描写春天的好词好句有哪些合集20篇

“最美人间四月天”！是啊，春天来了，世间一切都换上新装，生机勃勃，都在领略春的一抹风采。

春花之美

春风拂来，花儿们与小草摆动着婀娜多姿的仙态。迎春花张着大喇叭，她呼喊着：“姐妹们，都醒来吧！春，来了！”花儿们苏醒了，都舒展开自己的花瓣，绽开了笑颜。此刻，好像世间再美好的东西也抵不过她们了，我沉醉其中，却不知春的骄阳已经羞涩地升起来了。

春溪之清

正午时分，顺着古老的石子路去探寻。幽静的山林里传来清脆的流水声，我走过去，正瞧见这条潺潺的溪水在作曲呢！水，清澈见底，沉在水里的石头也闪耀着光芒，小鱼在这欢快的小溪里玩得不亦乐乎呢。

春笋之坚

爬过山，映入眼帘的是一片幽静竹林，这让我想起了王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”可惜的是，这时没有明月，而是一片骄阳。竹林里一片新绿，土地上的春笋用尽自己的洪荒之力向上生长，终于，“功夫不负有心人”，它破土而出了，它坚强地生长着，挺立着，寄望着有一天能长成一棵高大的竹子，守候着这片幽静竹林。

春夜之情

月夜，一切陷入梦境之中，仰望天空，一轮明月悬挂高空，无数星光都在点缀着这一匹锦布，月色，真的好美……。荷塘边，河水泛起阵阵涟漪，河边的小草的嫩叶上，露珠闪着光，似乎在和星星比美呢！初春的月光真的好美！

渐渐地，月色深了。我也陷入了梦境，梦中，我似乎进入了另一个世界——春的世界。

吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作

叮铃铃下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木

看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的老鹰，一只金黄色的蜜蜂，一只长长的花蜈蚣，要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看，他们笑得多开心。

美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

转眼间，严冬消逝了，春天悄悄地来到了人们的身边。 In a blink of an eye, the severe winter disappeared, and spring quietly came to people.

春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累，时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖，充满美好的季节。春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人们对春的赞美数不胜数，是因为春天景色宜人，到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地，只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采下几朵，慢慢品味，不知不觉已陶醉其中。

春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时，春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!

春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。

春是一位自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春来自大自然，大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的，还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

春天是一个美丽的季节，让人充满希望。

春天是美丽的季节，让人心旷神怡的季节，也是适宜放风筝的好时节，从那些描写春天放风筝的优美段落中我们就可看出。以下是小编整理的有关春天放风筝的优美段落，以供参考。

1、故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样。

2、今天，一个春光明媚的早晨，我和爸爸一起去城市广场去放风筝，我兴奋极了，我兴冲冲地跑到城市广场，看见那里有许多人都在放风筝，有老人，有大人，有小孩，风筝的品种也很多，有“燕子”，有“福娃”，“多啦A梦”，还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态，各种各样，不计其数，让我眼花缭乱。

3、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们像春姑娘派来的的使者，带着春的信息，颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。线儿越放越长，风筝越飞越高，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。

4、我拿出我自己的风筝，我的风筝是福娃样子的，我让爸爸托起风筝，我使劲地跑，风筝就有点蠢蠢欲动，开始左右摇摆起来，可惜没过多久就栽倒了下来。爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。我想，不会吧，我再试一次，，我这一次的风筝飞得很高，可是我却没有注意到――风筝快“完了”，因为风筝的线快没了。只听“嘶啦”一声，线用完了，只见风筝在空中乱“撞”，不知东南西北。不过在后面的爸爸看见了，他急忙把线拉回来，只见风筝飞快地往下飘，直到地上，爸爸才停止。

5、春光明媚。万里无云，像这样的天气放风筝再好没有了！这种天气实在难得！我们带来的线都放完了，而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点，若有若无。因为想看风筝扶摇直上，我们有时把一个风筝慢慢地收回来，然后又再放上去，心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑，看风筝婆娑生姿，飞向春姑娘的怀抱，心里有说不出的兴奋。

6、冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。分外美丽，就像一首“童谣”。春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶，各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。从南方赶来，为春天增添了许多的生机。

瓦蓝瓦蓝的天空上，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼的金鱼，还有灿烂无比的彩虹……

我拿着我心爱的，拉着爸爸妈妈到广场，嘿，人还真不少，我拉起线柄慢慢跑，也飞了起来，风儿一吹，她轻轻地煽动翅膀，仿佛在说：“春天回来了！”

爸爸妈妈也和我一起跑了起来，可我毕竟还不太会放风筝，不小心摔倒了，妈妈连忙扶住我，反应快的爸爸一伸手就抓住了线柄，说：“还好，还好，没让这飞走。”

我笑了笑，说；“我还要这红蜻蜓！”

红蜻蜓缓缓地降落，我一跟头爬起来，拿起线柄又跑，望着蓝天上的风筝，感觉真舒服，像是走进了一幅美丽的画卷中，一家人开心的笑了！

7、春天到了，星期天天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。还有温暖的春风微微地吹着，我和爸爸、妈妈拿着一个鹰形的风筝到地里去放。

我们到了地里看到有很多碧绿的小草，小草间有一些五颜六色的，有几只蜜蜂正在采蜜，旁边有几棵大树。有很多家长带着孩子来放风筝，我一手拿着线，一手拿着风筝，准备好了，就边跑边放线，一股风吹来，风筝掉在了地上，我总结了一下经验，终于把风筝放了上去，风筝飞得越来越高，似乎和得一样高了。地上的人越来越多了，天上的风筝也越来越多了，风筝各式各样其中有黑熊风筝，蜻蜓风筝，老鹰风筝，……地面上的人跑着、笑着非常热闹，我们玩的很开心。

今天我知道了怎样放风筝，而且还可以休息眼睛。

8、爸爸，妈妈早就对我说要带我去放风筝，可是由于天气的缘故，没去成，我真想这个星期天有个好天气，让他们带我去放风筝。

这个星期天果然是个好天气，阳光格外的明媚，空气格外新鲜，到处生气勃勃，春满大地。下午做完作业，我拿着见筝和爸爸来到堤边，看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿，柳树也发芽了，在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“猫头鹰”……，就是没有“小燕子”，我连蹦带跳地说：“快，快把咱们的‘ 小燕子’ 放上天吧。”

我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，爸爸对我说：“你应该逆风跑。等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧！我放的多高！”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天，……

我喜欢春天放风筝。

9、一个星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚，春满大地。春天来了，果树开花，柳条抽芽，远看像一团团绿色的雾，又像大姐姐美丽的发辫。树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊！

在离学校不远的足球场上，有几个小朋友在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中，风筝可真多啊！那个是仙鹤，那个是蜈蚣，那个是鹦鹉，那个是鹞鹰……各式各样，都在天空中一上一下地翱翔，十分美丽。

远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔。看着飞翔的风筝，我的心也跟着飞向了蓝天。

我家后面有一片田野，一年四季的景色非常迷人。

春回大地。田野里农民伯伯在田野里，开着松土机和播种机，他们有的松土，有的播种。不一会儿，硬梆梆的泥土松软了，种子也种完了。农民伯伯会心的笑了！

烈日炎炎，农民伯伯种的玉米种子长高了，小鸟在他们的上面飞来飞去，扑棱着翅膀，好像在说：“玉米弟弟快长高！快长高！”可，夏天太热了，地要是不浇水就会被。农民伯伯拿着淘气的太阳没办法。所以，只好照办了！

秋高气爽，大雁南飞。玉米成熟了，他们远远望去金灿灿的，非常美丽。农民伯伯看着这些玉米咧开嘴笑了！

白雪纷飞，一片片雪花落在田野里，像给田野穿了一件雪白的衣服，漂亮极了！

我爱我的家乡，我更爱我家乡的田野！

看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天，就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢！

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。

当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在，春天的生机。

我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你就是否有许多的声音不就是自早畔响起，而就是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹，亦就是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不就是吵闹得无法倾听。

春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就就是春天。

你听，空中传来了一声声鸟叫，是大雁排着队，嘎嘎飞来了，一会变成“人”字，一会变“一”字。来我们这里繁衍生息，头顶上一阵阵叽叽的叫声，从头顶掠过。燕子飞回来了，带着“她”的儿女回来了。燕子妈妈用嘴衔着湿软的春泥忙筑巢。为哺育下一代做准备，为农伯伯除害虫。哇！原来是春天来了。

你看，在辽阔的草原泛起一层绿波，高高的山岗上星星点点的野花竞相开放。呆萌的土拔鼠从洞口探出头，呼吸着春的气息。可爱的小兔子在草原上撒欢，享受着春的快乐。弯曲的小河边上冰层渐渐的融化，发出淙淙的流水声。河的中央一对鸳鸯你侬我侬，小鱼露出水面吐出一串水泡，哇！这就是春天。

你闻一股股清香草味，扑鼻而来。一阵阵花香随风而来。一团团泥土的芬芳从四面八方而来，一缕缕桃花香陶醉了我们的味蕾。哇！这就是香味的春天。

这就是我感受到的春天，听到美的“音乐”，看到了唯美的“画卷”，闻到了香甜的“味道”。

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天给了我们无限的希望，原来我们的春天这么美。

1、百草权舆：比喻花草萌芽，春天到来。

2、百花齐放：百花，比喻各种花，齐放，一齐开放。比喻春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

3、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

4、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

5、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

6、月旦春秋：比喻评论人物的好坏。

7、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。出处：南朝梁丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

8、姹紫嫣红：①比喻各种娇艳的花朵。姹、嫣：娇艳。②形容各色鲜花五彩缤纷、娇艳美丽。

9、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

10、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

11、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

12、春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

13、春光漏泄：原比喻柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

14、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

15、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

16、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

17、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

18、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

19、春暖花开：本比喻春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

20、春暖花香：形容春天美丽的景色。

21、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

22、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

23、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

24、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

25、春山如笑：形容春天的山景如微笑般明媚动人。

26、春生秋杀：：春天万物萌生，秋天万物凋零。

27、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。比喻农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

28、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

29、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。比喻春天就要过去了。

30、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

31、东风人面：比喻一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

32、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

33、芬芳馥郁：芬芳：比喻香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

34、含苞欲放：比喻花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

35、红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

36、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

37、花红柳绿：比喻花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

38、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

39、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

40、腊尽春来：腊：比喻腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。

41、漏泄春光：原比喻柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。

42、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

43、绿暗红稀：形容暮春时绿阴幽暗、红花凋谢的景象。

44、绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常比喻可供临时休憩的草地。

45、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

46、暮云春树：表示对远方友人的思念。

47、皮里春秋：比喻藏在心里不说出来的言论。

48、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、秋实春华：比喻德行和才华。

50、时雨春风：及时的雨，春天的风。泛比喻能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

51、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

52、桃李春风：：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

53、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

54、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

55、万象回春：万象：一切景象。比喻各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

56、文如春华：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

57、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。比喻颜色繁多，非常好看。

58、细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

59、寻花问柳：花、柳，原比喻春景，旧时亦比喻娼妓。原比喻赏玩春天的景色。后旧小说用来比喻宿娼。

60、燕舞莺歌：燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。

61、一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

62、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

63、雨后春笋：比喻春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

春天，是一年四季中最为受人喜爱的一个季节，大地复苏，春暖花开，到处都洋溢着欢乐的气息。下面是小编整理收集的描写春天四字词语汇总，欢迎阅读参考！

莺歌燕舞

[yīng gē yàn wǔ]

黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

春暖花开

[chūn nuǎn huā kāi]

春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

春回大地

[chūn huí dà dì]

好像春天又回到大地。 形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

春意盎然

[chūn yì àng rán]

意：意味；盎然：洋溢，深厚。 春天的意味正浓。

春色满园

[chūn sè mǎn yuán]

园内到处都是春天美丽的景色。 比喻欣欣向荣的景象。

鸟语花香

[niǎo yǔ huā xiāng]

鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

春色撩人

[chūn sè liáo rén]

撩：撩拔，挑逗、招惹。 春天的景色引起人们的兴致。

春山如笑

[chūn shān rú xiào]

形容春天的山色明媚。

春华秋实

[chūn huá qiū shí]

华：花。 春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

春意阑珊

[chūn yì lán shān]

阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

枯木逢春

[kū mù féng chūn]

逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

雨后春笋

[yǔ hòu chūn sǔn]

指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。 比喻事物迅速大量地涌现出来。

花红柳绿

[huā hóng liǔ lǜ]

形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

百花齐放

[bǎi huā qí fàng]

形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

柳暗花明

[liǔ àn huā míng]

垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

春光漏泄

[chūn guāng lòu xiè]

原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

春深似海

[chūn shēn sì hǎi]

春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春兰秋菊

[chūn lán qiū jú]

春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

姹紫嫣红

[chà zǐ yān hóng]

姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

春寒料峭

[chūn hán liào qiào]

料峭：微寒。 形容初春的寒冷。

春和景明

[chūn hé jǐng míng]

春光和煦，风景鲜明艳丽。

万紫千红

[wàn zǐ qiān hóng]

形容百花齐放，色彩艳丽。 也比喻事物丰富多彩。

春风和气

[chūn fēng hé qì]

春天和煦的春风吹拂着人们。 比喻对人态度和蔼可亲。

草长莺飞

[cǎo zhǎng yīng fēi]

莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

雨丝风片

[yǔ sī fēng piàn]

形容春天的微风细雨。

满面春风

[mǎn miàn chūn fēng]

春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

含苞欲放

[hán bāo yù fàng]

苞：花苞；欲：将要；放：开放。 形容花将开而未开时的样子。

春生秋杀

[chūn shēng qiū shā]

春天万物萌生，秋天万物凋零。

红情绿意

[hóng qíng lǜ yì]

形容艳丽的春天景色。

繁花似锦

[fán huā sì jǐn]

繁：多而且茂盛。 锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

春笋怒发

[chūn sǔn nù fā]

春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉

[chūn wā qiū chán]

春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

杏雨梨云

[xìng yǔ lí yún]

杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

寻花问柳

[xún huā wèn liǔ]

花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

春去秋来

[chūn qù qiū lái]

春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

绿暗红稀

[lǜ àn hóng xī]

形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

有脚阳春

[yǒu jiǎo yáng chūn]

承春：指春天。旧时称赞好官的话。

流水桃花

[liú shuǐ táo huā]

形容春日美景。也比喻男女爱情。

春生夏长，秋收冬藏

[chūn shēng xià zhǎng，qiū shōu dōng cáng]

春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

沂水春风

[yí shuǐ chūn fēng]

沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。 春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

春天来了。看!花儿红了，柳树绿了;听!“哗哗啦啦”小河醒了;闻!从远处飘来阵阵泥土的芳香……;这一切的一切都传播着春天的气息。 Spring is here.Look! The flowers are red, the willow is green; listen! "Well," the river wakes up; smells! The fragrance of the soil floating from the distance ...; all of this spreads the breath of spring.

春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的，天空的湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

今天是星期天，吃过早饭我走出家门，来到野外。整个大地一片春意，我惊奇的发现春天无处不在!正象唐代大诗人杜甫的绝句所写的‘迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯’。

中午时分，我来到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯树，不知几时已睁开了睡眼，大口呼吸着新鲜的空气，慢慢绽出了新芽。柳树姑娘更是长发飘飘，一不小心就迎风舞进池塘。这时我想起了唐代诗人贺知章的咏柳‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。

踏着春风，不知不觉我又来到大明湖。瞧!这里更是一番春的景色。一湖清水随着春风碧波荡漾，千佛山的倒影在柳条和点点白帆的装饰下，时隐时现。岸边各种鲜花含苞待放，美极了。‘四面荷花三面柳，一城山色半城湖’就是对泉城济南真实的写照。

我爱春天，更爱济南的春天。爱他的莺歌燕舞，爱他的柳绿花红，爱他的小桥流水，更爱他是播种的季节。回到家中，我便进入了梦乡，在梦中享受着唐代诗人孟浩然的佳作‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少’。

春天来了，大地从沉睡中苏醒过来，遍地都出现星星嫩草，树木吐出新芽，花儿绽放，小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。春天的降临给大自然带来了一片新景象，到处都充满了生机，充满了希望。

你看，河边的垂柳吐出嫩绿的新芽，长出鹅黃的柳穗儿。微风吹过，柳枝在风中轻轻地摆动，如烟、如纱，让我不禁想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

小山坡上梅花盛开，有白的，有粉红的，还有深红的······远远望去，像天边灿烂的朝霞，非常美丽。

小草悄悄钻出地面，在春风中伸伸懒腰，手拉着手儿，一眼望去，就像一块绿色的大地毯一样。草地上开满了不知名的小花儿，有蓝的，有黃的，像彩色的星星洒落在绿色的天穹上，漂亮极了，让我不禁想扑进它的怀抱，再打几个滚儿。

暖暖的春风拂面，嗅着湿润的气息，我知道：春天真的来了!

乡村没有城市的喧闹，便凭空多出了几分宁静，从村口走了进去，便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔，我向那边走去，便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色，那天是清晨天气寒冷，但也可见老大也正在练太极拳，神姿雄发。

走着走着就出了村，看到那片独属于我们的小天地，那是一片空地，看到春天冰雪消融，便钻出几束不知名的小花和小草，那小花黄嫩嫩的，极像邻家娇羞的少女，有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯，他揉揉惺忪的双眼，来看这蔚蓝的崭新境界，他抬头看到了刚抽出枝干的柳树，她那飘逸的长发随风飘扬，带来了沙沙沙的响声，似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花，是自然界送给人类最美的礼物，花把春天装扮的姹紫嫣红，把夏天装扮的绚丽多彩，把秋天装扮得美丽妖娆，把冬天装扮的摄人心魄，每种花都代表着一种心语，都代表着一种美好的愿望。我想，每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵，自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香，不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘，只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"

从此以后，便让我们心中永存一颗花的种子，看她被撒落在土地里，生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

我最喜欢的春天到来了。俗话说的好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，身为四季之首，令人陶醉。 My favorite spring is here.As the saying goes, the plan of the year lies in spring, and the plan of the day lies in the morning.In spring, as the first of the four seasons, it is intoxicating.

春天，万物复苏的季节。白天渐渐变长了，黑夜渐渐变短了。小河化了，燕子又飞回了北方，天空中偶尔传来轰隆隆的雷声，小花小草从地底下钻了出来，迎来了春天的第一缕春风和阳光，在大地里又看见了农民伯伯的身影。

寒冷的冬天渐渐离我们远去了，含有暖意的春风想我们走来了。就连在冬眠的动物也让春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蜗牛……大家都醒了。就连最懒的贝壳都禁不住春天的诱惑张开了大嘴巴，

嘻嘻!!花儿姑娘和草儿小姐也被唤醒了。梅树、桃树、杏树、李树四位姐姐首先带领树群们起了个大早。听，是谁在大叫?哦!原来是春风姐姐在叫大家起床了。

古人写了许多关于春天的诗句。例如：好雨知时节，当春乃发生。就是着名的诗圣杜甫写的，还有享有诗狂之称的贺知章写的《咏柳》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。多么动人的诗句啊!

我喜欢春天!

春天来了，万物生晖，那么形容描写春天的词语有哪些呢？下面我们一起来看看吧！

【李白桃红】

解释：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

【柳暗花明】

解释：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【柳绿花红】

解释：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

【漏洩春光】

解释：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

【满园春色】

解释：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【觅柳寻花】

解释：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

【暮云春树】

解释：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

【鸟语花香】

解释：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

【秋菊春兰】

解释：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

【秋月春花】

解释：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【如履春冰】

解释：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

【韶光淑气】

解释：韶光：美好的时光；淑：美好。春天的美好景象。

【时雨春风】

解释：及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。

【双柑斗酒】

解释：比喻春天游玩胜景。

【万古长春】

解释：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

【文如春华】

解释：华：同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。

【细雨和风】

解释：细雨：小雨；和风：春天的微风。温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

【春冰虎尾】

解释：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

【春蚕自缚】

解释：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

【春风和气】

解释：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风雨露】

解释：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

【春光漏泄】

解释：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光明媚】

解释：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

【春花秋实】

解释：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】

解释：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

【向阳花木】

解释：向阳的花木光照条件比较好，春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

【杏雨梨云】

解释：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

【阳和启蛰】

解释：启蛰：过冬的虫豸开始活动。春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

【一阳复始】

解释：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

【百草权舆】

解释：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

【半晴半阴】

解释：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

【傍柳随花】

解释：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

【花香鸟语】

解释：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

【九春三秋】

解释：九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

【九十春光】

解释：九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。

【枯木逢春】

解释：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

【腊尽春回】

解释：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

当三八的脚步渐渐的离我们远去，当我们姐妹和男同胞一样，在保洁岗位上挥洒辛勤的汗水，当熊熊燃烧的热情又一次照亮姐妹们刚毅自信的脸庞时，作为十几名东湖上城的保洁员，今天，我们怀着激动的心情站在这里 ，我们因能成为东湖物业管理处的一名保洁员而骄傲，因能成为东湖物业管理处的一份子而自豪。

记得当初我们来到东湖物业管理处的时候，那时管理处刚刚成立，正式的员工没几个，姐妹们都曾因为自己是外聘外雇工的事实而灰心过、迷惘过。众所周知，外聘外雇工是一个“弱势群体”，在社会上一听说是临时工，人的眼光似乎都有所不同，起初我们也有这样的担心，可我们管理处嵇刚经理的一番话拨去了我们心头的乌云，他说：“职业不分贵贱，不论你是不是正式的，只要你感觉你做的工作能让你开心就是一种价值。

一个小区内需要用保洁的岗位有很多。譬如，室内保洁员，室外保洁员。每天我们都要面对不同的业主，不同的问题，我们的工作就是把小区内、楼道内的卫生搞好。无论严寒，还是酷暑，我们都奋战在工作的第一线。特别是下大雪时，天还没亮我们就得出来清雪、刨冰，累得我们是腰酸背痛，但是姐妹们从没有一句怨言，你一锹，我一铲的硬是征服了那一片片的雪花。要是遇到逢年过节、结婚等喜庆日子我们忙的更是不亦乐乎。由于鞭炮纸崩的满地都是，我们需要一点点地给收拾干净，每到这时无论是我们谁的分担区出现了情况，姐妹们都会毫不犹豫的放下自己宝贵的休息时间来帮忙一起打扫，正当大家沉浸在过年的喜悦气氛中时，也是我们最忙的时候，姐妹们都开玩笑的说他们在家过大年，咱们就在小区里过年。正是由于我们及时的清扫才使小区内的路面很干净，住户们出行时才会很方便，当我们看到住户向我们投来敬佩的目光时，让我们感觉比在家里吃上一碗热乎乎的饺子还高兴。我们要继续发扬“宁愿一人脏，换来万家净”的行业精神，在平凡的岗位上踏实工作、甘于奉献的精神，受到领导的认可、群众的赞扬。20xx年我们被市有关部门授予“市卫生先进单位”称号。

一年过去了，我们都成为有经验的保洁员了。在我们身边也涌现了不少的先进人物、先进事迹，最值得我们骄傲的是打扫A6号楼的姐妹章丽珍同志，在打扫小区卫生时，拾到了一个仪器，她毫不犹豫的交到了管理处，当失主焦急万分的来管理处领取丢失的物品时，感激的已经不知道说什么了。当物主送来一面锦旗表示感谢时，章丽珍却说：“这没什么，是我们应该做的，不论谁捡到了都会还给您的。”多么朴实的一句话啊！说出了我们的心声。至今那面锦旗还留在我们的公司内。向她那种对待工作认真负责、勤勤恳恳、尽职尽责的态度以及拾金不昧的精神，一年来也始终在激励着我们不断积极向上，奋力进取。不管我们是室内保洁、还是室外保洁，我们都始终抱着一种认认真真、扎扎实实的态度来对待本职工作。 虽然，这几个月，我们所做的工作都是很普通、很平凡的，在工作的过程中，我们也遇到过一些挫折和失败，也经历过一些迷惘和失落，但一年来的工作中，我们真实地体验到了“工作着，所以美丽着”这样一句话。

即使是最平凡的工作，也会有闪光点的，在普通的岗位上，也能创造出人生价值。我们就是普普通通的保洁员，当有人看到干净如新、纤尘不染的环境，由衷地对我们说“真不错!”的时候，我们就会觉得很高兴，觉得自己的劳动没有白费。假如：你是食堂里一个普通的工人，当有人对你说：“今天的饭菜真好吃!”这个时候，你难道不会因为自己的工作得到肯定而觉得欣慰吗？他是一名管教员，当他苦口婆心地与劳教人员谈完心，劳教人员心服口服地对他说：“管教，我知道错误了。”这个时候，他不就体会到一种实现自我价值的乐趣了吗？同样的，我们可以在很多极为普通、极为平凡的岗位上，发现工作中蕴藏着的乐趣，体现出的人生价值。

所以，今天我们在这里，我们想大声地对大家说，我们要感谢达源物业公司及东湖物业管理处的各位领导，因为是你们给了我们再次就业的机会，是你们让我们找到了生命的第二个春天，才会让我们很自豪地说“我们工作着，所以我们美丽着”！

春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦

天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月 春意正浓

春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽

早春天气 万木竞秀 大地苏醒 春木发枝 春风得意

春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭

春花盛开 莺歌燕舞 春草如丝 寸草春晖 春光明媚

春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交

春花怒放 春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地

桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫

春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 热在三伏

盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽

已是夏末 多雨季节 阴雨季节 春种夏收 夏收夏种

夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏

太阳毒辣 太阳毒热 天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨

寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪

冰天雪地 鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸 滴水成冰

雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒

数九寒天 粉妆玉砌 大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟

呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒 春意盎然

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找美丽的春天。

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找美丽的春天。

春天，我来到野外，发现了花儿们尽情开放，争奇斗艳，芬芳迷人，人们陶醉在这美丽的花儿里。高高的柳树上长满了翠绿的新叶，像是用碧玉妆成的一样，从树上垂下来无数的枝条，像是用绿色丝带一样。真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

来到草坪上，我观察到了小草像锋利的刀一样。一阵微风吹来，小草在向我点头，在给我到招呼呢！

走到小河边，小河上的冰块被太阳公公的剑劈化了，小河欢快地向山下跑去，给小树们问好，对着花儿们点头，向着小草打招呼……

啊！春天的观察真多呀！来到哪里都能观察得到。春姑娘还带着我到美丽的世界里，让我有了更多的发现。

风，携着叶的清香，请闭上眼——你感觉到春的抚摸了么？

春雨细数生命的奇迹。像给世界洗了个澡，洋洋洒洒而过。天蓝了，像易碎的水晶；水清了，轻轻击打那溪中的小石；是哪只鸟，藏在哪棵树上，嘤嘤成韵……

一丝，两丝……

阳光穿透透薄薄的云纱。像新生的婴儿，安详而可爱。阳附着暖色调，迎接春。河岸的柳，絮飘扬，托起新的起点。

请闭上眼。

听——

乡间的春有如少女的唇，柔软地触摸心房。似闻风的喘息，云的轻喃，蛙的细语……

我躺在油菜花间。

大片大片的油菜花，微微扭动小蛮腰，点点黄色的花粉，沾上衣衫。远看油菜地，像黄油蛋糕，似乎闻见一股清香。身至油菜花间，看露珠挂在花间。雨后的花，想带泪的少女的脸，令人怜惜。偶然，一片黄色的花瓣落在我的额头，我捕捉那一秒生命跳动的脉搏。

我闭上眼，享受少有的宁静。

啾啾啾啾……

一声鸟叫从辽阔的天空掠过。雨又开始跳起芭蕾。点点滴滴，若有若无，旋转生气，舞动青春。

请闭上眼睛，你是否感觉到，雨的足尖，在轻轻点你的肌肤……

雨愈来愈大，像心脏，扑扑的跳动。

我在雨中，闭上眼睛，呐喊：春，欢迎你！

[关于描写春天的示例作文

春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。下面是小编帮大家整理的描写赞美春天的词语，希望大家喜欢。

1、春生秋杀：：春天万物萌生，秋天万物凋零。

2、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

3、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容阳光明媚的春天景象。

4、一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

5、漏泄春光：原指柳叶首先透露春天要到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。

6、皮里春秋：指藏在心里不说出来的言论。

7、腊尽春来：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又重新回来了。

8、细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

9、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

10、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

11、春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

12、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

13、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

14、绿草如茵：绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

15、五彩缤纷：五彩：多种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色丰富多样，非常好看。

16、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

17、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

18、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

19、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

以上就是小编为大家准备的描写赞美春天的词语，春天的风，柔柔地吹，柳丝垂青，百花吐蕊。春天是一年之中最美丽的季节，古往今来的文人骚客，几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天；春天是一年之中，最充满希望的季节，人们在春天里播种下了种子，便可以在丰收的季节，收获无尽的喜悦；春天是一年之中，最具有活力的季节，嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿......满眼的绿色呀，点缀了我们的视野......

今天，我要和爸爸、妈妈去我的姥姥家，这也是今年最后一次去我的姥姥家，因为天气渐渐变冷，我的姥姥也要从农村搬到城里来了。

车在公路上奔驰着。那条公路依旧平淡无奇，与往常一样，可这时的心中却多了一份凄凉。一片落叶缓缓地从树上悄然飘落，它好似一只黄蝴蝶，在秋风中跳起了优美的舞蹈。这时的田野里，草已经黄了。但在那泥土的下面，仍蕴藏着盎然的生机，只要到来年的春天，就会破土而出，重新发芽生长。

不知不觉中，我的姥姥家到了。我的姥姥也早已在路旁等着我们了。吃过午饭，我跟着我的姥姥来到菜园里。菜园里的大白菜一个个像绿宝石一样镶嵌在这片肥沃的土地上。抬头望去，木架子的瓜蔓上结满了佛手瓜，那些佛手瓜就像佛的手掌一样，风一吹，它们就晃动起来，好像在向我们招手。向远处望去，半山腰上的树木们在寒风中傲然地挺立着，它们有的是绿的叶，有的是黄的叶，有的则是光秃秃的树枝。

这时，身旁突然传出剪刀的声音，我低头一看，发现我的姥姥正拿着剪刀剪大白菜的烂叶子。不一会儿，剪好的大白菜都整齐地摆在地面上。天慢慢的昏暗了，我们也该回家了。我的姥姥手里拿着大白菜，对我们说：“把这些大白菜也拿着吧。”妈妈默默地走了过去，拿起白菜向回家的路上走去，我的姥姥也缓慢地跟在后面。直到我们越行越远，看不见了踪影。

美丽的乡村，明年春暖花开的时节，我还会再回来的。