽阔如苍茫大海,包容万物。从小,爸爸就教我学走路,教我学说话,教我认字,教我如何去面对眼前这个世界我记忆最深刻的一件事,是他教我学骑自行车。

那天,阳光明媚,灿烂而温暖的阳光洒在大地上,让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车,我看着他拿着沉重的扳手,拆了我自行车后轮两边的辅助轮,爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时,没有辅助轮的它根本没法保持平衡,我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来,双手拉起我,帮我摸摸受伤的地方,以减轻我的疼痛。

爸爸安慰我:“没关系,没关系,只要坚持练习,终会成功的!来,我扶着你!”我的心情一瞬间变得舒畅起来,虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟,但我没有放弃,坚持了下去。

爸爸在车后扶着我,帮我保持平衡,他就像我的辅助轮一样,帮着我向前驶去。车动了,我没有摔跤,我好似看到了一丝胜利的光芒,阳光洒在我身上,白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久,好似跨过了千山万水,越过了星辰大海,我没有了时间的束缚。

停下车,我转过头一看,爸爸已消失得无影无踪了,原来,刚才我一直是自己在骑啊!我心中的一阵喜悦和激动,道路旁的树,好像在向我招手,花草也在摇摆,暖风呼呼吹过,好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车!我终于成功了,我像一只刚学会飞翔的幼鸟,不住拍打着翅膀。

我看到爸爸了,他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前,累得满头大汗,却一脸得意的微笑,仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着,像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说:“你真棒!这么快就学会了!”

一幅幅记忆的画面浮现眼前:我的作文发表了,爸爸拿着报纸比我还高兴;我的作业不会做,爸爸坐在我身边,拿着笔一笔一划演算,耐心地为我讲题。从小到大,爸爸总是关爱着我,保护着我啊!

爸爸,如果没有您的帮助,我几乎什么都学不会!如果没有您的呵护,就没有我的美好生活!您用双手为我铺出了一条成功的大道,您用双肩为我托起了幸福的天空,爸爸,您就是我的英雄,永远,永远!

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