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我心目中的春(优秀20篇)

说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,小编收集了我心目中的好老师征文,欢迎阅读。

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2我心目中的春

全文共 677 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间,那一片生机的景象随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

春天来了!大地上的每一个角落里都充满了春天的气息:校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,张望着这个生机盎然的世界。

春天来了!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的确来了!前两天的一场蒙蒙细雨,使得那黄的像一串串碎金子的迎春花,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,还有那白得如玉的月季花,都竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。看!柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,相互映衬着,真是美极了!

田野里的小麦经过了严冬的考验,变的更加坚强,它们开始了新的生长,变的绿油油的,绿得发亮,绿得耀眼!路边的小草正在发芽,远远望去呈现出一片青绿色,隐隐约约,走进看时,又不见得有几片绿叶,真正体现了古诗“草色遥看近却无”一句中的美好景致。

春啊!我心目中的春,你真是太美了!

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篇1:我心目中的英雄初一

全文共 851 字

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“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”当人们在感叹英雄们的闪耀的光圈,是否也看到了他们为此付出的艰辛,是否也看到了他们曾遭受的与常人不同的磨难?

秦末汉初的韩信甘忍胯下之辱,励精图治,研读兵书,明修栈道,暗度陈仓,四面楚歌,十面埋伏,那条条妙计终于使得韩信在世人面前大放光彩。

同样是汉朝的一位小小的史官司马迁,在汉武帝面前为李陵辩护,被实行宫刑,当人生在一片灰暗的时候,他同样也说出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古名句;他同样也写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

明太祖朱元璋自小穷苦,乞丐、和尚,凡是社会底层的职业,他都经历过。就是这样一个微不足道的小人物,却通过自己的不懈努力,让青史上留下了自己的一笔,他卓越的军事才能,让他完成了从底层向最高层的一个完美的蜕变。

“自古英雄出少年”,唐朝与盗贼智斗的小英雄区寄便是一个很好的例子。在危难关头,他的沉着冷静,足智多谋挽救了他的性命,一个弱小的男孩与两个身强体壮的盗匪相斗,需要怎样的勇气和智慧呀!

英雄也并不局限于男性。清朝的“汉格格”孔四贞便是一位十足的女英雄。她在丈夫被杀害的情况下,独自与吴三桂周旋,不但用自己的智慧保住了生命,同时也保住了大清的江山。

除此之外,历史上的英雄还有很多,或许有人会对他们不屑,不过是打一仗的功成名就而已,其实不然。机会是不会给没有准备的人,任何一次辉煌的背后,谁又能知道他们经过了多少挫折?经过了多少常人不能忍受的磨难?而正是有了这些超乎寻常的磨难,才造就了他们的优点,无人能匹及的长处。

“英雄”,多么闪耀的字眼,但它诞生的背后,却是无数的汗水与泪水。我想,当英雄在做出那个让他名垂青史的事迹的时候,心中想的肯定不是自己会成为英雄吧!他们可能仅仅是让自己问心无愧吧!而那些与英雄的称号失之交臂的人,也就是在人生的十字路口选错了方向吧!

什么是英雄?一个拥有顽强不屈的品格的人是英雄!一个无私奉献的人也是英雄!让我们为英雄喝彩!

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篇2:我心目中的好老师征文600字

全文共 640 字

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老师名叫易静,是我们三(1)班的班主任。她中等身材,短发齐耳,薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想,将来我无论走到哪里,都永难忘记这双眼睛——象一湖宁静、深远而又清澈的湖水,那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。

易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外,她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。

那一次选少先队中队干部,易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀,但由于羞怯胆小,始终不敢举手。易老师微笑着走过来,用鼓励的眼光看着我说:“陈诺,勇敢些!你也行的!”我终于站了起来,成了三(1)班的学习委员。

易老师常常说:“孩子们,你们在易老师心里,就像一块块各具特色的小石头,只有不同,没有好坏。”她还说:“上课的时候,我是你们的老师;课后我就是你们的朋友;当你们遇到困难时,易老师就是你们的妈妈。”有时,同学犯了错,她也从不呵斥、责罚,还是一样和蔼地微笑着:“不要紧的,孩子,下次改正了就好了。”

因为我是单亲家庭的孩子,父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励,自己掏钱给我买文具,帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。

易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影,影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到,自始至终,易老师都在悄悄地落泪。

上学期结束的时候,易老师因为要和我们三十六个孩子小别,她说:“让易老师抱抱你们每一个吧!易老师会非常非常想你们的!”抱我们的时候,她的眼睛又湿润了。

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篇3:我心目中的好老师

全文共 567 字

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当前,县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师  创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去,努力实践,不断进步,收获属于自己的完美教育人生。

——题记

心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”,不管学生是聪明还是蠢笨,无论学生是听话还是调皮,教师都能一视同仁,平等地对待他们,给予他们同等的关爱。

我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下,不慕名利,乐于奉献,甘做人类精神家园的守护者。

我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意:当评优评先落选时,当调皮学生无理取闹时,当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈,不会意志消沉。

我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想,不断更新知识结构和教学理念,努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩来。

我心目中的好老师应具有自己的教学风格:或诙谐幽默,循循善诱;或注重实践,治学严谨;或生动形象,潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程,离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源,形成合力,才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

我心目中的好老师应 ……

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篇4:我心目中的好老师1200字

全文共 1195 字

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屈指算来,截至到今天,曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么,您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。

我心目中的好老师首先是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

我心目中的好老师,同时应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上一年级时,成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期,我因为生病没有来上课,老师晚上就打来电话问寒问暖,后来还抽出时间给我补了课,现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次,班里开展了为贫困生捐款的活动,开始同学们都不太情愿,而老师却告诉我们:同学之间相互友爱,相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。

这就是我心目中的好老师,我希望所有教我的老师都这么优秀。

四年级:小依

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篇5:我心目中的她作文800字

全文共 902 字

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“呼哧,呼哧……近了更近了,还差一步,终于到了。”啥?这是在游戏,那你就错了,这时妈妈正在辛苦搬运粮食呢。

妈妈的身材很矮小,但是她的“工作”劲头却不小,她不辞辛苦的工作赢得全村人的赞扬。

妈妈是伟大的。去年夏天爸爸因我的一件小事忙碌而不幸摔伤了小腿处骨折。这下全家的重担压在妈妈的肩上。她既要照顾年迈的爷爷奶奶,又要照料卧病在床的爸爸。每天早晨看到的都是妈妈忙碌的身影,因为爷爷和爸爸吃饭有忌口的东西,所以每天早上妈妈都要准备两份早餐之后就是打扫房里,处理家务。妈妈不辞辛苦的工作却没有一句怨言,这样的妈妈是伟大的。

妈妈是大度的,我家有一台收割机,整天在门外,难免会有一些修理工具在门外以便修机器时方便使用的。但总有一些心不正的人总是趁无人时“借”点回家。当然是有借无还了。那次,有一个人路过门口看到家里无人,便想把在门外的钳子拿走,刚巧碰到上街回家的妈妈,那人当时很羞愧,放下也不是拿走也不是,这是一位邻居说:“你就应该好好治治他,看他以后还敢做这种事不。”妈妈笑笑说:“你如果有需要就拿去用吧,以后再借直接来我家拿。”那人灰溜溜的走了,妈妈因此更赢得村民的好评。这样的妈妈是大度。

当然,妈妈还有特别可爱的一面呢!

平常在家无聊时总喜欢约上两三个伙伴去玩耍或逛街。那次去街上乱逛时,发现一个特别可爱的娃娃,价格也挺合适的,心里也非常喜欢它,就买了下来。回家拿给妈妈看,我看着妈妈眼里闪着精光,却听她说:“又瞎浪费钱,一点也不好看。”我偷笑着说:“难看也是我自己玩,又不给你玩。”说完就回到了卧室,从门缝里偷看妈妈,她还在那发呆呢!吃过晚饭,妈妈神秘兮兮的来到房间,并递给我一个削好的苹果。我疑惑地看着妈妈问:“妈妈你干嘛呢?大晚上不睡觉还突然这么热心?”妈妈说:“没事,看你学习这么辛苦就来看看你,顺便吃个苹果。”我不信,说:“无功不受禄的哦。你不说拉倒。”其实我心里已经猜到了,妈妈从进屋就往屋里乱瞟,好似在找东西。我就不吭和妈妈打起了持久战。最终妈妈说出了来意,就是想要那个娃娃,我把妈妈调侃了一番。可爱的妈妈。

心目中的她不仅伟大、宽容、可爱,更是坚强、正义。我很幸运我有这么一位妈妈。

妈妈,我爱你!

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篇6:我心目中的夏天

全文共 336 字

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春姑娘静悄悄地离开了,紧接着,夏哥哥又来到了人间,整个世界又焕然一新。

虽然初夏让人觉得晕沉沉的,可一些花儿竞相开放,给世界带来了一种自然美,青草、芦苇和各种五颜六色的野花,被高高挂在天空的一轮火辣辣的太阳蒸晒着,空气中充满了甜醉的气息。

夏天,雨像个顽皮的小姑娘,只要心里有一丁点的不开心,就会板起脸来,大哭起来,有时还会叫上雷公、电母来助威呢。

夏天,柳树像病的季节!了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条也懒得动一下,无精打采地垂着,知了趴在枝干上高声歌唱。

夏天,虽然是一个烈日炎炎的季节,但它也是一个美丽、快乐、充满希望的季节。庄稼为秋天的收获而忙着吸收阳光、水分,孕育着收获的果实呢,孩子们迫不及待地跳进水里游泳。

啊,夏天是一个令人发愁的季节,又是一个令人快乐的季节。

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篇7:我心目中的课堂

全文共 645 字

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每个人心中的理想课堂都不相同,而我心中的理想课堂则是身处大自然,以实践探索,领悟人生的真谛。

我希望每一段时间学校都能根据学习内容,组织一次户外实践活动。这能够让各班同学与老师一同商议决定,挑一个合适的天气前往。大自然的景色既美丽,又蕴含着令人想不到的哲理与内涵。它不但能使人放松心情,还能开阔眼界,陶冶情操,它是我心中的理想课堂,一个活泼、生动、自由的课堂。

春秋战国时期,有一位伟大的教育家——孔子。有一天,他带着他的弟子来到泗水河畔春游。他们身处大自然的怀抱,四周青山绿水环绕,佳木葱茏,极为美丽。他们畅谈人生,高谈阔论,高歌低吟。他们享受着自然,感受着人生的美好。

面对司空见惯的流水碧波,孔子竟能从中发现许多深奥之理,从中品味人生的真谛“如水一般有德行,有情义,有志向,善施教化。”他以流水教育弟子,将知识传递。孔子亦没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水育人,发人深省。其伟大的人格和高超的教育艺术于此可见不一般。

孔子游春的故事,正是我心中的理想课堂。如今正值仲夏,倘若师生一同外出游玩,是否也能似孔子师生一般在大自然中品味人生的真谛呢?我不知道,毕竟并非每一位老师都如孔子一般。但即使如此,它所带来的好处也远比规规矩矩地坐在教室里听老师讲课要强。“读万里书,行万里路”我们不仅要让灵魂行走,也要让身体多走一走。

大自然奥秘无穷,乐趣无穷,它值得我们去探索,它是我们最好的课堂!

火热骄阳下的碧波荡漾,连绵山峰上的树木葱茏,杨柳依依下的青草丛生……

这一切的一切,就是我心中的理想课堂!

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篇8:我心目中的孔子作文

全文共 560 字

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孔子,一个多么熟悉却又遥远的伟人,虽然他早已离我们远去,虽然他不处在我们这个信息化的年代,但是他的思想仍深深的影响着我们。

前几日,我们在学校里接触了这位老人儒雅的思想。我们跟着语文石老师背诵着:子曰学而时习之,不亦乐乎;有朋自远方来,不亦乐乎……当时我就对孔圣人有了一种神圣的感觉。他的许多教育思想,在我的学习中还是很有用的。

另外他讲述的许多做人的道理,至今还是需要大家借鉴的。例如:择其善者而从之,其不善者而改之。这就是做人择友的标准之一。其实,我们之所以把他称为圣人,是因为他也是一个普普通通的人,但是他在做人上确实达到了人生的很高境界。

孔子不光是位伟大的教育家,他也是我们身边生活的指路人。每当我们在生活上遇到困难的时候,我总会想到孔子失意的时候,仍然认认真真的对待每一件事,最后在不起眼的事情上取得了成功,这激励着我把精力投入到自己的目标上,有了前进的动力。

在我的心目中,孔子并不是一个神,而是一个和蔼可亲的老人。他甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度。

孔子,这个名字的背后,也暗含着一种文化,这种延续了两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还在影响着我们。没有了他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我们的生活也失去了色彩……。

这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人。

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篇9:学生描写心目中的抗疫英雄800字作文

全文共 819 字

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随着广播中宣读疫情注意事项、电视上有了特别节目、武汉封城、街上戴口罩的人越来越多后,我意识到,这次的疫情十分严重,有着当年非典时期的阵势。虽然我没有经历过,但它所带来的影响是不小的。但这一次,我们更有信心,更有底气的去面对,因为在我们身前有那么多人在齐心协力,共同战“疫”。

今年的春节格外的冷清,街上少了许多赶集的大人和游玩的孩童,人们都呆在家,预防传染。在这样一个宁静的环境下,有一个地方可“热闹”,那就是医院。

钟南山,一个我从未听过的名字,在前几天第一次出现在我眼前,他在去往武汉的路上,由于没有赶上飞机,只能被安置在餐车一角,望着他闭目的照片,谁能想到他已经有八十多岁了。在他说出“把重病人都送到我这儿来”之后的第十七年,他又一次的奔赴抗疫前线。

与此同时,也有许多的白衣战士坚守在抗疫一线上,我们可能看不见他们放弃了与家人团聚而“逆行”前往医院的情景,也可能看不到他们内心的失落,我们只看到了他们在摘下口罩后脸上留下的口罩的勒印,看到了他们为了病人忙东忙西的情景。是啊,他们早已把自己的情欲抛在脑后,一心忙于自己热爱的医学工作上,坚守自己医治病人的初心与使命。每个时代都有不同的英雄,此时此刻,战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!

一月二十七日,受习近平主席的委托,总理来到受影响最大的湖北武汉来考察工作,代表党中央,国务院慰问疫情防控一线的医务人员。只见总理戴着口罩,穿着防护服,在众人之间有条不紊,镇定自若的安排工作。而远在北京的习近平主席对这次疫情防控工作作出了重要指示。在国家受难期间,我们的领导依旧为人民着想,秉守初心,与我们共渡难关,我们有信心!

在武汉,依然有那么多人默默的坚守在自己的岗位上,尽管武汉封城了,但封不了人与人之间的爱。在全国各地,都有一些人自愿加入到这场战“疫”中,有人捐钱援助,有人捐粮食援助,有人捐医务用品援助——人民的力量是无穷的,我坚信这场21世纪的全民族统一战线,一定会打赢!

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篇10:我心目中的好老师

全文共 915 字

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从小学到初中,有很多老师教过我,但是,我最喜欢的老师是小学语文老师。在我心目中,他是一个幽默风趣、喜爱学生、关心学生的好老师。

他叫滕xx,从小学三年级一直教我们到六年级,他是至今教我时间最长的老师,所以我和他的感情特别好。

他很幽默,对我们也特别好。每次上课,他都能随时插进几个小笑话,引得我们开怀大笑。比如,有一次,班上有一位同学没带课本,老师故作生气地说:“如果你上战场没带枪,是不是还要跟敌人说‘你等我一下,我回去拿枪’。”一句话逗得大家一阵大笑。有时候老师还会特意抽出一两节课时间来给我们讲故事或笑话,每次都能逗得我们捂着肚子哈哈大笑;有时他也会播几首歌曲或播几段视频让我们放松一下。他的课堂始终充满着欢声笑语,全班没有不喜欢上他的课的。

他也很关心同学。有一次,班上一个同学病了,老师亲自倒上一杯白开水,温柔地对那个同学说:“你要是支撑不住,就趴在桌子上睡一会儿吧。”见那个同学还是挺难受的样子,他着急了:“要不我送你去医院吧。”说着赶紧背起学生,赶到镇医院,路上,他打电话联系了家长。等那个同学的母亲来了,老师又仔细嘱咐道:“千万别喝冷水,还有那些零食也是少吃的好。”目送他们离开后,老师才长长地舒出一口气。

那件事以后,老师特意指定我们每个人都要带一个水杯子,特别要求我们不能吃校门口的垃圾食品。他对我们就像对待自己的孩子一样关心、爱护。

有一次,我骑车回家经过小学门口,看到好久未见的滕老师,我激动地叫了声:“老师好。”他见到我,便亲切地把我拉到面前,用他惯用的温和的语气问我说:“到了初中,感觉怎么样?”“感觉还不错。”我回答道。老师微微点点头,又问道:“你在七年级考得最好的一次,成绩是多少?”我把考试情况一五一十地告诉了他,他听了,露出满意的笑容,然后拍拍我的肩膀又说:“不错,有进步,你一定能考上心仪的高中,到时候,你一定要通知我。”我郑重地点点头。

老师,你知道吗?您这句简单的话,到现在还一直还回响在我的耳边,成了我努力学习的动,也请您相信,我一定不会辜负您的期望的。

从那以后,我每天都走那条路,希望可以再一次碰到他。

虽然滕老师现在已经不再教我了,而且也许我很难再见到他,但他永远是我心目中最好的老师,一直都是。

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篇11:我心目中的暑假作文350字

全文共 358 字

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暑假来了,大家都很开心。可是,我对暑假却是又爱又恨。爱的是,放了暑假就不用上学了,恨的是,假期作业堆成了山。

以往的暑假,我要先做老师布置的作业,等终于做完了之后,妈妈又会再布置一大堆作业,如果有空,也只是几分钟,还要上兴趣班等等,简直是没休息时间了。如果暑假我能自己做主该多好……

我要先洗个舒服的温水澡,然后再舒服地趴在床上看我爱看的书。

我还要去泡个温泉,夏天的温泉可是凉的哦,这样非常凉爽。回到家,我要打开空调,拿出一根大大的雪糕,一边喝着加了冰的可乐,一边看电视,一定既凉爽又舒适。

我还要去旅游,去看一看南国独特美丽的风景,去摘几个大椰子。还要戴着墨镜,躺在沙滩椅上,打着太阳伞,啃着美味的大菠萝,悠然自得,好不自得。

过了好一会儿,我才从美梦中醒来,才想起那是不可能的事儿,唉,能不能有一个暑假是我自己做主的呢?

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篇12:我心目中的英雄

全文共 334 字

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徐博凡

中华民族出了许多有气节,有骨气的人。无论是气质和品格,无论是言行和不怕死的精神,都值得我们学习。我最敬佩的英雄是郑成功。

郑成功自幼善于思考,英勇有为。父亲郑芝龙是明末福建总兵管。他的少年时代正处于中国的大动乱时期,所以,救国救民的思想在心底里打下了深深的烙印。

台湾自古以来就是我国的神圣领土。但是,却被荷兰殖民者统治,掠夺了三十多年。

于是,在一六六一年,郑成功披甲执剑,准备率领大军浩浩荡荡从金门扬帆出发,凌凌越海去收复台湾。经过九个月的奋战,荷兰人弹尽粮绝,只好投降,就这样被荷兰侵略了三十多年的台湾岛终于回归了祖国妈妈的怀抱。

郑成功这种夺回领土的精神值得我学习,可惜,在郑成功收复台湾后,他却因戎马倥偬,操劳成疾,而不幸逝世。但他那颗爱国的心却仿佛还在跳着。

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篇13:心目中的阳光初一作文

全文共 480 字

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阳光属于一个大自然的生物,但在人们的心目当中是一场爱。家庭和谐是家庭中每一个家庭成员的责任,我们要尊重家庭,保卫家庭。

俗话说:家和万事兴家庭中往往有些吵吵闹闹,不愉快的事情,还有一些快快乐乐,兴高采烈的事情。

从某件事可以强烈的表达出我对家庭负责任的品质。例如;在今天晚上,爸爸和姨夫,舅舅在家里喝酒,我感到这给家庭增添了许多兴趣。我感到无比幸福。但是我如果在学习方面不认真的话,就会挨打,因为我破坏了家庭和谐。也是对学习不认真的惩罚;今天晚上,我本要去三姨家去睡觉,我问妈妈:我要去三姨家睡觉。可是,爸爸大声喊道:不许去。我的心一下子从最高潮降落到最低潮。我哭了,我想到:爸爸怎么能这么狠毒,竟然破坏了家庭和谐,身为一家之主,应该起到带头作用呀,爸爸简直让我失望极了。所以说;心目中的阳光是家庭没一个公民的责任。

学校和谐也是学生和老师的责任,我们要齐心协力,保护学校,不让它受到一点破坏,学校是我们知识的前程,我们从这里经过六年的学习,马上就要离开了,出此对母校的热爱,我希望学校能建一个体育广场,以此,这就是对母校的热爱。

心目中的阳光永远属于一个大自然的爱。

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篇14:我心目中的英雄

全文共 512 字

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在SARS病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了。全国人民都惟恐自己会感染上SARS,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险。老师就象一堵城墙把SARS堵在了墙外,使它不敢侵蚀我们的身体。老师,是我们心目中的英雄

在非典时期每个人都害怕极了,当然我也不例外。我每天不敢出门,除了学校就呆在家里,一遍一遍的洗手,真害怕得上非典。可是每当我走进学校看着老师一往如故的微笑,听着老师生动的语言,把我们带进了知识的海洋,忘记了恐惧,忘记了非典。老师除了备课、批改作业,还多了项一任务,就是给我们量体温。有一天早上,我们又一次量体温,有一位同学大声喊:“不好啦,王明豪烧到了37。8。”同学们惊呆了,发烧是非典的典型症状,能不害怕吗?有的把嘴捂住了屏住呼吸,有的抱着头,像一只缩头乌龟,还有的甚至跑出了教室。这时候老师大步跨到王明豪身边拉着他迅速跑出教室,一在教室外,一边讯问症状,还安慰他:“王明豪别怕,没事的”我想老师不怕非典,老师也是人;他怕同学们染上非典,就把发烧的同学带出教室,减少和同学们的接触,自己却不顾危险,安慰发烧的同学。老师你真伟大啊!

老师我敬佩您,您是我心目中的英雄。

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篇15:我心目中的奥运会的想象作文

全文共 700 字

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20XX年7月13 日,国际奥委会主席萨马兰奇宣布:“20XX年奥运会主办城市??中国北京”这个消息传来,顿时举国欢腾。那振奋人心的情景也让我心潮澎湃,久久不能平静。从那一刻起,我就盼望着20XX年早日到来。

时光飞逝,转眼就到了20XX年。我走进奥运村,只见绿绿的草地上,摆着各色的鲜花,红的、黄的、绿得……显出了奥运的五环标志,抬眼看到蓝蓝的天空中,飘浮着彩秋及彩带。周围有来自世界各地的运动员,他们有的在聊天,有的在锻炼,还有的在沐浴着明媚的阳光。

我走进了外形像鸟巢的奥运会主会场,开幕式还没有开始,场馆里早已人山人海。这时体育场里响起了洪亮的中国国歌??义勇军进行曲,一面鲜艳的五星红旗缓缓 升起。随后总共有二百多个国家和地区的运动员闪亮登场,最后,我国健儿出场了,他们的脸上挂着充满自信的微笑,个个神采飞扬,全场观众全都不约而同的起 立,为我国健儿呐喊、助威。

紧张激烈的比赛开始了,刘翔自信的走到了起跑线上,这时全场一下子安静了下来,只听发令枪一响,刘翔奋力冲出了起点,12秒90,有一个新的世界纪录诞生 了,全场沸腾了,几乎把整个体育场震动了。我也用力挥动手里的奥运会会旗欢呼着,心里是无比的激动与自豪。紧接着张怡宁、罗雪娟、田亮和郭晶晶陆续登场, 比赛场内五星红旗一次次的升起,国歌也一遍遍的奏响。在这一届奥运会上,在这激动人心的时刻,我感到非常自豪。我们的金牌总数超过了美国,成为了世界之 首。中国人,了不起!

正当我要离开赛场的时候,我身边的一个外国人竖起大拇指对我说:“Chinese is very good.”我听到后也用英语说到:“Yes,we are very great!”

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篇16:我心目中的爸爸

全文共 596 字

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每个人都有自己的爸爸,我心目中的爸爸是严厉而又非常亲切的。他就像一个变脸魔术师,神态变幻莫测。

爸爸工作十分辛苦,常常忙到很晚。但即使再忙再累,他都不忘帮我检查功课,督促我的学业。爸爸对我学习上的要求非常严格。在语文上,他总是叫我把字写好,如果字写得难看了,他就叫我重写。有一次暑假,老师布置写生字,我已经写了一个本子,可爸爸看见我的字写得不好,立刻火冒三丈,叫我重新写,不管写的什么时候。有的时候,我改作业都会改到很玩。在数学上,我总是很马虎,不是小数点点错,就是忘了约分,所以,每次我计算题错了,他都会叫我改好几遍。应用题如果我不会,他就会耐心的给我讲解,然后再给我出几道类似的题,等我写完都会了,才可以休息。有时都会写到十一点。我的英语不太好,爸爸常对我说:“要学好英语。”他还对我说,他就是小时候不好好学英语,现在才不会说英语。爸爸常常给我讲他小时候的故事,叫我一定要学好英语。还专门在网上找见了英语口语144句,打印出来,叫我每天都背。

当我生病时,爸爸每天给我做姜汤,冒着雨给我买药。叫我躺在床上,盖好被子。可我晚上睡觉总爱登被子,所以爸爸晚上隔一会就要给我盖被子,都睡不好觉。

生活中,爸爸是个爱干净的人。我常常把家里造的很乱,所以爸爸每天都要收拾。中午一吃完饭,他就开始扫地,拖地,擦桌子,整理桌子。直到这些都干完了,看起来家里不乱了,他才停下来。

这就是我心目的爸爸,我爱我的爸爸!

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篇17:我心目中的好老师高三作文_800字

全文共 719 字

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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。

在我的心目中有这样的一位好老师,她是我的班主任也是我的数学老师——张老师,她做事认真严谨,上课的时候很严肃,一板一眼,但是也有她和蔼的一面。开始上课的时候,走进教室迈上讲台好,上课 起立 老师好 ,这样的上课形式每节课都是这样,从来不变。

记得我刚到这个学校的时候,是您把我领进了人生转折点的十字路口,您教会我如何处事、处人。记得那次上课,您在前面讲课,我在下面说话,总是说一些与课堂无关的话题,您看了我一眼,我没有明白您的意思,没有理会您,继续说我的。下课以后您把我叫到办公室,细声细气的和我说:我觉得你变了,变得和上学期不一样了,变得能说了 我很纳闷的说:能说还不好? 能说是好可是要看说什么,在什么场合下说了,你在课上说话就没有听讲,下课我留的作业你就不会做,这不是损失吗? 可是我的学习也没有下去啊 老师又说你的学习是没有退步,可是你如果考高职这个成绩是不行的 我都成这样了,没事的 老师有点生气了难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好,只是不够稳定,如果你不挽回,你的成绩会更糟糕,你现在补还不晚 我听了以后好像是那么回事,非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。不,我不能这样自愿堕落,我要坚强起来。

在这里,我想对张老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!

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篇18:夸夸我心目中的好老师

全文共 683 字

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没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

在寒风凛冽的冬天里,窗外下着鹅毛大雪,北风呼啸着。我们班的同学在写字时一不小心着了凉手上便有了惨不忍睹、令人难熬的冻疮。在一堂语文课时,我们都在低头抓紧时间记笔记时,闫妍老师在下面看我们写字时,偶然瞧见了同学们的伤痕,随后便贴心的说:“冬天天气冷,手上要注意保暖,难免再多长冻疮。”这一句体贴的话我们并没有在意,也认为老师提醒提醒就好了。没过几天,班会的时候,闫老师把自己买的手套一个一个发给有冻疮的同学。这个举动,同学们都颇为吃惊,纷纷开心的笑着“谢谢闫老师了!”看上去,闫老师似乎也比平常的笑容更加灿烂。虽说这是件小事,在旁人眼中不足为奇,但对于我们来说闫老师对我们很好,是一个的的确确是个优秀的好老师!

也许我们的闫老师,没有那么伟大,但是,她用洁净的甘泉,灌溉着我们的心灵;她用最博大的胸怀,包容着我们的错失;她把最晶莹的露珠洒向我们干涸的心田;她将最和煦的春风吹响我们冷寒的世界。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师。师恩如山,是一份最深重的情;师恩四海,是一种最深远的恩。

我想请清新的晨风为您而拂,送去我的真挚祝愿;我想请明媚的旭日为您而升,带去我的衷心祝福;我想请伶俐可爱的鸟儿为您歌唱,捎去我的诚挚问候。作文

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篇19:我心目中的英雄

全文共 460 字

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邢宇星

我相信每一个人心目中都有一个英雄,有人心目中的那个英雄是保护我们安全的警察,有些人心中的英雄是国家的领导,有些人心中的英雄是打扫城市的环卫工人。我心中的英雄是为人们处处做奉献的雷锋。

雷锋从小父母双亡,算是一个孤儿,但雷锋很爱读书,很爱学习,高中毕业在当时算教育水平很高的了,毕业后在县委当过公务员,当过拖拉机手,后来因优秀进了著名的鞍钢,在那个年代堪称全国待遇最好的单位普通职工每个月工资30,雷锋每年都是劳动模范工资是普通职工工资的2倍。

雷锋后来主动放弃工作,参军为人民服务。雷锋还为组织捐了100元,在当时可是一笔不小的数目。雷锋有一次去出差,看见一个妇女背着一个小孩儿,手还牵着一个小女孩儿,那个女孩儿冷得直发抖,雷锋就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上,雷锋还把自己的馒头给了他们。那天天下大雨,雷锋还把他们送回了家。妇女对雷锋说:“小兄弟,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,你要感谢就感谢党和领导。”

雷锋曾在日记说,我的一生都是奉献给党的,可是我奉献的一点点还不够,希望大家也做。

这就是我心中的英雄。

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篇20:关于心目中理想校园的作文

全文共 596 字

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清晨,我像以往一样背起自己的书包,来到了我最喜欢的校园

来到校门口,亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的样子,只要他不认识你,他是不会让你进门的。瞧,他是多么尽职!他还是超能机器人呢!

走进校园,校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看,那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树,红艳艳的美人蕉,整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看,那是我们的教学楼,楼内有我们的阅读天地“书吧”,我们学习的教室。教师的黑板大有不同,老师是通过黑板给我们上课的,这样可以不污染环境,也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇,冬暖夏凉。

顺着教学楼的后门往外走去,那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱,有一个清洁工阿姨“清清”,如果有同学乱扔垃圾,“清清”就会到这个同学面前,用老师的语调对那个同学说:“请你将垃圾拾起来,再有下一次,我可要告诉校长。”这样,那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏,简直是其乐无穷啊!

你可能会问:“你们哪里最好玩?”我可以郑重的告诉你,最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮,分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场,暗黄色按钮,操场就会变成乒乓球室,按蓝色按钮操场马上会变成图书馆,按白色按钮就会变成羽毛球场,按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧,这是多么神奇!

这就是我们心目理想的学校。

[关于心目中理想校园的作文

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