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五年级《窃读记》读后感实用三篇 作文【汇编19篇】

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五年级日记读后感400字

全文共 470 字

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当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

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篇1:西游记的读后感500字五年级

全文共 577 字

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这个暑假,我看了四大名著之一——《西游记》。《西游记》主要描写了唐僧师徒经过九九八十一无以,终于获得真经的故事。书中的每个故事都那么精彩、引人入胜,以至于不讨厌整天只爱玩的我也被深深吸引住了。

在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中,我最喜欢孙悟空。我讨厌孙悟空的神通广大,一个筋斗可以刷十万八千里,还不会七十二变。如果我也有这样的本事该多好!

孙悟空把本事用在降妖除魔乡里做好事上,看看我自己,有时仗着个低力气大专门与同学打人,真是害臊,以后我要向孙悟空自学,用自己的本事为同学们做好事。我讨厌孙悟空的勇气和坚强不屈,无论遇上什么困难或是妖魔鬼怪,都能勇气地去面临,并且坚决到胜利为止。看看我自己,平时最害怕困难,作业一遇到难题就叫妈妈教教甚至干脆不做到跑完出去玩了,这样怎么能提升成绩呢?以后我做作业时一定要静下来细心读题,认真思考,希望攻下难题。我还讨厌孙悟空对师傅的敬重和忠心,每次唐僧被妖怪捉去,孙悟空总是奋不顾身地去救回他,唐僧饥饿的时候,孙悟空就不远万里去为师傅化斋,特别是在唐僧多次错怪孙悟空并且读紧箍咒让孙悟空痛苦无比时,孙悟空还是没愤恨师傅,依然就让维护师傅。看看自己,有时老师上课不认真听讲,老师抨击了还生子老师的气,有一次甚至和老师唱对台戏,气得老师课都上不下去了。

读书了《西游记》,妈妈表彰我善良多了,我告诉那得感激孙悟空呢!

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篇2:《窃读记》读后感

全文共 217 字

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前几天,我们刚学过第一篇课文,名字叫《窃读记》,这一篇课文给我印象很深刻。

“急忙打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。”这一句话体现出:作者很喜爱看书,很热爱看书,迫不及待的想打开书来看。

还有一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”说说对这一句的理解,我的个人理解是:吃饭长大是指身体长大,读书长大是指精神上长大,所谓粮食哺育人的身体,知识哺育人的灵魂。

这一篇课文给了我很深刻的印象,我以后要多读书,像作者一样热爱看书!

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篇3:2024五年级骆驼祥子读后感500字

全文共 993 字

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目光已扫过了最后一个字,但手依旧情不自禁地寻找着下一页。

当我终于意识到这本《骆驼祥子》已经读完时,却迟迟没有合上书籍,而是重新翻回到了第一页,回忆着这个老北京人力车夫——祥子的故事。

初入北平,他是“体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的”,但他却接连不断地经历了人生中的三起三落。最后,小福子的去世成了压死祥子的最后一根稻草,祥子也成了“堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。

这是老舍先生笔尖滴出的血和泪。让祥子堕落成行尸走肉的,真的是那三起三落吗?我想应该不全是。黑暗腐败的社会现实,冷漠自私的人际关系,才是造成祥子悲惨命运的根本原因。在老舍笔下,看似只是一个普通车夫的不幸,实则是当时社会的不幸,更是一个时代的悲哀。

老舍是公认的语言大师。他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”“老舍先生的语言是最朴实,最具有京味儿的。”但我想说的是,老舍先生的语言,是最质朴的也是最华丽的,是最平淡的也是最震撼的。他想要告诉我们的,其实早已藏在了那一个个最平淡无奇的字句里了:“房子破,房子可以砸死人,没人管,他们那点钱只能租这样的屋子;破,危险,都活该!”“其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。”“愚蠢和残忍是这里的一些现象;所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。”每当眼前浮现这样的文字时,仿佛老舍先生就在我身边,用平实幽默的北京口语与我促膝而谈;而在那可爱诙谐的笔调之下的,则是那字字句句泛起的点点涟漪,涌起的层层波澜。这便让我记起胡风先生的那一句话了:“他的客客气气、谈笑风生里面,常常跳出不知道是真话还是笑话的那一种幽默。”字字句句中,乃至标点符号间,都闪耀着老舍对于生活的思辨和对人生的叩问。

想到这里,《骆驼祥子》便不单是一部小说,这是一个具有悲悯情怀的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情,也是对旧社会的极度愤怒与无情批判。祥子的悲剧,注定是社会的产物。

当今时代,是人类历经无数次跌跌撞撞才积攒起来的结晶,也是一个国家在经历无数次血与肉的教训之后逐渐构建起来的温馨的家园。当我们在读完《骆驼祥子》后,必须要清晰地意识到——只有带上这个社会给我们的馈赠不断前行,才能使悲惨历史不再重演;也只有“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”,才能推动时代的进步。

回忆荒凉的过往,掌握未来的辉煌。合上书时,我心里有火,眼里有光!

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篇4:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 566 字

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俗话说:“人中吕布,马中赤兔”。吕布虽勇冠天下,可他有勇无谋,还尽干一些卖主求荣的事。想那时,国贼董卓只用了一匹赤兔马,就收得吕布前来归降,而吕布竟杀死了自己的义父丁原。这正如张飞所骂:“三姓家奴”!

想当初,吕布其实是可以和刘备一起成就一番事业的。可是他骄傲自大,根本听不进军师陈宫的良言劝告,反而一再相信那些小人的谗言,最终被曹操活捉,身首异处。

再看诸葛亮,他才华横溢、足智多谋、料事如神。有勇有谋的他最终帮助刘备成就帝业,他自己也当上了一国的丞相。

三国演义》中,周瑜不停地为难诸葛亮,有一次让他在十天内造十万支羽箭,而诸葛亮凭着智慧,在三天内就完成了几乎不可能完成的任务,这就是著名的“草船借箭”。面对司马懿大军兵临城下,诸葛亮还上演了一出“空城记”,成功击退强敌,凭的同样是胆略和智慧,这正是吕布所欠缺的。

更重要的是,在刘备白帝城黯然去世后,诸葛亮并没有像魏国的司马氏那样越位登顶,而是遵循先帝托孤遗嘱,一心一意辅佐阿斗,先后六出祁山,北伐曹魏,真可谓鞠躬尽瘁,死而后已。尽管最后未能如愿,但他的一腔赤胆忠心,与日月同辉,永远为世人所景仰。

读了《三国演义》这本书,我明白了一个道理:做人不能像吕布那样自以为是、目空一切,意志软弱、见异思迁。要多学学诸葛亮,胸怀远大理想,凡事都能动脑子,有勇有谋,做好每件事,走好人生每一步。

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篇5:五年级上册一单元作文750字:《我的长生果》读后感

全文共 750 字

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我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。

文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理::作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理,对我写作文帮助很大。

以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得“C”。每当发作文时,我心怦怦跳,担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。

记得有一次,作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形,我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察,然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的:我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的,像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的,似锋利的刀子,好像什么都能抓开。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“将军”!这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听,同学们向我投来羡慕的目光,我心理美滋滋的。此时此刻,我深刻体会到:“读书破万卷 ,下笔如有神”真谛。

古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!

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篇6:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 586 字

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近两天,我读完了《假如给我三天光明》,我的心被海伦·凯勒这种热爱生活的精神给震撼了。书中记录了海伦·凯勒如何在无光、无声、黑暗的世界里,坚强的面对各种困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字里行间洋溢着她对生活的热爱。

虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒那丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。在海伦·凯勒的生活中,如果没有朋友们的帮助、关心和爱护,如果没有莎莉文小姐的到来,她就不能走到今天,她将永远生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海伦·凯勒人生最大的幸福就是认识了益友。

海伦·凯勒很用功,进步也很快,在莎莉文小姐的帮助下,她逐渐喜欢上了大自然,也喜欢上了所有有生命力的小动物。经过不懈的努力,海伦·凯勒凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。这对于我们正常人来说都是很难做到的事情,但她却做到了,这就是大家应该向她学习的地方。

《假如给我三天光明》不仅让我了解了海伦·凯勒的生活,还改变了过去我对残疾人不正确的看法,它还教我懂得在困难面前不低头,热爱生命,积极向上的生活态度的道理。因此《假如给我三天光明》给我带来的启示是:一、要正确地对待困难;二、尽力地完成每一件事;三、要有乐观向上的良好心态。我希望:大家也都能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才会体会到生活的乐趣和奥秘!

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篇7:七律·长征读后感五年级作文

全文共 565 字

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红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

学习了伟人毛泽东的《七律·长征》这首词,我感触颇深。

关于长征,有这样一些粗略的统计:中央红军在路上一共368天,其中有15个整天用于打大的决战;整个长征途中,只休息了44天,平均走182公里才修整一次,平均每天行军37公里;共翻越了18座山,其中5座山终年积雪;渡过了24条河流;转战了11个省…看到这些数字,谁不感到震惊呢?红军战士们不顾自己的生命危险,不怕艰难险阻——高大的五岭山脉、气势磅礴的乌蒙山脉在他们面前变得像“细浪”、像“泥丸”,他们还勤于思考、英勇顽强的与敌人做斗争,最后终于取得了长征的胜利,这是多么伟大的举创!

在生活中,我也会遇到好多困难。有一次,我的作业本散开了,我想钉上就好了。于是我拿来订书器钉了起来,可是刚订了一个钉就摁不动了,原来钉儿卡在里面了。爸妈都不在家,还是自己来处理吧。可是我抠了半天也没弄出来,急是没有用的。于是我静下心来,用小刀慢慢的把订书钉顶了出来。

红军的大无畏精神和豪迈的英雄气概时刻激励着我,今后我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学习、生活上的重重困难,珍惜现在的幸福生活,努力学习,长大后把祖国的明天建设得更加美好、富强!

[七律·长征读后感五年级作文

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篇8:五年级上册一单元作文500字:《我的长生果》读后感

全文共 522 字

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前几天我们学了课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:一,作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见。我要攀登知识的高峰,向顶峰发起冲击,争取更上一层楼。

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篇9:《卖火柴的小女孩》读后感五年级

全文共 545 字

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书,就像一个大宝库,只要你进去就会有取之不尽的宝藏。最近,我读了丹麦作家安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,这篇童话主要写的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。于是,我怀着一颗同情的心再读了一遍。

当我读到“她觉得更冷了,她不敢回家。因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。”时,我的心开始颤抖起来,小女孩吃不饱,穿不暖,没有人关心她,卖不掉火柴还要被爸爸打,再想一想我们的父母,他们为了我不辞劳苦的操劳着,每天早出晚归的工作,我却常常跟他们斗嘴,现在想起来,我真是太幸福了。当我读到“更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。”时,我不禁潸然泪下,小女孩实在饿得不行了,才会有这样的幻想,可幻想不会成真,而在我们这个时代,一切都是那么美好,我们有漂亮的衣服穿,有许多美味的食物吃。有良好的学习环境,还有很多好玩的玩具……总之,我们过着无忧无虑的生活,因此我真想把小女孩接到我们这个美好的时代,这样小女孩就不会有这样悲惨的生活了。

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我知道了现在生活的来之不易,所以我们要努力学习,珍惜现在美好的生活。

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篇10:西游记读后感500字五年级

全文共 782 字

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在假期中,我读了我国的四大名著之一—《西游记》,我仿佛徜徉在那个色彩斑斓的神奇世界里,读《西游记》真是让我既过瘾又有趣。

《西游记》中唐僧以及其他的三个徒弟一路上降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事很离奇,他们师徒四人更是深深得吸引了我。唐僧诚心向佛,他为了大唐历经艰险去西天取经却从不抱怨,但是我觉得他太顽固了。相信大家和我一样,孙悟空三打白骨精的画面在我脑海里记忆有新。不论白骨精变成一个美貌的村姑,还是变成拐着拐杖的老妇人,甚至变成一个在找他的妻子和女儿的白发老公公,都逃不过孙悟空的火眼睛睛。而菩萨心肠的唐僧却责怪悟空无故伤人性命,一遍遍念着紧箍咒,可怜的悟空只能连忙哀求。在这个小故事中,我看到了悟空的正义、机智,更看到了唐僧的顽固,那是因为他太善良了,我们也不能责怪唐僧对那些妖怪这么仁慈,破坏悟空打妖怪,因为他可是没有火眼睛睛啊!

我最喜欢的就是孙悟空,悟空总是很顽皮,但他本领高超、机智勇敢,在取经路上功劳最大。这一路上他们经历艰难险阻,不管妖怪是多么的阴险狡猾,他都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。而胖嘟嘟的猪八戒呢,我觉得十分可爱,他一出场就让我兴奋,如果《西游记》少了他,那么西天取经就一点都不好玩了,还有啊,猪八戒之所以这么胖,因为他好吃,而且心态很好,这就是心宽体胖吧,我要向他学习,学习他那种乐观向上的精神。再说说沙僧吧,沙僧是个真正的老实人,取经路上,他就只是做一些平凡的小事情,但他对师傅忠心耿耿,不会临阵脱逃。

我深深爱上了《西游记》这本书,它给了我很大的启发,从唐僧师徒身上我学到了许多做人的道理,我要学习唐僧的大慈大悲,学习悟空的不屈不挠,学习八戒的乐观向上,学习沙僧的忠诚踏实。做人要有坚强的意志,我们不能半途而废,还要学会宽容,善待别人,互相帮助,我们要为追求自己的理想而奋斗,勇敢面对困难和挫折,每天都要过得很精彩。

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篇11:水浒传读后感五年级

全文共 661 字

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水浒传》这篇文章记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我的脑海里面只有:忠,义两个字。

在这里(忠)的含义是:“即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是(忠)的含义”

但是在这里(义)字包含了太多的内容。《水浒传》中一百零八位好汉,为兄弟、为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个(义)字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个(义)字。由此可见,一个(义)字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。这就是这篇文章(义)。

我本人在《水浒传》里最喜欢的人物是花荣和武松,武松的英雄事迹就是他在景阳冈打虎和武都头狮子楼锄奸的故事,在这些方面武松还是动了脑筋的冷静的解决了这些问题。花荣是人们称他为“小李广”能铁别显示花荣的箭法的故事就是《小李广梁山射飞雁》。

《水浒传》中令我又喜欢又讨厌的人就是主角宋江,因为他不是官,是吏,所以他对百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有难,能够解囊相助,很有忠义感;但是他一直是梁山好汉中的主降派,并最终导致了起义军和他自己的悲剧命运。

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中,最具反抗精神的李逵、性格刚烈的武松,以及聪明善战的花荣,都给我留下了十分深刻的印象。正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为中国四大文学之一。

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篇12:《聊斋志异》五年级读后感

全文共 330 字

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看着、看着,不知不觉,我打起了冷颤。“啊!好可怕!”我的脸刷的一下,变得苍白。“哈哈哈!”我又捧腹大笑。是什么书让我一会儿恐怖惧怕,一会儿又开心自如呢?原来是《聊斋志异》这篇小说啊!

作者蒲松龄把书里的故事写得出神入化,让我身临其境。在那个世界,花妖鬼狐、草木鸟兽都具备了灵性,它们不仅有超凡的本领,还可以出入尘世,也学会骗人、耍人、捉弄人……像《赵虎城》这一篇,老虎竟能听懂人说话。我看得越来越起劲,发现这本书并不是单纯的讲故事,而是在讲道理:我们要用正义的力量打败邪恶的坏人,要是有错误思想的人兽,我们应该把他们导入正确的道路。每一篇虽长短不一,但各有其趣,就像诗一样,含有无限意。

相信我们虽然不会法术,但是我们的善良、真诚,还是能把现在社会上的邪恶打败的!

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篇13:2024五年级骆驼祥子读后感500字

全文共 482 字

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最近,我读了《骆驼祥子》这本老舍的代表作之一。这本书表达了老舍先生对于旧社会的劳动人民的同情。

这本书讲述了一位旧北京的人力车夫。祥子,每天幻想着自己能有一辆属于自己的车子,但他用拉车的钱买了一辆车子,但经过几番波折,车子还是没有属于自己。最后堕落成社会地下的垃圾的故事。《骆驼祥子》这个故事的整体构架是祥子的三起三落:一落,连人带车被抓去当壮丁,理想第一次破灭;二起,卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车;二落,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探诈骗去,第二次希望破灭了;三起,虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了;三落,为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

祥子的遭遇让我们同情。旧社会的无情与黑暗让我们害怕。祥子以他的坚强省出买车的钱,但还是被旧社会的贪官将辛苦钱拿走了。作者就是为了揭露旧社会的黑暗,为劳动人民出一口气。祥子就是因为旧社会把他给压迫了,造成他最后堕落。我们都是生活在温暖的二十一世纪的新社会,没有压榨与强迫,劳动人民安稳地做自己的事情,多好啊!

《骆驼祥子》这本书让我深刻体会到当时的黑暗,老舍先生的《骆驼祥子》真是他的代表作啊!

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篇14:《西游记》五年级小学生读后感

全文共 442 字

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西游记》是一部古典文学作品,是中国古代四大名著之一,作者是明朝的吴承恩,在假期里我一口气把它读完了。书中主要写的是如来佛祖将孙悟空压在五行山下,五百年后唐僧揭开封条,放出悟空,并带着他与八戒、沙僧一起去西天取经的故事。他们一共经历了九九八十一难,才取得了真经。

在本书里,我最喜欢的人物就是孙悟空了。他使着如意金箍棒,还会七十二变,翻筋斗云;他有金刚不坏之身,还有火眼金睛,看穿妖魔鬼怪。他敢大闹天宫,做“齐天大圣”,也敢与妖魔鬼怪搏杀,护送唐僧一行人有惊无险,最后取得了真经。

读完这本书,我受益匪浅。我觉得,学习就好像是去西天取真经一样。在学校里,有着形形色色的人:有的像孙悟空,敢作敢当,性格豪爽;有的像猪八戒,好吃懒做,不动脑筋,遇到问题总是喊“大师兄”,从不主动解决问题;有的像沙僧,老老实实,勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地做好自己的事。我想,在学习上,我决不当好吃懒做的猪八戒,要像唐僧一样,坚定信念,持之以恒;也要像孙悟空一样,聪明活泼,找到合适的学习方法,自己解决问题!

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篇15:关于《鲁滨逊漂流记》五年级读后感作文

全文共 477 字

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读了《鲁滨逊漂流记》一书,我认识到自立自强是战胜困难的法宝。

书中写的是:鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上,他凭着自己惊人的毅力和对生活的渴望盖a起了房子,种植谷物,驯养山羊,坚强地活了下来,过上了自给自足的生活。

从鲁滨逊身上,我看到了一个自立自强,勇敢地面对困难的高大形象由此我想到了自己面对困难的态度。

去年暑假,我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被,空着肚子,绕军营跑上五圈;烈日炎炎,老师叫我们一动不动地站在操场上。过了一会儿我们大汗淋漓,即使蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让我叫苦连天,当时我以为再也没有比军训更苦的事情了,使我不想再坚持下去。但我回过头想了想,比起鲁滨逊吃的苦这算的了什么?

我们这些小同学大部分是独生子女,从小就过着优越的生活,得到了亲人无微不至的关爱,根本没有尝到过苦的滋味,干什么事总喜欢依赖别人,遇到困难,就束手无策、知难而退,只会向亲朋好友求助。比起荒岛上的鲁滨逊,我们哪有一点自立自强的意识?

我们要向鲁滨逊学习,不怕一无所有,不怕艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造出属于我们的时代!

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篇16:西游记五年级读后感500字

全文共 525 字

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从小到大,我读过很多很多版本的西游记,第一次读时,纯粹是喜欢里面有趣的内容,后来再读,就对书中的一些主要人物有了一些看法。

我最喜欢的是孙悟空,喜欢他的善良、调皮、勇敢、机灵,法力无边,对天神说话的直率,打妖怪时的执着,尤其是在三打白骨精那一集,对兄弟、猴子猴孙的那份友情。通常都是悟空先发现妖怪的。

四人中最忠厚老实的是沙僧,一心想取真经,保护唐僧,令我敬配不已。

说到老猪——猪八戒,说起他的本事,比孙悟空差远了,更谈不上有什么光辉事迹,便这个形像刻画得非常好。猪八戒是喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢跟妖魔鬼怪作斗争,是孙悟空的得力助手。但他也有满身的坏毛病:好吃懒做、好占小便宜,怕困难,常常打退堂鼓。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,让些困难让我联想到了他们四人的执着,不畏艰险,锲而不舍的精神,这是一种值得我们学习的精神。再想想我,遇到困难,就半途而废,做事情,虎头蛇尾,我不禁羞愧无比,当时为什么不能像唐僧师徙一样坚持到底呢?这也许就是我所缺少的,只要能把一件事情从头到尾,不管我最后是成功还是失败,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且还坚持到了最后。在读了西游记后我明白了一个道理只有坚持自己的信念才能成功。

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篇17:国演义读后感五年级

全文共 586 字

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我们中华民族有一种精神,那是持之以恒、不屈不挠的精神,直到那一刻我才懂得这一中华精神。那么是什么让我懂得的呢?哈哈!告诉你们,它就是我们的朋友——书。

书是我们增长知识的好工具,古人说:“读万卷书,不如行万里路。”我读的这本书可是包含了我国文化的,它是四大名著之一的《三国演义》。

三国演义主要讲得是:在一个“战世”之中,刘备、关羽、张飞偶然相识,并结拜成兄弟,后来张飞卖了自家桃园,和大哥二哥一起当了兵。本来刘备日子过得不错,可他又三次拜见孔明,最终将“卧龙”请出了山。可好景不长,最后关羽被斩头,斩首后被送给曹操,张飞因太过分被两名叛徒所杀,刘备因一下失去两位弟弟,不久后也夭天了。

从他们身上我学到了很多,如:关羽对大哥的忠心,张飞虽待人粗鲁,但也对大哥很好,两人都值得我学习,读完书后我也学会了一点,那就是做人要有骨气、原则。以前英语默写王志龙又玩起那招——装可怜,要是平常我早就同意了,但我有自己得原则,于是我拒绝了,结果,默写完了,王志龙就一直瞪着我,但我不后悔,因为我终于执行了自己的原则。

所以《三国演义》是本让我学会做人的原则,所以我们要多看对自己有益的书,这样不仅可以丰富我们的知识,还可以告诉我们做人的道理,例如:做人不能像张飞那样待人粗暴,要像刘备,关羽的忠勇,孔明的足智多谋,所以《三国演义》不仅是一本能教会我们历史和道理的.书,还是一本教我们计谍的书。

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篇18:2024五年级骆驼祥子读后感500字

全文共 965 字

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你可曾在月下踽踽独行?你可曾于窗前掩面而泣?你又是否经历过,梦想中的事物在离你远去,你却只能摇着头走进一片黑暗?

骆驼祥子》一书中连姓名也未有的祥子,是旧北京人力车夫最真实的写照。三次得到,三次失去。还记得祥子“从风雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车”。初流落到京城时,他本是那般质朴、勤劳、坚韧。他等了三年,顾不上吃喝,连生了病也熬到不得不治了才买点药凑合。他原以为,得到了自己的车,便是得到了光。

可那时很黑。自己的车接二连三地离去,祥子却无能为力,甚至开始怀疑自己一直坚持的人生道路。直到得知小福子自杀的事实,祥子的精神彻底垮了,最终沦落为没有灵魂的行尸走肉般的无业游民。这是祥子的悲剧,也是整个车夫阶层的悲剧。

谁都笑祥子,可谁都是祥子。

人于世间,不免为生活的种.种操劳。也许有人不记得了,但在那之前,每个人一定都拥有过梦想。它或许是一件事物,或许是一种成就。孩提时代,我们都曾幻想过,像要当一名科学家,要买一辈子都吃不完的冰淇淋云云。若以成人的目光看待它们,想必定会只是笑笑。可看似荒谬,实则却如同一种信仰,熠熠发光。如此,那时的无忧无虑,不也是以心中的那盏不灭的灯换来的吗?

步入社会,有人在摸爬滚打中闯出了一片天地。如今,人人都知马云的阿里巴巴集团,有人羡慕,有人嫉妒——不就是运气好了点吗。似乎没有人问过,他这一路,是怎么撑过来的。马云的成绩并不很好,第一次参加高考,数学仅得了1分。这对马云是个沉重的打击。他不甘心,决定再战高考。第二次,他的数学提高至19分。但这成绩仍是不理想,甚至连他的父母也对他不抱希望。由于父母不支持,马云只能边打工边学习。最终,20

岁的他数学竟是得了79分,被杭州师范学院录取。

在那之前,包括其父母,所有人都认为马云不适合读书,但他硬是在夜雾中,燃起了孤灯。夜雾中,看不见周围的事物,所以那灯虽然昏暗,却并不显得多余,至少,它照亮了前方的一段路。我们同样需要这样的一盏灯。纵使天寒地冻,路远马亡,只要心中的灯不灭,眼中的世界便不会暗。

夜雾黑且浊,孑然一身行于其中,即便是内心再强大的人,也很难不迷失方向。孤灯是心灵的寄托,亦是希望。不论旅途的终点在何方,不论路途的曲折与漫长,孤灯终能为前方的未知燃起或多或少的一方光亮。

若夜雾已降,方可燃起孤灯。但凡孤灯不灭,定能披荆斩棘,载月而归。

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篇19:简爱五年级读后感

全文共 233 字

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简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神。

简爱,她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的人。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

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