我和谁过一天想象力作文【精选20篇】

现在的词典都很重，不能立刻找到想要的字词，而耽误了小朋友作业和学习的时间。

未来的词典是一种多功能电子词典，这个词典只有1厘米厚，2分米长，1分米宽，可以放入袋中。它为我们提供了手写、听音、光照感应三种特殊的找字词功能。最先进的要数光照感应功能了，不认识的字词经过词典的感应灯一照，就能在词典上显示出来。词典的容量很大，学科的课内外知识，工作用的范文都可以找到，还能在词典上看书看电影呢!

你一定要问，功能这么强大的词典，一定很费电，电力从什么地方来呢?虽然可以用电池，那也要经常换电池或者充电，太麻烦了。词典可以用气动力发电。词典中间有一个微型加工箱收集空气，然后可以把空气极限压缩再加工变成电，为词典提供强大的电力。

对了，这个词典不仅可以摆在桌上，还可以吸在墙上呢。秘密就是词典后面的吸附盘。按下白键就可以吸在门或冰箱上，让你即使在厨房，也能随时学习单词或发音。按下黄键就可以解除吸附，并跳出一排功能键来。红色键可以预报天气，指导你穿合适的衣服;按下绿色键，可以和你做学习相关的游戏，让你轻松学习;按下蓝色的键，可以连接你的学习伙伴，一起讨论题目呢!

词典表面采用先进的材料，坚固耐摔，防水防尘，独有的负离子呼吸酶还可以净化空气呢。

在茂密的大森林里，生活着一头大象。它可不是一般的大象，你瞧，它长着金色的象牙，长长的，看起来威风极了，而且它拥有一个与众不同的本领—武艺高强。

有一次，一只熊在追一只可怜的小鹿，“救命呀！救命呀！”小鹿大声地呼救。“哈哈哈，没人会来救你的，你快乖乖投降吧！”熊得意地大笑道。正在这千钧一发的时刻，功夫大象神不知鬼不觉地跳了出来，一下子坐在熊身上，舞动前脚，“咚，咚，咚”，三下五除二，熊便被打得鼻青脸肿，哭丧着脸去找狮王告状了。

熊一逃到王宫，便对狮王说：“狮王呀，你快把那头功夫大象抓起来吧，我今天在森林里散步，它突然就跳出来，把我打成这幅熊样。”狮王听了，生气地说：“这头功夫大象真是无法无天，扰乱我们森林治安，我一定好好教训它一次。”于是，狮王命令猎豹将军去捉拿大象，猎豹将军接到命令，马上带着自己的军队去逮捕大象了。

大象听说了这个消息，当然不会退缩，带着自己的象队准备迎接战斗。猎豹将军一看：“哇，象队的军队足足是它们的三倍。”猎豹马上打起了退堂鼓，还没开站就准备退兵。于是，它擂鼓收兵，带着士兵以闪电般的速度迅速撤退，可是，功夫大象想出一个计策，“擒贼先擒王”，它让小象们攻打猎豹的首领，这一招真凑效，果然小猎豹们见首领都败下阵来，更加害怕了，猎豹们被打得落花流水，落荒而逃。

狮王正在王宫等着战胜的消息，看到猎豹这幅狼狈相，失望极了。这时，河马大臣发话了：不如我们让犀牛法官带小老鼠，晚上偷偷地拿铁链，趁功夫大象睡着的时候把它给绑住。狮王觉得这个办法不错，就同意了。于是，晚上，犀牛法官和小老鼠趁着夜色，来到大象的家，小老鼠趁大象休息的时候，敏捷地把它绑了起来，众士兵一起把功夫大象抬到了王宫。大象醒后，看到自己在王宫，非常奇怪，这时候，只听到一声质问：“快说！你为什么伤害熊？”大象听了，便一五一十地把事情的经过告诉了狮王。狮王马上传小鹿来到王宫，小鹿也如实地说了事情的原委，并对功夫大象表达谢意。狮王这才知道了真相，怒发冲冠，“熊，你给我出来！你不知道诚实是立身之本吗？”熊战战兢兢地出来了，接着便被众将士带到了地牢面壁过，一连关了三天。

第二天，狮王给大象发了个“见义勇为”的勋章，成为人人皆知的英雄，小动物们也都明白了沟通的重要，更懂得了做为一个动物，也要有诚实，互帮互助的美德。

我小时候就喜欢听《灰姑娘》的故事，常常幻想着：如果她能来到我身边的话，我会给她买好多衣服、吃的，还有好玩的。

铃声一响，有人在敲门。我打开门一看，真是太开心了，美丽的灰姑娘真的来了，但是她只能在我家呆一天。

我想到的第一件事就是去给她买漂亮的衣服，在我家附近有一家非常出名的服装店，里面有好多好多漂亮衣服，我给她挑选了两件最好看的衣服。

第二件事情就是给她做好吃的牛排、蔬菜、米饭等。到了超市，我先去买了米和蔬菜，还买了好多的调料。回到家里，我们开始做美味的饭菜。我先淘米煮饭，然后洗菜、切菜，别看我只是一个小孩子，但是我会做很多好吃的。煎至好调料放入生牛排，小火慢慢地煎，起锅装盘，香喷喷的牛排做好了。

第三件事情就是带她出去玩，第一个项目就是玩“旋转木马”，第二个项目就是玩过山车。时间飞跃，一会儿2个小时就过去了。天逐渐黑了，我们也要回家了，灰姑娘悄悄地走了。

再见了美丽的灰姑娘，期待着你下次再来到我家玩!

试想一下，如果一只雄袋鼠拥有了一个育儿袋，它会用这个育儿袋干什么呢?

育儿袋嘛育儿袋，它的第一个用处当然是育儿了。这只雄袋鼠可以开一家寄养店，这样就可以让草原上所有的动物妈妈在自己忙的时候把孩子寄养在这只雄袋鼠的育儿袋里面了。

那如果寄养店没人来，这个育儿袋空了怎么办?不用担心，这个育儿袋还可以当购物袋呢。这只雄袋鼠去超市时就不用像其他动物一样拖着小车或者拎着袋子了。

如果身上能长着一个袋子该多防盗啊!这只雄袋鼠可以把自己的贵重物品放在它的育儿袋里，这样，一旦有人想要窃取它的东西，它会第一时间察觉到。这只雄袋鼠再也不怕丢东西了。

一只雄袋鼠的育儿袋，不知道还会有多少用处。同学们，你们觉得呢?

今天下午是第一届科技嘉年华活动。清晨，我早早地来到学校，为这次活动做准备。我们五年级要比三个项目：纸飞机留空、手撕报纸、巧转魔方，只要有两项通过就可以获得一颗星，我一定要得来！终于到了下午，我们来到操场，参加开幕式。开幕式的科学表演可真精彩呀！只见飞机像一匹匹脱缰的野马飞上蓝天，然后在空中盘旋了好久；火箭像一支支离弦的箭直冲云霄，高得连我们都看不见了。开幕式结束后，我们各班回教室，等待比赛。

到了下午一点半左右，我们五年级就要举行活动了。我们先来到操场参加纸飞机留空场地，比赛正在如火如荼地进行着。我来到一张桌子前，拿出桌子里的两张纸，只听李老师说：“预备，开始！”我便开始飞快地折起飞机来，我先折了一架“老鹰”飞机，又折了一架“飞鱼”飞机，在折飞机时，周凯乐居然唱起了“小苹果”惹得我们哈哈大笑。折完飞机后，我去了杨老师那儿飞。我使劲往空中一扔，飞机飞上蓝天，但又很快垂直掉了下来，结果只飞了3、68秒，我没达标。不过没关系，“重在参与，胜败乃兵家常事”，只要下次努力，时间一定能越飞越长。

比完纸飞机，我们来到撕报纸比赛场地，一个个按编号在椅子旁。开始撕了，我跪在地上，把报纸放在椅子上撕，撕得很快再看看别人，有的站着撕，有的坐在椅子上撕，还有的和我一样，把报纸放在椅子上撕。我撕着撕着，竟然在中间撕断了！我心急如焚，一下子不知该怎么办，过了几秒，我想出了一个好办法，把头再撕成两半，这样就增加了长度。时间到了，我去量了量，5、6米，真是有惊无险啊！

最后一项是巧转魔方，我走进教室，选了一个魔方，等大家都准备好了时，徐老师说：“开始！”我听了，便飞快地转起魔方来，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒内拼完了，到了时间，我们这组只有6个人通关了，看来魔方还是有难度的。

通过这次活动，使我增长了科学知识，懂得了想和做是不一样的，要既动手又动脑，才能感受到科学的快乐！我希望下一次还会有这样的活动，让我们展开想象，放飞梦想吧！

想象，可以推动世界的发展，在我心中，未来的学校与现在的学校大不一样。

现在的学校都是用水泥砖加瓷砖建成的，这么坚硬的墙壁，让我们失去了自由奔跑的乐趣，所以，我心目中的未来学校是多变的，是安全的。它的建筑材料混合了棉花和弹簧，墙壁都是软软的，撞上了也不会受伤。

我们现在的学校都是四四方方的，我觉得不够美观，我希望把学校建成一个月球的形状，每一个教室也是一个月球形状，名叫“月球小学”。“月球”可以反弹，它的材料不仅防臭、防粘，还可以防污染。

如果你走到教室的左边，你就可以听到语文知识在不断地传播，比如孔子的名言、生字的记忆方法……这样，我们就不需要书本也可以随时随地的学习。而且，你还可以选择你想听的内容，每人有一部耳机和遥控器，只要你回答了一个问题，机器就会给你奖励一颗星星，星星可以换礼物哦。如果走到教室中间，就会听到跟数学有关的知识，走到右边，就一起学英语吧！每一间教室都有一部学习电脑，你可以随便按一个按键，就可以在电脑上做作业、考试，这样，我们就可以不带书包、笔和文具了。

下午放学后，我们还可以打开音乐键、旅行键，我们可以去热带雨林、冰雪世界、游乐园……我们还可以穿上宇航服，去看看真正的月球，玩累了再回到“月球”那吃好吃的：你按橙色按键，就有橙色的食物出现，你按红色的按键，就有红色的食物出现……不仅美味，还特别好看。

这就是未来的学校，如果现在的学校有那么好，那么，又有谁不想上学呢？

今天早晨，我发现了一个天大的好消息，这个好消息就是张飞竟然在我的房间叫我起床！张飞看见我说：“你的衣服怎么跟我的衣服不一样？难道你是曹军人，想来刺杀我吗？”我说：“并不是，张飞大人，我是来给您放假，而且特意来当你的导游的。”我心想：还好我机智，不然我要被揍死的。

张飞拉着还没有准备好的我就往外跑，在路上，他发现了红绿灯，以为是曹军指挥灯，就冲过去想把红绿灯给打烂，路上的司机发现是真实的张飞，就全部涌过去要签名，可是，张飞以为是曹军士兵，就连忙拉着我拼命跑向另一个地方。他一路捣乱，我也真是应付不过来。我只好带他去科学家哪里，科学家把张飞送回他的时代了。

周围一切又恢复了往日的平静，连空气也更清新了，田野更绿了，我心里好受多了。

恰好是昨天，我将要睡觉，便随手拿起一本阅读，躺在床上，读到一篇文章，《纪晓岚》。其中有一个情节让我大笑不已，说是乾隆叫纪晓岚在他新买的扇子上题一首诗，纪晓岚便题了一首王之涣的《凉州词》，可是“黄河远上白云间”这句话中，由于太急，便少掉一个“间”字。乾隆好歹也知道这首诗，便问纪晓岚这诗究竟是诗是词，纪晓岚知道自己少写了一个字，便说题目是《凉州词》，自然是词了，随后念了出来。于是乎，一首新词诞生了：黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。唉，还好那时候困了，不然我早笑疼肚子了，估计乾隆也被吓了一跳。

纪晓岚不愧是铁赤铜牙，想象力令我折服。只可惜，现在身边想象力丰富的人越来越少，孩子们的想象力也因为所谓的标准答案而一点一点被抹杀。这使我又联想到一道小学生考试题：“八路军在山上_____敌人。”这个空直接就是随便填的，例如：歼灭，发现等，可是老师却说是错误的，因为正确答案是“俯瞰”。中国的应试教育真是“标准”，孩子们为了能够填对答案，天性充满想象的孩子们一点点把“标准答案”记牢，把与之无关的都抛掉。我不希望有这样一批一批的学习机器、考试机器。应对这样一个问题，不应只有一种想法或办法，就像飞行员只懂得看《士兵手册》一样。

我想，中国孩子们如果陷进束缚想象力的坑里，则很难自拔。有些方面，后人确实不如前人了，我们应给孩子们足够的空间，不束缚于死板的考试方法、学习方法，洒进想象的雨，发挥想象的极限，就像说出拥有一快砖后的50种用途一样，让孩子们产生随时随地随机应变的能力，让孩子们拥有属于自己的想象天堂！

我是一条自由自在地畅游着的小鱼，每天快乐地生活在宽阔的大海里。每天，我喝着甘甜甘甜的海水，和同伴一起快乐地玩耍，玩累了就透出水面呼吸一下新鲜空气，还可以欣赏一下周围的美景。我很享受这一切的和谐美好!

可是，一天早晨，这些美好的事都发生了一个翻天覆地的变化。我感到很沉闷，水已经变了味儿。于是我透出水面，看看到底发生了什么事，看见四周的海面上漂浮一些垃圾，比如有空罐子、饭盒和一次性的筷子。我游回海底，感觉我们当日甘甜美味的海水变得越来越难喝，越来越脏了。这些刺激的污水和汽油味，这些气味使我呼吸困难。我在四处找我的爸爸妈妈和兄弟姐妹，你们在哪里?我看见许多东西在往下砸，我仔细一看，原来是一些垃圾，都是人类把这些东西往大海扔的，把我们美丽而又宽阔的大海污染成了墨黑的一片。我虽然把那些小石块避开了，但是最后有块大石块砸中我了，我晕了过去，晕了十几天。

清晨，我朦朦胧胧地睁开眼睛，发现那些垃圾和废气已经渗到了海底，使得海底一片漆黑的。我在这漆黑一片的大海里摸索，周围都死气沉沉的，顿时我恐惧起来。其他地方都是干枯枯的珊瑚礁和死鱼，这些死鱼横七竖八的躺着，这些都是我最要好的伙伴。我的眼泪不禁夺眶而出。

看着自己美丽的家园被渐渐摧毁，我不禁伤痛起来。我的心就像流血一样，同时也感觉到自己已经慢慢地走向死亡之路。面对昔日鱼儿们的敌人——渔夫，我一改常态，仿佛捞到一根救命稻草，什么也不管了，我只是奋力朝他撒的网跃去，拼尽我的的全部力量向渔夫大喊道：“老渔翁，求求你，快把我网走吧!”渔夫一脸愕然，不明白为什么我要拼命跳进他的网里。

在我死之前，我想对人类说：“人类啊，请你们不要破坏我们赖以生存的环境了，要不，早晚有一天你们受到惩罚的。人类啊!醒醒吧!只有与自然和谐的相处，才能更好的生存和发展啊!”

想想一棵无事可做的小树会有多少梦想？

第一个梦想是伸出你的“脚”。你知道我想做什么吗？我想去山坡上看看人们整天说的太阳！哈，真有趣！多幸福啊！

第二个梦想是“奔向”河边。你知道我想做什么吗？我想看到美丽的我。还想看小鱼给我跳支舞。哈，真有趣！多幸福啊！

第三个梦想是“跳进”长江。你知道我想做什么吗？我是一只小船，所以白兔可以穿过长江去摘又大又甜的苹果！哈，真有趣！多幸福啊！

第四个梦是跳进荷塘。你知道我想做什么吗？我会喂小鱼和小虾，撑起一把凉伞，伞上躺着大眼睛的青蛙。一些人在雨伞上唱歌，一些人在雨伞下玩耍。哈，真有趣！多幸福啊！

第五个梦想是去参加运动会。你知道我想做什么吗？我想成为小猴子的杆子和小象的标枪。哈，真有趣！多幸福啊！

没人知道一棵小树有多少梦想。就像手稿上的文字，它发芽了多少芽，开了多少花，孕育了多少童话。

所以一棵无事可做的小树有很多梦想。

20__年，王博士发明了一部崭新的书，例如有声书，“电视唱片”书，三维书和微型书。

这些书非常先进，更方便，易于使用且美观。让我在下面介绍这些书!

首先介绍的是太空百科全书。只要打开它，您就可以身临其境地进行免费的太空之旅，让您知道太空的奥秘，并亲自体验这个神秘而令人向往的地方。

接下来的介绍是《生物学百科全书》。您只需要单击书封面上的小按钮，很多生物就会出现在您的面前。如果您担心其中的某些动物，可以将其删除。实际上，您无需担心，因为它们都是虚幻的，不会伤害您。怎么会有这些幻影?非常简单，只需将捕获的动物放到书中的一个无底洞中，然后1秒钟后，按一下按钮，它们就会生动地显示在您的面前。如果您是一个热爱动物并认为会对动物造成伤害的人，那么您不必担心，因为1分钟后，动物会再次从无底洞中出来，但是幻影不会消失。

接下来的介绍是海洋百科全书。这本书有10个按钮，可以带您参观世界的海洋。这并不危险，因为这本书带有保护膜，可以确保您的安全并享有海景。当您要回家时，只需按一下按钮，就可以安全地回家。

科学是如此惊人!

如今，已是2056年了。早晨，我去上班了，左手提着的可不是公文包，而是防硫酸雨雨伞，防沙尘暴雨伞……不止这样，我头上还戴了新式制氧面罩，身上穿着新式隔热服，紫外线防护伞，

唉，现在地球的臭氧层已被破坏，大气层也所剩无几。什么草啊，树啊，花啊，都是在童话书上的故事了，要想拥有绿色植物，就像想得到小精灵的魔法一样不现实。所有在外的人眼前，只有昏黄的沙漠，此时，我不竟想起2008年，我正在上幼儿园的时候……

2008年，我还在一个乡镇上幼儿园，那是一个绿色的世界，每天去上学，都要经过一条算的上是小河的溪流，那时总觉得“溺水”着两个字眼离我好远好远，因为小溪的水清澈见底，小鱼儿无忧无虑的游来游去，鹅卵石静静的躺在河底。

小朋友们都天真的以为掉进水里，就会卷入水晶宫，同美人鱼玩上一会，再让海马拉着车送我回家，在一段时间的想入非非后，就来到了幼儿园，那环绕着幼儿园的白杨树，

就像忠诚的卫士，随时保护着我们。一年四季，不同的景色，不同的气候，都是我们小朋友喜欢的。春天，冲进雨帘中嬉戏;夏天，在游泳池中潜水;秋天，金黄的小道留下我们的踪迹;冬天，盼下雪的我们就这样盼啊盼啊，偶尔老天爷也会可怜可怜我们，下一场小雪，不过，仅仅是场小雪，也会乐坏了我们……

这时，沙尘报的红色警报响了起来，唉，沙尘报又来了，再见了树，再见了花，再见了绿色的世界……

记忆中的绿色世界，现实中的美好向往，这是人类自己造成的，我，无能为力……

我想发明一种神奇的房子。它物美价廉，用法也十分方便。

它还拥有许多神奇的功能：夏天时很热，你只要按一下蓝色的按钮，冷气就会从屋顶的小孔出来；冬天时很冷，你按一下红色的按钮，暖气就会出来了。吃饭时间到了，按黄色的按钮，房子就会自动做出可口的饭菜，让你饱餐一顿。晚上，按白色的按钮，房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以，没有密码是不能打开的！如果有暴风雨或台风的话，它就会响起警报，让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢！

这就是我想发明的房子。

人们说，孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢？本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢？我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了？

还记得那个关于“智力”的调查吗？记者们去到一个行政单位，在黑板上用粉笔画了一个圆，问这是什么。这些领导们一个看一个，下级看上级，最后还是秘书来解的围，说记者们事先不说明，他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀，惯性地认为只有一个正确答案，而这个题目我可以说出好几个答案，并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢？记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆，并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢？他们沉寂了半分钟，突然哄堂大笑，“哈哈，这种问题也拿来问我们大学生！”“就是，当我们是三岁小孩呢！”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗？大学生们天马行空的想象又去哪儿了？从大学生的“回答”中，我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想，并且还有自以为是，自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异，被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上，记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈，并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手，记者点了一个女中学生，她站起来放下了手，站得正正的，说了一句：“是零。”“唰！”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然，一个平时的淘气鬼站起来大叫一声：“是O，英文字母O。”班主任瞪了他一眼，那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想，是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈，一模一样的问题，答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹，“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的，多么生动，多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗？不能！你能说它们对吗？当然！你能说它们是正确答案吗？是！那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢？你说，因为他们是孩子。那我可以说，因为他们的大脑没有被外力雕琢，他们没有顾忌，没有迂腐、死板的心态，也不会自以为是，他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别，为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来，是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧，不要让我们再也找不到那可爱的，天马行空的想象。

我在一个万里无云的日子中，我来到一片毛竹林前。站在毛竹跟前，那时的我感到有些寒冷，正要搓手取暖。突然睡意袭来，我便昏昏沉沉的睡去了。当我醒来时，毛竹们用那狰狞的面孔看着我，我的脑子里也一片空白。手上的一切东西都掉了。就在这时，我发现周围对一切都是黑乎乎的。我想大喊救命，可我的嗓子发不出来音，嘴巴也不见了。我想爬出去，可我浑身僵硬，动弹不得。此时的我像一只可怜无助的.小绵羊，被土深埋。我好想长高，可真的长高了不少呢?

一丝光明透过来，我出土了。可我上下四周没有一点人的样子。“我这是怎么了?”我心里疑惑着。此时我不安起来：“我怎么了?怎么办呢?我的爸爸妈妈和爷爷奶奶找我怎么办呢?你们在哪?我想你们了。”我害怕着惊恐着。不一会，我家的“顺风”来了。好像在找我，我这时正想大声的呼唤，可我发不出声音。它慢慢的朝我走来，我以为它知道了我，可没想到的是它居然把后脚一抬，恶心的一幕出现了，它在朝我身上撒尿。可不知怎么的，我却感觉舒服极了!周围的毛竹对我投向了羡慕的目光。可是骚臭的尿味让我很不爽!

哗!哗!一场大雨下了起来，我浑身爽快极了。身上的雨珠停留在我的身上，可是会落下来。终于洗了一个凉爽的澡，身上的臭味终于没有了。我又觉得我长高了不少。则是我才想起书中果然说的不错——毛竹的生长速度是很快的!

就这样，我看着鸟儿在树木上捉虫子;看着细小的蚂蚁在别的植物身上打架;看着天上的白云慢悠悠的飘走……在这段时间里我看到了许多平时看不见的事物。

就在我乐此不疲的时候，一丝凉意向我袭来，原来天又下起了大雨。而我也被惊醒了，呆呆的站在毛竹林里，雨水把我的衣服也淋湿了。

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的什么图形呢?”同学们异口同声回答：“圆!”郑老师接着问：“这个圆像什么呢?”有的同学笑眯眯地说：“像西瓜。”有的同学大声地说：“不对不对，像苹果。”有的同学摇摇头说：“像小朋友的脸蛋。”

我在圆上画了几笔，它就变成了火红的太阳。夏天，它把大地烤得火辣辣的，把花草树木都烤得口干舌燥。

接着我又在上面画了几笔，它就变成了美丽的太阳花。微风吹过，美丽的太阳花仿佛在向人们点头微笑，看着它，整个人的心情都变得愉快起来。

最后，我在圆上又多画了几笔，它就变成了妈妈的笑脸。妈妈的笑非常温柔慈祥，每次看到妈妈的笑脸，我就觉得很幸福快乐!

世界上真的是无奇不有，一个小小的圆居然能变成这么多东西，真的太神奇了。

很久很久以前，有一本有着神奇魔法的书，书里的每篇故事都引人注目，让人百看不厌，如果迷恋其中就无法自拔。

一天，这本书掉落在树丛里，被一个小男孩捡到了。

“咦，这本书是谁的呀？怎么落在了树丛里？这本书还没有书名呢！”小男孩自言自语道。他边说边拿起书，翻开第一页就被里面的故事吸引住了，开始津津有味地读起书来。

“真好看啊！我要带回家好好地阅读一番！”小男孩说完，便把书本塞进小书包，高高兴兴地跑回家去，认认真真地读起来。

小男孩的妈妈看见了，直夸小男孩：“你终于好学起来了。加油啊！”小男孩微笑了一下，又专心致志地读书去了。

谁知，小男孩读书却是没完没了了，就连吃饭、睡觉也忘记了，小男孩的妈妈知道了，说道：“读书也得适当的休息呀！”可是，小男孩就好像被这本有魔法的书控制住了。当妈妈发现这是一本有魔法的书后，告诉孩子不能再读下去了，否则会有走火入魔的危险。于是，小男孩的妈妈把这本有魔法的书放进了清澈见底的小溪，让它漂走。从此以后，小男孩也终于恢复到了正常的学习状态。

有魔法的书漂啊漂啊，不知道它将要去哪里，那它还会遇到谁呢。

2040年，我是一个比牛顿和爱因斯坦合起来还聪明的发明家，我最得意的作品是时光穿梭机。它的外观是一个正方形，可大可小，大时是一个水陆空三栖的一辆车，小时就是一个魔方，可以自由穿梭时空。小孩也会用，因为它是用脑电波控制的，这项发明一出世就卖光了，之前有一个和我毁约的公司肠子都悔青了。

我去了1940年，那时中国还没现在这么发达，我就送了他们一些武器，让他们战胜了日本，但他们还要向我要武器，我赶紧溜之大吉。

我准备去未来看看，现在万事俱备只欠东风，我一进去便选了2080年，一到我就从窗户(它是有窗户的)看外面空无一人，结果我一下去，就有千万个人围过来，有些人还认出了我，叽叽喳喳地说我怎么聪明，怎么勇敢，还找我要签名呢?我吓得赶紧回到了2040年。

哎!过去和未来都没有现在好啊!

有一天，我看着天空上的白云，突发奇想，如果我变成了一朵云会怎么样？会成为什么样子呢？

于是我就开始想象，我是天上的一朵云，我将自由自在的飘来飘去，随风游动。看着旁边的蓝天和白云小伙伴们，感觉十分自由，十分开心。

有的时候，风很小，我感到自己的身体想要飘起来却又飘不起来，有的部分慢慢地脱离了自己的身体，自己成了一个小小的部分；有的时候，风很大，我自己的身体从一个城市飘到了另一个城市，我喜欢这种随风自由自在的飘的感觉，不用任何力气，慢慢地飘，飘啊飘……

云朵很自由，而且它可以看着地上的人们做任何事情，他们随风飘，不被人管束，所以我觉得做一朵云真的很开心，因为做云你十分自由。

但是同时，云朵他一辈子只能待在天上，而且永远只能跟随风的脚步，它们不能有自己的主见，它们不能自己去一个想去的地方，做一朵云也有弊端。

所以，做一朵云既有好处也有坏处，云的想象，带给了我无穷的乐趣，如果我做了一朵云，我觉得会很兴奋，因为我可以跟自己一直喜欢的蓝天生活在一起，与小鸟对话，看着飞机穿过自己的身体……

云的想象，到此为止。

20年后，我又回到了故乡铜陵。

来到母校建安小学，昔日洋溢着孩子们欢笑声的陈旧矮小的二层小楼，已经变成了一座崭新的教学大厦;那长满了一人多高的杂草的空场地也已经建成下有现代化的富有弹性的塑胶跑道的宽阔运动场——它为学校增添了不少华丽的色彩。

我依旧喜欢以前的教室——虽然有些简陋，但是他朴素、纯洁的芬围依然让我久久不能忘怀!那高大茂盛的树，为大家遮光挡风，夏日里让大家享受丝丝的清凉;一阵风吹过，我又想起从前在操场上嬉戏的同学们，那时我们是多么的纯真、多么的无忧无虑、多么幸福快乐!现在已难以回到那美好纯真的童年。

时逢秋日，不由得想起了以前的老家，我便疾步向那走去。到了那陈旧风化的红砖房前，我的心情一下子激动起来，从前在这里生活的情景顿时浮现在我眼前：小时候，父母一口一口地喂我饭吃，每天用小盆给我洗澡、洗尿片、洗床单……那时我不懂事，吃东西“刁嘴”有些浪费呢。虽然那时我的家很小很简陋，但是有父母的关爱，让我觉得这是一个温馨的家。

我爱我的老家，那是我出生的地方;我爱我的故乡，那里是我生长的地方。所有这些美好的景象，我一辈子也不会忘记。

《哈利波特》系列小说，在我出生那年就很畅销。我刚一记事，爸爸就买回来第七册，给我读：“哈利同伏地魔和十几个食死徒站在一起说：今天我们俩只能有一个活着走出去……此后，哈里的伤消失了，他与金妮结了婚，幸福生活在一起。

我多么想看看这些书啊，每听到精彩处，我都想赶紧早早认识字，好与哈利波特赶快认识。

有一天，睡觉前我在想，我要是哈利就好了。

过了一会，我猛然惊醒，发现我睡在一张完全陌生的床上，睡衣也不是我的。我惊讶地看了看自己旁边一张床上，躺着一个满脸雀斑、一头红发的男孩。

难道我真成哈利波特了？我摸了摸额头，扶了扶圆圆的眼镜，果真是啊！我看着自己的圣诞礼物，是把火弩箭。我应该是在三年级，并且明天有魁地奇比赛。我很兴奋，想立马就试在空中飞的感觉。

第二凌晨，我额头上剧烈的痛，把我痛醒来了。我睡不着，凌晨五点，我突然晕了过去。再次醒来时，发现自己已经在比赛场地上了。

不，我还没准备好，可霍琦女士已经吹响了哨子。我只好飞了起来。

好险，没有摔下去。

我不断地躲过一个个飞球，只找金色飞贼，我看见了我的死对头马尔福，他也在寻找金色飞贼，我看见了！我赶紧飞过去，可是他消失了。

我只好再回到天空，这时出现了点意外，我们的击球手得分了，所有敌方人员都向她扑去，我的火弩箭光速冲了过去，散开了人群。我又看见飞贼，当马尔福想靠近飞贼时，却被我抓住了！魁地奇杯！耶！

我又失去了知觉……

我又猛然惊醒了，但这次我是在自己的床上。（公众号：虎老师语文）