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我心目中的春精品20篇

说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,小编收集了我心目中的好老师征文,欢迎阅读。

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我心目中的机器人

全文共 219 字

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我想拥有这样一个机器人,它可以上天入地,时空穿梭。

它可以变成跑车,我只要跟它说去哪儿它就会自动送我到目的地。我再按一个按钮就会出现一台电脑,在路上我就不会无聊了。它装有超声波能主动绕过障碍物,不会发生交通事故。

它还可以变成飞机,带我到天空邀游。在云雾里穿行,欣赏大地的美景。

它还能够变成潜水艇,带我进入海底世界。在珊瑚礁上穿行,和鲨鱼戏水,和海豚追逐。

它甚至还可以进入地壳深处,探测矿产,寻找宝藏。

最厉害的是还能够带我回到过去,飞向未来。

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篇1:向心目中的自己学习作文

全文共 757 字

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骄阳炙烤,我去上学。

静静地,我徒步奔向远处可以眺望到的校园。周围的一切于我若似幻似真的梦,商店大喇叭跳出的清脆音符,树杈上张望闲游的麻雀,茸茸绿意中的沁人花香,都无法阻挠我坚定不渝的疾步向前。

我这是怎么了?思想仿佛不能被自己支配,一切都恍恍乎、飘飘然的。无形的“包袱”总是沉重地压着我炽热的跳动的热血沸腾的心。是的,我朦胧间忆起了铺天盖地的试卷,鲜红锃亮的数字,这些,就是学习的“包袱”啊。

一日复一日地匆匆地来,一年复一年地匆匆地去,学到了什么?无非是一些文化知识罢了,但也因其所促进的压力,我麻木了。

我减缓了步伐,想寻找我心目中最真实的自己。繁乱的思绪又带我忆起某个人,那么熟悉,可又叫不上名字,他经常在绿荫下驻足,观察着每一片树叶不同的脉络和形态,梦想着从中获得什么天大的发现;他经常在花园中游弋,目不转睛地盯着被蝴蝶映衬的娇嫩花儿,绘出稚气的/图画;他经常挂着微微泛起的笑容,即使是跌倒时伤到了自己,呲呲牙也就当作什么事都没有发生过……

眼前突然闪出了一个孩童的身影,他正在满世界地乱窜,用好奇的眼光打量着这平凡的世界。我心头一震,幡然醒悟——记忆中浮现出的那个人,就是心目中的自己呀!

面对苦难与挫折,我选择了掩面而逃,贪图安逸;面对着周围的美好的世界,我选择了充耳不闻,视而不见……这,就是我成长路上要摈弃的啊!

向心目中的自己学习吧,去学习他的从容与淡然;向心目中的自己学习吧,去学习他的童真与梦幻;向心目中的自己学习吧,去学习他的内行与坚定……让蛰伏在内心的翅膀舒展开来,让童真的霞光照亮漆黑的眸子,让最初的坚定烙印在心扉的玄关,也许有一天,心目中的自己会成为榜样源头,淙淙地流向你的全身,彻头彻尾地感动每一处角落,让青春不寂寞。

心目中的自己,就是我学习的榜样。

峰回路转,到学校了。

[向心目中的自己学习作文

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篇2:我心目中的记者作文400字

全文共 435 字

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梳着平顺的头发,穿着油亮的皮鞋,像“森林之王”狮子一样随心所欲地进入各种场所……这是我心目中的记者,他们是风光的、气派的、舒服的。可听了蔡老师的讲座后,我才发现,记者其实是辛苦的、危险的。

蔡老师说,有一年,泉州刮起大台风、下起大暴雨。呼呼的风声像一群狮子在凶猛地咆哮,飞落的大雨像子弹一样扫射。那时已是凌晨两点多,正是人睡意浓浓之时,大家都待在温暖的被窝里,不敢外出,担心有生命危险。可是,记者却要离开家,穿上雨衣,扛上重重的摄像机,去追台风,去为人们报道台风情况,让大家知道如何防抗台风。

“那次台风,我也去了现场,风雨实在太大了,有的记者被刮倒,有的全身湿漉漉的像落汤鸡,还有的记者受伤、一身泥,真的很辛苦!”蔡老师理了一下花白的头发动情道。

蔡老师还说,有的记者要去报道战地新闻。战场上,炮火纷飞、浓烟阵阵。要知道,子弹是不长眼睛的,可记者却要冒着生命危险去现场采访。

尽管记者很辛苦、很危险,但他们勇于追求事情真相,甘于为人民服务的精神,令人敬佩!

我也想成为一名记者。

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篇3:我心目中的交通警叔叔作文1500字

全文共 1512 字

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提起交警,自然而然地让我想起安海交警中队的蔡英炜民警叔叔。虽然我们认识时间不长,但他那高大的形象已印在我心里,他那廉洁奉公的精神时时激励着我。

据安海交警中队的领导和其他警员反映:英炜叔叔一心扑在事业上,他精通业务,做事细心。特别在严打整治工作期间,与中队其他民警战高温,斗酷暑。在他身上,我们可以看到一个警员所特有的风范;处理交通事故时,都能看到他忙碌奔波的身影,事故调解中,都能给领导和事故家属们一个满意的答覆。这其中不都凝聚着英炜叔叔的心血和智慧吗?

严格执法不徇私情

英炜叔叔为人刚正不阿,在处理交通事故时不徇私情,这一点我深有感触。记得有一次,他二姐因违章,被中队吊留了车,就连忙找他帮忙解决,凑巧当时我也在场。英炜,我的车子被你们中队扣留了,听说扣我车子的那位和你很好,你帮我说一下情,赶快把车子放出来吧!你是不是违章行驶,才被扣留的呢?如果这样我不能帮。他二姐像被碰着钉子似的碰了钉子,气得差点昏倒了。我们是亲姐弟,连我你都不能帮吗?二姐气愤地说。国有国法、家有家规,法律岂容你我能够更改还没等英炜讲完,二姐已哭着跑出了中队大门。

事后,英炜叔叔还是严格执法,不徇私情。对二姐进行了罚款,并做了她的思想工作。英炜叔叔说:如果人人都徇私情,那么法律就没有威信了,我们又怎么取信于民,你应该设身处地为我想一想。他二姐终于开窍了,笑了笑说:有这样的弟弟,我很骄傲,很自豪。

这是我应该做的

在他任职期间,难免会碰到一些所谓的人情礼、好处费、服务费等,但英炜叔叔时刻保持高度的警惕,廉洁自律,自觉抵制腐朽思想和各种贿赂的侵袭。即使帮人做了好事,他也绝不收取任何报酬,他总是笑着对人说:这是我应该做的。

听他中队一警员讲述:在一个月前,一个事故当事人,送来一个红包,感谢英炜警员为他调解好了事故。英炜没有收下红包,笑着说:你的好意我心领了,为你排忧解难,是我们交警应尽的职责,红包你拿回去。事故当事人听完后,竖起大拇指说:不愧是人民的好交警。说完带着一种赞赏的目光离开了。

另一个说情者也来找他,并送来了贿金,说:万事拜托,事成后,少不了你的好处。这时英炜叔叔猛捶桌子,刚要发怒,但又忍住收回了。他给说情者讲道理,说情者听后,无地自容的走了。

闪光的警.徽

我以校园小记者的身份,到安海中队去采访过他,我还详实地记录下我们的对话。我问他:作为一名交警应该怎样做呢?作为一名交警,应该要时刻记住自已是交警,要有交警的使命感、荣誉感,牢记为人民服务的宗旨,所作所为要能给交警增光,不能给交警抹黑。我又接着问:如何加强交警的职业道德?他果断的回答:增强法制观念,使民警们的心理状态得到升华。

最后,当我问他:你对这交警事业的感想是什么?他刚要回答,却被中队长叫了过去,他叫我等他一会儿。这时,我看到桌旁一大叠书本,好奇心诱使我随手拿了几本翻了一下,让我意外的是,这些有关交通常识的书都做了密密麻麻的旁批,虽然我对交通常识了解不多,但我内心深处却深深感受到:一个交警,对知识的执着追求。过一会儿,他进来了,笑着对我说:抱歉,我们现在要处理事故,下次再谈吧。临走前,他指了指墙上的警.徽及庄严的16个大字,说:只要我无愧于它。当我在夕阳下看到他远去的身影,我觉得他的形象是多么高大啊!

采访回来后,我的心久久无法平静。脑海里闪现着他那庄严肃穆的脸庞,仿佛又看见他在忙碌奔波。短短座谈中,让我悟出了人生的真谛。全心全意的为人民,争创人民满意交警,是啊!英炜叔叔正以自己的行动,履行自己的诺言,他将无愧于警.徽,无愧于人民。假如有朝一日,我能成为一名交警,我定以他为前进的榜样,努力拼搏,用我的青春与血泪为警.徽增添光辉。

[我心目中的交通警叔叔作文1500字

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篇4:我心目中的马相伯作文1000字

全文共 984 字

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二千多年的华夏文明之水源远流长,扭转乾坤,造福于民之事层出不穷,如同一只只小船漂浮在湖泊之中。

在我心中,曾竖起一只风帆,乘风破浪。那船上——马相伯曾激励我成长。

他——马相伯,一位年近百旬的老人,虽然在中国的史册上不曾出现他的名字,虽然至今他的事迹鲜为人知,但他的精神却值得我们大家学习。

旧中国多灾多难,而他,却毅然决然地踏上了报国之路。

他自幼在教堂学习,在天主教的旗帜下,与弟弟成为教堂内有名的天主教教徒。但尽管如此,他却受到了外国人士的轻蔑。就这样,他内心淳朴的爱国火把被点燃了。他几经周折回国,致力于爱国运动,想以此改变中国的命运。可就是天不随人愿,那次运动失败了。他又回到了那熟悉而陌生的国度。

他反复思考探索,他终于明白了,振兴中华,首先要治根,治那腐朽落没的政治,他深感“自强之道,以作育人材为本;救才之道,由宜以设立学堂为先”,于是决定毁家兴学。他把自己的土地无偿捐给天主教,只愿能使其成为一个学校,自己在其中教学,自命名曰:震旦。

震旦的建立,对他来说无疑是一种安慰。他每日在学校中讲学。他在文学方面颇有造诣。他教学生们学习深奥的拉丁语,凡事亲历亲为。他有教无类,不管什么样的学生,只要有爱国之心,愿为自己的祖国抛头颅,洒热血的,都能在他的门下。随着时间的流逝,学生也增加了,最多时已达到了七十多人。他从不束缚学生的思想,而是支持学生的观点。劳逸结合,中外共学。

可就在这时,他的弟弟去世了。这使他悲愤欲绝。他的弟弟!与他情同手足的弟弟!一直默默支持自己的弟弟!却离自己而去!这对自己来说是多么痛苦的事实啊!但他马上从悲伤中挣脱出来,又投入了教学之中。

生活又如多事之秋,谁知天主教教徒毁约在前,逐人之后,使得马相伯师生们无处教书学习。从此,开始了他颠沛流离的生涯。

在流浪过程中,他在朋友的帮助下,买下了一块地,并在学生的帮助下,建立了一个学校——复旦。取自恢复震旦之意。

他在复旦内教学,培养了不少国之栋梁,例如康有为,梁启超……为中华之崛起奠定了基础。

在他99岁时,他去世了。在临死时,他泪流满面,说:“我是一只狗,叫了一千年,也没有把中国叫醒。”

马相伯——一代宗师就这样去世了。

在人生的路途中,有过坎坷,有过遗憾,却不能放弃。只要相信自己,希望就永远存在。马相伯有如我心中的一颗明星,虽然光芒并不耀眼,但却在我最黑暗的时候照亮我前方的路。

马相伯,我心中的旗!

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篇5:我心目中的语文老师

全文共 717 字

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俗话说的好呀!父母是我们的第一任老师,他们教会了我们最基本的。而学校里的老师是我们第二任老师。我们在校要听老师的教导,遵守学校纪律,在家呢也要做一个好孩子这样才对得起养我们的父母。还有在默默教育又不思回报的老师们。只有这样我们才是一个有素智的人。

我从小学到现在我还深深的记得在小学五年级有一个语文老师是我最尊敬、最敬爱的、她虽然是个女的可是她会让你开了自然会肃然其敬的一位很成功的女老师。

从上了初中听说他被掉到别的地方去教课了。我觉得我都还没有在去好好的看看她呢,他就走了我感到很遗憾,从那以后上了初中没有看见过一位象她那么有责任感的老师了。

今年我们都上初三了也可以在学校里面说算是大哥哥了,我这从在92班然后转下91班来我觉得我又一次看见过象我小学遇到那么附有责任的老师了,她就是我们的吴老师也是我们学校的校长,他说话声音很洪亮该严肃的严肃该让我们放松的时候就放松,我特喜欢听他讲课了。他讲课的方式我很是喜欢`他每次上课前都是把头发输得很有型的还有我为他的行为很感动。他每次到我们班来上课。我的座位是在靠走廊这边的。我没有看见他来只要我们的卫生区里边有一点儿垃圾他不管是多么的忙都要弯下腰去把那片纸或一点儿垃圾丢到垃圾箱后,才去上课。

我觉得他这个人很会注意细节很会做人我还记得他教过我们做人要学会做到这五个才会成功1、健康2、德行3、知识4、奋斗5、机会我觉得呀说的很有道理

我们老师说问我们他有什么缺点我还真是找不出来,如果真要我说的话那我就随便说个,我觉得他应该不要喝酒呵呵…但也不是啊。他喝酒都是为了应酬还有他喝酒知道个度,不象别人没有事也要喝得路都走不了喝酒对味很不好所以我希望,老师你尽量不要喝。

你的学生在这里祝你身体健康。

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篇6:我心目中的好老师征文400字

全文共 417 字

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在我成长的过程中曾遇上过这样、那样的人,虽然交情不多,只是那一瞬间的凝视,但也在我心中留下过或深或浅的痕迹。

每天,当周老师精神抖擞地出现在我们面前,我仿佛看到了她娇小的身躯中蕴藏着的巨大力量,推动着我们去寻求知识的宝藏;厚厚的镜片下,一双睿智的眼睛,永远在启迪着我们去努力攀登知识的殿堂,但又有慈母般的情怀,把爱传递给每位同学。

我们班上有位小书迷,从课余看书,变成了课堂“窃读”,上演了盗版《窃读记》,周老师发现了,并没有批评他,而是心平气和的对他说了看书的好处和课堂的规矩,那同学羞红了脸,回到座位上。上课时,他不但没看书,还积极举手发言。周老师鼓励他知错就改,下一节课上课时心情也变好了,时不时地开些小玩笑,让我们从枯燥乏味的文字中活动神经,就因为开了几个玩笑,几个几乎不举手的同学也开始回答问题……

您虽然不是我们的母亲,但却用母亲般的慈祥对待我们每一个人,放弃了回家陪儿子的时间,放弃了美好的睡眠时光,周老师——我心中的好老师!

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篇7:我心目中的春小学作文600字

全文共 596 字

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静静聍听,春天的脚步声近了。她踏着云霄,携带着春绵细雨步履轻盈的降临了,给大地换上了一件生机盎然的新衣。

放眼望去,春天的景色五彩缤纷,地里的小草焕发了青春,雨滴打落的娇花沁凉润适。周边的杨柳儿轻甩着被春风修剪的发稍,尽显媚姿。

而那在屋檐下听雨的人,默默欣赏着这“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的美景。偶尔听见几声嘤嘤动听的鸟叫声,他们抬起头,发现不知名的鸟儿正眉飞色舞的窃窃私语。连鸟儿们也在赞颂着美丽的春季么?

不久,太阳透着红红的脸蛋害羞的从云朵里钻出来了,一切一切的景物都闪耀着七彩的独特色光。原来彩虹也不只出现在天际啊?吸收完露珠的花草更加透明坚韧了,是因为它们刚刚接受了春雨的洗礼,现在正迎接阳光的安抚。千树琼花,碧波涟漪满怀着朝气向春姑娘问好,积极的装点着这个暖人心扉的可爱小世界。

心目中的春,是季节中最无与伦比的,我热爱“随风潜入夜,润物细无声”的春天,我爱恋“迟日江山丽,春风花草香”的春意,我捕捉着“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的那些短暂的美丽。哦,我心目中的春,那华丽的外表下,还隐藏着一颗充满着昂扬斗志的心,春天,不正是我们中学生所代表的青春么?

我心目中的春,是冬季寒冷的终结,又是夏季热情的开始,春是积极意义的温情,既不冷漠也不火热,人们只会感到温暖。

我就生活在草长莺飞的春季,看落红如雨,润物如酥,如果可以,我愿意在这花团锦簇,兰馨惠草之间舞蹈,让春雨成为跳动的音符。

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篇8:我心目中的春高一作文

全文共 901 字

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沐浴着春光,享受着春风的拂熙,迎受着春雨的洗涤,以敏锐的感觉去寻觅我心目中的那个诗意盎然的春,去扑捉春的身影。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

古人如此,我也爱春的绿。那种绿,是让人从惺忪到清醒的绿;那种绿,是天然的绿,是不经人工染色的笨拙的绿:那种绿,同样也是生命的本色,让人浑身抖擞,有了新的希望。

当春风拂过草坪,当太阳更温暖,也正式这种绿的初始。站在草坪上,望着一望无际的绿,深深地吸上一口,全身上下似乎被清新的空气洗涤过,在这是孤独的自己也确实回被这绿政府,油然而声起如同作者般的思乡之情。

随风潜入夜,润物细无声。

的确,我爱春天的雨。那些雨,不同于夏天的倾盆大雨,使人害怕:不同于秋天的雨

“伤痕累累”也不同于冬天的雨伴随着寒风酷雪,使人毛骨悚然!纯的雨无声无息,如同匿名的使者:春天的雨有时伴随着薄薄的雾气,看上去酷似纱帘,有“一帘幽梦”的幻境。

春雨是大公无私的,她用自己的乳汁抚育着万物生灵,但始终是无声无息,沉默寡言,和她的姐妹春风一起来到人间!

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

是的,春天是个万花筒,形形色色,好不热闹,到处都有生命的活力。笔直的电线犹如声乐里的五线谱,上面不时住脚的雀鸟,则活象一个个小精灵。一会儿向左,一会儿向右,伴随着习习微风。公园里,躲了一个冬天的人们也出来了。三五成群或七八一伙,春游的,野炊的,放风筝的……但最吸引人眼球的还是公园一角的看书一族。他们有的右手拿书,左手托下巴,嘴角露出丝丝笑意,似乎在欣赏人间的哪一个精彩画面:有的两人一组,背靠着背,沐浴在春光下;还有的更好笑。他们张着嘴巴,瞪着眼睛,似乎正处于火烧眉睫的时刻。这里的景象,正如书中所讲“一年之计在于春!”鱼儿们也不甘落后,他们争当跳高高手,使出九牛二虎之力,愤离向上一跳,鱼尾摆出颗颗透亮的珍珠。有的技高一筹,满载荣耀:而有的则稍有落后,决定再战。

当然,还有许多诗句。例如“月出惊山鸟,时鸣春涧中”又如“春潮带雨晚来急,

野渡无人舟自横”再如“落花人独立,微雨燕双飞”诸如此类,实在难以数出个七八九来!

众里寻她千百度,那人却在灯火阑珊之中。我寻找到了我心目中的那个春,我不能不说春天是个充满诗情画意的世界!

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篇9:那位老人是我心目中的偶像作文_人物作文900字

全文共 829 字

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拥有着俊朗的面容,多姿的身材,蒸蒸日上的事业,都不是我所崇拜的,而有着一颗质朴的心,那是我所向往的。——题记

心目中的偶像,不是那些有着绚丽光芒的明星,也不是有着一番壮举的伟人,他只不是芸芸众生中在平凡不过的人罢了,他的职位,也许在许多人眼中是低下的,我也不例外,却又那么一件事令我改变了我的看法。

那天,秋高气爽,我仍像往日一样,背着书包,哼着小曲,蹦蹦跳跳地来到路旁,等待校车的到来。突然,一股刺鼻的味道扑面而来,我不禁皱起眉来,转身一看,一位老大爷佝偻着身子,很吃力的背着脏兮兮的麻袋从我面前走过,没多久就走到了我眼前的几箱垃圾桶。引起了我的注意,我仔细地大量着,他衣着虽破烂,却不失整洁,两只手紧紧地抓住那黑漆漆的麻袋。随后,他放下麻袋,伸手放进垃圾桶,那刻我就断定他是个捡垃圾的。心中不由得产生一种厌恶之感。迫使我不得不用手捂住鼻子,一副嫌弃的样子。

他在垃圾桶里翻了又翻,好不容易才找到可以回收的瓶子、纸张….他正准备转身拿麻袋时,看到了我,对我笑了笑便提着麻袋向我走来,对我说:“是不是在等车啊?”我尴尬地点了点头。他又说:“要好好读书啊,才能找到好工作,就不会像我这样干这行了。”听了他的话,我愣住了,不解为什么他要和我说这些呢?为什么她会干这一行呢?曾经,我们总是将对捡垃圾这个行业的反感强加于捡垃圾的人。我们又为何不换个角度来看呢?他至少不会像乞丐那样,乞讨别人的怜悯,而是靠自己的双手,凭着自己的汗水,“捡”出他们的的一片天地,我们为何不以它为豪呢?却总是带着有色的眼镜看待他呢?想到这,我早已打心底地敬佩他,以他为我的偶像。

当我醒悟过来时,那位老人已提这麻袋走远了。我远远地看到,那黑漆漆的麻袋已变得金灿灿的了,里面装的不再是垃圾,而是一个又一个的宝贝——那位老人的品质,更是每个捡垃圾人员的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前,却深深地刻在我的心里。

那位老人,我心目中的偶像,他的身上无时无刻散发着耀眼的星光,时刻推动着我前进的道路。

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篇10:我心目中的好老师

全文共 1109 字

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老师是辛勤的园丁,每天都会把知识传授给我们,让我们快乐成长;老师是公正的法官,在我们受委屈时,他会公平正直的来给我们主持公道;老师是我们的玩伴,能让我们在游戏中学习,在学习中得到快乐。

小学升初中时,我对初中的一切都非常感兴趣,觉得一切非常有趣。而唯一令我不满的是,我授课老师全都是男老师,连班主任也是男老师。本以为这初中三年会非常难熬,男老师授课会非常的无趣,然而这个班主任老师在开学的第一节课就把全班学生给逗笑了。

开学的第一节课,同学们整齐地坐在座位上,很是期待着新老师的到来。突然,一个体态肥胖的男老师进来了,迈着沉重地步子走向讲台。“咳咳,我是英语老师,我姓汤……”他郑重地自我介绍着。然而,我并没有注意他的自我介绍,我反而注意到他的眼镜很是不规范的戴在脸上,眼镜片非常的模糊,看来他平时不太护理自己的眼镜。他给我感觉十分地邋遢。可他接下来的举动却使班上的同学全都“哈哈”大笑起来。他拿起粉笔好像准备写些什么,他右手拿着一支粉笔,左手臂紧贴身体,左手掌翘起来。由于身体的移动,他看起来像极了学螃蟹走路的企鹅。本以为他是那种无趣、古板的老。而现在汤老师给我们感觉他非常的幽默,极像一个小品演员。

汤老师不论上课还是下课都能调动全班的气氛。有一次,临下课,汤老师突然问我们:“我上课你们能听得懂吗?”一个同学回答:“还好。”汤老师却出乎我们意料说到:“鞋好袜子碎了怎么行?”(因为我们这里的方言“鞋一”与“还”几乎同音)顿时,全班学生都笑了起来,有的笑得流眼泪,有的笑得直拍桌子,有的笑得手捂着肚子。

汤老师不仅相当地幽默,而且十分地关心我们。那是一次期末考试,考试之前天空灰茫茫的,似乎要下大雨。考试结束后果然下起了倾盆大雨。突然汤老师对我们说:“你们每个人回家之后,必须要给我打一个电话报声平安。”他好像想起了什么,又说:“如果觉得不好意思,就发消息给我。”第二天,因为有几个同学没有发消息或打电话给他,他只是轻轻地批评了这些同学。我想他头天晚上肯定担心坏了。

临近期末考试,汤老师把每一个同学,都给叫到办公室,给我们上“思想教育课。”我记得当时汤老师这么对我说:“要加油啊,要努力啊,争取考全班第一啊……。”

所有老师都很严格,包括汤老师,我们做得不好,他也会批评。

我们每一次做完作业后,汤老师都要仔细批改,然后拿到班上进行评讲。有一次的作业,有一位同学做得非常不好。汤老师生气地大声批评他,以至于这个同学小声地哭了起来。汤老师也许是希望让他记住这次教训,所以才用这种方式吧。

汤老师,从来不在别人面前炫耀自己。他用知识的甘露浇我们茁壮成长,那一朵朵盛开的“桃李”,就是对您最好回报和最高的评价。您是我心目中最好的老师!

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篇11:2我心目中的春

全文共 677 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间,那一片生机的景象随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

春天来了!大地上的每一个角落里都充满了春天的气息:校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,张望着这个生机盎然的世界。

春天来了!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的确来了!前两天的一场蒙蒙细雨,使得那黄的像一串串碎金子的迎春花,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,还有那白得如玉的月季花,都竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。看!柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,相互映衬着,真是美极了!

田野里的小麦经过了严冬的考验,变的更加坚强,它们开始了新的生长,变的绿油油的,绿得发亮,绿得耀眼!路边的小草正在发芽,远远望去呈现出一片青绿色,隐隐约约,走进看时,又不见得有几片绿叶,真正体现了古诗“草色遥看近却无”一句中的美好景致。

春啊!我心目中的春,你真是太美了!

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篇12:我心目中的英雄

全文共 750 字

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说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。

岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县)。父母给他取名"飞",字鹏举,意思是希望他前程远大,鹏程万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。

知子莫如母,一天,岳飞的母亲摆设香案,鼓励岳飞奋勇杀敌,报效祖国,并在岳飞的背上刺下了"精忠报国"四个大字。她对儿子说:"娘虽然年纪大了,但决不会拖累你,今天我在你身上刺下这四个大字,就是要你杀敌报国,你千万别辜负娘的心意。"不久,岳飞告别家人,打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:

"怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。"

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以"莫须有"的罪名杀害了,

岳飞死时年仅39岁,然而他的"精忠报国"的精神,却永远激励着后人。

岳飞这种"精忠报国"的精神,永远值得我们学习。作文

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篇13:我心目中的英雄

全文共 512 字

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在抗日战争时期,我国涌现出了许许多多的英雄人物。他们抛头颅,洒热血,前赴后继用自己的生命,换来了我们今天的幸福生活,他们是我们学习的榜样。今天我给大家讲一个我最敬佩的小英雄——雨来的故事。

虽然雨来年纪不大,但他非常爱国,在晋察翼边区的北部,河的旁边有一个小村庄,雨来和同伴们在玩耍,直到有一天,鬼子来扫荡了,他们也不能在这里玩了。“鬼子来了、鬼子来了”。人们跑着喊着。雨来那时在家里面,听见有动静就从炕上下来了,想看看是怎么回事,李大叔跑了进来,告诉雨来鬼子来扫荡了。正在这时雨来的房屋前来了一群鬼子,雨来为了掩护交通员李大叔,就引开鬼子的注意力,让鬼子来抓他自己。鬼子追上雨来,一把抓住雨来。雨来被他们拖回去。

鬼子看见雨来手中的识字课本,就问他:“那是什么、谁给你的、你刚刚看见谁了、有没有八路?”鬼子问了一大群话,雨来都不肯回答。雨来面对敌人的威逼利诱,始终都不肯透露一点儿信息。鬼子要枪毙雨来。雨来还是不说

从这两件事中,我看出了雨来有着热爱祖国、宁死不屈的伟大精神。我们和雨来相比,雨来有着身负祖国的重任,一不留神,就会没命了。我们什么都不用管,只用学习、享福。我们要珍惜现在的幸福生活,用优异的成绩来回报我们的祖国!

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篇14:学生描写心目中的抗疫英雄800字作文

全文共 1036 字

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2019年12月,一场没有硝烟的战役自武汉开始席卷全国。这时,正是中国春节期间,一时间,人们人心惶惶。晚上的新闻联播每天播报病情的具体情况,手机上也全是确诊人数的增加和病情范围的扩大的信息,这使我的心情也随之紧张起来。很快网上传来的一些消息令我内心极不平静。

一方有难,八方支援。在万家团圆的除夕,当人们在欢庆佳节,远离人群时,有一群人却选择挺身而出,奔赴武汉,与病毒鏖战。他们的名字是医护工作者。他们告别亲人、朋友,没有担心,没有害怕,只有勇担责任的决心和战胜困难的信心,他们主动请缨,前往第一线。当我从手机上看到医护人员们坐车前往武汉的视频,我的内心极不平静。他们或老或年轻,全都集中在这里。

“作为一名党员,我必须去!”

“一定不辜负大家,且一定平安归来。”

“我们虽然退休了,但骨子里不变的依然是军人气概。大敌当前,若有战,召必战!不计报酬,无论生死,永远和医院党委保持一致,和全院工作人员站在一个战壕里。”

这些不是什么豪言壮语,却深深地打动着我的心。

他们是人民的英雄,他们是中国的栋梁。我看到武汉的医护人员们,脸上因长期戴口罩而勒出一道道深痕,因戴医用手套而皮肤泡得白皱,因救治病人而自己传染上新型冠状病毒,我的心里不知是感动还是心疼。他们本不用如此,但就是因为他们身上担负的责任,他们勇敢地站了出来,在这次战役中奉献出自己的一份力。

还有一个不得不提的一个人:钟南山。2003年,他参与了抗击非典,面对非典时,他说:“把重症病人都送到这里来”。而如今84岁的他再一次披上白衣战袍,奔赴武汉抗击新疫情。“‘钟’于祖国,迎‘南’而上,重于泰‘山。’”钟南山院士,17年,岁月蹉跎了他的脊背,时光摧残了他的容颜,但他的精神依旧指引着我们,他是我们国人的脊梁。正是因为有钟南山,面对这次传染病人们才有希望,有信心,让患病的人努力抵抗病毒,等待专家们研制出药剂,救他们于危难。他值得我们所有人称赞他,敬佩他,学习他。他是中华儿女处于水深火热之中时力挽狂澜、消灭病毒的钟南山院士,他是亿万中国人心目中的明星。

网络上传来的这些信息,温暖着我的心,不知在什么时候,我胆壮了,仿佛自己也会成为他们中的一员,虽然现在我还做不到和他们一样,驰援武汉,舍生忘死,但我相信,如果有一天,我遇到同样的情况,如果我真的实现了自己的理想,成为了一名救死扶伤的医护人员,我也会做一名逆行者,成为所有病患的守护神。

我在心里为他们加油,这些医护人员是最美的逆行者,他们是我们的骄傲!

加油武汉!加油中国!加油!

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篇15:我心目中的关羽作文800字

全文共 754 字

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说到关羽,大家就能想到不仅武艺高强,而且对刘备忠心耿耿的身为五虎猛将的他。现在,由我向大家介绍我心中的关羽。

关羽在那时仅仅是个充马弓手,可是他杀了连斩两将的华雄,之后,曹操敬他的酒还是温的。探子来报:“华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前骂战。”袁绍问:“谁敢去战?”袁术背后转出骁将俞涉曰:“小将愿往。”袁绍心喜,便着俞涉出马。他不到三回合就被斩了。众人听了,失色。太守韩馥将自己的大将潘凤举了出来,可是,不一会飞马来报说潘凤又被斩了!众人大惊。袁绍说:“如果我的颜良文丑一将在此,何惧华雄?”这时,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众人打量了他:见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼、卧蚕眉,面如重枣,声如宏钟,立于帐前。经过一时吵闹,曹操敬他一杯酒,可关羽说:“酒先斟上,某去去便来!”不一会,华雄的首级便被关羽取来了。那杯酒这是依然是热的,更说明了关羽的勇猛。关羽的勇猛不仅有这些,而且还有像千里走单骑护送皇嫂、斩颜良文丑、水淹七军……这些事迹更让我钦佩他的勇猛。

即使被孙权以死威逼,关羽也宁死不降。吕蒙一开始攻打麦城,攻不下装病。陆逊早就知道他在装病,变过去劝了一下,并用妙计将荆州攻破了。关羽军节节败退,一直退到麦城。孙权率兵赶到,派诸葛瑾多次劝说关羽投降。关羽假装投降,在城头上竖起白旗,暗地里带了十几个骑兵弃城往西而逃。但关羽被抓了。孙权亲自出马,再次劝关羽投降,然而关羽怒目圆睁,破口大骂:“我和刘皇叔一起共谋大业,怎会和你这样的叛贼共事。要杀便杀,要剐便剐,何必废话!”孙权怕留下后患,杀了关羽。刘备得知关羽被害消息,昏倒在地,醒来后不吃不喝,整天痛哭不止。关羽的坐骑赤兔马则日日哀鸣,也不吃不喝,没几天就死了。这充分说明了关羽的忠心。

这便是我心目中的关羽,一代英雄!

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篇16:我心目中的孔夫子作文800字

全文共 879 字

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透过历史的长河,站在岁月的肩膀上回望,我看见在丝绸之路上,中国人民勇往直前;我看到造纸术,印刷术,指南针,火药这四大发明,使古老的中国异彩纷呈;我还看到一位和蔼可亲的老者坐在石头上,为弟子传道,授业,解惑,他就是我心目中的孔夫子

今晚,坐在窗边的我望着宁静悠远的夜空,凝视着夜空的颗颗明星,寻找那颗最亮的星星,这使我不禁想到了他---历史长河中那颗最亮的星星——孔子

孔子,他生活在春秋时期,距今,已是两千多年的岁月。他,在历史的长河里做出了不可磨灭的功效,影响着一代又一代的人们。

记得在小学时,就曾接触过孔子那儒雅的思想。但也许因为年龄的原因,那时的我只是跟着老师背诵:温故而知新,可以为师矣。学而不思则罔,思而不学则殆……却没有什么深入的概念。以至于那时,我心目中的孔夫子只是一个神圣却又无比神秘的身躯。直到今天,作为初中生的我再一次接触到孔子那仁义的思想,这时的我,才真正地了解到一代伟人--孔夫子,我心目中孔夫子才成为了一个有血有肉的先哲形象。

他作为先哲,真的是有过之而无不及。他的思想将引领我前进,他的精神将为我指明前进的方向。

他是正直的化身,正如弟子陈亢所言:“闻《诗》,闻《礼》,又闻君子之远其子也。”对自己的孩子和弟子一视同仁,不正是正直无私吗?

他是坚定的代表,"不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅淡,则不复也。"正是这样的"启发式",坚定无比的教学,使他桃李满天下。

他是善良的楷模,"老者安之,朋友信之,少者怀之",正是对他最真实的写照。正是善良的他,为人间播撒真,善,美的种子。

这就是我心中的孔夫子,饱经世事沧桑,却从不忘初心,高洁之至,出淤泥而不染……这时的我,仿佛已置身春秋时期……

一阵凉风袭来,思绪回到现实,坐在窗边的我再一次望着夜空,望着那数不尽的星星出神。它们将温暖的星光洒向大地,也折射到我的脸上。看!那颗最亮的星星,一定是我心目中的孔夫子,他的思想和话语一定会激励我不断成长,成为更优秀的人!

啊!历史长河中那颗最亮的星星,我心目中的伟大先哲——孔夫子,可否用您那最明亮又温暖的星光照亮我前进的路?我知道你的回答是肯定的,对吗?

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篇17:在我心目中的老师作文

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五年的时间弹指一挥间,时间是一剂奇怪的药,如果你愿意它可以抚平创伤,也可以让你忘却过去的快乐,但往昔的种种感觉依然会隐藏在心灵的深处,岁月留下的痕迹也会潜移默化的改变一个人。

如今的我不在是当初那个叛逆,懵懂无知的小女孩了。许多的记忆经时间沙漏的过滤被岁月的长河抹平了,但关于您的记忆始终萦绕在心间----我的数学老师

有时常常会想您是否还会记得那个经常和你作对的女学生,有时您的谆谆教导都会出现在梦里,即使是已毕业多年。

我从小就不是一个出众的孩子,学习成绩不优秀但也不会一塌糊涂,所以总是那个被老师忽略的对象。从上学到高中乃至到大学都是如此,可能是上天看我可怜吧,高三这一年特别的我遇到了特别的你,也许正是因为如此您才会对我有了特别的关心吧!

依旧记得您在讲台讲课的情景。不知您是否还记得您让我回答的问题我没有答上来,您罚我站了一节课,当时我还很不服气呢,后来针对那个问题您还让我到黑板上做题呢,说来惭愧那时我还对您的做法还嗤之以鼻呢。

我还记得周考的卷子发下来后,您还单独找我给我讲题呢,现在想起来都感觉暖暖的。月考我数学没有发挥好,您把我叫到外面批评我,我也还记得呢。

对于很多人来说这都是在平常不过的事情了,可是这正是我的学生生涯中缺失的东西,所以这对我来说弥足珍贵。

也许您这都是在做作为老师的本职工作,但这一切都深深的烙印在了我的心里,终身难忘。您让我体会到了被重视,被关心的感觉,至今仍旧很怀念。您给了我自信心,给了我奋斗的力量,因为还有您一如既往的关心和爱护。

现在细细回想起来,虽然您对我关爱有加,但我偏偏爱和您作对,喜欢惹您生气,究其原因竟然是怕自己失去您的关注和照顾,在此也真诚的对以往对您的不敬诚挚的道歉。

自从毕了业后一直都没有联系您,我怕知道您把我忘记了,怕和您聊起往事得知对您来说我并不特殊,从而打破我的幸福和满足感。我更宁愿独自一遍遍的回味往昔的感觉,不敢去打破它。但对我来说您是特别的,我将带着您给予的力量和勇气,自信满满的走下去。

[在我心目中的老师作文

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篇18:我心目中的好老师征文500字

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心目中的好老师,就是我们的班主任吴老师。她的个子高高的,身材很苗条,眼睛是双眼皮,长得又大又亮,炯炯有神。还有一头乌黑亮丽的头发,非常漂亮。

吴老师教我们语文,总是一笔一划地教我们写生字,写得可漂亮了。她精心培养我们,教导我们,一点一滴地传授给我们知识。她时常鼓励着我们。每当我考到一百分的时候,她就会鼓励和表扬我,还让同学们一起用掌声来激励我。就这样慢慢地,她使我对学习有了兴趣,学到了许多知识,懂得了许多道理。她是我人生中第一个好老师。

有一次,下课的时候,我被一位同学不小心撞倒了,摔在地上。我的下巴被摔破了,鲜血直流,痛得眼泪都快流出来了。吴老师见了,一边拿纸巾给我擦,一边打车送我去医院。我们来到了医院,医生准备给我缝扎伤口。我躺在那里,心里感到非常害怕,吓得我直发抖。看出来我很害怕,吴老师就用手拉着我的胳膊亲切地对我说:“尹宇豪你是个男子汉,不要怕,勇敢一点,没事的,打上麻醉就不痛了。”我看着老师慈祥的面孔,眼里充满了关怀和疼爱。老师看我的眼神就像妈妈一样,让我感到特别温暖。她让我紧张的心情平静了许多。然后我就闭着眼睛,咬着牙,忍着痛,终于让医生帮我缝扎好了伤口。

我不幸摔坏了下巴,却很幸运地遇上了一位好老师,得到了她很多的帮助和关心!

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篇19:我心目中的小记者作文

全文共 460 字

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记者这份工作看似简单,现实却不像想象中那么容易。做为一名小记者,我对小记者这份工作有着很多的感悟。我心目中的小记者是这样的……

我心目中的小记者是一位认真的、敢于提问的小记者。工作不仅要认真,仔细观察,勤于做笔记,还要大胆地对采访对象进行提问。

我心目中的小记者是一位不怕困难、不怕工作多的小记者。虽然不怕困难,但也不能过度工作,要合理安排工作和休息时间,毕竟身体最重要。

我心目中的小记者是一位大胆、善于和别人交流的小记者。和别人交流的语速不要太快,不然,会使别人不明白你提问的意思。

我心目中的小记者是一位能坚持自己的工作原则、而不马马虎虎的小记者。马马虎虎不认真不是一位合格的小记者。

我心目中的小记者是一位精神干练、公正文明的小记者。他每天都非常有精神、有活力,有工作就迅速去完成,而不拖拖拉拉,每件事都完成的非常完美。

我心目中的小记者是一位爱好读书、写作能力很强的小记者。“读书破万卷,下笔如有神”,书读得多了,写作起来就文思泉涌,写得好了就能发表,让别人阅读与欣赏,那将是一件很快乐的事情。

我心目中的小记者是一位……

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篇20:我心目中的老师作文

全文共 319 字

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“咚!咚!咚!”这是什么声音?是大皮鞋踩在走廊上的声音吗?忽然,推开门走进来的是一个矮矮的男老师,他身穿一件天蓝色的衬衣,两眼炯炯有神,还翘着几根头发。最有趣的,还是他穿在脚上一双大大的皮鞋。

当您日夜操劳专心上课时,您的头发上已经大汗淋漓,但您并没有放在心上,仍然聚精会神地批改着堆积如山的作业,教导着不听话的我们……

在由您教书的课堂上,不时传来阵阵笑声,因为有了您的幽默风趣,才使同学们学习起来更加轻松、愉快。

您最喜欢的事,便是我们在课堂上积极举手回答您提出的问题。您最喜欢听的话语,便是我们努力地回答您提出的问题。

老师,虽然我们现在只能用优异的成绩来报答您的苦心,但我相信,在不久以后,我们对社会做出的贡献,一定会成为对您最好的礼物。

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