我心目中的春(汇编20篇)

我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话，很潇洒的签名，朦朦胧胧的远景，那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。

是他，领着我走上了这条路;是他，我心目中的好老师。

我心目中的好老师已近四十，可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家，因为什么都知道一些。他很幽默，但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。

我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离，但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象，但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。

我心目中的好老师也许很不完美，但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口，而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。

他告诉我既然喜欢画画，那么每个人都是天才。以前的我一直不相信，但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后，我不得不承认，每个人都有天赋。

很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画，就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感，但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪，但是并不妨碍我尊重和喜欢他。

不仅仅因为他是一个老师，而是因为在我心中他是一个老师，一个好老师。

他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理，他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事，一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。

他了解学生的坚决和坚持，所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家，因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由，他需要的是努力，他告诉我们艺术是自由而不被束缚的，它是翅膀，羽翼丰满之后载我们飞翔。

他是我心目中的好老师。

不为别的，只是在他的心目中每个人都是天才，他知道——谁是天才。

我心中有一个春天，是一个没有忧愁的春天，这里的风景是最美丽的。哪一个地方都没有这里美，这里是独一无二的。

这是一个春暖花开的季节，到了这个季节有很多的果实都成熟了，孩子们在绿绿的草地上玩耍，没有一个人在这里忧伤哭泣，只有孩子们的欢笑语。

这一天我和爸爸妈妈也准备回想下去了，我们一会去，就看见了这里的风景，我感觉还是回到乡下好，又有好的，又有美丽的风景看在这春暖花开的季节里我们怎么不去看看家乡的风景呢？

我们看见的不是只有美丽的风景，而且还有家乡美丽的人，这里每一个人都是美丽的，这里的春风是多么的清爽，我一上我们家的楼阶，我就有一种说不出的开心，晚上来临了我们吃完饭就去睡觉了，在这黑暗的夜晚我们怎能不害怕呢，我就飞快的跑上楼去睡了。

白天到了，我跑下楼去玩，我看见了忄山，我多么想去山上玩耍呀，可爸爸妈妈一定不让我上山，我就偷偷的往山上跑，我一上山看见的一幕，我实在是惊讶，我就觉得这里的风景比山下好看多了，在这里我永远没有想到有这样美丽的风景，小鸟在树枝上高亢的鸣叫，这里充满了欢乐与喜悦而且没有一点悲伤的气氛在里面。

看了怎么久我也该回家了，我一回家看见很多的饭菜在桌子上，爸爸他们也下来了，我们开始谈笑风生，吃完饭我就想起了我在山上看见的风景，不知道是不是我眼睛花了没有看清楚，我就决定明天再去看一次。

转眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的说我没有眼花，这一切都是真实的我看着那棵高大的树木，我就好像我来过这，我好想去不都忘记了，我突然就想起来了，我在这里某一个地方种了一颗桃子树；我看见这棵桃树我高兴的，似乎忘记了一切看见的东西。

我心中的春天就是看见的那美丽的风景和桃子树。

我心目中的英雄是雨来，虽然他年龄小，但是他焕发着别样的光彩。

战争时期，日本鬼子侵略雨来的家乡。李叔叔来到雨来家躲避危险，日本鬼子冲进雨来家，雨来立马跑到后院，后院没有门，只有一棵桃花树，雨来爬上树，心想：只要我跑出去，敌人的注意力就会在我身上，李叔叔就安全了。但是敌人已经冲到树下，把雨来拽下来，把他五花大绑，推推搡搡地走回去了。

雨来回到后，看见瓶子、瓦罐都砸烂了。枕头、被子也被刺烂了。

“你有没有见到一个大叔进来！”军官红着眼，凶狠地对雨来喊道。

“没有！”雨来毫不退缩地喊道。

军官发怒了，开始撕雨来的脸皮。那双手像老鹰地爪子，疼得雨来哇哇地叫。

雨来虽然满脸红血，但是对着军官喊道：“没有看见！”

军官差点没气疯，他叫道：“拉出去！拉出去！枪毙！枪毙！”

“嘭！嘭！”乡亲们听见了，泪流满面地叹息道：“雨来这好孩子，永远见不到了。”乡亲们不约而同地想到：雨来这好孩子，我们不能放弃寻找他，活要见人，死要见尸。

乡亲们开始去找雨来，不知谁叫道：“雨来没死！雨来没死！”

原来雨来趁敌人不注意，躲在芦苇后面，侥幸地活下来了。

回到乡村，大家为雨来开了一场晚会。

这就是我心目中的英雄，他舍身救人、勇于创新、爱动脑筋，让我们一起向我心目中的英雄——雨来致敬吧！

到现在，教过我的一共两位老师。她们当中，有的对学生要求十分严厉；有的上课很风趣；有的注重对学生能力的培养；也有的强调分数的重要。教学风格各有千秋。请听我娓娓道来。

我的小学语文老师王老师形象是儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满欢乐。

我的初中语文老师谢老师是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，才会让同学们乐于听她的课。谢老师积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？

我的数学老师唐老师有严谨认真、全力负责的态度她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上初一时，数学成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与数学成绩好的同学一比高下的勇气。

我的英语老师陈老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。英语老师上课时从来不对我们严声厉语，总是带着笑容与我们上课，所以，我们的英语课也是比较开心的一门课程，很多同学都愿意和陈老师讨论关于英语的问题。

他们就是我心目中的好老师，我希望以后所有教我的老师都这么优秀！

我心目中的爸爸，不一定要有特别高的学历，但是要聪明和充满智慧。在我遇到疑问和难题时，他能帮我一一解答。

我心目中的爸爸，不一定要长得高大帅气，但是一定要有一个健康的体魄。他能照顾柔弱的妈妈和幼小的我。

我心目中的爸爸，不一定要有很多钱，但是一定要有爱心。在别人遇到困难时，它能伸出援助的手。

我心目中的爸爸，不一定非要满足我无理的要求，但是要有一颗宽容地心。在我做错事时，他不打我骂我而是温和地告诉我“你做错了”。

这就是我心目中的爸爸。但是我也喜欢现在的爸爸，因为他爱我。

我心目中的能人有很多，我姐，我哥……他们的智商简直和爱因斯坦同智商，180℅！他们的计算能力非同小可，可我心目中的能人是我最亲近的娜姐，她的计算能水平无人能及。

我娜姐在西安大学毕的业，小学的考试成绩也是特别的好，不是100就是90多分，没有考过不及格，老师也经常表扬她，不仅如此，我姐姐还吹嘘说，她得了20多张奖状了呢！

我心里虽然有些小嫉妒，但还是挺佩服我姐的，我在想象，说不定我姐是爱因斯坦附体呢！

我姐的优点也很多，有一箩筐，根本说不完：姐姐家有几个大纸箱子，听姐姐说，这里面有孙子兵法、三十六计等等。我曾好奇地打开了一箱，看那么多书，看的完吗？我问妈妈，谁知妈妈说：“你姐早看完了。”哇！有一千多本书都能看

地完？真的是太太太，太厉害了！我姐却又随随便便地拿起一本书又钻进她的“狗窝”了。

我以后，一定要像姐姐那样为我们的祖国争光，为家庭争光，为我们的祖先争光！考上更加好的大学！

他今年11岁，高高的个儿，圆圆的脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮的手臂，构成了一个健康、帅气的男孩。他就是――我们的班长，绰号叫“洋葱头”的杨聪同学。

杨聪同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里的事，事无巨细，他都会留意着，关心着。

一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电，那人的脸庞也闪现出来，是他――杨聪。原来，他见天要下雨了，不放心班级的门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨聪――！”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

每个人的心目中都有英雄。比如：乐于助人的雷锋，默默奉献的清洁工人，精忠报国的岳飞，舍生取义的董存瑞，无私奉献的老师……但是，我心目中的英雄却是我的同桌——乐于助人的陈文轩。

陈文轩她的个子蛮高，一身赘肉，简直就像一个“鼓粽子”一样。虽然我和她是同学，可是之前我却会时不时的和她闹不愉快，但是，前几天的那件事使我对她的看法彻头彻尾地改变了。

那天，学校举行了一次活动，活动后，大家就准备各回各家了。有的同学是单独走回去；有的同学是三个一群、五个一伙地相邀回去。今天，我不得不去找陈文轩“补课”。我把老师交代我做的事情做完后，急忙向校门口本奔去。我左顾右盼，在我急得像热锅上的蚂蚁时，猛然间看见了平时我总爱理不理的陈文轩。她站在校门口，笑盈盈地等着我呢！这时的我，心里涌出了一股暖意。我急忙抓住她的手像兔子一样向车站奔去。

一路公交车刚好来了，一群学生你拥我挤地挤上了车，我一个箭步冲到车厢里面，占好了两个座位。等所有学生都上车后，一位两鬓斑白，手持一根拐杖的老奶奶踉踉跄跄地走了上来。老奶奶下意识地望了望四周，发现没有一个座位，于是就颤颤巍巍走到我和陈文轩身旁停了下来。我赶紧扭过头去，生怕老奶奶看见我。陈文轩一见老奶奶，就立马站了起来，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，您年龄大了，来坐着来吧！”说罢就站了起来，扶着老奶奶坐在椅子上。老奶奶坐在椅子上对陈文轩频频点头：“真是个好学生！”

看着身旁坐着的老奶奶，我默默地低下了头，真后悔为什么让座的不是我。陈文轩站在过道上，似乎很吃力的样子。过了没一会儿，公交车就像跟她对着干似的，一连串来了三四个急刹车，弄得陈文轩差点儿摔了跟头。本来心地善良的老奶奶好几次想让陈文轩跟她坐在一起，可都让陈文轩果断地拒绝了……

经历了这件平凡的小事之后，我可以十分肯定地说，陈文轩是一个善良而又富有同情心的人。她已经变成了我心中的英雄，一位“助人为乐”的英雄！

别人的偶像各不相同，有的刻苦学习，有的心灵手巧，还有的热心肠，而我的偶像是范老师，因为他对学生就像春天一样温暖。

范老师中等个，带着一副眼镜，还总是笑。范老师头发乌黑发亮，耳朵像猫一样灵敏，有什么风吹草动他都能听到，什么也逃不过他的眼睛。

有一回，范老师开玩笑说他老了，还没有古董值钱。可在我的心里，范老师永远是最年轻最帅的，也是我最尊敬的人。

还有一回，我作文写得不好，被范老师说了，当时我不理解为什么不说别人，就说我呢？过了很长一段时间，我才明白范老师是为我好才说我的。我听了范老师的话，真的作文又进步了。

我心中的偶像范老师，范老师，我永远也忘不掉你，我也一定不辜负你的期望的。

“老师——”，当我们喊一声老师时，那就意味着我们已经走进知识的海洋，学习的乐园。老师，是我们人类灵魂的工程师;老师，是我们人生之路的启迪者，要说到我心目中的好老师，我就会想起那双清澈明亮的大眼睛……

炯炯有神的眼睛

奶奶将我送进了幼儿园，幼稚的我竟哭着要找奶奶，这可急坏了老师，老师没有办法，只得将她买给自己女儿的生日礼物——巧克力，塞在我的嘴里，我舔舔，发现这颗巧克力又苦又甜，有两种味道，真好吃;便扑哧一下就笑了，这个样子惹得刚才还满面愁容的老师也笑了，原来在我笑的时候眼睛旁还挂着几颗小泪珠呢!我一边吮着巧克力，一边看着老师那双炯炯有神的大眼睛，在她的眼睛里，我只看到了“我”……

严厉的眼睛

自那之后，我变得更加爱看老师的眼睛了，一次，我和其他同学在吃饭的时候聊得可开心了!她将身子转过来，将眼睛看着我，虽然我不明白她为什么这样看着我，但我还是顽皮地向她一笑，她却没有像往常一样也冲我微笑，眼神人心所向也没有以前那么温柔，她拉出我的小手，用小戒尺，轻轻敲打着我的手，我吓得哇哇大哭，这可逗乐了其他同学，谁都知道我是在班上唯一没有被老师打过的。老师让其他同学不要笑，半晌，她走过来，擦去了我眼角的泪水，对我说道：“走吧，我带你去玩!”……

倔强的我

有了前车之鉴，以后，老师每次走过来拉我的小手时，我总会倔强地说“不”，而她的眼神依惜没有以前那么明澈，而是充满一丝忧伤……

年长的老师

上初中以后，我有一次回去去看我的启蒙老师吴老师，她已年近花甲，黑黑的头发中藏着几根白丝，不过依然相同的是，我仍爱看她的眼睛，但是她的眼睛已有一层厚厚的遮挡风沙的玻璃，就如同我一样，我摘下她的眼镜说道：“看!”她问道：“看什么?”我笑着答道：“看我的眼睛里只有你，你的眼睛里只有我!”她也微微一笑，笑容仍如当年那样灿烂，动人，可惜美中不足的是，笑容中隐含着几根淡淡的皱纹，我知道，我永远不可能再像儿时那样被她牵着一起玩老鹰捉小鸡了……

回忆的贝壳

拾起回忆的贝壳

每次路过保安室的门口，我都会看到一个熟悉的背影――那就是“老王”。我不知道他的全名，只知道他叫“老王”。

老王中等身材，却挺着个“将军肚”，如果他披上铠甲，一定能当“将军”。当他穿制服的时候，则显得他“英俊帅气”，可以和“帅”字沾边。他有时就双手往身后一别，哈！像中央领导人检阅部队一样。

老王是一个“爱管闲事”的人。最近，学校有规定：不准购买校外的零食。哈，现在老王得来一个新任务：检查我们看我们有没有买零食。一天下午我们放学了，就站在保安室门口等家长来接。一个同学便买了一大堆花花绿绿的零食捧在手上吃。他左手拿可乐，右手拿鸡腿，吃得不亦乐乎。让其他同学看了口水“直流三千尺”。正巧老王准备去学校检查卫生，仿佛后脑勺长了眼睛似的，突然转过身来，三步并作两步，冲向了那个同学，像拎小鸡一样把那位同学拎了起来，大声吼道：“谁准你买的零食？哪个班的？”我们班的那个同学吓得胆战心惊，嘴巴张成了“o”字，我们当时都认为他是一个“太平洋警察”爱管闲事，都不喜欢他。可就在不久后我却改变了对老王的看法。

那是一个下着鹅毛大雪的一天，学校操场上积上了一层厚厚的学，像是给学校铺上了一层厚厚的毯子。低年级的小朋友深一脚浅一脚的踩着雪走，还时不时的被雪欺负――摔倒在雪地上。这时，老王拿着一个铁锹开始一点一点的铲雪，天气虽然极冷，可老王却忙得满头大汗，可能是肚子大的原因，他艰难地弯下腰在铲，过了40分钟后，他终于铲出了一条一米见宽的羊肠小道，还细心的在上面铺上了一层防滑地毯，当他看到同学们平安离开学校的情景，他欣慰的笑了。

老王虽然还是爱管闲事可却成了我心目中顶天立地的“英雄”。

当我在电视机前观看本届残奥会的开幕式时，中国残奥会健儿在鸟巢点燃圣火的激动人心的场面深深地打动了我，我不禁向我心中的英雄默默地致意！

开幕式前夕，随着每一次五彩缤纷的礼花冲上天空，时间就离残奥会开幕式更近了一步， 终于只剩下十秒钟了。这是鸟巢上空出现了礼花组成的数字，“十、九、八、七、六、 五、四、三、二、一”， 残奥会开始啦！全场发出震耳欲聋的掌声和欢呼声，我在电视机前也拍红了手，兴奋得不能自已。然后礼花齐放，它们射在空中像是朵朵花儿在空中绽放，争奇斗艳， 十分美丽多姿，还有形似金色瀑布的烟花在鸟巢上空划过，接着我们又观看了《四季》、《太阳鸟》等节目，但是让我记忆犹新的是点燃主火炬这个仪式，因为它体现出残疾人对美好生活的憧憬和自强不息的精神。

当场内主火炬的点燃仪式即将开始时，只见盲人平亚丽举着火炬，在一条可爱机灵的导盲犬的引导下，把最后一棒火炬传递给了中国残奥会健儿---侯斌。这时我心中有一个巨大的疑问，“他怎么能把神圣的主火炬点燃呢？”，结果却令我十分震惊！在全场观众的注目下，侯斌双手抓住一根细长的绳子，开始向上攀登。哦！刹那间萦绕在我心中的迷团终于解开了，他是要坐在自己的轮椅上，用双手拉着绳子向上攀爬到三十九米高的主火炬燃点。想想我平时爬六层楼就会累得够呛，对于坐在轮椅上的一名残疾运动员来说，仅仅凭着一双手，却要攀爬到三十九米的高空，这无疑是雪上加霜，难上加难啊！我不置可否地摇摇头，果然不出我所料，他刚爬到一半，就爬不动了，但他只是稍稍休息了一下，就又开始攀登。这时我清晰地看见他脸上汗水滚滚，手不停地颤抖，力量快要用完了。可是他在我们期盼的眼神下，再次把坚毅的目光投向未燃的圣火，选择了继续挑战。此时一首激昂的歌曲响彻全场，这首歌仿佛化作一股无穷的力量，倾入运动员的心田。只见他咬紧牙关，拼命攀爬，终于升到了主火炬燃点，这时他用手艰难地举起火炬，点燃了引火线，随着一簇冲天火光出现在祥云火炬上，久违了四年的残奥会正式开始了！顿时全场欢声雷动，鸟巢变成了欢乐的海洋，有的观众欢呼雀跃，有的观众流下了激动的泪水！

侯斌成功了，他创造了一个奇迹！在他身上，反映出残疾人身残志坚的优秀品质，也表明了残疾人希望和正常人一样平等的心愿，弘扬残奥精神，享受“超越·融合·共享”的快乐！

我作为一名中国的青少年，我不仅要向残奥会运动健儿们学习，学习他们坚韧不拔、不断进取的精神，我更要以最好的学习成绩回报他们，因为他们是我心中的真正的英雄！

[心目中的英雄作文900字

每个人的心目中都有自己心里的科技馆。就来说说我的吧，它多姿多彩、妙趣横生，非常的巧妙！

我心中的科技馆第一层是中国的发明。那里面有神舟火箭、古时候的火药、古老的指南针、古代的活字印刷术和造纸术等等。它们都是我们祖国的骄傲。

第二层是一些国外的，或者是稀奇古怪的发明。那里有洋人用的古老火枪、最早的蒸汽火车，还有鸟人服装和夜光轮胎等等，都是我们现在看不到或想不到的东西。

第三层是小朋友们发明的天堂，那里面什么都有，比如防阳光干扰的红绿灯、延时滴灌器、精确书签和电子琴手套等等。这些可以让小朋友们享受科技的快乐。

每个人心中的科技馆都是不一样的，请你用自己的小笔头，把你的科技馆写出来吧！

昭君是古代的四大美女之一，在我心目中，她是冰清玉洁、面若桃花的仙女；昭君是汉朝的巾帼英雄，在我心目中，她是忧国忧民、救苦救难的烈女；昭君是历史上的名流，在我心目中，她的琵琶余音绕梁，是不可多得的天籁之音。总之，我心目中的昭君是历史洪流中的一个奇女子，一个大英雄，一个好榜样，她用她的智慧与勇敢，果断与坚韧抒写了一部人生传奇，她值得后人的称赞与敬仰。

昭君作为四大美女之一，她的外貌之美绝不是夸夸其谈而已。这不，一说起四大美女来，人们便会立马情不自禁地想到“沉鱼落雁，闭月羞花”等典故来，但是一直以来人们都很难分清楚四大美女与这几个典故之间的从属关系，所以一提到美人就会含含糊糊用“沉鱼落雁，闭月羞花”等字眼来修饰和点缀，实则却没有搞懂其中的真意，这不免让人觉得有点可惜。而我最为王昭君的铁杆迷妹，更是诚心希望每个人都知道昭君的故事，也希望每个人都知道“落雁”才是用来形容昭君之美的，所以在此我不得不解释一下到底何为“落雁”。

昭君出塞的故事想必每个人都知道，其实在历史上，只有“落雁”这个典故是独属于昭君的。相传昭君当年为国出嫁塞外的时候，随着她离汉宫越来越远，她心中的不舍之情也就越来越浓，就在此情此景之下，昭君弹奏起了她最引以为傲、也最为精湛卓绝的琵琶，而也就是因为她的琵琶声中充满了不舍之情，充满了离别之苦，充满了思念之声，所以就连高飞的大雁都忍不住驻足倾听，而腾飞的大雁由于忘却煽动翅膀而掉落到了地面，所以才有了“落雁”这一说法。从这一典故来看，我们不难想象到昭君的琴艺有多美，她的琵琶有多动听。

当然，昭君之美，除了倾国倾城的美色和精彩绝伦的琴艺之外，更多的在于她的心灵之美，精神之美和灵魂之美。昭君作为一个平凡的后宫女子，她不甘心居于深宫，接受人老珠黄、横死后宫的结局，她也不甘心用一幅画来傻傻博取和痴痴等待皇帝那遥不可及的宠爱，所以昭君决定出嫁塞外，去追求那一份向往的自由。世人都说昭君深明大义，也说昭君有勇有谋，在我看来这绝不是虚假的吹捧，而是诚心诚意的溢美之词，因此，昭君是绝对配得上四大美女之称号的，而她的那些精神品质也是值得让我们后世去敬仰崇拜，去模仿学习的。

总之，我心目中的昭君是一个美人，她的美除了外在的容颜之外，更多的是心灵的至美，精神的至美，所以说，她真是一位奇女子，一位真佳人。

【我心目中的好老师】

“春残到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，是您的严格要求，是您的谆谆教诲，让我们展开了希望的翅膀，您就像不知疲倦的风，一直推着我们这些小船向前航行。您的工作是舵，时刻修正着我们前行的航向。她就是我们的语文老师——吕老师。

有一次上课，吕老师让我去讲台上评讲答案，我不敢上去，怕错了被同学们嘲笑，吕老师就说：“孩子，不要怕，勇敢一点!”听了吕老师的鼓励，我慢吞吞地走上了讲台。

对完了答案，我走下了讲台，人心惶惶。这时，吕老师走了过来，问我：“孩子，紧张吗?”原来，吕老师早就看透了我的心思，所以才把我叫上去的。这时，我回答道：“紧张!”吕老师说：“孩子，不要紧张，下次上台时，你就当老师和同学们都不存在，要是你能再勇敢一点点，你就顶呱呱了，知道吗?”我点点头：“知道了!”

如果这时有颗流星飞过，我肯定会许愿道：谢谢老师，您的鼓励让我成长很多，祝愿老师永远年轻开心!

“走，孩子们，去看花去。”温暖和煦的阳光下，他和她又带着孩子们来到操边的紫荆树下。经历了二十多年风雨洗的紫则树见证着一届又一届孩子们的成长，贝见着任家垭小学近二十年的巨大变化。 "Go, children, look at the flowers." In the warm and gentle sunshine, he and her brought the children to the bauhinia tree.After more than 20 years of wind and rain washing, the purple tree witnessed the growth of the children of the children, and she saw the tremendous changes in Renjiayu Elementary School for nearly two decades.

任家垭小学是一所很小的学校，只有十五个孩子两个老师。二十年前，这里有五百多个学生，二十多个老师。随着社会的发展，多教人搬离了这个落后的小山村，学生越来越少了，老师们也纷纷离开。

眼见老师们一个个离开，留守在村子里的村民急了。

“叶老师，你可不能再走了啊。”他们抓住在这所学校待的时间最长的老叶说。

“是啊，你走了，我们的学校就没有人了，你走了，我们的娃儿就没人教了啊!”

此时，他就是一棵救命的稻草。

“放心吧，我是不会走的。”他这样回答。人们却半信半疑，他们隔三岔五地来找他，他们需要反复确认才放心。这么落后偏僻的山村，谁想留下呢?人们的担心不无道理。直到有一天，她也来了，人们才完全放了心。她是他的妻子，在镇中心小学教书，他让她来，她便来了。有人说他疯了，自己受苦算了，还搭上自己的老婆。但是，她二话没说就来了，来了也不走了。从此，这所学校又多了一个老师。

他和她，是校长，是老师，是班主任，是炊事员，是保镖。白天给孩子们上课，带领孩子阅读、做游戏;晚上披星戴月给孩子们批改作业、备课;周末走家串户家访，做好学生的思想工作，宣传教育扶贫政策和营养早餐工程，打消村民因贫困而失学的顾虑。山高路远，孩子们不能回家吃饭，他每天骑着摩托车往返镇村之间购买新鲜食材，而妻子在学校给孩子们做饭。雨雪天气，山路湿滑，他们护送孩子们回家身兼数职的他们很忙，很累，但总是满脸阳光。

日复一日，年复一年，孩子们已慢慢长大，而他们的芳华却渐渐逝去，皱纹爬满双颊，但是，笑容依旧如花。他们不再青春，但他们依旧守护着孩子们，守护着任家垭小学，让这所偏远的学校充满阳光。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

——题记

“一年之计在于春，一朝之际在于晨。”冬走了，带走了沉睡；春来了，带来了生机。当春风吹满神州大地时，万物复苏。一幅幅春意盎然的画卷映入眼帘。这就是我心目中的春。

小草破土图

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草偷偷地从土壤中探出头来，无声无息，却为春天平添一抹绿意。无论秋天的火有多么无情，哪怕令它灰飞烟灭，都不能阻止第二年春天它又以一个胜利者的姿态最先破土而出！看见了它，春天就已经在我们身边。

柳树吐芽图

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”享受着春光的沐浴，春风的爱抚，春雨的洗涤。柳树抽出了自身崭新的枝芽，焕然一新的景象令人眼前发光。春的绿，醒目，耀眼，不同于人工色彩中的绿。这种绿，属于生命，生机。

细雨漫天图

“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”细细的春雨漫天飞舞，相比于夏雨，它更文雅。相比于秋雨，它更活跃。相比于冬雨，它更温柔。绵柔的细雨如信使一般，把雨滴送到每个角落。如珠帘一般，朦胧之美使人想起“多少衷肠犹未说。珠帘夜夜朦胧月。”引人遐想，惊喜。

春天如魔术师，变没了寒冷，变出了温暖；春天如闹钟，吵醒了动物，清醒了植物；春天如小丑，赶走了烦恼，带来了欢乐。

春天处处洋溢着诗情画意的季节。桃红柳绿，春暖花开。这就是我心目中的春。

圣人道大能亦博，学者所得皆秋毫。虽传古未有孔子，蠛蠓何足知天高。恒魋武叔不量力，欲挠一草摇蟠。颜回已自不可测，至死钻仰忘身劳。

坚强如他

少年丧父，中年丧妻，老年丧子……所有的苦难都如人生道上的绊脚石阻碍着他的前进，但是他却丝毫没有退缩，在他心中，个人的苦难比起道义又算得了什么。他就这样奋斗着，周游列国，希望君主能采纳他的思想，可事与愿违，所有的君主都否定了他，他依旧不放弃，他就这样疲倦且倔强地坚持着，渴望在未知的土壤里长成参天大树。

宽容如他

己所不欲，勿施于人。在如此混乱的世道中，他一直主张着"仁政"，维系着社会的和谐和人性的平衡。在他的眼中，没有贵与贱，没有富与贫，有的只是老者，少者和朋友。己欲立而立人，系己欲达而达人，在孔子眼中，所谓的"仁人"即是成就自我，帮助他人，取得成功的人。孔子这宽阔博大的心胸，令世人为之敬佩。

严师如他

孔子是中国古代文化的象征，是私学的创始人，更是我国教育史上第一个将毕生精力贡给教育事业的人。

孔子一生以"朝闻道夕，夕死可矣"作为精神追求，但他却一生不得志，于是把志道和宏道的希望寄托在弟子身上。他教育他的学生：人能弘道，非道弘人。而他的学生也颇有体会，如曾参说：士不可以弘毅，任重而道远。孔子将他毕生所学传授给弟子，并将他的教育目的转化为学生的学习目的，故能培养"七十二贤人"。

"敏而好学，不耻下问""知之为知之，不知为不知，是知也。"孔子一生虚心好学，实事求是，不把向地位低于自己的人请教为耻，故能学富五车。他这样做，同样也要求弟子这样做，并且他的教育思想也给了我很多启迪。当我困惑时，我会及时请教同学，老师；当我做错一件事时，我会及时改正；当我学习了新知识点后，我会及时温习。

孔子是一位贤人，他的名言让我看清了太多，明白了太多。他给了无数人启迪，给了无数人希望。他的主张现为亚洲大多数国家所沿用，我不禁为孔子而感到骄傲。他是中华五千年文化名人中的最璀璨的一颗明星，更是中华五千年文化中的先师！

夫子何为者，栖栖一代中。地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫。叹凤嗟身否，伤麟怨道穷。今看两楹奠，当与梦时同……

世界上有许多科学家，但我最敬佩的只有一位，那就是爱迪生。

爱迪生为人们发明了不可计数的、好的、有用的东西。他发明了一样极其有用的，甚至是改变全世界的物品。没有它，全世界都将进入黑暗的世界。它就是世界之光----电灯。

爱迪生发明电灯的起因是很偶然的。有一天晚上，他妈妈得了急性阑尾炎，爸爸请来了医生。医生诊断后说要马上手术，并同意在家里开刀。但光线太暗了，爱迪生说：“要不多点几盏油灯？”医生说：“不行，油飘到肚子里就麻烦了。”爱迪生想了想，就叫很多小伙伴拿着镜子来到他家。在屋外点上油灯，然后用镜子把光反射进房屋。屋里顿时明亮起来，手术进行的很成功。之后，爱迪生就开始琢磨发明电灯，当他用了一百种材料时，有人开始取笑他，说：“爱迪生，你都失败一百次了，也该好好休息了，放弃吧。”爱迪生却说：“这位大哥，我不是失败了一百次，而是成功了一百次，因为我知道了这一百种材料都不能做电灯了。”慢慢的在爱迪生实验了六千多种材料后，终于成功了。

当然，爱迪生的发明远远不止这些，还有许多许多…………当知道这些时，我相信，你也会敬佩他的。

[心目中的偶像作文

今年的电视节目《开学第一课》我准时收看了。当电视屏幕上出现了南海舰队的海军叔叔们的身影时，我高兴得蹦了起来，因为他们是和我爸爸一起工作的战友，是我最熟悉和敬佩的人，是我心目中的英雄。 I watched this years TV show "First Lesson".When the uncle of the Navy of the South China Sea Fleet appeared on the TV screen, I jumped happily because they were comrades -in -arms who worked with my dad, the person I was most familiar with and admired, and the hero in my mind.

平时，爸爸经常用他们的故事来激励我。现在，在电视上见到了他们，我感到格外亲切，对他们的敬佩之情也更深了。

海军叔叔们是我见过的最能吃苦耐劳的人。很多海军叔叔都是常年在舰艇上生活和工作的，舰艇就是他们的家，也是他们的办公室。

爸爸说，他们海军的胸怀都很宽广，因为他们出舱见到的就是辽阔的大海。

爸爸告诉我，很多叔叔刚到舰艇上的时候都会晕船，晕得好几天都不想吃饭，但他们只要能走就不会耽误工作。

如果赶上出海时间长，他们不光要承受晕船的痛苦，还吃不到新鲜的蔬菜，更没有水果吃。而且，为了节约淡水，他们只能从空调流出的水洗澡。

海上的天气变化多端，经常有台风。台风来之前，舰上所有的东西都要用安全带固定好，否则十几级的风刮起来，整个舰艇倾斜得特别严重，舱里就全乱套了。

爸爸说，时间长了，他们中的有些人就得了风湿病。这是由于他们每天晚上都要值班，海上的潮气特别重，尽管是在祖国的最南端，但晚上的海风特别刺骨。

为了节约空间，他们住的地方都很狭窄，房间里真的就只有放床的地方。有的工作间的工作环境也很苦，有些机器一运转起来就会散热，使得周围环境的温度能达到好几十度，人在这样的环境里工作，不能用热来形容，只能说烤!

即使我没有经历过这些，但只是听爸爸讲，我就对他们佩服得五体投地了。

海军叔叔们也是我见过的最服从命令的人。记得小时候我和妈妈去部队看爸爸，爸爸从来不会带我们离开三亚市，去外面玩。

爸爸总说计划赶不上变化，因为他们即使是在休假，如果来命令让他回到单位，他就必须在规定的时间内到达集合地点，根本就没有商量，所以，我们每次出行都尽力去短时间内能返回的地方。

爸爸告诉我，曾经有个叔叔结婚时，刚请了婚假就接到命令要调到外地，结果婚礼不得不推迟。

现在，舰艇上不仅有海军叔叔，也有很多海军阿姨，他们每个人的故事都令我十分敬佩。

虽然我现在不能像他们那样保卫祖国，但我会好好学习，时刻以他们为榜样，争取长大后成为像他们那样的人，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

我心目中的老师：灿若夏花，美若天仙。笑起来像蒙娜丽莎那样含蓄而富有深意，显得恬静而柔美。

你一定会好奇，有这样的人吗?告诉你，就是教我英语的吴老师。

吴老师有一头染成棕色的波浪式卷发，一身得体而又时髦的衣服，让她显得高贵而又典雅。她有一个习惯性的小动作：总是不自觉地把那柔软的卷发用两只手抚顺，轻轻地放到脖子两边，很是妩媚动人。我看到她这个动作就会又嫉妒又羡慕，恨不得拧着我的短发把它拉长。也学学她那样。

吴老师不仅人长得漂亮，讲课也很棒，总是生动有趣。比如她给我们讲足球，就会用脚向前伸出;讲篮球，就会双手向前伸出……她还能把一些单词讲成一个个小故事，她还为我们编了一个个记单词的儿歌。因为她那特殊的教学方式，让我们每一个人都坚信，自己是一个天才。同学们都觉得上英语课既轻松又快乐。

吴老师的另一个魅力就是作业很少，她从来不布置超过3遍的作业，同学们都超喜欢、超喜欢她。

老师：如果我们是小鸟，您就是大树;

如果我们是白云，您就是天空;

如果我们是花草，您就是哺育我们生命的大地。

老师，我欣赏您，由内而外散发出的美;

老师，我崇拜您，充满智慧的灵魂;

老师，我深爱您，善解人意的那颗心!