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616作文
615做一个爱生活的人作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单最近在看一本书《有些事现在不做,一辈子也不会再做了》,真让我着迷。合上书,深吸一口气,回忆脑海中隐约浮现的内容,眨眨眼,这眼前的世界,才是真的生活啊!
有些事现在不做,一辈子也不会再做了。我惊讶于作者竟能用那么敏锐的触觉,写下那么智慧的语句。是的,她的文字并不美,涵盖的知识并不广,却让我在字里行间,深深地感觉到,我们的生活并不只有学习,并不只是工作。
生活中,有多少时间我们是真正用来享受的呢?早上带个熊猫眼,在街边匆忙买了早点,挤着公交赶到单位,枯燥的数字、繁杂的表格、接不完的电话、说不完的恭维话……下班回家,买菜做饭,洗碗洗衣服,也许还要管着孩子的作业,想着明天的行程安排……然后睡觉,然后又是新的一天,这样周而复始。
我经常听大人说:“好好学习,长大了有好工作。”也有人说:“活到老,学到老”。是啊,学习就是我们生活的源泉,有知识才有力量。可是,如果我们的学习、工作体会不到快乐,那么我们学习、工作的意义何在?学习是为了更好地工作,工作是为了更好地生活,美好的生活需要我们努力创造,也需要我们用心体会。
世界万物若有生命,终有一天会老去。我也会慢慢长大、渐渐老去。可是,正因为有着那样不可违抗的自然规律,我们更要用心生活,在每一天里,爱自己、爱家人,爱学习,爱生活。将来,我要带着我的孩子,去领略这世界的美,有些东西在我们的视线之外,却在我们的心灵之内,就像《小王子》的结尾,将死的小王子对飞行员说:“当你想我的时候,就抬头看看星空,你将会看见我会在我的星球上对你微笑。”是的,正是因为这个看不见的微笑,所以星空如此特别。
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篇1:生活中充满爱初三作文600字
全文共 735 字
+ 加入清单人们常常会问:“爱,到底是什么?”有的人说:“爱,就是父母的无微不至。”还有的人说:“爱就是同学之间的友情。”也有人说:“爱就是爱人对你的关怀。”爱到底是什么呢?我认为,或许爱,就是一句问候、一声祝福或一个眼神……
记得那天,乌云压顶,天空灰沉沉的,一阵风缓缓吹过,路边的榕树枝在猛烈摇动,仿佛快要折断似的,好像要下大雨一样。我早早地放了学,看到这个情景,我心急如焚,心想:怎么办呀?天气预报不是说今天是晴天的吗?怎么会这样,我今天可没有带雨伞来学校呀!越想心里越着急,过了一会,天终于下起了倾盆大雨,雨声“叮咚、叮咚”地滴在路边的水洼中,发出异常清脆的音响。这场大雨,把许多同学都困在教室里了。没办法,我只能愁眉苦脸地写着作业,等雨停。
我望着窗外,看见许多同学打着雨伞,陆陆续续地走出了校门口,我们班的同学,也陆陆续续地走出了教室,和爸爸妈妈一起回家了。而我,作业差不多写完了,可雨,一点停下来的痕迹都没有,我心想道:怎么办呀?爸爸和妈妈今天都出差了,难道我真的不能回家了吗?想着想着,我的眼眶仿佛湿润了。现在,我们班只剩下我和一个新转来的插班生,他的脾气非常古怪。我心想:要不要向他借雨伞呢?算了,说不定他也只有一把雨伞呢。
我几乎要绝望了,哎。突然,他走过来说:“春彤,你是不是没带雨伞来?我这里有一把,你要吗?”“可是……”“别再可是了,拿着吧。”说着,他毫不犹豫地把雨伞塞到了我的手上。我也没多想,打着这把雨伞回家了。事后,我听到同学们说,他没有雨伞,那天晚上他冒着雨跑回家,被淋成了“落汤鸡”,还感冒了。听完后,我被他乐于助人精神感动了,心像喝了蜜糖般甜,眼眶再一次湿润了。
爱是什么?原来,爱就是同学的关怀、父母的照顾、老师的教诲……只要你的心暖了,那便是关爱。
篇2:生活中的爱
全文共 566 字
+ 加入清单看天空上的鸟儿一群群的向南飞去,这也许是一种爱,一种团队之间的友爱!看池塘里的鱼儿,成双成对的嬉戏,这也许是一种爱,一种伙伴之间的关爱。父母对我们的爱,同学对我们的爱,老师对我们的爱,我们回报给他人的爱,这是一个充满爱的世界,一个需要爱的世界。
我总认为,爱是有颜色的,它是粉红色的,它是纯洁的粉与坚定的红的融合,其它的污点是不会进入的。
生活在学校里,我们无时无刻不被爱所包围着,同学间相互的帮助与关爱,老师对我们的教育更是与我们心灵的沟通,是对我们无限的期望,这些不都是爱吗?生活中不缺少爱,缺少的只是发现爱的眼睛,相信吧,生活处处都有爱。
我总认为,爱是有形状的,它是心型的,它就像每个人内心深处的纯洁与坚定,是最美丽的人性。也没有任何的污点。
生活在自己的家里,我们无时无刻不被爱所包围着,父亲对我们的严格,母亲对我们的慈爱,甚至父母与我们的矛盾与冲突,这不都是爱吗?生活中不缺少爱,缺少的只是发现爱的眼睛。相信吧,生活处处都有爱!
这也是爱,这个粉红色的小东西包容了友情,亲情,爱情,一切的情谊,它是神圣的,但又时刻在我们身边。
这也是爱,这个心型的小东西改变了矛盾,冲突,困难,一切的不愉快,它是高尚的,但又让我们很容易感受的到。
这也是爱,这个粉红色的心型,可以照亮这个世界,在世界的每一个角落生存;可以改变这个世界,让爱充满人间!
篇3:描写初三生活的初三生活
全文共 691 字
+ 加入清单“一年之计在于春,一天之计在于晨”、“好的开始是成功的一半”。这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。
《相对论·蝴蝶效应》中有这样一句话:“系统初始量微小的变化,便能引起计算结果的巨大误差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇动,便会引起太平洋上的一场风暴。”
万事开端的好坏,往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排,更是一种必然。
20XX年9月1日,初三的开端,也许有人认为中考还有一年之隔,实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……
初三的开端,没有了喧嚣与浮躁,没有了不安与打闹;有的只是一份宁静,一份紧张,一份忙碌,一份充实。年轻的心灵在学习中悸动。
我放下手中的篮球,拂去课本与心灵中的一缕灰尘,投身于知识的海洋,纵情于学习的世界,开始了我的寻梦,用我年轻的心去开启年轻的梦。
课堂上的懒散为抖擞的精神所代替,课下的喧闹为渊博的书籍所代替,耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。
第一次月考优异的成绩,肯定了我初三的开端,让我似乎看到了中考的希望--就在不远处。
中考在不知不觉中悄然而至,是那么神圣,那么神秘,或许中考的结果早已决定,决定于初三的开端。也许有人认为中考是初中的终点。但我认为中考是人生的又一个开端。我们的信念并不因中考而改变,我们的学习并不因中考而停止,我们的人生更不因中考而变换。
中考对我们来说只是一个开端,一个新的开端,也可以说是一个驿站;新的万里征程就在我们眼前,我们惟有把握开端,树立目标,才能使我们的前途充满希望。
回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。一个个开端,是成功的呼唤,希望的蕴含。把握开端,心中充满希望,就一定能在成功的道路上,找到属于自己的天空!
篇4:我生活在爱中
全文共 405 字
+ 加入清单世界上的爱有很多,友爱、关爱、父爱、母爱……
我们生活的每一天,都被这些爱簇拥着,包围着。我们的生活都离不开这些爱,也是因为有了这些爱,我们的生活才会如此多姿多彩。
早晨来都学校,和同学们一起读书,写作业。体育课上,和同学们一起玩耍,嘻戏。有了难题我们一起思考,一起想办法解答。
晚上放学回到家,妈妈已经为我准备好了饭菜,看到这香喷喷,色香味俱全的饭菜,饿的肚子咕咕叫的我实在忍不住了,不管三七二十一就狼吞虎咽地吃起来。饭后爸爸陪我写作业,耐心的给我讲题,给我检查作业,其实爸爸妈妈也上了一天班了,忙活了一天,已经很劳累了,但还是为我做了一桌可口好吃的饭菜,还是会在疲惫之余给我讲题,检查作业,让我深深地体会到了暖暖的亲情。
其实爱很简单,它无时无刻在我们身边,饥饿时的一顿美餐,失落时的一句鼓励,都能给我莫大的支持和动力。有时我们也会不在意,甚至把它遗忘,但是正是因为有了这些爱,生活才会如此美妙!
[我生活在爱中作文
篇5:关于校园生活初三作文
全文共 731 字
+ 加入清单漫步在熟悉的校园里,闻着扑面而来的桂花香,玉兰花香,草香,各式各样,淡雅清新。那么,校园的味道究竟是怎样的?
“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来,原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来,闭上眼睛,随着钟声的碰撞,静心,沉淀……做好上课的准备。
洪钟,是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月,上面的每一处,都刻画着校园的点点滴滴。
我记得,一年前的那次洪钟节。那天,校园里张灯结彩,到处都挂着同学们的绘画作品,庆祝母校的生日。在那次洪钟节,将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年,也将敲响第85下钟声。轮到我了,我深吸一口气,和爸爸妈妈一起走上台,敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力,终于有了回报。
漫步在校园里,感受着校园里的阳光,绿草。不知不觉中,来到了大榕树下。闭上眼睛,静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋,大榕树依旧茂盛,只是又增添了六个年轮,每个年轮,都仿佛时一本色彩斑斓的画册,记录这学校的生活,记载着我和同学们的故事。
我记得,六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始,我风一般地冲了出去,想要躲开捉的人的“魔爪”,可谁知,就在这棵大榕树下,我被长出的根须绊倒了,我的膝盖划到地上,刮破了皮,鲜血流了出来,我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声,纷纷停止游戏,跑了过来,见我受了伤,都围在我身旁,有的安慰我,有的拿纸巾替我擦眼泪,还有的扶我去校医室,眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流,涌上我的心头。渐渐的,我停止了哭泣,感觉伤口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。
我明白了,校园的味道,是苦的,也是酸的,但回味起来,却是一股既甜又暖的味道。
篇6:关于生活中爱的
全文共 629 字
+ 加入清单时光匆匆,眨眼间小学的六年即将逝去,在这个美丽的校园中留下了太多美好的回忆,关于关爱的作文_作文。我在老师的关怀,同学们的帮助下健康成长,生活中的一点一滴连串成一个个美丽的故事。想听听吗?下面,请听我慢慢道来.....
我还记得四年级的时候,我出演童话剧中的白雪公主,每天都十分努力地练习对话内容和面部表情。渐渐地,在舞台上我可以自由地讲话和表演。一天,老师让我们在同学面前表演一下,试试效果。可是,那天我正好身体不太舒服,演得很差。同学们开始发笑,老师也开始生气了。表演结束后,老师生气地把我抓到一边批评我,我很委屈地扭头冲出了教室.....
几天过去了,同学们对我越来越冷淡,老师也对我摇了摇头。于是,我便主动到办公室找老师,为那天的不礼貌道歉。老师听了,语重心长地对我说:“你一直是一个谦虚奋进的孩子,好强心很重,做事十分认真。但这段时间却有点骄傲了,做事慢吞吞的,也不把老师交代你的事放在心上。或许你没有意识到自己的情况,也可能你的内心在否认这个事实,但你一定要勇敢地面对并改正。这对你的人生来说只是一个小挫折,如果你在这个迷宫里迷茫了,你可以求助于同学或老师,我们都会帮助你走出这个迷宫的大门。”
听了老师的话,我释怀了。仔细想想,这段时间里我的确是心不在焉,做事拖拉。我十分庆幸,因为我遇到了人生中的指明灯和好伙伴,他们总是在我的身边帮助我,关爱我。有的时候,爱不仅仅是一种形式,但不管是哪一种方式,它的背后都包含着深深的期盼和关怀,时刻围绕在你身边。
篇7:生活需要平凡作文_哲理作文600字
全文共 566 字
+ 加入清单生活就像翻滚的波浪,汹涌澎湃;生活就像夏日的太阳,热情火烈;生活就像激昂的旋律,振奋人心。但是你们几时想过,生活也应想平凡的小草,在阳光的映照下,滋芽生长。
我们不能像贝多芬那样,创造出举世闻名的音乐,成为“音乐巨人”,我们也不能像黄继光那样,用胸膛堵住敌人的枪口,成为革命先烈。这一切一切的创世之举对于我们来说可望不可即,因此,我们应关注于属于我们的平凡生活,多为它浇灌施肥,让它开出一朵灿烂的生命之花。
“平凡”并非暗淡无味,我们不用去向往歌星影星的引人注目和个性张扬的浮华生活,我们应去寻找那平凡生活中带来的暖人微笑。
在课堂上,认真听讲,积极发言,勤思多问,老师投向你满意的目光,你是否觉得那是肯定的微笑;晚修时,你主动帮助成绩落后的同学,帮他们解决“疑难杂症”,看着他们因解开一道道难题而兴奋得拍手叫好,你是否觉得那是感谢的微笑;当你捡到到一个贵重物品,却没有承服于私心,而是及时向相关部门举报,你是否觉得整个社会都给了你一个赞许的微笑。
还有很多很多,这些并非惊天动地的大事,而是渺小平凡的小事,你却做了,而且你的付出得到的是一个个美丽的笑容。肯定。感谢和赞许,对于每个人来说都是最美的回报,而他们,却不是出于惊人之举,而是在平凡的生活在自然不过的举动。
收回你的明星梦,捡回你的贪婪心吧,生活需要平静,平静的生活需要我们的善举。
篇8:微笑着面对生活初三优秀作文
全文共 496 字
+ 加入清单“唉,我放弃算了,总是失败。”这句话常挂在我们同学的嘴边,不是吗?失败是成功之母,屡败屡战,又何必为了一次小小的失败而放弃呢?
我们应该在逆境中前行,我们还很年轻,即使是碰钉子也是好的。这是为我们的未来铺路,积累经验。就算结果是失败的,但我们的过程并不输给那些成功人士。因为我们努力过,争取过,这就是成功。如果我们连努力都没有那才是真正的失败者。
做任何事,我们都应该对自己有信心,不要还没有挑战就退缩。与其不尝试而失败,不如尝试了再失败;何况,你不一定会失败。
看看那伟大的美国女作家海伦凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但是她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。
大家想想一位残疾人都可以如此坚强并对社会做出了那么多的贡献。而我们呢?是不是该反省自己呢?同学们,微笑着面对生活,别轻易放弃。
没有谁的一生是平坦无比的,每一段人生路难免坎坷。然而以不同心态去面对就会有不同的收获。但是,不管多么的坎坷,我们都不能消极,我们要积极向上,把失败变成成功的基石。
我们要享受失败,感谢失败,树立信心,迎接成功。
同学们,微笑着面对生活吧。
篇9:生活因分享而精彩初三话题
全文共 1090 字
+ 加入清单生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。 Living in the thousand worlds that live in Linlin, there is a lack of things worth sharing with friends.For such things, some people have their own own, so happiness will always have only a fixed space; while some people share happiness with others so that the "happy garden" can be fragrant.
“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。
分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。
是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。
分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。
通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。
当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……
花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。
学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。
篇10:小城大爱初三作文
全文共 713 字
+ 加入清单爱心所到之处,天空湛蓝,花瓣飞舞,温暖漫天。
——题记
爱是一首歌,一首浅吟低唱的歌。这歌声萦绕在心头,款款诉说着情谊;爱是一首诗,一首抑扬顿挫的诗。这诗句散发着芬芳,流传在生生世世。我们这个海边的小城市,就有这样无穷的大爱。
那是一个风和日丽的周末,妈妈带我去参加由“象山绿丝带”爱心义工举行的一场特殊的义卖活动。我们来到丹城公园,那里早已人头攒动,义卖活动正如火如荼地进行着。有的爱心人士献出了“竹根雕”作品;有的拿出了家里的几件小家具;还有的拿出了崭新的服装进行义卖。几位小朋友在公园门口又唱又跳,卖力表演,给现场增添了热闹的气氛。吆喝声、歌声、笑声、欢乐声此起彼伏,义卖现场热闹非凡。大家纷纷拿出钱购买商品。几件不起眼的小商品10元,20元,稍大点的100元,200元……涓涓细流,汇成大海,只为达成一个目标:让困难家庭生活得更加幸福,让这个世界越来越美好。
瞧!卖书画的那个摊位可谓是里三层,外三层,义卖台上挂着一幅幅栩栩如生的画作和苍劲有力的书法作品,来买的人源源不断。只见一位叔叔对一幅梅花作品赞不绝口,看了又看,最终决定买下来。可当他付完钱却“马马虎虎”地没拿走画。“先生,先生,你的画!”当主持人叫他的时候,这位叔叔回过头来,笑着摆摆手,消失在人群里。顿时四周想起了热烈的掌声,为他的行为而喝彩!这样的例子真是数不胜数。大家都以不同的方式表达着爱心,我相信,那些得到帮助的家庭一定会感谢这些好心人的。
义卖活动非常成功。在我们这个小城市湛蓝的天空下,温暖的阳光中,我被深深地感动了,我感受到了浓浓的温暖与关爱。小城的大爱渐渐消散在时光里,却一直铭记在我心里。
爱是洒落心里的一抹暖意;小城,大爱无言……
[小城大爱初三作文
篇11:我的初三生活
全文共 524 字
+ 加入清单初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
篇12:初中生活中考满分我的初三生活
全文共 718 字
+ 加入清单"总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。
阳 春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的"减负,减负"让我们
学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越 "富"!
初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那"色香味俱全"的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习 题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑 现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。
百足之虫,死而不僵。
初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天 际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼 气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装 得不受伤,而是真正发自内心的坚强!
初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。
初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口。
篇13:描写感受美好的生活初三
全文共 879 字
+ 加入清单小时候,妈妈告诉我,勤劳才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的故事,给我留下了深刻的印象。 When I was a kid, my mother told me that hard work can get rich.Especially the story of "Two Money Trees" left a deep impression on me.
学习了书记提出来的社会主义荣辱观,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,更让我认识到劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”,还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神,还是老师在讲台旁的娓娓而谈,都是劳动,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。
殷顺民35年如一日,无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”;陈立虎干一行,爱一行,专一行,创新一行,终于成为了一个了不起的焊接能手;风雨守塔人叶中央用43年的孤独,43年的坚守,43年的牺牲,照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋,而自豪,并深受鼓舞。
再看我们身边,清洁工人每天把街道打扫得干干净净,邮递员准时把当天的报纸送到我们手中,夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的安心生活……有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢?
可惜的是,叶大难免枯枝,国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”,还是浙江教育频道的“走进今天”,对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人,我总会哀其不幸,怒其不争;看到那些无私奉献的动人事迹,我总会热血沸腾,深以为荣。
新闻对黑暗的批露,对善事的表彰,更让我深深地明白了做人的道理,让我更坚定了人生努力的方向。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”,说得真好!但我想再加一句:一生之计在于劳动。宋庆龄说过:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!
篇14:描写生活中的平凡初三的
全文共 880 字
+ 加入清单平凡是种美德;突显是创造自己。俗话说:“水亦可载舟,亦可覆舟”平凡和突出也是一体两面,看你是要隐藏自己,还是闪耀自己。 Ordinary virtue; highlighting is creating yourself.As the saying goes: "Water can also carry boats, or it can be covered." Ordinary and prominent are also two sides. See if you want to hide yourself or shine yourself.
日子就像流水一样,一天天流掉青春岁月,在这段虚度的时光里,我的心像颗顽皮的小皮球,不断地四处推撞,想把无形的玻璃墙撞出一个小小的破洞,让属于我的阳光照射进来,感受自己破蛹的力量逐渐增强增大,心中一股反抗的情绪油然而生:不想再当温室里的花朵,想要闯出自己的一片天!
这种渴望自己成为自己的力量,经过一番奋斗,终于打破温暖舒适的玻璃墙,朝着真正的自己迈向一大步。勇敢做自己也许有好有坏,但这些好处、坏处能使我不再人云亦云,拥有自己的见解,不再当缩头乌龟,一味地听那些自以为了不起,总是装着一副大姐大的命令。
即使这些人在怎么可怕,也是需要有人去挑战她们的,或许会害怕大家不愿站在自己这一边,担心自己会孤立无援,但若是对的事情,一定要把握勇气,做出独一无二的自己来和她们抗衡。
自己就是自己,没有人能取代我,就算是双胞胎也会有不同的地方,但如果是墙头草,两边倒的人那就另当别论了!只会跟在有权势、有地位的人身旁,蒙蔽了真实的自己,盲目听从别人的命令,就好比宠物狗,对主人百依百顺,什么事都只是去执行别人下达的苦差事,这种人不了解自己,不看清自己,永远躲在舒适圈里,等着主人扔下的饲料!我想成为全世界唯一的存在,没有任何人和我一样,展现真实的自我。
当平凡人不是件容易的是;当一个独特的存在更是不容易。不是只要标新立异就是特别,要能随时随地站稳自己的立场,对于坚信的事物不动摇,朝着伟大的梦想前进,才是一位独一无二的存在。
篇15:平凡生活中的爱
全文共 494 字
+ 加入清单有一种纯洁的爱叫平凡。
它来自于口渴时的一杯水,炎热时的一阵风……
因而,它也是一种简单的爱。
当一棵树的枝条折断,你为它“包扎”了,那么我相信这棵树已经领略到了平凡的爱。
当你在做题时遇到困难,他人为你仔细地讲解,那么我相信你一定感受到了一种平凡的爱。
由此,我们得到结论:这种爱你可以给予外界,也可以通过外界获得。
雨水滋润万物,大海容纳百川,这看似伟大的爱,却也是平凡的。因为平凡的爱不需要报酬。
平凡的爱,它是那么的微小,你可能在不知不觉中领略,也很有可能把它忽略了。
这就是平凡的爱,你忽略它却得到了理解。
端木蕻良对土地母亲的爱,中华儿女对黄河母亲的爱……这些都是平凡的爱,因为这些爱都很单纯,只不过是因爱而爱,它没有任何的杂念。
“爸爸”对林海音热忱的鼓励、严格的要求、温暖的关怀也是一种平凡的爱,它是一位父亲对女儿的爱。
其实,我们每一个人都生活在平凡的爱中。相信,当这种平凡的爱不见了,你才会感觉到生活变得多么的单调。
原来平凡的爱可以让生活变得丰富多彩。
平凡的爱,是一种简单的爱,纯洁的爱。它之所以被称为“平凡的爱”,不是因为它平凡的可以不被人认可,可以被人完全的忽略,而是因为它伟大的平凡。
篇16:最新生活中的平凡中学生
全文共 876 字
+ 加入清单那是一个冬天的早晨,寒风刺骨,我在马路旁焦急地等着公交车。不知何时,天空中漫天飞舞飘起了雪花,我心想:“这天也太冷了!” That is a winter morning, the cold wind is piercing, I am anxiously waiting for the bus by the road.I do n’t know when, the snowflakes flying in the sky, I thought, "Its too cold on this day!"
“车来了!”人群中不知谁喊了一嗓子,等车的人们立刻骚动起来。可能是天气太过寒冷了,人们争先恐后上了公交车,我也十万火急地在人群中穿梭,抢到一个座位就坐了下来。
正当我暗暗得意的.时候,我看到一位长相普通,衣着朴素的大哥哥,主动站起来把自己的座位让给了一位步履蹒跚的老奶奶,然后立到了窗边。老奶奶感动地说:“小伙子谢谢你。”“大妈,不客气,您年纪大您坐。”他的声音听起来很浑厚。
车里越来越暖和,不一会就驱散了等公交车时的寒气。一会儿,那位大哥哥估计是到站了,离开了窗户,向车门走去。顿时,一股寒风吹到了我的身上,让我情不自禁地打了个寒颤。我心想:车厢里怎么会有风呢?再看看等在门口的大哥哥,发现他的大衣后背有一些冰渣儿,再看看窗户,哇,原来车窗上有一个破洞,看样子应该很久以前就有了!我忽然明白了:原来大哥哥这一路一直用自己的衣服为大家堵住洞口,自己却被寒风吹打着……
大哥哥终于下车了,望着的大哥哥的背影,我为自己上车抢座位的事感到羞愧。这时,又有一群人上了车,我赶紧起身把座位让给了一个阿姨,然后站在了玻璃旁。大家都用赞许的眼光望着我,那眼光,让我有一种从来没有过的感觉,很暖又很自豪。虽然我的身体被透过洞的寒风吹得有点发凉,但我的内心一直是暖暖的。
车开动了,透过车窗望着大哥哥渐渐远去的身影,在风雪中越来越小,越来越小……我想起老师说的话:一件小事,经常做就是不平凡,平凡与伟大只有一步之遥。大哥哥做的很平凡的一件小事,让我感受到了什么才是伟大!
篇17:描写生活中的失败初三
全文共 984 字
+ 加入清单“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》,都有一种新的体会。 "How to see the rainbow do not experience the wind and rain, the sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, stormy and rainy ..." I think of this song "SunshineAlways in the wind and rain, there is a new experience.
阳光,在风雨光芒,照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要经历风雨。风雨它是失败,没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢?
曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。
当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。
失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。
“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。
如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的喜悦。
“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。
阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的体会……
篇18:初三生活的
全文共 846 字
+ 加入清单当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?
初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
篇19:初三的校园生活
全文共 595 字
+ 加入清单初三,乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由.激烈的战争,没有硝烟的战争.如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方.
黑板上那醒目的字迹:“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线,我......有时甚至不感想象,我会考出怎样的成绩,然后家人都在我的脑海里徘徊.我......我的将来......唉......好像我的眼前只是一片空白.
爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上.又开始了乏味的工作.直到控制不住,打开了电脑.带上耳机,听自己喜欢的音乐.然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙,抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得自己好无助,好委屈.于是,眼泪夺眶而出.
后来,静下心来.对自己的行为进行反思.是啊,妈妈是为了我好呀.初三的苦也是应该的.想想奶奶对我说的那句“没有苦,哪来的甜啊!“我的心似乎平衡了许多.因为不经历风雨,怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵,又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话:“花有重开日,人无再少年.“想想自己虚度过的这十六个春秋,后悔莫及.于是,自己下定决心要珍惜时间,充分利用时间.将自己以后的生活度过的富有意义.既要效率,又要质量.两者一起抓.
篇20:我的初三生活800字
全文共 905 字
+ 加入清单人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
当初一的孩子们成群结队地走向广场;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的三楼,埋在一摞一摞的教科书中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心!!!
初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与篮球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,除了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调啊!我无言。每天有做不完的作业,活动课也没了,最近学校又派来两个保安,整天锁着学校大门,想出去也要请假,要老师批准,烦死人了!像被锁在了一个“监狱里”,失去了自由。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。””还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”